排練日記。
很多人通過(guò)作文寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行交流,作文有助于人們流露真情實(shí)感,有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?小編特意為大家收集整理了“排練的日記”,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
距離校園藝術(shù)節(jié)越來(lái)越近了,我們的排練也進(jìn)入了白熱化階段。我們班一共有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是全體男生跳《98k》,一個(gè)是我們?nèi)w女生合唱《畢業(yè)季》。距離校園藝術(shù)節(jié)越來(lái)越近,我們舞蹈跳不齊,快的快,慢的慢,歌唱的嚴(yán)重跑調(diào)。
雖然如此,我們還是努力排練,今年的藝術(shù)節(jié),是我們參加的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),我們要給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的印象,不讓小學(xué)時(shí)光留下遺憾。
我們利用課余時(shí)間,和放學(xué)后的時(shí)間努力排練,舞跳的越來(lái)越齊,歌唱的越來(lái)越好聽(tīng),教室里回蕩起我們的歌聲:
時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季
別讓歲月帶走我們青春的記憶
每一次考試你為我打氣
就算落榜也有你陪我復(fù)習(xí)
時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天里
害怕明天過(guò)后我就再見(jiàn)不到你
今天下午第一節(jié)課是班會(huì)課,一個(gè)外班的女生突然走進(jìn)了我們班:參加合唱團(tuán)的,要去禮堂排練合唱咯。說(shuō)的就是我,上次星期五因?yàn)橄掠耆ゲ怀闪?,沒(méi)想到真的還會(huì)再安排一次。好誒!就等著這一天呢!
我們和全年級(jí)參加的人一起去了大禮堂,只見(jiàn)有很多人先到了,音樂(lè)老師坐在鋼琴旁邊等著我們。這次我們就先來(lái)練練聲音,下次星期五最后一節(jié)課那個(gè)時(shí)候我們?cè)賮?lái)練歌。
女生們都圍在老師身邊,老師彈起了伴奏,讓我們用嗚、啊、嗯這幾個(gè)口型來(lái)唱一段譜。我越唱到后面就越有點(diǎn)彪音,越唱越高,也不知道是怎么了,應(yīng)該是剛才沒(méi)喝水的關(guān)系吧,發(fā)揮地不好。
接下來(lái)我保持地還不錯(cuò),我會(huì)用小腹推著喉嚨唱歌,這樣高音才上得去。老師教腳了我們這個(gè)方法,為了示范,她還請(qǐng)我和其他人碰她的肚子,我感到了她在用腹部集中力量升高音。用小腹推進(jìn),這樣喉嚨才有力量,高音才上的去。我很興奮我在老師講之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了這招,不過(guò)這好像是常識(shí)。
我們還稍微練了我們?cè)诋厴I(yè)典禮上要唱的那首歌,哇哦,過(guò)了這么久我居然還記得歌詞誒!希望我能唱得更好,然后競(jìng)選領(lǐng)唱的位置。哦耶!就這么決定啦。
今天,我們又去排練了,排練弟子規(guī)可辛苦了!
上課鈴響了有好一會(huì)了,我才慢吞吞的站起身來(lái)走,因?yàn)槲也幌肴ァ5任易叩侥抢飼r(shí),人已經(jīng)差不多快齊了。我到了我位子上,主持人開(kāi)始講話(huà)了那話(huà)多的驚人,可苦了我們,我們要站在那里一動(dòng)不動(dòng)的直到你快倒了差不多結(jié)束了。更可怕的是,時(shí)不時(shí)的還有老師來(lái)觀看,讓你不得不提起精神來(lái)!開(kāi)始老師們一個(gè)個(gè)的討論著,這個(gè)老師要這樣,那個(gè)老師要那樣!到最后還是可苦了我們!
還有動(dòng)作要擺,最難的一個(gè)動(dòng)作是歪頭了,一會(huì)這樣歪,一會(huì)那樣歪,反復(fù)無(wú)數(shù)次的,讓人覺(jué)得好像是歪脖子一樣! 有時(shí)還有風(fēng)沙來(lái)襲,讓你睜不開(kāi)眼!好辛苦!
當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我們就唱了,還要和伴舞的同學(xué)一致呢!有時(shí)老師會(huì)直直的盯著你,直到讓你心里發(fā)毛,沒(méi)敢叫出聲來(lái)。一想到今后有那么多天要像今天這樣辛苦,我們?cè)撛鯓油^(guò)來(lái)呀!
