幼兒園年終工作計(jì)劃精華10篇

幼兒園年終工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃起到幫助我們提升工作效率都作用，您正在找一款簡(jiǎn)單又實(shí)用的工作計(jì)劃嗎？這份特別為您準(zhǔn)備的“幼兒園年終工作計(jì)劃”一定可以讓您心滿意足，以下內(nèi)容將為您提供幫助請(qǐng)仔細(xì)閱讀！

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇1

進(jìn)入到新的一年，也是要去做好工作的計(jì)劃，去明確自己工作上要去做的事情來(lái)讓自己更好的在幼兒園里面為孩子們而服務(wù)，作為一名老師，我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要達(dá)成的一個(gè)成績(jī)，來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好。

新的一年我?guī)У陌嗉?jí)是中班以及要帶著他們?nèi)ミM(jìn)入到大班，這一年也是孩子們非常重要的一年，可以說(shuō)通過(guò)了一年多，孩子們對(duì)于幼兒園也是很熟悉了，而我們的教學(xué)任務(wù)其實(shí)也是重了，孩子們的成長(zhǎng)非常的重要，在工作上要去積極的和同事們配合一起來(lái)做到位，看到孩子們的優(yōu)秀，我也是明白自己不能松懈，必須要去對(duì)他們的一個(gè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)才行的，而自己也是要不斷的去學(xué)習(xí)，新的一年要對(duì)自己做的不是太好的方面去提升，對(duì)于幼兒園安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)要去珍惜，多和同事們交流孩子們教學(xué)方面的一個(gè)問(wèn)題，去溝通，也是可以找到好的方法來(lái)做的更好的，雖然自己加入到幼兒園也是有了一年多了，對(duì)于孩子們也是很熟悉從他們?nèi)雸@就開始帶，但是我也是要謹(jǐn)慎要細(xì)心的去做好，孩子們是在成長(zhǎng)的，而自己的工作也是要不斷的進(jìn)步。

在教學(xué)上和其他的老師配合一起做好教學(xué)的一個(gè)工作，中班的下學(xué)期，教學(xué)的任務(wù)也是重了同時(shí)孩子們的成長(zhǎng)更是要去關(guān)心，對(duì)于他們的習(xí)慣要去積極的培養(yǎng)，讓他們從幼兒園開始就是有一個(gè)好的習(xí)慣也是可以讓他們終生都是受益的，同時(shí)也是自己這方面要去重視，特別是在假期剛回到幼兒園的那個(gè)階段，更是要去對(duì)他們的習(xí)慣去重點(diǎn)的糾正，避免由于假期的一個(gè)松懈又是在習(xí)慣上變得不好的，那么也是我們之前的努力是有些白費(fèi)了，通過(guò)一年的時(shí)間我也是相信可以去把孩子們教導(dǎo)好，讓他們能進(jìn)入到大班為邁入小學(xué)而做好準(zhǔn)備，新的一年去按照規(guī)劃做好，同時(shí)在實(shí)際的一個(gè)工作里頭我也是相信自己是可以在這方面做好并根據(jù)情況去作出調(diào)整。

開展教學(xué)工作，同樣的也是需要家長(zhǎng)們的一個(gè)積極配合，我也是會(huì)多和家長(zhǎng)們?nèi)プ龊媒涣魅ラ_好家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)的時(shí)候多去就孩子們的一些問(wèn)題和家長(zhǎng)溝通，去一起為了孩子的成長(zhǎng)去付出努力，相信新的一年，我們也是可以去讓孩子們的成長(zhǎng)更為出色，同時(shí)自己也是可以在工作之中去積累經(jīng)驗(yàn)去不斷進(jìn)步。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇2

一、班況分析：

我班共有幼兒三十一名(男生17名、女生14名)其中新生5名。老生已習(xí)慣幼兒園的集體生活，能很快熟悉新事物、新老師。但新生剛?cè)雸@就不能很快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境，甚至個(gè)別新生對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生了緊張與畏懼感，從而出現(xiàn)了入園時(shí)的哭鬧現(xiàn)象，出現(xiàn)了對(duì)親人的無(wú)限依戀。

老生雖經(jīng)過(guò)幼兒園的教育，但由于托班與小班的要求不同，孩子們的表現(xiàn)與小班的要求相差甚遠(yuǎn)，孩子們的常規(guī)意識(shí)非常薄弱，自我約束力很差，班內(nèi)個(gè)別幼兒的動(dòng)手能力也較弱，還有個(gè)別幼兒的語(yǔ)言表達(dá)積極性不夠，不感大膽到同伴面前表演，缺乏自信性。在今后的教育工作中，要逐步建立班級(jí)良好的生活和教育常規(guī)，形成初步的常規(guī)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自理能力和動(dòng)手能力，以及對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣和良好的行為習(xí)慣，為幼兒搭建更有效的展示平臺(tái)和空間，增強(qiáng)幼兒的自信性。這些都成為本學(xué)期主要的教育任務(wù)，希望通過(guò)努力，使班內(nèi)的幼兒在原有基礎(chǔ)上有提高，達(dá)到教育目的。

二、本學(xué)期的工作目標(biāo)：

根據(jù)幼兒園提出的“以科研促教學(xué)、全面提高保教質(zhì)量”的工作目標(biāo)，結(jié)合幼兒園的健康特色教育和美術(shù)特色教育，將健康和美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)有機(jī)地滲透在各個(gè)領(lǐng)域中，以促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理和良好的行為習(xí)慣，使其適應(yīng)集體生活，建立各種常規(guī)引導(dǎo)幼兒能有序地、積極愉快地參與各種活動(dòng)。

