幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

[最新]作文三國(guó)演義讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-28

作文三國(guó)演義讀后感。

作文是學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文能夠提高我們的能力,好的作文一定要具備有自己的中心思想,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該注意些什么?以下由小編為大家精心整理的“[最新]作文三國(guó)演義讀后感”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

作文三國(guó)演義讀后感(篇1)

在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國(guó)演義》,使我對(duì)三國(guó)演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個(gè)暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國(guó)演義,了解了其中的一個(gè)個(gè)故事。

書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因?yàn)橹鞠蛳嗤?,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開(kāi)始了。

在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機(jī)妙算,可讀了《三國(guó)演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過(guò)他的法眼。

我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國(guó)的過(guò)程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過(guò)于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見(jiàn)這部書對(duì)人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書也。

三國(guó)演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見(jiàn)書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對(duì)的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個(gè)情況大都只會(huì)出現(xiàn)在宋朝。

三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是宋朝到明朝因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間書籍,我們可以通過(guò)這本書了解當(dāng)時(shí)的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因?yàn)闈h人無(wú)朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗?,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的權(quán)勢(shì)欺壓有多大的厭惡。

《三國(guó)演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。

作文三國(guó)演義讀后感(篇2)

讓我受益匪淺的一本書《三國(guó)演義》一直被我好好的保存在我的桌子里,一旦有時(shí)間,我都會(huì)拿出來(lái)好好的品嘗一回。在這個(gè)品嘗的過(guò)程中,我不斷體會(huì)到了三國(guó)里面蘊(yùn)含的意義。

《三國(guó)演義》作為我們民族的瑰寶四大名著之一,同時(shí)它也是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,別看它是一個(gè)記事小說(shuō),它也是一本文采斐然的名著。

打開(kāi)書,映入眼簾的就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這樣膾炙人口的詩(shī)句,然后就拉開(kāi)了一段腥風(fēng)血雨的序幕。[一起合同網(wǎng) wWW.HC179.COm]

東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

劉備:《三國(guó)演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。

關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。

諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評(píng)價(jià)是“多智而近妖”。

趙云:三國(guó)中一流的武將,為人剛正耿直。

在《三國(guó)演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

總之,《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱?,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

作文三國(guó)演義讀后感(篇3)

暑假里,我把四大名著里的《三國(guó)演義》看一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。小說(shuō)講述從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

《三國(guó)演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。

其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”此刻我閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)。

《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不必須會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

讀這本名著,我得到很大的啟示,受到很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后必須會(huì)做得更好。

作文三國(guó)演義讀后感(篇4)

在KTV里,我和小伙伴們?cè)?jīng)唱過(guò)一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國(guó)”“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”,每次唱到這幾句時(shí)都覺(jué)得熱血沸騰。這個(gè)暑假,我就讀了《三國(guó)演義》這本書。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風(fēng)云,訴說(shuō)了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)的斗爭(zhēng),最后,司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號(hào),與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長(zhǎng)髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個(gè)故事里,他再次進(jìn)攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請(qǐng)華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒(méi)有半點(diǎn)痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛(ài)的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開(kāi)篇第一章。在讀完這個(gè)章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說(shuō):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲?guó)效力的雄心壯志以及他們齊心協(xié)力的力量,成就了蜀國(guó)。

《三國(guó)演義》有著許多動(dòng)的故事和血肉豐滿的人物,《三國(guó)演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)等許多國(guó)家都有本國(guó)文字的譯本,名播海外。中國(guó)的文化真了不起!

擴(kuò)展閱讀

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文


讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,作文有助于提高學(xué)生的想象能力,寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編特意為大家收集整理了“讀《三國(guó)演義》的讀后感作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇1

在寒假里,我讀了一本書,是四大名著之一:《三國(guó)演義》。讀了這本書后,我有很大的感受。

《三國(guó)演義》這本書里主要講了在很久以前,有三個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,分別是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó),這三個(gè)國(guó)家里,有三個(gè)主公,分別是劉備、曹操、孫權(quán),他們都想當(dāng)統(tǒng)一三國(guó)的人,可是劉備和孫權(quán)的兵力都沒(méi)有曹操的多,所以只能讓曹操當(dāng)。這本書里最有名的要數(shù)諸葛亮了,劉備如果沒(méi)有諸葛亮,他的國(guó)家就或許沒(méi)有那么強(qiáng)大了。我很喜歡劉備,當(dāng)他去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,他是那么的執(zhí)著,最終諸葛亮被劉備感動(dòng),就跟著劉備去了蜀國(guó)。我也被劉備的執(zhí)著所感動(dòng)了。當(dāng)劉備當(dāng)上皇帝時(shí),他待人非常和善,還讓老百姓們過(guò)上了在當(dāng)時(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的生活。我也很喜歡諸葛亮,他用他的智慧,幫劉備解決了很多困難。諸葛亮也是一個(gè)忠臣,自從劉備把他請(qǐng)到蜀國(guó)后,他一直忠心向著劉備。諸葛亮的機(jī)智讓我很佩服,就比如說(shuō)空城計(jì)、草船借箭、巧布八卦陣《三國(guó)演義》里魏國(guó)的主公曹操,在人們心中或許是一個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋,不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn),就是有才能,有智慧,還有就是尊敬有才能的人。

我喜歡《三國(guó)演義》。

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇2

在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國(guó)演義》,使我對(duì)三國(guó)演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個(gè)暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國(guó)演義,了解了其中的一個(gè)個(gè)故事。

書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因?yàn)橹鞠蛳嗤?,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開(kāi)始了。

在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機(jī)妙算,可讀了《三國(guó)演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過(guò)他的法眼。

我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國(guó)的過(guò)程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過(guò)于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見(jiàn)這部書對(duì)人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書也。

三國(guó)演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見(jiàn)書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對(duì)的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個(gè)情況大都只會(huì)出現(xiàn)在宋朝。

三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是宋朝到明朝因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間書籍,我們可以通過(guò)這本書了解當(dāng)時(shí)的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因?yàn)闈h人無(wú)朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗郑皬堃淼屡薅洁]”一事就可以完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的權(quán)勢(shì)欺壓有多大的厭惡。

《三國(guó)演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇3

今年暑假,我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》。這本名著講述了從黃巾軍起義到司馬炎統(tǒng)一中國(guó)的故事。這本書中,有學(xué)富五車的諸葛亮、求賢若渴的劉備、忠厚老實(shí)的魯肅……我卻喜歡忠肝義膽、義氣永存的“義絕”——關(guān)羽。

關(guān)羽,是一位武圣,更是一位叱咤風(fēng)云的人物。他堪稱三國(guó)時(shí)期武藝第一人,殺掉敵方大將只不過(guò)是彈指一揮間的事,可是,他卻對(duì)劉備死心塌地,這是為什么?就是“義”兩人一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚,他誠(chéng)心誠(chéng)意為劉備付出。什么時(shí)候打仗,都是他和燕人張飛沖在前頭,從而掩護(hù)劉備。當(dāng)年哪次大戰(zhàn),不是關(guān)羽立下的功勞最大?記得關(guān)羽在曹營(yíng)時(shí),曹操三日一小宴,五日一大宴,封關(guān)羽為漢壽亭侯,還將赤兔馬贈(zèng)予他,為的就是想讓關(guān)羽留下來(lái)??申P(guān)羽是什么人?他可是與劉備結(jié)為生死之交的“義絕”?。∮谑撬^(guò)五關(guān)斬六將,重新與劉備相見(jiàn),當(dāng)我讀到關(guān)羽水淹七軍時(shí),仿佛看見(jiàn)了一位面如重棗的將軍站在城頭,提著一柄重達(dá)82斤的青龍偃月刀眺望遠(yuǎn)方。

忠義,是人必須擁有的品質(zhì)。比如呂布,雖然武藝高強(qiáng),卻不懂得忠義。聽(tīng)了奸臣的話,殺了義父丁原,投奔董卓,最后不僅被曹操殺得慘敗,還落了個(gè)三姓家奴的稱號(hào)。

比起關(guān)羽,我顯得無(wú)地自容。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師讓帶積木。我的同桌,也就是我最好的朋友,他卻忘帶了。我看見(jiàn)他眼中閃過(guò)幾分焦急的神色,但是我思忖道,借了他我怎么辦?老師的板子可不好受,所以我想方設(shè)法的躲開(kāi)他的目光。終于,因焦急而臉漲通紅的他吞吞吐吐的說(shuō):“劉登軒,你能……”話還沒(méi)說(shuō)完,我便一口回絕了,他怔住了,半天才回過(guò)神來(lái),默默地回到位置上。上課了,數(shù)學(xué)老師問(wèn)他:“你怎么沒(méi)帶積木?”這時(shí),一位瘦小的同學(xué)起身說(shuō)道:“老師,他的積木借我了!”……一開(kāi)始,我嘲諷那位同學(xué),直到后來(lái),我才覺(jué)得羞愧不已!

經(jīng)過(guò)這件事,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我想,如果我重義氣,友情應(yīng)該也不會(huì)破碎吧!所以,我暗下決心,從今往后一定要做一位“義”士!(劉登軒)

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇4

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。。。。。?!弊x完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思.....

