幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

描寫(xiě)性格人物的作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-23

描寫(xiě)性格人物的作文。

如何從其它作文中吸收和借鑒呢?在日常中說(shuō)到作文,大家一定都很熟悉,寫(xiě)作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”,下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“描寫(xiě)性格人物的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

描寫(xiě)性格人物的作文(篇1)

《爭(zhēng)吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭(zhēng)吵這件事,重點(diǎn)講了“我”的心理變化,以及“我”對(duì)整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描寫(xiě)。

心理描寫(xiě)表現(xiàn)了“我”的不安、后悔和矛盾。“我覺(jué)得很不安,氣也全消了。我很后悔不該那樣做?!鄙踔料耄阂俏覜](méi)有罵他,沒(méi)有做對(duì)不起他的事該有多好!可見(jiàn)當(dāng)時(shí)“我”是多么的不安與后悔??!在“我”的記憶中克萊諦是個(gè)好人——他幫助父母親干活、服侍生病的母親;我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他,父親又是那么喜歡他……可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)子怎么也說(shuō)不出來(lái),“我”覺(jué)得太丟臉。是啊,這是人知常情,每個(gè)人都愛(ài)面子,何況是向自己的小伙伴認(rèn)錯(cuò)更是難為情??墒?,“我”其實(shí)也是個(gè)正直的孩子,雖然沒(méi)有說(shuō)出道歉的話,卻“用眼角偷偷地看他”表達(dá)了對(duì)小伙伴的關(guān)心。特別是看到克萊諦因?yàn)榭付嗔瞬穸屏艘路r(shí)覺(jué)得他很可愛(ài)。這些描寫(xiě)把“我”知錯(cuò)了,卻沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)勇氣的矛盾心態(tài)寫(xiě)得生動(dòng)逼真。

在這段中,我們還可以透過(guò)“我”的心理看到克萊諦的高尚品質(zhì),他吃苦耐勞、孝敬父母、生活儉樸。在“我”看來(lái),克萊諦很可愛(ài)。我們可以想象一個(gè)這樣優(yōu)秀的孩子他一定非常寬容大度的,所以這段也為克萊諦后邊的友善行為作了鋪墊和暗示??巳R諦微笑的動(dòng)作,溫柔的話語(yǔ)并不是一時(shí)的表現(xiàn),而是一個(gè)孩子長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的美好品質(zhì)。

描寫(xiě)性格人物的作文(篇2)

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴角老是微微上揚(yáng),一笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩。媽媽是學(xué)校的會(huì)計(jì),她十分熱愛(ài)自己的工作,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是個(gè)十足的工作狂,所以,她能陪我玩的時(shí)間很少。

暑假,媽媽又是一天也沒(méi)有休息。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了,還有的回老家避暑去了,可我天天要不就是去上課外班,要不就呆在家里看書(shū),好無(wú)聊啊。一天,我有點(diǎn)中暑,媽媽又不在身邊,早早地就上班去了,我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說(shuō):你什么時(shí)候回來(lái)陪我?媽媽聽(tīng)了我的電話,安慰我說(shuō):法寶,別氣憤!我今天中午一定回去好嗎?媽媽回去一定補(bǔ)償你!

中午,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就把我摟在懷里,用她那暖和的手輕輕撫摩著我的頭,關(guān)切地問(wèn)我:法寶,發(fā)熱了嗎?哪兒不愜意?我抬起頭看見(jiàn)媽媽眼圈變紅了,眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭(zhēng)氣的眼淚也奪眶而出,撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來(lái)。媽媽也抱著我哭著安慰我:對(duì)不起法寶,媽媽一定多抽出時(shí)間關(guān)心你、陪著你,好嗎?不知過(guò)了多久,我哭累了,媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺(jué)醒來(lái),媽媽不在身旁。姥姥說(shuō)媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽?zhuān)莻€(gè)很要強(qiáng)的人,是個(gè)不服輸?shù)娜恕N乙惨蛩龑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。

描寫(xiě)性格人物的作文(篇3)

