檢驗科自我鑒定(范本五篇)

檢驗科自我鑒定。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編收集整理的“檢驗科自我鑒定(范本五篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

檢驗科自我鑒定(篇1)

xx年已經(jīng)過去，充滿期望的xx年向我們走來。在過去的一年里，在醫(yī)院領(lǐng)導和主任正確領(lǐng)導下，同事的幫忙下，我們齊心協(xié)力，圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作特質(zhì)，樹立高度的事業(yè)心和職責心，在工作上進取主動，求真務(wù)實，踏實苦干，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)，能夠進取配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題?，F(xiàn)鑒定如下：

一、思想政治方面

進取要求提高，認真學習黨的'各項方針政策，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，進取參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學習。堅持政治理論學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，提高自身思想認識和服務(wù)技能，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞我院改革發(fā)展大局，認真完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)。為人作風正派，不對人說三道四，不打小報告，不對上級決策妄加評論。顧全大局，和同事能和睦相處，無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心，相互幫忙。

二、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量方面

具有強烈的事業(yè)心和職責感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞，始終堅持進取向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不貼合檢驗質(zhì)量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可。嚴格組織紀律觀念，做到早上班，遲下班，不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室堅持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)兩次因病人標本留取有問題，并及時通知到相關(guān)科室，要求重新留取標本再做檢驗，避免了差錯事故的發(fā)生。在工作上，注重各種知識的學習與積累，堅持獨立思考，大膽實踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作本事。為人正直，心胸坦蕩，堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。業(yè)務(wù)本事比較強，已能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)。

三、業(yè)務(wù)工作和學習方面：

進取參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學習，經(jīng)過學習與回顧，加強自身素質(zhì)的提高。能很好的端正自我的學習態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時間向各位教師反映，堅持做到復查，確保發(fā)出檢驗報告的準確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，供給有利的診斷依據(jù)。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。

應(yīng)對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，進取參加本學科的各種學習講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學習最新知識、新進展。

四、工作中存在的主要問題

只注意認真做好自我的工作，為領(lǐng)導分憂不夠，對同事幫忙不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠。在鑒定成績的同時，本人認為在以下方面還做得不夠：近一段時間的學習有所放松，強調(diào)明年要職稱考試的問題，放松了思想改造。有時在工作比較忙的情景下，會表現(xiàn)出急躁情緒，給工作帶來了一些負面影響，研究還不夠仔細，工作不夠嚴謹。

檢驗科自我鑒定(篇2)

科學技術(shù)的迅速發(fā)展，促使檢驗醫(yī)學發(fā)生了深刻的變化。近年來，醫(yī)療技術(shù)廣泛地采用科學技術(shù)新成果，檢驗學科發(fā)展很快，其專業(yè)內(nèi)部分工日趨精細，傳統(tǒng)的檢驗科已按專業(yè)和分工演化出生化科、微生物科和臨床檢驗科等，檢驗科為病人和臨床提供及時、準確的檢驗數(shù)據(jù)，服務(wù)于疾病的診斷、治療、預后及預防。為臨床提供作出診療決策的重要依據(jù)之一，而且，臨床醫(yī)生越來越依賴檢驗科的檢驗結(jié)果對疾病進行診斷和治療。科學技術(shù)的發(fā)展，給檢驗醫(yī)學的發(fā)展帶來了千載難逢的良好契機，也帶來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。我們要看到檢驗醫(yī)學未來發(fā)展的光明前程，也必須看到目前檢驗醫(yī)學尚存的諸多薄弱和不足，影響了學科的發(fā)展，需要我們認真的思考和正確對待，盡快加以解決。筆者現(xiàn)將我國檢驗醫(yī)學現(xiàn)存問題進行如下分析，敬請大家一同探討。

