教育工作計(jì)劃

教育工作計(jì)劃。

制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于任務(wù)的成功非常重要，這就需要我們好好準(zhǔn)備工作計(jì)劃了。相信大家又不知道該如何擬定工作計(jì)劃了吧？我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“教育工作計(jì)劃”的文章內(nèi)容翔實(shí)，建議您將此頁(yè)面收藏不會(huì)錯(cuò)過(guò)有用的信息！

教育工作計(jì)劃(篇1)

一、工作目標(biāo)

1、規(guī)范科研工作的常規(guī)管理，確保各級(jí)課題的科學(xué)實(shí)施。以立項(xiàng)課題帶動(dòng)學(xué)校特色課程建設(shè)，以小項(xiàng)目研究引領(lǐng)提升各學(xué)科教師的科研水平和研究意識(shí)。

2、結(jié)合教師課題研究能力，每月指導(dǎo)積累教師的優(yōu)秀讀書感悟和教學(xué)反思，并積極投稿《環(huán)翠教育》《威海教育》等，爭(zhēng)取更多成果、榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)和各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志的發(fā)表。

3、在上級(jí)舉行的教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比中，力爭(zhēng)獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、工作措施

本學(xué)期教科研工作開(kāi)展區(qū)本課題、校本課題（骨干課題）研究，推動(dòng)人文教育的內(nèi)涵發(fā)展。

（一）區(qū)本課題

1、引領(lǐng)帶動(dòng)

我校本學(xué)期繼續(xù)以區(qū)級(jí)創(chuàng)客課題《小學(xué)生科技創(chuàng)客教育途徑和內(nèi)容研究》研究為引領(lǐng)，要加強(qiáng)這一課題的輻射帶動(dòng)其它學(xué)科課程的融合建設(shè)、教育教學(xué)工作的推進(jìn)，讓課題研究的開(kāi)展更加促進(jìn)學(xué)校特色深入推進(jìn)和教師專業(yè)化水平的發(fā)展，讓學(xué)生在課題研究中受益、提高學(xué)業(yè)成績(jī)和成果。

2、規(guī)范日常管理

課題研究日。進(jìn)行每月一次的課題研究日活動(dòng)。立項(xiàng)課題，制訂課題研究計(jì)劃，進(jìn)行課題研究討論，積累研究成果，做好課題活動(dòng)記錄。此項(xiàng)由孫燕燕主任結(jié)合日常教研會(huì)活動(dòng)進(jìn)行，也可與數(shù)學(xué)等其它學(xué)科協(xié)同教研。網(wǎng)上資料收集。堅(jiān)持定期上傳課題研究的各項(xiàng)資料，及時(shí)將有價(jià)值的資料上傳至教科研制定平臺(tái)，做到資料的有效共享和保存。此項(xiàng)由課題組倪方梅老師負(fù)責(zé)每月將課題過(guò)程研究性資料上傳區(qū)教科研平臺(tái)

（二）校本課題（骨干課題）

1、課題研究

教學(xué)方面，以名師工作室課題研究為陣地，重點(diǎn)圍繞“基于教學(xué)評(píng)一致性的高階思維培養(yǎng)”的研究主題，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，細(xì)化工作室研究的小課題。李季副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處宋永蘭、李晶、孫燕燕、李晶晶，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究，并定時(shí)開(kāi)展課題研究交流會(huì)。

德育方面，重點(diǎn)圍繞“基于傳統(tǒng)文化視角下的三風(fēng)教育新型育人模式”開(kāi)展研究，李澤紅副校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處陶勝楠、李晶晶，結(jié)合教育教學(xué)深入研究，并定時(shí)召開(kāi)班主任培訓(xùn)研討會(huì)。

2、課題管理

（1）加強(qiáng)學(xué)科主任引領(lǐng)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)同研的力度。學(xué)期初學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)名師工作室課題研究研討會(huì)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色，確立20xx研究主題，并對(duì)骨干教師小項(xiàng)目研究計(jì)劃進(jìn)行深度引領(lǐng),明確研究方向;學(xué)期中分管主任學(xué)科團(tuán)隊(duì)大教研會(huì)跟進(jìn)指導(dǎo)，提高研究規(guī)范和質(zhì)量；學(xué)期末對(duì)課題研究的階段性成效進(jìn)行的匯報(bào)展示交流活動(dòng)，及時(shí)有效的促進(jìn)研究的方法得當(dāng)、研究效果明顯。

（2）進(jìn)一步完善課題研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)初，即公布期末課題研究研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使其更好地指導(dǎo)和服務(wù)于教師的日常研究，提高研究效率。

（3）學(xué)期中，名師工作室的骨干教師結(jié)合教師大閱讀、學(xué)科教學(xué)研究在教研會(huì)上進(jìn)行閱讀分享的引領(lǐng)活動(dòng)，學(xué)科主任指導(dǎo)將閱讀分享文稿進(jìn)行修改后，向各大報(bào)刊積極投稿發(fā)表文章。

（4）學(xué)期末結(jié)合名師工作室的展示活動(dòng)進(jìn)行課題研究展示活動(dòng)，課題研究教師需以課題研究報(bào)告的形式介紹自己的研究歷程和取得的成果。同時(shí)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究情況進(jìn)行指導(dǎo)。

三、活動(dòng)保障

1、邀請(qǐng)專家引領(lǐng)指導(dǎo)。學(xué)期初，確立好骨干教師小項(xiàng)目研究的主題后，及時(shí)召開(kāi)課題研究的開(kāi)題交流會(huì)，并邀請(qǐng)區(qū)教研室時(shí)利波主任蒞臨指導(dǎo)，在開(kāi)學(xué)初開(kāi)題之始就能給教師研究指明方向，指引方法，少走彎路，促進(jìn)成效。學(xué)期中，邀請(qǐng)教育學(xué)會(huì)的專家入校對(duì)全體教師進(jìn)行“如何寫好一篇教育教學(xué)論文”的講座，指導(dǎo)教師會(huì)寫論文、多發(fā)表論文。

