幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

描寫蝦的故事作文600字精選

發(fā)布時間:2023-08-15

描寫作文。

讀書的時候班主任經常會布置一篇作文,作文有利于保存,可以留下一些回憶。多練習寫作,有利于知識儲備,提高學習能力。寫作最重要的是什么?有請駐留片刻,小編為你推薦描寫蝦的故事作文600字精選,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

描寫蝦的故事作文 篇1

走進姑姑出嫁前住的房間,那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個用紅漆噴上去的,經歷了很長歲月的桌子。

好奇心驅使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個地方。

后來,我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個放盒子的所在地。

輕輕推開門,只見一個白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個一個的試,最終沒有一個可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。

這時,我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應該是被我埋在那個種花的土里,還有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲,快速的走土堆上,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。

人生亦是如此,很多事情結果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。

描寫蝦的故事作文 篇2

我們在一起,總有太多故事,每一天輕輕的陽光灑下。牽著手,一直走,我們不回頭。感謝一直有你,有你在身后。

獲獎證書和獎品這幾天就會集體奔向大家,請獲獎的同學最近一段時間注意查收。沒有獲獎的同學不要灰心,今年的作文大賽要努力加油哦。

植樹節(jié)的作文100字篇23月12日的早晨,我高高興興地去幼兒園。學校每天都吃早餐,因為我已經在家吃過早餐了,所以就喝了一杯牛奶。

這本書的作者是楊紅櫻阿姨,書中講述了20xx年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,地震雖然震散了笑貓的一家,但笑貓憑著頑強的意志,找到了失散的家人。在這艱難的途中,也有許多感人肺腑、讓人熱淚盈眶的故事

有志者,事竟成。許多人都曾立下自己的理想:有做醫(yī)生的,有做商人的,有做教師的然而,我的理想做一名人民警察。

我很艱難結巴的念完了自己的作文稿,我清楚的看到了老師的表情很凝重,仿佛自己犯了滔天大罪一樣。

三年級想象作文題目:未來的汽車。關于汽車的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文300字的未來的汽車小練筆希望能夠幫到你。

描寫蝦的故事作文 篇3

點評:小作者很會抓住生活中的細節(jié),而作文本身就應該由點點滴滴的細節(jié)構成,文章語言樸實無華,道理淺顯易懂耐人尋味。

在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當然就是李老師了。

在世界上,人類是多么的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多么的渺小?。《鼈?,也有屬于他們自己的時間,不信,就聽一個故事吧。

雖然這不是一個真實地發(fā)生在我們自己身邊的故事,但是我們能從這個故事當中深切地體會到感動!為一個能對待別人比對待自己的孫女還要好地老人,又為一個勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩,只要是看了這部電影的人無不為之而感動。

點評:本文的主旨非常積極,從行文中我們能感知到作者對于親情的重視以及對于文中兒子的鄙視,雖然有些語言有些粗糙,但是能夠在這樣的年級想象出一個寓言性質的故事,還是很難能可貴的

關于父親的作文1962年,中國壬寅年,也就是虎年。聽瞎子說虎子越挫越猛,雄心萬丈,喜歡接受挑戰(zhàn),以后會有大作為。我的父親以第四個孩子的身份降臨在我祖母家,那時候中國剛剛快解放十幾年,我的父親就在這個貧窮的年代度過了他的童年。

描寫蝦的故事作文 篇4

躺在醫(yī)院里的外公曾經經歷過許多大大小小的事情,他很聰明,善解人意。我聽媽媽說起了外公的故事。

外公從小就十分聰明,當時糧食沒有這么多,外公與兄弟姐妹吃飯時往往都會爭起來,于是自然而然地形成了誰吃得快就能吃得多的門道。外公就在讓人難以察覺之間耍了一個小把戲:將第一碗盛得稍少一些,第二碗再盛滿。聽到這里,我實在佩服外公的小計謀,外公那么機智,不會單單憑速度來爭第二碗。

接著,媽媽繼續(xù)講:外公十分好學,在班上的成績一直名列前茅。一次,冬天里,他媽媽讓他去給他外婆送煤取暖。外公為了不耽誤學習,便選擇了課間去送。外公挑著煤,氣喘吁吁的往外婆家跑,途中,一不小心摔了個跟頭,滿嘴是血,連門牙都有些擺動了。不過,還是完成了任務。外公那吃苦的精神使我感動,我如今卻很脆弱,動不動會哭鼻子,打退堂鼓。

