關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)

國(guó)防心得體會(huì)。

在生活的各種柴米油鹽中獲得的感悟，我們需要撰寫自己的心得體會(huì)。如果能夠形成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，對(duì)于我們后期的生活和工作是有良性指導(dǎo)的，我剛剛讀完了一篇關(guān)于“關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)”的文章內(nèi)容深刻感人，希望您能在本文中找到所需的答案！

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇1】

在這個(gè)暑假，我校國(guó)防生在選培辦的帶領(lǐng)下來(lái)到了商丘某旅進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)，我有幸被分到了一營(yíng)一連一排一班。

在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，由于方法科學(xué)有效，因此雖然頭頂炎炎烈日，訓(xùn)練量很大，但是卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

記得剛開(kāi)始的開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，該旅的副政委告誡我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重要經(jīng)，給我們明確指出了在旅部的高層領(lǐng)導(dǎo)里面，絕大多數(shù)都是出自國(guó)防大學(xué)，信息工程大學(xué)這兩所全軍第一第二學(xué)府的研究生，給我們明確指出了現(xiàn)在全軍人才培養(yǎng)正在逐步向高學(xué)歷，高素質(zhì)的方向發(fā)展，告誡我們以一定要學(xué)好自己的專業(yè)課，夯實(shí)自己安身立命之本的技能，以自己的文化水平和知識(shí)能力報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身國(guó)防。

給我留下第二個(gè)深刻印象的就是我們的三期士官老班長(zhǎng)，他為人隨和，年齡和體格雖然都偏大，但是待人接物從來(lái)沒(méi)有擺過(guò)老兵架子，記得有一次中間外出，由于我沒(méi)有帶便裝，因而按照規(guī)定是不能外出的，就在我急得不知所措的時(shí)候，正是我們的老班長(zhǎng)幫我發(fā)動(dòng)全班人員給我湊齊了從頭到腳的一身便裝，使得我能夠順利的完成組織上交代的任務(wù)。

而在這次集訓(xùn)過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)了很多存在的問(wèn)題：

首先，在我看來(lái)，此次集訓(xùn)雖然能夠使我們了解到基層官兵真實(shí)的生活情況，但是和我們想象中的基層生活還是有很大差距的，我們至今都未能真正的打過(guò)一次實(shí)彈，這一直是我的一個(gè)遺憾。其次在制度上對(duì)我們國(guó)防生學(xué)員的管理還是有一些漏洞，出現(xiàn)有因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短，因而指導(dǎo)員無(wú)暇管，排長(zhǎng)班長(zhǎng)懶得管的尷尬情況。其次是該部官兵在日常訓(xùn)練中的專業(yè)性過(guò)強(qiáng)，平時(shí)我們所練所學(xué)的東西在歸校以后并未能用得上。

總之，在此次實(shí)習(xí)中，我們?nèi)允菍W(xué)到了很多的東西，使我們自身的到了很大的提升，相信長(zhǎng)此以往，我們必將能夠最后斬獲勝利果實(shí)，取得最后成功。

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇2】

團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開(kāi)始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。

國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí)，可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng)，一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí)，我們心中的興奮與喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天，我們拉歌還無(wú)一敗績(jī)，這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族，無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷，專門帶來(lái)了防曬霜，休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了，還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了，買來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓(xùn)練中去嗎?

三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇3】

今天下午我們聽(tīng)了的一次國(guó)防教育講座，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。出國(guó)留學(xué)國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇4】

愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

我們青年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。

每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力，高校國(guó)防教育心得體會(huì)讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇5】

加強(qiáng)國(guó)防教育，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課，是鍛煉意志品、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志的必經(jīng)之路，所以，這幾天我們進(jìn)行了人生中的第一次軍訓(xùn)。

通過(guò)這次對(duì)我們意志磨練的軍訓(xùn)，我感悟到了很多。

國(guó)

防教育要持之以恒，常抓不懈，尤其要著眼祖國(guó)的下一代，著力抓青少年學(xué)生的國(guó)防教育。

青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的接班人。

青少

年學(xué)生的素質(zhì)，很大程度上決定著祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)，他們的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防能力很大程度上決定著我國(guó)國(guó)防建設(shè)的發(fā)展。

加強(qiáng)國(guó)防教育，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)

