一根刺初中作文十一篇

一根初中作文。

工作離不開(kāi)作文，學(xué)習(xí)也離不開(kāi)作文，寫(xiě)作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過(guò)程，寫(xiě)作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了一根刺初中作文十一篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

一根刺初中作文(篇1)

在一個(gè)云霧繚繞的一天，我同媽媽興致勃勃地奔向黃山十大明松之一——明楊萬(wàn)里的迎客松。

一路上，雪白的云海如同一位害羞的姑娘，披著白色的衣服在四處亂逛。這雪白的衣服可不只是看不遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，而是像一張屏障在我眼前，有時(shí)我簡(jiǎn)直連路都看不到。若不是我們開(kāi)著手電筒，真不知道這座千古名山到底有多危險(xiǎn)。

這一路走來(lái)，我們順風(fēng)順?biāo)€沒(méi)幾分鐘，一座古橋就橫跨于我們眼前。此時(shí)的我早已高興地神志不清了，若不是老媽叫我慢點(diǎn)，換回了我的心。我真不知道會(huì)發(fā)生什么……

轉(zhuǎn)眼間，“一線天”便出現(xiàn)在我們面前。只見(jiàn)走在我倆前面的叔叔們正一步三回頭地看著沿途風(fēng)景。心急的我見(jiàn)他們走得如此緩慢，還擋住了半個(gè)“一線天”便大聲罵道：“你們有沒(méi)有素質(zhì)??？要看風(fēng)景就靠邊，別擋著其他游客的去路?！彼麄兟?tīng)后，立即像我說(shuō)的那樣靠邊走了。我和媽媽的氣消了后便“大搖大擺”地走了?？墒菦](méi)過(guò)多久，經(jīng)常不鍛煉的我便開(kāi)始體力不支起來(lái)，兩條腿哆哆嗦嗦抖個(gè)不停。走完“一線天”，我便拉著媽媽在一顆大松樹(shù)下停了腳。

這是一棵個(gè)子矮小，樹(shù)冠寬大的松樹(shù)。樹(shù)枝的形狀頗像名揚(yáng)四海的迎客松。于是我們便叫它“應(yīng)客松”（因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》中迎春的迎是應(yīng)的.意思）

“你好！小朋友，走累了吧！快來(lái)這歇歇吧?！甭劼曃一仡^一看，原來(lái)是剛才被我罵過(guò)的叔叔們。我紅著臉不好意思地和他們打招呼，“剛才我不應(yīng)該那樣和你們講話，對(duì)不起！”他們卻只是笑笑，并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)，我只是和媽媽一起來(lái)爬黃山時(shí)，他們把手中的登山杖送給了我，并要我保護(hù)好媽媽。讓我成為小小男子漢。

看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心潮起伏，抬頭仰望天空，云霧散了，一只“朱雀”在太陽(yáng)中翩翩起舞，閃著耀眼的光輝。漸漸地，我流下了感動(dòng)的淚水拄著登山杖繼續(xù)趕路。

如今，那根登山杖還在我家的客廳里放著。但它里面包含的是叔叔們對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

一根刺初中作文(篇2)

也不知道是我人緣好還是怎么的，自從初中開(kāi)學(xué)以來(lái)很快就交到了許多朋友，有放學(xué)同路的就一起回家，大家有說(shuō)有笑，甚是開(kāi)心。直到有一次和同學(xué)在回家的路上，碰到了她們小學(xué)同學(xué)，她們開(kāi)始興高采烈地交談甚久，像是久違的朋友剛碰面一樣，搞得在一旁插不上話的我著實(shí)有點(diǎn)尷尬。

由于深知這種尷尬，我便不想讓與我同路的同學(xué)有這種感覺(jué)，于是在遇到我的小學(xué)同學(xué)時(shí)我都是先驚喜一陣，然后再稍微交談一會(huì)兒就快快打發(fā)她們走了。剛開(kāi)始我還沒(méi)什么感覺(jué)，直到我在一次放學(xué)路上遇到小z。（我在12中，而我小學(xué)同學(xué)以及小z都在外國(guó)語(yǔ)，一般只有放學(xué)時(shí)能碰到）

那時(shí)我正在與初中同學(xué)嘰嘰咋咋談得正歡，小z突然出現(xiàn)在我面前，我一時(shí)半會(huì)竟未認(rèn)出她，直到她叫住我我才發(fā)現(xiàn)，但卻短短地與其交談了幾句話就快步走到前面，繼續(xù)與我的同學(xué)聊天。由于當(dāng)時(shí)腦子有些混亂，既想著同學(xué)又想著小z，所以也不為這個(gè)舉動(dòng)做過(guò)多思考。直到同學(xué)走后，小z從后面跟上來(lái)，才正式與小z聊起了天。但她剛跟上來(lái)時(shí)說(shuō)了一句你就這么忘了我們12年的交情？，正是這句說(shuō)不定就只是玩笑的話，卻使我久久不能釋?xiě)选?/p>

事情已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)星期了，但我每天想到這句話都感到萬(wàn)分后悔，像心中有根刺，一想到就扎一下。雖然交新的朋友很重要，但畢竟這些小學(xué)同學(xué)已經(jīng)有6年的感情，更何況是從小一起玩到大的小z？要是我每次遇到他們都快快打發(fā)他們走，就只為了讓新同學(xué)不那么尷尬，如果是小z還好，更了解我一點(diǎn)，那些小學(xué)同學(xué)要是經(jīng)常被我這樣打發(fā)走，說(shuō)不定還以為我是個(gè)薄情的人，一到初中就不再把他們當(dāng)朋友了！那這個(gè)誤會(huì)可真叫深了。而且，換位思考下，我要是被好友晾在一邊，好快卻只顧跟她的好友一直談天說(shuō)地，我心里也會(huì)很不舒服。（幼兒教師教育網(wǎng) debasrideb.com）

不過(guò)，后悔歸后悔，內(nèi)疚歸內(nèi)疚，要是下次再遇到這樣的情況卻仍然不知道怎么做，只能說(shuō)經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷知道不能再這樣做了，我覺(jué)得，我還是需要向一些情商高的人取取經(jīng)，學(xué)習(xí)一下該如何把新同學(xué)與老朋友都兼顧好，在再一次遇到這樣的情況時(shí)讓我與老朋友也能敘舊，讓新同學(xué)也不會(huì)因?yàn)檫@而尷尬，抓緊在誤會(huì)升級(jí)前將這根刺連根拔除，而不再被其困擾。

一根刺初中作文(篇3)

一根頭發(fā)有多粗頭發(fā)有多少、多長(zhǎng)、多粗？ 全身的毛發(fā)數(shù)目尚無(wú)精確統(tǒng)計(jì)，但有人曾測(cè)定過(guò)頭發(fā)約有10萬(wàn)根左右。身體各部位毛發(fā)的密度不同，隨性別、年齡、個(gè)體和種族等而異。一般頭部最密，頭頂部約為300根/cm2 ，后頂部約為200根/cm2 ，手背處則很少，只有15～20根/cm2 ，在前額和頰部毛發(fā)密度為軀干和四肢的4～6倍。一般認(rèn)為毛囊的密度是先天性的，到成人期不能增添新的毛囊數(shù)。 毛發(fā)的粗細(xì)不同，與性別、個(gè)體、部位和種族有關(guān)。男子一般比女子粗，有人測(cè)定過(guò)頭發(fā)約在70～100μm之間。毛發(fā)的長(zhǎng)度也不等，毳毛一般在5～6mm以下，超過(guò)10mm以上者很少；短毛如睫毛、眉毛、鼻毛等，一般長(zhǎng)度也不超過(guò)10mm。頭發(fā)的長(zhǎng)度最長(zhǎng)，尤其是女子留長(zhǎng)發(fā)者，有的可長(zhǎng)到90～100cm，甚至150cm，據(jù)文獻(xiàn)記載最長(zhǎng)的達(dá)3.2m。 另外，頭發(fā)也并非與表皮呈垂直成長(zhǎng)，一般傾斜角度為 40°50′，且不同部位的頭發(fā)傾斜方向也不一致，即形成人們所說(shuō)的"頭漩"。頭上長(zhǎng)一根白頭發(fā)，怎么了？

這種情況是屬于正常的，因?yàn)榕紶柕囊桓最^發(fā)都是比較常見(jiàn)的，也可以不必太過(guò)擔(dān)心，但如果白頭發(fā)比較多，有可能是因?yàn)榫駢毫^(guò)大，或者是飲食不當(dāng)所引起的，也有一些是因?yàn)槟I虛或者是氣虛所引起，平時(shí)一定要保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。

最近頭發(fā)一根一根的掉，用手一抓就掉一根，一直抓的話不會(huì)掉光吧？

有可能

第一，就是這段時(shí)間壓力很大，睡眠不足沒(méi)有得到充分的休息，

第二，就是你的內(nèi)分泌有些毛病，營(yíng)養(yǎng)跟不上，

第三，就是身體有某些原因，也會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)掉得太厲害，如果只是幾根得樣子，這是很正常，如果是每抓一下就是好幾根得樣子，就要去醫(yī)院看看了，很有可能是你缺少什么微量元素，也會(huì)導(dǎo)致掉發(fā)。

一根刺初中作文(篇4)

ideng_f2 ，后頂部約為200根/cm2 ，手背處則很少，只有15～20根/cm2 ，在前額和頰部毛發(fā)密度為軀干和四肢的4～6倍。一般認(rèn)為毛囊的密度是先天性的，到成人期不能增添新的毛囊數(shù)。 毛發(fā)的粗細(xì)不同，與性別、個(gè)體、部位和種族有關(guān)。男子一般比女子粗，有人測(cè)定過(guò)頭發(fā)約在70～100μm之間。毛發(fā)的長(zhǎng)度也不等，毳毛一般在5～6mm以下，超過(guò)10mm以上者很少；短毛如睫毛、眉毛、鼻毛等，一般長(zhǎng)度也不超過(guò)10mm。頭發(fā)的長(zhǎng)度最長(zhǎng)，尤其是女子留長(zhǎng)發(fā)者，有的可長(zhǎng)到90～100cm，甚至150cm，據(jù)文獻(xiàn)記載最長(zhǎng)的達(dá)3.2m。 另外，頭發(fā)也并非與表皮呈垂直成長(zhǎng)，一般傾斜角度為 40°50′，且不同部位的頭發(fā)傾斜方向也不一致，即形成人們所說(shuō)的"頭漩"。

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讀你初中作文十一篇

如何才能寫(xiě)出高水準(zhǔn)的作文？作文是一個(gè)可以充分展現(xiàn)作者內(nèi)心真實(shí)情感和思考深度的方法，寫(xiě)作文可以提高我們的溝通能力。寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)，小編費(fèi)盡心思打造的“讀你初中作文”一定會(huì)讓您感到印象深刻，希望您贊同本文的態(tài)度！

讀你初中作文【篇1】

今天是十月一日國(guó)慶節(jié)。我睡到太陽(yáng)公公曬屁股時(shí)才醒來(lái)，我揉了揉雙眼，忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事：明天我和你爸爸要回爺爺家一趟，你要早點(diǎn)起來(lái)幫我們開(kāi)店喲！

我趕緊坐起來(lái)，抓起鬧鐘一看，“10點(diǎn)啦！怎么辦?。〉赀€沒(méi)開(kāi)咧！”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒，回了我一句：“吵什么呀，別人還要睡覺(jué)呢。知道10點(diǎn)了，在那亂嚷嚷還不如趕快下去開(kāi)店！”我急匆匆地跑下樓，洗漱完畢后，又跑回樓上把妹妹拉起來(lái)。

打開(kāi)店門，就看見(jiàn)對(duì)面一家便利店，我立刻雄心萬(wàn)丈，對(duì)妹妹說(shuō)：“看見(jiàn)那家店沒(méi)？明知道這邊已經(jīng)有在做生意了，還跑過(guò)來(lái)跟我們搶生意，真討厭。所以，今天我們要做好生意，別讓他們搶光了?！泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是，‘長(zhǎng)官’?！?/p>

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我們姐妹倆招攬了半天，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時(shí)，終于有一位好心人來(lái)“救助”我家的生意啦！他一進(jìn)門，我就熱心的說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)需要些什么？”“額......我先隨便看看?！边@位先生似乎被我的熱心驚到，語(yǔ)氣有些遲疑。不久，他挑好了東西，準(zhǔn)備付錢。這時(shí)候，妹妹擠了過(guò)來(lái)，面帶微笑著說(shuō)：“一共20塊錢”，說(shuō)著，還遞給那位先生一張貼紙，“這是我們送您的禮物，只要籌夠10張這種貼紙，可以換精美禮品。歡迎下次再來(lái)！”先生走后，我豎起大拇指，說(shuō)：“真棒，干得好！”“哪有啦？姐，這個(gè)方法你跟媽說(shuō)過(guò)，自己也想過(guò)，就是沒(méi)有實(shí)施，今天我?guī)湍銓?shí)施啦，你得感謝我?！泵妹谜f(shuō)。

一會(huì)兒，來(lái)了很多人，尤其是小孩子，領(lǐng)著媽媽來(lái)買東西。我猜應(yīng)該是那位先生把我們的服務(wù)告訴他們的吧。晚上，終于忙完了，我和妹妹開(kāi)心的大笑起來(lái)，隨后又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。我走到窗戶旁，望著天上的星星，想：又過(guò)了一個(gè)繁忙而快樂(lè)的假期！

讀你初中作文【篇2】

學(xué)校生活好似一瓶調(diào)味劑，酸甜苦辣……樣樣俱全。

酸

說(shuō)到酸，體育課就獨(dú)占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課，我們就好比掉進(jìn)了十八層地獄，永世不得超生。伴隨著上課鈴，我們拖拖拉拉挨到操場(chǎng)。任憑你如何哀求，就算是哭爹喊娘，體育委員始終擺著一副嚴(yán)肅冰冷的臉，“跑五圈！”那一聲令下有著不可抗拒的力量。

五圈總算是跑完了，同學(xué)們的腿像是灌了鉛似的，一步步往前挪，汗水頻頻的往下流。這還不算，又逮我們蛙跳，無(wú)奈的執(zhí)行命令……

第二天早上，腿像扎入一根根針一樣，就算是這樣，體育課接著上。“Oh My God！”

甜

我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員英勇矯健，颯爽英姿。為我們班奪取了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，周一把這些個(gè)獎(jiǎng)狀，貼到了教室最顯眼的位置。

捧在手里，其他的班投來(lái)羨慕的眼光，老師贊不絕口的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

苦

"快期末考試了。''老師平淡的說(shuō)?！昂煤脧?fù)習(xí)，爭(zhēng)期末拿一個(gè)好成績(jī)?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。

這可苦了我們，下課不再是嘻嘻哈哈的，而是喋喋不休的討論聲；宿舍里也不再是開(kāi)個(gè)玩笑，找找樂(lè)子了，而是亮起了一個(gè)個(gè)小小的手等，埋頭寫(xiě)作業(yè)；下課不再是慢吞吞的走著，恨不得打鈴前一秒才進(jìn)教室，而是快馬加鞭的一路小跑著；就連雙休日也不放過(guò)，伏在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)……

久而久之，熬出了黑眼圈，人也瘦了一圈，臉蠟黃蠟黃的。

辣

說(shuō)到辣，那屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)與嘲諷的目光敢稱第二，便無(wú)人與之抗衡。

唉，成績(jī)又下降了，當(dāng)老師念出我卑微的成績(jī)時(shí)，同學(xué)們都用不可思議的眼光看著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的臉上泛起一陣夕陽(yáng)紅，火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭，淚水像漲溢的湖水一樣，泛起一陣陣漣漪，順著臉頰，流到鼻翼兩旁。

學(xué)校生活就好比一盞茶，入口時(shí)是滿滿的苦澀。回過(guò)頭來(lái)品味，卻載滿了醇香……

讀你初中作文【篇3】

每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友，這些人陪伴著你成長(zhǎng)，見(jiàn)證你從青澀到成熟。而書(shū)籍，是最無(wú)聲的陪伴，它同樣教給你知識(shí)和道理，陪伴你成長(zhǎng)。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書(shū)對(duì)我而言，是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí)，讀書(shū)能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，讀書(shū)能為我增添樂(lè)趣；當(dāng)我憂愁時(shí)，讀書(shū)能讓我忘掉煩惱。

在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候，我覺(jué)得爸爸、媽媽手里的書(shū)是個(gè)很神奇的東西，里面有許許多多好聽(tīng)的故事，可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來(lái)，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書(shū)。這便是我最初看的書(shū)。剛開(kāi)始拼音還不熟練，只能一個(gè)一個(gè)拼，就這樣雖艱難也看了一本書(shū)。后來(lái)拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。長(zhǎng)大后，書(shū)柜里雖然已經(jīng)換了不同的書(shū)，讀的書(shū)也從童話變成了小說(shuō)，可是小時(shí)候看過(guò)的書(shū)依然好好地保存著，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

讀書(shū)有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書(shū)是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng)，少了一樣都不行。讀書(shū)是人的精神高度集中的時(shí)候，只要你全神貫注地看書(shū)，那么就一定會(huì)有收獲。

書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。書(shū)讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書(shū)，當(dāng)你讀上很多遍后，這本書(shū)的意思你自然就讀懂了。

好書(shū)要多讀。讀一本書(shū)，每讀一遍，你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理，當(dāng)你把一本書(shū)讀上很多遍以后，書(shū)中所蘊(yùn)含的道理，你一定都懂了。讀書(shū)不在多，而在精。精讀幾本好書(shū)當(dāng)然比粗略地看一大堆書(shū)要好得多。

用知識(shí)武裝自己的人，相信沒(méi)有困難會(huì)難倒你。讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，余生肯定也少不了書(shū)的陪伴。和我一起讀書(shū)吧，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！

讀你初中作文【篇4】

清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲叫醒了我，在床上睜開(kāi)微閉的雙眼，我搖搖晃晃地來(lái)到窗簾前面，把窗簾懶懶地扯開(kāi)，刺眼的陽(yáng)光震得我一陣頭暈?zāi)垦！?/p>

陽(yáng)光漫透了整個(gè)房間，打開(kāi)窗，窗外便是擠進(jìn)無(wú)數(shù)的車?guó)Q聲、叫賣聲。仔細(xì)定眼一望，每輛車上都插著一面大國(guó)旗，腦袋一轉(zhuǎn)，我就明白了，今天游行呢！

我急匆匆地拿著我的畫(huà)板上樓，又急匆匆地將我的耳機(jī)取出，過(guò)度的興奮險(xiǎn)些讓我摔了一跤，我看到如此龐大的隊(duì)伍自然要畫(huà)下來(lái)，而耳機(jī)中傳入雙耳的歌聲，是多么好的伴奏?。?/p>

畫(huà)筆“沙沙”地勾勒著一位舉著紅旗的老人，在音樂(lè)的陪伴下，老人漆黑的瞳孔那樣生機(jī)勃勃地印在我紙張上，老人眼中倒映著一輛白色轎車，我一想，就開(kāi)始描繪那輛白色轎車。

寧?kù)o的樂(lè)曲改變了曲調(diào)，高昂的奏曲引領(lǐng)我的心血洶涌翻騰！使我的心怦怦直跳！

而白紙上的主旋律開(kāi)始改變，原本只是沒(méi)有生氣的轎車開(kāi)始變得有了生機(jī)，似迫不及待地想要沖出這張平薄的白紙。

我的畫(huà)筆并沒(méi)有停下多觀賞它，畫(huà)筆的“沙沙”聲，在這平靜的房間中回蕩著，它的聲音，沒(méi)有節(jié)奏，沒(méi)有旋律，沒(méi)有任何音調(diào)，可它的聲音在喧鬧的城市中的一間陽(yáng)光普照的房間中，顯得那樣和諧，那樣動(dòng)人心魄，仿佛它就是聲音的主人，那樣空靈，那樣華麗……