排練在辛苦我一定會(huì)挺過(guò)去的!
緊張!緊張!明天就要去揚(yáng)州參加經(jīng)典悅讀的比賽了!我們努力了將近一個(gè)月,放棄了練字、社團(tuán)、甚至語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主科,精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,明天就要登上舞臺(tái)了!你說(shuō),我能不緊張嗎?
想想排練的那些時(shí)光,真是有許多故事呢!
(一)排練困惑多
在節(jié)目還沒(méi)成形時(shí),吳老師一副心事重重的樣子,她在我們休息時(shí),還想著接下去怎么排?怎么樣整齊、美觀呢?折讓吳老師一直困惑。而我們呢,因?yàn)椴荒芎芎玫乩斫饫蠋煹囊馑迹员涣R了個(gè)遍。怎么樣理解老師的話(huà)呢?怎么樣讓自己做的動(dòng)作更加舒展、美觀呢?這也讓我們深深困惑。
(二)排練歡樂(lè)多
雖讓之前我們被罵了個(gè)遍,但我們還是很享受排練的。在節(jié)目成形后,老師開(kāi)始抓整體效果了。一次,在沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,老師來(lái)糾正我們的動(dòng)作,然后,她對(duì)我們說(shuō):微笑。老臉拉的跟肚肺一樣的。聽(tīng)了這話(huà),我們都哈哈大笑。開(kāi)始朗誦了,王瑞陽(yáng)剛說(shuō)完第一句,陳老師就起了掌:非常好!王瑞陽(yáng)說(shuō)完第二句,陳老師說(shuō):還能更好!當(dāng)王瑞陽(yáng)第三句說(shuō)完,陳老師手一拍,豎起大拇指:呱呱叫!逗得我們哈哈大笑。
(三)排練心酸多
有一次,老師因?yàn)槊χI(lǐng)誦,沒(méi)有顧及到我們,我們以一種艱難的姿態(tài)站了十多分鐘。除了最后一排稍微輕松點(diǎn),其余三排都十分辛苦。我們第一排是跪坐,時(shí)間長(zhǎng)了腳背很疼,小腿已經(jīng)麻到?jīng)]知覺(jué)。第二排跪立,時(shí)間長(zhǎng)了膝蓋疼。第三排最辛苦,是半蹲。辛怡出了一頭又一頭的汗,熊彧暉已經(jīng)腿發(fā)抖了。
排練故事多又多,雖然有困惑,有辛酸,但看到成果,我們依舊很快樂(lè)。希望明天我們比賽能夠一切順利!
今天,我去少年宮排練節(jié)目。因?yàn)閶寢尯臀艺f(shuō)是排練《彩云追月+荷塘月色》這兩首曲子,所以,我信心百倍地走進(jìn)了少年宮的大門(mén)。一路上,我結(jié)識(shí)彈柳琴的三年級(jí)小女孩和曾經(jīng)一起排練《豐收鑼鼓》的中阮同學(xué)。
他們指著一個(gè)表情嚴(yán)肅的老師說(shuō)這是這次排練的指揮,看見(jiàn)她黑著的臉,我的心咯噔一下,心想:今天的排練不會(huì)太輕松的??晌肄D(zhuǎn)念又想:我都彈奏得這么熟練了,還緊張啥呀!
走進(jìn)排練大廳,還有許多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就和同伴們嘻嘻哈哈地講著校園趣事。這時(shí),指揮讓我彈一曲給她聽(tīng)聽(tīng)。我十指飛舞,撥動(dòng)著琴弦,不一會(huì)就陶醉在美妙的音樂(lè)里。彈了一半的時(shí)候,指揮讓我停下來(lái)。我想:一定是看我彈得比較好,要表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我吧!