過(guò)程中的必修課，是鍛煉意志、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志的必修之路。

我國(guó)在國(guó)防活動(dòng)中實(shí)行全名自衛(wèi)原則，平時(shí)依靠全體人民進(jìn)行防衛(wèi)作戰(zhàn)。

我國(guó)立

足于依靠自己的力量保障國(guó)家安全，不于任何國(guó)家或國(guó)家集體結(jié)盟，不參加任何國(guó)際決策和制定國(guó)防發(fā)展戰(zhàn)略，獨(dú)立自主地處理對(duì)外軍事關(guān)系，開(kāi)展國(guó)際軍事交流與

合作，保持國(guó)防事務(wù)的自主權(quán)。

加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。

任何時(shí)期、任何社會(huì)制度的國(guó)家，都面臨著防御外來(lái)敵人侵略和顛覆，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整，保障人民

和平生活和勞動(dòng)問(wèn)題。

特別是當(dāng)今時(shí)代，西方敵對(duì)勢(shì)力不甘心看到我國(guó)發(fā)展強(qiáng)大，對(duì)我國(guó)戰(zhàn)略上圍追、安全上威脅、發(fā)展上牽制、主權(quán)上干擾、思想文化上滲透從未

放松，國(guó)家安全環(huán)境嚴(yán)峻，國(guó)防建設(shè)和國(guó)防教育任務(wù)繁重。

因此，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。

通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)，我掌握了基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全

意識(shí)，強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念。

加強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)了吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但我收獲到了一些書本上學(xué)

不到的精神和知識(shí)。

“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”國(guó)防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物，是國(guó)家生存和發(fā)展的安全保障，關(guān)系到民族的生死存亡與榮辱興

忠。

關(guān)注國(guó)防，了解國(guó)防，是我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

國(guó)利于己的“軟環(huán)境”。

現(xiàn)代國(guó)防是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。

現(xiàn)代國(guó)防力量是以綜合國(guó)力為基礎(chǔ)的綜合防

力，有了雄厚的綜合國(guó)力才有可能建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防力量。

綜合國(guó)力是指國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化、外交和自然等綜合國(guó)力的集合。

同樣，強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)

力，也是多種因素相互交織的綜合，盡管軍事力量依然是國(guó)防力量的主體，但應(yīng)注重復(fù)合力量建設(shè)。

歷史表明，如果國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防，國(guó)家的主權(quán)和權(quán)益

也不會(huì)有安全保證，經(jīng)濟(jì)也不會(huì)有持久健康的發(fā)展。

簡(jiǎn)歷鞏固的國(guó)防是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)祖國(guó)安全統(tǒng)一和全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是科技的進(jìn)步，國(guó)家利益及其安全防務(wù)需求不斷拓展。

現(xiàn)代國(guó)防的職能正在由維護(hù)地緣明確的“硬疆界”。

擴(kuò)展到爭(zhēng)取有。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。

黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。

哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇6】

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是黨的十九大對(duì)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位的科學(xué)判斷。

與之呼應(yīng)，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。

第一，它意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)站上了新的歷史起點(diǎn)，也就是說(shuō)我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)是經(jīng)過(guò)多年的長(zhǎng)期的努力之后，和國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)發(fā)展一樣，也來(lái)到了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，是要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。

第二，它意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)擔(dān)負(fù)著新的歷史使命，也就是我們要在新的時(shí)代，新的歷史條件下堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的強(qiáng)軍之路，把我們?nèi)嗣褴婈?duì)建設(shè)成為世界一流的軍隊(duì)，這樣的話，我們擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)和過(guò)去相比應(yīng)該說(shuō)更加宏大，更加艱巨。

第三，它也意味著我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)踏上新的征程，應(yīng)該說(shuō)黨的十八大以來(lái)，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了歷史性的成就，這個(gè)應(yīng)該在各個(gè)方面都發(fā)生了歷史性的變革，從國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代之后，我們實(shí)際上是進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，也就是說(shuō)從此開(kāi)啟了一個(gè)強(qiáng)軍興軍的新的歷史征程，也就是要在一個(gè)新的起點(diǎn)上，肩負(fù)著新的使命來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。

新時(shí)代的到來(lái)，意味著我們有新目標(biāo)、新使命、新征程，所有都進(jìn)行了全新的定位。

實(shí)際上它界定了我們國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)新的歷史方位，新的奮斗目標(biāo)，新的前進(jìn)方向，實(shí)際也就是指明了我們下一步往哪兒去，往什么方向去努力，最后要達(dá)到什么目的。

