學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別編輯了“學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃九篇”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
在學(xué)習(xí)的道路上,制定合理、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。只有明確了自己要達到的目標(biāo),才能更加有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。因此,今天我們就來談一談如何制定一份好的“學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃”。
第一步,明確自己要學(xué)什么
在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃之前,我們必須要明確自己要學(xué)習(xí)什么。我們可以先根據(jù)自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素,選擇一些有價值的、需要學(xué)習(xí)的知識點。比如,如果你想從事IT行業(yè),那么你需要學(xué)習(xí)編程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等知識點。如果你想提高自己的語言能力,那么你需要學(xué)習(xí)詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的知識。
第二步,將目標(biāo)細化為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)
在明確了自己要學(xué)習(xí)什么之后,我們需要將目標(biāo)細化為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。比如,如果你想學(xué)習(xí)編程,那么你可以將編程語言的學(xué)習(xí)劃分為不同的階段。在每個階段內(nèi),你需要學(xué)習(xí)不同的知識點、掌握不同的編程技巧??梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)視頻、閱讀書籍、參加在線課程等途徑來實現(xiàn)這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三步,確定學(xué)習(xí)時間和地點
在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃時,我們也需要確定學(xué)習(xí)時間和地點。這可以讓我們更好地安排自己的時間,并避免因為時間和地點的限制而無法學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^制定每日學(xué)習(xí)計劃、每周學(xué)習(xí)計劃等方式,來保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。當(dāng)然,還需要選擇合適的學(xué)習(xí)場所,比如圖書館、自習(xí)室等地方,以享受更好的學(xué)習(xí)氛圍。
第四步,考慮學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題及應(yīng)對措施
在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃時,我們也需要考慮學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題及應(yīng)對措施。比如,在學(xué)習(xí)編程過程中,可能會遇到難以理解的概念、語言難度較大等問題。我們需要提前預(yù)估這些問題可能出現(xiàn)的情況,并準備好應(yīng)對措施,比如尋求輔導(dǎo)、詢問其他學(xué)習(xí)者等。
第五步,對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整和更新
在學(xué)習(xí)過程中,我們可能會遇到一些意外情況,比如生病、突發(fā)事件等,導(dǎo)致原有的學(xué)習(xí)計劃無法完成。此時,我們需要對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整和更新,以確保學(xué)習(xí)效果不受影響??梢酝ㄟ^更改學(xué)習(xí)時間、調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容等方式,來應(yīng)對這些情況。
通過以上五步,我們就可以制定一份好的“學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃”。一個好的學(xué)習(xí)計劃,能讓我們更加有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,從而更加快速地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望大家能夠從開始就根據(jù)這種方法進行規(guī)劃,讓學(xué)習(xí)之路便捷高效!
學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。
新高三即將到來,怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?下面幾點供高三家長和學(xué)生參考,希望能科學(xué)正確地引導(dǎo)孩子設(shè)置出合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自信心水平,一步步走進自己心目中的大學(xué),
