制作培訓(xùn)總結(jié)

制作培訓(xùn)總結(jié)。

時(shí)間匆匆飛逝，工作也快結(jié)束了，新的工作階段快要到來(lái)，你要開(kāi)始寫(xiě)你的工作總結(jié)了，工作總結(jié)給了人們繼續(xù)努力工作的動(dòng)力，那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？你不妨看看制作培訓(xùn)總結(jié)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇1

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20xx年8月22日～27日，為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須更新觀念，在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)地掌握，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教育的一次革命。

通過(guò)培訓(xùn)，使教師了解多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則，掌握多媒體電子教案與多媒體課件的制作方法與技術(shù)，進(jìn)一步提高多媒體教學(xué)的水平。

一、這次培訓(xùn)的重要性和迫切性：

多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教師整體素質(zhì)的重要手段。在新課程改革的今天，教師素質(zhì)的整體提高是最重要的因素。在新課程實(shí)踐中，教師的角色發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)換，教師成為新課程實(shí)踐中的教與學(xué)的設(shè)計(jì)者，教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)者和信息員，新課程改革的促進(jìn)者、組織者、管理者，學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、幫助者，教學(xué)的研究者、反思者和發(fā)現(xiàn)者，在新課程改革中扮演者這么多的角色，教師能否勝任這些角色，就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中，知識(shí)能力、實(shí)踐能力、師德修養(yǎng)等方面，都迫切需要提高。教師在很多方面的欠缺，導(dǎo)致新課程的實(shí)踐顯得緩慢和不協(xié)調(diào)，因此這次培訓(xùn)就顯得重要和迫切。

二、本次培訓(xùn)中主要取得的成績(jī)：

在一線教師的支持和配合下，本次培訓(xùn)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、采用靈活多變的教學(xué)方式，因材施教。課堂教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，教師在培訓(xùn)中暢所欲言，討論熱烈。觀點(diǎn)的相互碰撞，產(chǎn)生了很多思想的火花，在交流中不知不覺(jué)中進(jìn)步了。

2、注重理論與操作實(shí)踐相結(jié)合。單純的理論總是枯燥的，為了避免教師在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)枯燥無(wú)味，我們注重講練結(jié)合，結(jié)合教師在日常工作的實(shí)際應(yīng)用，有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)對(duì)其有用的操作訓(xùn)練，老師們普遍反應(yīng)良好。

3、設(shè)立互幫互助機(jī)制，由于培訓(xùn)教師年齡差距較大，多媒體使用水平也差次不齊。因此我們通過(guò)小組討論交流互幫互助來(lái)解決的問(wèn)題，這樣既可以避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)，又可以充分提升老師們的自學(xué)能力。

三、在培訓(xùn)中反映出的以下問(wèn)題需要引起重視：

提高教師使用多媒體，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是適應(yīng)教育改革發(fā)展方式，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的需要，是教師主動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑和有效形式。在這個(gè)提升過(guò)程中要遵循專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，共同提高的原則。通過(guò)培訓(xùn)反映出的以下幾個(gè)問(wèn)題需要引起重視：

（1）部分教師對(duì)這次培訓(xùn)重視不夠。如果培訓(xùn)流于形式，就沒(méi)有任何意義；

（2）部分老教師的基礎(chǔ)太差在短短的時(shí)間內(nèi)不能取得很好的學(xué)習(xí)效果；

（3）部分培訓(xùn)內(nèi)容脫離了實(shí)際：由于有些老師家里沒(méi)有電腦或者有也很少使用，因此學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)不能練習(xí)也就忘記了，所以說(shuō)多練才是最重要的。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，使老師們對(duì)課件制作有了初步的`了解，能簡(jiǎn)單的操作和修改課件，他們不僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，還對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)，制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但老師們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，他就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊際的大海，俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”只有平時(shí)不斷學(xué)習(xí)，不斷操作，才能使之更加靈活運(yùn)用，這就需要老師們有一個(gè)好的心態(tài)和積極地態(tài)度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好計(jì)算機(jī)的功能，這樣我們才能在以后的工作中得心應(yīng)手，學(xué)以致用，為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇2

一、培訓(xùn)目的

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，按照教體局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

