手工日記。
周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來(lái),在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫周記。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤??本文主要涉及與“手工日記”相關(guān)的內(nèi)容,繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲得更多有用信息!
7月11日上午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。在這美好的日子,我們來(lái)到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動(dòng)。
今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇心:什么是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭曉了:老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的長(zhǎng)鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范:“第一步,先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣?duì)?第二步,把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里;第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,把老師的話牢牢地記在了心里。
我,今年8歲半,方臉盤,一雙小眼睛最愛看書,一雙靈巧的小手最愛做手工。
老師剛發(fā)了《快樂作文》雜志,我在放學(xué)路上就看。回到家吃飯的時(shí)候,我還在聚精會(huì)神地看。正看著,媽媽叫我吃飯,我嚇了一跳,但我的眼睛還停留在書上。以前發(fā)的《快樂作文》我有的忘了,就把它們收拾好,早晨看幾本,中午看幾本,晚上睡覺時(shí)還看。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛:“‘小書迷’,明天再看吧!”,但我說(shuō):“等會(huì)兒,再看一篇?!逼鋵?shí)我心里想的是再看好幾篇。我看著看著,耳邊傳來(lái)一陣呼嚕聲,原來(lái)是媽媽睡著了,我心里暗自高興,又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂作文》。
媽媽見我愛看書,就在圖書館給我辦了一個(gè)借書證。我到那兒一看,這么多書,不知看哪本好。就拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。一會(huì)兒,管理員說(shuō)要閉館了,但我還想看,只好借了一本書,戀戀不舍地回家。借的書也特別好,早晨我上廁所,還拿著那本書看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦!?/p>
我不僅愛看書,還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買了幾本學(xué)做手工的書,當(dāng)時(shí)我愛不釋手,真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做,一會(huì)兒剪,一會(huì)兒折,一會(huì)兒粘,累得不行了,還是要做,現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作。有一次,我的玩具汽車壞了,想把它修好,可拆開一看,里面有個(gè)電板,這下我可犯愁了。我想了一會(huì)兒,想起了上次的實(shí)驗(yàn),我就把開關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起,接上電池。一試,撥開開關(guān),燈亮了;關(guān)上開關(guān),燈滅了。我就按照這個(gè)原理,拆下電板,又做了一個(gè)小汽車。
每次做好一個(gè)東西,我都會(huì)自己欣賞半天。
這就是我,一個(gè)愛看書又喜歡做手工的男生。
今天是母親節(jié),老師教我們做手工玫瑰花送給媽媽。
第一步是做花瓣,要用十二片花瓣,其實(shí)我們只用做一兩片,其他的花瓣老師已經(jīng)做好了。那些雙面膠像小精靈那么調(diào)皮,總是粘在我手上,快粘出水泡了。可是我知道這朵花是送給一生都在培養(yǎng)我的媽媽的,于是我不放棄,繼續(xù)做。我小心翼翼地扯掉雙面膠,認(rèn)真地把雙面膠粘在還沒有做好的花瓣上,再細(xì)心地把花瓣的一角粘在剛剛撕下來(lái)的雙面膠上,終于把這一片做好了。
第二步是連花瓣。把雙面膠粘在花瓣的右邊,再把一片片花瓣粘在一起,就變成了花瓣蓮子了。
最后一步是卷花瓣。哎呀!雙面膠又粘到我手上了,我想起老師說(shuō)的話:我的詞典里沒有放棄這個(gè)詞。我又想到了這是給媽媽做的,我一手拿著花瓣蓮子,一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)桿子開始卷了起來(lái)。哎喲哎喲,我像老奶奶在磨鐵杵一樣,終于,我做好了這朵手工玫瑰花,看著這朵手工花,我仿佛看到了媽媽溫暖的笑臉。
一天,太陽(yáng)灑下金燦燦的光芒。森林學(xué)校開學(xué)了,同學(xué)們開開心心地上學(xué)去了,老師高興地說(shuō):“今天來(lái)上手工課?!毙“淄煤托∷墒簖R聲說(shuō):“好?!毙?dòng)物們的手工課開始了。
老師教大家樹葉貼畫。小豬東看看,西看看,一點(diǎn)也不認(rèn)真。老師說(shuō):“你們要照著黑板上的貼畫去做?!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們就開始動(dòng)手了。
小白兔和小松鼠都去撿樹葉了,只有小豬在教室里發(fā)呆。過了一會(huì)兒,小松鼠和小白兔回來(lái)了,拿來(lái)工具:膠水、白紙、剪刀。小白兔先比一比,哪個(gè)樹葉大就用來(lái)做尾巴,哪個(gè)樹葉小一點(diǎn)就做魚的身體。小松鼠手拿樹葉小心翼翼地剪著。小豬最不認(rèn)真,它不剪樹葉,用老師發(fā)的紙折了一只千紙鶴,它笑瞇瞇地對(duì)小白兔說(shuō):“小兔,你看我的千紙鶴多么好看!你別做樹葉貼畫了,我教你折千紙鶴吧。”小兔一臉認(rèn)真地說(shuō):“小豬,你這樣是不對(duì)的,做事情不能三心二意,要一心一意?!毙∝i想了想,覺得小兔說(shuō)的有道理,它就認(rèn)真地開始做樹葉貼畫了。
老師來(lái)了,看到了三個(gè)小朋友十分認(rèn)真,給他們每人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。他們開心極了!