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇7】

回首一年多的大學(xué)生活，仿若白駒過(guò)隙，彈指一瞬。自從大學(xué)錄取通知書寄到手中的那一刻，我就注定了與祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)結(jié)緣，就注定著國(guó)防生——這個(gè)響亮而光榮的稱號(hào)，將成為我大學(xué)四年的身份。而為之努力、為之奮斗，也將成為我不變的使命、不變的責(zé)任!如果說(shuō)上大學(xué)是人生的一種收獲，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話，那么我的收獲無(wú)疑是雙份的，一份來(lái)源于大學(xué)，一份來(lái)自于部隊(duì)，而這個(gè)不同尋常的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這份不同尋常的收獲，也許將會(huì)改變我一生的命運(yùn)。 國(guó)防生，一個(gè)多么令人怦然心跳而又肅然起敬的名字啊!懷著無(wú)限的憧憬與強(qiáng)烈的渴望，帶著周身的熱血和滿腔的激情，我們無(wú)數(shù)的青年學(xué)子在經(jīng)歷了高考的烽火和硝煙之后，毅然選擇了她——神圣而又莊嚴(yán)的國(guó)防生!我們是大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。也許我們并沒(méi)有偉大的目標(biāo)，也許我們也沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，但是作為一名后備軍官，你便應(yīng)該是為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)而奮斗不息的軍人。當(dāng)然可以有困難有挫折，但我們卻不能被困難嚇倒，因?yàn)槲覀兗磳⒊蔀橐幻娙??！败娙恕笔且粋€(gè)特殊而又令人驕傲的稱呼。他們流血流汗從不流淚，他們有著過(guò)硬的軍事素質(zhì)，他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的神圣任務(wù)，他們銘記著自己的職責(zé)，他們背負(fù)著祖國(guó)的期望。

國(guó)防生，你可千萬(wàn)不要毫不在意，小看了這一稱號(hào)。因?yàn)?，在我看?lái)，它至少有三層含義，三重身份。

第一，作為國(guó)防生的你首先應(yīng)是新中國(guó)在新世紀(jì)里的一名新青年，一名體格健棒，身心健全，有理想，有志向，朝氣蓬勃，銳意沖天的熱血男兒!偉大領(lǐng)袖毛主席曾把我們青少年比喻成早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);大家也都說(shuō)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。前代大師梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中對(duì)我們青少年更有一番精彩絕倫而又生動(dòng)透頂?shù)拿枋觯骸凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵張……” 有道是：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！鄙倌耆寺?，就應(yīng)當(dāng)有少年人的銳氣和干勁!

第二，我們并不是普通的少年人，也不是一般的青年學(xué)生，而是大學(xué)生，是有著“天之驕子”之美譽(yù)的大學(xué)生，更是令無(wú)數(shù)同齡人為之深深羨慕和憧憬的大學(xué)生。在我國(guó)目前的二三億青少年中，又有多少能有幸置身于高等學(xué)府的殿堂，接受大學(xué)思想的洗禮和科學(xué)文化知識(shí)的沐浴與熏陶呢?想想許多沒(méi)有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生，沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)校門的同齡人們，身在這圣潔而光輝的象牙塔里的我們又該怎樣來(lái)珍惜我們?cè)诖髮W(xué)里所擁有的一切，不辱使命再創(chuàng)輝煌呢?

