榜樣觀后感(收藏六篇)

榜樣觀后感。

對于學生而言寫作文是常有的事情，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？以下是小編收集整理的“榜樣觀后感(收藏六篇)”，可能你會喜歡，歡迎分享。

榜樣觀后感 篇1

榜樣4觀后感_榜樣4觀后感范文精選5篇

榜樣4觀后感(一)

《榜樣4》專題節(jié)目一經(jīng)播出，就引發(fā)了大量關(guān)注，一個又一個膾炙人口的榜樣故事被迅速傳播擴散，將榜樣的含義具體化，一次次舍得成就了榜樣，顯現(xiàn)出人間煙火里榜樣的平凡與偉大。

舍得吃虧，因為甘愿。舍得把個人得失放在后面的平凡基層黨組織工作者，能吃虧的黨支部書記李連成，為帶領父老鄉(xiāng)親致富，在發(fā)展村集體中，不斷嘗試，用虧欠自己，滿足廣大群眾對美好生活的向往，虧欠家人，增強鄉(xiāng)親父老的幸福感。在最初的日子里吃虧被指點，被誤解，心里窩著委屈，但是牽掛群眾的真切期望，又咬牙堅持下來，正是這份舍得吃虧的真心，讓李連成獲得了群眾的認可，正是這樣說出來甚至透漏著傻氣的可愛的李連成將西辛莊建設成了全國文明村， 是一次次小小舍得自己，解決了群眾的訴求，達成了群眾的目標，群眾的眼光尤其雪亮，你吃的虧，點滴都被放在群眾心里成為一股溫暖的力量，成就人間煙火里的榜樣。

舍得奉獻，因為值得。舍得走在前面沖鋒陷陣，沖在脫貧攻堅最前線的第一書記隋耀達，為打贏脫貧攻堅這場硬仗，費勁心思想出路，奔波輾轉(zhuǎn)學技術(shù)，帶著妻兒扎根基層，為實現(xiàn)共產(chǎn)黨人帶領人民群眾實現(xiàn)全面小康的莊嚴承諾埋頭苦干，奮斗在前線。在全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，還有20多萬像隋耀達的第一書記在脫貧攻堅一線不懈努力，舍得奉獻自己的光和熱，點亮前路漫漫充滿不確定的迷霧重重，用實際行動和恪盡職守換得值得，人民的對美好生活的期盼值得所有共產(chǎn)黨人為之拼搏，這股勁兒推著我們向前奔跑，成就人間煙火里的榜樣。

舍得平凡，因為純粹。舍得到需要的自己的崗位艱苦奮斗，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱的張富清，作為一名軍人時，他為保家衛(wèi)國浴血奮戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功;作為一名國家干部，他俯首甘為孺子牛，主動到人民需要的地方去，為民造福，深藏功名。從不夸耀曾為戰(zhàn)斗英雄的風光，堅決服從組織安排，到需要自己的崗位去，舍得平凡，因為初心純粹，是這股最初的星星之火，撩起了為人民服務的精彩人生，成就人間煙火里的榜樣。

每一個榜樣都源于人間煙火，都離不開日常的柴米油鹽醬醋茶，一步不能**，但千里之行始于足下，我們要用行動去落實誓言，對標榜樣，挑起膽子，扛起責任，為群眾獲得感、幸福感、安全感，不斷建功立業(yè)。

榜樣4觀后感(二)

10月21日晚8點，由**組織部、**廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在**電視臺新聞綜合頻道播出，他們的故事真實感人，我的眼睛不知不覺濕潤了。這些榜樣來自各行各業(yè)，從事不同的工作，但他們都有一個共同的名字：共產(chǎn)黨員。

張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達和嫦娥四號參研參試人員群體代表，一個個名字和集體，他們的事跡都耳熟能詳，但是當這些榜樣匯聚到一起所迸發(fā)出的力量是震撼人心的，是一次心靈的洗滌，一次凈化、一次升華。每一個英雄模范都是一座精神豐碑。釋放出來的光和能量可以激勵、驅(qū)動和團結(jié)一群人。

