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最新變廢為寶演講稿推薦

發(fā)布時間:2023-08-25

變廢為寶演講稿。

人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程。在一場對自己來說相當重要的演講開始之前,就要好好琢磨演講稿該如何動手了。演講稿要把說理和抒情結(jié)合起來,既有深刻的觀點,又有熱情的鼓動。怎么準備一份優(yōu)秀的演講稿呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上最新變廢為寶演講稿推薦,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

變廢為寶演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。

難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!

同時,它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,也讓我們體驗到變廢為寶的樂趣。我們把盛過食油的空塑料桶洗干凈,將它上部三分之一處剪去,在底部多扎幾個小孔,在桶的兩側(cè)各扎一個小孔,將一根繩子分別從桶兩側(cè)的小孔中穿過,將它掛在廚房墻壁的釘子上,一個簡易實用的筷子筒就做成了。同樣是塑料瓶,我們還可以根據(jù)它的大小,用它來儲存五谷雜糧(我奶奶就是這樣做的噢),把它改裝成存錢罐,作為杯子的收納器。一些物品的包裝盒可以作為收納盒、紙抽盒、垃圾筒類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺得,做這么點兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。我要說,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源。

所以我們大家都應該從小事做起,從自我做起,只有這樣,我們的環(huán)境才會越來越好,地球也才會越來越美麗!

變廢為寶演講稿【篇2】

我還是有能力和信心勝任這項工作。因為我具有以下五個優(yōu)勢。

優(yōu)勢一:我具吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在本公司工作了十年,是公司的老員工,而且十年來都是在關(guān)鍵崗位工作,經(jīng)驗豐富,對公司的貢獻較大,對公司及產(chǎn)品等方面非常了解,熟悉公司的各項工作流程。

優(yōu)勢二:我從事過管理工作,有一定的管理經(jīng)驗。“管理就是決策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前,才能引導屬下員工各展其才。

優(yōu)勢三:我具有良好的外界溝通能力。性格樂觀外向,豪爽,多年的售后服務管理工作,我經(jīng)常與客戶進行談判,取得了很好的成績,溝通能力也在實踐中與日俱增。同時我也不斷在學習專家學者關(guān)于溝通方面的知識,不斷提高自己的情商。

優(yōu)勢四:我具有良好的學習能力。自從學校畢業(yè)后,我就沒有停止過學習的腳步,取得的了本科文憑及各種證書,特別是屬于國際公認中級質(zhì)量工程師證就是最好的證明。因為在還沒取得初級質(zhì)量工程師的情況下就直接考中級工程師的幾率是很小的,我卻順利通過了考試。如果能夠競聘成功的話,這些知識體系對新的工作崗位起到極大的作用。而且最近我又不斷學習管理方面的知識,這對帶好一個優(yōu)秀團隊起著非常重要的作用。

優(yōu)勢五:我具有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了我說、寫、能干事,干成事等多方面的能力。我思想活躍,愛好廣泛,勇于實踐、接受新事物快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足,運用自己的專業(yè)知識和敬業(yè)精神,每年為公司挽回幾百萬元的損失。

變廢為寶演講稿【篇3】

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“叮鈴鈴”這是我們聽到的最悅耳的上課鈴聲,同學們不用教師催促早早坐進教室。你必須會奇怪,上課的鈴聲怎樣會悅耳呢?因為這節(jié)課我們要將廢舊物品再利用,也就是變廢為寶。

為了這節(jié)課我們早在兩星期前就進行了分組、討論。同學們自建微信群,在里面各抒己見,討論得熱火朝天。我們一邊保護著自我的“情報”不能泄露,一邊刺探著其他組的“軍情”,為了完善計劃同學們使盡渾身解數(shù),萬事俱備只欠東風了。

教師一聲令下,大家拿出準備好的廢舊物資,教室頓時變成了一個雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……僅有你想不到的,沒有你看不到的。同學們迫不及待地大顯身手,有的畫圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣,儼然是一個個小工程師。我們組也毫不示弱,按照之前的分工,迅速進入“戰(zhàn)斗模式”。兩人負責把事先準備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀,緊之后將兩層泡沫船底粘在一齊,船的雛形完成了。幾個手巧的女生正在縫制船帆,其他男生也忙著做纜繩和桅桿,大家各司其職,忙得不亦樂乎。

