那個冬天作文熱門13篇

那個冬天作文。

作文是提高寫作能力和自我反思能力的重要途徑，在寫作中我們會不斷尋找創(chuàng)新的思路以更好地應(yīng)對生活中的困難。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？下面是編輯為你精心整理的“那個冬天作文”，如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來！

那個冬天作文 篇1

“xx年的第一場雪，比平時來得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個冬天。

那是四年級的第一個學(xué)期，我們剛剛分過班。班級里的同學(xué)大都不認識，但是我很幸運的和從一年級玩到大的寧寧分在了一個班，班里還有我在鼓號隊認識的好友琦琦。

我介紹了他們互相認識，但兩人剛開始總是因為意見不合而鬧翻。然后都來找我訴苦，我為此費了不少口舌，可她倆的關(guān)系始終沒有大的改觀。

終于有一天，兩人奇跡般地說到一起了。當(dāng)我覺得喜滋滋地覺得會得到兩份堅不可摧的友誼時，打擊卻不期而至。在一個陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說好似的一同不理我了。當(dāng)我傷心、難過地反思自己是不是做錯了什么事時，又同學(xué)那里得知，她們不理我是因為一個在我看來十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像！

我為這個理由感到不屑，認為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時間的推移，我從心底里承認了一個事實：我不能沒有朋友，我無法忍受沒有朋友陪伴的日子。沒有琦琦和寧寧的學(xué)校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨。

這天，天空一掃往日的灰暗，陽光直瀉下來，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽光下成倍成倍地增長。

我大膽地走到正在曬太陽的倆人面前，對她們說：“今天的陽光真不錯！”琦琦偏過頭來：“我們也這么覺得呢！”她那純凈的聲音不含一點做作，我的心情豁然開朗。我們?nèi)藷崃业亟徽勂饋?，陽光越來越暖和，照耀著我?fù)蘇的友情！

這個難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖！

那個冬天作文 篇2

下雪了，家里唯一的一把紅綢傘壞了。我拿著它滿大街地找著修傘人。終于我在一個偏僻得不能偏僻的一個古老的胡同里找到了他。

他擺弄著似乎在垃圾桶里找來的破鞋子。似乎看見了我，他揚起頭來，慈祥地微笑著。我遞過傘，問道：“修一下多少錢？太貴了，我就去重買一把。”他接著傘，仔細瞧瞧，慈祥地說：“這把傘有些年頭了，都沒上銹，五角錢修一下吧，快坐進來，有大棚，雪落不不來。今年的冬天太冷了。說完就遞過一個板凳，我坐了下來，給了他五角錢，看著他忙碌起來。

老人慢慢修，我慢慢等，路過的人停一停，像看風(fēng)景。我便開始打量起他，他的頭發(fā)全白了，大約70來歲，他的臉很黑很黑，全是黑色的漆，布滿了皺紋，一看就知道是度著堅難歲月的人，穿著破破爛爛的衣裳，全是補了又補的破洞的褲子，在這下雪的鬼天氣，他居然穿得很薄，用著那雙充滿老繭的手修著傘。

他告訴我：他已90歲了，在這個小鎮(zhèn)早已不是現(xiàn)在這個小鎮(zhèn)的時候，他就干這手藝了，這一干就是許多年，一分鐘不做這手藝就不快活，就出來碰碰運氣，幫他人修修東西，想不到今天就碰到了。

這世上有一些人，看上去不富有，也不體面，甚至地位卑微，可是，他們?nèi)匀槐３謥碜孕牡椎臏嘏c善良?！昂昧耍　崩先说脑挻驍嗔宋?，我接過傘，說了聲：“謝謝?！?/p>