1、醫(yī)療單位的領(lǐng)導對檢驗醫(yī)學的發(fā)展重視不夠

大部分醫(yī)院的領(lǐng)導都有重醫(yī)輕技的傳統(tǒng)觀念，某些領(lǐng)導視檢驗科為醫(yī)院的一個次要的輔助科室，既不認為檢驗科是醫(yī)院經(jīng)濟發(fā)展可持續(xù)增長的科室，更不視檢驗質(zhì)量為醫(yī)院生命的一部分，不愿為檢驗科投資購買設(shè)備，認為投資購買CT、核磁共振，受益大、見效快，可以增加醫(yī)院的'名氣和吸引力。我國檢驗科的發(fā)展是起步于20世紀50～60年代，當時檢驗科所有的檢查都是手工操作完成，故有人稱檢驗科是一桿槍加一門炮的科室，一桿槍是一支吸管，一門炮指的是顯微鏡。雖然現(xiàn)代檢驗醫(yī)學已進入了自動化，但是由于領(lǐng)導不重視，不肯為檢驗科投資，不裝備檢驗科，致使有相當一部分醫(yī)院的檢驗科仍然停留在手工和半自動狀態(tài)，嚴重影響了學科的發(fā)展。要改變這一狀態(tài)，需要檢驗人員通過各種渠道、密切聯(lián)系領(lǐng)導，經(jīng)常向領(lǐng)導介紹檢驗醫(yī)學的發(fā)展，更新其重醫(yī)輕技傳統(tǒng)觀念，求得領(lǐng)導的關(guān)心和支持。

2、檢驗與臨床的溝通不夠

檢驗科的重要的工作是貫徹“以病人為中心”的方針，為臨床盡量提供有價值的實驗室信息，以利于臨床的診療。近幾年來，檢驗醫(yī)學日新月異的發(fā)展，為臨床醫(yī)學的飛躍發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。相反，臨床醫(yī)學的進步又促進了檢驗新技術(shù)、新方法的建立和知識的更新。然而，目前檢驗與臨床的溝通不夠，常常由于臨床醫(yī)護人員對檢驗知識不夠了解，使實驗前質(zhì)量難以得保證，有限的實驗數(shù)據(jù)不能轉(zhuǎn)變成有高效的診斷信息以指導醫(yī)生的診療工作。隨著醫(yī)學模式的改變，醫(yī)學檢驗已由過去的單一檢測工作，轉(zhuǎn)變?yōu)闄z驗與診斷相結(jié)合的檢驗醫(yī)學。當今檢驗科與臨床科室溝通的重要性：

（1）通過溝通可以幫助臨床醫(yī)生合理的選擇檢驗項目，做好病人實驗前的準備工作，可以指導護士正確的采集標本和標本的正確保存及送檢，從而保證檢驗標本分析前的質(zhì)量；

（2）通過溝通和交流可以及時得知臨床的需要，開展合理、有效的檢驗項目。隨著臨床醫(yī)學治療技術(shù)和設(shè)備的不斷發(fā)展，藥品和療法不斷更新，醫(yī)生面臨如何在多樣化診療決策中正確選擇的難題，檢驗科與臨床科室的密切配合，能發(fā)揮各自的專長和權(quán)威性，有說服力地解決不同性質(zhì)的問題，并能在交流和溝通中相互學習，用循證醫(yī)學的模式指導檢驗新技術(shù)、新方法的應(yīng)用；

（3）檢驗與臨床的溝通可以改變檢驗人員的觀念，主動為臨床提供咨詢服務(wù)。檢驗科習慣于被動地接受臨床的檢驗申請單，執(zhí)行該檢驗項目，并將結(jié)果返給醫(yī)生，即完成工作。近年來，由于檢驗醫(yī)學不論在理論上，還是在技術(shù)上都得到了飛躍發(fā)展，使得一些新的檢驗項目不為臨床醫(yī)生所熟知，這就要求檢驗人員主動和臨床溝通，充分發(fā)揮檢驗醫(yī)學在疾病的診斷、治療和預防方面的作用。

檢驗科自我鑒定(篇3)

5月份我到了漢中市中心醫(yī)院，根據(jù)所學專業(yè)我被分到檢驗科科室實習，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。

一個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼...

學醫(yī)三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想...

大學本科三年的學習，現(xiàn)在學業(yè)已經(jīng)接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。

檢驗科自我鑒定(篇4)

我自20xx年9月至20xx年2月在西京醫(yī)院細菌室進修學習。在這短暫的5個月的時間里，我除了重點學習細菌方面的業(yè)務(wù)知識，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯(lián)系了西安紅會醫(yī)院，兩次去紅會醫(yī)院參觀學習。不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。

作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗科，通過4個月的學習，我進修的體會和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、一絲不茍的精神，以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學習，使我感到忙而不亂，累并快樂著！ 做為進修學習的重點項目，通過在細菌科的學習，在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺：

1。我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標本的細菌學檢驗。

2。院內(nèi)感染的監(jiān)測及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實驗對一些常見菌做出鑒定。

