幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

親親我的媽媽讀后感(匯編15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25

親親我的媽媽讀后感。

想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候還是很迷茫,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓大家看到更廣闊的世界,不斷的進(jìn)行深度思考。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。寫(xiě)作是不是而常常困擾到你?為此,小編花時(shí)間整理了親親我的媽媽讀后感(匯編15篇),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

親親我的媽媽讀后感 篇1

當(dāng)我拿到《親親我的媽媽》這本書(shū)時(shí),書(shū)面上畫(huà)著一個(gè)男孩子,在窗戶(hù)上粘了一片梧桐樹(shù)葉,一開(kāi)始,我還以為故事的內(nèi)容一定是一個(gè)調(diào)皮的男孩子在窗上東畫(huà)畫(huà),西粘粘。但是等我讀完這本書(shū)時(shí),我認(rèn)為被爸爸稱(chēng)為安寶兒,又被媽媽稱(chēng)為弟弟的趙安迪是一個(gè)膽小、孤獨(dú)而又寂寞的人,他也是一個(gè)關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽的小孩子,其中有一件事情讓我非常感動(dòng)。一次,媽媽晚上要去加班,但還沒(méi)有吃過(guò)晚飯,于是,弟弟就親自動(dòng)手炒了一碗沒(méi)有放鹽的蛋炒飯,并在紙上寫(xiě)了一段溫馨的話(huà)語(yǔ):

媽媽?zhuān)憬裉鞗](méi)有吃晚飯。我給你做好了,你回來(lái)放進(jìn)微波爐熱一熱就可以。三分鐘。

雖然這句話(huà)表面上顯得平淡無(wú)奇,但卻充滿(mǎn)了對(duì)母親的關(guān)愛(ài)。更感動(dòng)的是,弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹(shù)葉,并把它粘在窗戶(hù)上,等媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí),看見(jiàn)了這片樹(shù)葉時(shí),明白了自己有危險(xiǎn),不應(yīng)該這么做。啊!

多么愛(ài)媽媽的孩子呀!

衛(wèi)東平大叔對(duì)孩子們有一顆善良體貼的心。一次,衛(wèi)東平叔叔為了幫趙安迪再找到幾盒三國(guó)演義的香煙盒,把空余的時(shí)間都放在找香煙盒里,衛(wèi)東平叔叔找到了二個(gè),最后也把第三個(gè)找回來(lái)了,對(duì)趙安迪的媽媽舒一眉說(shuō):我已經(jīng)幫他收過(guò)了幾張,如果最后一張還是我收的,他會(huì)覺(jué)得這一套煙標(biāo)來(lái)得太容易了,跟他自己沒(méi)有多少關(guān)系,心里不爽。

瞧!只是一句話(huà),卻如此體貼孩子,關(guān)心孩子??!

可李輕松卻有兩張臉,舒一眉在的時(shí)候?qū)Φ艿芎靡恍?,舒一眉不在家時(shí),就指揮弟弟打掃房間,自己舒舒服服地躺在沙發(fā)中間看喜劇片,好讓舒一眉回來(lái)的時(shí)候以為是他出了力,真是當(dāng)面一套,背后一套。

一個(gè)患有輕度自閉癥的孩子和一個(gè)患有輕度抑郁癥的母親是多么可憐??!對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,就像魚(yú)離不開(kāi)海,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)。我們應(yīng)該珍惜這些美好的時(shí)光。

親親我的媽媽讀后感 篇2

讀完《親親我的媽媽》這本書(shū),讓我感到母愛(ài)有多么偉大,文中的小男孩――趙安迪在小時(shí)候過(guò)著沒(méi)有媽媽的生活,和爸爸在一起,直到有一天,疼愛(ài)他的爸爸突然去世了,終于見(jiàn)到了身上帶有橙香味的媽媽?zhuān)谝院蟮娜兆永?,趙安迪被媽媽――舒一眉稱(chēng)為“弟弟”?!暗艿堋痹趯W(xué)校里成績(jī)平常,因?yàn)槌0岩恍┡K東西放在桌洞里,被同學(xué)們稱(chēng)為“搬家鼠”?!暗艿堋庇休p微的孤獨(dú)癥,媽媽也有輕微的抑郁癥,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓弟弟變得活潑,讓媽媽覺(jué)得生活變得很幸福。

讀完這本書(shū)讓我深有感觸,我的媽媽也很關(guān)心我。有一天,我考試沒(méi)考好,回到家里,我急得滿(mǎn)頭大汗,真不知如何向媽媽交代。吃完晚飯,我只好硬著頭皮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給媽媽說(shuō):“我??????我這次沒(méi)??????沒(méi)考好?!背龊躅A(yù)料的事發(fā)生了:媽媽沒(méi)有罵我,沒(méi)有打我,而是細(xì)心地給我講解我錯(cuò)誤的題目?!斑@個(gè)要理解題目;那個(gè)要聯(lián)系生活實(shí)際??????”并給我說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,只要學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì),而不是考得好不好,下次一定要努力哦!”

生活就是這樣充滿(mǎn)著開(kāi)心,難過(guò),教育,溫情??????這些讓生活多姿多彩,更加有滋有味。

親親我的媽媽讀后感 篇3

最近我讀了黃蓓佳阿姨的兒童小說(shuō)《親親我的媽媽》。小說(shuō)主要講了一個(gè)名叫趙安迪的四年級(jí)小男孩,他有輕微的孤獨(dú)癥。在父親突然去世后,與從未謀面的有輕微抑郁癥的母親在一起生活的故事。

他們從一開(kāi)始的生疏,漸漸地融洽。書(shū)中的媽媽從未帶過(guò)孩子。雖然她很愛(ài)孩子,但是她不知道該如何與孩子溝通。母子之間總是很陌生,兩人對(duì)話(huà)就像嚴(yán)格的上司對(duì)自己的下屬。兒子對(duì)媽媽也是溫順,客氣,提一個(gè)要求也是小心翼翼的。隨著時(shí)間的推移,媽媽認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,于是積極地去看醫(yī)生治療抑郁癥。兒子呢,也學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謸?dān)家務(wù)。從此,兩人的生活變得和諧,幸福。

