童話小學想象作文9篇

童話小學想象作文。

作文顯示了個性和思考能力的多樣性和特長，寫作可以提高我們用語的準確性和流暢度。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，有沒有比較好的作文給我們參考呢？我們發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“童話小學想象作文”現(xiàn)在分享給大家，我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個領域！

童話小學想象作文 篇1

“橡皮”的聚會

今天在三年級四班的教室里,我們同學都去上體育課了,教室里是那樣的安靜,而在這時橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開起了熱鬧而又緊急的會議,把本來安靜的教室變得熱鬧非凡。

一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠的時候,叔叔阿姨可好了,他們給我們增添好幾個顏色,還捏成各種各樣的形狀,把愛美的我們打扮的漂亮極了!現(xiàn)在的小主人也非常愛惜呵護我,用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里,還定期給我洗澡呢!”

另一塊橡皮渾身小窟窿,滿臉愁容,可憐巴巴地說：“唉,我真羨慕你呀!我原來也是干凈漂亮的,可是,落到我這個淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身都是鉛筆眼兒,疼死俺了!還拿鋼筆亂花一通,你們看看,你們看看,現(xiàn)在的我簡直就是一個小乞丐!”

“呀!這也真太可氣了!不能這樣糟蹋咱呀!咱們沒有功勞也有苦勞啊!”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說。

別的橡皮也都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真的是天壤之別,有的高興,有的難過。

“我們應該怎么辦呢?如何讓小主人去珍惜咱呢?”橡皮們都發(fā)愁地說,這時,一個老年橡皮很有經(jīng)驗地說：“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們聽了,感覺這個主意超好,于是都紛紛行動起來、、、、、、。

下課鈴聲響了,同學們回到教室,我們有的同學找不到橡皮,非常著急,有的同學還痛哭流涕呢。突然,他們看見了桌子上的紙條：小主人,我十分愿意為你服務,請愛惜我吧!我們看到后悔極了,決定找回橡皮,永遠愛惜他們。

從此,橡皮們變得干凈極了,如果橡皮再次聚會的時候,一定個個都滿面春風笑開了顏。

【媽媽的話】

這是今天兒子寫作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)兒子的橡皮都是鉛筆眼,還臟兮兮地,于是就讓兒子發(fā)揮想象寫一篇童話故事,也讓兒子認識到自己的錯誤,對自己的文具要愛惜,從小養(yǎng)成一個好的習慣。

童話小學想象作文 篇2

太陽暖洋洋地照耀著大地，森林里的小動物們也按捺不住了，一個個從家里蹦出來玩游戲去啰。平日里調(diào)皮的小貓倒是一反常態(tài)，老老實實地從家里搬出一張椅子，坐了下來，抓起了毛線團，又開始織起那件長長的毛衣。

“小貓，走吧，我們?nèi)ネ媲?，難得的好天氣，快來和我們一起玩！”熊兄弟二人在遠處便向小貓招呼著?！安蝗ゲ蝗?，沒看見我忙著呢！”小貓搖了搖它的花尾巴，一口回絕。熊兄弟二人互相對視了一眼，都呆住了。這小貓平日里竄上竄下，別說是好天，就是遇上個刮風下雨的日子，也會來敲他倆的門，拖他們?nèi)プ絺€魚，玩會球什么的，今天怎么這么不對勁。于是他倆便向小貓走去，一探究竟?！鞍ミ希闵稌r學會織毛衣了？還是你最懂我，知道快過冬了，特意給我織的吧！”大熊心里美滋滋的?！捌綍r，我都把玩具給小貓玩，這呀，肯定是給我織的唄！”小熊心里也樂開了花?！叭トトィ箵胶蜕?，這是給長頸鹿哥哥的?！薄伴L頸鹿哥哥？這毛衣為啥織給他呀？”熊兄弟二人都在心里打了個問號。

原來，小貓有次跳上了樹，爪子抓著樹枝耍著各種花樣，正玩得不亦樂乎，樹枝“咔嚓”一聲斷了。小貓慌了，閉上眼睛，想象著摔到地上的各種痛。然而迎接它的是軟軟的“土地”。它呀，正掛在長頸鹿哥哥的脖子上。結(jié)果小貓沒事，活蹦亂跳的，長頸鹿哥哥反而撞傷了脖子，正在家里休息著呢。小貓過意不去，想著冬天快來了，便親自織毛衣送給長頸鹿哥哥，為自己的莽撞道歉。

熊兄弟二人知道了，調(diào)皮的小貓竟有這么件事，都笑了起來。小貓也不好意思地低著頭慢慢織那件長長的毛衣。

童話小學想象作文 篇3

???“開會了，開會了！”母雞咯咯地叫著，“哎，快去看呀！”