2、注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，注重幼兒心理健康教育，促使幼兒樂(lè)意參與各種活動(dòng)，手腦并用，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，使幼兒成為活動(dòng)主體。

3、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)，逐漸能聽懂教師的指令和建議，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，

四、各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)：

(一)、語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)：

發(fā)展幼兒模仿、理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，讓幼兒逐漸能聽懂成人和同伴的話，能逐步按普通話的語(yǔ)言正確發(fā)音，能有簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)傾聽他人談話，有良好的傾聽習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用普通話進(jìn)行表達(dá)和交往。培養(yǎng)幼兒喜歡講，敢于講的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)各類語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。

具體措施：

將語(yǔ)言活動(dòng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域中 ，利用日常生活的各種契機(jī)，豐富幼兒的語(yǔ)匯，糾正幼兒的不正確發(fā)音用詞。運(yùn)用游戲、故事圖片等形式培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。教師要做個(gè)有心人，以非正規(guī)性教育活動(dòng)的形式將語(yǔ)言活動(dòng)貫穿在一日活動(dòng)之中。

(二)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、 幫助幼兒在感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成初級(jí)的自然科學(xué)概念。

2、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，發(fā)展幼兒的觀察力，思維能力和初步的動(dòng)手操作能力。

3、激發(fā)幼兒對(duì)周圍世界的好奇心，使幼兒會(huì)用感官直

接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力，喜歡學(xué)習(xí)。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇3

1、指導(dǎo)思想

以黨的十_大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，幼兒歡心。

2、工作設(shè)想

2.1完善各類制度

2.1.1、加強(qiáng)對(duì)職工的考核，將在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹立正面典型，弘揚(yáng)正氣。

2.1.2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理，點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí)，杜絕遲到早退現(xiàn)象

2.1.3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法，買菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。

2.1.4、師生用餐保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化

2.1.5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理

2.2提高職工整體素質(zhì)

2.2.1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加學(xué)習(xí)，提高職工衛(wèi)生意識(shí)

2.2.2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，提高職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)

2.2.3、創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在同一崗位，不同崗位間展開競(jìng)爭(zhēng)，讓職工在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)主人翁意識(shí)，并提高技術(shù)熟練度

2.3革新工作流程

在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級(jí)一條 龍工作的基礎(chǔ)上，適當(dāng)作一些改進(jìn)。

2.4高度重視衛(wèi)生安全工作

2.4.1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用

2.4.2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到一天一消毒，小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

2.4.3、防蠅設(shè)施已有紗窗，滅蠅燈。紗窗要關(guān)好，滅蠅燈設(shè)專人負(fù)責(zé)

2.4.4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除

2.4.5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用電和燃油的安全

2.4.6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇4

一、 指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)市教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

二、 工作要點(diǎn)及措施

（一）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

1.要嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”，強(qiáng)化教師考勤，堅(jiān)守師德底線，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質(zhì)量。

2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

（二）教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平

活動(dòng)設(shè)置；各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)制定的規(guī)范；各項(xiàng)日常工作檢查的規(guī)范；各項(xiàng)評(píng)優(yōu)選先方案、各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)等方面健全制度。教師工作從強(qiáng)化備課、上課、研訓(xùn)參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進(jìn)從強(qiáng)化園內(nèi)（班級(jí)）衛(wèi)生、門窗完好、班級(jí)區(qū)角等方面健全制度。通過(guò)健全制度，有效地推進(jìn)了幼兒園發(fā)展，帶幼兒教育質(zhì)量整體提升。

（三）以申示工作為途徑，提升保教工作質(zhì)量

全園教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)貴州省省級(jí)示范幼兒園；全園以創(chuàng)建“示范幼兒園”為契機(jī)，全面提高我園的保教質(zhì)量，從而促進(jìn)XX市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展

1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

2.加強(qiáng)專題研究提升教科研水平。

3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

4.架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

5.抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

(四)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3.加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

二月份：

1.進(jìn)行報(bào)名工作、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2.做好幼兒的回園跟蹤工作。

3.制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。

4.加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.開展全園安全大排查。

三月份：

1.做好幼兒入園工作，安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

2.各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動(dòng)。

4.開展教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

5.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

6.開展推門課活動(dòng)。

7.組織上好“開學(xué)第一課”。

四月份：

1.開展常規(guī)教研活動(dòng)。

2.加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

3.組織開展“清明節(jié)”活動(dòng)

4.組織開展“春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。

5.開展骨干教師示范課活動(dòng)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

五月份：

1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項(xiàng)全能比賽。

3.籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4.骨干教師示范課活動(dòng)。

六月份：

1.開展“六一”慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

2.繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3.組織教師進(jìn)行教研及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5.組織開展“端午節(jié)”主題活動(dòng)。

6.各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

7.清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；

七月份：

1.做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

2.做好暑假校園修繕工作。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇5

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神，切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作，堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

組長(zhǎng)：齊春燕

副組長(zhǎng)：劉宇航高艷波

組員：李銀賀孫艷麗謝園秋張宇寧萬(wàn)靜范洪菲劉麗波

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好傷口處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車時(shí)要清點(diǎn)人數(shù)，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇6

《鎮(zhèn)安縣幼兒園2014學(xué)年度第二學(xué)期保教工作計(jì)劃》可能是您在尋找幼兒園保育員計(jì)劃總結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

一、指導(dǎo)思想：?堅(jiān)持以《規(guī)程》、《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以省級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造性的開展保教工作，進(jìn)一步提高師資整體素質(zhì)和教科研水平，提升保教服務(wù)質(zhì)量，傾力打造園所發(fā)展的軟實(shí)力。