第一:目標(biāo)主要由考生自己設(shè)置。身邊不乏有的家長全盤規(guī)劃自己的孩子,上什么大學(xué)和專業(yè)都要聽父母的。其實,大到報志愿,小到制定學(xué)習(xí)計劃,這些最終都是孩子自己的事情。如果您引導(dǎo)孩子自己制定目標(biāo),那么他在朝目標(biāo)努力的整個學(xué)習(xí)過程中是有主動支配權(quán)的,對整個目標(biāo)有很好的控制能力,這樣學(xué)習(xí)過程是快樂的,并且成功的`機率會很大。
第二:設(shè)置的目標(biāo)既要有挑戰(zhàn)性又要有可實現(xiàn)性,以學(xué)生最好成績?yōu)閰⒖肌R粋€合理的目標(biāo)應(yīng)該是在孩子最好成績的基礎(chǔ)上稍微高一些。必須保證孩子通過努力能夠?qū)崿F(xiàn),至少是離目標(biāo)相差不遠,
這樣能夠保證孩子努力后的成就感,從而提升自信心水平。對于成績不是特別好的學(xué)生,不要把目標(biāo)大學(xué)設(shè)置的過高。如果把目標(biāo)設(shè)置的過于高,很可能使孩子喪失信心和學(xué)習(xí)的動力導(dǎo)致懷疑自己并焦慮水平提高。
第三:每次考試后要反思成績。鼓勵孩子將現(xiàn)有的成績與既定的目標(biāo)相比較,這樣有利于目標(biāo)的調(diào)整和動機的激發(fā)。它告訴我們兩個方面的信息:一方面,目標(biāo)設(shè)置得是否合適,是否有必要進行修改;另一方面,對學(xué)生努力的程度進行評價,看是否達到了實現(xiàn)目標(biāo)的要求。
第四:設(shè)置多極化目標(biāo)。家長要引導(dǎo)孩子設(shè)立多級目標(biāo)。因為高考的形勢復(fù)雜、競爭十分激烈,為減輕心理壓力,建議設(shè)立多級目標(biāo)。但是所謂多級,一般也不超過如下三級:
(3)最低限目標(biāo):無論出現(xiàn)什么意外情況,也應(yīng)奮力達到的目標(biāo)。
這樣做避免了那些“不成功便成仁”式的單一目標(biāo)所造成的心理負擔(dān),更有利于現(xiàn)實目標(biāo)的實現(xiàn)。但是,如果目標(biāo)級數(shù)太多,目標(biāo)本身也就失去了動機作用。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃是每個學(xué)生都必須要做的事情,因為在今天的社會中,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們不可或缺的一部分。無論是在學(xué)校還是在職場上,學(xué)習(xí)都是我們不斷提升自己的方式,并且我們可以通過不斷更新自己的知識和技能來適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。因此,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃是非常重要的。
1. 首先,我們需要明確我們的學(xué)習(xí)目的。我們要問自己,“為什么我要學(xué)習(xí)這個?”我們需要理解學(xué)習(xí)的意義,然后明確自己的目標(biāo),這樣就可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有意義。
2. 然后,我們需要分析我們的現(xiàn)狀。我們必須考慮自己現(xiàn)在掌握的知識和技能,并找到自己需要增強的地方。我們應(yīng)該了解我們的短板在哪里,以便我們可以針對性地學(xué)習(xí)。
3. 第三,我們需要確立切實可行的目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是確定的和可測量的。與此同時,我們也應(yīng)該考慮這些目標(biāo)的時間范圍,并制定詳細的計劃,以達到這些目標(biāo)。
4. 第四,我們需要找到合適的資源。無論是網(wǎng)絡(luò)、書籍、或培訓(xùn)機構(gòu),我們應(yīng)該為自己的學(xué)習(xí)找到最好的資源,以便我們可以盡快地進步,并達到預(yù)期的目標(biāo)。
5. 最后,我們需要認真評估我們的進步。我們必須要知道我們的學(xué)習(xí)計劃是否達到了預(yù)期目標(biāo),以及在哪些方面我們需要改進。隨著我們在學(xué)習(xí)過程中的不斷進步,我們也需要不斷地更新我們的學(xué)習(xí)計劃,以保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)。
總之,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃是非常重要的。這需要我們花費大量的時間和精力來了解我們自己的狀況,并設(shè)立合適的目標(biāo)和計劃,以達到最大的效果和最大的進步。我們的成就將會取決于我們的毅力和決心,以及我們能夠找到什么樣的資源,以便自己不斷發(fā)展,并最終成為成功的學(xué)生。
階級目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)基本知識,具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā),學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
總體目標(biāo):
一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來.我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.
