最新花的周記十五篇。
秋天的周記。
周記是學(xué)生時(shí)代最常見的寫作練習(xí)，作為學(xué)生，我們每周最熟悉的事情應(yīng)該就是寫周記了吧。通過寫周記，我們可以更好地規(guī)劃自己的生活方向，那么對于值得借鑒的周記有哪些特點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過精心挑選，為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“花的周記”的文章，相信你會(huì)非常喜歡。非常榮幸地邀請您來閱讀本文，希望對您有所啟發(fā)！
未來的住宅很神奇，因?yàn)樗谌肓爽F(xiàn)代高科技技術(shù)，所以不僅舒適，而且功能齊全?，F(xiàn)在，就讓我來為大家介紹下我為自己設(shè)計(jì)的未來的住宅吧！
首先在住宅外面有一個(gè)避雷針?biāo)频拈L竿，你別以為它只是裝飾品，它實(shí)際上是一個(gè)綜合感應(yīng)器。能迅速感知房子外邊的溫度、空氣濕度、風(fēng)向風(fēng)力等，并把數(shù)據(jù)傳輸?shù)轿葑永锏闹醒腚娔X里，以便中央電 腦隨時(shí)對屋子里的環(huán)境進(jìn)行調(diào)節(jié)，使居住的條件達(dá)到最舒適的程度。
這樣好的住宅，安全措施當(dāng)然是一流的，你要想進(jìn)入房子，不僅要輸入密碼，還要經(jīng)過電子眼的檢測。電子眼會(huì)對每一個(gè)來訪者進(jìn)行電子掃描，包括瞳孔、指紋、身高、體重等。并迅速將這些掃描的數(shù) 據(jù)和中央電腦儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比。如果數(shù)據(jù)完全正確，再經(jīng)過主人同意，你才可以進(jìn)入住宅。如果你不想經(jīng)過這些程序，想冒然闖入。中央電腦會(huì)立刻報(bào)警，在撥打警察局電話的同時(shí)，馬上啟動(dòng)自我 防御措施，釋放一種迷煙，將入侵者迷昏在地。你們說，安全吧！
進(jìn)入住宅后，則更是一番景象了。里面有個(gè)100多平方米的大客廳，這客廳的每一件家具都融入了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。如客廳的正前方就是舒適又漂亮的沙發(fā)，沙發(fā)的靠背上有個(gè)按鈕，如果你覺得顏色不適合 ，就按下這按鈕，沙發(fā)馬上會(huì)變另外的顏色。如果你再按，它還會(huì)變成另外的顏色。沙發(fā)前的茶幾則像一個(gè)食物儲(chǔ)藏柜。里面分門別類地?cái)[放著許多零食。當(dāng)你看電視的時(shí)候，想吃什么零食，只要一按 按鈕，那種食物馬上會(huì)升到茶幾上，當(dāng)你不想吃了的時(shí)候，它會(huì)在一定的時(shí)間后自動(dòng)降回原處。至于電腦啊，電視機(jī)啊，它們的功能則更齊全了，這里就不一一介紹了。
介紹完客廳，就是廚房了。廚房在二樓，廚房里有一個(gè)“百變冰箱”，它能根據(jù)主人的需要，在炎熱的夏天變出你喜歡的各種冷飲和雪糕。如果你不會(huì)做飯，也不要緊?，F(xiàn)代的高科技技術(shù)早已經(jīng)解決了 人們的后顧之憂，在廚房里，還有神奇的“廚師機(jī)器人”。它能根據(jù)你的指令為你燒制出可口的飯菜。怎么樣？神奇吧。
過了廚房，就是臥室了，臥室里有舒適的大床，平時(shí)不用時(shí)，它能自動(dòng)折疊起來，以便節(jié)約空間。最神奇的要數(shù)空調(diào)了，它不同于現(xiàn)在一般的空調(diào)，它不僅能調(diào)節(jié)溫度濕度。還能凈化空氣，使室內(nèi)的空 氣如大自然一般的清新。
這就是我為自己設(shè)計(jì)的未來的住宅，怎么樣，不錯(cuò)吧，讓我們一起來努力實(shí)現(xiàn)它吧！
周三的考試成績，今天下來了。
我出門時(shí)信心滿滿的對爸爸媽媽說：二老，你們在家等我的好消息吧！走在上學(xué)的路上時(shí)，我想著夢寐以求的平板電腦馬上就要得到了，心里別提多開心了。
