上課打架檢討書。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???考慮到你的需求,小編特意整理了“上課打架的檢討書十四篇”,歡迎你閱讀與收藏。
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)上課的時(shí)候,我跟范xx同學(xué)在操場上打架,期間我還拿了石頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,石頭的破壞力是非常大的,我們不應(yīng)該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上打架的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請?jiān)徫?,我通過思想斗爭,已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。懇請大家批評我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。
我錯(cuò)了,請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :
我是高X年級X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成非常好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了非常大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己非常自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實(shí)際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課打架檢討書
尊敬的老師:
我在這里寫這篇檢討書,是因?yàn)槲以谏现艿囊还?jié)課上打了我的同學(xué)。我非常后悔自己的行為,并且我深知這種行為是不可取的,同時(shí)也會影響到其他的同學(xué)。我感到非常內(nèi)疚,愧疚并且害怕。
當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)在上課的時(shí)候發(fā)生了爭執(zhí),而我們兩個(gè)人的情緒都變得非常激動。我承認(rèn)我沒有好好地控制自我,而是一時(shí)沖動。在那一瞬間,我認(rèn)為打打鬧鬧并不會對任何人造成影響,沒有想到自己的行為竟然會引起這么多的麻煩,也沒有想到會對我這個(gè)人產(chǎn)生這樣的負(fù)面影響。
課上的打架行為肯定會對老師、同學(xué)和我的親人帶來很多的困擾和問題。這種行為不僅使我失去了尊重和信任,而且也讓我的親人感到生氣和失望。我的親人是我生命中最重要的人,他們一直在支持我,鼓勵(lì)我,但我的行為卻損害了他們的尊嚴(yán)。
我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤,并且我會盡全力改正自己的行為。我知道自己必須承擔(dān)自己的責(zé)任,控制自己的情緒,并且學(xué)會在發(fā)生爭執(zhí)時(shí)保持冷靜。我會更加謙虛,更加尊重他人,在日常生活中積極樂觀地面對問題和困難。
在此再次向老師和班級同學(xué)道歉,并且保證這種行為不會再次出現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程需要和諧,需要尊重,也需要一個(gè)快樂的環(huán)境。我會不斷提高自己的素質(zhì),為大家的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛的環(huán)境,同時(shí)我也會不斷努力提升自己,讓自己變得更好。
最后,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,真誠的道歉,并且保證這種行為不會再次發(fā)生。愿萬事順意。
此致
敬禮!
XXX
日期:2021年X月X日
您:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視您說的話,我不應(yīng)該違背您的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從您的`話,而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望您可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望您可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望您再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
日期
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動,出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時(shí)的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時(shí),老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時(shí)候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時(shí)明明是開心的體育課,卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤,我怎會這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題。“暴力不能解決任何問題”這句話我是真正的體會到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉寫下這份檢討,更懊惱的是寫下這份檢討的原因――我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過,那時(shí)在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰捏了紙團(tuán)砸我,我回過頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課,過了一會兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問了句:“誰干的?!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒有其他的懷疑對象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問,我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課??赡苁沁@邊的動靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”
后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會,也是個(gè)慘劇,如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯(cuò)了。首先我不該打架,本來是個(gè)很簡單的誤會,可我卻將矛盾升級了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣,打架都是不對的,如果在大街上,路人甚至都會說:“這就是xx中學(xué)教出來的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書真是白讀了?!鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來好好談,事情不會發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當(dāng)時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對誰都好,我這樣的行為簡直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,往后必定改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒看這份檢討書,但我相信您看完以后會選擇原諒我的,人誰無過?平時(shí)我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了錯(cuò)誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會擔(dān)負(fù)起這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤――打架,對于一個(gè)高中生來說,打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯(cuò)誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說是有百害而無一利。
為此,作為懺悔的一部分,我首先來簡述一下我打架的經(jīng)過,當(dāng)時(shí)在我們在課堂上聽課學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績一直不理想,所以我?guī)еS多的`問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,萬分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字,我于是非常不開心,我對他說:“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見得有多好,用得著當(dāng)寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數(shù)學(xué)考試成績的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去,我跟他講話的語氣也非常不好。
于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開始有了肢體沖突,無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來,最后旁邊的同學(xué)被我們的動靜吸引,將我倆拉開,老師也停止了講課,來解決我們的問題。
事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上,這一行為簡直可以說是放肆、目中無人。
然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來的惡果,就是我這幾天不得不停止學(xué)習(xí)課程知識,對此我也是萬分焦急,期末考試在即,本就成績不佳的我如今更取得心儀的成績。在反思中,我漸漸冷靜下來,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該先學(xué)會做人再作學(xué)問,我竟然在上課打架,連對老師最基本的尊重都沒有,即使卷面考試取得好成績了又能怎樣?