第三，我們還不是一般的大學(xué)生，而是國(guó)防生!是讓諸多大學(xué)生們普遍都魂?duì)繅?mèng)繞向往已久且由衷崇敬的國(guó)防生啊!是曾被稱贊為大學(xué)校園里“最為獨(dú)特的一道風(fēng)景線，最為可愛(ài)的一群人”的國(guó)防生啊!這也正是國(guó)防生們所特有的一種身份和含義，乃國(guó)防生的本質(zhì)要義之所在。具體說(shuō)就是：攜筆從戎，立志報(bào)國(guó)，把自己的人生意義同國(guó)家利益融為一體，在為國(guó)防事業(yè)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。可謂與國(guó)防事業(yè)直接掛鉤，與綠色軍營(yíng)千里結(jié)緣!即要獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，為國(guó)家的安全和軍隊(duì)的強(qiáng)大而奮斗，要學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，打下更為堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化理論基礎(chǔ)，練就更為過(guò)硬的實(shí)際操作，設(shè)計(jì)分析等動(dòng)手動(dòng)腦能力，為部隊(duì)的機(jī)械化，自動(dòng)化，信息化和智能化而有所貢獻(xiàn)!以科技強(qiáng)軍，強(qiáng)兵富國(guó)為口號(hào)，為今后能夠研制出更多更先進(jìn)的高精尖式武器裝備而努力學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)，新世紀(jì)的國(guó)防事業(yè)要求我們每一個(gè)國(guó)防生都必須把自己練就成一個(gè)真正的高科技人才。同時(shí)，還要求我們要加強(qiáng)自己思想政治素養(yǎng)的提高，以軍人的作風(fēng)和氣質(zhì)來(lái)鞭策自己，使自己早日成熟起來(lái)。行事干練果斷，動(dòng)作迅速整齊，有組織有紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，就仿佛置身于火熱的軍營(yíng)之中經(jīng)歷過(guò)千錘百煉的打造和洗禮后一般，鑄就一身軍魂!

親愛(ài)的國(guó)防生同志們，這就是我所想談的我們國(guó)防生應(yīng)具有的責(zé)任感和使命感。不相信嗎?那好吧，就請(qǐng)放眼當(dāng)今

國(guó)際形勢(shì)：中國(guó)臺(tái)灣的囂張，日本的猖狂，美國(guó)的強(qiáng)橫，俄羅斯和西歐的飛速發(fā)展，中東的極度富有以及印度的蠢蠢欲動(dòng)……再想想國(guó)內(nèi)許多都還有待于長(zhǎng)足發(fā)展的方面，如信息化，機(jī)械化，自動(dòng)化，軍事，科技，經(jīng)濟(jì)，文化等。想想目前我們的祖國(guó)，在不少問(wèn)題上都還無(wú)能為力無(wú)可奈何……你的心能不為之痛繼而動(dòng)嗎?嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)已足以讓每一位華夏兒女每一個(gè)炎黃子孫激情澎湃、熱血奔涌繼而發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦努力了!更何況作為“驕子中的驕子”，身為國(guó)防生的我們呢?

將近一年的大學(xué)生活，我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)的過(guò)程中，有收獲也有曲折?；厥鬃哌^(guò)的路，我感到萬(wàn)分地自豪。部隊(duì)是一座大熔爐，它需要一個(gè)人具備科學(xué)的文化素養(yǎng)，為國(guó)防獻(xiàn)身堅(jiān)定的思想，以及頑強(qiáng)的毅力。我們國(guó)防生身處地方大學(xué)，與標(biāo)準(zhǔn)軍人要求還是有一定差距的。因此，在組織上的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們組建了國(guó)防生模擬連，在這里為鍛煉自身素質(zhì)搭建了一個(gè)永久的平臺(tái)。使我們?cè)谛Ｆ陂g，為更多地了解部隊(duì)，適應(yīng)部隊(duì)生活，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為將來(lái)進(jìn)入部隊(duì)工作打下很好的基礎(chǔ)。

等到我們畢業(yè)了，就要進(jìn)入部隊(duì)這所新的“大學(xué)”去工作學(xué)習(xí)，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要我們。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，軍政訓(xùn)練，也許僅僅使一個(gè)開(kāi)始，一塊基石。未來(lái)的部隊(duì)的工

作生活，我們要更加努力地去求知，以百倍的熱情去進(jìn)取，腳踏實(shí)地地去生活工作。以此來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷，組織的培養(yǎng)，和人民的厚望。雖然是滿懷憧憬，但心中也難免會(huì)有幾分忐忑。我常常自問(wèn)：你真的做好準(zhǔn)備了嗎?你真的能夠成為一名合格的軍官嗎?這一切的一切，都需要我們拼盡全力，都需要用我們的實(shí)際行動(dòng)去證明，我們能夠辦到，我們能夠做好!