2、開(kāi)展階段性成果交流會(huì)。學(xué)期過(guò)程中，結(jié)合各學(xué)科教研會(huì)，加強(qiáng)階段性課題研究的交流分享，分批分層次地組織課題研究成員能在教學(xué)研究的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)和完善，更利于研究成果的積累與經(jīng)驗(yàn)的推廣以及科學(xué)的評(píng)價(jià)。6月份進(jìn)行階段性成果交流會(huì)，邀請(qǐng)時(shí)利波主任指導(dǎo)。

教育工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

在上一輪情境教育研究的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展情境教育研究，特別是在探索情境學(xué)習(xí)的基本規(guī)律上著力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作安排

1 ．完善情境教育研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)現(xiàn)全校教師的卷入式研究。由顧新紅副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本校情境教育實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。

2 ．設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。設(shè)立情境教育實(shí)驗(yàn)班，明確學(xué)期研究重點(diǎn)，按學(xué)科有側(cè)重進(jìn)行情境教育的實(shí)驗(yàn)研究。

3 ．成立青年教師培訓(xùn)中心。與青年教師讀書組結(jié)合，成立青年教師培訓(xùn)中心，開(kāi)展情境教育理論與實(shí)踐體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃地閱讀情境教育的專著及論述。

4. 圍繞專題研究。以情境學(xué)習(xí)研究為突破口，設(shè)計(jì)子課題，分別安排老師承擔(dān)子課題研究，制定學(xué)期研究計(jì)劃，共同推進(jìn)情境教育實(shí)驗(yàn)研究發(fā)展、提升，組織“課題開(kāi)放日”活動(dòng)。

5 ．開(kāi)展專題讀書活動(dòng)。有重點(diǎn)的組織開(kāi)展情境教育理論和實(shí)踐體系專題讀書活動(dòng)。

6 ．教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開(kāi)展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。

三、逐月安排：

【九月份】

1． 制定情境教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

2． 完善情境教育研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3 ．確立子課題，設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。

4 ．成立青年教師培訓(xùn)中心。

【十月份】

1. 實(shí)驗(yàn)班老師第一次會(huì)議（確定實(shí)驗(yàn)專題，布置讀書任務(wù)）。

2. 專題講座《情境學(xué)習(xí)研究的新進(jìn)展》。

【十一月份】

1 ．開(kāi)展專題讀書活動(dòng)交流。

2 ．教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開(kāi)展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動(dòng)。

【十二月份】

1. 交流實(shí)驗(yàn)成果。

2. 上交實(shí)驗(yàn)案例。

3. 開(kāi)展全校“課題開(kāi)放日”活動(dòng)。

4. 組織教師圍繞情境教育課題撰寫論文，舉行校級(jí)論文評(píng)比。

【一月份】

1. 收集匯總情境教育工作的各項(xiàng)資料。

2. 總結(jié)本學(xué)期情境教育工作。

注：未盡事宜另行安排

教育工作計(jì)劃(篇3)

近幾年，我校適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的要求，堅(jiān)持“以人為本，科研興校，科技強(qiáng)?！钡霓k學(xué)原則，大力推進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)教育，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。

一：學(xué)校現(xiàn)代化教育發(fā)展?fàn)顩r

1．硬件環(huán)境建設(shè)不斷完善。

學(xué)校共有五個(gè)多媒體教室，二個(gè)微機(jī)室，一個(gè)語(yǔ)音室，一個(gè)多媒體備課室及一個(gè)打印室。

2．管理制度不斷完善

近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《多媒體備課室管理?xiàng)l例》、《微機(jī)室管理制度》、《打印室管理制度》等等。

二：目前存在的問(wèn)題

1．與教材配套的軟件太少。

2．設(shè)備維護(hù)與使用的高水平人才太少。

三：今后的設(shè)想與發(fā)展方向

1．加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師自身的素質(zhì)。

要讓多媒體真正的走入課堂，就要不斷的提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高教師的電腦操作及課件制作能力。不斷開(kāi)發(fā)軟件的應(yīng)用，使多媒體服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生。使多媒體運(yùn)用到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中。

2．堅(jiān)持“以人為本”，讓網(wǎng)絡(luò)成為師生教學(xué)的樂(lè)園

學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，就要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教師學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此要積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件，不斷完善備課室，開(kāi)設(shè)電腦圖書室，讓領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，讓教師實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課，網(wǎng)上教學(xué)，讓學(xué)生從校園外的網(wǎng)吧、電子游戲廳回到校園，在學(xué)校的電子圖書室、互聯(lián)網(wǎng)上查詢資料、收發(fā)電子郵件、吸收營(yíng)養(yǎng)、提高素質(zhì)、展示才華，讓網(wǎng)絡(luò)成為師生教學(xué)的樂(lè)園。

我們要不斷努力，不斷完善我校的現(xiàn)代化教育，為我校的跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教育工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革和創(chuàng)新為動(dòng)力，突出素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，推進(jìn)教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育環(huán)境，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)前教育

辦好校內(nèi)學(xué)前班，爭(zhēng)創(chuàng)校內(nèi)合格幼兒園（雙小），籌建鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園。適齡兒童入學(xué)率要達(dá)到100%，逐步推行學(xué)前三年教育，規(guī)范和整治現(xiàn)有民辦幼兒園。

2、小學(xué)

計(jì)劃今年招收小學(xué)一年級(jí)21個(gè)班，資東、雙小、光明分別招2個(gè)班，龍?jiān)?、高家、圳玄、金玉亭、合興、大塘、黃橋、雙江、新塘、育才、古塘、興隆、茶天、壩上、乘梧各招一個(gè)班。

