義賣周記。
怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，上學(xué)時我們經(jīng)常會有周記任務(wù)，寫周記可以讓我們更有自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。以下是一些涉及“義賣周記”的資料供大家參考和研究，希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問題！
4月26日中午，天氣晴朗，陽光明媚，讓人期待已久的“心系雅安，愛心義賣”活動終于開始了。操場上，人山人海，每個攤位前都擠滿了人，大家都在購買心儀的物品。
我也開始了“血拼”。我在攤位前擠進(jìn)擠出，尋找著“獵物”。我的“瞄準(zhǔn)鏡”一下鎖定了一種恐龍蛋。隨后，我的“分析鏡”透過晶瑩剔透的蛋殼，看到了那只深褐色頭長犄角，身長翅膀的恐龍。哈哈，這不是我心儀已久的.“恐龍戰(zhàn)士”嘛。于是，我像一顆從槍膛中飛速射出的子彈，直接“命中目標(biāo)”，付錢，取蛋走人?？铸埖笆俏业牧耍?/p>
買東西也是不容易的！在某某班的攤位上，我看中了一本《查理九世》。哦！天??！為什么是10元？我與“小老板”還起了價。
“7元吧！”
“不，9元！”
“通融一下吧?！?/p>
“8元?！?/p>
“我媽媽是老師?！?/p>
“6元吧，最低了！”
“5元吧，大美女?！?/p>
“成交?！?/p>
一番唇槍舌戰(zhàn)之后，我也掌握了還價的技巧，就這樣，一本又一本的《查理九世》被我收入囊中。
沒過多久，許多班級搞起了“清倉大甩賣”，可惜，沒有我需要的了！
義賣結(jié)束了，人人滿載而歸，既收獲了“寶貝”，又奉獻(xiàn)了愛心，這次活動真是有意義！
“六一六一，我愛六一！”六一的早上，還沒進(jìn)教室已經(jīng)聽到有同學(xué)這樣喊著。
六一，是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了，我進(jìn)到教室，放下書包，交好作業(yè)，我迫不及待地加入大喊大軍：“下午游園，萬歲！”
午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后，我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕，我們都高興地跳來跳去……
開始游園作文了，我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個人少的地方，原來那里是套圈圈，很難套，我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來比劃我來猜?！?/p>
我們玩得差不多了，有些攤位也收攤了，我便和阿趙商量回去看看我們的攤位，一到我們的攤位，我被那三條長長的隊伍震憾了，那么受歡迎，我們的“生意”實在太火了！
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)！
難忘的義賣會-周記500字
教室里十分安靜，只有沙沙的翻書聲?？蛇@安靜的環(huán)境卻無法平靜我激動的心!
站在樓上，放眼往下看，只見下面人山人海，沒有一點的空隙。仔細(xì)看向人群，你會發(fā)現(xiàn)在每個孩子的手中都捏著一小碟鈔票，在他們的臉上都浮現(xiàn)出激動，笑臉像螞蚱一樣深深嵌在你的臉上。他們一個勁地嘲小吃店擠去，盡管現(xiàn)在還沒正式開始義賣活動！
我跟隨著人群來到了一個名叫水果繽紛的小吃店門口。這個小吃店的樣子十分古怪：它的四個支柱都用小布，包起來，像四個小鞋子；它的頭上有著，大小不一的頭皮屑食品的名稱；它的眼睛被一塊透明的大布蓋著，像帶著一副墨鏡，它正高傲地向天空張望著天空；它的牙齒上有著許多美味的食品；在他的腳邊有著一個小黃人，它是不是在遛狗呢！
我來到這家店中，看著這些牙齒上的美食，不經(jīng)摸了摸口袋，我從里面掏出了一張5元的紙幣。我看了看紙幣，又看了看美食，我不禁有些發(fā)愁，是買還是不買。我持續(xù)了好久，可我最終都不能戰(zhàn)勝美食的誘惑。我?guī)еδ槍λf：可不可以少一點??！不能，都是這個價賣的。就少一點嘛！真的不能！那我走了。我轉(zhuǎn)過臉對他揮了揮手。只見他立刻大叫，好吧，就4塊錢賣你了，其他人可都沒這么少的！我立刻轉(zhuǎn)過身，連聲說謝謝！
我看著手中的甜食，吃在嘴中，美在心里！
請問要不要買愛心報？我熱情地問一個公交車上的叔叔。這時，我是在學(xué)校的夏令營活動中。我和幾位低年級同學(xué)及兩位高年級同學(xué)與三位老師一起在外面賣愛心報。
這可是我第一次賣報，既感覺新奇，又覺得有些惴惴不安，心里還有一點虛虛的。我當(dāng)時是在公交車上，正問一個公交車上的叔叔，沒想到那叔叔卻對我不理不睬，甚至連看都不看一眼。此時我心情十分沮喪，甚至都想哭出來。不過，我還是忍住，默默做回自己的座位，一聲也不吭，眼睛望著窗外的景色。看到了這些花花草草，我原來失落的情緒也稍微平和了一些。再加上陸老師、王老師、李老師的鼓勵，我的熱情變重新變得高漲起來。心想：名言說得好頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。只要我堅持賣愛心報，就一定能成功的，一定能過突破自我的。
剛下了車，我看見幾位奶奶，立馬迎上去，對她們說：奶奶，買幾張愛心報吧！這張愛心報賣給你們，只需一元或以上的錢。她們慈祥地看著我，對我說：好，我們買。說完，她們拿出錢包，給了我?guī)酌兑辉矌?。我望著奶奶慈祥的笑臉，心中十分感動，由衷地說:奶奶，你們真是有愛心的人。看著幾位有愛心的奶奶漸走漸遠(yuǎn)，再看著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣，我心花怒放，高興地一蹦三尺高。忽然，我腦袋里蹦出一個奇思妙想；要是我把介紹的語言改一下，會不會有更多的人買我的愛心報呢？想到這里，我反復(fù)推敲，最終把介紹愛心報的語言改成了這樣：您好!我是北郊小學(xué)的學(xué)生，我主要是推銷愛心報。賣報紙的錢是捐給金百國際里的孤寡老人，她們生活貧困，您能買一份愛心報嗎？最后，再說一句祝福語。我們一隊來到農(nóng)工商超市時，王老師對我說；張浩天的報紙在公交車上就賣完了。什么！我兩眼發(fā)直，大聲喊著。這一消息點燃了我心中的那團(tuán)火，我更是給自己加油、鼓勁，在農(nóng)工商超市里賣報，到處都能見到我那匆匆推銷的身影。
整個農(nóng)工商超市不久被我全跑遍了，手里那一沓報紙也是無影無蹤。
在這一次賣報活動中，我明白了：在遇到困難時，只要自我堅持，不斷努力與突破，就一定能克服困難，登上成功的高峰。
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在我們的周記中，記錄了我們年少時光的點滴，而撰寫周記則是能夠幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)掘自身的潛能和天賦。那么，尋求一種良好的周記寫作方式也變得非常必要。因此，這篇名為“一周的周記”的文章將會為您提供完美的解答。希望這篇文章能夠為您提供幫助，歡迎大家閱讀并借鑒！
空氣中彌漫家家戶戶飄出的晚飯氣息，路上的行人匆匆地趕路，大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不覺地爬上了天空，它就像一張無形的網(wǎng)，一點一點的侵蝕光明、吞噬太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊，黑夜布滿了整個大地，路燈也隨之開啟，成為了這個城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
月亮微笑看大地，將自己閃耀的光芒照向大地，使黑暗中的人們看到希望的曙光，讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了，一陣風(fēng)吹來，調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的，星星一顆接一顆的爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精靈，為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指星星一顆接一顆的數(shù)：一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的，數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空，數(shù)到后來連自己都不知道有幾顆了。
黑夜中，星星與月亮相互照明，它們相互牽對方的手，共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的，所有的人都睡了，連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉眼皮睡覺了。直到東方吐白，太陽公公升起來了，它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
昨天，我們二年級組在學(xué)校的體育館里看了一場精彩的表演。
那天下午，王老師對我們說：“今天這節(jié)班隊課，我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演?！庇谑?，我們排著整齊的隊伍來到了體育館。到了體育館后，王老師安排我們坐到了指定的地方，過了一會兒，等所有班級全部坐好，表演就開始了。
這時，二十幾個來自浙江警官技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下整齊劃一地走到了體育館的中央?！傲⒄?！向右看齊！向前看！”隨著領(lǐng)隊的口令，“警察”們開始了表演的第一個項目——軍體會操。
會操過后，“警察”們變成了兩個隊伍，他們面對面地站著，一邊扮作警察，一邊扮作壞人，就這樣展開了他們今天表演的主題——擒拿格斗術(shù)。只見“壞人”一把抓住了“警察”的右手，“警察”馬上把手翻了過來，又抓住了“壞人”的手腕，這時“警察”單膝下跪，用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝，使勁一推，“壞人”迅速地倒下了?？吹竭@里，許多小朋友驚奇地睜大了眼睛，以為自己看錯了呢！其中有一個小朋友，連嘴巴都張得大大的，形成了一個圓形。
除此之外，大哥哥大姐姐們還表演了許多摔法，有絞手絆腿、有上步抱膝，還有擋擊沖拳……
在最后的十幾分鐘內(nèi)，大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應(yīng)對，并且讓我們摸了他們的槍，但不知道那槍是真的還是假的。
時間過得真快，不一會兒下課就來臨了，我們依依不舍地離開了體育館。
這次表演給我們的印象非常深刻，我們永遠(yuǎn)也不會忘記這節(jié)班隊課。
昨天，我做了一個奇怪的夢，我夢見一個穿著七彩服的天使送給我一朵七色花，她要我用這朵七色花去造福人類。
于是 ，我摘下了第一片紅色的花瓣，要它變成了一支神筆，我要用神筆畫出一雙雙大小不同的腿，一雙雙明亮的大眼睛和一雙雙勤勞的手，送給那些因各種不慎失去雙腿，眼睛和手的人。讓他們重見光明，得到溫暖，和我們一樣過上幸福的生活……
我摘下了第二片黃色的花瓣，要它變成了一股股清澈的泉水，流到那寫鬧旱災(zāi)的地方，澆灌田野，讓莊稼重新得到收成；澆灌樹木，讓樹木重新抽出嫩芽；澆灌花朵，讓花朵重新綻放笑臉；流到……
我摘下了第三片綠色的花瓣，要它變成一個和平天使，阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生，捍衛(wèi)世界的和平，使世界和平永在，硝煙永無，讓人們能夠安心的生活。
我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了，我要把它變成什么呢？對了我要它再變成一朵七色花，實現(xiàn)我更多的愿望……
星期一的考卷今天終于呈現(xiàn)了，拿到測試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星，我心里樂滋滋的，呵，回家又能看到媽媽燦爛的笑容了，可是沒等我樂夠，我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個刺居然有一個錯別字老師沒發(fā)現(xiàn)。
是和老師去說呢，還是不去說？腦海中兩股力量一個勁地斗爭著，說了呢，怕五角星沒了，不說呢，心里又不舒服，不就是一次考試嗎，我不能丟了自己的誠實呀，心中額然開朗后，我就什么也無所謂了。
于是我拿著測試卷來到老師跟前說：“沈老師這道題錯了，山間是對的，畫卷的“卷”錯了。”沈老師看了一下試卷，和藹地說：“那你的五角星沒了。”我“嗯”的應(yīng)了一聲，因為這是我意料之中的事呀，就這樣因為我的誠實，更因為我考試時的粗心大意，把試卷上的五角星給秒殺了。
這次沒了五角星，我并不難過，因為這是做人的基本道德，我希望自己能繼續(xù)努力，用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來。
雖然我的五角星沒了，但是我有一顆誠實的心。
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我的周末周記集錦4篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
在周末，我剛起床，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問媽媽：“你們在干什么呀？”“嘿嘿”，媽媽笑著說，“我們今天去郊游！”“太好了！”我大喊了一聲。平時總是慢慢做事的我，可今天像變了一個人似的，眼間就做好了。
早飯以后，我們便開車前往公園，經(jīng)過20分鐘的車程，我們終于到達(dá)了公園，剛一下車，清風(fēng)便迎面而來，忽然，傳來一聲“咚咚”的聲音。會是什么呢？我心想。我走近一看，原來是舞獅隊在表演，一只只“獅子”像一個個威武的大力士。
接著，我們朝“原始森林”出發(fā)，繞了一圈后，我又來到一個小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀！好高呀！我回過頭，繼續(xù)爬，突然腳下一滑，差點掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒有退縮，繼續(xù)爬，終于爬上來了。我還找到了一個“秘密出口”呢。
天漸漸黑了，我們迎著暮色回家了，我還過了一個快樂的周末。不僅游玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得！
周末寫作業(yè)-周記400字
在周末里，我本來想睡個懶覺，結(jié)果卻被窗外嘰嘰喳喳的小鳥吵醒了。我心想，這大周末的還讓不讓人睡懶覺呀，平時上學(xué)起的這么早，根本就睡不醒。我心里這樣想的，又撲通倒在床上呼呼地睡了。
結(jié)果，第二覺醒來，已經(jīng)是早晨九點鐘了。我趕緊穿上托鞋啪啪地走向了衛(wèi)生間，打開了水龍頭，水龍頭里的水嘩嘩地流了出來。我開始了洗漱。剛洗漱完，就聽見媽媽喊我去吃早飯。我走到餐桌旁邊，看到媽媽端上來的是熱乎乎的面條，而且還是綠色的蔬菜面，哇，真是太棒了，我禁不住呱呱地拍起了手掌。我吃面條，喜歡把筷子放到高處，然后卷起來咔嚓一咬，就吃下去了。
吃完早飯，我開始拿起筆沙沙沙地寫起作文來，遇到不會寫的字，我就開始嘩嘩地翻字典找。該寫復(fù)習(xí)題了，我先在書上標(biāo)上需要復(fù)習(xí)抄寫的內(nèi)容，然且一個個刷刷地標(biāo)了出來。
寫完作業(yè)已經(jīng)到了中午了，你們別看做的事情不多，但花費的時間可不少。因為媽媽要求我寫字要美觀、大方，所以我才會寫的這么慢，這么好呀。多謝媽媽的功勞。
周末去買衣服的路上，我在車上我欣賞著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，花謝了，樹葉落了，馬路上的行人特別多，來來往往，川流不息。紅彤彤的太陽特別刺眼，金色的陽光散發(fā)大地、與人類、建筑物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
終于到商場了。啊，今天逛商場的人真多！在一排排花花綠綠的衣服里，我盡情地欣賞著，許多漂亮的衣服讓我陶醉。我仔細(xì)的挑選著，，每一件衣服都讓我愛不釋手。突然眼前一亮，一件紅色的棉襖展現(xiàn)在我眼前：大紅色，有花邊，有腰帶，扣子上亮閃閃。買了吧，450元。服務(wù)員阿姨走過來笑瞇瞇地對我說。這么貴。我想起了上次陪媽媽買衣服，她自己買的棉衣都只要300元呢。我的心好像被一盆冷水澆過，一下子到了冰點。突然傳來了媽媽的聲音：喜歡就試試吧！我趕緊穿上，正好合身。坐在一旁的媽媽微笑地看著我：我家女兒真漂亮。說著，從口袋掏出了錢幫我買下了這件衣服。
逛了一圈又一圈，手上的物品越來越多，走在路上我對媽媽說：您都出汗了，要不，我?guī)湍?。媽媽卻說不累。但我知道媽媽已經(jīng)很累了。
在一家店鋪前我停下了腳步，我拉著媽媽往里走，對媽媽說還想看看，其實我只想讓媽媽休息一下。于是我找了一個座位讓媽媽坐下。假裝在看衣服，我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉的疲憊，頭上不知什么時候多了幾根白發(fā)。
這個平凡的周末雖然過去了，但是我受益匪淺明白了：母愛是世界上最偉大的、最珍貴的。
周六我寫完作業(yè)看見媽媽正要做飯，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍鲲埌?“媽媽看著我說：“你可以么?”我對媽媽說：“媽媽，讓我試試吧!”媽媽說：“好吧!就讓你試一試吧!”