回到外婆家,為了可以早點(diǎn)去表弟家,我就趕緊拿出作文本,很快就完成了。媽媽拿起紅筆,認(rèn)真地修改著,時(shí)而圈幾個(gè)圓圈,時(shí)而畫(huà)一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)@回您可以送我去表弟家了吧?媽媽看了我一眼,說(shuō):你現(xiàn)在去睡覺(jué),睡醒了,把作文抄一次,給我檢查了,我再帶你去。我生氣地說(shuō):可是您之前答應(yīng)過(guò)我的呀!媽媽也生氣了,說(shuō):你的作文錯(cuò)了這么多,要重新抄一次,過(guò)關(guān)了才能去!現(xiàn)在去睡覺(jué)!我把東西收拾好,慢吞吞地走進(jìn)房間,一把搶過(guò)爸爸的手機(jī),說(shuō):爸爸,媽媽真是一個(gè)大騙子,她不讓我和表弟玩。爸爸一聽(tīng),卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):你現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)你媽呀?她總是騙你的呀。以前,她老是騙你說(shuō)不睡覺(jué)大灰狼會(huì)來(lái),你還不是上當(dāng)了?還不是乖乖地睡覺(jué)了?哈哈!

誰(shuí)知,這個(gè)大騙子正站在門(mén)口,只見(jiàn)她笑瞇瞇地說(shuō):我騙你,還不是為你好?先把作業(yè)完成了,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?快點(diǎn)睡午覺(jué)。我聽(tīng)了媽媽的話,只了趕緊爬上床睡午覺(jué)了。

家有大騙子?jì)寢專(zhuān)恢呛檬履剡€是壞事?不過(guò),我還是很愛(ài)我的媽媽的。

描寫(xiě)性格人物的作文(篇4)

自古紅顏多薄命,閉門(mén)春盡桃花落?!}記

浮云依然不遮望眼的飄著,鳥(niǎo)兒依然不解春愁的飛著,卻不知帶走了幾多思念。殘陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢零星地撒下永遠(yuǎn)不可收起的碎玉。樹(shù)影搖曳,景色依舊,只是物是人非事事休,心寒尸冷淚凝固。一朵含苞未放的鮮花就這樣在西下的血色殘陽(yáng)里與愛(ài)一同凋落了。

她,嬌美的容顏,高挑的身材。他,強(qiáng)健的體魄,帥哥的容貌。

佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”青梅竹馬的他倆,不知修了多少前世,積了多少前緣,然而卻終因有緣無(wú)份,玉碎瓦殘。

六年前,他不可救藥地愛(ài)上了她;六年兩千一百九十天,始終如一,用情至深,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人凋悴”??上В朗屡?,他從未走進(jìn)過(guò)她的心里。

“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱?!?/p>

六年的等待,六年的真情,六年的癡狂,六年的煎熬,歲月把情感凝成了瘋狂——愛(ài)的瘋狂!寧為玉碎,不為瓦全。不在沉沒(méi)中爆發(fā),就在沉默中滅亡。既然生不能相隨,那就以死相伴。

青春是道明媚的傷。一個(gè)殘陽(yáng)如血的下午,一個(gè)心恢意冷的瞬間,一把愛(ài)怨熔鑄的尖刀……血如殘陽(yáng)桃花落,紅顏命薄淚冷腮。男子揮刀自斷腕,慘然相擁血泊眠——“在天愿做比翼鳥(niǎo)在地愿為連理枝?!?/p>

那天傍晚,殘陽(yáng)如血,花褪殘紅;那天傍晚,一對(duì)蝴蝶撲閃著滴血的翅膀,飛向墨一樣的夜空;那天傍晚,雨伴鐘聲古箏鳴:“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托。莫!莫!莫!”

永恒的風(fēng)鈴

纖巧的千紙鶴,五彩斑斕的星星在我眼前飛舞,悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩,我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀,一直飛到了記憶的盒子里……

描寫(xiě)性格人物的作文(篇5)

我叫xxx,出生于一個(gè)普通的農(nóng)夫家庭,我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠(chéng)實(shí)的那種類(lèi)型,輪到我,同樣也是那種放到人堆里也找不到的人,相貌普通,五官端正,四肢健全,但是我有一顆積極向上的心,性格要強(qiáng),活潑爽朗,我喜歡唱歌,舞蹈,畫(huà)畫(huà),看書(shū)。但這只是我的愛(ài)好興趣,不屬于特長(zhǎng),不外我以為,喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家,實(shí)在正兒八經(jīng)說(shuō)起來(lái),這個(gè)事還真有點(diǎn)難,我這個(gè)人吧,有長(zhǎng)處也出缺點(diǎn)。比擬較起來(lái),我覺(jué)得仍是缺點(diǎn)比長(zhǎng)處多一些。