二、培訓(xùn)過(guò)程

電腦課件制作培訓(xùn)，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔(dān)任。培訓(xùn)從20xx年7月7日到7月11日共五天。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。

為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能，培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計(jì)算機(jī)水平，恰當(dāng)分組，并由有一定電腦操作水平的青年教師擔(dān)任組長(zhǎng)堅(jiān)持日常輔導(dǎo)，共同提高。

三、課件展示

培訓(xùn)結(jié)束后計(jì)劃舉行教師課件比賽，現(xiàn)在教師正積極著手準(zhǔn)備，到時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、總結(jié)

通過(guò)本次培訓(xùn)老師對(duì)課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法得到教師們的一致好評(píng)。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養(yǎng)合作意識(shí)。學(xué)員們到放學(xué)時(shí)間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是一部分沒(méi)在名額內(nèi)的教師，雖然沒(méi)報(bào)上名，但全程參與了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)課件制作相當(dāng)重視，精神可嘉。相信在不久的將來(lái)，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。

五、存在不足：

1、在教學(xué)中，存在衛(wèi)生、紀(jì)律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)配合，共同管理。

2、11日一天停電，課程安排在前一天時(shí)間完成，時(shí)間緊任務(wù)重，效果不理想。

3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒(méi)有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。

4、power point課程還沒(méi)有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會(huì)了基本操作技能，但不能靈活運(yùn)用到課件制作中。

5、我們的教師計(jì)算機(jī)操作技能存在差異，有的操作能力很強(qiáng)，有的很弱，為了顧及到整體水平，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒(méi)有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇3

針對(duì)本次全市中小學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)，我認(rèn)為從總體上還是成功的，至少是有效果的。

為什么這么說(shuō)呢?

從結(jié)業(yè)考核來(lái)說(shuō)，大部分教師都能從這次培訓(xùn)中學(xué)到flash的一些基本概念、基本方法、基本動(dòng)畫(huà)制作原理，并能結(jié)合自己的學(xué)科將按鈕、圖形、引導(dǎo)、遮罩、動(dòng)畫(huà)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)并作一簡(jiǎn)單的小動(dòng)畫(huà)，這讓他們有很大的成就感和自豪感，并讓陌生如虎的flash變得很容易親近與接觸，不再畏懼和害怕。更有一些老師下課后圍著問(wèn)一些其它的變化和問(wèn)題，如一些老師問(wèn)，在地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)中能不能中入月亮圍繞地球轉(zhuǎn)，還有的問(wèn)月亮轉(zhuǎn)到時(shí)能不能做到初一、十五、三十的變化，還有的問(wèn)能不能將文字進(jìn)行變化與變形，還有的問(wèn)按鈕能不能有其它的設(shè)計(jì)方法如文字按鈕等，總的來(lái)看教師們的積極性都比較高，對(duì)flash的學(xué)習(xí)有有很大的熱情和興趣，但由于時(shí)間太緊，只有短短的5天，天氣又熱，所以很遺憾，不能更一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有等明年加強(qiáng)了，不過(guò)，我將qq號(hào)和博客留給了大家，以便于共同學(xué)習(xí)和提高!

從本次活動(dòng)的組織來(lái)看，存在一些問(wèn)題：

1、組織上很倉(cāng)促，沒(méi)有考慮好時(shí)間的具體安排。如鄉(xiāng)下的教師要求上午8點(diǎn)到，下午3點(diǎn)到6點(diǎn)，會(huì)造成他們來(lái)和走時(shí)間都非常緊，非常容易出問(wèn)題。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題在提前一天的現(xiàn)場(chǎng)布置中我給予糾正。

2、電腦設(shè)備配置落后。機(jī)房里的電腦配置為前幾年的配置，關(guān)鍵是50%的電腦不能正常使用，故障率非常的高，彼此之間不能聯(lián)網(wǎng)和上網(wǎng)，造成文件的上傳和下載非常的不方便，提交作業(yè)時(shí)需要用u盤(pán)傳遞，耽誤不少的功夫。

3、機(jī)房管理不到位。由于這不是我管理的機(jī)房，出了問(wèn)題也沒(méi)有辦法維修，沒(méi)有配件和備用機(jī)，操作系統(tǒng)中都是病毒，安裝的flash軟件還有的電腦不能使用，有的不能測(cè)試運(yùn)行，有的不能正常導(dǎo)出swf文件，這樣造成有的教師做出的效果卻不能觀看，打擊了教師們的積極性。

