實(shí)習(xí)鍛煉總結(jié)。
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20_年7月1日至20_年8月22日,在學(xué)院和系室的同意安排下,我有幸來到了山東盛和紡織有限公司進(jìn)行企業(yè)鍛煉,這是一次難得的充分展示自我能力和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。其間感觸頗多,受益匪淺。現(xiàn)將這我在企業(yè)鍛煉期間的所見所聞、所思所想,身臨其境體驗(yàn)企業(yè)的體會(huì)匯成文字,作一次總結(jié)。
一、端正態(tài)度、明確思路
由于本人從大學(xué)畢業(yè)以后就進(jìn)入學(xué)院從事理論教學(xué)工作,盡管期間在學(xué)院的實(shí)習(xí)工廠有過相關(guān)的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷,但是時(shí)間較短,而且學(xué)習(xí)也不系統(tǒng)化,因此多數(shù)時(shí)間都是擔(dān)任理論教學(xué)工作。我深知自己在操作方面和實(shí)踐知識(shí)方面離企業(yè)要求的差距,因此,進(jìn)入企業(yè)后,我首先清醒的認(rèn)識(shí)自己,把自己當(dāng)做一個(gè)剛畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,當(dāng)做一名普通的工人,每天按照企業(yè)的作息時(shí)間按時(shí)上下班,在實(shí)踐過程中忘記自己的身份,放下人民教師的架子,虛心向企業(yè)的工程師和工廠一線師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)并作好了工作筆記,與一線師傅一起動(dòng)手操作,不怕臟,不怕累。
二、珍惜機(jī)遇、深入學(xué)習(xí)
赴成都普瑞斯數(shù)控機(jī)床有限公司鍛煉,,對(duì)我們青年教師來講,是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷。我不能說在短暫的幾個(gè)月里面為公司做多少貢獻(xiàn)或有多大幫助,但是對(duì)于公司安排給我的每一件事情我都能夠認(rèn)真的完成,不求十全十美,但能盡量做得更好,爭(zhēng)取達(dá)到自己與領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。紡織專業(yè)是學(xué)校的示范專業(yè),因此我在公司的實(shí)踐是緊密圍繞這個(gè)主題進(jìn)行的,工作中主要是織造的各工序。我在向工廠師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐操作技能的同時(shí),我也充分利用所學(xué)知識(shí)為他們解決了在加工生產(chǎn)中遇到的問題。我做事認(rèn)真踏實(shí),刻苦勤奮,盡管公司經(jīng)理一次又一次地肯定和表揚(yáng)我,但我知道我的技能操作知識(shí)還不夠過硬,實(shí)際工作能力比其他同事遜色。
三、學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式
我通過參觀、座談會(huì)和個(gè)別請(qǐng)教等形式,尤其對(duì)公司如何定崗,如何培訓(xùn)員工,如何招聘等問題,進(jìn)行了比較深入的分析。同時(shí),也為自己回校后進(jìn)行課程改革,探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式做好調(diào)研和準(zhǔn)備工作。
通過短暫的的企業(yè)實(shí)踐,使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)有了一定了解,我開拓了視野、提升了技能,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,加強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最后,感謝學(xué)院和系室給了我這次企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)把我在企業(yè)所學(xué)用于學(xué)院的建設(shè)和教學(xué)中。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校組織全體教職工深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密布署
為使廣大深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,我校召開全體會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員。
二、廣泛動(dòng)員,認(rèn)真開展活動(dòng)
1、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”動(dòng)員,使學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
2、召開大會(huì),進(jìn)行“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育。
3、召開大會(huì)、教職工大會(huì),進(jìn)行“學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)動(dòng)員,使廣大充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,使認(rèn)識(shí)開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格”學(xué)習(xí)教育的重大意義和深遠(yuǎn)的歷史任務(wù)。
5、開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格,爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6、開展“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”、
“我為學(xué)校添光彩——先鋒示范崗活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)講話,做合格、爭(zhēng)做優(yōu)秀”主題實(shí)踐活動(dòng)。
7、開展主題黨日活動(dòng)。每個(gè)至少寫一篇,每個(gè)在學(xué)校的支部指定地點(diǎn),結(jié)合學(xué)校織和工會(huì)組織的活動(dòng)。每個(gè)要在的指定地點(diǎn)參加,指定一名在室開展活動(dòng)。要組織學(xué)習(xí)中央和省市縣委舉辦的先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)精神,并將先鋒示范崗活動(dòng)的有關(guān)資料上傳至教師網(wǎng),使在學(xué)??椇徒處熑罕娭惺芙逃?。
