白發(fā)敘事作文匯編4篇

白發(fā)敘事作文。

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，寫好作文到底要注意什么呢？小編推薦你不妨讀一下白發(fā)敘事作文匯編4篇，希望能為你提供更多的參考。

白發(fā)敘事作文 篇1

已經(jīng)是假期的最后一天了，老師布置的任務(wù)：為爸爸媽媽做一件事，還沒完成呢，這可怎么交差??！

躊躇不定之時，“嗒嗒”分針指向12，時針指向10，轉(zhuǎn)眼間10點(diǎn)就到了。不管了，進(jìn)去再說。我躡手躡腳地來到媽媽車間外，沒有目標(biāo)的我心里忽然感覺十分緊張，心跳平均每分鐘120的速度快速跳著。我深吸一口氣，又慢慢地呼出來，給自己打了針鎮(zhèn)定劑，隨后又在心里為自己打氣，“一、二、三，進(jìn)”，我終于推開了那堵勇氣之門。到了車間，我徑直走到媽媽身旁?；蛟S是我粗心大意，已經(jīng)許久沒有關(guān)注過媽媽，只見媽媽濃密的黑發(fā)間零零星星的白發(fā)一根一根的多起來，媽媽整個人顯得憔悴了許多，我的心中升騰起一種無可奈何的惆悵。嘿，我何不替媽媽拔拔白頭發(fā)。

媽媽看見我有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)生氣地說：“你干什么，還不去睡覺！”我有點(diǎn)委屈，但又想算了媽媽平時的勞累和我這時的委屈能畫等號？于是我湊到媽媽的耳邊笑著輕輕地說：“老媽，我來幫你拔白頭發(fā)吧?！薄昂谩崩蠇屢宦暳钕?。我看出老媽雖然沒有欣喜若狂，但嘴邊卻流露出絲絲微笑。行動開始了，當(dāng)我一拔開頭發(fā)，兩根白發(fā)就出現(xiàn)在了我的面前，我心中一陣歡喜，利索的拔去，又信心滿滿地找了起來。不久，一根又一根白發(fā)被我拔了下來，但心中的興奮勁卻隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。在人生這場大電影中，媽媽為了我，為了整個家日夜操勞的情境，化成一個個鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前，不禁為自己未能給媽媽分擔(dān)而感到十分愧疚；再想，平時我還總是頂撞媽媽，但她依然苦口婆心地教育我，無微不至地照顧我，關(guān)心我，哎，真是太不應(yīng)該了！

一根白發(fā)又躍入眼底，打斷了我的思緒。我一把摟住了媽媽，深感慚愧地輕聲問了句：“媽，你這樣沒日沒夜的看車，累不累??？”“不累啊，我剛已經(jīng)睡過兩個小時了?！笨粗鴭寢屇樕厦黠@的黑眼圈和疲憊，我緊緊地?fù)ё×藡寢??！吧盗税?？時間不早了，快去睡覺吧?！碧ь^，零零星星的白發(fā)還是存在著，媽媽總有停不下來，總有操不完的心??！我知道，我的任務(wù)永遠(yuǎn)也無法圓滿完成了。和媽媽說了聲晚安，便輕輕把車間門關(guān)上回到了自己的臥室，心久久不能平靜，媽媽我一定要為你而努力，讓你的生活不要再如此辛苦……

白發(fā)敘事作文 篇2

今天是三八婦女節(jié)，我想了個主意：就讓我為媽媽梳一次頭吧，以前都是媽媽幫我梳頭的，家里的臟活累活都是媽媽做的，我想趁此機(jī)會來報答一下媽媽，讓她感受一下幸福的時刻。

幫媽媽梳頭的時刻終于來了，一吃好飯我就對媽媽說：媽媽，我有個驚喜要給你。說著，我便讓媽媽坐在椅子上，又找來一把梳子，接著才輕輕的幫媽媽梳起頭來，梳子在媽媽的發(fā)絲間穿梭著，后來在梳子的幫助下我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)，我把它們輕輕的仿佛是我的黑發(fā)吸干了她拔下，望著這幾根白發(fā)我心中有了說不出的痛，仿佛是我的黑發(fā)吸干了她的白發(fā)中的全部黑色素而變黑的。望著這幾根白發(fā)，我想起了過去，媽媽為我，操心操勞的景象。眼睛里的眼淚不聽使喚的涌了出來。我望著媽媽的白發(fā)，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取每次都取得好成績來回報媽媽。

偉大的媽媽，您為我付出了這么多，我要對您說聲thankyou。另外，我還想祝您節(jié)日快樂。

白發(fā)敘事作文 篇3

鋮鋮一聽到這個聲音，我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著：上天保佑，上天保佑，千萬別是什么苦差事。誰知，老媽竟然要我?guī)退伟最^發(fā)。

我說：有什么好拔的染一下不就行了。

染一下多費(fèi)錢，而且染頭發(fā)對身體有害。

我假裝憤憤不平地說：信不信我去法院告你，你非法雇用童工。

媽媽就慢悠悠地說：要是有個女兒就好了，女兒肯定會幫媽媽拔的，可是我只有你一個兒子呀，這個活只能你干了。

看來我是沒有任何商量的余地了，只好披掛上陣了。我拿著媽媽的眉毛鉗，開始尋找埋伏在黑發(fā)叢中的銀絲。沒想到，我一個小小男子漢干這種細(xì)致活也挺在行的，不到五分鐘，已經(jīng)拔下好幾十根白發(fā)了。

每拔下一根白發(fā)，媽媽就會唉聲嘆氣，感嘆自己老了。我就安慰她說：不老，不老，你只是太辛苦了，要注意保養(yǎng)身體，要多吃芝麻。媽媽聽了很開心，直夸我懂事，我聽了也很開心，原來，開心是可以傳染的。

拔了一根又一根，我拔的眼睛都花了，媽媽的白頭發(fā)終于被消滅干凈。但我知道，對白頭發(fā)而言，斬草不能除根，不久以后它們又會卷土重來，那時候，媽媽又該求助：鋮鋮，鋮鋮礙于沒有妹妹，我又得承擔(dān)起這個重任。

我多么希望，媽媽能滿頭黑發(fā)??！

白發(fā)敘事作文 篇4

歲月，從黑發(fā)中流過;風(fēng)，吹動愛，把黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。

小時候，梧桐樹下，透過縫隙撒下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑，很美。那頭黑發(fā)很長很美，站在風(fēng)中，輕輕的微笑，望著不遠(yuǎn)處一蹦一跳的女孩，滿是歡樂的笑聲。

夜里，女孩對她說：“媽媽的頭發(fā)真漂亮，又黑又長，而且還很香?！彼龑櫮绲厝嘀⒌亩贪l(fā)，輕柔地說：“小丫頭的頭發(fā)也很漂亮啊!”女孩撒嬌地嚷嚷著：“哪有?媽媽的頭發(fā)才漂亮嘛!”她輕輕地笑著。

早晨，她為女兒背上書包，揉著女孩的短發(fā)，叮囑女孩“要聽話，路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家，中午吃飽，別……”之類的話，在她蹲下的時候，長發(fā)的發(fā)梢，觸到女孩的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。

傍晚，女孩背上書包一蹦一跳地回來了，她站在門邊靜靜地等待，望著回家的女孩，露出一點(diǎn)微笑。

吃過晚飯，在后院里，她為女孩洗頭發(fā)，她把戒指取了下來，女孩問她為什么，她淺淺地笑著說：“怕它鉤到你的頭發(fā)啊!”她輕柔地搓著女孩的頭發(fā)，女孩頂著滿頭的泡泡，嬉笑著對她說：“我要媽媽永遠(yuǎn)都為我洗頭發(fā)!”“傻丫頭，媽媽也想永遠(yuǎn)陪著你啊，但你會長大的，我也會老的?！彼靡环N復(fù)雜的語氣說出這句話，換來了半晌的沉默。

