小學(xué)周記

小學(xué)周記4篇。

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供小學(xué)周記4篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)周記【篇1】

前幾天，我們?nèi)胰コ员貏倏?，服?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。

今天，我們決定在家做披薩了。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵，等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤，等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。

真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得像必勝客的披薩一樣好吃。

小學(xué)周記【篇2】

在我的記憶力，有許多第一次，他們就像繁星點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的天空上，現(xiàn)在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。

那天，爸爸出差了，媽媽很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子對(duì)于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō)，敢待幾秒種已經(jīng)是一個(gè)對(duì)我膽量的很大考驗(yàn)了。

天漸漸黑了下來(lái)，我打開(kāi)電腦，卻怕著屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)骷髏，打開(kāi)音樂(lè)和它一起唱著，可是我發(fā)現(xiàn)，自己的心跳一直跳個(gè)不停握著鼠標(biāo)的手心已經(jīng)出了冷汗，唱著歌的喉嚨發(fā)出的聲音跑了調(diào)。

“會(huì)不會(huì)有鬼啊，救命，嗚嗚！”我心里這么想著，把我所在的屋子的燈打開(kāi)后，望著別的屋子黑的像隨時(shí)有白色的影子飄過(guò)，我閉著眼睛，伸手去探那個(gè)屋子的燈的開(kāi)關(guān)，亮了。我松了口氣。

突然想起了敲門(mén)聲，我已經(jīng)，想不做聲，忽然想起電視里說(shuō)有的小偷先是敲門(mén)，如果沒(méi)有人就入室盜竊。怎么辦？怎么辦？

我慢慢走過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)啊？”我盡量放平心態(tài)，對(duì)方?jīng)]有回音，只是敲門(mén)，是不是想等我開(kāi)門(mén)再把我干掉？如果不開(kāi)門(mén)，他一定會(huì)用什么方法進(jìn)來(lái)?。∥倚纳挥?jì)——“爸，不知道是誰(shuí)啊，就只敲門(mén)！”我對(duì)屋子喊。“得了，你爸根本沒(méi)在家！”老媽的聲音，我開(kāi)門(mén)，對(duì)老媽說(shuō)：“老娘啊，你要嚇?biāo)牢野?！我差點(diǎn)就報(bào)警了！”手機(jī)就在我身旁。媽媽在那兒笑，而我只有嘆氣的份了！

怎么樣，這個(gè)“第一次”是不是特別難忘？

小學(xué)周記【篇3】

“哈哈哈！這畫(huà)的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來(lái)的聲音，原來(lái)是從作文班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課呢。

今天劉老師帶來(lái)一個(gè)黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒(méi)賣(mài)關(guān)子打開(kāi)讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫(huà)手指畫(huà)。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。

開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫(huà)幾條線。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”就畫(huà)好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽(yáng)光就已經(jīng)心滿意足了?？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，不可能只畫(huà)這么點(diǎn)吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印上去，一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫(huà)成了。我突然想到再畫(huà)一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn)，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時(shí)，我真的是太高興了！

不知不覺(jué)下課了，我的心里還在回味著畫(huà)畫(huà)的過(guò)程呢！

小學(xué)周記【篇4】

星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。

我們?cè)跒I康站上車。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買(mǎi)票，但是要大人抱著進(jìn)去。進(jìn)站后，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。

地鐵進(jìn)站了。地鐵很長(zhǎng)很長(zhǎng)，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門(mén)打開(kāi)了。我們走了進(jìn)去。地鐵里的椅子是白色的，對(duì)面對(duì)的。地鐵里很干凈，地鐵里是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個(gè) 小朋友在喝牛奶。

這是我第一次坐地鐵，但是我覺(jué)得我以前好像坐過(guò)。媽媽幫我一起想，原來(lái)我坐過(guò)的是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。

地鐵開(kāi)得很快，兩三分鐘就到了一個(gè)站，車上的人也越來(lái)越多。

嘀、嘀、嘀，車門(mén)打開(kāi)了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車門(mén)又關(guān)上了，地鐵又出發(fā)了。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

春游小學(xué)周記范文4篇

周記寫(xiě)作是人類的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。在寫(xiě)周記時(shí)可以選擇這一周中令人印象深刻的事情。有請(qǐng)你讀一下以下的“春游小學(xué)周記范文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

春游小學(xué)周記范文(篇1)

老漁翁與小魚(yú)

在很久以前，有一位老人靠著打漁生。他因?yàn)橛兄夹g(shù)超群的釣魚(yú)本領(lǐng)從而獲得了許多美稱：“圣手”、“魚(yú)仙”、“魚(yú)神”……其中，有最能表現(xiàn)他的本領(lǐng)的一句話：“老漁翁放一個(gè)直鉤子下去，也能釣上魚(yú)來(lái)?！?/p>