我們國(guó)防生雖然和普通生在畢業(yè)后走的是不同的道路，但大學(xué)四年相處的情分在那里，那是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，和班級(jí)的同學(xué)處好關(guān)系。將我們?nèi)谶M(jìn)這個(gè)集體中去，讓我們成為一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的母校因?yàn)閾碛袊?guó)防生這個(gè)獨(dú)特的群體而驕傲。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過(guò)這段國(guó)防生集體的生活，鍛煉，我們有理由相信：將來(lái)我們會(huì)做的更好，也一定會(huì)成為一名合格優(yōu)秀的軍人。

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇8】

不知不覺(jué)中，國(guó)防生寒假訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去了。我知道，自己作為國(guó)防生，需要拋棄許多，但我并不后悔，這將是我一生的自豪，我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，用百倍的熱情投入訓(xùn)練，以此來(lái)回報(bào)選培辦的關(guān)懷與厚望，并為將來(lái)進(jìn)入部隊(duì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。烈火的青春無(wú)悔的選擇，在踏進(jìn)軍旅生涯那時(shí)起，早已注定無(wú)法回頭。這篇是國(guó)防生的個(gè)人心得感想，歡迎閱讀。

青春是黎明的代言，無(wú)悔是青春的夙愿。把握自己黎明般的青春，做出堅(jiān)定無(wú)悔的抉擇，獻(xiàn)身國(guó)防，邁步軍營(yíng)。

“一二一，一二一?！?/p>

每一個(gè)清晨，用嘹亮震天的口號(hào)去迎接那新生的第一縷朝陽(yáng)；每一個(gè)夜晚，用艱苦訓(xùn)練的背影送走天邊最后一抹余暉。四季交替，嚴(yán)寒酷暑，疾風(fēng)驟雨，堅(jiān)毅無(wú)阻。

國(guó)防生一天的生活可以用“緊張”這兩個(gè)字概括，周二周四（現(xiàn)在是周三周五了）早上5：30我們會(huì)在大隊(duì)的哨聲中起床，六點(diǎn)整我們便在操場(chǎng)上整齊的站好了，當(dāng)其他的同學(xué)還躺在床上做夢(mèng)時(shí)，我們整齊的步伐聲、響亮的口號(hào)聲已開(kāi)始在校園里回響，我們風(fēng)雨無(wú)阻，訓(xùn)練時(shí)中隊(duì)長(zhǎng)有時(shí)要求我們站軍姿，軍姿是軍人最基本的要求，只有站好軍姿，其它的動(dòng)作才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。

訓(xùn)練結(jié)束后我們便立即回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)可不是一件容易的事，被子、床面、桌面、書立、臉盆、鞋擺放都有嚴(yán)格具體的`要求，如果有其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)整理的不達(dá)標(biāo)就會(huì)被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，然后重新整理，當(dāng)我站在宿舍門外看到那整潔的內(nèi)務(wù)時(shí)，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。我們國(guó)防生的內(nèi)務(wù)水平那可是說(shuō)一不二的，有時(shí)課間和那些普通生同學(xué)談到我們的內(nèi)務(wù)時(shí)他們連連豎起大拇指，某些時(shí)候總有很多同學(xué)到國(guó)防生宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，這是我作為一名國(guó)防生的驕傲。

國(guó)防生的活動(dòng)可以說(shuō)很豐富，有時(shí)跑步，有時(shí)唱歌，班長(zhǎng)為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的速度還在我們班舉行了疊被子比賽，疊不好的罰做俯臥撐，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)提高了我們?nèi)嗾麅?nèi)務(wù)的速度，當(dāng)其他同學(xué)在宿舍嬉鬧時(shí)，我們國(guó)防生在操場(chǎng)上揮灑汗水，汗水濕透了衣服，流入了眼睛，但我們中隊(duì)沒(méi)有一人因?yàn)槔鄱丝s、放棄，每個(gè)人都在奔，奮力向前沖，對(duì)面宿舍過(guò)道里門聲控?zé)舯晃覀兊目谔?hào)聲震亮。

國(guó)防生，一道校院中與眾不同的風(fēng)景。他們用青春書寫使命，無(wú)限豪邁；他們用青春負(fù)擔(dān)責(zé)任，莊重嚴(yán)肅。

奧斯托洛夫斯基在其著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣說(shuō)道：“生活賦予我們一種巨人的和無(wú)限的高貴禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！?/p>

人的一生一路走來(lái)，若將其比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào)。

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇9】

初一國(guó)防教育心得體會(huì)

