書海漫步作文。
我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。想要得到一篇好的作文,是需要花費時間的,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!或許你正在查找類似"書海漫步作文系列10篇"這樣的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在書海里暢游的感覺真好,每天都能學(xué)到新的知識,每天都能發(fā)現(xiàn)新的世界。那里有無窮無盡的知識,無邊無際的美景等著你,你只要不停地往前游,就會有不同的收獲。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫”這是《論語》里的一句話,它告訴我,時間不停地流逝,一去不復(fù)返,必須珍惜時間?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”,要緊緊抓住現(xiàn)在,不讓光陰虛度。我知道了時間的寶貴,就身體力行,做事不拖拉不松懈。
我國清代文學(xué)家蒲松齡,多次科考都是名落孫山,后來專心創(chuàng)作,為了激勵自己,他在銅尺上刻了一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼庙椨鹌聘林鄞蚱魄乇驮酵豕篡`臥薪嘗膽破了吳國的歷史故事來激勵自己埋頭寫作。最終創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。他的故事,給我很大的啟發(fā),使我立下志愿,要努力奮斗。爭取成功。人們做事情,開始時熱情高漲、勁頭十足,但往往是虎頭蛇尾,不能堅持到底,圓滿結(jié)束。所以這個對聯(lián)時時鞭策著我,做事不要懼怕困難,要堅持到底。
書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;談遷寫《國榷》、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛、力爭上游、不甘落后,這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;齊恒公重用曾是自己對手的管仲,告訴我對人要寬容大度,更需要理解與信任;祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親?!钡木窳钗揖磁澹?/p>
人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧,在知識的彼岸等著我們,等著我們?nèi)ゲ蓴X去吸收,而到達彼岸的工具就是讀書。
朋友讀書吧!你會受益終生的!
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的暢游書海漫步書林_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。當(dāng)我第一次讀到這句名言時,使我疑惑不解:讀書會走上階梯嗎?從那以后,我開始證實這句話。事實告訴我,這句話是對的。我喜歡走上書的階梯。
書的階梯——幻想天堂
從幼兒園大班起,我就迷上了那些圖文并茂的書籍。尤其是故事書,就像鐵石一般吸引著我。不管是《伊索寓言》中的《龜兔賽跑》,還是《格林童話》中的《白雪公主》,我都來者不拒。
從未與“灰姑娘”謀過面的我,總是盼望見一見灰姑娘。一會兒去找到書中灰姑娘的.住址,一會兒去問媽媽。那時媽媽總是會笑著回答我:“灰姑娘呀,住在很遠很遠的地方。”“很遠很遠的地方在哪里?”媽媽只能笑而不答。對于灰姑娘,我充滿了無限的疑惑和幻想。漸漸的,我將灰姑娘淡忘。
看了《龜兔賽跑》的故事后,我又對故事中的烏龜和兔子充滿了好奇?!盀觚攺耐米由磉吪肋^不會吵醒兔子嗎?”“不會,烏龜走路是沒有聲音的”“那我和烏龜比賽誰會贏呢?”“當(dāng)次次都得馬拉松的選手為什么他會次次都的冠軍,這位選手回答:“在賽前,我都會去看看跑的路線,將路上一些建筑物作為標志。比賽時,我都會竭盡全力跑向一個標志,跑到后,我再去沖刺另一個標志物。并不是直接去沖向終點。
這兩則故事讓我感觸很深。夢想是要有恒心,一步一步實現(xiàn)的。
書的階梯,帶我走向了知識的殿堂;
書的階梯,引我來到了歡樂的源泉;
書的階梯,讓我飛到了繽紛的藍天;
書的階梯,幫我打開的心靈的窗戶!