4、講課時(shí)缺乏針對(duì)性和有效性。由于是第一次針對(duì)教師們進(jìn)行培訓(xùn)，所以在課程安排和時(shí)間安排上不是很具體和可操作性。例如本來(lái)flash的學(xué)習(xí)就很困難，卻因?yàn)闀r(shí)間安排的緊張導(dǎo)致老師們沒(méi)有時(shí)間練習(xí)、領(lǐng)悟與提高自己。再如講按鈕時(shí)，本來(lái)就一個(gè)難點(diǎn)，好多老師都感到練習(xí)時(shí)間不夠。

5、練習(xí)不能一對(duì)一指導(dǎo)。由于暑假中學(xué)校有許多的事，加上安排的老師較少，對(duì)于大部分有問(wèn)題的、不會(huì)做的，做不出應(yīng)有效果的老師輔導(dǎo)跟不上，這可能為直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)熱情的下降。

6、老師們不能相互討論與交流。由于培訓(xùn)時(shí)的老師來(lái)自各個(gè)學(xué)校，彼此之間不認(rèn)識(shí)、不了解，再加上有的老師不喜歡問(wèn)問(wèn)題，也不喜歡相互交流、溝通，造成有了問(wèn)題不問(wèn)，有了問(wèn)題不能及時(shí)解決。

針對(duì)培訓(xùn)應(yīng)該有如下的時(shí)間與課程安排：

1、介紹flash基本工具的使用和練習(xí)。

2、介紹flash基本動(dòng)畫(huà)制作原理和相關(guān)概念。

3、介紹遮罩動(dòng)畫(huà)和引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)。

4、介紹按鈕和as基本動(dòng)作。

5、結(jié)合學(xué)科制作一個(gè)完整的課件。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇4

X年11月19-23日，我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多媒體課件培訓(xùn)班，像本人這樣對(duì)課件制作、對(duì)計(jì)算機(jī)了解甚少的教學(xué)教師，參加這樣的培訓(xùn)，心中有無(wú)限感慨。

作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的教師，網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的知識(shí)的了解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是十分必要的。

在這次培訓(xùn)中，王老師和李老師對(duì)ppt和flash的基本制作原理作了深入淺出的講解，我懂得了多媒體課件的簡(jiǎn)單制作方法。原來(lái)ppt也可以有這么多的用途，也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí)，我位能地球可以繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)、一個(gè)物體形狀可以自由變換等等而欣喜不已。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，所以，返校后，我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇5

扎實(shí)、全面的培訓(xùn)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。在20xx年中，蕭山賓館的培訓(xùn)工作從以下四個(gè)方面進(jìn)行。

一、常規(guī)培訓(xùn)

對(duì)于在崗員工來(lái)說(shuō)，持之以恒、不斷創(chuàng)新的培訓(xùn)是非常必要和有益的。在20xx年度，賓館的常規(guī)培訓(xùn)已經(jīng)做到：

1、次次有計(jì)劃，月月有主題

在今年年底，就已經(jīng)根據(jù)賓館培訓(xùn)需求調(diào)查分析，制定出包括各崗位培訓(xùn)在內(nèi)的年度培訓(xùn)計(jì)劃。在20xx年4月份起，為了加強(qiáng)領(lǐng)班級(jí)管理人員的培訓(xùn)責(zé)任心，也要求非培訓(xùn)員俱樂(lè)部成員的前臺(tái)領(lǐng)班也必須制訂月度培訓(xùn)計(jì)劃。

根據(jù)已制訂的計(jì)劃以及實(shí)際工作情況，在全體員工中每月開(kāi)展一個(gè)培訓(xùn)主題，包括年度暗訪情況總匯、內(nèi)外有聲服務(wù)的誘惑、飯店產(chǎn)品知識(shí)、崗位操作技能、服務(wù)的三化、年度服務(wù)質(zhì)量情況分析、提高效率小竅門(mén)、提高工作責(zé)任心等。本年度尤其加強(qiáng)了包括暗訪、服務(wù)質(zhì)量事故在內(nèi)的以案例形式進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到吸取經(jīng)驗(yàn)、引以為鑒的目的。各部門(mén)均能完成任務(wù)，但部分培訓(xùn)效果在實(shí)際工作中不明顯，且由于新老員工的問(wèn)題，存在培訓(xùn)態(tài)度不積極，過(guò)于被動(dòng)的現(xiàn)象。