作為一個(gè)初一的學(xué)生，國(guó)防教育課程是我第一次接觸的課程之一。這門課程不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也讓我更加深入地了解到國(guó)家安全的重要性。在這篇文章中，我將分享我的國(guó)防教育心得體會(huì)。

在國(guó)防教育課上，我們學(xué)到了國(guó)家安全的基本概念和意義。我們了解到，國(guó)家安全是保障國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家公民的生命財(cái)產(chǎn)安全，防止外部勢(shì)力的入侵和滲透。國(guó)家安全與每個(gè)公民個(gè)體的安全息息相關(guān)，只有國(guó)家安全得到有效保障，我們才能夠享受和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。

同時(shí)，我們還學(xué)到了軍隊(duì)的組成和作用。軍隊(duì)是國(guó)家安全的重要力量，是國(guó)家主權(quán)的象征。軍隊(duì)的主要任務(wù)是保衛(wèi)國(guó)家、抵御侵略、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和參與國(guó)際事務(wù)。通過(guò)了解軍隊(duì)的作用和重要性，我對(duì)軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

除了理論知識(shí)，我們還參觀了軍事設(shè)施和進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練。我記得有一次我們?nèi)チ艘蛔娛禄兀H眼目睹了士兵們的軍事訓(xùn)練。我看到他們嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行各種動(dòng)作，訓(xùn)練強(qiáng)度非常大。通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了軍人們刻苦訓(xùn)練、勇往直前的精神。

國(guó)防教育課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和自我保護(hù)意識(shí)。我們進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合默契地完成任務(wù)。這些訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。我們學(xué)習(xí)了基本的自我保護(hù)技能，如滅火、求生等，這些技能對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩卜浅Ｓ袔椭?/p>

國(guó)防教育課程還組織了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們了解到國(guó)家安全工作的重要性和我們作為公民的責(zé)任。我們參觀了一些保密單位和公安機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)了他們保護(hù)國(guó)家安全的工作。我們還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，體現(xiàn)了國(guó)家安全與社會(huì)安全息息相關(guān)。

通過(guò)這門課程，我明白了國(guó)防教育的重要性。國(guó)家安全是我們國(guó)家的根本利益，它關(guān)系到我們每一個(gè)公民的生活。作為一個(gè)初中生，我不能只顧自己的學(xué)習(xí)和生活，還要為國(guó)家安全負(fù)起責(zé)任。我應(yīng)該積極參與國(guó)防教育活動(dòng)，提高自身的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，國(guó)防教育課程讓我對(duì)國(guó)家安全有了更深入的了解和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)軍隊(duì)的作用，參觀軍事設(shè)施，進(jìn)行軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，我體驗(yàn)到了軍人們的職責(zé)和奉獻(xiàn)精神。我也明白了作為公民應(yīng)該為國(guó)家安全負(fù)責(zé)任，積極參與國(guó)防教育活動(dòng)，提高自身的安全意識(shí)。我相信通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我將發(fā)揮更大的作用，為國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于國(guó)防的心得體會(huì)【篇10】

在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷，今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下，在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn)，鍛煉出鐵一般的意志，讓人傾佩，而今天，我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。

上午，短暫的微風(fēng)過(guò)后，太陽(yáng)顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下，我們開(kāi)始訓(xùn)練軍姿。都說(shuō)站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而，才剛開(kāi)始，就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能堅(jiān)持到幾時(shí)？訓(xùn)練場(chǎng)上空無(wú)一物，太陽(yáng)指著人皮膚曬，汗水順著臉頰流，我感覺(jué)有點(diǎn)撐不住，這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官，想到了真正的軍人，他們?cè)凇拔⒉t”的加熱下，就算汗水浸濕了衣襟，也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞！

烈日當(dāng)空下，那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)民族的象征，是炎黃子孫的象征。今天，受了一次國(guó)防訓(xùn)練的“苦”，也過(guò)了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國(guó)防訓(xùn)練，最大的感悟是：學(xué)習(xí)是辛苦的，可跟國(guó)防教育相比，它變得容易多了！

國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國(guó)防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來(lái)抓?！?/p>

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。

國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧!

古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)高校國(guó)防教育心得體會(huì)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家，沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。

一般地說(shuō)，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得體會(huì)增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神，而且有利于開(kāi)闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。

國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊

密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說(shuō)“居安思?！保虼?，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！

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