幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

樂(lè)趣作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03

樂(lè)趣作文。

作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí),作文可以幫助我們保存永久的記憶。我們寫(xiě)好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的作文模板呢?下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣作文,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

樂(lè)趣作文 篇1

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,農(nóng)民伯伯收獲了勞動(dòng)的果實(shí),工人叔叔們收獲了成功的喜悅,而我自己也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

國(guó)慶假期,媽媽帶我去外婆家,剛好家里的一塊花生地熟了還沒(méi)來(lái)得及采摘,于是媽媽提議我們一起去摘花生,我樂(lè)得一蹦三尺高。

外婆帶我們來(lái)到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片綠色的海洋,每一株花生藤都精神飽滿。外婆和媽媽已經(jīng)開(kāi)始拔了,而我卻還沉浸在美麗的風(fēng)景中。媽媽大聲喊:“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”我回過(guò)神來(lái),挽起袖子,戴上手套,學(xué)著媽媽的樣子,抓著花生的莖往上拔,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力,花生藤卻紋絲不動(dòng),反倒捋下來(lái)好多葉子。我連忙向外婆求助,她過(guò)來(lái)給我做示范:手抓住花生藤的根部來(lái)回晃動(dòng)幾下,使土松動(dòng),然后再用力一拔,花生藤就連根拔起了。一顆顆飽滿的花生像一個(gè)個(gè)小鈴鐺一樣來(lái)回晃動(dòng),有的大,有的??;有的像小葫蘆,有的像數(shù)字“8”,每一個(gè)都各不相同。在外婆的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,我的身后已經(jīng)堆滿了許多戰(zhàn)果,雖然手很痛,腰很酸,但是看著堆的像小山一樣的花生,我覺(jué)得很充實(shí)。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,真是又香又甜。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),品嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收的喜悅。

收獲的季節(jié),我也有收獲……

樂(lè)趣作文 篇2

生活中有許多事情會(huì)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。閱讀時(shí),暢游于書(shū)海,感受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,打球時(shí),奔馳與操場(chǎng),感受比賽帶給我們的樂(lè)趣,外出游玩時(shí),留連于山水,感受大自然給我們的樂(lè)趣……而我在學(xué)架子鼓的過(guò)程中,也感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)架子鼓,剛開(kāi)始時(shí),老師先讓我打基本功,可是我太緊張了,不僅鼓棒打下跳不上來(lái),還把我累得腰酸背痛??墒俏乙豢吹酱蟾绺鐐兇蚬氖菐洑獾脴幼?,就立馬有精神了。

這樣過(guò)了一年,我要考一級(jí)了。那天,我來(lái)到考級(jí)場(chǎng)地,看見(jiàn)已是人頭攢動(dòng),我被安排在第四位,隨著第二第三位考生從里面出來(lái),我心里緊張得像十五只吊桶打水,七上八下的,這時(shí),媽媽用鼓勵(lì)的眼神看了我一眼,我才慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),順利通過(guò)了考試。當(dāng)我拿到紅紅的證書(shū)時(shí),我感受到了收獲的樂(lè)趣。

還有一次,我因?yàn)榇中?,考試考砸了,回?lái)被媽媽狠狠批評(píng)了一頓,我沮喪極了,一個(gè)人悶悶不樂(lè)地鉆進(jìn)房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會(huì)兒,盡情地把我的情緒宣泄在其中,當(dāng)激情·澎湃·富有節(jié)奏的鼓聲在我的鼓棒間飛揚(yáng),我的心豁然開(kāi)朗,變得開(kāi)心起來(lái)。此時(shí)我感受到了音樂(lè)的樂(lè)趣。

架子鼓帶給我的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止這些,它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友,它將伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

樂(lè)趣作文 篇3

閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過(guò)報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí)跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的也會(huì)一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫(huà)欄也在我最無(wú)聊時(shí),讓我發(fā)出會(huì)心一笑,永遠(yuǎn)不會(huì)很無(wú)聊。在奇文共賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫(xiě)作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。

閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國(guó)鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱者,讓大晴國(guó)得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來(lái)的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開(kāi)疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