再看一看現(xiàn)在躺在病床上奄奄一息的外公,骨瘦如柴,像一張紙似的,生怕他會被風吹走。他臉色蒼白,把黑濃的眉毛更襯托了出來。手幾乎是一張白白薄薄的皮,連骨頭都看得出來的,老了,聰明吃苦都成往事。我轉過頭,潸然淚下……yjs21.com

其他人還在看

[薦]描寫蝦的故事作文模板


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“描寫蝦的故事作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

描寫蝦的故事作文 篇1

嘩啦啦!嘩啦啦!下起了一陣春雨,仿佛在預示我,我要出世啦!

我鉆,我鉆,我鉆鉆鉆!好棒哦,我終于看到了大自然,這美好的一切,這一切比我想到的還要更美:碧綠的草坪上有小孩在追逐:彩色的花兒上有著成群的蝴蝶.、蜜蜂在采蜜;雨后的彩虹更始讓人........

我是玉蘭家族的一名新成員,我總是覺得自己能成為玉蘭家族成員是一種榮幸,因為我能天天聞到這清香的花味,而且每當路人贊美玉蘭樹時,我也能沾點光啊!

一晃就過去了三個月,我再也不是以前的嫩葉,我現(xiàn)在已經是又厚又綠的葉子了。在樹上時不時看著游客笑著把我的各位兄弟帶回家去做標本,我十分開心,因為他們是那么的愛惜我們,喜歡我們

秋天來了,我身上的膚色漸漸變成黃色,我知道我的生命快結束了。呼,這時,微風姐姐由此經過。我就像一只蝴蝶似的飄落了下來,離開了我曾經呆過四個月的家。

這就是我的一生,平平凡凡的一生,同時還是快樂、幸福的一生。

描寫蝦的故事作文 篇2

秋天到了,陽光溫暖恬靜,天空顯得分外湛藍。

秋風姐姐在我臉上掠過,就這樣,我與許多小伙伴為大樹媽媽編織了一片金黃的地毯。秋風姐姐又來了,我懇請秋風姐姐帶我一起去看看別的世界。于是,我的旅程開始了。

秋風姐姐帶著我,飛呀飛,飛到了螞蟻村民居住的第一個村子。我剛落地,就有一個小螞蟻跑過來,對我說:樹葉姐姐,你能不能幫我實現(xiàn)在水上漂流的心愿呢?我爽快地答應了小螞蟻的請求。我和小螞蟻來到了小河邊,我慢慢的載著小螞蟻來到了河中央,我們順著河水漂呀漂,漂了一會兒,我們就漂到了河岸邊。我把小螞蟻送上了岸,小螞蟻對我說:樹葉姐姐,謝謝你幫我實現(xiàn)了愿望。告別了小螞蟻后,我又開始了我的旅程。

我又隨著秋風姐姐飛呀飛,飛到了年一個村子,我剛著地,又有一只小螞蟻跑過來對我說:樹葉姐姐,你能不能幫我實現(xiàn)在天上飛的愿望?我一口就答應了。我讓小螞蟻騎在我身上,然后又讓風姐姐帶著我么們到天上游覽了一番,完成了小螞蟻的愿望后,小螞蟻對我說:樹葉姐姐,謝謝你!

完成了兩個小螞蟻的愿望后,我又回到了大樹媽媽的懷里,此時的我已經很疲憊了。于是,我?guī)е鴥芍恍∥浵伒母兄x你在大樹媽媽的腳下安靜地睡著了。

描寫蝦的故事作文 篇3

我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達世界的每個角落,但是以書為媒,我們可以閱遍世界各地??茖W等著我們去探索,未知等著我們去破解,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風順的,只有歷經艱險方能取得成功。

六年級寫人作文題目:我心中的好老師。我心中的好老師就是王老師,這篇關于老師的寫人作文,我要好好贊美一下王老師。

知道你是一個很偶然的事情,在中小學作文網看到了你的一篇習作《我的童年》,那篇作文寫得真好,文筆流暢訴事條理分明,平凡的小事寫的很生動,讀完之后眼前浮現(xiàn)出連串的活動畫面,就像親臨其境,可見你的寫作功底很好,讓我很羨慕,不;是很嫉妒。

