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四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(匯編十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-15

四年級(jí)上冊(cè)觀察日記。

作文能夠輔助學(xué)生鍛煉寫(xiě)作技巧,同時(shí)也可培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都不相同,所以展現(xiàn)出來(lái)的作文自然也都會(huì)各有不同。本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)精心篩選的一篇“四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記”文章,以下所給的建議僅供參考,具體方案還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇1

10月19日星期六晴

剛放假,媽媽就給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),還有一個(gè)小金魚(yú)的房子,房子里有海草和石子兒。兩條小金魚(yú),每天在房子里玩的很開(kāi)心,海草和小獅子的存在是給兩條小金魚(yú)創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。想條小金魚(yú),一只又大又肥,像一個(gè)小皮球小小球球。另一只又小又淘氣,還有些機(jī)靈,叫小猴子。

10月20日星期日晴

小金魚(yú)今天特別安靜,像兩個(gè)小傻瓜,小金魚(yú)是朱紅色的,漂亮極了。小猴子每天都會(huì)搞一次笑,一是追自己的尾巴,二是360度跳,三是……小球球是一頭小豬,每天吃了就睡睡了就吃,看似已跟豬沒(méi)什么區(qū)別了。

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇2

今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,就是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。

我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯,往里面灌上自來(lái)水,然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去,像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí),我把手一斜,綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。

我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大,早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。

晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化??墒牵恳淮挝襾?lái)看綠豆時(shí),綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。

第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦,原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了,皮被胖胖的身體撐破了??捎械臎](méi)什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開(kāi)了。

小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇3

桂花觀察記

一到秋季,校園里的桂花綻放,香氣撲鼻,學(xué)校變成了名副其實(shí)的“香”師附小!而這次,我要觀察的,是我家樓下的桂花樹(shù)。

10月10日

因小區(qū)光照影響,只見(jiàn)桂花樹(shù)上零零散散的有幾個(gè)米黃色的花骨朵兒,淡淡然然,婉約靜怡,讓人愛(ài)不釋手。站遠(yuǎn)些根本聞不到什么,但如果你把鼻子湊到花邊,還是可以聞到一點(diǎn)兒淡淡的清香。

10月12日

這兩天,桂花沒(méi)有太大的變化,但好像花骨朵兒多了一些,原有的呢顏色變黃了一點(diǎn)兒,三三兩兩的就像剛放學(xué)的孩子,簇?fù)沓啥选?/p>

10月14日

今天,我又去觀察樓下的桂花了。還沒(méi)走近,我就聞到了撲鼻的芳香。我加快腳步來(lái)到了桂花樹(shù)下。哇!樹(shù)上的桂花都已經(jīng)開(kāi)了一大半了。桂花是金色的,就好像太陽(yáng)公公把全部的陽(yáng)光都給了這一簇簇的桂花。瞧,它們正穿著金光閃閃的長(zhǎng)裙跳舞呢!

10月15日

清早,我一打開(kāi)窗戶,濃郁的桂花香就飄進(jìn)了我的房間,沁人心脾。我趕緊向下望去。原來(lái),一夜之間,桂花全都盛開(kāi)了。桂花樹(shù)上滿是金燦燦的桂花,就好像有人把一把碎黃金灑在了桂花樹(shù)上,好看極了。

我不禁想起李清照的詞:暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。桂花,雖然梅菊那樣引人注目的儀態(tài)姿容,卻散發(fā)濃郁的芳香長(zhǎng)留人間,別有一番滋味,回味無(wú)窮。

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇4

爸爸下班回來(lái)給我買(mǎi)了一盒哈根達(dá)斯月餅。我打開(kāi)月餅盒,感嘆道:“哇,好飄亮的月餅呀!”盒里有七塊月餅,中間的月餅最大最圓,周圍的月餅都是橢圓形的,上面有很漂亮的小紫花。

媽媽說(shuō):“趕快收到冰箱里吧!”我就把月餅都拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)底下還有一層,放著兩盒干冰,每盒300克。

突然,我想到以前看到的一個(gè)干冰試驗(yàn),就準(zhǔn)備自己也試一試。我連忙興致勃勃地走到廚房,從碗柜里拿出一個(gè)大碗,把一盒白色的干冰全倒進(jìn)大碗里,“嘩啦啦”它們像趕集一樣,一下子涌時(shí)碗里,裝了多半碗。之后我燒了一壺開(kāi)水,我的試驗(yàn)即將開(kāi)始,好期待??!