——后記
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!笨雌饋恚瑫褪且槐拘宰?,很普通,打開它,認認真真的品讀,它就會引領(lǐng)我們進入知識的殿堂。
幼兒園時,我愛書,我和書就是“青梅竹馬”看見父母捧著一本書津津有味的讀著,不認識幾個字的我迫不及待的用我的手使勁抓,我聽到了父母的笑聲,父親幽默的說:“我們家有一個小博士誕生了。”
上了小學(xué),我回家的第一件事是打開書包,拿出書,開始誦讀,盡量把書中的所有知識都裝進我的司令部,有時讀著古詩,不知不覺間感到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@時我才發(fā)現(xiàn),我根本離不開他。
到了初中,功課呀越來越多,有人說:“書如同干枯的稻草,失去了往日的芬芳,但我卻始終不離,每天都樂在其中,讓我如癡如醉。
書是一杯茶,擁有淡淡的清香,卻又有淡淡的苦澀,那是歷史的滄桑,那是作者傲著內(nèi)心的獨白,作者的靈魂就寄托在這美文當(dāng)中,文與人混為一體,鍛造出流芳百世之作,我愛書,書中有黃土高原的雄美,有江南水鄉(xiāng)的柔情。我愛中國,我愛書。
書呀書,你怎么這般讓我癡迷,我們兩個拉鉤鉤,下輩子還有在一起,在一起。
彳亍于書海之中,徘徊在古典詩詞之間,行于思間,誰不沉醉。
題記
漫步于繁花似錦的花園,讓人心曠神怡;遨游在神秘莫測的太空,使人連聲驚嘆;而流連在書海長河中,卻讓人漸入佳境。花使人眼花繚亂,萬點銀星使人浮想聯(lián)翩,而唯有讀書才能讓人整理雜亂的思緒,在讀與思中向前。
不如讀書,真的不如讀書,不如拋開心中的萬千雜念,專心致志地去讀一本書。人們常說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這話我也確實相信。在書海中漫游的我們仿佛得到一張古老而神奇的藏寶圖,無比喜悅,無比歡暢,于是跟著書籍的腳步向一個全新的領(lǐng)域進軍。
在書海中漫步,我認識了不少形形色色的人。他們有的才華橫溢,卻甘心棲身于窮鄉(xiāng)僻壤;他們有的雖處于窮閻漏屋,卻心懷天下;他們有的在冷冷清清之中,卻也能尋尋覓覓,尋尋覓覓人世的美好。
采菊東籬下,悠然見南山,這是陶淵明悠然自得的隱居生活。當(dāng)我被這種寧靜、閑適的生活所吸引時,我同時也為他那不為五斗米折腰的精神所折服,于是我便愿意將自己喧嚷的心平靜下來,全身心地去拜讀他的詩文。讀他的詩文,我體味到了結(jié)廬在人境,而無車馬喧的心境;感悟到了朝與仁義生,夕死復(fù)何求的義氣;看到了木欣欣以向榮,泉涓涓而始流的美景。漫步于《陶淵明詩集》中,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得寧靜,變得不再吵鬧。
讀書破萬卷,下筆如有神,這是杜甫對我們的忠告,使我沉迷于唐朝文化的剪影唐詩之中。讀了他的詩讓我也想站在泰山之巔,放聲高歌會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。可惜,時運讓其嘗到國破家亡,顛沛流離的苦楚,于是他發(fā)出了感時花濺淚,恨別鳥驚心的慨嘆。晚年的杜甫生活在雨腳如麻未斷絕的茅屋,但他心系天下寒士,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。細細品味他的詩,感覺如同一股和煦的春風(fēng)撲面而來,風(fēng)力雖小,卻也能吹暖萬千人的心田。
尋尋覓覓,冷冷清清,是誰在這寒風(fēng)中苦苦找尋?這人便是易安居士李清照。與她同行,我看到過天接云濤連小霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的奇異景象,聽到了她哽咽著的拳拳心語。讀了她的詩詞也使人有一種莫道不消魂的感覺,仿佛看見一個孤零零的女人獨自在秋風(fēng)中賞菊飲酒,好不凄涼。
