大學(xué)生軍訓(xùn)方案

大學(xué)生軍訓(xùn)方案。

軍訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)生們的自理能力，還可以鍛煉身體，通過(guò)軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練，不僅是讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，還代表著學(xué)生們進(jìn)入了人生新的一個(gè)階段。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“大學(xué)生軍訓(xùn)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

大學(xué)生軍訓(xùn)方案(篇1)

為了全面貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》的通知精神，全面培養(yǎng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，制定《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志、胡錦濤同志和關(guān)于軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《高等學(xué)校軍事教學(xué)大綱》為依據(jù)，以國(guó)防后備力量建設(shè)需求為牽引，緊緊圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和我校實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，集中訓(xùn)練，積極打牢學(xué)生軍事基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)形式

軍訓(xùn)期間成立“大學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)”設(shè)7個(gè)營(yíng)28個(gè)連隊(duì)，聘請(qǐng)xx部隊(duì)司令部直屬隊(duì)官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官，由學(xué)校從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員。軍訓(xùn)統(tǒng)一計(jì)劃，集中組織，采取評(píng)比競(jìng)賽與定期考核相結(jié)合，分步訓(xùn)練與綜合會(huì)操相結(jié)合的方式實(shí)施。

三、軍訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)

對(duì)象：級(jí)本科生(含以往需補(bǔ)訓(xùn)學(xué)生)

時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日

地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、軍訓(xùn)內(nèi)容

1、單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作

2、學(xué)習(xí)部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊(duì)列條令》

3、拳術(shù)訓(xùn)練

4、閱兵式、分列式

五、軍訓(xùn)考核

單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作由軍訓(xùn)教官統(tǒng)一組織考核。

六、作息時(shí)間

早操：5:30起床，6:00-6:40出操;上午操課：8:00-11:10;下午操課：13:30-17:00;晚上操課：18:00-19:30。

大學(xué)生軍訓(xùn)方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

貫徹學(xué)院的“高標(biāo)準(zhǔn)要求，高起點(diǎn)準(zhǔn)備，高層次展示，高質(zhì)量服務(wù)”的“四高”指導(dǎo)思想和“以人為本，德育為先”的教育理念，真正把“迎新”工作作為宣傳系部，展示系部的機(jī)遇和窗口，把迎新工作做細(xì)、做實(shí)。

二、工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、工作職責(zé)

侯君邦主任總體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。

楊心進(jìn)副書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)具體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。

1、宣傳組：姚培榮組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)田夢(mèng);組員為團(tuán)總支、社聯(lián)及社團(tuán)學(xué)生干部。

具體職責(zé)：

(1)報(bào)到處橫幅的制作、懸掛、宣傳板的擺放

(2)一號(hào)教學(xué)樓前及內(nèi)部條幅、宣傳板面的制作擺放

(3)一號(hào)教學(xué)樓東面系部三塊迎新生宣傳欄的制作

(4)學(xué)院廣播和新聞稿件的投稿

(5)插放太陽(yáng)傘，向工作人員發(fā)放迎新服裝、太陽(yáng)帽

(6)每天7：00前報(bào)到處的物資布置和19：00后報(bào)到處物資的撤回

(7)張貼新生名單(新生現(xiàn)場(chǎng)一份;一號(hào)教學(xué)樓一份)

(8)新生軍訓(xùn)方隊(duì)編排和軍訓(xùn)服領(lǐng)取工作，宣傳工作要在xx月xx日中午12點(diǎn)前做充分

2、咨詢服務(wù)組：付強(qiáng)組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)李君學(xué)生2名

具體職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生報(bào)到的具體流程

(2)負(fù)責(zé)答復(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和新生提問(wèn)(辦理繳費(fèi)、一卡通等問(wèn)題)

(3)指導(dǎo)學(xué)生服務(wù)人員，對(duì)需要幫助的新生進(jìn)行引路、搬運(yùn)物品等

3、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)組：組長(zhǎng)鮑凌云，王佳、張勇、朱程程等成員2名學(xué)生干部具體職責(zé)：

(1)在報(bào)到之日12：00、18：00前將統(tǒng)計(jì)好的新生報(bào)到人數(shù)匯總到教務(wù)處，以便及時(shí)掌握新生報(bào)到情況

(2)報(bào)道結(jié)束后將所屬專業(yè)學(xué)生的報(bào)到情況填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，報(bào)教務(wù)處，以便辦理有關(guān)手續(xù)

(3)負(fù)責(zé)班級(jí)的編排和分班情況

(4)統(tǒng)計(jì)好新生調(diào)整專業(yè)的各項(xiàng)工作

(5)新生電子檔案和新生繳費(fèi)收據(jù)的整理和發(fā)放

(6)集中報(bào)到結(jié)束，確認(rèn)并統(tǒng)計(jì)好未報(bào)到學(xué)生名單，經(jīng)侯主任把關(guān)簽字后上報(bào)教務(wù)處

4、報(bào)到組：劉光明組長(zhǎng)，組員為新生班輔導(dǎo)員和學(xué)生干部，每班主任配備2名學(xué)生干部(共計(jì)人)

具體職責(zé)：

(1)建立各專業(yè)(分對(duì)口和高職)新生報(bào)到小組，組織新生以班級(jí)為單位報(bào)到

(2)組織服務(wù)志愿者，統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到人員安排

(3，檢查交費(fèi)收據(jù)(只能是收據(jù)不能是進(jìn)賬單)

(4)負(fù)責(zé)新生物資的領(lǐng)取和發(fā)放(餐票、水票、公寓用品發(fā)放單等)

(5)指導(dǎo)新生戶口詢問(wèn)和辦理一卡通等問(wèn)題

(6)新生報(bào)到期間值班的安排(2號(hào)和3號(hào)的晚上)

(7)1、3、6號(hào)各宿舍安排接待新生報(bào)到的學(xué)生值班

5、物品發(fā)放組：組長(zhǎng)張文燕、張冉;組員徐彬秘書(shū)處等學(xué)生會(huì)成員

具體職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)被褥等物品卡的發(fā)放和自帶被褥的登記工作

(2)負(fù)責(zé)安排分配班級(jí)公寓住宿并做好登記

(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝卡的發(fā)放并做好登記

6、新生家長(zhǎng)接待處：(設(shè)在一號(hào)教學(xué)樓106教室)李福敏孟欣，學(xué)生兩名等具體職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待工作

(2)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的咨詢和幫扶工作

(3)處理學(xué)生的繳費(fèi)、緩交等綠色通道問(wèn)題

大學(xué)生軍訓(xùn)方案(篇3)

為貫徹實(shí)施《xxx》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我校決定對(duì)xx級(jí)新生進(jìn)行為期十四天的集中軍事訓(xùn)練，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的要求

1、指導(dǎo)思想：

對(duì)大學(xué)生實(shí)施以軍訓(xùn)為主要形式的國(guó)防教育，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學(xué)生履行兵役義務(wù)，進(jìn)行役前訓(xùn)練，加強(qiáng)國(guó)防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓(xùn)，必訓(xùn)緊緊圍繞我國(guó)人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的總目的，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，并做到“四個(gè)”結(jié)合：一是把軍訓(xùn)與新生入學(xué)教育相結(jié)合；二是把軍訓(xùn)與國(guó)防教育相結(jié)合；三是把軍訓(xùn)與鞏固學(xué)生專業(yè)思想相結(jié)合；四是把軍訓(xùn)與加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律、行為規(guī)范觀念，培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣相結(jié)合。

2、目的要求：

通過(guò)軍訓(xùn)，使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識(shí)和技能，為國(guó)家訓(xùn)練一批預(yù)備役兵員和預(yù)備役軍官；通過(guò)軍訓(xùn)，使學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高思想覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律觀念，從而把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的合格人才，為建立良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、軍訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容和場(chǎng)地

1、時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

2、內(nèi)容：

（1）解放軍共同條令；

（2）隊(duì)列；

（3）內(nèi)務(wù)；

（4）歌詠比賽；

（5）緊急集合；

（6）消防知識(shí)、武器常識(shí)和國(guó)防教育知識(shí)講座。

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，舉行軍事比武和閱兵。軍訓(xùn)期間舉行紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列比賽，利用業(yè)余時(shí)間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動(dòng)。

3、訓(xùn)練場(chǎng)地：

隊(duì)列訓(xùn)練：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、跬步樓側(cè)邊空地。

三、軍訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)和建制：

這次軍訓(xùn)在xx市公安消防支隊(duì)、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進(jìn)行，xx市公安消防支隊(duì)派出23名（暫定）教官直接指導(dǎo)，學(xué)校采取部隊(duì)建制，設(shè)立獨(dú)立軍訓(xùn)團(tuán)。

大學(xué)生軍訓(xùn)方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)20___屆高一新生進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為搞好20___年高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，學(xué)校決定組織成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，各司其職，密切配合，保證軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員、各班主任：

負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，制定軍訓(xùn)計(jì)劃，研究和解決軍訓(xùn)工作中的重大問(wèn)題。

下設(shè)協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組，負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的協(xié)調(diào)和各項(xiàng)具體工作，以保證軍訓(xùn)順利實(shí)施。

(1)協(xié)調(diào)接待組(負(fù)責(zé)人)

溝通和協(xié)調(diào)甌中軍訓(xùn)相關(guān)的安排。

(2)安保聯(lián)絡(luò)組(負(fù)責(zé)人)

制訂學(xué)生軍訓(xùn)方案，負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間校園、訓(xùn)練場(chǎng)、寢室就寢及學(xué)生往返甌中等安全防范。

(3)后勤保障組(負(fù)責(zé)人)

負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間學(xué)生、教官的用餐，住宿，用水，軍訓(xùn)田徑場(chǎng)臨時(shí)醫(yī)務(wù)室場(chǎng)地布置等后勤方面的保障，為軍訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件，確保軍訓(xùn)工作的正常、安全運(yùn)行。

(4)思想教育組(負(fù)責(zé)人)

負(fù)責(zé)協(xié)助教官、指導(dǎo)班主任組織開(kāi)展訓(xùn)練，開(kāi)展紀(jì)律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突發(fā)事情。

(5)醫(yī)療保障組(負(fù)責(zé)人)

負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過(guò)程的醫(yī)療保障工作，如軍訓(xùn)前學(xué)生身體狀況普查、生病學(xué)生的緊急救護(hù)、治療、跟蹤。

講安全、防事故是貫穿整個(gè)軍訓(xùn)全過(guò)程的首要的工作，各部門、各班主任務(wù)必高度重視，明確職責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)管理，確保訓(xùn)練期間的安全。

三、軍訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

(1)軍事訓(xùn)練時(shí)間：20___年xx月xx日—xx月xx日;

(2)參訓(xùn)人數(shù)：xxx

(3)軍訓(xùn)內(nèi)容：優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的培養(yǎng);隊(duì)列訓(xùn)練;生活自理及寢室內(nèi)務(wù)整理等能力的訓(xùn)練;愛(ài)國(guó)主義教育;消防教育;國(guó)防教育。

大學(xué)生軍訓(xùn)方案(篇5)

一、軍訓(xùn)目的

為全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力，提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫折心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和集體主義觀念，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，推進(jìn)學(xué)校德育管理目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)校決定邀請(qǐng)教官進(jìn)入校園，對(duì)我校20___學(xué)年高一年級(jí)新生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)。

二、時(shí)間安排

1.軍訓(xùn)周期：xx月xx日(周一上午8：00—8月29日(周五下午15：00?2.軍訓(xùn)作息時(shí)間(附表九：與學(xué)校作息時(shí)間同步?三、軍訓(xùn)場(chǎng)地

1.基本場(chǎng)地：中學(xué)部操場(chǎng)?2.備用場(chǎng)地：體育館(雨天?四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、安全保健后勤保障組和軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組三個(gè)具體工作小組。?1.學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：領(lǐng)隊(duì)教官?成員：

2.宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。?組長(zhǎng)：

3.安全保健組：做好學(xué)生的生活管理工作，特別是學(xué)生身體狀況的監(jiān)測(cè)及偶發(fā)事件的處理。?組長(zhǎng)：成員：

4.軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過(guò)程管理、紀(jì)律保障、衛(wèi)生檢查、考核評(píng)價(jià)工作等。

組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)隊(duì)教官?五、軍訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

軍訓(xùn)內(nèi)容包括國(guó)防教育、軍事知識(shí)、校園行為規(guī)范、隊(duì)列訓(xùn)練、會(huì)操、適度體能訓(xùn)練、教唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理等，具體內(nèi)容以教官制定的軍訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)。?六、教官、班主任、學(xué)生職責(zé)要求

1.所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、按時(shí)到崗。

2.學(xué)生必須服從命令，聽(tīng)從指揮，尊敬教官，關(guān)心同學(xué)，互幫互學(xué)、共同提高。

3.學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到崗訓(xùn)練，不遲到，不早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假。要不怕苦，不怕累，積極訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)。

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小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，進(jìn)行軍事訓(xùn)練有助于鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體力和耐力。同時(shí)，軍訓(xùn)中的艱苦環(huán)境和訓(xùn)練內(nèi)容也能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力和毅力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇1)

時(shí)間：每天上午8:00至中午12:00，為期2周。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)及周邊環(huán)境。

目標(biāo)：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)，提升學(xué)生的自信心和責(zé)任感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?早操：每天早上開(kāi)始，全體學(xué)生進(jìn)行早操活動(dòng)，以增強(qiáng)體能和準(zhǔn)備開(kāi)始一天的軍訓(xùn)。

2.?軍事基礎(chǔ)教育：通過(guò)軍人專業(yè)教官的指導(dǎo)，學(xué)生將學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識(shí)，包括軍姿站立、軍人禮儀、基本動(dòng)作等。

3.?步操訓(xùn)練：學(xué)生分為小組進(jìn)行步操訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的步伐協(xié)調(diào)性和紀(jì)律性。

4.?障礙賽：設(shè)置多種障礙，在比賽中培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.?緊急救護(hù)訓(xùn)練：學(xué)習(xí)緊急情況下的基本急救知識(shí)和技能。

6.?野外生存訓(xùn)練：組織學(xué)生進(jìn)行野外仿真訓(xùn)練，包括搭建簡(jiǎn)易帳篷、取水、野外食物采集等。

7.?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如田徑、籃球、足球等，以提高學(xué)生的體能素質(zhì)。

8.?軍事素養(yǎng)教育：學(xué)習(xí)軍事歷史、軍事理論和國(guó)防知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的尊重。

