深藍(lán)觀后感必備

深藍(lán)觀后感。

如果您對(duì)于“深藍(lán)觀后感”還不太了解的話，我們建議您閱讀一下本文。我們希望這篇文章能給您的工作和生活帶來(lái)更多啟示和幫助。我們相信大家都曾被精彩的電影或者電視劇所吸引，而觀后感受個(gè)人因素的影響。觀后感的質(zhì)量決定了我們是否真正理解和欣賞作品，因此經(jīng)常寫觀后感能夠完善寫作技巧。

深藍(lán)觀后感 篇1

我多么想看到你的臉，多么想和你在一起，每一個(gè)夏天我都會(huì)回憶起，從淺藍(lán)色到深藍(lán)色的天空

——淺藍(lán)深藍(lán)

豆丁的話：

——千萬(wàn)不要叫我豆丁，叫我大名。

--你不愛(ài)我。你不像其他母親那樣總是對(duì)他的孩子微笑。

——媽，給你，你們女人就是喜歡花。

今天我看了《淺藍(lán)深藍(lán)》這部?jī)和娪埃瑑?nèi)心久久不能平靜。

影片講述了5歲的小豆丁尋找自信和友誼的純真故事。小豆丁是個(gè)自信的孩子。他和他的朋友們非常喜歡輪滑。因?yàn)樾《苟』糜挚煊趾?，他們?cè)敢夂退黄鹜妗?/p>

但有一天，一切都變了。一個(gè)叫金的孩子來(lái)到社區(qū)。高大肥胖的國(guó)王用自己的力量和權(quán)威打敗了小豆丁。他不讓朋友們和小豆丁玩，就占了他們的位置玩輪滑。小豆丁從此失去了朋友，也失去了自信，直到有一天，他通過(guò)許多名人的故事明白了“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，用自己的方式，取得了勝利，贏得了大王對(duì)他的尊重，重新獲得了友誼，他們要從淺藍(lán)玩到深藍(lán)。（一起合同網(wǎng) WWW.HC179.cOm）

這部電影告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的長(zhǎng)處，這便是“尺有所短寸有所長(zhǎng)”。只要你有自信，你就能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)自己的努力，你會(huì)找到通往成功的道路。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有夢(mèng)想，有挑戰(zhàn)，有幸福，也有傷害。但只要我們保持積極向上、樂(lè)觀向上、自信向上的態(tài)度，就一定能夠克服當(dāng)前的困難，看到從淺藍(lán)到深藍(lán)的天空。

從電影中，我們看到什么是真正的友誼，什么是真正的勝利。我們學(xué)會(huì)了永不放棄失敗的精神。我們知道勝利取決于我們自己的努力。

從淺藍(lán)到深藍(lán)，我們也在慢慢地長(zhǎng)大。

深藍(lán)觀后感 篇2

深藍(lán)色，不是淺藍(lán)色，不是藍(lán)色，不是皇家藍(lán)。對(duì)，就是深藍(lán)！深藍(lán)是什么？

是一種清幽、淡雅的顏色。這種顏色不十很鮮艷，但能給人以種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。深藍(lán)的天空，讓人有無(wú)限遐想；深藍(lán)的大海，波濤洶涌，讓人遐想，進(jìn)入沉思的天空，宛如大海，能給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

深藍(lán)是我最喜歡的顏色，也是小英雄可欣最喜歡的顏色?！拜p緩的步子，舒緩的**，有一絲絲的憂郁、一點(diǎn)點(diǎn)的孤單，卻干凈而透明，像是藍(lán)色多瑙河，又像是自我眼前飄過(guò)的那一片深藍(lán)……”這是屬于她的深藍(lán)年代，像是一曲舒緩又略帶憂傷的布魯斯圓舞曲……

這種深藍(lán)經(jīng)常出現(xiàn)在可欣的腦海中，成為可欣生存和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是的，人們做任何事都需要潛在的動(dòng)機(jī)。而支撐著這個(gè)來(lái)自單親家庭可欣的，就是一片深藍(lán)。

每隔幾日，可欣總會(huì)從家里信箱里，拿到一個(gè)深藍(lán)色的信封，上面有一個(gè)四方形長(zhǎng)城郵票呈45度角貼在信封的右上角。每一封信，內(nèi)容都一樣，都是最欣的知識(shí)點(diǎn)，它有助于可欣學(xué)習(xí)，讓可欣體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。是誰(shuí)寄來(lái)的信，可欣不知道。

似乎也知道。

因?yàn)闀?shū)中這樣寫道：“有很多次，我騎車回家的時(shí)候，會(huì)特意繞到一中門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在天橋下，看著放學(xué)的**涌出來(lái)，但始終沒(méi)有看到令我心動(dòng)不已的深藍(lán)。怎么了？明年，我一定會(huì)來(lái)這里。