漫步在書海中,與不同時代,不同性格的人一同前行,品人生百態(tài),看世間花開花落,試問閑情都幾許?一本詩書,無限風(fēng)光在路途。
書海漫步初一作文
小時候,書,對于我來說是一種神秘的而又難以破解的東西,聽大哥哥說,書里充滿了俠義,聽大姐說書里裝滿了意趣與浪漫,聽大人們說,書里裝了故事與知識,讀了它,就會有出息。所以,它是一塊充滿誘惑的磁塊,使我小小的心里種滿了讀書的希望和種子,漸漸的破繭、出土、發(fā)芽。
終于,我得到了我渴望已久卻秒能得到,使我心急火燎的東西——書。那是一本很舊、很小、很薄的帶著插圖的古,用臘黃的油紙印著一幅幅小畫片,下面刻著一排排簡短的、小小的、使我覺得異常可愛的小黑字,它們?nèi)缫粋€個漂亮機靈的小家伙兒整整齊齊的排在我的面前,覺得好美好美。從此,古人的那些美麗的詩句便逐漸印入我那空洞的腦里,一些詩句便從我幼小稚嫩的口里迸發(fā)出來,從“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山下”到“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,從“但愿人長久,千里共嬋娟”到“舊香殘粉似當(dāng)初,人情恨不如。”從“蓮花相似,情短藕藕絲長”。到“青山綠水,白花紅葉黃花,”……都深深的刻在我的心里,融入著作者紛飛的思緒伴我一同成長……
漸漸地,我的“野心”逐漸勃起來,我的心再也不止步于連環(huán)畫之類的小人兒書了,也許是那時蒼天對我的眷顧吧,我意外的收到了一本美麗的《伊索寓言》,把我孤獨的心帶入一個神奇,有趣的寓言世界,里面裝有一個個生活的小故事,盡管經(jīng)過了時代的變遷,可依然耐人尋味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗魯?shù)囊袄恰勰教摌s的烏鴉、機智的小羊、愚昧的驢……都主動得宛如身邊常見的人物,要人不發(fā)出會心一笑也不行,從一則則簡煉生動的故事中,我懂得了成長的道理,知道了做人要誠實、勤勞,要感恩圖報,明辨是非……隨著初膽的微風(fēng)飄落落到我的心上,飄落到成長的道路上化邁出了指路標。我逐漸愛上了解童話和寓言,它們也隨之而到來——《格林童話》是一盞神奇的藍燈,照亮了那時我暑假無聊的生活,也照亮了我未來前進的道路。在格林童話中,自然與神奇,現(xiàn)實與浪漫交相輝映,融為一體,使故事既具有真實性又懷有夢幻感,它樸實無華,但卻瑯瑯上口,娓娓道來,栩栩如生,如一位隱形的朋友,伴我成長。緊隨而來的是一部因愛而永恒的作品——《安徒生童話》,也想像豐富,思維活躍,充滿了詩意與幻想主,生動活潑,引人入勝。那大膽的幻想超越了時空的限制,好奇與求知滲透了大自然的秘密,如一顆璀璨的`明珠,更是一束爭奇斗艷的奇葩,使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。當(dāng)我得到了一本《西游記》時,我不僅被那引人入勝的情節(jié)吸引住了,而他們師徒四人的那種堅持不懈、那種頑強拼搏、那種不怕困難、那種團結(jié)合作、那種百不撓、那種踏平坎坷又出發(fā)的精神使我獲益匪淺,連同那四人的影子,鑲在我的心里,伴隨著成長的磨難,陪我一同成長……
一次偶然的機會,鎮(zhèn)上的圖書館被我發(fā)現(xiàn)了,我的心情如一位走無邊無際的海洋里漂流的人終于發(fā)現(xiàn)了一條小船般的激動與愉快,如一位在烈日下被曝曬的人找到了一個涼亭般的歡樂與幸福,如一位口渴難耐的游客發(fā)現(xiàn)了一汪清泉般的興奮與得意。水泊梁山的《水滸傳》、三分天下的《三國演義》、假戲真作時真亦假的《紅樓夢》、三起三落的《駱駝祥子》,又從《吶喊》到《朝花夕拾》,又從《子夜》到《四世同堂》,……
從此,讀好書逐漸在充實著我的生活,讀好書逐漸占據(jù)著我的生活,讀好書便成為了我生活中我不可分割的一部分,因為——好書同我一快成長,因為——時光隨著手上的紙的翻躍而悄無聲息的流逝,正如窗外的桃花開了又謝了,凋了又開,唯有好書時光與世事的束與纏繞,盡管時光可以紅了櫻桃,綠了芭蕉。