一天，老漁翁照例拿著漁具到他家附近的河邊釣魚(yú)。他擺好魚(yú)簍，拿出魚(yú)竿，套上誘餌，把魚(yú)竿拋了出去。不過(guò)一會(huì)，魚(yú)兒像著了迷一般的一個(gè)連一個(gè)的上鉤。魚(yú)簍里的魚(yú)慢慢的多了起來(lái)。

老漁翁釣著釣著，發(fā)現(xiàn)前面游來(lái)一快浮動(dòng)的水晶。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一條他從未過(guò)的小魚(yú)。那條全身透明的魚(yú)，就好似從天堂來(lái)的天使一般純潔、善良、美麗。不過(guò)一會(huì)，老魚(yú)翁三兩下功夫就把那條小魚(yú)釣了上來(lái)。他望望小魚(yú)，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“多么漂亮的小魚(yú)啊，拿去城里賣(mài)一定能獲得價(jià)值不菲的金子?！毙◆~(yú)哭著說(shuō)：“請(qǐng)你別把我拿去賣(mài)，好嗎？”老漁翁嚇了一大跳，說(shuō)：“天哪！魚(yú)怎么可能說(shuō)話！這一定是幻覺(jué)！幻覺(jué)！”。老漁翁連忙把這條會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)裝進(jìn)魚(yú)簍里，便回家了。

回到家，老漁翁又把小魚(yú)捧在手中，細(xì)細(xì)的看著。小魚(yú)又對(duì)著老漁翁說(shuō)：“老漁翁，請(qǐng)你把我放了吧，放了我。”老漁翁看看小魚(yú)，他猛的回想到了他的童年，他的妻子和他的朋友。他想到小魚(yú)也是一條生命，釣起小魚(yú)就是罪惡。老漁翁肯定的說(shuō)：“小魚(yú)啊，即使你不給我錢(qián)，我也會(huì)放了你的，我終于意識(shí)到自己不該釣魚(yú)了。”老漁翁說(shuō)完，把小魚(yú)和其他小魚(yú)端到河邊放了。老漁翁回到家，當(dāng)他坐下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角有有一大堆金光閃閃的東西。他走過(guò)去打開(kāi)來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)了許許多多的金銀財(cái)寶，他連忙跑到河邊。他看見(jiàn)那條透明魚(yú)化作了一位天使，它說(shuō)：“老漁翁，我其實(shí)是天神派下來(lái)的天使，天神想看看你是否在害小魚(yú)。我便化作透明魚(yú)，想試探你是否有那么邪惡?？磥?lái)事情并非如此，我也已經(jīng)把天神賞賜于你的財(cái)寶放進(jìn)你家了。老漁翁，再見(jiàn)了！”天使說(shuō)完，便扇動(dòng)翅膀，飛向天空去了。

老漁翁決定不再釣魚(yú)，準(zhǔn)備用天神給的金銀財(cái)寶度過(guò)下半生。

春游小學(xué)周記范文(篇2)

告別了白雪皚皚的冬天，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天的來(lái)到，讓大家的心情也變得格外的好，微風(fēng)輕撫，踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。

我隨著踏青的人群來(lái)到了公園里，公園的樹(shù)木全都透出了一層新綠，地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來(lái)，在看看那些小野花，為了比美，他們竟然全都穿上了花花的衣裳，有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。

接下來(lái)，我們來(lái)到了小溪邊，河岸上的小花張開(kāi)了笑臉，將一棵棵大樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個(gè)小姑娘伏在草叢里一動(dòng)不動(dòng)，是捉迷藏，還是被千姿百態(tài)的小花給醉倒了？

快看，天空中是什么在飛舞，哦，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏呢，幾只燕子從我們頭頂掠過(guò)，好像要和風(fēng)箏賽跑。也好像他們?cè)诤闷孢@是什么東西，這么大只，難道是怪物嗎？聽(tīng)到他們吱吱呀呀的叫聲，煞是熱鬧。

春天就是一個(gè)這樣充滿生機(jī)的季節(jié)，你喜歡她嗎？

春游小學(xué)周記范文(篇3)

“耶”去春游嘍?！斑@是我們班歡呼聲，因?yàn)槲覀內(nèi)サ氖钱愊氩坏降恼姑?/p>

首先我們?nèi)チ嗽谥袊?guó)響有榮譽(yù)的富丹海洋食品有限公司，我們參觀了制作干貨的流程，我們還去了五匠館，有木匠、鞋匠、石匠、船匠……中午大家把自己的零食拿出來(lái)一起分享。