人情冷暖中平靜，優(yōu)雅的贊美像這冬日里的像一絲火苗一樣滋潤著我們生存的世界，讓那個冬天不太冷。

那個冬天作文 篇3

若隱若現(xiàn)的陽光穿過繁忙的筆尖灑在紙上。因為在那個冬天，因為您帶給我們的成長，天空中開滿了花朵，我眼中盡是蜜糖。

窗外，寒風(fēng)卷起片片枯葉，撞擊著緊閉的玻璃窗，發(fā)出陣陣響聲。緊閉門窗的教室內(nèi)，你的“魔音”富有節(jié)奏地響起。一會兒，你邁出教室，前腳剛走，我們便議論起來了：“你說老師怎么這樣，動不動就考試！”“就是，考完了之后還罵人?！薄翱刹皇菃幔繄蟪煽儠r嚇?biāo)牢伊?。”抱怨聲中不時流出一絲絲對你的不滿。然而正因為你的離開，教室中漸漸收歇了抱怨聲，談笑聲逐步取而代之，凝重的“中央集權(quán)”“封建壓迫”的氣氛，也凈盡無余，教室中暖暖和和，笑容掛在每個人臉上，空氣仿佛都粘稠起來。同學(xué)們呼出的熱氣不知不覺間在窗玻璃上凝成了小水珠，好像為窗戴上了一層面紗。

也不知是哪個同學(xué)先帶的頭，幾個調(diào)皮的男生在窗前駐了步子，用手指抹去水霧，一會兒，一幅生動的作品便呈現(xiàn)出來?？吹竭@個新奇的玩法，大家也紛紛效仿，三五成群地擠到窗玻璃前作起畫來，爭著為自己的畫作挑一塊風(fēng)水寶地。

有的人用凍得發(fā)紅的“胡蘿卜”描下了窗外一朵迎春花，仿佛期盼著這暗無天日的日子早些過去；有的人畫著自以為帥得驚天地泣鬼神的自畫像，正沾沾自喜；有的人惡趣味地畫上一坨坨冒著臭氣、飛著蒼蠅的不知名物體；有的人甚至畫上了你的相貌，還故意用箭頭標(biāo)上了“壞人”的字樣……

正在這歡樂無比的時光里一個警覺性頗高之人從沉醉中驚醒，通風(fēng)報信地如殺豬般慘叫一聲：“大事不好，老師來也！”大家先是安靜片刻，繼而“轟”得一聲炸開了鍋，如驚弓之鳥一般從原先站的位置彈身而起，幾個比較機靈的不顧寒冷，用手掌把窗戶上的絕世畫作擦去……數(shù)秒后——腳步聲收歇，你驚疑不定地望著正襟危坐的我們，銳利的目光掃過一張張正氣凜然，嚴肅得像慷慨就義的表情，看看地上橫七豎八的書包，又看到窗戶上濕漉漉的一片，瞬時間明白過來，“撲哧”一笑，如冰雪解凍：“這么小氣，畫的作品都不給我分享一下?！畨娜恕瘍蓚€字是哪位畫家寫的呀？”我們瞬間石化，驚異于你竟未發(fā)怒。幾個膽大的男生又湊到你面前，講解起了未來得及擦掉的作品，你笑著點頭。心中緊繃的弦放松下來，屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)春暖花開。

就在那個冬天，我們讀懂了老師，原來您并不如想象中可怕，也想和我們打成一片。您的學(xué)生會將這如歌的師恩放在心中最深的角落里，悠然慢品。

那個冬天作文 篇4

我發(fā)現(xiàn)，冬天不再惡寒。

——題記

春雨又飄了進來，我透過蒙蒙的細雨，用記憶撐起了一把孤獨的傘，獨步雨中；讀著愜意的生活，尋覓著清晰而又朦朧的幸福。那個冬天，讓我明白了：冬天也有屬于她的魅麗，妖嬈地綻放，等待人去尋覓……

備戰(zhàn)初三的日子再苦，也有人同你一起面對；再累的日子，也有人為你堅強地劈出一條鮮花開滿的道路。

那時，霧氣朦朧，窗戶已結(jié)成冰。在橘黃而又微弱的燈光下，我支起打了疲勞戰(zhàn)的雙眼，睡意朦朧地打開錯題本，看著那密布的文字，我選擇了堅持。窗外黑暗籠罩，霜凍的木枝已承受不住烈風(fēng)的廝打，倒落在地上。我用嘴哈了口氣，捏著毛衣下的皮膚；痛感傳來，我再次投入到緊張的備考狀態(tài)。時間也在不停歇地流逝，仿佛是永久不完的“滴答。”