除每月主題培訓(xùn)以外，各部門(mén)或班組也根據(jù)實(shí)際工作情況制訂并開(kāi)展了相應(yīng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容都能貼近實(shí)際工作，但在內(nèi)容的變化和教學(xué)的.方式上仍有待改進(jìn)。

本年度培訓(xùn)場(chǎng)次共427次，參訓(xùn)員工共5039人，培訓(xùn)時(shí)間共542。5小時(shí)。

2、重視新員工培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)跟蹤

新員工培訓(xùn)一直在培訓(xùn)中占有重要地位，根據(jù)飯店管理部下發(fā)的新員工入職培訓(xùn)教材以及實(shí)際情況，總辦統(tǒng)一了課程包括《員工手冊(cè)》、《員工行為規(guī)范》、《飯店知識(shí)》、《集團(tuán)公司及蕭山賓館簡(jiǎn)介》、《飯店意識(shí)》、《周邊旅游城市及交通》、《職業(yè)道德及飯店禮儀》、《衛(wèi)生防疫知識(shí)》、《飯店消防、安全知識(shí)》、《集團(tuán)公司服務(wù)理念》、形體訓(xùn)練、托盤(pán)訓(xùn)練等。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了綜合試卷的考核，成績(jī)紀(jì)律在擋。

在培訓(xùn)對(duì)象方面，不再僅僅針對(duì)整批的實(shí)習(xí)生或培訓(xùn)生，一般情況下，每月都安排1—2次新員工培訓(xùn)，或者在單個(gè)進(jìn)入的新員工（包括臨時(shí)工）數(shù)量到達(dá)5個(gè)以上也安排一次新員工入職培訓(xùn)。本年度共舉辦新員工入職培訓(xùn)11次，參訓(xùn)員工共262人次。

在培訓(xùn)效果方面，本年度加強(qiáng)了跟蹤檢查，如要求除臨時(shí)工以外的每位新員工從培訓(xùn)的第一天起就要填寫(xiě)《新員工培訓(xùn)記錄表》，寫(xiě)出每日所學(xué)內(nèi)容以及掌握情況，并由領(lǐng)班或指導(dǎo)師傅簽字點(diǎn)評(píng)確認(rèn)，上交總辦存檔，便于總辦對(duì)新員工培訓(xùn)情況的了解和檢查。

另外，賓館還多次組織新員工在崗的跟進(jìn)培訓(xùn)，如舉辦設(shè)施設(shè)備維修及保養(yǎng)，財(cái)務(wù)知識(shí)講座、服務(wù)意識(shí)的回爐培訓(xùn)等等。

3、外語(yǔ)培訓(xùn)

20xx年在員工中進(jìn)行了日語(yǔ)和英語(yǔ)的培訓(xùn)。四月份起由公關(guān)部的鄭輝執(zhí)教進(jìn)行了為期三個(gè)月的日語(yǔ)培訓(xùn)，學(xué)員采取自愿報(bào)名的形式，經(jīng)篩選后共22人參加。三月份起在賓館前臺(tái)部門(mén)中開(kāi)展了“每日學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)，由總辦編輯有關(guān)日常英語(yǔ)培訓(xùn)資料，下發(fā)至各部門(mén)，采取化整為零式由領(lǐng)班在例會(huì)前進(jìn)行簡(jiǎn)短授課。八月份起開(kāi)辦了英語(yǔ)培訓(xùn)班，分為綜合基礎(chǔ)班、綜合提高班、餐飲提高班、前廳提高班及客房提高班。尤其是綜合基礎(chǔ)班，從最基本的音標(biāo)著手，循序漸進(jìn)，得到員工的好評(píng)。