最有趣的當(dāng)然是挖野菜了，大家”全副武裝“有帶小鏟子的、有帶剪刀的、還有帶小釘耙的，我和何卓慰、張學(xué)澤首先開(kāi)工，我們仔細(xì)的搜查著，”發(fā)現(xiàn)了“。我大叫一聲，快，這里有許多艾草。我認(rèn)真的挖著，生怕把根弄壞了，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿地都是青、三葉草的土地，我們?nèi)齻€(gè)正式成立了”秘密基地“，先只有我們?nèi)齻€(gè)，后來(lái)我們班的人也紛紛加入，我們這龐大的隊(duì)伍引起了別班的注意，我們的隊(duì)伍慢慢變大。只到張雨潔來(lái)了，她說(shuō)這里有許多”毛毛“，大家趕緊逃。突然我也發(fā)現(xiàn)了”毛毛“，我使用了”橫掃千軍“迷惑了毛毛，大家逃了。

這次的春游我大豐收了，我的野菜一共有一大袋呢，還學(xué)會(huì)了怎樣挖野菜。

春游小學(xué)周記范文(篇4)

今年春游，我們興高采烈地去了金壇茅山風(fēng)景區(qū)。

一天的行程中，我們不僅參觀了新四軍紀(jì)念館，瞻仰了“革命烈士紀(jì)念碑”，還體驗(yàn)到了爬茅山的樂(lè)趣，享受山上的美好景色。

吃過(guò)午飯后，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備登山。一開(kāi)始，同學(xué)們興致很高，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地拼命往前跑。我、徐一民、張涵力遙遙。到了斜坡拐角處，我和徐一民為了節(jié)省體力，放慢了腳步。就在這時(shí)，張涵力嘲笑道：“你們女生就知道整天嘰嘰喳喳，現(xiàn)在連爬個(gè)茅山都邁不開(kāi)步子，太丟人了?！闭f(shuō)完，他就得意地向前跑去。我們咽不下這口氣，氣憤地追張涵力。畢竟男生體力總比女生強(qiáng)，我沒(méi)有追上他，反而把自己累得氣喘吁吁。

到了半山腰，我感到說(shuō)不出的累，想躺下來(lái)休息下，但一想起張涵力的話，我又振作起來(lái)。我可不能讓他把女生看扁，一定要爭(zhēng)這口氣。繼續(xù)攀登，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我看見(jiàn)張涵力在石階上躺了下來(lái)。只見(jiàn)他伸著舌頭，喘著粗氣，像只跑累了的小狗似的。我暗暗高興，太棒了，張涵力支撐不住了，我有機(jī)會(huì)了。于是，我又用力往上攀登。但因?yàn)閯偛排艿锰?，追得太猛，以至于體力消耗太大，再加上我穿著牛仔褲，邁不開(kāi)大步，只能眼睜睜地看著許多人超到了我的前面。雖然十分著急，可力不從心。我不禁埋怨道，這山看起來(lái)這么矮，怎么比爬黃山還累??？居然連個(gè)索道都沒(méi)有，最要有個(gè)人把我抬上去就好了。

我的耳邊突然傳來(lái)了徐一民的大喊聲：“快要到山頂了。”我的眼前出現(xiàn)了一片曙光，開(kāi)心極了。誰(shuí)知楊贇罡卻說(shuō)：“別高興得太早，還有許多階梯呢！”聽(tīng)了他的話，我的心情一下子跌到了谷底，腳步似乎又沉重了許多。回頭看看山下，還有許多同學(xué)正向山頂奮力爬來(lái)。我不停地為自己打氣：一定要在前十位上山。想著，我又打起精神往前走去。

又艱難地走了一段山路，前方傳來(lái)了一陣激動(dòng)的叫喊聲：“到山頂了！”我興奮得像海倫重見(jiàn)光明似的，立刻沖了上去。

終于登上了山頂，我抹了抹頭上的汗珠，心里樂(lè)開(kāi)了花。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，眼前一片蒼翠，山峰連綿起伏，樹(shù)木郁郁蔥蔥。輕拂的微風(fēng)讓我頓覺(jué)神清氣爽。正應(yīng)了那句詩(shī)——“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

爬茅山真快樂(lè)！

寒假小學(xué)周記精選4篇

你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的周記嗎？周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，年少的我們通常都喜歡寫(xiě)周記。現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)推薦的《寒假小學(xué)周記精選》，感謝您花時(shí)間閱讀本文！

寒假小學(xué)周記精選【篇1】

今年寒假發(fā)生了許多有趣的事情，但其中最有趣的還是去夫子廟玩了。 記得那一天，我早早地就寫(xiě)好了寒假作業(yè)，讓媽媽帶我去夫子廟玩，媽媽答應(yīng)了，我高興地手舞足蹈。于是我?guī)狭沐X(qián)和媽媽一起坐上了公交車，不知不覺(jué)到了夫子廟了，啊!真是人山人海,車水馬龍，我和媽媽好不容易才擠進(jìn)了人群中，不看不知道一看嚇一跳，所有元宵節(jié)的花燈都上市了，看的'我是眼花繚亂，有孔雀燈、兔子燈、飛機(jī)燈、荷花燈、還有一些小玩意。

