幼兒園開學(xué)典禮方案及流程

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程。

幼兒園開學(xué)典禮是一個(gè)家長(zhǎng)、孩子和學(xué)校之間的橋梁。通過參與典禮，家長(zhǎng)能夠了解到幼兒園的教育理念、課程安排和教育目標(biāo)，與老師和其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)和教育觀念。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園開學(xué)典禮方案及流程”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇1)

一、開學(xué)典禮方案：

1.?主題：迎接新生，共同成長(zhǎng)

2.?目標(biāo)：讓孩子們感受到幼兒園的溫暖與關(guān)愛，建立良好的集體意識(shí)，促進(jìn)孩子們的積極適應(yīng)和融入園所生活。

3.?時(shí)間：開學(xué)第一周的星期一

4.?地點(diǎn)：幼兒園禮堂或者戶外場(chǎng)地（若天氣允許）

5.?參與人員：幼兒園全體師生、家長(zhǎng)代表和新生及其家長(zhǎng)。

二、開學(xué)典禮流程：

1.?主持人開場(chǎng)致辭，歡迎新生和家長(zhǎng)，介紹典禮流程和目的。

2.?顯示學(xué)校標(biāo)識(shí)、幼兒園名字和口號(hào)，展示學(xué)校特色。

3.?進(jìn)行莊重而溫馨的升旗儀式，讓孩子們對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌有深刻的認(rèn)識(shí)。

4.?請(qǐng)幼兒園長(zhǎng)發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、友愛互助的重要性，并表達(dá)對(duì)新生及家長(zhǎng)的期望和祝福。

5.?由老師代表發(fā)表一個(gè)短小精悍的開學(xué)寄語，激勵(lì)新生為自己的幼兒園生活設(shè)定目標(biāo)。

6.?舉行隆重的新生入園儀式，由班主任帶領(lǐng)新生上臺(tái)，逐個(gè)介紹并向全體學(xué)生、老師和家長(zhǎng)問好。

7.?進(jìn)行園歌合唱，展示孩子們的歌唱才藝和集體凝聚力。

8.?表演小品、朗誦、舞蹈或者其他形式的文藝節(jié)目，展現(xiàn)幼兒園的教育成果，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。

9.?進(jìn)行親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能與孩子一起參與游戲、手工制作等互動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的密切聯(lián)系。

10.?最后，開展歡迎茶話會(huì)，家長(zhǎng)可以與老師進(jìn)行交流，互相認(rèn)識(shí)，并交流一些入園準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)。

三、開學(xué)典禮的特色環(huán)節(jié)：

1.?創(chuàng)意墻展示：將新生們的照片和自我介紹貼在特制的創(chuàng)意墻上，讓每個(gè)孩子都成為關(guān)注的焦點(diǎn)。

2.?開展親子游戲：家長(zhǎng)和孩子一起參與，促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步溝通和了解。

3.?發(fā)放歡迎禮品：為新生準(zhǔn)備一份小禮物，以表示對(duì)他們的歡迎和祝福。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇2)

一、典禮前準(zhǔn)備：

1.?安排好場(chǎng)地：選擇一個(gè)適合舉行典禮的場(chǎng)地，設(shè)立舞臺(tái)和座位區(qū)，確保每位家長(zhǎng)都有一個(gè)坐位，并保證教師和孩子們能夠順利出入。

2.?準(zhǔn)備好裝飾：使用鮮花、氣球、彩帶等來裝飾舞臺(tái)和會(huì)場(chǎng)，使其更加活潑和歡樂。

3.?發(fā)放邀請(qǐng)函：提前制作好典禮邀請(qǐng)函，發(fā)放給家長(zhǎng)，確保家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解典禮時(shí)間和地點(diǎn)。

4.?確定典禮主題：根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)和教育理念，確定典禮的主題，并相應(yīng)準(zhǔn)備相關(guān)的主題內(nèi)容和道具。

二、典禮流程：

1.?歡迎致辭：由園長(zhǎng)或幼兒園代表發(fā)表歡迎致辭，對(duì)家長(zhǎng)的到來表示感謝，并簡(jiǎn)單介紹典禮主題和當(dāng)天的活動(dòng)安排。

2.?領(lǐng)唱國(guó)歌：由教師或?qū)W生代表帶領(lǐng)全體師生和家長(zhǎng)合唱國(guó)歌，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

3.?表演節(jié)目：孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的集體舞蹈、唱歌、表演、故事演繹等節(jié)目，以展示他們的才藝和成長(zhǎng)。

4.?家長(zhǎng)代表發(fā)言：選取幾位家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享他們對(duì)幼兒園的感受和期望，并給予孩子們鼓勵(lì)和支持。

5.?教師代表發(fā)言：教師代表發(fā)表感言，對(duì)孩子們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的教育理念和教學(xué)方案。

6.?頒發(fā)證書：根據(jù)孩子們的不同表現(xiàn)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，表彰他們的成績(jī)和努力，并表達(dá)對(duì)他們的祝賀和鼓勵(lì)。

7.?家庭活動(dòng)互動(dòng)：安排家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行親子游戲或互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)家校之間的互動(dòng)和交流，拉近彼此的距離。

8.?典禮結(jié)束：根據(jù)實(shí)際情況，可以選擇合適的方式結(jié)束典禮，如全體唱一首團(tuán)結(jié)友愛的歌曲或共同祈禱祝福。

三、活動(dòng)后事項(xiàng)：

1.?安排接待：準(zhǔn)備茶水點(diǎn)心等款待家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉快的氛圍中交流互動(dòng)。

2.?整理場(chǎng)地：典禮結(jié)束后及時(shí)清理場(chǎng)地，保持干凈整潔，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3.?發(fā)放紀(jì)念品：為每個(gè)參加典禮的孩子準(zhǔn)備一份紀(jì)念品，表示對(duì)他們的祝福和關(guān)懷。

4.?匯總反饋意見：向家長(zhǎng)們索要反饋意見，以便了解典禮的效果和改進(jìn)之處，為今后的活動(dòng)提供參考。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇3)

一、開學(xué)典禮的目的和意義

開學(xué)典禮是為了讓孩子們感受到新學(xué)年的開始，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們尊重集體、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒園集體意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作

1.?確定開學(xué)典禮的具體日期和時(shí)間。

2.?準(zhǔn)備開學(xué)典禮所需的物品：橫幅、花束、音響設(shè)備等。

3.?指定負(fù)責(zé)人，責(zé)任分工。

4.?組織孩子們進(jìn)行排練，確保表演環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

三、開學(xué)典禮的流程安排

1.?開場(chǎng)音樂《童聲合唱》。

2.?主持人致辭，簡(jiǎn)要介紹新學(xué)年的目標(biāo)和意義。

3.?執(zhí)法隊(duì)隊(duì)員宣誓，重申對(duì)學(xué)習(xí)和幼兒園規(guī)章制度的遵守。

4.?表演節(jié)目，包括舞蹈、朗誦、小品等，展示孩子們的才藝和學(xué)習(xí)成果。

5.?新生入園儀式，由老師帶領(lǐng)新生走上舞臺(tái)，向全體師生敬禮，并領(lǐng)取入園證書。

6.?學(xué)習(xí)動(dòng)員，教師代表講話，激勵(lì)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