3、初中

⑴小學(xué)畢業(yè)848人，計(jì)劃招收初一13個(gè)班，其中黑中6個(gè)班，雙中6個(gè)班，高家1個(gè)班。

⑵初中鞏固率要達(dá)98%，初中畢業(yè)生的合格率要達(dá)95%。

⑶初中畢業(yè)班在一中保送生錄取中，全鎮(zhèn)要達(dá)12人，其中黑中6人，雙中5人，高家1人。

⑷各年級(jí)在縣、鎮(zhèn)考試中均要取得好成績(jī)。

4、職業(yè)教育

⑴超額完成縣下達(dá)的職高招生任務(wù)。

⑵配合有關(guān)部門培訓(xùn)農(nóng)民工。

5、師資培訓(xùn)

⑴搞好中小學(xué)教師的在崗培訓(xùn)繼續(xù)教育。

⑵積極鼓勵(lì)中小學(xué)教師參加高層次學(xué)歷教育，適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

⑶積極開(kāi)展多種形式的賽教活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)合格教師，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教師。

⑷落實(shí)各種培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。

6、改善辦學(xué)條件

⑴鎮(zhèn)中心學(xué)校要想方設(shè)法，加大教育投入，積極實(shí)施校舍安全工程，確保辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

⑵完成龍?jiān)獙W(xué)校教學(xué)樓建設(shè)，改造好圳玄食堂。

⑶加大合格學(xué)校創(chuàng)建力度，爭(zhēng)創(chuàng)合格學(xué)校，今年要完成雙泉鎮(zhèn)中學(xué)、高家學(xué)校、光明學(xué)校、雙小幼兒園的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。

7、勤工儉學(xué)

⑴各學(xué)校要想方設(shè)法開(kāi)展好勤工儉學(xué)工作，提高自身的造血功能。

⑵堅(jiān)持勞動(dòng)育人，創(chuàng)收興教的原則，搞好種養(yǎng)，開(kāi)好商店，落實(shí)勤工儉學(xué)任務(wù)。

⑶力爭(zhēng)完成縣下達(dá)的勤工儉學(xué)任務(wù)。

8、計(jì)劃生育和綜治工作

⑴認(rèn)真做好計(jì)劃生育基礎(chǔ)性工作，確保七個(gè)。

⑵加強(qiáng)綜治工作力度，落實(shí)信訪工作責(zé)任制，力求做到教職工中無(wú)違法違紀(jì)和違規(guī)行為。

⑶提高安全工作意識(shí)，加大安全工作力度，采取有效措施，確保安全工作到位，杜絕一切安全事故。

三、主要措施

（一）、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

1、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)，各學(xué)校要認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大精神，把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)黨的十八大確定的重大戰(zhàn)略部署和目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、深入開(kāi)展黨的群眾路線教育。黨的十八大強(qiáng)調(diào)，圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民服務(wù)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，中心學(xué)校成員要認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾的意見(jiàn)，班子成員要帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取老百姓對(duì)我們的意見(jiàn)，尤其是群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)整頓、教育發(fā)展不均衡、教育存在亂收費(fèi)等關(guān)系民生的熱點(diǎn)問(wèn)題。

3、扎實(shí)開(kāi)展“三熱愛(ài)”主題德育活動(dòng)，以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)”的主題活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育，通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大青少年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到建設(shè)美麗祖國(guó)的偉大實(shí)踐中去。

（二）以新課程改革為契機(jī)，狠抓教學(xué)提高質(zhì)量。

1、教學(xué)的好壞，決定教育的成敗，我們要把工作重心放在教育教學(xué)上。

2、突出教學(xué)這個(gè)中心，以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法。打造高效課堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，重點(diǎn)唱好初三這臺(tái)戲。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)常規(guī)檢查制度。本年度仍實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢月報(bào)制。并隨即記入表冊(cè)，一月一大查，一期一結(jié)論，作為年終考核評(píng)優(yōu)和教師聘任的依據(jù)。

4、加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步完善年終績(jī)效工資分配方案，從績(jī)效工資的績(jī)效部分30%中拿出26%進(jìn)行再分配，堅(jiān)決打破干與不干，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣。

（三）、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，切實(shí)做好日常工作。

1、全鎮(zhèn)實(shí)行教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2、鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)主持的辦公會(huì)制度。鎮(zhèn)中心學(xué)校成員仍然實(shí)行管線聯(lián)片蹲點(diǎn)的工作責(zé)任制。本年度聯(lián)片蹲點(diǎn)的安排是：唐建定、唐鴻文聯(lián)雙小片，蹲雙中點(diǎn)；寧凌宇聯(lián)圳玄片，蹲黑中點(diǎn)；謝澤林聯(lián)資東片；曾志明聯(lián)高家片；尹鴻聯(lián)光明片。鎮(zhèn)中心學(xué)校的每個(gè)同志要保證1/3的時(shí)間深入學(xué)校、班級(jí)、課堂，為學(xué)校排憂解難，為教師辦實(shí)事。正、副校長(zhǎng)每月下校聽(tīng)課10節(jié)，檢查10人以上的教學(xué)常規(guī)工作。

3、學(xué)校在校長(zhǎng)主持的校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，每個(gè)校務(wù)會(huì)成員必須在以校長(zhǎng)為核心的校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，不得有任何越權(quán)行為。學(xué)校行政每周由校長(zhǎng)主持召開(kāi)一次會(huì)議，總結(jié)本周工作，研究下周工作。校務(wù)會(huì)由校長(zhǎng)主持召開(kāi)，每期三次以上，研究、討論、決定學(xué)校重大問(wèn)題。學(xué)校校務(wù)成員要司其職負(fù)其責(zé)，做到“三個(gè)一”即管好一條線，蹲好一個(gè)班或一個(gè)年級(jí)，上好一門課（大學(xué)校的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、村片校的校長(zhǎng)，原則上要兼一門主科）。期末，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)所教學(xué)科的質(zhì)量、所管的工作績(jī)效指導(dǎo)崗位津貼的分配、評(píng)優(yōu)與評(píng)先。