9.?結(jié)營(yíng)儀式：最后一天進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式，表彰優(yōu)秀學(xué)生和小組，回顧軍訓(xùn)收獲。

活動(dòng)安排：

第一周：

上午8:00-9:00：早操及軍事基礎(chǔ)教育。

上午9:00-10:00：步操訓(xùn)練。

上午10:00-10:30：休息及補(bǔ)充能量。

上午10:30-11:30：障礙賽訓(xùn)練。

上午11:30-12:00：緊急救護(hù)訓(xùn)練。

第二周：

上午8:00-9:00：早操及軍事基礎(chǔ)教育。

上午9:00-10:00：野外生存訓(xùn)練。

上午10:00-10:30：休息及補(bǔ)充能量。

上午10:30-11:30：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

上午11:30-12:00：軍事素養(yǎng)教育。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間，學(xué)生必須遵守紀(jì)律，服從指揮。

2.?學(xué)生要穿著適合的運(yùn)動(dòng)服裝，攜帶水瓶和毛巾。

3.?活動(dòng)中，保證學(xué)生的安全，有專業(yè)教練和醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

4.?活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選，表彰優(yōu)秀者。

通過(guò)這樣的軍訓(xùn)活動(dòng)方案，小學(xué)新生將能在體驗(yàn)中感受到紀(jì)律、合作以及自信的力量，并從中培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和健康的身體素質(zhì)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.?培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神。

3.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)互敬的品質(zhì)。

4.?培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：連續(xù)舉行，為期5天。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍姿訓(xùn)練：

組織學(xué)生進(jìn)行軍姿站立、站隊(duì)、隊(duì)列變換等基本軍事訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，使學(xué)生培養(yǎng)良好的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。

2.?戰(zhàn)術(shù)課程：

組織學(xué)生進(jìn)行基本的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練，包括爬行、低姿、潛伏、行軍等，增強(qiáng)學(xué)生的體力和耐力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急能力。

3.?武器裝備展示：

組織學(xué)生參觀一些軍事裝備的展覽，如軍艦、飛機(jī)、坦克等，讓學(xué)生了解國(guó)防裝備的發(fā)展和國(guó)家的軍事力量，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念。

4.?野外生存訓(xùn)練：

帶領(lǐng)學(xué)生前往野外進(jìn)行生存訓(xùn)練，教授基本的野外生存技巧，如搭建帳篷、野外導(dǎo)航、急救常識(shí)等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5.?合作游戲：

組織學(xué)生進(jìn)行各種合作游戲，如拔河、繩網(wǎng)越過(guò)等，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

四、活動(dòng)要求：

1.?學(xué)生要按時(shí)參加活動(dòng)，不允許遲到早退。

2.?學(xué)生要穿戴整齊，按要求著裝。

3.?活動(dòng)期間要保持活動(dòng)場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾。

4.?學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從指揮，不得違反規(guī)則。

五、活動(dòng)評(píng)估：

1.?設(shè)置活動(dòng)考核環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，形成成績(jī)單，作為軍訓(xùn)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)和學(xué)生獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

2.?組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)反饋，要求學(xué)生寫(xiě)下對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的感想和收獲。

六、活動(dòng)總結(jié)：

1.?邀請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言，分享自己的體會(huì)和感悟。

2.?整理學(xué)生的活動(dòng)反饋，形成軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

3.?組織師生共同觀看活動(dòng)回顧視頻，回顧軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)方案：小學(xué)新生軍訓(xùn)

活動(dòng)目的：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和體能素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自信心和適應(yīng)能力。

活動(dòng)時(shí)間：每天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，連續(xù)進(jìn)行五天。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?日常晨練：每天開(kāi)始活動(dòng)前進(jìn)行晨練，包括熱身運(yùn)動(dòng)、拉伸和簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng)等。

2.?軍事基本動(dòng)作訓(xùn)練：通過(guò)指導(dǎo)老師的示范和學(xué)生的模仿，教授基本的軍事動(dòng)作，如站得直、走得挺、走軍步、齊步走和展示標(biāo)準(zhǔn)軍禮姿勢(shì)等。

3.?體能訓(xùn)練：進(jìn)行各種體能訓(xùn)練活動(dòng)，包括跑步、俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)和體能測(cè)試等。通過(guò)這些訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)體魄，提高身體素質(zhì)。

4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目，如攜手協(xié)作通過(guò)障礙、站成隊(duì)列等。培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)相互支持和幫助。

5.?組織課外活動(dòng)：安排課外活動(dòng)，如軍事游戲、趣味競(jìng)賽，為學(xué)生們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓他們感受到活動(dòng)的樂(lè)趣。

6.?軍人教育知識(shí)普及：每天安排一小節(jié)的時(shí)間，學(xué)習(xí)和普及軍人教育知識(shí)，讓學(xué)生們了解軍隊(duì)的重要性、軍人的榮譽(yù)和軍隊(duì)如何保衛(wèi)祖國(guó)。

7.?活動(dòng)總結(jié)：每天結(jié)束之前進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由指導(dǎo)老師和學(xué)生代表發(fā)言，反饋活動(dòng)中的問(wèn)題和收獲。

活動(dòng)要求：

1.?學(xué)生們要穿著整齊劃一的軍訓(xùn)服，保持儀表端正。

2.?學(xué)生們應(yīng)保持積極向上的態(tài)度，遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從指導(dǎo)老師的指揮和安排。

3.?活動(dòng)中注意安全，在進(jìn)行任何體能訓(xùn)練活動(dòng)前進(jìn)行必要的熱身運(yùn)動(dòng)。

4.?考慮到小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體狀況，活動(dòng)中不進(jìn)行過(guò)于激烈和危險(xiǎn)的訓(xùn)練項(xiàng)目，確保學(xué)生們的安全。

5.?活動(dòng)中提供充足的水和適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，保證學(xué)生們的身體健康。

6.?活動(dòng)期間，保證學(xué)生們的衣食住行等基本生活需求。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)小學(xué)新生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)；

2.?培養(yǎng)小學(xué)新生身體素質(zhì)和體能能力；

3.?增強(qiáng)小學(xué)新生的自信心和勇敢精神。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：3天

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

1.?軍姿訓(xùn)練：教授新生正確的站軍姿、立正、稍息等軍姿動(dòng)作。

2.?紀(jì)律教育：講解紀(jì)律的重要性以及軍人的基本紀(jì)律要求。

3.?愛(ài)國(guó)教育：播放愛(ài)國(guó)主題的短片，引導(dǎo)新生了解國(guó)家的榮耀與責(zé)任。

4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：開(kāi)展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，通過(guò)互相合作完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

第二天：

1.?晨跑：新生進(jìn)行晨跑活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和體能能力。

2.?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：開(kāi)展體育項(xiàng)目訓(xùn)練，如籃球、足球、接力賽等，提高新生的運(yùn)動(dòng)能力。

3.?射箭訓(xùn)練：教授基本射箭技巧，鍛煉新生的專注力和精確性。

4.?野外生存訓(xùn)練：教授野外生存的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)新生的獨(dú)立生活能力。

第三天：

1.?軍事理論教育：講解軍事知識(shí)，如軍隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、軍事裝備等，增強(qiáng)新生對(duì)軍事事務(wù)的了解。

2.?軍事演練：進(jìn)行軍事演練活動(dòng)，如模擬軍隊(duì)隊(duì)列游行、軍事指揮等，讓新生親身體驗(yàn)軍人的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗氣氛。

3.?比賽活動(dòng)：設(shè)置小組比賽項(xiàng)目，如軍事知識(shí)競(jìng)賽、軍事游戲等，增加活動(dòng)的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性。

4.?結(jié)業(yè)典禮：舉行結(jié)業(yè)典禮，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的新生，并進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)新生堅(jiān)持紀(jì)律和努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)要求：

1.?參加活動(dòng)的新生必須服從組織安排和命令，保持良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.?活動(dòng)期間必須遵守安全規(guī)則，做到安全第一，防止意外事故的發(fā)生。

3.?活動(dòng)以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)為主，避免過(guò)度壓力和傷害新生的自尊心和自信心。

備注：

該活動(dòng)方案僅供參考，具體實(shí)施時(shí)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：3天（共計(jì)18小時(shí)）

活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)操場(chǎng)

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

2.?提高小學(xué)新生的體質(zhì)和身體素質(zhì)；

3.?培養(yǎng)小學(xué)新生的堅(jiān)毅意志和勇敢精神；

4.?加強(qiáng)小學(xué)新生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

1.?軍事基本動(dòng)作訓(xùn)練（60分鐘）：包括站軍姿、立正、稍息等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，同時(shí)注重培養(yǎng)小學(xué)新生的端正站姿和良好的姿勢(shì)習(xí)慣。

2.?體能訓(xùn)練（90分鐘）：進(jìn)行跑步、腹肌和腿部力量訓(xùn)練等，旨在提高小學(xué)新生的體質(zhì)和耐力。

第二天：

1.?軍事技能訓(xùn)練（60分鐘）：以小學(xué)生安全為前提，進(jìn)行隊(duì)列行進(jìn)、軍事口令等實(shí)用技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)小學(xué)新生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.?網(wǎng)絡(luò)安全教育（90分鐘）：通過(guò)講座和小組討論，教育小學(xué)新生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，避免上當(dāng)受騙，并提供網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

第三天：

1.?戶外拓展訓(xùn)練（150分鐘）：通過(guò)參與團(tuán)體游戲和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)小學(xué)新生的勇氣、堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.?急救知識(shí)培訓(xùn)（60分鐘）：教授小學(xué)新生緊急情況下的基本急救知識(shí)，包括燒燙傷處理、骨折和撞傷急救等。

活動(dòng)方式：

1.?分組制度：根據(jù)小學(xué)新生的年級(jí)、性別和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行分組，每個(gè)小組由一名教師帶領(lǐng)，保證活動(dòng)更好地進(jìn)行。

2.?實(shí)踐結(jié)合：將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，通過(guò)親身參與和實(shí)踐，提高小學(xué)新生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.?引導(dǎo)思考：在活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)小學(xué)新生思考活動(dòng)目的和意義，促進(jìn)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。

活動(dòng)評(píng)估方式：

1.?日常觀察：教師通過(guò)觀察小學(xué)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體素質(zhì)等方面進(jìn)行評(píng)估。

2.?活動(dòng)反饋：引導(dǎo)小學(xué)新生自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)，通過(guò)小組討論和反饋表格等形式，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。

注意事項(xiàng)：

1.?安全第一：確?；顒?dòng)的安全性，做好安全預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)新生的安全教育。

2.?考慮小學(xué)新生的身體和心理特點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間合理安排，避免過(guò)度勞累；注重鼓勵(lì)和肯定，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

3.?照顧個(gè)別特殊學(xué)生：針對(duì)特殊學(xué)生，制定個(gè)性化的活動(dòng)計(jì)劃，保障他們?nèi)谌牖顒?dòng)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)

活動(dòng)目的：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)新生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體能素質(zhì)及自我保護(hù)能力，培養(yǎng)他們積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。

活動(dòng)時(shí)間：連續(xù)5天，每天上午8:00-11:30，下午14:00-16:30。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、體育場(chǎng)、室內(nèi)體育館等。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?日常操練：通過(guò)規(guī)范的晨操，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和體能素質(zhì)。

2.?軍體拳訓(xùn)練：學(xué)習(xí)和練習(xí)基本的軍體拳動(dòng)作，增強(qiáng)學(xué)生的身體靈活性和力量。

3.?障礙訓(xùn)練：設(shè)置一系列復(fù)雜的障礙訓(xùn)練場(chǎng)地，讓學(xué)生克服困難挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)勇氣和毅力。

4.?射擊體驗(yàn)：組織學(xué)生體驗(yàn)射擊活動(dòng)，讓他們了解射擊的基本原則，提高集中力和注意力。

5.?格斗訓(xùn)練：通過(guò)基本的格斗技巧的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生如何自我保護(hù)，在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己。

6.?爬山活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行爬山活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體力、耐力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

7.?軍事知識(shí)講座：通過(guò)專家的講解，讓學(xué)生了解軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、軍事裝備和紀(jì)律要求等。

8.?軍營(yíng)生活體驗(yàn)：模擬軍營(yíng)生活，讓學(xué)生體驗(yàn)軍裝換裝、軍隊(duì)作息時(shí)間和規(guī)范化用餐等。

9.?篝火晚會(huì)：組織學(xué)生舉辦篝火晚會(huì)，展示他們的才藝，增強(qiáng)集體凝聚力和友誼。

活動(dòng)要求：

1.?學(xué)生必須按時(shí)參加活動(dòng)，不得遲到、早退。

2.?學(xué)生必須穿著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，佩戴學(xué)校標(biāo)識(shí)。

3.?學(xué)生必須服從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律。

4.?學(xué)生必須文明待人，互相幫助，建立和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。

5.?學(xué)生必須保護(hù)自己和他人的安全，不得玩弄危險(xiǎn)物品。

6.?學(xué)生必須積極參與活動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人潛力。

活動(dòng)評(píng)估：

通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)的各項(xiàng)考核任務(wù)和考核表現(xiàn)評(píng)估，對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生，可給予榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生，將重點(diǎn)關(guān)注并給予幫助。

注：此為示例方案，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：持續(xù)5天

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

Day?1:?章游行儀式

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?全體新生集合在學(xué)校操場(chǎng)，正式開(kāi)始軍訓(xùn)活動(dòng)。

2.?進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式，宣布軍訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

3.?教官向新生介紹軍訓(xùn)的目的和意義，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

4.?進(jìn)行小組分組，每個(gè)小組指定一位教官負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理。

Day?2:軍體拓展訓(xùn)練

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?進(jìn)行軍體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，包括低繩行軍、高障礙穿越等。

2.?通過(guò)這些拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)新生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

Day?3:?軍事常識(shí)學(xué)習(xí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?在教官的指導(dǎo)下，新生學(xué)習(xí)基本的軍事常識(shí)，如軍事禮儀、軍隊(duì)組織等。

2.?進(jìn)行游戲和小組競(jìng)賽，鞏固所學(xué)知識(shí)，讓新生更好地理解和掌握。

Day?4:?武器使用訓(xùn)練

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?教官向新生簡(jiǎn)要介紹常見(jiàn)的武器裝備，并進(jìn)行展示和操作示范。