做手工火箭的日記
第一天
今天是我開始制作手工火箭的第一天。我很興奮,因?yàn)槲乙恢毕胫廊绾沃圃煲幻痘鸺N业綍昀镔I了本關(guān)于航天知識(shí)的書,好好研讀一番后,我開始著手準(zhǔn)備材料。
我購(gòu)買了一些重要的材料,如紙板,木棍,膠水和涂料。我利用紙板制造出火箭的身體和尾翼,并用木棍和膠水將它們插在一起。由于我的切割技能有限,使得我的火箭看起來(lái)不太美觀,但還算合格。
第二天
昨天我制作了火箭的主體部分,今天我得安裝火箭頭和尾管。我使用錫箔紙制作了一個(gè)看起來(lái)像爆米花的錐形設(shè)計(jì)并用黑色涂料上色,成為了火箭的頭部。我還制作了可旋轉(zhuǎn)式的尾管,它可以控制飛行時(shí)的方向和角度。
當(dāng)我完成安裝時(shí),我立刻開始感受到興奮。這是我生命中的第一枚火箭,我希望這個(gè)項(xiàng)目能夠成功。
第三天
今天我制作了一些重要的零部件來(lái)讓火箭飛得更高、更遠(yuǎn)。我添加了一個(gè)彈簧式進(jìn)氣口和一個(gè)恒速燃燒器。他們將允許火箭順利地起飛并在空中飛行。
我還追加了一個(gè)很酷的特性——估算速度,它可以估算火箭的最終速度。我很期待,因?yàn)檫@樣我將能夠更好地了解我的火箭的性能。
第四天
準(zhǔn)備工作都完成后,我決定在戶外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我先填充火箭燃料,然后所有人都向后退了數(shù)步。我點(diǎn)燃了火箭燃料巳準(zhǔn)備好的點(diǎn)火器,然后看著火箭起飛了?;鸺诳罩欣@著我們飛了數(shù)次,終于沖上云霄,直到我們?cè)僖姴坏搅恕?/p>
這是我制作手工火箭的全過程。這個(gè)任務(wù)不僅讓我明白了多項(xiàng)科學(xué)知識(shí),也讓我精益求精,努力變得更聰明。我相信,我會(huì)繼續(xù)探索更多機(jī)會(huì)和項(xiàng)目,并使它們變得更好。
我在香港買過一個(gè)公主,她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動(dòng),但是她是我見過最特殊,最獨(dú)一無(wú)二的公主,阿姨說(shuō):包裝盒里的是白色的裙子,但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的,漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道: 真美!媽媽,我要這個(gè)!