仍是先從缺點(diǎn)開(kāi)始吧,首先,我比較脆弱,尤其是在父母或老師批評(píng)我的時(shí)候,往往情不自禁的流淚,固然我努力忍,心里在說(shuō):xxx,你要堅(jiān)強(qiáng),不能流淚,老師和父母說(shuō)得都是對(duì)的,有什么好哭的。但事于愿違,沒(méi)出息的眼淚老是奪眶而出,我千百次的告訴自己,一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小,也是我的一大缺點(diǎn),至今看見(jiàn)肉蟲(chóng)爬蟲(chóng)這一類(lèi)的東西,老是會(huì)驚聲尖叫、顫動(dòng)不已。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕,才比較坦然,或許大部門(mén)女生都是這樣怕。

另外,我有點(diǎn)得理不饒人,當(dāng)然這是我爸總結(jié)的,由于我總喜歡跟他犟嘴,為一件小事?lián)砹?zhēng),我以為,我跟同學(xué)間應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題,由于對(duì)于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)至上我仍是懂的。

還有我這個(gè)人比較馬虎,學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,我拿過(guò)第一,也考過(guò)第三,實(shí)在過(guò)后總結(jié),往往是不當(dāng)真造成的,這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個(gè)人有點(diǎn)懶,我爸常常對(duì)我說(shuō)預(yù)習(xí)很重要,可我總覺(jué)得玩不夠,不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事,結(jié)果成績(jī)下滑,后悔莫及。

想來(lái)想去,我這個(gè)人沒(méi)什么長(zhǎng)處,就是比較自信。

這就是我。

描寫(xiě)性格人物的作文(篇6)

“你的風(fēng)鈴好漂亮啊。”

“你在哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)?”

聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴,假裝寫(xiě)作業(yè)的我再也忍不住了,飛跑出教室,因?yàn)樗麄兌加酗L(fēng)鈴,而我沒(méi)有,我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來(lái),路旁搖曳的樹(shù)葉在我看來(lái)仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴,那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲,我幼小的心靈充滿了對(duì)風(fēng)鈴的期望,可我知道這是不可能的,媽媽是絕不容許我買(mǎi)這些在她看來(lái)是無(wú)用而奢侈的東西。

回到家里,媽媽正在做飯,我坐立不安,可又不敢跟媽媽提這件事,但放學(xué)時(shí),我駐足在“老地方”看夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里,我慢慢移到媽媽的身邊,用小得像蒼蠅般的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)?!眿寢尶戳宋乙谎郏瑳](méi)說(shuō)什么,便給了我二十元。我接過(guò)錢(qián)飛快地奔向“老地方”。

我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴,手里的錢(qián)捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候,眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:媽媽在車(chē)間里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顧不得擦,可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢(qián)買(mǎi)一個(gè)只是滿足自己虛榮的東西,我于心何忍?我飛快地離開(kāi)了鈴店。

整個(gè)下午,我都在迷惘中度過(guò),晚上回家,媽媽還沒(méi)下班,我寫(xiě)了一張紙條和錢(qián)一起放在桌上,便去睡覺(jué)了……

第二天一早,我剛睜開(kāi)眼,便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中,是風(fēng)鈴聲,我一陣納悶,可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買(mǎi)的紫色風(fēng)鈴,我感覺(jué)我摸到的是幸福滋味,是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

如今時(shí)光飛逝,紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶,但媽媽對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的。

描寫(xiě)性格人物的作文(篇7)

張靜瑤

我媽媽有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的??墒?,她的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,那么多黃褐色的雀斑,就像一大群螞蟻,正在臉上舒舒服服地睡大覺(jué)呢。她的額頭上布滿了皺紋,數(shù)也數(shù)不清,像一道道的小水溝一樣。她不愛(ài)打扮,總是穿著很樸素的衣服。

看,我的媽媽就是那么平凡普通,可是我的媽媽卻是一個(gè)大騙子。

記得有一天早上,我和爸爸媽媽來(lái)到姨丈的店鋪喝茶,我對(duì)媽媽說(shuō):媽?zhuān)蚁肴ケ淼芗彝妗W魑膵寢尨饝?yīng)得快:好啊,等一下送你過(guò)去。接著,他們幾個(gè)大人又繼續(xù)喝茶、聊天,我自己一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊,就干脆坐在店鋪門(mén)口,用爸爸的手機(jī),做一起作業(yè)。不知過(guò)了多久,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):寶貝,走,我們?cè)摶赝馄偶伊恕N毅蹲×?,?wèn):媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)送我去表弟家嗎?媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):你還有一

描寫(xiě)性格人物的作文(篇8)

別看我老爸長(zhǎng)得人高馬大的,他系上圍裙的樣子容貌才稱得上可愛(ài)可親呢!他那一手精湛的做菜手藝,一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。

瞧!爸爸放工了。一到家,他立即放下公文包,系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲,如同一首熱情奔放的廚房交響曲!它讓我的媽媽聽(tīng)了陶醉,讓我聽(tīng)了打動(dòng)。爸爸,您真好!為了這個(gè)家,您辛勞了!