???“干什么呀？”蝴蝶姑娘一臉疑惑。

???“你不知道啊，要開動物讀書會了！”母雞說，“今天下午兩點舉行?！?/p>

???“好?。∥乙踩タ纯?。”蝴蝶高興地說。

???參加會議的動物還真不少。瞧！螞蟻們排著整齊的隊伍來了，蜻蜓是駕著“小飛機”來的，貓咪小姐也把自己打扮得漂漂亮亮的……

???“我宣布，動物讀書會現(xiàn)在開始?！毙茇埥淌谇f嚴地說，“首先，由鳥妹妹為大家介紹讀書經(jīng)驗?！兵B妹妹不好意思地站起來，滿臉通紅地說：“其實我也沒什么經(jīng)驗，只不過一直保持鳥家族傳統(tǒng)的‘鳥兒挑蟲式’罷了。這種方法大家可能不太懂，就是像鳥兒找食一樣，挑自己喜歡的.書看?！兵B妹妹熱心地解釋著。

???“原來是這樣?！贝蠡飪郝犃嘶腥淮笪?。

???“好，大家靜一下。接下來由燕子小姐發(fā)言?！毙茇埥淌诖舐曊f?！拔易x書可快了，你們誰都比不上我！”燕子小姐自豪地說，“一本書我一分鐘就看完了，我是跳著看的，這種方法叫‘燕子點水式’。”熊貓教授問：“你最喜歡哪本書？里面講的是什么？”“這……”燕子被這一連串的問題問得啞口無言。

???“我和你們不一樣，我讀書可慢了。我得一個字一個字地辨認，一天才能看完一頁?！蔽伵u著頭說，“這種方法叫‘蝸牛辨字法’?！?/p>

???“這樣太慢了?！薄拔艺J為這樣好?！薄伵５脑捵尨蠹易h論紛紛。

???我來說幾句?！币恢睕]吭聲的小蜜蜂站起來說，“我認為讀書不應該挑，只要對自己有益，就應該多看，而且讀書要認真，要反復思考，一點一滴地積累。這種方法叫‘蜜蜂釀蜜式’?！?/p>

???“時間不早了?！毙茇埥淌谡f，“下面，我們用民主投票的方式來決定誰的讀書方法最好。”

???投票結(jié)果揭曉了，蜜蜂以最多的票數(shù)贏得了獎牌，獎牌上面刻著“最佳讀書方法”六個字。

童話小學想象作文 篇4

經(jīng)過人們長時間的水污染、垃圾污染、空氣污染------使地球傷心不已，他在太空中哭泣，邊哭邊說：“地球人真是壞啊，我都供他們吃住，他們還亂丟垃圾，排出對我有害的氣體，嗚嗚嗚!”在地球說的同時，我正好聽到了地球的自言自語，我想我能為地球做些什么呢?我想到了，我開始幫地球撿垃圾。

我?guī)砹藡寢尠职?，讓他們也協(xié)助我撿垃圾，我和爸爸排廢水，媽媽見垃圾，我們忙了還久，地球上的一小部分的一小部分被我們清理干凈了。這時，我想：“地球那么大，就我們?nèi)齻€人撿，實在太累了，我可以用傳單招募其他人參與。”說干就干，我立刻打印出了傳單，上面寫道：“幫地球撿垃圾，排廢水，凈化空氣，所作所為地球會重重有賞。”于是一傳十十傳百，全世界的人都干了起來。

地球終于被清理干凈了，地球也終于露出了那可愛的笑容?？蛇@時，有人問：“不是說重重有賞嗎?獎賞呢?”我走出來說了一句：“我們美好的環(huán)境，不就是地球?qū)ξ覀冏詈玫莫勝p嗎?”地球在太空聽到我的話，欣慰地笑了!