可指揮卻皺著眉頭問(wèn)我:“你拿到譜子沒(méi)?”“譜子?什么譜子?”我好奇地問(wèn)道。指揮遞過(guò)來(lái)一張譜子,我緊張地接了過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這是一張從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的曲譜。頓時(shí),我就像霜打的茄子-----焉了。“這可怎么辦呀?”我小聲地嘟囔著。這時(shí),指揮拍了拍我的肩膀說(shuō):“趕緊去練習(xí)?!?/p>
郁悶的我嘴巴都能掛籃子了,一邊生悶氣一邊心不在焉地練習(xí)著。不一會(huì)兒,排練的同學(xué)到齊了。彩排開(kāi)始了,可音響發(fā)不出一丁點(diǎn)的聲音來(lái)。這下,把負(fù)責(zé)音響的朱老師急得直冒汗。這時(shí),指揮卻幽默地說(shuō)了一句:“你這個(gè)機(jī)器維修工趕緊來(lái)診斷,這個(gè)機(jī)器不響,到底是生了什么病了?”
指揮的一句話(huà),讓我的嘴巴飛揚(yáng)起來(lái),大伙不由自主地笑了。彈柳琴的小女孩見(jiàn)我笑了,便興奮地喊起來(lái):“這機(jī)器生什么病???”撇了她們一眼,心想:你們真夠天真的,遇上這么嚴(yán)格的老師,好日子在后面呢!
短暫的開(kāi)心也沒(méi)有撫平我的失落,當(dāng)聽(tīng)到指揮說(shuō)全部聲部一起來(lái)一遍時(shí),我聽(tīng)了,便泄了氣的皮球,直冒氣。
一遍結(jié)束了,指揮就指著我,讓我一定不要忘記去朱老師那兒拷貝這個(gè)曲子的音樂(lè)。我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)著。好不容易聽(tīng)到指揮說(shuō):“今天的排練到此結(jié)束!”我便趕跑逃出了這個(gè)讓我難以呼吸的地方!
快要六一了,同學(xué)們都抓緊時(shí)間排練了。
這不,都快把我給急死了,今天是星期四,下個(gè)星期一就是聯(lián)歡會(huì),可是,后面的動(dòng)作還沒(méi)學(xué)會(huì)呢!要么就是沒(méi)時(shí)間,要么就是排練的地方被別人給占了,今天中午又出現(xiàn)了這個(gè)情況,我都快要崩潰了。
讀書(shū)課的時(shí)候,我們把黑板報(bào)搞了一會(huì)兒就準(zhǔn)備去教導(dǎo)處排練了,那兒位置大一點(diǎn),夠我們排練了。可是,我一進(jìn)去,就傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲:這是我們先來(lái)的,你們憑什么來(lái)?就是啊!我們歌還不會(huì)唱呢!怎么又吵起來(lái)了,唉!又在搶教導(dǎo)處了。不過(guò)好在的是,陳楠來(lái)了,我倆把一群人全轟回政教處了,她們不讓練,就在這里練吧,不過(guò)就是位置小了一點(diǎn)啊!天天都要為這個(gè)煩死了,鬧了許多矛盾。于是,我便想著去說(shuō)說(shuō),把時(shí)間平分,一人20分鐘。
我打開(kāi)門(mén),說(shuō)道:我們一人一半時(shí)間排練吧,這樣是最好的辦法。沒(méi)想到,她們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),直接拒絕,啪的一聲把我給轟出來(lái)了。我壓根什么都沒(méi)說(shuō)好嗎,只不過(guò)是來(lái)提個(gè)建議的,用的著這么兇嗎?也太過(guò)分了吧!想著,我就氣呼呼的回到了政教處,帶一肚子氣排練,真是要?dú)馑廊肆?
眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們整個(gè)隊(duì)形都不能站了,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法排。我們一氣之下,干脆就不排練了,反正也就剩十分鐘了,我想,哪怕他們讓十分鐘給我們也是好的,可是,他們都拒絕了,真的是沒(méi)有辦法。最近這些事,讓我們之間的友情裂開(kāi)了一條縫,矛盾越來(lái)越大了,大家都不開(kāi)心了。我想,要是多有幾個(gè)教導(dǎo)處就好了,這樣,或許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。算了,越想越難受,還是回教室去吧!為了今天這事,徐可言還傷著了呢!損失慘重啊!
希望下一次這種事情別再發(fā)生了,好好相處吧,不知道什么時(shí)候才能和解呢!