先來(lái)談?wù)劜懿?,大多?shù)人以為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“濁世之奸雄,治世之能臣?!彼皰痘实垡粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事殷勤的特點(diǎn)?!皩幬邑?fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他愛(ài)才如命,看重人才,無(wú)貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、王孫公子才能仕進(jìn)的規(guī)矩。

與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的山河”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說(shuō)了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳?!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛(ài)戴庶民,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。

“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是聞名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國(guó)鼎峙定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證實(shí),諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,同心專心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識(shí)”可不行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無(wú)戰(zhàn)不勝,他也稱“趙子龍”,他其時(shí)也為曹操效過(guò)力,但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己?,但子龍也可以做了?/p>

我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”,趙子龍的“膽”,這就是膽識(shí)?!度龂?guó)演義》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本,《三國(guó)演義》,我獲益匪淺。

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇5

雖有這些人物,但最令我有所感觸感染的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主動(dòng)靜,便不知千里萬(wàn)里往投。我以為雖降了敵,但最后仍是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是由于他的兒子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備恰是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感觸感染,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇6

書中描寫諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,上通天文,下達(dá)地理,采用多角度立體描寫。

劉備納了水鏡先生的真知灼見(jiàn):“伏龍,鳳雛得一可安天下?!庇谑?,三顧茅蘆,請(qǐng)諸葛亮出山相肋,雖關(guān)張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負(fù)有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴,又寫了諸葛亮恃才高傲。

曹操謀士程昱評(píng)價(jià)徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于自己,孫權(quán)謀士魯肅評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良??梢?jiàn)諸葛亮是個(gè)高人中的高人。

諸葛亮分析天下大勢(shì),審時(shí)度勢(shì),精當(dāng)了得:曹操擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來(lái)資助劉將軍的。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢(shì),然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬(wàn)古之人不及也!

諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關(guān)張心目中樹立了絕對(duì)權(quán)威,也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識(shí)到認(rèn)識(shí),初知他是個(gè)不好對(duì)付的敵人。

周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計(jì),苦肉計(jì)皆被諸葛亮一一識(shí)穿,周瑜為東吳計(jì)也為嫉妒驅(qū)使,當(dāng)然容不得諸葛亮,幾次要?dú)⒘粒员霍斆C勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風(fēng)后,即由趙云保護(hù)逃逸,又讓周瑜撲了個(gè)空,真乃神機(jī)妙算,料事如神矣。

魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權(quán)謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團(tuán)聚,此情義兩全之策也。不識(shí)兄意以為何如?”瑾思曰:“我來(lái)說(shuō)他,反被他說(shuō)了我也?!彼鞜o(wú)言回答,起身辭去。

我看以后小說(shuō)諸葛亮式人物的描寫,離不開(kāi)《三國(guó)演義》的寫法。由此脫胎而來(lái),有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質(zhì)神韻。不少計(jì)謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當(dāng)成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠(chéng)報(bào)國(guó),聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見(jiàn)小說(shuō)把諸葛亮寫活了,后世很難超越。

讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 篇7

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。實(shí)在他仍是同心專心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主動(dòng)靜,便不知千里萬(wàn)里往投。我以為雖降了敵,但最后仍是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)嚴(yán),周瑜的氣量氣度狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

假如說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我以為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精曉布陣。

這些人物和國(guó)家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)糊口中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。假如一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)糊口中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,假如沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不乏其人的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

最新三國(guó)演義讀后感1000字合集


寫好作品的基本思路是什么呢?閱讀過(guò)作品后,我感慨萬(wàn)分,我們可以把自己的感受記錄下來(lái),整理成讀后感,為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“最新三國(guó)演義讀后感”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

最新三國(guó)演義讀后感 篇1

《三國(guó)演義》我讀過(guò)很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國(guó)丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開(kāi)篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場(chǎng)的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開(kāi)始一章章一回回地?fù)]寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對(duì)于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個(gè)謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報(bào)國(guó),體恤將士,愛(ài)護(hù)百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國(guó)家之幸!人民之幸也!

每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠(chéng)可憐憫。汝入境之后,萬(wàn)勿妄殺生靈。不免心生傷感!

最新三國(guó)演義讀后感 篇2

從小學(xué)二年級(jí)起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無(wú)論什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我有一些親身體會(huì),那是發(fā)生在上四年級(jí)的一件事。在一次考試中,一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也沒(méi)有多大進(jìn)步。

自從讀了《三國(guó)演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來(lái),成績(jī)也進(jìn)步了一些。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂?guó)演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會(huì)如此強(qiáng)大?一個(gè)人若有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

智慧是重要的,嫉妒對(duì)別人是有害的。要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。

名著《三國(guó)演義》讀后感600字8

《三國(guó)演義》是羅貫中費(fèi)了多年的心血寫出的長(zhǎng)篇小說(shuō),它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái),三分天下,最終以晉國(guó)統(tǒng)一的故事。

自漢朝崩倒以來(lái),漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國(guó),去隆中拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國(guó);而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴(kuò)大自己的實(shí)力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭(zhēng),天下大亂,故事開(kāi)始了。

種種戰(zhàn)爭(zhēng)與計(jì)謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機(jī)妙算的諸葛亮,詭計(jì)多端的司馬懿,英勇無(wú)畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說(shuō),劉玄德是一個(gè)大好人,是一個(gè)志氣遠(yuǎn)大的人??晌也贿@么認(rèn)為,劉備雖然為人寬容,但會(huì)亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認(rèn)為不必?fù)?dān)心,只得暫時(shí)不殺。后來(lái),魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機(jī)妙算,聰明過(guò)人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功。可以說(shuō)如果沒(méi)了他,蜀軍就不會(huì)有這么大的勢(shì)力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計(jì)、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》??梢?jiàn)孔明乃奇才也!

《三國(guó)演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計(jì)謀,此乃佳作?。?/p>

最新三國(guó)演義讀后感 篇3

翻開(kāi)塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。

《三國(guó)演義》它是一部古典名著小說(shuō),總所周知。原名《三國(guó)志通俗演義》。作者:羅貫中。

此書,寫了三個(gè)國(guó)家的興衰。有桃園結(jié)義至三國(guó)歸晉。 講訴了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。

由于此書篇幅過(guò)長(zhǎng),故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來(lái)了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。

書中有上百十個(gè)英雄人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略,用其中人物來(lái)闡述仁、忠、義、勇、愛(ài)無(wú)一不深中人心。有庸主漢獻(xiàn)帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無(wú)智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個(gè)人我都感觸頗深。除此,還有幾個(gè)重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。

其一,曹操,字孟達(dá)。他是那個(gè)時(shí)代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂(lè)觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)、思考的。他提出:名至實(shí)歸;德才兼?zhèn)?,唯才是舉(求賢令);重用清官等。并且對(duì)于有才干的人,還不計(jì)前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過(guò)一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢(shì)而行,外簡(jiǎn)內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠(chéng)待士,遠(yuǎn)近皆擦,洞若觀火,法度嚴(yán)謹(jǐn),以少克眾,用兵更是堪稱舉世無(wú)雙。唯可惜,他那致命的缺點(diǎn)(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬(wàn)的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會(huì)到了驕兵必?cái)≈怼?墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說(shuō):“今北方仍由我所具?!彼麑?duì)將士們說(shuō):“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過(guò)的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒(méi)有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會(huì)我們?nèi)绾纬晒?、如何勝利、如何取天下。何不?lè)哉?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利。”他三聲大笑可展現(xiàn)他對(duì)挫折的 樂(lè)觀態(tài)度。

其二, 諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個(gè)大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機(jī)關(guān)算盡也只為保住國(guó)家。

其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長(zhǎng)。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。

其四,司馬懿,字仲達(dá)。此人擅謀奇策,擒斬孟達(dá),抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒(méi)有完全看完對(duì)于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。

此書不枉讀矣,每個(gè)章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬(wàn)字,也不覺(jué)乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國(guó)的文化。真是一本好書呢。

歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當(dāng)時(shí)英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進(jìn)的道路上鋪墊基石。命運(yùn)為我們安排起點(diǎn),行程則就要我們自己掌舵

讀后感作文三國(guó)演義5篇


寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國(guó)演義,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

讀后感作文三國(guó)演義 篇1

今天我讀了三國(guó)演義這本書,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……伴隨著熟悉的開(kāi)篇詞,我徜徉于三國(guó)亂世的海洋中深深沉醉?!度龂?guó)演義》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭(zhēng),線索是一條條計(jì)謀,主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影的同時(shí)更能領(lǐng)會(huì)到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮,“義絕”關(guān)羽,“奸絕”曹操。看到書中關(guān)于他們的文字,一個(gè)個(gè)人物從書中走來(lái),不斷鮮活了起來(lái)。

諸葛亮,估計(jì)是整本書里面最有名的人物了。在我還沒(méi)正式讀的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)到了許多有關(guān)他的故事。自從對(duì)劉備講述了隆中對(duì),被三請(qǐng)出山以來(lái),幾乎全部的謀略都由他策定實(shí)行?;馃┩隆⒒馃乱?、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。尤其是赤壁一役,就是他“借”來(lái)了東風(fēng),助周瑜大破曹軍,書中都有詩(shī)為證:“不是孔明施妙計(jì),周郎安得程才能?”。一句,立馬較出了兩者間的高低。千古名計(jì)——錦囊妙計(jì)成功的幫助劉備擺脫了東吳,回到荊州。之后薦龐統(tǒng),取漢中都是他立下的汗馬功勞。

劉備死后托孤給他,他也傾盡了心力扶持劉禪。七擒孟獲成功招降了蠻夷,保衛(wèi)了邊疆;六出祁山,險(xiǎn)些成功,給予曹軍巨大打擊。用空城計(jì)退過(guò)敵,死后遺計(jì)嚇走司馬懿,借刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號(hào),當(dāng)之無(wú)愧!