4、教師實(shí)行崗位責(zé)任制。每個(gè)教師必須按照聘任制的要求應(yīng)聘上崗，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作，完成工作任務(wù)。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)整頓活動(dòng)，大力整治教師隊(duì)伍中突出存在的工作飄浮、打牌賭博、從事第二職業(yè)、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂濫發(fā)資料、違規(guī)補(bǔ)課、考試耍名堂等違規(guī)行為。端正辦學(xué)思想，規(guī)范教師行為，樹(shù)立良好的教師形象，杜絕一切不良行為，重塑教育良好形象。

凡發(fā)生下列情況之一的任何人年終考核評(píng)優(yōu)、評(píng)先實(shí)行一票否決。⑴工作失職造成嚴(yán)重影響或后果的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。

⑵本年度合格學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收不合格的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。

⑶搞派性，破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)，造成惡劣影響的當(dāng)事人，給予組織調(diào)動(dòng)工作單位或由校長(zhǎng)解聘。

⑷打架、謾罵。在教師中，社會(huì)上造成影響或要負(fù)責(zé)醫(yī)藥費(fèi)者。

⑸凡所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)成績(jī)（綜合成績(jī)）處全鎮(zhèn)同年級(jí)同科后三分之一者（年內(nèi)小學(xué)提高4名、初中提高3名不在此列），或所主管的工作評(píng)定結(jié)果處于全鎮(zhèn)后三分之一的領(lǐng)導(dǎo)。

⑹鞏固率處于全鎮(zhèn)同年級(jí)后三分之一的班主任。

⑺職高任務(wù)未完成，處全鎮(zhèn)后三分之一的班主任。

⑻缺教案、缺批閱作業(yè)行為嚴(yán)重者。（缺課10節(jié)以上；缺批閱作業(yè)累計(jì)10次以上）的教師。

⑼經(jīng)常不在校餐宿或有房不在校住宿，又經(jīng)常不按時(shí)到校工作者。⑽有曠工、曠課行為者，或不服從學(xué)校工作安排者。

⑾病假和事假累計(jì)一個(gè)月以上者。

⑿考試作弊或耍名堂（統(tǒng)考、會(huì)考、競(jìng)賽考試）一經(jīng)查出，罰當(dāng)事人幣500元，該科成績(jī)視為同科倒數(shù)第一名。

⒀擅自亂訂學(xué)生學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)的當(dāng)事人。

⒁打牌、賭博被抓獲備案者。

⒂挪用或長(zhǎng)期拖欠公款未還者。

⒃違規(guī)補(bǔ)課一經(jīng)查出或被職能部門備案或被媒體暴光者。

⒄有其他違紀(jì)行為者。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為依據(jù)，鎮(zhèn)中心學(xué)校和各學(xué)校共同管理，崗位培訓(xùn)與學(xué)歷提高培訓(xùn)相結(jié)合的教師培訓(xùn)模式，積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

3、深化人事制度改革，進(jìn)一步完善和穩(wěn)步推進(jìn)以教師聘任制、末位淘汰制、績(jī)效工資制為主線的教育人事制度改革。建立“人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低”的教師作用機(jī)制。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校或條件差的學(xué)校任教，適當(dāng)提高邊遠(yuǎn)學(xué)校、薄弱學(xué)校年度考核評(píng)優(yōu)指標(biāo)和中級(jí)職稱申報(bào)比例,保證邊遠(yuǎn)學(xué)校教育教學(xué)的基本需求。

五、健全財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)資金管理，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”，從嚴(yán)控制招待費(fèi)、租車費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等非生產(chǎn)性開(kāi)支，健全財(cái)務(wù)審批制度，實(shí)行財(cái)務(wù)支出責(zé)任制。加強(qiáng)民主理財(cái)，全面推行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)教育內(nèi)審工作，建立教育負(fù)債有效化解機(jī)制。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和信訪維穩(wěn)工作。

強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作意識(shí)，建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，實(shí)行安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理，開(kāi)展各種安全活動(dòng)，杜絕一切安全事故。加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作力度，強(qiáng)化信訪管理，落實(shí)信訪工作責(zé)任。確保學(xué)校和教育大局穩(wěn)定。

教育工作計(jì)劃(篇5)

教育是一個(gè)極其重要的行業(yè)，它與國(guó)家未來(lái)的發(fā)展密不可分，因此，作為從事教育工作的人士，我們需要有一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，確保我們的工作既有效率又富有成效。我的教育行業(yè)工作計(jì)劃主要分為三個(gè)方面：持續(xù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

首先，持續(xù)學(xué)習(xí)是教育工作者不容忽視的重要方面。隨著社會(huì)和科技的不斷發(fā)展，新知識(shí)、新技術(shù)和新觀念層出不窮，我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。因此，我將抽出更多的時(shí)間參加各種教育培訓(xùn)、研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并購(gòu)買相關(guān)書籍和雜志，了解最新的教育理念和方法，不斷更新自己的知識(shí)水平，提高自己的教學(xué)能力。

其次，我將積極開(kāi)展教學(xué)研究，提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在研究方面，我將主要著眼于以下三個(gè)方面：課程設(shè)置和教材選擇、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)估。我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課程，并選擇適合不同年齡階段和不同學(xué)生特點(diǎn)的教材，讓他們真正受益于我的教學(xué)。同時(shí)，我將不斷探索教學(xué)新技術(shù)和新方法，提高自己的教學(xué)效率，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中輕松學(xué)習(xí)。最后，我將認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，及時(shí)了解他們的情況，調(diào)整自己的教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，我的教育行業(yè)工作計(jì)劃還包括培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這一方面。在教育工作中，最為重要的任務(wù)是教育和培養(yǎng)學(xué)生。為此，我必須綜合考慮他們的各種需要和要求，讓他們良好的成長(zhǎng)發(fā)展。我將鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；同時(shí)，我將注重引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和資源共享，幫助他們內(nèi)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；我也將多方面了解學(xué)生的家庭背景和心理狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教育方向，讓他們?cè)谌?、平衡發(fā)展的基礎(chǔ)上更好地成長(zhǎng)為有用之材的優(yōu)秀人才。