時代呼喚榜樣，榜樣引領未來。以張富清為例，向他學習。如果他很努力，他會去**工作，只為許黨報國。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。

在軍隊，他保衛(wèi)家庭和國家；在地方，他造福人民。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學***樣。我們的共產(chǎn)黨員要積極發(fā)揚奉獻精神，凝聚全體人民的強大力量，為新時代而奮斗。

在我的身邊，也有許許多多的榜樣。永福中心學校陳紅老師就是最好的榜樣，她沒有華麗的語言，擯棄無謂的張揚;謙和恭敬，為人師表。無論是在正常的教學中，還是在生活中，無論是在學生面前，還是在同事面前，陳紅先生都用真誠待人，用真誠感染人，把對學生的熱愛和對事業(yè)的奉獻轉(zhuǎn)化為自覺的行動。

帶著一顆愛心，懷揣一個夢想!把敬業(yè)寫入記憶的心田，把努力融入她歡跳的脈搏。諄諄教導像細雨潤春泥，張張笑臉將成為鮮花滿院。

榜樣是平凡工作中的一種沉淀，是默默無聞的奉獻后的一種贊譽，是對社會主義核心價值觀的生動詮釋，是奉獻、誠信、友愛的展示。

每個時代都有自己的精神標桿，榜樣是最直接、最真實、最生動的載體。偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的指引。以黃文秀同志為例，不忘初衷，牢記使命，勇于擔當，樂于奉獻，為新時代的長征做出新的更大貢獻。

研究生畢業(yè)后，黃文秀放棄了在大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，投身扶貧一線，用美麗的青春詮釋了共產(chǎn)黨的原始使命，譜寫了新時代的青春之歌。

他們用一個個鮮活的事跡，生動展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人把政治擔當化為行動力量的天然屬性，也為我們在新時代擔當作為提供了極為有益的鏡鑒。黨員干部要善于以身作則，自覺肩負起歷史使命和時代責任。要在實踐中探尋干事方法，練就逢山開路、遇水搭橋的過硬本領，勇于在復雜問題、艱難險阻中披荊斬棘、善作善成，真正把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)閷嶋H的行動、真正的效果、人民的利益，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，不斷增**眾的幸福感和獲得感。

人人選擇以榜樣為鏡，向標桿看齊，自覺省察不足，修正錯誤，不斷淬煉思想、強壯筋骨、提升境界，方能形成愛國奉獻、崇德尚能、奮勇爭先的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，匯聚起各方的智慧和力量，擰成一股繩，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!不同時期不同領域涌現(xiàn)的榜樣人物，崗位平凡卻不甘于平庸。他們以高尚的情懷和不懈的行動，取得了舉世矚目的成就，成為時代前列的開拓者、開拓者和奉獻者。

他們是激勵我們在新時代前進的典型、榜樣和精神力量。

通過學***榜樣人物，全體教師對自己的工作、生活有了自己的思考，大家在**時或沉默或流淚，一幕幕感人事跡使老師們的心靈受到洗禮。全體教師將以身作則，見賢思齊，牢記教育使命，進一步堅定信念，勇于擔當，努力提高我校教育教學質(zhì)量！

榜樣4觀后感(三)

10月21日，**電視臺綜合頻道(cctv-1)晚上8點播出《榜樣4》專題節(jié)目?！栋駱?》聚焦不忘初心、牢記使命主題，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守，既是開展不忘初心、牢記使命主題教育的重要學***，更是新時代開展黨員教育的生動教材。

榜樣的力量有利于黨員的政治教育和人心的凝聚。21世紀是一個榜樣輩出的世紀，更是一個需要更多榜樣的世紀。從2016年10月《榜樣》播出到今年的《榜樣4》播出，一個個榜樣人物從幕后走上舞臺，講述平凡又偉大的典型事跡和感人故事。