2.?分組進(jìn)行模擬射擊訓(xùn)練，讓新生體驗(yàn)使用武器的基本技巧和注意事項(xiàng)。

Day?5:?閉營(yíng)儀式

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?進(jìn)行閉營(yíng)儀式，總結(jié)整個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

2.?進(jìn)行華麗的整頓儀式，展示新生在軍訓(xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和成果。

3.?頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，并進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。

通過(guò)這些活動(dòng)，小學(xué)新生可以在軍訓(xùn)中提升紀(jì)律觀念，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)責(zé)任感和自律能力。同時(shí)也可以加強(qiáng)新生之間的溝通和團(tuán)結(jié)，為他們進(jìn)入小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)時(shí)間：連續(xù)三天，每天上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和教室

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)，為他們適應(yīng)學(xué)校生活做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

1.?上午9點(diǎn)：新生集合在操場(chǎng)，舉行開(kāi)營(yíng)儀式，老師簡(jiǎn)要介紹軍訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)。

2.?上午9點(diǎn)15分：進(jìn)行熱身操，鍛煉身體。

3.?上午9點(diǎn)30分：進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括站軍姿、行軍姿、應(yīng)急防衛(wèi)姿勢(shì)等。

4.?上午11點(diǎn)：開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，例如進(jìn)行搬運(yùn)、拉繩比賽等。

5.?中午12點(diǎn)：午餐休息，由老師監(jiān)督學(xué)生餐桌禮儀。

6.?下午1點(diǎn)30分：進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，例如跳遠(yuǎn)、爬繩等。

第二天：

1.?上午9點(diǎn)：進(jìn)行熱身活動(dòng)，增強(qiáng)身體靈活性。

2.?上午9點(diǎn)15分：開(kāi)展野外生存訓(xùn)練，教授學(xué)生如何搭建臨時(shí)棚戶、野外求生常識(shí)等。

3.?上午11點(diǎn)：進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練，教授學(xué)生如何正確地使用軍事器械。

4.?中午12點(diǎn)：午餐休息，并進(jìn)行午休，讓學(xué)生充分休息恢復(fù)體力。

5.?下午1點(diǎn)30分：進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練，培訓(xùn)學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

第三天：

1.?上午9點(diǎn)：進(jìn)行熱身活動(dòng)和體能訓(xùn)練。

2.?上午9點(diǎn)15分：進(jìn)行團(tuán)隊(duì)技能訓(xùn)練，教授小學(xué)新生如何合作完成任務(wù)。

3.?上午11點(diǎn)：進(jìn)行綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行演練。

4.?中午12點(diǎn)：進(jìn)行集體拓展訓(xùn)練，學(xué)生參與集體活動(dòng)，增加凝聚力。

5.?下午1點(diǎn)30分：進(jìn)行結(jié)營(yíng)典禮，總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇9)

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：1周（5天）

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

2.?培養(yǎng)小學(xué)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。

3.?培養(yǎng)小學(xué)新生的自信心和自律性。

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

軍體拓展訓(xùn)練

目的：通過(guò)軍體拓展訓(xùn)練，讓小學(xué)新生感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)與勇敢，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，如繞桿奔跑、爬繩、翻墻等。

2.?分組進(jìn)行比賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

第二天：

軍事常識(shí)教育

目的：通過(guò)軍事常識(shí)教育，讓小學(xué)新生了解軍隊(duì)的作用和軍人的品質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和紀(jì)律意識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍事常識(shí)講座，講解軍隊(duì)的組成和任務(wù)。

2.?借助多媒體資料，讓學(xué)生通過(guò)圖片和視頻感受軍人的英勇事跡。

第三天：

軍禮儀訓(xùn)練

目的：通過(guò)軍禮儀訓(xùn)練，培養(yǎng)小學(xué)新生的自律性和行為規(guī)范，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?學(xué)習(xí)軍事禮儀，如站軍姿、行軍禮等。

2.?進(jìn)行軍事訓(xùn)練，如接受指揮、排隊(duì)等。

第四天：

軍事體驗(yàn)活動(dòng)

目的：通過(guò)軍事體驗(yàn)活動(dòng)，讓小學(xué)新生親身體驗(yàn)軍人的日常生活，增強(qiáng)他們對(duì)軍事訓(xùn)練的理解和認(rèn)同。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?參觀軍事歷史博物館或軍事基地。

2.?體驗(yàn)軍裝穿戴、攜帶行李等軍人日常生活。

第五天：

軍事比賽和總結(jié)

目的：通過(guò)軍事比賽和總結(jié)，激發(fā)小學(xué)新生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鞏固他們?cè)谲娪?xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?進(jìn)行軍事比賽，如集體跑、障礙賽等。

2.?進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié)，學(xué)生分享軍訓(xùn)收獲，老師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)結(jié)束后，可以頒發(fā)軍訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)，并與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。同時(shí)，可以利用學(xué)校內(nèi)外光榮榜、紅領(lǐng)巾等方式進(jìn)一步激勵(lì)和弘揚(yáng)軍事精神。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇10)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

2.?培養(yǎng)小學(xué)新生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。

3.?增強(qiáng)小學(xué)新生的體質(zhì)和身體素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：2天

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?安排軍訓(xùn)教官或有軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)。

2.?準(zhǔn)備軍訓(xùn)鼓、軍訓(xùn)服裝、場(chǎng)地標(biāo)識(shí)等必要物品。

3.?確保學(xué)生參加活動(dòng)的健康狀況，并提前征求家長(zhǎng)同意。

活動(dòng)流程：

第一天：

1.?接受軍訓(xùn)動(dòng)員，教育學(xué)生軍訓(xùn)的意義和目標(biāo)。

2.?進(jìn)行軍訓(xùn)基本禮儀講解和示范，包括軍禮、站姿、隊(duì)列行進(jìn)等。

3.?進(jìn)行軍訓(xùn)專項(xiàng)訓(xùn)練，如軍事操、步伐訓(xùn)練、士兵臥推等。

4.?進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，分成小組進(jìn)行拔河比賽、接力賽等活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.?舉行軍事知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)軍隊(duì)的了解程度。

6.?進(jìn)行軍訓(xùn)儀式，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

第二天：

1.?進(jìn)行軍訓(xùn)全程實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，分為攀登架、穿越障礙、攀爬繩網(wǎng)等訓(xùn)練項(xiàng)目。

2.?進(jìn)行軍事戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，講解如何協(xié)作、配合以及戰(zhàn)術(shù)常識(shí)。

3.?進(jìn)行軍地對(duì)抗性游戲，分為紅藍(lán)隊(duì)進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗，體驗(yàn)戰(zhàn)斗的緊張與刺激。

4.?進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié)，學(xué)生針對(duì)自己的不足和收獲進(jìn)行反思和總結(jié)。

5.?進(jìn)行軍訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式，表彰學(xué)生的努力和進(jìn)步。

6.?給學(xué)生發(fā)放軍訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，并由校長(zhǎng)致辭。

活動(dòng)結(jié)束后，可適時(shí)組織學(xué)生參觀軍事博物館或舉辦軍事演講比賽等擴(kuò)展活動(dòng)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)軍事的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還可通過(guò)學(xué)生心得交流、照片展示等形式進(jìn)行宣傳和回顧，激發(fā)學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的興趣和參與度。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇11)

活動(dòng)名稱：小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)，增強(qiáng)他們的自信心和自律能力。

活動(dòng)時(shí)間：連續(xù)三天，每天上午9:00-11:00，下午14:00-16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和體育館

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

1.?活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式：所有新生在操場(chǎng)集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并進(jìn)行軍姿展示，鼓勵(lì)新生加入軍訓(xùn)活動(dòng)。

2.?紀(jì)律教育：由軍訓(xùn)教官講解紀(jì)律的重要性和要求，要求學(xué)生注意軍姿、隊(duì)列和禮儀等方面的細(xì)節(jié)。

3.?軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：進(jìn)行站軍姿、走正步、轉(zhuǎn)體等基本訓(xùn)練動(dòng)作的練習(xí)，教官通過(guò)示范和引導(dǎo)，幫助學(xué)生正確掌握技巧。

4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：學(xué)生分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如傳球訓(xùn)練、口令式體育操等，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第二天：

1.?身體素質(zhì)訓(xùn)練：進(jìn)行一定強(qiáng)度的熱身運(yùn)動(dòng)后，進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括仰臥起坐、俯臥撐、反復(fù)跳等，增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力和耐力。

2.?武器裝備訓(xùn)練：介紹一些簡(jiǎn)單的軍事器械，如槍械、軍刀等，讓學(xué)生體驗(yàn)持槍姿勢(shì)和裝備使用方法，并進(jìn)行基本的模擬射擊訓(xùn)練。

3.?進(jìn)一步軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：繼續(xù)訓(xùn)練站軍姿、走正步等基本動(dòng)作，并進(jìn)行制式隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完成各種隊(duì)形。

4.?軍事知識(shí)學(xué)習(xí)：進(jìn)行軍事知識(shí)講座，介紹軍事歷史、軍事戰(zhàn)略和軍事文化等，增加學(xué)生對(duì)軍事的了解。

第三天：

1.?綜合訓(xùn)練：對(duì)之前學(xué)習(xí)的軍事知識(shí)和動(dòng)作進(jìn)行系統(tǒng)綜合訓(xùn)練，同時(shí)注重學(xué)生的協(xié)作和配合能力。

2.?模擬戰(zhàn)斗訓(xùn)練：進(jìn)行一場(chǎng)模擬戰(zhàn)斗活動(dòng)，讓學(xué)生分組進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗，鍛煉他們的決策能力、實(shí)際應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.?閉營(yíng)儀式：所有學(xué)生聚集在操場(chǎng)，由軍訓(xùn)教官進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，并進(jìn)行軍姿展示，標(biāo)志著本次軍訓(xùn)活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間，要確保學(xué)生的安全，提前做好防護(hù)措施和醫(yī)療救援準(zhǔn)備。

2.?活動(dòng)中應(yīng)注重學(xué)生的心理健康，做好心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生積極參與，不造成心理壓力。

3.?針對(duì)身體不適或有特殊情況的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別照顧和調(diào)整，確保他們的參與和安全。

希望以上方案能夠幫助到您！如果您還有其他需要，可以隨時(shí)告訴我。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇12)

軍訓(xùn)活動(dòng)方案

時(shí)間：7天

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感

2.?提高學(xué)生的體能水平和自我保護(hù)意識(shí)

3.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志

4.?增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)精神

活動(dòng)內(nèi)容：

第一天：

1.?軍人入營(yíng)儀式：新生被分成班級(jí)排隊(duì)入營(yíng)，并進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。

2.?操練：進(jìn)行簡(jiǎn)單的軍事操練，包括站軍姿、正步、齊步走等。

3.?健身訓(xùn)練：進(jìn)行基礎(chǔ)的身體訓(xùn)練，如伸展運(yùn)動(dòng)、平衡訓(xùn)練等。

第二天：

1.?戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：學(xué)習(xí)基本軍事戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，例如隊(duì)形編組、擴(kuò)陣收縮等。

2.?軍事練習(xí)：進(jìn)行軍事實(shí)踐訓(xùn)練，如單兵格斗、障礙訓(xùn)練等。

3.?校園巡邏：學(xué)生分組進(jìn)行校園安全巡邏，增強(qiáng)自我保護(hù)和紀(jì)律意識(shí)。

第三天：

1.?射擊訓(xùn)練：學(xué)生接受基礎(chǔ)射擊訓(xùn)練，了解槍械安全知識(shí)和正確使用方法。

2.?軍事課程教學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)軍事歷史、軍事制度和軍事地理等知識(shí)。

3.?拓展訓(xùn)練：進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)，如高空吊橋、攀巖等，提高學(xué)生的勇敢與團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四天：

1.?生活訓(xùn)練：教授學(xué)生如何合理安排軍訓(xùn)期間的作息時(shí)間、個(gè)人衛(wèi)生和基本生活技能。

2.?校內(nèi)競(jìng)賽：組織班級(jí)之間的軍事競(jìng)賽，包括障礙賽、拔河比賽等，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

第五天：

1.?戰(zhàn)術(shù)競(jìng)賽：學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)操作和指揮。

2.?集會(huì)晚會(huì)：舉行軍訓(xùn)期間的集會(huì)晚會(huì)，由學(xué)生自己策劃和表演，展示不同才藝和團(tuán)隊(duì)合作。

第六天：

1.?軍訓(xùn)總結(jié)：進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié)與心得交流，學(xué)生分享自己的收獲和成長(zhǎng)。

2.?表彰儀式：為優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

第七天：

1.?結(jié)營(yíng)儀式：進(jìn)行軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式，學(xué)生返回家庭，并進(jìn)行家庭反思和分享。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)期間嚴(yán)禁個(gè)人攀爬、跳躍等危險(xiǎn)行為，保證學(xué)生的安全。

2.?活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和關(guān)心，及時(shí)處理學(xué)生的疑慮和困擾，確?；顒?dòng)積極向上。

軍訓(xùn)活動(dòng)方案僅供參考，具體實(shí)施根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇13)

軍訓(xùn)活動(dòng)方案

一、目的與任務(wù)

1.1?目的：通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)新生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和體魄素質(zhì)，培養(yǎng)良好的品行與行為習(xí)慣。

1.2?任務(wù)：通過(guò)基本軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)新生對(duì)集體生活的適應(yīng)能力，使其逐漸熟悉校園生活，培養(yǎng)正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀念和國(guó)家觀念。

二、活動(dòng)形式與內(nèi)容

2.1?形式：分為室外軍事訓(xùn)練和課堂教學(xué)相結(jié)合的方式，合理調(diào)配訓(xùn)練時(shí)間與休息時(shí)間。

2.2?內(nèi)容：

2.2.1?室外軍事訓(xùn)練：包括步操訓(xùn)練、隊(duì)列整齊訓(xùn)練、軍事障礙訓(xùn)練等，掌握基本的軍事技巧和紀(jì)律要求。

2.2.2?課堂教學(xué)：包括軍事知識(shí)、國(guó)防教育、安全知識(shí)等，加強(qiáng)新生的國(guó)家觀念和安全意識(shí)。

三、活動(dòng)安排

3.1?時(shí)間：軍訓(xùn)活動(dòng)一般安排在開(kāi)學(xué)后的第一周，持續(xù)5天。

3.2?地點(diǎn)：校園內(nèi)設(shè)立軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地，保證訓(xùn)練的安全和有效性。