3。在學習即將結(jié)束前，申請去血庫輪轉(zhuǎn)兩個禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。

4。通過西京醫(yī)院老師的引鑒，和紅會醫(yī)院檢驗科建立了聯(lián)系，對骨科醫(yī)院檢驗科的管理、建設(shè)和醫(yī)學檢驗的學科動態(tài)等進行了交流。

為此，結(jié)合我院檢驗科的現(xiàn)狀和二甲骨傷?？漆t(yī)院的要求，我對檢驗科的發(fā)展我有以下幾點想法：

1、所有儀器責任到人，負責儀器的日常保養(yǎng)及維護。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價值。

2、質(zhì)控工作人人參與，每個人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動。

3。 要摒棄“有膿才做細菌培養(yǎng)”的觀點，對所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細菌培養(yǎng)。

4、加強對我院臨床科室醫(yī)護人員對細菌知識方面的培訓，包括抗生素的使用指針，細菌標本采集方法，如何分析細菌培養(yǎng)報告等。

5、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負責取血、配血。

6、盡早實現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。

7。協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局，可考慮開展行自體血回輸。

檢驗科自我鑒定(篇5)

檢驗科醫(yī)學生各科室自我鑒定

作為一名檢驗科醫(yī)學生，我在大學期間先后實習了多個科室，包括臨床實驗室、血液科、微生物實驗室和免疫科等。在這些實習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)每個科室都有其獨特的工作特點和要求。下面我將根據(jù)實際體驗，對這些科室進行詳細的自我鑒定。

首先是臨床實驗室。這是一個重要的科室，醫(yī)學生在這里能全面了解檢驗科的工作內(nèi)容和流程。我在臨床實驗室工作期間，通過學習和實踐，熟悉了常見的檢驗項目和操作技術(shù)。臨床實驗室工作需要我們細致認真，因為準確的結(jié)果直接影響到醫(yī)生的診斷和治療方案。在工作中，我時刻保持著高度的責任心和專注力，不斷提高自己的操作技巧和儀器的操作熟練度。同時，也學會了與同事合作，及時溝通并解決問題。

其次是血液科。在血液科實習期間，我深刻認識到血液檢查對于診斷和治療的重要性。血液科是醫(yī)院的重要組成部分，我們需要熟悉各種血液指標的檢測方法和臨床意義，能夠正確解讀和判斷檢驗結(jié)果，為醫(yī)療團隊提供可靠的依據(jù)。在血液科實習期間，我不僅學到了專業(yè)技能，還學會了對患者進行細致的觀察和溝通，因為有時候病人的臨床表現(xiàn)和實驗室檢查結(jié)果可能并不完全吻合，我們需要與醫(yī)生和患者進行及時有效的交流。

微生物實驗室是我實習的另一個科室。在這里，我們需要進行微生物學相關(guān)實驗，包括分離和鑒定細菌、真菌、寄生蟲等微生物的能力。微生物實驗室是一個非常嚴謹?shù)目剖?，要求我們必須具備良好的操作技巧、嚴密的實驗步驟和敏銳的觀察力。由于微生物檢測的特殊性，我們需要時刻注意個人的安全和實驗室的無菌環(huán)境。在實習期間，我不僅加強了對微生物學的學習，還深入了解了各種疾病的病原體和相關(guān)的致病機理，為日后的臨床工作打下了基礎(chǔ)。

最后是免疫科。免疫科是一個充滿挑戰(zhàn)的科室，我們需要掌握各種免疫學的檢測方法和技術(shù)，能夠?qū)γ庖呦嚓P(guān)的疾病進行檢測和診斷。在免疫科期間，我學到了很多與檢驗和診斷相關(guān)的知識，包括自身免疫疾病、感染性疾病等。我們需要具備較強的學習能力和理解能力，因為免疫學是一門相對抽象和復雜的學科。在我實習的免疫科中，我努力學習和運用免疫學的理論，不斷提高自己的實驗操作能力和解讀實驗結(jié)果的能力。

綜上所述，作為一名檢驗科醫(yī)學生，在實習的過程中，我通過實際操作和學習，對臨床實驗室、血液科、微生物實驗室和免疫科有了更加清晰和深入的了解。每個科室都有其獨特的工作內(nèi)容和要求，需要我們具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能。同時，我們也需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。通過這些實習經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)為今后的臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ)，并將努力不懈地提高自己，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