最終到了組裝的時候了,我們細心翼翼地給船裝上欄桿,之后就是桅桿、船帆、纜繩,一切就緒,最終的點睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍色船舷邊上格外顯眼,逼真極了。同學們紛紛前來圍觀,七嘴八舌地議論著我們這只栩栩如生的小帆船。再看看其他組,有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風扇……可謂是五花八門、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅(qū)動裝置的船,這個怪家伙是利用氣球里的氣推動船前進的。我們立刻提出質(zhì)疑:在水里能走嗎?他們也不甘示弱,拿來水盆表演起來。由于水的阻力大、推進氣流不穩(wěn)定,船只能在水中搖搖晃晃地前行一點點,有幾次還差點翻船,可是比起我們這只能靠風行走的帆船也算是先進了不少。

看著剛才同學們帶來的一件件即將丟進垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個個精致的作品,我們第一次為自我感到驕傲。是它讓我們體會到了“回收再利用”的意義,親手實現(xiàn)了變廢為寶。

變廢為寶演講稿【篇4】

在這個世界上,幾乎所有人都討厭垃圾,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠遠的繞開……的確,如果對垃圾處理不當,會對環(huán)境造成污染,但是殊不知,只要我們適當?shù)睦美粌H不會產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

如今,人們到處提倡節(jié)約用水和石油,但你知道嗎?不管我們怎樣節(jié)約,那些不可再生的資源也會有用盡的那一天。因此,如果我們想要有資源供我們永遠使用,我們只能通過開發(fā)另一種可再生資源來取代它們。

垃圾是一種寶貴的可再生資源,但人們對它還沒有引起足夠的重視。

例如,哈爾濱的生活垃圾日產(chǎn)量為3000噸。 如何利用如此豐富的資源?前的情況是,國內(nèi)的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之,焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅;垃圾填埋處理成本低,但占地面積大。如果不做好防滲工作,滲濾液很容易污染地下水水質(zhì)。

如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市,**再利用的也不到5%.為什么如此大量的"資源"不能被**再利用?很多人說,**處理垃圾的收益還不如處理費用多,然而對于日益嚴重的環(huán)境問題來說我們是應該算經(jīng)濟賬還是算環(huán)保賬?

讓我們計算一下如果垃圾不分類會造成多少資源浪費。

垃圾**是一個世界性的問題,即使在發(fā)達國家,也不能100%使用。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年未使用廢鋼約300萬噸,廢紙約600萬噸。我們經(jīng)常丟棄的廢干電池每年有60多億塊,其中含有7萬多噸鋅和10萬多噸二氧化錳。

這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富?。?/p>

而讓我們來看看加拿大人是怎樣開展垃圾**這個項目的:加拿大人廢物利用的觀念很強,他們在扔垃圾時會將垃圾清清楚楚的分袋包裝,可**垃圾和不可**垃圾分別有自己的垃圾箱。而在加拿大,當許多人去超市購物時,他們隨身帶著布袋,而不是超市里的免費塑料袋。

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。但也不是說我國的垃圾就沒有**再利用,在國外,易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾,可是在國內(nèi),垃圾堆里很少有這樣的東西,為什么?這種垃圾很少能走出家門,往往由業(yè)主直接**。

即使扔進了垃圾箱,也被拾荒者揀起來了。經(jīng)過層層“篩選”,與國外垃圾相比,我國垃圾堆中可直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益的并不多。

要想真正做到垃圾**,并不是一時間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題,我們可以動員各個地方**,為每個社區(qū)提供兩個垃圾箱,分別裝可**垃圾和不可**垃圾,同時還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想,使人們能積極的配合,剛開始時我們還可以施行獎懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可**垃圾運往一處集中銷毀,而可**利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處,通過凈化來去除上面的污漬和惡臭,再利用一個機器人來將垃圾分類,根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同,分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。

最后我們將各種可**資源分別運往各個工廠來進行集中處理,將紙張和塑料攪碎,將玻璃熔成玻璃溶液,再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品,這樣既可以減少對不可再生資源的開發(fā),而且通過循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

垃圾**不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭,杜絕巨大的資源浪費,而且還可以為人類提供源源不斷的資源,如果我們及時的不開發(fā)它、利用它,實在是太可惜了!