上課鈴響了，老師走到講臺(tái)報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)了很多人，終于報(bào)到我了，我懷著忐忑的心情聽著，只聽老師說XXX，語文87.5，數(shù)學(xué)85，英語93我很驚訝，心想：不會(huì)吧，我竟然考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，老師沒搞錯(cuò)吧，可當(dāng)同桌轉(zhuǎn)過臉來說：哈哈，我終于考得比你好了。聽了這番話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。丟臉就算了，可夢寐以求的平板電腦也不翼而飛了，還有媽媽那滔滔不絕的演講在等我。
回到家，那二老便立即沖了過來問：考的怎么樣？我低下頭小聲說道：語文87。5，數(shù)學(xué)85，英語93。雖然我說的很小聲，但還是被媽媽的順風(fēng)耳聽到了，這不，媽媽說道：什么，怎么就考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，叫你好好復(fù)習(xí)，你就不聽，現(xiàn)在這么差媽媽開始對我xi腦。爸爸在旁邊說道：看來，平板電腦是沒有了。果然如此，我心想。
看，考不好的下場這么慘！我一定要努力，爭取下一次考得好成績，一定要努力呀，一份耕耘，一份收獲加油，加油，加油！
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是一個(gè)全家團(tuán)聚的日子。而有這樣一些人，他們沒有與家人團(tuán)聚，他們盡職敬業(yè)地堅(jiān)守在崗位上，為大家服務(wù)著。
有這樣一些人，他們穿著軍裝，站在祖國的邊防線上，保衛(wèi)著祖國的安全，他們就是邊防戰(zhàn)士。你想一想：要是有一天，沒有了他們，我們的國土可能就會(huì)遭受到不法分子的侵犯，可能就不會(huì)有月圓之時(shí)的平安了。戰(zhàn)士們站在邊防線上，思念著親人和家鄉(xiāng)，無不掉下淚來，但是為了祖國的安危，必須堅(jiān)持下去。
有這樣一些人，他們穿著橘紅色的衣服，時(shí)刻等候著命令，他們就是消防隊(duì)員。他們等待著，在這月圓之夜等待著，一旦響起警鈴，他們就立即奔向火場，奔向危險(xiǎn)區(qū)域。你想一想：他們不顧自身安危去救別人，是多么偉大，有的甚至用自己的生命換來了別人的重生?！毕狸?duì)員在消防大樓上望著圓月，思戀著親人和家鄉(xiāng)，哪一個(gè)人不傷感，不落淚？但是為了社會(huì)的安定，他們必須堅(jiān)持下去。
有這樣一些人，他們穿著樸素的衣服，站在工地上搬磚搬水泥，他們就是可敬的農(nóng)民工。有些農(nóng)民工，在這月圓之夜也不能回家團(tuán)聚，他們在工地上努力地工作著。你想一想：如果沒有他們，我們的高樓大廈誰來建造？農(nóng)民工坐在工地上，望著皎潔的明月，吃著月餅，思念家人和故鄉(xiāng)，但是，為了把祖國建設(shè)得更好，他們必須堅(jiān)持下去。
有這樣一些人，他們工作在圓月之下卻無法和家人團(tuán)圓，他們都是好樣的！
星期天，我們一家人去逛街。奶奶說：“我腿腳不靈了，你們?nèi)グ??！辈还芪覀冊鯓觿衲棠?，奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里?/p>
我們走后，放在桌子上的手機(jī)響了，奶奶明白爸爸把手機(jī)忘在了家里，便對著手機(jī)說：“家里有人，家里有人。”手機(jī)里的人沒有反應(yīng)，還是在響，奶奶突然意識(shí)到自我說錯(cuò)了，便再對著手機(jī)說：“家里沒人，家里沒人?！笔謾C(jī)還是沒有反應(yīng)，仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說了一遍，手機(jī)里的人還是沒有反應(yīng)，奶奶怎樣說手機(jī)還是響個(gè)不停，而且聲音越來越大。
奶奶實(shí)在急得不行了，于是把手機(jī)放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機(jī)還是響的沒完沒了，奶奶把手機(jī)放在沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行……
過了一會(huì)兒，手機(jī)里的響聲才停下來，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了。
我們回來了，奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們，我們聽了，便哈哈大笑起來，，爸爸告訴奶奶：“就應(yīng)按接聽鍵再說話?！?/p>