8、開展“先鋒示范崗”活動(dòng),要帶頭,帶頭,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭遵守,帶頭服務(wù)。每位都要認(rèn)真履行好職責(zé),自覺踐行“”重要思想,積極投身“”重要思想教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,爭(zhēng)做優(yōu)秀。
9、開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。每個(gè)要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)本校全體教師開展“先鋒示范崗”活動(dòng)。在教師隊(duì)伍中開展“爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)先鋒”的活動(dòng);開展“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”和“先鋒示范崗活動(dòng)”。
10、開展評(píng)議活動(dòng)。要通過開展評(píng)議活動(dòng)進(jìn)一步深化隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)教育。
三、突出重點(diǎn),扎實(shí)開展活動(dòng)
我校以學(xué)校工會(huì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、先鋒示范崗活動(dòng)為主線,以“先鋒示范崗活動(dòng)”為載體,以創(chuàng)建“師德先進(jìn)基層”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)水平,加大管理力度,不斷提高師生的思想覺悟和工作水平。
我校在開展先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,始終注意抓好以下幾項(xiàng)工作:
11、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立一支具有“雙高雙優(yōu)”師資的教職工隊(duì)伍。以工作為抓手,以師德師風(fēng)教育為突破口,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”為載體;
12、以師德建設(shè)為抓手,以師德教育為主線,以師德考核為依據(jù),以提高教師思想素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力為主要內(nèi)容,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為核心,努力提高教師職業(yè)道德水平。
我們始終把抓好師德師風(fēng)教育工作作為重要的常規(guī)工作來抓,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育,努力提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象,努力提高教師的師德水平,使我校師德師風(fēng)教育工作開展得扎實(shí)有效。
一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)和教育、管理文件;學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》
一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)的方式上,我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把握黨的執(zhí)政路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)總系列講話精神,深入學(xué)習(xí)《》、《準(zhǔn)則》和“三嚴(yán)三實(shí)”等重要論述,深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)的自覺性和執(zhí)政能力,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺性。
二)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)總在全國農(nóng)村改革發(fā)展大會(huì)上關(guān)于農(nóng)村基層實(shí)踐工作的重要講話,深入思考和探索新形勢(shì)下加強(qiáng)農(nóng)村基層實(shí)踐鍛煉的有效措施。
三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我始終堅(jiān)持把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為開展工作的根本,通過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科技新知識(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技,我深刻的認(rèn)識(shí)到:農(nóng)業(yè)科技是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,是新農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的必由之路。
四)加強(qiáng)自身建設(shè)。我始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)素質(zhì),不斷提升工作能力的基礎(chǔ)性工作和生活保障,在工作中始終做到勤于思考,善于思考。
五)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)方面,我一定要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在思想上始終以一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)能力方面不斷的充實(shí),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
二、工作情況
1、認(rèn)真做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作及臨時(shí)性工作。