總的來(lái)說(shuō)，我的教育行業(yè)工作計(jì)劃將從不斷學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生三個(gè)方面入手，著重打造一個(gè)高效、有序和卓有成效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在社會(huì)和人民中樹(shù)立教育行業(yè)的良好形象，為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教育工作計(jì)劃(篇6)

為了繼續(xù)貫徹落實(shí)中國(guó)證監(jiān)會(huì)和中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)關(guān)于投資者教育的工作精神，推動(dòng)營(yíng)業(yè)部投資者教育工作的深入開(kāi)展，保護(hù)投資者利益，增強(qiáng)投資者自我保護(hù)能力，共同維護(hù)資本市場(chǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，營(yíng)業(yè)部認(rèn)真總結(jié)了20xx年我部在開(kāi)展投資者教育活動(dòng)中取得的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合營(yíng)業(yè)部的實(shí)際情況，初步擬訂20xx年投資者教育工作計(jì)劃如下：

一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確定目標(biāo)。

隨著近年來(lái)證券市場(chǎng)迅速發(fā)展，市場(chǎng)不斷擴(kuò)容，參與的投資者人數(shù)急劇增長(zhǎng)。但許多投資者由于投資理念的不成熟、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的淡薄，難以跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐。這給我們開(kāi)展投資者教育帶來(lái)了一定的困難。因此隨著股指期貨品種交易和融資融券業(yè)務(wù)等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出，投資者適當(dāng)性管理的重要性更加突出。營(yíng)業(yè)部高度重視投資者教育工作，以投資者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育為主線，同時(shí)將投資者教育與反洗錢、打擊非法證券活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)多層次、多形式、多渠道的投資者教育工作，正確引導(dǎo)投資者理性參與證券市場(chǎng)投資，把投資者教育工作落到實(shí)處。過(guò)去的一年?duì)I業(yè)部在投資者教育工作中使得原有的制度更加完善，更加細(xì)化，投資者園地的版面的更新，股民學(xué)校的常規(guī)化開(kāi)展，創(chuàng)業(yè)板投資者適當(dāng)性管理及創(chuàng)業(yè)板投資者教育工作的開(kāi)展，投資者教育工作專人專崗，以及“總經(jīng)理負(fù)責(zé)，全員參與”制度化保障使得營(yíng)業(yè)部的投資者教育工作取得了一定的成就。同時(shí)也存在一些不足，比如如何提高投資者參與投資者教育工作的積極性，如何擴(kuò)大教育覆蓋面等。因此20xx年我部進(jìn)一步開(kāi)展投資者適當(dāng)性管理工作，努力構(gòu)建投資顧問(wèn)型服務(wù)體系。投資者教育工作將是我們建設(shè)投資顧問(wèn)型體系的重要組成部分。

二、具體措施

營(yíng)業(yè)部在20xx年確定的基礎(chǔ)體系上，進(jìn)一步開(kāi)展投資者適當(dāng)性管理工作，不斷拓展投資者教育的.廣度和深度，具體的措施有：

1、 進(jìn)一步強(qiáng)化營(yíng)業(yè)部投資者教育工作小組的組織領(lǐng)導(dǎo)職能，本著本著“全員參與，明確分工”的原則，我部進(jìn)一步強(qiáng)化了投資者教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)分工，把工作表現(xiàn)與績(jī)效掛鉤，保障投資者教育日常工作的有序開(kāi)展。

2、 配合股指期貨和融資融券等新品種的推出，營(yíng)業(yè)部計(jì)劃在開(kāi)展主題為“走進(jìn)股指期貨”、“走進(jìn)融資融券”系列講座，各6期，通過(guò)講座宣講新業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，和宣講做空機(jī)制推出后股票市場(chǎng)估值、市場(chǎng)預(yù)期和市場(chǎng)變化等的新變化。

3、 繼續(xù)堅(jiān)持股民學(xué)校的常規(guī)化開(kāi)展，做好股民學(xué)校的課程安排工作，針對(duì)新客戶做好基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，針對(duì)老客戶開(kāi)展專題講座（如宏觀經(jīng)濟(jì)背景、行業(yè)分析、投資策略）等，每月各1次。

4、 持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)板的投資者教育工作，把創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)投資者適當(dāng)性管理工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到股指期貨和融資融券投資者適當(dāng)性管理當(dāng)中去。

5、 做好投資者教育園地的日常更新和維護(hù)工作，由于營(yíng)業(yè)部的辦公場(chǎng)所在20xx年期間進(jìn)行了重新裝修，因此營(yíng)業(yè)部的投資者園地也將在20xx年根據(jù)辦公場(chǎng)所的變化按照協(xié)會(huì)的要求重新設(shè)計(jì)，做到外表美觀，內(nèi)容豐富，寓教于樂(lè)，使得園地成為投資者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的精神家園。

6、 配合“3.15”、“12.4”等活動(dòng)日開(kāi)展針對(duì)性的投資者教育和法制宣傳的主題宣傳活動(dòng)，在“3.15”期間，加大風(fēng)險(xiǎn)揭示力度，引導(dǎo)投資者牢固樹(shù)立“風(fēng)險(xiǎn)自當(dāng)”的意識(shí)，提高投資者依法維護(hù)自身權(quán)益的能力;在“12.4”全國(guó)法制宣傳日期間，積極按照廈門證監(jiān)局和廈門證券業(yè)協(xié)會(huì)的要求開(kāi)展投資者教育工作，加強(qiáng)法律知識(shí)傳授，強(qiáng)化整治非法證券活動(dòng)宣傳，提高投資者對(duì)非法證券活動(dòng)的辨識(shí)能力和防范意識(shí)。

7、 強(qiáng)化客戶服務(wù)體系，加強(qiáng)日常權(quán)證到期通知、增發(fā)配股通知、日常大額異常交易通知、新股上市首日炒作風(fēng)險(xiǎn)揭示等。通過(guò)開(kāi)展投資者適當(dāng)性管理，有針對(duì)性地做好各類投資者尤其是新入市的中小投資者的教育工作，對(duì)不同的投資者提供的不同的投資者教育方案，提高客戶服務(wù)水平，努力構(gòu)建投資顧問(wèn)型服務(wù)體系。