7.?班級(jí)宣誓，由班級(jí)代表發(fā)表宣誓講話，表達(dá)對(duì)新學(xué)年的期待和決心。

8.?閉幕詞，由園長(zhǎng)或校長(zhǎng)致辭，對(duì)新學(xué)年表示祝福和希望。

9.?結(jié)束音樂《快樂天使》。

四、開學(xué)典禮的注意事項(xiàng)

1.?情節(jié)緊湊，時(shí)間控制在30-40分鐘。

2.?注意孩子們的參與感，可以在典禮上設(shè)置小游戲或互動(dòng)環(huán)節(jié)。

3.?保證孩子們的安全，要有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和維持秩序。

4.?充分準(zhǔn)備好音響和燈光設(shè)備，確保表演的順利進(jìn)行。

5.?典禮后要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估，以便在后續(xù)的開學(xué)準(zhǔn)備中改進(jìn)和完善。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇4)

一、前期準(zhǔn)備：

1.?確定開學(xué)典禮的日期、時(shí)間和地點(diǎn)；

2.?策劃開學(xué)典禮的主題和內(nèi)容，并制定相應(yīng)的計(jì)劃；

3.?準(zhǔn)備開學(xué)典禮用品，如禮物、花束、彩帶等；

4.?與幼兒家長(zhǎng)或相關(guān)部門進(jìn)行溝通，邀請(qǐng)他們參加開學(xué)典禮。

二、開學(xué)典禮流程：

1.?開場(chǎng)：主持人宣布開學(xué)典禮正式開始，播放音樂，引入主題。

2.?致辭：幼兒園負(fù)責(zé)人或典禮嘉賓致辭，對(duì)新學(xué)期的到來表示祝賀和鼓勵(lì)，向幼兒師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行節(jié)目表演，如唱歌、舞蹈、樂器演奏等，展示幼兒們的才藝；

-?可邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行特別表演，增加典禮的歡樂氛圍；

-?由幼兒園合唱團(tuán)或舞蹈團(tuán)進(jìn)行集體表演。

4.?遞交禮物：老師代表幼兒園向新入學(xué)的幼兒遞交小禮物，表示歡迎和祝福。

5.?宣讀入學(xué)承諾：由幼兒園負(fù)責(zé)人宣讀入學(xué)承諾書，要求幼兒們遵守園規(guī)、愛護(hù)幼兒園環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的品德。

6.?家長(zhǎng)代表發(fā)言：安排1-2位家長(zhǎng)代表發(fā)言，鼓勵(lì)幼兒們努力學(xué)習(xí)，積極參與幼兒園的活動(dòng)，并向幼兒園表達(dá)感謝和支持。

7.?互動(dòng)游戲：安排一些互動(dòng)游戲，加強(qiáng)幼兒之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。

8.?集體合影：組織全體幼兒和老師進(jìn)行集體合影，留下美好的回憶。

9.?結(jié)束：主持人宣布典禮結(jié)束，感謝各位的參與，安排幼兒回到各自的教室開始正式上課。

三、典禮注意事項(xiàng)：

1.?典禮的時(shí)間控制在1-2小時(shí)內(nèi)，不要過長(zhǎng)，以免幼兒們失去耐心；

2.?典禮布置要簡(jiǎn)潔而溫馨，注意營(yíng)造愉快的氛圍；

3.?幼兒園教師要提前準(zhǔn)備好幼兒們的表演節(jié)目，并確保他們的表演質(zhì)量；

4.?在游戲環(huán)節(jié)中，要確保幼兒的安全和參與度；

5.?典禮結(jié)束后，可以為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的茶點(diǎn)招待。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇5)

一、開學(xué)典禮方案

1.?主題確定：為了激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)幼兒園生活的向往，主題定為“快樂成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好”。

2.?典禮時(shí)間：確定開學(xué)典禮時(shí)間為上午9點(diǎn)，保證孩子們精力充沛，老師們也能有充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

3.?典禮地點(diǎn)：選擇室外空曠的操場(chǎng)作為典禮地點(diǎn)，以便容納所有學(xué)生和家長(zhǎng)，并加強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。

4.?典禮形式：典禮以簡(jiǎn)潔而莊重的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)孩子們參與其中，體驗(yàn)開學(xué)的喜悅。

二、開學(xué)典禮流程

1.?主持人開場(chǎng)致辭：典禮由一名主持人主持，首先歡迎所有參加開學(xué)典禮的幼兒園師生和家長(zhǎng)，并介紹典禮的主題和目的。

2.?國(guó)旗下講話儀式：全體師生面向國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，并有一名老師或?qū)W生代表發(fā)表短暫講話，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛與祝福。

3.?頒獎(jiǎng)儀式：頒發(fā)學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)和積極向上。

4.?學(xué)生代表發(fā)言：選擇數(shù)名學(xué)生代表，分享他們對(duì)新學(xué)期的期待和目標(biāo)，激勵(lì)其他同學(xué)。

5.?老師團(tuán)隊(duì)展示：老師們進(jìn)行一個(gè)小型表演或展示，展現(xiàn)他們的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

6.?家長(zhǎng)代表致辭：邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)代表發(fā)表講話，表達(dá)對(duì)幼兒園和教師的感激之情，并對(duì)孩子們的成長(zhǎng)給予鼓勵(lì)。

7.?學(xué)生承諾儀式：請(qǐng)全體學(xué)生起立，手舉右手，莊重宣誓：“我是一名幼兒園的學(xué)生，我要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，和小伙伴和睦相處，共同創(chuàng)造美好的幼兒園生活?！?/p>

8.?校長(zhǎng)講話：幼兒園校長(zhǎng)發(fā)表講話，回顧過去的一學(xué)期的成績(jī)和收獲，并展望新學(xué)期的目標(biāo)和希望，鼓勵(lì)孩子們勇敢追夢(mèng)。

9.?典禮結(jié)束：主持人總結(jié)全程，祝愿學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能夠快樂成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造美好的幼兒園生活，并引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生共同合影留念。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇6)

一、開學(xué)典禮方案

1.?主題：歡樂的開學(xué)、快樂的成長(zhǎng)

2.?時(shí)間：早上8點(diǎn)30分至10點(diǎn)