工作中,我始終堅(jiān)持“服務(wù)第一”的宗旨,努力為農(nóng)村和社會(huì)服務(wù)。在辦公室,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,做到件件有落實(shí)、項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。在辦文方面,做好各類文字材料的起草、打印、校對(duì)、印發(fā)等,并積極做好領(lǐng)導(dǎo)批示,及時(shí)上報(bào)。做好各種會(huì)議的記錄、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及會(huì)后的協(xié)調(diào)安排工作,保證各項(xiàng)會(huì)議有條不紊的進(jìn)行。在黨務(wù)工作方面,我始終堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去完成好每一次黨務(wù)工作。
2、做好教育培訓(xùn)工作。
為了加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作,我始終堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。在的組織下對(duì)先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)過程中我努力做好學(xué)習(xí)筆記和工作心得,及時(shí)與、進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),不斷提升自身的思想覺悟,更新了觀念,拓展了意識(shí)。我還積極參加了“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),參加了全縣“十不準(zhǔn)、十禁止”專項(xiàng)治理活動(dòng)、市、縣各項(xiàng)工作會(huì)議。
3、加強(qiáng)了與農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)科技工作有關(guān)的工作。
為了更好的發(fā)揮這些職能,我認(rèn)真做好了農(nóng)業(yè)科技工作的日常工作。一是積極做好了農(nóng)業(yè)科技入戶調(diào)查摸底工作。按照省、市的統(tǒng)一部署,我在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村信息調(diào)研等方面進(jìn)行了摸底工作,確保了我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村信息工作在全市名列前茅。二是積極做好了農(nóng)業(yè)科技信息宣傳工作。通過與鎮(zhèn)村和農(nóng)民代表開展農(nóng)業(yè)科技咨詢、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)等工作,我縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)信息工作在全省名列前茅。三是認(rèn)真做好了信息上報(bào)工作。在信息工作中,我始終保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按時(shí)、按質(zhì)、按量地做好了全縣的農(nóng)作物信息采集工作,及時(shí)報(bào)送了各項(xiàng)農(nóng)作信息。
4、積極做好了、工會(huì)工作。
按照縣委、縣的統(tǒng)一安排,我積極做好了全縣農(nóng)業(yè)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好了、工會(huì)工作。按期完成了全縣“兩個(gè)條例”匯編工作,為縣委、縣決策提供參考。積極做好了上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件、資料的收集、整理。
5、認(rèn)真做好了各項(xiàng)工會(huì)工作。
在縣總工會(huì)的指導(dǎo)和幫助下,我協(xié)助做好了全縣職工的工會(huì)工作。一是協(xié)助做好各項(xiàng)工會(huì)工作。
在工作中,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持按時(shí)上報(bào)各類工會(huì)、婦聯(lián)等基礎(chǔ)上的工會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)表。二是協(xié)助做好了全縣的“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
6、做好了全縣“十不準(zhǔn)、十禁止”專項(xiàng)治理活動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技“三項(xiàng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
在活動(dòng)中,我做好了各項(xiàng)宣傳報(bào)道任務(wù),并積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文字材料的起草、打印、校對(duì)
今年假期我們參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓大家覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。讓我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐里,得到了一些基本的鍛煉,學(xué)習(xí)了與人交往的許多細(xì)節(jié)。也通過半個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,假期社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?赡艽髮W(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
寒假出門格外的冷。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲覀兛偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用寒假,我很幸運(yùn)的去了街道辦事處。在工作中,我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),同時(shí),也意識(shí)到:凡事學(xué)著嘗試,學(xué)著自己動(dòng)手是非常重要的。
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,離開所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開心,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。
在放假后的第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖??梢詻]辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等因?yàn)楹ε?,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