變廢為寶演講稿【篇5】

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。但也不是說我國的垃圾就沒有**再利用,在國外,易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾,可是在國內(nèi),垃圾堆里很少有這樣的東西,為什么?這樣的廢品很少出戶,往往由業(yè)主直接銷售。

即使扔進了垃圾箱,也被拾荒者揀起來了。經(jīng)過層層”過篩子”,跟國外的垃圾相比,我國的垃圾堆里已經(jīng)沒有多少可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益的東西了。

要想真正做到垃圾**,并不是一時間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題,我們可以動員各個地方**,為每個社區(qū)提供兩個垃圾箱,分別裝可**垃圾和不可**垃圾,同時還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想,使人們能積極的配合,剛開始時我們還可以施行獎懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可**垃圾運往一處集中銷毀,而可**利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處,通過凈化來去除上面的污漬和惡臭,再利用一個機器人來將垃圾分類,根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同,分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。

最后我們將各種可**資源分別運往各個工廠來進行集中處理,將紙張和塑料攪碎,將玻璃熔成玻璃溶液,再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品,這樣既可以減少對不可再生資源的開發(fā),而且通過循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

垃圾**不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭,杜絕巨大的資源浪費,而且還可以為人類提供源源不斷的資源,如果我們及時的不開發(fā)它、利用它,實在是太可惜了!

變廢為寶演講稿【篇6】

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“哎呀,再便宜點賣給我吧,4元,怎樣樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢。”……在一片歡聲笑語、討價還價中,我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。

同學們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具,有人帶了書,有女生帶了自我喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自我也帶了不少玩具和漫畫書。

大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自我喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢了!唉,只好先在自我的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時候,一個人來到了我的攤位,我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問:“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說:“不貴,也就15元?!彼犃酥笥悬c不耐煩地說:“就10元吧?!蔽疑钏际鞈]之后說:“好吧?!庇谑撬托χf給我10元錢,我最終賺到自我的第一桶金了。

跳蚤市場結(jié)束了,每個人都買到了自我喜歡的東西,我自我也買到了不少好東西。我們每個人也都十分開心,因為把自我以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。

仔細想想,我們以前誰沒有看到過自我喜歡的物品,然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買,我們就生氣。也許我們當初只是一時想買,想開心,但沒有想到過這件物品以后會怎樣樣,也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里,也許它只會被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一齊無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局,那為什么不經(jīng)過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

在我們的生活中仔細一找,其實有很多心血來潮時買的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來開心,也能保護我們的地球。

變廢為寶演講稿【篇7】

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!我們是來自西華中心學校六(2)班的學生,我們演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。

(男)提到垃圾,幾乎所有人都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠遠的繞開……的確,如果對垃圾處理不當,會對環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當?shù)睦美粌H不會產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

(女)同學們,你們喝完飲料會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!同時,它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,也讓我們體驗到變廢為寶的樂趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來儲存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長一段時間,不會生蟲,是一件很好的儲存材料。類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺得,做這么點兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用,變廢為寶,何樂不為呢?

(合)同學們,你們見過橡膠樹嗎?橡膠樹多么美啊!我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹,橡膠樹一身都是寶,用途可廣了,用于汽車、飛機、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機具配件,生活用品產(chǎn)品多達5萬種以上。它的種子可以榨油,是油漆和肥皂的原料。果實的木質(zhì)果殼堅硬,可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親,她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動,每一滴膠水都不浪費,那些流到地上的膠泥把它們收回來,可以制作靴子、汽車輪胎等。多么有價值的廢物利用?。?/p>

(合)廢物利用,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源?!扒Ю镏校加谧阆隆?。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

同學們,我們是21世紀的.主人,我們要有時代感責任感,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會越來越好,地球也才會越來越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!