二、工作思路

????堅(jiān)持“四結(jié)合”、“兩手抓”、“兩促進(jìn)”，即：將常規(guī)教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合；將領(lǐng)域研究與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合；將教師培訓(xùn)與技能競(jìng)賽相結(jié)合；將慶六一活動(dòng)與特色展示相結(jié)合，一手抓常規(guī)保教工作的規(guī)范性，一手抓特色教育與實(shí)驗(yàn)研究，合理安排，精簡(jiǎn)高效地促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升。

三、?工作目標(biāo)

????1、進(jìn)一步夯實(shí)保教常規(guī)工作，樹立規(guī)范意識(shí)和自覺一貫意識(shí)。

????2、抓常規(guī)教研的實(shí)效性，形成園本教研特色，讓教師樂(lè)學(xué)、樂(lè)研。

????3、多途徑加大教師培訓(xùn)力度，提高保教人員專業(yè)技能與教育教學(xué)水平。

????4、以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)檠芯恐攸c(diǎn)，探討有效地教育策略和方法，促進(jìn)幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展。

????5、落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)研究，做好課題資料的收集與成果的推廣。

????6、組織開展各種大型活動(dòng)（春游、六一慶典活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等），向社會(huì)展示我園特色教育成果。

7、充分利用自身資源，發(fā)揮省示范幼兒園的輻射引領(lǐng)作用，努力開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng)，推進(jìn)全縣幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

????8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。

????9、深入開展家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園之間的溝通與協(xié)作，提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的美譽(yù)度。

四、具體措施

????1、常規(guī)教學(xué)

????（1）規(guī)范各項(xiàng)檢查制度，加大檢查力度。教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實(shí)周計(jì)劃安排，日常教學(xué)要深入扎實(shí)，認(rèn)真做到每天計(jì)劃、教案、教具在先，活動(dòng)落實(shí)到位，觀察反饋及時(shí)，反思小深入，樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識(shí)。

????（2）抓好養(yǎng)成教育，制定出《幼兒成長(zhǎng)評(píng)估辦法》、《戶外體育活動(dòng)檢查評(píng)比辦法》等，對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，做好幼兒發(fā)展評(píng)估記錄，建立良好的班級(jí)常規(guī)。

????（3）扎實(shí)開展主題教育活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并靈活使用教材，保證領(lǐng)域目標(biāo)的落實(shí)。并圍繞主題教育活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如：月主題墻的布置，區(qū)域活動(dòng)材料的投放等，本期將根據(jù)《環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》、《班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)指南》加強(qiáng)分區(qū)活動(dòng)的創(chuàng)建評(píng)比，區(qū)域的建設(shè)與材料的投放可與藝術(shù)領(lǐng)域研究相結(jié)合，在材料的豐富性、指導(dǎo)策略的可行性及幼兒發(fā)展水平上下功夫。

????2、常規(guī)教研

????制定《鎮(zhèn)安縣幼兒園常規(guī)教研活動(dòng)過(guò)程管理辦法》，堅(jiān)持開展每周一次的常規(guī)教研活動(dòng)，理論學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討圍繞藝術(shù)領(lǐng)域開展，交流探討音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)活動(dòng)有效策略與方法，保證每次常規(guī)教研時(shí)間和效果，作好教研記錄，營(yíng)造濃厚的園本教研氛圍。

????3、師訓(xùn)工作

????針對(duì)教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)崗教師多，師資力量不整齊，專業(yè)技能不突出的現(xiàn)象，分別制定與完善《轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)方案》、《中青年教師培養(yǎng)方案》、《骨干教師示范引領(lǐng)方案》、《名師工程方案》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》。本年度將加大園本培訓(xùn)力度，采取分層、結(jié)對(duì)的形式，即：新教師與經(jīng)驗(yàn)型教師不同程度的提升；師徒結(jié)對(duì)、一對(duì)一的幫扶指導(dǎo)等。并將教師理論知識(shí)測(cè)評(píng)與技能競(jìng)賽相結(jié)合。班級(jí)活動(dòng)課教師將以每月一個(gè)重點(diǎn)開展七項(xiàng)技能競(jìng)賽，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，保育員將深入進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)學(xué)習(xí)，將不定期以試卷答辯的形式檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。

????4、堅(jiān)持園本特色課程，促進(jìn)領(lǐng)域研究。

???（1）利用季節(jié)特征、家鄉(xiāng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，并收集整理優(yōu)秀教案、教具、圖片資料，編錄成集，形成系列、規(guī)范、有操作意義的園本課程。

???（2）本期的領(lǐng)域研究重點(diǎn)是藝術(shù)領(lǐng)域，針對(duì)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)形式單一、模式化，幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力缺乏創(chuàng)造性等現(xiàn)狀，帶領(lǐng)教師深入理解綱要中的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)，嘗試探討多種有效的教學(xué)途徑與方法，更新藝術(shù)教學(xué)模式，促進(jìn)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力的提高。

????5、課題實(shí)驗(yàn)

實(shí)施《超大班額環(huán)境下優(yōu)化幼兒一日常規(guī)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)，撰寫課題調(diào)研報(bào)告，帶領(lǐng)教師扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)課題理論學(xué)習(xí)、課例研究、優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng)讓教師明確課題研究的實(shí)質(zhì)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)的深入開展。

????6、大型活動(dòng)

????（1）、推廣新早操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，開學(xué)初編制新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏要求歡快，韻律感強(qiáng)，動(dòng)作富有童趣，更符合幼兒年齡特點(diǎn)。

????（2）、組織幼兒春游活動(dòng)。陽(yáng)春三月，春暖花開之時(shí)，利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看花草樹木，放風(fēng)箏。增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。???????