水,冒著滾滾熱浪,被我倒進(jìn)碗里,就在一剎那間,好多白茫茫的煙從碗里溢出來(lái)了,溢出來(lái)的煙就像大海里翻滾的白色浪花,流了滿滿一桌子,甚至流到了桌下。我站在煙霧里,仿佛化身為有魔力的仙女,感覺(jué)不錯(cuò)哦!

過(guò)了一小會(huì)兒,白煙消失了,只見(jiàn)碗中的水不停地冒著小泡泡,發(fā)出“滋滋滋”的聲音。我拿筷子蘸了水,滴到手心里,感覺(jué)剛才還滾燙的水已經(jīng)變得冰冰涼,還挺舒服。

又過(guò)了一會(huì)兒,泡泡漸漸沒(méi)有了,我發(fā)現(xiàn)碗里的水慢慢結(jié)成了冰,碗底也出現(xiàn)了一層薄薄的冰霜。

干冰實(shí)驗(yàn)有趣吧?你也來(lái)試試!

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇5

郭筠夢(mèng)

我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長(zhǎng)著厚厚的殼,上面"刻著"13個(gè)六邊形的圖案,像古代將軍身上穿的"鐵甲",真有趣!還有月牙般的小嘴巴、短短的尾巴,真可愛(ài)!

平時(shí)烏龜呆在魚(yú)缸里,可是它真不老實(shí),老"咚咚咚"地撞魚(yú)缸,你說(shuō)淘氣不淘氣。我覺(jué)得小烏龜在缸里待的太久,或許感到無(wú)聊,是想出來(lái)看一看外面美好的世界吧!

可是,今天魚(yú)缸里鴉雀無(wú)聲,在臥室里我絲毫聽(tīng)不到他的一點(diǎn)聲音。我不由地想:難道是小烏龜丟了嗎?我趕緊跑到魚(yú)缸旁邊看,"哇,原來(lái)小烏龜冬眠了!"它一動(dòng)不動(dòng),如同一塊石頭,如果你不仔細(xì)看,你就不知道這塊石頭是一個(gè)可愛(ài)的小生命哦!這個(gè)小生命懶得出來(lái)活動(dòng),正在呼呼大睡呢!

我家養(yǎng)的小烏龜又可愛(ài)又有趣,我愛(ài)我家養(yǎng)的小烏龜!

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇6

今天是我買(mǎi)小雞的第六天了,在我的精心照料下,它們漸漸地長(zhǎng)大了,一天比一天可愛(ài)、活潑。每天寫(xiě)完作業(yè),我都要和它們玩?zhèn)€痛快。今天也不例外。

我忽然發(fā)現(xiàn)小雞的翅膀長(zhǎng)出來(lái)了,它們看到我,都立刻張開(kāi)了那小小的翅膀,向歡迎久去老朋友歸來(lái)似的,其中一只小黃雞伸開(kāi)翅膀,想要從紙箱里飛出來(lái),只見(jiàn)他連試了幾次都沒(méi)有成功,我在旁邊為它加油,十幾次的拼搏,它終于飛出來(lái)了,我心里特別高興,本以為它可以自由了,可是,過(guò)了一會(huì),小黃雞因找不到它的伙伴們而唧唧地叫起來(lái),顯然是很難過(guò)的樣子,紙箱里的小雞也叫個(gè)不停。我看到此情景,一下子捧起小黃雞放回紙箱里,它們又恢復(fù)了先前的快樂(lè)。

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇7

猴子觀察日記

星期天,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園,只見(jiàn)籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過(guò)去。

看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來(lái),隨手掰開(kāi)一個(gè)大麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛(ài)的小猴子三蹦兩跳的來(lái)到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,紅彤彤的大蘋(píng)果屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個(gè)小麻花,只見(jiàn)它一把抓過(guò)來(lái),一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。

瞧!它開(kāi)始吃了,它的吃相多可愛(ài)呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對(duì)我說(shuō):謝謝,這個(gè)麻花好吃極了。

多可愛(ài)的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來(lái)呀?動(dòng)物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來(lái)讓動(dòng)物來(lái)參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動(dòng)物們自由吧!