和他在一起！”

可欣心中的深藍(lán)是她生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她的心胸像深藍(lán)色的大海一樣寬廣。她有自己的追求和理想。她為深藍(lán)努力工作，終于獲得了自己的成功。

她為了深藍(lán)而付出，又因付出而收獲。

哦，深藍(lán)色，那能給人一種夢(mèng)幻般的深藍(lán)色感覺(jué)！

“陽(yáng)光姐姐”伍美珍

曾做過(guò)xx年少兒期刊編輯，在雜志中主持專為小讀者排憂解難的“陽(yáng)光信箱”專欄，贏得了廣大少兒讀者的信賴和衷心喜愛(ài)。她以親歷者的身份為當(dāng)代少年兒童畫(huà)像，作品具有濃郁的校園氣息，情節(jié)“好看”又“好玩”。她的作品不僅讓讀者親近和感動(dòng)，也折射出一些時(shí)尚。

自新世紀(jì)以來(lái)，她已在大陸及港臺(tái)等地出版了七十余部少兒題材作品，代表作有“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列”、“陽(yáng)光姐姐嘉年華系列”等等。他的作品已被列入各大書(shū)店和開(kāi)卷兒童讀物暢銷書(shū)排行榜。獲文化部“蒲公英”少兒讀物獎(jiǎng)、新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)、“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

伍美珍有自己的市場(chǎng)吸引力。這套圖書(shū)是伍美珍作品在市場(chǎng)上較為完整的整合，也是伍美珍的一套熱銷作品。伍美珍的作品樸實(shí)、真誠(chéng)、率直，與自己的形象非常吻合，富有親和力。伍美珍的作品大概分為兩類：

一類是中學(xué)生的情感故事，有人將其稱之為青春文學(xué)，然而我覺(jué)得更像成長(zhǎng)文學(xué)，伍美珍這個(gè)類別的作品非常唯美，飽含深情，是我個(gè)人非常喜愛(ài)的；此外，它也是以小學(xué)生生活為主題的作品。這些作品生動(dòng)而準(zhǔn)確地理解了兒童的心理。

深藍(lán)觀后感 篇3

《淺藍(lán)深藍(lán)》，如此意向化的一個(gè)電影名字，很難想象到它竟是一部?jī)和娪啊?/p>

主人公豆丁勇敢自信。他非常喜歡滑輪。有時(shí)他有點(diǎn)害羞。憑借他出色的滑輪技術(shù)，他贏得了一群孩子的支持。不料好景不長(zhǎng)，善騎飛車的大王呼嘯而至，成了這兒的新主人，與其叫板的豆丁最終落于下風(fēng)，伙伴們跟隨了強(qiáng)勢(shì)的大王，連最好的朋友凱文也離他而去，這令豆丁倍感孤獨(dú)。臨近六一，豆丁有幸被選中參與滑輪表演，此外，豆丁好友小蘭六一節(jié)要來(lái)玩，這讓情緒低落的豆丁非常高興。

同時(shí)，豆丁遇到了一群人。他們用自己的故事讓小豆丁知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只要他有信心，他就會(huì)找到自己的長(zhǎng)處。小豆丁的行動(dòng)開(kāi)始了，他終于用自己的方式贏得了國(guó)王的尊敬。他的朋友們回到豆丁身邊。豆丁和他的好朋友也出現(xiàn)在滑輪組。演出結(jié)束后，豆丁和小蘭在海里玩耍。他們決心從淺藍(lán)色游到深藍(lán)色······

影片本身更多地講述了幼兒園孩子尋找自信和友誼的純真故事，也反映了孩子在這個(gè)過(guò)程中的心理和認(rèn)知成長(zhǎng)。但是當(dāng)我們看電影時(shí)，我們總是注一一個(gè)問(wèn)題。淺藍(lán)和深藍(lán)和這些孩子有什么關(guān)系？從淺藍(lán)到深藍(lán)，改變的到底是什么？

我想作為幼兒園的小朋友，更多的還是會(huì)喜歡紅色這樣鮮艷熱烈的顏色，而藍(lán)色則是處在紅色的對(duì)立面，是一種十分冷靜的顏色，藍(lán)色從情緒上可以暗示人們心里歸于平靜，這似乎和小朋友充滿活力的蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧不相符。尤其在英語(yǔ)里面，藍(lán)色“blue”含有憂郁的意義，難道是在暗示主人公遇到了難題有所郁郁？可是最后豆丁化解了他的難題，怎么會(huì)是變得更“憂郁”了呢？