用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鮮嫩的麻辣豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚(yú)……當(dāng)然,最厚味的,也是我最喜歡的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”,一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)整理失,被炒得油汪汪、熱騰騰的`,蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠,就憑這道菜的顏色,就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。

有時(shí),我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時(shí),只要我一打開(kāi)飯盒,誘人的香氣整理時(shí)就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。摯友阿寧嘴饞嘴了,趁我不留意,偷偷地夾了一小塊,以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里,一邊吃,一邊還向我做鬼臉呢!真拿她沒(méi)辦法!

看著她努起嘴,專(zhuān)心的嚼著那鮮美蟹肉時(shí)怡然自得的樣子,我打心眼兒感到興奮,更為我有一個(gè)“圍裙”老爸而感到自豪!

描寫(xiě)性格人物的作文(篇9)

她——每當(dāng)她狂笑起來(lái),一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動(dòng),也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。

她是個(gè)不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺(jué),同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生,總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的言行,舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配,雖然身軀看起來(lái)是那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯(cuò)覺(jué),可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致,待人接物也非??捎H,和藹。

她心地善良,樂(lè)于助人,每當(dāng)她周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難,都會(huì)不由自主地找她解答,她一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來(lái)。

記得有一回,我們數(shù)學(xué)考試,老師說(shuō):“考得不好,很差,很少人上90分?!彼褪瞧渲幸晃粵](méi)上90分的,當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí),她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來(lái),落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后來(lái)是嗚咽,再再后來(lái)是嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著:“天呀!怎么辦?我怎么會(huì)考這么差,我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽???”我們都在一旁安慰著,可她的哭聲還是不斷,不斷……

這就是她,一位不拘小節(jié),無(wú)拘無(wú)束,多愁善感,心地善良,樂(lè)于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點(diǎn)”,同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對(duì)象”。這就是……

同學(xué)點(diǎn)評(píng):文章中你用了很多形容詞去形容那個(gè)女生,你可以多寫(xiě)寫(xiě)她的外貌特征,或是寫(xiě)你如何安慰她,過(guò)程還可以再寫(xiě)具體。讀了這篇文章,這個(gè)女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前,當(dāng)然,我也猜到是誰(shuí)!

老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言風(fēng)趣,描寫(xiě)真實(shí)。如果能把一件大家都知道的事再寫(xiě)一寫(xiě)就更好。

“不拘小節(jié),多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”?

描寫(xiě)性格人物的作文(篇10)

我媽媽有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的??墒?,她的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,那么多黃褐色的雀斑,就像一大群螞蟻,正在臉上舒舒服服地睡大覺(jué)呢。她的額頭上布滿了皺紋,數(shù)也數(shù)不清,像一道道的小水溝一樣。她不愛(ài)打扮,總是穿著很樸素的衣服。