3.?地點(diǎn)：幼兒園大禮堂

4.?參與人員：所有入學(xué)的幼兒、家長(zhǎng)代表、教職工

二、開學(xué)典禮流程

1.?開場(chǎng)音樂

2.?主持人開場(chǎng)致辭：歡迎家長(zhǎng)和幼兒們參加開學(xué)典禮，介紹開學(xué)典禮的主題和目的。

3.?所有參與人員一起唱一首歡快的開學(xué)歌曲，表達(dá)對(duì)新學(xué)期的期望。

4.?教職工代表發(fā)言：向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

5.?幼兒展示環(huán)節(jié)：每個(gè)班級(jí)的代表幼兒上臺(tái)展示自己的才藝，如舞蹈、詩(shī)歌朗誦等，展示他們?cè)谑罴倨陂g的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

6.?家長(zhǎng)代表發(fā)言：家長(zhǎng)代表分享他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期望，并對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的付出表示感謝。

7.?教師代表發(fā)言：教師代表分享他們對(duì)幼兒園新學(xué)期的期望和計(jì)劃，并感謝家長(zhǎng)們的支持和信任。

8.?開學(xué)寄語：園長(zhǎng)或者校長(zhǎng)給所有幼兒送上開學(xué)的寄語，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)、樂于助人，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒。

9.?集體合唱：所有參與人員一起唱校歌或者一首快樂的童謠。

10.?開學(xué)儀式：教職工代表將旗幟交給班級(jí)代表，代表開學(xué)正式開始。

11.?散會(huì)：音樂響起，家長(zhǎng)與幼兒相互祝福，自由交流。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇7)

1.主題確定：確定本次開學(xué)典禮的主題，例如“快樂成長(zhǎng)，美麗園丁”。

2.籌備工作：成立開學(xué)典禮籌備組，確定籌備工作分工和時(shí)間安排。

3.典禮準(zhǔn)備：

-?場(chǎng)地布置：根據(jù)主題，裝飾典禮場(chǎng)地，包括懸掛氣球、布置花環(huán)等。

-?物品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備主持用話筒、音響設(shè)備、攝像機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)備。為每位新生準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，如小書包或文具。

-?節(jié)目編排：策劃開學(xué)典禮的節(jié)目，如合唱、舞蹈、短劇等?？梢匝?qǐng)老師或幼兒參與節(jié)目表演。

4.典禮流程：

-?開場(chǎng)：主持人宣布典禮開始，歡迎家長(zhǎng)和新生的到來。

-?老師致辭：幼兒園的負(fù)責(zé)人或班主任代表發(fā)表致辭，歡迎新生加入幼兒園，鼓勵(lì)他們?cè)谛碌膶W(xué)年中健康快樂成長(zhǎng)。

-?新生代表發(fā)言：選取一名新生代表，由其發(fā)言，分享他們對(duì)即將開始的學(xué)年的期待和夢(mèng)想。

-?開學(xué)誓言：全體新生一起高舉右手，莊嚴(yán)宣誓：“我是一名幼兒園生，我保證遵守園規(guī)，努力學(xué)習(xí)，友善禮貌……”等。

-?典禮節(jié)目：依次進(jìn)行各項(xiàng)節(jié)目表演，如合唱、舞蹈、短劇，展示孩子們的才藝。

-?授予入學(xué)證書：班主任逐個(gè)為新生頒發(fā)入學(xué)證書，并祝賀他們正式成為幼兒園的一員。

-?家長(zhǎng)代表發(fā)言：邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)代表發(fā)言，代表家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的祝福和期望。

-?結(jié)束：主持人宣布本次開學(xué)典禮結(jié)束，歡送家長(zhǎng)和新生們離場(chǎng)。

5.活動(dòng)安排：

-?典禮展覽：在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)立展覽區(qū)，展示幼兒們的手工作品和照片，讓家長(zhǎng)可以欣賞。

-?家長(zhǎng)座談會(huì)：為家長(zhǎng)們安排一場(chǎng)座談會(huì)，介紹幼兒園的教育理念、課程設(shè)置以及學(xué)校與家長(zhǎng)合作的方式。

-?親子游戲：安排一些親子游戲活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)和交流。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇8)

一、典禮準(zhǔn)備

1.確定典禮時(shí)間和地點(diǎn)。

2.制定典禮流程，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表和嘉賓參與。

二、典禮前的準(zhǔn)備工作

1.準(zhǔn)備開學(xué)典禮背景板、氣球和學(xué)校標(biāo)志的橫幅。

2.布置禮堂，安排座位，為參與典禮的人員留出空間。

3.準(zhǔn)備音響和麥克風(fēng)設(shè)備。

4.安排攝影師拍攝典禮照片和視頻。

三、開學(xué)典禮流程

1.開場(chǎng)音樂：播放歡快的音樂，為典禮拉開序幕。

2.主持人致辭：由一位老師或領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎家長(zhǎng)和孩子們的到來，并對(duì)新學(xué)期的起步表示祝福和期望。

3.家長(zhǎng)代表發(fā)言：邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享對(duì)孩子成長(zhǎng)和教育的看法和期望。

4.教職工代表發(fā)言：邀請(qǐng)一位教職工代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子們的熱愛和祝福，以及對(duì)新學(xué)期的期待。

5.領(lǐng)導(dǎo)講話：邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，鼓勵(lì)孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，并表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)和教職工的感謝和支持。debasrideb.com

6.互動(dòng)環(huán)節(jié)：安排一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和孩子們參與其中，增加愉快的氣氛。

7.新生代表表演：邀請(qǐng)新生代表進(jìn)行才藝表演，展示孩子們的才能和成果。

8.頒發(fā)入學(xué)證書：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新生頒發(fā)入學(xué)證書，表示對(duì)他們的歡迎和鼓勵(lì)。

9.合唱演出：由全體師生共同合唱校歌，表達(dá)對(duì)學(xué)校的深情厚意。

10.閉幕致辭：主持人總結(jié)典禮，表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)和孩子們的感謝和祝福，并展望新學(xué)期的美好未來。

四、典禮后的活動(dòng)

1.舉行開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參觀幼兒園，并了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教育理念。

2.組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行親子游戲和互動(dòng)，增進(jìn)家校之間的交流和合作。

3.分享幼兒園的最新教育資源和更新的教學(xué)理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地參與孩子的成長(zhǎng)和教育。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇9)

一、開學(xué)典禮前準(zhǔn)備：

1.?確定開學(xué)典禮日期、時(shí)間和地點(diǎn)；

2.?邀請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)和嘉賓參加開學(xué)典禮；

3.?準(zhǔn)備開學(xué)典禮所需要的道具和裝飾；

4.?確定開學(xué)典禮流程。

二、開學(xué)典禮流程：

1.?典禮開始前，播放歡迎視頻，介紹新學(xué)期的主題和目標(biāo)；

2.?由主持人宣布開學(xué)典禮正式開始；

3.?教職工代表發(fā)表致辭，歡迎新生和家長(zhǎng)的到來，介紹幼兒園的教育理念和教育目標(biāo)；

4.?家長(zhǎng)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)幼兒園的感激和期待；

5.?新生代表宣讀入學(xué)宣言，表達(dá)對(duì)新學(xué)期的期望；

6.?進(jìn)行開學(xué)儀式，由領(lǐng)導(dǎo)或教師代表為新生戴上學(xué)帽或頒發(fā)入學(xué)證書；

7.?進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如合唱歌曲、舞蹈表演、游戲等，以增加氣氛；

8.?進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，教師介紹新學(xué)期的教育計(jì)劃、課程設(shè)置和家園合作方式；