黃文秀一等書記不僅是時代的楷模，更是傳遞社會正能量的排頭兵。他們的典型事跡和感人故事激勵著我們。

榜樣的力量，引人自勉、強心立志、鞭策鼓勵、催人奮發(fā)。作為新時代共產(chǎn)黨員，特別是基層黨員干部，理應自覺踏足榜樣人物的腳印，學習、傳承、弘揚他們的精神、品質(zhì)、情懷，學習、傳承、弘揚他們堅定信仰、擔當作為的思想境界，學習、傳承、弘揚他們服務群眾、無私奉獻的高尚品格，學習、傳承、弘揚他們立足平凡、追求卓越的崇高情懷。

榜樣的力量，利于崇高事業(yè)的開展。建設中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，要深入學***，充分發(fā)揮基層黨員干部的先鋒模范作用，永葆黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。同時助力脫貧攻堅戰(zhàn)的持續(xù)推進。

榜樣4觀后感(四)

2019年10月21日晚八點，北站社區(qū)組織**《榜樣4》，共有8名黨員干部**了《榜樣4》?！栋駱?》中的英雄榜樣不是遠在天邊，而是就在我們身邊，是有血有肉、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻平凡的共產(chǎn)黨員，傳遞著共產(chǎn)黨員的信念、奉獻、堅守、責任、擔當和創(chuàng)新。作為新時期的共產(chǎn)黨員，我們不應忘記初衷，立足崗位，從每一件小事做起，為平凡崗位作出不平凡的貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗終生。

**后黨員紛紛就**情況憶初心、談感悟、記使命，大家一致認為,《榜樣4》電視專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等環(huán)節(jié)，講述了張富清、李連成、李萌、黃文秀、隨耀達等黨員以及嫦娥四號工程黨組織的先進事跡，集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，具有較強的思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力，為我們廣大黨員樹立了精神標桿和學***。

通過《榜樣4》大家紛紛表示，在今后的工作中，要深化學習，增強黨性修養(yǎng)，通過讀原文、學原著、悟原理，貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，增強四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護;要自覺對表對標，主動檢視自我，列出問題清單，深刻剖析，找準癥結(jié)，糾正偏差;要勇于擔當，攻堅克難，在實踐中錘煉黨性，始終以人民利益為中心，切實做到為民服務解難題。

榜樣4觀后感(五)

**組織部和**廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》于10月21日晚8點在**電視臺綜合頻道首播。節(jié)目以不忘初衷、牢記使命為主題，通過李連成等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，生動詮釋共產(chǎn)黨員的初衷和使命，為主題教育提供重要學習。

影片為我們講述一個個感人肺腑，震撼心靈的真實故事:60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清;以吃虧換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里水上郵路的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;寧肯一人臟，換得萬家凈的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務中心十所糞便清運工、三八女子抽糞班班長李萌;舉家落戶山村的羊書記，海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達;堅持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新，實現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織等等。

他們只是普通人，卻默默奉獻，用汗水和青春詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、對人民負責、勤勉敬業(yè)的精神。他們職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，但他們卻有著相同的信仰:做為人民服務的公仆，用他們的雙手握住奉獻，又攥住信念。

不忘初心，牢記使命，為人民謀幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，進一步樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出應有的努力和貢獻。

榜樣觀后感 篇2

寒假里，我閱讀了許多好書，其中有一本名叫：《學***好榜樣》。看完后，我對里面的人物有了深深的敬佩，心里也有了很大的感觸。

“雷鋒”這個名字相信大家一點兒也不陌生。在雷鋒看來，我們只能服從黨的指示，永遠忠于黨，全心全意為人民服務。雷鋒從小就失去了家庭。在貧困村民的牽引下，他艱難地活了下來。

黨把雷鋒送進了兒童團，讓他進學校讀書。從那以后，黨對雷鋒有了感不盡的恩情。雷鋒一直想成為一名戰(zhàn)士。正是這種執(zhí)著的精神使他實現(xiàn)了自己的理想。