門“吱——呀”地響起，我沒有注意。桌上升騰起熱氣，溫暖傳遞在手掌心，蔓延全身。

“女兒，早點睡，別累壞了自己的身體；身體是革命的本錢！”媽媽一向溫柔的語言激起了我內(nèi)心的觸動。

“好的，這么晚了，你也早點睡！”

再次回到緊張狀態(tài)，與時間打著架。在這個時候，要生存，必須與時間賽跑。作業(yè)在等待著我，仿佛永遠都做不完的題依舊在一部分一部分地消失。窗外的風(fēng)，一切事物都如靜止般地沉靜下去。我在書桌上打了小盹。

門再次“吱——”地響起，我沒有聽見。在睡夢中，朦朦朧朧地有一個背影在晃動。身上不知何時多出了一件大衣。母親的嘆氣聲一度響起，眼神中流露出心疼與惋惜，無奈地搖搖頭?！鞍?，這孩子?！蹦赣H把我移上了床，拉了拉被子。室內(nèi)溫度再次升起，沒有冬日里那霜雪、泥濘、寒冷的味道。隨著均勻地呼吸聲，我進入了夢鄉(xiāng)。這個夢無止境……

和著春雨，我獨步雨中，追尋那朦朧的幸福，用記憶描寫冬日里的溫暖。

身后，一朵小花悄無聲息的綻開……

那個冬天作文 篇5

去年冬天的一件事，使我至今難忘。

那是去年12月份的一天，我頂著寒風(fēng)坐著公交車準(zhǔn)備上學(xué)校去，剛剛過了一站，上來了好些人。

一位衣著筆挺的男士引起了我的注意。我想：天氣這么冷，他為什么要把衣服放在左肩上呢?他環(huán)視了一下四周，見沒有多余的坐位了，就站在我旁邊，右手抓著一邊的扶手。大衣很自然的垂到我面前。我又把目光投向窗外。不知過了多久。一聲小朋友嚇得我趕緊回頭。一位抱著孩子的婦女正和我說話。我趕緊起身。說：你坐，可她卻阻止了你坐，你坐，你能幫我拿一下包嗎?包并不大，看起來也不重，她為什么讓我拿?正遲疑著，她卻已經(jīng)將包遞給了我。

我接過包，放在身邊。就在此時，那位男士狠狠地瞪了婦女一眼，走開了。而那女人卻不屑地看著窗外，好象什么也沒發(fā)生一樣。他們難道認識?

下了車，我把包給了她。她說了聲謝謝，然后問我：第一次坐車?不是，怎么了看看你的外衣口袋。

我一看大吃一驚，口袋拉鏈開著，還好，錢還在。我長吁一口氣。明白了那個男人把大衣搭在肩上是為了擋住我的視線，現(xiàn)在穿的厚，他很容易得手，若不是~~~~我的錢早沒了，正當(dāng)我想向那個女人道謝的時候，她卻早已走遠了。

我心中一陣感動。

那個冬天作文 篇6

回到過去，讓故事繼續(xù)，平衡木，一邊是開心，一邊是憂傷。

那個冬天，平衡木左傾，我是開心的。

開心的平淡，開心的簡單，開心的回首，白色板鞋上醒目的大鉤鉤，騎士復(fù)古的棉衣，輕輕走過窄窄的街道，雙手觸摸著銹跡斑斑的鐵鎖。

住在南方的我總是畏懼嚴寒，如今寒冷又悄悄來臨，不再有夏日的炎熱，留下孤寂的自審。

冬天的大雪總是來得漫不經(jīng)心，罕見的雪見證了我們的高二，我絲毫沒有回憶起那段時光，直到在房間里看到白雪皚皚的照片。

孤單、寂靜的校園和我們每個人一起靜靜等待著時光駛向大學(xué)。有些美好但褪色的記憶又被我拾起，大雪下了幾天沒有停止，也沒有融化，因為是雪耽擱了我們的假期，放假前的幾天，雪依然沒有停止，那時期末考試已過去，學(xué)習(xí)不用太抓緊，教師們也就大膽地放我們玩了，沒有球打，又不想看電影了，吃過晚飯，平平淡淡，簡簡單單，教室里的人不多，走過，停住了，問小浩怎么沒有人的，小浩激動地回答，都在操場上打雪仗呢。我轉(zhuǎn)過身，把手放在他的肩膀上：“我們也一起去吧!”“好吧，反正也沒有事情做了?！?/p>