##結(jié)束今年暑假,學(xué)院為了提高教師的實(shí)踐能力,加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)學(xué)院下達(dá)的文件精神,暑假期間我們?nèi)@蠋煻家钊氲狡髽I(yè)進(jìn)行3-4周的實(shí)踐鍛煉,在這段時(shí)間里,其間感悟頗多,受益匪淺,現(xiàn)將這幾周來的所見所聞,所思所想,身臨其境的體會(huì)匯成文字,作一次總結(jié)。
作為一名專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措,是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動(dòng)手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。我的實(shí)踐體會(huì)如下:
一、積極參與,深入企業(yè)
在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。
具體工作中,我與他們企業(yè)的主管人員,業(yè)務(wù)操作人員一起了解他們企業(yè)的生產(chǎn)流程,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式等等。
二、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革
教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
三、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉,改變思想觀念,提高教師學(xué)習(xí)技能積極性
在沒有下企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí),很多像我這種青年教師,有時(shí)會(huì)看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),又是大學(xué)教師,要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。
四、通過下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,對(duì)我的專業(yè)能力、組織能力、交際能力都有很大的提高。
我作為一名專職體育教師,這次下到企業(yè)維持了連續(xù)3周的實(shí)踐鍛煉,這次實(shí)踐鍛煉除了深入了解企業(yè)外,我的另外一個(gè)主要任務(wù)是對(duì)本企業(yè)的管理人員及員工進(jìn)行體育與健康指導(dǎo)、和羽毛球的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我們像對(duì)待我們自己的學(xué)生一樣,給予最認(rèn)真和耐心的指導(dǎo),從最基本的內(nèi)容教起,該企業(yè)的員工也對(duì)此非常的感興趣,我們的工作不但能被認(rèn)可,而且得到的企業(yè)管理人員及員工們的一致好評(píng)。
總之,這次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是提升了我的教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)方法的一個(gè)大好機(jī)會(huì),從中我不但開闊了眼界,同時(shí)也提高了自己的專業(yè)能力,鍛煉了實(shí)踐能力,對(duì)我的本職工作和專業(yè)建設(shè)有了更深、更新的認(rèn)識(shí),通過這次的下企業(yè)鍛煉,我也會(huì)努力將“雙證”改為“雙能”,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為真正符合高職教育需求的“雙師”素質(zhì)教師。
根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于認(rèn)真組織開展xx年“雙擁”活動(dòng)的通知》文件精神,我縣結(jié)合實(shí)際,于xx年xx月xx日—xx月xx日開展了“雙擁”專項(xiàng)行動(dòng)?,F(xiàn)將我縣“雙擁”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
縣委、縣高度重視“雙擁”活動(dòng),召開縣委縣會(huì)、縣直單位工作會(huì)、縣常務(wù)會(huì)議,傳達(dá)了“雙擁”活動(dòng)方案和相關(guān)會(huì)議精神。會(huì)上明確了“雙擁”活動(dòng)的目的、重點(diǎn)、工作措施、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間及工作要求,并制定了實(shí)施方案,確定了活動(dòng)的主要內(nèi)容,要求各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣傳“雙擁”工作的相關(guān)文件,增強(qiáng)“雙擁”工作的責(zé)任感和使命感,并認(rèn)真組織實(shí)踐,確保“雙擁”專項(xiàng)行動(dòng)取得了實(shí)效。
二、制度建設(shè),落實(shí)到位
縣雙擁活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立“雙擁”工作辦公室,具體負(fù)責(zé)組織、宣傳、組織協(xié)調(diào)、檢查、考核等各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),并把落實(shí)情況與年終目標(biāo)考核、優(yōu)秀、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來,與考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來。對(duì)于“雙擁”工作要求高、責(zé)任重,要求嚴(yán),措施得力,責(zé)任到人,從而使縣委縣在“雙擁”工作上的指示、方針、路線得到貫徹落實(shí)。
三、制度管人,嚴(yán)格落實(shí)
我縣根據(jù)“雙擁”工作要求,結(jié)合實(shí)際,制定了《縣“雙擁”工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確了“雙擁”工作要求,使縣直單位工作責(zé)任、責(zé)任到人,確?!半p擁”工作落到實(shí)處。各單位制定了實(shí)施方案,把“雙擁”工作要求作為“雙擁”工作的一個(gè)重心來抓,并與績(jī)效考核掛鉤。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)“雙擁”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),確?!半p擁”工作的順利進(jìn)行,縣雙擁辦加強(qiáng)了“雙擁”的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),確?!半p擁”工作扎實(shí)有效開展。
