轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫十一篇

轉(zhuǎn)正申請自我評價。

大家真的清楚該怎么去寫崗位轉(zhuǎn)正申請書呢？在工作當(dāng)中轉(zhuǎn)正申請書非常重要，您所需的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為您準(zhǔn)備好了一篇精美的“轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫”，我們在這里為您提供可供參考的解決方案！

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇1)

我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在xx部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年8月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。

在思想上，積極要求上進，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，工作和教學(xué)能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

一、政治思想方面:

作為一名黨員，我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。

在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。

我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。

入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

二、教育教學(xué)方面：

為了上好每一節(jié)課，我認真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。

始終堅持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研，注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)，注重練習(xí)鞏固，

我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。

鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準(zhǔn)。

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇3)

20XX年10月3日經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我成為一名光榮的預(yù)備黨員。在這一年里，在黨組織的嚴(yán)格要求和悉心培養(yǎng)下，在身邊黨員前輩的無私幫助和正確指引下，通過自身的積極努力，無論是在思想政治、學(xué)習(xí)、工作和生活方面我的素質(zhì)都得到了極大的提高。特別是通過黨內(nèi)生活的學(xué)習(xí)和實踐活動的鍛煉，讓我對黨性有了更深刻的了解，那就是要不斷付出，不斷奉獻，吃苦在前，享受在后，把為人民服務(wù)當(dāng)成是一件光榮的事情而不是一句口頭禪。還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得，被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天，還記得預(yù)備黨員發(fā)展會的那一天，我的心被自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，我夢寐以求的夢想終于實現(xiàn)了。而如今，我的預(yù)備期已滿，特向黨組織遞交轉(zhuǎn)正申請書，匯報一年來自己的基本情況，請黨組織予以考察。

首先，在思想政治方面。我嚴(yán)格按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，平時通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等方式我時刻關(guān)注著黨和國家的動態(tài)，因為我明白，作為新世紀(jì)的黨員必須要保持與時具進的思想，必須要學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，用先進技術(shù)來充實自己。20XX年注定是不平凡的一年，而20XX年同樣是充滿色彩的，在經(jīng)濟危機的嚴(yán)重影響下，美國依然大幅財政赤字，而我們國家依然能夠保持高速的經(jīng)濟增長速度;同樣是20XX年，中華人民共和國成立60周年，舉國歡慶，共享盛舉，全國人民融合在一片歡樂的海洋之中;同樣是20XX年，嫦娥2號發(fā)射成功、三峽工程全面完工、汶川地震災(zāi)區(qū)重建工作初步完成、第十一屆全國運動會勝利召開，這充分體現(xiàn)了我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的優(yōu)越性，進一步證明了只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國家才能更加科學(xué)、穩(wěn)定、和諧地發(fā)展。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我完成了從學(xué)生的員工的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校期間，做為班里的團支書，在臨近畢業(yè)期間我依然保持高度的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，保證每一個同學(xué)都能夠順利無誤的辦完離校手續(xù)。同時我還認真完成畢業(yè)設(shè)計論文，并且獲得了校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。在公司工作期間，我堅持每天早起，為大家打掃宿舍衛(wèi)生，同時第一個到辦公室為大家燒水、清理垃圾，我認為這是我應(yīng)該一直保持的工作態(tài)度。因為我想專業(yè)素質(zhì)能夠體驗一個人的工作熟練程度，但是工作態(tài)度，思想覺悟卻是體現(xiàn)一個人工作能力的必備條件。

其次，在工作方面。工作方面可以分為兩部分。首先是在學(xué)校的工作。在校期間，我曾擔(dān)任過系文藝部長、班級團支書、組織委員、生活委員、體育委員，體驗過各個層次的班委生活。但無論擔(dān)任什么班委，我都尊崇一個信念，那就是全心全意為班級服務(wù)。在畢業(yè)的最后一個學(xué)期里，作為班級團支書，我親手為每個人辦理離校手續(xù)，雖然有些累，但我卻充分感受到了奉獻的快樂，同時我還組織大家參加了畢業(yè)生晚會，組織大家進行了最后的聚餐，組織大家進行了最后的合影，這些都讓我感覺到非常的充實和欣慰。在其中我感受到了團隊的合作意識和為人處世的態(tài)度。其次是在公司的工作。進入公司五個月以來，我學(xué)習(xí)了arcgis相關(guān)軟件的使用，參加了華油測點項目以及數(shù)據(jù)入庫二期項目。對arcgis的學(xué)習(xí)讓我對業(yè)務(wù)知識有了基本的了解，我發(fā)現(xiàn)自己開始慢慢入門并對arcgis產(chǎn)生了興趣。而隨后我去山西參加了華油測點項目，這次出差讓我受益匪淺。首先是因為外業(yè)環(huán)境比較艱苦，非常鍛煉人的品質(zhì)和意志。更重要的是我得到了許多寶貴的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，這使得我對業(yè)務(wù)知識的了解更加全面，更加形象，更加深刻。最后我到廊坊開始參加數(shù)據(jù)入庫二期項目，主要負責(zé)數(shù)據(jù)檢查和數(shù)據(jù)入庫工作。在公司的工作是辛苦的，但卻是充實的，我非?？释@份充實。我深知，作為一名新人，我應(yīng)該從員工的角度出發(fā)，為公司奉獻自己的價值;作為一名黨員，我更應(yīng)該時時刻刻牢記黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，為黨、為人民、為公司、為同事奉獻自己的青春。