天色有點暗了，操場上熟悉的身影，肆意奔跑濺起的雪花，快樂的嬉戲，仿佛回到了孩提……

同樣是深深的雪、濃濃的愛。清晨，打開自家的庭門，雪片壓得很厚，我望了望媽媽，媽媽和藹地摸了摸我的手，問冷不冷，我說不冷。小臉卻凍得通紅，和媽媽走過馬路，寬寬的擠擠的，下課后，依然和同學(xué)們?nèi)友┣颍蜒┤?，十年后同樣的情景，同樣的時間，不同的是地點，不同的是心境。

冬季的雪彌漫在心頭，雪是童年的回憶，依稀的記憶。靜靜的房屋，路邊還有草垛融著雪，奶奶牽著我的手“沙沙”地走，挨家的串門拜年，奶奶真的老了，滿頭白發(fā)，滿臉滄桑，滿手辛勞，滿嘴叮囑。

現(xiàn)在，我矗立在出生的土地，看看父親植下的黃楊，原是四棵，現(xiàn)在成了三棵，那一棵消失在記憶深處。

童年，總是企盼著下雪，雪給我?guī)頍o窮的樂趣。

青年，總是害怕著白雪，因為它的單純、它的寂靜、它的素淡。

有一天，真的衰老了，希望那雪，永遠紛飛。

那個冬天作文 篇7

那個冬天，與以往大不一樣。太陽毫不吝嗇地散發(fā)著溫暖的金色，鳥兒們在陽光下快樂地歌唱，就連路邊的大樹也吃吃不肯褪下盛裝。人們說，今年的冬天，陽光明媚得如同春天。

可是，奶奶卻無法享受到了。

奶奶的病，已拖了一年。在死神與親人的呼喚聲中，在病魔與藥劑的抗?fàn)幹?，奶奶已耗盡了所有的力氣，脆弱得如同凜冽冬風(fēng)中的最后一片葉子，只要稍一放棄，或許就會斷絕與世間的最后一絲聯(lián)系。

子欲養(yǎng)而親不待，果真是這樣。只有在這時候，終日忙碌的子女才會回來，偷點空。五個子女輪軸轉(zhuǎn)，不知可為奶奶帶來最后的溫暖？

但無論如何，奶奶仍留戀著人世。她哀求大姑，求她求個符回來。

她說她還想再活。

葬的那天，不知怎么擠了一屋子的親戚，到處一片哭聲。人到死的時候，反而真心假意不分了，我譏諷地想。

爺爺沒哭，我也沒哭。爺爺沒哭，可他紅紅的眼眶與微微的佝僂告訴我，他哭了。我沒哭，是因為我不會夸大我心中那悲傷給別人看。我只是納悶，奶奶并不想死，卻怎么死了？

回家的路上，媽媽問我為什么不哭，不傷心嗎？我說，傷心，但不想哭。我想不出，奶奶生前沒人為她而哭，死后又有誰有資格為她而哭？若傷心而哭，必定感情極深。既然感情極深，那么之前為何少有人關(guān)懷過奶奶？

我不明白。

走在公園里，夕陽的光芒依然溫暖。望著那紅紅的夕陽，如同奶奶一般慢慢沉入黑暗之中，我又感慨，太陽明天還會升起來，奶奶卻不會回來了。雖然也可說是解脫，可她臨終前痛苦的表情無法令我釋懷。如果在奶奶健在的釋懷，多關(guān)心一下奶奶，不知奶奶會不會那么痛苦？或許她會含著笑離開人世吧！

奶奶生命的冬天里，只有她自己蜷在小屋里，瑟瑟發(fā)抖。她也曾渴望過一縷陽光，可直至終結(jié)或許才有幾束略帶溫暖地照在這片雪地之上，只是這時她已無法感受到了。