她用清水將女孩的滿頭泡泡洗掉，用手輕輕揉著女孩的頭發(fā)和耳朵。月光下，被洗后的短發(fā)，顯得烏黑亮麗，就像她的長發(fā)一樣，可惜不及她的長發(fā)長。她輕輕地?fù)嶂⒌亩贪l(fā)說：“丫頭，會長長的，就像媽媽一樣。”長大后，女孩的短發(fā)長長了。也不再依戀她了。

梧桐樹下，是她的長發(fā)，還有落了一地的梧桐葉，長發(fā)還是那么長，只是不再烏黑亮麗了。在月光下，長發(fā)顯出銀白色的光澤。

風(fēng)，輕輕地吹，揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛，讓短發(fā)變得更長，更黑。

編輯推薦

打蚊子敘事作文匯編7篇

這份特別的“打蚊子敘事作文”一定能夠給您帶來不一樣的感受，寫作文是展現(xiàn)語文能力的最佳方式同時也是需要創(chuàng)新和開放性的，作文是探索想象世界釋放創(chuàng)造力的一個重要途徑。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理，如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？

打蚊子敘事作文 篇1

一天晚上，我在夢中，聽到有嗡嗡的響聲。我猛地從床上坐起來，頭撞到了墻，我揉揉腦袋，氣憤地說道：這蚊子白天出來叮人，晚上也出來叮人，到底有完沒完啊!這時，我的耳邊又響起了嗡嗡的響聲，我干脆不理它了，直接用枕頭把自己的頭捂住，心想：這討厭的蚊子，我明天早上一定把你打死。

大約過了一個小時，我又聽到了嗡嗡的響聲。我直接關(guān)上門打開燈，拿著一本語文書，像打地鼠似的擺好了架勢。我看見有一只蚊子趴在墻上，一動也不動。我拿起語文書，啪的一下打在墻壁上。蚊子倒是死了，可是蚊子的血在語文書上洗也洗不掉。這可慘了，我明天還怎么上學(xué)呀!這時，我低頭往下一看，我發(fā)現(xiàn)有一只蚊子還在叮我!我用手使勁地打了過去，不但沒打著，反而打到自己的大腿了。好痛啊!我一瘸一拐地回到床上，用枕頭捂住我的頭，就留一個鼻子和嘴巴。我想：只有一個鼻子和嘴巴，蚊子應(yīng)該不會叮我了吧。我正想得美滋滋的時候，突然，感覺鼻子癢癢的。我想：再忍一下吧。結(jié)果鼻子越來越癢，好像有一個東西在我的鼻子里撓癢癢!我打開燈，對著鏡子一看：啊!一只蚊子在我的鼻子里拼命地掙扎!我本來想把蚊子摳出來的的，結(jié)果越摳越里面了!我突然感覺鼻子呼吸不過來了，于是我用力一擤，蚊子終于出來了。我害怕地躺在床上，心想：會不會還有蚊子在我的鼻孔里，會不會在我睡著的時候又一個蚊子飛到我的鼻孔里就這樣，我迷迷糊糊地睡著了。

第二天早上，我起床來到鏡子前，看到自己的眼睛像熊貓一樣，黑黝黝的唉，昨天晚上真是悲慘的一晚!

打蚊子敘事作文 篇2

月亮已經(jīng)升起，我整理好了書包，準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

就在此時，嗡嗡嗡的聲音，飛到我耳朵里。我一聽就知道是蚊高手帶它小弟來了。由于上一回戰(zhàn)敗，這次我覺得不能強(qiáng)攻，只能智取。所以我打算：先點(diǎn)蚊香。不過后來我覺得這樣不行，雖然我勸走了它們，但他們活著就是一個禍患，我準(zhǔn)備拍死它們。

此時，一只蚊小弟飛了過來，我把它嚇跑。它迅速地飛到墻角。我手拿蒼蠅拍飛快拍打過去，可能因為用力過猛蒼蠅拍飛了過去。一下子拍死了這只蚊子。

可能是被我嚇怕了，別的蚊小弟不敢過來。蚊高手打算與我決一死戰(zhàn)。我連續(xù)好幾下都沒有拍到，雖然蚊高手身手真靈敏，但是后來也被我抓住了它的弱點(diǎn)。那就是它剛飛到一個地方就會停一下，我趁機(jī)一拍，一下子就拍死了。其它蚊小弟見狀，都溜走了。

雖然累出了一身汗，但蚊子沒了，我收獲滿滿，我看著朦朧的月光，睡著了。

打蚊子敘事作文 篇3

晚上完成作業(yè)后閱讀課外書是我的最愛。昨天我津津有味地看著爸爸給我新買的《探索地球奧秘》一書。正看到起勁的時候，耳朵邊突然響起了嗡嗡、嗡嗡的叫聲。我猛地一抬頭，只見一只不知天高地厚的蚊子停在墻上。已到了深秋都有蚊子,我一邊想著一邊準(zhǔn)備揮手打去，但轉(zhuǎn)眼一想不行萬一將蚊子打死在墻上，雪白的墻上將留下點(diǎn)點(diǎn)血跡，多難看??！只好耐心等待它飛離墻壁?？蛇@蚊子好像在與我作對似的，就是不飛下來，而且還嗡嗡、嗡嗡地哼著蔑視、歡快的小調(diào)，這可把我惹急了。我向它吹了一口氣，就把它給吹了下來，趁這個千載難逢的機(jī)會，趕緊上前一拍，可蚊子非常狡猾，或高或低、或左或右，我打到東，它就飛到西，我打到西，它又飛到東。這三番五次的折騰，可把我累壞了，但我沒有氣餒，繼續(xù)與蚊子斗智斗勇。

終于在十幾個回合后，我正確掌握了蚊子的飛行線路，在一次拍打中，將蚊子和它的嗡嗡小調(diào)消滅在我的手掌中。

其實，再狡猾的東西也逃不過可恥的下場!

打蚊子敘事作文 篇4

一天晚上，我正在課桌前做數(shù)學(xué)作業(yè)。遇到一道難題，我皺著眉頭，冥思苦想。正在這個時候，一只蚊子嗡嗡地飛來了。蚊子一直在嗡嗡嗡地叫著，我聽著聽著就煩了，心想：你咬我滿腿的包包就算了，但你影響到我做作業(yè)就萬萬不能。所以必須要打死這只蚊子。于是我拿出蚊拍開始四處搜尋蚊子，找了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蚊子正偷偷的停在一個角落里，我火冒三丈，向蚊子拍去，可是蚊子立馬飛走了。我左拍右拍，那蚊子竟像安裝雷達(dá)一樣，每次都能躲開我的拍子。我繼續(xù)窮追不舍，在累得快跑不動的時候，蚊子也飛到了墻上，就在那停著，看來它也累了。我弓著背，貓著腰，輕手輕腳地走到蚊子跟前握緊拍子，朝蚊子用力一拍，鮮血濺在墻上，它終于被我解決了。

打蚊子敘事作文 篇5

嗡!嗡!吵死啦!壞蚊子!我的怒火升到了極點(diǎn)，再看看全身上下，哪一處不是蚊子包?我打算甩掉蚊子，可是蚊子總是像游客跟導(dǎo)游一樣，在我后面緊緊跟隨。

真是“蚊子不度玉門關(guān)”啊!我的手掌就是玉門關(guān)，我拍!我拍!我拍拍拍!每當(dāng)一次出擊蚊子逃走之后，我就在紙上畫一個圓，如今，圓已經(jīng)畫滿了紙，唉，掌擊失敗!這讓我不得不拿出秘密武器了!哈哈!——蚊香!