小作者觀察仔細,把蠟菊的外形特點、顏色和功用娓娓道來,內容十分具體,能運用恰當?shù)男揶o使描寫更為生動形象,自然而然地表達了對這位植物朋友的喜愛之情。

時鐘滴答滴答地響著,我知道那時我的生命在流淌,時間在一分一秒地流逝,就像針尖上的一滴水,悄然無聲的滴入時間的流里漸漸消失。成長中的故事猶如滿天星,許多被時間無情地扼殺,留下的卻是珍貴的回憶。

描寫蝦的故事作文 篇4

傍晚時分,妻子露西遠遠地望著丈夫離去的身影?,F(xiàn)在正是疫情期間,露西不止一次地勸說她的丈夫安迪,“醫(yī)生只是一個職業(yè),現(xiàn)在這么危險,不只有疫情,還有暴動,你怎么出去?家里的孩子也需要你?!笨墒前驳弦琅f不懼一切地走了出去。

安迪走了半個小時后,天上下起了大雨。因為暴動的原因,鎮(zhèn)上的發(fā)電站停止了工作,漆黑的夜里,只有幾支蠟燭發(fā)散出朦朧的光亮。丈夫安迪在城市里工作,從小鎮(zhèn)到有一段山崖上的路,路邊的防護網早就破敗不堪,人們都稱它為死亡之路。路邊本來有燈光指示條,可以讓人安全一點,可是今天是發(fā)電站停止工作的第15天,而備用電的電量只夠支撐15天。露西想到這里,拿起房間的望遠鏡一看,燈亮著,正當露西開始高興起來時,燈滅了。露西非常害怕,她看到了熟睡的孩子們,一下想起鄰居家里好像有發(fā)電機,然后她壯著膽子沖進了鄰居家。

看到窗戶上有幾個彈孔,她又突然想起前幾天,一個警方的大部隊行進著,一個90歲的老人在前面舉著牌,上面寫著:我們不需要槍,不需要戰(zhàn)斗,我們熱愛和平,可警察卻視若無睹,殺了老人。鄰居將全場全程錄了下來,就被警察殺害了,房子里有一具尸體,一旁還有兩個活著的孩子。她開始做心理的斗爭:如果抱著孩子,露西將同時養(yǎng)七個孩子,如果不將孩子抱走,他們倆就必死無疑。

經過一番掙扎之后,露西選擇抱走了孩子,外面下著大雨,露西的心里十分不安:如果丈夫回家以后不想養(yǎng)這兩個孩子,生我的氣,又將孩子拋棄的話怎么辦呀?而且丈夫在死亡路上生死未卜。太多的憂心讓露西都想自殺了,還好這時丈夫回來了,她下去給丈夫開了門,語重心長地說:“鄰居死了,他的兩個孩子……”她還沒有說完,丈夫立刻說:“快抱回來?!甭段髀牭秸煞虻幕卮鹨幌伦影残南聛?,緊緊地抱住了丈夫。

不管以后生活怎么樣,他們九個將一起面對。

描寫蝦的故事作文 篇5

我,一片樹葉,在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身淺綠色的裙子,每天都和微風姐姐捉迷藏,和許許多多的兄弟姐妹跳舞、說笑。我來到這個世界上的愿望就是看看世界,因為我的一生就只有這一次,錯過了就不能重來。

春天,我看見小草驚恐地探出腦袋,好奇地望著整個世界;花兒伸了個懶腰,慢慢地舒展身體;微風姐姐輕飄飄地飛過去,飛過來;小鳥唧唧喳喳地向萬物報春;小溪歡快地流起來,仿佛奏成了一曲春之韻。春天就在萬物的召喚下悄然來臨。

夏天,知了不耐煩地唱著:知了,知了池塘里,荷花、荷葉綻開最美的笑顏,引來了不少昆蟲;幾只蜻蜓掠過池塘,留下了一條條長長的波紋。夏天在荷花的倒影中綻放。

秋天,田野里飄蕩出一陣陣稻香,農民伯伯笑得合不攏嘴,莊稼變成了金黃色。秋天,是一個收獲的季節(jié)。我的綠裙子也變成了黃裙子,我輕飄飄地落了下去。秋天在累累碩果中散發(fā)香氣。

冬天,銀裝素裹,整個世界都是白雪皚皚。樹枝上掛著晶瑩剔透的雪柱,引來不少人駐足與贊嘆;高樓大廈的玻璃上映照著窗花;一些頑皮的孩子在雪地上堆雪人,到處是歡歌笑語;一片片雪花落在我的身上,有一種說不出的感覺,雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飄落中飛

在我的眼中,自然界所發(fā)生的一切都讓我吃驚:生機盎然的春天,生機勃勃的夏天,碩果累累的秋天,大雪紛飛的冬天啊!大自然,你真神奇!我愛你,大自然!