9.?典禮最后，進(jìn)行集體合照，并宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

三、開學(xué)典禮注意事項(xiàng)：

1.?充分準(zhǔn)備典禮的道具、裝飾物和音響設(shè)備，確保順利進(jìn)行；

2.?安排充足的時(shí)間，確保典禮流程順利進(jìn)行；

3.?師生互動(dòng)環(huán)節(jié)要有趣、有意義，能夠激發(fā)孩子們的參與積極性；

4.?家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容要明確、簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家園合作的重要性；

5.?幼兒園全體教職工要穿著整齊、莊重，給與新生和家長(zhǎng)良好的第一印象。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇10)

一、開學(xué)典禮方案：

1.?主題：迎接新生，開啟幼兒園新的征程

2.?時(shí)間：開學(xué)第一天早晨

3.?地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

4.?目標(biāo)：歡迎新生，讓他們感受到幼兒園的溫暖和關(guān)愛，建立良好的師生關(guān)系。

二、開學(xué)典禮流程：

1.?領(lǐng)導(dǎo)致辭：

-?幼兒園園長(zhǎng)致辭，對(duì)新生表示歡迎和祝賀，介紹幼兒園的辦學(xué)理念和教育目標(biāo)。

-?教育局或市區(qū)教育局代表致辭，鼓勵(lì)新生們?cè)谟變簣@度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

2.?新生入場(chǎng)：

-?新生們穿戴整齊，手牽手依次入場(chǎng)，入場(chǎng)時(shí)播放歡快的音樂。

3.?學(xué)生代表發(fā)言：

-?幼兒園一位優(yōu)秀的學(xué)生代表發(fā)言，分享自己在幼兒園的快樂經(jīng)歷，勉勵(lì)新生們?nèi)谌胗變簣@大家庭。

4.?教師表演：

-?幼兒園教師們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)小品或歌舞表演，給新生們帶來歡樂和驚喜。

5.?家長(zhǎng)代表發(fā)言：

-?幼兒園邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表發(fā)言，鼓勵(lì)新生家長(zhǎng)們積極參與幼兒園的教育活動(dòng)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

6.?新生宣誓：

-?新生們一起面向國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)學(xué)習(xí)的決心。

7.?學(xué)校合唱：

-?幼兒園合唱團(tuán)帶領(lǐng)全體師生合唱一首校歌或激勵(lì)歌曲，增強(qiáng)集體凝聚力。

8.?集體合影：

-?幼兒園老師和新生們一起進(jìn)行合影留念，記錄下這個(gè)特殊時(shí)刻。

9.?典禮結(jié)束：

-?園長(zhǎng)致辭，對(duì)典禮圓滿結(jié)束表示感謝，并祝愿新生們度過一個(gè)快樂、充實(shí)的學(xué)年。

幼兒園開學(xué)典禮方案及流程(篇11)

一、典禮前的準(zhǔn)備工作：

1.確定典禮日期、時(shí)間和地點(diǎn)；

2.準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng)所需的道具、裝飾和音響設(shè)備；

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和貴賓參加典禮，并確定發(fā)放邀請(qǐng)函的時(shí)間地點(diǎn)；

4.組織教師準(zhǔn)備開學(xué)典禮需要用到的表演或講話內(nèi)容。

二、典禮流程安排：

1.開場(chǎng)音樂歡迎所有參與者；

2.主持人介紹幼兒園的校名、校訓(xùn)和辦學(xué)理念；

3.開學(xué)典禮致辭：由園長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)表開學(xué)典禮致辭，對(duì)來賓表示歡迎和感謝；

4.新生入園儀式：請(qǐng)新生代表與家長(zhǎng)一同上臺(tái)，園長(zhǎng)或老師代表發(fā)表入園寄語，同時(shí)為新生佩戴小紅花，表達(dá)對(duì)新生的祝福；

5.師長(zhǎng)代表發(fā)表演講：請(qǐng)一位教師代表發(fā)表演講，向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育理念和學(xué)校特色；

6.學(xué)校展示：學(xué)校展示校園環(huán)境、幼兒園教學(xué)資源及教學(xué)成果，包括學(xué)生作品展示、教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境的圖片或視頻展示等；

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表短暫發(fā)言，分享他們對(duì)孩子入學(xué)的期望和對(duì)幼兒園的認(rèn)同；

8.教師表演：安排教師表演精彩的節(jié)目，向家長(zhǎng)和孩子展示幼兒園的教學(xué)特色和教師的才藝；

9.頒發(fā)班牌：請(qǐng)各班主任或代表為新生頒發(fā)班牌，由家長(zhǎng)佩戴在孩子身上；

10.典禮總結(jié)：由園長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)開學(xué)典禮表達(dá)感激和祝福。

三、典禮結(jié)束后的活動(dòng)：

1.組織親子活動(dòng)：安排家長(zhǎng)和孩子一起參與親子游戲或親子互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)親子之間的感情和溝通；

2.組織參觀校園：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀校園設(shè)施，了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源；

3.家長(zhǎng)交流會(huì)：安排家長(zhǎng)與教師進(jìn)行交流，解答家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的疑問和關(guān)注。

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電梯應(yīng)急演練方案及流程5篇

應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬家，科學(xué)預(yù)防你我他。面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的意外，這個(gè)時(shí)候會(huì)讓我們做一份應(yīng)急預(yù)案。您有沒有比較好的應(yīng)急預(yù)案模板呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的電梯應(yīng)急演練方案及流程，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

電梯應(yīng)急演練方案及流程 篇1

應(yīng)急措施和救援預(yù)案是特種設(shè)備—電梯在管理運(yùn)行過程中不可缺少的一項(xiàng)，具體制度與操作規(guī)程按《特種設(shè)備監(jiān)察條例》制定以下應(yīng)急措施和救援方案。

一、緊急電話服務(wù)：在轎廂內(nèi)使用電梯報(bào)警設(shè)置報(bào)警，或與梯外維修人員用電話報(bào)警方式進(jìn)行緊急救援。

二、在接到救援信息后，維修人員以最快速度趕到第一事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全救援，確保乘客平安走出轎廂外。

三、 因突然停電造成電梯停梯的措施：

（一）啟動(dòng)備用電源，自動(dòng)行駛到平層區(qū)域，自動(dòng)開門放出乘客。但工作人員必須嚴(yán)格監(jiān)測(cè)電梯運(yùn)行情況。