耳中的音樂(lè)摻雜著“沙沙”聲，我高昂的血液也漸漸平緩了下來(lái)，我的雙眼掃過(guò)路上的行人，我觀察著他們每一處，如那歷經(jīng)滄桑的枯手，那極至興奮的雙眼，那粗壯有力的臂膀，那被太陽(yáng)曬褐的頭發(fā)，還有那高高揚(yáng)起的五星紅旗。

在樂(lè)聲中，我的畫(huà)能擁有不同的情緒；在樂(lè)聲中，我的畫(huà)能變得五顏六色；在樂(lè)聲中，我的畫(huà)能夠訴說(shuō)心聲。

當(dāng)樂(lè)聲里的最后一個(gè)音符陪伴著窗外，紙上的一切嘎然止步時(shí)，我手中的.畫(huà)筆不再發(fā)出“沙沙”聲，完成了它最后一筆的勾勒……

哦！猛然想起還沒(méi)刷牙洗臉，便不禁啞然一笑，這就是我，一個(gè)心急的小孩，一個(gè)只有音樂(lè)伴奏才能畫(huà)出生命的小孩。

讀你初中作文【篇5】

在時(shí)光的穿梭中，我不斷的成長(zhǎng)，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。

在我心中的初中校園，應(yīng)該是一個(gè)有著大的操場(chǎng)，我們?cè)谥M情的奔跑，有著飄動(dòng)的五星紅旗，我們?cè)谶@下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學(xué)樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書(shū)館，我們愉快的遨游在知識(shí)的海洋中。在教室中我想應(yīng)該有著大黑板，用白色的粉筆寫(xiě)著難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)，應(yīng)該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個(gè)人，在初中的校園有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們一起為夢(mèng)想努力。還有指導(dǎo)我們的老師，我們一起走過(guò)三年的時(shí)光。

我想我應(yīng)該會(huì)住校，我也許會(huì)因?yàn)橄胛业母改付袀?，我的父母也?huì)擔(dān)心我，我有一絲的害怕。不過(guò)我一定會(huì)適應(yīng)群體生活，我想大家會(huì)給我關(guān)心。幫助我渡過(guò)難關(guān)。如果住校，一定會(huì)起特別早，我聽(tīng)我姐說(shuō)如果賴床的話，飯也吃不上，不過(guò)我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學(xué)的同學(xué)分一個(gè)宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應(yīng)該還會(huì)有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會(huì)知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。

聽(tīng)我姐說(shuō)他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅(jiān)持跑步，我才不要偷懶呢！聽(tīng)說(shuō)偷懶會(huì)被罰的，我應(yīng)該向品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生學(xué)習(xí)，我才不要跟壞學(xué)生學(xué)習(xí)呢！我一定要爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)校前十名。

迎著溫暖的陽(yáng)光，我們即將走進(jìn)向往的初中生活。

讀你初中作文【篇6】

人生如花，拼搏是水;人生如葉，樂(lè)觀是風(fēng);人生如屋，信念是柱。

生活的春天，期盼著花蕾的綻放，花蕾綻放，有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏，奮勇出擊，只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂(lè);人生的勇敢面對(duì)，積極樂(lè)觀，只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜;人生的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)信念，只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

我守望著人生春天的早日來(lái)臨，但又不愿冬天的離別悄悄。

古人的花香，我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列。

古人的事例給我們提供了良好的借鑒，而今人也毫不遜色?；艚痣m然身體殘疾，但意志堅(jiān)定，不屈服于命運(yùn)的牢籠，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰，喪失了聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家發(fā)出渾厚的吶喊：我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服。樂(lè)觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力，《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種，等待春天的到來(lái)，顯現(xiàn)生命的輝煌。

我守望著人生冬天的早日來(lái)臨，但又不愿光明的離別悄悄。

人生的苦難多多。。誠(chéng)然，人生是一所苦難的大學(xué)，而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹(shù)木如同人一般也在經(jīng)歷苦難，而光明也沒(méi)有離它們而去。春蠶的光明來(lái)臨，它破繭而出，創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來(lái)臨，它振翅高飛，越過(guò)萬(wàn)水千山;柳枝的光明來(lái)臨，它嫩綠新透，在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來(lái)臨，它含苞欲放，潑灑迷人芬芳。

人生的苦難雖多，但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中，一切皆有可能。

漫長(zhǎng)人生，也只是瞬間，瞬間成就歷史，瞬間創(chuàng)造奇跡，瞬間鑄就如花人生。

奮力拼搏，只需瞬間的信念;而信念，只需瞬間的樂(lè)觀。生活中的瞬間讓你美不勝收，讓你其樂(lè)無(wú)窮。瞬間，在于積極把握。

當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉(cāng)促啟程，不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響，把握，就是珍惜現(xiàn)在。(把握，就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。)殺了現(xiàn)在，就殺了未來(lái)。是啊，沒(méi)有現(xiàn)在，何談未來(lái)?前行的航船已經(jīng)啟程，希望你不要做岸上的一名守望者。

人生如花一般美好，也如花一樣短暫，只要你拼搏、樂(lè)觀、善于把握(精彩的瞬間)，你的人生就會(huì)有花開(kāi)后奇異的芬芳。

花香的種子，你種下了嗎?

讀你初中作文【篇7】

美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君 我喜歡雪因?yàn)樗裼褚粯訚?，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹(shù)一樣柔。冬天，我又見(jiàn)到了雪。 雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符 ，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上，電線變成了一篇樂(lè)譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂(lè)曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧?kù)o 。這時(shí)的雪是 “歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。

雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。 因?yàn)橛辛搜?，冬天才?huì)變得更加完美。

讀你初中作文【篇8】

在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭，閉上眼睛默默許下一個(gè)愿望，時(shí)間在向我證明，我16歲了！

16歲，意味著什么？用媽媽的話說(shuō)：16歲，意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，不在是小孩子了，應(yīng)該懂事了！用老師的話說(shuō)：16歲，人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在中考中取得一個(gè)好成績(jī)。而用我們的話說(shuō)：16歲意味著青春，我們應(yīng)該把握青春，完成自己的目標(biāo)！

16歲的天空中有酸；16歲的我們思想單純，常常把那種青澀的感覺(jué)當(dāng)作是愛(ài)，常常會(huì)做出一些讓老師和家長(zhǎng)感到氣憤而又可笑的事。

16歲的天空中有甜：同學(xué)，老師之間無(wú)所不談，甜甜的笑容常掛在嘴邊，即使矛盾在大，在這個(gè)花季的年歲中，也顯得那么微不足道。

16歲的天空中有苦：父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個(gè)叛逆的年歲里顯得那么蒼白，無(wú)力，學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，眼淚那青澀的苦才會(huì)將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕，品嘗著16歲的甜，回想著16歲的苦，聆聽(tīng)著16歲的酸……

16歲，花一樣的年齡，我們把甜美的笑容繼續(xù)，把苦澀的眼淚忘記，把青澀的酸味保留。16歲的天空不會(huì)有陰天，16歲的天空永遠(yuǎn)燦爛！

讀你初中作文【篇9】

有一朵花，從小就有個(gè)夢(mèng)想......

“泥土媽媽，我有個(gè)夢(mèng)想，您說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎？”

“哦，什么夢(mèng)想？”泥土媽媽說(shuō)。

“我要飛翔！”小小的身軀很堅(jiān)定。

“啊，是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想?？墒?，這幾乎不可能。孩子，你離開(kāi)了我，怎么生存?你會(huì)死去的?！蹦嗤翄寢屝奶蹣O了。

“沒(méi)事，我不怕。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜斩嗝醋栽?，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍渴望。

“這...”泥土媽媽猶豫了，她感覺(jué)這朵小花的欲望強(qiáng)烈，誰(shuí)也阻擋不了，“好?？墒?，這要等你長(zhǎng)大了，變得美麗動(dòng)人，風(fēng)兒哥哥才會(huì)被你吸引來(lái)，幫助你飛呀!”

“那...好吧，呵呵，我一定要開(kāi)得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。

泥土媽媽也笑了，卻帶著一種復(fù)雜的情感。

......

年年月月就這么過(guò)去了，小花一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，還有泥土媽媽的話。她也真的朝“美麗”的目標(biāo)前進(jìn)。

......

終于，小花長(zhǎng)大了，成了一朵嬌艷可愛(ài)的花兒。誰(shuí)都沒(méi)有她美，沒(méi)有她好。人們喜歡她，說(shuō)：“這花太美了，簡(jiǎn)直是極品！”;蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛(ài)來(lái)她這采蜜，和她唱歌跳舞;身邊的事物都喜歡她，贊美她......這朵花當(dāng)然很高興，可是她還是遺憾：“風(fēng)兒哥哥怎么還不來(lái)呀？”

這天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)“呼呼”刮來(lái)，美麗的花兒終于從泥土里釋放，“飛”了起來(lái)！花兒幸福極了，自己的夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)。她在空中跳來(lái)跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒(méi)看過(guò)的東西：大海，城市，冰山......新奇，有趣?；▋撼磷砹?。但是，泥土媽媽的話卻很快實(shí)現(xiàn)，由于沒(méi)有泥土媽媽的營(yíng)養(yǎng)輸入，花兒慢慢沒(méi)有了體力，從空中落下，慢慢閉上了眼?？墒?，花兒一點(diǎn)也不后悔，臨死前都如此，因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

而這是，遠(yuǎn)方的泥土媽媽也留下了欣慰的淚?；▋浩鋵?shí)已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己該奉獻(xiàn)的了，那就是服務(wù)人民，還有什么遺憾呢？

讀你初中作文【篇10】

秋夜，柔和似絮，輕盈如絹的浮云，簇?fù)碇┰聫牡仄骄€上冉冉上升。月光如流水一般，幽幽地在瀉在庭院桂樹(shù)的葉子和碎金似的簇簇小花上，它們仿佛被奶油泡過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)！那朦朧的清輝把月周圍映成一輪彩色的光暈，由深到淺，若有若無(wú)，不像晚霞那么絢麗，因而更顯得素雅，沒(méi)有朝霞那么濃艷，只給我一點(diǎn)淡淡的哀愁……

中秋，一個(gè)讓我向往已久的節(jié)日。因?yàn)槊糠曛星?，一輪圓月東升時(shí)，我家便會(huì)在庭院石桌上擺出月餅、花生、柚子、蘋(píng)果等果品，我們?nèi)疫呝p月，邊暢談，真是其樂(lè)融融?？墒沁@個(gè)中秋節(jié)，我家一點(diǎn)也不熱鬧，家里只剩下我一個(gè)人。人們常說(shuō)：“月到中秋分外圓。”可不，今天窗外的月亮既圓又亮，皎潔的月光一瀉千里，讓人難于入眠。獨(dú)自在走廊里徘徊，心中無(wú)限感慨，那唐人王健《十五夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”便是我此刻的真實(shí)寫(xiě)照。今夜明月高懸于空，普天下的人都望月懷人，不知那茫茫的秋思會(huì)落在誰(shuí)的一邊呢？

忽然間，我覺(jué)得月亮是個(gè)最善良、最多愁善感的女孩兒，不管誰(shuí)有煩惱，誰(shuí)有憂愁，她總是憐惜的注視誰(shuí)，有時(shí)還會(huì)感動(dòng)的流下眼淚！想必這時(shí)是她不忍心去看那些哀傷的人們，所以才把輕紗般的云，掩住了小半個(gè)臉吧，可她那清冷的目光仍透過(guò)輕紗照到了大地……

面對(duì)著浩瀚的蒼穹上那如玉盤般的大圓月，我浮想聯(lián)翩。月亮上廣寒宮里嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間，是正思念著天各一方的丈夫？還是看到了吳剛砍著永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹(shù)？

漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，宛如有一葉偏舟載著我的夢(mèng)與淡淡的愁思，滑進(jìn)了朦朧的思念，在夢(mèng)中我編織著五彩的花環(huán)，享受著生活的甜蜜……

讀你初中作文【篇11】

　這時(shí)，諒解是一縷陽(yáng)光融化了我心中的積雪，溫暖著我的心。 大自然的溫度是可以用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量的，而家庭的溫暖是不可以用單位和精妙的語(yǔ)言來(lái)概括的?！?　 自從我出生以來(lái)，爸爸、媽媽給了我很多的溫暖。最讓我記憶深刻的是媽媽給我的溫暖， 　 我從小有個(gè)粗心的毛病，那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“斌斌，現(xiàn)在你是五年級(jí)學(xué)生了，一定要改正這粗心的毛病。”我昂首挺胸地說(shuō)：“放心，考試我一定會(huì)考好的?！薄八ⅰ钡匾宦暠成蠒?shū)包就去上學(xué)了。開(kāi)始考試了，我看著這簡(jiǎn)單的卷子，都會(huì)做的題目，心想：我這次一定會(huì)考好！過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽(tīng)媽媽的勸告...媽媽回來(lái)了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會(huì)打我的。沒(méi)想到，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“斌斌，是不是這次考試考差了!”我無(wú)奈地把卷子給了她，我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí)，諒解是一縷陽(yáng)光融化了 我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后，媽媽跟我講了一大堆道理。從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說(shuō)：“媽媽，謝謝您了!” 　 這就是我媽媽給我的愛(ài)。

讀你初中作文【篇12】

生活有苦就有甜，經(jīng)歷過(guò)苦澀的甘甜，更讓人回味無(wú)窮。

——題記

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，開(kāi)始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅。可是，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng)，頭頂著那火紅火紅的太陽(yáng)，眼睛也被刺眼的太陽(yáng)光射得睜不開(kāi)眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過(guò)的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒(méi)我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息?？墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說(shuō)：“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué)，就罰跑操場(chǎng)！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽(yáng)像個(gè)火球無(wú)情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了……”這一天下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來(lái)了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

上初中后，新增了許多科目，一開(kāi)始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)?？墒牵诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。

瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂(lè)交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來(lái)！

根初中作文精選

很高興能夠向大家介紹一篇有關(guān)“根初中作文”的優(yōu)質(zhì)文章。文章寫(xiě)作是衡量學(xué)生語(yǔ)文能力和水平的一個(gè)關(guān)鍵方法，需要用文字清晰地表達(dá)內(nèi)心所想。優(yōu)秀的作文可以幫助我們更好地展示自己的情感和思想。你知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？

根初中作文【篇1】

告別小學(xué)，我便進(jìn)入了初中，在這里，我少了一些無(wú)知，而多了一些成熟。我便開(kāi)始了我的初中生活。

剛剛踏入中學(xué)，便是一張張陌生的臉，陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待，就這樣我便開(kāi)始了我初一的生活。在初一時(shí)，似乎所有的事都是那么美好，我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)新朋友了，在新的班級(jí)里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，似乎和小學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別，只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂(lè)，過(guò)得是那么的美好。

很快便到了初二，在這一學(xué)期，果然就不同初一了，課程又多了，作業(yè)也多了，剛開(kāi)始還不覺(jué)得，可到了后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的跟以前不一樣了，但這也沒(méi)有什么，盡管如此，我也仍然能夠接受，并且快樂(lè)的接受初二的生活，只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已，但到了后來(lái)才決得，自己的成績(jī)卻不如從前了，開(kāi)始下降了，我的心里便有了些許的不安。

很快，初二的生活便就這樣結(jié)束了，我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加，每天加班加點(diǎn)，奮力的寫(xiě)著作業(yè)，早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多，學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累，書(shū)包漸重，知識(shí)漸多，而在這一刻，我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我要珍惜初三的時(shí)間，讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，歲日轉(zhuǎn)瞬即逝，而我的初中生活也將很快過(guò)去，初中，正是一個(gè)奮斗的過(guò)程，在此刻，我不想多說(shuō)什么，我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話，我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望，加油吧！努力奮斗，相信自已，你能行！

根初中作文【篇2】

現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉，我很高興。而回想起我的初中生活，即興奮有傷感。

現(xiàn)在我離開(kāi)了我可愛(ài)有可敬的同學(xué)們們，我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛茫珠_(kāi)了還真是有些想念他們啊，將來(lái)我們可能個(gè)奔東西，走向各自的人生目標(biāo)，我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成，讓自己的人生變的璀璨奪目。

提到初中生活，我就必須的提到我的５個(gè)好朋友，他們陪伴我度過(guò)了我的初中生活，也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂(lè)也有悲傷，無(wú)論怎樣我們還是挺過(guò)來(lái)了，走到今天應(yīng)該說(shuō)是不容易的，現(xiàn)在我明白了也聽(tīng)到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說(shuō)“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂(lè)的而后的`交往似乎是痛苦的，因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒(méi)什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺(jué)，那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì)，我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒(méi)有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來(lái)，這是我的遺憾。

有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì)安慰我，這時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹?，我知道他們?cè)谙胧裁矗械臅r(shí)候，我覺(jué)得自己像個(gè)丑小鴨一樣，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做，做什么——對(duì)他們而言，我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固，可是每次都以失敗告終。后來(lái)我自己感覺(jué)十分的壞，覺(jué)得被耍拉，我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰(shuí)是真的對(duì)我好，這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因（有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉）我討厭這樣的人。

現(xiàn)在我們也分開(kāi)了我有一種輕松的感覺(jué)，我不用在看別人的臉，別人的態(tài)度，別人……我討厭這樣的過(guò)日子 這樣的生活。對(duì)，我要做回我自己，以后我對(duì)誰(shuí)不滿我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過(guò)我還是要感謝他們，在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。

根初中作文【篇3】

今天又要上作文課了，會(huì)寫(xiě)什么呢？我心里既緊張又激動(dòng)。

上課了，老師拿著一張報(bào)紙和一把鉛筆，走進(jìn)教室。我感到奇怪；不是上作文課嗎？為什么老師要帶鉛筆和報(bào)紙呢？

“孩子們，你們誰(shuí)只用這一只鉛筆就能把這一張報(bào)紙粘在墻上呢？”我想；就靠一把鉛筆怎么可能把一張報(bào)紙粘到墻上呢？

忽然，張宇翔站起來(lái)說(shuō)：“用水抹在報(bào)紙的四角，然后把報(bào)紙粘在墻上。”接著慎南也站起來(lái)說(shuō)：“把牙膏抹在報(bào)紙的四角，然后把報(bào)紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說(shuō)過(guò)，“只能用那把鉛筆，把報(bào)紙貼到墻上?！蔽易笏加蚁?，終于想到了一個(gè)可用的辦法，便自信滿滿地回答道：“還可以用鉛筆摩擦，讓報(bào)紙貼在墻上?！?/p>

老師聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“到底行不行呢？還是請(qǐng)吳昊上來(lái)試驗(yàn)一下吧！”吳昊一只手按住報(bào)紙，另一只手捏住筆，用筆的末端用力地在報(bào)紙上磨擦?？墒鞘忠凰砷_(kāi)，報(bào)紙就掉了下來(lái)。

“你的握法錯(cuò)了，要用筆身來(lái)擦?！崩蠋熥呱现v臺(tái)，又對(duì)吳昊說(shuō)，“讓我來(lái)演示一下吧?！崩蠋熛劝鸭垙堥_(kāi)，貼到墻上，再用筆身用力摩擦。老師越擦越快，起先，紙的右上角有點(diǎn)被粘住

然后林老師越擦越快，越擦越快，粘在墻上的面積也越來(lái)越大。最后老師把手放開(kāi)時(shí)，紙卻粘在墻上，大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報(bào)紙粘在了墻上呢？后來(lái)，林老師告訴我們，是因?yàn)槟Σ磷寛?bào)紙產(chǎn)生了摩擦力，從而吸住了墻。

這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學(xué)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

根初中作文【篇4】

我是一棵生長(zhǎng)在大山里的小草,和同伴過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印，我好奇地問(wèn)爺爺：“那是誰(shuí)的腳印呀!”爺爺說(shuō)：“那是人類的腳印。”“人類?他們是不是也住在大山里？”我問(wèn)。“不，他們住在大山的外面?！?/p>