描寫蝦的故事作文 篇6

我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個爺爺把我撿回了家。

他老人家已經70多歲,每天他都會給我做好吃的面條。

我性格孤僻,不喜歡和人說話,漸漸我愛上了偷東西,上網。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會情不自禁地拿走它,然后和網吧的一些不良青年一起打游戲,日復一日。

那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒有亮呢?沒事,一定是他沒回來?!蔽易匝宰哉Z道。

時間一點點過去,都11點了?!坝腥嗽趩?”我急忙去開門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝?!斑@是你爺爺嗎?他暈過去了,你好好照顧他,還有不要讓他來工地撿垃圾了,太危險?!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡?。

等了一會,爺爺漸漸醒了,我問他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒有一點收入,我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網吧。沒關系,但你不能去怪你父母,因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。

月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……

描寫蝦的故事作文 篇7

燈會上,成千上萬的燈和人混在一起,??!真是太美了。燈有的是玻璃的,透明而精致,有的是紗燈,薄薄的一層紗好像仙女的衣袖,隨風飄擺,有的是宮燈,六面的,全部都繪上了優(yōu)美的故事,經典的傳奇,有的是紅燈籠,火紅一片。真是各種各樣!

觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學習佩杰,做個樂于助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。

我的進步有很多:我以前不喜歡舉手回答問題,可現(xiàn)在,我卻十分愛舉手呢!其實,在我沒有克服這個缺點前,老師提出的問題,我還是可以回答的,而且,還比其他同學的回答精準,我想出答案的速度也比較快,可我就是不敢舉手,一方面是害怕答錯,另一方面是以前我太膽小,不敢在眾人面前回答問題?,F(xiàn)在,我終于克服了!我認為,這也是一大進步。還有一個,就是作文。我覺得,我的作文水平明顯提高了,我還在三峽都市報上投了兩次稿呢!也許,是看了許多課外書和我的努力的功勞,但是,這也是進步。

但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。

描寫蝦的故事作文 篇8

有一天,在開滿丁香花的校園內傳來了兩個人的叫罵聲,到底是怎么了?原來是“淘氣寶”張明和人稱“小辣椒”的班長王寒冰吵了起來。為什么會這樣呢?

原來,在這個同學們都像平常一樣在干著自己喜歡的事情的時候,張明正在踢足球,不知道是有意還是無意,他總是把球踢得老高,踢了一會兒,這不——闖禍了!他把球踢在了王寒冰的新衣服上,王寒冰心里的火苗一下子竄得老高,他生氣地找張明理論,可張明不以為然。王寒冰不愧是班上公認的“小辣椒”,他拿起張明的足球也像張明一樣把球踢得老高,結果踢到了一棵丁香樹上,那時丁香花開的正旺,頓時震下來許多丁香花,不僅如此,還折斷了一根樹枝。同學們頓時開始躁動:有的議論紛紛,有的對他倆指手畫腳,有的還說:“我要去告老師?!闭f著就往辦公室跑,不久班主任李軍老師趕來了。他早就聽同學說了這件事,一上來他就說:“你們先等著,你們自己說說這件事做的對不對?”“不對?!眱扇她R聲回答,但又自言自語地說:“他弄臟了我的衣服?!薄拔矣植皇枪室獾?,再說了,你也把丁香花踢下來了?!薄斑@樣吧,寒冰沒經主人同意就亂踢張明的球是不對,張明弄臟寒冰的衣服也不對,你們分別向對方道歉,然后寒冰,你把掉落的花拾起來,張明把寒冰的衣服洗好再歸還,可以嗎?”兩人沉默了一陣后先后說了一句“好吧!”說完,三人都笑了。

校園又恢復了昔日的和平,課間同學們歡聲笑語,從此,張明和寒冰也交上了朋友。

[薦]描寫童話故事作文600字(精選8篇)