3.3?訓(xùn)練日程：

3.3.1?第一天：開(kāi)展開(kāi)幕儀式，介紹軍訓(xùn)活動(dòng)的目的、任務(wù)和計(jì)劃。進(jìn)行入列點(diǎn)名，了解新生情況。

3.3.2?第二天：進(jìn)行步操訓(xùn)練，學(xué)習(xí)隊(duì)列整齊的基本動(dòng)作。

3.3.3?第三天：開(kāi)展軍事障礙訓(xùn)練，提升新生的身體素質(zhì)和勇氣。

3.3.4?第四天：進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和國(guó)防教育內(nèi)容。

3.3.5?第五天：進(jìn)行結(jié)業(yè)儀式，表彰優(yōu)秀新生，總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。

四、教員安排

4.1?由校園安保人員、軍事專家、體育老師等專業(yè)人員組成軍訓(xùn)教員隊(duì)伍，保障軍訓(xùn)活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量。

4.2?教員將有責(zé)任對(duì)新生進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正訓(xùn)練中的錯(cuò)誤和問(wèn)題。

五、安全與保障

5.1?活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全管理，保證新生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

5.2?提供適當(dāng)?shù)男菹⒑惋嬍嘲才?，保障新生的身體健康。

5.3?在活動(dòng)期間設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療站，妥善處理新生的突發(fā)疾病和意外事故。

六、成果評(píng)估與總結(jié)

6.1?活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)新生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)突出的新生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

6.2?組織成就總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的軍訓(xùn)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。

七、監(jiān)督與改進(jìn)

7.1?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的監(jiān)督，確?；顒?dòng)安全和質(zhì)量。

7.2?根據(jù)學(xué)生和教師的反饋，不斷改進(jìn)軍訓(xùn)方案，提高活動(dòng)效果。

以上是對(duì)小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)要方案，具體的安排和內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整與完善。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇14)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感；

2.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)與責(zé)任感；

3.?培養(yǎng)學(xué)生的基本生存技能和自我保護(hù)能力；

4.?增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍事基礎(chǔ)知識(shí)教育：介紹國(guó)旗、國(guó)歌、軍旗、軍姿等基本知識(shí)，并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)軍事禮儀的講解。

2.?動(dòng)作訓(xùn)練：學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的步伐、軍姿、立正、稍息等基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的儀態(tài)和紀(jì)律性。

3.?集體合作活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行軍體拳、擒敵拳、隊(duì)列拓展等集體合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

4.?生存技能訓(xùn)練：進(jìn)行簡(jiǎn)單的野外生存技能教育，如帳篷搭建、簡(jiǎn)易繩結(jié)、簡(jiǎn)單地圖使用等，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和實(shí)踐技能。

5.?體能訓(xùn)練：組織學(xué)生進(jìn)行晨跑、短跑、跳遠(yuǎn)、引體向上等體能訓(xùn)練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)。

6.?知識(shí)競(jìng)賽：通過(guò)軍事知識(shí)競(jìng)賽，提升學(xué)生對(duì)國(guó)防、軍隊(duì)等方面的理解和興趣。

三、活動(dòng)安排：

1.?活動(dòng)時(shí)間：連續(xù)進(jìn)行5天，每天2個(gè)小時(shí)，上午9:00-11:00。

2.?活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和室內(nèi)體育館。

3.?活動(dòng)分組：根據(jù)班級(jí)和性別進(jìn)行分組，每組10-12人，每個(gè)小組指定1-2名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)要求：

1.?學(xué)生必須穿著整潔、規(guī)范的軍訓(xùn)服裝參加活動(dòng)；

2.?學(xué)生必須遵守軍訓(xùn)活動(dòng)規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行教官指令；

3.?學(xué)生必須保持整齊的隊(duì)列，精神飽滿地參與活動(dòng)；

4.?學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與活動(dòng)，互相幫助，共同進(jìn)步。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.?根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，設(shè)立軍事訓(xùn)練成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)；

2.?對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行集體評(píng)比，評(píng)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍；

3.?通過(guò)活動(dòng)總結(jié)和學(xué)生評(píng)價(jià)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，優(yōu)化下一次的軍訓(xùn)活動(dòng)方案。

以上是一份針對(duì)小學(xué)新生的軍訓(xùn)活動(dòng)方案，旨在通過(guò)軍事訓(xùn)練使學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力，提升體質(zhì)和身體素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，活動(dòng)內(nèi)容和安排可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案(篇15)

小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感；

2.?增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì)；

3.?提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

軍訓(xùn)活動(dòng)通常在學(xué)生入學(xué)后的第一個(gè)月進(jìn)行，每天進(jìn)行為期兩周。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.?晨練：每天早晨進(jìn)行晨練活動(dòng)，包括跑步、操場(chǎng)上的熱身操、拉伸運(yùn)動(dòng)等，以鍛煉學(xué)生的體能。

2.?軍事理論教育：在軍訓(xùn)期間，安排專門的時(shí)間進(jìn)行軍事理論教育，向?qū)W生普及基本軍事知識(shí)，讓他們了解軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、紀(jì)律要求等。

3.?軍體拓展訓(xùn)練：進(jìn)行軍體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，包括爬繩、穿越虎穴、橫渡池塘等，以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4.?軍事技能訓(xùn)練：學(xué)生分組進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練，包括擒敵拳、槍械射擊、繩結(jié)等，以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的軍事技能。

5.?儀式訓(xùn)練：進(jìn)行軍事儀式訓(xùn)練，包括軍禮、隊(duì)列步行等，以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的行為習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。

6.?遠(yuǎn)足活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和戶外生存能力。

7.?急救訓(xùn)練：安排專業(yè)人員進(jìn)行急救訓(xùn)練，教授基本的急救知識(shí)和技能。

四、活動(dòng)安排：

1.?每天上午進(jìn)行晨練活動(dòng)，包括跑步和操場(chǎng)上的熱身操。

2.?上午進(jìn)行軍事理論教育和軍體拓展訓(xùn)練。

3.?下午進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練和儀式訓(xùn)練。

4.?每周安排一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。

5.?在軍訓(xùn)期間安排一次急救訓(xùn)練。

五、活動(dòng)考核：

1.?活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，包括體能測(cè)試、軍事理論知識(shí)測(cè)試、軍事技能測(cè)試等。

2.?對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，例如集體表演、獎(jiǎng)狀等。

六、活動(dòng)總結(jié)：

1.?軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，梳理活動(dòng)中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并向?qū)W生展示活動(dòng)成果。

2.?組織學(xué)生進(jìn)行分享，讓他們分享在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)和收獲。

以上就是小學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)方案，希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>

軍訓(xùn)應(yīng)急方案匯編

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特別精選的“軍訓(xùn)應(yīng)急方案”一定不會(huì)讓您失望為了降低事故帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和傷害。應(yīng)急預(yù)防方案需要關(guān)注危機(jī)的特點(diǎn)和趨勢(shì)，您是否覺(jué)得應(yīng)急預(yù)案的總體戰(zhàn)略有些不夠具體明確？我們將會(huì)為您帶來(lái)更多有趣的信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

軍訓(xùn)應(yīng)急方案 篇1

軍訓(xùn)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的重要途徑。然而，軍訓(xùn)中也不可避免地會(huì)發(fā)生各種緊急事件，如突發(fā)疾病、自然災(zāi)害等，因此，制定一份完善的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案，是保障訓(xùn)練效果和安全的必要措施。

一、應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施

1.確定預(yù)案對(duì)象：應(yīng)急預(yù)案是以軍訓(xùn)學(xué)員為主要對(duì)象的，包括入伍新兵、士官、干部等。

2.制定預(yù)案內(nèi)容：應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容應(yīng)圍繞實(shí)際情況和災(zāi)害多發(fā)點(diǎn)制定，在預(yù)案制定過(guò)程中，要考慮到軍訓(xùn)總體情況、地理環(huán)境、氣候狀況、教育任務(wù)、學(xué)員特點(diǎn)、自然災(zāi)害等多個(gè)方面，提出完善合理的措施，例如，突發(fā)疾病應(yīng)急處理、自然災(zāi)害預(yù)防、安全救援、意外事故處理等。

3.實(shí)施預(yù)案：應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要進(jìn)行相關(guān)的教育、宣傳以及演練等環(huán)節(jié)，讓每個(gè)學(xué)員都熟悉軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和技能。

二、軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)

1.突發(fā)疾病應(yīng)急處理：制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，要加強(qiáng)疾病防控與衛(wèi)生管理，特別是對(duì)于傳染病的預(yù)防和管理。每個(gè)學(xué)員要在入營(yíng)時(shí)進(jìn)行體檢，定期進(jìn)行體溫檢測(cè)，如果出現(xiàn)疑似病例，要及時(shí)隔離治療，防止疾病傳播。

2.自然災(zāi)害預(yù)防：軍訓(xùn)場(chǎng)地通常處于較為偏遠(yuǎn)的地區(qū)或丘陵山區(qū)，面臨的自然災(zāi)害種類較多，如雷電、暴雨、泥石流等。因此，在預(yù)案中要加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境、防雷防洪等方面的規(guī)劃，以及保障安全的措施。

3.安全救援：訓(xùn)練中不可避免的會(huì)發(fā)生意外事故，例如體育訓(xùn)練中出現(xiàn)的意外跌倒、槍械維修中的不慎等。應(yīng)急預(yù)案中在安全救援方面需要注重應(yīng)急處理方法與技巧。

4.意外事故處理：軍訓(xùn)訓(xùn)練中可能會(huì)發(fā)生意外事件，如食物中毒、道路交通事故等，應(yīng)急預(yù)案需要包含處理該類事件的措施。例如食物中毒事件必須隔離患者，進(jìn)行急救措施，嚴(yán)格檢查飲食衛(wèi)生，以杜絕再次發(fā)生類似事件。

三、預(yù)案演練

為確保預(yù)案執(zhí)行效果，必須定期進(jìn)行演練。預(yù)案演練不僅能考驗(yàn)應(yīng)急措施的可行性，還能提高學(xué)員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，預(yù)案演練也能發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的漏洞，對(duì)學(xué)員的應(yīng)急反應(yīng)做出及時(shí)評(píng)估，提高應(yīng)急能力。

總之，健全完善的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案，是為保障學(xué)員訓(xùn)練安全和順利完成，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，建立應(yīng)急救援體系的重要措施，應(yīng)得到各軍訓(xùn)部門的充分重視。

軍訓(xùn)應(yīng)急方案 篇2

軍訓(xùn)的應(yīng)急預(yù)案包括以下幾個(gè)方面：

1. 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：包括了火災(zāi)的發(fā)生、報(bào)警、疏散和滅火等應(yīng)急措施，明確每個(gè)人員的責(zé)任和行動(dòng)。

2. 醫(yī)療急救預(yù)案：指出了傷病的急救處理方法、緊急轉(zhuǎn)移和就醫(yī)等措施，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的意外傷病情況。

3. 惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案：如遇到暴雨、臺(tái)風(fēng)、大風(fēng)等極端天氣，應(yīng)急預(yù)案要包括相關(guān)應(yīng)對(duì)措施，比如撤離至室內(nèi)、避風(fēng)措施等。

4. 突發(fā)事件管理預(yù)案：面對(duì)突發(fā)事件，如恐怖襲擊、破壞行為等，預(yù)案中應(yīng)明確應(yīng)急處置措施，包括報(bào)警、疏散人員、集結(jié)防守等。

5. 交通事故應(yīng)急預(yù)案：軍訓(xùn)期間可能涉及到交通事故，預(yù)案中應(yīng)明確傷員救助、報(bào)警、交通疏導(dǎo)等應(yīng)急措施。

以上僅為大致內(nèi)容，具體的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案要根據(jù)軍訓(xùn)地點(diǎn)、人員數(shù)量和具體情況來(lái)定制。預(yù)案的制定需結(jié)合實(shí)際，確保人員的安全和順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

軍訓(xùn)應(yīng)急方案 篇3

一、槍支意外事件緊急處理方案

1. 發(fā)現(xiàn)有學(xué)員攜帶或者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)槍支等危險(xiǎn)物品情況時(shí)，應(yīng)立即通知學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)，并采取必要措施確保學(xué)員的安全。

2. 確?，F(xiàn)場(chǎng)安全后，立即報(bào)警，并等待警方的指導(dǎo)和處理。

3. 在等待警方到達(dá)期間，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與學(xué)員保持溝通，并隨時(shí)關(guān)注學(xué)員的情況。

4. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)向?qū)W校及有關(guān)部門做好事件報(bào)告和記錄，同時(shí)協(xié)助警方的調(diào)查工作。

二、突發(fā)疾病事件緊急處理方案

1. 學(xué)員在軍訓(xùn)期間突然暈倒、嘔吐、發(fā)熱等情況應(yīng)立即通知學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)，告知癥狀、時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)信息。

2. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)立即組織相關(guān)人員進(jìn)行急救，確保學(xué)員的生命安全，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。

3. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)員的病情情況，做出進(jìn)一步的處理決策，包括是否就近送往醫(yī)院并通知學(xué)員家長(zhǎng)等。

4. 同時(shí)，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)做好事件報(bào)告和記錄工作，協(xié)助學(xué)校與醫(yī)院進(jìn)行信息交流和協(xié)調(diào)工作。

三、特殊天氣條件下的緊急處理方案

1. 遭遇強(qiáng)降雨、冰雪天氣等特殊天氣情況時(shí)，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況決定是否繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。

2. 如決定繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的防寒保護(hù)和安全管理，及時(shí)向?qū)W員傳達(dá)相關(guān)注意事項(xiàng)，并加大督促力度。

3. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與有關(guān)部門保持溝通，關(guān)注天氣變化情況，及時(shí)調(diào)整軍訓(xùn)計(jì)劃，并確保學(xué)員的安全。

4. 如遇緊急情況，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)采取緊急疏散措施，保障學(xué)員的生命安全，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。

四、突發(fā)事件緊急處理方案

1. 遭遇火災(zāi)、爆炸等突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)立即向?qū)W員發(fā)出緊急撤離的指令，并組織學(xué)員進(jìn)行疏散。

2. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)利用既定的疏散通道指引學(xué)員迅速有序地離開(kāi)事發(fā)區(qū)域，并確保學(xué)員的生命安全。

3. 在緊急疏散過(guò)程中，學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)保持冷靜，組織學(xué)員進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。

4. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與有關(guān)部門保持緊密聯(lián)系，配合警方、消防等相關(guān)部門進(jìn)行應(yīng)急處理和事故調(diào)查工作。

以上為學(xué)校軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案方案的基本內(nèi)容，實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案方案需要根據(jù)學(xué)校的具體情況和要求進(jìn)行調(diào)整和完善。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練，確保全體學(xué)員和教職員工熟悉應(yīng)急預(yù)案，并掌握應(yīng)急處理的基本技能。

軍訓(xùn)應(yīng)急方案 篇4

軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的紀(jì)律性、組織能力和體能水平，以及培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義意識(shí)。然而，軍訓(xùn)中有許多緊急狀況可能會(huì)發(fā)生，如天氣突變、意外事故等，這就需要制定一個(gè)完善的“軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案”，以便在緊急情況下及時(shí)應(yīng)對(duì)，確保安全和順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

一、天氣突變應(yīng)急預(yù)案

天氣突變是軍訓(xùn)中常見(jiàn)的意外情況，在遇到極端天氣（如暴雨、大雪、臺(tái)風(fēng)、地震等）時(shí)，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)具體規(guī)定教練員和學(xué)生的應(yīng)急措施。

1.天氣預(yù)報(bào)

天氣急變前，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)W生公布天氣預(yù)報(bào)，并督促學(xué)生根據(jù)天氣變化做好防護(hù)措施。

2. 撤離措施

一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)，應(yīng)迅速撤離。撤離前，教練應(yīng)檢查學(xué)生是否攜帶飲用水和必要的防護(hù)用品。

3. 緊急避難

如遇意外情況無(wú)法及時(shí)撤離，應(yīng)立即尋找合適避難點(diǎn)。選擇高處，遠(yuǎn)離易發(fā)洪水區(qū)域。

二、學(xué)生事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生事故是軍訓(xùn)中常見(jiàn)的緊急狀況之一，發(fā)生時(shí)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全。

1. 預(yù)防措施

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格篩選參軍學(xué)生的健康狀況，選出合適的學(xué)生參加軍訓(xùn)。在訓(xùn)練前，要向?qū)W生傳授一些基本的急救知識(shí)（如創(chuàng)口包扎、心肺復(fù)蘇等）。

2. 應(yīng)急處理

如發(fā)生學(xué)生事故，應(yīng)立即報(bào)告衛(wèi)生室和教練部，進(jìn)行必要的急救和救援措施。遇到嚴(yán)重事故，應(yīng)立即將傷員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院。

三、擾亂秩序應(yīng)急預(yù)案

在軍訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生的素質(zhì)存在差異，有可能發(fā)生擾亂秩序的事件。因此，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該制定相應(yīng)的措施。

1. 預(yù)警機(jī)制

學(xué)校應(yīng)建立化解糾紛的渠道。遇到突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)做出應(yīng)急決策，杜絕惡性事件的發(fā)生。

2. 緊急處置

如發(fā)生擾亂秩序的事件，應(yīng)及時(shí)報(bào)警，保障學(xué)生的人身安全。要求教練員盡快控制局面，并督促學(xué)生遵守紀(jì)律。

四、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案

軍訓(xùn)期間，密集的人群容易引發(fā)疾病傳播，所以應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該制定相應(yīng)的衛(wèi)生防疫措施。

1. 衛(wèi)生監(jiān)管

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管工作。對(duì)飲食、住宿和衛(wèi)生條件進(jìn)行全面檢查，防止傳染病的發(fā)生。

2. 預(yù)防措施

在軍訓(xùn)前，學(xué)校應(yīng)提前接種疫苗，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理飲食，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，要注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)日常清潔和消毒工作。

總之，軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案是保障軍訓(xùn)安全的重要保障措施。學(xué)校應(yīng)以學(xué)生人身安全為重，充分考慮各種意外情況并制定相應(yīng)措施，保證軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“大學(xué)生軍訓(xùn)心得”。

校園軍訓(xùn)生活是充滿歡聲笑語(yǔ)的，軍訓(xùn)能夠增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們可以選擇動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。通過(guò)撰寫(xiě)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)軍訓(xùn)心得需要注意哪些問(wèn)題呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了大學(xué)生軍訓(xùn)心得 ，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇1】

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送.但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

時(shí)間若白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中我來(lái)到湖理已經(jīng)一個(gè)周了。軍訓(xùn)的日子，是單調(diào)且枯燥的，單調(diào)的讓人絕望。那直剌剌的大太陽(yáng)就像是專門為了我們軍訓(xùn)而來(lái)，來(lái)到岳陽(yáng)的這幾天我就看過(guò)一次雨。晚上夜深寧?kù)o的時(shí)候，南湖的風(fēng)悠閑的吹著，這個(gè)時(shí)候，最想的就是家。

老實(shí)說(shuō)，三個(gè)月前我無(wú)比興奮，終于可以離開(kāi)家了，終于可以去到自己想要去的地方了，那種心情就像是一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，雖然羽翼未豐，卻依然向往遠(yuǎn)方與天空。9月8號(hào)我踏上來(lái)湖南的火車，我媽她送我上車之后回到家就打電話說(shuō)“你還沒(méi)離開(kāi)多久呢，我就開(kāi)始想你了，家里好像到處都是你的影子”，其實(shí)我沒(méi)告訴她的是我一踏上火車的那一刻就后悔了，可是我不敢說(shuō)，怕哭出來(lái)，車上哭好丟人的。既然選擇了走這么遠(yuǎn)上大學(xué)就應(yīng)該做好自主獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的準(zhǔn)備不是嗎。

孔子說(shuō)“父母在，不遠(yuǎn)游”。曾經(jīng)看到一個(gè)網(wǎng)友的留言，突然覺(jué)得挺心酸的他說(shuō)：“父母在，尚有來(lái)路；父母去，只剩歸途?！彼哪?，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。希望我們都可以成長(zhǎng)，當(dāng)他們和別人談起我們的時(shí)候都滿含笑意，引以為傲。

我會(huì)努力，因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)成他們期望的樣子。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇2】

日有所思，夜有所夢(mèng)。想的多了，自然就來(lái)了！

想來(lái)，那些過(guò)去沒(méi)有珍惜的日子或許多少是有著自己的理由，卻還沒(méi)來(lái)得及解釋，便隨記憶的波痕消失了。想想，以前做過(guò)的，沒(méi)做的，錯(cuò)過(guò)的，得到的，都變得不那么難受和重要。我們總是要經(jīng)歷一次又一次風(fēng)雨的洗禮才能夠長(zhǎng)大。或許歲月，僅是改變了我們的容貌，卻終究無(wú)法讓我們放棄曾經(jīng)的擁有。

人生之中，一定不能夠責(zé)怪太多，也不能將自己強(qiáng)加于別人！畢竟別人沒(méi)有理由為你好。

如今我才懂得，幸?？偸菚?huì)在晴天后出現(xiàn)，嘴里常常掛念的休息如期而至，軍訓(xùn)，也不過(guò)如此。

很多有關(guān)于自己的悲傷故事，關(guān)于別人對(duì)我的玩弄，我都不記得了。或者更牽強(qiáng)的說(shuō)不愿意記起了罷！

外面在下雨，拉上窗簾，屋內(nèi)黑壓壓的，和白天這個(gè)名號(hào)格格不入。感覺(jué)沒(méi)什么可以思考的，就是想睡覺(jué)，好像患了嗜睡癥一樣睡不醒。聽(tīng)著舍友被抗日神劇逗笑的聲音，感受著雨天時(shí)間的平靜。這感覺(jué)如此的細(xì)膩。

不知不覺(jué)，步入大學(xué)這么久了。日子果真是最易消遣的。不管喜歡與否，最終都會(huì)慢慢的，悄悄的，走遠(yuǎn)。只留下，后悔，亦或，無(wú)悔。大概這才叫生活！

我們只是生活中的配角，我們只不過(guò)是季節(jié)中的匆匆過(guò)客。我們注定只能如此！

正如某日，天晴，陽(yáng)光曬得皮膚發(fā)疼。我成為不了軍人，也走不進(jìn)軍人的生活。

耳邊仍留有“驕陽(yáng)如火，我心似鐵。百煉成鋼，誰(shuí)于爭(zhēng)鋒。”的號(hào)音。還記得教官的夸贊。只是，這種時(shí)光走了，就再也沒(méi)人讓我這般興奮。我想這輩子，再也找不到這樣的時(shí)光了。

是啊，美好的時(shí)光是短暫的。我們總得學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，我們總得長(zhǎng)大，我們不可能活在過(guò)去。

軍訓(xùn)的磨練，終于在眾人的謾罵和感嘆中接近尾聲了。雖說(shuō)有過(guò)抱怨，雖說(shuō)沒(méi)有過(guò)雨天，雖說(shuō)想辦法逃避，卻不經(jīng)記憶的觸碰。假如時(shí)光逆流，該有多好，可以看見(jiàn)我們重新瘋狂一次，可以在這個(gè)時(shí)段，重新看見(jiàn)我們的幻影，可以再多添得那份無(wú)慮的喜悅?？上?，時(shí)光終究回不去了！

突然有種畢業(yè)的沖動(dòng)，隨著九月一批學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，我們不得不感嘆，我們也將是，也終究是踏入了學(xué)長(zhǎng)的道路了。還記得曾經(jīng)，剛步入校園時(shí)眼里充滿了好奇和無(wú)知，那個(gè)時(shí)候，大學(xué)的趣事，似乎永遠(yuǎn)都會(huì)演繹下去，永遠(yuǎn)充滿了驚險(xiǎn)刺激。而又忘記是從什么時(shí)候開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)都是別人厭煩的曾經(jīng)，原來(lái)那一切在別人眼里都是兒戲，不需也無(wú)言感慨。于是乎，匆匆然走過(guò)了大一生活，即將踏入大二。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇3】

天空還是蒙蒙亮，像是皮影戲時(shí)的燈光打在了幕布上。林蔭小道上來(lái)往著或是步履匆匆的軍訓(xùn)新生，亦或是手抱書(shū)籍、悠然閑適的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一天的軍訓(xùn)歷程便在漸漸放明的天色下拉開(kāi)了帷幕。

“稍息”“立正”，教助的聲音響起，齊刷刷的腳步聲回蕩，踏在了厚實(shí)的黃土之上，像是群龍的怒吼，震天的吶喊似乎吵醒了還不愿離開(kāi)云的懷抱的朝陽(yáng)，它惺松著眼，將光亮灑下，漫開(kāi)。帽檐下的臉洋溢著朝氣。

早訓(xùn)過(guò)后的早飯時(shí)期間，三三兩兩，笑著，鬧著。我似乎體會(huì)到了類似陶淵明筆下“阡陌交通、雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫、怡然自樂(lè)”的農(nóng)樂(lè)之趣，寧?kù)o美好。飯后仍有閑暇，大家分散地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)地的各處，樹(shù)影斑駁，微風(fēng)拂過(guò)，將光影波動(dòng)，如水紋蕩開(kāi)。風(fēng)輕跳過(guò)指間、發(fā)絲……也撫去了心中的躁意。

接下來(lái)便是正式訓(xùn)練了，已往總道，入壽幾何逝如朝霜，時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)，但今日不由感慨時(shí)間如蝸牛，只是三四個(gè)小時(shí)，卻勝似五六年。汗水從臉龐滑過(guò)，因久站而微微晃蕩的身體，僵硬的四肢無(wú)一不昭示著此時(shí)的疲勞。因眩目的陽(yáng)光而微微瞇合的雙眼在教官的一句“很不錯(cuò)，保持住”下瞬間張開(kāi)，嘴角揚(yáng)起。有時(shí)快樂(lè)便如此簡(jiǎn)單，僅是因?yàn)榕τ辛耸斋@!

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇4】

擦干臉上的汗水，歷時(shí)將近半個(gè)多月的軍訓(xùn)終于落下了帷幕。離開(kāi)了這個(gè)充滿著汗水和堅(jiān)信的訓(xùn)練操場(chǎng)，我本以為我會(huì)很開(kāi)心，但是我的心情卻始終非常的低落。因?yàn)槲覀兘坦?，與我們相處了不過(guò)十多天的教官馬上就要離開(kāi)我們回到他的軍營(yíng)之中去，回憶起在軍訓(xùn)中經(jīng)歷過(guò)的種種或有趣或辛苦的事情，我心中的不舍和難過(guò)怎么也無(wú)法克制住。

在來(lái)到我們學(xué)校之前，我心中一直想的是大學(xué)生活的美好、自由、夢(mèng)幻，讓在高中時(shí)期的我就非常的向往。但是來(lái)到大學(xué)以后，我雖然到現(xiàn)在都沒(méi)有體會(huì)到高中時(shí)幻想的那種美好生活，卻體會(huì)到了比這更好地東西，那就是我們的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是真的非常鍛煉人的能力和意志力，因?yàn)閲?yán)苛的訓(xùn)練好惡劣的天氣，種種磨難逼著你前進(jìn)，逼著你變得優(yōu)秀。我也是在這個(gè)階段中認(rèn)識(shí)到了人的適應(yīng)力能夠有多強(qiáng)大，總是能夠讓我不斷地給自己驚訝驚喜。

在訓(xùn)練的時(shí)候，有很多時(shí)候我都覺(jué)得自己沒(méi)有辦法撐住了，覺(jué)得自己要倒下。但是最后的結(jié)果總能夠告訴我，我對(duì)自己的理解還不夠，對(duì)自己太過(guò)小看。這種表現(xiàn)讓我驚訝，也讓我變得越來(lái)越自信，因?yàn)槲以绞亲ゲ蛔∽约旱纳舷?，就越是覺(jué)得自己能夠做到更多的事情，這就形成了一個(gè)良性循環(huán)，一個(gè)讓我的信心和能力不斷增長(zhǎng)的良性循環(huán)。

在這個(gè)過(guò)程中，我也有認(rèn)識(shí)很多不錯(cuò)的人，學(xué)到了一些我在以前沒(méi)有注意到或者沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)和道理。這些收獲讓我感到大學(xué)果然是學(xué)習(xí)的天堂，這里不止是老師、書(shū)本等知識(shí)，在同學(xué)之中具有高超本領(lǐng)和睿智思想的學(xué)霸也不少。而這場(chǎng)艱難的軍訓(xùn)讓我們這些不熟悉但是正在一起共患難的同學(xué)們迅速的融洽起來(lái)，形成一個(gè)集體，讓我有機(jī)會(huì)從別的同學(xué)那里學(xué)習(xí)這么多，收獲這么多。