在媽媽的看護(hù)和指導(dǎo)下，我首先把米淘好，把飯煮上，然后開始準(zhǔn)備菜。哈哈，今天都是我喜歡吃的菜，有雞蛋、西紅柿、土豆，還有牛肉。我先拿了雞蛋和西紅柿，在媽媽的教導(dǎo)下，我把西紅柿切得很好看呢，然后我又把雞蛋打開，在碗里打勻。
下面開始炒菜了，我想試試自己做，可是要開油鍋，媽媽說不行的，所以我就打下手，給媽媽遞完西紅柿遞雞蛋。一會兒的功夫，西紅柿炒雞蛋就好了。下一道菜就簡單了，牛肉買來就是熟的，所以切一下就能吃了，在媽媽的看護(hù)下，我小心地拿著菜刀，把牛肉一片片地切好。飯菜放到桌上的'時候，想到自己也付出了勞動，我開心的笑了，媽媽也開心的笑了。
這個周末，我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定為父母多做一些力所能及的事情。
周記寫作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。好的學(xué)生作業(yè)周記是怎么寫的呢？想要了解“小學(xué)記周記”的專業(yè)知識不要錯過幼兒教師教育網(wǎng)小編的整理，相信您在本文中有所收獲！
奶奶每天總是大談養(yǎng)生，因為奶奶很喜歡看電視的養(yǎng)生節(jié)目，所以常常也會燉點東西給我們吃。
養(yǎng)生有什么呀，不就是夏天吃清涼不熱氣的，秋天要潤肺，冬天要溫補(bǔ)，我都聽得滾瓜爛熟、倒背如流了。所以，我一直想給奶奶做一做養(yǎng)生湯。
星期五這天放學(xué)回到家，我便學(xué)著奶奶平常的做法，從冰箱里取出白木耳和枸杞，洗干凈后，放入燉盅，加水加冰糖，然后定時2個小時，一切就OK了。這太容易了，有什么難的呀，比炒菜容易多了。我安心地寫作業(yè)去了，等著奶奶回來夸獎我。
不久，奶奶買菜回到家，走進(jìn)廚房看到燉爐里的“養(yǎng)生湯”，頓時大叫起來，“誰弄的呀？”我急忙從房間跑出來，說：“怎么了？怎么了？是我做的養(yǎng)生湯啊！”奶奶說：“進(jìn)燉盅前，白木耳需要泡洗兩個鐘頭以上，你這樣煮怎么好吃。再加上白木耳會發(fā)起來，你下得也太多了。”我摸摸腦袋說：“奶奶，我這不是想學(xué)您做養(yǎng)生湯嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶覺得又可笑又可氣，無可奈何地說：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌頭。
看來，聽起來看起來覺得簡單容易的事，時間起來也是很有講究的呢。
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的并不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋果，其實，我也有質(zhì)疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡單。然后我們切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們開始倒油?！芭荆 卑“ 驮阱伬镟枥锱纠驳恼ㄖ?，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ颐θデ笾鷭寢尅?！終于好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們干嘛要倒油?。 鳖~……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續(xù)，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿卜，蘋果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，出爐了。雖說有些質(zhì)疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果?！斑€不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養(yǎng)，蘋果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽到這些，我心滿意足了。其實，成長的過程中，應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！
你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!有一次放晚學(xué)時，我走在回家的路上，這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。
就是這么簡簡單單、平平常常的小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過：“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻?！奔热晃覀円獙で竺?，門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。
理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。 生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發(fā)現(xiàn)，用樂觀的心態(tài)享受。
我的'故鄉(xiāng)在福建，福建有一個美麗的大海。
清晨的大海美麗無比，大海穿著美麗的淡藍(lán)色的公主裙，帶著紅色、黃色、紫色的珍珠項鏈，帶上了紅色的帽子，像個小公主似的。
中午的大海又是一番景象，烈日當(dāng)空，把大海染成紅色、黃色、紫色、白色，真像珍珠鋪成的小路，我想踩在珍珠路上走一走，但我又怕踩壞了那美麗的珍珠路。彩色的大海加上雪白的海鳥，再配上彩色的沙灘，真是漂亮！
太陽下山的時候，大海追著太陽媽媽，追到了，它們抱呀親呀，太陽灑下一串串紅光說：“夜晚想我了就看看這件紅衣服吧！”大海穿著紅衣服永遠(yuǎn)也不脫，大海就變成了紅色。
大海真美麗，真神奇呀！
今天我去蘭亭森林公園,體驗了燒烤給我?guī)淼目鞓?
上午十點多,我們就到了燒烤的地方,我迫不及待地拿出燒烤的材料,一一串在竹簽上.這是,我看見一位老伯伯拿來一只爐子,里面的白炭,不時會冒出火來呢,有時爐上的鋼絲網(wǎng)也會因為有油而著起火來.
燒烤開始了.爸爸讓我在一旁看他怎么烤肉.他先把幾串羊肉放到爐子上烤一會,然后刷上油,撒上胡椒粉,經(jīng)過不停地翻來翻去,最后肉串變成了金黃色像雞蛋黃一樣.我嘗了一串,嗨,好香呀!味道好極了!
我要求爸爸也讓我烤幾串試試.他同意了.我趕緊拿了幾串肉放到爐子上,烤了一會兒馬上要刷油,沒等我刷好又要放胡椒粉,沒等放好胡椒粉又要翻了,烤得我手忙腳亂,滿頭大汗.最后,我用我的戰(zhàn)果填飽了我的肚子,現(xiàn)在想起來,我還在直流口水呢!
暑假我還要再來!
大家對于作文都非常熟悉吧，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。作文怎么樣寫才能寫出新意呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了愛心義賣記敘文，感謝您花時間閱讀本文！
2008年5月12日14時28分，四川省汶川等地發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震，無數(shù)房屋變成了廢墟；漂亮的教學(xué)樓被夷為平地？
從不向災(zāi)難俯首稱臣的中華民族為自己的同胞低下了高貴的頭！舉國同悼、天地同悲、國旗低垂、草木失色、山河嗚咽？
災(zāi)難無情人有情，人間自有真情在！學(xué)校、街頭、機(jī)關(guān)？到處都是紅色的捐款箱。
雖然，我們這些初三學(xué)生，時間固然寶貴，但是，國家興亡，匹夫有責(zé)，一方有難，八方支援，我們也要為四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。
周五晚上，我和好友小力商量好，明天義賣自己的玩具，奉獻(xiàn)自己的愛心。
一大清早，我們倆就搬著滿滿兩箱子玩具，來到了晨練人員密集的法制公園門口，小心翼翼地把自己心愛的玩具一字?jǐn)[開，把寫有“義賣玩具，愛心無價”捐款箱，放在了明顯的地方。
我們剛把準(zhǔn)備工作做好，就有幾位老奶奶圍上來，其中一位指著我們說：“呦，孩子，不上學(xué)，做起買賣來了！”我心想：看來奶奶不識字。我們連忙給奶奶說明原委，奶奶一聽，才知道錯怪我們了，直夸我們懂事，可夸著夸著奶奶轉(zhuǎn)身走了，我心想：雷聲大，雨點小，哪怕買一個小“中國結(jié)”，給個一元、五角的，給我們開開張也好呀，真是老摳門！
這時，一位阿姨領(lǐng)著自己的女兒走了過來，指著我們的捐款箱說：“小紅，我們買個玩具，我們也和大哥哥一起獻(xiàn)愛心！”說著讓女兒挑她喜歡的小玩具。女兒跳了自己喜歡的一個鑰匙墜，一個布藝錢包，我說：“一共6元錢！”阿姨從錢包里拿出50元錢，對我們說：“不用找了，我錢包放零錢不方便！”我們執(zhí)意要找，阿姨轉(zhuǎn)身領(lǐng)著女兒走遠(yuǎn)了，我們倆高聲喊：“阿姨，我們替災(zāi)區(qū)小朋友謝謝您了？”我們低頭整理著零亂的玩具，這時，一個熟悉的聲音
傳了過來，“把那個小汽車給我拿來！”噢，是剛才那位轉(zhuǎn)身走的“老摳門”，我心想：上這兒找便宜來了！他問汽車多少錢，原來40元買的奧迪車模，我只要她10元，生怕把這“老摳門”給嚇跑了?！袄蠐搁T”遞給了我一張百元大鈔，“花100元買輛小汽車值呀！”邊說邊往家走，我拿出90元追著找給她，她卻說：“錢不?；ǎ诵某Ｔ?，我老婆子只能做這些了！”看來我錯怪老奶奶了。
是呀，大自然的災(zāi)難是無情的，但震醒了國人沉睡的真情！讓我們用一顆顆愛心，一片片真情，筑起愛的長城，直面各種災(zāi)難，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！
我們生活在一個衣食無憂的時代，過著愉悅的生活。可大家是否知道，在我們愉悅生活的背后，需要多少份工作的努力，才有我們這般歡樂。
今天，我們進(jìn)行了一年一度的愛心義賣。操場上熱鬧得如同集市一般，而我們也就是集市上的小販了。碩大的操場張燈結(jié)彩；飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展；熱烈的歡呼聲在空中蕩漾……
在集市上，打架子鼓的，彈吉他的，唱歌的，各種音樂藝術(shù)家都聚集到一起去了，好不熱鬧。銷售員們忙于銷售商品；推銷員們忙于宣傳商品；會計們忙于記賬……各式各樣的工作操場上滿是的。而我的工作卻是義賣活動中缺一不可的角色：顧客。沒有顧客還叫什么集市呢？在這里，每個小店都有它們獨具特色的店名。
作為來自五五班的一名顧客，怎么能不為班級效力呢？我一下在班里買了三樣商品?！拔逦灏嗍掷中≠u鋪，滿十元抽獎一次……”這雄渾有力的聲音是出自哪個“大力士”口中呢？啊！原來是石婧翰。哎，難怪難怪！別看她是一個實實在在的小姑娘，不僅僅是聲音大的出奇，力氣抵得上十個男生外，還有個炸藥包似的脾氣。那震耳欲聾的聲音，引得十里外的客人們都駐足觀看。
推銷員們更加得賣力呀！不信？不信來看看！瞧，楊瞻遠(yuǎn)好像賣力的喊著什么？走近一聽，原來是歌謠啊！聽著他那脫口而出，極具韻味的歌謠，也真不是一般人能比得上的呀！
義賣終于結(jié)束了，看著累的滿頭大汗的“員工們”，“老板”（班主任）竟咧嘴一笑，像是達(dá)到了什么目的一樣。
通過這次義賣，我嘗到了工作人員的苦頭，今后一定不會再浪費任何物品了。我認(rèn)為這次義賣不僅僅是讓我們玩兒得開心，更是讓我們在玩兒的過程中體驗生活的艱苦，讓我們銘記在心！
三月的風(fēng)，和煦而溫暖，拂過心頭，我們的心都癢癢的，蠢蠢欲動。什么致使我們心神不寧呢？是一年一度的義賣活動。
來到操場，之間人山人海，各種商品琳瑯滿目，叫人看不過來，我興致勃勃地四處轉(zhuǎn)悠，真實讓我大開眼界。有擺滿了書的班級，簡直像縮小版的書店，也有專售玩具的，惹得一大波人駐足挑選。突然間，我甚至看到了一直活生生的小兔子，轉(zhuǎn)悠著紅寶石般的的眼睛，而各班的吆喝聲，更是一浪高過一浪。這還真是“八仙過海各顯神通。”漫步于這么多商品之間，倒是像趕了一回集市。
再回到自己班的攤位前，也是熱火朝天。人群里三層外三層外擠了個水泄不通。好不容易才等著人少了點，只見商品都賣了不少，尤其是書。看收錢的同學(xué)十分認(rèn)真地幫助班級，而犧牲了自己的時間，我心里也不由地感謝他們，敬佩他們。再看看點錢的，樂不可支地拿著一把鈔票，在手里“嘩嘩”地點過去。他是不是看到這些錢已經(jīng)送到貧困學(xué)生的手里呢？
歡樂的時光總是短暫的。似乎只是逛了一圈，回班的鈴聲便打響了。看著同學(xué)滿載而歸，笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我，心中不免增添了一份恍然于懊惱，怎么我就沒有找到這些物美價廉的商品呢？她意味深長地和我說：“這是有技術(shù)的?！蔽也唤麊∪皇?。不過還有一種同學(xué)，也買了一大堆東西，神色卻高興不起來，問他怎么了，他頗有幾分無奈：“推銷太熱情，擋也擋不住啊?！?/p>
回班的路上，我不禁回味起余熱未散的義賣，那一張張臉洋溢著笑容，熱情地向你推薦他們的得意商品。買到心儀商品的同學(xué)，也會興奮地大喊起來，就連老師們，也興趣盎然地加入我們……。
走著走著，有一陣三月的風(fēng)吹來，帶著千絲萬縷的暖意，同時傳來了一句低語：“金錢固有價，愛心卻無價。”