忽然我發(fā)現(xiàn)，前面有一個(gè)攤子圍了很多人，我像泥鰍一樣鉆了過(guò)去，只見(jiàn)攤主拿著一個(gè)胖嘟嘟圓圓的小豬，使勁向地上一摔，只聽(tīng)“砰”的一聲，豬落到桌上一下子就成了一灘泥。我心里想：“哎，這么可愛(ài)的小豬一下子就被摔壞了。”可是沒(méi)多久，小豬又恢復(fù)原樣了，它慢慢地從地上縮起來(lái)，神靈活現(xiàn)地恢復(fù)成原來(lái)的那個(gè)小豬樣子，它豬仿佛在朝我做鬼臉，“嘿嘿，你看我是不是很厲害，我可是百變的，如果你喜歡的話，就把我?guī)Щ丶野伞！蔽沂趾闷妫睦硐耄骸八鏁?huì)百變嗎?”于是，我拿起它捏了捏，軟軟的，十分舒服，捏這那鼓了起來(lái)，捏那這鼓了起來(lái)，真是有趣，于是我肯求媽媽買(mǎi)了一個(gè)。

寒假小學(xué)周記精選【篇2】

跟往常一樣，我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來(lái)，當(dāng)然是我先醒來(lái)。在接下來(lái)的幾分鐘我會(huì)看看書(shū)或漫畫(huà)，然后就是起床穿衣刷牙洗臉了，在這一個(gè)星期里我每一天前行動(dòng)都一樣，自從報(bào)了寫(xiě)作業(yè)的輔導(dǎo)班之后，這個(gè)星期就都一樣了。

“聚開(kāi)—”我媽媽叫道，“等一下—?jiǎng)偲鸫?。”表弟叫道。今天他要跟我一起去學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，本來(lái)可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩，結(jié)果他不要反而跟我們一起寫(xiě)作業(yè)，我心里就想：這么好的機(jī)會(huì)明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過(guò)我猜也猜得中這人是因?yàn)闊o(wú)聊才來(lái)的，或者是就算不無(wú)聊也自愿來(lái)的。然后我們準(zhǔn)備好了先開(kāi)向早餐店在那吃了早餐再過(guò)去，平時(shí)不喜歡吃饅頭的我今天因?yàn)檫@兒饅頭好吃也就開(kāi)吃了，最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒(méi)好，他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了，只剩下幾個(gè)被咬過(guò)幾口的饅頭皮了。

吃完了早餐那就是去輔導(dǎo)班了，我們倆下車很自然的走上樓走向電視房間把門(mén)一推就開(kāi)了?！巴郏∧銈儊?lái)的也太早了吧。”老師感嘆道，當(dāng)然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了：“是啊！我們來(lái)的真是太早了?！比缓缶妥谖恢蒙显谀切┤说淖鳂I(yè)了。我整個(gè)人癱瘓?jiān)谧郎嫌袣鉄o(wú)力的拿起筆打開(kāi)筆蓋寫(xiě)作業(yè)1.忽然老師的音樂(lè)響了，

我就知道下課了，于是就收起筆放開(kāi)心情去玩了。不過(guò)還是往常一樣拿老師的蘋(píng)果迷你電腦看最近新出又很火的“愛(ài)情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進(jìn)來(lái)客串就比如“快樂(lè)大本營(yíng)”里的杜海濤什么的。接著再寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來(lái)老師給我們一個(gè)小時(shí)半的時(shí)間在那休息等時(shí)間一過(guò)又上課一個(gè)小時(shí)后又下課以此類推。直到四點(diǎn)多家長(zhǎng)就會(huì)來(lái)接了，只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的`排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學(xué)習(xí)時(shí)我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩，當(dāng)然還要打博客。最后到九點(diǎn)多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。

在輔導(dǎo)的這一個(gè)星期里實(shí)在太無(wú)聊了，每天的行動(dòng)都像這次一樣的重演，這樣生活還真是單調(diào)了許多，但在老師那最后一天聽(tīng)說(shuō)不一樣因?yàn)樗齻兗依镆獰?，所以很期待那一天?/p>

寒假小學(xué)周記精選【篇3】

時(shí)間過(guò)得很快，寒假很快就過(guò)去了，這是寒假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué)有失落，但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想寒假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的。

這個(gè)寒假雖然忙忙碌碌，哪里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興。

這周我把沒(méi)有完成的作文都認(rèn)真的做好了，還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備。總之，在這個(gè)寒假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。