五、落實(shí)措施和效果
在縣委、縣的統(tǒng)一部署下,縣雙擁辦加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣委會(huì)成員單位和縣直單位工作人員為成員??h雙擁辦在“雙擁”工作會(huì)議上對(duì)“雙擁”工作的開展給予指導(dǎo),明確了工作的任務(wù)、要求和目標(biāo)及責(zé)任,并把“雙擁”工作列入了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的議事日程。各部門單位也都把“雙擁”工作列政主要領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,把工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)分落實(shí),確保了“雙擁”工作的正確有序進(jìn)行。
六、活動(dòng)效果
通過“雙擁”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾的“雙擁”意識(shí),為“雙擁”工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、存在的問題
在“雙擁”工作中,我縣“雙擁”活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一定的問題,主要表現(xiàn)在:宣傳教育不夠全面,宣傳工作還需進(jìn)一步加大;部門間的工作合力還需進(jìn)一步密切;部分單位領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),活動(dòng)效果還不夠理想。
八、下一步工作安排
一)加大宣傳力度,強(qiáng)化思想教育
在縣雙擁活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及縣“雙擁”辦的統(tǒng)一安排部署下,縣雙擁辦通過多種途徑,大力宣傳“雙擁”工作的重要性、必要性和緊迫性,進(jìn)一步提高了全縣群眾對(duì)“雙擁”工作的認(rèn)識(shí),營造了“人人知雙擁,人人享雙擁”的濃厚氛圍。
二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo),縣雙擁辦加強(qiáng)了對(duì)“雙擁”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“雙擁”工作有序開展,縣雙擁辦成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“雙擁”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù),確保“雙擁”活動(dòng)有序開展。
三)加大宣傳力度
在“雙擁”期間,縣直單位都將“雙擁”工作納入縣重要工作日程,在“雙擁”工作中,充分發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督作用,通過主動(dòng)宣傳與電信、電視動(dòng)的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙擁”工作的宣傳。
四)加大經(jīng)費(fèi)投入
縣雙擁辦將“雙擁”辦公經(jīng)費(fèi)納入縣委、縣的重大事情中列入
一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間內(nèi)主要實(shí)踐了電腦的維修和維護(hù),在工作中主要是教授軟件設(shè)計(jì)方面的課程,雖然對(duì)電腦維護(hù)與維修也有所了解,但限于機(jī)房和個(gè)人機(jī)器的維護(hù)和維修,缺乏實(shí)踐。這次實(shí)踐鍛煉就是想完善自己的這部分動(dòng)手能力。
首先,在單位觀察學(xué)習(xí)了幾天,大開眼界,因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)中無法接觸到那么多的機(jī)型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問題。通過實(shí)踐 ,我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的知識(shí)。通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際接觸,我了解和掌握了許多理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務(wù),理論知識(shí)在其中也起著重要作用。例如,機(jī)器檢修查錯(cuò),如果有較好的理論知識(shí)作為指導(dǎo),那么顯然可以提高檢修質(zhì)量和效率。在教學(xué)過程中,很多理論知識(shí)看似陳舊,但是很多新設(shè)備,新技術(shù)的應(yīng)用還是在這些理論 的指導(dǎo)下發(fā)展起來的。所以,學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中并不脫節(jié),這一點(diǎn)我深有體會(huì)。但問題是,找到理論聯(lián)系實(shí)踐的方法盡快保質(zhì)保量的 將知識(shí)和技能傳輸給學(xué)生是關(guān)鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個(gè)方向邁進(jìn) 。通過實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的合作關(guān)系一般來說是比較困難的,因?yàn)槠髽I(yè)注重生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,不熟練的學(xué)生根本不敢用。所以,在學(xué)校,學(xué)生的技能訓(xùn)練將是學(xué)生入社會(huì)前非常重要的步驟。并且,純理論在實(shí)踐中發(fā)揮作用雖然長(zhǎng)久深遠(yuǎn),但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。
高職教育的目標(biāo)是滿足崗位對(duì)職業(yè)能力的要求,如果沒有企業(yè)的
配合這一目標(biāo)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的,也就是說缺乏校企合作機(jī)制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關(guān)系建立的前提首先要求我們走出去,主動(dòng)與企業(yè)合作,將他們引進(jìn)來。
