三年級(jí)的優(yōu)秀作文8篇

三年級(jí)優(yōu)秀作文。

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)會(huì)為大家分享“三年級(jí)的優(yōu)秀作文”的方法，本文僅供參考?xì)g迎大家閱讀。作文讓我們更好地理解教材，通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練可以逐步提高我們的文學(xué)創(chuàng)作素質(zhì)。想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇1

外婆家養(yǎng)了一條狗，這只狗剛來(lái)的時(shí)候毛是淺灰色，所以名叫“灰犬”?；胰兄浑p圓溜溜的眼睛，一雙三角形的耳朵。

灰犬在我五歲時(shí)就來(lái)到了我家，和它相處了好幾天才有了情感。

每次，我從杭州到外婆家，他便會(huì)大叫，好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你！”

灰犬可調(diào)皮了，有一次，外公剛買到一袋面粉，拆開(kāi)后，把它倒進(jìn)了盆里，就走開(kāi)了?；胰恢鞘裁礀|西，用腳碰了一下，看了看，腳變白了。然后這只腳碰一下，那只腳碰一下，一不小心，把盆弄翻了，灰犬一身白，都變成白犬了，外公看見(jiàn)了，哭笑不得。

有時(shí)，它竟把我的筆給叼走了，我正好要寫(xiě)字，讓我找了半天，弄得滿頭大汗，看到灰犬好像正在咬東西，走進(jìn)一看，竟然是我的筆，已經(jīng)被它咬得不像樣了，我火冒三丈，可它用舌頭舔著我的大腿，好像在說(shuō)：“饒了我吧！饒了我吧！我下次再也不敢了?！蔽业男囊幌萝浟?，就想：饒了它吧，下不為例哦！

灰犬還是捕捉獵物的能手。我外婆上山，經(jīng)常帶著它，有一次，灰犬發(fā)現(xiàn)了一只小鹿，就拼命追，竟追到了，外婆高興死了?；氐郊液?，村里的人知道了，就來(lái)買，這只小鹿就這樣被買走了。

我喜歡這活潑、可愛(ài)、調(diào)皮的灰犬！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇2

觀察中的發(fā)現(xiàn)

一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn)?，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開(kāi)放，因?yàn)闀一ㄩ_(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放，而且時(shí)間很短，所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現(xiàn)。

晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽(yáng)臺(tái)，想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放，可是曇花就像跟我作對(duì)一樣，就是不開(kāi)，唉，曇花呀曇花，你什么時(shí)候，才會(huì)開(kāi)放？我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開(kāi)，就怕看不到曇花開(kāi)放。等呀等，等到九點(diǎn)多鐘，突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了，哇塞，好漂亮??！可是曇花開(kāi)了一會(huì)，很快就閉合了。唉，為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短？為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)？

我不明白這是為什么，我問(wèn)爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說(shuō)：你可以上網(wǎng)查一查。于是，我打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎，網(wǎng)上說(shuō)：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn)，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。

同學(xué)們，大自然是不是很奇妙？！大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接?，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能解開(kāi)這些不解之謎！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇3

每天背著沉重書(shū)包的我們，多么渴望能輕輕松松地上學(xué)，高高興興地回家啊!

一天，我正在看電視。看著，看著，電視畫(huà)面模糊了······頓時(shí)，我的思緒飛到了30年后。這時(shí)的我，經(jīng)過(guò)不懈努力，已經(jīng)成了一名科學(xué)家。

我和機(jī)器人助手莉絲已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不，我又發(fā)明了一種智能課桌。

這種智能課桌有三個(gè)功能。第一個(gè)功能能儲(chǔ)存一至六年級(jí)所有科目的書(shū)、資料和練習(xí)題。智能課桌內(nèi)部裝了一臺(tái)微型電腦，電腦啟動(dòng)后，按照電腦端提示，用你的思維控制電腦進(jìn)人你所需要的書(shū)、資料和練習(xí)題中，這樣就能

上課了。課下，老師就用辦公室里的PC機(jī)，通過(guò)電話線，在同學(xué)們的電腦里布置練習(xí)作業(yè)。只要同學(xué)們打開(kāi)練習(xí)。，用神奇的電子筆在屏幕上完成，再發(fā)回老師的PC機(jī)，讓老師批改。這樣，我們就可以結(jié)束背著書(shū)包上學(xué)的歷史啦!

第二個(gè)功能可以用它上網(wǎng)。在微型電腦里置有賬號(hào)和密碼，告訴電腦你要上哪個(gè)網(wǎng)站，電腦就會(huì)以最快的速度上網(wǎng)。這樣你足不出戶也能及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞，登錄全世界的電子圖書(shū)館，自由自在地暢游知識(shí)的海洋了。你還能在網(wǎng)上聊天室與網(wǎng)友聊天，并能下載最新的流行音樂(lè)和好看的圖片·····。總而言之，有了智能課桌，我們想要的信息就可以信手拈來(lái)。

第三個(gè)功能能在空閑時(shí)玩游戲。如果你完成了老師布置的作業(yè)，老師就會(huì)用PC機(jī)往你的電腦里輸人上百種經(jīng)典小游戲。不過(guò)你別擔(dān)心會(huì)上癮，只要一上課，微型電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉游戲程序，你想玩也玩不了。

忽然，我被誰(shuí)推了一下，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正躺在沙發(fā)上，面對(duì)著電視·····

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇4

5點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，一定是工作太忙了吧！我的腦海中不由得呈現(xiàn)了爸爸媽媽下班后，就匆匆忙忙的回到家里，還要給我做飯燒菜的情形。不行！爸爸媽媽太忙了，我要為他們做些什么。對(duì)了，在他們來(lái)之前，我可以先做飯！好的，就這么定了。

