二年級日記。
接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“二年級日記”希望對您有所幫助。周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。寫周記可以幫助我們有條不紊地管理情緒和保持穩(wěn)定的心態(tài)。歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站!
今天下午,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,我的心情特別激動,大家摩拳擦掌的準(zhǔn)備,都期待著比賽的勝利。
比賽先從一年級開始,于是我們就在場外練習(xí)等待。一年級的同學(xué)可能是太小的原因,他們跳得不怎么好,一個(gè)班比一個(gè)差:有的班級只跳了一個(gè),有的班級一個(gè)都跳不過去。一會兒的功夫就到我們班了。這次比賽,每個(gè)隊(duì)都是十人為一組,有兩次跳的機(jī)會。我們班有四個(gè)隊(duì),可能是太心慌的原因吧,我們的最高記錄才14個(gè)??磥砦覀兡貌坏降谝幻?。
坐在班級座位上,我耐心地等待比賽結(jié)果。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“現(xiàn)在我公布二年級跳大繩的比賽結(jié)果。鼓勵(lì)獎是二(2)班?!笔裁?我們沒有得鼓勵(lì)獎?我的心一下子跳了起來:“我們班一定得三等獎了。上星期的武術(shù)體操比賽,我們得了鼓勵(lì)獎,很讓張老師失望,今天得三等獎,她應(yīng)該高興了吧?”我正想著,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了第三名的名單,仍沒有我們班的名字。“我沒有聽錯(cuò)吧?難道……”我正疑惑著,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了:“二(1)班,第二名!”這真是太意外了!我扭頭看了看班主任張老師,她也正對著我微笑呢……
今天真是難忘有開心的一天!
星期日,爸爸帶著我去安吉滑雪。在路上,我們兩的心情都非常興奮。到了那里我迫不及待地說:“爸爸,我們現(xiàn)在就滑雪吧!”爸爸說:“不行,我現(xiàn)在把行李放好,吃完再去。”我說:“好吧?!蔽覀兎藕眯欣睿酝觑埦腿チ嘶﹫?。
到了那里我們先去拿雪具,拿好雪具我們就開始滑雪了?;﹫錾隙际潜?,第一次,我們是從最高點(diǎn)滑下來的,雪道高高低低。我沿著慣性滑了很遠(yuǎn),但還是沒有滑倒終點(diǎn)。我在半路摔了一跤,爸爸在我后面不遠(yuǎn)處也摔了一跤。后來我們有滑了一次,這一次滑的更遠(yuǎn)了,離終點(diǎn)更近了。冰跳到了我的鞋子里襪子也濕了?;醚┪覀?nèi)ヅ轀厝詈笮臐M意足的回到了酒店。
明天就是20xx年,20xx年馬上就要跟我們說再見了。
20xx年將是新的一年,在20xx年里可能有令我不開心的事,也可能有令我高興的事,我都會用手中的筆記錄下來。
在今天、明天或者后天,大家都會收到元旦的祝福。今天晚上是爸爸的同學(xué)聚會,我們也收到許多叔叔和阿姨的祝福,可開心了!郭老師,您在家長群里面發(fā)的祝福好好玩哦,竟然是“圓蛋快樂”,再加上一個(gè)大大的雞蛋!
再見了,20xx年,我們將為你送行!20xx年,我們來了!大家一起向前奔跑吧!
