王二小英雄事跡讀后感。
您想找一篇美文“少年英雄王二小的讀后感”不錯哦,在閱讀作品的過程當中,其實對于人物的描寫手法讓人感嘆。反思的同時不禁想要記錄下來,用以警醒自己,怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?請仔細閱讀本文將其收藏于心底!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王小……”,每當這首歌響起的時候,我心里總是一陣陣難受 。
王二小,他是兒童團團長,然而自從那年那月那天的那一場戰(zhàn)爭,生命永遠的停留在13歲, 在抗日時期,日本鬼子又來掃蕩,走到山上迷路了,便看見王二小在山坡上放牛就叫他帶路,他為了保護轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親,把敵人引到八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上當,將勇敢機智的王二小殘忍殺害了。
有志不在年高,讀了王二小的事跡我被二小面對敵人堅強不屈的精神感動,而在我家,也有這樣的人物。我的祖父出生在革命時代,三十幾歲就參軍入伍,為祖國的解放去奮斗。聽爸爸說,祖父在1936年接到通知,要去江西紅色根據(jù)地開一次重要會議,但在去的途中遭叛徒告密,在仙寓山遭國民黨反派被捕,其間多次受到敵人的嚴刑拷打,盡管如此 他也不背叛黨,怎么也不說出黨的機密,敵方惱羞成怒,將我的祖父在貴池殷匯鎮(zhèn)殺害。
我的祖父和王二小都是我心目中的英雄,他們?yōu)榱藝业睦?,為了民族的解?英勇頑強的和敵人作戰(zhàn),甚至不惜犧牲自己的生命。他們的故事讓我知道現(xiàn)在幸福快樂的生活是來之不易的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要努力學習到更多知識,成為祖國的棟梁,要學習革命精神,去弘揚紅軍精神,讓紅軍精神代代傳。
今天老師教會我們唱一首歌:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,王二小用他年幼的生命,譜寫了一首不朽的抗日凱歌。學會了這首歌之后,我又認真地閱讀了《少年英雄王二小》這本故事書,他的故事給我留下了很深刻的印象,讓我感動萬分。
抗日戰(zhàn)爭時期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。九月的一天,太陽快要落山了,為八路軍放哨的王二小,正甩著鞭子、趕著牛準備回家。突然,不遠處響起了一陣轟響!二小一看,原來是一群迷路的鬼子踩了地雷!不好!山溝里正隱蔽著八路軍的后方機關,和許多鄉(xiāng)親們,如果鬼子摸進那條山溝就完了??墒沁@時候回去報告已經(jīng)來不及了。
于是二小故意暴露自己的目標。鬼子兵一見到王二小,連忙把他抓起來問:小孩!你是干什么的?
王二小說:我是放牛的!
鬼子又惡狠狠地問:那你知道八路軍在哪里嗎?快給我們帶路!
此時王二小的心里很鎮(zhèn)定,可是他卻裝出很害怕的樣子說:行,行,我給你們帶路。
王二小機智地將敵人帶進了八路軍的埋伏圈。這時四周響起了乒乒乓乓的槍聲,鬼子這才知道受了騙,便氣急敗壞地用刺刀殺死了王二小。二小的血染紅了每一片樹葉,染紅了每一顆綠草,染紅了藍藍的天。這時八路軍的槍炮聲四起,不久就把敵人全都殲滅了,八路軍和鄉(xiāng)親們都脫離了危險。
看完這個故事,我被深深地感動了。王二小機智勇敢、足智多謀,他不顧個人安危,拯救了村子里的所有鄉(xiāng)親們。我要學習王二小的這種機智勇敢的精神,在學習和生活中遇到困難和問題時,要開動自己的腦筋,想辦法去面對困難、解決問題。我還要學習他的顧全大局的精神,他用自己年幼的生命換來鄉(xiāng)親們的平安,我也要熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,在學校積極幫助同學、尊敬師長,讓我們的班級越來越優(yōu)秀。
這天,我在家上網(wǎng)觀看了《少年英雄王二小》這部電影,這部電影講述的是:一群日本鬼子從山前偷襲村莊,全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當八路軍的當,然后刺死了王二小,并把他摔在大石頭上。
在中國,像王二小這樣的愛國英雄有成千上萬個,你看,勇敢機智的小英雄小雨來、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國和人民,無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進,面對敵人的槍口毫不、視死如歸,這種愛國之心是非常的可貴?。∵@些英雄們寧死不屈,與敵人拼搏到底,他們的愛國保國之心使敵人聞風喪膽!俗話說“國家興亡,匹夫有責?!弊鳛橐幻鈽s的少先隊員和共產(chǎn)主義的接班人,我們應該繼承革命先輩的傳統(tǒng),愛祖國,愛人民。我們應該好好珍惜今天來之不易的生活,好好學習,天天向上,從小努力掌握先進的科學知識,使我們的國家更加繁榮昌盛?!扒уN百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!睙o數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀的小主人更應該把保衛(wèi)祖國視為自己最光榮的責任。debasrideb.com