每個人都有過的是寫作文的學習過程,常寫作文可以提升我們的思維能力,寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。高質量的作文是什么樣子的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“[薦]描寫童話故事作文600字(精選8篇)”,希望能幫助到你,請收藏。

描寫童話故事作文(篇1)

冬爺爺不知不覺地來到了人世。

里的水很快就結成了一層薄薄的冰,狗熊冬冬樂得一蹦三尺高,腸想:我又能夠溜冰啦!冬冬急趕忙忙從本人房間里跑出來,對說:“爸,我想去溜冰?!薄安恍校姹『揎L險,我看你還是不要去了?!惫沸馨职挚嗫谄判牡卣f?!安宦铮宦镂移?!”冬冬說完,噘著嘴巴扭頭就走。他飛奔到河邊抬起腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走。剛賣出第一步還沒事兒,可是當他賣出第二部的時分,只聽“撲通”一聲,冬冬掉進了冰凍里。他在冰冷的水里亂撲騰,還大聲喊著:“救命啊,救命??!誰來救救我呀!”

這是,一座“山”漸漸地想著駛來,冬冬認真一看,哈,原來是一只宏大的烏龜。冬冬大喜過望,二話不說,氣喘吁吁爬上烏龜?shù)谋??!昂⒆樱阍跄艿竭@么薄的冰面上來滑冰呢,太風險了,幸虧我及時趕來,不然你早就淹死了?!睘觚敳P懷地說,冬冬難為情地說:“我,我記住了謝謝您了?!睘觚敳桨驳匕讯突亓岁懙?。

冬冬站在岸邊,渾身濕淋淋的,凍得瑟瑟發(fā)抖。他想:我以后一定聽爸爸的話,不再任性了。

描寫童話故事作文(篇2)

在陽光燦爛的一天里,兔媽媽叫小兔貝比去河對岸的地里拔一些蘿卜來。

貝比來到了河邊,看看對岸的蘿卜,再看看小河,覺得不太對勁,后來他腦子一動,大叫起來:“呀!我不會游泳,怎么去對岸拔蘿卜呀!”這時候的貝比像一只熱鍋上的螞蟻。

這時,烏龜爺爺路過這里,看著小兔心急如焚的樣子,便游過來問道:“小兔,你怎么了?”貝比回答:“我要到對面去拔蘿卜,可是這條小河擋住了我的去路?!睘觚敔敔斉闹馗f:“我來馱你過河?!毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢Π?。貝比趕緊拔了幾個蘿卜說:“烏龜爺爺,這是我送給你的蘿卜。謝謝你,再見!”

幫助別人,快樂自己

一天,小兔去河對面拔蘿卜??墒?,這幾天一直在下雨,河水

漲上來不少,小兔急得團團轉:“我怎么辦才好呀?!”

這時,一只烏龜游了過來,問道:“小兔,有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜,但我過不去?!薄澳俏荫W你過河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。

于是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說:“不用了,我?guī)椭鷦e人,快樂自己!”

描寫童話故事作文(篇3)

學本領

在樹林里,有一只叫優(yōu)優(yōu)的小啄木鳥,它和做“啄木鳥醫(yī)生”的爸爸長得一模一樣,頭上都戴著一個紅紅的冠子,長著一雙黑溜溜的大眼睛,還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經常叫優(yōu)優(yōu)學捉蟲的"本領,可是優(yōu)優(yōu)不想學。

優(yōu)優(yōu)經常飛到小河邊松樹爺爺?shù)臉涓缮贤妫贿吅退蓸錉敔攪\嘰喳喳地聊天,一邊飛來飛去跳著玩。有時候優(yōu)優(yōu)還故意在松樹爺爺身上輕輕啄幾下抓癢,逗得松樹爺爺笑得前仰后合。