8、 加強(qiáng)營(yíng)銷人員管理，通過(guò)強(qiáng)化營(yíng)銷人員的投資者教育責(zé)任和營(yíng)銷人員培訓(xùn)，通過(guò)營(yíng)銷人員傳遞風(fēng)險(xiǎn)教育理念和證券基礎(chǔ)知識(shí)，提高風(fēng)險(xiǎn)教育水平。

9、 加大員工培訓(xùn)力度，每周組織員工深入學(xué)習(xí)了解相關(guān)制度、管理辦法，計(jì)劃將培訓(xùn)工作結(jié)合證券行業(yè)知識(shí)更新迅速的特點(diǎn)，提高員工在投資者教育工作方面的認(rèn)知水平及政策把握水平，為向投資者提供高質(zhì)量的針對(duì)性的教育服務(wù)奠定基礎(chǔ)，確保公司投資者教育工作水平不斷提高。

10、 繼續(xù)加強(qiáng)與廈門商報(bào)等主流媒體的互動(dòng)，在投資知識(shí)普及、風(fēng)險(xiǎn)提示、業(yè)務(wù)宣傳和協(xié)助監(jiān)管等方面開(kāi)展廣泛的合作，特別是針對(duì)股指期貨和融資融券等創(chuàng)新業(yè)務(wù)知識(shí)和投資者教育適當(dāng)性管理制度的宣傳。

總之，積極開(kāi)展投資者教育工作，增強(qiáng)投資者信心，取信于廣大的證券投資者，促進(jìn)證券市場(chǎng)健康發(fā)展是營(yíng)業(yè)部應(yīng)盡的職責(zé)。努力構(gòu)建投資顧問(wèn)型服務(wù)體系，通過(guò)20xx年投資者教育活動(dòng)中的工作實(shí)踐，我們有信心在20xx年使得營(yíng)業(yè)部的投資者者教育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育工作計(jì)劃(篇7)

生命、生存、生活的教育，與幼兒園“生活即教育”的理念一脈相承，對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，生命、生存、生活的啟蒙教育則更多地來(lái)自兒童生活中的感知、體驗(yàn)，認(rèn)知觀察、探究嘗試的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式是幼兒最易理解和接受的。我計(jì)劃根據(jù)大班每月主題活動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，這些特色體驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)增強(qiáng)幼兒主題學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，豐富實(shí)踐體驗(yàn)，更能提高孩子對(duì)生命、生存、生活的感性認(rèn)識(shí)。我計(jì)劃在接下來(lái)的時(shí)間里開(kāi)展一下活動(dòng)。

一、組織親子參觀活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)

在主題活動(dòng)——“動(dòng)物是我們的朋友”，根據(jù)主題教育理念：感受動(dòng)物生命的存在、感受與動(dòng)物的親密感情，增強(qiáng)喜愛(ài)和關(guān)心小動(dòng)物的情感，懂得與動(dòng)物和諧相處。我將組織親子互學(xué)計(jì)劃，帶幼兒到多媒體教室去觀摩，初步了解了一些肉食動(dòng)物、植食動(dòng)物、水生動(dòng)物的外型特征、食物及習(xí)性等。在班級(jí)中開(kāi)展動(dòng)物飼養(yǎng)活動(dòng)，如：小烏龜、小蝌蚪，小金魚等，通過(guò)近距離的觀察，讓幼兒了解我們身邊一些常見(jiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性及特征，并給小動(dòng)物喂食，體現(xiàn)愛(ài)心與責(zé)任。在這些豐富的活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物，懂得不能隨意傷害小動(dòng)物，了解動(dòng)物是我們的朋友，體驗(yàn)動(dòng)物與人的親密情感。

另外，我還將利用周末時(shí)間帶有時(shí)間的爸爸媽媽和孩子們參觀一些動(dòng)植物標(biāo)本，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解各種珍貴的動(dòng)、植物，懂得要保護(hù)植物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。增強(qiáng)了幼兒對(duì)珍稀動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)了解。

二、在動(dòng)手嘗試中增強(qiáng)幼兒的“三生”體驗(yàn)；

本學(xué)期我將在大班“三生教育”社會(huì)活動(dòng)《植物是我們的好朋友》中，通過(guò)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)觀察各種植物圖片，了解植物為我們生活帶來(lái)的益處，在自主討論中讓幼兒初步了解了植物與人類的關(guān)系、植物對(duì)人的重要性，并探討了如何保護(hù)周圍的植物的各種方法；而后組織引導(dǎo)幼兒回家觀察自己居住的小區(qū)內(nèi)各種植物不同形狀的葉子，并收集落葉，清洗后進(jìn)行了一次創(chuàng)意美工活動(dòng)。

另外，在學(xué)校的小菜園，我還將組織孩子到菜園里觀察、除草，并教會(huì)他們?nèi)绾巫屑?xì)觀察植物生長(zhǎng)并做下相應(yīng)的觀察記錄。在美術(shù)活動(dòng)中，讓幼兒動(dòng)手制作植物標(biāo)簽，體驗(yàn)大自然的美好贈(zèng)予。然后將孩子們創(chuàng)作好的作品用來(lái)裝扮教室、裝扮幼兒園，讓幼兒充滿成就體驗(yàn)，體驗(yàn)了自己動(dòng)手制作的快樂(lè).