美好的一個星期又開始了，我們學(xué)校中午舉行了有意義的義賣活動。六年級的同學(xué)將自家?guī)淼臇|西賣給逛義賣場的同學(xué)。義賣賺到的錢統(tǒng)統(tǒng)捐給自閉癥兒童。
迫不及待等到午飯完畢，我們班每個人都帶著自己要賣的東西，排好隊來到樓下操場。雖然我們賣的東西不多，但我有足夠的自信，覺得自己賣的三樣?xùn)|西很搶手。
來到我們的地盤，周老師放了一塊塑料桌布在地上。大家紛紛把自己帶來的東西撒在桌布上。我呢？把一小塊地方清理干凈，輕輕把自己拼的兩個積木玩具放在地上，讓它們很精神地站立著，繼而在它們旁邊放一小盆多肉。三樣組合看著非常舒服！
真不錯！我的小組合，幾分鐘就吸引了兩個男孩和一個女孩，他們仨分別買走了它們。玩具各五元，小植物三塊，轉(zhuǎn)眼間，我的三樣?xùn)|西變成了15元紙幣。物美價廉，我成為全班第一個出售完商品的人。
陸陸續(xù)續(xù)中，我們班又出售了另一些東西：玩偶和書。但我們班還有部分禮物賣不出去。啥情況？我走上前去一問，我的天啊，一個擎天柱要30塊，這么高的價位誰感興趣？還有還有，幾個普通的小玩具也賣十元。哎，一看就沒做過生意！都二手貨亦或是幾手貨了，還賣那么貴，誰會買嘛？到最后收場時白白送人都沒人要。
小小的一次愛心義賣，奉獻(xiàn)的是自己的愛心，同時也讓我明白了二手市場賣便宜了才有轉(zhuǎn)手的可能。
“買雞蛋，獻(xiàn)愛心?！薄拔逡弧惫?jié)，我們“愛心團(tuán)”舉辦了一場別開生面的義賣活動。
開始我有些害怕，吆喝的聲音吞吞吐吐，發(fā)海報時也不敢用正眼看他們。好久也沒人找我買蛋。這時我看到一個奶奶在看海報了，我心想，蛋要賣出了。不料聽到的卻是：“我才不相信有什么真正的土雞蛋，都是騙人的。”說完她轉(zhuǎn)身就走了。我張著“O”型嘴傻呆呆地站在那里不知如何是好。這時，媽媽走過來笑容滿面地對我說：“被拒絕是常事，不要灰心，想想蛋沒賣出的原因是什么？”
吸取前面的教訓(xùn)，我昂起頭，面帶笑容，大聲地吆喝。奇跡出現(xiàn)了，我的身邊一下圍了幾個人，阿姨們紛紛夸我有愛心。我心里像喝了蜂蜜水一樣甜到心底。眼看著雞蛋越來越少，我心里樂滋滋的。
賣完沉甸甸的雞蛋，我們繼續(xù)心懷沉甸甸的愛心走在回家的路上。
星期二，我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽，小工藝品進(jìn)行拍賣，然后把得到的錢進(jìn)行募捐，去幫助一些貧困學(xué)生。
當(dāng)老師通知下來的時候，全班都沸騰了，紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣物品，嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品，卻沒人叫賣大家都害羞，沒什么客人放走了一單又一單的生意，后來我們紛紛散去，去逛了，等我返回時，物品沒賣幾件，我又失望走開。
操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、，隨處可聽，人頭攢動，兩三個女孩結(jié)成一幫，老師們也來到處看看，好多男孩子拿著玩具，“揮淚甩賣”，其實價比天高。逛完初中部，去小學(xué)一二年級溜達(dá)，走近里處一點看見一只兔子，穿著喜慶的紅棉襖，萌態(tài)十足好像會說話，我在看一看價格不貴，手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來，一只小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手里“送你”，說完就跑到賣家身后，“謝謝?！蔽也唤袊@一句“世上好人多呀！”
等我返回去時，丁毅，那個穿著亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢，一邊說，一邊手舞足蹈其他人干站著，這可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過來，我立刻挑起地上的一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書”說著老師，抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好，增長見識嘛！以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書，我不得不說：“老師您自己慢慢挑?！鞭D(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看，在了解中國歷史、名人方面，我們也要關(guān)注大自然，小動物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過了一會，諸校長來了，這下可帶動客流了，丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷，丁毅推薦好幾本書，校長都挑下了，丁毅感激不過，送了校長一個紀(jì)念品，校長怎么會收咧，還是硬付下了錢，不愧是我們的好校長！丁毅還給校長簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個人的心中。
讓愛心手牽手充滿每處地方。
等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。
看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷員，商家們也各有各的妙招來吸引顧客！商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的……大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣?xùn)|西所的錢數(shù)，還不時的幫著銷售。進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！
一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。
上午一大早，我和媽媽在認(rèn)真整理著書本，玩具和巧克力等物品。因為今天我要參加一個有意義的活動一為圓特殊兒童的夢想進(jìn)行義賣。
大約八點半左右，我來到了活動現(xiàn)場，首先映入眼簾的是醒目的微愛心點亮微心愿幾個大字。舞臺已經(jīng)搭建好了，看來主辦方是有備而來。
同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了市場，大家都各自從包里拿出了自己喜愛的玩具及書本，像模像樣的擺起了地攤。
我和育才的小記者們分在一個組，大家共同討論著怎樣設(shè)計出一個有特色的廣告牌，旁邊的同學(xué)正說著就拿出了畫筆，畫了一個很大的“愛心”。我也趕緊幫忙遞顏料，不一會兒，廣告牌在不知不覺中設(shè)計好了。
九點多鐘音樂響起，舞臺上有各種節(jié)目輪番上陣，好不熱鬧。
義賣活動正式開始了，我們擺好了物品，靜靜的等待顧客的到來。我喵了一眼市場人山人海，人聲鼎沸，各種商品應(yīng)有盡有，玲瑯滿目，真是令人應(yīng)接不暇。
這時，一位同學(xué)高興的大叫：我賣掉一個玩具啦!看他這么高興，想到我自己還沒開張呢，心里頓時產(chǎn)生了失落感。這時，媽媽提議讓我們帶著玩具主動出擊，于是我和隊友一拍即合。每人拿了兩個玩具去上街叫賣，可是好幾分鐘過去啦，一樣都沒賣出去。火辣的太陽曬得我滿頭大汗，我正在心里犯嘀咕時，這時，我看到了一個商機(jī)，一位大媽帶著個小女孩再東看看西瞧瞧，于是我趕緊沖上去問：大媽，給小朋友買一個吧。大媽笑瞇瞇地說：好的，為你的勇氣點贊。我開心極了，終于開張啦!于是又接著向路人推銷，漸漸地，商品賣完啦
今天滿滿收獲，媽媽也在市場，為我淘了兩本書，真是有意義的一天。
這一天，我們可以放下沉重的書包，帶上自己的零花錢和家里好玩的、好吃的、好用的等等。那一天，全校同學(xué)都在操場上擺設(shè)著自己的“店鋪”，等著“客人”的光臨。
我看見一個六年級的大哥哥，拿著擴(kuò)音器，在大聲地喊著，與他相鄰的兩個男生，都把耳朵給堵了起來。有一些人竟然為了一個“客人”而搶起生意來。你看，一個高年級的男生對一個顧客說：“我的食品可好吃了，綠色無毒，而且非常便宜。”客人剛想付錢，對面的一個五年級的說道：“我這兒的文具可好用了，一個只要5元，買一個用用吧！”客人犯難了，到底該買什么呢？這時候兩位商家說著說著竟?fàn)幊称饋怼?/p>
叫賣聲、笑聲、計價還價聲匯集在一起，變成了一首動聽的歌曲。愛心義賣節(jié)在這首動聽的歌曲中完美結(jié)束了。學(xué)校把義賣來的錢全部捐給那些需要幫助的人，讓我們小學(xué)生也有機(jī)會為社會獻(xiàn)出愛心。
哦！我差點忘了告訴你，愛心義賣節(jié)是每年的9月15日喲。
盼望著，盼望著，伴隨著陽春三月的春姑娘的到來，我們也迎來了激動人心的時候--義賣會。
今天上午，同學(xué)們忙忙碌碌的，但卻喜形于色，一個個妙語連珠的討論著下午關(guān)于義賣會的事兒，你一言，我一語的，好不熱鬧！下午終于來了，我們興高采烈地來到操場上，操場上彩旗飄揚(yáng)，標(biāo)語醒目。人山人海，買賣聲不絕于耳，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我們此刻是激動的，我們沿著操場往我們的地盤兒走去，沿路看到了好多小朋友在賣東西：盆景、小兒書、毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、零食、飲料的。同學(xué)們笑著與他人指著一件東西，滿滿的喜悅，討論著。我也激動地大叫：“哇哇！大熊！大熊！”女同學(xué)們，則笑著看著我，說：“瘋了瘋了！”我也不生氣，笑著說：“這叫少女心又犯了！”
我們班的攤還沒有擺好，我便拽著同學(xué)去“瘋狂搶購"了?！鞍ィ銈兇蛩闳ツ睦镅?？”我問?！叭サ湍昙墸湍昙壍娜撕谜f話！”女同學(xué)說。我壞壞一笑，：“哈哈，你想坑小朋友！”兩個人拉拉扯扯地來到了一個小攤上，小女孩兒正在賣一只可愛的皮卡丘，我大叫：“我買我買，多少錢？多少錢？"女孩兒甜甜一笑：“大姐姐，這個十塊錢！”我聽了，努了努嘴，委屈的說：“?。∧懿荒鼙阋它c?。咳龎K錢，三塊錢賣不賣？”小女孩兒搖了搖頭，我一想：也是啊，也不帶這么坑人的，人家再小也懂得一些經(jīng)商的消息呀！“那，五元？"“好！”我付了錢，抱著娃娃開心的走了。我一回頭，哎？同學(xué)呢？不好，我把她給弄丟了！算了吧，反正在一個班上！我又開心的來到一個小攤上，“啊，好漂亮的發(fā)卡呀！小妹妹，這個發(fā)卡多少錢？”我指著那個鉆石小發(fā)卡，問道。“二十五元！"“哇，你坑我?。∧懿荒鼙阋它c兒?。课覜]多少錢啦！"“那好吧，最低十五元好不好？”女孩子看著我，我被她那單純清明的眸子所動，一狠心，花了十五元買了一個小發(fā)卡。我又一蹦一跳的來到盆景攤上，看到一個小男孩兒正在玩著一個手工制作的盆景，我問他：“小弟弟啊，那個盆景多少錢？”“最低五元，最高十元，手工制作！”我聽了，一笑：傻瓜也會選五元的呀！剛打算出錢，一個老朋友突然一下拉住我說：“帶你到我們那邊去看看！"沒等我反應(yīng)過來，我便被她一下拉著走了。老朋友帶著我逛來逛去，我也看到了許多可愛的小熊，沒辦法，少女心又犯了！買了有二十幾個小熊啦！一路砍價，大孩子，一般砍不過，只好多出錢了?！靶∝i啊，那里有你偶像的明信片，買吧？”我一看開心的一跳，買了十幾張明信片，送了幾張給朋友?！百u書嘍，賣書了！大甩賣大甩賣！五元一本，五元一本！十元兩本送一本?！痹谀陌?？這么優(yōu)惠！我立馬跑去那個書攤挑了幾本自己喜歡的書，付了錢。還想逛，但一看見我一大包一大包的東西和寥寥無幾的錢，心疼??！只剩兩塊錢了！不過沒事兒，買了自己喜歡的東西，有用的東西?；丶宜徒o家人，做做裝飾也挺不錯的。我拎著一大包東西和歡樂未盡的同學(xué)們回到了教室。
老師在教室里拍賣沒有賣出去的書，同學(xué)們一個個上去挑選，也得到了自己喜歡的書。我們也把義賣的錢捐給了貧困生。
義賣會徹底的閉幕了，但我們心中的義賣會，卻仍在進(jìn)行著。
通過此次義賣會，我懂得了如何培養(yǎng)我們的銷售能力，也懂得了我們要獻(xiàn)出自己的愛心，為困苦孩子們增添一片光明！
呀！真期待下次的義賣會呀！
中午，學(xué)校的大禮堂里便擠滿了好奇的“顧客們”——“愛心義賣”就要開始了。
瞧，每個班級的攤位上都是琳瑯滿目的毛絨玩具以及學(xué)習(xí)用品。墻上貼著花花綠綠的“牽手但愿，情暖貴州”大標(biāo)語。每一個攤前都被圍得水泄不通，傾銷員正在用力叫賣，小禮堂整理時熱火朝天……看?。≡S多同學(xué)都已經(jīng)獲得許多“戰(zhàn)利品”了，他們正在高興地交談著；而那些傾銷員，收銀員們，無疑是最快樂的——同學(xué)們的義賣物品都賣完了，收了滿滿一袋子的錢！我們班的攤位則是辦得最好的，生意很紅火。田老師口才好，一下子把大家都吸引住了，最后，我們圓滿完成任務(wù)！
一次又一次的交易成功，說明了災(zāi)區(qū)伙伴又可以添一件新棉衣，吃一整理飽飯了。一方有難，八方增援，我們應(yīng)該伸出援助之手！
這次愛心義賣，使我們收成了許多許多……
贈人玫瑰，手有余香。每當(dāng)聽見這句話，我總能想起半年前的那場愛心義賣
那是夏天里的一個午后，天氣非常炎熱，我們迎來了屬于我們的節(jié)日兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝這個日子，早早地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場義賣活動，所得到的錢全部捐給遠(yuǎn)在西藏的一所手拉手小學(xué)。而我，因為嗓門兒大，很幸運地被選上參與活動，成了一名推銷員。