（二）若不啟動(dòng)備用電源，則立即由專業(yè)人員進(jìn)行人工手動(dòng)操作，解救被困人員。

四、因電梯故障停梯措施：

（一）因突然故障將乘客困在轎廂內(nèi)時(shí)，工作人員首先做到安慰乘客，不要驚慌，更不要強(qiáng)行扒開轎門和敲打轎壁；應(yīng)以“請(qǐng)諒解” 、“對(duì)不起”、“請(qǐng)稍候”等安慰語言安慰乘客，以免發(fā)生不必要的事端。

（二）同時(shí)告訴乘客不要倚靠轎壁、門，不要在轎內(nèi)挑起事端。

（三）必須聽從應(yīng)急救援人員的統(tǒng)一指揮。

（四）立即與監(jiān)控中心取得聯(lián)系，通過轎內(nèi)對(duì)講與被困人員取得聯(lián)系，以了解現(xiàn)場(chǎng)情況，同時(shí)通過監(jiān)控中心可以緩解被困人員的緊張情緒。

（五）立即切斷該電梯電源，同時(shí)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)打開電梯轎門救出被困人員。

（六）如果電梯停在上下二層中間，無法將人救出，立即派專業(yè)人員趕到電梯機(jī)房進(jìn)行手動(dòng)盤車，盤車時(shí)必須兩人進(jìn)行，在操作前必須切斷主電源開關(guān)，然后一人操作制動(dòng)器，并隨時(shí)監(jiān)控電梯上、下運(yùn)行情況，另一人觀察電引鋼絲繩上的層樓標(biāo)記就層，使制動(dòng)器復(fù)位，停止盤車，但盤車時(shí)應(yīng)緩慢進(jìn)行，防止溜車。然后用鑰匙打開廳門，協(xié)助乘客離開轎廂，關(guān)上廳轎門做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

（七）將人救出后，立即將該電梯停運(yùn)，安排專業(yè)維保人員檢修。

注意：當(dāng)確實(shí)發(fā)現(xiàn)有人被困在電梯中，應(yīng)該在電梯維修公司及受權(quán)處理此事的人的協(xié)助下進(jìn)行。

五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施：教學(xué)綜合樓內(nèi)或電梯間發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即中止電梯運(yùn)行，并采取以下措施：

（一）立即撲救并報(bào)警，迅速通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和撥打緊急內(nèi)部電話報(bào)告消防中控，必要時(shí)和消防部門取得聯(lián)系，告知火災(zāi)位置，火勢(shì)情況，有無困人等等。

（二）立即啟動(dòng)“消防按鈕”使電梯以最快速度進(jìn)入消防狀態(tài)返回基站，不能再次啟用電梯，并組織疏散乘客盡快離開事故現(xiàn)場(chǎng)，走就近的安全通道安全撤離。

（三）井道與轎廂發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即停止運(yùn)行并疏導(dǎo)乘客立即撤離，切斷總電源，并立即用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。

六、發(fā)生漏水時(shí)的措施：

（一）若因教學(xué)綜合樓內(nèi)水管發(fā)生破裂或井道滲水、漏水應(yīng)急時(shí)將電梯控制于跑水樓層的上二層并立即斷電停梯。

（二）電梯底坑、井道、機(jī)房跑水時(shí)應(yīng)立即停梯切斷總電源防止短路及觸電事故。

（三）對(duì)跑水后的電梯應(yīng)進(jìn)行除濕處理，確認(rèn)水氣排出，電氣元件干燥后并測(cè)量電氣絕緣電阻合格后方可投入運(yùn)行，對(duì)計(jì)算機(jī)控制的電梯需檢查控制系統(tǒng)，以免燒壞線路板。

（四）在對(duì)電梯進(jìn)行處理前，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行拍照，以備查閱。

（五）電梯恢復(fù)正常后，對(duì)電梯造成故障或損失的處理辦法和措施等應(yīng)記錄清楚并存入檔案以備查閱。

電梯應(yīng)急演練方案及流程 篇2

今天一起學(xué)習(xí)下電梯困人的緊急救援流程，以及電梯救援方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

1、消防控制室接到轎廂內(nèi)有被困乘客報(bào)被困電梯時(shí)，應(yīng)詢問其身份是乘客還是工作人員。

如果是乘客的話，我們必須用安慰的話語進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通，請(qǐng)不要著急，我們的救援人員馬上就到，在轎廂不要亂動(dòng)，在轎廂里是安全的。并詢問以下幾個(gè)問題，被困電梯的層數(shù)，被困人員的層數(shù)，有無體弱者如孕婦，老年人，有沒有受傷。與被困乘客溝通結(jié)束后及時(shí)與電梯維保人員聯(lián)系，請(qǐng)他們盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)（不超于半小時(shí)）。

如果被困電梯單位有能力進(jìn)行解救的話，可以讓維保先電話指導(dǎo)解救，如果被困單位無解救能力的話，應(yīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后積極與被困乘客溝通，安慰被困乘客。

2、電梯維保人員到達(dá)指定位置后根據(jù)樓層示意燈，觀察轎廂所在樓層位置，當(dāng)無樓層示意燈時(shí)，應(yīng)打開首層電梯廳門，判斷轎廂所處實(shí)際位置。

3、到達(dá)電梯轎廂所在位置后，打開廳門觀察轎廂與平層位置的距離，如果轎廂在平層位置的上、下300毫米處時(shí)，可以直接打開門廳把被困人員救出。

如果與平層位置大于300毫米時(shí)，需要到機(jī)房實(shí)施盤車救人程序。到達(dá)機(jī)房時(shí)，用機(jī)房電話與被困人員取得聯(lián)系，通知他們，保持鎮(zhèn)靜并說明轎廂隨時(shí)可能移動(dòng)，不要驚慌；不要扒門，盡量站在電梯轎內(nèi)中央。

4、進(jìn)入機(jī)房，關(guān)閉故障電梯電源開關(guān)，要確定故障電梯。

5、實(shí)施手動(dòng)盤車程序。

（1）一人把持住盤車輪后，另一人員手動(dòng)制動(dòng)釋放桿，打開抱閘，注意先后順序。

（2）打開抱閘時(shí)，應(yīng)以點(diǎn)動(dòng)方式，兩人相互配合，防止溜車。

（3）注意觀察平層標(biāo)志，使轎廂移動(dòng)到平層區(qū)域后停止盤車。

（4）確認(rèn)剎車無誤后，放開盤車手輪。

（5）用三角鑰匙打開電梯門，協(xié)助被困人員離開電梯。

（6）重新關(guān)好門，確認(rèn)門鎖已鎖上。

6、查清電梯故障原因并排除，觀察運(yùn)行正常后，做好記錄方可離開。

電梯緊急救援基礎(chǔ)知識(shí)