總之，在“三生教育”活動(dòng)中，我會(huì)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，為幼兒創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境、體驗(yàn)式的活動(dòng)環(huán)境，為幼兒提供操作動(dòng)手的機(jī)會(huì)和條件，對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，這是進(jìn)行生活教育的最佳手段。發(fā)揮實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，讓孩子在體驗(yàn)中感受生活的快樂(lè)、生命的'美好，初步懂得生存的意義。

教育工作計(jì)劃(篇8)

學(xué)校預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制侵襲的能力。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)禁毒工作的一系列文件精神和要求，本校20xx年將做好如下工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校預(yù)防教育工作的責(zé)任感

1、成立預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校預(yù)防教育工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與禁毒工作相關(guān)部門之間的關(guān)系，制訂預(yù)防教育工作制度計(jì)劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開(kāi)展。

2、高度重視預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。

二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

1、利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、政治課等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。

2、積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料?！吨袑W(xué)生預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕》教育掛圖等。并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、組織全體學(xué)生參觀在校內(nèi)德育活動(dòng)中舉行的《中學(xué)生預(yù)防教育掛圖》圖片，用鮮活的實(shí)例強(qiáng)化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。

三、加強(qiáng)宣傳，為開(kāi)展預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、充分利用黑板報(bào)開(kāi)展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及學(xué)生禁毒知識(shí)。

2、各團(tuán)支部利用課余時(shí)間與社區(qū)配合，通過(guò)發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開(kāi)展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動(dòng)。

3、敬請(qǐng)鎮(zhèn)派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進(jìn)行未成年人法制禁毒宣傳大會(huì)。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以上工作，提高了廣大師生對(duì)的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)自覺(jué)抵御的能力，全面推進(jìn)學(xué)校預(yù)防教育工作的開(kāi)展。

教育工作計(jì)劃(篇9)

一、推進(jìn)兩大戰(zhàn)略，力求創(chuàng)新突破

著力推進(jìn)小班化教育戰(zhàn)略。加強(qiáng)調(diào)研、引導(dǎo)和督促，使全市大多數(shù)學(xué)校達(dá)到小班化；組織試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)、研究與交流，加強(qiáng)小班化教育試點(diǎn)的指導(dǎo)，取得經(jīng)驗(yàn)，并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；深化小班化教育配套政策研究，使小班化教育有普遍推行的基礎(chǔ)。

著力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)略。認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃，選擇10所學(xué)校辦點(diǎn)，帶動(dòng)全體學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建工作交流，力爭(zhēng)啟動(dòng)有力、創(chuàng)建有效果。

二、務(wù)實(shí)三大工作，全面提升質(zhì)量

務(wù)實(shí)德育工作，爭(zhēng)取新效果。完善以德育活動(dòng)為框架、以良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、以特殊群體學(xué)生教育與管理為突破口的德育工作機(jī)制。認(rèn)真做好德育活動(dòng)課題研究、總結(jié)，爭(zhēng)取省級(jí)驗(yàn)收結(jié)題，抓好德育活動(dòng)成果的后續(xù)推廣、落實(shí)和發(fā)展工作，加強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生、幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，指導(dǎo)學(xué)校形成良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)到細(xì)節(jié)，開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成工作示范校申報(bào)與評(píng)價(jià)。推動(dòng)實(shí)施特殊群體學(xué)生“志能關(guān)愛(ài)”行動(dòng)，大面積提高德育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境文化和德育隊(duì)伍建設(shè)，制訂校園環(huán)境文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí)，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)方案及教育案例評(píng)選活動(dòng)。抓好心理健康教育，選擇學(xué)校開(kāi)展心理健康教育途徑與方法研究；組織開(kāi)展時(shí)令與主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)研究，充分發(fā)揮其在德育工作中的作用。召開(kāi)全市德育工作會(huì)暨義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作推進(jìn)會(huì)。

務(wù)實(shí)“體藝2+1”工程，力爭(zhēng)新水平。指導(dǎo)學(xué)校建立實(shí)施“體藝2+1”工程的長(zhǎng)效機(jī)制，督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時(shí)教師安排、每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的保證、大課間與課外活動(dòng)的開(kāi)展、2+1項(xiàng)目確定與評(píng)價(jià)等工作，研究區(qū)域項(xiàng)目銜接和形成特色工作。開(kāi)展第二批體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和“體育藝術(shù)2+1”工程示范學(xué)校評(píng)選，組織“體藝2+1”工程學(xué)生素質(zhì)大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試情況督查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)等工作，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。組團(tuán)參加宜昌市20xx年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦枝江市第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、羽毛球、毽球競(jìng)賽。

務(wù)實(shí)高效課堂創(chuàng)建，確保高考、中考再上新臺(tái)階。推動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)深入開(kāi)展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，采取能手引路、榜樣帶動(dòng)、整改促動(dòng)等方式，進(jìn)一步加大打造高效課堂的力度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程，加強(qiáng)過(guò)程管理；引導(dǎo)學(xué)校因校制宜，創(chuàng)造性地做好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和校本課程的建設(shè)與實(shí)施工作，形成一批不同年段的特色和經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革，制訂應(yīng)用管理的指導(dǎo)意見(jiàn)，召開(kāi)應(yīng)用管理、教學(xué)教研與裝備管理的研討會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。推動(dòng)高考、中考科學(xué)備考研究，力爭(zhēng)上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局RSR值評(píng)價(jià)等在20NN年的基礎(chǔ)上有較大的提高，力爭(zhēng)中考取得好績(jī)效。

三、做好八項(xiàng)管理，確?？茖W(xué)有效

規(guī)范辦學(xué)行為，打牢教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。深化明察暗訪和抽查，加大查處力度，在教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行硬扣分，樹(shù)立正面典型，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變，走近科學(xué)發(fā)展，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦出學(xué)校特色、辦人民滿意教育創(chuàng)造良好的時(shí)空環(huán)境。

完善招生與評(píng)價(jià)制度改革?？茖W(xué)謀劃，加大宣傳力度，進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體育考試和普通高中招生制度，組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學(xué)、初中新生入學(xué)工作，耐心細(xì)致地做好城區(qū)新生入學(xué)分流和進(jìn)城就讀學(xué)生的安排工作，確保各校生源均衡、班額適當(dāng)。務(wù)實(shí)組織開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校和高考教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，組織召開(kāi)教育質(zhì)量總結(jié)表彰會(huì)。