????（3）、舉行了幼兒春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月底，舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。要做到早策劃、早籌備，組織安排周密、訓(xùn)練扎實(shí)到位，形式要有創(chuàng)意，運(yùn)動(dòng)富于趣味性、游戲性、參與性，能夠很好地向社會(huì)展示我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采。????

????（4）、開展六一慶?；顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)將以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹黝}，開展藝術(shù)周活動(dòng)，充分向家長(zhǎng)展現(xiàn)孩子們藝術(shù)素質(zhì)，積極創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會(huì)形象。

?7、示范引領(lǐng)

我園積極履行省示范園的職責(zé)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所搭建平臺(tái)，共同分享優(yōu)質(zhì)資源。我園被縣教體局定為鎮(zhèn)安縣幼兒教師師訓(xùn)基地，承擔(dān)全縣幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)，我園與云鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶，制訂了切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，并已按計(jì)劃、分步驟地開展了卓有成效的指導(dǎo)工作。

?????8、保育保健

???（1）進(jìn)一步加強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí)，護(hù)理照顧好幼兒生活與學(xué)習(xí)。重視特殊兒童的健康教育，建立幼兒成長(zhǎng)檔案并采取有效的方法措施使之得到轉(zhuǎn)變。

???（2）堅(jiān)持衛(wèi)生消毒與洗曬的檢查督導(dǎo)，推廣經(jīng)驗(yàn)型保育員的典型做法，指導(dǎo)新保育員提高熟練操作能力與配教能力，做到衛(wèi)生消毒工作與配教兩不誤，向?qū)I(yè)保育員發(fā)展。

???（3）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，規(guī)范醫(yī)務(wù)室常規(guī)工作。保健室一方面要做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，如一周一次膳食搭配公示，每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算分析，每期一次體格檢查統(tǒng)計(jì)，每位幼兒的健康檔案記載，一方面要做好檔案資料收集整理，啟動(dòng)衛(wèi)生保健檔案電子化。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)保育工作的指導(dǎo)與保育員的培訓(xùn)等。

????（4）做好春季疾病預(yù)防工作，通過(guò)加強(qiáng)晨午檢、衛(wèi)生消毒、知識(shí)宣傳、及時(shí)隔離等途徑控制手足口、流感等疾病在幼兒園大面積發(fā)生，讓幼兒健康成長(zhǎng)。

????(5)樹立“安全第一”的意識(shí)，加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。

?????8、家長(zhǎng)學(xué)校工作

????(1)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。本學(xué)期我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)會(huì)、家教宣傳欄、特殊兒童成長(zhǎng)檔案、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在家訪、家長(zhǎng)會(huì)、專家講座、家長(zhǎng)開放日、特殊幼兒指導(dǎo)等方面有所發(fā)展，本期將分月、分年級(jí)組進(jìn)行家長(zhǎng)開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深入了解幼兒教育工作。

????（2）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，并結(jié)合“幼兒園網(wǎng)站”“幼兒園班級(jí)網(wǎng)站”這兩個(gè)平臺(tái)做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、各項(xiàng)信息及時(shí)公布等三方面的工作。

????（3）以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)。并將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享，同時(shí)收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”，對(duì)存在的問(wèn)題加以歸類整理，然后視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書面、電話或家訪等形式予以答復(fù)。?

另外我們將利用豐富的周邊資源，讓其成為幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。如：六一兒童節(jié)邀請(qǐng)來(lái)園進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)歡，春暖花開之時(shí)帶幼兒戶外春游等，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂感受幼兒教育，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)生活。

???????????????????????????????????????????保教處

??????????????????????????????????二0一三年二月二十八日

附：每月安排表

月份

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

二

月

份

1、制定保教、教研工作計(jì)劃。

朱?麗

2、做好開學(xué)報(bào)名工作。

各部門

3、各班完成第一期家園聯(lián)系欄?。

各?班

4、保教人員調(diào)整、工作分工安排。

王?霞

5、分發(fā)教師、幼兒用書。

保教處

6、制定、完善保教各項(xiàng)制度、方案。

保教處

三

月

份

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、月主題更換。??

各?班

2、召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

各?班

3、大、中、小班的親子春游活動(dòng)。

各年級(jí)組長(zhǎng)

4、縣級(jí)教學(xué)能手賽選拔。

保教處

5、組織承辦縣級(jí)教學(xué)能手大賽。

保教處

6、主題活動(dòng)：慶?！叭藡D女節(jié)”。

各年級(jí)組長(zhǎng)

7、大班家長(zhǎng)開放日教育活動(dòng)。

時(shí)?鈺

8、音樂(lè)示范公開課。

馬?瑩

美術(shù)公開示范課。

夏?芳

10、各組開展聽評(píng)課活動(dòng)。

包抓主任

11、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（學(xué)新操）

保教處

12、解讀《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

阮?俠

13、《如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)》培訓(xùn)

夏?芳

14、課題研討。

各教研組長(zhǎng)

15、做好教研課題指導(dǎo)工作，各班結(jié)合活動(dòng)撰寫子課題論文，并上交。?

課題組成員

四

月

份

1、大、中、小班的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

各年級(jí)組長(zhǎng)

2、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)完善工作。

各?班

中班家長(zhǎng)開放日教育活動(dòng)。

袁淑妮

4、保教主任隨堂聽課?。

保教處

5、結(jié)合清明節(jié)開展主題活動(dòng)。

各?班

6、策劃“六一”活動(dòng)方案。

保教處

7、課題成果編輯成冊(cè)、撰寫結(jié)題報(bào)告。

課題組成員

8、幼兒教師基本功大賽?。?????????????????????