關(guān)羽,以一身的義氣聞名于三國(guó)。最的莫過(guò)于過(guò)五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵,千里尋主,不背那時(shí)兄弟盟約;華容道上,義釋曹操,還盡當(dāng)初未斷情誼。這樣一位忠肝義膽、義薄云天的英雄,死后被后人封神為武圣也并不為過(guò)。

最后,就是三國(guó)亂世最的奸雄曹操。年少時(shí),旁人就有一句評(píng)價(jià),伴隨他走完了整個(gè)東漢末年“子治世只能臣,亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠,又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯,誰(shuí)可爭(zhēng)鋒?青梅煮酒論英雄,并非狂言。官渡一役,他處于弱勢(shì)只因其求賢之性得了許攸,火燒烏巢,戰(zhàn)敗袁本初,平定了長(zhǎng)江以北。即使有赤壁一敗,他也能迅速?gòu)拇驌糁凶叱鰜?lái),汲取教訓(xùn),挑撥孫劉兩家??v觀其一生,有人說(shuō)他奸詐狡猾,有人說(shuō)他審時(shí)度勢(shì)。但無(wú)論我們?cè)趺丛u(píng)價(jià),逝者已矣,留下的只是無(wú)盡的遐想。這或許是《三國(guó)演義》所有人物具有的共性,更是整本書的魅力所在。

讀后感作文三國(guó)演義 篇2

在KTV里,我和小伙伴們?cè)?jīng)唱過(guò)一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國(guó)”“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休”,每次唱到這幾句時(shí)都覺(jué)得熱血沸騰。這個(gè)暑假,我就讀了《三國(guó)演義》這本書。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風(fēng)云,訴說(shuō)了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)的斗爭(zhēng),最后,司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號(hào),與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長(zhǎng)髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個(gè)故事里,他再次進(jìn)攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請(qǐng)華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒(méi)有半點(diǎn)痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛(ài)的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開(kāi)篇第一章。在讀完這個(gè)章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說(shuō):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲?guó)效力的雄心壯志以及他們齊心協(xié)力的力量,成就了蜀國(guó)。

《三國(guó)演義》有著許多動(dòng)的故事和血肉豐滿的人物,《三國(guó)演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)等許多國(guó)家都有本國(guó)文字的譯本,名播海外。中國(guó)的文化真了不起!

讀后感作文三國(guó)演義 篇3

《三國(guó)演義》是一篇以三國(guó)時(shí)期為主題的歷史長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是由明朝小說(shuō)家羅貫中撰寫,其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動(dòng),是中國(guó)四大名著之一。

《三國(guó)演義》中人物很多,有一個(gè)我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國(guó)五虎將之一,他同時(shí)也是劉備的二弟。關(guān)羽號(hào)稱“武圣”,與其忠義仁勇是分不開(kāi)的,他的忠義故事講也講不完。

但我今天要講出關(guān)公的缺點(diǎn)。其實(shí),每一個(gè)人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時(shí),不會(huì)少一塊泥巴。只不過(guò),有些人優(yōu)點(diǎn)明顯,有些人缺點(diǎn)明顯,毫無(wú)疑問(wèn),關(guān)羽屬于前者。

關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲,目中無(wú)人,他帶兵打仗的能力太強(qiáng),使所有人都相信:只要關(guān)羽他守在荊州,荊州就不會(huì)有事。連神機(jī)妙算的諸葛亮也認(rèn)為關(guān)羽可以守住荊州,可為什么最后荊州會(huì)被關(guān)羽丟了呢?

就是因?yàn)樗男母邭獍?,目中無(wú)人使蜀國(guó)大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認(rèn)為魏國(guó)大勢(shì)已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬(wàn)人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多,又從荊州守軍調(diào)來(lái)幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰(shuí)曾想荊州此時(shí)竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對(duì)孫劉聯(lián)盟的正確認(rèn)識(shí)。他自恃勇武,對(duì)孫氏集團(tuán)始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會(huì),討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來(lái)妥善解決問(wèn)題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國(guó)之君,如不是顧全大局,豈會(huì)忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來(lái)越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。

荊州一失,蜀國(guó)斷了后補(bǔ)無(wú)力再戰(zhàn),大勢(shì)去矣。

從關(guān)羽身上,我們其實(shí)可以看出很多問(wèn)題,關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)很多,但幾個(gè)缺點(diǎn)就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會(huì)這么慘。

用人要用到點(diǎn)上,否則“武圣”也會(huì)弄巧成拙,讀《三國(guó)演義》你就可以悟出用人的重要性。

讀后感作文三國(guó)演義 篇4

《三國(guó)演義》是一部從小就開(kāi)始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。

這次寒假中重新拿起書來(lái)看,總有一氣呵成的感覺(jué)。果然只用了三天時(shí)間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺(jué)。蜀國(guó)為什么就不能統(tǒng)一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。

其次縱觀歷史小說(shuō)加了許多作者的主觀色彩?!皳韯⒎床堋本褪侨珪凶铛r明的一個(gè)特點(diǎn)。同樣作者在描寫兩個(gè)統(tǒng)治者的時(shí)候,還用運(yùn)了對(duì)比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對(duì)比。而在描寫小說(shuō)另一個(gè)主人公——諸葛亮?xí)r,他的形象比起曹操、劉備來(lái),就更有民間傳說(shuō)的色彩了。如果說(shuō)曹操大殲大惡的權(quán)臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無(wú)數(shù)例子在小說(shuō)中足以證明這點(diǎn)。在這也不一一多說(shuō)了。總之我覺(jué)得《三國(guó)演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實(shí)這一歌頌與當(dāng)時(shí)封建社會(huì)有關(guān)。每個(gè)老百姓都希望能過(guò)上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現(xiàn)實(shí)就與當(dāng)時(shí)的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系?!叭示薄百t相”則-民盛,“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達(dá)這個(gè)意思的吧。

當(dāng)然小說(shuō)不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時(shí),關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個(gè)性非常鮮明。而且小說(shuō)又擅長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫,赤壁之戰(zhàn),從戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和運(yùn)籌策劃,寫到戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程及戰(zhàn)后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場(chǎng)面時(shí)見(jiàn)悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實(shí),波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

同樣《三國(guó)演義》還宣揚(yáng)了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說(shuō)這方面的構(gòu)思。當(dāng)然受封建社會(huì)的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說(shuō)基本上包含了中華民族的特性。我覺(jué)得這方面完全能與《紅樓夢(mèng)》相媲美。

讀后感作文三國(guó)演義 篇5

我特別喜歡讀《三國(guó)》,也想推薦它,你問(wèn)為什么?其原因是《三國(guó)》是四大名著,故事人物又豪爽、大方,故事情節(jié)美不勝收。

東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個(gè)軍隊(duì),赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國(guó)三足鼎立的局面。這三個(gè)國(guó)家實(shí)力相當(dāng),在斗爭(zhēng)過(guò)程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛(ài)的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

《三國(guó)》中的計(jì)謀令人久仰,如,空城計(jì)和草船借箭。而最著名的兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運(yùn)送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。

赤壁大戰(zhàn)是《三國(guó)》中最著名的一場(chǎng)戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計(jì),說(shuō):“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板?!辈懿俨杉{了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機(jī)會(huì),用火攻,火隨風(fēng)勢(shì)燒入曹營(yíng),船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計(jì)其數(shù)。這一場(chǎng)戰(zhàn)役也使《三國(guó)》形勢(shì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

三國(guó)最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。

看完《三國(guó)》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最新國(guó)演義讀后感模板


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“國(guó)演義讀后感”。

最新國(guó)演義讀后感【篇1】

從小學(xué)二年級(jí)起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無(wú)論什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我有一些親身體會(huì),那是發(fā)生在上四年級(jí)的一件事。在一次考試中,一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也沒(méi)有多大進(jìn)步。

自從讀了《三國(guó)演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來(lái),成績(jī)也進(jìn)步了一些。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂?guó)演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會(huì)如此強(qiáng)大?一個(gè)人若有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

智慧是重要的,嫉妒對(duì)別人是有害的。要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。

名著《三國(guó)演義》讀后感600字8

《三國(guó)演義》是羅貫中費(fèi)了多年的心血寫出的長(zhǎng)篇小說(shuō),它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái),三分天下,最終以晉國(guó)統(tǒng)一的故事。

自漢朝崩倒以來(lái),漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國(guó),去隆中拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國(guó);而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴(kuò)大自己的實(shí)力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭(zhēng),天下大亂,故事開(kāi)始了。

種種戰(zhàn)爭(zhēng)與計(jì)謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機(jī)妙算的諸葛亮,詭計(jì)多端的司馬懿,英勇無(wú)畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說(shuō),劉玄德是一個(gè)大好人,是一個(gè)志氣遠(yuǎn)大的人??晌也贿@么認(rèn)為,劉備雖然為人寬容,但會(huì)亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認(rèn)為不必?fù)?dān)心,只得暫時(shí)不殺。后來(lái),魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機(jī)妙算,聰明過(guò)人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功??梢哉f(shuō)如果沒(méi)了他,蜀軍就不會(huì)有這么大的勢(shì)力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計(jì)、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見(jiàn)孔明乃奇才也!

《三國(guó)演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計(jì)謀,此乃佳作??!

最新國(guó)演義讀后感【篇2】

今天,我讀了《王允巧使美人計(jì)》一回,這一回主要講述了王允利用貂蟬離間了董卓與呂布,使呂布?xì)⑺懒硕浚踉实剡B環(huán)計(jì)成功。

唉,呂布真是有勇無(wú)謀啊,怪不得會(huì)中計(jì)呢。如果做事不多加思索考慮,那么必然會(huì)失敗。反之,如果我們做事有勇有謀,那么一定會(huì)成功。我也真為王允地才智而驚嘆,竟會(huì)想出如此妙計(jì)。

在日常生活中,我們有時(shí)也像呂布那樣有勇無(wú)謀,做事不加思考,因此被一些人騙。如果我們能夠慎重,能夠考慮,就不會(huì)讓不法分子有可乘之機(jī),自然不會(huì)上當(dāng)受騙。做事也是這樣,要想把事情做好,只有把所有細(xì)節(jié)都考慮到,才會(huì)把事情做好,做成功。

我以后遇到難題一定會(huì)認(rèn)真思考,因?yàn)橹挥兴伎剂?,才?huì)有解決問(wèn)題地辦法,才能更好地解決問(wèn)題。遇事思索考慮,才能辦好事請(qǐng)。同學(xué)們,多多思考對(duì)我們是沒(méi)有壞處地,而好處卻是很多地。

最新國(guó)演義讀后感【篇3】

《三國(guó)演義》我讀過(guò)很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國(guó)丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開(kāi)篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場(chǎng)的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開(kāi)始一章章一回回地?fù)]寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對(duì)于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個(gè)謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報(bào)國(guó),體恤將士,愛(ài)護(hù)百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國(guó)家之幸!人民之幸也!