將來有一天,當祖國需要我們的時候,我們必定會一馬當先地全力奉獻出自己的一切,甚至是我們的生命?!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動人心的故事使我刻骨銘心!少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠激勵著我前進!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子王二小……”每當我聽到這首歌曲時,就讓我的心里對少年英雄王二小的勇氣之心而感動。
今天,老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說,王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地燒死了,于是加入八路軍,為外婆和村民報仇。在一次任務中,王二苗巧妙地帶領魔鬼進入八路軍的伏擊。當魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時,他被一個鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來,用子彈射死了所有的敵人。在場的人都被王二苗感動了。
看完這部電影,我意識到王二小是一個聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了,他把敵人引進了八路軍的埋伏圈里,他的勇敢體現(xiàn)在了,雖然敵人既有槍,又有刀,但是他不退縮,我非常敬佩他,因為他一點也不怕犧牲,只是想著為奶奶和村民們報仇。這個樣子的少年英雄還有很多,正是有了他們頑強的犧牲,我們才有這樣美好的幸福生活,真是來之不易??!
今后,我以定要努力學習,抓住每一分每秒,做一個對社會有用的人。
《少年英雄王二小》這篇課文實在太感人了。我經(jīng)常拿起課本反復地朗讀著,直到滾瓜爛熟.激動的淚水常常迷糊了我的雙眼。不論什么時候,什么地方,也無論是面對同學,還是面對家長和親友,只要一張口讀這篇課文,淚水就會奪眶而出,是感動,是憤怒,還是崇敬?各種心情交織在一起,使我久久不能平靜....
課本講1943年的一天,一聲驚天動地的巨響,日本鬼子的炮彈落到了王二小的家,王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家頃刻間就灰飛煙滅了。
鬼子掃蕩了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,王二小和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到了長城腳下。一天,王二小在村外的一個大山坡上放牛,這里美麗安寧,王二小躺在草地上,望著藍藍的天空想:沒有鬼子該多好。
鬼子來了,王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們方向走去,心里很著急,就唱著放牛的歌走出來。王二小挺聰明的啊!鬼子看到王二小,要王二小為他們帶路,王二小領著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,鬼子拔出戰(zhàn)刀威脅王二小,王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,把日本鬼子帶到了八路軍埋伏的陷阱,然后機靈地從溝邊逃跑。日本鬼子知道上當了,拿起刺刀扎進王二小的身體,將王二小扔到山坡上。王二小像一片樹葉落了下來,滿山的葉子落了下來,鮮血染紅了每一片葉子和每一棵綠草。
啊!王二小,你為了國家而犧牲自己。你的機靈,你的奉獻,你的`…….我為祖國有這樣的小英雄而感到驕傲,自豪?,F(xiàn)在安定團結的國家,都是你們這些英雄的犧牲所換回來的,我們應該要珍惜。
同學們,我們應該珍惜現(xiàn)在的一切。
國家的富強,旺盛……..都要靠我們這一代的創(chuàng)造,我們要好好學習,建設祖國,報效祖國。
在暑假中,我讀了許多書,其中有一本紅色書籍令我印象十分深刻,那本書叫《少年英雄王二小》。
王二小從小就是個孤兒,靠給別人放牛來養(yǎng)活自己。當時日本侵略了中國,他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩,八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小,不怕一群日本鬼子的刀槍,機智而又勇敢地把日本兵帶入了我國八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小,但他們也全部被八路軍殲滅。
看完后我非常感動,王二小生活在戰(zhàn)爭年代,又是孤兒,總是沒吃沒穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動來養(yǎng)活自己。就是這樣,他都非常的堅強,還聰明勇敢,小小的年齡就懂得愛憎分明,為了中國的抗日戰(zhàn)爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代,生活上比王二小好多了,更應該利用這好的環(huán)境來多學習、多勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。
我們要學習王二小堅強、勇敢的性格,生活再苦、困難再大也要堅強面對。做一個堅強的孩子!