當(dāng)你孤獨、寂寞的時候,是誰陪著你;當(dāng)你失去一切的時候,是誰帶給你歡樂,讓你歡笑。當(dāng)你遇事不知所措,徘徊左右的時候,是誰教你人生的道理。是書,是一本本好書,是書帶給我歡樂,是書伴我們成長。
我每天玩著電腦里有趣的游戲,吃著美味的零食??墒牵詮挠龅綍?,我就似變了個人一樣。整天沉浸在書的海洋,幾乎忘了吃,忘了睡。我看了《中外哲理故事》、《綠野仙蹤》、《水滸傳》、《三國演義》、《一千零一夜》、《銀狐托米》、《木偶奇遇記》等等,其中我最喜歡的是《中外哲理故事》,這本書處處都有哲學(xué)、哲理,讓我愛不釋手。
比如在《中外哲理故事》中,有只蜘蛛在原地結(jié)了七次網(wǎng),由于蜘蛛的堅持不懈,最后第七次終于織網(wǎng)成功了。這個故事,讓我懂得了失敗并不可怕,只要有恒心,只要能夠經(jīng)得起任何的困難和各種挫折的考驗,成功就會屬于你。里面還有一篇《絕不說謊的小男孩》,這個小男孩在金錢利益面前,選擇正義,寧死也不說謊。雖然小男孩最后被殘忍的養(yǎng)父母殺害了,但是他贏得了人們的熱愛,當(dāng)?shù)厝藶榧o念他,為他造了一個碑。這個故事,讓我懂得了誠實的人,永遠得到了人們的尊敬和愛戴。一本好書就是一道陽光,照耀我們的心田。一本好書就是一位長者,引領(lǐng)我們懂事世明事理。一本好書就是一位好朋友,傾吐我們的心聲。
來吧,不愛讀書的朋友們,那一本本書,就如一套套美味可口的大餐,值得我們細細地咀嚼,讓我們走進書的海洋。
少年強,則國強;少年智,則國智;少年福,則國福;少年獨立,則國獨力。為了讓我們中國強大起來,讓我們在書海中遨游,用自己的聰明才智共創(chuàng)美好家園。
乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,持一本好書徜徉于書海的博大。漫步語林,徜徉書海,與書產(chǎn)生共鳴,在寧靜中體會活力,美哉!
無數(shù)文人墨客,無數(shù)感人故事,伴著陣陣墨香,悄然飄入我的心頭,如同在語林漫步,吮吸著大自然不羈的律動,觸摸著赤裸裸真實的語文。如同在書海徜徉,縱然驚、險、奇、難,卻滋味百般,浪花與我的心靈猛烈撞擊,如此神奇之感,讀書也。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”然也!捧一本好書,翻開書的扉頁,上面或深或淺的墨字在瞬間使人如臨夏日冰涼,冬日溫暖。
讀書,似與童真的孩子游戲,在當(dāng)中感受真誠;讀書,似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;讀書,似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會熟悉;讀書,似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味美好……
在書中成長,在書中歡樂,更在書中體會!讀《駱駝祥子》,體會人生百味;閱《紅樓夢》,感受人情世故;品《三國演義》,贊嘆英雄豪情……在文字中可以學(xué)習(xí)很多,也可以感受很多。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!边@是文天祥的大義?!拔覀儼咽澜缈村e了,反說他欺騙我們?!边@是泰戈爾的深知?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是魯迅的志向……
正是讀書,給一成不變的生活添加了趣味,告訴人們什么是酸、甜、苦、辣。正是讀書,讓一張白紙,涂上了繽紛的'色彩?!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處?!痹瓉硪磺袝卸加小U媲?、斗爭、光明、黑暗、社會、人生,一切書中都有。
何不捧起一本書,品書情,聞書香,漫步語林,徜徉書?!?/p>
美哉,美哉!