經(jīng)過這件事,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,首先就是心態(tài)問題,一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動,脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書反省自己
近日,在上課期間,我不幸發(fā)生了一起與同學(xué)發(fā)生的打架事件,我對此深感慚愧和自責(zé)。因此,我決定寫下這篇檢討書,對自己的不良行為進(jìn)行反思,同時(shí)向全體師生道歉。
首先,我深刻認(rèn)識到我打架行為的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤性。我承認(rèn),我在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),沒有控制住自己的情緒,從而導(dǎo)致了激烈的沖突。這種行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,也嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序。我應(yīng)該懂得,上課是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,爭吵甚至打架都是極其不應(yīng)該發(fā)生的事情。我對打架所造成的傷害和惡劣影響感到深深的愧疚。
其次,我反思了自己在爭執(zhí)中的不當(dāng)言行。爭論中,我毫不猶豫地使用了侮辱和惡言相向的語言,并動起了手。這是我非常不應(yīng)該做的事情,我沒有尊重別人,也沒有控制住自己的情緒。我明白,任何情況下,都不能使用暴力作為解決問題的手段,而應(yīng)該通過理性的思考和對話來解決分歧。
再次,我捫心自問,為什么我會走到這一步?經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn),我之所以會沖動地發(fā)生打架事件,是因?yàn)槲以谒枷肷线€存在一些問題。我在與同學(xué)爭吵的時(shí)候,沒有深思熟慮,盲目表達(dá)自己的觀點(diǎn),而且對于不同意見缺乏尊重。我應(yīng)該更加開放地去理解別人,尊重每個(gè)人的獨(dú)立思考。同時(shí),我還意識到自己缺乏足夠的情緒管理能力,無法控制自己的情緒,從而導(dǎo)致了沖突的升級。這是我需要認(rèn)真反思和改正的地方。
此外,我也應(yīng)該為自己的不良行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我的行為不僅給校園帶來了負(fù)面影響,也對被我打到的同學(xué)造成了傷害。我對受傷同學(xué)表示深深的歉意,我愿意主動與受傷同學(xué)進(jìn)行溝通,并道歉給予他們合理的賠償。同時(shí),我也愿意接受學(xué)校的相應(yīng)紀(jì)律處分,因?yàn)槲疑钪?,只有給予我相應(yīng)的懲罰,才能真正地讓我意識到自己行為的錯(cuò)誤性。
最后,我鄭重承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加謹(jǐn)慎地控制自己的情緒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定。我會以誠實(shí)守信、積極向上的態(tài)度去面對自己的行為,并積極改正自己的問題。我會揚(yáng)起自己的頭顱,做一個(gè)守規(guī)矩、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
最后,我再次向受傷的同學(xué)和全校師生道歉,希望他們能夠真心接納我的道歉,并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會。同時(shí),我也希望全體師生和同學(xué)們能以我為反面教材,從我的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),保持良好的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,營造和諧的校園環(huán)境。
愿大家都能認(rèn)真對待自己的不良行為,勇于反思并及時(shí)改正,學(xué)會更好地控制自己的情緒。讓我們共同努力,營造一個(gè)和諧、寬容、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
上述是我對自己上課打架行為的深刻反思和誠摯道歉,同時(shí)也是我對未來的誠懇承諾。我會以這次的教訓(xùn)為契機(jī),不斷反思自己,在成長中變得更加成熟和理智。希望大家給予我一個(gè)機(jī)會,讓我證明我能夠真正改過自新。謝謝大家。
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)院xx專業(yè)大二學(xué)生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學(xué)打起架來了,完全不顧場合和他人的感受,這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我作為一個(gè)學(xué)生,而且還是一個(gè)大學(xué)生,竟然直接就在課上與同學(xué)打架,這是嚴(yán)重的違反課堂紀(jì)律的行為,我深知自己的錯(cuò)誤,所以向您道歉了,并對自己打架的行為檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,我第一節(jié)課就因?yàn)楦赃叺耐瑢W(xué)起了爭執(zhí)打了起來,起因是因?yàn)樗氖俏抑白奈恢?,我想讓他讓位給我,原本也不是什么大事,只因?yàn)槲业膱?zhí)著,非得讓他跟我調(diào)換位置,當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了,對方覺得下課再與我調(diào)換,可是我不肯。