一、開展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力
中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我積極參加實(shí)踐鍛煉,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。我們總共參與了青島德盛、青島星光模具機(jī)械有限公司、青島市慶修精密鑄造廠、東風(fēng)汽車改裝公司、青島魁罡精密模具有限公司、青島明湖機(jī)床有限公司等企業(yè),不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。
二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。
我們下到不同類型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于我們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀
和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
三、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革
我們教師下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就
業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
四、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉,改變思想觀念,提高學(xué)習(xí)技能積極性
在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí),我們有很多教師看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。教師返校任課后,可以較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,我們對(duì)此有深刻的理解,要求去企業(yè)鍛煉的積極性很高,此次培訓(xùn)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉起到了較好效果。
最后,我很慶幸能夠有機(jī)會(huì)參加“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家培訓(xùn)”培訓(xùn),也十分感謝平度市職業(yè)教育中心對(duì)我們這次培訓(xùn)的高度重視與細(xì)心的安排,我會(huì)將所學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到以后的教學(xué)工作當(dāng)中,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
我積極參加了七夕當(dāng)天三同實(shí)踐隊(duì)與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨煌e辦的三同計(jì)劃朝陽鄉(xiāng)聯(lián)歡活動(dòng),以及與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷幕@球友誼賽,通過這些較受老百姓歡迎喜愛的文體活動(dòng),不僅豐富了當(dāng)?shù)卮迕竦木裎幕?,與群眾同慶同樂,讓我們實(shí)踐隊(duì)員更好地與他們拉近了距離,增進(jìn)了友誼,從而使黨群干群關(guān)系能避免油、水分離,實(shí)現(xiàn)魚、水情深。
結(jié)合以上我在朝陽鄉(xiāng)梁山村開展的三同計(jì)劃實(shí)踐鍛煉工作總結(jié)及自身本職工作實(shí)際,對(duì)朝陽鄉(xiāng)及梁山村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展我談?wù)勅c(diǎn)個(gè)人意見及心得體會(huì):
一是充分利用民主黨派人才智力密集的優(yōu)勢(shì),在各級(jí)兩會(huì)上的參政議政平臺(tái)上,以議案、提案的方式建議各級(jí)政府相關(guān)部門關(guān)注并傾斜資源、資金于朝陽山抗聯(lián)愛國教育基地,在現(xiàn)有的抗聯(lián)遺址基礎(chǔ)上加強(qiáng)規(guī)劃、完善升級(jí),以打造這個(gè)紅色黨建教育基地來傳承紅色基因,使東北抗聯(lián)基地逐漸成為覆蓋全國的愛國主義教育基地和黨員干部培訓(xùn)基地,以發(fā)展朝陽鄉(xiāng)紅色教育文化旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
二是充分發(fā)揮當(dāng)?shù)鬲?dú)特資源的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展食用菌、藍(lán)莓等效益較高的特色農(nóng)業(yè),改變各自為陣分散經(jīng)營的現(xiàn)狀,集中力量做大做強(qiáng)做優(yōu),打造龍頭品牌;此外,必須要加強(qiáng)品牌宣傳力度,充分利用互聯(lián)網(wǎng)鋪蓋面廣、宣傳成本較低等的優(yōu)勢(shì)為龍頭產(chǎn)品打出知名度,還可發(fā)揮珠海毗鄰港澳的地區(qū)優(yōu)勢(shì),為當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)輸出和旅游推介牽線搭橋,以點(diǎn)帶面逐步提高當(dāng)?shù)厝罕姷慕?jīng)濟(jì)收入。
三是充分運(yùn)用珠海和黑河對(duì)口合作關(guān)系的優(yōu)勢(shì),以夏令營的形式加強(qiáng)兩地青少年的交流互訪,可以以朝陽山抗聯(lián)愛國教育基地為平臺(tái),讓珠海甚至港澳的青少年到那里接受紅色愛國主義教育并體驗(yàn)感受東北當(dāng)?shù)靥厣纳罴拔幕粌H使珠海某些生活環(huán)境較好的青少年戒除嬌氣,還能為當(dāng)?shù)貛淼囊欢ń?jīng)濟(jì)收益,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。為使類似這樣的夏令營能持續(xù)開展,除了兩地政府相關(guān)部門要密切溝通配合外,當(dāng)?shù)匾残柚鸩郊訌?qiáng)如水、電、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò)、垃圾處理、污水處理等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,為相關(guān)交流活動(dòng)的開展提供一定的基礎(chǔ)保障。
