高中感恩母校作文。
今天欄目小編為大家精選了一篇關(guān)于“高中感恩母校作文”的好文章。作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最有說服力和留存性的方法之一,寫作應(yīng)該準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。希望我的故事能夠給您帶來一些思考與啟示!
在楊樹茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著這空氣,是一種再熟悉不過的味道,我努力地,要將這種味道永遠(yuǎn)記住。
終于到了不得不離開的時(shí)候,在踏出大門的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!
至今仍記得華中科技大學(xué)的校長(zhǎng),在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話:母校是什么?母校就是你一天罵無數(shù)遍卻不允許別人說它一句壞話的地方。
初中的母校,在我看來,的確是一個(gè)很“糟糕”的地方。
公認(rèn)難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺得午餐時(shí)間十分幸福??尚Φ氖牵慨?dāng)中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著。
公認(rèn)落后的設(shè)施,當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場(chǎng)時(shí),我們卻還是土操場(chǎng);當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設(shè)施時(shí),我們連桌椅都還是老式的;當(dāng)別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機(jī)時(shí),我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設(shè)施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們?nèi)耘f很興奮。還記得剛換多媒體設(shè)施的時(shí)候,我們?cè)?jīng)要求老師一整天,都用多媒體來講課,大家都新鮮的看著,新鮮的聽著,就像孩子一般。
公認(rèn)不受歡迎的老師,我們的數(shù)學(xué)老師由于太苛刻,太認(rèn)真,太負(fù)責(zé),曾經(jīng)一度讓我們望而遠(yuǎn)之,連寫數(shù)學(xué)作業(yè)都得加著小心,因?yàn)闃O有可能第二天,老師拿著你的作業(yè)來找你單獨(dú)談話,那滋味可是極不好受的。我們七年級(jí)的地理老師,講課含含糊糊,板書也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個(gè)沖出教室,這個(gè)老師,我們也是很不喜歡的。嚴(yán)了也不行,松了也不行,現(xiàn)在看來,我們對(duì)好老師的要求還真是挺苛刻的。
那個(gè)母校,有著數(shù)不清的缺點(diǎn),卻總能帶來一種溫馨,就好像家的感覺。
在這離別之際,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)母校愛的如此之深,深陷到無法自拔。母校啊!我該怎樣表達(dá)對(duì)你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時(shí)才能踏上這片熟悉的土地?
天邊飄來一朵云,載著我的留戀,駛向天邊。我也將滿負(fù)母校的希望,奔向最遠(yuǎn)方。
我邁著堅(jiān)定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說出:別了,母校!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,大家,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,大家要感謝偉大的祖國(guó),大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但大家最該感謝的是親愛的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給大家無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓大家對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓大家置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓大家增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了大家的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。大家就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,大家摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓大家?guī)е活w感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
沒有人可以變成蝴蝶,所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了?;秀敝?,我們即將離開母校?;蛟S時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無法把握的東西。越是想掌握,越是失??去……過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。
人們常說“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導(dǎo)師,祝福我的每一位導(dǎo)師,沒有華麗的言語,只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒有忘記,我們的感激之情與日俱增??吹綄W(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂。老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無論我們攀登多高,請(qǐng)記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。
人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來,聽了各路老師的教誨,現(xiàn)在學(xué)到了很多;三年來,青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開花;三年過去了,我遇到的弟兄姊妹,現(xiàn)在要各奔東西了。 ;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過去。
思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線……不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無法抹去的記憶。獨(dú)自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來踩過的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[,大三的成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲,只為看臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作,大家在工作室的堅(jiān)持,...
告別的鐘聲總是在催促著我們前進(jìn),我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,沒有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺。在圖書館努力工作的人,心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾?。見證了他三年的成長(zhǎng)。
還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂地成長(zhǎng),一起在同一間教室里學(xué)習(xí)著知識(shí)。拋去之前全部的不悅,現(xiàn)在存有的都是感激與不舍。
母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現(xiàn)在將要分離,我們?nèi)缤x家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。
她給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見有后來的人打水時(shí),有的人會(huì)說:“別插隊(duì)?!边@時(shí),有的同學(xué)會(huì)自覺地排好隊(duì),有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊(duì),甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身,也不會(huì)說聲“對(duì)不起”或者“抱歉”。但有一些同學(xué)會(huì)在看見有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會(huì)令人感到溫暖。
當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室,就會(huì)有一位和我同組的組員湊上前,雙手接過我手里的水桶并對(duì)我說:“我來幫你吧?!鳖D時(shí),我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字,但是我想:我大概就是因?yàn)樾∈露械綔嘏娜酥械囊粋€(gè)吧。
在教室里,我時(shí)常會(huì)看見有同學(xué)找人借洗衣粉什么的,而被請(qǐng)求的同學(xué)則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學(xué);我還會(huì)看見有的同學(xué)意外跌倒,不過一會(huì)兒,就會(huì)有同學(xué)小心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上休息……
我們的母校之所以會(huì)是那么溫暖,是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢蠹业拇嬖?,就如同你口渴時(shí)給你遞來一杯水;你摔倒時(shí)扶你站起來的拐杖;你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙……
我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識(shí)懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂。
如今要說再見的時(shí)候到了,但我們始終不會(huì)忘記在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與智慧,始終不會(huì)忘記從一年級(jí)到六年級(jí)——這六年發(fā)生過的每一件事,遇見的每一個(gè)人。那些令我們?cè)鴼g聲笑語的活動(dòng),會(huì)牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無法忘懷。
母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆?,我才?huì)在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走出每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步!
感恩母校
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母?!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校
沒有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱,花開花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡?;秀遍g,就要離開母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂,老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。三年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長(zhǎng),還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著,...
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)光里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您!
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自我富有好處的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。
——題記
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼三年的高三生涯就要過去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)高三,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生?!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢冢覀兠刻煸缭鐏淼竭@里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來?;@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離……。
從一年級(jí)到三年級(jí),我最喜歡的是王老師。她教語文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!薄皼]有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!
同學(xué)們?nèi)甑南嗵?,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁。以后我們上了高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附中的學(xué)生而驕傲!
總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化??粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長(zhǎng)大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻,開啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì),見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí),感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對(duì)于語文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門,語文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
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