今天下午第二.三節(jié)課,我和甘若雨.陳楠.周靜等人在排練舞蹈。
我們先隨著音樂(lè)跳,陳楠覺(jué)得還不錯(cuò)。我心想:可不能再把陳楠弄哭,今天中午,左鵬程打了甘若雨,又把陳楠感染了,兩人就哭了,把臉哭得紅彤彤的。其實(shí),她倆只想把舞蹈弄好,到教室里說(shuō):解散兩個(gè)詞。
舞蹈越排越好,只是有的人撞在一起。你看,大家一起蹦呀跳呀,手舞動(dòng)了起來(lái),腳跳起來(lái),身體好靈活小巧,一下子讓人賞心悅目,像一只只小精靈在玩耍。正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,楊老師來(lái)了,陳楠說(shuō):都會(huì)排練了,老師。那好,跳個(gè)看看。楊老師說(shuō)。
我們先整齊的站在一起,老師喊起了拍子,我們跳著。不一會(huì),就弄好了!現(xiàn)在到班上去
走的時(shí)候,老師還弄了一個(gè)小禮物一瓶礦泉水。
我們開(kāi)心的回到了教室!
???昨天發(fā)了漂亮的校服,晚飯后就讓翌斐穿戴整齊,打好領(lǐng)帶秀一下。嗯,像個(gè)大小伙了,整一個(gè)縮小版的爸爸。
???在我們?nèi)移渌说膹?qiáng)烈要求下,翌斐給我們朗誦了祖國(guó)媽媽的詩(shī)。大概穿上長(zhǎng)袖襯衫后比較熱,他一邊朗誦,一邊悄悄地?fù)蠐掀ü?,或歪著頭擦擦耳朵,這些小動(dòng)作啊,全被我們觀眾看在眼里。接下來(lái)媽媽學(xué)著他表演,他看著媽媽夸張的小動(dòng)作,笑的人仰馬翻。我問(wèn)他:“好看嗎?”他搖搖頭。我說(shuō)“臺(tái)上幾分鐘,一定要忍住,哪怕有只蚊子在叮你,也要堅(jiān)持住?!?/p>
???接下來(lái)又排了幾遍,嗯,像模像樣了,只是眼睛有時(shí)還東瞟西瞟的。讓我想起自己最初做presentation時(shí)也緊張的`眼睛不知往哪看:)
???聽(tīng)得出來(lái),在老師的指導(dǎo)下,翌斐已經(jīng)知道詩(shī)歌的朗誦要抑揚(yáng)頓挫,還知道最后說(shuō)“生日快樂(lè),繁榮富強(qiáng)”時(shí)要達(dá)到高潮。
???預(yù)祝一五班的詩(shī)朗誦取得成功!
明天就要表演了,我們今天趕緊抓緊排練。誰(shuí)知,有人好像存心不讓我們排練似的,因?yàn)槌霈F(xiàn)了兩大趣事。
第一大趣事:我們排練正排的好好地,突然周婧笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō):哈哈哈,李其翰哈哈的鞋子掉到泥潭里去了!啊?我一開(kāi)始還一頭霧水,只見(jiàn)他們組的人個(gè)個(gè)站的老高,把頭個(gè)個(gè)伸的像鴨脖子一樣,向圍墻外面看,我們這才明白了:李其翰腳一甩,把鞋子甩到別人田里去了。太好玩了!我們都絕望了,不能翻墻呀,正在我們?cè)谙朕k法的時(shí)候突然聽(tīng)到圍墻外面?zhèn)鱽?lái)一聲最好聽(tīng)的聲音:這是誰(shuí)的鞋子呀?李其翰忙回答:是我的,麻煩您把扔過(guò)來(lái),謝謝!后來(lái)我看見(jiàn)了一個(gè)飛的很低很低的燕子朝我們飛過(guò)來(lái),然后落下?錯(cuò)了,那是李其翰的黑白鞋子!
這件事情剛剛過(guò)去,接種而來(lái)了第二件事
第二大趣事:我們剛剛回去排練還不到一遍,王航就問(wèn)我:陳楠,你有沒(méi)有紙呀?我沒(méi)有,你要紙干什么?我問(wèn)。王航說(shuō):夏天的褲子上弄了狗屎,所以我來(lái)問(wèn)你們要紙巾。什么?哈哈哈哈哈,太好玩了!我抵擋不知我的好奇心,也去看了看,只見(jiàn)夏天褲子有老大一塊地方有黃顏色的粑粑,好惡心,后來(lái)tae他們向周婧借來(lái)了紙巾,這件事情就結(jié)束了。
今天中午排練遇到的兩大趣事,真是有趣!
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