瞧一瞧！看一看！所有商品超低價，贈送神秘小禮品！終于，皇天不負(fù)有心人，在短短的十分鐘內(nèi)，我們就賣掉了七八件商品。但和其他班的門庭若市相比，我們這兒就冷清多了。小王，我覺得你可以帶幾件商品去推銷一下，說不定生意就可以好起來呢。對呀，我怎么沒想到？我不還是推銷員嗎！于是，我一拍腦門兒，抓了幾個本子，沖了出去
呵，累死我啦！此刻的我已經(jīng)推銷了十人，成功了七人，正坐在店里的椅子上休息。沒過幾分鐘，我就被小胡拉了起來，接著去推銷好，目標(biāo)鎖定，開始！我飛快地沖向目標(biāo)一個小女孩兒。接近目標(biāo)，宣傳開始：小朋友，你覺得這個本子怎么樣？終于，在聽完我那滔滔不絕的演講后，那個小女孩兒呆萌地說：對不起，小姐姐，我沒錢了！什么？沒錢了？你不早說？于是，我又是一陣風(fēng)般地跑開了小朋友，你要本子嗎？沒錯，在一分鐘前，我又瞄上了一個小孩兒?？芍x謝，我不要！現(xiàn)在小孩兒都怎么了？沒辦法，一計不成，再生一計！要不這樣吧！這兩個東西，一共十塊，姐姐就收你七塊。不要！什么？看來只好下點血本了：好吧，如果你能帶五個及以上的同學(xué)過來，就給你所有要買的東西半價！嗯好吧！終于，我拐了七八個小屁孩兒來到了我們店里。小胡她們驚得目瞪口呆
玫瑰清香，沁人心脾。我們的小小義賣，卻傳遞著愛心無限！
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下2023工作周記錦集，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作資料也有了一個小變化，除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后透過autocad畫出來就能夠了，但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天應(yīng)對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
這個星期，看到了你們對年度班主任工作測評的評價，意見符合事實，建議亦很誠懇，謝謝你們的坦誠！其中兩點我印象深刻，一是對我的班主任周記的肯定、支持與鼓勵；二是希望更多的與我面對面交流的機(jī)會。對于第二點，我非常能夠理解，本來，我的工作計劃是在本學(xué)期內(nèi)要與你們每個人都進(jìn)行一次談心的，但是，除了幾位班干部因為工作上的原因接觸的多一點以外，與多數(shù)同學(xué)的交流還是集體形式的機(jī)會居多，我很抱歉，理由是太忙，但可能又不是理由，所以還請大家諒解。另一方面的事實是，我想等大家通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活對大學(xué)有了初步了解、并積累了一定的個性化的'問題后再與你們每個人逐一交流或以宿舍為單位交流，因為，關(guān)于大學(xué)新生的一些可能遇到的共性問題，我已經(jīng)在班會中或者班主任周記中大都說明了，只要你們認(rèn)證聽、認(rèn)證看。
我也一直認(rèn)為，大學(xué)里能與老師面對面的促膝暢談是一件有意義、有價值的事情，就象寫在紙上的終究不能完全意會，而面對面的卻時常能夠神交。文字有文字的美麗與特質(zhì)，語言亦包含著獨特的魅力和氣質(zhì)，所以，在人類社會的文明中，代表交流符號的文字與語言是一種表征，也是各種文明的外在區(qū)分所在。至今為止，我仍然非常懷念我大學(xué)時代所接觸到的幾位老師，包括已經(jīng)故去的陳亦人先生，我記得在班會上跟你們講過陳老，這位在傷寒論界有“南陳（陳亦人）北劉（劉渡舟）”之美譽(yù)的先生，留給我的最深刻的印象是平易近人，對后學(xué)充滿了厚愛以及高尚醫(yī)德的充分展現(xiàn)，當(dāng)年劉先生先去的時候，陳老非常的傷感，那種英雄相惜之情溢于言表，我想，在諸多活動中展現(xiàn)出的這些人格的魅力是我一輩子的精神寶藏。所以，我十分主張同學(xué)們在大學(xué)時代與老師的積極交流。
我覺得尤其需要說明的是，各位同學(xué)不能等待著老師找你們來交流，這對于班主任老師來說也許是可以做到的，但對于廣大的課程老師來講，坦白的說，是不現(xiàn)實的。我想，很多同學(xué)覺得找老師時會比較害羞甚至害怕，不要緊，一開始都是這樣的，其實老師可以敬但無可畏，所以，你們應(yīng)當(dāng)更為主動的去找老師交談、溝通，這對于大家克服羞怯、緊張的心理，理順、完整自身的思維是很有益處的。一個能自如的表達(dá)自己的人，也許并不是所謂夸夸其談，恰恰是其內(nèi)心里存有一定程度上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S素養(yǎng)，以及較強(qiáng)的邏輯能力。
你們尋求談心的對象，不光是我，可以也應(yīng)當(dāng)包括更多的校內(nèi)校外的老師。我曾經(jīng)給以前的同學(xué)講過，大學(xué)里認(rèn)認(rèn)真真的做四件事情，或許大學(xué)就是無悔的，這四件事情是“讀書千卷，閱人百位，知己三五，輸贏幾回”。對于這四句話的具體闡釋我會在以后的班主任周記中進(jìn)行，現(xiàn)在要說的是，其中的“閱人百位，知己三五”都是指向人與人之間的交流和接觸，馬克思不也說過嘛，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和，所謂社會關(guān)系，不交流、不接觸怎么可以呢？
我以為，師生之間特別是處于學(xué)識、經(jīng)驗和制度高位的老師對于同學(xué)之間的交流不只是一種滲透和灌輸，也是一種碰撞和激蕩，教學(xué)相長不只是體現(xiàn)在課堂上，也包含在日常的生活中，所以，我很愿意與你們一起共同交流一些事情：思想、情感、觀念等等，包括學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)的確立、方法的尋求甚至交往的藝術(shù)、生活的方式等。
所以，最后要說，請大家再次諒解我本學(xué)期與大多數(shù)同學(xué)未能逐一交流，但我承諾，下學(xué)期我會與你們每個人一一交談的。
祝你們復(fù)習(xí)順利！
夏至要到了，白晝達(dá)到最長，最適于農(nóng)作物的生長。農(nóng)民們春種秋收，企盼風(fēng)調(diào)雨順，一年下來有個好收成。老師們在三尺講臺上辛勤耕耘播撒智慧，桃李不言，下自成蹊。
復(fù)習(xí)進(jìn)入最后階段，學(xué)習(xí)緊張而有序。老師們利用學(xué)校僅有的老油印機(jī)，打印試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測。本周帶領(lǐng)五年級學(xué)生復(fù)習(xí)了英語第一二單元，因為是期中考試前的內(nèi)容，給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃以后，直接放開手把課堂交給學(xué)生。小組長負(fù)責(zé)檢查背誦，我負(fù)責(zé)監(jiān)督復(fù)習(xí)進(jìn)度和完成情況。進(jìn)行了兩次聽力專項訓(xùn)練，通過期中考試題型來看，聽力比重增加，所以平時就加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練。
學(xué)校工作：周二上午豐潤鎮(zhèn)中學(xué)30余名師生代表到學(xué)校舉行手拉手愛心助學(xué)活動，捐贈儀式上，對我校12名貧困生每人資助現(xiàn)金200元，同時捐贈了圖書、校服、球拍等學(xué)習(xí)生活用品。其他工作：歷時兩周，逐一審核創(chuàng)建文明城檔案，到周五已經(jīng)全部歸檔；安排六年級照畢業(yè)照片；布置各班教輔材料征訂并上報數(shù)據(jù)；核對期末考場考生信息及外出監(jiān)考教師安排；布置“尋找最美孝心少年”、“美在校園”感動校園人物評選；上報《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件情況統(tǒng)計表》、安全生產(chǎn)月活動總結(jié)等。
從事農(nóng)村教育幾年，愛心助學(xué)活動總在延續(xù)。捐贈一方有的是企業(yè)老板、有的是城區(qū)學(xué)校，都帶著一份對農(nóng)村山區(qū)教育的支持和期待。我們除了教育學(xué)生懂得感恩，也清楚我們肩負(fù)的責(zé)任：提高學(xué)校辦學(xué)水平，改變農(nóng)村教育面貌。
第一周
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識。
第一天的快中午時，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科經(jīng)理那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午財務(wù)經(jīng)理給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。
第二周
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
第三周
1、對公司的財務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解
2、了解公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度
我們單位設(shè)置了一個現(xiàn)金出納會計，一個銀行出納會計，四個材料會計，一個成本會計，一個稅務(wù)會計，一個總賬會計。
我們單位是以xx系統(tǒng)，采用的是用友財務(wù)軟件，一切都是用電腦系統(tǒng)來完成的。
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，xx發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
1.通過專業(yè)實習(xí)，使自己深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實狀況，加深對改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識，把握現(xiàn)代企業(yè)管理，特別是現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)會計管理的發(fā)展趨勢。
2.通過專業(yè)實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)同實際所用結(jié)合起來，理論聯(lián)系實際，以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識。
3.通過專業(yè)實習(xí)，基本掌握企業(yè)會計核算和財務(wù)管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行調(diào)查斫究，分析判斷，以培養(yǎng)觀察問題，分析問題和解決問題的能力。
4.通過撰寫實習(xí)報告，培養(yǎng)自己的綜合分析能力和文字表達(dá)能力。
第四周
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了xx財務(wù)的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部財務(wù)經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
第五周
實習(xí)了一段時間，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入用友會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
第六周
我除了做好經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可我們單位的出納就是每天都要往銀行跑，那就不是件容易的事了，而且是現(xiàn)金出納和銀行出納每天都要去銀行。有時候每天還不止去一趟。
出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
跟著現(xiàn)金出納和銀行出納到銀行去存款取款，然后還有辦匯票、本票、支票等等。
第七周
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實習(xí)周期也已經(jīng)一段時間了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
期末考試臨近了，各班都在緊張的復(fù)習(xí)。想起上學(xué)時代銘記的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的佳句，希望現(xiàn)在的孩子更懂得珍惜美好的年少時光。
本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了第三單元。教學(xué)策略稍作調(diào)整：1、重點詞匯、句型分析，以學(xué)生討論為主。2、學(xué)生闖關(guān)檢測，小組合作互相評價。3、小組訂正答案，背誦錯題。4、自由復(fù)習(xí)時間，抄寫重點句型。因為復(fù)習(xí)時間有限，節(jié)奏稍快，有個別學(xué)生跟進(jìn)有些吃力，專門安排幾個小組長一幫一互助。