爺爺說(shuō)?！澳莾汉芷羻?？”我問(wèn)?！安恢?，我也沒(méi)有到過(guò)那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方?！睜敔斦f(shuō)。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會(huì)飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢(mèng)，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，真的好舒服呀！望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再愿意回大山了，我想在這兒過(guò)新的生活，可事實(shí)并沒(méi)有如我所愿，人類說(shuō)翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的身上走了過(guò)去，在我身上打鬧，原來(lái)的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過(guò)了，只好自認(rèn)倒霉。這時(shí)，我想起了大山——我的家?？墒俏乙呀?jīng)回不去了，爺爺說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，想要回去并不容易。

我正想著想著，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢(mèng)中驚醒，還好是一場(chǎng)夢(mèng)，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠(yuǎn)的家！

根初中作文【篇5】

早上起來(lái)，陽(yáng)光很明媚。透過(guò)窗戶，落在我潔白的被褥上。

我洗漱完之后，天空突然陰了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。吃完了飯，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上，有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘，在雨中朦朦朧朧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。對(duì)面，來(lái)了一位拉著蘋(píng)果的婦女，她急忙地趕著車子。也許是路面太滑，急轉(zhuǎn)彎，突然一車的蘋(píng)果甩掉了一些。鮮紅的蘋(píng)果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來(lái)，婦女停了下來(lái)，準(zhǔn)備撿蘋(píng)果。但“花瓣”們四處散開(kāi)，撿甩落的蘋(píng)果。婦女急了：要是他們拿走了怎么辦？

只見(jiàn)“花瓣”們迅速地把蘋(píng)果送到了婦女的車?yán)?。婦女的臉微微紅了，在雨里像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣?！盎ò辍眰円吡耍瑡D女似乎要喊什么，可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影，婦女會(huì)心地笑了。馬路上平靜下來(lái)，一切又像以前一樣了。

雨中，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情，使我明白了許多東西，使我懂得了：要多多幫助他人，別人快樂(lè)你也會(huì)快樂(lè)。

漸漸地，整個(gè)城市又充滿了活力，可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……

根初中作文【篇6】

我是一個(gè)女孩，我是一個(gè)非常懂事的女孩，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢了，我還有一個(gè)弟弟，我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。

我大娘為人很好，是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，只有一個(gè)一個(gè)兒子，一家三口樸實(shí)無(wú)華，是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思?，所以我在我大娘家過(guò)的很不錯(cuò)，雖然生活水平不高，吃不到想吃的，但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下，我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格，非常勤儉節(jié)約，別人都說(shuō)我很懂事，是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我，我的性格太內(nèi)向了，我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手，從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，每次都會(huì)選擇順從。

這就是我，一個(gè)大家都在夸的好孩子，可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子，我想做我自己。

自從上了初中，我離開(kāi)了老家，住到了我外婆家，我外婆外公年紀(jì)較大，他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我，所以，我體驗(yàn)到了前所未有的自由，時(shí)間的自由，身體的自由還有金錢的自由。我的性格開(kāi)始變了，我不在那么內(nèi)向，我變得愛(ài)說(shuō)話了，我會(huì)跟同學(xué)一起玩?；蛘唛_(kāi)玩笑，我變得比以前自信多了，我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我，這才是我。

我很感謝我大娘照顧我的那幾年，她教會(huì)了我善良，誠(chéng)實(shí)，孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化，但是我會(huì)不忘初心，不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我，改變之后的我。

根初中作文【篇7】

我的媽媽30多歲，她是從事文字工作的??編輯。其實(shí)不用問(wèn)，你從她那常年不離的眼鏡就能猜出來(lái)個(gè)八九不離十。

媽媽做過(guò)6年的老師和9年的編輯，因而，她對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視，每天除了問(wèn)我課上的表現(xiàn)，還要問(wèn)我課下的表現(xiàn)。在我的眼里，媽媽最大的特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。

每天放學(xué)回家，我剛一進(jìn)家，媽媽就會(huì)摸著我的頭問(wèn)我“語(yǔ)文作業(yè)是什么”、“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么”。當(dāng)我換了鞋，準(zhǔn)備洗手時(shí)，媽媽就又說(shuō)：“快去做作業(yè)?！碑?dāng)我拿出作業(yè)本時(shí)媽媽說(shuō)：“把字寫(xiě)工整，把頭抬高點(diǎn)?！蔽覍?xiě)到中間時(shí)，媽媽又說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？快點(diǎn)！”總要催促多次。過(guò)了一會(huì)兒我做完作業(yè)時(shí)，媽媽又說(shuō)：“抄錯(cuò)題了沒(méi)有？看錯(cuò)字了沒(méi)有？題做對(duì)了沒(méi)有？”當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“明天上什么課？要把書(shū)帶好?！背酝觑?，我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，媽媽又發(fā)話了：“快去整理書(shū)包，快去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備睡覺(jué)?！碑?dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“明天要早點(diǎn)起床。”最后還忘不了對(duì)我說(shuō)：“希望你做個(gè)好夢(mèng)！”

這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)嘮叨媽媽。

根初中作文【篇8】

開(kāi)學(xué)的那天，當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門的那一刻，我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對(duì)那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會(huì)退縮，因?yàn)樵谀切┠吧澈?，支撐著我的是那些美好的遐想。正是?duì)未來(lái)初中生活的遐想，才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……

初中的生活是陌生的。新的校園，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的教育，新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔?，有著說(shuō)不完與小學(xué)生活的不同，一陣陣陌生感襲擊而來(lái)。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)校園，步入不一樣的中學(xué)，這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師，坐在另一個(gè)學(xué)校聽(tīng)講，身邊的每一位同學(xué)和老師，都需要我去認(rèn)識(shí)。我相信，陌生是可以用時(shí)間來(lái)解決的，在今后的初中生活里，我一定能戰(zhàn)勝陌生，去熱愛(ài)這樣的生活。

初中的生活是充滿愛(ài)的。上學(xué)時(shí)與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛(ài)，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛(ài)，老師是長(zhǎng)輩，同樣也是我們的朋友。有時(shí)候課間，老師也會(huì)和大家打成一片，一起開(kāi)心地玩耍，讓同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯(cuò)時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你，但是你要知道，這是老師另一種愛(ài)的表達(dá)方式。其實(shí)，還有許多愛(ài)圍繞在你身旁，讓你在成長(zhǎng)中不覺(jué)得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛(ài)。

初中生活就像七彩瓶，五顏六色，各種感覺(jué)交織在一起，讓我感覺(jué)自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

根初中作文【篇9】

我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開(kāi)心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當(dāng)你流下汗時(shí)，它就會(huì)給你吹一吹，給你帶來(lái)涼爽，童年讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)!

我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹(shù)，那時(shí)我才6歲，我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞?，那有一棵大?shù)比我們學(xué)校升旗臺(tái)還高，只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要?！蔽乙詾槲腋鐣?huì)幫我去拿，沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿，你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋?！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去，我才不會(huì)幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了?！弊詈笪腋邕€小聲的說(shuō)了一句，女漢子認(rèn)定是我妹了，我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，我走上前去，手抓樹(shù)枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間，還差一點(diǎn)，不過(guò)，我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我，我生氣地折斷了一根樹(shù)枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂(lè)壞了!

童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當(dāng)回憶起來(lái)，嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!

我的日記初中十一篇

在閱讀的過(guò)程中幼兒教師教育網(wǎng)找到了一篇非常實(shí)用的“我的日記初中”，請(qǐng)認(rèn)真了解本文中的重要概念。周記寫(xiě)作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑，許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)周記。周記能夠讓我們更加深入地思考和耐心地實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃。

我的日記初中 篇1

3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的.地球便成了綠色的世界。

植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小動(dòng)物也紛紛的加入到植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的隊(duì)伍里來(lái)。小猴想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋(píng)果樹(shù)苗。小猴別提有多高興了。小猴開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×?，就是太淺了。小猴很著急。這時(shí)候，小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō)：“我來(lái)幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小猴說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹(shù)苗吧。”很快，樹(shù)苗就栽好了。小猴說(shuō)：“還有一件事沒(méi)有辦到?！毙⊥谜f(shuō)：“是什么事呀”

我的日記初中 篇2

“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它變成了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不算大的身軀沒(méi)有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

擦黑板時(shí)，粉筆默默無(wú)怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫(xiě)下的那一行行字跡，無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái)，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國(guó)花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無(wú)半句怨言；任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？

我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名得利，而為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己！

我的日記初中 篇3

窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長(zhǎng)出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但，一年就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了。驀然回首，這一年我過(guò)得很充實(shí)：拼搏過(guò)，努力過(guò)，歡笑過(guò)，收獲過(guò)

六年級(jí)，為了考上理想的中學(xué)，書(shū)桌上已堆滿了試卷、資料和輔導(dǎo)書(shū)。經(jīng)常的，一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家了，六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候，教室里的嬉鬧聲不見(jiàn)了，只留下沙沙的寫(xiě)字聲。曾經(jīng)，為了一個(gè)不理想的成績(jī)而流淚；曾經(jīng)，為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗在六年級(jí)的這片土地上，我灑下了無(wú)數(shù)的汗水，付出了無(wú)數(shù)的努力。是的，六年級(jí)的生活是辛苦的，但也絕非單調(diào)而無(wú)趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)，依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活，依然記得那滿滿的收獲

當(dāng)梧桐樹(shù)寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí)，小學(xué)的六年生活結(jié)束了，也到了我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下了沉重的書(shū)包，那一天，我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別，沒(méi)有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。

清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣，我步入了一個(gè)新的大家庭南外初一（10）班。在這里，我結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，有了新環(huán)境在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運(yùn)的事。

隨著一首歡快的《HappyNewYear》旋律的響起，20XX年即將過(guò)去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖。回顧20XX，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20XX年，我將做一個(gè)更好的自己！

我的日記初中 篇4

這是我上中學(xué)的第一個(gè)暑假，感嘆著原來(lái)小學(xué)是這么好?？梢院敛毁M(fèi)力氣的取得很優(yōu)異的成績(jī)，可以在暑假里做自己喜歡做的事情。

如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫(xiě)得愈發(fā)流暢，已經(jīng)不再是那個(gè)一看見(jiàn)鋼筆就頭疼的小孩了?？上н^(guò)去的鉛筆字卻一去不復(fù)返。連同那些散發(fā)著夏日獨(dú)特清香的情感與曖昧。

每個(gè)人都有最愛(ài)的人，但最愛(ài)的人，卻不是陪你走到最后的人。

MXX，sorry，我不能陪YYL走到最后，我們不再是彼此的誰(shuí)，MXX，我知道你是他哥們，但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過(guò)什么，才讓你這么執(zhí)著的一遍一遍請(qǐng)求我不要拋棄他。

我們都不小了，我走我的小資，他去他的加拿大生活，最后終會(huì)是看見(jiàn)彼此對(duì)方卻不知道的陌路人，這都是無(wú)法避免的事情。

年華幾載，已經(jīng)十三年了，遇到過(guò)無(wú)數(shù)我愛(ài)的人和我不愛(ài)卻愛(ài)我的人。我不知道自己是不是真的是一個(gè)那么狠的人。因?yàn)閻?ài)我的人最終會(huì)因?yàn)槲业暮菪?，而放棄。自始至終，沒(méi)有說(shuō)能夠走到最后的。

我想我真的好狠

狠到連自己的母親都說(shuō)我是硬心腸、。

其實(shí)每個(gè)人都在自己的生活深淵里死命掙扎，看不到一點(diǎn)希望。在這個(gè)無(wú)限悲哀的陷阱里，每個(gè)人都在自以為是的自認(rèn)為自己是最痛苦的，我們看不到別人有多痛苦，我們看不到別人有多可憐，我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋锷钌畹臏S陷著，抱怨著命運(yùn)的不公。為是么他都可以玩一天的電腦，而我只能寫(xiě)一天的作業(yè)＾——，我死命追趕，學(xué)習(xí)還是這么這么菜。而他天天睡覺(jué)，卻得到一個(gè)我好像一輩子都得不到的成績(jī)……

走進(jìn)洗手間，看見(jiàn)梳妝鏡上的自己的臉，蒼白的可以去當(dāng)一個(gè)死人，我突然感覺(jué)，如果我現(xiàn)在可以很快樂(lè)，就算生命因此停止。

我都愿意。

我的日記初中 篇5

“咚咚”新年的鐘聲，在蕩起回腸的吶喊中，在十三億兄弟姐妹的呼喚中，在神洲大地深深的期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，告別了輝煌的過(guò)去，迎來(lái)更加璀璨的未來(lái)。

當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來(lái)的春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到外婆家過(guò)年。我到的時(shí)候外婆正在貼對(duì)聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼?！蓖馄胖缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說(shuō)罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，用力把福字扯下來(lái)，我生氣地說(shuō)：“為什么把我貼的福取下來(lái)？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)難忘的新年。

這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會(huì)其中的奧妙！

我的日記初中 篇6

這個(gè)暑假趣事很多，其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞。真就是個(gè)捉蝴蝶的.好地方。

“姐姐，姐姐!”怎樣沒(méi)有人回答？我四下一看，原先姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，這天我必須要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像就是故意顯示自我，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢！我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

也許就是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)最之后了！我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩?！按×?，逮住了！”我興奮地叫喊起來(lái)，然后留意翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

我的日記初中 篇7

清晨，我從家中出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)，入眼的是零星的小雪花，它們輕柔地落在我的面頰上，似在與我打招呼，我愉悅地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

進(jìn)入學(xué)校后，雪漸漸有下大的趨勢(shì)。起初不覺(jué)得有多冷，當(dāng)走到教學(xué)樓后的十字路口處，凜冽的寒風(fēng)裹挾著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，它們橫沖直撞地?fù)涿娑鴣?lái)，眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服，用手盡力地向下拉了拉袖子，但寒風(fēng)還是無(wú)孔不入，我禁不住打了個(gè)寒噤，腳邊的風(fēng)似在與我比拼力量，我艱難地前行著。進(jìn)入室內(nèi)后，衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花，我無(wú)奈地用手撲了撲。

到了語(yǔ)文課，老師讓我們到窗邊觀察雪，我站在窗前，看著那一個(gè)個(gè)墜入凡間的潔白的天使，雙手不由自主地伸出窗外，我剛想握住幾片雪花，可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘，又一次將手伸向窗外，這次我眼疾手快地握住了幾片雪花，剛想好好欣賞一下，張開(kāi)手卻只有冰涼的濕意，我不禁感嘆：雪花真脆弱?。?/p>

放學(xué)時(shí)，雪花漫天卷地落下來(lái)，風(fēng)與雪兩者相融，在空中翻轉(zhuǎn)飛舞，形成了雪白的天幕，我怔愣住了，這還是那脆弱的雪花嗎？答案是肯定的，它們雖然脆弱，但它們卻在有限的生命中，拼盡全力展示自己的美麗與價(jià)值！

它的精神是寶貴的，所以我也要像雪花一樣：在短暫的生命中，綻放出別樣的光彩。

我的日記初中 篇8

從小到大，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，充實(shí)我頭腦，引導(dǎo)我思考， 教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書(shū)。

甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。

從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。

我的日記初中 篇9

盼望著盼望著，久違的暑假終于來(lái)臨，一個(gè)讓人欲罷不能的假期生活即刻開(kāi)始。

暑假的第一個(gè)清晨，在我眼中跟以往是那么的不同，感覺(jué)世界多么的絢麗多彩，多么的美好快樂(lè)，跟以往我眼中的一天是天壤之別，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始，我無(wú)須在急急忙忙的準(zhǔn)備上課的資料、不用在急急忙忙的吃早餐然后在急急忙忙的趕去學(xué)校上課，而是可以按著自己喜歡的生活節(jié)奏，一點(diǎn)一點(diǎn)的做，做自己喜歡的想做的，所以，這個(gè)清晨在我的眼中是與以往與眾不同的。

當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，老媽敲我門，告訴我一個(gè)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是晴天霹靂的消息，也許你想的沒(méi)錯(cuò)，在一個(gè)美好的假期，一個(gè)可以隨心所欲的假期，什么事可以讓我抓狂，沒(méi)錯(cuò)，也許你也想到了，無(wú)非就是那傳說(shuō)中的補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這個(gè)消息，我整個(gè)人都不好了，整個(gè)石化了，本以為美好的開(kāi)始，卻不料到是磨難的起源，爸媽無(wú)視我的種種抵抗，在吃完早餐后將我送去了電腦培訓(xùn)班，然后下我孤零零的就走了，然后老師將我領(lǐng)到培訓(xùn)室，讓我找個(gè)位置坐下，便開(kāi)始教我電腦的知識(shí)和一些程序的設(shè)計(jì)和制作，雖然有點(diǎn)抵抗的情緒，但我也只能無(wú)奈的埋頭于這些它認(rèn)識(shí)我，而我卻不認(rèn)識(shí)它的符號(hào)與程序中，我一遍一遍的熟知、一遍一遍的翻看著書(shū)籍、在一遍一遍的嘗試操作，雖然很認(rèn)真的學(xué)著，但心里還是渴望時(shí)間過(guò)得快些，因?yàn)槟菢游揖涂梢詮闹刑用摶丶易鲎约合胱龅囊磺?，時(shí)間一秒一秒的流逝，我也在不斷的學(xué)習(xí)，埋頭深究了半天，終于，我爸媽出現(xiàn)了，頭一次看見(jiàn)他們會(huì)飛奔著過(guò)去，因?yàn)檫@一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是煎熬，本以為放假可以放松卻是如此境地，簡(jiǎn)直有說(shuō)不出的“淚”！?。?/p>

告別了老師，回到家中，本以為可以在等待午飯的這段時(shí)間內(nèi)玩一下電腦，可那知道，當(dāng)我走進(jìn)房間，老媽緊隨其后，我有點(diǎn)不知為何，然后她笑瞇瞇的從背后拿出了一本練習(xí)題，頓時(shí)，我老淚縱橫，死活不肯，但還是迫于壓力，乖乖的做練習(xí)，直到老爸做好午飯，才得以休息吃完飯做自己的事情。

這就是我的暑假第一天，一個(gè)忙碌的日子。

我的日記初中 篇10

漫步在山水間，靜謐幽美，徐徐的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，一絲清涼。慢慢向樹(shù)林深處走去，日光被茂密的枝葉遮擋住，四周漸漸黑暗。這時(shí)，一陣銀鈴般的聲音傳入耳簾，清脆悅耳，不禁停下腳步，分辨聲音傳來(lái)的方向。順著一條小徑走到盡頭，一條清澈的瀑布呈現(xiàn)眼前。從上而下灑落的水珠濺在河中的巖石上，撥出“叮咚”的聲響，不禁聽(tīng)得入迷，抬頭，此時(shí)的陽(yáng)光又開(kāi)始耀眼，傾灑在水面上，泛起金色的光芒。那條瀑布，就如同一個(gè)舞動(dòng)的精靈，如此絢目，泉水的聲響，仿佛是一章樂(lè)曲般，優(yōu)美垢流水聲給這個(gè)畫(huà)面增添了生氣。這聲音，是大自然的聲音，多美!

在家，手拿著一盤光碟，放入電腦中，耳邊響起了貝多芬這位偉大作曲家的一章震撼人心的交響曲。原來(lái)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。靜靜坐在椅子上，閉目?jī)A聽(tīng)，那時(shí)而輕柔時(shí)而激烈的旋律演奏出了一個(gè)偉大音樂(lè)家的夢(mèng)想。我聽(tīng)出了貝多芬對(duì)命運(yùn)的不服，對(duì)生活的希望。這旋律，是一位偉大音樂(lè)家的追求，多美!