寒假小學(xué)周記精選【篇4】

除夕晚上，我聽(tīng)見(jiàn)外面小朋友的放炮聲，心里癢癢的，也想出去放炮，剛走到家門(mén)口，媽媽就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>

我拿了一個(gè)切好的小面團(tuán)，用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片，餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上，挖了一小勺肉餡放在皮中間，然后小心的用力捏合，并用手指學(xué)著媽媽的樣子擰出一道花邊，餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在箅子上的時(shí)候，一看，哎，怎么和媽媽包的不一樣啊，扁扁的，太難看了，我問(wèn)媽媽為什么，她說(shuō)是餡太少了。第二次，我故意把餡放多了一點(diǎn)，心想：這下餡不會(huì)少了吧。沒(méi)想到，當(dāng)我正在捏邊的時(shí)侯，餡從一邊跑出來(lái)了，餃子的”嘴巴“怎么也合不攏，我的手上粘滿了肉餡，粘乎乎的，我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時(shí)候，媽媽拿過(guò)我手中的餃子，告訴我說(shuō)餡放太多了，她先用手把皮剝開(kāi)，又用筷子把餡夾出來(lái)一些，這才把餃子捏好。這時(shí)我有些不耐煩了，心想：這包餃子也太難了吧，不干了。

后來(lái)，媽媽看出了我的心思，耐心的指點(diǎn)我，我如何包餃子，餡應(yīng)該放多少。在媽媽的指點(diǎn)下我成功的包了一個(gè)餃子，心里美滋滋的，干勁也大了，不一會(huì)兒，就包了滿滿一箅子餃子。

餃子煮好了，吃著我親手包的餃子，覺(jué)得格外的香，吃了滿滿一大碗，比媽媽吃的還多呢?？磥?lái)，勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。

小學(xué)寒假周記模板4篇

在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的周記呢？周記寫(xiě)作是人們都熱愛(ài)的一種記錄方式，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫(xiě)周記的習(xí)慣。下面是編輯為你精心整理的“小學(xué)寒假周記模板”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

小學(xué)寒假周記模板【篇1】

跟往常一樣，我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來(lái)，當(dāng)然是我先醒來(lái)。在接下來(lái)的幾分鐘我會(huì)看看書(shū)或漫畫(huà)，然后就是起床穿衣刷牙洗臉了，在這一個(gè)星期里我每一天前行動(dòng)都一樣，自從報(bào)了寫(xiě)作業(yè)的輔導(dǎo)班之后，這個(gè)星期就都一樣了。

“聚開(kāi)—”我媽媽叫道，“等一下—?jiǎng)偲鸫??！北淼芙械?。今天他要跟我一起去學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，本來(lái)可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩，結(jié)果他不要反而跟我們一起寫(xiě)作業(yè)，我心里就想：這么好的機(jī)會(huì)明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過(guò)我猜也猜得中這人是因?yàn)闊o(wú)聊才來(lái)的，或者是就算不無(wú)聊也自愿來(lái)的。然后我們準(zhǔn)備好了先開(kāi)向早餐店在那吃了早餐再過(guò)去，平時(shí)不喜歡吃饅頭的我今天因?yàn)檫@兒饅頭好吃也就開(kāi)吃了，最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒(méi)好，他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了，只剩下幾個(gè)被咬過(guò)幾口的饅頭皮了。

吃完了早餐那就是去輔導(dǎo)班了，我們倆下車很自然的走上樓走向電視房間把門(mén)一推就開(kāi)了。“哇！你們來(lái)的也太早了吧?！崩蠋煾袊@道，當(dāng)然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了：“是啊！我們來(lái)的真是太早了?！比缓缶妥谖恢蒙显谀切┤说淖鳂I(yè)了。我整個(gè)人癱瘓?jiān)谧郎嫌袣鉄o(wú)力的拿起筆打開(kāi)筆蓋寫(xiě)作業(yè)1.忽然老師的音樂(lè)響了，

我就知道下課了，于是就收起筆放開(kāi)心情去玩了。不過(guò)還是往常一樣拿老師的蘋(píng)果迷你電腦看最近新出又很火的“愛(ài)情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進(jìn)來(lái)客串就比如“快樂(lè)大本營(yíng)”里的杜海濤什么的。接著再寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來(lái)老師給我們一個(gè)小時(shí)半的時(shí)間在那休息等時(shí)間一過(guò)又上課一個(gè)小時(shí)后又下課以此類推。直到四點(diǎn)多家長(zhǎng)就會(huì)來(lái)接了，只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的`排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學(xué)習(xí)時(shí)我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩，當(dāng)然還要打博客。最后到九點(diǎn)多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。