兩個小時后，我驚呆了，我就只放了一盤蚊香嘛!三十六只小生命就沒啦!我幸災(zāi)樂禍的，嘻嘻!蚊子總算吃到苦頭哩!我的小鼻子聞了一下，氣味太難聞了。還好我沒倒下呢!真恨不得馬上帶上防毒面具!

看看蚊子沒有了，我就開始整理房間。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在房間煥然一新，好似什么都沒發(fā)生過一樣。還干凈了許多呢!

但好景不長，蚊子們也開始了“嗡嗡之路”，但我也不是吃素的。經(jīng)過我的一番準(zhǔn)備，我把所有的窗戶全封死了。我小心翼翼的.，生怕驚動蚊子。終于，在客廳的空中，又發(fā)現(xiàn)幾只可憐的蚊子。

我躡手躡腳地走過去，我心想，哈哈!可恨的蚊子!看招!吃我一拍!我又撲了個空。我不僅沒打死蚊子，還把垃圾桶搞了個底朝天。

我又跑了上去，啪!又沒拍著!于是，我準(zhǔn)備暗中行動，我悄悄地走了過去，我雙手分開，只見啪一聲，只見手掌上有一絲血印，是蚊子留下的!啪!我終于打死了那只蚊子啦!啪!啪啪!很快，蚊子團(tuán)滅啦!我的手都拍痛了!哎呀!我的手已經(jīng)變成了兩個紅彤彤的大果子。

媽媽說：“快來吃一些蘋果香蕉吧!”我拿起一個蘋果就大口大口地吃了起來，我實在是太累啦!我一邊吃一邊想，要是蚊子再來怎么辦?我一定不讓這些壞蚊子來叮我啦!

打蚊子敘事作文 篇6

星期五的晩上，我在寫作業(yè)的時候，突然有嗡嗡的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，睜大眼睛仔細(xì)一看，原來是一只蚊子在圍著我的腿飛來飛去。我低頭一看，它居然給我送了一個大紅包。我用憤怒的眼神看著它，放下筆，伸起手向它拍過去，啪的一聲，不僅沒打著，反而還把我自己的腿都拍紅了。那嗡嗡的聲音依然在我耳旁回響，這讓我更生氣了!它似乎在嘲笑：你可真笨，這都打不到我!真沒用!頓時，我的頭像著了火一樣，氣極了!

當(dāng)?shù)诙嗡w過來的時候，這次我斷然拿出了終極武器電蚊拍。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我朝它揮了過去，一連揮了好幾次，只聽見啪啪的幾聲響，蚊子便落在地上，一動不動了。這可惡的蚊子終于被我消滅了!

把電蚊拍放好后，我把蚊子處理掉，接著又繼續(xù)進(jìn)入了寫作業(yè)的狀態(tài)中。

打蚊子敘事作文 篇7

夏天是蚊子最瘋狂的時候。每當(dāng)夜幕降臨的時候，這些蚊子就好像吃了熊心豹子膽，專挑我的臉呀、手呀、背呀等地方叮，真是可惡之極。

中午，我跟往常一樣拿了一本書在看，可不知什么時候，一只蚊子飛進(jìn)來，嗡嗡地老在我身邊飛來飛去，搞得我心煩意亂看不成書，便決定消滅它。我拿了一張報紙卷成筒，追著蚊子打，可怎么也打不著它。接著我改變主意，決定守株待兔假裝看書，好不容易等來蚊子叮咬自己的身體，可一個巴掌拍下去，蚊子還是沒打著，卻打疼了自己。見前兩招都不行，我就又使一計：用電蚊拍對付它！我緊握電蚊拍，輕手輕腳地走近蚊子停留的墻邊，讓電蚊拍一點(diǎn)一點(diǎn)逼近蚊子，還沒等我拍下去，狡猾的蚊子就飛了起來，幸好電蚊拍電流強(qiáng)大，蚊子剛飛起就被電吸了過去，死了。

敘事作文桔子熟了匯編5篇

“敘事作文桔子熟了”是一個非常有趣的話題，讓我們可以深入了解它。并且作文對于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力有很大的幫助。通過作文，一個人可以用語言去思考，去表達(dá)，去實現(xiàn)自我。多多練習(xí)寫作，不僅可以有利于知識儲備，還可以提高學(xué)習(xí)能力。希望這些對你有所幫助，快動手收藏下來吧！

敘事作文桔子熟了 篇1

一節(jié)語文習(xí)作課上，廖老師提來了一袋桔子，有六七個的樣子。他們長得圓墩墩、胖乎乎的，可愛極了。桔子還穿著金燦燦的外衣，長著綠油油的樹葉頭發(fā)，皮膚上還藏著一個一個的斑點(diǎn)。這些班點(diǎn)看著讓人不舒服，但老師告訴我們這種桔子最甜了。我想:廖老師這是要干什么呢？難不成是想請我們吃桔子？想著想著口里就咸咸的，不爭氣的口水就涌了上來。只聽廖老師繼續(xù)說:今天我要帶大家來玩一個小游戲，就是剝桔子比賽。規(guī)則是這樣的:1、以最快的速度剝桔子；2、剝的時候不能傷到里面的肉；3、橘子皮不能斷；4、速度要快，質(zhì)量要高，最好能夠把它剝成一個蓮花的形狀。廖老師剛說完，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。這次只要選六位同學(xué)參加比賽，其他的同學(xué)都來做評委。廖老師話音剛落，小手就像雨后的春筍一般高高舉起。

看著一張張期待的眼神，廖老師為難了。此時，不讓誰參加都會傷到一大片，沒辦法廖老師只能讓大家從小組里選派代表參賽。

各小組很快就派出了比賽選手，隨著廖老師一聲令下，選手們的手指都迅速落下，快速的撕下了桔子的外衣。我不知道選手們的心情怎么樣，我是非常緊張的，緊緊握著拳頭，為他們加油。選手們是不是也如我一樣緊張的心兒碰碰跳，上下直打鼓呢？桔子都忍痛配合著他的小主人贏得這場比賽，選手們也在爭分奪秒、小心翼翼的剝著。在緊要關(guān)頭，小組的組員都為自己組喊起了加油。時間到!老師剛宣布比賽結(jié)束，選手們的就不約而同，高高地舉起了手中的桔子，他們剝的桔子可真是好看呀，剝好的桔子就像一朵朵金蓮花在選手們的手中綻放。

評選開始了，在速度上，廖思語第一，質(zhì)量上鐘瑾第一，綜合起來，大家一至認(rèn)為第一名應(yīng)該給鐘瑾。第三名是黃銘杰。

廖老師剛公布結(jié)果，教室里就響起了熱烈的掌聲。

這一次，因為沒有選我比賽，心里有些失落，但更多的還是高興，因為這樣的作文課讓我愛上寫作。

敘事作文桔子熟了 篇2

一次語文課上，只見拎著一大袋橘子的老師走進(jìn)了教室，原來是吃橘子子比賽呀。

可是聽了比賽規(guī)則的我愣住了，老師讓同桌兩人用一只手去剝橘子并吃干凈。比賽開始了，我一把搶過橘子，用手指甲在橘子皮上劃出一道道小口子，可桔子皮有點(diǎn)厚，沒辦法劃太深了。我暫時“撤退”，接下來全看同桌的了，平時文靜的同桌今天像變了一個人似的，拽著橘子的蒂用出了吃奶的勁兒在那掰，不一會兒，橘子的“帽子”被摘掉了。他在朝我使眼色，說著：“就知道你不行，還是我厲害吧！”我撇了撇嘴：——要不是我劃了道口子，你有這么輕松嗎？”說著，我倆合力把橘子的“衣服”扒了。