外語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)賓館來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要而有艱巨的工作。從本年度的外語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)看，已經(jīng)采用了化整為零、分層培訓(xùn)等新的培訓(xùn)方式，為員工學(xué)習(xí)外語(yǔ)提供了更好的環(huán)境基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，獲得學(xué)員的好評(píng)。但仍然存在著虎頭蛇尾的現(xiàn)象。究其原因有：

①工作和學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突，學(xué)員愿意在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，但不愿在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)；

②領(lǐng)班英語(yǔ)基礎(chǔ)偏差，無(wú)法承擔(dān)起日常培訓(xùn)；

③員工工作經(jīng)常翻班，無(wú)法參加所有的培訓(xùn)課程，經(jīng)常跟不上課程進(jìn)度。

二、管理人員培訓(xùn)

管理人員的素質(zhì)高低對(duì)整個(gè)賓館的綜合素質(zhì)起著舉足輕重的作用。本年度主要從部門(mén)經(jīng)理級(jí)管理人員培訓(xùn)和領(lǐng)班級(jí)管理人員培訓(xùn)兩處著手進(jìn)行。

1、“讀一本好書(shū)，上好一堂課”活動(dòng)貫穿了20xx年整年。主要由總辦或部門(mén)經(jīng)理自己購(gòu)書(shū)，通過(guò)部門(mén)經(jīng)理級(jí)管理人員的自行學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備教學(xué)資料，在每月14日、28日輪流為領(lǐng)班級(jí)以上的管理人員進(jìn)行授課。在一定程度上促進(jìn)了部門(mén)經(jīng)理學(xué)習(xí)的積極性，提高了管理人員的文化素質(zhì)。另外，部門(mén)經(jīng)理也陸續(xù)參加了飯店管理部組織的專(zhuān)項(xiàng)研討班。

2、組織領(lǐng)班級(jí)以上管理人員參加各類(lèi)培訓(xùn)。如《飯店管理者的語(yǔ)言藝術(shù)》、《法律糾紛、安全與消防》、《增強(qiáng)管理意識(shí)，提高管理技巧》、《口語(yǔ)表達(dá)的理論和技巧》、《企業(yè)文化講座》等等。

本年度對(duì)領(lǐng)班級(jí)管理人員的考核比較多，在一定程度上促進(jìn)領(lǐng)班級(jí)管理人員自學(xué)的積極性；但是培訓(xùn)相對(duì)來(lái)說(shuō)欠少。尤其是發(fā)揮領(lǐng)班級(jí)管理人員主觀能動(dòng)性的研討、交流等未能組織。

三、培訓(xùn)員俱樂(lè)部活動(dòng)

1、培訓(xùn)員資格認(rèn)證。四月份在飯店管理部的組織下，包括總辦培訓(xùn)員在內(nèi)，所有培訓(xùn)員都進(jìn)行了理論和實(shí)踐的考核?？傓k培訓(xùn)員由飯店管理部考核，部門(mén)培訓(xùn)員由賓館考核?？己私Y(jié)果除一名培訓(xùn)員未合格外，其余皆通過(guò)，取得了開(kāi)元旅業(yè)培訓(xùn)員資格證書(shū)和蕭山賓館培訓(xùn)員資格證書(shū)。

2、組織培訓(xùn)員俱樂(lè)部成員參加各類(lèi)培訓(xùn)。包括《培訓(xùn)員資格認(rèn)證》、《培訓(xùn)員培訓(xùn)》、《溝通技巧》等等。

3、建立培訓(xùn)員月度津貼制度。從20xx年1月份起，以部門(mén)培訓(xùn)員50元，班組培訓(xùn)員30元標(biāo)準(zhǔn)，和部門(mén)獎(jiǎng)金同時(shí)發(fā)放；并相應(yīng)制訂了有關(guān)規(guī)章制度。這對(duì)提高兼職培訓(xùn)員的積極性起到一定的促進(jìn)作用。