在輔導(dǎo)的這一個(gè)星期里實(shí)在太無(wú)聊了，每天的行動(dòng)都像這次一樣的重演，這樣生活還真是單調(diào)了許多，但在老師那最后一天聽(tīng)說(shuō)不一樣因?yàn)樗齻兗依镆獰?，所以很期待那一天?/p>

小學(xué)寒假周記模板【篇2】

時(shí)間如同流水，眨眼間就到了我們小學(xué)生期盼已久的寒假。我的寒假生活剛剛開(kāi)始，就要爸爸帶我去各個(gè)地方玩。

第一次，爸爸帶我、媽媽和妹妹去甪直玩。走到一個(gè)小鎮(zhèn)，就看看見(jiàn)許許多多的人，可見(jiàn)甪直的這個(gè)小鎮(zhèn)人氣爆棚。我們看見(jiàn)這么多人都來(lái)這條小鎮(zhèn)，那這條小鎮(zhèn)上面肯定有很多好玩，在這個(gè)小鎮(zhèn)上還有幾條街，我們就隨便走了一條街。

走進(jìn)小街，即使和我們想的有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別，但是感覺(jué)還是很好玩。小街上有很多讓你免費(fèi)穿古代的`衣服拍照的照相館，一路往前又看見(jiàn)了這邊最著名的蹄膀，我們就買(mǎi)了一個(gè)給爺爺、奶奶、外公和外婆他們一起分著吃。再往前一點(diǎn)，又看見(jiàn)了很多糕，我們也買(mǎi)了一個(gè)糕，和全家人分著吃。繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了賣(mài)麥芽糖的地方，我們就順手買(mǎi)了一個(gè)吃，麥芽糖很粘，非常粘手，還非常粘牙齒，因此我花了十分鐘才吃完一個(gè)麥芽糖。

就這樣，愉快的一天就結(jié)束了，我們玩的很開(kāi)心，很期待下一次寒假的到來(lái)。

小學(xué)寒假周記模板【篇3】

寒假的一天，我和媽媽一起去外婆家。外婆家在郊區(qū)，家里養(yǎng)了三只雞，外婆把它們養(yǎng)在院子的空地上，給他們?cè)炝艘蛔》孔印?/p>

早上起來(lái)，外婆就去喂雞，我跟在后面，竟然看到了外婆伸手從小房子里撿來(lái)雞蛋，聽(tīng)外婆說(shuō)還有點(diǎn)熱呢！這可勾起了我的好奇心，真想瞧瞧這雞蛋是怎么生出來(lái)的？我拉著外婆的衣角，說(shuō)：“外婆，明天早上，讓我來(lái)?yè)祀u蛋吧！”可媽媽偏偏不同意讓我去撿雞蛋，因?yàn)殡u蛋外面太臟了。我悄悄地找了副一次性手套。

第二天，我趁媽媽不注意偷偷地鉆進(jìn)了小房子，地上果然有雞蛋，還是兩只呢！我趕緊撿起來(lái)握在手上，呀！真好玩，還熱乎乎的呢！可惜的是沒(méi)看到母雞生雞蛋。第一次從雞窩里撿來(lái)雞蛋，我心里特別開(kāi)心，于是讓外婆煮了給我當(dāng)作早餐，這是我吃到的最甜的雞蛋。

小學(xué)寒假周記模板【篇4】

今天，我與媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>

來(lái)到佛山，首先，我們來(lái)到了祖廟路。只見(jiàn)祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。

接著我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹(shù)木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁青翠欲滴的樹(shù)木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。路旁的。一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過(guò)分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。

2023學(xué)習(xí)周記4篇

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記是一種創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程，可以傳遞知識(shí)信息，實(shí)現(xiàn)交流溝通。小時(shí)候我們往往寫(xiě)著周記來(lái)記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，每周的周記也是衡量自己成長(zhǎng)狀況的重要方式。在這里，我們想向您介紹“學(xué)習(xí)周記”的有趣事情，請(qǐng)看下文，詳情請(qǐng)見(jiàn)！

學(xué)習(xí)周記 篇1

這天，爸媽第一次不在家只留下了一些肉和菜。平時(shí)我都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝，怎么會(huì)做飯呢？不過(guò)，好奇心驅(qū)使我來(lái)到廚房。

我把廚房的“工具書(shū)”拿出來(lái)，然后裝模作樣的看了起來(lái)，就像一位大廚似的?！扒鄄巳饨z吧?！蔽医械?，“把芹菜切成一條條。然后再把肉切成一片片，最后再放入鍋里炒。”終于--十月的冰河開(kāi)動(dòng)了。我拿起刀和芹菜小心翼翼地切了起來(lái)（因?yàn)槲遗虑械搅耸种福┢毯?，終于把芹菜切好了還剩肉了，我有點(diǎn)不耐煩，但是為了填飽肚子。我潑出去了。