吃東西我在行，二話不說，我掰下一大半只往嘴里送橘子，汁水瞬間噴了出來，沒嚼幾下，直接咽了下去。同桌見我這么賣力，也學(xué)著我的模樣吃起了橘子，這不，他就被噎住了，我看著他的狼狽樣笑了出來。

比賽結(jié)束，雖然沒有贏得比賽，但合作這橘子很開心。

通過吃橘子，我明白了吃橘子雖然容易，但只用一只手去吃橘子卻很難。人要學(xué)會合作，最好是團(tuán)結(jié)合作，這樣今后不管什么“橘子”都能吃了。

敘事作文桔子熟了 篇3

今年國慶節(jié)，我們到鄉(xiāng)下姥姥家過節(jié)。姥姥家在大山里面，在姥姥家的旁邊有一個很大很大的桔子園。到了姥姥家的第二天，我，媽媽，奶奶和表弟一起去那個桔園摘桔子。這是我第一次摘桔子，我的心里充滿了期待。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見了滿山的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子，就像一個個金燦燦的小燈籠，漂亮極了。到了桔園里，我和表弟看著個個帶著晨露的桔子，亮晶晶的，就趕緊行動了起來。我們抓住樹上的桔子就往下拽，但是我和表弟費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把桔子拽下來。這時桔子園的阿姨走過來笑著對我們說：“”摘桔子可不是你們這樣直接用手去拽的哦。像你們這樣摘桔子不僅費(fèi)力，而且還會損壞桔樹的枝條呢。說完阿姨拿出一把專用的剪刀，手把手的教我們?nèi)绾握圩印Ｗ笫滞兄慕圩?，右手拿著剪刀剪斷桔子后端的小枝條，這樣既輕松又利落的摘下了桔子。我和表弟照著阿姨的方法果然很輕松的就摘下了桔子。阿姨還告訴我們要選向著太陽生長的桔子才是最甜的桔子呢。啊，真沒有想到摘桔子還有這么大的學(xué)問。不一會我和表弟摘的桔子就堆成了兩座金色的小山。雖然山里秋天的早上，涼風(fēng)陣陣，已經(jīng)開始冷了，但我和表弟的臉上還是布滿了密密的汗珠。我們坐在桔園里慢慢的品嘗著桔子，甜滋滋的，一直甜到了我們的心里。

今年的國慶節(jié)真令我很難忘，因為我既學(xué)會了摘桔子的本領(lǐng)，又收獲了勞動的樂趣。我一直念念不忘那片桔子園。

敘事作文桔子熟了 篇4

深秋來臨，桔子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個個黃色的小燈籠掛在樹上。今天，爸爸的朋友邀我們?nèi)ニ艺圩印?/p>

來到桔園，只見一個個金黃色的桔子掛滿枝頭，個個挺著個大肚子，宛如一個個香噴噴的肉包子，又像一個個滾動的小輪胎。好多樹枝都壓彎了腰，它們你擠我碰，都爭著要人們?nèi)フ?。走近?xì)看，有的色澤金黃，有的黃中帶綠，果柄處小小的，圓圓的，長肚臍眼兒的地方摸起來軟軟的，滑滑的。太陽一照，閃閃發(fā)光，十分引人注目。有的表皮光滑，有的卻很粗糙。我迫不及待地摘下一個，從桔子的肚臍處撥開，桔子汁濺得我滿臉都是。金黃的外衣脫掉了，橙黃色的果肉外面卻套著一層像白色蛛網(wǎng)的紗裙，十來瓣月牙形的果肉像親密的兄弟一樣團(tuán)團(tuán)圍做在一起。掰開一瓣放進(jìn)嘴里，頓時果汁四濺，一股甜絲絲的但又帶點(diǎn)酸溜溜的味道溢慢口腔。

我像一只小猴子鉆入桔林，看看這個，很大，急忙從樹上扯下，看看那個，很美，也不放過。爸爸看見了，說：你這樣會把桔子的屁股扯掉，放不了多久就會壞掉的。媽媽教我拿起一把剪刀對我說：樹枝別剪太長，這樣會把其他的桔子戳壞的，要挨著桔子剪。我照著媽媽的樣子剪了一個又一個，不一會兒就剪了幾大籮筐。于是我們背得背、挑得挑、提得提、扛得扛，高高興興地把桔子運(yùn)回了家。

每想起這件事，我心里就像桔子的味道一樣，甜滋滋的。

敘事作文桔子熟了 篇5

去年三月，我們學(xué)校的教導(dǎo)處，收到了作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部的信，說要我校高年級的同學(xué)參加全國著名中小學(xué)作文邀請賽。李老師把這件事一宣布，我們都塑了眼:我們學(xué)校雖然在省的作文比賽中獲過兩次獎，可參加這全國性的比賽還是大姑娘上轎頭一回啊!能夠選上嗎?首先是寫什么呢?我們間李老師，李老師笑笑說:要反映新人新事新面貌，沒有題目，沒有范圍，只要是發(fā)生在你身邊的，你最熟悉的事都可以。我想啊，想啊，發(fā)生在我身邊的、熟悉的事太多了，可寫哪一件呢?哎，對了，我校徐土全同學(xué)寫的《十八個蛋尊師的故事》曾經(jīng)發(fā)表在《作文》月刊上，我也來寫尊師的故事吧。

每當(dāng)桔子熟了的時節(jié)，有的同學(xué)就把桔子送來給老師吃;老師生日時有的家長送禮給老師祝壽;老師造新房時，有的家長送禮做紀(jì)念我把這個提綱給李老師看，李老師看后說:文章切忌隨人后。過去有人用鮮花來比喻美人，第一個用鮮花來比喻美人的是天才，第二個用鮮花來比喻美人的是蠢才。你要學(xué)哪一個呢?唔，要換個角度?我又犯愁了。一天，李老師手中拿著三個紅紅的桔子來到教室里，笑著問:是誰把這幾只桔子放在我的抽屜里的?

可是沒有人回答，他查問了好多天都沒能查出來。這件事給了我很大的啟發(fā)，晦，有了，我不是親眼見到過外公和外甥把桔子送給老師的事嗎了寫!我一口氣寫好了，拿給李老師看。李老師看后高興地說:角度新穎，妙1可是這個徐老師為什么能得到他們的尊敬的?要補(bǔ)充。于是，我作了補(bǔ)充后，送去參賽。幾個月后，喜訊傳來，真想不到居然獲得了一等獎。我真要感謝老師的指導(dǎo)。

敘事作文送傘4篇

寫作可以讓人們表達(dá)自己內(nèi)心的想法和情感，是一種展示自我的方式，也能讓人們的生命更加充實。你心中最深刻的優(yōu)秀作文是哪一篇呢？本文聚焦于“敘事作文送傘”這個主題，希望大家多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新內(nèi)容！

敘事作文送傘【篇1】

咔擦一聲，一遺白色的光帶抹過天空。緊接著枕是轟隆隆的雷聲，就像是誰用巨錘打破那口半個多月壓在人們頭頂上的火熱的大鍋似的。一陣?yán)茁曔^后，嘩的一聲，從天上掉下來許多亮晶晶的小珍珠，它們爭先恐后地向大地媽媽地來了，投入大地媽媽的懷抱。透過茫茫的雨簾，可以看見馬路兩旁的松樹在風(fēng)雨中是那樣的青革挺拔。

下雨了!下雨了生我喊著地出了及，來到陽臺上。面對著茫茫的雨簾，我真是有說不出的高興。我一邊把手伸出去接著雨水，一邊場盡全力呼吸著新鮮的空氣。

鈴一陣清脆的電話聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我急忙地回及去接。電話是媽媽從辦會室里打來的。她告訴我，辦會室里有幾位叔叔不住在機(jī)關(guān)大院里，因為沒帶雨具回不去家了，要我把家里雨具都送去。當(dāng)時我想，我們家只有三把傘，我和爸爸、媽媽一人一把，怎么還能借給別人呢!可媽媽卻說:我們不要緊，別的叔叔、阿姨回不了家該多著息呀，快送來吧!我只好把電話掛上了，心里真煩賺。