所以我默默發(fā)誓，決不會再讓不溫暖的冬天回到我的家中！我會在冬天里，用自己的體溫溫暖這個冬天！

那個冬天作文 篇8

“媽，我真希望這個冬天過后，我能騎車帶你來看這曾被白雪覆蓋過的田野。”她嬌嗔道。我和她注定只能成為兩條相交的平行線，相交之后，我們駛向各自的遠方。可我仍記得她，記得那陽光西下那人，那笑……

暮氣四合，太陽像一只熟透的草莓，挨著世界的最西邊，散發(fā)著誘人的酡紅。而那個冬天里我考試又一次敗北。我騎著自行車在那條沒有盡頭的柏油路上，慢慢細數(shù)失敗留下的傷痕。路兩旁，陽光穿過深藍的蒼穹，地面上留下被剪碎的樹影。

我很遠就能看到她。她高興地坐在一個中年婦女的自行車后座上。她也許二十多歲吧，我隔著很遠的距離就能聽到她的笑聲。那中年婦女大概是她母親，我只看到她的后背有些駝。我不禁有些責(zé)備那女孩：母親都老了，怎么孩讓母親如此辛苦？

很近了，我可以很清晰看到她微笑的輪廓是多么青春健康?！斑@個冬天過后，這路邊的田野一定又是一片蔥綠。我想在秋天來這里聞一聞稻的香味，泥土的芬芳……”

我和她并列了。我發(fā)現(xiàn)她穿著一套運動裝，而在“吱呀”歡快作響的車輪側(cè)旁卻是隨著微寒的風(fēng)飄蕩的空褲管。

我驚訝了！我回過頭看到她，她還沉浸在她構(gòu)想的歡樂世界中。還是那微笑……

我加快速度越過那被無情的夕陽無盡拉長的身影。我回過頭，看見她母親，那爬滿褶皺的臉洋溢著幸福！

剛才身后是被寒風(fēng)呼嘯的冬天，而現(xiàn)在身前是春天，我感到自己也變得輕盈許多。剛才我是“天涯惆悵客”，現(xiàn)在我是“天下誰人不識”的“一君”。

她是一位沒有雙腿的女孩，而我是一個健全的人，如果被一件瑣事煩惱著就會忘記路兩邊有美景。

那個冬天過后，我沒有懊喪餒氣，而是變得更堅強樂觀，在那條沒有盡頭的路上，我找回了自己迷失的那顆心。

許多年后的今天，我仍然記著那個冬天，那人，那微笑……

那個冬天作文 篇9

窗外，大片大片的雪花無言地飄落，久久凝望，陶醉在那激昂大方的錦繡中。漫天的碎玉，在勁風(fēng)中瀟灑又不失輕巧地飛旋著，有些迫不及待地斜斜扎進大地的懷抱，我心里涌起了久違的親切，一絲打動，一絲暖和。

那個冬日的清晨，我同往常一樣輕輕與媽媽作別，打開車門，直面漫天飛雪。世紀(jì)寒潮說來就來，回顧回頭遠眺，幾寸厚的雪地上印著一小串腳印。垂眸看著包裹嚴實的腳，微笑出現(xiàn)，幸好有你。

校門口，空蕩蕩的。許是被寒潮凍住了吧？我歡奔著，輕推教室門，幻想著暖和朝氣與朗朗書聲，映入眼簾的卻是一片空蕩。眸中不禁染上一片迷惘，回身，重新踏往來時的腳印，進入門衛(wèi)室。門衛(wèi)爺爺對于我的忽然“闖入”好像有些不解：“今天不是下雪，放學(xué)嗎？”

我一愣，跟爺爺借過手機。

電話當(dāng)然是打給媽媽的。漫天飛雪依舊飄舞，整個世界似乎格外安靜，媽媽的聲音火急火燎卻與一切事物顯得格格不入。我看了看門衛(wèi)爺爺?shù)氖謾C，干凈、可愛，他一定有個特別溫柔的女兒吧。