此刻的心情，猶如面對(duì)著千軍萬(wàn)馬一般繁重。我就像一位浴血搏殺的戰(zhàn)士。

一個(gè)小時(shí)后，“頭一戰(zhàn)”順利過(guò)關(guān)，還要為尾一戰(zhàn)而沖鋒。我拿起芹菜倒入鍋里然后一個(gè)勁的炒。眼看芹菜要被我炒焦了，就急忙的吧肉也倒了進(jìn)去，一起炒。等到肉熟了以后芹菜已經(jīng)變成了黑炭我把肉挑出來(lái)，盛上了盤(pán)子里，端詳了許久，心里仿佛涂了蜜一樣甜。

這是一件很普通的小事卻令我明白了：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，得來(lái)的成果才是最甜的。

學(xué)習(xí)周記 篇2

其實(shí)我一直都愛(ài)學(xué)習(xí)，最后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的真愛(ài)還是學(xué)習(xí)，有過(guò)一段時(shí)間的迷失，但最后我還是找到了自己內(nèi)心的需求和真愛(ài)。那就是學(xué)習(xí)，盡管我沒(méi)有達(dá)到自己滿意的狀態(tài)，比如每天完成多少任務(wù)，每天看多少書(shū)，那是因?yàn)槲姨幵谝粋€(gè)糟糕的環(huán)境下，我不能一心一意地學(xué)習(xí)，不過(guò)，我仍然在戰(zhàn)斗，因?yàn)槲蚁脲憻挸鲈卩须s環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力！

我知道自己出生就是最棒的！小學(xué)是，初中是，高中有過(guò)迷失，不過(guò)被我找回來(lái)了，大學(xué)又有迷失，不過(guò)又被我找了回來(lái)，不管在人生任何階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力，永遠(yuǎn)不能丟，沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有金錢(qián)，只有學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富，我完全相信自己，在剩下的一年半，成就自己，達(dá)到自己想要的巔峰！我已深深愛(ài)上學(xué)習(xí)，我會(huì)主動(dòng)鉆研，找到動(dòng)力，不斷前行！

學(xué)習(xí)周記 篇3

今天，有個(gè)小學(xué)同學(xué)給我發(fā)QQ，說(shuō)她們每天都要到老師辦公室背書(shū)，有點(diǎn)煩。然后在屏幕前的我，表示有些羨慕。雖說(shuō)我們的英語(yǔ)老師很勤奮，但是人的精力是有限的，她也教一班兼班主任，而且我們班的成績(jī)也不錯(cuò)總是領(lǐng)先第二名5分，而一班千年倒數(shù)第一，所以花在我們班的時(shí)間的就沒(méi)那么多。

有時(shí)你會(huì)覺(jué)得老師好煩，但是當(dāng)你靜下心來(lái)想她只是為你好而已。換個(gè)角度想，你學(xué)得好與否都不會(huì)影響到老師的正常生活。她能夠天天叫你們抽背，也是她盡職盡責(zé)，這種老師在現(xiàn)在是很少見(jiàn)。也許，她只是想用這種最簡(jiǎn)單的方式讓你們得到成長(zhǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)我認(rèn)為不要總是強(qiáng)調(diào)自己有多苦，那是因?yàn)槟銈冎豢磩e人的光芒，卻看不到別人的努力。有人問(wèn)過(guò)我，為何要選擇那么苦的生活，你后悔嗎？，我認(rèn)為我不曾后悔過(guò)。特別是四校同考時(shí)，我看到了回報(bào)有多么深沉，我們的學(xué)習(xí)當(dāng)對(duì)與當(dāng)?shù)氐钠胀▽W(xué)校，是辛苦的太多，一周一測(cè)試，一月一大考。

少年有夢(mèng)，不應(yīng)止與心動(dòng)更在于行動(dòng)。愿上蒼為我們指引平坦的道路，愿命運(yùn)讓我們遇見(jiàn)善良的人們，愿遠(yuǎn)方的陽(yáng)光和璀璨的燈火，為我們照亮每一片未來(lái)的天空。

學(xué)習(xí)周記 篇4

星期五，這一天是興趣小組，我第一時(shí)段是魔術(shù)小組。

下課了，我慢慢地走進(jìn)了魔術(shù)小組的教室，一會(huì)兒，便上課了，我們開(kāi)始神奇的課程。

魔術(shù)課可不像別的課那么嚴(yán)肅，可是，有魔術(shù)的規(guī)矩：一、不可以揭密，二、不可以在不熟悉的時(shí)候表演，三、不能在一個(gè)人面前表演第二次，魔術(shù)開(kāi)始了，老師能拿出一支鉛筆，在左手拿著，右手握緊筆，一松，鉛筆飄了起來(lái)，我們覺(jué)得十分神奇，老師又接著教了我們一個(gè)魔術(shù)，老師把一支鉛筆拿到右手，左手握緊橡皮，鉛筆在右手敲了三下，鉛筆沒(méi)了，橡皮也沒(méi)了，之后，我們開(kāi)始練習(xí)魔術(shù)了，雖然前幾次失敗了，但是，我還是學(xué)會(huì)了。