最后，在生活學(xué)習(xí)方面。在生活中，我是一個熱情開朗的人，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。我想這是每個黨員需要做的事情。同時我還積極參加學(xué)校或者單位組織的各種文藝活動或者體育活動，希望通過這些活動能夠更加的充實自己，并且加深和同學(xué)和同事之間的友誼，增強團體的凝聚力。在學(xué)習(xí)方面我一直堅信“一份耕耘，一份收獲”，努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且堅持理論聯(lián)系實際，在實踐中不斷突破自己，提高自己。

一年來，我雖然取得了一些小小的進步，但我知道我仍存在許多的不足之處，比如理論聯(lián)系實際的能力還不夠強，比如意志力還不夠堅定等等。但我相信我會不斷克服這些缺點，彌補自己的不足，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

以上是我一年來的情況總結(jié)，不妥之處，懇請黨組織批評指正。我非?？释軌虺蔀橐幻伯a(chǎn)黨員，如果黨組織批準(zhǔn)我的申請，我將時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為共產(chǎn)主義奮斗終生。如果黨組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，我愿意接受黨組織的長期考驗，并且我會加倍努力，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇4)

（一）

本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責(zé)任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。

（二）

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，對待工作謹(jǐn)慎認真富有責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，容易接受新事物。

（三）

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。

為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

（四）

本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于20xx年x月x日進入公司，目前擔(dān)任工程渠道管理一職，負責(zé)衛(wèi)星數(shù)據(jù)投遞工程管理工作。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入工作角色，工作開展起來順利有效。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

1、融入公司，投身工作。我能快速適應(yīng)、融入公司環(huán)境，全身投入到新的工作崗位，在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的各方面狀態(tài)。公司hr組織的新員工培訓(xùn)，系統(tǒng)而全面地講解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略、技術(shù)體制、業(yè)務(wù)方向和規(guī)章制度。公司總經(jīng)理的“爭作合格員工”的動員報告，入情入理，激揚斗志，催人奮進。公司倡導(dǎo)“智問、博見”，企業(yè)文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月參加公司hr組織的干部培訓(xùn)，溫故知新，管理認識和體會更加深入。

2、勝任本職，真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規(guī)制。到目前為止，建立完成包括上門服務(wù)規(guī)范、派工單等在內(nèi)的12項配套規(guī)制，定稿測試用戶安裝服務(wù)協(xié)議和用戶入網(wǎng)協(xié)議。同時，積極推動測試用戶工程建設(shè)。向工程施工單位派單26次，成功安裝用戶21戶，實地勘察確定不具備安裝條件的5戶，處理故障用戶4戶。深入一線施工現(xiàn)場，親自安裝調(diào)試4戶，實地體驗工巢裝過程，掌握一手信息，為工程管理奠定基礎(chǔ)。

3、支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團隊合作制勝。公司創(chuàng)建時間不長，很多方面都在逐步完善和規(guī)范。部門領(lǐng)導(dǎo)肩負重任，承上啟下，任務(wù)頗多。我盡己所能，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，發(fā)揮助手作用。認真、快速完成部門負責(zé)人交辦的各項任務(wù)。凝聚部門人員，增強部門整體實力，全面推進部門工作開展。

4、知行合一，追求卓越。當(dāng)今世界，發(fā)展速度以秒計。國家、組織和個人都被國際化，認清發(fā)展新形勢，樹立新觀念，開闊新視野，學(xué)習(xí)新知識，拓展新技能，注重自身發(fā)展與進步，不僅是做一名合格的員工，更要做一名優(yōu)秀、卓越的員工。追求卓越，惟德惟勤。

xx公司有氣磅礴、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)，有和諧奮進、專業(yè)高效的團隊。在“鼓勵人才、善用人才”的機制之下，xx公司的強與輝煌，經(jīng)全體員工的不懈努力，一定會實現(xiàn)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇6)