還記得很早以前，晚上我總是睡不著覺(jué)，呆呆地坐在床邊，在黑暗中，顯得茫然。這時(shí)，母親總是會(huì)來(lái)到我的身邊，哼著小時(shí)候那熟悉的曲調(diào)，突然變得那么安心，溫暖，側(cè)過(guò)頭，沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是母親的聲音，多美!

聽(tīng)，你聽(tīng)，這些聲音---多美!

我的日記初中 篇11

人最高貴的東西是生命，最脆弱的也是生命。生命屬于我們只有一次，它極其珍貴卻易逝去。

清明，只見(jiàn)那遼原上一個(gè)個(gè)灰色的墓碑佇立在風(fēng)中，一排排，齊齊的。遼原上的花兒還未開(kāi)放，在這個(gè)特殊的世界，他們成了唯一的灰色風(fēng)景線，讓人看了不禁心生悲哀。我不禁想起了那句清明祭家人的千古名頌：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>

外婆，這是一個(gè)模糊不清的稱呼，又是一個(gè)在夢(mèng)中隔天重地的陌生身影。我幻想著她有一頭秀氣整齊的卷發(fā)，一雙明亮的眼眸，一張雖布滿皺紋，卻慈祥溫情動(dòng)人的臉龐，再配上一件樸素的紅上衣。寬敞而大，使她顯得那么親切，好像就在我的眼前，拉起我的手。

夢(mèng)里低語(yǔ)：“外婆，你會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，像‘安迪’的外婆一樣，能說(shuō)會(huì)變......”可這句話還未說(shuō)完

你我的手卻突然分開(kāi)，你走進(jìn)無(wú)底的夢(mèng)境。不知何時(shí)再與你夢(mèng)中相見(jiàn)。

您走時(shí)，我還是一個(gè)種子，我來(lái)的匆匆，您去的匆匆，也未趕上見(jiàn)您一面，您便撒手人寰了，您是否也想過(guò)，您的外孫女總是希望那睡前互說(shuō)的晚安？您是否想過(guò)，您外孫女在滿足奶奶的飯菜后，還期盼您做的另一個(gè)樣的飯菜？

您走了，我不知這是泥牛入海，石沉大海。閱讀墓碑上精雕細(xì)琢的文字，即使只字不懂，也會(huì)在風(fēng)中微笑著想象您的模樣。

海棠開(kāi)出簇簇花兒，在風(fēng)吹草動(dòng)的遼原，太過(guò)招搖，卻一樹(shù)獨(dú)秀......又思起您了，外婆。曾記否，夢(mèng)中攜手聽(tīng)花語(yǔ)，看花開(kāi)。

我的日記初中 篇12

今天，我很不開(kāi)心，又很后悔，因?yàn)槲医裉烊鲋e騙了老媽。而這次的撒謊就關(guān)于寫(xiě)作。

今天早上，我照例一天寫(xiě)一篇作文，在寫(xiě)作文的時(shí)候，我都先去學(xué)樂(lè)中國(guó)看作文。忽然看到一篇題目是《新學(xué)期新開(kāi)始》的一篇作文，我打開(kāi)這篇作文，覺(jué)得里面寫(xiě)的很不錯(cuò)。比如這幾句“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲，迎來(lái)了落葉蕭蕭的秋天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活?！睂?xiě)得很優(yōu)美，我的心里就動(dòng)了歪念頭，我在word文檔里作文題目也寫(xiě)成《新學(xué)期新開(kāi)始》之后我的開(kāi)頭也寫(xiě)成“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲，迎來(lái)了落葉蕭蕭的秋天，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活?！敝笪以僮约簩?xiě)一些“我們又可以再次相聚在那美麗的校園，在這里，我們收獲累累，感情豐富，再過(guò)幾天我們可以再次相聚在這美麗的校園，相聚在這溫暖的教室，我們真是萬(wàn)分開(kāi)心呀！我們?cè)俅蜗嗑墼谶@兒，就要把以前的不良習(xí)慣改掉……”我傳給我媽媽，我媽媽說(shuō)是不是我寫(xiě)的，我為了不重寫(xiě)，就騙我媽媽說(shuō)是我寫(xiě)的，但紙包不住火，我的謊言最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

從這件事，我懂得了做人要真誠(chéng)，因?yàn)樘搨握衼?lái)萬(wàn)戶嫌。

中秋節(jié)的初一作文

筆者精心設(shè)計(jì)的“中秋節(jié)的初一作文”定能俘獲您的心。文章是情感和思想的表達(dá)，寫(xiě)作則是我們尋求自由和獨(dú)立的探索。高分作文的背后是題目新穎，思路貼合，觀點(diǎn)獨(dú)到。歡迎您收藏閱讀，并與身邊的人分享！

中秋節(jié)的初一作文 篇1

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)，也是我最喜歡的好節(jié)日——中秋節(jié)。

晚上，一輪明月高掛在晴朗的高空中——碩大的月亮如同一塊晶瑩剔透、雕刻精美的白玉盤，回光返照地灑下了滿地的“白銀”，令人感覺(jué)清亮皎潔而心曠神怡。

我們?nèi)胰思Y(jié)陽(yáng)臺(tái)，圍著圓桌，沐浴在這雪白無(wú)瑕、清爽涼快的月色里，嘗著帶著清香、飽含甜味的月餅……

看著桌子上擺滿了蛋黃、紅棗、豆沙……等各式各樣、各種風(fēng)味的月餅，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，中秋節(jié)為什么要吃月餅？”媽媽和藹可親、笑臉可掬地回答說(shuō)：“智慧的孩子，你抬頭所看見(jiàn)的月亮是不是圓的？再看看桌上的月餅是不是圓的？看啊，我們?nèi)胰素M不是正在營(yíng)造著、品賞、享受著這“團(tuán)聚夸姣”的糊口嗎？！”

我聽(tīng)了媽媽的回答，有點(diǎn)激動(dòng)地笑了：“媽媽，我今天終于明白了！也會(huì)珍惜并努力去營(yíng)造圓滿的糊口?！?/p>

中秋節(jié)過(guò)去了，我的記憶卻還留在那天晚上我所做的夢(mèng)中——我們?nèi)胰嗣刻斐磷碓趫A滿和美的天倫之樂(lè)的幸福氛圍里……

我但愿每天都是中秋節(jié)！

中秋節(jié)的初一作文 篇2

盼啊盼，終于把中秋節(jié)給盼來(lái)了。今年中秋來(lái)得格外的早。真是高興幸福！一年一次的中秋節(jié)是大家團(tuán)員的節(jié)日，我們家也是如此，一到中秋，我們一家人就會(huì)聚在一起，一起吃團(tuán)圓飯，別提多高興，多熱鬧了！當(dāng)然，最高興的事情還應(yīng)該屬飯后的賞月了。所以我們家一早就吃晚飯，準(zhǔn)備好好地欣賞月亮。

但是天公不作美，今天的天氣并不如人意。烏云時(shí)不時(shí)關(guān)顧，月亮也是遮遮掩掩的，欲出還羞！

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，月亮又負(fù)大家所望，灑下第一縷月光，四周都像披上銀裝一般，這時(shí)班主任老師講話了，他說(shuō)：“今晚的月亮這么明，這么亮，讓我們以月亮為題，看誰(shuí)能背誦出更多有關(guān)月亮的詩(shī)詞。”

不一會(huì)兒，大家就紛紛參加到這個(gè)活動(dòng)中了。

有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白云盤”。

另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“明白幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！?/p>

丁同學(xué)就說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明白何時(shí)照我還。”

一句句優(yōu)美的詩(shī)句，無(wú)不贊頌著古人對(duì)思家、思鄉(xiāng)的情感，如今的我是否還會(huì)像以前一樣和同學(xué)們?cè)谠聢A之夜共賞詩(shī)句呢？

月亮還是雙前的那個(gè)月亮，可人呢？就只剩下了我和我的記憶。

中秋節(jié)的初一作文 篇3

今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我們除了在家里和家人吃團(tuán)圓飯、吃月餅外，還有賞月的習(xí)俗，在今年的中秋節(jié)里我和我的家人一起賞月和吃月餅。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團(tuán)圓飯，就迫不及待地把一些中秋應(yīng)節(jié)食品搬到陽(yáng)臺(tái)去，開(kāi)開(kāi)心心地等待圓月的出來(lái)。晚上大概七點(diǎn)鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來(lái)，頓時(shí)，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng)，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，仿佛一個(gè)大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們?nèi)胰碎_(kāi)心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心里開(kāi)心極了，這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心，特別難忘。

晚上大概九點(diǎn)鐘，媽媽要我回去睡覺(jué)了，我依依不舍地回到我的房間，心里想著：明年的中秋節(jié)，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……。。

今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我們除了在家里和家人吃團(tuán)圓飯、吃月餅外，還有賞月的習(xí)俗，在今年的中秋節(jié)里我和我的家人一起賞月和吃月餅。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團(tuán)圓飯，就迫不及待地把一些中秋應(yīng)節(jié)食品搬到陽(yáng)臺(tái)去，開(kāi)開(kāi)心心地等待圓月的出來(lái)。晚上大概七點(diǎn)鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來(lái)，頓時(shí)，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網(wǎng)，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，仿佛一個(gè)大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們?nèi)胰碎_(kāi)心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心里開(kāi)心極了，這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心，特別難忘。

晚上大概九點(diǎn)鐘，媽媽要我回去睡覺(jué)了，我依依不舍地回到我的房間，心里想著：明年的中秋節(jié)，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……。。

中秋節(jié)的初一作文 篇4

我等不及這個(gè)迷人的中秋節(jié)了。

今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。我和媽媽最后去了外婆家，于是媽媽買了很多吃的，包括：一盒月餅，大紅棗，大西瓜…

我們帶上東西，騎著摩托車出發(fā)了。十分鐘后，我終于到了外婆家。我迫不及待地下車，向在場(chǎng)的每個(gè)人打招呼，說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”然后就去玩了。

不一會(huì)兒，食物就準(zhǔn)備好了。我們洗手后，我們擺好盤子，準(zhǔn)備吃飯。今天的菜色、香、味俱全，有鴨肉、雞肉、牛肚.我們狼吞虎咽地吃著，有些嗆得眼淚都出來(lái)了，有些辣得要命，我們急著喝水.

晚飯后，月亮漸漸升起。我們每人搬了一把椅子，出去賞月。一邊吃著好吃的月餅，一邊看著明月心想：嫦娥偷了仙藥，吳剛被罰了千古桂花樹(shù)……

這一天，我似乎真的很欣賞月餅的美。其實(shí)月餅的美不在于餡，而在于能勾起游子的鄉(xiāng)愁?；丶覉F(tuán)聚應(yīng)該是全世界最美好的事情。

中秋節(jié)的初一作文 篇5

又是一個(gè)中秋。

窗外，小雨淅淅瀝瀝，厚厚的云層卻黑壓壓的一片。

“看來(lái)今天怕是看不到月亮了?！蔽覈@了口氣，先前，爺爺奶奶就打電話來(lái)，說(shuō)，雨這么下下去，估計(jì)今晚停不了，我們就不來(lái)了。爺爺奶奶不來(lái)，又沒(méi)月亮，這個(gè)中秋注定不會(huì)有多大樂(lè)趣。

看著窗外的小雨，我的思緒飄到了往年的中秋。

以前，每到中秋，我們家就會(huì)熱鬧起來(lái)，爺爺奶奶從老家趕來(lái)，大家一起坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，倚著竹椅，吃著月餅、瓜子、柿子，欣賞那一輪明月。夏的氣息還未散去，遠(yuǎn)處，仍響起一陣陣蛙鼓與蟬鳴。抬頭，月亮是銀色的，卻又有些朦朧，像一位戴了面紗的女子，正深情地望著大地，她望到哪里，哪里就灑下一地銀霜。地上，有的地方月光濃點(diǎn)，有的地方月光淡點(diǎn)，像極了一幅水墨畫(huà)，也許就是嫦娥畫(huà)的吧!陽(yáng)臺(tái)上，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融，溫馨而又甜蜜，溢滿了幸福的味道。

每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)喝兩杯小酒，我也會(huì)央求爺爺講講他年輕時(shí)的故事。爺爺笑了笑，兩頰略略泛紅，一頭銀絲迎著皎潔的月光，熠熠生輝，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出慈善溫和的神色。“咳咳”爺爺清了清嗓子，就開(kāi)講了：“想當(dāng)年，我……”奶奶坐在一旁，抬頭看著爺爺?shù)哪槪旖茄鹨唤z微笑，眉宇間，皺紋里，都散發(fā)著溫馨與幸?！?/p>

“吃月餅嘍!”媽媽的喊聲將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，眼前早已擺上了許多月餅，散發(fā)出誘人的香味。我一把抓起一個(gè)月餅，吃下肚，味還是那個(gè)味，但總感覺(jué)缺了些什么。是啊，東西還是那東兩，地方還是那地方，缺的是兩個(gè)親人一輪圓月啊!

聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲，我忽然覺(jué)得，有些想爺爺奶奶了……

中秋節(jié)的初一作文 篇6

月亮升起來(lái)了，那么圓，那么亮，那么皎潔。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地凝望著這一輪圓圓的月亮。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是思親的日子。但我的心里卻快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)槲业陌职謰寢尪疾辉诩?，陪伴我的只有那一輪明月。月亮上有黑影飄動(dòng)，我想那是美麗好心的嫦娥吧，她現(xiàn)在也和我一樣一個(gè)人孤單地呆在月宮里，思念著后羿吧……

突然，耳邊傳來(lái)鑰匙開(kāi)門的聲音，“是爸爸媽媽回來(lái)了!”我不禁喜出望外，飛身?yè)淞松先?。媽媽笑著?duì)我說(shuō)：“小鬼，我們一起到樓下去看月亮吧!”我“嗯”了一聲，拿著椅子和爸媽一起下了樓。

此時(shí)的月亮更大、更亮了，照亮了我們一家人的臉龐。我們坐在花壇邊，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)，凝望著那一輪明月。媽媽先開(kāi)了口：“嗯，今天的月亮好圓么!”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然嘍，今天是中秋節(jié)么，月亮當(dāng)然要圓一點(diǎn)，表示大家都團(tuán)團(tuán)圓圓的。對(duì)了，我們玩?zhèn)€游戲吧，咱們比賽說(shuō)詩(shī)句，說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句，給你們兩秒鐘時(shí)間考慮，誰(shuí)說(shuō)的多誰(shuí)贏?！?/p>

“好!”媽媽先來(lái)：“海上升明月，天涯共此時(shí)……中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花……嗯……”

“兩秒鐘到!”媽媽只好退了下來(lái)。

“床前明月光，疑是地上霜……舉杯邀明月，對(duì)影成三人……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……嗯……”我忙不迭地接了上去。

“時(shí)間到!女兒贏!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)，并鄭重地獎(jiǎng)了我一塊月餅。我咬了一口，嗯，真好吃!外面的皮酥酥的，里面的餡香氣撲鼻!我三下五除二就吃完了。

月亮更圓了，在這皎潔的月光下，媽媽靠在了爸爸的身上，我則依偎在媽媽身邊。突然間，我覺(jué)得我們一家人更貼近了，更團(tuán)圓了。嗯，這一定要好好感謝月亮!我抬頭向月亮投去了感激的目光。月亮似乎懂我的心，向我送來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑。

感謝月亮，使家庭更美好。

中秋節(jié)的初一作文 篇7

今天就是一年一度的中秋節(jié)了，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里不僅能和家人團(tuán)聚，還能吃上美味可口的月餅?zāi)亍＝衲甑闹星铮疫€目睹了煮螃蟹的過(guò)程。

午飯剛過(guò)，媽媽就著手煮螃蟹。我只能在旁邊悄無(wú)聲息地看。只見(jiàn)媽媽將螃蟹從冰箱里取出來(lái)并逐個(gè)檢查它們是死是活，等確定沒(méi)死后，便用牙刷給它們?nèi)怼跋丛琛?。接著將它們放進(jìn)鍋里，浸在水中，此時(shí)它們都很乖，估計(jì)是被凍僵了的緣故，只有小眼珠偶爾動(dòng)一動(dòng)。再后來(lái)媽媽點(diǎn)火加熱了，過(guò)了不一會(huì)兒，螃蟹就開(kāi)始動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)兒也不安分，媽媽在螃蟹的身上滴了一些酒，也許是想它們喝醉，感受不到痛苦。可是因?yàn)闇囟忍唧π吩桨l(fā)狂躁地動(dòng)起來(lái)了。我有點(diǎn)不忍觀看了，大約過(guò)了十五分鐘我再去看螃蟹時(shí)，它們的外殼已稍有變黃，水面上浮起了一層薄薄的'油。等起鍋時(shí)，它們已徹底變成黃色了，水面上的汕也更多了。今晚的餐桌上又多了一道美食。

團(tuán)圓飯后，我們就開(kāi)始賞月、吃月餅。我們努力地在云層中搜尋月亮。此時(shí)的月亮應(yīng)該是圓圓的，讓我想起了：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端……我們開(kāi)始吃月餅了，我挑了最喜歡的豆沙餡的，光聞味道就讓人垂涎三尺，嘗一嘗更是香甜可口，吃了還想吃?？粗铝?，想著嫦娥奔月的故事，想著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……我覺(jué)得真幸福。

中秋節(jié)的初一作文 篇8

中秋團(tuán)圓，月滿星辰寄思念。

秋涼相思濃，外地來(lái)的旅人繼續(xù)他們真正的關(guān)系。

懷念家鄉(xiāng)的路，卻無(wú)法抹去對(duì)家鄉(xiāng)的記憶。

愛(ài)情帶著夢(mèng)想繞著家鄉(xiāng)，時(shí)光飛逝，但我們不能忘記與家鄉(xiāng)深厚的友誼。

品嘗家鄉(xiāng)的蛋糕，品味家鄉(xiāng)的感覺(jué)。輕愛(ài)家鄉(xiāng)，呵護(hù)家鄉(xiāng)人。

如果我們的家鄉(xiāng)是一片落葉，那么我們就是落葉上的一條蟲(chóng)子；如果我們的家鄉(xiāng)是一片藍(lán)天，那么我們就是翱翔在藍(lán)天上的鳥(niǎo)兒；如果家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖的港灣，那么我們將載著愛(ài)駛向港灣。無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)都是我們的依靠，我們的歸宿，我們的歸屬。

千里之外的游子，明月當(dāng)空，心中充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念和期待，月圓之時(shí)，思念在游子心中醞釀。這是什么樣的感情在心里醞釀，什么樣的感情在心里蕩漾。

人靜止了，事靜止了，一切突然像做夢(mèng)一樣。

愛(ài)情不變，愛(ài)情不變，一切永遠(yuǎn)不變。

明月幾時(shí)，向天問(wèn)酒。天空怎么會(huì)知道這種強(qiáng)烈的友誼，誰(shuí)能理解沮喪，一種憂郁，濃濃的糊在我心里。

悲哀。失蹤?；秀?。流浪的心情。

孤獨(dú)。失望。荒涼。流浪者的悲哀。

當(dāng)月亮又圓了，星星依然明亮。徜徉在春光月夜，漫步在滿月的岸邊，品味著這份希望，聆聽(tīng)著月亮的銀色夢(mèng)。

滿月讓人快樂(lè)。

當(dāng)一家人圍著餐桌，談笑風(fēng)生，當(dāng)一家人聚在同一個(gè)屋檐下，聊著父母的缺點(diǎn)，世故的時(shí)候，內(nèi)心深處一直流淌著怎樣的情感，是快樂(lè)，還是喜悅和激動(dòng)？不盡然，最重要的是溫暖。

當(dāng)我用指尖敲擊這段文字時(shí)，溫暖隨著指尖的鮮血流淌凝固。仰望天空，一切都凝聚在這滿月里。

月亮像水一樣清澈。月圓之時(shí)，舉杯喝下這杯溫暖。

夜如夢(mèng)，靜如沉默，重逢的時(shí)候，我們一起看著這份期待。

夜空中滿月皎潔，星星和野草襯著月亮。淡淡地咽下故鄉(xiāng)的情懷，細(xì)細(xì)品味故鄉(xiāng)的聲音。

小暖。

中秋節(jié)的初一作文 篇9

我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，好比春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。在這些節(jié)日里我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)，我家只有媽媽、我和妹妹一起過(guò)。中秋節(jié)是家家團(tuán)聚的節(jié)日?？墒?，今年姥姥和姥爺去了住在遠(yuǎn)方的舅外氏。爸爸也出差在外埠，所以不能陪我們過(guò)中秋節(jié)了。以前，我們家老是一起去姥姥家過(guò)中秋節(jié)，今年中秋節(jié)還有一些遺憾和不習(xí)慣呢。

今天早上，媽媽從菜市場(chǎng)買回了許多好吃的，有月餅，香蕉、蘋(píng)果、梨、魚(yú)、肉等等。這天晚上，媽媽做了許多好吃的讓我吃。吃完厚味的大餐后，我和媽媽、妹妹一起觀賞月亮。月亮明晃晃的，發(fā)出銀色的光，像一個(gè)會(huì)發(fā)光的銀盤子，而不像往日彎彎的鐮刀。賞識(shí)完月亮，我們開(kāi)始品嘗月餅，媽媽買的月餅外觀很精美，每一月餅上面都印有花紋，精致極了。不同的花紋代表著不同的口味。有肉松的、五仁的、水晶五仁的、豆沙的、紅棗的和蛋黃的。好吃極了。

固然今年中秋節(jié)爸爸不在身邊，但是爸爸是在為石油的科研項(xiàng)目忙碌，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，一想到這些，我就覺(jué)得不遺憾了。

時(shí)間像流水一樣的快，夸姣的一天快要過(guò)去了，我真有點(diǎn)舍不得，我多么但愿月亮不要西下，永遠(yuǎn)的掛在天空，讓我永遠(yuǎn)的沉醉在著幸福的中秋之夜。

中秋節(jié)的初一作文 篇10

星期六我放假了。我答應(yīng)爸爸帶我回老家，但是我等了很久，沒(méi)有等到爸爸。幾分鐘后，父親拿著傘匆匆跑過(guò)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，他就急著說(shuō)：“家里出事了。坐車回家！”然后他給了我錢，因?yàn)橼s時(shí)間，就從口袋里掏出一張錢開(kāi)走了?？吹绞掷锏臅r(shí)候是100塊錢一輛，開(kāi)這么快，還不輕。

一回到家，我就拿起電話打給爸爸的手機(jī)，問(wèn)他怎么回事。他含著淚嚴(yán)肅而略帶傷感地說(shuō)：“你的二老爺，他，死了！”我的耳朵被炸了，當(dāng)場(chǎng)被蒙住眼睛。電話里也是一片寂靜，還有微弱的哭聲.