一、電梯的救援裝置

電梯因突然停電或發(fā)生故障而停止運(yùn)行，若轎廂停在層距較大的兩層之間或蹲底、沖頂時(shí)，乘客會(huì)被困在轎廂中。為救援乘客，電梯均設(shè)有緊急救援裝置，該裝置可使轎廂慢速移動(dòng)，從而達(dá)到救援被困乘客的目的。緊急救援裝置有手動(dòng)和電動(dòng)兩種，以及緊急開鎖裝置。

1.手動(dòng)緊急救援裝置

當(dāng)移動(dòng)額定載重量的轎廂所需的操作力不大于400N時(shí)，通常采用手動(dòng)緊急救援裝置。手動(dòng)緊急救援包括人工松閘和盤車兩個(gè)相互配合的操作，所以操作裝置也包括人工松閘的裝置（松閘扳手）和手動(dòng)盤車的裝置（盤車手輪）。一般盤車手輪應(yīng)漆成黃色，松閘板手應(yīng)漆成紅色，掛在附近的墻上，緊急需要時(shí)隨手可以拿到。

2.緊急開鎖裝置

為了在必要（如救援）時(shí)能從層站外打開層門，規(guī)定每個(gè)層門都應(yīng)有人工緊急開鎖裝置。工作人員可用三角形的專用鑰匙。從層門上部的鎖孔中插入，通過門后的開門頂桿將門鎖打開。在無開鎖動(dòng)作時(shí)，開鎖裝置應(yīng)自動(dòng)復(fù)位，不能仍保持開鎖狀態(tài)。

二、平層標(biāo)記

為使操作時(shí)知道轎廂的位置，機(jī)房?jī)?nèi)必須有層站指示。最簡(jiǎn)單的方法就是在曳引繩上用油漆做上標(biāo)記，同時(shí)將標(biāo)記對(duì)應(yīng)的層站寫在機(jī)房操作地點(diǎn)的附近。電梯從第一站到最后一站，每樓層用二進(jìn)制表示，在機(jī)房曳引機(jī)鋼絲繩上用紅漆或者黃漆表示出來，這就是平層標(biāo)記；而且要在機(jī)房張貼平層標(biāo)記圖。

鋼絲繩標(biāo)志查看方法：靠近“平層區(qū)域”字樣的曳引鋼絲繩開始，按1 、2 、3依次排序，按照8421碼的編碼規(guī)則確定電梯的樓層數(shù)（8421碼的編碼原則是左起第一位是1 、第二位是2 、第三位是4 、第四位是8）。確定樓層數(shù)時(shí)只要按每位代表的數(shù)值相加得到數(shù)量就是樓層數(shù)。例如：如果只有第一根涂有油漆，由于第一位表示1則表示電梯在1F；只有第二根涂有油漆，第二位表示是2，則表示電梯在2F；第一個(gè)和第二根都涂有油漆則是1+2=3F；第一根和第三根則是1+4=5F；第一、二、三根都有油漆則是1+2+4=7F 。依次計(jì)算變可以得出樓層實(shí)際位置。

電梯應(yīng)急演練方案及流程 篇3

一、總則

1、目的

為了保證公司電梯在人員乘梯發(fā)生緊急情況時(shí)能夠立即救出，幫助乘梯人員應(yīng)對(duì)電梯緊急情況，避免恐慌、不合理操作造成傷亡事故，保障人身安全和設(shè)備安全，特別制定電梯緊急救援計(jì)劃和緊急處理措施。

2、編制依據(jù)

《電梯安全技術(shù)操作規(guī)程》、《電梯安全規(guī)程》、《特殊設(shè)備安全監(jiān)察條例》等。

3、遵循原則

①以人為本，安全第一。以保障人員生命安全為首要任務(wù)，切實(shí)保護(hù)緊急救援人員的安全。

②加強(qiáng)監(jiān)督，重視預(yù)防。堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合，做好電梯安全運(yùn)行工作。

4、適用范圍

本預(yù)案適用于公司電梯事故的應(yīng)急處理。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、電梯事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):霍榮輝

副組長(zhǎng):王興朝段富公司

成員:馬修峰史義存鄭鵬博謝文禮

2、分工和責(zé)任

為了實(shí)現(xiàn)電梯事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一指揮，組織到達(dá)，特別明確了以下分工和責(zé)任(注:如果組長(zhǎng)不在，副組長(zhǎng)總指揮全面負(fù)責(zé)安全應(yīng)急處理)

霍榮輝:處理電梯事故緊急工作的總指揮。

王興朝:處理電梯事故緊急工作的副社長(zhǎng)指揮。主要協(xié)助總司令聯(lián)系電梯維護(hù)機(jī)構(gòu)及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)處理。

段富社:處理電梯事故緊急工作的副社長(zhǎng)指揮。主要負(fù)責(zé)審計(jì)電梯事故處理的安全技術(shù)措施。

緊急組成員:在統(tǒng)一指揮下，按責(zé)任分工，進(jìn)行電梯事故處理的救援。

三、電梯事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理基本措施

1、電梯應(yīng)急管理

①電梯由負(fù)責(zé)人管理，配置必要的專業(yè)救助工具和24小時(shí)不間斷的通信工具，隨時(shí)保持通信順暢。

②公司應(yīng)與合格的電梯維修公司簽訂維修合同，明確電梯維修公司的責(zé)任。

③電梯發(fā)生異常時(shí)，公司電梯管理人員應(yīng)立即通知電梯維修機(jī)構(gòu)，要求立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。

④公司每年進(jìn)行電梯應(yīng)急預(yù)案的訓(xùn)練，在電梯轎廂內(nèi)張貼宣傳和注意事項(xiàng)等，明確電梯的安全使用和應(yīng)對(duì)應(yīng)急措施。

2、電梯應(yīng)急處理步驟

①乘客在電梯發(fā)生緊急情況時(shí)，應(yīng)采取求救和自我保護(hù)措施，通過警鈴、對(duì)講系統(tǒng)及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)或撥打求救電話，與轎門保持一定距離，防止轎門突然打開。救援人員在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前不得撬開電梯轎廂的門或爬上安全窗。不得將身體的任何部位從轎廂外伸出。保持冷靜，可以抱著頭屈膝，減輕對(duì)人體的意外傷害。

②電梯管理人員接到求助信號(hào)或救援電話后，應(yīng)立即通知電梯維修機(jī)構(gòu)，要求立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。同時(shí)向公司電梯事故處理組報(bào)告。

③公司電梯事故處理小組總指揮在收到報(bào)告后立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查電梯轎廂內(nèi)被困人員的數(shù)量和具體情況，了解電梯轎廂停止的位置和其他危險(xiǎn)因素等。

④電梯維修單位專業(yè)救援人員到位后，應(yīng)統(tǒng)一指揮，在保證人員安全的情況下實(shí)施救援程序。

⑤首先要判斷電梯轎廂的位置。轎廂位于某平層位置附近時(shí)，按照以下步驟實(shí)施救援:

(1)至少有3名專業(yè)救援人員到達(dá)機(jī)房，關(guān)閉電梯總電源(保留照明電源)，根據(jù)平面圖的顯示判斷電梯轎廂所在的樓層。

(2)一個(gè)人安裝手動(dòng)盤車輪，確認(rèn)安裝結(jié)束后，兩個(gè)人握住盤車輪，一個(gè)人用松動(dòng)扳手慢慢松動(dòng)，根據(jù)轎廂所在位置附近的樓層慢慢地把盤車放到平層位置，松動(dòng)扳手。

(3)用層門開鎖鑰匙打開電梯層門和轎廂門。引導(dǎo)乘客離開轎廂。

⑥發(fā)生火災(zāi)時(shí)，采取以下應(yīng)急措施:

(1)乘客應(yīng)立即將電梯?？吭诟浇钠綄?，迅速撤離轎廂，立即向消防部門報(bào)警。

(2)升降通道或電梯轎廂內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即將電梯打開到底層，切斷電梯電源，用滅火器滅火。

⑦發(fā)生突發(fā)地震時(shí)，采取以下應(yīng)急措施:

(1)突發(fā)地震時(shí)，應(yīng)立即停止運(yùn)行，將電梯?？吭诟浇钠綄?，迅速撤離轎廂。

(2)地震后，維護(hù)機(jī)構(gòu)全面檢查、測(cè)試電梯，通過特殊設(shè)備檢查部門檢查后，可恢復(fù)正常使用。

電梯應(yīng)急演練方案及流程 篇4

為保證樓宇電梯設(shè)備安全可靠運(yùn)行，減小事故造成的影響和避免人身傷害事故的發(fā)生特制定本預(yù)案。本預(yù)案共發(fā)為三個(gè)階段。

一、事故接報(bào)處置程序

1、值班人員或公司服務(wù)前臺(tái)接以事故報(bào)告時(shí)應(yīng)向報(bào)告人了解以下信息：故障電梯位置、是否困人、困在哪個(gè)樓層、以及其它的重要信息，并做好記錄。

2、確認(rèn)情況無誤后，立即通知工程部門和維保單位立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。

3、接到電梯故障通知后，相關(guān)操作人員應(yīng)立即攜帶電梯機(jī)房鑰匙、電梯層門鑰匙、通訊工具和維修工具趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。如有需要可要求增派人員協(xié)助。

二、故障處置程序

升降梯困人故障處理程序

(1)故障處理人員必須到達(dá)電梯機(jī)房與電梯轎廂所在樓層。

(2)處理人員先切斷升降機(jī)主電源，但必須保留轎廂照明。通過電梯機(jī)房的直線電話與被困者取得聯(lián)系，告知被困者靜候解救，切勿嘗試自行設(shè)法離開。

(3)處理人員用電梯層門鑰匙將電梯層門打開約30-40CM，觀察電梯轎廂所在位置。

(4)若轎廂位于平層位置上下600cm范圍內(nèi)時(shí)，被困者可順利離開，可直接打開層門協(xié)助乘客離開。

(5)若轎廂位于非上述位置時(shí)，被困者無法順利離開，則需要按以下步驟手動(dòng)盤車平層后再將乘客放開。

a、先安撫乘客情緒，告知正在進(jìn)行解救操作，讓其耐心等待救援。

b、拆除電梯牽引電機(jī)尾端的保護(hù)罩，將專用盤車手輪套在電機(jī)軸上。

c、拆除制動(dòng)電磁鐵的外罩，將松閘手柄扣住制動(dòng)機(jī)構(gòu)。

d、一人抓住盤車手輪，一人慢慢壓下松閘手柄使制動(dòng)機(jī)構(gòu)松開。在制動(dòng)機(jī)構(gòu)松開的同時(shí)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)盤車手輪使用轎廂上行或下行(順時(shí)針盤車，轎廂上行。逆時(shí)針盤車轎廂下行)。停止轉(zhuǎn)動(dòng)盤車手輪時(shí)應(yīng)使制裝置復(fù)位。必須注意：因轎廂重量不平衡，盤車時(shí)手動(dòng)松開制動(dòng)裝置時(shí)要十分小心和緩慢，防止產(chǎn)生過大的加速度而造成失控。

e、轉(zhuǎn)動(dòng)升降機(jī)構(gòu)，當(dāng)鋼纜上的平層標(biāo)志線與升降機(jī)的平層標(biāo)志對(duì)齊時(shí)表示電梯轎廂已經(jīng)平層。此時(shí)應(yīng)將制動(dòng)機(jī)構(gòu)恢復(fù)。

f、用電梯層門鑰匙打開電梯層門，放出乘客后將層門恢復(fù)關(guān)閉。

(6)由維保單位對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查，消除隱患后方可恢復(fù)電源投入運(yùn)行。

三、電梯故障事后處置程序

1、故障處理完成后處理人應(yīng)及時(shí)向公司和小區(qū)值班人員匯報(bào)處理經(jīng)過與設(shè)備現(xiàn)狀。

2、分析故障發(fā)生的原因。對(duì)于因使用不當(dāng)或維修保養(yǎng)不到位引起的設(shè)備事故，應(yīng)向公司和工程部提交書面報(bào)告。

3、做好設(shè)備檔案的故障登記工作。

電梯應(yīng)急演練方案及流程 篇5

1.目的

做好快速解救被困人員，確保人員人身安全。

2.適用范圍

適用于物業(yè)所轄各項(xiàng)目的電梯困人時(shí)快速解救。

3.職責(zé)

3.1監(jiān)控室人員負(fù)責(zé)及時(shí)傳遞被困人員信息和施救期間被困人員情況。

3.2設(shè)備負(fù)責(zé)人是電梯困人解救的第一責(zé)任人，電梯維保公司、電梯工負(fù)責(zé)電梯的困人解救具體實(shí)施。

3.3客服部負(fù)責(zé)被困業(yè)主情緒安撫和后續(xù)撫慰。

4.處理程序

4.1發(fā)現(xiàn)電梯困人：

4.1.1監(jiān)控中心通過電梯屏幕發(fā)現(xiàn)人員被困電梯；

4.1.2在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)或他人告知電梯困人；

4.1.3通過電話和電梯對(duì)講收到電梯被困人員的求救信息；

4.2及時(shí)通知監(jiān)控室、上報(bào)管理處前臺(tái)和部門負(fù)責(zé)人。

4.3監(jiān)控中心人員馬上調(diào)出該電梯的監(jiān)控放大，確認(rèn)電梯被困樓層，通知巡邏崗到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn)。

4.4巡邏到場(chǎng)后將現(xiàn)場(chǎng)具體情況反饋至監(jiān)控室，通知管理處，并在現(xiàn)場(chǎng)安撫被困人員。

4.5監(jiān)控中心利用電梯應(yīng)急電話安撫被困人員，同時(shí)利用電梯監(jiān)控時(shí)刻注意被困人員的精神狀態(tài)。

4.6前臺(tái)接到通知后迅速聯(lián)系電梯維修工到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急救援。