這個(gè)公主有金黃色的長(zhǎng)發(fā),就像麥田里金黃色的麥子,紅紅的臉蛋,白白的牙齒,一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在她的頭上,顯得格外漂亮。她戴著白色的手套,看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石,閃閃發(fā)光。
我回到家看了說(shuō)明,哦!原來(lái)是這樣的,用所有的泡沫粘土來(lái)裝飾公主的裙子,僅僅就四種顏色,但是它們的功勞可不小,紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色,紅加白就等于粉色,所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。
首先我拿著紅色的粘土,按照裙子上畫的線,小心翼翼地放在了公主裙的第一層,然后把粘土鋪平,因?yàn)樯厦鎺讓邮且粋€(gè)個(gè)長(zhǎng)方形,比較好粘,但是裙子上還有好幾個(gè)小小的圓點(diǎn),我一不小心就把粘土放多了,只能取下來(lái)重新在粘,反復(fù)了好幾次,才把圓點(diǎn)粘好,呵呵!給這個(gè)公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮,所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色,盡管不是那么的漂亮,但是我也很喜歡,給這個(gè)公主粘裙子共花費(fèi)了我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。
做好了裙子,接下來(lái)就該給公主裙吹吹氣了,我使勁地吹了幾口,公主的裙子立刻鼓了起來(lái),像變魔術(shù)一樣,公主變成了一位立體的公主,可以獨(dú)自站立,我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上,我的小制作就大功告成了。
我親手制作的公主簡(jiǎn)直太漂亮了,比得上我家的任何公主,我特別喜歡這個(gè)手工制作。
8月初在鹿苑街道辦進(jìn)行了手工頭花制作之后,大家都意猶未盡??吹竭€有不少漂亮的絲帶和發(fā)夾,我覺得可以讓更多的家長(zhǎng)孩子來(lái)參與,這樣給更多的人來(lái)參與。但是考慮到男孩女孩,我覺得已經(jīng)增加一些動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上搜索,覺得讓孩子親自制作筆筒是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是,我設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,在網(wǎng)上發(fā)布,結(jié)果半天時(shí)間不到,便有二三十個(gè)家庭報(bào)名參與。鹿苑志愿者群里的葛醫(yī)生說(shuō)要不要幫我在醫(yī)院發(fā)動(dòng),我說(shuō)不要了,一方面人太多不好管理,另一方面我準(zhǔn)備的紀(jì)念品也沒有那么多。我還讓麗麗把結(jié)對(duì)的孩子帶過來(lái),我也給自己結(jié)對(duì)的孩子叫過來(lái),讓她們一起來(lái)參與我們的活動(dòng)。
因?yàn)楹芏嗳硕疾徽J(rèn)識(shí),大家覺得弄個(gè)簽到表不錯(cuò),尤其是那些有志愿者證的,可以登記一下。沒有想到,蔣旭東很早就過來(lái)了,我讓他負(fù)責(zé)簽到,小龐朱星豪麗麗等負(fù)責(zé)發(fā)放材料、拍照發(fā)水等等。我簡(jiǎn)單介紹了筆筒的做法后,大家趕緊做起來(lái),很多孩子搶著自己做,做得一板一眼可認(rèn)真啦!盡管沒有做過針線活,但是小手都挺巧的,最后和母親一起粘上各種圖案,一個(gè)可愛的小筆筒就做好了。
后來(lái)大家相互學(xué)習(xí)做頭花,我忙著為他們粘上發(fā)夾。這次比上次靈活多了,沒有燙傷手。我也覺得挺有成就感的。
我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)快要到了,我報(bào)了手工制作,但是我不想和其他的同學(xué)一樣買現(xiàn)成的手工書做。媽媽給我了一個(gè)建議,讓我用我喜歡玩的超輕粘土來(lái)做一個(gè)有意思的手工。干了以后還可以永久保存。我應(yīng)該做什么呢?做一個(gè)我最拿手的汽車?還是小動(dòng)物?
我仔細(xì)的想了想,現(xiàn)在是春天,春天是花開的季節(jié),我想把美麗的花兒留住。那我就做一個(gè)插滿花的花瓶吧~
首先,我找來(lái)了一個(gè)紙杯,作為花瓶。然后用泡沫把紙杯填滿,到時(shí)候做的花兒就可以把它固定到花瓶中了??墒腔ㄆ堪咨牟缓每?,我就用紅色的雪花泥把紙杯的杯壁沾滿。然后又在上面做了幾朵小花作為裝飾。我的花瓶這就做好了然后,我開始制作花束。首先,找來(lái)幾根竹簽當(dāng)做花柄,然后,用我自己喜歡的顏色做小花。做什么花好呢?媽媽喜歡玫瑰,我就做玫瑰吧~先把彩泥搓成一個(gè)個(gè)的小圓球,再把圓球壓扁成片當(dāng)做花瓣,最后一瓣一瓣的往竹簽上粘......五顏六色的做了好幾朵,然后把它插在花瓶里就大功告成了~
紅色的花瓶配上五顏六色的花兒,別提多漂亮了~我甚至還偷偷的把媽媽的香水灑在花瓶里
我非常喜歡我做的這個(gè)花瓶,你們會(huì)做了嗎?
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