保教處

9、組織骨干教師到西高新幼兒園幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。

保教處

10、幼兒保健知識(shí)培訓(xùn)。

逯小梅

11、解讀《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中藝術(shù)內(nèi)容

夏?芳

12、解讀《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中美術(shù)內(nèi)容

王?青

13、《手工制作》培訓(xùn)

石海霞

14、解讀《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中音樂(lè)內(nèi)容

馬?瑩

15、課程研討

各教研組長(zhǎng)

五

月

份

1、“六一”藝術(shù)周活動(dòng)的準(zhǔn)備、編排工作。

各?班

2、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

各?班

3、音樂(lè)教材培訓(xùn)。

各年級(jí)組長(zhǎng)

4、《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)內(nèi)容試卷檢測(cè)。

王?霞

5、解讀《綱要》。

朱?麗

6、教師心理知識(shí)培訓(xùn)。

孫慶紅

7、課程研討

各教研組長(zhǎng)

六

月

份

1、“六一”藝術(shù)周展示：開展慶“六一”一系列活動(dòng)；評(píng)選表彰優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長(zhǎng)。

保教處

2、解讀《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語(yǔ)言內(nèi)容

郝?婷

3、結(jié)合端午節(jié)開展主題活動(dòng)。

各?班

3、課程研討。

各教研組長(zhǎng)

4、教師七項(xiàng)技能舞蹈過(guò)關(guān)。

保教處

七

月

份

1、召開大班畢業(yè)典禮。?

時(shí)?鈺

2、《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語(yǔ)言內(nèi)容試卷檢測(cè)。

王?霞

3、各班對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

各?班

4、撰寫教研工作總結(jié)（年級(jí)組、班務(wù)、個(gè)人）?

????各?人

5、學(xué)期工作總結(jié)，做好期末各項(xiàng)資料收集，整理歸檔工作。

????保教處

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識(shí)和法制觀念，創(chuàng)建平安校園，結(jié)合我園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

　二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點(diǎn)，建立各種安全規(guī)章制度，健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到工作各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育，自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

責(zé)任到人為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

　四、工作措施

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、后勤人員要加強(qiáng)對(duì)校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)。

5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)，并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

7、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期組織全園針對(duì)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇8

《鎮(zhèn)安縣幼兒園2011—2012學(xué)年度保教工作計(jì)劃》可能是您在尋找幼兒園保育員計(jì)劃總結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年，我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神，以創(chuàng)“商州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”為契機(jī)，以提高保教質(zhì)量為目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》并結(jié)合本園工作計(jì)劃，盡力讓課改的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)與措施：

（一）、保育工作：

1、加強(qiáng)對(duì)保育教師的上崗培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，加強(qiáng)保育教師工作的規(guī)范操作的培養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)范。認(rèn)真細(xì)致地管理好幼兒一日生活，不斷提高保育教師的參教能力，各班級(jí)保教人員應(yīng)相互配合，保證保教工作安全、有序地進(jìn)行，定期對(duì)保育教師工作指導(dǎo)和檢查。

2、 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，通過(guò)各種教育手段，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

3、加強(qiáng)保健醫(yī)生晨檢、午檢力度，杜絕傳染病。完善各種防范措施，降低幼兒的發(fā)病率，提高幼兒的免疫力，保護(hù)幼兒的生命和健康。

?? （二）教育教學(xué)工作：

（1）實(shí)施以領(lǐng)域教學(xué)為主，主題教學(xué)為輔的課程模式，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)注重主題與領(lǐng)域相結(jié)合。幼兒園將定期組織對(duì)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查、研討，每學(xué)期初將開展“環(huán)境互評(píng)”活動(dòng)，通過(guò)環(huán)境互評(píng)，相互學(xué)習(xí)，使每個(gè)教師和幼兒在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和互動(dòng)中都得到發(fā)展。

（2）各年級(jí)組應(yīng)對(duì)早、午操進(jìn)行強(qiáng)化，要求全體幼兒都能根據(jù)音樂(lè)和動(dòng)作活動(dòng)起來(lái)，真正達(dá)到愉悅身心的快樂(lè)。保教處要加大對(duì)幼兒早、午操活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)。

（3）加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。開展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng)，使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。針對(duì)開展得比較好的班級(jí)向全園開展展示課，以促進(jìn)、帶動(dòng)全園的教師的專業(yè)水平。

（4）針對(duì)本學(xué)年新教師多的特點(diǎn)，將加強(qiáng)各年段的集體備課的指導(dǎo)。每位教師在備課中應(yīng)注重體現(xiàn)新觀念，著重考慮教學(xué)內(nèi)容的選擇、組織形式、指導(dǎo)過(guò)程中的問(wèn)題設(shè)計(jì)，以及材料提供是否符合幼兒水平。抓好新教師各類文字資料書寫的指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材的目標(biāo)及重難點(diǎn)，老教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，上好示范課，帶好新教師盡快成長(zhǎng)。

（5）開展豐富多彩的的各類競(jìng)賽活動(dòng)，幼兒早操比賽、幼兒自理能力比賽、幼兒繪畫、手工比賽、詩(shī)歌朗誦比賽，教師的七項(xiàng)技能技巧（彈唱說(shuō)跳畫寫講）等基本功比賽。促進(jìn)教職工和幼兒全面發(fā)展。要求各班教師在班級(jí)全體幼兒參加比賽的基礎(chǔ)上選拔推薦參加幼兒園的比賽。在選拔過(guò)程中，要因人而異，因材施教，促使每位幼兒在練習(xí)與比賽中，在不同水平上都能獲得發(fā)展。開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。