我看了一眼下得正大的雨，心想:這么大的雨，我要是去送傘，全身不得澆透了?過一會兒再去也不遲。

時光像流水一樣，不知不覺就過去了。窗外的雨也漸漸小了，我拿著雨具走上了通向媽媽辦公室的那條路。

辦會室到了，我推開門看見媽媽一個人正站在窗前焦急地望肴。我走過去輕輕叫了一聲媽媽。媽媽沒有說話，只是示意我坐下。

屋子里真靜啊，好像都能聽見對方的呼吸聲。我心神不安地坐著，似乎意識到有什么事要發(fā)生。這時媽媽的聲音打破了寧靜:形形，你今天能把雨傘送來是很好的，但是你來遲了。你是知道的，在我的這個辦公室里誰有咱家有電話。我是第一個通知你的，可你是送傘人當(dāng)中來得最晚的一個。媽媽停了停又說:當(dāng)我打完電話后，有許多人都來送傘，他們都把自己的傘讓給那幾個住在遠(yuǎn)處的叔叔，當(dāng)我看見他們互相讓傘時是多么難過呀!我是多么想你能出現(xiàn)在門口，用你拿來的傘，哪怕只幫助一個同志，那時我該有多自豪啊，可是你讓我失望了。王阿塊的孩子還要把傘借給我，當(dāng)時我都無法說清你為什么不來送傘，大家都幸著雨具走了，我還要等著你。我在考慮你究競是怕大雨呢?還是不愿借傘給別人。你自己想想，在思想上，自己應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。媽媽不說了，可我的心里比刀荊還難受。我責(zé)問自己當(dāng)初為什么接完電話后那么不高興?為什么怕雨澆就不來送傘?為什么不愿把傘借給別人呢?我能算是思想好嗎?這時有許多問題都一起涌進(jìn)了我的腦子里，我陷進(jìn)了懊悔之中。

敘事作文送傘【篇2】

下午放學(xué)后，我剛一出樓門看到天空烏云很厚，我和王白玉做伴趕快往家奔。跑著跑著，天空烏云壓頂，雷聲滾滾，一場雷雨就要來了。我猛然想起王老師上班可能沒有帶雨具，那該怎么回家呢?于是，我對王白玉說：咱們趕緊回家取傘給老師送去。

回家拿好傘后，我披著雨衣，王白玉打著雨傘，一塊兒向?qū)W校跑去。我邊跑邊穿好雨衣。王白玉一手撐著雨傘，一手拿著另一把傘也急步跑著。風(fēng)越刮越猛，路邊的小樹彎下了腰，雨越下越大，像是天上的仙人用臉盆從天上往下倒似的。我們倆頂著風(fēng)，冒著雨，腳步一點(diǎn)兒也沒有放慢，跑啊跑啊，終于跑到了學(xué)校，一直到辦公室門前，我輕輕地把門推開一點(diǎn)，往里一看，啊，王老師還在專心致志地批改作業(yè)呢!桌子角上，作業(yè)本探得高高的。窗外隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，她似乎一點(diǎn)兒也沒有聽見。我回過頭來招呼王白玉，我們倆悄悄地走到王老師身邊。這時，王老師才發(fā)現(xiàn)了我們，連忙問道：雨這么大，你們來干什么呀?我回答說：王老師，我們給您送雨傘來了。王老師聽了很感動，連忙站起來，拿出一條干毛巾，微笑著說：看你們，身上都淋濕了，快擦擦!這么大的雨，還給我送傘來。我和王白玉齊聲說：這是我們應(yīng)該做的，老師那樣關(guān)心我們，來給老師送把雨傘，還不應(yīng)該嗎?王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我緊接著說：王老師，天已經(jīng)快黑了，您快點(diǎn)回家吧!這時我看到老師臉上的皺紋舒展開了。她笑得是那樣的甜蜜!

王老師送我和王白玉到辦公室門口。這時，風(fēng)已經(jīng)小了，雨也快要停了。校園里的垂柳在微風(fēng)中擺動著，好像在向我們表示敬意，花壇里的鮮花也搖動著身子，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。

雖然我們只為王老師做了一件送傘的小事，但這卻是我們對老師的一片心意。

敘事作文送傘【篇3】

有一天，小奇下午下學(xué)后，正和同院的小朋友玩板球。忽然，烏云密布，下起雨來。小奇心想媽媽上班沒帶傘，我得給她送傘去。于是，他放下板球，連忙向家里跑去。他換上雨鞋。拿上傘，一陣風(fēng)似地奔向汽車站。他等呀等，等了好長時間，還不見媽媽的影子。雨越下越大了，小奇象石頭一樣站在站牌底下，一動也不動。

過了一會兒，一輛汽車開過來了，小奇把眼睛睜得大大的，可是太失望了，媽媽還是沒有回來。又一輛汽車開過來了，這回媽媽可回來了。小奇一邊叫媽媽，一邊把雨傘遞給媽媽。媽媽看見小奇渾身濕淋淋的，疼愛地說:你怎么不打傘等媽媽?小奇不好意思地說:我只想給您送傘，忘了自己被雨淋了。說完，母子倆邊說邊走地回家了。

【評析:這篇看圖說話文章用第一人稱敘述是不可能的，因為圖中沒有我，即使勉強(qiáng)用我，可是在敘述的過程中，小奇和媽媽的語言、想法也是很難處理的。當(dāng)然用好第三人稱也不是很容易的事，要求作者設(shè)身處地去觀察你要寫的人或事。對這些人和事認(rèn)識得越深刻，才能寫得越生動。

敘事作文送傘【篇4】

一個男孩翹首望著遠(yuǎn)方，他在等他媽媽給他送傘。此時，天空黑漆漆的，像一頂大鍋扣在天空上方，幾道閃電劃過天穹，悶雷轟隆隆的響著。不一會兒，豆粒大的雨點(diǎn)紛紛落下，像潑、像倒。

17:35時，他背著書包，站在教室前等待媽媽。他看著密密麻麻的雨滴不知疲憊地下著，不禁發(fā)愁：這場大雨什么時候才會停止呀？

17:45時，他蹲在臺階邊，百無聊賴地看著土階邊泛起的水泡，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，仿佛雕塑一般。

17:50時，走廊上已空空如也，他站了起來，著急地走來走去，眉毛成了八字形，眼睛不斷地看著走廊的盡頭。

17:55時，走廊的盡頭終于隱隱約約出現(xiàn)了一個人影，大步向男孩走來。

他腳下生風(fēng)似的焦急地向人影快速跑去，人影越來越清晰了。他的救星媽媽終于來了！

自己敘事作文4篇

我希望我的“自己敘事作文”能夠成為您最佳的選擇。評估學(xué)生語文表達(dá)水平時，寫作能力是其中一個重要的考量要素，而且寫作有助于我們更準(zhǔn)確地描述周圍事物的多樣性。當(dāng)我們寫作時，必須要能夠超越模板的束縛。請注意，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅供您參考。

自己敘事作文(篇1)

人生道路上，我們一直為別人在喝彩，一直在鼓勵著別人。但是，你可曾想過，我們能夠為我們自己喝彩一次，為我們自己鼓勵一次，因為我們需要相信自己，我們需要自信。

自從看過王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后，我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開始自信，相信自己一定能取得成功。

就比如說諸葛亮，如果他當(dāng)時不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，，又怎么會有絲綢之路，又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?