最令我感動(dòng)的是趙安迪過(guò)生日那次,母子倆經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處終于成了貼心貼肺的親人。媽媽開(kāi)心地親了兒子,兒子也幸福地親了媽媽。

這個(gè)故事讓我明白,每一位母親都是愛(ài)孩子的。所以,我也要好好的愛(ài)媽媽?zhuān)H親媽媽。

親親我的媽媽讀后感 篇4

文/徐欣然

在黎明來(lái)到之前,夜鶯唱出了最后一支歌。明月聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,竟至記落了下去大家一定都覺(jué)得這個(gè)結(jié)局挺美好的,但是之前舒一眉與趙安迪的關(guān)系并不是很美好。

主人公安迪是一個(gè)男孩,是一個(gè)被老師稱(chēng)作趙安迪、被爸爸叫成安寶兒、被媽媽稱(chēng)作弟弟的十歲小男孩。他在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了舒一眉。接著弟弟便跟著舒一眉離開(kāi)了那個(gè)海邊城市,美好的,但是之前舒一眉與安迪的關(guān)系并不是很美好。

在火車(chē)上,**一直在看讀者,幾乎忘記了他的下一個(gè)兒子安迪。然而,要適應(yīng)兩個(gè)人的生活,對(duì)于舒一眉來(lái)說(shuō),卻像是從月球上跨到月球上,那么遙遠(yuǎn)和艱難。舒一眉事業(yè)心很強(qiáng),一心只想事業(yè),沒(méi)有家庭。

在我看來(lái),他完全是個(gè)職業(yè)狂人,對(duì)她很寬容。因?yàn)樗麖男](méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)挚释笎?ài),所以十分包容母親

他被燙傷后,他的阿姨來(lái)把安迪拖了回來(lái)。姑媽問(wèn)安迪要不要跟她走。安迪說(shuō)他還要在南京上學(xué)呢。他母親伸出一只手,放在他哥哥的頭上,輕輕地按了一下,表示感謝。

他母親即將下崗時(shí),他心情不好。哥哥去買(mǎi)面條時(shí),想留一半給舒一眉吃。但舒一眉并沒(méi)有吃,而是上班去了。不過(guò),弟弟并沒(méi)有不高興,而是想給媽媽做飯。他用雞蛋做炒飯,但不放味精和鹽。他還在便條上寫(xiě)道:

你今天沒(méi)吃晚飯。我會(huì)為你做的。你一回來(lái)就可以把它放在微波爐里三分鐘

早上,安迪看到垃圾桶里的飯菜,覺(jué)得舒不喜歡他做的飯菜。他傷心地哭了。但他并沒(méi)有恨媽媽?zhuān)钦疹檵寢???粗粗蚁氲搅宋易约骸?/p>

平常只要媽媽已不滿(mǎn)足我,我就要和媽媽大動(dòng)干戈。我真應(yīng)該向安迪學(xué)習(xí)。

親親我的媽媽讀后感(二)

捧起書(shū),我被親親兩個(gè)字吸引住了。打開(kāi)書(shū),我慢慢地陶醉在書(shū)海里

書(shū)中的主人公:弟弟,今年10歲,讀四年級(jí)。她的媽媽生下他之后,自己一個(gè)人去南京當(dāng)記者,弟弟一直跟著爸爸生活。

對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)不幸的是,一場(chǎng)突然的車(chē)禍奪去了他的生命。爸爸去世后,弟弟就由他的她媽媽舒一眉照顧。一開(kāi)始,舒一眉不知道如何和10歲的孩子相處,也不知道如何傳達(dá)愛(ài)。

后來(lái),這位媽媽慢慢地接近弟弟,多些了解、關(guān)心弟弟,弟弟變得乖巧了許多。最后,母子倆相處得很好,家里又充滿(mǎn)了溫暖。

這本書(shū)最感人的地方是:媽媽與弟弟過(guò)十一歲的生日。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):

兄弟,我的寶貝,我生你的時(shí)候給了你這個(gè)名字,但是我沒(méi)有給你生日,我不是個(gè)好媽媽。你能夠原諒我嗎?弟弟拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):

媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,我每年都會(huì)慶祝你的生日。媽媽哭著說(shuō):“如果你喜歡媽媽?zhuān)o她一個(gè)吻?!薄?/p>

弟弟爬到媽媽身邊,抱住她的頭,嘴唇貼在她臉上,好久沒(méi)離開(kāi)。

看完這本書(shū),我不禁想起了自己。每當(dāng)一天見(jiàn)不到父母,我總覺(jué)得不舒服,好像少了一樣?xùn)|西。有時(shí)候,當(dāng)他們出去參加社交活動(dòng),很晚才回家時(shí),我會(huì)想起他們。我覺(jué)得自己像一塊大石頭。我全身都不舒服。這是親情。

親情是最寶貴,是任何東西是不可替代的。我愛(ài)我的母親是因?yàn)樗宋?,我?ài)我的母親是因?yàn)樗B(yǎng)育了我,我愛(ài)我的母親是因?yàn)樗虝?huì)了我,總之,作為一個(gè)孩子,我們應(yīng)該孝順父母?,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話(huà),讓他們少擔(dān)心我。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我想找一份理想的工作,掙更多的錢(qián),讓我的父母享受幸福。

血濃于水,這也許是我從這本書(shū)中學(xué)到的最深的感受。

親親我的媽媽讀后感(三)

安迪是個(gè)男孩,是一個(gè)被老師稱(chēng)做趙安迪。被爸爸叫成安寶兒、被媽媽稱(chēng)做弟弟的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉那個(gè)漂亮的、像是從**上走下來(lái)的人。

在這個(gè)陰郁的瞬間命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖,崖的那一邊,是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉

這是一個(gè)關(guān)注單親子女成長(zhǎng)的項(xiàng)目。作者直面當(dāng)前生活,用充滿(mǎn)靈性的溫情筆觸,敘說(shuō)弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起起落落,扣人心弦,文筆高雅,驚心動(dòng)魄。