一天早上,優(yōu)優(yōu)正在松樹爺爺身上玩。突然,一陣呻吟聲傳來,優(yōu)有看到松樹爺爺皺著眉頭,額頭冒著汗,很痛苦的樣子。它趕緊問:“松樹爺爺,您怎么了?生病了嗎?”松樹爺爺閉著眼睛說:“我的右胳膊好痛,你快點幫我看看吧?!眱?yōu)優(yōu)趕緊說;“好!我來看看吧?!眱?yōu)優(yōu)左看右看,發(fā)現(xiàn)有幾個小洞,心想:里面一定有蟲子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到樹洞里使勁地啄,不斷地東啄西啄,什么也沒有找到。松樹爺爺?shù)穆曇舾撊趿耍鼣鄶嗬m(xù)續(xù)地說:“哎呦,像你這樣啄,蟲子沒有找到,我的右臂更痛了?!眱?yōu)優(yōu)聽了很難為情。它很后悔自己沒有學會捉蟲的本領。它急急忙忙找到爸爸。爸爸趕到后,安慰說;“松樹爺爺,您別著急,我來幫您看看。”只見它停在樹枝上,朝洞內仔細地瞧了瞧,果然發(fā)現(xiàn)了樹蟲。它用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹跇涓缮希斐鏊饧獾淖彀?,伸進樹洞里,然后準確無誤地把一條條毛毛蟲叼了出來。松樹爺爺也露出了笑容。優(yōu)優(yōu)在一邊不好意思地說;“爸爸,我一定認真和你學捉蟲的本領,好嗎?”爸爸大聲回答;“好的。”

接著,爸爸就開始教優(yōu)優(yōu)怎樣從基本功開始練習,優(yōu)優(yōu)也天天刻苦練習,它學會了先觀察樹上的小洞,再用嘴啄樹干,聽樹洞里發(fā)出的回聲,如果是“噗噗噗噗”的,就說明有蟲子躲在里面,然后,會用長長的、粘粘的舌頭,往里面一伸,蟲子就無處可逃了。

優(yōu)優(yōu)堅持不懈地練本領,在樹林里消滅了很多蟲子,也成了一名“啄木鳥醫(yī)生”。

描寫童話故事作文(篇4)

一天深夜,到處靜悄悄的。幾個沒睡覺的手指,便比起了本領。

拇指先開口了,說:”主人在夸獎別人時,總要豎起我。“中指也開口了說:”主人要想站得筆直,還必須用我靠緊褲縫嘛!“緊接著,食指說:”主人要想幫別人指路的話,不還是用我指點嘛!“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無名指。他們一起說:”吵死了!你們吵什么吵,大深夜的不睡覺你們干嗎?“”我們在比本領呢!要不你們幫我們評評吧!“中指和食指說。”那真是讓我們左右為難??!“小拇指和無名指說?!睘槭裁矗俊爸兄竼枴!币驗椋銈兏饔懈鞯挠锰?,你們只知道比本領,如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎?無名指說。小拇指非常贊同,為了表示自己和無名指有著共同的想法,他沒作聲——為了不打擾無名指?!爸x謝你無名指,你讓我懂得了各有各的用處,還教會了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情?!笔持刚f。中指點頭說:“我也這么想。”從此以后,他們再也沒比過本領了,而且他們變的更加互相幫助了。

描寫童話故事作文(篇5)

大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來介紹一下我自我吧!

我的葉子剛長出來是嫩紅的',可是幾天,葉子長大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會把烈日遮得嚴嚴實實,讓人們過個涼爽的夏日。一陣風吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!

你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長在莖上長葉柄的地方。我身上長葉柄的后面,會長出枝狀的細絲,大約六七根,我的每一根細絲就像蝸牛的觸角。每根細絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。

我的腳緊挨著墻的時候,每根細絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細絲本來是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看我的腳,你會想起圖案上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下我。

我生長在墻上,這就是我,一個令人喜愛的我。

描寫童話故事作文(篇6)

我在這里學習非??鞓?、非常幸福。我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!操場邊有一個四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園…… 操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,同學們全神貫注地聽老師講課“老師總是想盡辦法給我們上課”

描寫童話故事作文(篇7)

我讀完這本書后知道了《格林童話》是19世紀德國的格林兄弟所著的故事集,原為多則具有血腥驚悚內容的民間傳說故事,經過修飾,成為適合兒童閱讀的童話故事集。原名為《獻給孩子和家庭的童話》。格林兄弟對民間文學發(fā)生興趣在一定程度上受浪漫派作家布侖坦諾和阿爾尼姆的影響他們收集民間童話有一套科學的方法,善于鑒別真?zhèn)危麄兊耐捯环矫姹3至嗣耖g文學原有的特色和風格,同時又進行了提煉和潤色,賦予它們以簡樸、明快、風趣的形式。這些童話表達了德國人民的心愿,幻想和信仰,反映了德國古老的文化傳統(tǒng)和審美觀念。除此之外,格林兄弟也沒有記錄一些德國口耳相傳的民間故事,他們的理由是自己認為這些曾在查爾斯.佩羅的故事集出現(xiàn)的故事是法國的故事,而不是德國的故事。因為這一套童話十分聞名,并且深受民眾的歡迎,正因為這樣,才會和《安徒生童話》、《一千零一夜》并列為“世界童話三大寶庫”。到1887年為止,《格林童話》已出版36版之多。

