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四年級小學生自我評價匯編十一篇

發(fā)布時間:2023-08-25

四年級小學生自我評價。

哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?我們通常會使用到自我鑒定,自我鑒定是指在某個時刻對自我的一種反省與思考。自我評定的文章應簡明扼要結論精準言簡意賅,幼兒教師教育網的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下“四年級小學生自我評價”,歡迎你收藏并分享給更多的人。

四年級小學生自我評價 篇1

我上課積極發(fā)言,仔細聽講,熱心幫助同學,是一個活潑的小男孩,可是學習太粗心,不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶惰,遲到很多次,我覺得我這學期進步不是很大,依然是小隊長,真希望能當上中隊長,我下個學期一定嚴格要求自己。

這個學期,我上課沒有積極發(fā)言,有時也會做小動作,寫作業(yè)時也會不太專心,也很粗心??荚嚂r不仔細。不過,我有時學習還可以,上課認真聽講,寫作業(yè)時比較認真……總之,這個學期還可以。

四年級小學生自我評價 篇2

我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學,上課認真聽講,會幫助同學。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。

這一學期里,我在老師的教導下,學會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學校內、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學期里,我能改掉壞習慣,積極向上,取得好成績。

我這學期的最大的缺點就是愛打季品慧,我最大的優(yōu)點就是跑步比以前快了,我下學期要多多努力,盡全力改正自己的缺點,如把字寫好,把作業(yè)的質量提高,不打同學……

我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文 還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

四年級小學生自我評價 篇3

我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

四年級小學生自我評價 篇4

這一學期里,我在老師的教導下,學會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學校內、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學期里,我能改掉壞習慣,積極向上,取得好成績。

我這學期的最大的缺點就是愛打季品慧,我最大的優(yōu)點就是跑步比以前快了,我下學期要多多努力,盡全力改正自己的缺點,如把字寫好,把作業(yè)的質量提高,不打同學……

四年級小學生自我評價 篇5

一個學期結束了,為了下學期能夠更好的學習和生活,特將本學期的學習總結如下:本學期我認為我表現(xiàn)的是很出色的,我熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上刻苦努力,是一個品學兼優(yōu)的好學生。工作中大膽負責是老師的好助手!

以前我不善于和同學交往,愛和同學鬧別扭,現(xiàn)在我改了好多,上課有好多同學來問候我,現(xiàn)在我和同學相處的很好。再沒有以前那么嬌氣了,跟同學們相處得都很好。

這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

在我覺得,這一學期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內向,不愛說出自己的想法。并且在前半學期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。不過期末考試的成績還是不錯的!

一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。

存在的不足:學習情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習慣"根深蒂固"。學習上還缺少刻苦鉆研精神。下學期要改正!

四年級小學生自我評價 篇6

在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了,數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。

小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

四年級小學生自我評價 篇7

這學期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學習別人的長處,改正自己的短處。

在這個學期,我經常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學期最大的優(yōu)點和提高。當然,我不會常常遲到,被老師批評啦!

四年級小學生自我評價 篇8

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間里,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助??梢苑e極參加學校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的總體自我評價。

語文:生字書寫比上學期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

學習方面比較輕松。

體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

以上就是我對本學期中的自己的評價。

四年級小學生自我評價 篇9

這學期我做到了熱愛班級,團結同學,能及時完成作業(yè)。但是,還有些地方我需要改正:書寫要端正,課堂上要積極發(fā)言。我要好好努力,爭取好成績。

在這個學期里,我的表現(xiàn)還可以,做作業(yè)的速度提升了一點兒。但是上課還是會經常講話,而且美術課經常東西沒帶。我覺得我這個學期有許多缺點需要改正,比如上課愛講話,希望下個學期能把這些缺點改正過來,并且做得更好。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自身在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,每日回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

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