隨著表哥可兒、伯夫?qū)毩趾脱埿〕康某霈F(xiàn),**充滿(mǎn)了當(dāng)下的生活氣息,也給了**韓劇的可讀性。

由于某種特殊的原因,一個(gè)孩子從父系家庭來(lái)到了一個(gè)陌生的母系家庭。然后從格格不入,從警覺(jué),從彼此分離,慢慢靠近,理解和協(xié)調(diào),到最后握著彼此的手,相互支持和鼓勵(lì),走上人生的道路。血濃于水,這是一個(gè)真理。

親親我的媽媽讀后感 篇5

在讀這本書(shū)之前,我一直在想:媽媽把我們養(yǎng)大了,吻她媽媽不難嗎?不過(guò)后來(lái),我明白了。

一個(gè)叫安寶兒的男孩,在放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槌隽塑?chē)禍,而失去了父親,在父親的葬禮結(jié)束后,跟著一直遠(yuǎn)在外地的媽媽走了,并改了名,叫弟弟。

弟弟跟母親去了外地,知道了自己還有一個(gè)和藹可親的外婆。

我哥哥是個(gè)很孝順的孩子。他開(kāi)始了解他母親和祖母的生活習(xí)慣。外婆是一個(gè)好管閑事的老人家。媽媽喜歡清靜,連弟弟都愛(ài)搭不理的。后來(lái),弟弟高興地發(fā)現(xiàn),一直沉默的母親其實(shí)是一位主人。

弟弟是個(gè)很有好奇心的孩子。比如說(shuō),媽媽讓弟弟把包子熱一分鐘,弟弟自作主張,多熱了半分鐘,他拿出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)包子已經(jīng)硬邦邦的了,根本沒(méi)辦法吃了。還有一次,媽媽讓弟弟把蛋糕加熱四分鐘,弟弟自己下定決心,少了半分鐘。我發(fā)現(xiàn)蛋糕還沒(méi)做好!

看,我哥哥的好奇心惹了很多麻煩!

轉(zhuǎn)眼間,哥哥在母親的舒一眉家里呆了一年,終于迎來(lái)了哥哥盼望已久的生日。在爸爸生日的這天晚上,母子倆終于打破了溝通的障礙,彼此成了知心朋友,讓愛(ài)充滿(mǎn)弟弟和母親舒一眉的心,親親自己的媽媽?zhuān)沧尩艿芨佣昧耸裁词菒?ài)…

讀這本書(shū),我明白了:只要世界上有愛(ài),每個(gè)人的心里都會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。心里充滿(mǎn)愛(ài),生活到處都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

二月二日,我讀了一本書(shū),叫《親親我的媽媽》,作者是黃蓓佳,讀后我深有同感。

本書(shū)主要講了一個(gè)名叫趙安迪的男孩,是一個(gè)被老師叫作“搬家鼠”,被爸爸叫成“安寶兒”,被媽媽稱(chēng)作“弟弟”的十歲男孩。在爸爸的葬禮上,弟弟看見(jiàn)了年輕·美麗·散發(fā)著香橙氣息的媽媽舒一眉······從此,弟弟與媽媽生活在一起,命運(yùn)坎坷的事情接二連三地發(fā)生了······

當(dāng)我讀到《拯救朋友》這一章時(shí),不禁感嘆:當(dāng)朋友遇到困難時(shí),他們必須互相幫助,這樣他們才不會(huì)在你遇到困難時(shí)忽使你,嘲笑你的無(wú)助,給予幫助,讓你有更多的朋友。朋友之間要多關(guān)心,多幫助。

親人之間更要多理解,多關(guān)心。

我記得一件我一直記得的事:一個(gè)冬天的下午,我和媽媽要去洗澡。媽媽說(shuō)讓她先洗,自然我不高興。我忍著不快,坐在沙發(fā)上生氣地想:

嗯,媽媽以前讓我先來(lái)。媽媽今天怎么了?對(duì),一定是想氣氣我,對(duì)我好都是假的!輪到我洗澡時(shí)都悶悶不樂(lè)。

第二天,媽媽起早上班去了。當(dāng)我起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽留下了一張紙條,上面寫(xiě)著:“珂兒,你昨天可能不懂?huà)寢尩囊凰?。”?/p>

媽媽那么做只想把浴室弄溫暖而已,沒(méi)有任何想法,請(qǐng)?jiān)弸寢尩男袨椋?/p>

我看了媽媽的留言很久,心里也不能平靜下來(lái):母愛(ài)是在細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出來(lái)的,但我誤解了!對(duì)不起,媽媽?zhuān)∈俏业腻e(cuò)!

母愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大而又神圣的!

在讀這本書(shū)之前,我一直在想:媽媽把我們養(yǎng)大了,吻她媽媽不難嗎?不過(guò)后來(lái),我明白了。

一個(gè)叫安寶兒的男孩,在放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槌隽塑?chē)禍,而失去了父親,在父親的葬禮結(jié)束后,跟著一直遠(yuǎn)在外地的媽媽走了,并改了名,叫弟弟。

弟弟跟母親去了外地,知道了自己還有一個(gè)和藹可親的外婆。

我哥哥是個(gè)很孝順的孩子。他開(kāi)始了解他母親和祖母的生活習(xí)慣。外婆是一個(gè)好管閑事的老人家。媽媽喜歡清靜,連弟弟都愛(ài)搭不理的。后來(lái),弟弟高興地發(fā)現(xiàn),一直沉默的母親其實(shí)是一位主人。

弟弟是個(gè)很有好奇心的孩子。比如說(shuō),媽媽讓弟弟把包子熱一分鐘,弟弟自作主張,多熱了半分鐘,他拿出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)包子已經(jīng)硬邦邦的了,根本沒(méi)辦法吃了。還有一次,媽媽讓弟弟把蛋糕加熱四分鐘,弟弟自己下定決心,少了半分鐘。我發(fā)現(xiàn)蛋糕還沒(méi)做好!

看,我哥哥的好奇心惹了很多麻煩!