學(xué)校工作：文明城檔案進(jìn)一步完善，分解任務(wù)及時歸檔；上報秋季訂書目錄；領(lǐng)取并發(fā)放社?？ǎ粚W(xué)校進(jìn)行教師備課學(xué)生作業(yè)期末檢查；開展系列安全教育活動；豐潤鎮(zhèn)中下周到學(xué)校舉行手拉手活動，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
六年級馬上要畢業(yè)了，小學(xué)生活即將結(jié)束。孩子們從懵懂無知到知書明理，經(jīng)歷了人生最重要的起步階段。寄予希望：揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸！
第一周
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的，我認(rèn)為很不錯就搬過來用了。終于寫到最后一周了，該寫的不該寫的都寫了，在學(xué)校時挺“過來人”說過，還是在學(xué)校好啊，到了社會上就明白在學(xué)校的好處了?，F(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦：在學(xué)校遲到是要扣分的，可在公司遲到是真扣錢啊
第二周
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?；氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。
第四周
加上這一周，我在單位實習(xí)了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因，我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊！面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
第五周
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”即使再忐忑，也終需一個人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來，一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周
老師走后，我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒問題后，才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時，謹(jǐn)慎都是有必要的。
第六周
工作一如既往的進(jìn)行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對著財務(wù)處的人員說：那位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過時間的磨練，再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第七周
這一周過的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動的。由于xx公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的老師們核實一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。
第八周
工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第九周
工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第十周
這個月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來，雖然我只是出納，并不能參與到會計們的工作中，但作為一個有理想的出納，我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說到學(xué)習(xí)我是有切身體會的，學(xué)東西只有在工作中或是用到的時候才學(xué)的比較快，原因無他，隨時用到的東西總是記得最牢固的。
第十一周
這個月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來，雖然我只是出納，并不能參與到會計們的工作中，但作為一個有理想的出納，我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說到學(xué)習(xí)我是有切身體會的，學(xué)東西只有在工作中或是用到的時候才學(xué)的比較快，原因無他，隨時用到的東西總是記得最牢固的。
第十二周
這個月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來，雖然我只是出納，并不能參與到會計們的工作中，但作為一個有理想的出納，我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說到學(xué)習(xí)我是有切身體會的，學(xué)東西只有在工作中或是用到的時候才學(xué)的比較快，原因無他，隨時用到的東西總是記得最牢固的。
第一周
盡管今天是第一天實習(xí)，沒有學(xué)到關(guān)于會計的知識，但是經(jīng)過會計人員的介紹與對公司的了解，我對公司有了一個概括的認(rèn)識。我想在我以后的學(xué)習(xí)與工作中，我會更努力的學(xué)習(xí)，更好的掌握公司的會計知識，為我以后的會計論文打下基礎(chǔ)。在這里我會與其他的會計人員好好的相處，爭取學(xué)到更多的會計知識與做人的道理。
第二周
今天我進(jìn)入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品情況，xx廠作為xx集團(tuán)的支柱產(chǎn)業(yè)，技術(shù)力量雄厚，擁有一支強(qiáng)大的科研技術(shù)隊伍。經(jīng)過多年的研發(fā)，現(xiàn)已形成了投放市場的九大系列51種暢銷產(chǎn)品。例如xx精紡休閑手編絨線本系列產(chǎn)品柔軟順滑，有羊絨般手感，同時色彩自然明暢，光澤柔和悅目；下午主任助理又帶我去了成球車間了解了一些毛線的生產(chǎn)情況按紡織系統(tǒng)分類可分為精梳絨線、粗梳絨線、半精梳絨線。精梳絨線是采用長度較好的原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成，毛線強(qiáng)力好，光澤悅目，線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少，是絨線中的主體。粗梳和半精梳毛線在生產(chǎn)加工中未充分梳理，羊毛中雜質(zhì)較多，纖維平行度差，紗疵發(fā)毛，抗起球性能不理想。在車間主任助理的講解中，使我更進(jìn)一步了解企業(yè)的生產(chǎn)情況。
通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到一些與會計相關(guān)的知識，在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本；打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本；而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費用。盡管今天在車間里忙活了一天，但我對企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體的認(rèn)識，我想在我以后接觸會計賬本時對庫存商品的記載時，不會因為產(chǎn)品數(shù)量多又雜而感到不熟悉了。
第三周
今天在財務(wù)辦公室熟悉了財務(wù)部的一些情況，財務(wù)主管和其他的會計工作人員。本企業(yè)的電算化軟件用的是用友財務(wù)軟件。財務(wù)部門分工明確，設(shè)有一個財務(wù)主管和財務(wù)經(jīng)理，其他的會計人員各有不同的工作權(quán)限，設(shè)有兩名出納人員。下午查詢了一下財務(wù)部門的規(guī)章制度。以下為財務(wù)部門的規(guī)章制度：
1、工作有目標(biāo)，有計劃，講時效，重落實。
2、雷厲風(fēng)行，操作到位，精益求精，不達(dá)不休。
3、艱苦奮斗，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。
4、遵章守紀(jì)，做執(zhí)行紀(jì)律的模范。
5、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作時不干私活，不打私話，不上網(wǎng)聊天。
6、收入磊落，不收受一分不義之財。
7、熱愛企業(yè)，關(guān)心同事，不拉幫結(jié)派。
8、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有效組合，步調(diào)一致，集體活動軍事化。
9、談吐得體，舉止文雅，尊重別人。
10、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾和隨地吐痰。
本企業(yè)的會計的內(nèi)部控制還比較健全，尤其是財務(wù)保全控制。嚴(yán)格控制限制無關(guān)的人員對資產(chǎn)的接觸，只有經(jīng)過授權(quán)批準(zhǔn)的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對實物資產(chǎn)進(jìn)行盤點。并且建立了內(nèi)部控制報告制度，暢通相關(guān)人員交流的渠道。
經(jīng)過這一天的作憑證，我回憶了在我大二的時候，我們所作的會計試驗。在當(dāng)時我經(jīng)常出錯，當(dāng)主任助理讓我做憑證時，我覺得還比較得心應(yīng)手。所以今天作的比較成功，她還夸獎了我一番，作任何事情一定要認(rèn)真，尤其是會計工作。我想她今天的一番話會讓我受益一生的。我在學(xué)校里學(xué)的是會計專業(yè)，這門學(xué)科要求我們作帳時要謹(jǐn)慎認(rèn)真，尤其是出納人員，再跟錢方面打交道時一定要仔細(xì)認(rèn)真。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。
第四周
今天通過x姐的介紹使我加深了對以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)內(nèi)容地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好，就得應(yīng)該這樣，特別是不相容崗位相互分離和實行崗位輪換，因為不相容崗位相互分離可以相互制約和監(jiān)督，在一定程度上限制舞弊，實行崗位輪換是針對那些長期從事一個工作的，盡管有的崗位不相容，但長期的從事一個崗位有利于滋生舞弊意念，實行崗位輪換可以說達(dá)到，兵不識將，將不知兵的效果。
第五周
經(jīng)過昨天做的工作，讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應(yīng)付拉，感到這次實習(xí)還蠻輕松的，我想主任助理昨天叫我寫憑證，今天應(yīng)該叫我做其他吧，誰知道她今天還是讓我做憑證，只是數(shù)量比昨天多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧，認(rèn)為自己都會做了，根本就沒有復(fù)核過，寫完就交給了她，結(jié)果她檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢，但她并沒有說我什么，就是叫我改正錯的地方。
下午我還是繼續(xù)寫憑證，但經(jīng)過了上午的教訓(xùn)，我知道一定不能再馬馬虎虎了，要認(rèn)真做才行，做憑證時認(rèn)真計算清楚數(shù)額，完成后也一一檢查.確認(rèn)沒有錯誤了，才交給xx，她看了以后，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，就對我笑了笑，叫我儲存到電腦里面。
主任助理對我說，憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不審核，也都是會有錯誤的，因為會計是要計算的，沒有復(fù)核是不會知道是否正確的，所以做會計一定要認(rèn)真細(xì)心，不能太過于相信自己.她的一席話讓我終于明白她為什么要我做這么多的憑證.原來就是這個原因，真是讓我得益不少呢。
第六周
今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的賬目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天xx拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。