向窗外遠望，依舊銀白一片，徐徐的似乎多了些什么。一個黑點？黑點逐漸放大，我在迷蒙一片的白雪中徐徐看清，噢，那是我的媽媽。銀白的雪花落滿媽媽的青絲，模糊間，我似乎看見媽媽七八十歲的樣子，駝背、矮小，一點也不見了年青時的無所不能。

我奔出傳達室，跑向媽媽，連圍脖都健忘戴上。徐徐看清媽媽的臉，我想送她一個微笑，可終究由于凍僵的嘴角沒能扯起一個大大的咧嘴笑。

媽媽眼里布滿愧疚，眉目間蔓上幾分疼惜，似乎覺得十分歉仄：“對不起哦，我工作太忙了其實沒看到群里的通知，剛才路上車又壞了……”

我抱住了媽媽：“我們回家吧?！?/p>

她可能永遠不會知道，看見她穿戴如斯單薄地泛起在我面前，我有多么心疼。她也永遠不會知道，我走出門衛(wèi)室那一剎那的熱淚盈眶。她親手幫我戴上圍脖，絲絲暖意浸潤脖間。

媽媽對我的愛有多少？假如火柴發(fā)光大概是五秒，燭炬燒完是一整夜，燈泡的話，能發(fā)光一整年。而媽媽的愛是恒星，即使有一天她走遠了，遠到我看不見了，她留下的溫柔和愛意，給過我無微不至的照顧，都會在我頭頂，供我取溫暖趕路。只要我一抬頭，就看見了。

愛，在那個冬天，又穿越了那個冬天。

那個冬天作文 篇10

又到冬天了，風(fēng)兒拍打著窗，催促我快出門。邀我同行，我搓搓手，背上包，掛著笑，懷著希望走向我的目的地。

那年冬天的記憶太深，深到，我忘了世間的一切浮華，也不會忘了冬；深到，我每想起冬，都嘴角上揚；深到，我從此愛上這個其實并不寒冷的季節(jié)。

那碗湯，讓冬天不再寒冷

冬天的周未，躺在暖洋洋的被窩里是再愜意不過的事，“叩叩”的敲門聲響起，伴著母親溫和的聲音“懶豬小朋友，起床了”，飄入耳旁。我伸出手，感受到刺骨的冷意，又猛地縮回去，翻個身，默念“一、二、三”。媽媽“破門面入”，我只好趕緊起來：“母上大人，別生氣，要老的哦！”媽媽輕輕笑了，留下衣服。我迷迷糊糊，洗漱完畢，坐到餐桌旁，一碗湯——三個白澄澄的小圓餅，中間凸起一個惹人喜愛的黃，圓溜溜的，像個初升的小太陽。白色點綴的清湯，幾縷熱氣冒出，倒給這湯平添幾分神秘。這是媽媽家鄉(xiāng)的一道簡餐——糖雞蛋。聽說考試前吃，會中狀元的！扶著碗沿喝上一小口，有點兒燙，蛋白隨著滑入口腔，滑溜溜的，讓人滿心歡喜，再喝幾口，全身都暖了起來。再咬上一口蛋黃，呵！全流出來啦！吸一口，真是美??！

望著窗外早已升起的太陽，想起熱乎乎的糖雞蛋，這個冬天不寒冷。

那些話，讓冬天灑滿暖陽

到琴行集合，老師已經(jīng)在那兒等我們。老師很年輕，同幾個早到的孩子玩了起來。一會兒，見人來齊，便帶我們上車。在途中，老師對我們說：“緊張么？”他的聲音在車廂里回響，回答他的只有幾句稀稀拉拉的“有點”“緊張”?！霸蹅兤綍r練得那么好，怕啥呀？”老師搞怪的聲音逗樂了我們。我坐在窗邊，看著窗外的小太陽，和他們笑作一團。不知是話語讓陽光灑進車窗，充滿暖陽，還是越升越高的太陽追隨著我們，不管怎樣，這個冬天都灑滿暖陽。

那個冬天，讓生活充滿希望

輪到我的時候，我感到陽光穿過墻壁照在我的身上。我深吸一口陽光的味道，鞠躬，雙手托撫上琴弦，優(yōu)美的旋律從手中瀉出，時緩時急，或明快或低沉，跌宕起伏，激情四射，幾乎沒有缺憾。我成功了！這個冬天，給予我肯定，讓生活充滿希望。