小時候，雷鋒就樂于助人，幫助了成千上萬個有困難的人，他總說：“幫助別人是我一生最快樂的事，為人民服務，我拼死也值得！”雷鋒的生命終止在了22歲，他為人民服務，為黨服務，把自己的青春獻給了祖國。

同學們，我們要學習為人民服務的不屈不撓精神。我比雷鋒差多了。他雖然成績不是那么優(yōu)異，但他熱愛學習，幫助他人做力所能及的事。

一、 一個普通的女孩，沒有他愛學習，沒有他幫助別人，而且家庭背景比他好，我真的很慚愧！我想從現(xiàn)在開始，虛心向雷鋒學習，做一個小雷鋒！

雷鋒精神，代代相傳，在我們的生活中，有很多這樣的人。有一次，我在街上看到一個清潔工的阿姨。她彎下腰去打掃?？粗眯量?，我剛想去扶她一把，突然，一位盲人的拐杖和東西掉在了地上，那位清潔工阿姨趕忙放下手中的活兒，去把盲人的東西全部撿起，并把盲人扶到了路旁的椅子上，打**讓盲人的家人接了他回家。

盲人的家人趕到后連聲感謝，，那位阿姨卻說：“沒什么，我應該幫助每個人?！笔潞螅l(fā)生了多次這樣的事被我看見。

我想對雷鋒說：“雷鋒，你是一位真正的革命戰(zhàn)士。你對戰(zhàn)友、同學和全世界人民付出了那么多，你卻不曾為自己想過，而是為別人奉獻，就是因為你有這種‘鉆’勁，才獲得祖國人民的愛戴！

感謝你，雷鋒！”

榜樣觀后感 篇3

六年級作文讀后感：魯濱孫，我一生的榜樣

在寒假的時候，我閱讀了一本英國作家笛福寫的作品《魯濱孫漂流記》，這本書給我的感受非常深，因為這本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深，我從他身上得到了許多人生的哲理。一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍支、彈藥和其他并無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十八年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?

靠自己的智慧能克服許多困難嗎？在我們的現(xiàn)實生活中，這似乎根本不可能。但這一切都發(fā)生在羅賓遜身上。

他以頑強的毅力和永不放棄的精神實現(xiàn)了航海的夢想。 《魯濱孫漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，如果我們能像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢?

讀完后，我不禁反省自己：如果我生活在一個孤島上，有多少天？有一天？

兩天?我又能干些什么?會劈柴?

會打獵做飯?會自己做衣服嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!

有一次，媽媽叫我自己洗衣服，可我因為毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么沖，衣服上還是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干凈，我與魯濱孫相比，差的好遠啊!在說做飯吧!上一次，爸爸就我煮稀飯，我就別說飯能煮熟!

鍋都被我弄壞了。我應該學***種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利!

魯濱孫，他將成為我一生的榜樣!

榜樣觀后感 篇4

我讀了這本《學***好榜樣》這本書后，我深受感觸。

比如說：“第一篇故事里的那個小男孩我就非常想向他學習，因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢的時候，他沒有自己拿去，而是去追丟了錢的主人。

第二，在他面臨人家送錢答謝他的時候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時候，他便說：“我的名字叫‘紅領巾’。”在有一個人不留名的人送他一支金筆的時候，他也沒要，而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。

因此，每一位新的少先隊員都會看一眼金筆。從這里可以看出，少先隊員的收錢素質(zhì)很好?！闭f到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！

你說，這么難得的好孩子，我們能不能向他學習？

我覺得，如果我們每一個少先隊員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好啊！

再比如說：“有一個女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學很不方便。所以，班長就想出了一個辦法，那就是每天去她家，把她背到學校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長她真的做到了。