而且軍訓(xùn)本身的訓(xùn)練就是一個(gè)讓我養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程，在這個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中，我從一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)不愛(ài)疊被子，事事都想要有別人照顧的家伙變成了現(xiàn)在這個(gè)勤快的樣子。不僅每天早上清早就自然醒來(lái)，被子、生活用具等等都擺放的整整齊齊，讓我在進(jìn)寢室以后就能夠感到賞心悅目。

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西，養(yǎng)成的好習(xí)慣可不會(huì)因?yàn)槲业能娪?xùn)結(jié)束就隨之而消逝，我會(huì)將這些良好習(xí)慣保持下去，讓我以后的學(xué)習(xí)和生活更加的多姿多彩，讓我的爸媽能夠清楚地看到自己孩子的變化。

又是一日艷陽(yáng)高照，又是一日汗流浹背。軍訓(xùn)的日子說(shuō)快也不快，說(shuō)慢也不慢，日子已經(jīng)過(guò)了一半，日子才過(guò)了一半。若是多云陰天，這樣的日子并不難推;但是這般的烈日當(dāng)空，每分每秒都變的漫長(zhǎng)。

為了在軍訓(xùn)結(jié)束那天，在主席臺(tái)前檢驗(yàn)成果，這些天來(lái)同學(xué)們都在訓(xùn)練經(jīng)過(guò)主席前的步伐，我由于腳傷，依舊坐在一旁休息，看著大家的陣型，步伐逐漸整齊。太陽(yáng)毫無(wú)遮掩的照在一張張青春稚嫩的臉上為他們覆上了一層金色的光輝，這只是七八點(diǎn)太陽(yáng)。太陽(yáng)一步一步滑上高空強(qiáng)度也越來(lái)越強(qiáng)，溫暖舒適的光芒變得火辣，大家的臉龐迅速別的黝黑而又通紅，滿臉的汗水顯示出對(duì)辣的太陽(yáng)的不適。漸漸的，大家的眼皮開(kāi)始耷拉下來(lái)，精神有些萎靡不振，但仍以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待訓(xùn)練。即使十分辛苦，在課間休息時(shí)個(gè)人才藝展示時(shí)同學(xué)們還是感到非?？鞓?lè)。即使天氣十分惡劣，同學(xué)們?nèi)耘f堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有抱怨更沒(méi)有放棄。我坐在一旁觀看有點(diǎn)坐立不安，有種罪惡感，哪怕這不是我個(gè)人的主管意動(dòng)，仍感到略微的不安。

下午的依舊毫不掩飾的釋放它的熱量，閃耀它的光芒，從霧藍(lán)色天空的一端走向了另一端，似將同學(xué)們放在一個(gè)大的鍋爐中來(lái)回翻炒，將大家的膚色炒成健康的小麥色。雖說(shuō)太陽(yáng)毒辣，仍送來(lái)了風(fēng)，送來(lái)一份涼爽。隊(duì)列一遍一遍從我眼前來(lái)回走過(guò)，我已經(jīng)數(shù)不清他們走了多少次，但量多就保證了質(zhì)，前些天強(qiáng)調(diào)的節(jié)奏、排面問(wèn)題有了很大的改善，漸漸有人整齊方形陣列的模樣，這是無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的，教官的聲音也已變得沙啞，付出總是會(huì)有收獲的!一滴滴的汗水，一次次的襯衫濕透，見(jiàn)證了大家的努力;隊(duì)列的整齊，步伐的一致便是努力的成果。休息時(shí)，坐在樹(shù)蔭下靜聽(tīng)教官講述他在部隊(duì)中發(fā)生的趣事，博得大家一笑，了解到不一樣的生活感受，也驅(qū)散了疲憊感，以更好的精神繼續(xù)接下來(lái)的訓(xùn)練。

晚風(fēng)吹拂臉頰，邀發(fā)絲跳舞，帶走了白日里的炎熱，黑幕籠罩下的大千世界，路燈星稀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了同學(xué)們唱歌的聲音，宣告今天訓(xùn)練的結(jié)束。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇5】

十五天的軍訓(xùn)終于靜靜落下了帷幕，但它所留給我的收獲與感悟?qū)⒂肋h(yuǎn)在我們的生命中延伸下去。

雖然早在暑假中我就知道了我的身份。我是一名國(guó)防生，是一名后備軍官。我也知道在大學(xué)四年生活之初的軍訓(xùn)中，我將面臨很多困難和挑戰(zhàn)。

在家中，我是一名獨(dú)生子，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有吃過(guò)任何的苦，雖然以前練田徑也有過(guò)強(qiáng)度很大的訓(xùn)練，但我以為這和軍訓(xùn)是不一樣的，起初，我們都會(huì)很累，甚至有人說(shuō)要放棄。但我告訴自己，我不能放棄。我很喜歡也很享受這種挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)。也許是身體上漸漸習(xí)慣了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練，我感覺(jué)軍訓(xùn)也不再是那么的辛苦，那么的折磨人了，我也漸漸開(kāi)始從軍訓(xùn)中收獲了一些我一生擁有的財(cái)富——強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的性格，這都讓我十分高興。

軍訓(xùn)是很苦的，可是軍訓(xùn)同樣也是快樂(lè)的。從大家整齊的腳步聲，我體會(huì)到了努力的快樂(lè)；從高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)。當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的刻苦訓(xùn)練，最終受到主任、參謀、干事以及學(xué)長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)時(shí)，我滿足而自豪地笑了。在這里，我們大聲歡呼；在這里，我們大聲的笑；在這里，我們留下我們最美好的回憶。

我們的教官是佟東霖，張彤兩位學(xué)長(zhǎng)。訓(xùn)練中他們對(duì)我們很嚴(yán)厲，注意紀(jì)律，精益求精。操課之余卻又多了一份細(xì)心，像大哥哥一樣，對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)心，與我們一起娛樂(lè)。

九月的長(zhǎng)沙，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩?；鹄崩钡奶?yáng)肆意地在我們身上徘徊。地面被烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上就會(huì)卷起一股熱浪。但我們一直努力著，任憑汗水將衣服浸濕，任憑汗水流過(guò)臉頰。“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)?！蔽覀円詫?shí)際行動(dòng)展示了我們國(guó)防生剛毅的一面。

當(dāng)然，軍訓(xùn)這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦和收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了訓(xùn)練的目的了吧！

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之心?！币馑际浅晒Φ拇箝T從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黝黑，我覺(jué)得這也是一種快樂(lè)，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更是一份完善自我的信心。

十五天我們從站軍姿，轉(zhuǎn)體，再到齊步，正步。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，伴隨著我們進(jìn)步的是教官的聲音變得越來(lái)越沙啞。我們的成長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng)的辛苦是分不開(kāi)的。真心地對(duì)兩位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“：您們辛苦了?！?/p>

終于閱兵式那天到了，我們穿上軍裝等待著領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！穿上這身軍裝，成為一名國(guó)防生就注定與普通生不一樣，我們要展現(xiàn)我們國(guó)防生的風(fēng)采。隨著音樂(lè)的響起，我們以整齊的步伐……

閱兵式結(jié)束了，我們的軍訓(xùn)也結(jié)束了。軍訓(xùn)帶給我許多感慨，是我的人生一段美麗的篇章。這也是我的軍人生涯的一個(gè)開(kāi)端，今后也要像軍訓(xùn)一樣保持著高昂的斗志努力成為一名合格的，優(yōu)秀的軍人。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇6】

我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命？怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩？

我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，怕什么。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！避娪?xùn)讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強(qiáng)我們的信心，美化我們的心靈……

看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫(huà)面怎能不讓我們感動(dòng)？常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了！”

俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。

不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫(huà)卷。保存一份完美的回憶。

我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。

最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛(ài)的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?/p>

大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

短短軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲？正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

大學(xué)生軍訓(xùn)心得 【篇7】

突然間想起這么一句話——“愿你被這世界溫柔以待,即使生命總以刻薄荒蕪相欺.”令人痛苦不堪的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一半，最恐怖的事情變成定腳時(shí)教官開(kāi)口說(shuō)“寒風(fēng)飄飄落葉，預(yù)備唱”最緊張的事情變成教官在走完正步時(shí)來(lái)一句“接下來(lái)我們一列一列走”最開(kāi)心的事情變成勞累不堪時(shí)教官開(kāi)口道“找個(gè)陰涼地方坐著休息一下”……

好像一切都能與教官開(kāi)口說(shuō)出的命令有關(guān)，從一開(kāi)始的抱怨變成堅(jiān)持，從一開(kāi)始的聽(tīng)見(jiàn)集合就哭喪這臉變成即使教官?zèng)]有來(lái)還能整隊(duì)人一起訓(xùn)練，從定半分鐘就哭鼻子到定一分鐘只要腳不抽筋就能跟大家合唱“當(dāng)那一天來(lái)臨”，從散漫變得越發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)，其實(shí)所謂的苦與累只要堅(jiān)持下來(lái)也就如這般。

這些天一直在懷疑人生，從為什么要來(lái)軍訓(xùn)想到了為什么要上學(xué)，從為什么要來(lái)岳陽(yáng)到想家，從急性腸胃炎都沒(méi)掉一滴淚到只不過(guò)連著挨了好幾天訓(xùn)就潸然淚下，然后才突然想起，所有的所有，都是人生必經(jīng)之路。沒(méi)有軍訓(xùn)，何以談及體驗(yàn)過(guò)完整的大學(xué)，沒(méi)有去外地看過(guò)不一樣的風(fēng)景何以談及體會(huì)過(guò)人生百態(tài)，沒(méi)有在深夜抹過(guò)幾滴眼淚再繼續(xù)咬牙堅(jiān)持何以談及成長(zhǎng)!你要相信，命運(yùn)是最好的安排。

從一開(kāi)始的軍姿站幾分鐘就東倒西歪到現(xiàn)在的十幾分鐘腿發(fā)麻，從一開(kāi)始的齊步總踏不齊到現(xiàn)在踏齊還能標(biāo)齊排面，從正步的同手同腳腳踢得不高到現(xiàn)在的踢齊步踢高……所有的所有都是訓(xùn)練的成果，只要付出并且認(rèn)真，我相信時(shí)間定會(huì)給你一個(gè)滿意的結(jié)果。

惟愿所有付出，終得相應(yīng)回報(bào)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記

寫(xiě)下軍訓(xùn)日記可以記錄自己在軍訓(xùn)期間的所思所想、所見(jiàn)所聞，記錄自己的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)閱讀過(guò)去的日記，可以回顧自己在軍訓(xùn)中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服并取得進(jìn)步，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有幫助。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“小學(xué)新生軍訓(xùn)日記”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇1)

日期：xxxx年x月x日

今天是我作為小學(xué)新生參加軍訓(xùn)的第一天，我感到非常興奮又緊張。早上，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集合，老師帶領(lǐng)我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，如操縱球、跳繩等，讓我們活躍起來(lái)。然后，我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)了站軍姿。沒(méi)想到這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻非常難。我站立時(shí)總是忍不住晃動(dòng)，不敢抬頭挺胸，老師告訴我要練習(xí)站軍姿要求注意姿勢(shì)和集中精力。經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練，我漸漸掌握了正確的站軍姿方法。

接著，我們學(xué)習(xí)了行進(jìn)，教官要求我們保持整齊劃一的隊(duì)列，節(jié)奏感和步伐要有規(guī)律。起初，我在過(guò)彎的時(shí)候總是走歪，隊(duì)形也難以維持。經(jīng)過(guò)教官的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助，我們慢慢學(xué)會(huì)了行進(jìn)的技巧，現(xiàn)在隊(duì)伍越來(lái)越整齊了。

在最后的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了集體跑步。我感到有些吃力，但是我不想放棄。我想著，只要堅(jiān)持努力，一定能夠跑完全程。我跟隨隊(duì)伍一起跑步，感到自己像一只飛馳的鳥(niǎo)兒，一切的辛苦都值得。

今天的軍訓(xùn)雖然很辛苦，但我從中學(xué)到了很多東西。我不僅鍛煉了身體，提高了體質(zhì)，更學(xué)到了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信，在接下來(lái)的軍訓(xùn)中，我會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，更加自信。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

時(shí)間過(guò)得很快，第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。我迫不及待地期待明天的軍訓(xùn)，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，不斷進(jìn)步！

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇2)

第一天：軍訓(xùn)開(kāi)始了！今天是我入學(xué)后的第一天軍訓(xùn)，一大早，我們就來(lái)到了操場(chǎng)集合。教官給我們分發(fā)了軍訓(xùn)服裝和帽子，指導(dǎo)我們穿戴整齊。然后，我們開(kāi)始了拉練和慢跑訓(xùn)練，雖然有點(diǎn)吃力，但是我盡力跟上了。下午，我們還學(xué)習(xí)了站軍姿和正步走，還有敬軍禮。我感覺(jué)到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律，軍訓(xùn)雖然辛苦，但是我覺(jué)得很有意義。

第二天：今天我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練，我們進(jìn)行了俯臥撐和仰臥起坐等力量訓(xùn)練。我本來(lái)以為很容易，但是沒(méi)想到真的很困難。我雖然有點(diǎn)吃力，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。下午，我們進(jìn)行了射擊訓(xùn)練。教官教會(huì)了我們?nèi)绾挝諛?、瞄?zhǔn)和扣動(dòng)扳機(jī)。雖然我射擊的準(zhǔn)確度不高，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。

第三天：今天我們繼續(xù)進(jìn)行力量訓(xùn)練，我本來(lái)以為前兩天的訓(xùn)練已經(jīng)很辛苦了，但是今天的訓(xùn)練更加困難。我一度想放棄，但是我想到了教官說(shuō)的“只有堅(jiān)持下去，才能取得更大的進(jìn)步”，所以我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持下去。下午，我們進(jìn)行了軍事課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了如何使用指南針和地圖進(jìn)行定向，我覺(jué)得很有意思，因?yàn)橐院筮@些知識(shí)可能會(huì)派上用場(chǎng)。