看,我的媽媽就是那么平凡普通,可是我的媽媽卻是一個(gè)大騙子。

記得有一天早上,我和爸爸媽媽來(lái)到姨丈的店鋪喝茶,我對(duì)媽媽說(shuō):媽?zhuān)蚁肴ケ淼芗彝妗寢尨饝?yīng)得快:好啊,等一下送你過(guò)去。接著,他們幾個(gè)大人又繼續(xù)喝茶、聊天,我自己一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊,就干脆坐在店鋪門(mén)口,用爸爸的手機(jī),做一起作業(yè)。不知過(guò)了多久,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):寶貝,走,我們?cè)摶赝馄偶伊恕N毅蹲×?,?wèn):媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)送我去表弟家嗎?媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):你還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢!寫(xiě)完了,再去表弟家。我嘟起了小嘴巴,眼淚都快流出來(lái)了,說(shuō):我想和表弟玩媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):你把作文寫(xiě)了,給我檢查了,我再送你去。我聽(tīng)了,不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家,為了可以早點(diǎn)去表弟家,我就趕緊拿出作文本,很快就完成了。媽媽拿起紅筆,認(rèn)真地修改著,時(shí)而圈幾個(gè)圓圈,時(shí)而畫(huà)一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)@回您可以送我去表弟家了吧?媽媽看了我一眼,說(shuō):你現(xiàn)在去睡覺(jué),睡醒了,把作文抄一次,給我檢查了,我再帶你去。我生氣地說(shuō):可是您之前答應(yīng)過(guò)我的呀!媽媽也生氣了,說(shuō):你的作文錯(cuò)了這么多,要重新抄一次,過(guò)關(guān)了才能去!現(xiàn)在去睡覺(jué)!我把東西收拾好,慢吞吞地走進(jìn)房間,一把搶過(guò)爸爸的手機(jī),說(shuō):爸爸,媽媽真是一個(gè)大騙子,她不讓我和表弟玩。爸爸一聽(tīng),卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):你現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)你媽呀?她總是騙你的呀。以前,她老是騙你說(shuō)不睡覺(jué)大灰狼會(huì)來(lái),你還不是上當(dāng)了?還不是乖乖地睡覺(jué)了?哈哈!

誰(shuí)知,這個(gè)大騙子正站在門(mén)口,只見(jiàn)她笑瞇瞇地說(shuō):我騙你,還不是為你好?先把作業(yè)完成了,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?快點(diǎn)睡午覺(jué)。我聽(tīng)了媽媽的話,只了趕緊爬上床睡午覺(jué)了。

家有大騙子?jì)寢專(zhuān)恢呛檬履剡€是壞事?不過(guò),我還是很愛(ài)我的媽媽的。

文章來(lái)源: http://debasrideb.com/y/5658555.html

相關(guān)推薦

  • 描寫(xiě)人性格的作文模板 幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫(xiě)性格的作文”等專(zhuān)題內(nèi)容。一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的,寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí),此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧?編輯推薦你不妨讀一下描寫(xiě)人性格的作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 寫(xiě)性格人物的作文900字精選 寫(xiě)一篇好作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯,想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少。如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)性格人物的作文900字精選,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。我媽媽有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩膀上,用...
    2023-01-22 閱讀全文
  • 我的外婆人物描寫(xiě)作文10篇 我的外婆人物描寫(xiě)作文是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理和分享的內(nèi)容。寫(xiě)作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分,今天老師為我們上了一堂生動(dòng)的作文課。老師為了了解我們對(duì)知識(shí)的掌握情況,會(huì)讓我們運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)一篇人物作文。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!...
    2023-04-05 閱讀全文
  • 關(guān)于性格人物的作文11篇 在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),那么,有哪些值得借鑒的作文模板呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于性格人物的作文11篇,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!《》共讀共寫(xiě)——桑桑在油麻地小學(xué)的所有孩子們中,桑桑無(wú)疑是最的,因?yàn)樗切iL(zhǎng)的兒...
    2023-01-19 閱讀全文
  • 寫(xiě)人性的作文10篇 作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題,借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。平時(shí)多積累,作文會(huì)更流暢,語(yǔ)言也會(huì)有文采。你還知道有哪些精彩的作文嘛?你也許需要"寫(xiě)人性的作文"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2023-02-27 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫(xiě)性格的作文”等專(zhuān)題內(nèi)容。一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的,寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí),此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧?編輯推薦你不妨讀一下描寫(xiě)人性格的作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...

2023-01-15 閱讀全文

寫(xiě)一篇好作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯,想要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少。如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)性格人物的作文900字精選,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。我媽媽有一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩膀上,用...

2023-01-22 閱讀全文

我的外婆人物描寫(xiě)作文是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理和分享的內(nèi)容。寫(xiě)作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分,今天老師為我們上了一堂生動(dòng)的作文課。老師為了了解我們對(duì)知識(shí)的掌握情況,會(huì)讓我們運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)一篇人物作文。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!...

2023-04-05 閱讀全文

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫(xiě)作已經(jīng)成了一種日常,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),那么,有哪些值得借鑒的作文模板呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于性格人物的作文11篇,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!《》共讀共寫(xiě)——桑桑在油麻地小學(xué)的所有孩子們中,桑桑無(wú)疑是最的,因?yàn)樗切iL(zhǎng)的兒...

2023-01-19 閱讀全文

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題,借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。平時(shí)多積累,作文會(huì)更流暢,語(yǔ)言也會(huì)有文采。你還知道有哪些精彩的作文嘛?你也許需要"寫(xiě)人性的作文"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2023-02-27 閱讀全文