記得有句話:“書(shū)中自有黃金屋”這句話對(duì)小時(shí)候朦朧無(wú)知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書(shū),就會(huì)得到一棟黃金做的房屋,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),并不是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

樂(lè)趣作文 篇4

包餃子啦!包餃子啦!媽媽拉著嗓門(mén)對(duì)著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來(lái),問(wèn)媽媽:干嘛呀?我剛才一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么,只是知道她叫我,媽媽說(shuō):包餃子呀。我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準(zhǔn)備工作就開(kāi)始了。

我可是個(gè)大胃王,餃子是我肚子的興趣愛(ài)好。包餃子可就更是我手的興趣愛(ài)好了。這次,我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有包餃子吃了。

媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。

萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水,再拿來(lái)一個(gè)裝餃子的盤(pán)子。開(kāi)始包了,由于我包過(guò)幾次,所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個(gè)指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒(méi)有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對(duì)齊,按上,那誰(shuí)就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著,我又一個(gè)接著一個(gè)地包,途中一帆風(fēng)順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺(jué)得十分香,因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>

有付出才有汗水,有勞動(dòng)才有收獲,有收獲才有快樂(lè),有快樂(lè)才有更加美好的明天。

樂(lè)趣作文 篇5

“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽(tīng)到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。

于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來(lái)到了樓下中暉廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng),我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開(kāi)始玩。

我一直讓船往前沖,然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,之后,又來(lái)了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長(zhǎng),就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。

俗話說(shuō)的好:“失敗乃成功之母?!蔽椅×松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)后,一直開(kāi)的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來(lái)了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂(lè)呵呵地叫家長(zhǎng)看。

這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小孩子,他帶著一艘輪船來(lái)小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見(jiàn)獵物一般的速度,所以我在各個(gè)方面都聲過(guò)了他。

這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。

樂(lè)趣作文 篇6

每年春節(jié),那些男孩子最喜歡的就是放炮了,他們放得炮什么樣的都有,如:閃光雷、鉆天猴、二踢腳、大地紅等。我雖然是個(gè)女孩子,但我也喜歡放炮,不過(guò)我放得炮只有大地紅一種,可是我卻創(chuàng)造了一個(gè)極為精彩的作品“一條龍”。

記得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一掛鞭一個(gè)一個(gè)的拆開(kāi),然后到門(mén)口放,我先掰開(kāi)一個(gè)但不掰斷,拿一個(gè)完好的炮捻放到掰開(kāi)的裂口那里,一點(diǎn)火,我走到旁邊,看到炮捻冒著火星,只見(jiàn)到裂口那里噴出一條“火舌”,然后聽(tīng)到“砰”的一聲,當(dāng)時(shí)我的耳朵什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,還“吱——吱”的響,真難受啊。

之后,我想:如果能讓鞭晚一點(diǎn)響就好了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)很妙的玩法。我把許多炮都掰開(kāi),再把那些炮都放在地上,然后把一個(gè)炮捻塞住火藥口。就這樣一個(gè)一個(gè)的擺成一條龍的形狀,再把一大堆響炮的炮捻擠進(jìn)了火藥口,為了顯示我創(chuàng)造的一條龍之威力,我把全家人都叫了出來(lái),連我家的小貓“花花”也出來(lái)湊熱鬧。我高喊:“大家快看,我點(diǎn)了”只見(jiàn)一簇簇的火星亂濺,好像煙花大炮噴出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮聲,炮聲剛沒(méi),炮煙緩緩升起,我心里比中了五百萬(wàn)還高興。

大家紛紛說(shuō)了起來(lái),幾個(gè)男孩也說(shuō)我能造,一條龍的創(chuàng)造讓我得意了好久。

樂(lè)趣作文 篇7

我一想起我的童年,就不得不笑??!