4.7通知該樓棟的客戶服務(wù)員到現(xiàn)場(chǎng)安撫被困人員，并聯(lián)系被困人員家屬。

4.8人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后巡邏崗和客服協(xié)助維修工按照電梯困人操作流程進(jìn)行救援。

4.9電梯困人的救援程序：

4.9.1救援人員可通過對(duì)講機(jī)、手機(jī)、喊話與被困乘客取得聯(lián)系，務(wù)必請(qǐng)乘客保持鎮(zhèn)靜，耐心等待救援，被困乘客不可將身體任何部位伸出轎廂外。如果轎廂門處在半開閉狀態(tài)，救援人員應(yīng)設(shè)法將轎廂門完全關(guān)閉，以防不測(cè)。

4.9.2準(zhǔn)確判斷轎廂位置，做好援救準(zhǔn)備。

4.9.3應(yīng)根據(jù)樓層指示燈、PC顯示、選層器橫桿或打開門判斷轎廂所在位置，然后設(shè)法援救乘客。

4.9.4救援步驟：

4.9.4.1轎廂停于接近電梯口的位置時(shí)的援救步驟：

A、關(guān)閉機(jī)房電源開關(guān)；

B、用專門鎖匙開啟外門；

C、在轎廂頂用人力慢慢開啟轎門；

D、協(xié)助乘客離開轎廂；

E、重新關(guān)好廂門。

4.9.4.2轎廂遠(yuǎn)離電梯口時(shí)的援救步驟：

A、進(jìn)入機(jī)房，關(guān)閉該故障位置的電源開關(guān)；

B、拆除電機(jī)尾軸端蓋，按上旋柄座及旋柄；

C、救援人員用力把住旋柄，另一救援人員手持制動(dòng)釋放桿，輕輕撬開制動(dòng)，注意觀察平面標(biāo)志，使轎廂逐步移動(dòng)最接近廂門（0.5M）為止；

D、當(dāng)確認(rèn)剎車制動(dòng)無誤時(shí)，放開盤車手輪，然后按設(shè)備故障應(yīng)急處理方法救援。

4.10注意事項(xiàng)：緊急操作須有專業(yè)持證人員進(jìn)行，其他人員不得私自在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不正當(dāng)?shù)木仍绞竭M(jìn)行救援。

4.11如在救援過程中被困人員出現(xiàn)過激行為時(shí)要及時(shí)的進(jìn)行制止。

4.12被困人員出現(xiàn)精神不振或其他情況時(shí)，快速的聯(lián)系其家人并撥打120。

4.13在事件處理過程中及時(shí)將情況進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)，直至人員獲救，電梯恢復(fù)正常。

4.14被困人員救出后，客戶跟進(jìn)安撫業(yè)主，監(jiān)控室填寫《緊急事件處理登記表》。

5.表單及模板

《緊急事件處理登記表》

幼兒園開學(xué)典禮主持詞(經(jīng)典)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編現(xiàn)在向你推薦幼兒園開學(xué)典禮主持詞(經(jīng)典)，供你參考，希望能幫到你。

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的幼兒朋友們：

大家好！今天我們?cè)谟變簣@開學(xué)典禮上歡聚一堂，共同慶祝新學(xué)期的開始，彼此傳遞關(guān)愛和正能量。

首先，我代表全體教職工歡迎新老家長(zhǎng)以及可愛的幼兒朋友們的到來。在此，我想特別感謝每位家長(zhǎng)的信任和支持，同時(shí)也要感謝我們園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和各位家庭對(duì)我們工作的支持。

回顧過去，我們一年的拼搏和努力收獲了滿滿的收獲。但是，每個(gè)孩子都是不同的，每個(gè)孩子都有自己的潛質(zhì)，都需要更專業(yè)、個(gè)性化的關(guān)注和教育。

新學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、實(shí)踐技能、發(fā)展特長(zhǎng)、提升品格。我們鼓勵(lì)每個(gè)孩子發(fā)掘自己的潛能，不斷挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持不懈地努力，成為可以為社會(huì)、國(guó)家和世界做出貢獻(xiàn)的人。

我們也期待家長(zhǎng)們能夠配合我們的教育方案，與我們共同培養(yǎng)好每一個(gè)孩子，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上得到全面的發(fā)展和提升。

教育是一種引導(dǎo)，也是一種啟迪。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，我們需要教育孩子們學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)。同時(shí)，我們也需要讓幼兒們感受到家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的關(guān)愛和支持。這樣，他們才能更好地成長(zhǎng)，更有信心地迎接未來。

祝愿每位幼兒在新的學(xué)年里能夠開開心心、健健康康地度過每一天，祝愿家長(zhǎng)們家庭美滿、工作順利，祝愿我們的園區(qū)越辦越好。

謝謝大家！

幼兒園開學(xué)典禮開場(chǎng)白(優(yōu)選)

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？由此，小編為你收集并整理了幼兒園開學(xué)典禮開場(chǎng)白(優(yōu)選)供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶貝們：

大家好！首先，我代表全體教職員工，向大家致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)園的信任和支持，也感謝親愛的寶貝們對(duì)我們的喜愛和關(guān)注！

今天，我們迎來了幼兒園新學(xué)年的開學(xué)典禮，這是一個(gè)令人激動(dòng)和喜慶的時(shí)刻。新的一年，意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)，也意味著新的成長(zhǎng)和新的收獲。在諸多幼兒園中選擇我們，我們將不負(fù)所望，努力為每一位寶貝提供最優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)愛。

幼兒園是孩子們最燦爛的童年記憶，是他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)。在這里，孩子們將學(xué)會(huì)快樂與分享，學(xué)會(huì)友愛和團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人。我們尊重每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)和個(gè)性，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。

新學(xué)年，我們將持續(xù)努力，創(chuàng)建一個(gè)以學(xué)生為中心的教育環(huán)境。我們堅(jiān)信教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品格的培養(yǎng)。每一位教職員工將盡心盡力，用愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)世界，去培養(yǎng)他們的興趣和愛好。

除了學(xué)習(xí)，幼兒園還注重培養(yǎng)孩子的活動(dòng)能力和社交能力。我們將定期組織各種豐富多彩的課外活動(dòng)，如戶外探索、手工制作、藝術(shù)表演等，用歡樂和樂趣點(diǎn)亮孩子們的成長(zhǎng)旅程。

在這里，我要感謝每一位教職員工的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。正是因?yàn)樗麄兊呐蛨?zhí)著，才有了我們幼兒園的成就和進(jìn)步。同時(shí)，也要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任與支持，讓我們能夠更好地為寶貝們提供優(yōu)質(zhì)的教育。

最后，讓我們攜手共進(jìn)，共同見證寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。愿他們茁壯成長(zhǎng)，擁有美好的未來！謝謝大家！

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