檢驗科自我鑒定(篇6)

在檢驗科xx年來，本人在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項任務(wù)。為隨時總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報自己工作中的思想和感受，不斷改進自己的工作方法，提高工作效率，更好地完成自己的本職工作；同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，不斷提高工作能力。xx年來，我能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，能夠維護醫(yī)院形象，不遲到，不早退，對病人態(tài)度和藹，語言和行為得體，積極想辦法處理日常事務(wù)。

總之，我們xx年來做了大量的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對理論和法律的學習不夠，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。

檢驗科自我鑒定(篇7)

我是一名檢驗科實習生，經(jīng)過近三個月的實習，我有了一些成長與收獲，現(xiàn)在對自己做出如下鑒定。

首先，我認為我在實習期間的勤奮程度是非常高的。每天準時到達實驗室，按時完成上級交給的任務(wù)，并且現(xiàn)場及時記錄實驗數(shù)據(jù)。我對檢驗科的專業(yè)知識有了更深刻的理解和認識，對實驗原理和流程有了更清晰的認知，不斷學習和掌握新的實驗技術(shù)和操作方法。

其次，我學會了如何進行實驗前的準備工作，如選擇試劑，調(diào)配標準溶液，潔凈的實驗器材等，這是成為一名合格檢驗科科技工作者的關(guān)鍵。我掌握了采樣的基本方法、自動化檢驗分析儀的使用，現(xiàn)場實驗操作規(guī)范，嚴格遵守大氣污染物采樣分析工藝，確保分析數(shù)據(jù)的準確性。

第三，我在實習期間也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。首先，我的英語水平還需提高，因為有些實驗的文獻以及儀器的操作界面都是英文的，有時候我需要跟組長請教，這給自己帶來了一些不便。其次，我對一些操作步驟還需要加強練習，并盡可能多的參加實戰(zhàn)操作，增強自己的實踐能力。最后，我需要更多的培養(yǎng)協(xié)作精神和團隊合作意識，與負責人及實驗室同仁積極溝通和協(xié)作，共同創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍。

綜上所述，通過本次實習，我對檢驗科有了更深刻的認識，同時也深刻認識到自己的不足之處。我會在今后的工作中不斷學習和提高自己的專業(yè)水平，積極融入團隊，努力發(fā)揮出自己的最大價值，成為一名合格的檢驗科技工作者。

檢驗科自我鑒定(篇8)

我叫李華，是一名檢驗科技術(shù)員，在這個職業(yè)領(lǐng)域已有五年的工作經(jīng)驗。在這五年中，我深刻體會到，專業(yè)進修對于我和我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在此，我想分享一下我的經(jīng)歷和感悟——“檢驗科進修自我鑒定”。

首先，我想強調(diào)的是，專業(yè)的進修課程是非常必要的。熟練掌握新的檢驗技術(shù)和方法，相對于在工作中現(xiàn)學現(xiàn)用，能夠更加高效地提高個人的檢測水平，也能夠更好地配合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求，為公司的運營和發(fā)展貢獻力量。當然，進修的選擇也很關(guān)鍵，需要多方面參考，選擇符合自身職業(yè)需求和學習風格的課程。我個人對于進修的選擇上，會首先了解目前性質(zhì)相近的同行從哪些機構(gòu)、哪些課程進行的學習，考慮可行性和參考性。此外，我也會了解和參加過往的同學們學習過程中的體驗和成果，以此為參考，做出最合適的決策。

其次，自我鑒定也是非常重要的。在進修的過程中，及時地反思以往的學習和工作，發(fā)現(xiàn)問題并修正，能夠更好地推動自我進步。在我的實踐中，我會把剛學到的技能或知識點用到我的工作實踐中進行實踐，從而發(fā)現(xiàn)可能存在的問題和平衡，然后及時進行反思與調(diào)整，不斷提高能力和品質(zhì)。同時，在進修課程完成后進行一次全面的自我鑒定是非常必要的。我會結(jié)合目標和材料，進行多方位的分析，來制定自己合適的職業(yè)發(fā)展和進修規(guī)劃。自我鑒定還能幫助我找到自己的優(yōu)勢，通過強化優(yōu)勢來突出自我，又讓我能夠識別問題，從而彌補缺陷。