爸爸深夜回來(lái)，眼睛紅紅的，一家人都沉默了.

農(nóng)歷八月十五，爸爸，我，二哥，奶奶，媽媽，叔叔，阿姨去了二爺家。奶奶一下車就哭了，“二哥！對(duì)不起你！最后一次沒(méi)見(jiàn)到你了……媽媽和阿姨在旁邊攙著奶奶，也忍不住哭了出來(lái)。我跟著他們進(jìn)了靈堂。看到畫(huà)像里的二爺，我忍不住哭了，跪在地上，腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候經(jīng)?；乩霞业那榫啊Ｖ灰亓死霞?，一定要去二老爺家。我在他的院子里玩。他興高采烈地坐在椅子上看著我(他的一條腿因病截肢)；累了就依偎著他，纏著他講故事。他先逗了我一會(huì)，沒(méi)告訴我。只有當(dāng)我快要哭的時(shí)候，我才會(huì)講我喜歡聽(tīng)的童話。每次我想回家，我總是感到不情愿.

爸爸見(jiàn)我如此傷心，就把我拖了出來(lái)，讓我放松一下，安慰我：“人總是要死的，但我們還是要活著！”淚眼朦朧的我似乎明白了什么.

唉~ ~ ~ ~本來(lái)想和所有的人一起過(guò)中秋節(jié)，沒(méi)想到變成了最后的中秋節(jié)。唉~ ~ ~ ~生死未卜。爸爸是對(duì)的。人死了。但是我們還是要活下去！

后記：今天去外婆家安慰她(昨天送她回家的時(shí)候她還在哭)。已經(jīng)5點(diǎn)了，我要去上學(xué)了。送我上車的路上，我媽拉著我的手說(shuō)：“我把你拉到現(xiàn)在，你比我高，我也老了……”“哪里，你還年輕！”說(shuō)話間，我把頭扭到一邊，不能讓她看到我的眼淚.

另一個(gè)我初中作文

作文是體現(xiàn)和提高學(xué)生全面素質(zhì)的有力途徑，作文是一種探索思想和想象的方式。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了有關(guān)《另一個(gè)我初中作文》的一些最新消息和動(dòng)態(tài)，希望本文能夠幫助到大家！

另一個(gè)我初中作文 篇1

不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默――把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

小時(shí)候，常聽(tīng)初中的哥哥姐姐們提起：生物、地理、物理、化學(xué)。在那時(shí)，它們?cè)谖铱磥?lái)是那樣的神秘。可當(dāng)我揭開(kāi)了它們一層層面紗后，神秘漸漸在消失。如果時(shí)光可以倒流，我愿意讓它們依舊保持神秘，可一切沒(méi)有如果。

記得第一次趴在桌子上，看著教室門口出神，期待著老師上課的情景；記得第一次回答不出生物提問(wèn)被罰站時(shí)的情景；記得第一次做錯(cuò)題被老師捏耳朵的情景；記得……。太多太多的第一次，隨著時(shí)光匆匆的流走。這一切，只能塵封在記憶的心愿瓶中了。

最難忘的應(yīng)該就是九年級(jí)了吧。

還記得和你們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲；和你們一起‘丟沙包’；和你們一起接受‘魔鬼訓(xùn)練’；和你們一起唱歌；和你們一起聊天；一起討論自己的未來(lái)；一起……。

“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久？”這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)令我們深思過(guò)，感觸過(guò)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們的回答只有一個(gè)：“想多久，就多久?！背跞漠厴I(yè)也許會(huì)將我們拆散，但我們的心卻依然在一起，有什么能比心相連，更長(zhǎng)久的友情呢？

初中畢業(yè)了，意味著我將學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。

人總是要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，在不斷蛻變中成長(zhǎng)、完善自己。這一個(gè)地方的景點(diǎn)已經(jīng)參觀過(guò)了，那你就應(yīng)該去下一個(gè)地方，這一個(gè)我也就應(yīng)該變成下一個(gè)我了。

面對(duì)畢業(yè)，我想誰(shuí)也沒(méi)有理由，說(shuō)眼淚只是因?yàn)榇碉L(fēng)。人總會(huì)在淚水中成長(zhǎng)，走向下一個(gè)我。

另一個(gè)我初中作文 篇2

孤獨(dú)是半夜的時(shí)侯突然清醒，世界瓢潑大雨，你再也睡不著，然后你裹著被子鎮(zhèn)靜的喝下一杯牛奶，然后看完一本艱澀的書(shū)看著窗外的天光一秒一秒的占領(lǐng)夜色。那一瞬間，你忽然明白，一路走到現(xiàn)在，以沒(méi)有人站在你身后小聲安慰你，替你拭去眼角的淚水………

我曾經(jīng)在這條路上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，才懂得張開(kāi)翅膀放你去藍(lán)天盡請(qǐng)的飛翔，我的驕傲不在燃燒，就讓回憶將我擁抱！

我到現(xiàn)在依然是迷迷糊糊的我還以為你們一直在我身邊，依然陪著我哭陪著我笑，可是當(dāng)我每次走進(jìn)教室看到的都不是原來(lái)那四十張笑臉，我真的會(huì)很難過(guò)。從前，我一直以為我是一個(gè)冷酷的人，可是六年啊就算是冰也會(huì)融化，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)你們，我多希望，都希望有一天，就那么一天，再和大家一起一天，我也會(huì)很滿足。我曾偷偷回去過(guò)，回去到那屬于我們的回憶，我看著那和以前一樣整齊的桌椅，一樣多的`獎(jiǎng)項(xiàng)，我真的有那么一刻回去過(guò)，知道那澀澀的淚水流到了嘴角，才知道它有多苦澀，我從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，我在離開(kāi)你們時(shí)看著你們依依不舍的樣子，我卻在位子上發(fā)呆，我心中想著我永遠(yuǎn)不會(huì)這樣，可是真正再分開(kāi)了，最不舍得卻是我。

乘著風(fēng)紙飛機(jī)劃過(guò)天際，夢(mèng)里花開(kāi)的香氣那么甜蜜，像支彩色鉛筆畫(huà)一片森林，因?yàn)槲覀兗s定一起旅行，勾勾手像小孩子一樣約定，也許你轉(zhuǎn)過(guò)身后就會(huì)忘記，就算費(fèi)勁了力氣又回到原地，沒(méi)關(guān)系我還在那里，就算冥冥注定，我也會(huì)珍惜，把你們藏入我的回憶，守護(hù)那一生約定……

如果我可以回去，我親愛(ài)的同桌，我再也不會(huì)把你的水瓶藏起來(lái)，看你手忙腳亂的樣子哈哈大笑；如果我可以回去，我們班的淘氣包，我再也不會(huì)把你的名字成千上百次的記在黑板上；如果我可以回去，我們美麗的班花，我再也不會(huì)因?yàn)榧刀饰叶趧e人那說(shuō)你壞話；如果我可以回去，我最最不舍的老師，我一定在教師節(jié)上一杯暖暖的茶，親愛(ài)的上帝，如果我可以回去……

淚水又流到了嘴角，苦苦的，我忍住不讓它流下，硬生生的把它逼回去，不讓它打濕我這次內(nèi)心作文，同學(xué)們，讓我最后一次這樣叫你們，親愛(ài)的6年的朋友們，我們的回議正在逐漸凋零，有許多事讓淚水洗過(guò)更明白，天真的我張開(kāi)雙手以為撐得住未來(lái)，你們看不出我的無(wú)奈……

再見(jiàn)，再見(jiàn)，我們一定會(huì)再見(jiàn)的，再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)……

另一個(gè)我初中作文 篇3

在每個(gè)人的心中一定都有著一位令自己欽佩慚愧的人吧，今天就讓我來(lái)給你們介紹一下在我記憶中的那一位熱心又令我自愧不如的人吧。

那位大姐姐帶著一副黑框眼鏡，扎著高高的馬尾辮，所以令我欽佩的就是她的熱心腸。

那天下午，看了一天書(shū)的我，好不容易擠上了公交車，幾站過(guò)后才坐上了位置。又過(guò)了幾站，突然上來(lái)了一對(duì)父女，那位女兒是位袖珍女孩，這倒沒(méi)什么，可是他們衣衫襤褸，同時(shí)身上還散發(fā)著一股難聞的臭味。此時(shí)的我正在聚精會(huì)神的看著剛買來(lái)的新書(shū)，鼻子就嗅到了那種難聞的氣味，嚇得我趕緊抬起頭尋找發(fā)出這氣味的源頭。

一看到他們，我心里就想：“他們好臟啊，怎么跟乞丐似的呢？不行，要離他們遠(yuǎn)點(diǎn)，免得惹上什么傳染病”想著想著，那對(duì)父女就來(lái)到了我的面前，我的臉上便露出了厭惡的表情，不禁往后靠了靠。那位袖珍女孩倒也有自知之明，往旁邊退了退?？山酉聛?lái)的一幕是我怎么也沒(méi)想到的：那位扎著馬尾的姐姐，竟然把全車的人都避之不及的那個(gè)袖珍女孩叫到了她的身旁。她微笑著扶著女孩坐上了原本屬于她的位置。這令我很吃驚，難道她不怕臟嗎？這位姐姐看起來(lái)也十分的愛(ài)干凈啊，怎么會(huì)讓身上散發(fā)著臭味的人坐到自己的位置上呢？她自己挨站不說(shuō)，手上還沾滿了臭味。她不怕別人也嫌棄她嗎？如果換做我，讓我給他們讓座，那可真是“豬八戒娶媳婦----做夢(mèng)”。

這位姐姐讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，以前我一直覺(jué)得自己是一個(gè)也算是乖巧的女孩，但今天我忽然發(fā)現(xiàn)和那位姐姐比起來(lái)，我是多么的渺小啊。看到姐姐的這個(gè)舉動(dòng)，我并沒(méi)有覺(jué)得她很臟，雖然他和周圍的那些人相比，看著有一些清貧，但她的內(nèi)心卻比那些人要富有得多。那位姐姐的那位姐姐用自己的青春主動(dòng)給我深深的上了一課。

另一個(gè)我初中作文 篇4

暑假，燥熱的空氣，冰涼的冰棒，無(wú)限的自由。這是我一年中最愛(ài)的時(shí)光，也是屬于學(xué)生的獨(dú)特的快樂(lè)。

暑假，出了國(guó)門，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，交了朋友，學(xué)會(huì)了同不同的人相處，發(fā)生了很多，也學(xué)到了很多。

有幾天，我頻繁地向圖書(shū)館跑，我喜歡那里安靜的氣氛，各種圖書(shū)散發(fā)出的獨(dú)特香味，更喜歡看那里每個(gè)人的姿態(tài)。我看見(jiàn)一個(gè)年輕的女子，20來(lái)歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)輕柔地垂在胸前，格子的襯衫，帶著黑邊框的大眼鏡，正翻閱著經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)，她的目光久久地停駐在書(shū)本上，我感到自己的目光無(wú)法從她的身上移開(kāi)，一種獨(dú)特的氣質(zhì)從她身上散發(fā)出來(lái)，一種專注于書(shū)的古典，藝術(shù)氣質(zhì)。原來(lái)讀書(shū)的人，安安靜靜的也能散發(fā)出如此的氣場(chǎng)，我信了老師的話：“多讀書(shū)，能使一個(gè)人有氣質(zhì)?！庇谑俏覑?ài)上了借書(shū)看，偶爾借一些深?yuàn)W的書(shū)，讀了老半天沒(méi)能領(lǐng)悟，但也很滿足。

又有那么幾天，我常常和朋友聚在一起，認(rèn)識(shí)各種朋友，各自聊著每個(gè)人的生活，每個(gè)人的世界。美國(guó)回來(lái)后，我最大的感觸是自己的知識(shí)淺薄，與人交往的能力差勁。于是我開(kāi)始不把自己困在自己的世界，與人交流，走進(jìn)別人的世界，傾聽(tīng)他們的經(jīng)歷。

還有那么幾天，我每天晚上都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在健身房，我知道整天悶在家里上網(wǎng)是多么的不健康。于是我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。我喜歡聽(tīng)著強(qiáng)有力的音樂(lè)跳有氧體操，享受那種滿身大汗，大口喝水的感覺(jué)，一個(gè)詞“歡暢”！

改變，每個(gè)人都可以，我們的成長(zhǎng)就是不斷改變，不斷完善自己。

這個(gè)假期，我改變了很多，本來(lái)不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)與人談心，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我開(kāi)始讀書(shū)，交友，運(yùn)動(dòng)了，改變不需要太大，只要一點(diǎn)一點(diǎn)從小地方開(kāi)始，每個(gè)人都希望自己變得完美，不妨趁假期給自己一個(gè)改變吧。

另一個(gè)我初中作文 篇5

我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級(jí)一直教到我五年級(jí)。五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后，我一直很想念他。還幾次做夢(mèng)和他交談呢！孫老師中等個(gè)兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫(xiě)的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。

現(xiàn)在我雖然很少見(jiàn)他的字，但是，一有空我就會(huì)拿出我四年級(jí)的報(bào)告冊(cè)和作文本，欣賞他寫(xiě)的字。雖然他寫(xiě)的字沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)的好，但是，除書(shū)法家外，他寫(xiě)的書(shū)法是無(wú)人能比的！

每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的時(shí)候，孫老師的那笑容就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇見(jiàn)孫老師的時(shí)候，他不管有沒(méi)有急事，總會(huì)停下來(lái)，對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短問(wèn)我在生活上有沒(méi)有困難，問(wèn)我學(xué)的知識(shí)掌握了沒(méi)有。有時(shí)，我把不會(huì)的題目告訴他時(shí)，他總是不厭其煩地講，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)，我問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，他就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你再想想。

相信你自己，能行！”孫老師對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)微不至的。我真想對(duì)他說(shuō)：“?。±蠋?！您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔！您，老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)！”現(xiàn)在，在新的環(huán)境中，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)時(shí)，我還會(huì)毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！“

另一個(gè)我初中作文 篇6

等待，是最磨人，守著那一份期盼看時(shí)事變遷，到頭來(lái)，是竹籃打水一場(chǎng)空，還是得償所愿，不負(fù)初心？

一枝一葉，不知多少秋聲。

正值桂花飄香，我遇見(jiàn)了你。秋給我的感覺(jué)向來(lái)都是蕭條，枯黃。但那年初秋，你卻給了我別樣的感觸，讓我知道，秋不只有落寞和孤單，它還可以有你與我的邂逅。我們之間不需要太多的`言語(yǔ)，兩人相視一笑，便知道你近來(lái)可好。當(dāng)我累了，我不需要到處尋找你的身影，因?yàn)楫?dāng)我望向那個(gè)你專屬的方向時(shí)，你總會(huì)對(duì)我微笑。你的陽(yáng)光，使我放松。盡管你會(huì)嘲笑我，惡搞我，偷拍我，無(wú)視我。但卻不害怕我會(huì)生氣，因?yàn)橹灰覀冞€是那樣相互問(wèn)候著對(duì)方，一切都會(huì)淡淡化去。

時(shí)光總在不經(jīng)意間悄悄溜走，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，最后也沒(méi)有你。你是否也默默算著，這一年，竟有兩百多個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去？你已悄悄離去，而我還在等待，不過(guò)不是等待你的歸來(lái)，而是等待下一個(gè)我。一個(gè)全新的，更好的我。我已經(jīng)習(xí)慣你不再走進(jìn)我的夢(mèng)里，既然你不需要占用我一絲空間，那我把你忘了可好？

我們之間的距離僅僅隔著一張紙。

僅僅寫(xiě)著——忘記。

我正在等待著自己，慢慢的用生活把你的位置填滿。若再相見(jiàn)，人間三千事，淡然一笑間。

寫(xiě)不好，讓大家見(jiàn)笑了，給點(diǎn)意見(jiàn)鼓勵(lì)鼓勵(lì)我？

另一個(gè)我初中作文 篇7

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到絢麗的彩虹呢？我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆?！比绻趯W(xué)習(xí)中你沒(méi)有付出，那怎會(huì)得到你想要的成績(jī)呢？只有付出了，才會(huì)有回報(bào)。不是嗎？

給大家講一個(gè)我的故事吧――

小學(xué)階段，老師每天都會(huì)布置預(yù)習(xí)作業(yè)，可我從來(lái)沒(méi)有真正做到過(guò)。隔天，上新課時(shí)，真的餓像是在聽(tīng)天書(shū)。一點(diǎn)兒也不懂，越是不懂就越聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲也恢勒n文中講的到底是什么。放學(xué)回家后，做完作業(yè)，除了玩，還是玩，根本無(wú)心學(xué)習(xí)。我一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦，沒(méi)有必要在它身上浪費(fèi)時(shí)間。媽媽天天說(shuō)我，說(shuō)我不看課外書(shū)，不認(rèn)真。還經(jīng)常向老師打小報(bào)告，說(shuō)我不看書(shū)，讓老師好好管管我?？晌矣泻螄L不想認(rèn)認(rèn)真真地看完一本書(shū)呢？但我真的是看不進(jìn)去??！心血來(lái)潮時(shí)，看上幾頁(yè)，等累了，就又把書(shū)甩在了一邊，視而不見(jiàn)。所以我看書(shū)基本上都是半途而廢的。