第四天：今天是軍訓(xùn)的最后一天了，我感到有些惋惜。今天我們進(jìn)行了操縱旗幟和軍旗儀式的訓(xùn)練，我覺(jué)得非常莊重和神圣。下午，我們進(jìn)行了防空警報(bào)演習(xí)，教官教會(huì)了我們?nèi)绾窝杆俣氵M(jìn)避難所，并保持安靜。雖然只是模擬演習(xí)，但是我能感受到保衛(wèi)國(guó)家的重要性。最后，我們舉行了結(jié)業(yè)儀式，教官表?yè)P(yáng)了我們的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。我覺(jué)得這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西，不僅是體力上的訓(xùn)練，更是紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和勇敢等方面的培養(yǎng)。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇3)

今天是小學(xué)新生的軍訓(xùn)的第一天，早上我跟著全班同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)。我們很興奮，但也有點(diǎn)緊張。在操場(chǎng)上，教官向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和要求。他們告訴我們軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和毅力。他們還說(shuō)軍訓(xùn)是很辛苦的，但通過(guò)軍訓(xùn)我們會(huì)成長(zhǎng)得更加強(qiáng)大。聽(tīng)完教官的話，我覺(jué)得決心要努力完成軍訓(xùn)的任務(wù)。

上午的軍訓(xùn)讓我大開(kāi)眼界。我們進(jìn)行了拉伸操和慢跑，然后學(xué)習(xí)了站軍姿。剛開(kāi)始我覺(jué)得很難，但教官耐心地教我們，并且給我們加油鼓勁。我漸漸掌握了站軍姿的技巧，感覺(jué)自己變得挺帥的。

下午我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。教官要求我們步伐整齊、動(dòng)作一致。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們走得很亂，但慢慢地我們?cè)絹?lái)越熟練。教官還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)相互配合和信任。我和我的隊(duì)友們一起完成了任務(wù)，感覺(jué)很開(kāi)心。

雖然今天的軍訓(xùn)很辛苦，但我覺(jué)得很充實(shí)。我意識(shí)到只有付出努力，才能取得更好的成績(jī)。我相信通過(guò)軍訓(xùn)，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我期待明天的軍訓(xùn)，希望能展示自己的進(jìn)步。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇4)

第一天：今天是我初次參加軍訓(xùn)的第一天。早上，我和同學(xué)們一起集合，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。教官嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，介紹了軍訓(xùn)的目的和訓(xùn)練內(nèi)容。接著，我們開(kāi)始進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括跑步、俯臥撐等。雖然感覺(jué)有些吃力，但是我依然堅(jiān)持下來(lái)了。下午，我們進(jìn)行了軍事理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了軍姿、禮儀等基本知識(shí)。今天的軍訓(xùn)讓我覺(jué)得很充實(shí)，也更加明白了軍訓(xùn)的重要性。

第二天：今天的天氣非常炎熱，但是這并沒(méi)有消減我對(duì)軍訓(xùn)的熱情。早上，我們先進(jìn)行了晨跑，然后進(jìn)行了拔河比賽。雖然我們輸了，但是這并沒(méi)有打擊我們的士氣，反而更加激勵(lì)了我們要加倍努力。下午，我們進(jìn)行了一些軍事技能訓(xùn)練，如正步走、站軍姿等。每一個(gè)動(dòng)作都要求規(guī)范而準(zhǔn)確，我時(shí)刻保持警醒，希望自己能夠做得更好。

第三天：今天我們進(jìn)行了防身術(shù)的訓(xùn)練。教官教給我們一些簡(jiǎn)單的拳腳功夫，幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)能力。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)防身術(shù)不僅需要力量和技巧，還需要靈活的思維和敏銳的觀察力。下午，我們進(jìn)行了軍事操練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。每個(gè)人都要盡力與隊(duì)友配合，保持整齊劃一的動(dòng)作。軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了軍事知識(shí)和技能，更鍛煉了我的意志和團(tuán)隊(duì)精神。

第四天：今天我們進(jìn)行了長(zhǎng)跑訓(xùn)練，跑了兩公里。一開(kāi)始跑起來(lái)覺(jué)得很吃力，但是我告訴自己要堅(jiān)持下來(lái)。慢慢地，我的呼吸平穩(wěn)了，腿也不再發(fā)軟。我加快了速度，一直跑到終點(diǎn)。雖然累得汗流浹背，但是我感到自己充滿了力量。下午，我們進(jìn)行了懸崖勒馬的練習(xí)，學(xué)會(huì)了緊急情況下的停止和反應(yīng)。這樣的訓(xùn)練讓我明白了軍訓(xùn)的目的，即提高我們的自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

第五天：今天我們進(jìn)行了射箭和攀登繩索的訓(xùn)練。我第一次接觸射箭，剛開(kāi)始箭都偏得很離譜。但是我一直調(diào)整姿勢(shì)和用力的程度，慢慢地我開(kāi)始射中了目標(biāo)。攀登繩索的訓(xùn)練也非常有趣，雖然有些困難，但我始終堅(jiān)持下來(lái)了。這樣的訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我們的體力和技能，還培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。

軍訓(xùn)雖然辛苦，但是我從中學(xué)到了很多東西。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了拼搏和堅(jiān)持。我相信這些經(jīng)歷將使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇5)

第一天：

今天是我第一天參加小學(xué)新生軍訓(xùn)，早上爸爸媽媽送我到學(xué)校，看著他們離開(kāi)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。軍訓(xùn)教官給我們分發(fā)了軍裝和軍帽，我穿上后感覺(jué)自己立刻變得威武起來(lái)。

教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些基本的站姿和行進(jìn)的訓(xùn)練，我第一次體驗(yàn)到了嚴(yán)格的軍事紀(jì)律。雖然我有點(diǎn)吃力，但是我努力跟上隊(duì)伍的步伐。教官告訴我們，只有規(guī)范的軍事紀(jì)律才能鍛煉我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

下午，教官帶我們進(jìn)行了一些體能訓(xùn)練，比如俯臥撐、仰臥起坐等。雖然累得頭暈眼花，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持做完了每一個(gè)動(dòng)作。我想要變得更加強(qiáng)壯，所以我會(huì)更加努力。

第二天：

今天我們參加了一些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，教官教我們?nèi)绾魏侠砝玫匦?，進(jìn)行躲避和攻擊。我們分成小組進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗，雖然只是模擬，但是我真的感受到了軍人的責(zé)任和使命感。

中午，我們進(jìn)行了繩子爬山的訓(xùn)練。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，但是看著其他同學(xué)都在努力攀登，我也不想落后，于是我鼓起勇氣開(kāi)始攀爬。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功攀爬到了山頂，感覺(jué)很興奮。

第三天：

今天是軍訓(xùn)的最后一天，也是最難的一天。教官帶著我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)跑，要求我們堅(jiān)持到底。雖然我跑得很辛苦，但是我想到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，覺(jué)得自己好像變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

下午是最后的總結(jié)表演。我們按照教官的指導(dǎo)，練習(xí)了很多次。雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)小瑕疵，但是我們都會(huì)及時(shí)改正，保證最終的表演效果。當(dāng)觀眾們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼茣r(shí)，我感到非常自豪和開(kāi)心。

軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是我從中學(xué)到了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了軍事紀(jì)律，還鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些都會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有幫助。雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但是我會(huì)繼續(xù)保持訓(xùn)練，努力成為一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇6)

今天是我入學(xué)的第一天，也是我們小學(xué)新生的軍訓(xùn)的第一天。早上，我們把軍裝穿在身上，整齊地站在操場(chǎng)上等待指導(dǎo)員的訓(xùn)話。

訓(xùn)話開(kāi)始了，指導(dǎo)員嚴(yán)肅地告訴我們要注意紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作，要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)則和教官的指令。我們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，心里有點(diǎn)緊張。

隨后，我們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練，像是站軍姿、跑步和俯臥撐等。雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們都努力堅(jiān)持下來(lái)。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)感覺(jué)到身體有些累了。

下午，我們進(jìn)行了一些體能訓(xùn)練，像是跳繩、跑步和游泳等。雖然水很冷，但是我們都勇敢地跳進(jìn)水里，學(xué)習(xí)游泳。有一些同學(xué)還不能游泳，但是他們也很勇敢地嘗試了，并且得到了教官的幫助和鼓勵(lì)。

晚上，我們結(jié)束了當(dāng)天的軍訓(xùn)。雖然累得很，但是心里卻充滿了滿足感。我明白了軍訓(xùn)的意義，不僅僅是鍛煉身體，更重要的是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。

明天，我們還將繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn)，我期待著新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇7)

日期：XX年XX月XX日

地點(diǎn)：XXX小學(xué)

今天是我第一次參加小學(xué)軍訓(xùn)，一大早，我就感到興奮又有些緊張。我穿上了整齊的軍訓(xùn)服，背上了沉甸甸的書(shū)包，跟著同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上集合。

教官給我們講解了軍訓(xùn)的目的和意義，告訴我們要通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的紀(jì)律性，團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。他還給我們展示了一些基本的軍事姿勢(shì)和動(dòng)作，我們則要盡快學(xué)習(xí)并掌握。

軍訓(xùn)的第一項(xiàng)任務(wù)是跑步，我們分成小組排成隊(duì)列，在教官的指揮下開(kāi)始跑起來(lái)。由于我以前跑步經(jīng)驗(yàn)較少，起初感到有些吃力，但是想到這是為了鍛煉自己，我努力調(diào)整呼吸，堅(jiān)持不懈。

接著，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行各種體能訓(xùn)練，如跳繩、仰臥起坐等。雖然很辛苦，但是我們彼此鼓勵(lì)著，相互幫助，這讓我覺(jué)得很溫暖。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇8)

第一天：

今天是我小學(xué)一年級(jí)的第一天軍訓(xùn)。早上，我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)集合。老師給我們發(fā)了一套軍裝，我們穿上后感覺(jué)很酷。接著，老師教我們站軍姿和走軍步，我們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然有些累，但是我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲抑儡娪?xùn)可以讓我們更強(qiáng)壯，更有紀(jì)律感。

第二天：

今天我們進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練，例如爬繩、跳繩和跳高。雖然我在爬繩的時(shí)候摔了一跤，但是我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力爬上去。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了立正和敬禮動(dòng)作，老師說(shuō)這是一個(gè)士兵最基本的動(dòng)作，要時(shí)刻保持。

第三天：

今天我們進(jìn)行了一次軍事演練，每個(gè)小隊(duì)都需要按照指揮員的指令行動(dòng)。我所在的小隊(duì)表現(xiàn)良好，大家井然有序地完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然緊張，但是我們都很興奮。完成演練后，老師表?yè)P(yáng)了我們的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)我們要時(shí)刻保持軍人的作風(fēng)。

第四天：

今天是我們軍訓(xùn)的最后一天，老師給我們布置了一道軍事難題。我們需要集思廣益，團(tuán)結(jié)合作，共同解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于解決了問(wèn)題，并得到了老師的表?yè)P(yáng)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，老師為我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝儀式，我們都感到非常驕傲和自豪。

通過(guò)四天的軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)時(shí)刻保持軍人的作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇9)

今天是我小學(xué)生活中的第一天軍訓(xùn)，早上我早早地起床，穿上了整齊的軍裝。我感到有些緊張，但也充滿了期待。

我們集合在學(xué)校操場(chǎng)上，教官向我們介紹了軍訓(xùn)的內(nèi)容和規(guī)章制度。他們嚴(yán)肅的神情讓我有些擔(dān)心，但我知道這是為了我們的成長(zhǎng)和安全。

接下來(lái)的訓(xùn)練是隊(duì)列訓(xùn)練，教官教會(huì)我們?nèi)绾握玖?、走路和轉(zhuǎn)身。我努力地模仿著教官的動(dòng)作，但還是有些笨拙。

中午休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的腳有些疼痛，但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑肋@是正常的。

下午，我們開(kāi)始了晨練。跑步的時(shí)候，我感覺(jué)身體越來(lái)越疲憊，但是我毅然堅(jiān)持下來(lái)。我要證明給自己和教官看，我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

晚上，我們還進(jìn)行了軍體拳的訓(xùn)練。我用盡全力，全身都是汗水。盡管很累，但我感到自己變得更強(qiáng)壯了。

回到宿舍，我覺(jué)得全身酸痛，但我和同學(xué)們一起交流了今天的收獲和心情。我們都覺(jué)得雖然辛苦，但是軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西，也鍛煉了我們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。

明天是軍訓(xùn)的第二天，我期待著新的訓(xùn)練內(nèi)容，我相信我可以堅(jiān)持下去。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇10)

第一天，軍訓(xùn)開(kāi)始了。早上七點(diǎn)，我們就集合在操場(chǎng)上。教官嚴(yán)肅地站在隊(duì)列前面，揮舞著手臂大聲喊道：“立正！向右看！”我們齊刷刷地站好，目視前方。我心里有點(diǎn)緊張，但也充滿了期待。

接下來(lái)，我們進(jìn)行了一些基本的軍訓(xùn)動(dòng)作訓(xùn)練，如舉桿、站軍姿和跑步等。辛苦的訓(xùn)練讓我感到有些吃不消，但我知道這是為了增強(qiáng)我們的體魄和毅力。每當(dāng)我覺(jué)得累的時(shí)候，我就會(huì)回想起爸爸媽媽給我加油的眼神，心中充滿了力量。我告訴自己，我一定要堅(jiān)持下去。

下午，我們進(jìn)行了排列隊(duì)列和走隊(duì)列的訓(xùn)練。教官嚴(yán)格要求我們保持整齊劃一的隊(duì)形，每個(gè)動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn)利落。排隊(duì)是一門藝術(shù)，需要我們時(shí)刻保持警覺(jué)和耐心。我努力地向前走，保持與前面同學(xué)的距離相等。盡管有時(shí)會(huì)有些不順利，但我相信只要不放棄，我一定能夠?qū)W會(huì)。

晚上回到宿舍，我感到全身酸痛。但當(dāng)看到自己的隊(duì)伍排列整齊、隊(duì)形利落時(shí)，我覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。這一天的軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。

第二天，軍訓(xùn)依舊進(jìn)行得如火如荼。我們進(jìn)行了更為復(fù)雜的隊(duì)列訓(xùn)練和操場(chǎng)中長(zhǎng)跑。盡管身體有些疲憊，但我卻充滿了斗志。我想證明給自己，只要肯堅(jiān)持，就一定能夠取得進(jìn)步。