社會環(huán)境:
現(xiàn)在得大學(xué)生遍地都是,又是經(jīng)濟危機的困擾很多人失業(yè),就業(yè)更加困難,我們的壓力相當(dāng)大,更是電子方面失業(yè)更加嚴重,南方一些公司已經(jīng)倒閉了,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),武裝自我,將來才能在社會上有一席之地。
職業(yè)分析:
本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力;
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。具體實施方案:
大一時:
1.逐步適應(yīng)大學(xué)生活,深入了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,積極擴大交際圈,適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動;
2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,希望能縮小不少差距;為英語四級做準備,爭取大二能過英語四級
3.繼續(xù)同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度;
4.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準備更加科學(xué)化;
5.時刻對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)情況進行調(diào)查,修正且保持長遠戰(zhàn)略的正確導(dǎo)向性和長遠積極性,
6.形成個人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式;
大二時:
1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3.對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準備更加科學(xué)化;
4.除本專業(yè)知識外,準備在計算機軟件工程方面發(fā)展,爭取拿到雙學(xué)位!
5.為英語六級做準備。
大三時:
1.把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準備更加科學(xué)化;
4.提高求職技能,搜集專業(yè)對口公司信息。
主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;
參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職、工作的心得體會;
掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:
工作申請,爭取就業(yè)。
主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
檢查和反饋:我們身為大學(xué)生,自己定下目標(biāo)努力拼搏,我的未來就不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。
當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,所以必須堅持自力更生,不能全依賴外部力量。每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!?。?。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一個成功人士的必要條件。學(xué)習(xí)目標(biāo)的方向、質(zhì)量和效果直接決定了未來的成就。因此,有一個明確、有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,是我們進行得好一場成功的教育之旅的基礎(chǔ)。
如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃呢?首先要設(shè)定具體目標(biāo),需要有清晰的、可衡量的目標(biāo),例如提高成績、掌握某種技能、達到某個職位等。其次,制定時要細化具體行動步驟,以實現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo),具體到每天的學(xué)習(xí)、工作時間和任務(wù)。再次,要有刻意練習(xí),通過不斷的重復(fù)和反饋,深入理解和掌握所學(xué)知識和技能。最后,也是最重要的一點,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃要持之以恒,堅持動力來源于自身內(nèi)在的激勵,例如自我認同、成就感和自我提升。
制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃后,要在實踐中不斷地總結(jié)、反思和調(diào)整,及時發(fā)現(xiàn)并彌補計劃中存在的缺陷和不足,從而更好地實現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)。也要適時地進行反饋,通過監(jiān)測自己的學(xué)習(xí)和工作進展情況,查看計劃的實際執(zhí)行效果,及時進行糾錯和調(diào)整。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃帶來的好處是顯而易見的。首先,它逼迫我們更加有根據(jù)地學(xué)習(xí),更加專注地投入到某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實踐中。其次,有了計劃,我們不會因為無所事事而浪費時間,而是會對學(xué)習(xí)和工作的每一個階段都有清晰的目標(biāo)和任務(wù)。最后,也是最重要的一點,通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃并不斷地實踐和總結(jié),我們可以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能,從而更好地為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃時,我們應(yīng)該注意以下幾點。