讓這些愛，讓這些平凡中的美好陪我度過一個又一個冬天，一起迎接充滿希望的春天。

那個冬天作文 篇11

天上的雪花飄飄，北風(fēng)吹的呼呼響，因為有你，那個冬天不再寒冷……

——題記

天，好冷，把我的心凍上了一層涼涼的霜……又考砸了，自從上了初中以后，成績一次比一次差，小學(xué)時的學(xué)霸已經(jīng)不復(fù)存在。也許，真的就像老師說的吧：“小學(xué)僅僅是阿姨在手把手教你做饅頭?！卑?！明明什么道理都懂卻一直堅持不下來。雪花，又一次飄了起來，我的記憶也隨之飄向了從前……

以前，因?qū)蠋煹膽峙?，對新環(huán)境的害怕與恐懼，我努力地學(xué)，努力地學(xué)，小學(xué)的知識是多么的簡單，班主任的嚴厲讓我名列前茅。但，上了初中后，面對一次次成績的后退，我心灰意冷，精神似乎已經(jīng)麻木……小時候，我很好奇學(xué)渣的世界，現(xiàn)在，我進入了。卻迷失了方向……

走出校門，你還是站在那里等我，圍巾隨著寒風(fēng)飄楊，你的肩頭一片雪白……

“又考砸了……”我垂頭喪氣地說。“哦……沒事，下次努力?！彪m然你并沒有說太多，但我還是注意到了你的悲傷，但你任然努力地控制著自己的情緒，安慰著我。你告訴我，只要努力，一切都有可能成為現(xiàn)實。

的確，這個世界并不存在天才，天才只不過是勤奮而已。沒有風(fēng)雨哪會出現(xiàn)彩虹，沒有耕耘哪有收獲？與其花費時間去悲傷，倒不如把時間用在努力上。你看我不再悲傷，便說：“只要你努力，就一定會進步，一旦進步，就不存在不可能?！蔽倚纳系乃?，你的話給了我自信。是??！只要努力，只要勤奮，又有什么不可能呢？我突然領(lǐng)悟到了一個公式：勤奮+努力=成功！

你一直默默陪伴著我，給我勇氣，讓我自信，你有這世界上最偉大的名字——母親！你的愛如那潔白的雪花般飄落在我的心中，為我清洗心中的灰塵。母愛，潔白如雪。天上雪花飄飄，每一片都是你的愛，傾聽雪花飄落，你的話語在我耳邊蕩漾……

天上雪花仍在飄，北風(fēng)吹的更加響，因為有你，那個冬天不再寒冷……

那個冬天作文 篇12

那是個下著雪的冬天。中午，我正在食堂吃飯，同班的一個學(xué)生走到我身邊說，你爺爺來了，聽后，我的心陡然一沉，悄悄放下飯碗，向食堂后的小路走去。

我回想起初一時爺爺穿著破舊的衣服到安靜的教室找我的那一幕，當(dāng)時，全班同學(xué)發(fā)出的陣陣笑聲至今還在我耳邊回響，從那以后，我便以學(xué)校離家太遠的理由拒絕爺爺?shù)綄W(xué)校來看我。

然而，爺爺還是來了。

轉(zhuǎn)過食堂，便看見了立在墻邊的爺爺，穿的還是那件落滿塵土的露著絨的破棉襖，戴的還是那頂洗的發(fā)白的歪檐的帽子。爺爺一邊踱著步子，一邊東張西望地尋找著，惹得眾多路過的同學(xué)抿著嘴笑。我硬著頭皮走過去，讓爺爺趕緊跟我到教室去，中午教室沒人。

“我不是帶衣服了嗎？”我邊走邊抱怨著。

“下雪了，天冷。你爸出差了，你媽也忙，我閑著沒事就給你送兩件衣服，怕你凍著?！?/p>

到教室后，我悶悶地接下爺爺手里的衣服。爺爺又從破棉襖的口袋里掏出個團得緊實的手帕，那是爺爺裝錢的手帕。

爺爺小心翼翼地打開手帕，撥開一堆毛票，揀出幾張整的五塊，塞到我手里說：“錢拿好，買點吃的，天冷，吃飽了才有精力學(xué)習(xí)。”