就在有一天。突然下起了暴風雨?？墒牵嚅L仍然向往常那樣去接她。

在半路上，有一位男同學，也要去學校，正好是和她們一個班的，那個男同學說：“讓我來吧！”可是班長并沒有放棄，而是繼續(xù)前行。

我從這里看出，班長有著堅持不懈的精神。后來，她們安全到達了學校。從這個故事中，我學到了一個道理，那就是，如果你堅持下去，你一定會成功的！

最后，我想說：“這一本書非常值得我們?nèi)プx?！?/p>

榜樣觀后感 篇5

學***好榜樣，忠于革命忠于黨。你一定聽說過雷鋒的故事。雷鋒無處不在。我們一定要學***的光大精神，雷鋒在火車上看到有一老人身上背著一個孩子，手里還牽著一個，外面下著傾盆大雨，雷鋒把他僅有雨衣給了這位老人，雷鋒抱著孩子把他們送到了家里。

雷鋒出生于1940.12.18,父親雷明亮由于日寇抓走，又慘遭毒打，回家受了重傷死于1645年春天，年僅36歲。

他的母親因失去了生活的希望，懸梁自盡了，剩下雷鋒一個人由六叔奶奶收養(yǎng)，后來他參加了八路軍，在一個鄉(xiāng)村里，雷鋒幫助同志推車，車子向后倒，撞上了柱子上，柱子倒下，正好倒在了雷鋒的太陽穴上，送上醫(yī)院已經(jīng)來不及了，在這時候雷鋒獻上了他寶貴的生命，他才僅28歲。雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年模范戰(zhàn)士。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，這些平凡的小事中，充分展現(xiàn)出了他“毫不利已，專門利人”和永不生銹的螺絲釘精神。

榜樣觀后感 篇6

今天，我讀了一篇*，這篇*題目叫做《榜樣》。讀了這篇*使我感悟頗深、 受益匪淺。

《榜樣》講述了一位送奶工人的故事。一天，小明從夢中醒來，看見外面下著傾盆大雨。他想：今天，不是牛奶。

突然，門響了，小明把門一開，一看，原來是送奶工人——王叔叔，他簡直是一個“落湯雞”，濕淋淋地站在門口，手中還拿著瓶牛奶。小明拿著牛奶，握住王叔叔的手。他的手是冷的，但他的心是熱的。

讀完《榜樣》這篇*，使我想到了各行各業(yè)的人，都有像送奶工的人。為了人們的幸福，都愿做人們腳下的路。

拿我們的老師來說吧，他們本來有遠大的理想，本來可以做出一番事業(yè)，但是她們?yōu)榱伺嘤瞬?，從事了教育方面事業(yè)，當了一粒不起眼的小石子，老師無私奉獻著讓一代又一代的孩子從頭上踏過去，攀登新的高峰。老師多么像送奶工人，在他們身上閃爍著小石子鋪路的光輝，這是多么有意義的生活呀!

在這個社會里有多少個像他們那樣的無名英雄，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地工作著，他們的工作多么平凡，但精神又多么的可貴啊!試問我們可以像他們那樣，奉獻自己成全別人嗎?

他們不正是我們學到的嗎？他們正是我們所學到的！

榜樣觀后感 篇7

今年暑假，媽媽給我買了好多關(guān)于紅色經(jīng)典讀本，其中一本名叫《閃閃的紅星》讓我讀后深有感觸。

主人公潘冬子是一個和我們年齡差不多的孩子，潘冬子的父親是一名紅軍戰(zhàn)士，這使東子從小養(yǎng)成了不屈不撓、堅強勇敢的性格，也讓他立志要成為一名紅軍戰(zhàn)士。他7歲時，紅軍解放了村子。本以為美好生活就要到了，紅軍主力軍卻被迫撤離根據(jù)地。出發(fā)前，父親給了冬子一顆閃閃的紅星。之后當?shù)厝嗣裼窒萑胪梁篮鷿h三的管制當中。 而潘冬子的媽媽為掩護鄉(xiāng)親撤離，在大火中壯烈犧牲。潘冬子一直帶著爸爸留下的那顆紅五星。這顆紅五星像北斗，指引他認清方向，走上了革命道路，讓他從一個為了替媽媽報仇而敢于反抗的孩子，成長為一名解放軍戰(zhàn)士，一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。