小學(xué)生涯暫時(shí)告了一段落，我上初中了。每天背著沉甸甸的書(shū)包，感覺(jué)自己的肩膀越來(lái)越吃力了。我也變得更加懂事，更加成熟了。我漸漸明白――再照這樣下去，前程茫然啊！于是，我決定堅(jiān)持一個(gè)月來(lái)好好學(xué)習(xí)，嘗試一下自己到底能不能做到。可結(jié)果是――我做到了！開(kāi)始幾天，天天撓著頭，”煩死了，煩死了！“一個(gè)禮拜下來(lái)，漸漸好轉(zhuǎn)了些，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒興趣了。上課時(shí)，我也盡自己的全力，努力聽(tīng)完一整節(jié)課。一個(gè)月下來(lái)，還真是好耶！每天面對(duì)許許多多的作業(yè)，我不再覺(jué)得煩，反倒覺(jué)得做作業(yè)挺有趣的。就比如數(shù)學(xué)，每道題都是腦力競(jìng)賽。當(dāng)解決一道難題時(shí)，就感覺(jué)好有成就感。對(duì)于數(shù)學(xué)，我每天都會(huì)花上半個(gè)多小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí)，老師上課教的新知識(shí)，我也早已懂個(gè)七八了?，F(xiàn)在，我又迷上了小說(shuō)，遨游在知識(shí)的海洋里，我感覺(jué)好快樂(lè)……

別人說(shuō)，八年級(jí)的學(xué)科很難。不過(guò)我倒沒(méi)有這么認(rèn)為，也不知道為什么，感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)什么都挺輕松的，沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)，也許是因?yàn)樽约悍诺瞄_(kāi)吧！

呵呵……對(duì)自己沒(méi)有信心的人，覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦；而對(duì)自己有信心的人，覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。朋友們，你們要做前者還是后者呢？

堅(jiān)持一下，相信你會(huì)成功。也許你就是下一個(gè)我哦！

刺激的一天作文精品10篇

讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，沒(méi)有寫(xiě)作材料，再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心收集整理的刺激的一天作文精品10篇,帶給大家。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

刺激的一天作文 篇1

今天我去了石景山游樂(lè)場(chǎng)，我從昨天就開(kāi)始興奮，一心想著要坐過(guò)山車。（別看我是女生，可我膽子比有的男生還大）還記得有一次，我在校園里看到一只爬得很快的毛毛蟲(chóng)（準(zhǔn)確地說(shuō)是吊死鬼）便蹲下身來(lái)看，這時(shí)有一群男生走過(guò)來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“這……這是女生嗎？？？”搞得我同學(xué)都不好意思了，一個(gè)勁兒地拉我，最后我實(shí)在受不了她的生拉硬拽，被她強(qiáng)行拖走了。不過(guò)我這次是鐵了心要玩過(guò)山車，誰(shuí)都攔不住我！玩那個(gè)好呢？我環(huán)顧四周，“好嘞！就玩有史以來(lái)最刺激的過(guò)山車（就是把腳懸在外面的那種）！”老媽不放心我一個(gè)人玩，在我的軟磨硬泡下，老爸終于答應(yīng)陪我玩了。我們買好票，就排在隊(duì)伍中。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，才輪到我和老爸?！扳瘢?，怦……”心跳得好快??！老爸一個(gè)勁兒的諷刺我：“你不是說(shuō)你不怕嗎？還沒(méi)動(dòng)呢你就緊張成這樣?！焙?，老爸真壞！我狠狠地瞪了老爸一眼0－0

“鈴……”隨著一聲鈴響，車開(kāi)始向前行進(jìn)，我也緊張地緊緊地閉上了眼睛（雖說(shuō)我膽子大，可還是因?yàn)榈谝淮瓮娑鴩樀貌恍校┌~~~~~~~我只感覺(jué)自己好像在翻滾，一會(huì)兒向左翻，一會(huì)兒向右翻，?。∥铱靽?biāo)懒耍。。。。。。。?！趕快停下來(lái)?。。。。。。。。?！正如我所愿，沒(méi)有5分鐘，車已經(jīng)停下來(lái)了（可我仍處在驚魂未定之中）太嚇人了，我這輩子再也不玩這個(gè)了?。。。。。?！不過(guò)我還是要說(shuō)：好刺激，好好玩，爽歪歪了！?。。。。。。。。。。铮诉^(guò)山車，還有一個(gè)項(xiàng)目讓我“刻骨銘心”，那就是“瓊斯探險(xiǎn)”。因?yàn)槔习质堑谝淮瓮?，所以我毫不吝嗇地把我玩這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)告訴了他（其實(shí)這只是我第二次玩，不過(guò)有了第一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我已經(jīng)基本掌握了要領(lǐng)……怎么跟講電腦游戲似的……）咳咳……言歸正傳。我告訴老爸，一定要把雨衣穿好，把帽子戴好，這樣才不會(huì)出現(xiàn)“落湯雞”的狀況（因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目就像急流勇進(jìn)一樣，是在水中坐皮艇玩的）經(jīng)過(guò)我“千叮嚀萬(wàn)囑咐”，老爸終于肯照我的意思去做，這使我感到由衷的欣慰。我和老爸坐在皮艇的第三排，我一坐下就對(duì)老爸說(shuō)：“爸，我們真幸運(yùn)！”“有什么可幸運(yùn)的？沒(méi)什么大不了的，坐哪兒都一樣?！卑ァ习挚烧媸遣婚_(kāi)竅啊，那咱們就騎驢看戲——走著瞧！

經(jīng)過(guò)一番折騰（好像應(yīng)該是調(diào)整）皮艇終于開(kāi)動(dòng)了?！鞍。。　眲傞_(kāi)出一段，就有一個(gè)大下坡，讓我們一艇的人都防不勝防，水花濺得我滿臉都是，轉(zhuǎn)頭再看看老爸，“哈哈……”我笑得前胸貼后背，你問(wèn)怎么了？

呵呵，我老爸濺了一身水，我對(duì)老爸說(shuō)：“還沒(méi)到頂上呢，您就先濺了一身的水，到了頂上您還不成落湯雞了！”老爸白了我一眼作為獎(jiǎng)勵(lì)，我仍笑個(gè)不停。轉(zhuǎn)眼間，到了第二個(gè)下坡的地方，這回是倒著下去的。

坐在我前排的一個(gè)女生嚇得叫了起來(lái)，我和其他人都是笑著被濺了一身的水。前面的女生的雨衣破了個(gè)洞，水直往里面灌。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，皮艇已經(jīng)駛到頂上了，這是最后也是最驚險(xiǎn)的地段。伴著湍急的流水，皮艇飛一般地向下俯沖過(guò)去。

“啊……”尖叫聲迭起?！皣W……”水花劈頭蓋臉地向我們襲來(lái)，這會(huì)雨衣可真是派上用場(chǎng)了?！巴邸迸赃叺睦习帧皯K叫一聲”，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，“哈哈……”我又一次前仰后合。原來(lái)老爸的雨衣帽，在皮艇向下俯沖的時(shí)候被風(fēng)吹掉了，結(jié)果水濺了他一頭。結(jié)果就出現(xiàn)這一幕：老爸不停地甩著濕淋淋的頭發(fā)，我不停地咧嘴笑著。

這是我和老爸老媽過(guò)得最開(kāi)心、最刺激的一天！

刺激的一天作文 篇2

暑假的一天，我和小雨姐姐，曉輝姐姐，袁飛哥哥一起去游樂(lè)園玩。

小雨姐姐點(diǎn)了過(guò)山車，章魚(yú)王國(guó)，碰碰車……

我們最先去坐過(guò)山車。我的心情復(fù)雜極了，因?yàn)橐驗(yàn)槲液芟胱植桓易?。我糾結(jié)了好久。心里有兩個(gè)小人在吵架，第一個(gè)小人說(shuō)：“坐吧，很好玩哩！還可以挑戰(zhàn)你的膽量呢！你的膽子太小了?！钡诙€(gè)小人說(shuō)：“不要去，很嚇人的，千萬(wàn)別去。”我糾結(jié)半天，最終還是覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的話有道理，于是，我鼓起勇氣坐在了車上。

開(kāi)始了，車開(kāi)得很慢，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道后，爬上了一個(gè)很高很高的陡梯。我往下看了看，媽呀，好高啊！“啊——！”過(guò)山車突然飛速往下沖，“啊——！”我眼睛不敢看，一直緊閉著。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳旁呼呼地響著。身體一直往右邊傾著，因?yàn)樯降綆缀跏窍蛴邑Q起來(lái)的。車慢了下來(lái)，停在山道了。我睜開(kāi)眼睛，下了車，卻感覺(jué)很舒服，把一切煩惱都拋到了腦后。

然后我們又去玩了章魚(yú)王國(guó)，我選了一個(gè)位置，系好安全帶。章魚(yú)飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，接著慢慢升起來(lái)，我感覺(jué)就像從高空中被甩了出去一樣，不由的尖叫一聲，“啊——！”然后把眼睛閉上，直到玩完了，我才睜開(kāi)眼睛。

我們隨后還完了碰碰車，摩天輪等。走出游樂(lè)園，我真是如一只被釋放的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲液芫枚紱](méi)有這么快樂(lè)，這么開(kāi)心，這么輕松了。

刺激的一天作文 篇3

游樂(lè)園真是一個(gè)驚天動(dòng)地的大地方。

來(lái)到游樂(lè)園的大門前，那里是十分美麗，好玩的地方。有許許多多的小孩子帶著爸爸媽媽來(lái)到游樂(lè)園游樂(lè)園玩，當(dāng)你走進(jìn)來(lái)時(shí)你會(huì)看見(jiàn)左右兩邊種著四棵大大粗壯的柳樹(shù)在向人們問(wèn)好招手，代表著這個(gè)游樂(lè)園的員工歡迎大家。我和媽媽還有姐姐來(lái)到了7D電影來(lái)玩，在玩這個(gè)游戲的人是人山人海，許多人不清楚。我便聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：這個(gè)游戲真像我們來(lái)到了游戲世界一樣。我便聽(tīng)見(jiàn)了連忙叫媽媽給我買一張票，快了，快了，我來(lái)到里頭，媽媽在外面等著我，里面前后各有四匹馬，我座在木馬上叔叔給我戴上墨鏡，開(kāi)始了游戲開(kāi)始了，戴上墨鏡真是來(lái)到了游戲世界里，我的右手拿起槍，向怪獸打去，如果沒(méi)有打怪獸就會(huì)被怪獸殺死的，過(guò)3分鐘，過(guò)了一會(huì)，木馬搖得非常厲害了，那就是來(lái)到了第二關(guān)，游戲共有3關(guān)，一關(guān)的木馬有一級(jí)，二關(guān)有二級(jí)來(lái)到了最后第3關(guān)，是來(lái)殺怪獸的主人也是這個(gè)游戲的終極老大，我把槍開(kāi)到最大，最強(qiáng)的，2分鐘后游戲結(jié)束了，我看了看是第3名，這個(gè)時(shí)候我打墨鏡給了叔叔。

今天我玩的游戲好刺激。

刺激的一天作文 篇4

“耶，去玩嘍！”我們乘坐著旅游大巴，興高采烈地向我們的目的——常州太湖灣的嬉戲谷前進(jìn)。雖然天氣很熱，還是不妨礙我們游玩的心情。大家在車上，有的高興地聊聊天，有的睡一覺(jué)，養(yǎng)足精神，過(guò)一會(huì)兒才有力氣玩得動(dòng)。而我，雖然老早就起床了，但是我在車上，還是有一點(diǎn)不老實(shí)，一直動(dòng)個(gè)不停，精神百倍的樣子。

終于到了嬉戲谷的正大門，“哇，真壯觀！”我拉著爸爸、媽媽迫不及待地一直像兔子一樣往前竄，爸、媽撐著太陽(yáng)傘緊跟其后。我們拿了張地圖，一邊看著地圖，一邊向前走，我看到這個(gè)項(xiàng)目想嘗試一下，看到那個(gè)項(xiàng)目想感受一下，我恨不得把常州嬉戲谷里所有的項(xiàng)目玩?zhèn)€痛快。不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系，那是不可能全部通通玩一遍的，但是還是玩了許多很刺激的項(xiàng)目。

其中，我玩得最刺激的就屬“云之秘境”了，是一個(gè)愛(ài)心型的過(guò)山車，我向媽媽炫耀，說(shuō)我不怕，不試怎么知道刺不刺激呢？不管三七二十一，我拉著爸爸往里沖，而媽媽怎么也不敢坐。排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。我們系上安全帶，突然，過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，剛開(kāi)始向上還好，速度不說(shuō)算快，到了最高處了，我們的頭朝下轉(zhuǎn)了360，我的心提了起來(lái)。然后迅速地向下沖去，好像人飛在半空當(dāng)中，嚇得大家尖叫連連。暈暈乎乎中感覺(jué)車好像停了，都以為結(jié)束了，剛想松一口氣，誰(shuí)知車有以飛快的速度倒退，大家又是一陣尖叫，然后才慢慢停下來(lái)了。直到下了車，腳踏上了實(shí)地我的心才放回原位，不過(guò)我的腿卻不由自主地軟了。之后，我一看到那個(gè)項(xiàng)目，我的腿就不知不覺(jué)發(fā)軟了 ，我下次再也不亂炫耀了，更不敢再坐一次過(guò)山車了。

今天真是太刺激了！

刺激的一天作文 篇5

今天是超級(jí)刺激的一天，我們一家人去了方特夢(mèng)幻王國(guó)。

這里深度融入了我最喜歡的熱門動(dòng)漫IP《熊出沒(méi)》元素，是熊粉的天堂，也是我夢(mèng)寐以求的天堂。還有讓我流連忘返的煙花、城堡、旋轉(zhuǎn)木馬給我?guī)?lái)了全方位的夢(mèng)幻感受。

最讓我印象深刻的是降落傘，剛開(kāi)始我害怕太高了不敢上，服務(wù)的阿姨鼓勵(lì)我說(shuō)：看著害怕，上去就不害怕了。我半信半疑的站上去。降落傘緩緩升起，升到大概有十幾層樓高，停在了半空中。放眼望去，整個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)的美景一覽無(wú)余。站得高看得遠(yuǎn)，大概就是這個(gè)意思吧！

通過(guò)這次游玩，我明白了一個(gè)道理，凡事不要輕易說(shuō)不行，一定要多嘗試才可以。我又一次突破了自我，我要變成一個(gè)勇敢的人。

刺激的一天作文 篇6

有一天，我和爸爸、媽媽一起去滑草。第一次爸爸去滑草，工作人員給爸爸說(shuō)了幾句注意事項(xiàng)，就松開(kāi)腳推了爸爸一下，爸爸就飛快地一溜煙滑了下去直到盡頭，我和媽媽的眼睛瞪的大大的，真厲害我的爸爸！爸爸坐著纜車上來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了滑沙，爸爸又去玩了滑沙，我的身高不夠，我還是不能玩，媽媽得看好我，所以媽媽也沒(méi)有玩，還是只有爸爸一個(gè)人玩了滑沙，爸爸滑的這次滑的可真慢啊！

因?yàn)樾『⑼娴牡胤皆谙旅妫晕液蛬寢屪|車下去了，剛坐上纜車，我有點(diǎn)害怕，我就高喊了一聲，啊……，其實(shí)坐在纜車上還能看到很多美景，黃河、駱駝、飛人、蹦極，等等，慢慢地我就不害怕了享受這美景。

我們一起來(lái)到了兒童滑草場(chǎng)，看到別的小朋友都在滑，我很興奮的跑了上去，當(dāng)我坐在上面滑的時(shí)候，我害怕極了，我不想滑了，可已經(jīng)停不下來(lái)了。當(dāng)爸爸拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí)我已經(jīng)下來(lái)了，爸爸非讓我再滑一次讓他看看，拍個(gè)照片，我就又一次爬到了沙漠山頂，這次我張著嘴巴高喊著滑了下去，媽媽急忙從山頂往下跑，想抓拍一張照片可是太晚了，我又已經(jīng)下來(lái)了。

爸爸和媽媽一起又要讓我再滑一次，我真的不想再滑了，我太害怕了，可是媽媽真的想再看一次，想給我拍照，我只好硬著頭皮再滑一次了，這次我的眼和嘴都閉著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。怕有沙子進(jìn)去。

今天真是一個(gè)充滿刺激又非?？鞓?lè)的一天呀！

刺激的一天作文 篇7

快樂(lè)拉近了我們的距離，時(shí)尚會(huì)讓你更加的靚麗一聽(tīng)見(jiàn)這首歌聲讓我想起那天我和姐姐去寧波主題公園。

那天一大早，我們就準(zhǔn)備好東西，乘上去寧波車子，大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)候到寧波，我們又急急忙忙的換去北侖的公交車。中午12點(diǎn)多我們才到主題公園，我們急忙買了門票，我迫不及待地跑了進(jìn)去。哇噻!好玩的可真多啊!里面一座座的房子像城堡一樣。

走著走著，我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像啤酒桶一樣的東西，走進(jìn)一看，塬來(lái)是醉灑桶。我們好奇的坐了進(jìn)去隨著音樂(lè)的節(jié)拍旋律醉灑桶的轉(zhuǎn)動(dòng)速度由慢到快。接著，我們急急忙忙的去玩最有名的飛天鳳凰---過(guò)山車。排隊(duì)的人好多好多像一條長(zhǎng)龍一樣。隨著隊(duì)伍的慢慢移動(dòng)，我們整整排了半個(gè)多小時(shí)終于輪到我們。我們興奮地跑向過(guò)山車，突然一個(gè)管理姐姐拉信了我說(shuō)：小朋友你去那量量身高。她見(jiàn)我不到140CM，搖搖手對(duì)我說(shuō)：140CM以下不能玩這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，你先到旁邊等一下。一直請(qǐng)求她讓我玩一下，可是她堅(jiān)決不同意。我感到很驗(yàn)證過(guò)。看見(jiàn)比我稍微高人可以玩我卻不能玩。我高中生作文在旁看姐姐他們玩，只見(jiàn)那車兩過(guò)山車緩緩地向前進(jìn)不到2.3秒，過(guò)山車突然極速轉(zhuǎn)彎，嚇得車上的乘客大聲尖叫。沒(méi)過(guò)幾秒又一個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，我看得心驚肉跳。更刺激地是快終點(diǎn)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)麻花大旋轉(zhuǎn)。整輛車扭麻花一樣的不停的翻轉(zhuǎn)，里面的人嚇得魂飛迫散。有幾個(gè)半條命也沒(méi)有了!雖然，我沒(méi)有玩但看著也夠刺激的。

我們又玩了傳說(shuō)中的海盜船，那個(gè)船很大上冇還有白色的帆。我仔細(xì)看了一下在意事項(xiàng)，只見(jiàn)其中一條120CM以下不能玩該項(xiàng)目。我頓時(shí)欣喜若狂，因?yàn)槲铱梢酝媪?。我迫不及待地跑上船，不一?huì)船就開(kāi)起了。搖搖晃晃，到后來(lái)越來(lái)越快。突然，有水滴落在我手上，我以為大雨了，我抬頭向上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那雨滴正是我旁邊那個(gè)人的口水.....