就因?yàn)檫@事,我跟他爭執(zhí)了很久,到后面也是我沒有控制住情緒,先動手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然后也影響到了整個(gè)課堂的秩序,導(dǎo)致課無法正常進(jìn)行。您趕過來制止我們,也對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的批評,我也由此知道自己是有錯(cuò)在先的,是自己不通情達(dá)理,是自己過于的計(jì)較。整個(gè)教室那么大,我自己沒有早到占到那個(gè)位置,就是自己的問題,座位上也沒有寫誰的名字,也沒有規(guī)定哪個(gè)座位就是屬于誰的,這是我無理取鬧了。
我現(xiàn)在想想自己的行為,真是錯(cuò)的徹底啊。身為一名大二學(xué)生,做事情竟然都沒有一點(diǎn)情理,只顧自己的利益和感受,這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節(jié)課就打架,也就造成了第二節(jié)課的大家都沒有什么心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對不起。我對自己的行為認(rèn)識到了錯(cuò)誤,我也對自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學(xué)們能再給我一個(gè)機(jī)會,去做出好的改變。我從這次受到了教訓(xùn),以后定不會發(fā)生這樣的事情了。我知曉打架的錯(cuò)誤性,也明白打架會造成很多難以挽回的結(jié)果,所以未來的我一定會做一個(gè)文明的的大學(xué)生,嚴(yán)格的控制自己的一切行為規(guī)范,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大二學(xué)生,還望老師這次原諒,我會爭取得到您的信任的,請相信我能改變好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這次在您的課上我走神了,沒有讓注意力放在聽課上,也因此有很多的東西沒有聽到。學(xué)生我對此是抱歉的,您在講臺上辛苦的講課,晚上努力備課,我卻用這樣的方式去回報(bào)您,實(shí)在是不該啊,所以進(jìn)行了檢討,希望對這次我走神的事情能原諒。
我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不是初一初二,上課如果在不認(rèn)真的話,就會直接讓成績一落千丈的,我自己也是明白這個(gè)道理的,就是有時(shí)候上課上著自己的心思就沒有在課堂上了,完全陷入了自己的世界,如此課上您講的知識點(diǎn),我基本上是沒有聽到的,一般都要下課去找同學(xué)要筆記,我才明白一二,但是這樣實(shí)際上是不好的,因?yàn)樯险n的時(shí)間沒有學(xué)到東西,下課再去學(xué),要花費(fèi)的精力和時(shí)間是加倍的。尤其是此次上課,我又走神,想七想八的,沒有認(rèn)真對待課堂,所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了,對我進(jìn)行管理和教育,我可能這個(gè)初三的學(xué)習(xí)就要廢了,那中考肯定考不好,那這樣的話,我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了,到那時(shí)我指不定都后悔呢。
這次您阻止我繼續(xù)走神,提醒我認(rèn)真上課,讓我明白初三的時(shí)間不多了,再不努力,就真的沒有辦法了。同時(shí)經(jīng)過您對我走神會造成的影響的分析,我深深的明白自己若上課繼續(xù)走神,后面的學(xué)習(xí)是無法跟上來的,那會落后同學(xué)很多,那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望,有您的支持,我還在這樣不珍惜初中最后的時(shí)光,也著實(shí)混蛋。當(dāng)前的我也對個(gè)人走神的情況進(jìn)行了深深的反思,仔細(xì)回想自己在上課因?yàn)樽呱皴e(cuò)過了多少重要知識點(diǎn),真的是后悔啊。從您把我叫清醒后,我就不敢走神了,實(shí)在影響很大,尤其是對自己的學(xué)習(xí)真的影響太大了,我的成績從原來的前十名掉到了十名之后了,這之前我班主任都找過我談話的,但是那時(shí)還是沒有這個(gè)意識,所以一直到現(xiàn)在才知道上課走神的危害原來是這么的大。所以我從現(xiàn)在之后,我就不會讓自己在課上走神了,希望老師還能繼續(xù)嚴(yán)格的管理我,幫我把學(xué)習(xí)給跟上來。感激老師幫我改正這個(gè)問題,讓我認(rèn)識走神是不對的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《上課打架的檢討書十四篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了上課打架檢討書專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編特地為大家精心收集和整理了“高中打架檢討書十三篇”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。尊敬...
最新更新