（6）采用“送教下鄉(xiāng)、來(lái)園活動(dòng)”等形式，對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園3—6歲的幼兒進(jìn)行早期教育。達(dá)到同步、共同和諧發(fā)展。

（7）做好幼小銜接工作，與城關(guān)小學(xué)雙向互動(dòng)，形成合力。

(三)、培訓(xùn)工作：

培訓(xùn)學(xué)習(xí)是各崗人員提高素質(zhì)的“充電器”，是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。不斷提高人力資源開發(fā)與管理的水平，不僅是當(dāng)前幼兒園發(fā)展、提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要，也是幼兒園長(zhǎng)期興旺發(fā)達(dá)的重要保證。

1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,成為群眾所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。擬在本學(xué)年通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考察學(xué)習(xí)等活動(dòng)，加強(qiáng)班子成員自身綜合素質(zhì)的不斷提高。

2、重視教職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)提高。保教隊(duì)伍的建設(shè)直接影響到幼兒園的生存和發(fā)展，因此每位教師在本學(xué)年要制定自我發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)年在期初將對(duì)新老師進(jìn)行各類文字資料的書寫培訓(xùn)。如：班級(jí)計(jì)劃的書寫、周工的書寫、半日活動(dòng)計(jì)劃的書寫，等等。

3、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索優(yōu)質(zhì)教育的方式方法，提高教育水平。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真探究保教實(shí)踐中的問(wèn)題，提高教師的反思、研討能力。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練七大基本功，支持教師參加 “電大、函授”學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求。積極組織教師參加本園舉辦的各項(xiàng)講座及培訓(xùn)，全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極采用計(jì)算機(jī)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

5、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)期初，我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，列出菜單，讓部分教師認(rèn)領(lǐng)并請(qǐng)他們做好充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)教師來(lái)主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，分析文章的精髓，談體會(huì)與啟示，提出相關(guān)問(wèn)題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過(guò)程中，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

6、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求教師利用時(shí)間向書本學(xué)、走出園門向同行學(xué)、平時(shí)工作中向同伴學(xué)。努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將研討新教材、開展好集體備課、姐妹園互動(dòng)教研等作為學(xué)習(xí)提高的主要陣地。通過(guò)一系列多通道的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的教師。不斷提高教師駕馭教材的能力。

7、搭建園學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，鼓勵(lì)園級(jí)骨干教師為家長(zhǎng)講座和為教師上展示課。積極爭(zhēng)取成為商州市乃至省級(jí)骨干教師。

(四)、教研工作：

1、本學(xué)年我們將根據(jù)幼教改革與發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合本園實(shí)際，做好專題教研培訓(xùn)（美術(shù)領(lǐng)域?qū)ｎ}知識(shí)講座，三大創(chuàng)造性游戲知識(shí)講座，經(jīng)典國(guó)學(xué)知識(shí)講座等），完善園本培訓(xùn)考核。積極開展以《經(jīng)典國(guó)學(xué)》（主研課題：中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、傳統(tǒng)美德等）為主線的課題研究活動(dòng)，各年級(jí)組應(yīng)圍繞幼兒園主課題，擬定子課題，保證有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究，同時(shí)結(jié)合主題活動(dòng)、游戲、師幼互動(dòng)等方面開展積極的實(shí)踐和探討，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，，逐步形成我園教育教學(xué)特色。

2、繼續(xù)開展“區(qū)角活動(dòng)”、“三大創(chuàng)造游戲”（主要包括：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲這三大游戲）指導(dǎo)方法的探索，材料的提供，做到定期更換，有層次、可操作，以便不同水平的幼兒按自己的需要進(jìn)行選擇，改變一成不便的做法。

3、 積極開展信息技術(shù)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師每月積極向鎮(zhèn)安教研室創(chuàng)建的“在線投稿”進(jìn)行投稿和向幼教?？陡?/p>

4、組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真開展集體備課活動(dòng)，做到一課多研，一課多磨，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，形成教學(xué)互助，博采眾長(zhǎng)，使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思，從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。如每月一領(lǐng)域的每師一課觀摩課，通過(guò)相互的教研、評(píng)課、反思，吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法、臨場(chǎng)反應(yīng)等等，來(lái)提高教師的教學(xué)水平。

（五）家長(zhǎng)及社區(qū)工作:

1、組建新一屆家委會(huì)，宣傳有關(guān)“創(chuàng)優(yōu)”工作，取得家長(zhǎng)的支持和配合。通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校辦講座、組織親子活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、送教下鄉(xiāng)、慶祝六.一、春秋季娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)開展豐富多彩的家園互動(dòng)。

??? 2、 積極開展家園聯(lián)系工作，各年級(jí)組、班級(jí)應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，利用家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別隨訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等，向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育方法，虛心傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，不斷調(diào)整改進(jìn)工作；爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。利用幼兒園網(wǎng)站和QQ與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷”等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

???? 3、配合上級(jí)部門、社區(qū)等參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，加大幼兒園的宣傳力度，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴}，開展互動(dòng)：半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。

4、家長(zhǎng)學(xué)校將為各年段家長(zhǎng)開設(shè)講座2—3次，分別為《如何使新生盡快適應(yīng)集體生活》、《冬季常見疾病的預(yù)防》、《為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備》等知識(shí)，并召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各班應(yīng)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫文章參加交流，促進(jìn)家教水平的提高。

?

??????????? ? 二〇一一年一月十一日

保教活動(dòng)安排表

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

二

、

三

?

月

?