后來(lái)，我們還去巫師城堡打怪物，坐了旋轉(zhuǎn)氣球和旋轉(zhuǎn)木馬等等。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們還有好多刺激好玩的項(xiàng)目沒(méi)來(lái)得及玩。如果下次有機(jī)會(huì)我們一定會(huì)去寧波主題公園。

刺激的一天作文 篇8

今天，我和媽媽、爸爸、大媽媽、姐姐、弟弟、曉軍叔叔、燕萍阿姨、許棟哥哥、潘湙、沈家龍和董飛叔叔去杭州樂(lè)園玩，但大媽媽、爸爸和曉軍叔叔不玩因?yàn)樗麄円_關(guān)，不過(guò)，他們中午也玩過(guò)游戲的。

今天，我們乘車坐到垃圾廠旁邊，然后就乘上曉軍叔叔的車開(kāi)了差不多1小時(shí)才到那里，首先我們問(wèn)了一個(gè)叔叔問(wèn)他報(bào)名在哪里，叔叔說(shuō)往前走就到了，我們買好了票但帶我們的董飛叔叔卻不能進(jìn)去，讓我們等人來(lái)接，過(guò)了一會(huì)，大媽媽來(lái)了，我們跟著大媽媽找到了爸爸他們一群人，他們讓我們休息一下，我們休息了一會(huì)去玩了海盜船。跳傘……就讓我告訴你們我們玩每個(gè)游戲的過(guò)程吧！

海盜船：我們剛開(kāi)始在樓梯上被人及，于是我們很生氣我們就插了隊(duì)，坐上了海盜船，海盜船一上一下，我嚇得臉色都變了特別是下去的的時(shí)候我說(shuō):“這么嚇人的。”我剛說(shuō)玩海盜船就搖玩了。玩海盜船真刺激啊!接著我們?nèi)ネ媪颂鴤悖何覀兺瑯硬辶岁?duì)，我們做上了“傘”這把“傘”慢慢往上升又上升又下降上下4.5下就沒(méi)了。上升的時(shí)候我還看見(jiàn)有很多人在水公園里玩接著我們又玩了很多游戲，于是，我們?nèi)チ怂珗@我玩啊玩啊過(guò)了一會(huì)，到爸爸他們沖關(guān)了沖關(guān)是件很有趣的事情等上一對(duì)好了之后他們?cè)跊_第一關(guān)：大媽媽和曉軍叔叔在中間就落下了水，而爸爸使勁了力氣終于爬了上去。

第二三關(guān)：他們都順利的通過(guò)了。第四關(guān)：也一樣只有爸爸被小恐龍打的頭上水都打出來(lái)了才沖過(guò)去的，而大媽媽和曉軍叔叔是被小恐龍打下去的，大媽媽放棄了，曉軍叔叔沒(méi)機(jī)會(huì)了。第五關(guān)爸爸心太急掉下了水也沒(méi)機(jī)會(huì)了真可惜啊，就只差最后一關(guān)就成功了，不過(guò)我還是很高興。等到最后一組沖好后，于是我們就高高興興得回家了。這一天我們玩得太高興了。

刺激的一天作文 篇9

在放寒假的時(shí)候，我去了舉世聞名的冰城哈爾濱。在那里我度過(guò)了歡樂(lè)的六天。

晚上八點(diǎn)我終于到達(dá)了了目的地（哈爾濱），到了那里第一個(gè)反應(yīng)就是好冷??！接著，姐姐不像我這么大驚小怪的而說(shuō)：沈陽(yáng)那里才冷那！接著出現(xiàn)在我眼前的就是大大小小的冰雕。令我感到意外的是，為什么有一個(gè)冰雕正在放射出五彩斑斕的光芒呢？姐姐好像就是我肚子里的蛔蟲(chóng)似的，把我的心思看的是一干二凈，說(shuō)：這些發(fā)亮的繩子不奇怪。就是把繩子放在冰里就行了。

到了第二天早晨，讓我更驚訝了（因?yàn)榻裉煸缟媳鹊诙旄淞耍┪倚南耄何铱偹阒姥┤吮环旁诤涞目諝庵械耐纯嗔?。接著姐姐和大姨把我and媽媽帶到了一個(gè)聞所未聞的世外桃源（是哈爾濱的冰雪樂(lè)園。）到了冰雪樂(lè)園，讓我目瞪口呆（因?yàn)樗苫ń瓚?yīng)經(jīng)冰凍三尺了）。現(xiàn)在，各種各樣的游戲設(shè)施已經(jīng)吸引了大大小小、國(guó)內(nèi)國(guó)外的游客，已經(jīng)聚集在這里形成一條人河，面對(duì)著這從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面，我興奮不已。姐姐建議我們趕快去玩溜冰，生平第一次穿溜冰鞋的我，不免會(huì)摔跤。告訴你們剛剛學(xué)溜冰，我就有了一個(gè)悲慘的經(jīng)歷（每滑兩步就摔了一跤）。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)我掌握了溜冰的要領(lǐng)所以就沒(méi)有摔跤啦。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得老是玩這個(gè)游戲沒(méi)有意思。于是就提議玩冰雪滑梯（就是趴在輪胎上，從雪山往下滑）新鮮的游戲讓我異常興奮。同時(shí)讓我感到特別刺激。于是，就玩了好長(zhǎng)時(shí)間。讓我感到刺激的是那次，我躺在輪胎上，以超人般的速度沖下去心想：救命??！我要掉下去了，我要變成雪球啦！接著我的屁股越來(lái)越痛心里想著：老天爺，我沒(méi)做錯(cuò)什么?。∧銥樯兑盐医o變成雪球?。繘](méi)想到我的擔(dān)心純屬多余，我根本沒(méi)有受傷。只是站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)感到天搖地動(dòng)，站都站不穩(wěn)，心想：難道是地震？過(guò)了一會(huì)兒我清醒了。感到這個(gè)這個(gè)游戲真是太好玩了。

今天，我真快樂(lè)。

刺激的一天作文 篇10

星期三早上，我、媽媽和她的朋友去黃金海岸玩。我走進(jìn)黃金海岸，看見(jiàn)有一個(gè)沖浪池和一個(gè)兒童池，沖浪池里有的人在游泳，有的在打水戰(zhàn)，還有的坐在水泡上說(shuō)笑??????在看看這邊，哇！有一個(gè)瘋狂高速滑道。

我立刻拿著水泡去玩，還沒(méi)輪到我，我心里已經(jīng)有些害怕，輪到我時(shí)，我只好沖下去，沖的過(guò)程中，水泡搖來(lái)?yè)u去的，當(dāng)時(shí)我害怕得不敢出聲，玩完了，我覺(jué)得刺激，膽子也大了很多，于是我就和媽媽去玩最刺激的，在樓梯最高的地方看見(jiàn)有一個(gè)落差很大的斜坡，那時(shí)我真想不玩，輪到我們了，我硬著頭皮的坐上了水泡，開(kāi)始沒(méi)什么，只是水流快，突然水流慢了，我得意地想這個(gè)也沒(méi)什么刺激，還沒(méi)等我得意完，我們就沖下了一個(gè)落差很大的斜坡，我和媽媽嚇得大叫了一聲，玩完了，我跟媽媽說(shuō)：“剛才我還以為我會(huì)掉下去呢！”

?。〗裉煳疫^(guò)了一個(gè)好玩又刺激的一天。

一元錢初中作文集合7篇

作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，在寫(xiě)作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，如果你想寫(xiě)一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫(xiě)。你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？在這里，你不妨讀讀一元錢初中作文集合7篇，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

一元錢初中作文 篇1

一元錢的故事

每天早上，女孩都來(lái)他的窗口買一元錢的煎包。

那時(shí)物價(jià)還沒(méi)有開(kāi)始上漲，一元錢可以買六個(gè)煎包，女孩很嬌小，飯量應(yīng)該不大，用來(lái)做早餐足夠了。可每次，它還是會(huì)挑一些個(gè)頭大一點(diǎn)的，小心地放入紙袋里。

因?yàn)?，他能看出女孩的家境不太好，穿的衣服雖然很干凈，但是都很舊了料子也差。她手里總是拎著一個(gè)裝滿水的小水壺。她不像其他孩子那樣，穿嶄新時(shí)尚的衣服，手里拿著可樂(lè)、牛奶、純凈水，而且每天早上，她都是步行來(lái)上學(xué)的。路一定不近，有時(shí)候時(shí)間緊了，他會(huì)看到小女孩光潔的額頭有亮閃閃的汗珠。

這樣的時(shí)候，他總是愛(ài)憐的責(zé)備女孩：“丫頭，別睡懶覺(jué)，早起兩分鐘，路上慢點(diǎn)。大清早迎著風(fēng)跑那么快，要肚子疼的?！?/p>

女孩笑，有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)歡快，然后說(shuō)聲：“謝謝叔叔。”

便一溜煙兒地朝對(duì)面的學(xué)校跑去。

春天的時(shí)候，物價(jià)漲得厲害，面、菜、肉、油……包括房租，都漲錢了。他本是小本生意，利潤(rùn)很薄，漲價(jià)后，六個(gè)煎包賣一元錢，要賠錢了。算來(lái)算去，他決定將價(jià)格定在一元錢四個(gè)，這樣利潤(rùn)基本能和過(guò)去持平。

那天早上，他在一張硬紙殼上用黑筆寫(xiě)了新的價(jià)格：一元錢四個(gè)。

七點(diǎn)多，不愛(ài)在家里吃早餐的孩子一雙一對(duì)地?cái)D在他的'小店窗口。有個(gè)孩子念了他紙上的通告，轉(zhuǎn)頭對(duì)同伴說(shuō)，煎包漲價(jià)了。

后面的孩子開(kāi)始翻著包往外拿錢，嘻嘻哈哈的，并沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)闈q錢提出質(zhì)疑。他松下一口氣，利落的干起活兒來(lái)。

女孩走到窗口的時(shí)候，幾個(gè)孩子剛剛離開(kāi)。

他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把將放在窗口的紙板拿了回來(lái)。

女孩肯定又在路上跑了，額頭上有晶瑩的汗珠。

他又照例的責(zé)備女孩：“又跑，這么熱的天?！比缓罄涞膴A起六個(gè)個(gè)頭大點(diǎn)的煎包放在紙袋里，遞給她。

女孩接過(guò)去，照例說(shuō)聲“謝謝叔叔”，轉(zhuǎn)頭朝學(xué)校跑去。而那尋常的一刻，看著女孩的背影，不知為什么，他的心卻有著不尋常的感動(dòng)。

那一整天，他的心就一直是暖暖地被什么感動(dòng)著。

之后的一小段時(shí)間，每天早上，他會(huì)一邊做生意一邊留意著女孩的身影，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到女孩他就會(huì)把紙板收起來(lái)。依舊收著女孩一元錢，給他六個(gè)煎包。

后來(lái)，所有的顧客都熟悉了新的價(jià)格，他就徹底地將紙板收回了。只有女孩，一直蒙在鼓里。那是每天讓他感到暖意的秘密。

可是有天早上，他卻沒(méi)有看到女孩笑盈盈的臉，一直到學(xué)校的大門關(guān)閉。他的心里有些失落。

第二天，女孩也沒(méi)有來(lái)。第三天，第四天……他的心從失落到擔(dān)憂，他想女孩是不是出什么事了？那些天就有些心神不寧，不是數(shù)錯(cuò)了煎包，就是數(shù)錯(cuò)了錢……

有一天早上，他把侄子叫過(guò)來(lái)幫忙賣煎包，自己干脆跑到學(xué)校門口等著。

大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他看到了女孩，一路小跑著從他面前經(jīng)過(guò)，徑直跑進(jìn)了校門。

他松下一口氣。他想，一定是女孩吃厭了他的煎包，改吃別的東西了，附近賣早點(diǎn)的那么多……

春天過(guò)去了，然后就是夏天。忽然有一天，女孩又出現(xiàn)在他的窗口。

女孩喚他叔叔并遞上一枚硬幣，她愣了好半天才醒悟過(guò)來(lái)，然后一邊連聲答應(yīng)著，一邊飛快地挑選了六個(gè)個(gè)頭大的煎包放入紙袋。

女孩笑起來(lái)：“叔叔，您給多了應(yīng)該是四個(gè)?！?/p>

他又是一愣，拿著紙袋的手停在半空，愣愣地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有多，丫頭，是六個(gè)啊。”

女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就漲價(jià)了，我知道的，這段時(shí)間一直是同學(xué)幫我?guī)У摹Ｋ膫€(gè)就夠了，您的煎包大我能吃飽?！?/p>

他張著嘴巴，手還在那里停著，心里卻被重新涌入心底的暖意噎住了，把他一個(gè)四十歲的男人一下子噎出了眼淚，迫得他趕快轉(zhuǎn)過(guò)頭去。他根本想不到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟然把他給予的愛(ài)，這樣悄悄的還給了他。

女孩還在說(shuō)：“叔叔，我考上高中可能就不在這里讀了，等以后有空，我還來(lái)吃您的煎包……”他背對(duì)著女孩應(yīng)著，卻終于掩飾不住，任眼淚落了下來(lái)。他不過(guò)是想偷偷地照顧一下這個(gè)生活背景和他相仿的孩子，卻沒(méi)想到，她也在以同樣的心在呵護(hù)他。

一元錢就這樣分成兩份溫暖。他知道從此以后，不管生活將怎樣艱辛，他和這個(gè)孩子，都會(huì)勇敢面對(duì)，并努力給予這個(gè)世間愛(ài)和溫暖。

一元錢初中作文 篇2

那是一個(gè)盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽(yáng)，像一個(gè)大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來(lái)的一點(diǎn)兒風(fēng)也是熱風(fēng)，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會(huì)兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團(tuán)干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個(gè)印著雪糕廣告的車站前，試問(wèn)又如何忍得住這樣的誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻(xiàn)”給士多?！靶∶妹?。”一陣微弱的聲音從我的耳邊傳來(lái)，原來(lái)是一位弱不禁風(fēng)的老伯?！澳隳懿荒芙?元錢給我乘車呀？我出門時(shí)沒(méi)有帶夠錢，而且這里離我家又很遠(yuǎn)……”我稍微想了一下，應(yīng)該不會(huì)有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風(fēng)也能被刮倒的樣子，真擔(dān)心這位老伯會(huì)被曬昏。

在回家的路上，我高興得哼起了小調(diào)。這時(shí)，我又遇到了那個(gè)熟悉的車站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內(nèi)：“請(qǐng)問(wèn)能不能借給我一元錢？我出門時(shí)沒(méi)有帶夠錢……”我難以置信地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，果然是他！那個(gè)“弱不禁風(fēng)”的老伯，竟然利用了人類那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺(tái)詞”也不改一改。我在此時(shí)此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說(shuō)不清楚。我只知道我一直對(duì)他行著“注目禮”，站了很久，很久……

一元錢初中作文 篇3

這件事發(fā)生在我的身邊，它雖然很不起眼，但它卻深深地刻在我的腦海中，使我終身難忘。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們剛上完體育課回到教室，都疲憊不堪，正準(zhǔn)備坐下來(lái)休息，突然，一陣叫聲傳來(lái)：“呀！我的錢不見(jiàn)了！”大家一看，原來(lái)是小芳發(fā)出的叫聲，接著，小芳焦急的問(wèn)：“你們誰(shuí)看見(jiàn)我的一元錢了？我找不到了，是放在教室里的。”大家疑惑地互相望望，可誰(shuí)也沒(méi)有撿到小芳的`一元錢，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“小超是最先回到教室的?！庇谑牵蠹野褢岩傻哪抗馔断蛄诵〕?，這也難怪，小超家在農(nóng)村，學(xué)習(xí)又差，還經(jīng)常跟別人借錢，借了還好幾天都不還，他會(huì)偷錢也不足為奇，可是，小超并不承認(rèn)，他站起來(lái)大聲地對(duì)小芳吼道：“我沒(méi)有偷你的錢，我有錢?！闭f(shuō)完，還從包里拿出一元錢給小芳看，然后繼續(xù)說(shuō)：“我是窮，但我不會(huì)干那些偷雞摸狗的事！”說(shuō)完，便氣呼呼地坐下了，可小芳不樂(lè)意了，沖小超叫道：“誰(shuí)知道你的一元錢是不是你的，有本事拿來(lái)我看看?！毙〕?tīng)了這話，不但沒(méi)頂嘴，還拿著一元錢大步走到小芳面前，“啪”的一聲吧一元錢拍到了桌子上。小芳看了一眼，奇怪地說(shuō)：“咦？這錢怎么不是我的呀！我的沒(méi)有這么臟?！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“看呀，那有一元錢，肯定是小芳的。”小芳一聽(tīng)這話，連忙跑過(guò)去，撿起錢，看了看，說(shuō)：“這張才是我的?！苯又粥洁斓溃骸安皇悄阃档镁筒皇抢?！算我不對(duì)?！笨尚〕植粯?lè)意了，他叫道：“什么叫算你不對(duì)呀！本來(lái)就是你不對(duì)，不行你必須給我賠禮道歉，不然的話”“叮鈴鈴”還沒(méi)等小超把話說(shuō)完，上課鈴就響了，這一場(chǎng)風(fēng)波才平息下來(lái)。

我想，地球畢竟只有這么大，人們都在地球上生存，要是都這么斤斤計(jì)較的話，那不是天天要吵架了嗎？所以人和人相處，有句話很重要：心窄空間窄，心寬空間寬！

一元錢初中作文 篇4

一元錢，可以拿來(lái)做什么呢？一元錢可以買一支筆，可以買一根冰棒，可以坐一次公共汽車等等。而我，卻曾經(jīng)試過(guò)把一元錢的價(jià)值提升到最高……

那是一個(gè)盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽(yáng)，像一個(gè)大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來(lái)的一點(diǎn)兒風(fēng)也是熱風(fēng)，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會(huì)兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團(tuán)干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個(gè)印著雪糕廣告的車站前，試問(wèn)又如何忍得住這樣的誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻(xiàn)”給士多。“小妹妹?！?/p>

一陣微弱的聲音從我的耳邊傳來(lái)，原來(lái)是一位弱不禁風(fēng)的老伯。

“你能不能借1元錢給我乘車呀？我出門時(shí)沒(méi)有帶夠錢，而且這里離我家又很遠(yuǎn)……”我稍微想了一下，應(yīng)該不會(huì)有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風(fēng)也能被刮倒的樣子，真擔(dān)心這位老伯會(huì)被曬昏。于是我便把一元錢給了他。哎，看來(lái)吃雪糕是要泡湯嘍！不過(guò)，“拯救”了一個(gè)看起來(lái)很“可憐”的老伯，我的心里也踏實(shí)了許多。來(lái)到姨媽家，我把剛才的事告訴了她，姨媽也大夸我是一個(gè)好孩子咧！

在回家的路上，我高興得哼起了小調(diào)。這時(shí)，我又遇到了那個(gè)熟悉的車站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內(nèi)：“請(qǐng)問(wèn)能不能借給我一元錢？我出門時(shí)沒(méi)有帶夠錢……”我難以置信地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，果然是他！那個(gè)“弱不禁風(fēng)”的老伯，竟然利用了人類那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺(tái)詞”也不改一改。我在此時(shí)此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說(shuō)不清楚。我只知道我一直對(duì)他行著“注目禮”，站了很久，很久……

我感到很不可思議，我居然只用了一元錢，就收買了一個(gè)老者的良心、一個(gè)老者的靈魂。這是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀！

一元錢的價(jià)值真的有那么大嗎？

一元錢初中作文 篇5

一則是新聞，說(shuō)是北京東城區(qū)的一位收破爛的六旬老漢，早晨７點(diǎn)就來(lái)胡同收廢品，數(shù)零票時(shí)不慎掉了一元錢，剛好被路過(guò)的一位男子彎腰撿了，直接塞進(jìn)褲兜揚(yáng)長(zhǎng)而去。老漢追趕索要，雖被男子威脅怒罵，仍然不依不饒。男子惱羞成怒，抽出刀子連捅幾刀，老漢當(dāng)場(chǎng)斃命。

據(jù)說(shuō)，在場(chǎng)的商販當(dāng)時(shí)勸老漢別追了，可老漢特別倔強(qiáng)：“是我的錢，拼命也要要回來(lái)！”小伙子心狠手辣，該罵；可老漢值得為一元錢搭上一條命？旁人都說(shuō)太擰。