轉(zhuǎn)眼間,哥哥在母親的舒一眉家里呆了一年,終于迎來(lái)了哥哥盼望已久的生日。在爸爸生日的這天晚上,母子倆終于打破了溝通的障礙,彼此成了知心朋友,讓愛(ài)充滿(mǎn)弟弟和母親舒一眉的心,親親自己的媽媽?zhuān)沧尩艿芨佣昧耸裁词菒?ài)…

讀這本書(shū),我明白了:只要世界上有愛(ài),每個(gè)人的心里都會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。心里充滿(mǎn)愛(ài),生活到處都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

母愛(ài)是世界上最寶貴的;母愛(ài)是世界上最無(wú)私的;母愛(ài)是世界上最純潔的。媽媽的擁抱永遠(yuǎn)是最溫暖的,媽媽的眼睛永遠(yuǎn)是最溫柔的。

《親親我的媽媽》主要寫(xiě)了一個(gè)輕微孤獨(dú)癥的孩子,因?yàn)楦改鸽x異,跟隨了爸爸。但不久之后,他的父親死于一場(chǎng)車(chē)禍。這個(gè)男孩,哥哥,在參加了他父親的葬禮后,從他父親的家庭來(lái)到了一個(gè)陌生的母系家庭。之后,從格格不入,從守望相助到相支相支,再慢慢走近,理解和融洽,最后牽著對(duì)方的手,相互支持和鼓勵(lì),共同走上人生的道路。

母親舒一眉和孩子血濃于水的母子之情,是別人無(wú)法插入的。

讀了這一書(shū),讓我懂得了親情是無(wú)法割舍的,親情是無(wú)價(jià)的。母親永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的人,哪怕母親與孩子之間有再多的距離,這些距離都將會(huì)被母愛(ài)那強(qiáng)大的力量所打敗,母親在我們孩子的心中有著一個(gè)重要的位置,是任何人也無(wú)法取代的。

讀了《親親我的媽媽》更讓我明白,母愛(ài)是我們成長(zhǎng)的搖籃;母愛(ài)是大雨中的傘;母愛(ài)是大風(fēng)中的避風(fēng)港;更是傷心時(shí)的肩膀。我無(wú)法想像,沒(méi)有母親的孩子,他們將如何生活?他們就是那沒(méi)有水的魚(yú)兒;就是那沒(méi)有陽(yáng)光的花朵;就是那失去天空的小鳥(niǎo)。

跟書(shū)中的弟弟比起來(lái),我們比他更幸福,因?yàn)樗麚碛心笎?ài)的時(shí)間太遲了。我們比他更早地生活在母愛(ài)的滋潤(rùn)下,比他更早地享受著燦爛陽(yáng)光的沐浴。

母愛(ài),最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。

書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我們?nèi)秤?;?shū),是智慧的寶殿,讓我們?nèi)ハ硎?;?shū),是一盞明亮的燈,我們?cè)诤诎抵忻鳎o予我們光明?!队H親我的媽媽》這個(gè)題目剛看到它的時(shí)候我就非常不理解,“親親我的媽媽”我的媽媽我隨時(shí)都可以親??!

看了之后,我才明白,這本書(shū)的主人公是:一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子趙安迪,一個(gè)有輕微抑郁癥的舒一眉。趙安迪原先生活在父親家族,可是因?yàn)榘职周?chē)禍去世了,趙安迪就被母親接到了陌生母親家族,而后從格格不入,從戒以備加緊張,從彼此的疏離,慢慢的靠近、理解融洽、到最后握緊了對(duì)方的手,互相支持和鼓勵(lì)著走人生的路。

從一開(kāi)始弟弟就喜歡舒一眉身上的香水味,但因?yàn)樗c這個(gè)女人不熟悉不敢跟她說(shuō)話(huà),弟弟就喜歡收藏她的東西,到了出現(xiàn)了衛(wèi)東平和里輕松發(fā)生了許多事情,衛(wèi)東成了幫弟弟收集三國(guó)演義的煙標(biāo)好友,到了弟弟的生日那天,衛(wèi)東平幫助弟弟收齊了三國(guó)演義的煙標(biāo),舒一眉為弟弟過(guò)了第一個(gè)生日,在為弟弟過(guò)第一個(gè)生日的時(shí)候,弟弟終于親了舒一眉一口。弟弟和舒一眉讓我明白了只要交流,就會(huì)讓彼此更加了解更加信任。血濃于水這是一個(gè)真理。

孩子和母親是血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到何種程度,最后她們還是親愛(ài)的一家,關(guān)機(jī)時(shí)刻她們會(huì)為對(duì)方出手。

親親我的媽媽讀后感 篇6

窗外,淅淅瀝瀝地下著雨??赐曜詈笠豁?yè),放下書(shū),我被震撼的心久久無(wú)法平靜。

這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。主人公安迪是一個(gè)被媽媽喚作“弟弟”的十歲男孩。因?yàn)榘职殖鲕?chē)禍去世,“弟弟”在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的,像是剛從照片上走下來(lái)的人。以后“弟弟”便與散發(fā)著甜橙般香味的媽媽舒一眉生活在一起……

書(shū)中有這樣一個(gè)故事:在一次裝開(kāi)水的時(shí)候,弟弟被燙著了。當(dāng)舒一眉知道時(shí),臉色蒼白,昏厥了過(guò)去。在以后的住院過(guò)程中,舒一眉細(xì)心地照料著他,每天早上還為弟弟做按摩。這說(shuō)明了什么﹖只有愛(ài)!

“弟弟”剛開(kāi)始對(duì)“媽媽”這個(gè)詞顯得很生疏,因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有享受過(guò)母愛(ài),可后來(lái)在媽媽家生活一段時(shí)間后,兩人慢慢地靠近、理解、融洽,到最后“弟弟”握緊了媽媽的手,互相支持和鼓勵(lì)著去走人生之路。

想到我自己,從小就在母愛(ài)的包圍下成長(zhǎng),就像一棵種子,擁有肥沃的土壤,陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),于是快樂(lè)地發(fā)芽了,長(zhǎng)高了!細(xì)細(xì)思量,這是多么無(wú)私而令人感動(dòng)的人間溫暖??!可有時(shí)如此幸福的我們卻并不懂得珍惜,對(duì)待父母的付出習(xí)以為常,甚至用任性妄為去傷害他們!

去讀讀《親親我的媽媽》這個(gè)故事吧,它或許可以讓你像我這樣有所感悟!