童話小學想象作文 篇5

沙灘是我們的快樂天地和天堂。

有一天，我們把沙灘變成了一個死亡之地沙漠。我們把一個盒子放到里面，弄一些水到盒子里，插一點花花草草、干樹枝和有綠葉的樹枝，那就是綠洲。我們又做了很多很多的綠洲。

不知哪個小伙伴來了一句：這里住著一個惡魔！

又有一個小伙伴說：它搶去了所有的綠洲。

還有一個小伙伴說：大家快看，人們正在生氣呢！

又有一個人說：他們在對綠洲放聲大罵。

我們一起商量打掉其中一個綠洲里的惡魔。

一個小伙伴說：我用機槍對準惡魔，殺了它。有人反駁：那時候還沒機槍呢。

我說：用火藥，一旦看到他，就轟了它。大家都贊賞我的想法。我們尋啊，尋啊，終于看到了它，我們?nèi)右粋€大石頭過去，就把它殺死了。

我們歡呼著殺死了惡魔，歡呼著勝利，歡呼著救出了人民。

我們真高興啊！

童話小學想象作文 篇6

小白兔是樹林里公認的長跑冠軍，每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一，久而久之，小白兔就變得很驕傲，經(jīng)常欺負其他小動物，老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步，看到小烏龜慢騰騰地在爬，小白兔停下來對他說：“小烏龜，以你這樣的速度走到家，我早就跑到對面的山頭上了。”小烏龜沒理他，還是埋頭認真爬著。小白兔突然心血來潮，他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f：“小烏龜，今年的運動會你也來參加吧，每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽，太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧。”小烏龜抬起頭看著他說：“如果我贏了比賽，你以后能別欺負他們嗎？”小白兔聽完后哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你想贏我？哈哈哈，真是自不量力。不過我答應你，如果你能贏了我，我就不再欺負他們了。”

轉(zhuǎn)眼運動會就開始了，往年的長跑比賽都沒有懸念，因此今年報名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手，在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗，這個比賽結(jié)果太顯而易見了。

比賽開始，小白兔一個箭步跑了出去，跑出好遠之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜，心里暗暗在想，就憑他的速度，我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行，于是小白兔不再賣力向前跑，他左蹦右跳，路邊摘個小果子吃，河邊打口水喝，優(yōu)哉游哉地逛著。

小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著，他加快速度甩動四肢，眼睛盯著前方遙遠的終點，腦袋里只有一個念頭，加油向前跑。終于他跑過了小溪，跑過了果樹，跑到太陽公公西下，小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠的一棵大樹下，正在呼呼大睡的小白兔，原來小白兔逛了很久逛累了，心想小烏龜肯定還要很久才會到，等自己睡醒了再跑也來得及，竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。

小烏龜還是努力甩動手腳，跑啊跑，終于跑過了睡著的小白兔，又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手，小烏龜一鼓作氣，終于跑到了終點，贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛，他跑到終點，對小烏龜說：“小烏龜，恭喜你，我不應該不重視比賽不重視對手，我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我?！毙觚敽推渌游锒奸_心地笑了。

童話小學想象作文 篇7

在紅葉爛漫時節(jié)，在黃葉飛舞之季，迎著陽光，迎著寒風，我們跟著冰波老師走進了微童話課堂。

冰波老師，戴著一副深色眼鏡，和藹可親，笑容可掬地和我們聊開了微童話，他開門見山直奔主題，寥寥數(shù)語一下子吸引了大家。寫微童話要經(jīng)常練筆，文章不論長短，而在于它的數(shù)量，筆耕不輟，堅持不懈，文章就會精致，內(nèi)涵起來。多寫作，基礎功課就是多閱讀，多涉獵一些經(jīng)典之作，讀書破萬卷，下筆如有神嘛。其次，要構(gòu)思好自己的文章，立意鮮明、獨特、有自己的見解，這樣的文章才會吸引人，、打動人、讓人愛不釋卷。就如人之相貌已天定，由不得自己選擇，但通過自己的努力，文征天下，無限的個人魅力提升。最后是文章不但要有靈魂，更要有情感，有感而發(fā)，有血有肉，充滿想象，猶如讓讀者和自己在面對面交流，沉浸其里，這就成了佳作。文章本天成，妙手偶得之，用眼睛看，用手記錄下來，更重要的是用心去感受。冰波老師的講課簡潔，通俗易懂，主題集中，獲得了大家熱烈的掌聲。

陸生作老師的講課，深入淺出，妙語連珠，引人入勝。

從一張簡單的圖片，啟發(fā)大家，展開無限想象，寫出自己腦海里的故事，腦洞大開，真是創(chuàng)意無限啊!

微童話，短小精悍，一個場景，一個小故事，一段簡單的對話，幾句點到為止的話語，都可以是一篇情文并貌的精彩之作。在生活里多觀察，張開想象的翅膀，生活處處皆學問，大自然饋贈給我們的知識無窮無盡，伸出我們的手抓，時刻住它們。

微童話，就是身邊的小精靈，愛寫作的小獅子們的小伙伴，放飛夢想，在童話般的季節(jié)里微童話更會精彩不斷

童話小學想象作文 篇8

地球娃娃笑了

宇宙間有一個地球媽媽叫太陽，她有許多孩子，生活都非常幸福，非常快樂。

可是有個叫地球娃娃的孩子總是滿臉愁云常癡癡呆呆地坐著，似乎心里非常痛苦。

太陽媽媽關心地問她為啥不開心，是不是大哥大姐她了。地球娃娃只是搖頭，一個勁地掉眼淚。星球媽媽去問水星：“是不是你欺負地球啦?“”水星說：“我沒有欺負地球呀!”星球媽媽想：水星說沒干，有可能就是我那個土星兒子了。想到這里，她又去找土星，土星也說沒有欺負地球娃娃。