在炎熱的下午,班級組織同學(xué)們跳長繩比賽,也許是比賽的魅力,同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校的操場上,開始做賽前的準(zhǔn)備活動……
長繩落在地上的聲音那么動聽,猶如一位女士在歌唱,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去,接成了一個(gè)個(gè)橢圓。
有趣的是,有一次胡凱華同學(xué)跑進(jìn)去想轉(zhuǎn)個(gè)身,沒想到轉(zhuǎn)暈了,撲通摔倒在地上,逗得我們大家開懷大笑。同樣的'事情在丘天身上也發(fā)生了,但他不是轉(zhuǎn)身,而是想在空中停留幾秒鐘,可是騰空的高度不夠,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,這會同學(xué)們笑的捂住小肚子、留著眼淚。這時(shí)在一旁等候的饒博文看到他們都嘗試失敗了,想自己來個(gè)個(gè)性動作,連續(xù)跳了兩次,神奇的他挑戰(zhàn)成功了,迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲,饒博文臉上露出了勝利者的笑容,這樣一來,更多的同學(xué)都想一展自己風(fēng)采,轉(zhuǎn)身、騰空……有的成功,有的失敗,失敗的依然不放棄,反而越挫越勇,暫時(shí)操場上充滿了體育比賽的氛圍。
短短的一節(jié)課時(shí)間過去了,但在這短短的時(shí)間里,體現(xiàn)了同學(xué)們知難而上,永不放棄,勇于拼搏的戰(zhàn)斗精神,這是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
星期五的下午,我們舉行了一場別開生面的隊(duì)列比賽。
陽光炙烤著大地,我們坐在凳子上,曬著太陽,觀看著每個(gè)班的隊(duì)列比賽。首先是高年級的哥哥姐姐門出場,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,他們的動作很到位,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。輪到我們班出場了,我的心里有點(diǎn)緊張,害怕做錯(cuò)了動作,為班里丟分兒,我們班在場上站成了一橫隊(duì),面對著主席臺,聽著班長的口令,我們班的口號是:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭光。”當(dāng)我們做完最后一個(gè)動作準(zhǔn)備退場時(shí),場上響起了熱烈的掌聲,在全班同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?,為班級體爭得了榮譽(yù),是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在今后的學(xué)習(xí)中,我們要像這次隊(duì)列比賽一樣,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,爭取更好的成績。
今天,我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“環(huán)境小衛(wèi)士”的活動,簡單點(diǎn)來說就是去校園周邊清理垃圾。
我們出發(fā)了,全班42人被分成了四個(gè)小隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì),這是男生與女生的對決。我們男生決定,讓陳名雨那隊(duì)與女生正面對抗,而我和喻思維在附近打打“游擊”,把學(xué)校附近路口這塊的垃圾解決。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校附近的十字路口。“哇!好多垃圾”,我大叫著,把隊(duì)伍吸引了過來。我們像一群餓狼,兩眼放光,向垃圾沖去,有的用夾子夾,有的用手撿,有的用掃把掃。在大家的共同努力下,這堆垃圾終于清理干凈了。我們頭上也都出現(xiàn)了豆子般大的汗珠,卻一個(gè)個(gè)咧開嘴笑了。
老師又帶我們?nèi)デ謇硖锏乩锏睦?,我們看見垃圾就撿,周文彬看見田里有垃圾,餓虎撲食般撲了上去,不小心滑了下去,摔了一跤,逗得我們哈哈大笑。有幾位老爺爺看見了我們撿垃圾,議論開來,隱隱約約可以聽見這樣幾句話::“這些小朋友真棒!”,“嗯,清理得蠻干凈的”。
這次活動,我們收獲滿滿,也讓我們懂得了:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們大家都行動起來吧!
今天是農(nóng)歷臘月二十三兒,俗稱“小年,”媽媽說:“按傳統(tǒng)習(xí)俗,今晚我們吃火燒兒,”我很好奇,嘴里嘟囔著,“為什么呢?”于是媽媽給我講了這個(gè)的來歷,據(jù)說每年的農(nóng)歷臘月二十三兒,灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)這家人的善惡,如果這家是好人,玉皇大帝將對這一家進(jìn)行獎勵(lì),如果這家是壞人,玉皇大帝將對這一家進(jìn)行懲罰,因此每到這一天人們會為灶王爺做很多好吃的火燒,好讓他到玉皇大帝面前多說好話,于是就形成了臘月二十三吃火燒的習(xí)俗。
我學(xué)完武術(shù)和爸爸走在路上,遇見一個(gè)賣火燒的,我們買了六個(gè)。今天和往常真不一樣,大家都?xì)g歡喜喜的,路邊買賣特別興隆,貨物堆積如山,賣炮的攤兒隨處可見,時(shí)不時(shí)的傳來炮聲,過年可真熱鬧!
不久前,舅媽回兩只小烏龜,一雄一雌,我還各給他們起了一個(gè)好聽的名字,雄的那只叫風(fēng),雌的那只叫雨。
烏龜是一種長壽的動物。聽奶奶說,一般河里的烏龜只能活幾十年;而海里的烏龜能活幾百年。烏龜?shù)哪X袋很像蛇類的腦袋,像雕著花紋一樣的硬殼時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它的身體,如果遇到危險(xiǎn)就把四肢和腦袋一起縮進(jìn)殼里,一動不動。從此,就有了縮頭烏龜?shù)姆Q號。如果把他們底朝天,就算他們用盡全力也翻不過來。
一次,我把兩只小烏龜從桶里拿出來時(shí),不小心把雨摔在了地上,我還以為它就此跟我永別了呢,沒想到把它撿起來時(shí)它竟然毫發(fā)無傷,全是他那“金盔鐵甲”的功勞。雖然他沒受傷,但被我一時(shí)粗心摔了個(gè)四腳朝天,怎么也翻不過來了。
還有一次,它們頭和腿這時(shí)我正在彈電子琴,我剛響起音樂,風(fēng)和雨就慢慢的把頭伸了出來,好像在聽我彈電子琴,琴聲剛停,它們馬上又把頭縮了回去,嘆們這樣又好像一個(gè)很懂音樂的大音樂家一樣。
怎么樣?我們家的小烏龜是不是很可愛?