我喜歡看童話故事,童話可以使我們的想象力更豐富,讓我們的作文寫的更好,人生應該充滿夢想,充滿奇跡,不能因為生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應從一部部經典的書籍中吸取精華和養(yǎng)料,使我們的一切成為生命中的一座又一座可愛的燈塔永遠指明我們航行的方向。

我們應該多讀書。多讀好書,讀有益的書。

描寫童話故事作文(篇8)

老虎是森林里最具有威嚴的動物,任何動物見到它都會害怕的跑掉,兔子、小鹿、馬等都非常害怕它。一天,狐貍夸下??谡f:“哼,你們都那么怕老虎,太弱了,我就不怕它,總有一天,我會把它的牙都拔光”。狐貍表情露得非常傲慢,但是所有動物都不相信他的話。

第二天,狐貍買了許多許多的糖果,兔子見了,連忙笑笑說:“哈哈,昨天還說要拔光老虎的牙,今天又買糖果巴結人家,你不是也見老虎害怕嗎?”狐貍聽見,不屑一顧地說:“哼,等著瞧吧?:“ 狐貍來到了老虎的帳篷前,侍衛(wèi)擋住了它,說:“你是誰,報上名來”,狐貍說 :“侍衛(wèi)大哥,我來給老虎大哥送東西,諾”,狐貍指了指糖果?!昂冒珊冒?,放你進去”侍衛(wèi)說,狐貍就走了進去。狐貍見到老虎連忙說:虎大哥,這是給你的一點心意,請你收下”,狐貍說著連忙把糖果遞給老虎。老虎說:“好吧,那我就收下了。”

于是狐貍每天都送許多的糖果給老虎吃,老虎也都把糖果吃光了。過了幾天,老虎捂著臉苦苦地哀嚎,原來他的牙吃糖果吃的已經全部都是蛀牙,于是,老虎讓馬大夫來幫它診治,可是,馬大夫非常怕,于是就走了。后來,老虎又請了牛大夫幫他診治,可是牛大夫也不敢?guī)退?,于是,狐貍自告奮勇要為老虎拔牙,可是它也害怕被老虎吃掉于是找來一根繩子,繩頭綁在老虎牙上,繩尾綁在樹上,讓老虎跑出去,就這樣,老虎拔光了所有牙。

許多小動物都稱贊狐貍,狐貍以他的機智,狡猾騙老虎拔光了所有的牙,于是,森林里的動物從此都不再怕老虎了。

描寫葉的作文600字精選


學生時期我們經常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面是幼兒教師教育網精心收集整理,為你帶來的描寫葉的作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

描寫葉的作文 篇1

誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達我的情感吧,因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。

照片一農民豐收時的微笑

農民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。

照片二教師看著學生畢業(yè)時的微笑

這張照片是初中老師看著自己的學生已經畢業(yè)要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學生將要為祖國作出貢獻了!

照片三新生兒出生時父母的微笑

當新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可 愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不費力,但它留下的結果卻是那樣的神奇。微微一笑雖然只需幾秒,但它留下的記憶卻很難逝去。

描寫葉的作文 篇2

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細雨過后,果園里桃花盛開,到處是一片粉紅,真是花的世界。微風吹來清香撲鼻,沁人心脾,每到此時都會吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春,桃花落了,桃樹上的葉子漸漸長大,狹長的葉子綠油油的,密密層層,一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下,有的桃子一串串掛在樹枝上,有的藏在樹葉下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃,這時桃子成熟了,累累果實壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色,有的半青半粉,有的粉紅粉紅,有的紅里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黃里發(fā)光。那樣子,有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑;有的桃子長裂了,向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個小口兒,用嘴一吸,汁水就會全進到嘴里,甜極了;有的桃用手一掰就掰成兩半,核上一點果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就會濺你一臉,核上的果肉你怎么也啃不凈,吃一個桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因為桃子里含糖太多的緣故。我家鄉(xiāng)的桃子,看著好看,吃著好吃,物美價廉,再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客,凡到果園的人都能免費品嘗,管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時,桃園里笑聲朗朗,路上車水馬龍,鮮美的桃子被運往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫葉的作文 篇3