大力推進(jìn)職業(yè)教育向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求發(fā)展。積極參加全國(guó)組織的職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接調(diào)研、與企業(yè)對(duì)接拓展活動(dòng)，加強(qiáng)職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等工作研究，著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究，提高學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)和就業(yè)能力，提高學(xué)校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。加大職業(yè)教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策和我市職教中心教育成果，全方位做好職業(yè)教育招生工作，確保招生達(dá)到800人。充分發(fā)揮職教中心作用，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，整合資源，全面實(shí)施職業(yè)教育“四大工程”，即國(guó)家技能型人才培訓(xùn)、國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度，雙師型教師比例有較大提升，進(jìn)一步鞏固、拓展品牌專業(yè)，拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

規(guī)范鎮(zhèn)、村化技術(shù)學(xué)校建設(shè)與管理，將化技術(shù)教育提升為政府教育目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容，確保農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)與新項(xiàng)目推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作落到實(shí)處。

大力推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極實(shí)施《枝江市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，配合開(kāi)展相關(guān)配套政策的研制，實(shí)施和落實(shí)好今年的行動(dòng)任務(wù)。組織《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討，加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo)；研制幼兒園保教工作管理系列表冊(cè)，提高園長(zhǎng)管理水平，規(guī)范園務(wù)管理；加強(qiáng)辦園行為整治，規(guī)范招生、用書、作息等工作，杜絕小學(xué)化傾向；指導(dǎo)、狠抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒膳食工作，強(qiáng)化幼兒園教育的奠基意識(shí)和責(zé)任；加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，組織好保教研究，指導(dǎo)好園本教研，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課評(píng)選，舉辦第二屆幼兒教師技能大賽；指導(dǎo)區(qū)域協(xié)作組工作，充分發(fā)揮其自律自強(qiáng)作用，促使幼教區(qū)域協(xié)作組活動(dòng)常態(tài)化。探索幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、體質(zhì)健康、智力發(fā)展檢測(cè)辦法，實(shí)施面向社會(huì)公告制度。

教育工作計(jì)劃(篇10)

20xx年，馬鞍山市學(xué)生資助工作以資助公平為基本目標(biāo) ，以做好建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助為重點(diǎn)，完善助學(xué)貸款管理機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理，強(qiáng)化資助宣傳，創(chuàng)新誠(chéng)信和勵(lì)志教育，落實(shí)各項(xiàng)資助政策，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。

一、全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策

1.按時(shí)完成普通高校、中職和普通高中學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的認(rèn)定和發(fā)放任務(wù)。

2.做好建檔立卡家庭普通高中學(xué)生免除學(xué)（雜）費(fèi)工作。

3.落實(shí)孤兒、殘疾學(xué)生免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書本費(fèi)政策，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校校內(nèi)資助資金中列支。

4.普通高中、高校和中職學(xué)校分別完成事業(yè)收入3%、4%和5%的校內(nèi)資助任務(wù)。

5.協(xié)助市慈善總會(huì)、紅十字會(huì)以及工青婦等部門的助學(xué)活動(dòng)，倡導(dǎo)企業(yè)及愛(ài)心人士捐資助學(xué)。

二、完善助學(xué)貸款管理制度

6.協(xié)調(diào)成立市、縣（區(qū)）生源地信用助學(xué)貸款工作協(xié)調(diào)小組，建立多級(jí)協(xié)同的生源地信用助學(xué)貸款長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保本息回收率100%。

7.制定實(shí)施市、縣（區(qū)）國(guó)家助學(xué)貸款還款救助制度，為特別困難的畢業(yè)借款學(xué)生代償應(yīng)還本息。

8. 搭建學(xué)生資助管理中心、高校和金融機(jī)構(gòu)之間的合作平臺(tái)，推進(jìn)縣區(qū)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定學(xué)生資助持證上崗制度，完成對(duì)縣（區(qū)）20xx年國(guó)家助學(xué)貸款工作績(jī)效考評(píng)。

三、強(qiáng)化政策宣傳和誠(chéng)信感恩教育

9.組織開(kāi)展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)，統(tǒng)一制作資助政策宣講課件，發(fā)放資助政策宣傳單，力爭(zhēng)師生資助政策知曉率達(dá)100%。

10.結(jié)合教師家訪活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員、干部、教師走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

11.將資助與誠(chéng)信、感恩教育相結(jié)合，突出宣傳勵(lì)志成長(zhǎng)成才典型事跡，激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)自立，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信價(jià)值觀念。

12.開(kāi)展資助政策在線咨詢、在線訪談活動(dòng)。通過(guò)安徽教育網(wǎng)、安徽學(xué)生資助網(wǎng)、馬鞍山教育網(wǎng)、政風(fēng)行風(fēng)熱線等媒體，宣傳資助政策和資助育人成效。

四、進(jìn)一步推進(jìn)資助精細(xì)化管理

13.加強(qiáng)資助資金管理，規(guī)范實(shí)施資助卡管理辦法，妥善處理結(jié)余資金。堅(jiān)持資助工作月巡查制度，明確巡查工作重點(diǎn)，通報(bào)巡查情況，下達(dá)問(wèn)題整改通知單，追查問(wèn)題的整改和落實(shí)。

14.做好資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入和系統(tǒng)維護(hù)工作，建立資助異常信息數(shù)據(jù)核查及通報(bào)制度，完善民生工程月報(bào)制度，落實(shí)建檔立卡家庭扶貧工作“月點(diǎn)評(píng)季通報(bào)”工作。

15.加強(qiáng)縣區(qū)及學(xué)校資助機(jī)構(gòu)和資助隊(duì)伍建設(shè)，修改完善國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法和受助學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范落實(shí)“三評(píng)審兩公示”流程，精準(zhǔn)識(shí)別受助學(xué)生。

16.根據(jù)省教育廳績(jī)效評(píng)價(jià)考評(píng)體系，堅(jiān)持日?？己撕湍杲K評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)縣區(qū)和學(xué)校資助工作績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果納入各單位年度工作目標(biāo)管理和辦學(xué)水平評(píng)估。

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