每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠(chéng)可憐憫。汝入境之后,萬(wàn)勿妄殺生靈。不免心生傷感!

最新國(guó)演義讀后感【篇4】

今年寒假,我在書架中看了一本書——三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

最新國(guó)演義讀后感【篇5】

翻開(kāi)塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。

《三國(guó)演義》它是一部古典名著小說(shuō),總所周知。原名《三國(guó)志通俗演義》。作者:羅貫中。

此書,寫了三個(gè)國(guó)家的興衰。有桃園結(jié)義至三國(guó)歸晉。 講訴了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。

由于此書篇幅過(guò)長(zhǎng),故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來(lái)了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。

書中有上百十個(gè)英雄人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略,用其中人物來(lái)闡述仁、忠、義、勇、愛(ài)無(wú)一不深中人心。有庸主漢獻(xiàn)帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無(wú)智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個(gè)人我都感觸頗深。除此,還有幾個(gè)重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。

其一,曹操,字孟達(dá)。他是那個(gè)時(shí)代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂(lè)觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)、思考的。他提出:名至實(shí)歸;德才兼?zhèn)?,唯才是舉(求賢令);重用清官等。并且對(duì)于有才干的人,還不計(jì)前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過(guò)一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢(shì)而行,外簡(jiǎn)內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠(chéng)待士,遠(yuǎn)近皆擦,洞若觀火,法度嚴(yán)謹(jǐn),以少克眾,用兵更是堪稱舉世無(wú)雙。唯可惜,他那致命的缺點(diǎn)(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬(wàn)的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會(huì)到了驕兵必?cái)≈怼?墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說(shuō):“今北方仍由我所具。”他對(duì)將士們說(shuō):“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過(guò)的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒(méi)有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會(huì)我們?nèi)绾纬晒?、如何勝利、如何取天下。何不?lè)哉?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利?!彼暣笮烧宫F(xiàn)他對(duì)挫折的 樂(lè)觀態(tài)度。

其二, 諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個(gè)大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機(jī)關(guān)算盡也只為保住國(guó)家。

其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長(zhǎng)。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。

其四,司馬懿,字仲達(dá)。此人擅謀奇策,擒斬孟達(dá),抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒(méi)有完全看完對(duì)于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。

此書不枉讀矣,每個(gè)章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬(wàn)字,也不覺(jué)乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國(guó)的文化。真是一本好書呢。

歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當(dāng)時(shí)英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進(jìn)的道路上鋪墊基石。命運(yùn)為我們安排起點(diǎn),行程則就要我們自己掌舵

三國(guó)演義讀后感[100


想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?或許"三國(guó)演義讀后感[100"是你正在尋找的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

三國(guó)演義讀后感 篇1

《三國(guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫了曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和戰(zhàn)斗。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。

在東漢未年,因?yàn)闈h靈帝天天不管朝中大事,導(dǎo)致天下大亂,群雄紛爭(zhēng),黃巾起義爆發(fā)。在鎮(zhèn)壓起義軍的過(guò)程中涌現(xiàn)出一批割據(jù)一方、擁兵自重的豪強(qiáng),他們各自為了自己的利益又重新混戰(zhàn)。不久以后,董卓當(dāng)了丞相,殺了許多大臣,司徒王允巧施連環(huán)計(jì),除了董卓。之后,諸侯混戰(zhàn),漸漸地形成了三股鼎足的勢(shì)力,三國(guó)鼎立后,又經(jīng)過(guò)了一次次的戰(zhàn)爭(zhēng),最后,魏國(guó)滅了蜀國(guó),西晉代魏滅了吳國(guó),統(tǒng)一了天下。

有人說(shuō),孔明算得英雄,他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難遇的一代賢相?;馃乱?、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為他完全可以有更大作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上;孫權(quán)則不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……我認(rèn)為,三國(guó)英雄,曹操莫屬。

《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)才能使晉國(guó)統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。

《三國(guó)演義》描寫了從東漢未年到西晉初年近一百多年的歷史。全書反映了三國(guó)時(shí)期的政治和軍事的斗爭(zhēng),通過(guò)了各類矛盾的書寫,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。作品刻畫了近兩百多個(gè)英雄人物的形象,每個(gè)人都是栩栩如生。其中,作者羅貫中把劉備塑造成仁民愛(ài)物、禮賢下士、知人善任的仁君典型,也是作者在小說(shuō)中思想傾向的體現(xiàn)。曹操則是一位奸雄,他雄才大略、非常愛(ài)惜賢才,可是又很奸詐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧肯我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”這更加體現(xiàn)了曹操的奸詐。

《三國(guó)演義》描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)思宏偉,手法多樣,使我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng),描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍,讀起來(lái)使讀者驚心動(dòng)魄。

《三國(guó)演義》無(wú)論是在藝術(shù)構(gòu)思,還是在人物形象的刻畫上,都是非常成功的,是我國(guó)古代小說(shuō)的里程碑,是中華文庫(kù)里不可多得的瑰寶。

三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。

三國(guó)演義讀后感 篇2

讀了《三國(guó)演義》有感_400字

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是鴻篇巨制《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。

說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然地想起胸懷大志、禮賢下士的劉皇叔;想起智謀超群、神機(jī)妙算、為蜀國(guó)大業(yè)嘔心瀝血的諸葛孔明先生;想起英武超群、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽;想起老奸巨猾、假仁假義、居心叵測(cè)的曹孟德……

《三國(guó)演義》中眾多栩栩如生的人物中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);智激周公瑾,聯(lián)蜀吳之力共謀大業(yè)。

孔明的一生是短暫的,但又是長(zhǎng)久的,直到現(xiàn)在他的那些妙計(jì)仍是婦孺皆知。他耗盡心血、鞠躬盡瘁,為蜀漢基業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)了自己全部的力量??蛇€沒(méi)來(lái)得及享受一下便歸天了。想到這,我的心就隱隱作痛。誒!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,這可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!毖?!

我愿立諸葛孔明之志,為國(guó)為民盡我全部的力量,振我中華,展我國(guó)威!

讀了《三國(guó)演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中,講述了在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事,里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。

這個(gè)故事主要講了在三國(guó)時(shí)期那個(gè)烽火連天的時(shí)代,有三個(gè)實(shí)力最為強(qiáng)大,分別是魏,蜀,吳。他們?nèi)龂?guó)都有著深仇大恨。經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)奪城池,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

其中有忠勇雙全的關(guān)羽,忠厚老實(shí)的劉備,老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的還是神機(jī)妙算諸葛亮。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這時(shí),大霧漫天,對(duì)面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來(lái)船射箭。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。十萬(wàn)支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后自嘆不如。

接著說(shuō)曹操,他在山國(guó)中被稱為奸臣。他最重情義,最喜歡收納些有才華有武藝的人。雖然劉備是他的甕中之鱉,但卻沒(méi)有殺,可見(jiàn)他的大度。和周瑜的目光短淺,氣量狹小形成了鮮明的對(duì)比。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,成為國(guó)家的棟梁。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。這首詞出現(xiàn)在《三國(guó)演義》中。

最近,我迷上了三國(guó)演義的游戲,爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩,便給我買了一本學(xué)生版的三國(guó)演義,我便如饑似渴般的讀了起來(lái)。

在這之中有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了,劉關(guān)張的兄弟情誼,鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國(guó)英雄都是那么值得人們敬佩。

在這之中關(guān)羽的最令我敬佩。

關(guān)羽是五虎上將之首,武器是重八十二斤的青龍偃月刀,后來(lái)統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。

孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計(jì)策打算要回荊州,可是關(guān)羽執(zhí)意不還荊州,魯肅打算讓關(guān)羽第二天過(guò)江赴會(huì),沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不驚慌,派關(guān)平收到信號(hào)后去江邊接應(yīng)。宴會(huì)上,關(guān)羽假裝喝醉,拉著魯肅去江邊,手里提著青龍偃月刀,其他人不敢輕舉妄動(dòng),眼睜睜的看著關(guān)羽回到荊州。這就是“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個(gè)人有?在學(xué)校,同學(xué)連打針都會(huì)哭,這與單刀赴會(huì)比起來(lái),又算得了什么呢?