這或許才是電影蘊(yùn)涵的真正的寓意——成長(zhǎng)是可以做到更多的事情，解決更多的問(wèn)題，明白更多的道理，但是成長(zhǎng)同時(shí)伴隨的也有更多的憂愁和煩惱。懂得的事情多了，困擾的事情也多了，每一個(gè)孩子不都是如此嗎？最初快快樂(lè)樂(lè)在一起玩耍的小伙伴，在霸道和強(qiáng)勢(shì)面前轉(zhuǎn)頭丟下了你，當(dāng)你一時(shí)撼動(dòng)不了單純的力量時(shí)，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)能區(qū)分出厲害和不厲害的除了輪滑，還有好多好多的事情，而在你想向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)人人都有所長(zhǎng)亦有所短，每個(gè)人能做到的事都是不一樣的，你發(fā)現(xiàn)眼中的世界是那樣變化多端，卻也難以捉摸。

然而，小豆丁還沒(méi)到開(kāi)始思考這樣一件深刻的事情的年齡。和他的小伙伴，他只想玩得開(kāi)心，從淺藍(lán)色到深藍(lán)色。但總有一天，孩子們會(huì)明白，深藍(lán)不是一個(gè)簡(jiǎn)單玩耍的地方，它包含了更多的空間，更多的危險(xiǎn)是未知的。更大的憂愁在等著他們。

從淺藍(lán)到深藍(lán)，改變的是孩子的心智和變多的思考，但是在《淺藍(lán)深藍(lán)》里，從淺藍(lán)到深藍(lán)還是單純而快樂(lè)的美好。

深藍(lán)觀后感 篇4

風(fēng)吹過(guò)額間的碎發(fā)，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在潔白的書(shū)頁(yè)上。輕撫手中書(shū)頁(yè)，撩過(guò)額間碎發(fā)，瞇眼打量，書(shū)上的每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)在光芒的照射下，都似在熠熠生輝，散發(fā)屬于自己的光芒。合上書(shū)，帶給心靈的觸動(dòng)久久不能平息。

《深藍(lán)色的七千米》主要介紹了海洋深潛蘊(yùn)含的科學(xué)之美，讓懵懂無(wú)知的我打開(kāi)海洋世界的大門。故事講了三個(gè)生活在大海邊的孩子，因同樣懷揣著對(duì)大海的向往以及對(duì)蛟龍?zhí)柕钠诖墼诹艘黄?。他們?cè)谧分饓?mèng)想的道路中成長(zhǎng)，在兩次蛟龍?zhí)栂聺撝畜w會(huì)到科學(xué)家和潛航員的不易，在間諜事件后心智逐漸成長(zhǎng)，在拯救蛟龍?zhí)柟适虑楣?jié)跌宕起伏，一波三折，高潮迭起，扣人心弦?？偟膩?lái)講，就是關(guān)于為了追逐夢(mèng)想而不懈奮斗的一篇小說(shuō)。

夢(mèng)想，就同人生路上的明燈，照亮前方的路，不讓人感到迷茫、不安。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅，是誰(shuí)都無(wú)法估量的。所謂夢(mèng)想，就是夸父追日的腳步；就是精衛(wèi)填海的執(zhí)著；就是飛蛾撲火的忠貞不渝。也許追逐夢(mèng)想的路上，前方會(huì)很泥濘、艱辛，會(huì)被坎坷攔住腳步，但只要相信，堅(jiān)持住就會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)圖。誰(shuí)都不想一生碌碌無(wú)為，卻總在一次又一次放棄后安慰自己平凡可貴。

像追逐夢(mèng)想的例子，在我們的生活中有很多很多，例如：家喻戶曉的童話故事家安徒生。他早在幼年時(shí)，身為鞋匠的爸爸就離他而去，留下他與媽媽相依為命，他曾渴望過(guò)被人認(rèn)同，得來(lái)的不過(guò)是數(shù)不盡的嘲諷。但是，他并沒(méi)有選擇放棄，而是拼上所有積蓄當(dāng)賭注，選擇博一把。他創(chuàng)作過(guò)史詩(shī)，他寫過(guò)愛(ài)情小說(shuō)，他敲響過(guò)所有哥本哈根貴族家的門，從沒(méi)人理會(huì)過(guò)他，但不甘心的他又怎會(huì)就這樣放棄？在1825年，他隨意寫的幾篇童話，出人意料地得到了廣大兒童的喜歡，吸引了一片粉絲，越來(lái)越多人渴望看到他的新作，屬于安徒生的童話故事時(shí)代也就來(lái)了。逐夢(mèng)成功的典例很多，安徒生不過(guò)是其中之一，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開(kāi)出繽紛的花。

沒(méi)有人不需要明燈指引，它能照亮前方的路，能引領(lǐng)我們穿過(guò)茫茫黑暗，能越過(guò)墨守成規(guī)，能帶走乏味過(guò)往。于我們而言，那明燈，即是夢(mèng)想