4、組織參加并開(kāi)展培訓(xùn)觀摩。飯店管理部在20xx年每月舉辦一次集團(tuán)公司內(nèi)部培訓(xùn)觀摩，包括《微笑美學(xué)》、《英語(yǔ)培訓(xùn)》、《培訓(xùn)員培訓(xùn)》、《服務(wù)小品演示》等等。賓館也分別在四月份舉辦以游戲?yàn)橹鞯摹稖贤ㄔ谖覀兊墓ぷ髦小放嘤?xùn)觀摩和十一月份舉辦的適用多媒體培訓(xùn)用具的《服務(wù)語(yǔ)言魅力》培訓(xùn)觀摩。同時(shí)，賓館內(nèi)部也堅(jiān)持每月進(jìn)行一次培訓(xùn)觀摩，如蔡燕萍的《餐廳常見(jiàn)問(wèn)題處理》、謝建軍的《管理技巧》等，在經(jīng)驗(yàn)共享，互相交流方面得到了促進(jìn)。

5、9月份在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，組織培訓(xùn)員到南京進(jìn)行參觀、考察，并和中心大賓館有關(guān)人員進(jìn)行了交流溝通。

6、完善培訓(xùn)員俱樂(lè)部的表單管理制度。組織全體培訓(xùn)員學(xué)習(xí)飯店管理部下發(fā)的《培訓(xùn)員俱樂(lè)部章程》，并完善了如《月度計(jì)劃表》、《班組月度計(jì)劃一覽表》、《培訓(xùn)評(píng)估表》等。

四、培訓(xùn)記錄和考核

1、全面使用飯店管理部下發(fā)的《培訓(xùn)手冊(cè)》。正式員工和培訓(xùn)生都人手一本，每次經(jīng)過(guò)賓館和部門(mén)的培訓(xùn)都由培訓(xùn)員記錄在檔。相應(yīng)的賓館為臨時(shí)工和實(shí)習(xí)生也設(shè)計(jì)了《培訓(xùn)記錄卡》，和正式員工一樣參加培訓(xùn)并記錄。賓館定期對(duì)《培訓(xùn)手冊(cè)》和《培訓(xùn)記錄卡》進(jìn)行檢查。

2、參加飯店管理部組織的前臺(tái)員工操作技能的抽查。飯店管理部組織了總臺(tái)、客房、餐飲及財(cái)務(wù)員工的操作考核，從考核成績(jī)來(lái)看，除財(cái)務(wù)員工較好外，其它成績(jī)均不佳，需要進(jìn)一步的培訓(xùn)和訓(xùn)練、考核。

3、每月主題培訓(xùn)的考核，如飯店產(chǎn)品知識(shí)、崗位操作、服務(wù)規(guī)程等考核。所有成績(jī)均登記在檔，并和員工及相關(guān)管理人員的獎(jiǎng)金掛鉤。

4、在年底進(jìn)行領(lǐng)班級(jí)以上管理人員的理論和操作考核。本次考核范圍較前次更廣泛，理論性更強(qiáng)；但是領(lǐng)班在管理知識(shí)方面較為缺乏，還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考核。

5、對(duì)即將轉(zhuǎn)正的培訓(xùn)生和臨時(shí)工進(jìn)行理論、操作考核。在飯店管理部要求后，賓館已經(jīng)實(shí)行此項(xiàng)規(guī)定，對(duì)不合格人員將延長(zhǎng)培訓(xùn)期，連續(xù)兩次仍不能考核及格者，將不予轉(zhuǎn)正。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇6

藥膳制作是一門(mén)古老的中醫(yī)療法，是中醫(yī)學(xué)的延伸和發(fā)展。它運(yùn)用中草藥、食物等天然的物質(zhì)，以特定的方式制成菜肴，來(lái)調(diào)節(jié)人體的內(nèi)分泌、免疫等系統(tǒng)，從而達(dá)到治療疾病、強(qiáng)身健體的效果。藥膳制作培訓(xùn)是近年來(lái)備受歡迎的一種培訓(xùn)形式，通過(guò)藥膳制作培訓(xùn)，可以讓大家更好地了解藥膳的制作方法和食用方法，提高身體免疫能力的同時(shí)，還可以培養(yǎng)更多的廚藝人才，支持健康飲食的普及。

一、藥膳制作的知識(shí)和技巧

藥膳制作需要有一定的基礎(chǔ)，其中包括中藥學(xué)基礎(chǔ)、烹飪技巧等。傳統(tǒng)中藥學(xué)中，有豐富的藥物記錄和烹調(diào)秘笈，藥物的功效與食材的搭配成為了藥膳制作的核心要素。學(xué)習(xí)藥膳制作需要對(duì)中藥的顏色、形態(tài)、氣味以及味道等方面進(jìn)行辨別和分析，了解各類(lèi)藥材的功效，掌握食材的搭配和烹調(diào)技巧，從而實(shí)現(xiàn)藥膳制作的目的。在藥膳制作過(guò)程中，注意烹飪技巧的使用，如調(diào)味、炒、煎、燜、燒等等，制作出合理的藥膳。