我先在藏米箱取米，可是不知道多少。多了怕吃不完；少了又不夠吃。這可這么辦呢？對(duì)了，我想起一對(duì)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們?nèi)齻€(gè)人吃的飯需半升左右。我從藏米箱里取出半升米，放入鍋中。

接著，我把米洗干凈后又遇到了難題——放入多少水呢？水多了會(huì)煮成稀飯，水少了飯就很硬，不好吃。這可怎么辦呢？唉！平時(shí)看看很簡(jiǎn)單的做飯，做起來(lái)卻時(shí)不時(shí)遇到攔路虎呀！我正在冥思苦想的時(shí)候，突然看到桌上的說(shuō)明書(shū)，想到了電飯煲的說(shuō)明書(shū)，我就照著上面寫(xiě)的加入了一厘米左右的水后小心翼翼的把鍋放入電飯煲開(kāi)始煮。

看到那徐徐冒出的白煙，我仿佛看到了爸爸媽媽的笑容。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇5

一棵粗大的槐樹(shù)，枝葉繁茂，生氣勃勃。樹(shù)下有一大片蔭涼地，小朋友們常常在樹(shù)下玩耍。

槐樹(shù)的旁邊長(zhǎng)著一棵不起眼的小榕樹(shù)，它把頭向槐樹(shù)這邊伸過(guò)來(lái)，不斷地長(zhǎng)大，不斷地靠近。一年后，這棵榕樹(shù)竟然緊緊地靠在槐樹(shù)上。它從身上長(zhǎng)出許多根來(lái)，慢慢地伸進(jìn)槐樹(shù)的樹(shù)干里，越伸越深，最后就牢牢地扎在里面。榕樹(shù)從槐樹(shù)身上吸取養(yǎng)分，并且心安理得地自言自語(yǔ)：“我再也用不著辛辛苦苦地從地下找吃的了，這位槐樹(shù)大傻哥自然會(huì)養(yǎng)活我。”

一年又一年，榕樹(shù)越來(lái)越大，它把槐樹(shù)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，已看不到一片槐樹(shù)葉子了。它吸干了槐樹(shù)身上的養(yǎng)分?；睒?shù)在痛苦中慢慢地死去。

一天，一陣大風(fēng)刮來(lái)，“咔嚓！”一聲，槐樹(shù)倒下了。榕樹(shù)怎么樣呢？它也被折斷成兩截，一命嗚呼！

老人們說(shuō)，這是貪得無(wú)厭的結(jié)果！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇6

前幾天，哥哥來(lái)接我時(shí)，順便給我買了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料。

一開(kāi)始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了，到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。

過(guò)了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒(méi)帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。

那只公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅(jiān)硬，好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣，它有四條腿，是用來(lái)劃水和爬行的，爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡?，約長(zhǎng)四厘米，烏龜平時(shí)縮頭縮腦，真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜，只要伸出來(lái)，足有五厘米長(zhǎng)，上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”） 灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼，怎么辦呢？有了！

我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說(shuō)：“小灰灰，縮頭烏龜！”

它好象聽(tīng)懂了，生氣了，開(kāi)始拼命劃水，可胳膊擰不過(guò)大腿，劃累了，餓了，于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的東西來(lái)，哦，成功了！

它終于吃東西了。

灰灰在我的照料越來(lái)越大，真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇7

我不知道大家看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列中《幸福的鴨子》沒(méi)有？這只鴨子叫麻花兒，麻花兒很容易產(chǎn)生幸福感。怎么那么容易有幸福感呢？我來(lái)和大家細(xì)說(shuō)一下。

其一：看傍晚的最后一絲晚霞也能感覺(jué)幸福！

一天，笑貓陪著麻花兒去玩，玩到傍晚，欣賞了一會(huì)晚霞。麻花兒說(shuō)：“啊，我真幸福！是一只有紳士風(fēng)度的貓送我回來(lái)，還欣賞了今天最后一絲晚霞。我真幸福！”

其二：麻花兒有把壞事朝著好事去想的好習(xí)慣。

有一次，笑貓不小心掉進(jìn)井里，麻花兒為了救它，一下子游到水中，兩個(gè)人都陷在井里。等笑貓醒來(lái)，它說(shuō)：“我真幸福！一只鴨子和一只貓?jiān)诰?。天！這是多么不可思議！”

冬天，我把一顆不知是什么植物的種子種在了土里。一天天過(guò)去了，我都已經(jīng)忘記了它的存在，但那一天，它發(fā)芽了！我欣喜若狂，這就是幸福。

春節(jié)的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友一起放花炮，有一個(gè)大花炮沒(méi)點(diǎn)燃被不小心丟到了棚子上面。我們都不敢告訴大人，大家一起想了許多辦法，花了三個(gè)多小時(shí)，失敗了七十多次以后終于排除了危險(xiǎn)。那一刻，我們大家都笑了。

那只叫麻花兒的鴨子多好呀！那么容易幸福、滿足。我們也沒(méi)有必要自尋煩惱、憂心忡忡。幸福就在我們身邊，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！

三年級(jí)的優(yōu)秀作文 篇8

你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣的嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機(jī)器人。

未來(lái)的機(jī)器人是很勤勞的，早上，你起床時(shí)，機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機(jī)器人就會(huì)把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì)幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì)做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì)。機(jī)器人還很勇敢呢，每當(dāng)有火災(zāi)有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人。機(jī)器人也會(huì)很關(guān)心人，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)想盡一切辦法逗你開(kāi)心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開(kāi)心的事給你聽(tīng)，每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì)變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機(jī)器人還不錯(cuò)吧。