讀完三國(guó)演義之后,讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),也讓我明白了人要團(tuán)結(jié),只有別人幫助了你,你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

翻開(kāi)書頁(yè),嗅到了中國(guó)文化的芳香;看到了中國(guó)文化的璀璨;聽(tīng)到了中國(guó)文化那輕巧的步伐,向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。這是我對(duì)《三國(guó)演義》最初的印象。

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河,代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。小說(shuō)描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。小說(shuō)塑造了大量栩栩如生的.人物,寬厚仁愛(ài)的劉備,多疑奸詐的曹操,正氣凜然的關(guān)羽,勇猛異常的張飛,還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮,以計(jì)謀見(jiàn)長(zhǎng)的司馬懿?!度龂?guó)演義》中還有許多經(jīng)典故事,如:曹操“官渡戰(zhàn)敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等,他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……《三國(guó)演義》是一部歷史演義的典范,是研究歷史的根本。是你值得信賴的歷史導(dǎo)師,走進(jìn)他,會(huì)讓你受益匪淺。

暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮,寬厚仁愛(ài)的一代梟雄――劉備,智勇雙全的關(guān)羽。。。。。。

其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來(lái)三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)ィ傺b要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事,我覺(jué)得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問(wèn)題,從容地對(duì)待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事――《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山,后來(lái)諸葛亮被劉備的憂國(guó)憂民的情懷深深地感動(dòng)了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書,我覺(jué)得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說(shuō):讀三國(guó),明道理。

《三國(guó)演義》是一部巨作,讀后感想頗多,不能一一記述,只對(duì)曹操印象頗深,不能面面俱寫,只覺(jué)得作者對(duì)曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味,那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí),宛城戰(zhàn)張繡之日;赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽;割須棄袍于潼關(guān),奪船避箭于渭水,可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役,曹操確實(shí)敗得慘,但是曹操或是就地反攻,或是卷土重來(lái),可謂是屢戰(zhàn)屢敗,且大戰(zhàn)之后必定會(huì)大笑。

這其中“赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候?;馃?,逃亡路上又值大雨傾盆,這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”,寒風(fēng)刺骨,人困馬餓,死傷無(wú)數(shù)。八十萬(wàn)大軍,幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑,說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停,便有伏兵殺出,殘兵敗將屢次被殺的落花流水。

窮途末路之時(shí)項(xiàng)羽也許會(huì)拔劍自刎,同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備,竟一蹶不振。曹操卻大笑不止,不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽,當(dāng)他來(lái)時(shí)也不坐著等死,他明知道關(guān)羽是重義之人,便死皮賴臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的恩義,終于虎口脫險(xiǎn),也不忘其大笑。

讀完了《三國(guó)演義》,縱觀上下,我最喜歡曹操,因?yàn)椴懿龠@種在逆境中的頑強(qiáng)意志,給我留下了寶貴的精神財(cái)富。我愛(ài)三國(guó),我愛(ài)曹操。

最近我讀了《三國(guó)演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭(zhēng)奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國(guó)。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬(wàn)大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國(guó)。不幸的是他沒(méi)有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說(shuō)了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國(guó)沒(méi)有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。

諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

最后,我覺(jué)得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!保@首詞是這本書的最好寫照。

在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》??????但在這些書中我最喜歡《三國(guó)演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開(kāi)的、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在**時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛(ài)憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個(gè)故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會(huì)喜歡這本書的。

三國(guó)演義讀后感 篇3

在《三國(guó)演義》中,劉備往往會(huì)被描寫成賢明的國(guó)君。

但,可笑的是我卻從《三國(guó)演義》中,驚異地發(fā)現(xiàn)劉備其實(shí)一點(diǎn)都不賢明!

首先,作為一代梟雄的劉備。

并不具有軍事上的才華。

在尋獲臥龍軍師諸葛亮之前,他這所謂的梟雄幾乎是每戰(zhàn)必?cái)?,以致呂布在占領(lǐng)徐州期間,糧草全無(wú),靠吃人度日,搞得人心惶惶,軍心渙散;稱帝后,劉備又貿(mào)然領(lǐng)20萬(wàn)大軍與東吳抵抗,結(jié)果被東吳燒得屁滾尿流,導(dǎo)致蜀國(guó)從此元?dú)獯髠?,一蹶不振……我想不用我言明,大家也?huì)明白一個(gè)至賢至惠的.帝王是不會(huì)這樣再三地犯同樣的錯(cuò)誤的。

其次,劉備不僅沒(méi)有軍事才能,領(lǐng)三軍統(tǒng)一中原,而且身邊總是“蜀中無(wú)大將”。

關(guān)羽、張飛和趙云之輩雖屬英勇有余、力敵萬(wàn)眾,但是謀略不足,無(wú)遠(yuǎn)略,難助他成就霸業(yè)。

簡(jiǎn)雍、廖化之流皆是守成尚可,缺少謀略和應(yīng)變之能的“一”字形人才,是不受用的。

因此,當(dāng)時(shí)除了諸葛亮在《隆中對(duì)》中提出的觀點(diǎn),劉備尚無(wú)其他明確的戰(zhàn)略方針和意圖。

這更說(shuō)明了,蜀國(guó)后期劉備身邊智臣寥寥。

“蜀中無(wú)大將,廖化做先鋒”,便是一個(gè)有力的佐證。

第三,劉備的非賢還表現(xiàn)在他入川后的許多行為大失民心。

這實(shí)際上也就是默許成都一破,便可四處搶財(cái)掠女。

但,多虧了趙云、黃權(quán)的極力勸諫,提出只有讓百姓安居樂(lè)業(yè),人心穩(wěn)定,賦稅才有保證,劉備才接受了。

否則,這川中大地又要遭難了。

看來(lái),劉皇叔的“心系萬(wàn)民”原來(lái)是這樣的,這下他的弱點(diǎn)總算露出來(lái)了。

第四,出爾反爾與用心之險(xiǎn)是最能體現(xiàn)劉備的性格特點(diǎn)的啦。

當(dāng)初,劉璋請(qǐng)他入蜀本是借其力來(lái)防漢中之患。

涪縣之宴,二人互相吹捧,劉璋推劉備為大司馬、領(lǐng)司隸校尉。

兄弟有難,備當(dāng)分擔(dān)。

可他老謀深算,深知入境伊始,人心不服。

眼下,應(yīng)騙取輿論支持,樹賢者形象,“益州天下,退而取之”。

可見(jiàn),他在軍事上不行,在政治上還蠻會(huì)耍手段的嘛!現(xiàn)在看來(lái),“奸雄”曹操給他的評(píng)價(jià)所言不虛嘛。

第五,劉備的禮賢下士只不過(guò)是他籠絡(luò)人心的伎倆。

《三國(guó)志?先主傳》說(shuō)劉備“善下人,喜怒不形于色”,這也說(shuō)明了他明白要成就霸業(yè)必先得人心的道理。

單就諸葛亮來(lái)說(shuō)吧。

劉備托孤時(shí),他曾說(shuō):“如果嗣子可輔,則請(qǐng)輔之,如其不才,君可取而帶之。

這表面像是他劉備唯才是用,信任賢臣,實(shí)則不然,在“忠君”思想已根深蒂固的當(dāng)時(shí),這樣說(shuō)只能讓孔明更加死心塌地輔佐阿斗,也不得不報(bào)劉備的“知遇之恩”了。

這樣看來(lái),諸葛亮緣何那一副誠(chéng)惶誠(chéng)恐的模樣,又緣何那一股誓死相輔的決心也就可想而知了。

總之,劉備雖然處處擺出一副正人君子之態(tài),但實(shí)際是個(gè)用心險(xiǎn)惡、善于耍手段的小人;他時(shí)時(shí)標(biāo)榜自己打下江山不易,然則劉家的江山卻幾乎盡是借臥龍之手打下來(lái)的。

安定之局非他治,腐亂之政是他留。

賢君?他有正派的思想?他有文治武功?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!他充其量,頂多是個(gè)走了運(yùn)的亂世軍閥。

所以,皇叔非賢。

三國(guó)演義讀后感 篇4

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中它像是1個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),七擒孟獲……。我還明白了俗語(yǔ)“3個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,1個(gè)愿打,1個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)?!薄暮x。

在小學(xué)低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了1個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的是鬼化的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城2個(gè)軍事重鎮(zhèn),六出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們這些凡夫俗子,所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坂坡一聲天雷喝死夏侯杰,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,最終還致使劉備匆忙出兵,陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

三國(guó)演義讀后感 篇5

《三國(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一,而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的`文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。那里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng),也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(zhǎng)的感情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不一樣之處吧。

然而使《三國(guó)演義》更讓人覺(jué)經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭(zhēng)前后經(jīng)過(guò)的細(xì)致描述和塑造人物形象方面的獨(dú)樹一幟,這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其它史書望塵莫及的,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過(guò),而后孫曹對(duì)峙,巧施連環(huán)計(jì),火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然理解的結(jié)果圓滿地?cái)⑹鐾炅诉@宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在人物塑造方面,更能夠看出《三國(guó)演義的獨(dú)到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描述得淋漓盡致,而“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操的阻險(xiǎn)毒辣,“安居平五路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國(guó)演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì),使人讀完有種無(wú)可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。

寇第斯曾說(shuō):“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國(guó),就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖,它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。讀三國(guó),讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷,兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)……

《三國(guó)演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說(shuō):“每一本書,都象一盞奇特的燈,但是它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國(guó)演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

三國(guó)演義讀后感 篇6

讀完了全文,我實(shí)屬大有感觸。若真讓我全部?jī)A吐出來(lái),真是三天三夜也說(shuō)不完,所以在這里,我就單講三國(guó)武將。三國(guó)英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,其中最具有代表性的無(wú)疑是劉備的兩個(gè)結(jié)義兄弟關(guān)羽和張飛了。先說(shuō)張飛,他是三國(guó)年間第一猛將,性情剛烈,精通武藝,幾乎是十全十美。戰(zhàn)場(chǎng)上他百萬(wàn)軍中取上將首級(jí);長(zhǎng)坂坡,他一聲怒吼碎人膽,嚇斷橋,驚停河,這又是何等威風(fēng)。

入蜀道上,眾將圍一關(guān),殊不知兵法之道上則攻心,張翼德義釋嚴(yán)顏,從此一路如行云流水,直逼成都,諸葛水路入蜀亦沒(méi)有張飛如此之快;漢中城下,張飛大戰(zhàn)錦馬超來(lái)回戰(zhàn)300余回合仍越勇,真為軍神。可惜卻死與范疆、張達(dá)之手,一代人杰因鞭打小卒而死,真可謂英雄損落。