當(dāng)然，自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說：滿招損，謙受益但我也認(rèn)為信而不滿更受益。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

一個失去自信的人，不管做什么事情都不會成功的，一個永遠(yuǎn)自信的人，那他的前途將會是一片光明。

自己敘事作文(篇2)

那一年夏末，我告別了麥田和小屋，告別了養(yǎng)育我18年的黃土地，懷著憧憬和希望，攜著父母的叮濘和囑托，只身來到這座城市、這所大學(xué)。望著蔚藍(lán)的天空和川流不息的人群，我告訴自己:這是新的起點(diǎn)，我要在這里創(chuàng)造我的未來。

軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們開始了正常的學(xué)習(xí)和生活。兩個星期后，班干部競選開始了，當(dāng)我自信地開始我的演講時，臺下傳來了陣陣笑聲，有人高喊著:喂，土妞，講普通話。一陣大笑襲來，強(qiáng)烈地震撼著我的心扉。我不會說普通話，我從未學(xué)過。這種譏笑聲伴隨到我的演講結(jié)束。我走下臺，淚水悄然而至。

大學(xué)生活是那么豐富多彩，各種各樣的活動接踵而至。紛繁的比賽、表演使我眼花繚亂，我開始躍躍欲試。書畫比賽上，對手俊灑的字體使?jié)M懷信心的我相形見細(xì)。舞臺上，同伴那飄逸輕靈的舞姿更顯我的笨拙。歌曲比賽上，對手黃鶯般的歌聲擊潰了我最后一點(diǎn)自信，我逃走了;那次比賽，是我有生以來第一次臨陣脫逃。

我終于發(fā)現(xiàn)我除了學(xué)習(xí)一無是處。是的，我已很清楚這一點(diǎn)。在那樣貧清的山村，能夠上學(xué)已是幸事，我不能拿父母的血汗錢來尋找自己的興趣;在那樣嚴(yán)厲的中學(xué)，學(xué)習(xí)是惟一目標(biāo)，我不能拿命運(yùn)做賭注。學(xué)習(xí)是我的天職，一直到進(jìn)人大學(xué)。我沒有想到大學(xué)生活和高中生活有著天壤之別，所以即使我很努力，卻仍未找到自己的立足點(diǎn)。我已不堪忍受再一次的打擊，我開始沉默，遠(yuǎn)離人群，恢復(fù)我的三點(diǎn)一線生活，每天的晚自習(xí)成了我的必修課。

說長不長，說短不短，大一就這樣結(jié)束了。當(dāng)我看到我的成績優(yōu)異卻與獎學(xué)金無緣時，心中的墻坍塌了，一種強(qiáng)烈的失落感向我襲來，片片碎瓦刺痛我的心靈。迷茫的雙眼透露出我的困惑，誰能告訴我，我該怎么做?

學(xué)習(xí)在我心中的地位開始動搖，我失去了支撐的力量，對任何事都失去了興趣。我既不能言善辯，又不能歌善舞，我始終默默地生活在這里，沒有找到自己的位置，當(dāng)初的豪情壯志被現(xiàn)實撕成了碎片，在心中隱隱作痛。當(dāng)夜深人靜、午夜夢回時，想起當(dāng)初的

自己敘事作文(篇3)

假如你到我家來做客，一張笑臉就會”迎面而來”，那就是我——孟廣鶴，一個風(fēng)趣幽默，聰明又有點(diǎn)調(diào)皮的陽光男孩。

下課的時候，同學(xué)們一個個地圍在我旁邊，聽我講笑話。當(dāng)講到小幽默的時候，同學(xué)們都捂著嘴巴偷偷地笑。當(dāng)講到大幽默的時候，同學(xué)們都笑得人仰馬翻，所以，同學(xué)們給我取了一個雅號，叫做“笑話大王”。

我在學(xué)習(xí)方面還可以，特別是上課發(fā)言特別積極，老師一提出問題，我的頭腦就飛快地轉(zhuǎn)起來，每次都答得清脆響亮，準(zhǔn)確無誤。但是，有時候也會犯一些小錯誤，上課的時候會思想不集中，還要嘰哩咕嚕地講一些空話，既影響同學(xué)，自己又沒把老師說的知識聽進(jìn)去。

我很喜歡看書，尤其是歷史類的書，比如《三十六計》、《岳飛傳》、《說唐》等等，放學(xué)回家，一邊吃東西，一邊看書，甚至上廁所我也在看書，連老媽叫我也渾然不知，真有意思！就連在睡覺的時候也是“一書在手，萬事莫愁?！笔遣皇怯悬c(diǎn)像書呆子啊？

這就是我——一個既有優(yōu)點(diǎn)又有一些“小毛病”的陽光男孩！

自己敘事作文(篇4)

天色暗暗的，我的心情也灰灰的，就像一連好幾天下不停的雨，濕答答的屋里屋外，連我自己都是從里到外都濕答答的。

耳際不斷傳來陣陣的怒吼聲，你有沒有羞恥心？你真是可悲！每個字都無情的刺戳著我的自尊，揮之不去的感覺，讓我只想大叫救命。

這件事要從月考說起。考試，對任何一個小學(xué)生而言，都絕對輕松不起來，更不敢等閑視之。求好心切的我們，在放學(xué)前，慎重的一起討論考試的主題，小白板上書寫的考試主題，被大家的疑問給修正成另一個版本。運(yùn)氣是這樣的差，正確的被改成錯誤了，大家都準(zhǔn)備錯了方向，想當(dāng)然，成績一落千丈，教室里充滿這老師憤怒的咆哮聲，一整個教室的鴉雀無聲，默默承受這樣的責(zé)備。

今天老師應(yīng)該不會還余怒未消吧？多么希望他的心情好些，別再罵我們了。充滿期待的走進(jìn)教室，誰知道三雙不合格的襪子，一雙錯穿的鞋子，粉碎了這卑微的希望，老師更瘋狂的叫罵著，一陣一陣負(fù)面的失望情緒，占據(jù)了我整個身心，我好累啊！

每天，我都祈求今天是個清新、充滿希望的一天，但每天，都會有讓他不滿意的事端，叫罵怒吼，似乎已經(jīng)變成家常便飯了。

我很無力，也很失望，自己的抗壓性怎么這么低??？我該不會是對自己徹底失望了吧？

一則敘事作文熱門4篇

撰寫文章讓我體味到人生中最美妙的創(chuàng)作靈感，提升寫作技巧可以增強(qiáng)我們的思維表達(dá)能力。要想寫好文章，就需要自己廣泛閱讀優(yōu)秀作品，并且勤于學(xué)習(xí)和寫作。為了滿足您的需求，編輯為您準(zhǔn)備了一篇名為“一則敘事作文”的文章，熱烈歡迎閱讀，希望大家會喜歡！

一則敘事作文 篇1

格言是一盞明燈，為我指引方向；格言是一把鑰匙，為我開啟成功之門；格言是一片海洋，讓我揚(yáng)帆起航。世上無難事，只怕有心人，是我最喜歡的一則格言。意思是說只要肯下決心去做，任何困難都能克服。通過一件事，是我真正體會到了這句話的含義。

記得有一次，我在做《輕松練習(xí)》的時候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁也百思不得其解。我心想：算了吧，看來，我是算不出來了，何必在這浪費(fèi)時間呢？反正老師也講呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，發(fā)現(xiàn)電視里正在播放《三國演義》中的三顧茅廬。劉備不輕言放棄，經(jīng)過不懈的努力，終于輕的諸葛亮出山?？赐旰?，我不禁感到萬分慚愧，遇到一點(diǎn)小小的困難，就放棄，就退縮，真是不應(yīng)該呀！應(yīng)該知難而上。想到這里，我連忙回到房間里鉆研這道題。我不怕辛苦，算了一張草紙又一張草紙，就連同學(xué)找我玩都沒去。終于，皇天不負(fù)有心人，我算了出來。