第三天，我們進(jìn)行了實(shí)彈射擊和野外生存訓(xùn)練。這是我最期待的一天，因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想成為一名勇敢的戰(zhàn)士。盡管只是模擬射擊和野外求生，但這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解了軍人的艱辛和責(zé)任。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)成為一名有用的人。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回顧這幾天的經(jīng)歷，我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了許多軍事知識(shí)和技能，還變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了只有團(tuán)結(jié)才能取得成功。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的期待和成長(zhǎng)的自豪感回到了家。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，不畏艱難，我一定能夠取得更大的成就。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇11)

日期：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

今天是我小學(xué)新生的第一天，我們舉行了軍訓(xùn)。早上六點(diǎn)，我就起床了。雖然有點(diǎn)困，但是想著要參加軍訓(xùn)，我覺(jué)得還是很興奮的。

我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，迎接我們的是一位嚴(yán)肅的軍官。他向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)的紀(jì)律要求。他說(shuō)，軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和自律意識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈地去追求目標(biāo)。

軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們先進(jìn)行了熱身操，隨后是各種基本動(dòng)作的訓(xùn)練。起初，我覺(jué)得有些吃力，動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，但是軍官耐心地教我們，讓我們反復(fù)練習(xí)。慢慢地，我的動(dòng)作也變得流暢了，感到了自己的進(jìn)步。

在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。在操場(chǎng)上，我們必須端正姿態(tài)，保持隊(duì)形，這要求我們時(shí)刻保持集中注意力。同時(shí)，還有很多訓(xùn)練項(xiàng)目需要我們協(xié)同配合，這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。

下午的時(shí)候，天氣有些炎熱。雖然汗水不斷流淌，但是我并沒(méi)有感到疲憊，反而覺(jué)得精神煥發(fā)。我知道，這是因?yàn)檐娪?xùn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有耐力。

這一天的軍訓(xùn)非常充實(shí)，不僅讓我感受到了作為一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和使命，也收獲了很多訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我會(huì)變得更加自信、勇敢，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇12)

我們小學(xué)的新生軍訓(xùn)終于開(kāi)始了！這是我第一次參加軍訓(xùn)，心里有些緊張又興奮。今天的軍訓(xùn)課程主要是教我們站姿和走姿。

早上，我們集合在操場(chǎng)上，老師向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和意義。他說(shuō)軍訓(xùn)可以鍛煉我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。聽(tīng)到這些，我們都更加期待接下來(lái)的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，老師讓我們排成整齊的隊(duì)列，然后教我們站得筆直，挺胸抬頭。這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是站在隊(duì)列里，我發(fā)現(xiàn)自己總是會(huì)不自覺(jué)地低下頭。老師看到我這個(gè)情況，走過(guò)來(lái)耐心地指導(dǎo)我，讓我時(shí)刻保持挺胸抬頭的姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我逐漸掌握了正確的站姿。

接著，老師教我們走姿。他說(shuō)我們的腳步要放穩(wěn)，節(jié)奏要一致。我們跟著老師的示范，一步一步地學(xué)習(xí)。起初，我總是跟不上節(jié)奏，有時(shí)腳步會(huì)亂，有時(shí)步伐會(huì)不一致。但是我不灰心，不停地練習(xí)，慢慢地越來(lái)越好了。

整個(gè)上午，我們進(jìn)行了多次隊(duì)列訓(xùn)練和走姿練習(xí)。雖然有些累，但是看著自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我覺(jué)得特別有成就感。而且，我們班的同學(xué)們也都很團(tuán)結(jié)，互相幫助，一起進(jìn)步。

下午的軍訓(xùn)內(nèi)容是稍微有些困難的操練。我們需要做一些跑步、俯臥撐和仰臥起坐等動(dòng)作。一開(kāi)始，有些同學(xué)覺(jué)得很吃力，但是教練一直鼓勵(lì)我們，告訴我們只要堅(jiān)持下去就會(huì)越來(lái)越好。于是，我們一個(gè)個(gè)拼盡全力，不斷超越自己。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇13)

日期：XX年XX月XX日

地點(diǎn)：XX小學(xué)

今天是我入學(xué)后的第一天，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的地點(diǎn)是學(xué)校操場(chǎng)，我和同學(xué)們都穿上了統(tǒng)一的軍裝，感覺(jué)特別有氣勢(shì)。

早上，我們集合在操場(chǎng)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話，告訴我們軍訓(xùn)的意義和重要性。然后，我們開(kāi)始進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練。首先是跑步訓(xùn)練，我和同學(xué)們一起跑步，感覺(jué)很興奮。雖然有點(diǎn)累，但是我們都全力以赴地完成了任務(wù)。

接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行操練。教官教我們各種規(guī)范的動(dòng)作和姿勢(shì)，我們跟著教官的指揮一起動(dòng)作，整齊劃一。操練過(guò)程中，教官不時(shí)夸獎(jiǎng)我們的表現(xiàn)，讓我們更加有動(dòng)力去訓(xùn)練。

下午，我們進(jìn)行了射箭訓(xùn)練。這是我第一次接觸射箭，感覺(jué)很新鮮有趣。教官耐心地教我們?nèi)绾卫?、瞄?zhǔn)和放箭，我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著，不斷改進(jìn)自己的動(dòng)作。雖然射箭需要很大的耐心和準(zhǔn)確性，但是我相信只要堅(jiān)持下去，一定能夠射中目標(biāo)。

晚上，我們進(jìn)行了軍事知識(shí)講座。教官向我們?cè)敿?xì)介紹了軍事知識(shí)，包括軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、紀(jì)律要求等等。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，我感到更加自豪和自信，我明白了作為一名學(xué)生需要有良好的紀(jì)律和行為規(guī)范。

今天的軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是我收獲了很多。我學(xué)到了紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神，相信這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展很重要。我決心在接下來(lái)的軍訓(xùn)中更加努力，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇14)

日期：第一天軍訓(xùn)

時(shí)間：xx月xx日

天氣：陰

今天是我小學(xué)新生的第一天軍訓(xùn)，我早早就起床準(zhǔn)備迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有點(diǎn)緊張，但我還是期待著軍訓(xùn)能給我?guī)?lái)不一樣的體驗(yàn)。

一大早，我們集合在學(xué)校操場(chǎng)上，老師給我們分發(fā)了軍訓(xùn)服和軍帽，看起來(lái)我們成了一支整齊的隊(duì)伍。接著，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，這樣可以讓我們的身體更好地適應(yīng)軍訓(xùn)的強(qiáng)度。

隨后，我們開(kāi)始了第一節(jié)軍事訓(xùn)練課。首先，老師教給我們?nèi)绾握玖ⅰ⑷绾巫呗?，這聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻有一定難度。老師告訴我們要保持挺胸抬頭，雙腳并攏，手臂自然下垂，這樣才算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。

然后，我們學(xué)習(xí)了軍旅生活中的一些基本動(dòng)作，比如跑步、跳躍、俯臥撐等。這些動(dòng)作不僅考驗(yàn)著我們的體力，還要求我們保持隊(duì)形整齊劃一，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)有些困難，但我們都盡力地做到最好。

整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，老師不僅教會(huì)了我們基本的軍事技能，還講解了軍事訓(xùn)練的意義和作用。他告訴我們軍事訓(xùn)練可以鍛煉我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。聽(tīng)了老師的講解，我對(duì)軍事訓(xùn)練有了更深的理解，也更加珍惜這次機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)雖然有些辛苦，但我相信只要堅(jiān)持下去，一定能夠收獲很多。我期待著接下來(lái)的軍訓(xùn)日子，希望能夠變得更加強(qiáng)壯、堅(jiān)韌，并且與同學(xué)們一起共同成長(zhǎng)。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇15)

今天是我小學(xué)新生軍訓(xùn)的第一天，我早早地起床穿好了軍裝，準(zhǔn)備好了水壺和雨傘。我們?nèi)帻R聚在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)帶領(lǐng)著所有新生唱起了國(guó)歌，我感到自豪和激動(dòng)。

接著，我們開(kāi)始進(jìn)行一系列的軍事訓(xùn)練。教官嚴(yán)肅地指揮著我們，要求我們站得筆直、走得整齊。盡管有些累了，但是我一直昂首挺胸，全力配合。

中午休息的時(shí)候，大家圍在一起分享了豐富的午餐。我對(duì)自己帶的便當(dāng)感到非常滿意，因?yàn)閶寢尳o我做了我最愛(ài)吃的雞蛋炒飯。

下午的訓(xùn)練更加緊張，我們進(jìn)行了多次操場(chǎng)上的跑步和基本的軍事動(dòng)作。盡管我覺(jué)得有些吃力，但是我依然堅(jiān)持下來(lái)了。

晚上回到宿舍，我感到有些疲倦，但是內(nèi)心卻充滿了滿足感。我知道，在接下來(lái)的幾天里，我還會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要堅(jiān)持努力，我一定能夠取得進(jìn)步。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇16)

星期三那天我?guī)еd奮的心情來(lái)到了軍訓(xùn)基地，那里非常美麗。

我們一來(lái)到，就換上了威武的軍裝，使我感到十分榮幸，真想不到我也能當(dāng)上一名小軍人，我非常得意。然后教官就帶我們訓(xùn)練了，訓(xùn)練的項(xiàng)目有：閃電報(bào)數(shù)、俯臥撐、抱頭蹲、敬禮……一直從上午訓(xùn)練到下午，才讓我們休息。教官還介紹了他自己，他姓吳，是魔鬼教練之一，非常嚴(yán)肅，他對(duì)我們也很兇，是因?yàn)樗谀サZ我們，讓我們體會(huì)到什么叫“苦”。接下來(lái)，教官帶我們?nèi)⒂^宿舍，那里看起來(lái)很舊，但里面卻很大，很干凈。

第二天，教練帶我們?nèi)ヅ郎剑抢锖苊?，開(kāi)滿了鮮艷的花朵和嫩綠的新葉，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，它們就在翩翩起舞。一路上，我們還訓(xùn)練了口號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)口號(hào)也要比賽，所以我們都用最洪亮的聲音把口號(hào)喊了出來(lái)。下午，教官又帶我們?nèi)ケ荣惲?，這一次，是口號(hào)比賽，我們班得了第一，我們十分開(kāi)心。第三天，我們自已洗菜、切菜，飯就是吃我們自已做的，因?yàn)槲覀兘裉炀鸵厝チ恕，F(xiàn)在讓我感到軍訓(xùn)是這么辛苦的。不過(guò)我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲抑腊职謰寢屪屛覀儊?lái)這里，就是想讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立意識(shí)，不怕苦不怕累，去面對(duì)困難，磨礪自我，做個(gè)勇敢的小軍人。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到軍人的生活是這么的辛苦

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇17)

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課，作為新一代的大學(xué)生，我們擔(dān)負(fù)著更多的使命。只有擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色地完成這一任務(wù)。

通過(guò)九天的軍訓(xùn)，我們有了許多發(fā)自內(nèi)心的感悟。

軍訓(xùn)，滲透著淚水和汗水。我們?cè)诹胰障卤襁^(guò)，我們頂著細(xì)雨訓(xùn)練過(guò)，我們由原來(lái)懶散的步伐到整體劃一，由嬌生慣養(yǎng)到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)的幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了很多在課堂上學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，也改變了我們的精神面貌。

在軍訓(xùn)中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。為了把動(dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)的練著，曬得汗水直下。我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談。下雨天在滿是泥漿的足球場(chǎng)上一遍又一遍的彩排著，從最開(kāi)始的慘不忍睹到最后的完美落幕，我們同學(xué)相互配合，相互合作。有一種叫做友情的東西在悄悄蔓延。自始至終，教官一直陪伴著我們，我們吃了多少苦，受了多少累，他們就吃了多少苦，受了多少累，甚至比這更多。我們感動(dòng)的是他們不厭其煩的鼓勵(lì)、喊口號(hào)喊到沙啞的聲音，燦爛的笑容。這是一種艱苦卻又快樂(lè)的體驗(yàn)，也是屬于我們的寶貴財(cái)富。

九天的軍訓(xùn)過(guò)得飛快，如白駒過(guò)隙般。我們不得不和它說(shuō)再見(jiàn)，我們難忘的不僅僅是它的艱苦，更多是同學(xué)之間深刻的友情，和教官之間的默契，最重要的是那份無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。

軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了人生中重要的一課，它的意義并不是在于吃了多少苦，受了多少罪，而是在于“苦其心志，勞其筋骨”去尋找那份感動(dòng)以及屬于自己立足社會(huì)的精神。我們相信鐵的紀(jì)律是能磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)，為人生找準(zhǔn)方向。

小學(xué)新生軍訓(xùn)日記(篇18)

今天快結(jié)束了，軍訓(xùn)也快結(jié)束了，如往常一樣中午包餐了一頓又回寢室休息了，當(dāng)然興奮的我們也依舊睡不著只好閉目養(yǎng)神。

值得一提的是今天學(xué)習(xí)了軍人最重要的敬禮，教官說(shuō)：“就算再累也絕不能放下，還有戴上帽子，就算再熱也絕不摘下?！币?yàn)檫@象征著軍人的尊嚴(yán)和使命這讓我牢記在心。除此之外還學(xué)習(xí)了兩首豪氣的軍歌，其中最讓我難忘的一句歌詞是“士兵兄弟們，準(zhǔn)備好了么？如果那天真的來(lái)臨?！彪m然現(xiàn)在生活在和平年代，但有句話叫“天下雖安，忘戰(zhàn)必危。”歷史給了我們血的教訓(xùn)，如果不努力就會(huì)落后，如果落后就會(huì)挨打！所以我們才要從小努力鍛煉身心長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！

除了體驗(yàn)了軍人的訓(xùn)練和感受了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，就還感覺(jué)到了他們良好的作風(fēng)和習(xí)慣。最深刻的勤儉節(jié)約，記得每次吃飯前都要喊“珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。”是??！人民的勞動(dòng)果實(shí)是珍貴的，浪費(fèi)可恥、拒絕浪費(fèi)！更重要的還有獨(dú)立自己吃完的碗自己洗，不像在家里父母幫著洗完了，這點(diǎn)就在平常生活中完美的體現(xiàn)了出來(lái)，“人人為我，我為人人?！蹦阆赐陙?lái)我來(lái)用，我洗完來(lái)你來(lái)用。

我在未來(lái)走向社會(huì)和生活中肯定會(huì)有更多的坎坷，但我絕不會(huì)忘記這三天，絕不會(huì)忘記軍訓(xùn)，給我的深刻教育。我認(rèn)為長(zhǎng)大以后人人都要向軍人一樣擁有堅(jiān)韌不拔、能屈能伸、吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

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