1、幼兒報(bào)到，購(gòu)置幼兒用書。

保教處

2、發(fā)放報(bào)到冊(cè)，周安排表，幼兒觀察記錄本。

保教處

3、制定計(jì)劃。（保教、教研、班務(wù)、個(gè)人計(jì)劃）

保教處

4、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

各? 班

5、常規(guī)訓(xùn)練與檢查

保教處

6、班主任例會(huì)。

保教處

7、衛(wèi)生大檢查。

保健室

8、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

保教處

9、結(jié)合三八婦女節(jié)組織相關(guān)活動(dòng)。

各 班

10、加強(qiáng)教研活動(dòng)的指導(dǎo)與反思工作。

保教處

11、組織幼兒春游。

年級(jí)組長(zhǎng)

12、期初環(huán)境檢查。

保教處

四

?

月

1、新生幼兒體檢。

保健室

2、加強(qiáng)區(qū)角，一日保教常規(guī)的檢查指導(dǎo)。。

保教處

3、班主任例會(huì)。

保教處

4、“六一”節(jié)目題材審驗(yàn)。

保教處

5、“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

各? 組

6、衛(wèi)生大檢查。

保健室

7、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

保教處

8、教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

保教處

9、加強(qiáng)教研活動(dòng)的跟蹤指導(dǎo)，反思調(diào)整。

保教處

10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳介紹春季傳染病防治常識(shí)。

保健室

11、春季娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì)。

年級(jí)組長(zhǎng)

12、推選參加縣級(jí)幼兒教師教學(xué)能手大賽的教師。

保教處

五

?

月

1、慶?！拔逡弧薄拔逅摹毕盗谢顒?dòng)。

組? 長(zhǎng)

2、教研活動(dòng)。

保教處

3、班主任例會(huì)。

保教處

4、檢查各班做好慶“六一“兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

園委會(huì)

5、教師業(yè)務(wù)講座。

保教處

6、衛(wèi)生大檢查。

保健室

7、幼兒美術(shù)大賽。

保教處

8、收集各班幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品。

保教處

9、優(yōu)秀小朋友、三星評(píng)選并上報(bào)保教處。

各? 班

10、加強(qiáng)區(qū)角，一日保教常規(guī)的檢查指導(dǎo)。

保教處

11、組織大班幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。

大班組長(zhǎng)

12、教師書寫教案比賽。

保教處

六月

1、“六一”文藝演出系列活動(dòng)。

園委會(huì)、各班

2、班主任例會(huì)。

保教處

3、收集教案、周安排表、幼兒觀察記錄。

保教處

4、衛(wèi)生大檢查。

保健室

5、大班準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的有關(guān)事宜，照畢業(yè)照。

大班組長(zhǎng)

6、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

保教處

7、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。

保教處

8、文章交流，推薦好文章送教研室。

保教處

9、幼兒體檢--——身高、體重、視力等。

保健室

10、評(píng)選縣級(jí)、園級(jí) “優(yōu)秀教師”。

園委會(huì)

七八月

1、填寫幼兒手冊(cè)。

各? 班

2、工作總結(jié)。（各處室、年級(jí)組、班務(wù)、個(gè)人）

保教處

3、衛(wèi)生大檢查。

保健室

4、教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

保教處

5、制定班級(jí)計(jì)劃，周工、半日活動(dòng)書寫培訓(xùn)。

保教處

6、各部門制定計(jì)劃。

部門負(fù)責(zé)人

7、8月29日教師美術(shù)繪畫即興比賽。

保教處

九月

1、招收新生，購(gòu)置幼兒用書。

保教處

2、發(fā)放報(bào)到冊(cè)、周安排表、幼兒觀察記錄本。

保教處

3、教育常規(guī)檢查。

保教處

4、班主任例會(huì)。

保教處

5、新生幼兒體檢。

保健室

6、衛(wèi)生大檢查。

保健室

7、上交班級(jí)、個(gè)人計(jì)劃。

保教處

8、結(jié)合“教師節(jié)”開展系列活動(dòng)。

各班

9、期初環(huán)境檢查。

保教處

10、課題跟蹤與指導(dǎo)。

保教處

11、各班召開期初家長(zhǎng)會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園班級(jí)工作的意見和建議。

各班

12、美術(shù)（美工）領(lǐng)域知識(shí)講座。

保教處

13、新教師觀摩課。（9月底）

保教處

十月

1、慶祝“國(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)。

各? 班

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

保教處

3、班主任例會(huì)。

保教處

4、檢查各班教學(xué)進(jìn)度。

保教處

5、衛(wèi)生大檢查。

保健室

6、秋季“娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì)”

年級(jí)組長(zhǎng)

7、組織幼兒秋游。

各組

8、“美術(shù)領(lǐng)域示范課”活動(dòng)。

保教處

9、課件制作觀摩課。

保教處

10、各班一日活動(dòng)保教常規(guī)隨機(jī)檢查指導(dǎo)。

保教處

十一月

1、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)。（綜合活動(dòng)）

組? 長(zhǎng)

2、班主任例會(huì)。

保教處

3、教研活動(dòng)。

教研組長(zhǎng)

4、教師七項(xiàng)技能大賽。（美工比賽）

保教處

5、衛(wèi)生大檢查。

保健室

6、教師職稱、崗位聘任工作。

園委會(huì)

7、課題跟蹤與指導(dǎo)。

保教處

8、區(qū)域評(píng)比活動(dòng)。（教師指導(dǎo)）

保教處

9、保育教師工作檢查。

保教處

十二月

1、迎“元旦”幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

保教處

2、班主任例會(huì)。

保教處

3、家長(zhǎng)開放日教育活動(dòng)。

各 ?班

4、期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估及教育質(zhì)量抽查。

保教處

5、收集論文、教案、周安排、幼兒觀察記錄。

保教處

6、衛(wèi)生大檢查。

保健室

7、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選結(jié)果上報(bào)。

保教處

8、創(chuàng)造性游戲觀摩課。

保教處

9、加強(qiáng)課題的跟蹤與和指導(dǎo)。

保教處

元月

1、工作總結(jié)。（保教、教研、班務(wù)、個(gè)人）

保教處

2、填寫幼兒手冊(cè)。

各? 班

3、各項(xiàng)保教資料歸檔。

保教處

4、衛(wèi)生大檢查。

保健室

5、師德經(jīng)驗(yàn)交流。

園委會(huì)