我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細雨。

俗話說得好,“春雨貴如油”,一場嚴冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

看哪,不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。

描寫葉的作文 篇4

微笑,如陽光,普照大地;如鮮花,裝點世界;如甘霖,滋潤心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圓睜愁眉苦臉相比,微笑既快樂了別人又快樂了自己,帶給了我們?yōu)闇嘏梢哉f,它是世界上最美好的表情。

課堂上,我們正奮筆疾書,全班靜到只剩下“沙沙”的寫字聲和同學們輕微的呼吸聲。忽然,“哐當”一聲巨響,打破了這片寂靜,一個男同學將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜歡的杯子啊,教室里頓時烏云密布,沒想到那名女同學只是將碎片撿了起來,對著她的同桌緊張慌恐的同桌微微一笑,輕輕地說:“沒事的,你不是故意的,我回去再叫我媽給我買一個就行了?!迸c此同時,一束陽光從窗外照射下來,照穿了密布的烏云,那個同學羞愧地點點頭,班里又恢復了寂靜。

公交車上,人們擠在一起,擠得人都要快喘不過氣,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地走上公交車,車上那么擠,如果她被擠倒了,后果將不堪設想,可誰會給她讓座呢?“奶奶,您坐這兒吧!”說話的是一個八九歲的小女孩,向著老奶奶甜甜的微笑著,兩個小酒窩是那么圓,顯得那么可愛。在全車的人贊揚聲中,老奶奶向著座位顫巍巍地走去,這時,我突然發(fā)現(xiàn)那個小女孩兒有點跛,那個微笑在我的腦海里變得更可愛了。

一所小房子里,一個女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的,那25分都是不該扣的,那幾道題都是不該錯的。他在學校里已經受到了老師的批評,現(xiàn)在應該受到了他媽媽的批評,出乎意料,媽媽沒有打罵他,沒有訓斥他,而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭:“沒事,錯就改還是好孩子?!焙⒆犹痤^眼睛里淚直打轉,緊緊地抱住了她的媽媽……

微笑,是世界上最好的表情,一個不會微笑的人肯定是一個悲慘的人,一個總是微笑的人,注定是一個快樂的人,微笑,真好!

相關推薦

  • [薦]描寫蝦的故事作文模板 對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“描寫蝦的故事作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。...
    2023-01-26 閱讀全文
  • [薦]描寫童話故事作文600字(精選8篇) 每個人都有過的是寫作文的學習過程,常寫作文可以提升我們的思維能力,寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。高質量的作文是什么樣子的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“描寫童話故事作文600字”,希望能幫助到你,請收藏。冬爺爺不知不覺地來到了人世。里的水很快就結成了一層薄薄的冰,狗熊冬冬樂得一蹦...
    2023-01-10 閱讀全文
  • 描寫葉的作文600字精選 學生時期我們經常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面是幼兒教師教育網精心收集整理,為你帶來的描寫葉的作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 寫吃蝦的作文600字模板 我們的作文記載了我們的成長路程,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。作文范本我們具體該如何借鑒呢?你不妨看看寫吃蝦的作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
    2023-01-13 閱讀全文
  • 關于蝦的故事作文精選5篇 幼兒教師教育網主題欄目精選:“故事作文”,敬請訪問。...
    2023-01-14 閱讀全文

對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“描寫蝦的故事作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。...

2023-01-26 閱讀全文

每個人都有過的是寫作文的學習過程,常寫作文可以提升我們的思維能力,寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。高質量的作文是什么樣子的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“描寫童話故事作文600字”,希望能幫助到你,請收藏。冬爺爺不知不覺地來到了人世。里的水很快就結成了一層薄薄的冰,狗熊冬冬樂得一蹦...

2023-01-10 閱讀全文

學生時期我們經常需要寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。善于總結記錄能寫出好作文。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面是幼兒教師教育網精心收集整理,為你帶來的描寫葉的作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

2023-01-16 閱讀全文

我們的作文記載了我們的成長路程,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。作文范本我們具體該如何借鑒呢?你不妨看看寫吃蝦的作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2023-01-13 閱讀全文

幼兒教師教育網主題欄目精選:“故事作文”,敬請訪問。...

2023-01-14 閱讀全文