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了。不是他貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小每當聽到《歌唱二小放牛郎》這首歌,我就對那個把鬼子帶進八路軍埋伏圈的男孩充滿了敬意。今年暑假,媽媽幫我借到了《少年英雄王二小》這本書,我被王二小的英雄事跡深深地感動了。
這本書講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,在晉察冀邊區(qū)淶源縣上莊村,遭到日本侵略者炮轟,年僅十三歲的王二小因此家破人亡,他只身逃到八路軍鞏固區(qū)狼牙口村,被好心人收留。他認識了好伙伴雷娃,還有八路軍肖連長和邊區(qū)干部小柳大姐,他們給了王二小一個溫暖的家,教他學習文化知識。為了替死去的父母報仇,王二小積極參加兒童團,配合八路軍抗戰(zhàn)。1946年9月16日,日本鬼子前來掃蕩,把正在放牛的王二小抓去帶路,為了掩護八路軍傷員和鄉(xiāng)親們,王二小假裝順從,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。中了埋伏的鬼子被打得鬼哭狼嚎。一個鬼子見上了當,用刺刀刺進二小的胸膛,把他摔死在一塊大石頭上
看到這里,我的眼淚已模糊了雙眼。王二小原本只是一個平凡的孩子,日本侵略者毀了他的家。他不僅沒有哭泣害怕,反而勇敢地參加了兒童團,打擊侵略者。他小小年紀就渾身是膽,成功把敵人引進了八路軍的埋伏圈,連死也不害怕,這種精神真讓人佩服。
我們今天的幸福生活不正是這些英雄先烈們用生命和鮮血換來的嗎?還記得楊靖宇將軍靠吃棉絮草根在積雪很深的山林中與日本鬼子戰(zhàn)斗,寧死也不投降的情景;還記得抗日名將張自忠將軍寧可戰(zhàn)死也不后退的誓言;還記得抗日女英雄趙一曼受盡酷刑,也沒有說出一句機密除了這些抗日的大英雄,還有像王二小、雨來、海娃等這樣的抗日小英雄,他們都是讓我永遠敬佩的人!
記得老師說,我們國家過去之所以被人侵略,就是因為我們曾經(jīng)軟弱和落后,而我們國家今日的昌盛,正是有無數(shù)仁人志士前赴后繼奉獻和犧牲。只有國家強大,百姓才不會流離失所,才不會任人宰割。英雄烈士們這種不怕犧牲的精神,就是我們的民族魂。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。讓我們學習少年英雄王二小的英雄事跡,讓英雄精神代代相傳,讓我們珍惜今天的幸福生活,成為有為的少年,成為強國的少年!
牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,放牛的孩子王二小。
這是我在電腦上看的一部愛國主義電影《少年英雄王二小》的主題歌曲。這部電影令我十分感動,因為王二小不顧自己的生命安危與敵人周旋,用自己的生命挽救了鄉(xiāng)親的生命。
王二小的爸爸在打鬼子時不幸犧牲,媽媽、哥哥和弟弟也被鬼子殺害了,從此王二小就成了一個孤兒。后來,經(jīng)過不懈努力,他加入了兒童團,成了兒童團團長。一次敵人又要攻擊狼牙口,全村三百多人性命難保,王二小為了給八路軍爭取時間,讓鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,就把敵人帶進了八路軍設的伏擊圈。當敵人知道上了當時,他們已經(jīng)被包圍起來,子彈從四面八方射過來。敵人氣憤極了,只聽嘣的一聲,王二小英勇犧牲,年僅13歲。
想想我們現(xiàn)在的生活,多么幸福安定,這都是前輩們努力奮斗,用生命和鮮血換來的。我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我要向王二小一樣做一個愛祖國、愛人民的人!