6、期末幼兒發(fā)展評(píng)估抽測(cè)工作。保教處

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇9

春風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)臨了，在這個(gè)學(xué)期中我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的“十七大”會(huì)議精神，以教育局團(tuán)委的工作思想為知道，腳踏實(shí)地的開展工作。充分發(fā)揮我園各團(tuán)員的自覺性和積極性，能做到以身作則，在工作上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我！為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神，現(xiàn)將我支部XX學(xué)年度工作計(jì)劃制定如下：

一、以黨的十七大精神為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識(shí)。

抓住黨的十七大召開這一重要契機(jī)，結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求，加大團(tuán)員的思想教育工作。大力宣傳黨的《十七大的有關(guān)精神》，廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的信念。讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的重任，進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對(duì)深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受，讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色。

二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動(dòng)

本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動(dòng)，我們團(tuán)支部將鼓勵(lì)全體員積極參加這項(xiàng)活動(dòng)，并將我們的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。在這項(xiàng)基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動(dòng)，除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外，今年將上門服務(wù)作為工作的重點(diǎn)。讓全體團(tuán)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，健全身心。

三、以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)

為了提高教師們對(duì)師德建設(shè)法的認(rèn)識(shí)，引起教師們對(duì)提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來(lái)，結(jié)合區(qū)教育級(jí)開展的教師“講誠(chéng)信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神，弘揚(yáng)講誠(chéng)們的美德。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠(chéng)信、頌師德”演講比賽。

四、結(jié)合園工作安排，開展豐富多彩的團(tuán)員生活

本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位，在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合園工作安排，在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德

演講比賽”等有意義的活動(dòng)，將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來(lái)。

五、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學(xué)能力

今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng)，主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，因此我們結(jié)合課改的要求，將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們除了配合園教研組做好教研工作外，還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性，自己工作的神圣性，確立自己的教育地位，做到自覺為教。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì)，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

六、各月份安排工作安排：

一月份：

1、制定本學(xué)年團(tuán)委的工作計(jì)劃

2、在開學(xué)初，我園團(tuán)支部組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的十六大的有關(guān)精神，提高了團(tuán)員的整體素質(zhì)，樹立現(xiàn)代的教育新觀念，并攢寫了在關(guān)的心得體會(huì)。

三月份：

1、在工會(huì)與團(tuán)委的共同組織下，結(jié)合“三八”組織團(tuán)員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽。全面提高團(tuán)員與教職工的綜合素質(zhì)。

2、三月份是學(xué)雷鋒月，我園全體團(tuán)員積極為幼兒園做好事，能夠犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，為幼兒園進(jìn)行美化布置工作。

3、3月8日，團(tuán)支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動(dòng)，豐富了團(tuán)員們的生活。

四月份：4月3日，結(jié)合清明節(jié)的到來(lái)，我園全體團(tuán)員在團(tuán)支書

的帶領(lǐng)下，手拿鮮花，到達(dá)了鳳嶺公園進(jìn)行了掃墓活動(dòng)，提高了團(tuán)員們的政治覺悟。

五月份：1、結(jié)合“五四青年節(jié)”團(tuán)支部組織全體團(tuán)員開展“講誠(chéng)信、頌師德”演講比賽。

六月份：1、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

九月份：

1、組織團(tuán)員積極參加我園教師教學(xué)具設(shè)計(jì)比賽，提高團(tuán)員們的綜合素質(zhì)。

2、協(xié)助工會(huì)搞好“教師節(jié)”自助餐慶祝活動(dòng)。

十月份：

1、組織團(tuán)員做好幼兒慶祝國(guó)慶的環(huán)境布置工作。

2、做好幼兒園的各種活動(dòng)和工作任務(wù)。

十一月份：學(xué)習(xí)師德，教育研討會(huì)精神，進(jìn)一步提高團(tuán)員們的自身修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。

十二月份：

1、做好年度總結(jié)

2、我園工會(huì)及團(tuán)委組織了到奧門一天游，開闊大家的視野，促進(jìn)了教職工之間的感情。

幼兒園年終工作計(jì)劃 篇10

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，并立足本園實(shí)際情景，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和幼兒全面、和諧發(fā)展，從而提高我園的保教質(zhì)量。

一、主要工作及具體措施

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)YJs21.COm

1、我們將進(jìn)取組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自我教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，認(rèn)真作好摘錄。在學(xué)習(xí)資料上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用，使自我盡快更新觀念，構(gòu)成新的理念并適時(shí)交流。

3、每位教師每月都要進(jìn)取撰寫觀察記錄，每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。

(二)、開展各種活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

我園針對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不一樣特點(diǎn)和需求，開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。

2、落實(shí)每周互相聽課制度，采用不定期與定期抽查。

3、教師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開展案例研討。

4、觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，吸收新經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、賽課活動(dòng)，我們?yōu)榻處焸児┙o賽課活動(dòng)，引導(dǎo)教師們經(jīng)過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自我的教學(xué)風(fēng)格。教師們也經(jīng)過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)本事，讓自我的教育教學(xué)水平提高得更快。

7、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理，組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料。

8、開展家園合作研究，促進(jìn)家園的更好配合。

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