媽媽又問了她的好多孩子，可他們都說沒有欺負地球娃娃。媽媽又回來問地球娃娃了，她對地球娃娃說：“乖乖，是誰欺負你了，你告訴我，媽媽一定幫你出口氣?！?/p>

地球娃娃說：“是人類，他們不能和平共處，就用槍炮相互攻擊，搞得我傷痕累累，這兒一個洞，那兒一個疤，我真讓他們給害慘了!還有那汽車嘆的氣使我常?？人?，工廠里放出來的廢氣、廢渣、毒氣，弄臟了我的衣服，蒙住了我眼睛，使我頭昏腦脹啊!”星球媽媽聽了也禁不住流下了眼淚。

后來太陽媽媽想：光是哭也沒有用呀，得想個辦法讓人類知道才好。于是她用太陽光向人類發(fā)了一封十萬火急電報。

人類收到電報后，趕緊成立了一個地球環(huán)保研究治理中心，制定了保護地球的措施，不讓地球再受到污染：

一、每個人都必須自覺保護地球，每年保證栽活一棵樹或一棵花，讓地球成為鳥呀，獸呀，各種動物的天堂。

二、制造出各種無污染的現(xiàn)代汽車、火車等交通工具。

三、各個工廠要進行綜合治理，對廢氣、廢水、垃圾等進行回收，再生產(chǎn)，用它們制造出香氣、新型玩具、食品等

四、環(huán)保中心的和平鴿每周一次攜帶高級的探測器巡視地球的各個角落，有險情及時匯報解決。

五、各國領導人必須愛好和平，并在環(huán)保研究治理中心培訓365個小時，學習《地球環(huán)境保護法》，用心治理好國家，造福子孫后代。

六、違反有關環(huán)境保護措施的人，將就他送到地下200米處的黑屋子里，讓他聽不到、看不到外面的世界，禁閉一周。

從這時起，地球娃娃的臉上才露出了笑容，他笑得可甜可歡了。

童話小學想象作文 篇9

樹的理想

范思詩

在一片很大的森林里，有一對夫婦。他們相親后相愛，一直到死。

他們死后，夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無花果樹的樹種。準備摘來種到自己家里，去紀念自己的父母。

等他們回到家里，包里只剩下一棵樹種，都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了，想讓自己記住自己的理想，于是從包里跳了出來；沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。

有理想的樹種呀，跳呀跳呀，跳到了一棵無花果樹上，那一棵無花果樹也有理想，他很歡迎這些小家伙和自己談論理想。

“我的理想是看到遠處最美的風光，并在那兒住下去。”一棵樹種說；另一樹種說：“我的理想是當媽媽?！薄拔业睦硐胧侨ヌ焯?。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶，在天上飛呀飛，那才叫好哩！”“我的理想是……”

“我的理想是能好好地生活下去?！蹦且豢脽o花果樹說。

“嗯，的確很好，我很贊同這個理想?！币豢脴浞N說。

“你的理想呢？”

窗臺上的樹種回答到：“我沒有理想?！?/p>

“怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”那一棵無花果樹說。

樹種灰心了，理想都不知道怎樣實現(xiàn)，要理想干嘛？

“也許我該干些什么。”無花果樹想。從那以后，無花果樹好好地活了下來。

小樹種們慢慢地長大了?？墒怯幸惶?，來了幾位伐木工人要將這些樹砍了，當柴燒。

樹們覺醒了，雖然理想很簡單，但自己還沒去實現(xiàn)呢，它們后悔極了。

樹們變成了柴，被扔進火里燒成了灰?；沂菢涞幕恚瑢崿F(xiàn)理想就在灰身上了。

看哪！一陣風將灰們從地上托起。看到了遠處最美的風景，在那兒安家了：灰變成了蝴蝶！在空中飛舞，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了……大學排名

蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻煩你告訴樹，理想我會幫助它實現(xiàn)的！”燕子點了點頭，飛向那樹生長的老地方。

到了，到了，燕子停下，對樹生長的老地方大聲喊：“樹、樹，灰?guī)湍銈儗崿F(xiàn)理想了，樹，樹，樹……”

可是無一人回答燕子。

旁邊的老樹對自己身邊的孩子說：“這就是樹的理想?！?/p>