爺爺說完轉(zhuǎn)身就走。這時我才想起爺爺中午到的學(xué)校，肯定還沒吃飯呢，我趕緊沖到門口叫住爺爺：“你還沒吃飯呢?！睜敔敂D出一絲笑意：“不了，我到街上買兩個燒餅就好了?！蔽覜]有再堅持便讓爺爺走了。

雪下得比先前更大了，我回到宿舍，想起這么冷的天，哪里還會有賣燒餅的？透過狹小的窗戶我竭力搜索爺爺?shù)纳碛?，可大雪封住了我的視線。我意識到，爺爺是要餓著肚子走回去了。

頓時，一種負罪感襲過我的心頭。鼻子酸酸的，淚水模糊了雙眼。我那蒼白的虛榮，此時已完全蕩去。爺爺對我的愛就在此刻脹滿我的胸懷，我忍住淚對著那一路腳印，深深地說一句：“對不起，爺爺?！?/p>

那個冬天作文 篇13

光陰似箭，日月如梭，青春少年的記憶總是如同白駒過隙，一眨眼，便是永恒。雖然歲月流逝了很久，可是，那年冬天的一幕幕卻還是映在我的腦海間，揮之不去……

那一年，我們家遭遇了很多的不幸，我的病情復(fù)發(fā)了，媽媽的類風(fēng)濕也突然變得很嚴重，爺爺也在那一年永遠地離我們而去。悲傷與病痛讓昔日溫馨的家彌漫著一股凄清的味道，每天下午，當(dāng)我背著書包回到家，看到坐在沙發(fā)上抽悶煙，媽媽在窗前發(fā)呆，我的心里就如同針扎似的難受。那個冬天，真冷啊，冷得我不敢多說一句話，濃濃的恐懼與害怕席卷著我十歲的心。

本以為一切都沒有盡頭，可是，肖老師的到來和同學(xué)們的鼓勵，讓我重新振作。那是出院后的第一天，我站在屋里的鏡子前，顫抖著手掀開自己的帽子，盯著那裸露的青色頭皮，一滴苦澀的淚滑進我的胸腔。

第二天，我戴著厚厚的毛絨帽子去上課。走進教室的那一剎那，大家都安靜了下來，全班八十多雙眼睛盯著我，這眼光中有溫柔，有同情，更多的是鼓勵。我干澀的喉嚨說不出話來。良久的沉默過后，我獲得了一陣格外熱烈的掌聲，經(jīng)久不息，熱情激昂，溫暖好似春日里的第一抹太陽光，包圍著我。所幸，我還是屬于這個班級的。

“歡迎回家，小英!”講臺上的肖老師依舊是我熟悉的模樣，她用笑容迎接著我，緊接著，我的好朋友都跑了過來，團團圍住我，噓寒問暖，同桌琳琳熱切地拉著我的手，舍不得放開，“想死你了，小蘋果，這次可不準(zhǔn)再臨陣脫逃了?！泵總€人的表情都是那樣誠摯而善良，雙眼中包含著我從未見過的愛意。一瞬間，我感受到了幸福的感覺。大家絕口不提我的病情和狀況，在接下來的日子里，他們像天使一樣包容著我的過錯，竭盡全力給予我?guī)椭涛耶嫯?、折紙，唱歌，每天一個的笑話讓我忘卻了一切煩惱。

一次期末考試，我在大家的幫助下，竟然破天荒地考了年級第一，一時之間，我的激動和興奮難以言說。班會上，肖老師送了我一份禮物，那是一份整理得整整齊齊的、我三年來的優(yōu)秀習(xí)作，每一篇后面都寫著老師的評語和同學(xué)們的鼓勵。一點一滴全是大家對我的愛啊!我走上前去接過那份千斤重的禮物，顫抖著手指翻看著，一字一句刻入我的心扉，抬起頭，我又望見了肖老師親切的眼光，那中間，永遠是呵護與關(guān)懷……

雖然是冬天，我卻感覺到很暖很暖……