讓我們常懷感恩之心,盡自己的所能去讓愛(ài)著自己的親人快樂(lè),哪怕只是在媽媽為你準(zhǔn)備好早餐時(shí)給她一個(gè)甜甜的吻!

親親我的媽媽讀后感 篇7

在漫長(zhǎng)的假期中,我選擇了看書(shū)來(lái)豐富我的假期生活,這本書(shū)叫做《親親我的媽媽》,書(shū)名取得很貼近我們的生活,因?yàn)檫@是一本關(guān)于母愛(ài)的書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)十歲的小男孩失去了他唯一的父親,接著又被素不相識(shí)的母親冷落,在這一成長(zhǎng)過(guò)程中,這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂(yōu)郁癥,他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。

這本書(shū)吧我們生活中所體會(huì)到的母愛(ài)描寫(xiě)得淋漓盡致,看完了著本書(shū),我就的我就像書(shū)中的那位被母愛(ài)包圍著,卻生在福中不知福的小主人公那樣,自己身處在幸福的最深處,卻就得不夠滿(mǎn)足。母愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà)就是這樣,她可以給與你很多生活中很難得到的東西,還有很多的東西卻是你自己才能滿(mǎn)足的。這世界上母愛(ài)與父愛(ài)兩者是截然不同的,若你仔細(xì)觀察你的父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中你的母親可以安慰你的內(nèi)心,但你的父親卻只能滿(mǎn)足你所需要的需求。

所以,當(dāng)我看完了著本書(shū)以后,我第一個(gè)念頭就是想要好好的報(bào)答我的雙親,應(yīng)為中國(guó)有一句老話(huà):養(yǎng)兒方知父母恩??????中國(guó)人的道德是講究成本,別人若為你付出,你就得報(bào)道別人,同樣你為別人付出,別人也會(huì)報(bào)答與你。

最后,我覺(jué)得母愛(ài)其實(shí)是永不止步的,她是無(wú)邊無(wú)際的!

親親我的媽媽讀后感 篇8

“世上只有媽媽好……”同時(shí)我們也要回報(bào)無(wú)微不至的愛(ài)著我們的媽媽?zhuān)x了《親親我的媽媽》這本書(shū),我明白了這個(gè)道理。

在這個(gè)故事里,我最喜歡的角色是主人公趙安迪。因?yàn)榛加休p度抑郁癥的媽媽對(duì)趙安迪的冷漠,趙安迪一直忍受著,不僅如此,他還盡自己的全力來(lái)照顧媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謶n(yōu),一個(gè)十歲的孩子能做到這些,我覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了。有一次,趙安迪的媽媽沒(méi)有吃晚飯,還是趙安迪親自為媽媽燒了一碗蛋炒飯和寫(xiě)了一張?zhí)嵝褘寢尩募垪l,可得到的卻只是一張寫(xiě)著“謝謝你”的紙條和倒著蛋炒飯的垃圾桶。趙安迪并不失望,因?yàn)樗懒藡寢寪?ài)自己,又和伙伴們先后幫助媽媽解決了失職的痛苦等種種難題,體現(xiàn)了對(duì)母親濃濃的愛(ài)意。

我不怎么喜歡的角色是大姨媽?zhuān)驗(yàn)樗男愿癖容^差,不管別人,只顧自己。有一次,她在趙安迪家?guī)兔Ψ瓡癖蛔?,打包收藏,可突然風(fēng)疾雨來(lái),大姨媽卻一拍腦袋,說(shuō)自己丈夫的衣服還在曬呢!撂下這邊一陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備晾曬的被子,不帶絲毫猶豫。寧可去收被雨淋濕了沒(méi)什么大不了的襯衫,也不管淋了雨就廢了的被子。

其實(shí)不一定是幫助媽媽?zhuān)€可能是走路困難的老奶奶,在公交車(chē)上站立不穩(wěn)的孕婦之類(lèi)需要幫助的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界的明天將會(huì)變得美好無(wú)比,令人憧憬。

親親我的媽媽讀后感 篇9

暑假里我讀了好多書(shū),我最喜歡的就是《親親我的媽媽》了,這里面講的是一個(gè)輕微孤獨(dú)癥的孩子趙安迪(小名弟弟),一個(gè)輕微抑郁癥的母親舒一眉(主持人)的一些溫情和一些痛苦,讓大家珍惜時(shí)間,珍惜自己的親人,做懂事的好孩子。

幾年前,趙安迪的爸爸因車(chē)禍去世了,趙安迪在爸爸的葬禮上看到那個(gè)照片里的,他從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的那個(gè)滿(mǎn)身都是橙香的媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)精神孤獨(dú)的人開(kāi)始生活在一起,剛開(kāi)始十分陌生,一天不到兩句話(huà),基本是:“吃飽了嗎?”“該睡覺(jué)了?!睍r(shí)間長(zhǎng)了,兩人漸漸走到一起,從陌生慢慢的有了溫情。弟弟的生日到了,舒一眉給弟弟過(guò)了第一個(gè)生日,舒一眉扶助弟弟的肩膀,把他的身體輕輕地扳過(guò)來(lái),深情地看著他的眼睛:“趙安迪,弟弟,我的寶貝兒!我生下你的時(shí)候,給你取了這個(gè)名字,可我給你過(guò)了一個(gè)生日就去了南京,我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)隳茉徫覇幔俊钡艿芷疵c(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后會(huì)每年給你過(guò)生日的。”弟弟和媽媽終于解開(kāi)心結(jié),快樂(lè)有愛(ài)地生活在一起。

爸爸媽媽告訴我,我從開(kāi)始在媽媽肚子里起就不讓人省心,折磨的媽媽飯吃不下,覺(jué)睡不好,瘦了十幾斤,出生后更是讓他們手忙腳亂,好不容易現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn),不用為吃喝拉撒忙碌了,又開(kāi)始為我擔(dān)心學(xué)習(xí)了、安全了等等。其實(shí)不用爸爸媽媽講,我知道,和許多人比,我的生活是幸福美好的,爸媽愛(ài)我,衣食無(wú)憂(yōu),想買(mǎi)書(shū)就買(mǎi)書(shū),想買(mǎi)玩具就買(mǎi)玩具,可很多時(shí)候我還是會(huì)控制不住自己,覺(jué)得這不稱(chēng)心,那不如意,讀了這本書(shū),我知道了,光陰似箭,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,應(yīng)該珍惜跟親人在一起的時(shí)光。