首先,要考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)是否與實際情況相符,如果不現(xiàn)實,就會導(dǎo)致計劃的失敗。
其次,要考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計是否合理和切合實際。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的計劃應(yīng)該盡可能的具體、可衡量和可操作,避免過于籠統(tǒng)和抽象的目標(biāo)設(shè)定。否則,計劃的效果會因為目標(biāo)的不可控性和不可支配性而減弱。
第三,要保持好的耐力和毅力,學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個持久的過程,我們不能輕易地放棄,并且要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)錘煉,才能取得成功。
最后總結(jié)一下,學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃的制定是我們成功的基礎(chǔ)。通過對自己的目標(biāo)進行明確、具體的規(guī)劃,以及鍛煉自身的毅力和耐力,我們可以不斷提升個人的學(xué)習(xí)成就和工作能力,進而實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。
為什么那么多人任由自己的夢想消逝破滅?原因是,大多數(shù)人都是在做“應(yīng)該”做的事,而不是做自己想做的事,他們太顧慮別人的想法,只想著取悅別人,而不是取悅自己。因而,人們忙于滿足別人的期望,包括父母、親友和伴呂,最終喪失了自己的人生目標(biāo)。
只有當(dāng)一個人在追尋自己的內(nèi)在渴望、遵循自己的人生目標(biāo)時,生命才會充滿活力;只有擁有自己喜歡的職業(yè),才會為之努力工作,才能找到自己的人生價值。
我從事的并不是自己喜歡的職業(yè),都是當(dāng)初一念之差,傻傻的陷入了這個地方,如今進退兩難。。。由如我第一段寫的那句話一樣,我也有夢想,但是面對現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,顧慮的人考慮的事太多,我不得不繼續(xù)呆在這個單位。。。我也明白,做自己不喜歡的工作是沒有***的,只是為了工作而工作;我也渴望能找一份自己喜歡的工作,甚至是事業(yè)來發(fā)展,因為這樣才達到了生活的樂趣,為了享受而工作。
也許現(xiàn)在大部分都是為了工作而工作,都是跟著時針工作的人,我想這樣的人真的很難成功。也許你也很想改變自己的處境,想發(fā)財,想遇到機遇,可是你是否想過你的目標(biāo)是什么呢?當(dāng)有一個長期的目標(biāo)并且決心實現(xiàn)時,一個人的精力會源源而來,就會消除元聊和厭倦。只要你心中真正強烈地懷有夢想和遠大的理想,你就會意識到你終究會成為你最渴望的那種人。當(dāng)你一旦打算要去做什么事情,你就能感覺到你眼前的障礙有百分之九十煙消云散了,并且自己有能力來克服那剩下的百分之十。這就是目標(biāo)的力量!有很多人總是安于現(xiàn)狀,過著上下班的生活。
也有些人,可能心里面總是夢想著我做什么,我要干什么,如何成就自己做一翻事業(yè)等等。但總是苦苦于怕失敗,如果投資打水漂了怎么辦,如果生意失敗了,家人孩子怎么辦,又想著發(fā)財,又擔(dān)心著失敗。所以現(xiàn)在好多人都在憂郁中度過。有時風(fēng)險可能很大,可是回報也更多。為什么有些人一輩子窮下去,而有些人成了富翁,那是因為,在面對一次機遇時,有個人敢于抓住它,利用它,他富了;但另一個人卻不敢抓住它,生怕?lián)p失了什么,所以他窮了。在人生當(dāng)中,我們要經(jīng)歷很多失敗挫折,大部分人都是經(jīng)歷了一次挫折,而不敢走下去,只有一少部分人選擇了堅強的走下去。其實你是否想過,經(jīng)歷了一次失敗,你也進步了一些,至少下次再不會犯同樣的錯誤了,這時你就又增加了一些社會經(jīng)驗,何樂而不為呢?
在我們的生活當(dāng)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題。如果你沒有遇到問題,那么你就沒有機遇!能使自己飛黃騰達的機會很多,這些機會大多出現(xiàn)在人處于逆境時。如果頑強地把自己置于逆境,燃燒斗志和熱情就會有意想不到的結(jié)果,許多人不愿意迎接并解決問題,能夠成為千萬富翁的人則把問題當(dāng)成轉(zhuǎn)機,通過解決問題得到更多成功的機會。更為重要的是,問題越大,挑戰(zhàn)也越大,解決問題時所能得到的滿足就越大。記住,遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的.大好機會。
也許面對一次機遇,你可能會失敗。失敗并不表示你沒有盡力,而是意味你要嘗試別的方法。失敗并不表示你已浪費生命,而是意味你該重來。失敗并不表示你該放棄理想,而是意味你要更加努力。
快樂的秘密不在于做你所愛的事,而在于愛你所做的事。真正的千萬富翁是熱愛工作的,并將它視為生命的一部分,因為熱愛,所以投入。一個沒有發(fā)自內(nèi)心地去熱愛自己的工作,就沒有內(nèi)在的動力去獲得你想要的??赡苣悻F(xiàn)在很不喜歡自己的工作,但是你可以嘗試在目前的工作上表現(xiàn)的優(yōu)異,那么成功的機會就會伴隨而來,你就亨受到了成就的喜悅!一個人不管做什么樣的決定,別人都會有不同的看法,而使自己感到不快樂。因此只有堅持自己的理想,才會得到真正的快樂。
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