今天，我學(xué)會(huì)了兩個(gè)的魔術(shù)，也知道了魔術(shù)的神奇。

記學(xué)校周記(經(jīng)典4篇)

以下是欄目小編為您整理的一些"記學(xué)校周記"的內(nèi)容。周記是以“周”為單位的文字記錄，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)周記。周記是記錄生活的一種方式能夠讓我們珍惜生命的每一刻。請(qǐng)您認(rèn)真了解下文細(xì)節(jié)！

記學(xué)校周記 篇1

我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來(lái)到校門(mén)口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

預(yù)備鈴打響，開(kāi)始晨頌，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇，沉浸在春天的美景里。

上課鈴打響，我們開(kāi)始今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，大家聽(tīng)得聚精會(huì)神，連平常愛(ài)講話的同學(xué)也被吸引。

第二節(jié)語(yǔ)文課，袁老師先用動(dòng)聽(tīng)柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書(shū)時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開(kāi)始學(xué)生字，老師讓我們“開(kāi)火車”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)個(gè)生字，從原來(lái)的“陌生人”變成“好朋友”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響，同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見(jiàn)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀！

總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開(kāi)心！真是多姿多彩、充滿歡樂(lè)！

記學(xué)校周記 篇2

星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過(guò)學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后，沒(méi)把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見(jiàn)了，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)把你的瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我的事情用不著你來(lái)管！”小同學(xué)哭著說(shuō)：“我去告訴老師！”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來(lái)，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔樱阉舆M(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺(jué)到原來(lái)他的形象是那么地高大。

對(duì)于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過(guò)分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說(shuō)下把瓶子撿起來(lái)那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比啊！我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生！

我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說(shuō)臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生！這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

記學(xué)校周記 篇3

當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中，也一步一步地成長(zhǎng)……

今天，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的學(xué)校，媽媽把我送到學(xué)校就離開(kāi)了。我懷著不安的心情，走進(jìn)學(xué)校，我知道，進(jìn)入初中就意味要脫離對(duì)父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)檠矍暗倪@一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺(jué)得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時(shí)候……

同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說(shuō)我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無(wú)奈之下，沖出班門(mén)，獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫(huà)面，眼淚再一次留下了。班主任肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對(duì)。

剎那間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)無(wú)知的小男孩了……

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在散學(xué)典禮上，班主任鄭重地把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給我，看著班主任和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的`，我會(huì)心地笑了。

后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過(guò)很多的淚水，但我并沒(méi)有放棄追求。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，還是一個(gè)未知數(shù)，但我會(huì)繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)，在我的人生紙張上瀟灑地畫(huà)上一條美麗的弧線。

記學(xué)校周記 篇4

隨著時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫(xiě)出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個(gè)星期天，我在客廳里玩耍，手拿塑料金箍棒學(xué)著孫大圣，一會(huì)兒站在登子上作登高遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒揚(yáng)起棒子學(xué)棒打妖精，一會(huì)又學(xué)起楊子榮端著木制沖鋒槍橫掃千軍

我的媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問(wèn)我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來(lái)到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見(jiàn)我的媽媽在洗衣衣服，隨著她手搓衣服，盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了頗覺(jué)有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破滅了，哪怕是輕輕地抓，也會(huì)破滅，雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點(diǎn)急了，轉(zhuǎn)身一用力，腳下的洗衣盆翻了。我的媽媽好氣又好笑，我只好灰溜溜地跑開(kāi)了

轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期天，我獨(dú)自一人在家覺(jué)得很無(wú)聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到我的媽媽是用熱水沖泡的，我便到廚房找來(lái)，試著用熱水沖泡，邊沖邊美滋滋地想著，馬上就會(huì)有許多彩色小泡泡飄出來(lái)。沒(méi)有什么臟衣服要洗，我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來(lái)搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。正在這時(shí)，我的媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我便將事情向我的媽媽說(shuō)了，我的媽媽不由得苦笑起來(lái)，用手指在我腦門(mén)上輕輕一點(diǎn)，傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會(huì)有泡泡呢？聽(tīng)罷，我恍然大悟，自己感覺(jué)也好笑，久久地愣著

童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離而而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事，后來(lái)我的媽媽告訴了我一個(gè)道理：做事，首先要將道理搞清楚，不能照著生搬硬套，否則就會(huì)弄出笑話來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。所以，此事至今令我難以忘卻。

幼師資料《小學(xué)周記4篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)周記專題，希望您能喜歡！