親親我的媽媽讀后感 篇10

在這短短二十幾天的寒假里,我讀完了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的長(zhǎng)篇傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》。

這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。這篇小說(shuō)主要講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子--趙安迪,在爸爸的葬禮上偶遇媽媽--舒一眉。在弟弟(趙安迪小名)和他媽媽的相識(shí)過(guò)程中,發(fā)生了許多故事,使他們從陌生到互相關(guān)心,互相疼愛(ài)對(duì)方。

其中我最喜歡主人公趙安迪,因?yàn)樗塘x,在張小晨被人欺負(fù)之后,立刻為張小晨報(bào)仇,狠狠的教訓(xùn)了那同學(xué)一頓。事后,他沒(méi)有逃走,和張小晨一起接受懲罰。他還很聰明,經(jīng)過(guò)歐·亨利的名著《最后一片樹(shù)葉》的啟發(fā),在媽媽的窗戶(hù)上貼上了自己畫(huà)的一片樹(shù)葉。使媽媽的心情陰轉(zhuǎn)晴。

當(dāng)我讀到第十一章時(shí),我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了。趙安迪和爸爸相處了十年,他和爸爸感情非常深厚。爸爸已經(jīng)去世了,可趙安迪依然為爸爸過(guò)生日,他還擺上了爸爸最喜歡吃的油豆腐果??梢?jiàn)他非常孝順。

《親親我的媽媽》這篇小說(shuō),令我非常感動(dòng),我很佩服趙安迪的自立,也使我感到慚愧,我要向他學(xué)習(xí)。

親親我的媽媽讀后感 篇11

篇一:來(lái)自單翼天使的感動(dòng)太倉(cāng)市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班姚凌凌合上《親親我的媽媽》,我的心微微顫動(dòng),頓時(shí)百感交集,卻又說(shuō)不出來(lái),似乎有欣慰,愉悅,也有悲傷……這是一本描寫(xiě)單親家庭孩子的成長(zhǎng)**。趙安迪的爸爸意外離去,早年離開(kāi)他的媽媽又走進(jìn)了他的世界。

從開(kāi)始的陌生到熟悉,直至他知道媽媽下崗的失落,一步步地走近了媽媽?zhuān)粡摹皟擅媾伞庇⒄Z(yǔ)老師李輕松到和藹可親的眼鏡店衛(wèi)東平叔叔,趙安迪一點(diǎn)點(diǎn)地感受了媽媽的愛(ài)。而弟弟總是站在媽媽的角度上看,永遠(yuǎn)那么單純地深?lèi)?ài)著媽媽?zhuān)瑡寢屢惨虻艿艿目蓯?ài)和善良,那層冰冷的冷膜慢慢地融化……在擁有幸福家庭的孩子眼中,在經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn)與擊打時(shí),媽媽是給予庇護(hù)的守護(hù)神;媽媽的愛(ài)又像像茫茫大海里的指引航向的燈塔。但是單翼天使隱藏了他的悲傷,用堅(jiān)定和樂(lè)觀對(duì)待一切,甚至比雙翼天使還要高。

只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、充滿(mǎn)愛(ài)心的心,我們就會(huì)吸引越來(lái)越多的親密朋友。閱讀的收獲之一是感動(dòng),真切地感動(dòng)一次,心靈便得到一次洗滌,給生活注入一股溫暖的力量。指導(dǎo)老師曹麗萍篇二:

《親親我的媽媽》讀后感當(dāng)我拿到《親親我的媽媽》這本書(shū)時(shí),書(shū)面上畫(huà)著一個(gè)男孩子,在窗戶(hù)上粘了一片梧桐樹(shù)葉,一開(kāi)始,我還以為故事的內(nèi)容一定是一個(gè)調(diào)皮的男孩子在窗上東畫(huà)畫(huà),西粘粘。但是等我讀完這本書(shū)時(shí),我認(rèn)為被爸爸稱(chēng)為“安寶兒”,又被媽媽稱(chēng)為“弟弟”的趙安迪是一個(gè)膽小、孤獨(dú)而又寂寞的人,他也是一個(gè)關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽的小孩子,其中有一件事情讓我非常感動(dòng)。一次,媽媽晚上要去加班,但還沒(méi)有吃過(guò)晚飯,于是,“弟弟”就親自動(dòng)手炒了一碗沒(méi)有放鹽的蛋炒飯,并在紙上寫(xiě)了一段溫馨的話(huà)語(yǔ):

“媽媽?zhuān)憬裉鞗](méi)有吃晚飯。我給你做好了,你回來(lái)放進(jìn)微波爐熱一熱就可以。三分鐘。

”雖然這句話(huà)表面看上去平平淡淡的,但卻充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。更感動(dòng)的是,弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹(shù)葉,并把它粘在窗戶(hù)上,等媽媽打開(kāi)門(mén)時(shí),看見(jiàn)了這片樹(shù)葉時(shí),明白了自己有危險(xiǎn),不應(yīng)該這么做。??!

多么愛(ài)媽媽的孩子呀!衛(wèi)東平大叔對(duì)孩子們有一顆善良體貼的心。一次,衛(wèi)東平叔叔為了幫趙安迪再找到幾盒“三國(guó)演義”的香煙盒,把空余的時(shí)間都放在找香煙盒里,衛(wèi)東平叔叔找到了二個(gè),最后也把第三個(gè)找回來(lái)了,對(duì)趙安迪的媽媽舒一眉說(shuō):

“我已經(jīng)幫他收過(guò)了幾張,如果最后一張還是我收的,他會(huì)覺(jué)得這一套煙標(biāo)來(lái)得太容易了,跟他自己沒(méi)有多少關(guān)系,心里不爽?!鼻疲≈皇且痪湓?huà),卻如此體貼孩子,關(guān)心孩子啊!