這似乎是在提醒我,人不能脾氣太過(guò)火爆,否則必然有難,和善對(duì)人,和藹對(duì)人,方為正道。

今天本人向您介紹我最愛(ài)看的《三國(guó)演義》這部不朽名著。

《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史上第一部歷史演義小說(shuō),以描寫東漢末年亂世群雄紛爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號(hào)召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進(jìn)京后實(shí)施暴政。)、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立(三國(guó)鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢(shì)。)、三國(guó)歸晉(三國(guó)歸晉:指司馬懿造反于魏,又滅蜀、吳兩國(guó),后司馬懿長(zhǎng)孫司馬炎即位,國(guó)號(hào)晉。)等五個(gè)部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)場(chǎng)畫面,成功刻畫了一千多個(gè)栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述;對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

《三國(guó)演義》的內(nèi)容與陳壽所著《三國(guó)志》基本相同。根據(jù)固定的人物形象,進(jìn)行發(fā)揮:夸張、美化、惡搞、丑化等。《三國(guó)演義》開(kāi)創(chuàng)了歷史演義小說(shuō)的先河。從那以后,文人紛紛效仿,但成就都沒(méi)有超載《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義讀后感 篇7

生子當(dāng)如孫仲謀多少人曾罵你奸雄,漢賊,在我看來(lái),你結(jié)束了中國(guó)北方近三十年的軍閥割據(jù),使中國(guó)北方人民得以安定,歷史為你寫下了光輝的一筆!讀經(jīng)典,講三國(guó),無(wú)數(shù)的亂世英雄為我們留下了不朽的傳奇故事…江西省井岡山市龍江中學(xué)初三:吳文梟曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時(shí)曾贊揚(yáng)你:“生子當(dāng)如孫仲謀。”你任用賢才,歷史也為你寫下了光輝的一筆!遙想當(dāng)年,你諸葛亮,蓋世奇謀,三顧茅廬請(qǐng)出山,博望一火初立功,舌戰(zhàn)群儒無(wú)人辯,火燒赤壁用奇謀。計(jì)取荊州獻(xiàn)主公,三氣周郎迎吳妹,揮師西進(jìn)取成都,大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng),受重任于白帝城,五月渡瀘南平叛,七擒六縱從未聞。巧設(shè)空城退仲達(dá),六出祁山北伐魏,上方谷燒司馬軍,五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè),使蜀錦暢銷天下,開(kāi)發(fā)中國(guó)大西南,加強(qiáng)和西南少數(shù)民族的交往,建立了三國(guó)鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)的--蜀。遙想當(dāng)年,你孫權(quán),選賢與能,承父兄基業(yè),十八歲執(zhí)掌江東,內(nèi)事不決問(wèn)張昭,外事不決問(wèn)周瑜,曹操揮師南下,欲一統(tǒng)天下,你拒絕求和,任用周瑜,魯肅以幾萬(wàn)精兵火燒赤壁,大敗曹軍數(shù)十萬(wàn),后承周瑜遺志,任用呂蒙暗襲荊州,又在危難之時(shí)重用陸遜,彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復(fù)仇大軍。在長(zhǎng)江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展造船業(yè),派衛(wèi)溫到達(dá)寶島臺(tái)灣,促進(jìn)了海峽兩岸的交往,建立了三國(guó)鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達(dá)的--吳。后《出師表》的“鞠躬盡瘁,死而后已?!笔悄阋簧鎸?shí)的寫照,《出師表》兩篇正如陸游稱贊道:“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!蹦愕某嗄懼倚?,你的神機(jī)妙算,歷史更為你寫下了光輝的一筆!鞠躬盡瘁,死而后已挾天子以令諸侯遙想當(dāng)年,你曹操,有膽有識(shí),謀董卓假獻(xiàn)刀,假借天子詔書結(jié)盟十七諸侯討伐董卓,東進(jìn)平黃巾,西進(jìn)接獻(xiàn)帝,遷都于許昌,開(kāi)始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路;降張繡,誅呂布,破劉備,夜襲烏巢,官渡之戰(zhàn)大敗兵力十?dāng)?shù)倍的袁紹,揮軍南下取荊襄,后遭赤壁重創(chuàng),敗走華容道,退往中原,退馬超,韓遂的西涼鐵騎,平定西涼,統(tǒng)一中國(guó)北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè),興建水利工程,建立了三國(guó)鼎立中國(guó)力最為強(qiáng)盛的--魏。最近金牌導(dǎo)演高希希力作《新版三國(guó)》刮起了一陣“三國(guó)熱”,使無(wú)數(shù)人重溫《三國(guó)演義》,我也不例外,重溫三國(guó),重溫一位位亂世英雄…“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…”翻開(kāi)書的扉頁(yè),試著重新復(fù)制那個(gè)時(shí)代,我又重新認(rèn)識(shí)了一位位英雄… 趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。在寒假里,我閱讀了《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的'三國(guó)鼎立直到天下歸一的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

三國(guó)演義讀后感 篇8

最近金牌導(dǎo)演高希希力作《新版三國(guó)》刮起了一陣“三國(guó)熱”,使無(wú)數(shù)人重溫《三國(guó)演義》,我也不例外,重溫三國(guó),重溫一位位亂世英雄……

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”翻開(kāi)書的扉頁(yè),試著重新復(fù)制那個(gè)時(shí)代,我又重新認(rèn)識(shí)了一位位英雄……

遙想當(dāng)年,你曹操,有膽有識(shí),謀董卓假獻(xiàn)刀,假借天子詔書結(jié)盟十七諸侯討伐董卓,東進(jìn)平黃巾,西進(jìn)接獻(xiàn)帝,遷都于許昌,開(kāi)始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路;降張繡,誅呂布,破劉備,夜襲烏巢,官渡之戰(zhàn)大敗兵力十?dāng)?shù)倍的袁紹,揮軍南下取荊襄,后遭赤壁重創(chuàng),敗走華容道,退往中原,退馬超,韓遂的西涼鐵騎,平定西涼,統(tǒng)一中國(guó)北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè),興建水利工程,建立了三國(guó)鼎立中國(guó)力最為強(qiáng)盛的――魏。

多少人曾罵你奸雄,漢賊,在我看來(lái),你結(jié)束了中國(guó)北方近三十年的軍閥割據(jù),使中國(guó)北方人民得以安定,歷史為你寫下了光輝的一筆!

三國(guó)演義讀后感想作文11篇


下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“三國(guó)演義讀后感想作文”。感言是一種工作生活中都能普遍用到的東西,當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。我們都會(huì)有代表上去發(fā)表一下感言,感言也可以幫助我們難忘記憶??赡苣銜?huì)喜歡,歡迎分享!

三國(guó)演義讀后感想作文【篇1】

最近,錢老師推薦我們讀《三國(guó)演義》,說(shuō)這本書很好,描寫得很生動(dòng),值得我們讀一讀。我一聽(tīng),心里癢癢的,恨不得立馬沖到家中去吸《三國(guó)演義》那甘甜的汁液。

好不容易到了放學(xué),我一腳踹開(kāi)門,沖進(jìn)書房,從舊書堆里去把它挖了出來(lái)。不看不知道,一看就看得五體投地。那老羅寫得確實(shí)妙,特別是那“關(guān)羽敗走麥城”一回,感動(dòng)得我都要流下眼淚了。那關(guān)羽練得一身好武功,曾經(jīng)為劉備打下多少座城池,斬過(guò)多少個(gè)地方將領(lǐng),曹操為了讓關(guān)羽歸順自己,給了關(guān)羽多少兩金子,多少座豪宅,可關(guān)羽面對(duì)這些厚禮不為所動(dòng),反而起身對(duì)曹操說(shuō):“吾一生跟著主公南征北戰(zhàn),曾桃園結(jié)義,吾是不會(huì)拋棄主公的。”可到頭來(lái),關(guān)羽被孫權(quán)的軍隊(duì)圍攻麥城,關(guān)羽應(yīng)士兵少,被孫權(quán)活捉了過(guò)去。臨死前,孫權(quán)還說(shuō):“你只要?dú)w順我國(guó),可饒你不死,還可以給你高官厚祿?!笨申P(guān)羽卻說(shuō):“要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便你,可要吾做個(gè)叛國(guó)之人,那是絕對(duì)不可能的。”那聲音多么響亮、多么堅(jiān)決啊!孫權(quán)聽(tīng)了惱羞成怒,命令手下把關(guān)羽宰了。一個(gè)英雄就這樣悄然無(wú)聲地離開(kāi)人間。

還有諸葛亮在五丈原那一回,我也感動(dòng)得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔,不圖錢財(cái),本應(yīng)該輔助劉備一統(tǒng)天下,可最后,誰(shuí)都想不到,劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對(duì)諸葛亮的死非常敬佩,也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國(guó)捐軀,為國(guó)身亡,是常人沒(méi)有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。

讀了《三國(guó)演義》,我忽然發(fā)現(xiàn),那些《爆笑樂(lè)園》啊,《阿衰》啊,都很幼稚、無(wú)聊。不知怎么,《三國(guó)演義》就像吸鐵石一樣,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的眼球。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇2】

賈不賈,白玉為堂金做馬;傻不傻,唐僧騎著大白馬;打不打,五虎關(guān)張趙黃馬;耍不耍,好漢枉做朝廷馬。在這首打油詩(shī)里,我最喜歡“五虎關(guān)張趙黃馬”這句。在三國(guó)演義里,五虎上將分別是關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,他們都是三國(guó)名將中的精英。在這里我用自己淺薄的知識(shí)給大家逐一介紹:

你看,在戰(zhàn)場(chǎng)上有一位身長(zhǎng)九尺,鬃長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,手提青龍偃月刀,坐下赤兔馬的先生,這可是有勇有謀的關(guān)大爺。他三合滅顏良、一刀斬文丑,動(dòng)作瀟灑敏捷,令曹大爺口瞪口呆、瞠目結(jié)舌、呆若木雞。他還曾經(jīng)溫酒斬華雄,在四方起義誅殺董卓時(shí),由于董卓部下的華雄太過(guò)勇猛,力斬聯(lián)軍兩員大將,大家都望而生畏,束手無(wú)策,關(guān)羽卻挺身而出,曹操敬他熱酒一杯,他輕輕將酒杯放于桌上,綽刀上馬,沖出帳外與華雄交戰(zhàn),我們關(guān)大爺?shù)挠旅土盥?lián)軍士氣大振,喊殺聲震天,一瞬間,關(guān)大爺斬華雄于馬下。當(dāng)他提華雄首級(jí)扔在營(yíng)前,進(jìn)帳端起酒杯時(shí)酒還是熱的。我們的關(guān)老爺真是一大勇將。