論讀書的重要性,日常閱讀不僅可以提高寫作能力,還能在書中增長知識,發(fā)現(xiàn)樂趣。讀書還能讓人心曠神怡,放松身心……最近,我也讀了一本好書——《少年英雄王二小》。
這本書講述的是王二小為了祖國而壯烈犧牲的事例。在小學階段就看到過王二小這位英雄的事例。王二小一九二九年出生,七歲以后便給別人放牛。父親因為有病在身,長年累月的躺在炕上。因為戰(zhàn)爭,讓王二小先后失去了爹娘,哥哥也不見蹤影。慶幸的是王二小找到了依靠,有了一個“家”。之后王二小加入了兒童團,立誓要為家人報仇。王二小又遇到了小柳大姐,小柳大姐教小二識字,學知識。這天,日本鬼子來到了這里,試圖找到八路軍,王二小被他們抓住拷問。王二小沒有告訴他們八路軍的行蹤,并把他們引進了八路軍的埋伏圈。日本鬼子發(fā)現(xiàn)后,惱羞成怒,一槍打入了王二小的后背、用戰(zhàn)刀砍去了王二小的左手、用大槍刺入二小的胸膛。頓時,鮮血染紅了藍天。王二小年僅十三歲,便為戰(zhàn)爭犧牲了。像我般大的年紀,就為祖國犧牲了。我們又有什么理由不努力學習呢?一定不能辜負那些為戰(zhàn)爭犧牲的人,不能讓他們白白犧牲。王二小是我們的英雄,是民族的英雄,是祖國的英雄!
九月三號是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的日子,今年是戰(zhàn)爭勝利七十六周年。每每看到那國旗升起,心中對革命英雄的敬佩油然而生。同樣,作為中國人讓我感到十分自豪!五星紅旗是祖國的象征!之所以是紅色,是因為這是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血啊!如今,我們身處在和平的國土上,這一切都是來之不易的啊!所以,一定要珍惜當下,努力學習!“少年強則國強!”
戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦男腋?,英勇的獻出了自己的生命。不論何時,都要緬懷先烈,致敬英雄!
牛兒在山坡吃草,放牛娃卻不知去了哪,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小時常會唱起這首歌,是因為《少年英雄王二小》這本書讓我熟悉了少年英雄王二小,深深的感動了我。
王二小是一名小小的放牛娃,因為日本人,讓小小的放牛娃早早的經(jīng)歷了父母雙亡的傷痛,王二小堅強的沒有被傷痛打倒,他把傷痛和仇恨放入心底加入了兒童團,決心為抗日工作。這么小小的年紀就如此堅強真是令我佩服。
每當閱讀到王二小在兒童團每次都能出色的完成交代的抗日工作時,我都從心底為王二小感到高興,王二小那么聰明、對抗日工作那么認真。后來,王二小為誘敵深入,被日本人砍掉了左手,被大槍刺刀刺中了胸部,被高高的拋起,王二小的鮮血染紅了碧藍的天空,年僅十三歲。閱讀到這,我眼淚止不住的流下來了,我知道了十三歲的王二小不僅有聰明、有對抗日工作的認真,還有為完成任務毫不猶豫的不怕犧牲的勇氣,王二小是少年英雄。
少年英雄王二小的堅強、聰明、認真、毫不猶豫的不怕犧牲的精神感動了我。
爸爸說我們國家如今是和平盛世,是中國共產(chǎn)黨人一代又一代努力奮斗而創(chuàng)造的,我們不需要再向英雄王二小一樣英勇犧牲了。正因為如此我們更要努力學習,決心做好像抗疫英雄、救水戰(zhàn)士那樣的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
相關推薦
說到作文,相信大家都很熟悉吧,好的回憶可以通過寫作來永久珍藏,而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?下面,小編為大家整理的“王二小英雄事跡讀后感12篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!在我心目中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二...
我們?yōu)槟峁┝艘恍┡c“小英雄雨來讀后感”有關的實用信息以供您參考。最近,許多人都被作者所撰寫的熱門書籍深深吸引。讀后感是我們對讀過作品后的總結,希望本文能讓您感到喜愛!...
閱讀可以通過運用語言文字來獲取更多的知識,找到更好的思維模式。在閱讀作品之后,我們往往會受到某些片段的深刻觸動。因此,我們需要書寫感受,以表達我們對這個作品的理解。對于如何寫一篇作品讀后感,我們?yōu)槟占砹苏撚⑿圩x后感,希望您能夠喜歡并收藏本文!...
怎么作品的讀后感描繪出來呢?大家對于作品都有自己的看法和自己獨特的感覺?,F(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選了一些跟“小英雄雨來讀后感”相關的資料供您參考,這些資料提供給你作為參考和使用希望對你有所幫助!...
最新更新