可是這一元錢，相當(dāng)于老漢撿１０個(gè)礦泉水瓶子，相當(dāng)于收購(gòu)１０斤廢報(bào)紙的利潤(rùn)，相當(dāng)于他在炎炎烈日下忙乎半天，可能還相當(dāng)于他一天的餐費(fèi)，相當(dāng)于小孫子的作業(yè)本和老漢的一把青菜……這一元錢，也是老漢對(duì)秩序和公理的另一種訴求——他不能容忍青天白日、大庭廣眾之下被如此掠奪，哪怕只是一元錢，哪怕為此付出生命的代價(jià)……

另一則是某位作家的博客，說(shuō)家里請(qǐng)了一位四川農(nóng)家的女鐘點(diǎn)工，這位“勞動(dòng)人民”一餐能吃１３個(gè)雞蛋，不到４０歲就已兒孫滿堂，而且極其愛(ài)錢。鐘點(diǎn)工還曾把無(wú)意撕碎１０元錢的小孫子狠狠揍了一頓！作家覺(jué)得不好，于是引導(dǎo)著問(wèn)她：

“假若你的小孩，你給他１００元出去買東西，結(jié)果他把錢弄丟了；再假若，你的小孩從你的錢包里偷了一元錢，你說(shuō)哪個(gè)錯(cuò)誤大？”

“當(dāng)然是丟１００元錢的錯(cuò)誤更大。”

當(dāng)時(shí)作家的心里涌起了“悲涼無(wú)奈”，甚至“反感”。

作家當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，可是鐘點(diǎn)工又為什么會(huì)錯(cuò)？在她的心里，１００元的價(jià)值永遠(yuǎn)比一元錢的價(jià)值大－－這是顛撲不破的真理。這個(gè)真理，來(lái)源于她貧困的無(wú)法改變的出身，來(lái)源于前半生辛苦的奔波，來(lái)源于至今還要背井離鄉(xiāng)養(yǎng)家糊口的無(wú)奈……在生存時(shí)刻受到威脅的時(shí)候，她想當(dāng)然的忽略了“偷”的可恥和危害，也忽略了孩子成長(zhǎng)的人性環(huán)境。

一元錢，沾著血淚，和著悲涼，是別人的故事，或許也是我們的先輩或者親人的故事，一滴一滴墜落下來(lái)，漸漸匯成一條暗濤洶涌的河流，不動(dòng)聲色地在歲月里流淌。站在河畔，除了無(wú)關(guān)痛癢的唏噓評(píng)論，高姿態(tài)的無(wú)奈，我們是否還能做點(diǎn)什么？

一元錢初中作文 篇6

在我的桌子上有一元錢，它并不屬于我，它是一位老奶奶的。說(shuō)起它，我心中充滿愧疚。

那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)似乎要將萬(wàn)物烤焦。表弟來(lái)我家玩。媽媽給了我五元錢讓我和表弟下樓買冰淇淋。我和表弟下樓直奔超市。今天超市的生意特別的好，我和表弟只能站在外面等。突然我看到地上有一元錢，是前面那位老奶奶掉的，我迅速撿起來(lái)生怕被別人看見(jiàn)。我把錢快速放在口袋里，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我心里不是盤算著這一元錢怎么花。十分、二十分、三十分，我們足足等了半個(gè)小時(shí)才排到那位老奶奶。交錢時(shí)，老奶奶卻遲遲沒(méi)有付錢，說(shuō)：“怎么會(huì)少呢，出來(lái)時(shí)我明明數(shù)好的”。

我知道老奶奶說(shuō)少的錢是剛才我撿的那一元錢。表弟似乎也看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“姐，我們把錢還給老奶奶好不好？”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心想，我怎么連一個(gè)沒(méi)上學(xué)的小孩都不如，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“我這有一元錢，您先用吧?！蔽覐目诖谀贸隽硪粡堃辉X給了老奶奶，老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友?！辟I完冰淇淋后表弟飛快的往家跑，我怎么也沒(méi)追上他，我心里暗暗對(duì)表弟說(shuō)：“下回我一定超過(guò)你，不止在跑步上?！蓖蝗槐淼芡Ｗ×?，對(duì)我說(shuō)：“姐，這件事我們?yōu)閷?duì)方保密好不好?！蔽倚χ鴮?duì)他說(shuō)：“當(dāng)然好了，但下回不許跑，你要停下來(lái)等我?！北淼苡悬c(diǎn)不明白，問(wèn)我等什么，我告訴他這也是秘密。但他只屬于我，誰(shuí)也不會(huì)知道。表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖我笑了笑。

我撿了老奶奶的錢，卻沒(méi)還給老奶奶，那張一元錢我要讓他時(shí)時(shí)提醒我，要向表弟學(xué)習(xí)，同時(shí)我也發(fā)誓以后要做了拾金不昧的好孩子。

一元錢初中作文 篇7

男孩走出書(shū)店，手里拽著自己的錢包，好幾次回轉(zhuǎn)頭去。那本書(shū)還真是好看，可就差那么1塊錢。男孩心里思量著這事。他一步一挪，不情愿地走在馬路上，像有什么東西牽住了他似的，讓他難以邁開(kāi)步子往前走。那本書(shū)啊，多有趣，多刺激啊。男孩滿腦子都是那本書(shū)，他依舊沉靜故事的情節(jié)中。他好想好想買回那本書(shū)。

嗨，就差那么1元前，早知道就多帶些錢出來(lái)了。咚！噢不，男孩一心不在焉，就撞在了樹(shù)干上。真是倒霉，禍不單行呢……男孩還抱怨著，突然，他眼前一亮，1元錢！

男孩又驚又喜，拾起1元錢，左瞧右看，貼在心口，舉過(guò)頭頂，似乎不敢相信這真是1元人民幣。看來(lái)上帝真的很公平，讓我頭上撞了一下，又讓我拾到了寶貴的1元錢。男孩美滋滋地想著。他可不管錢是誰(shuí)掉的，撒腿就沖向書(shū)店。真爽！男孩抱著那本已屬于自己的書(shū)，洋溢著幸?？鞓?lè)的笑容。

他哼著小調(diào)，一蹦一跳地走在回家的路上。到了剛才撞腦袋的大樹(shù)前，男孩看到一位老奶奶貓著腰，一手拄著拐杖，一手托著眼鏡，像在找什么東西。老奶奶，您在找東西嗎？男孩問(wèn)道，大概因?yàn)樾那楸容^愉快吧。是啊。老奶奶吃力地回答道，眼睛里流露出一絲憂慮。找什么，我?guī)湍野赡蔷椭x謝你了，好孩子。老奶奶面帶著慈祥和藹的微笑。

我乘車的1元錢丟了。我正沿剛才的路找呢。老奶奶一臉無(wú)奈，又是一臉焦慮。1元錢？這三個(gè)字仿佛晴天霹靂，男孩愣住了。他不知接著該說(shuō)什么，干什么。男孩低下頭，摸了摸心愛(ài)的書(shū)，又看到老奶奶焦慮的眼神。心亂如麻，是慚愧，是抱歉，是內(nèi)疚，是不舍……

老奶奶，這沒(méi)有1元錢，天快黑了，我送您回家吧。不知為什么男孩吐出這么一句話。好吧，那就謝謝你了，多好的孩子啊是嗎？好孩子？我是個(gè)好孩子嗎？男孩一遍遍質(zhì)問(wèn)自己。他默默地護(hù)送老奶奶回了家，也許是作為彌補(bǔ)，也許是良心的譴責(zé)，也許……

秋初一作文6篇

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。好的作文一定要堅(jiān)持寫(xiě)作。如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“秋初一作文6篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

秋初一作文 篇1

那天夜里，我睡得很晚，可翻來(lái)覆去怎么也睡不著?！鞍Α睅捉?jīng)嘆息過(guò)后，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽在談些什么。我輕輕地下了床，悄悄躲在他們房門前的墻角偷聽(tīng)。屋外沒(méi)有開(kāi)燈，他們自然看不到我。門半掩著，屋外沒(méi)有開(kāi)燈，他們自然看不到我。

這時(shí)媽媽開(kāi)口了:“唉，今天下班聽(tīng)說(shuō)單位要裁一部分人，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被炒。你看這幾個(gè)月就上個(gè)月拿了點(diǎn)錢，不知道這個(gè)月的工資……”“是啊，這一年多到處都在下崗，待崗，我們單位聽(tīng)說(shuō)也要調(diào)一部分走，不過(guò)我是大學(xué)生，按理不會(huì)?！卑职謶?yīng)聲說(shuō)，“我就怕被裁下去。你看孩子馬上就要上初中了，這千把元的學(xué)費(fèi)怎么繳得起?！眿寢層终f(shuō):“是啊，這孩子什么都好，就是用錢大手大腳的。以前隨隨便便慣了，現(xiàn)在讓他節(jié)儉點(diǎn)，他會(huì)聽(tīng)嗎？給他說(shuō)多了，又怕影響他學(xué)習(xí)?！薄笆前?，這孩子……對(duì)了，時(shí)間太晚了，明天還要上班，快睡吧?！眿寢屳p聲說(shuō)。我仔細(xì)聽(tīng)完父母的對(duì)話，小心地回到床上，然后便哭了，哭我太不懂事，一點(diǎn)也不體諒爸爸和媽媽。

一年多來(lái)，家里的開(kāi)支越來(lái)越緊，小小的我自然不知道爸媽工作面臨危機(jī)。有時(shí)他們和我談捷徑，我也聽(tīng)不進(jìn)去，還不以為然地頂撞，爸媽聽(tīng)了，也只有嘆息，并不多說(shuō)什么……

第二天早晨，我很早就爬了起來(lái)，給爸媽準(zhǔn)備好了早餐。爸媽起床后，對(duì)從不煮飯的我這一舉動(dòng)非常吃驚。我走到他們面前，低聲說(shuō):“爸、媽，昨晚你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了。以前，我不知道這些，希望你們?cè)徫?。從今往后，我不用零花錢了，我要為你們分憂……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一把摟住我。她哭了?！斑@孩子懂事了?！眿寢屨f(shuō)道。

后來(lái)，爸媽并沒(méi)有被裁下去。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評(píng)上了“高級(jí)教師”，爸爸也升了職，他們的工資同時(shí)提高了不少，家里又寬裕了。但我再也沒(méi)有像以前那樣隨便花錢。因?yàn)閺哪且灰归_(kāi)始，我開(kāi)始走向成熟……

秋初一作文 篇2

躊躇什么？

看見(jiàn)了遠(yuǎn)方，我看見(jiàn)了頹廢的自己，是太過(guò)于執(zhí)著

寫(xiě)過(guò)人生，讀過(guò)世俗，嘆過(guò)紅塵，可是至今也無(wú)法做到那般寧?kù)o，是太狹隘了吧，那般的純……

多想編織永恒的星空啊，不要滄桑，不要徜徉，想要癡狂

如果花開(kāi)花落，如果雨飄雨墜，如果那時(shí)能夠用心去琢磨，是不是就不會(huì)有困頓？

冥冥之中，破碎了這輕悄的夢(mèng)，原來(lái)還是太淺薄，終究還是蹉跎。

不想剩下不該有的遺憾，是太多的期待，不敢怨恨，只想隨塵埃漂浮。

真的有陰晴圓缺，真的還是暮蒼幽怨。

歲月漣漪，還是太凄艷，斷線紙鳶，該是纏綿，卻被淚擰成一股愿，在潮汐中忐忑。

不該凝結(jié)成霜，還是有過(guò)錯(cuò)，還是該風(fēng)清云淡，還是讓記憶蔓延，是冰封的淚，將塵事泯滅，一剎花火，吞噬了所有所有的脆弱。

哪管滄海桑田，也應(yīng)該，書(shū)寫(xiě)自己的篇章。

哪管云起云落，我依然還會(huì)執(zhí)著。

哪怕，還是太寂寥……

秋初一作文 篇3

“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)“愁”字了得”，伏寨于方寸之間，生活中的喜怒哀樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝，我與李清照的擦肩而過(guò)，終于也讓“愁”字鎖住思緒。

52分啊！往事不堪回首，試卷觸目驚心，我跌進(jìn)了人生最低的洼地，頭一次不及格，惆悵失落魚(yú)貫而入，聽(tīng)著稀稀落落的雨聲，窗外——真靜啊！……然而，瀑布不回避命運(yùn)的落差才得以壯觀，人生不回避挫折的迭起才得以明達(dá)。無(wú)意中走過(guò)的日子我活得最真，準(zhǔn)沒(méi)有失意之時(shí)？世界對(duì)任何人都是公平的。

最重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)和承擔(dān)。假如失望，不要把憂傷寫(xiě)進(jìn)明亮的眸子；假如無(wú)奈，不要把痛苦掛在思索的眉宇，我自我解嘲，我更得自我解剖。怨艾無(wú)濟(jì)于事，我期待著我的這段經(jīng)歷能像雨后黃昏般等待，天目重視。

風(fēng)催我前行，我應(yīng)該說(shuō)聲謝謝；雨向我挑戰(zhàn)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然。

秋初一作文 篇4

世界中存在著萬(wàn)物，每一個(gè)事物蘊(yùn)含著它們本身的道理，當(dāng)我們從任意一個(gè)角度看時(shí)，我們往往發(fā)現(xiàn)它所含有的道理。

我還記得開(kāi)學(xué)前，我要離開(kāi)本地，去別的學(xué)校念書(shū)時(shí)。當(dāng)我要準(zhǔn)備好行李，正準(zhǔn)備拉上拉鏈時(shí)，卻很難拉上。我是個(gè)急性子，往往都會(huì)快速地拉上?？僧?dāng)我拉時(shí)，我卻覺(jué)得很難拉上去，不像平常拉得那么的順，那么的平滑，總感覺(jué)我像是在拉著一座雄偉的山，一座鐵青著臉的山，它使我感到那么的艱辛，給我的心帶來(lái)沉重的壓力。正當(dāng)我燃眉之急時(shí)，爸爸來(lái)了，他站在我身邊，拍了拍我，平靜地對(duì)我說(shuō)：“你把拉鏈退幾下，然后在慢慢地拉上去，你就會(huì)覺(jué)得很輕松?！蔽艺兆隽?，果然很輕易的拉上去了，拉的是那么的順，那么的平滑。我的心中的石頭啊！你終于落了下來(lái)了！當(dāng)你落下來(lái)的時(shí)候我的心是多么的平靜?。?/p>

是的，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會(huì)明白這樣的人生道理：人與人之間的交往，給人的不是那庸俗的一昧直沖，而是給人寬恕。我想如果每個(gè)人都用寬恕的心對(duì)待別人，用寬容來(lái)理解別人，那該是多么美好的人間??！

秋初一作文 篇5

寫(xiě)作，估計(jì)這是讓很多同學(xué)曾經(jīng)頭疼過(guò)的一個(gè)大問(wèn)題，這里，讓我們變身成為一名記者將鏡頭轉(zhuǎn)向某幾位正準(zhǔn)備寫(xiě)作的同學(xué)，一起看看作文是怎樣出來(lái)的。

此時(shí)此刻，是某校七年級(jí)某班，班主任特地安排了一節(jié)寫(xiě)作課，讓同學(xué)們練練手。此刻，只見(jiàn)同學(xué)甲眉頭緊鎖，兩眼直盯著眼前的作文本，右手掐著筆好幾次想要?jiǎng)庸P，卻又是猶豫而退。10分鐘過(guò)去，甲同學(xué)仍還在糾結(jié)中，正讓人等不及了，暫時(shí)先將鏡頭轉(zhuǎn)到同學(xué)乙的身上。乙同學(xué)是班上的急性子，這不，剛一上課，往腦子里抓起一條思路就刷刷動(dòng)筆，不過(guò)，貿(mào)然行動(dòng)也是會(huì)出問(wèn)題的，只見(jiàn)乙同學(xué)寫(xiě)了整整兩三百字，忽然筆一扔，狠下一條心，扯下了剛剛十幾分鐘的成果，這可真有些得不償失呀。這有得從頭開(kāi)始，有這樣的信念還是好的。讓我們?cè)賮?lái)看看班上的寫(xiě)作能手，丙同學(xué)。丙同學(xué)此時(shí)已寫(xiě)了大約有三百多字，而且一直是思如泉涌，筆根不停，令人望塵莫及。

45分鐘后，準(zhǔn)時(shí)下課，讓我們來(lái)欣賞一下三位同學(xué)的成果。

首先是甲同學(xué)，唉，實(shí)在有些惋惜，僅僅只完成了一段，一百多字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

再是乙同學(xué)，嗯，字是寫(xiě)了不少，足有上千字，不過(guò)卻被拆成了好幾段，全部進(jìn)入垃圾箱了，慘不忍睹。

最后是我最敬佩的丙同學(xué)，一篇工整的七百字文章，這不用說(shuō)，定是一篇優(yōu)秀作文，甲、乙同學(xué)恐怕只有崇拜的份了。

下面，對(duì)于這樣巨大的差異，讓我們對(duì)三位同學(xué)進(jìn)行專題采訪，以下是采訪內(nèi)容：

甲：老師說(shuō)，在寫(xiě)作文之前一定要想清楚以后再動(dòng)筆，防止寫(xiě)到一半的時(shí)候突然中斷，那是寫(xiě)作大忌。所以我從上課開(kāi)始，就一直在想寫(xiě)哪些題材本來(lái)一開(kāi)始就已經(jīng)想了幾個(gè)，卻還是再想想，想了幾十分鐘，腦子都亂了，最后寫(xiě)的還是最開(kāi)始的題材。剛開(kāi)始寫(xiě)，很快就下課，就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，早知道就不猶豫那么多了。

乙：老師說(shuō),寫(xiě)作文時(shí)間最重要，所以我一開(kāi)始就抓緊時(shí)間趕，可到了后來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得不好，就撕了重寫(xiě)，沒(méi)想到最后什么也沒(méi)有完成。早知道就想清楚再寫(xiě)了，開(kāi)始慢一點(diǎn)，后來(lái)就輕松多了。

丙：老師說(shuō)，寫(xiě)作文時(shí)間最重要，在寫(xiě)作文之前一定要想清楚以后再動(dòng)筆，所以一開(kāi)始我用了一分鐘選定了腦海中的素材，然后又用了兩分鐘確定大致的內(nèi)容、中心思想，然后就一點(diǎn)點(diǎn)將內(nèi)容充實(shí)，一篇作文就好了。

作文其實(shí)并不可怕，放開(kāi)手腳，讓自己的思緒飄揚(yáng)，一篇好的作文就是手到擒來(lái)了。

初一:彭致遠(yuǎn)

秋初一作文 篇6

未來(lái)的橋是怎么樣的呢?如果想知道，就穿越時(shí)空隧道來(lái)看看吧!

2142年，已成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同：橋長(zhǎng)度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……

車要過(guò)橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號(hào)，輸對(duì)了，機(jī)器人會(huì)打開(kāi)門，并說(shuō)請(qǐng)你上橋。輸錯(cuò)的話，機(jī)器會(huì)說(shuō)：“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮?。”如果你是逃犯，高塔?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走，因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。

進(jìn)橋前，高塔上的酒精自動(dòng)測(cè)量?jī)x會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)，機(jī)器人警察就會(huì)攔住車，并且提醒一下：“如果下次再來(lái)，就不放過(guò)你?！边@時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人，不用擔(dān)心，人一經(jīng)過(guò)高塔，高塔下的紅外線掃描儀掃過(guò)，就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。

這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去，但如果車子破了呢?不用擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠，在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。

橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車?yán)镎f(shuō)一聲，你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前，當(dāng)然你不用急著付錢，因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了，出橋時(shí)會(huì)一起算賬。

“叮叮?！?，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中馬上驚醒。原來(lái)是夢(mèng)呀!我想：雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身，但我相信，在不久的將來(lái)，只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!