今天,媽媽和小姐姐帶我去環(huán)島路放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏,小姐姐的風(fēng)箏飛得高高的,而我的風(fēng)箏卻飛得很低。唉,這也不能怪我,我好久沒有放風(fēng)箏了?!耙欢ㄒ^小姐姐!”我自信地說。我手拿著線的把手,胳膊一抖一斜帶著風(fēng)箏順著風(fēng)的方向慢慢地起跑起來,把風(fēng)箏高高地托起來,讓它漂浮在空中。我終于經(jīng)過了努力,贏過了小姐姐。小姐姐也很為我高興,媽媽還夸我很厲害,說我是個(gè)小大人。
經(jīng)過了這件事情,我懂得了只要工夫下得深,什么事情都能做得成功。今天真高興呀,我明白了一個(gè)人生的道理。真要感謝媽媽和小姐姐。呵呵!
今日,我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動會,今日比賽的項(xiàng)目有:前挽花,后挽花。
首先,是航模展示,一個(gè)老師用遙控器遙控著自己做的飛機(jī),繞著我們的學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,我們都驚訝起來,飛機(jī)就像一只小鳥一樣在天空中自由地飛翔。
接下來,前挽花和后挽花的比賽開始了,同學(xué)們帶著嚴(yán)肅的表情,走到賽場上。哨聲一響,他們飛快地?fù)u起了繩,跳起了挽花。繩子飛快地掠過他們的腳下,看得我眼花繚亂。我屏住呼吸,緊張地看完了比賽,我們班的陳春陽第一名,給我們班爭了光,我要祝賀她。
我本來是跳大繩的,但是因?yàn)樘牟惶?,被老師刷掉了。我失望地回到座位上,心里有點(diǎn)沮喪,但是我又想著:從今日起我要好好練習(xí)跳繩,爭取明年的三跳運(yùn)動會能取得好成績。
歌聲裝滿整個(gè)大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說悄悄話;山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒,身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語中,我們來到這次秋游的`目的地一一南門坑。可眼前的一切卻讓我有些無法忍受:空氣中彌漫著爛魚的味道,我夢寐以求的大海卻是一片泥灘,不過這些煩惱在經(jīng)過朋友勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下,已經(jīng)飛到九霄云外。剛開始時(shí),我對那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳感覺暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號應(yīng)有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進(jìn)泥潭中,只感覺濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘時(shí)間,忘吃飯,也忘自己。不知前進(jìn)多久,聽見海浪的聲音這才回過神跑上岸。
一會兒,海水便淹沒淺淺的泥潭。漲潮!海水滾滾而來,一波又一波地拍擊著海岸,許多人站在海岸,接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來,濺起水花四散,惹得的大伙驚叫連連,急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán),云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見,柔軟的沙灘;再見,滾滾的海水;再見,南門坑的一切!
這天語文課上,我插了幾次嘴,這下可好了,下午的體育課拿過來罰抄課文。哎呀,體育課可是我的最愛啊,抄課文手都酸死了,還不能上體育課,真是“抄上割愛”??!
下午上完體育課后,他們各個(gè)都是腰酸背痛腿抽筋,我問林子歡,“你們怎么了這么狼狽?!”“還說呢,誰叫我們跑步一點(diǎn)也不認(rèn)真,被老師罰跑了整整一節(jié)課,三十五分鐘,不累死腳也麻死了,腳都仿佛不是自己都了?!蔽艺f:“某某某在去體育課前跟我說:你完了!這句話應(yīng)該是我對他說的吧,哈哈哈?!?/p>
前天也發(fā)生了一件如此變故的事,那天下午下起了一陣暴風(fēng)雨,我們在教室里煩躁地討論:“下午的課外活動要泡湯了,原本可以打籃球、打乒乓球、打網(wǎng)球,還有許多好玩的東西,現(xiàn)在可好,一個(gè)星期只有一節(jié)的課外活動課又沒了,還要在教室里睡覺?!薄皩Π?!無聊死了!”“沒錯(cuò)!沒錯(cuò)”……
下午這節(jié)課在雨里開始了,不出所料,果然老師把我們帶回了班級,可是接下來卻是出乎意料,老師讓我們看起了動畫片“倒霉熊3”,我們看得笑個(gè)不停,原本很無聊的課變成了讓人超級喜歡的課!下課后,我們還在討論“倒霉熊3”的精彩部分。
有時(shí)不要太傷心,壞事往往會變好事!
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