二、藥膳制作的材料和工具

藥膳制作需要使用的食材和工具有很多，這些人們需要通過(guò)藥膳制作培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)。藥膳制作通常需要植物的各個(gè)部位，如草根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等構(gòu)成。這些材料中通常含有多種有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如多種維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等，有利于人體健康。藥膳制作的工具也需要一些特別的設(shè)備，如養(yǎng)生鍋、保溫杯、破壁機(jī)、菜刀等，這些工具有利于制作出經(jīng)過(guò)特殊處理的藥膳，同時(shí)可以減少制作過(guò)程中對(duì)食材和藥物的損害。

三、藥膳制作的效果和禁忌

藥膳制作可以達(dá)到很多的效果，如促進(jìn)身體的各個(gè)機(jī)能平衡、增強(qiáng)免疫力、預(yù)防疾病等。藥膳制作要注意身體狀況和個(gè)人口味的差異。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，某些藥材可能會(huì)影響他們身體的健康。建議在藥膳制作之前，咨詢醫(yī)生或?qū)＜业慕ㄗh，避免誤食某些不適宜的藥材，避免藥物成分對(duì)身體的不適反應(yīng)。

四、藥膳制作的市場(chǎng)前景

藥膳制作將為人們帶來(lái)更加清新、健康的飲食體驗(yàn)。隨著人們身體健康意識(shí)的提升，藥膳制作培訓(xùn)將更加廣泛地開(kāi)展，成為一個(gè)新的教育、培訓(xùn)領(lǐng)域。人們將會(huì)越來(lái)越多地選擇藥膳作為健康飲食的一部分，而藥膳的制作和銷(xiāo)售也將成為一個(gè)有趣、有價(jià)值的產(chǎn)業(yè)。

總之，藥膳制作培訓(xùn)為人們帶來(lái)了人體健康、文化傳承、廚藝培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多方面的好處，值得更多人去探索和研究。作為一種傳統(tǒng)的療法和生活方式，藥膳制作的未來(lái)充滿著無(wú)限的可能。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇7

重慶三峽大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)

簡(jiǎn)單機(jī)器人制造培訓(xùn)（一）

重慶三峽大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)

二o一三年四月七日

簡(jiǎn)易機(jī)器人制作培訓(xùn)（一）

活動(dòng)總結(jié)

因下月我協(xié)會(huì)將舉辦“機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)，而機(jī)器人的設(shè)計(jì)過(guò)程復(fù)雜，工作量大，設(shè)計(jì)的知識(shí)面廣，且設(shè)計(jì)者水平有限，我協(xié)會(huì)為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)新意識(shí)和增強(qiáng)勇于實(shí)踐的精神，特此為機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員們舉行一次減速箱培訓(xùn)活動(dòng)。

一、 活動(dòng)回顧

在開(kāi)展 “簡(jiǎn)易機(jī)器人制作培訓(xùn)（一）”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，大賽之前各部門(mén)分工合作，宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了海報(bào)宣傳。活動(dòng)前一周，研發(fā)部門(mén)繪制了變速箱的圖紙，并購(gòu)買(mǎi)了活動(dòng)所需的一些材料。我們的活動(dòng)是分批訓(xùn)練?；顒?dòng)開(kāi)始后一天內(nèi)，協(xié)會(huì)將對(duì)會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn)。

研發(fā)部向成員們?cè)敿?xì)講解了變速箱的制造原理和方法。各部門(mén)人員對(duì)會(huì)員進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)。

二、 活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)

（1） 在協(xié)會(huì)的宣傳下，協(xié)會(huì)成員積極參與。

（2） 各部門(mén)能按分配的任務(wù)做好每件事，做到了積極配合，分工合作。

（3） 活動(dòng)中，隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)講，制作機(jī)器人變速箱。