可李輕松卻有兩張臉,舒一眉在的時(shí)候?qū)Α暗艿堋焙靡恍嬉幻疾辉诩視r(shí),就指揮弟弟打掃房間,自己舒舒服服地躺在沙發(fā)中間看喜劇片,()好讓舒一眉回來(lái)的時(shí)候以為是他出了力,真是當(dāng)面一套,背后一套。一個(gè)患有輕度自閉癥的孩子和一個(gè)患有輕度抑郁癥的母親是多么可憐啊!對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里,就像魚(yú)離不開(kāi)海,鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)。我們應(yīng)該珍惜這些美好的時(shí)光。

浙江省舟山市沈家門(mén)第一小學(xué)五(9)班五年級(jí):劉瀟尹篇三:《親親我的媽媽》讀后感今年暑假,媽媽為我選購(gòu)了一本親情**《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書(shū),被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫趙安迪的孩子患有輕度自閉癥的故事。失去父親后,他和一位患有輕度孤獨(dú)癥和一郁癥的母親相處融洽。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子們的抵抗力很弱,多數(shù)時(shí)候他是個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了耐心,即是燙在病床上被燒上也不能呻吟。

但他是家里惟一的男人,他孤獨(dú)的母親有時(shí)看著他尋求幫助。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他在上幫媽媽查抑郁癥的資料,他下定決心說(shuō):“我一定不會(huì)讓媽媽死的。

”最終,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧?!队H親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到:

每當(dāng)我的考試不理想時(shí),媽媽總是默默地鼓勵(lì)我。每當(dāng)我犯錯(cuò),我媽媽總是對(duì)我失望。每當(dāng)我做錯(cuò)問(wèn)題,我媽媽總是不厭其煩地向我解釋。母愛(ài)是偉大的。篇四:《親親我的媽媽》讀后感今年暑假,媽媽為我選購(gòu)了一本親情**《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書(shū),被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫趙安迪的孩子患有輕度自閉癥的故事。失去父親后,他和一位患有輕度孤獨(dú)癥和一郁癥的母親相處融洽。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子們的抵抗力很弱,多數(shù)時(shí)候他是個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了耐心,即是燙在病床上被燒上也不能呻吟。

但他是家里惟一的男人,他孤獨(dú)的母親有時(shí)看著他尋求幫助。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他在上幫媽媽查抑郁癥的資料,他下定決心說(shuō):“我一定不會(huì)讓媽媽死的。

”最終,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。

親親我的媽媽讀后感 篇12

《親親我的媽媽》里面講的是一個(gè)小男孩趙安迪和他媽媽在一起發(fā)生的故事。他媽媽舒一眉在趙安迪很小的時(shí)候就扔下他和爸爸,去南京工作了。最后爸爸因?yàn)檐?chē)禍死了,趙安迪非常傷心。

我覺(jué)得趙安迪特別會(huì)關(guān)心人,比如他的媽媽舒一眉生病了,趙安迪去關(guān)心她。雖然舒一眉對(duì)趙安迪不太關(guān)心,但趙安迪仍然對(duì)媽媽特別關(guān)心。當(dāng)外婆問(wèn)趙安迪:“你吃蛋糕嗎?”他卻說(shuō):“我要給媽媽買(mǎi)朵花?!蔽矣X(jué)得特別感動(dòng)。

趙安迪還很細(xì)心,他爸爸去世好幾年了,他爸爸的生日他記得很清楚。給爸爸過(guò)生日,連媽媽都感動(dòng)的哭了。

雖然媽媽舒一眉從來(lái)沒(méi)有給趙安迪過(guò)一個(gè)生日,但趙安迪卻給媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了每年都會(huì)給你過(guò)生日?!?/p>

在生活中,我也做過(guò)讓爸媽感動(dòng)的事:爸媽節(jié)日的時(shí)候我也會(huì)買(mǎi)一些花和自己動(dòng)手給爸媽制作賀卡,送給爸媽?zhuān)謰尪紩?huì)非常高興。

我覺(jué)得趙安迪不但會(huì)關(guān)心人還學(xué)會(huì)了感恩,我以后也要像趙安迪一樣記得給爸媽過(guò)生日。不能光讓爸媽給我過(guò)生日。

親親我的媽媽讀后感 篇13

母愛(ài)是偉大的,這是我讀《親親我的媽媽》所感觸到的。

這本書(shū)主要描述了一個(gè)叫趙安迪的輕度自閉癥兒童。失去父親后,他與抑位患有輕度孤獨(dú)癥和一郁癥的母親相處融洽。孩子一直在對(duì)抗著困境。趙安迪的抵抗力很弱。大多數(shù)時(shí)候,他是個(gè)被動(dòng)的人。

但他是家里唯一一個(gè)男生。在母親的信任下,他意識(shí)到自己的責(zé)任,最后,在理解和溫暖中,他回到了母子之間的和諧。

有一次,我要出去玩。爸爸媽媽太忙了,沒(méi)時(shí)間。于是我馬上翹起來(lái)小嘴吧,氣沖沖的說(shuō):大人說(shuō)話(huà)不算數(shù),媽媽不好意思的說(shuō):

寶貝,我們工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間?。∠麓螏闳?,好嗎?爸爸也說(shuō):

下次去吧。我頓時(shí)火了,喊到:不行不行,我就要這次去。

爸爸媽媽也沒(méi)辦法,一臉無(wú)奈,像一塊石頭在我心里掉到了地上。

但我的朋友于洋和我正好相反。上次他去中山公園,爸爸媽媽也有工作要做。但他沒(méi)有生我這樣的父母的氣。我也為有他這樣的朋友感到驕傲和自豪。

我以前喜歡跟爸媽撒嬌,從來(lái)不考慮爸媽心里的感受。現(xiàn)在我知道爸爸媽媽看起來(lái)很強(qiáng)壯,但事實(shí)并非如此。爸爸媽媽也會(huì)開(kāi)心,不會(huì)開(kāi)心,因?yàn)樗麄冇泄ぷ?,有麻煩。所以以后,我一定要多體諒他們,尊重他們。

謝謝你,爸爸媽媽?zhuān)x謝你,《親親我的媽媽》這本書(shū),因?yàn)檫@讓我徹底明白了—母愛(ài)是偉大的!