變廢為寶演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自西華中心學校的學生,我演講的題目是《變廢為寶,從我做起》。

提到垃圾,人們都感到厭惡,甚至連一想到垃圾就作嘔,一看到垃圾就遠遠的繞開。的確,如果對垃圾處理不當,會對環(huán)境造成污染,但是,只要我們適當?shù)睦美粌H不會產(chǎn)生污染,而且還是一種可再生資源。

同學們,你們喝完飲料會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用,變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!同時,它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識,也讓我們體驗到變廢為寶的樂趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來儲存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長一段時間,不會生蟲,是一件很好的儲存材料。畫上美麗的圖案還可以用它來作花瓶。礦泉水瓶可以做筆盒等,類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉,也許有人覺得,做這么點兒微不足道的小事,對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用,變廢為寶,何樂不為呢?

同學們,你們見過橡膠樹嗎?橡膠樹多么美?。∥覀兩畹牡胤降教幎际敲利惖南鹉z樹,橡膠樹一身都是寶,用途可廣了,用于汽車、飛機、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機具配件,生活用品產(chǎn)品多達5萬種以上。它的種子是油漆和肥皂的原料。果實的木質(zhì)果殼堅硬,可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親,她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動,每一滴膠水都不浪費,那些滴到地上的膠泥把它們收回來,可以制作靴子、汽車輪胎等。節(jié)假日的時候,我們就跟著爸爸、媽媽到自家的膠林撿膠泥,還能為家里增加收入呢!多么有價值的廢物利用?。?/p>

廢物利用,如果人人都這么想,都不去做的話,那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源?!扒Ю镏校加谧阆隆?。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,變廢為寶,那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

同學們,我們是21世紀的主人,我們要有時代感責任感,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,變廢為寶,廢物利用,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的家園,塑造我們美好的靈魂!只有這樣,我們的環(huán)境才會越來越好,地球也才會越來越美麗!我們的演講完畢謝謝大家!

變廢為寶演講稿【篇9】

尊敬的老師、同學們:

大家好!

近在書上看到一篇文章,寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電,因為不夠他們焚燒,于是便很多進口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今卻被巧妙地利用起來了,真是變廢為寶的智慧啊。

晨風徐徐,給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希,正準備將它扔進垃圾桶,卻忽地冒出一個趣味的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢?想到那里,我趕緊拉開我的書桌抽屜,拿出工具箱里的小刀,準備一展我高超的技藝。

該如何操作呢?坐在“操作臺”前的我,忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧!我細心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上頭開始的四分之一范圍內(nèi),刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后,便先在那線上戳破一個小口,之后沿著輪廓把整塊都割下來。于是,瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。

接下來,我又用同樣的方法,分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案,這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外,我還特意在瓶子的右側(cè),割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢?因為我研究到,每次擦的時候,橡皮擦的長度會慢慢減短,如果按長度割的話,一會兒就不適用了。

筆筒做好后,我迫不及待地將要裝的東西經(jīng)過格子放進去。等它們都入席后,乍的一看——可真精美啊!毫不謙虛地說,這可完全不遜于商場買的呢!

把本來要扔掉的瓶子,經(jīng)過一點點時間,讓它變成能供我使用的筆筒,并且不用花費一分錢,也節(jié)儉了在工廠制作筆筒所要耗費的能源,這一回,我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅僅給我?guī)須g樂與成就感,也提升了我動手操作的本事。我看著自制的精美的筆筒,感慨萬千。

如今在微博上,許多新奇的小玩意兒,都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的,包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明,無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識,也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新,就要在生活中盡情揮灑自我的智慧!就如此次我的創(chuàng)新,簡單而又趣味。只要勇于嘗試,沒有什么不可能!

看到那里,你是否心動了?那么,請拿起你手中的工具,讓我們一齊來運用“變廢為寶”的智慧吧!

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一、說教材。 1、設(shè)計意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據(jù)新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利...

2020-10-29 閱讀全文

如何寫出水平很高的主題演講稿呢?演講稿的使用范圍正在變得更加廣泛。一份有效的演講稿可以很好的幫助我們,演講稿應簡潔明確有力,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“變廢為寶演講稿范文”,感謝您的閱讀!...

2023-02-28 閱讀全文