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彼得·潘的讀后感(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31

彼得·潘的讀后感。

書是開啟智慧之門的鑰匙,也是一座寶藏,優(yōu)秀的書籍通常能夠刷新我們的認(rèn)知。寫讀后感可以間接敘述原文內(nèi)容,點(diǎn)出感情從哪里產(chǎn)生的。彼得·潘的讀后感的內(nèi)容均為我們收集和整理的,希望能對你有所幫助,請收藏!

彼得·潘的讀后感 篇1

暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《小飛俠彼得·潘》。

主人公彼得·潘是一個(gè)住在永無島,會(huì)飛行的一個(gè)小男孩,他不想長大,也長不大,故事講的是一個(gè)夜里,彼得潘來到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里,一不小心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢里才能去的地方--永無島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車?yán)锱莱鰜淼哪泻⒁黄鹕盍艘欢螘r(shí)間,后來他們一起回家了,在故事的最后溫迪成了一位真正的母親。

在這本書中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了,在永遠(yuǎn)無島上,所有人都有一個(gè)共同的敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ丝硵嗔怂挠沂?,并把他的右手扔給了一只鱷魚吃,從此,他的右手就用一個(gè)鐵鉤代替,而鱷魚也經(jīng)常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來到了船上,和孩子們一起解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自己的血,他的血很濃,他受不了自己血的顏色,當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自己的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚正在水里靜候他,最后,胡克掉到了鱷魚的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。

讀完這本書后,我的心中感慨萬千,這本書的主人公身上有上,有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì),學(xué)習(xí)溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還知道了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不要像胡克船長那樣陰狠。

彼得·潘的讀后感 篇2

永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的庸擾。童年會(huì)顯得那么遙不可及。

永遠(yuǎn)不要長大,這是一個(gè)孩子童話般的夢想。每一個(gè)孩童時(shí)擁抱過童話的人心底都盼望過不要長大,只是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不像童話那般美好。

文章中的彼得潘是一個(gè)一個(gè)會(huì)飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小男孩。

他天真活潑、勇敢而富于犧牲精神。在這本書里有一個(gè)只屬于孩子們的地方——夢幻島。那里,有孩子希望出現(xiàn)的各種東西:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。那正是童年的美好。童年是人生中最美的片段,珍惜童年,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。

“當(dāng)邪惡的海盜船長胡克對彼得潘說,你可愛的溫蒂最終還是會(huì)離開你,他從天空墜落,無力抵抗,此時(shí)他的心中一定充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法:如果可以的話,永遠(yuǎn)都不要長大。因?yàn)榇笕说氖澜缋锍涑庵鴼埧崮切埧岷敛涣羟榈膶儆谕甑拿利惖膲艋玫呐菖輷羝?,意味著要失去換來成長。文章重點(diǎn)在描述著童年的美好,還有成長和現(xiàn)實(shí)的沖突。這種沖突人們無法去避免,只能去接受成長在另一個(gè)方面意味著失去。

彼得潘他就像是我們的童年,我們在他的帶領(lǐng)下重溫了童年。我們總是要長大的,但不管我們長到多大,心中總有一塊地方是屬于童年的。

彼得·潘的讀后感 篇3

《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像

我讀了孔子學(xué)琴這篇文章,深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。

故事內(nèi)容:古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下,孔子也想學(xué)琴,于是前去求教。

師襄子就教孔子一支樂曲,卻沒告訴他是什么曲名??鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜?,手指尖都沁出了血珠,一連10天就練這支曲子,直至完全嫻熟,但他還是不滿足。

孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子,師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤,想讓他換其他曲子,孔子卻說:老師,我還沒領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢!

孔子繼續(xù)不停的練,琴聲激揚(yáng)而又深沉,意境有宇宙太空之浩大??鬃咏K于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。

孔子連練首曲子越來越投入,他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了,他不就是周文王嗎?除了他之外還有誰能普出這樣的曲子??!

他的師傅聽了他的這番話,也興奮的叫起來:這曲子就叫《文王操》呀!

讀后感想:孔子不愧是中國古代的圣賢,是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們,學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精,不怕辛苦,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。

彼得·潘的讀后感 篇4

這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。

每個(gè)人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個(gè)可愛的孩子和他們的父母:達(dá)林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會(huì)他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認(rèn)識(shí)了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護(hù)精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。

看到這兒,我想你也會(huì)為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長,在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠(yuǎn)長不大,可以永恒地保持童真,永遠(yuǎn)無憂無慮的人。

但是現(xiàn)實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會(huì)走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

彼得·潘的讀后感 篇5

所有的孩子都會(huì)長大,只有一個(gè)人不會(huì)。

那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。

《小飛俠彼得·潘》這本書是由英國的詹姆斯·巴里寫的。這本書主要講了彼得在一天夜里帶著溫迪、邁克爾、約翰到永無島的神奇故事。

彼得·潘是個(gè)貪玩的孩子。他總是開心地笑,無憂無慮的飛。在現(xiàn)實(shí)世界上,溫迪每天晚上都給彼得講童話故事。

有一次,彼得他們遇到海盜,那時(shí)候彼得非常勇敢,他把胡克打敗了。

一些孩子不想長大,是因?yàn)楹⒆佑X得成人的世界有太多煩惱、太多權(quán)力、太多爭吵和感情的問題。覺得小孩的世界才是最開心最單純的時(shí)候,只有小孩的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

可是,有得必有失。在不長大的日子里,同時(shí)也在逃避大人過得生活和生活經(jīng)歷,也就對世界的感悟一無所知,少了成熟的心智。

雖然,我們每天都要面對復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人的心里一定有一個(gè)永無島,在自己煩惱或孤獨(dú)的時(shí)候,就回到永無島里飛一會(huì)兒飛到什么時(shí)候心平靜了,什么時(shí)候回到現(xiàn)實(shí)世界。

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