時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了，本學(xué)年我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)年的語文教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)年初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，對本學(xué)年的語文教學(xué)工作特做鑒定。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事，已成為教師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

首先：注意新課導(dǎo)入新穎，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的教師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種簡便和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不一樣的課型，設(shè)計不一樣的導(dǎo)入方式。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念，引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

其次：培養(yǎng)進取探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維本事

在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識本事、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不一樣的見解，對有分歧的問題進行辯論。經(jīng)過辯論，讓學(xué)生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自我對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的'獨到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要資料。而由于課堂教學(xué)時間的有限，

課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合，拓展語文教學(xué)領(lǐng)域

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、趣味、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;經(jīng)過這些收集與閱讀，為深入理解課文資料奠定了基礎(chǔ)。

此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不一樣角度，采用不一樣的途徑獲得知識，培養(yǎng)本事。本學(xué)年我雖然盡了自我的職責(zé)和本事去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了必須的成績，但也有許多需要改善的地方，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí)，為自我充電來加強自我的業(yè)務(wù)水平，提高自我本事，不斷豐富自我，以便今后能更好的做好自我的本職工作，成為一名優(yōu)秀的教師。

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇7)

今天我們學(xué)習(xí)了林偉賢老師關(guān)于“好員工要懂得自我增值”的講座。要想成為一名好員工，只有懂得不斷的自我增值，才能被領(lǐng)導(dǎo)重視，被公司需要。那么作為一名員工，如何實現(xiàn)自我增值呢？答案只有一個就是要不斷的加強自我學(xué)習(xí)。我將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的經(jīng)驗體會總結(jié)了幾個在工作中自主學(xué)習(xí)的方法：

1. 向上司學(xué)習(xí)

工作過程中，向自己的上司學(xué)習(xí)是不斷提高自己工作能力非常重要的途徑。能擔(dān)任我們上司的人，一定有“過己之處”，上司的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗、社會閱歷、為人處事等許多方面往往是我們所需要學(xué)習(xí)的榜樣。我們可以通過向上司請教、留意上司的工作方法等多種途徑學(xué)習(xí)到上司具有而我們所欠缺的知識和技能。因此，向自己的上司學(xué)習(xí)是快捷且高效的學(xué)習(xí)捷徑。

2. 向同事學(xué)習(xí)

在平日的工作中，我們接觸最多的就是同事。作為公司新進員工，公司環(huán)境、業(yè)務(wù)知識不熟悉的情況下，主動、謙虛的向老員工請教，有利于我們盡快適應(yīng)工作環(huán)境、掌握業(yè)務(wù)知識和技能。

3. 通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)

在信息技術(shù)普遍應(yīng)用的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大眾學(xué)習(xí)的平臺。互聯(lián)網(wǎng)顯著的優(yōu)點是知識多而新、學(xué)習(xí)時受空間或時間的限制小，并且提供的資源都是免費的。我們在工作中有任何的疑問，都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索并得到答案。

4. 通過書本學(xué)習(xí)

向書本學(xué)習(xí)，博覽群書。一本好書像一艘船，能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。我們在空閑時間里，隨身攜帶一本書，即使沒有網(wǎng)絡(luò)，我們也可以隨時隨地的學(xué)習(xí)新知識、新訊息。

5. 參加培訓(xùn)

培訓(xùn)老師傳授的知識和經(jīng)驗往往可以讓我們少走很多彎路。也可以根據(jù)自己的工作需要和職業(yè)規(guī)劃，有計劃地參加一些有針對性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于我們快速提升自己的業(yè)務(wù)知識和技能。

作為一名新員工，必須要學(xué)會不放過任何可以學(xué)習(xí)的機會。只有通過自己自主積極有效不斷的學(xué)習(xí)，才能盡快的掌握業(yè)務(wù)知識和技能，才能不斷的給自己加分，不斷的提升自我價值，才能真正成為領(lǐng)導(dǎo)心中的得力干將，企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分！

轉(zhuǎn)正申請自我評價怎么寫(篇8)

我于xx年8月榮幸地入職**鑄造機械有限公司，幾個月的試用期匆匆轉(zhuǎn)走，此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了。在這段時間，自我努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

在實習(xí)期間，我認真、細心地做好本職工作，有不懂的地方及時向老員工請教;具有較強的職責(zé)心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作潛力。但是，我也有很多不足的地方，如：眼高手低、動手實踐的潛力較弱。

在接下來的日子里，我會更加投入地工作，注意細節(jié)，多觀察多思考，提高執(zhí)行潛力。我會進一步嚴(yán)格要求自我，虛心向同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自我高度的職責(zé)心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

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