在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責(zé)任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學(xué)過，可是已經(jīng)記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
第七周
今天早上我早早的來到了辦公室，因為早上八點要開一個會議，我提前將會議廳打掃了一番，把資料放在每個人的桌上。會計人員他們進(jìn)行會議期間，主任助理給我布置了一個新的任務(wù)，讓我熟悉翻看公司的各種原始憑證，尤其是對增值稅專用發(fā)票的填制，我練習(xí)了幾回。對于填制增值稅專用發(fā)票我還比較熟悉，可是對于它的流轉(zhuǎn)程序我就不太清楚。我翻看了資料查看了一下。三個小時后，他們開完會議，問我練習(xí)的怎樣，其我覺的還行。然后我向她請教關(guān)于會計憑證傳遞方面的知識，她對我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。她說：會計憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面，正確的組織會計憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。
通過對原始憑證的了解，讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認(rèn)識，同樣我懂得了會計憑證在會計中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時感覺很抽象，也沒有太在意，今天通過這些實際性的學(xué)習(xí)讓我對這方面的知識掌握的更加徹底。
第八周
今天主任助理給我介紹給了x會計，跟隨x會計實習(xí)時，她告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、產(chǎn)品商品、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司生產(chǎn)毛線等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨王會計實習(xí)時，會計不是很高興我去實習(xí)，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細(xì)賬和總賬等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。
跟隨會計實習(xí)，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能*完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成。
第九周
今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數(shù)時候，會計都是每天做著重復(fù)的事情，雖然每天做重復(fù)的事情，但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。因為明天是xx節(jié)的原因，下午公司給女員工發(fā)生活用品等。我也不錯，給我發(fā)了一袋洗衣粉還有衛(wèi)生紙牙膏等。發(fā)完東西主任助理xx讓我下班了。我回家了，本來還以為可以在家看看電視休息一下，
第十周
通過今天的實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計核算，認(rèn)識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。
大概了解了作為一個資料員得職責(zé)。大部分時間都是在負(fù)責(zé)工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負(fù)責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到資料并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。下面一起來看看吧。
基礎(chǔ)完工以后就是工程主體部分了，首先，開始的就是一層的樓層平面放線記錄表，要附上平面放線圖。
樓層平面放線完以后就是主體鋼筋的綁扎、支模板和澆筑混凝土了。首先，鋼筋進(jìn)場時要把鋼筋的原材料送實驗，每種型號的是送兩根300mm的和兩根500mm的。主體框架柱上的鋼筋要焊接。鋼筋的焊接也是要送實驗。送的數(shù)量是根據(jù)每層接頭的個數(shù)決定的，不超過三百個接頭就送一組，一組是三根。送的時候要先送試焊，再送施工焊。
主體上填充墻砌筑時，要做鋼筋拉拔實驗。填充墻上砌體單獨弄一個隱蔽的表格，構(gòu)造柱上的隱蔽單獨弄一個表格。
抹灰時單獨弄一個隱蔽，外墻貼瓷磚時單獨弄一個隱蔽。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
做事積極，上進(jìn)心強(qiáng)，勤奮好學(xué)。
簽字：
20XX年4月17日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年4月18日至20XX年4月24日實習(xí)內(nèi)容：屋面防水、屋面保溫實習(xí)收獲：
這周有一個工程開始做屋面了，又得整理屋面的資料了。屋面部分的資料主要有屋面水泥找平層檢驗批質(zhì)量驗收記錄、卷材防水層檢驗批質(zhì)量驗收記錄、細(xì)石混凝土防水層檢驗批質(zhì)量驗收記錄表、細(xì)部構(gòu)造檢驗批質(zhì)量驗收記錄表，還要有一個屋面隱蔽工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表。
屋面做保溫時，所用的保溫材料是需要送實驗的，而且還要問材料供應(yīng)商要合格證。屋面做防水時，要通知質(zhì)檢站過來抽檢，送實驗也是質(zhì)檢站去送，在質(zhì)檢站來之前，要問供應(yīng)商要出質(zhì)檢站的檢驗報告和合格證，還要給質(zhì)檢站準(zhǔn)備一份防水工程申請表，這個申請表需要甲方、乙方、監(jiān)理和防水單位簽字和蓋章。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
做事積極，獨立性強(qiáng)，勤奮好學(xué)。
簽字：
20XX年4月24日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年4月25日至20XX年5月1日實習(xí)內(nèi)容：開工前必備證書、塔吊資料實習(xí)收獲：
這一周在整理資料時，突然想起來安全上的資料都是老師弄的，而安全上的資料有一些都是開工前必備的資料，其中，包括一些開工前必備的證書，主要有
1、建筑工程施工許可證；
2、山東省工程建設(shè)項目報建證；
3、建設(shè)工程規(guī)劃許可證；
4、建筑安裝工程中標(biāo)通知書；
5、建筑安裝工程招標(biāo)確認(rèn)通知書；
6、建設(shè)工程施工合同《GF-999-0201》；
7、建設(shè)項目選址意見書；
8、建筑工程安全報監(jiān)書。
在安裝塔吊前，要整理一份塔吊安裝（拆除）告知書，塔吊安裝前的一些檢測表和塔吊的一些驗收記錄表，塔吊還要整理一份塔吊施工方案，塔吊施工方案里要有塔吊的隱蔽工程方面的資料。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見：
善于思考，積極提問，善于溝通。
簽字：
20XX年5月1日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年5月2日至20XX年5月8日實習(xí)內(nèi)容：工程檢驗批表格的時間；復(fù)印件（或抄件）貼條和合格證貼條的區(qū)別實習(xí)收獲：
（二）”，
（一）上的時間是主體完工后，
（二）上的時間是竣工驗收前。
技術(shù)資料的第六卷有一個表格是“建筑物沉降觀測記錄”，這個表是每層完工后弄一個表，主體完工后每間隔一個月弄一次。
技術(shù)資料中的每層砌體配筋隱蔽工程檢驗批的日期是在每層開始砌筑之前；每層的抹灰隱蔽工程的檢驗批得日期也是在每層開始抹灰之前。
技術(shù)資料中墻體刮膩子所使用的檢驗批是涂飾涂料工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表。
鋼筋合格證前所用的是復(fù)印件（或抄件）貼條，水泥、磚、防水材料、門窗、膩子的合格證前用的是合格證貼條。
鋼筋原材料要用“鋼材合格證和復(fù)試報告匯總表”進(jìn)行匯總。
簽字：
20XX年5月8日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年5月9日至20XX年5月15日實習(xí)內(nèi)容：五四沂水一日游心得實習(xí)收獲：
今年的五四青年節(jié)對我來說，印象深刻，意義重大。因為，這是走出校門的第一個青年節(jié)，也是我參加工作以來的第一個青年節(jié)。
五四這天，公司組織二百多名青年去沂水的天上王城游玩，這天雖然爬山爬的有點累，但是，很充實、很放松、很快樂。
在沂水，我們看到了古色古香的天上人家，感受了鄉(xiāng)村古色小屋的淳樸，感受到了紀(jì)王當(dāng)年的叱咤風(fēng)云。我們自己也親自加入到現(xiàn)場的活動中去，使我們自己的情緒從緊張的工作中放松下來。
最后，進(jìn)入冰窟去滑雪，在零下幾度的冰窟內(nèi)，人們一點冷的感覺都沒有，顯得更加的熱血沸騰，從滑雪道上滑下時，更是刺激極了。
這次的游玩，人們得到了很大程度的放松，同時，人們對公司的認(rèn)識也更深，對公司的感情也更深。我相信，這次游玩回來，人們會有更多的熱情投入到工作中去，在自己的工作崗位中更加勤奮努力。
簽字：
20XX年5月15日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年5月16日至20XX年5月22日實習(xí)內(nèi)容：安全資料、技術(shù)資料實習(xí)收獲：
安全資料上，施工現(xiàn)場的一些安全標(biāo)志要記錄下來并且要畫安全標(biāo)志平面布置圖，安全資料上還有模板驗收記錄表和混凝土拆模申請表，安全上的質(zhì)量事故月報表要每月往公司送一次。
技術(shù)資料上，做實驗的每種材料都得有一個復(fù)印件貼條或合格證貼條；磚砌體有一個隱蔽驗收記錄表；磚砌體配筋有一個隱蔽驗收記錄表；鋼筋工程有一個隱蔽工程驗收記錄表；抹灰工程有一個隱蔽驗收記錄表；屋面工程有一個隱蔽工程驗收記錄表，屋面防水時有一個屋面蓄水實驗表。
技術(shù)資料第一卷里面的建筑工程質(zhì)量事故報告是每個月記一次；建筑物沉降觀測記錄是每層記錄一次，主體完工后每月記錄一次，一直記錄到竣工。
簽字：
20XX年5月22日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年5月23日至20XX年5月29日實習(xí)內(nèi)容：工程技術(shù)資料存檔管理規(guī)定實習(xí)收獲：
技術(shù)資料存檔：工程備案驗收后，工程技術(shù)資料由土建項目部負(fù)責(zé)將工程各項技術(shù)資料統(tǒng)一制作目錄，裝訂成盒。并將《資料移交清單》報送建工公司技術(shù)科審核通過后，由技術(shù)科向公司檔案室進(jìn)行移交存檔。
移交流程：
1、安裝資料必須在竣工驗收前十天送土建資料員處，并配合填好竣工驗收資料。
2、土建項目部資料員在竣工驗收前七天把經(jīng)分公司、項目公司檢查后的完整資料（包括安裝資料）報送總公司技術(shù)科審查。并附帶《工程資料存檔審批表》。
3、總公司技術(shù)科對接收的技術(shù)資料審查后，提出整改意見，責(zé)令項目部整改后，并在《工程資料存檔審批表》上簽章。
4、資料達(dá)到竣工驗收條件后，由分公司、項目公司分管人員在竣工驗收前報送區(qū)、市質(zhì)檢站。
5、備案驗收七天內(nèi)，由分公司、項目公司分管人員負(fù)責(zé)將完整的工程技術(shù)資料、《資料移交清單》、《工程竣工驗收證明書》等（優(yōu)良工程附帶《優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)檔案登記表》）交總公司技術(shù)科，由技術(shù)科移交公司檔案室存檔。
簽字：
20XX年5月29日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年5月30日至20XX年6月5日實習(xí)內(nèi)容：材料的取樣內(nèi)容及規(guī)范規(guī)定、合格證、復(fù)試試驗實習(xí)收獲：
來到工地已經(jīng)很長時間了，隨著新工程的'開工，對資料這部分內(nèi)容也慢慢熟悉起來，工程施工的過程中，會有許多材料需要送實驗。送實驗時，每種材料都會有一個取樣標(biāo)準(zhǔn)，下面就是在整理資料時，碰到的一些材料的取樣標(biāo)準(zhǔn)。
室內(nèi)外回填時所用的土需要送實驗，其取樣標(biāo)準(zhǔn)是這樣的：每回填300mm深就取一步，每步所取的點數(shù)是這樣規(guī)定的：室內(nèi)是100～500㎡取一點，室外是20～50m取一點。
施工過程中所用的磚是這樣規(guī)定的：多孔磚是不超過5萬取一組，一組是15萬塊；標(biāo)準(zhǔn)磚是不超過15萬塊取一組，一組是15塊；加氣混凝土砌塊是不超過1萬塊取一組，一組是9塊，這9塊的規(guī)格是：100mm×100mm×mm。