猴子觀察日記

有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大二班在老師的帶領(lǐng)下去參觀動(dòng)物園。

全體同學(xué)排成兩排,陸續(xù)上車,坐到了自己的坐位上。車歡快的奔跑著,一眨眼就到了動(dòng)物園。同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)動(dòng)物園,首先大家參觀的是一群小猴子,只見(jiàn)有只小猴子坐在假山上面,正津津有味的吃著一個(gè)又大又圓的一青蘋(píng)果。有只小猴子正在快樂(lè)的練習(xí)跑步。有只小猴子看見(jiàn)這么多的人,心想好熱鬧啊!還有只小猴子看見(jiàn)那么多的人,想表演一個(gè)節(jié)目,它翻起一個(gè)跟頭,差一點(diǎn)就摔下去了,幸好另一只手很厲害,才沒(méi)掉下去,還摘起一個(gè)大蘋(píng)果吃起來(lái)。還有一只猴子在玩倒掛金鉤。另外兩只小猴子在說(shuō)著悄悄話。有一只猴子在東看看,西看看。還有一只小猴子玩累了,正坐在假山上面休息。最下邊的一只小猴子,有個(gè)小朋友給了他一根香蕉,它高興地跳起舞來(lái).

這些猴子真有趣啊!

猴子觀察日記

今天,秋高氣爽,我和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。

動(dòng)物園里的動(dòng)物園可真不少,有可愛(ài)的大笨象、高傲的長(zhǎng)頸鹿,威猛的大老虎但是我最喜歡的動(dòng)物是猴子,那是因?yàn)樗盥斆?。?dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),只見(jiàn)一只小猴子跑過(guò)來(lái),用明亮的眼睛盯著我們,它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的凹鼻子,一張突出出來(lái)的嘴巴不時(shí)發(fā)出吱吱聲,好像在對(duì)我們說(shuō):給我點(diǎn)吃的,給我點(diǎn)吃的。這時(shí),我掏出事先準(zhǔn)備好的面包片丟給它,不料,它并沒(méi)有馬上接住,只是用爪子試探了一下,又縮回去,還用眼睛看看我。然后放心地抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我再次討要,我一聳肩,攤開(kāi)雙手,表示我沒(méi)有了,它小耳朵豎著,楞楞地看著我們,一只小爪子撓著頭皮,做出怪模怪樣,樣子很搞笑。后來(lái)它似乎明白了,跑到旁邊樹(shù)枝上蕩秋千去了。

猴子真有趣,真可愛(ài)。

猴子觀察日記

XX年11月14日星期日天氣:晴

我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇8

水培大蒜

國(guó)慶期間,老師給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè),可以觀察植物、動(dòng)物……我觀察的是水培大蒜。

10月1日星期五陣雨轉(zhuǎn)陰

變化微小

今天要觀察大蒜了,首先,準(zhǔn)備一包蒜,然后將蒜皮剝開(kāi),它的顏色是米白色的,有的像愛(ài)心,有的像皮球,最后把它放入塑料瓶里,裝入清水使它剛剛沒(méi)過(guò)大蒜底部。但我在想它會(huì)不會(huì)明天就發(fā)芽呢。我對(duì)大蒜說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大哦!”我希望大蒜長(zhǎng)得又高又壯。仔細(xì)聞一聞味道有點(diǎn)刺鼻,不過(guò),看著非常舒服。我用手摸了摸,滑滑的,我又想,它的根會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一條可愛(ài)的小白蛇呢?

10月5日星期二陰

讓我驚喜的大蒜

今天的大蒜變化更大了,我盼星星盼月亮,終于等到這一天啦!我樂(lè)的合不攏嘴,在客廳里翩翩起舞,興奮了好久才停下來(lái)。蒜的身體變得更大了,像一個(gè)可愛(ài)的小胖子,嫩根已經(jīng)長(zhǎng)成八字形了,彎彎的像長(zhǎng)了胡須的老爺爺,不過(guò)有些是翹起來(lái)的,像在給我打招呼。蒜苗嫩綠嫩綠的,大約有4厘米,看到這一幕,我覺(jué)得它們會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)“小姚明”。突然,我發(fā)現(xiàn)蒜的殼已變空了,哇,太神奇了!