一天,我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡,大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮,讓你感覺(jué)好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽(yáng)光的照耀下,像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛(ài)小孩,他們?cè)诳罩蓄B皮的追逐嬉戲。

不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們,一會(huì)高飛,一會(huì)低落,好像在說(shuō):“真笨,連我們都抓不到?!迸哪菐讉€(gè)同學(xué)哭笑不得。

這時(shí),風(fēng)停了,泡泡們只好落下來(lái),人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起,想幾個(gè)小孩湊著頭在說(shuō)悄悄話;有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的,一旁的朋友見(jiàn)了哈哈大笑;還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起,像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。

美麗的泡泡給我們帶來(lái)了許多歡笑與樂(lè)趣,讓我們的生活變得多姿多彩。

樂(lè)趣作文 篇8

星期一,我們東風(fēng)西路小學(xué)整個(gè)四年級(jí)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)來(lái)慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)。

十點(diǎn)鐘,我來(lái)到越秀公園的北秀歌舞臺(tái)。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來(lái)唱粵語(yǔ)童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹(shù)的愿望》、還有雛鷹觀鳥(niǎo)基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后,我們?cè)谖枧_(tái)上照了張集體照,就開(kāi)始了親子定向活動(dòng)。親子定向活動(dòng)就是在一個(gè)小時(shí)里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過(guò)路牌和導(dǎo)游圖找到了兩個(gè)景點(diǎn),非常開(kāi)心!

在這次活動(dòng)中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹(shù)的愿望》我有了一個(gè)深刻的體會(huì)。節(jié)目的內(nèi)容,是一棵小樹(shù)它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個(gè)節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊春游時(shí),我在看表演時(shí)吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠(yuǎn)的地方,就是一個(gè)垃圾桶,墻上還掛著一個(gè)牌子,寫(xiě)著,請(qǐng)勿亂扔垃圾。我看完了這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得我自己很不環(huán)保,還很不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境。還要向小樹(shù)一樣有清晰的環(huán)保意識(shí),要做好自己,同時(shí),還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!

樂(lè)趣作文 篇9

閱讀帶給我的樂(lè)趣有太多太多,與其說(shuō)是閱讀,還不如說(shuō)是悅讀,因?yàn)樗鼤?huì)使你心情愉悅,把你帶到另一個(gè)世界里去。書(shū)是良藥,因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí),它會(huì)燃起我心中那闌珊的希望;書(shū)是引力,因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r,它會(huì)讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂,讓我總想“啃書(shū)”、“吃書(shū)”而忘記了一切。

閱讀使我身臨其境,好像我就是這書(shū)中的一員,直到讀完,我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識(shí)的途徑,只要讓我閱讀,我就會(huì)覺(jué)得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖,又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂(lè)趣我無(wú)法表達(dá),亦不知如何吐露。

這閱讀的樂(lè)趣像是軟綿綿的白云,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我,又像是碧綠的草地,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。

記得,再一次失敗的考試后,我猶如一個(gè)體無(wú)完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對(duì)老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵,我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭,就在不經(jīng)意的抬眸間,看到了那一本重新振作的書(shū)。我不禁的拿起了那本書(shū),我這一點(diǎn)挫敗算不得什么,文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多,但他們都勇敢的面對(duì)我又有什么理由退縮。

這一次閱讀讓我脫胎換骨,這就是它帶給我的樂(lè)趣之一。中華文化博大精深,我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化,我像是一顆小草,只有用閱讀聚成的根去吸取營(yíng)養(yǎng),才會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力向前。

我本人非常不提倡去讀言情小說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期,什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說(shuō)最好不讀,他不會(huì)使你感到閱讀的樂(lè)趣。一定要會(huì)閱讀,枯燥乏味的讀,倒如不讀。我們只有體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣,才算是成功的閱讀。

無(wú)論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),這樂(lè)趣都一直陪伴著我。閱讀的樂(lè)趣只有你親身體驗(yàn)后才會(huì)知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛(ài)。

閱讀的樂(lè)趣,我已經(jīng)感受到了,你呢?讓我們大家一起來(lái)閱讀,一起來(lái)分享這無(wú)法用語(yǔ)言描述的樂(lè)趣。

樂(lè)趣作文 篇10

童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢問(wèn)。童年是一本書(shū),書(shū)里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過(guò)了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來(lái),說(shuō)是要扔到后院去喂雞。