還有一些材料是需要有合格證和復(fù)試實驗的，鋼筋進(jìn)場時要有合格證，并且原材要有復(fù)試；水泥每200t復(fù)試一次，合格證和復(fù)試報告要齊全；砂、石子每400m3做實驗一次。
外加劑、鋁合金門窗、衛(wèi)生間地面磚、瓷磚要有合格證及復(fù)試報告。
簽字：
20XX年6月5日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年6月6日至20XX年6月12日實習(xí)內(nèi)容：
竣工資料的整理、公司下發(fā)文件的整理實習(xí)收獲：
這周兩個樓已經(jīng)竣工了，質(zhì)檢站、公司和監(jiān)理上過來驗收完后，竣工驗收這部分的資料就可以簽字蓋章了。
竣工驗收這部分的資料主要有工程竣工報告（第一卷）、單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄、單位（子單位）工程質(zhì)量控制資料核查記錄、安全和功能檢驗資料核查及主要功能抽查記錄、單位（子單位）工程觀感質(zhì)量檢查記錄、建設(shè)單位竣工驗收報告單、建設(shè)單位竣工驗收報告單續(xù)、勘察單位工程質(zhì)量檢查報告、設(shè)計單位工程質(zhì)量檢查報告、施工單位工程質(zhì)量檢查報告、監(jiān)理單位工程質(zhì)量檢查報告。
其中，建設(shè)單位竣工驗收報告單要建設(shè)單位蓋章，質(zhì)檢站簽字。竣工這部分的資料都需要總監(jiān)理工程師簽字，并且要蓋監(jiān)理公司的公章和總監(jiān)理工程師的章。
這周還整理了公司下發(fā)的一些文件，把這些文件重新整理、歸檔，以便于以后查找。
簽字：
20XX年6月12日學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記學(xué)生頂崗實習(xí)周記實習(xí)單位實習(xí)崗位資料員實習(xí)時間20XX年6月13日至20XX年6月19日實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)總結(jié)和實習(xí)心得實習(xí)收獲：
總結(jié)這半年多來實習(xí)的經(jīng)驗、教訓(xùn)，從領(lǐng)導(dǎo)上我體會到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，可以這樣說，繁忙與充實是我在實習(xí)這段時間的最好總結(jié)。
資料工作看似輕松，實則比較細(xì)碎繁瑣，能夠真正做好并不容易，從剛開始過來實習(xí)直到現(xiàn)在，資料基本上算是從基礎(chǔ)到竣工驗收整理了一遍了，剛開始整理資料時手忙腳亂、丟三落四，不知從何下手，現(xiàn)在，再整理資料時已經(jīng)思路很清晰了。
通過這幾個月的實習(xí)，我深深體會到，無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)致，從事工程資料員工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這個工作經(jīng)常與文檔打交道，要處理大量的數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。
在工作中，還要與同事積極溝通，因為資料并不是獨立的，資料里面的任何一個數(shù)據(jù)都是有依據(jù)的，都不是無中生有的，一個數(shù)據(jù)錯了，就會影響一個項目部的利益，甚至，影響到整個公司的利益。
在經(jīng)歷上一周的實習(xí)期，我對活性污泥的培養(yǎng)也有了一定的掌握，所以這周我在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)另一種培養(yǎng)方法，基本上多少還是懂點的。
（1）污水水質(zhì)條件以工業(yè)廢水為主的城市污水，pH變化大，污水成分復(fù)雜，有毒有害物質(zhì)多；這種污水必須配制人工營養(yǎng)源接菌種（食品工業(yè)除外）。第二種污水地區(qū)主要存在于一些不發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)，如湖北黃石、湖南株洲等。（2）培養(yǎng)方法與步驟將曝氣池用河水和自來水充滿后投加營養(yǎng)源，營養(yǎng)源一般采用動物糞便，如有條件的可以用生活污水充滿曝氣池。投入活性污泥菌種，然后開始悶曝，2～3d后排走曝氣池上清液約1%，投加新的營養(yǎng)源，并用河水和自來水充滿，這樣反復(fù)多次直到曝氣池污泥濃度達(dá)到20xxmg/L以上，SV30達(dá)到10～20%。時間約為10～15d。此時，活性污泥培養(yǎng)成功，轉(zhuǎn)入下一馴化階段。（3）活性污泥馴化階段
①活性污泥馴化工作是此類污水投入使用的關(guān)鍵，失敗的例子很多，究其原因都是培養(yǎng)成功后沒有經(jīng)過馴化或是沒有經(jīng)過嚴(yán)格的馴化。②嚴(yán)格控制污水比例。進(jìn)入馴
化階段后不要盲目放入污水，不要照搬書本沒用的經(jīng)驗（因為別人的經(jīng)驗受水質(zhì)的差別，工藝流程的差別以及氣候條件的差別的局限）。應(yīng)首先考慮自己培養(yǎng)的污泥。
實習(xí)還真是說快也快，眼看著三周就這樣過去了，那就快點吧。
這周都是早上8點起的床，爽啊，哈哈。
9月17日，上午最后一節(jié)是馬琛同學(xué)高二的課，很喜歡馬x同學(xué)的思想教育——“島嶼是中國的”，挺一個！課程思路清晰，流程完整，節(jié)奏把握好。大家都在進(jìn)步啊。
9月18日，沒有我們的課，例行的備課和聽課。
9月19日，早上到校后，謝同學(xué)為下午第一節(jié)的課試講了下，下午講課的時候避免和改正了一些問題。謝同學(xué)講課一如既往的思路清晰，但要注意自己的小動作?？偨Y(jié)：講課前的試講很有用。
9月20日，星期四一天都是初二的課，上午第三節(jié)是何同學(xué)的課，何同學(xué)進(jìn)步很大，課程節(jié)奏好很多，比上次慢下來了，但要注意不能隨意發(fā)揮和對學(xué)生的肯定與表揚(yáng)。
9月21日，因為不用上課和聽課，我就去聽了一節(jié)高一的課。比較而言，初二的同學(xué)容易唬，高二的同學(xué)不回應(yīng)，高一的同學(xué)比較吵?？磥聿⒉皇俏覀兿胂蟮哪敲慈菀装?，任重道遠(yuǎn)。中午臨時接到劉老師通知要去講一節(jié)初二的課，本來就是之前備過的和講過的課，所以并沒有太大的壓力，降下來后也覺得整體還不錯。
下周我們每天都有三節(jié)的初二的課，機(jī)會啊，加油。
作為物流管理專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入物流管理專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
有哪些事情值得我們寫進(jìn)周記呢？周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，相信大家都被要求寫過周記吧，周記是文學(xué)創(chuàng)作的一個重要形式也是文學(xué)藝術(shù)的重要表現(xiàn)方式之一。欄目小編為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料“生日周記”，歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號或博客上讓更多人看到！
那一天，奶奶生日，媽媽讓我和妹妹去辦菜，給了我們一個自我鍛煉的好機(jī)會。當(dāng)然，我們也興高采烈的，因為我們非常喜歡逛市場和買自己喜歡的食物。
說做就做，我和妹妹三下五除二準(zhǔn)備好就出發(fā)了。
我和妹妹騎著自行車來到了市場。正好那一天放假，市場上人山人海的。我們巧妙地穿過了熙熙攘攘的人群，來到了賣雜丸子的店鋪前。我和妹妹津津有味地小聲商量著要買一些肉丸。不一會兒，我們就商量好了，一致同意到店鋪里買一些鮮美可口的雜丸子。和往日一樣，還是由我去挑選雜丸子的種類。因為我的家人都知道，我最喜歡吃雜丸子，所以每一次都會讓我去買雜丸子。買好了雜丸子，我心滿意足地提著沉甸甸的裝滿各式各樣肉丸的袋子，和妹妹一起走到別的地方買蔬菜。我們一家人都挺喜歡吃蔬菜，畢竟，蔬菜里含有多種營養(yǎng)物質(zhì)，還有我們健康成長所需要的維生素C，因此，我們每一天的伙食中總是少不了蔬菜。接著，我們還買了蝦、肉餡、排骨
買好了各種各樣的食物后，我們便滿載而歸。
不久，我和妹妹回到了家里，我們便和媽媽開始忙了起來。媽媽忙著洗菜、切肉、煮飯、炒菜我們則忙著包餃子。在我們的共同努力下，一頓美味可口的飯菜便完成了。
餐桌上擺滿了各種美味佳肴，而桌子旁邊，圍著的是眉開眼笑的我們，正在為我們親愛的奶奶唱著生日歌
時間過得真快，一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的生日滑雪_過生日周記1200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我生日那天，朋友約我去滑雪。我們一起來到位于昌平的軍都滑雪場。
車到滑雪場門口，只見終極滑道像月牙似的掛在半山腰又高又陡，在山上綠樹的襯托下，格外的險，車一到停車場，我就看見了我的好朋友——王子薇，我們倆高興的手拉手向滑雪場走去。
我們裝備完畢走進(jìn)場地時，哇！眼前白茫茫的一片，我迫不及待地穿上滑雪板。穿滑雪板要先把腳尖對準(zhǔn)前面，然后，腳后跟使勁一踩，哈！終于穿上了。
畢竟是第一次滑雪，我站在雪地上還真有一些害怕，可我又一想，我有滑水冰的基礎(chǔ)，應(yīng)該沒問題吧！于是，我把手杖一撐，腰一彎，兩腿蹲下，身子往前一探，哇塞，動作還沒擺標(biāo)準(zhǔn)，就一下子沖出去十幾米遠(yuǎn)，我高興的手舞足蹈。誰知剛一高興，我一下子摔了個“大屁墩”，嘿！真難為情。又大又長的滑雪板翻了一個個兒，使我站不起來，我馬上喊媽媽，媽媽笑著走了過來，把我拉了起來。剛邁半步，撲通，又是一跤，看著我狼狽不堪的樣子媽媽笑了，我也笑了。這時，王子薇滑了過來，對我說：“于音，快起來，我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方?！蔽艺f：“真的，在哪？”“就在那邊！”于是，我馬上站起來跟她來到了終極道。我一看：好家伙，這哪是人滑的呀，又高又險。我說：“你沒病吧？這么高，我們還不摔死呀！”“不，我們只滑終極道最下面的`這個坡，這條道是不開放的，周圍沒有人，我們可以既安全又放心的練?！薄班福瓉硎沁@樣?！庇谑牵覀冊谶@個地方滑著，我也想往上走一些，然后再滑下來，可是到了一個很陡的地方，你就會不由自主地滑下來，根本上不去，我連著試了好幾次都沒成功，這可怎么辦呀？這時，她對我說：“于音，我想出了一個好辦法。”我忙問：“What？”她讓我學(xué)著她的動作就可以了，只見，她把身子橫了過來，兩個手杖支撐在滑雪板旁邊，起到防止滑雪板下滑的作用。這樣一只腳往上邁，另只腳跟著挪，手杖也挪上去。我學(xué)著她的樣子一步一挪，一挪一上，嘿！還真靈，我成功地上到了小坡的坡頂。我一轉(zhuǎn)身，雙腳一蹲，做好沖下去的準(zhǔn)備。王子薇在我前面先滑了下去，看著那驚人的速度，我心里非常的害怕。我真想放棄，但還想滑下去。媽媽和阿姨也鼓勵我說：“沒關(guān)系，滑下去就好了。”這我才有了信心。心里數(shù)著：一、二、三，沖。我把手杖向后一推，沖了下去。從上面沖下來，耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。開始，我十分緊張，腳不僅滑著，嘴里還喊著：“讓開，讓開”這樣，我下到坡底的同時也停了下來。第二次滑的時候，我不緊張了。在下滑的同時，我把手杖加在腋下，閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼時，呀！不好，我離護(hù)欄越來越近，漸漸的，三米！兩米！一米！就在要撞上的那一瞬間，我猛地來了個急剎車，當(dāng)時的我，簡直都不敢相信，這動作是那么突然，瞬間完成的可以說是高難度動作了，我剛剛站穩(wěn)，就圍過來幾個人，他們拍著大手套鼓掌說：“你滑的真棒！”我的意洋洋地松了一口氣，終于學(xué)會了滑雪。
通過這次滑雪，使我懂得了一個道理：做事情只要有勇氣、有信心，才能獲得成功。
當(dāng)太陽升起來后，我知道意味著是一個美好的日子，又是一個特別的一天，因為是姐姐的生日。從小到大，我都沒有機(jī)會給她過生日。而今天也是趁著姐姐報研究生考試，才有的機(jī)會。要知道這個好消息，讓我高興極了，并提前預(yù)定了生日禮物。
終于到了11月9日，我們早早達(dá)到了邯鄲，姐姐的高鐵還沒有到，我很是焦急的等待。還鬧了一次笑話，手機(jī)時間很快，而爸媽的還沒有到，因此，爸爸說：為了早點見到你姐，還騙我們嘞！我哭笑不得。
接到姐姐后，我陪她進(jìn)邯鄲學(xué)院報名，跟在后面幫她拿袋子。那種小小的架勢，就像是姐姐名副其實的秘書呢。
我送給姐姐的生日禮物是她崇拜偶像水晶鑰匙鏈，用鮮艷的紅禮盒包裝，自己又寫了一張賀卡。正當(dāng)我在想著什么時候送姐姐時候，她卻發(fā)現(xiàn)了，我不讓她打開，而姐姐或許知道我的心思，說道：沒事兒。當(dāng)她打開看到禮物后，頓時笑了起來，我從來沒有見她這樣高興過，這么高興，我有點震驚，自己卻笑不起來了，只好裝作高興。姐姐還說道：晚上要曬朋友圈。