他還曾經(jīng)設(shè)計(jì)攻拔襄陽(yáng)、水淹七軍,把東吳的軍隊(duì)打得七零八落、潰不成軍,鬧得東吳是人心慌慌,草木皆兵。關(guān)大爺可算是三國(guó)一大豪杰。

勇猛的張飛身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,使一條丈八大蛇矛,在百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如囊中取物。張飛在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡,無(wú)所畏懼,如入無(wú)人之境,想當(dāng)年在長(zhǎng)板橋一聲大喝,嚇走曹操百萬(wàn)大軍。打仗對(duì)他來(lái)說(shuō)真是“張飛吃豆牙,小菜一碟”。

這張飛雖是一個(gè)文盲,卻粗中有細(xì),頗會(huì)用一些小計(jì)謀。比如打西川時(shí)招降了老將嚴(yán)顏就是一個(gè)例子,當(dāng)時(shí)嚴(yán)顏城防堅(jiān)固,久打不下,張飛眉頭一皺生出一計(jì),他在自己的軍隊(duì)中揚(yáng)言要夜間突襲嚴(yán)顏的軍營(yíng),然后他假裝醉酒鞭打兩個(gè)士兵,逼迫士兵投降嚴(yán)顏,嚴(yán)顏聞?dòng)嵶龊脺?zhǔn)備,晚上果然有士兵突襲,他迅速把那些士兵包圍,卻發(fā)現(xiàn)只有三十名騎兵,突然外圍喊殺聲振天,張飛大部隊(duì)將他們包圍。嚴(yán)顏全軍覆沒(méi),自己也被張飛活捉。

張飛的優(yōu)點(diǎn)不少,但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),太愛(ài)喝酒,每每醉酒就打士兵,這也是他被殺害的原因。

回首長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),一個(gè)銀凱小將,手拿亮銀槍,坐下銀鬃馬,指東打西,好比孫悟空大鬧天宮,救得后主劉禪,有詩(shī)曰:血染透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。他長(zhǎng)板坡一戰(zhàn),斬殺曹阿瞞50余名大將,砍倒大旗兩面,奪槊三條,真乃三國(guó)第一勇將耳,他就是趙云。

老將黃忠是老當(dāng)益壯的代表,常拿廉頗自比,他使一桿大刀,拉得開(kāi)二石之弓(32斤的弓),曾與嚴(yán)顏夜攻曹營(yíng),來(lái)往沖突,如入無(wú)人之境。

馬超,字孟起,面如冠玉,目如流星,虎體猿臂,因衣著講究,舉止非凡,人稱“錦馬 超”,他為蜀漢邊關(guān)安寧立下了汗馬功勞。

五虎上將,個(gè)個(gè)都是豪杰,他們自會(huì)在歷史長(zhǎng)河中光彩照人,令后人敬仰。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇3】

在高年級(jí),讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本浸透人生哲理,有著特殊含義的鴻篇巨著。對(duì)里邊的人物也有了更深入的知道。

如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的特殊智慧。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟掉了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失利,自己也被降職。料事如神的諸葛亮姑且如此,更何況我等平常百姓。所以咱們沒(méi)有理由苛求他人和自己不犯過(guò)錯(cuò),不應(yīng)該由于他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而橫加指責(zé),也不應(yīng)該由于自己的一次考試的失利而悲觀泄氣,更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成果而自鳴得意,人無(wú)完人,咱們身上也必定存在著需求充分改善的當(dāng)?shù)亍?/p>

而我喜歡的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失掉沉著,游手好閑,無(wú)故抽打戰(zhàn)士,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)情況一瀉千里。

相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的謾罵置之腦后,情緒達(dá)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)哀痛、苦楚、憤慨的工作時(shí),應(yīng)該沉著地控制情緒,用達(dá)觀的情緒去打敗它,假如意氣用事,結(jié)果將無(wú)法想象。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇4】

俗話說(shuō):“虎父無(wú)犬子,上陣父子兵”、“老子英雄兒好漢,將門自古出虎種”。果然,在《三國(guó)演義》中虎父虎子的例子不勝枚舉,比如大家熟知的曹氏父子、孫氏父子、司馬氏父子,還有關(guān)羽、張飛和他們的兒子,無(wú)一不文韜武略、智勇雙全。但也有例外的,那就是可憐的劉備、劉禪父子。

讓我們先來(lái)看看父親劉備,三國(guó)中赫赫有名的“天下英雄”、蜀國(guó)主君,連曹操都認(rèn)為當(dāng)時(shí)的英雄只有劉備和他自己兩人而已,可見(jiàn)劉備是名符其實(shí)的龍鳳先輩。然而悲劇的是,他的兒子劉禪卻最終成了扶不起的“阿斗”。難道是劉備的運(yùn)氣特別差,生了一個(gè)傻兒子嗎?在閱讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),劉禪出生時(shí)絕對(duì)是一名健康的BABY,而且書中描寫當(dāng)時(shí)的天相吉祥無(wú)比,完全是王孫貴胄?。〉菫槭裁磩⒍U不能子承父業(yè)、有所作為呢?我個(gè)人覺(jué)得主要是由后天因素造成的:

一是教育環(huán)境有問(wèn)題。眾所周知,劉備為了復(fù)興漢家天下,常年在外東奔西走,有時(shí)甚至寄人籬下,兒時(shí)的劉禪幾乎見(jiàn)不到父親。劉備死后,雖然把16歲的劉禪托付給了諸葛亮,但即使諸葛亮竭盡全力也愛(ài)莫能助,分身乏術(shù)的他只能把困難和問(wèn)題都往自己身上攬,沒(méi)有讓劉禪獨(dú)立去面對(duì)、思考、實(shí)踐,關(guān)愛(ài)過(guò)度,從而導(dǎo)致了蜀國(guó)少主好吃懶做,毫無(wú)治國(guó)經(jīng)驗(yàn)可言。

二是自身成長(zhǎng)有問(wèn)題。在劉禪的成長(zhǎng)過(guò)程中,尤其是青少年時(shí)期,由于父母的溺愛(ài),基本上過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未跟隨父親或那些厲害的叔叔伯伯們上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),也沒(méi)有正式學(xué)習(xí)過(guò)如何處理政事、治理國(guó)家,所以在劉備和諸葛亮去世后,“阿斗”便樂(lè)不思蜀地甘做階下囚,父輩們一手建立的蜀漢江山就斷送在了他手里。

再讓我們來(lái)看看另一位父親曹操,毫無(wú)疑問(wèn),在對(duì)后輩的教育方面他比劉備成功太多了!曹操非常重視對(duì)兒子的言傳身教,常常親自過(guò)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)近況,并鼓勵(lì)他們從小樹立揚(yáng)名立功的遠(yuǎn)大理想,在實(shí)踐中磨練意志、學(xué)習(xí)治國(guó)之道。正因?yàn)槿绱?,他的兒子中既有才高八斗的文學(xué)家,又有創(chuàng)立曹魏的政治家,還有七歲稱象的神童。你們看,同樣是一國(guó)之君,在對(duì)待孩子教育上的不同態(tài)度卻決定了“虎父犬子”還是“虎父無(wú)犬子”。

其實(shí),現(xiàn)在也有許多像劉備一樣的父親一心忙于自己的事業(yè),認(rèn)為只有賺了足夠多的錢讓孩子吃好、喝好、穿好,就能讓他們學(xué)好,哪里知道孩子們最需要的是曹操那樣,會(huì)親自檢查孩子作業(yè),會(huì)親自帶孩子接觸社會(huì),會(huì)親自和孩子一起體育鍛煉,還會(huì)和孩子們真誠(chéng)交流心事的父親??!試想劉備如果做到了以上幾點(diǎn),劉禪也就可以扶得起來(lái),不會(huì)成為被后人嘲笑的鼠犬后代了。

幸運(yùn)的是,我有一位曹操式的“虎父”!印象中,爸爸曾經(jīng)也是一個(gè)“工作超人”,經(jīng)常一周都見(jiàn)不到他幾次,為此我還向他發(fā)過(guò)脾氣,爸爸卻總是笑著對(duì)我說(shuō):“等爸爸忙過(guò)這一段,一定多陪你!”那時(shí)的我從來(lái)不相信。直到后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)課本和作業(yè)本的錯(cuò)題旁時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些有趣的小標(biāo)記,問(wèn)號(hào)、愛(ài)心圈、小星星……多溫馨地提醒啊。媽媽告訴我,實(shí)際上爸爸每天深夜回家后,都會(huì)仔細(xì)翻閱一遍我當(dāng)天的作業(yè),了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,還特意準(zhǔn)備了錯(cuò)題集囑咐媽媽讓我把錯(cuò)題一一抄錄下來(lái),反復(fù)復(fù)習(xí),原來(lái)爸爸一直在悄悄地伴著我呀!再后來(lái),我的課外輔導(dǎo)班逐漸多起來(lái),爸爸為了能及時(shí)送我去輔導(dǎo)班,每每顧不上晚飯就陪我一起“奧數(shù)”到九點(diǎn),回家路上還津津有味地和我討論題目,說(shuō)這頓“精神食糧”太豐盛,肚子都已經(jīng)飽啦。除了學(xué)習(xí),爸爸還是我運(yùn)動(dòng)的隊(duì)友,旅游的驢友,家庭辯論會(huì)的辯友。瞧,他這是要替劉氏父子扳回“虎父無(wú)犬子”的局呢!