最后，我認為互動交流是最重要的。專業(yè)技能的不斷創(chuàng)新和提升源自于職業(yè)圈子的互相學習和分享。進修時建議可以多參加和同行的討論，交流不同領(lǐng)域的經(jīng)驗，借鑒他人的優(yōu)點，從而提升自己。在自我鑒定的過程中，同樣建議和同行交流，讓學習成果得到更多的認可和驗證，同時，也能夠從他人的評價中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，讓自己的進修路程更有針對性和實效性。

總而言之，“檢驗科進修自我鑒定”是一個較為系統(tǒng)和細致的過程，能夠使我們在檢驗行業(yè)中保持競爭優(yōu)勢，更好地完成個人和企業(yè)的目標。希望通過我的經(jīng)歷和感悟，能夠?qū)ψx者朋友有所啟發(fā)，彼此激勵，一同走好職業(yè)發(fā)展和進修的路。

檢驗科自我鑒定(篇9)

在這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的體會和感受?？傮w感受就是“忙”和“累”。家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：

第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精的液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。

第二，學到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

第三，學到了他們處理各種復雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學習他們對待工作極端負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。（發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事，門診化驗有一小孩血紅蛋白36g/L,而且全血細胞減少，當時我問老師，我說這個報告能發(fā)嗎，老師看看血，復查了一次，他說這個病人肯定有問題，貧血，可以發(fā)。下午病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生說不可能，你現(xiàn)在去檢驗科再查一次，病人又交了錢，查了，結(jié)果和上午的相差甚遠。病人把上午的單子拿出來，說差的也太多了。當時老師映很快，把化驗單都收回，給醫(yī)生打電話，與醫(yī)生做好溝通，醫(yī)生說可能上午采的血太少了，稀釋了。（實事是采血人員采錯血了，把快速表抗的管當成血常規(guī)的管了。第三個病例是有一個病人在門診驗血常規(guī)13*10E9/L,住院到了病房成了4.5*10E9/L,究竟是哪個準，還得需要手工計數(shù)和瑞氏染色，鏡下看，有量的血小板，小不等，本病人血小板增多，儀器把血小板當成白細胞了。）每月質(zhì)控上報科主任。

第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學習，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的樓試驗室布局講給我，給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓和進修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。

希望我能用我學到的知識和技能提高我院的檢驗水平。

檢驗科自我鑒定(篇10)

在xx年xx月我參加了為期兩個月的生產(chǎn)實習。在實習期間,通過學習工作和生產(chǎn)流程，

我更加的

了解和認識了公司的工作性質(zhì)和管理制度，學習了很多有用的生產(chǎn)知識，也深切的體會了“細節(jié)決定成敗”的真正意義。

在實習過程中，我更加的了解到，無論哪一個崗位，都是一個系統(tǒng)工程，是

整個系統(tǒng)的

骨架，

而且，生產(chǎn)實踐

都是系統(tǒng)工程，這個系統(tǒng)的工程，不可能一蹴而就，

只有每個崗位的每一名員工，

每一個環(huán)節(jié)都

要

細致的

做好，

每位員工都應(yīng)該

具備良好的素質(zhì)，而這些素質(zhì)也將成為一種

堅實的力量。

在生產(chǎn)實習過程中，

我們每天都會被安排到不同的地方實習，

這些地方

都有可供參觀學習，

而且，

這些都是在課堂上無法學到的，

通過這兩個月的生產(chǎn)實習，我不僅僅了解和認識了我們所在單位的

生產(chǎn)部門

而且，

還認識了很多同事和朋友，

他們都為我以后的工作提供了很多的指導與幫助。

這兩個月的生產(chǎn)實習讓我對生產(chǎn)工作有了新的更高的認識，也有了新的理解，

在

以后的工作中更加順利的完成任務(wù)，

也更讓我有

信心在工作之余繼續(xù)的努力學習專業(yè)技術(shù)，

提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平！

在生產(chǎn)實習的這段時間里，有我的很多同事，他們是我在學校里無法感受到的，他們的真誠，他們對工作的熱情，還有對我那份堅定，對生活的執(zhí)著，都讓我感動與溫暖，感謝他們給我的指導和幫助。

在以后的工作中我要更加積極的面對每一個挑戰(zhàn)，不斷努力提

升自己。

在今后的工作中，

我將努力提升自己，虛心請教，

學習他人經(jīng)驗，克服自己的不足，

爭取在工作和工作

中做得更好。

以上為我的實習生活報告。

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