最后,我會(huì)將這次參加三同活動(dòng)的所獲所得帶回到本職工作崗位上,圍繞市委市政府的中心工作積極參政議政建言獻(xiàn)策,重整行裝再出發(fā),為推動(dòng)珠海二次創(chuàng)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為確保全縣紀(jì)檢監(jiān)察紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)落到實(shí)處,切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的紀(jì)律教育、紀(jì)律教育、紀(jì)律作風(fēng)教育,我局高度重視紀(jì)檢監(jiān)察思想作風(fēng)建設(shè)工作,成立了由副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人任成員的紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)全局紀(jì)檢監(jiān)察工作的監(jiān)督檢查,并成立了紀(jì)檢監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的全面組織和指導(dǎo)。局紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察的紀(jì)律教育工作,由局紀(jì)委辦公室具體承辦,并與各辦公室簽訂了《廉潔自律目標(biāo)責(zé)任書》,把紀(jì)委監(jiān)察的黨性作風(fēng)建設(shè)納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核,并作為局績(jī)效評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容和條件之一,與年度工作目標(biāo)掛鉤,形成了局領(lǐng)導(dǎo)班子和全局職工監(jiān)督管理、督促、參與的良好局面,確保了紀(jì)檢監(jiān)察工作的順利開展。二是加強(qiáng)黨紀(jì)、廉政教育和廉政教育。我局堅(jiān)持把紀(jì)檢監(jiān)察的紀(jì)律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)來抓,以提高的思想認(rèn)識(shí)水平為目的,把紀(jì)律教育與廉政談心制度緊密結(jié)合,以“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度為契機(jī),以、職工黨性作風(fēng)教育為抓手,通過集中學(xué)習(xí)、分組討論、專題座談會(huì)、參加培訓(xùn)等多種形式的教育,提高了的紀(jì)律意識(shí)和廉政意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了職工黨性觀念,增強(qiáng)了黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力。今年以來,我局紀(jì)檢監(jiān)察無任何違規(guī)行為,無一人,沒有發(fā)生重復(fù)和越級(jí)現(xiàn)象。
二、加大監(jiān)督力度,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
局紀(jì)委辦公室按照局紀(jì)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定了《xx年度紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》、《xx年度監(jiān)督工作要點(diǎn)》、《局紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督工作實(shí)施意見》、《局紀(jì)檢監(jiān)察內(nèi)部管理考核細(xì)則》等制度,進(jìn)一步規(guī)范和完善監(jiān)督工作,加強(qiáng)了監(jiān)督檢查的力度。
三、加大了懲處力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
局紀(jì)委在全系統(tǒng)深入開展了以評(píng)議、評(píng)議工作,以及黨風(fēng)廉政和反工作的開展情況,對(duì)我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。
四、認(rèn)真開展自查整改,加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政工作的監(jiān)督檢查
局紀(jì)委組織人員對(duì)我局各項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作進(jìn)行了一次全面清理,對(duì)我局的各項(xiàng)黨風(fēng)廉政和反工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查清理。在自查過程中,我局嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)班子和全局同志的要求,按照自查要求和自查內(nèi)容,對(duì)照中央紀(jì)委、監(jiān)察局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的要求,對(duì)照中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定和要求,查找我局工作中存在的問題和不足,并在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不足和問題,制定整改措施,進(jìn)一步加大整糾力度,進(jìn)一步提高全系統(tǒng)拒腐防變的能力。
五、加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政教育,增強(qiáng)職工的拒腐防變的能力
我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終將反腐倡廉教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重中之重,通過開展反腐倡廉教育和廉政教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)職工的理論、法規(guī)、紀(jì)律教育,增強(qiáng)了職工拒腐防變的能力和拒腐防變的思想認(rèn)識(shí),為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作創(chuàng)造良好的廉潔氛圍。
六、加強(qiáng)了對(duì)的教育管理
我局嚴(yán)格按照市委要求和局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的實(shí)效性和針對(duì)性,把反腐防線貫到我局的各個(gè)方面,為我縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
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