10月7日星期四多云

大蒜極大的變化

今天的大蒜不僅長(zhǎng)高和變大,而且開(kāi)始變得更綠了,像小綠人一樣,可愛(ài)極了!苗也變粗了些,至少有2厘米,高度差不多有6厘米,不過(guò)大蒜有點(diǎn)軟弱,長(zhǎng)出來(lái)的苗有的較彎,有的顏色還有點(diǎn)發(fā)白,于是我上網(wǎng)查了一下原因,可能是營(yíng)養(yǎng)不良或陽(yáng)光不足引起的,于是我把蒜苗放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它有足夠的養(yǎng)份和陽(yáng)光。這樣就會(huì)讓它更快更好的生長(zhǎng)了。果然,就是長(zhǎng)的不一樣了。

當(dāng)蒜苗成熟后,我奶奶給我摘了一些來(lái)做菜,蒜苗的香味撲鼻而來(lái),美味極了!

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇9

9月14日星期四天氣:大風(fēng)里夾著小雨

今天上午晨會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō)會(huì)有臺(tái)風(fēng)光臨本地區(qū),提醒大家做好防風(fēng)的準(zhǔn)備。下午上學(xué)的時(shí)候果然出現(xiàn)意外,讓我大驚失色。

下午,在上體育課的時(shí)候,老師叫我們跑兩圈操場(chǎng)。我跑了一圈半,腳開(kāi)始麻了,上氣不接下氣的,我決定走完后半程。在還剩50米左右的路程時(shí),我忽然感覺(jué)渾身充滿了力量,于是就像一頭戰(zhàn)馬奔騰西去,飛向終點(diǎn)。全班同學(xué)似乎都大吃一驚,在他們羨慕的目光中,我沖過(guò)了終點(diǎn),累得坐在水溝旁休息。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有人在叫:“歐梓潼你身旁有一大群螞蟻!”我嚇得大驚失色,立刻爬起來(lái),看自己身上有沒(méi)有螞蟻。旁邊有人指著剛才我坐的地方。只見(jiàn)一群螞蟻排著隊(duì)伍,沿著樹(shù)根朝著大樹(shù)上爬去,黑壓壓的一片,頗有急行軍的味道。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察螞蟻,心想它們?cè)谑裁??周圍人聲鼎沸,有人說(shuō)螞蟻在搬它的寶寶,有人說(shuō)在搬食物,還有人說(shuō)在搬家,因?yàn)橐闻_(tái)風(fēng)了。大家都議論紛紛。我心想:應(yīng)該是在搬家吧!因?yàn)橐闻_(tái)風(fēng)吧。體育老師看見(jiàn)我們這么有好奇心就湊過(guò)來(lái)插說(shuō):“是在搬家,因?yàn)橛?7級(jí)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。螞蟻對(duì)氣候可是有著極強(qiáng)的敏感性?!鳖D時(shí)人群鴉雀無(wú)聲,我們都被老師的話嚇得大吃一驚,嘴巴都變成“o”形了。我說(shuō):“呀!要刮17級(jí)臺(tái)風(fēng),又沒(méi)水又沒(méi)電,生活真是太沒(méi)意思了。"“

今天,體育課又收獲了一個(gè)知識(shí),螞蟻搬家就會(huì)下雨。

四年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記 篇10

_月27日星期六晴

今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

_月28日星期日晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

_月30日星期二晴

今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的??赡懿粫?huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的`水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

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2023-06-17 閱讀全文

周記是將一周里所發(fā)生的事情和感受用筆記載下來(lái)的一種方式。對(duì)于我們這些學(xué)生而言,寫(xiě)一篇周記是再普通不過(guò)的事情了。但通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的生活,感性地理解其中的溫暖和困惑?;蛟S你會(huì)抱怨周記內(nèi)容不夠豐富,但現(xiàn)在有好消息!本站為您精選的“三年級(jí)觀察日記”一定會(huì)給你帶來(lái)驚喜。希望你能多關(guān)注我...

2023-05-29 閱讀全文

相信大家對(duì)日記都不陌生,應(yīng)該都有寫(xiě)過(guò)吧。日記記錄著每天的事情,最終目的就是記錄存在。日記是一種記錄,一種用文字記下人生的途徑,寫(xiě)日記時(shí)總是感覺(jué)有些困難?欄目小編特別編輯了“四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)觀察日記”,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-10 閱讀全文

作為學(xué)生,每個(gè)星期最熟悉的應(yīng)該是寫(xiě)周記了。透過(guò)寫(xiě)周記,我們可以更深入地了解自己的實(shí)力和缺陷。那么,我們應(yīng)該從哪些方面著手呢?如果想要更全面地了解“四年級(jí)觀察日記”,欄目小編為您推薦這篇文章,請(qǐng)務(wù)必收藏本網(wǎng)頁(yè)!...

2023-05-19 閱讀全文