三、 活動(dòng)中的不足

（1） 在一天的活動(dòng)中，早上上課的學(xué)生很多，導(dǎo)致早上到場(chǎng)的會(huì)員較少。

（2） 有些會(huì)員不按要求制作。

（3） 活動(dòng)結(jié)束后有部分干事在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔沒(méi)做完的情況下離場(chǎng)。

四、 以后還需改進(jìn)的地方

（1） 人員配置要合理，分工要明確，各部門(mén)要明確各自負(fù)責(zé)的任務(wù)。

（二） 展開(kāi)工作前多吸取其它兄弟協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，將工作細(xì)化和明確化。

（3） 各部門(mén)積極動(dòng)員各部門(mén)干部進(jìn)行事務(wù)分配。

（4） 各部門(mén)干部要把工作做到最后，不能半途而廢。

（5） 活動(dòng)前要做好宣傳工作。

由部門(mén)干事帶領(lǐng)，以小組形式進(jìn)行培訓(xùn)，拓寬機(jī)器人愛(ài)好者們相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)機(jī)器人制作原理，能夠制作簡(jiǎn)單的機(jī)器人，以及領(lǐng)會(huì)團(tuán)體協(xié)作在比賽中的重要意義，為后面即將舉辦的機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。這次活動(dòng)的影響深遠(yuǎn)。這是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)。

陪養(yǎng)了會(huì)員們的動(dòng)手能力。這項(xiàng)活動(dòng)雖然有許多不足之處，但意義重大。我相信我的大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)在今后的工作中會(huì)做的更好，讓協(xié)會(huì)的所有成員都能學(xué)到更多。

重慶三峽學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)

二o一三年四月七日

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇8

5月8日開(kāi)始，我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的PPT制作培訓(xùn)班，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，授課教師郭老師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧，使我受益匪淺。具體從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、加深理解

形成清晰的認(rèn)識(shí)

我是一名社區(qū)工作者，在給居民講課時(shí)，要用到PPT，然而，我沒(méi)有接受過(guò)真正的PPT制作培訓(xùn)，之前全是自己看書(shū)、問(wèn)朋友的，其中問(wèn)題一大堆。這次培訓(xùn)，從基礎(chǔ)講起，使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了PPT，對(duì)PPT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)PPT作品。

二、方法技巧

有待于靈活運(yùn)用

以前做的PPT，只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容，只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后，我知道在PPT里可以插入動(dòng)畫(huà)、聲音、圖片等等，可以使PPT動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。

通過(guò)郭老師的講解，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案的使用、動(dòng)畫(huà)的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊?，使我在以后的PPT制作中能利用更多的資源，能使PPT制作更加美觀，更加符合自己的意圖。

這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、完善、豐富自己，讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

制作培訓(xùn)總結(jié) 篇9

近日參加了教育局組織的多媒體課件制作培訓(xùn)，我收獲良多，在此把這次培訓(xùn)作簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高

希望本次培訓(xùn)過(guò)后，能夠把學(xué)到的知識(shí)用到今后的實(shí)際教學(xué)中。

二、學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)

了解到了課件制作中更多的知識(shí)，許多內(nèi)容都對(duì)教學(xué)很有幫助。這次的培訓(xùn)就像打開(kāi)了一扇大門(mén)，主講教師讓我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的花園，而且收獲到了碩果。

三、磨練了自己的意志

在學(xué)習(xí)中，不管是主講教師還是學(xué)員，克服高溫天氣的影響，冒著烈日來(lái)，全力以赴，用盡心力投在教學(xué)和學(xué)習(xí)中。所以，在不知不覺(jué)中我自己的意志得到磨練。

四、結(jié)交了一些朋友

這是我之前沒(méi)想到的收獲，在學(xué)習(xí)中大家相互學(xué)習(xí)相互探討，在不知不覺(jué)中成為了學(xué)友，我想這也是人生的一種財(cái)富。

五、自己存在的不足之外

1、時(shí)間短，不能學(xué)到更多一些知識(shí)，只是學(xué)得一些皮毛;2、基礎(chǔ)差，領(lǐng)悟力不夠，加上缺乏文字教材，因此覺(jué)得學(xué)習(xí)有吃力之感;3、盡力克服不足，相信自己會(huì)得到更大的進(jìn)步。

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