媽媽告訴我：“像潘冬子那一輩人的童年，充滿著無數(shù)掙扎與苦斗，為了不忘記這一些英雄，并把它告訴給后人，就是作者寫《閃閃的紅星》的初衷?！鄙钊腴喿x后，我終于理解了為什么大人們總說紅領巾是紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的了。我們今天無憂無慮的富足生活是無數(shù)位像冬子那樣的小小英雄拼命掙來的，是無數(shù)位為了革命而犧牲的戰(zhàn)士用鮮血換來的，是無數(shù)個戰(zhàn)爭年代的孩子們夢寐以求的生活。

作為新時代的少年，我們享受著社會主義帶來的自由平等，也應該繼承共產(chǎn)黨人的革命精神，從小立下高遠的志向，努力學習知識，為國家和社會的建設貢獻自己的力量。

《閃閃的紅星》打動了我，我相信它也能打動你們!

榜樣觀后感 篇8

這學期，老師組織我們閱讀《論語》，我每每被孔子的情懷所感動，有了很多收獲。

在我國的歷史發(fā)展中，孔子為中華民族的發(fā)展做出了突出貢獻?？鬃又平?，在于以自身無比之精誠、無限光輝之德的人格來感召學生，引發(fā)其竭力求學明道而不肯休止。學生自覺開啟自身生命真誠來契接孔子之教訓，竭盡所能以奮進，使生命愈發(fā)精純。

孔門師生互以生命之真誠相感通，于此見之。

孔子不怕困難，總是堅持學習。無論貴賤、貧富、智愚，孔子都熱心教書，開創(chuàng)了中國平民教育的先例。這種精神值得每一位現(xiàn)代教師的學習，我希望我們的老師可以根據(jù)學生的個性、才能，分別采取不同的方式加以指點，教學時應注重對學生的啟發(fā)和反省，鼓勵學生學習和思考相結(jié)合，還要經(jīng)常向孔子，能坐下來與學生多談心，多交流，誘導學生立志。換言之，我希望我們的老師不僅要教我們常識和技能，還要特別注重學生人格素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。debasrideb.com

孔子不但有大度的氣概，而且做事從來都一絲不茍，對自身要求也非常嚴格，現(xiàn)代許多人已拋棄了這種觀念。我是一名高一學生，目前雖然是老師眼中的好學生，但我深知自己還有許多缺點，我做事缺乏耐心，我做事沒有執(zhí)著的追求，我做事沒有堅毅的品質(zhì)，我與人相處并不是很大度，我對自己還缺乏嚴格的約束，這些都嚴重制約了我的發(fā)展。讀了《論語》，了解了孔子，我幡然醒悟，我的學習生涯還很長，我要好好珍惜這珍貴的學習時光，我要嚴格要求自己，不僅要豐富知識，還有培養(yǎng)優(yōu)秀的品德，我要做一個品學兼優(yōu)的中學生。

榜樣觀后感 篇9

最近我在讀《學習雷鋒好榜樣》這本書，書中講了我們要學習雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書中的故事有雷鋒冒雨趕早車，路上他看見一位大嫂領著一個小女孩，正艱難向車站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給他們吃;火車站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時時處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時候，因為自己家鄉(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換下來，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個優(yōu)點，一個是擠壓力，另一個是鉆壓力。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。

很多人說他們工作很忙，沒有時間學習。雷鋒認為，問題不在于他們是否忙，而在于他們是否愿意學習。雷鋒在部隊做駕駛員，平日總是駕駛汽車東跑西跑為了擠出時間學習，他把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，沒有其他工作，他就在駕駛窒里看書。

雷鋒樂于助人，熱愛集體，勤奮好學，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚光大，他給人們帶來春天般的溫暖，同時也使這種精神得到更多人發(fā)揚光大。

我還記得這句話，那就是有時間喝茶，我就用那喝茶的時間用來工作。