【簡評】
小作者緊扣命題,發(fā)散思緒,縱貫古今,用詩意的筆,先抒寫了“為什么要讀書”,再藝術(shù)地表達了“讀什么書”的獨特見解,體現(xiàn)了習(xí)作者深厚的語文功底。文章善于描寫,開篇勾勒出一幅沉醉于書海的素描,后來又刻意地描繪讀者及作者灑脫的身影,讓文章的形象血肉豐滿。文章語言流暢,富有辯證色彩,融哲思于深情之中,頗能打動人,感染人,具有較強的表現(xiàn)力。這些,都是文章獲得高分的重要原因。
幾絲溫和的春風(fēng)伴隨著陣陣花香,在空中蕩漾著。我坐在書房里,暢游著書的海洋,知識的世界。書,它送給我們數(shù)也數(shù)不清的知識;書,它帶你插上翅膀飛往世界的每一個角落;書,是我們最棒的營養(yǎng)品!正因為如此,書成了我最好的朋友!
從小到大,我一直十分喜歡看書,常常在鳥兒清脆的歌聲中一遍又一遍地讀著書。
在一個風(fēng)和日麗的日子里,語文老師布置了一個作業(yè):每人寫一篇關(guān)于請勿車窗拋物的作文參加比賽。
頓時,烏云密布,豆大的雨珠嘩啦啦地落下來,擊打著世界上的每一個角落。我低頭嘆氣:唉,這作文多難寫呀!而且明天就要交了,真是雪上加霜呀!
我撐著雨傘在大雨中走回了家,坐在書桌前,握著一支筆,在紙上漫不經(jīng)心地畫著畫,豪無頭緒地思考著作文的內(nèi)容,腦子里亂成了一團。此時,雨下得更厲害了,長長的街道上只有幾只小狗在慌忙地亂跑。我寧愿去雨中站著,也不愿在家里寫作文。
這時,我看到了室外有一對母子打著傘在雨中走過,我這才想到去向媽媽求助。但媽媽只甩給了我一句冷冰冰的話:自己想!頓時,我感到了無助,感到了孤獨,我多么希望能有人來幫我呀!
趴在桌子上的我,望著外面的傾盆大雨,突然眼前一亮:一位少年在書店的屋檐下看著書。
我不是還有好朋友書嗎!我大叫起來,一邊自責(zé),一邊搬來了一堆又一堆的作文書,心中已經(jīng)滅了的希望火焰又重新燃燒了起來。
我翻著一本又一本的書,許多書被我重重地打開又重重地合上,旁邊的書已經(jīng)堆成了一座小山。
很快,一小時過去了,我還是沒找到答案,我有些想打退堂鼓,可書店門口的那個少年還一直在看書。既然他在大雨旁也能這么認真地看書,更何況我在那么好的環(huán)境中呢?
我又翻了幾本書,功夫不費有心人,我終于找到了頭緒,寫出了一篇好文章,獲了區(qū)作文比賽二等獎。
我站在鮮紅的五星紅旗下,在小鳥幸福的歌聲中從校長手里接過了那份證書,金黃的四個大字刺著我的眼睛,我真正地明白了:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。書是人精神上的財富,它陶冶了性情,豐富了知識,開闊了視野,給予了我人生的啟迪。所以,漫步在書海,受益匪淺。
不久前,我讀了《中國歷史故事集》。它打開了歷史的大門,讓我穿越時空,與歷史名人對話。我感受到了秦朝的強大,欣賞了唐朝的繁華,慨嘆了清朝的恥辱,了解了悠悠五千年的中華歷史。千金一笑退避三舍統(tǒng)一中原每一個故事都令我難忘。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,好多人都沉迷于電子產(chǎn)品,能作文坐下來安靜讀書的人變少了。發(fā)達的電子產(chǎn)品確實很神奇,可以在短時間內(nèi)欣賞一部文學(xué)作品,看一部電子小說,但我認為讀書的意義更大。每讀一本書,觸摸著紙張的質(zhì)感,嗅著淡淡的墨香,聽著書頁翻動的聲音那是一種心靈的凈化。這個過程能讓我心靜如水,產(chǎn)生刻骨銘心的記憶印在腦海揮之不去