世上無難事，只怕有心人，這句格言一定會使我終身受益的。

一則敘事作文 篇2

格言伴隨著我們成長，有時它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬句格言里，我最喜歡的一則格言是失敗乃成功之母。為什么喜歡呢？那還得從一件小事說起。

那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的小朋友都學(xué)會了騎自行車，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說：爸爸，我想學(xué)騎自行車！爸爸答應(yīng)了，果然，過了幾天，爸爸搬來了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來。不料，我摔了個四腳朝天，這時，我心想：沒關(guān)系！失敗了沒關(guān)系！再來一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地騎了起來，不料，我又摔了個四腳朝天，于是，我極不耐煩地說：不學(xué)了，早知道這么難就不學(xué)了！爸爸嚴(yán)肅地說：唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹，正所謂失敗乃成功之母嘛！加油！我相信你一定能行的！我聽了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓(xùn)，騎了起來，噢，我學(xué)會了騎自行車！我興高采烈地對爸爸說。爸爸只是微微一笑。

失敗乃成功之母這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵著我前進(jìn)！

廣東流沙第一小學(xué)五年級:李雯雯

一則敘事作文 篇3

我坐在窗臺上，兩條腿空蕩蕩的吊在半空，仔細(xì)地數(shù)著褐色長裙上的小褶子。我已經(jīng)來回數(shù)了十三遍了。

玻璃的另一邊，是一教室一模一樣的黑壓壓的腦袋。黑板上醒目的離高考僅有249天格外嚇人，底下還亂七八糟地涂著玫瑰和槍炮。成則玫瑰敗則槍炮，天啊我還是繼續(xù)數(shù)我的褶子吧。

這令我想起這樣一則小故事：有一個孩子跑到一個荒涼的地方，結(jié)果被當(dāng)?shù)氐囊叭舜×?。大家就召開部落大會，商量怎么處置他。有人說蒸了吃掉，但又怕色不鮮味不美，弄不好還會拉肚子；有人說燒掉祭神，但又怕污染環(huán)境，得不償失。最后終于想到一個萬全之策：把他當(dāng)作動物一樣養(yǎng)起來。一來可以供人欣賞，發(fā)展旅游業(yè)；二來還可供長期研究。結(jié)果，這個小孩子就像動物園里的猴子一樣，被關(guān)進(jìn)一個小籠子里。一關(guān)就是二十年。他反抗過，絕食過，卻徒勞無功。而且，畢竟像珍稀動物一樣出名了。他學(xué)著把香蕉皮扔向那些不扔食物給他的人。漸漸的，還耍耍雜技，放放歌喉，倒也覺得過得舒坦。這種好日子沒能持續(xù)，他的同伴終于找到了他，解救了他。后來，他走在寬敞的大街上左右不是，現(xiàn)實給他廣闊的天空，他反而無所適從。后來，他越來越依戀被關(guān)在籠子里的生活，有一次他甚至沖向狗屋。再后來，這個人，進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>

一個人，若他的兒已被監(jiān)禁，還要什么自由?

比方那些黑壓壓的腦袋。

比方我。

當(dāng)我們年輕的時候，我們對世界充滿憧憬，充滿幻想，我們迫切地想知道明天會怎樣，將來會怎樣。我們害怕太陡峭的路。同時也害怕鋪滿玫瑰。當(dāng)長大以后，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實既不像預(yù)料的那樣荊棘叢生；沿途的風(fēng)景也不是傳說的旖旎。它只是日復(fù)一日的平淡，月復(fù)一月的枯燥。歲月如流水般，帶走了我們的青春，褪白了我們的夢想。我們戴厚厚度數(shù)的眼鏡，穿一模一樣的校服，做一模一樣的人；我們目光飄忽，不再關(guān)注優(yōu)秀，我們就這樣平庸起來。

沒有什么蛻變，比這更叫人痛心。

席慕容說：

一定有些什么

是我所不能了解的

不然草木怎么都會

循序生長

而候鳥都能飛回故鄉(xiāng)

一則敘事作文 篇4

在許多介紹商品的廣告中，你最喜歡哪一則廣告呢?當(dāng)然，我最喜歡——?dú)W萊雅化妝品品牌。

這則廣告的內(nèi)容是：在一個歐萊雅直播現(xiàn)場會的時候，歐萊雅請來了在國際上都有影響的鞏俐和章子怡來為它的產(chǎn)品代言。這兩位都是重量級的人物呀!可見歐萊雅這次是下了血本呀。就因為這兩位人物有效地在中國婦女群體推廣出了這一款化妝品品牌。最終，歐萊雅拋出一句話：“歐萊雅——你值得擁有?！?/p>

這則廣告的成功之處，還在于它的語言，它的語言不是像那種商場賣東西的吆喝式風(fēng)格，而是在于潤物細(xì)無聲式的。輕輕的，還有一點(diǎn)舒緩的語氣，“歐萊雅——你值得擁有?！边@樣恰到好處，以這樣子的口吻來向你推出這則廣告，你既不會覺得那么的霸氣，驕傲自大的感覺，也不會感到一股冷冰冰，沒有任何情感的感覺。這樣，就會顯得歐萊雅更加珍貴。歐萊雅有許多好處：1.它不會使你的皮膚感到不適。2.不會使你的皮膚過敏。3.敷上它不會有任何副作用，抹到你的臉上既舒服又清涼。歐萊雅比較聰明，將其產(chǎn)品的價格定位在稍稍高出普通消費(fèi)者水平上，確又良好地維護(hù)了它高檔的形象，使得用戶在“心痛”地購買之后，依然能發(fā)出“你值得擁有”的感嘆。需要注意的是，在歐萊雅的宣傳片里，“歐萊雅，”三字的前面一般都會加“巴黎”兩字。在中國人的心目中，“巴黎”已經(jīng)是浪漫和情調(diào)的代表詞匯，這可謂是歐萊雅公司的“借力打力”之作。

在生活中，媽媽經(jīng)常用一些不知名品牌的化妝品，臉上長了一些痘痘，最后用了歐萊雅的化妝品后，不但變美麗了，而且整個人都輕快了許多。

我喜歡這則廣告，它迎合了人們的追求，這種廣告清新且自然。

科學(xué)敘事作文(模板4篇)

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。要想寫好一篇作文是非?；ㄙM(fèi)腦力和精力的，那么你有了解過作文寫法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"科學(xué)敘事作文",請閱讀后分享你的朋友！

科學(xué)敘事作文(篇1)

同學(xué)們，你們的課余生活是怎么度過的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來告訴你吧！

我平時的課余生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦游戲，而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過科學(xué)館嗎？沒去過吧！那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！

科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。

進(jìn)入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進(jìn)入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備，比如：風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進(jìn)行生動地講解，讓我們了解并增加更多的`能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索，那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇！除了這些地方，還有一個非常不錯的去處，你肯定不能錯過的哦！那就是球幕影院的動感4D電影！這可是我最愛去體驗的地方哦。

如果你有興趣的話，就和我一起前往吧！

科學(xué)敘事作文(篇2)

對于科技，身為中學(xué)生的我們已經(jīng)相當(dāng)?shù)氖煜?，它無處不在，滲入我們的生命，融入我們的生活，使我們的生活更加安逸，美好。

自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，人們開始重視科技，漸漸明白科技對一個民族，一個國家的重要性，全世界進(jìn)入科技時代。

科技是十分有趣的，它充滿神秘，打翻人們心中的常規(guī)，吸引人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

也許提到科技，人們一般就會想到神州七號、克隆、3D等高科技術(shù)，其實，科技離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洗衣機(jī)，幫助媽媽，減輕負(fù)擔(dān)，是媽媽的好幫手，如果沒有冰箱，食物就不能保鮮，會浪費(fèi)到很多。夏季來臨，熱氣撲面而來時，在冰箱拿支冰棍，瞧，多么愜意的事兒啊。電視使我們的生活多姿多彩，打發(fā)了我們的很多空閑時間