指尖劃過(guò)閃著光的字，向窗外一瞥，可能那只正飛著的蝴蝶也會(huì)有自己的夢(mèng)想吧。

深藍(lán)觀后感 篇5

那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我父親的愛(ài)

《那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸》，第一次知道這本書(shū)，大概是一年前，在瀏覽信誼官網(wǎng)上看到的，當(dāng)時(shí)被那特別的封面以及特別的書(shū)名所吸引。

我爸爸，這個(gè)詞最近常常掛在三歲兒子的嘴邊，寶姥姥有一次還說(shuō)寶寶挺有意思，爸爸就爸爸，每次還非得叫叫我爸爸。

殊不知，這就是孩子特有的口吻。

《那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸》，瞧，這書(shū)從名稱開(kāi)始就非常符合孩子，作者對(duì)于孩子的了解可見(jiàn)一斑。

第一次和寶一起閱讀這本書(shū)是收到書(shū)的那個(gè)中午，從開(kāi)始讀到一大半的時(shí)候，我的心里一直很納悶，為什么這個(gè)爸爸要變成一只鳥(niǎo)飛來(lái)飛去呢？直到讀到小男孩朝爸爸大喊我會(huì)做這道數(shù)學(xué)題啦，我才恍然大悟，一股說(shuō)不出的感動(dòng)立刻涌上心頭。

一個(gè)爸爸，居然可以為兒子學(xué)會(huì)一道數(shù)學(xué)題想出常人想不出的辦法，付出常人想不到的辛勞。

召集鳥(niǎo)兒們飛行、指揮鳥(niǎo)兒們堅(jiān)守自己的隊(duì)伍、改進(jìn)自己的飛行羽毛……即使自己再胖、飛行再笨拙，無(wú)論飛多少次，也不在乎自己飛到喘氣，為了兒子，爸爸無(wú)怨無(wú)悔。

飛一次，兒子搖搖頭，飛兩次，兒子搖搖頭，直到一次飛行，兒子終于說(shuō)他會(huì)做數(shù)學(xué)題。我相信在那一刻，我父親一定很高興。以前所有的努力都白費(fèi)了。

這位爸爸的耐心讓我這個(gè)媽媽自嘆不如。

有時(shí)，因?yàn)樗麄兊募鼻?，如果寶寶達(dá)不到他們所謂的要求，他們可能會(huì)立刻對(duì)寶寶失去耐心，有時(shí)甚至?xí)?duì)寶寶吼叫。

但這個(gè)故事里的爸爸，始終是那么溫和，始終是那么信任自己的兒子。

拍拍腦袋，拍拍肩膀，這些稀罕而平常的動(dòng)作，在這個(gè)故事中被無(wú)限的父愛(ài)放大了。

3歲1個(gè)月大的兒子讀這本書(shū)時(shí)也很認(rèn)真。

雖然他的年齡可能無(wú)法體會(huì)到父愛(ài)的深厚，但小家伙依然能感受到父愛(ài)的辛勞。

我記得有一頁(yè)說(shuō)爸爸，那只老鳥(niǎo)，在空氣中呼出白色的空氣。

在第二遍給兒子讀這個(gè)故事的時(shí)候，讀到這里我有意停頓了一下，問(wèn)兒子爸爸為什么會(huì)呼出一團(tuán)團(tuán)白氣呢？寶立刻回答因?yàn)榘职炙哿恕?/p>

當(dāng)時(shí)對(duì)于寶寶的回答我有點(diǎn)點(diǎn)驚訝，這么小的娃能有如此理解，說(shuō)明他看懂了，也更證明了作者的厲害，因?yàn)樗臅?shū)大小讀者都適合看，都能找到其中為之動(dòng)容的那一部分。

書(shū)中所倡導(dǎo)的父愛(ài)讓我想起前段時(shí)間丈夫說(shuō)過(guò)的一句話：生個(gè)孩子，好好撫養(yǎng)他，也就是說(shuō)，讓我的生活重新走上平坦的道路。

當(dāng)?shù)?，總是?huì)在娃前面幾步，所以愿意在娃前面跑出一陣風(fēng)，讓娃感受到一陣清爽，這也許就是當(dāng)?shù)囊饬x吧。

我相信我丈夫也是我兒子心中的藍(lán)鳥(niǎo)。

除了偉大的父愛(ài)，這本書(shū)還揭示了人與鳥(niǎo)之間的和諧。

總之，信誼這本《那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸》值得所有的孩子以及孩子的家長(zhǎng)認(rèn)真讀，認(rèn)真品。

——閱讀時(shí)間寶3歲1個(gè)月