書,是人類進步的階梯。我堅信,書是茫茫人海中那盞引領(lǐng)我走向成功的明燈。同學(xué)們,讓我們一起漫游在書的海洋,用心去體會、去感受,沉浸在讀書之樂中
午后,風(fēng)止住了,天色稍稍暗下。窗外的樹枝不再搖曳,這一刻顯得靜極了。滴答滴答隨著幾聲水碰觸葉子的聲響,細細的雨淅淅瀝瀝地下起來了。這環(huán)境里整座城市仿佛發(fā)霉般,好像每一絲空氣都是潮濕的,黏膩的空氣讓人忍不住犯困。這時,泡上一壺淡淡的清茶,拿出一本好書,倚坐在飄窗上,讓茶香與紙墨味縈繞在心間。抿一口茶,全世界都明朗了
小時候,我還是天真浪漫的孩童時,媽媽就給我念各種各樣的故事書。我坐在媽媽的大腿上,媽媽環(huán)抱著我,手上捧著書,用輕柔動聽的聲音把美好的故事娓娓道來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上看不懂的字和漂亮的彩圖,思緒飄到了五彩斑斕的童話世界里
我看到了美麗的白雪公主牽起七個小矮人的手,與小動物們歡歌起舞;看到了在披滿荊棘的城堡里,睡美人臉上落下的來自王子真誠的吻;看到了灰姑娘匆忙跳上南瓜車離去時遺漏的一只剔透的玻璃鞋;看到了賣火柴的小姑娘在嚴寒的雪夜的等待;看到傷心的丑小鴨在湖邊看著自己的倒影,卻在春天到來之際蛻變成美麗傲人的白天鵝
一個個童話從此深深烙入我的心田。我常在想,我的布娃娃是不是也會在夜深人靜的時候開派對,世上的小動物是不是也會立起身來像人一樣交談我幻想著,于是生活充滿了童趣與浪漫。
隨著年齡的推移,喜愛的書目也有所改變。校園里同學(xué)間深刻的友誼故事,笑貓和同伴們其妙的冒險故事多種的校園故事小說充斥了我的生活。在小學(xué)期間,這些書都成了我主要的課外讀物。
當(dāng)然,還有許多世界名著我也常常閱讀。讓我印象最深的便是《偵探福爾摩斯》。他,是偵探的代名詞。沒有他就沒有偵探文學(xué)和偵探文化。他就叫夏洛?克福爾摩斯,是世界上最偉大的偵探。他在世界上有六千萬狂熱的擁躉,他是神話是態(tài)度是文化是生活方式。雖然他只是虛構(gòu)的,但他敏捷的思維快速的反應(yīng)以及超強的破案能力讓我深感佩服。同時深深吸引著我。但是他注射毒品煙癮極大,生活不拘小節(jié),他的說話方式讓人無法接受。那他是不是卑鄙陰險,道貌岸然呢?我無從所知,因為他是世界上謎團最多的偵探!他身上到底有多少奇妙的故事?。∥蚁蛲?,向往他聰明的頭腦,希望自己像他那么厲害。
如今的我已是一名中學(xué)生了。步入青春期,也常會想入非非。難免對扣人心弦,蕩氣回腸的的言情小說充滿興趣。讀過的故事里,有不少讓我淚流滿面的。主人公難分難舍的情誼以及他們與家人同學(xué)朋友之間的友情親情,情節(jié)跌宕起伏仍讓人回味無窮,我的心也跟著緊張且快樂著。
形形色色的書籍讓我感悟良多。我們的人生不會像童話那么完滿,那么順利,也不會像言情小說里發(fā)生不可思議的浪漫故事,在現(xiàn)實生活中,就要腳踏實地做好自己!
放下手中空空如也的茶杯和看到一半的書,思緒萬千。雨停了,萬物都掛滿水珠,只是天空仍有幾絲灰灰。收拾好書本出去走走吧!
當(dāng)天空放晴,又將會是個全新的世界!
熱愛閱讀吧!漫游在知識的海洋,讓我們享受閱讀的樂趣,享受那幸福人生!
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