中午，我們想吃火鍋，一直在找火鍋店，姐姐有點想要放棄，對我說道：要不別吃火鍋，隨便吃點啥吧！在吃的方面，姐姐會詢問我的意見，我卻說不行。
最后，我們找到了火鍋店，姐姐給我夾肉、菜，倒酸梅汁。
我想敬姐姐一杯，對她說一聲生日快樂，卻沒有好意思說，姐姐一愣，又頓時明白過來。
還有兩個月媽媽就要過生日了，我總想著要給媽媽買一個生日禮物。
我每年過生日的時候爸爸媽媽都要給我買一個大蛋糕，這次我也想給媽媽買一個，可是我沒有那么多的錢。我就問媽媽：“媽媽，你過兩個月就要生日了，你想要什么禮物?”媽媽說:“我不需要什么禮物，只要你學(xué)習(xí)好一點，考試多考幾分就是給我最好的禮物了。”
可我還是想給媽媽買一個。于是我日思夜想，我記起來教師節(jié)那一天我做了一張賀卡給老師，我便也想做一張賀卡給媽媽，準(zhǔn)備在媽媽過生日的時候，把賀卡悄悄地放在媽媽的枕頭下，等媽媽上來看我給她準(zhǔn)備的“驚喜”。我要在賀卡上寫上我的祝福，媽媽那么愛我，我也要表達(dá)我對媽媽的愛。我想象著媽媽看到那個賀卡，心里一定會很激動的。想到這里，我心里美滋滋的。
我盼望這一天早日到來，媽媽一定會很喜歡這個禮物的。
今天，是我的十歲生日，也是一個充滿歡笑的日子。
中午，親戚都到齊了，我們來到步青大酒店，在一陣噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲中，我的生日patty正式開始了。
哇！好豐盛的餐桌，各種各樣的美味佳肴一應(yīng)俱全，五顏六色，五彩繽紛，讓人垂涎欲滴。在爸爸媽媽的招呼下，大家漫不經(jīng)心地享用起來，每個人的臉上都蕩漾著幸福的笑容，還不時地舉杯祝我：生日快樂！
吃完飯，最期待的時刻到了，媽媽捧上一個大蛋糕。剛打開盒蓋，一股誘人的香氣撲鼻而來，哦，原來是一個“水果風(fēng)暴”蛋糕。只見精美的蛋糕上鑲嵌著各式各樣的水果切片和巧克力棒，漂亮極了！媽媽插上“荷花苞”蠟燭，點燃后大約1分鐘，“啪”，荷花苞自動開放了，而且每一瓣花瓣上都點著了一只小蠟燭，還伴隨著生日歌的音樂，這一幕真是太精彩了！在表哥的帶動下，大家都拍手唱起了生日歌，在親人們的祝福聲中，我對著燭光默默地許下了自己的美好愿望，然后一口氣吹滅了蠟燭。就在剎那間，大家一擁而上把禮物遞到我的面前，此時此刻，我太激動了，自己仿佛就是世界上最幸福的人，并在心底默默地感謝他們。
最后，由我這個小壽星親手切開蛋糕，分給大家享用。正當(dāng)我們吃得津津有味的時候，舅舅走到我的面前，說道：“小壽星，生日快樂！”說著隨手將一塊奶油抹在了我的臉上，頓時我就由一個小公主變成了一個大花臉，隨即我也反擊他，就這樣，一場激烈的“奶油大戰(zhàn)”開始了。除了老輩，個個臉上白一塊、花一塊，活像馬戲團(tuán)的小丑。最搞笑的是我老爸，被我舅媽用一盤奶油貼在臉上，拿下盤子之后，面目全非，只看見兩個眼珠子在骨碌碌直轉(zhuǎn)，大家都笑彎了腰。在一片歡笑聲中，我的生日patty圓滿結(jié)束了。
這個快樂的生日patty，真讓我難忘！
今天是我的生日。早上，爸爸媽媽向我祝賀了生日，接著，爸爸神秘地說：“今年我們不送你蛋糕，也不送什么玩具，而是送一份特殊的禮物?！?/p>
“什么特殊的禮物？”我迫不及待地問。
“去看看你的書桌上又來了個什么‘新朋友’吧！”媽媽笑著說。
我好奇地走進(jìn)書房，看見書桌上擺著一個精致的小盒子。盒子剛一打開，我的眼前就閃過一道亮光。只見盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來，還響起了悅耳的音樂呢?！颁翡羯湛鞓?！”呀，從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音！我想，這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計工程師的爸爸開發(fā)的新產(chǎn)品吧！這時候，屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時候的照片。幾分鐘后，照片消失了，屏幕上閃爍著一行字：漪漪，想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的'嗎？選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花，像一張張盛開的笑臉，可愛極了。
每年的5月10日是我的生日，我一回到家，爸爸就端著一大個蛋糕為我慶祝生日。
今年，我一回到家，媽媽打開燈，端著一個蛋糕向我走來，我放下書包，連忙走到餐桌前，我剛要坐下去，等滅了，原來停電了。
“好??！停電好啊，就讓女兒在黑暗里切蛋糕吧！”媽媽忽然說。
我拿起刀，摸了摸蛋糕，想：哈哈，我太聰明了，還沒開始，就要切到蛋糕了。我剛要切下去，蛋糕沒切到，可刀就要壞了，我心想：咦！蛋糕會跑嗎？
我氣得不得了，再次拿起刀，又摸了摸蛋糕，還在，我剛要切下去，蛋糕又跑了。
這時我才意識到原來盲人是那么不容易，我一定要把我積蓄的錢捐給盲人，讓他們也過上好日子，治好眼睛。
這個生日在我捐給盲人錢給結(jié)束了，這個生日真有趣，我過得很快樂！
星期三是我的生日，我的家人為我準(zhǔn)備了很多禮物，媽媽給我買回一個生日蛋糕，我說：好漂亮哦，哇~，好想吃哦，我直流口水。媽媽親切地說：還不能吃，爸爸還沒回來。我一下想起來了，爸爸去買我的生日禮物了，爸爸回來了，爸爸開著小車給我運回來了一臺鋼琴，爸爸說：小迪，這是你的禮物，我連忙說：ThankyouDaddy，爸爸萬歲。
爸爸回來了，可是媽媽卻出去了，過了一會，媽媽回來了，她帶回來了一臺滑板車，我說：謝謝媽媽。過了一會，表姐來了，她送給我一條裙子，我非常喜歡，說：謝謝，表姐說：不客氣。表哥也來了，他送我一條燈籠手工小船，我非常喜歡，我說：謝謝表哥，表哥說：不客氣，隔壁的哥哥姐姐也來了，他們帶著各種各樣漂亮的月亮果種子，我好喜歡哦，爺爺奶奶回來了，給我買回來了許多玩具，奶奶給我?guī)砹藘蓷l名字叫萬龍的寵物小魚，它有許多顏色，好漂亮哦，晚上大家都慶祝我的生日，我們看見了美麗的煙花。
我雖然收到了很多禮物，但是，還是要努力讀書，天天向上。
同學(xué)們，你們知道我奶奶的生日哪一天嗎？讓我來告訴你吧！我奶奶的生日是二月年初三（二十號）。那天晚上，我洗完澡之后我看電視，忽然我的兩個姑姑在竊竊私語，我問：你們在說什么？我姑姑小聲地說：幫奶奶訂蛋糕我聽不清楚：你說幫什么幫奶奶訂蛋糕這次我終于聽清楚了，我說：我也去！于是我也跟著去了。訂好了蛋糕回來之后，我姑姑要看電視，我只好讓給她看了，到了拿蛋糕的時間了，我讓小姑去拿，他去了不久就回來了，我奶奶一見蛋糕就叫了起來：哎，去買那些干嗎??？浪費錢。我說：哪里哪里，過生日要有蛋糕嘛姑姑說：就是嘛我說：來來來，大家一起吃蛋糕吧。于是我們一起開始吃蛋糕了。我奶奶粗魯?shù)啬闷鸬案夂?，我姑姑說：不是亂來的！我姑姑就輕手輕腳地拿起來，哇！太漂亮了！我想大家都迫不及待了，突然電話鈴響了，我想一定是其它姑姑。果然，剛放下電話又有一個電話，又是另外一個姑姑。聽完了電話我就想要是這兩個姑姑也在一起吃蛋糕那該多好哇！
后來吃完了蛋糕，覺得美味極了，就心滿意足的睡覺了。
星期六，是牛牛的十歲生日。晚上五點的時候我們就來到了賓館。我叫爺爺奶奶先上樓去，我在樓下等客人。可客人來了一個又一個，都沒有姐姐，我想：姐姐會不來了。就在我灰心喪氣的時候，姐姐就來了。我高興地呼喚著；姐姐來了!姐姐來了!后來我和姐姐坐了電梯上樓。這是我第一次坐電梯。我和姐姐進(jìn)來了。原來電梯是這么慢，下次我在也不坐電梯了。
到了樓上，阿姑把我們兩找了兩個坐位。菜馬上就來了，我和姐姐吃了一點就不吃了。因為等一下就要吃蛋糕了。在吃蛋糕前，阿姨端了一盤水果，我們幾個一兩下子就把吃完了。到了開蛋糕的時間了，我把打開。哇!里面有好大的蛋糕呀!上面還有兩個小牛，我說：“兩只小牛，表示牛牛吧!“他們笑了起來。我們又把蠟燭點燃，牛牛起了個愿望，就把蠟燭給吹了。我們把蠟燭拿了下來就吃了起來。牛牛還在我們的臉上點了一下。吃完蛋糕阿姑還發(fā)了幾盒巧克力給我們。我爸爸一盒……我一共有四盒。我有看了看姐姐，姐姐只有倆盒，我就給了一盒給姐姐。
我們依依不舍的告別了。我想下次我們還會聚到一起的。
今天八月二十三日，農(nóng)歷七月十七日，是我姥姥的生日。
當(dāng)天晚上，媽媽買了很多菜和一個很漂亮的黒森林蛋糕。媽媽燒的菜陸陸續(xù)續(xù)把菜端到桌子上，我一看桌子上的菜有很多青菜，最后少不了的就是長壽面，因為過生日的人都要吃這個面，說是吃了長命百歲。
開始吃飯了，媽媽把蛋糕放在桌子中間，把荷花燈插上去，用打火機(jī)點上火，荷花燈的花朵展開了，發(fā)出了美妙的生日歌，姥姥許了愿，我們一起吃蠟燭，然后切蛋糕吃。媽媽給我切了一小塊蛋糕，我一下子就吃完了。
我問外婆，為什么生日不做好吃的，都是素菜呢？外婆說，自己的生日是母親的受難日，雖然現(xiàn)在外婆的母親不在了，但是他還是很感謝自己的母親把自己帶到這個世界上。今天要吃素，也要儉省節(jié)約，不忘母親撫養(yǎng)自己的辛苦，也不忘世界上所有的父母子女親情，不殺生，不讓他們因為自己的口舌之快失去親人父母。
今日是我們班吳俊瑩的生日，她邀請我和幾個好朋友去她家?guī)退^生日。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多有趣的小游戲。
第一個游戲是猜謎語。我們玩得特別開心！我也猜對了，還得了一樣小獎品呢！
第二個游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是：先在黑板上畫了一個小女孩，然后請小朋友上來，把眼睛蒙起來，再轉(zhuǎn)三圈，去給小女孩添上一個鼻子，看誰能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個游戲真的很難，我們畫得亂七八糟的。有的畫到眉毛上，有的畫到嘴巴上，有的.畫到外面空白的地方……畫完后，我們看了都哈哈大笑。
第三個游戲是詞語接龍。規(guī)則是一個人說“蛋糕”，下一個人就要說“糕點”，這樣依次往下接，如果有人說不出來就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果，我們都接出來了，所以就沒有人表演節(jié)目啦！
第四個游戲先不說了，因為我們要去點蠟燭唱生日歌啦！吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來，打開盒子，哇！蛋糕好漂亮??！粉粉的顏色，兩層的心形，真想馬上就吃?。∥覀兿赛c好了蠟燭，接著唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完了蠟燭，我們就開動吃蛋糕羅！
吃完蛋糕，我們就開始玩第四個游戲搶椅子。先是選出一個人來敲鼓，鼓聲響起來了，我們就就開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲鼓的人說：“停！”的時候，就去搶椅子。搶椅子的時候，有的兩個小朋友坐到了一起，有的還搶不到椅子，我還摔了個大馬趴呢！
嘀噠嘀噠，時間過得真快。我覺得這樣的生日過得真開心！我好希望我生日的時候也可以這樣！
一年三百六十五天，人人都有最開心的一天。我最開心的一天是我的生日——八月五日。
我盼望已久的生日終于到了，媽媽決定在家里過。一大早，一家子就忙活起來了：爸爸開著汽車，到市場上買了好多新鮮菜，有葷的，有素的。夕陽西下時，一盤盤五顏六色、美味可口的菜肴挨挨擠擠地放在桌上，平時超大的桌子顯得十分小。
這時，“主角”登場了，它就是這個生日必不可少的大蛋糕，爸爸把蛋糕拿過來。那大蛋糕十分漂亮，放在一個精致的盒子里，直徑要整整一尺。上面一層鋪滿了白雪皚皚的奶油，上面“盛開“著一朵朵“紅花”,花的間隙寫了四個字“生日快樂”，這四個字寫得龍飛鳳舞?；ㄟ厙@在大蛋糕四周，一幅鮮艷欲滴的畫面，令人耳目一新！中間是一層厚厚的蛋糕，十分松軟，還埋伏著許多“水果地雷”。最下面又是一層奶油，看起來就讓人口水直流。
開始吃蛋糕了，我把蠟燭插在蛋糕上，點亮了蠟燭，全家一起唱起了生日歌。然后我許了一個愿望，至于是什么愿望，你甭想知道！切蛋糕開始，隨著媽媽一聲令下，我把蛋糕一分為二，然后切一小塊一小塊給每個人。才吃了兩口，我就開始給媽媽的臉上“化妝”，然后爸爸也給我“化妝”，最后一大家子全加入了這個游戲，反正我的臉化得最花！
八月五日這一天，是我最快樂的一天，也是我最幸福的一天、最難忘的一天！
“快，李老師在大隊部判作業(yè)呢，就快過來了，咱們趕緊畫！”“呀！老師來了，快關(guān)燈啊，門也關(guān)上！”
李老師剛一進(jìn)門，同學(xué)們就異口同聲地說：“老師生日快樂！”只見黑板上有許多同學(xué)們用彩色粉筆畫的漂亮的花朵還有笑臉，左上角寫著幾行小字：“四(7)班全體同學(xué)提前祝李老師生日快樂！”老師判作業(yè)的桌子上擺滿了同學(xué)們送給李老師的小禮物和親手制作的精美賀卡。電腦桌上還放著一個巧克力水果蛋糕，上方點著蠟燭。然而這就是我們班崔鳴岐同學(xué)昨日晚上給老師買的。
李老師先就是一驚，然后才恍然大悟，十分感動。她給我們深深地鞠了一躬，微笑著說：“多謝同學(xué)們！”說著，把蛋糕上的水果分給同學(xué)們吃了。
午飯后，幾個同學(xué)搶著給老師帶上了生日帽，然而大家開始分蛋糕，有的同學(xué)給老師照相、有的同學(xué)還往老師臉上油，大家都興高采烈，齊聲祝老師生日快樂！
老師，您辛苦了！您每一天帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游，我們必須要更加好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您。
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