親親我的媽媽讀后感 篇14

合上《親親我的媽媽》這本書(shū),我的心里終于忍不住爆發(fā)了一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)感。我仍然沉浸在一股溫暖的細(xì)流里。

弟弟是本書(shū)的主人公,“弟弟”只是他的小名,他真正的名字叫“趙安迪”。父親死前習(xí)慣叫他“安寶兒”。后來(lái),他的父親因車(chē)禍而死亡。他的媽媽把他帶回了城市。

這究竟是怎么一回事呢?原來(lái),母親舒一眉在生下弟弟的時(shí)候就離開(kāi)了他的爸爸和剛出生的他,去了大城市。十年以后,當(dāng)舒一眉得知父親去世后,就來(lái)到弟弟的老家,接走了弟弟。

弟弟拯救媽媽的冷淡在此拉開(kāi)了序幕……

舒一眉是當(dāng)主持人的,別人都叫她“心萍女士”。她是上夜班的。在舒一眉和弟弟之間發(fā)生了許許多多感人的故事。弟弟十歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,在媽媽郁悶的時(shí)候,他總會(huì)默不作聲地給媽媽做飯吃……

后來(lái),媽媽漸漸變得熱情起來(lái)。在弟弟過(guò)十一歲生日時(shí),她給弟弟買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕。弟弟也變得開(kāi)朗起來(lái)……

看完這本書(shū),我不禁淚流滿(mǎn)面。啊!這是多么強(qiáng)大的母子親情啊!

親親我的媽媽讀后感 篇15

文中的弟弟和他媽媽舒一眉之間雖然不像一般母子那樣親密,但從他們的故事中,我仍然體會(huì)到:不管什么情況什么方式,許多媽媽總是愛(ài)自己的孩子的,孩子也總是愛(ài)自己的爸爸他*的。有時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)了什么事或說(shuō)話(huà)不禮貌時(shí),我的父母會(huì)責(zé)罵我。這時(shí),我的心會(huì)很生氣,想:

哼,你罵得慢。以后我會(huì)罵你的。我總覺(jué)得這時(shí)候爸爸媽媽很壞,他們根本不愛(ài)我,所以我忍不住氣憤?!队H親我的媽媽》這本書(shū)讓我懂得,其實(shí)即使爸爸媽媽對(duì)我發(fā)脾氣,他們還是深?lèi)?ài)我的,一切還不是為了我好嗎?

以后,我不會(huì)因?yàn)樗麄兞R我而生氣,更不會(huì)因?yàn)樗麄兞R我而覺(jué)得他們不愛(ài)我。爸爸他*的愛(ài)(即使是罵)讓我覺(jué)得我的生活是多么幸福,我一定要好好生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽因此也能覺(jué)得更快樂(lè)。反過(guò)來(lái),我今天寫(xiě)的文章一定要讓爸爸媽媽看看,讓他們也能多理解我。

這樣我們才得生活得更快樂(lè)、更幸福!

時(shí)間就像流水,時(shí)間過(guò)得很快,不可能回到過(guò)去。我必須珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)間!和爸爸媽媽在一起,我必須盡量少借錢(qián),少生氣,以免讓自己感到后悔。

《親親我的媽媽》這本書(shū)讓我更愛(ài)我的家、更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我喜歡這本書(shū)。

相關(guān)推薦

  • 親親我的媽媽讀后感作文1000字通用 幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“親親我的媽媽”等專(zhuān)題內(nèi)容。...
    2023-01-18 閱讀全文
  • 給親愛(ài)媽媽的一封信作文匯編 語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科,寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)作文,你知道寫(xiě)好一篇給媽媽的一封信作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“給親愛(ài)媽媽的一封信作文”,僅供參考,希望能...
    2022-08-03 閱讀全文
  • 《我媽媽》讀后感范文700字匯總 面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。什么樣的作文值得去借鑒?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上《我媽媽》讀后感范文700字匯總,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。奇怪的媽媽——《我媽媽》讀后感諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫(xiě)道:“我媽媽她真的...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 托班音樂(lè)教案:媽媽?zhuān)H親我 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)動(dòng)作的表現(xiàn),感受歌曲的韻律。 2、初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛(ài)的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音帶,照片,地墊每人一個(gè),娃娃家 教學(xué)過(guò)程: 一、活動(dòng)開(kāi)始 1、入場(chǎng):...
    2020-04-07 閱讀全文
  • 我的媽媽是精靈讀后感 我們應(yīng)該如何寫(xiě)讀后感呢?相信很多讀者在閱讀作品的過(guò)程中都會(huì)被作者的細(xì)膩筆觸所感染。為了吸引他人,讀后感一定要有新意。下面這篇文章將深入剖析“我的媽媽是精靈讀后感”的內(nèi)涵,希望對(duì)讀者有所啟迪。...
    2023-05-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“親親我的媽媽”等專(zhuān)題內(nèi)容。...

2023-01-18 閱讀全文

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科,寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)作文,你知道寫(xiě)好一篇給媽媽的一封信作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“給親愛(ài)媽媽的一封信作文”,僅供參考,希望能...

2022-08-03 閱讀全文

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。什么樣的作文值得去借鑒?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上《我媽媽》讀后感范文700字匯總,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。奇怪的媽媽——《我媽媽》讀后感諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫(xiě)道:“我媽媽她真的...

2023-01-15 閱讀全文

教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)動(dòng)作的表現(xiàn),感受歌曲的韻律。 2、初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛(ài)的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音帶,照片,地墊每人一個(gè),娃娃家 教學(xué)過(guò)程: 一、活動(dòng)開(kāi)始 1、入場(chǎng):...

2020-04-07 閱讀全文

我們應(yīng)該如何寫(xiě)讀后感呢?相信很多讀者在閱讀作品的過(guò)程中都會(huì)被作者的細(xì)膩筆觸所感染。為了吸引他人,讀后感一定要有新意。下面這篇文章將深入剖析“我的媽媽是精靈讀后感”的內(nèi)涵,希望對(duì)讀者有所啟迪。...

2023-05-20 閱讀全文