。。3D電影更逼真，使我們能夠得到更好的視覺效果，。綠色植物得到更好的照顧，一年四季可以遲到反季節(jié)的水果，讓人們對于食物食量和種類的要求得到滿足，還有很多很多。

愛迪生創(chuàng)造了電燈，從此，世界上再無黑暗，哪怕再一個沒有星星月亮的夜里，只要就開一盞燈，就可以享受科學(xué)帶來的便利，

如果沒有科技，我們的生活會發(fā)生天翻地覆的變化，如果再次沒有電，人們將會繼續(xù)活在黑暗之中，靠蠟燭維持小小的明亮。沒有了煤氣，那人們豈不是要吃生的食物，生的水，難不成用鉆木取火？繼續(xù)用牛、馬拉車，沒有了電腦和手機(jī)，怎么和遠(yuǎn)方的家人見面，聽熟悉，讓人寬慰的聲音。中國到其他國家的路程無法計算，崎嶇的小路，陡險的山坡，效仿古代飛鴿傳書，起碼累死幾只鴿。我們的生活不能沒有科技，如果沒有科技，我們的生活將會多么可怕呀。

科技從來就在我們的身邊，現(xiàn)在的我們，更需要去熱愛科學(xué)，去了解科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，只要你稍微停留一下你的目光，你就會發(fā)現(xiàn)，科技是多么的有趣，打破事物的表面現(xiàn)象，真正了解我們的世界，那些我們覺得理所當(dāng)然的事，其實都蘊(yùn)藏著奇妙。復(fù)雜的科學(xué)。一個個生動有趣的發(fā)現(xiàn)，會跳舞的機(jī)器人，太陽能手機(jī)，蘋果電腦，高科技信息等

這些現(xiàn)象，讓我明白，科技的腳步永遠(yuǎn)停不下來，他要帶領(lǐng)我們走向美好的未來！

我們不僅要熱愛它，還要學(xué)習(xí)它，傳播屬于全球的這份文化，在享受現(xiàn)在科技帶來的便利生活的同時，也要勇敢的努力創(chuàng)造更美好的明天。

最近幾年，我們偉大的足夠的科技事業(yè)的發(fā)展，這讓我身為中國人而自豪。

科技創(chuàng)造出的生活最引人遐思，令人神往，但需要我們?nèi)崿F(xiàn)，我們身上的擔(dān)子很重。

回首歷史，從前的中國受盡欺凌，因為迷信無知掩過了文明，所以我們要點(diǎn)燃科學(xué)之火，它緊緊支持文明，點(diǎn)燃人們的希望！

科學(xué)敘事作文(篇3)

生活中不是沒有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個十分有趣的小實驗，叫漂浮雞蛋。

這個實驗需要準(zhǔn)備的材料不多，只有一個玻璃杯，一個小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。

實驗開始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水中，只見雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動不動了，在水的倒映下，雞蛋長胖了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地攪拌了一下，細(xì)白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動著，鹽消失得無影無蹤，雞蛋也開始活躍起來了，開始慢慢地漂浮起來。加油！加油！我興奮得跳起來，只聽見咚地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會不會是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋。我成功啦！我激動地歡呼起來。

可雞蛋為什么會漂浮起來呢？我通過查看百科全書解開了這個疑問：一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來了。

這是一個既有趣又可以讓我們增長知識的小實驗，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。

科學(xué)敘事作文(篇4)

該起床了!該起床了!電腦呆板地呼喚著躺在床上睡大覺的小調(diào)皮。昨天星期六，小調(diào)皮跟機(jī)器人下了半夜象棋。機(jī)器人當(dāng)然不覺困倦，奉陪到底了。然而愛傻玩的小調(diào)皮越下越有勁，早晨可就起不來了。好大一會，他才抬起了沉沉的眼皮，不耐煩地瞥了一下電子顯時鬧鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了，而且鬧鐘的備忘錄上還顯示出明天考試地理幾個閃閃發(fā)光的大字。小調(diào)皮這下才著了慌，一咕嚕從床上爬起來。他想，這學(xué)期簡直是稀里糊涂度過的，上課不聽講，下課不做作業(yè)，整天迷了下棋，這次考試準(zhǔn)不會及格。怎么辦呢?找鄰居王伯伯幫我復(fù)習(xí)吧，已經(jīng)來不及了。再說那也得自己記呀，背呀。噢，有辦法了，善于以幻想來安慰自己的小調(diào)皮，不知又想起了什么好主意，連蹦帶跳地走出了家門。

他還是來到鄰居王伯伯家。王伯伯是位生物學(xué)家，已經(jīng)是百歲老人了，但還未退休。他無兒無女，老伴前年又去世了，因為他整天呆在研究所，很少回家，一心撲在科學(xué)事業(yè)上，所以人稱科學(xué)迷。這不，今天他又沒在家，準(zhǔn)還在研究所里。小調(diào)皮三步并作兩步，出門踏上自動電道，直奔研究所而去。

研究所座落在郊區(qū)，環(huán)境幽靜，空氣清新。小調(diào)皮來到門前，正要推門而入，卻被兩只大鵝擋住了路。這時，他才想起進(jìn)研究所的手續(xù)，報告了自己的身分和要找的人。于是聽到門上有聲音喊道：歡迎!請進(jìn)!那是兩只八哥的叫聲。這時，大鵝讓開路，大門自動打開。進(jìn)入大門，環(huán)顧四周，如果不是曾經(jīng)來過，簡直會被嚇得掉頭就跑。這兒哪是研究所，簡直是個動物園?？墒莿游飯@的猛獸都沒關(guān)在籠子里，獅子、老虎、黑熊、灰狼都象童話般的逍遙自在，不但不傷人，有的還會向你點(diǎn)頭致意呢。

辦公室也是個動物之家，什么小猴子、小海豚、小松鼠、小烏龜，許多小動物跳來跳去，爬上爬下?？茖W(xué)迷真是個迷，正在埋頭寫那本《動物記憶移植》科學(xué)論著，兩只小鴿子落在他的肩上，他似乎也沒有覺察。小調(diào)皮攝手?jǐn)z腳走到他的背后，偷偷地摘掉了他的眼鏡。他回頭一看是小調(diào)皮，便哈哈一笑說：原來是你，這個小調(diào)皮呀，你來干什么?小調(diào)皮說：王伯伯，你不是正在研究人的記憶移植嗎?成功了沒有?科學(xué)迷答道：呵，你這個愛玩的小調(diào)皮這倒關(guān)心起我的科學(xué)研究來了。告訴你吧，動物的記憶移植早已成功了。這時，正好一只小猴子捧出一盤又紅又大的桃子放在來客的面前，并且點(diǎn)頭哈腰表示熱情招待?？茖W(xué)迷遞給小調(diào)皮一個桃子，接著說：你看，這只小猴子多么聰明伶俐，不用吩咐他就會招待客人。這是因為我把馬戲團(tuán)里訓(xùn)練得最好的猴子的記憶信息，移植到他的腦子里。院子里那些獅子、老虎等也是這樣。至于人的記憶的移植，那還處于試驗階段呢。小調(diào)皮說：王伯伯，讓我試驗試驗吧，把你的地理知識移植給我，讓我明天的地理考試也得個100分?？茖W(xué)迷搖了搖頭：NO，NO讓我?guī)湍阕鞅籽剑憧烧鎵虻蚱さ牧?。好伯伯，科學(xué)試驗么，就試這一回吧！小調(diào)皮苦苦哀求?？茖W(xué)迷纏不過小調(diào)皮，就說：好，讓你試試吧，好在這種試驗對身體沒有任何妨害。