看到這里,大家一定已經(jīng)意識(shí)到父親在孩子教育中的重要作用了吧,要我說(shuō)呀,羅貫中早就在《三國(guó)演義》中告訴爸爸們了,如果想要有一個(gè)和自已一樣出色的“虎子”,學(xué)曹操就對(duì)啦!

三國(guó)演義讀后感想作文【篇5】

小說(shuō)描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢(shì),提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo)?,巧妙地利用草船“借”?lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

三國(guó)演義讀后感想作文【篇6】

《三國(guó)演義》是一部膾炙人口的名著,它講述了后漢三國(guó)時(shí)期,群雄紛爭(zhēng)。劉備、孫權(quán)、曹操三大勢(shì)力的抗?fàn)?。但今天,咱們拋開(kāi)這些人不談。主要講講魯肅這個(gè)人。

相信許多人聽(tīng)到這個(gè)名字都會(huì)不屑一顧,在《三國(guó)演義》刻畫了太多人物:仁字當(dāng)頭的劉備、注重情義的關(guān)羽、霸氣的張飛、有勇有謀的趙云等等。而魯肅在《三國(guó)演義》中被刻畫成了一個(gè)寬仁長(zhǎng)者還帶著幾分天然呆。其實(shí)不然在三國(guó)時(shí)期,魯肅可以說(shuō)是最成功的人之一。

魯肅,字子敬,臨淮東定人,官至大都督。說(shuō)他成功可不是因?yàn)樗墓俾毟?,而是在?duì)于荊州的問(wèn)題上與周瑜不同的見(jiàn)解:當(dāng)初諸葛孔明略施小計(jì),趁曹仁被周瑜殺敗之際偷襲南郡荊州。令周瑜氣惱不已,決計(jì)攻城。這時(shí)魯肅說(shuō):曹操為報(bào)赤壁鏖兵之仇,時(shí)刻虎視我東吳但礙于孫劉聯(lián)盟而不敢南下。這時(shí)若攻打劉備必然使聯(lián)盟破滅,若將劉備逼到走投無(wú)路而降曹,則江東危矣!周瑜聽(tīng)了暗暗稱是,但依然堅(jiān)持攻城,導(dǎo)致金瘡迸發(fā),險(xiǎn)些喪命。這便是諸葛亮二氣周瑜正是因?yàn)轸斆C在政治上的深謀遠(yuǎn)慮,周瑜在臨死之前才向?qū)O權(quán)竭力推薦魯肅做自己的接班人。

江東因?yàn)橛兴旁谥荑に篮笕找鎻?qiáng)盛,因此我認(rèn)為魯肅乃三國(guó)豪杰之一。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇7】

三國(guó)是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生發(fā)表。對(duì)于三國(guó)演義,大家肯定會(huì)支持劉備的國(guó)家(蜀國(guó)),恨吳國(guó)吧...(因?yàn)閰菄?guó)的人殺了關(guān)羽和張飛,劉備好像也是被吳國(guó)的陸遜氣死的,因?yàn)樵趧鋱?bào)仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬(wàn)大軍!當(dāng)時(shí)吳國(guó)只有20萬(wàn)左右)我來(lái)講解各國(guó)少數(shù)資料...

蜀國(guó):由劉備建立,先主劉備,后主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱帝建立蜀國(guó)后封他為丞相);五虎上將:隊(duì)長(zhǎng)關(guān)羽,副隊(duì)長(zhǎng)張飛,隊(duì)員:趙云、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關(guān)平、張苞、關(guān)興(關(guān)平的哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,后被封為丞相),龐統(tǒng),36歲死于落鳳坡,簡(jiǎn)單說(shuō)死于亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,后來(lái)他母親自殺,徐庶用計(jì)逃脫...其余的不清楚,蜀國(guó)能干的`人講清楚了。

魏國(guó):由曹操建立,先主曹操,后面是曹丕,接下來(lái)是曹睿,然后是曹芳,最后司馬炎統(tǒng)一全國(guó),他廢魏建普。丞相:無(wú);五子良將:張遼、徐晃、樂(lè)進(jìn)、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會(huì)、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

吳國(guó):由孫堅(jiān)創(chuàng)造,然后是孫策,接著是孫權(quán),后面是孫亮,最后是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由于東吳缺少人才,所以必?cái)o(wú)疑),軍師就和都督差不多。

我的資料已經(jīng)夠足的了,你喜歡哪個(gè)國(guó)家呢?我個(gè)人喜歡蜀國(guó)。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇8】

我愛(ài)看中國(guó)四大名作,其中又最愛(ài)看《三國(guó)演義》,這幾天來(lái),我把三國(guó)演義連環(huán)畫冊(cè)六十冊(cè),每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。

三國(guó)演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事,我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描寫出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識(shí),從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

在吳、蜀、魏,三個(gè)國(guó)中,我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó),雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó),但蜀國(guó)人才很多,像智慧過(guò)人的臥龍先生,有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無(wú)人能敵的馬超。,而且我現(xiàn)在又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。

但我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),討厭你打我殺,討厭對(duì)立,還好,現(xiàn)在我們國(guó)家生活在和平時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有罪惡的子彈,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我愛(ài)我的國(guó)家。

我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神!

三國(guó)演義讀后感想作文【篇9】

今年暑假,我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書《三國(guó)演義》。這是我的媽媽當(dāng)做生日禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開(kāi)心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就一打開(kāi)書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國(guó)演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕破解了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀。我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個(gè)故事后,我深深地體會(huì)到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇10】

小的時(shí)候,活潑好動(dòng)的我常常靜不下心來(lái)讀書,覺(jué)得書太無(wú)聊了,還是游戲好玩。真不知道大人說(shuō)的黃金屋和顏如玉到底在哪里。

直到有一次,我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國(guó)演義》,他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結(jié)義,就被這個(gè)故事吸引住了。劉備、關(guān)羽、張飛萍水相逢,三人都有為國(guó)效力之心,而且志趣相投,于是桃園結(jié)為異姓兄弟,投靠劉焉。

接著書中描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

書中塑造眾多的人物,足智多謀的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛……還有我最喜歡的渾身是膽的趙云。我印象最深的就是赤壁之戰(zhàn)。劉備的軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜,商討破敵良策,兩人不謀而合,都主張只有火攻,才能打敗曹操。周瑜叫龐統(tǒng)假作獻(xiàn)計(jì),騙曹軍把戰(zhàn)船連在一起。周瑜又打黃蓋,讓這老將用“苦肉計(jì)”去詐降曹操。實(shí)際上,黃蓋在船中裝滿了容易燃燒的物品,以詐降的方式?jīng)_向曹營(yíng),發(fā)起火攻。半夜三更,忽聽(tīng)風(fēng)響旗動(dòng),周瑜急忙走出軍帳觀看,真的刮起了東南大風(fēng),他連忙下令發(fā)起火攻。黃蓋借著風(fēng)勢(shì)帶船猛沖進(jìn)曹軍水寨放火。曹軍的船陣很快地都燒了起來(lái)。一眨眼工夫,已經(jīng)燒成一片火?!?/p>

前幾天我和爸爸討論張飛之死時(shí),我倆互不認(rèn)輸。爸爸認(rèn)為是張飛睡覺(jué)的時(shí)候,被敵軍所殺。而我認(rèn)為張飛臨出兵前,因?yàn)槠綍r(shí)他對(duì)手下經(jīng)常鞭打,手下將領(lǐng)為了報(bào)復(fù)他,將其殺害。最后媽媽決定買一本原著《三國(guó)志》,讓我在書海中找尋答案。盼望著新書的到來(lái),我又可以品味這些精典故事了,期待中。

三國(guó)演義讀后感想作文【篇11】

《三國(guó)演義》是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的?!度龂?guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

《三國(guó)演義》中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)。刮骨療毒,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。后是諸葛亮,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!曹操是一位真真正正的英雄。對(duì)于人才的求賢若渴,是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等。

《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱?,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

相關(guān)推薦

  • 讀《三國(guó)演義》的讀后感作文 讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,作文有助于提高學(xué)生的想象能力,寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編特意為大家收集整理了“讀《三國(guó)演義》的讀后感作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!在寒假里,我讀了一本書,是四大名著之一:《三國(guó)演義》。讀了這本書后,我有很大的感受。...
    2023-02-20 閱讀全文
  • 最新三國(guó)演義讀后感1000字合集 寫好作品的基本思路是什么呢?閱讀過(guò)作品后,我感慨萬(wàn)分,我們可以把自己的感受記錄下來(lái),整理成讀后感,為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“最新三國(guó)演義讀后感”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 讀后感作文三國(guó)演義5篇 寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國(guó)演義,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 最新國(guó)演義讀后感模板 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“國(guó)演義讀后感”。...
    2023-02-04 閱讀全文
  • 三國(guó)演義讀后感[100 想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?或許"三國(guó)演義讀后感[100"是你正在尋找的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容?!度龂?guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)...
    2023-05-06 閱讀全文

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,作文有助于提高學(xué)生的想象能力,寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?小編特意為大家收集整理了“讀《三國(guó)演義》的讀后感作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!在寒假里,我讀了一本書,是四大名著之一:《三國(guó)演義》。讀了這本書后,我有很大的感受。...

2023-02-20 閱讀全文

寫好作品的基本思路是什么呢?閱讀過(guò)作品后,我感慨萬(wàn)分,我們可以把自己的感受記錄下來(lái),整理成讀后感,為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“最新三國(guó)演義讀后感”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2023-01-24 閱讀全文

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國(guó)演義,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-15 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“國(guó)演義讀后感”。...

2023-02-04 閱讀全文

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的,撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢?或許"三國(guó)演義讀后感[100"是你正在尋找的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容?!度龂?guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)...

2023-05-06 閱讀全文