我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過(guò)去攔著外婆說(shuō):"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過(guò)泡沫對(duì)表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過(guò)來(lái)了,我附在她耳朵邊說(shuō):"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿臉疑惑的問(wèn)。"嗯…………嗯…………沒(méi)什么。"語(yǔ)無(wú)倫次的回答道。

說(shuō)完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長(zhǎng)串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說(shuō):"我明白了,表姐。"說(shuō)罷也學(xué)我一樣操縱著,過(guò)了一會(huì)兒,一只母雞小踏步的跑了過(guò)來(lái)啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過(guò)一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來(lái)。

我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見(jiàn)了,神經(jīng)緊張的事兒的說(shuō):"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開(kāi)心的大笑起來(lái)。

相關(guān)推薦

  • 樂(lè)趣作文范文6篇 這篇互聯(lián)網(wǎng)上的“樂(lè)趣作文”文章實(shí)在太精彩了,大家一定得去看看。寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的關(guān)鍵任務(wù),透過(guò)寫(xiě)作,我們能更好地認(rèn)識(shí)自我情感。一篇卓越的作文可以增強(qiáng)他人對(duì)于你的印象。非常歡迎你進(jìn)行閱讀,希望你會(huì)喜歡并分享!...
    2023-07-03 閱讀全文
  • 童年的樂(lè)趣作文 在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你知道寫(xiě)好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)童年作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《童年的樂(lè)趣作文》,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-08-30 閱讀全文
  • 快樂(lè)趣事作文匯總 時(shí)光荏苒,作文陪伴了我們很多年,寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。寫(xiě)作文必須特別注意文章的題材和中心思想,您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好文章嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦快樂(lè)趣事作文匯總,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是樂(lè)于助人,幫助他人,關(guān)愛(ài)他人;快樂(lè)就是人與人之間那種和諧...
    2023-05-06 閱讀全文
  • 樂(lè)趣作文集錦11篇 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,借助寫(xiě)作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確,一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“樂(lè)趣作文集錦11篇”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就是我的好朋友,它在我無(wú)聊、寂寞的時(shí)候,陪我聊天解悶;書(shū)!也是...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 下雨樂(lè)趣作文(5篇) 作文我們從小就學(xué)習(xí),寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身,就像美的意義在于美本身。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!為此,小編花時(shí)間整理了下雨樂(lè)趣作文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。久違的雨,在窗外滴滴的下著,而我的心情也不由得好起來(lái)。每每賞雨的時(shí)候,都給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣?;蛟S,在雨...
    2023-04-10 閱讀全文

這篇互聯(lián)網(wǎng)上的“樂(lè)趣作文”文章實(shí)在太精彩了,大家一定得去看看。寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的關(guān)鍵任務(wù),透過(guò)寫(xiě)作,我們能更好地認(rèn)識(shí)自我情感。一篇卓越的作文可以增強(qiáng)他人對(duì)于你的印象。非常歡迎你進(jìn)行閱讀,希望你會(huì)喜歡并分享!...

2023-07-03 閱讀全文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你知道寫(xiě)好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)童年作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《童年的樂(lè)趣作文》,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。...

2022-08-30 閱讀全文

時(shí)光荏苒,作文陪伴了我們很多年,寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。寫(xiě)作文必須特別注意文章的題材和中心思想,您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好文章嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦快樂(lè)趣事作文匯總,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是樂(lè)于助人,幫助他人,關(guān)愛(ài)他人;快樂(lè)就是人與人之間那種和諧...

2023-05-06 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,借助寫(xiě)作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確,一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“樂(lè)趣作文集錦11篇”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就是我的好朋友,它在我無(wú)聊、寂寞的時(shí)候,陪我聊天解悶;書(shū)!也是...

2023-08-03 閱讀全文

作文我們從小就學(xué)習(xí),寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身,就像美的意義在于美本身。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!為此,小編花時(shí)間整理了下雨樂(lè)趣作文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。久違的雨,在窗外滴滴的下著,而我的心情也不由得好起來(lái)。每每賞雨的時(shí)候,都給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。或許,在雨...

2023-04-10 閱讀全文