去年寒假里的一天，我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。
進(jìn)入“一條街”后，我和姑姑來到一個(gè)水果攤前，趁姑姑和那個(gè)賣蘋果的人開始討價(jià)還價(jià)之機(jī)我就東瞧瞧、西看看。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣梨的是一個(gè)年輕的姑娘，她穿者花布棉衣，兩個(gè)肥大的褲腳隨風(fēng)來回?cái)[著，看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
這時(shí)，一位涂著口紅的、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小孩。她們來到攤前，那個(gè)中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“三元一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗?！蹦莻€(gè)婦女東挑西揀，最后，挑了一個(gè)又黃又大的梨，用手絹擦了擦，就吃起來?！袄蠇?，我也要！”小女孩仰起幼稚的小臉，伸出兩只胖乎乎的小手?！靶『⒆幽車L出什么味道？”那個(gè)婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩兒。
中年婦女吃完梨，把嘴擦一擦，說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩兒正要走時(shí)，小女孩兒卻喊了起來：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，老媽愛騙人?！蹦莻€(gè)婦女一聽非常生氣，頓時(shí)拉長了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭嘴里還一邊說：“老媽愛騙人，老媽愛占小便宜?！蹦莻€(gè)婦女又要打小孩兒，這時(shí)，那個(gè)農(nóng)村姑娘站起來，忙走上前去攔住她，從筐里拿了幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒看那個(gè)婦女，挑起框又走向另外一個(gè)地方去賣梨了。那個(gè)婦女一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個(gè)身影：一個(gè)是那么高大，一個(gè)卻是那么渺小。
今天，我和媽媽、小姨，表第去看淺水灣農(nóng)莊的恐龍展。
通過介紹，我知道了目前和最小的恐龍，已知最長的肉食性恐龍棘龍，身長16到19米，重量16~26.5噸。的植食性恐龍，易碎雙腔龍，身長可達(dá)58米，重150—180噸。最小的恐龍?bào)w型相當(dāng)于鴿子。目前已知最小型的成年恐龍標(biāo)本屬于近鳥龍，體重估計(jì)為110公克左右。而且已知最小型的草食性恐龍則是微角龍與皖南龍，身長約60厘米。 最早的恐龍是阿根廷月亮谷地區(qū)發(fā)現(xiàn)的始盜龍是距今最古老的恐龍，生活于晚三疊紀(jì)。最遲的恐龍角龍類恐龍?jiān)诰嘟?億3千5百萬年前以后最盛體形的恐龍是易碎雙腔龍青島龍的化石最早是由青島出土的。
我還知道了體形最小的恐龍是近鳥龍 ，牙齒最長的恐龍是霸王龍，牙齒超過30厘米。最早被發(fā)現(xiàn)有羽毛的恐龍是遼寧省建昌縣玲瓏塔地區(qū)發(fā)現(xiàn)距今約1.6億年的——迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的帶有羽毛恐龍化石，叫做似鳥龍，是鳥類起源研究一個(gè)新的、國際性的重大突破。1996年，芝加哥菲爾德自然史博物館便在麥當(dāng)勞和迪斯尼的強(qiáng)大支持下以836萬美元的天價(jià)成功買下了，中國最胖的恐龍汝陽黃河巨龍化石，這是目前中國已知最“胖”的恐龍。汝陽黃河巨龍長約20米，臀部骨骼的中間部分不足半米高，卻寬達(dá)1.1米，123厘米長的肩胛骨最寬處可以達(dá)到83厘米。目前最有名氣的就是暴龍。
淺水灣農(nóng)莊的恐龍展真好玩??！
今天爸爸說要帶我去焦作大伯家，我高興得像小鳥一樣跳了起來。坐在汽車上兩邊的樹木也被奔跑的汽車而拋在后面，看著窗外呼來呼彺的車輛，哼著小曲的我心情別提多高興了，真想快點(diǎn)到達(dá)目的地呀。
終于到了伯伯家，我們受到了熱情的款待。下午大伯提議帶我去公園玩。我興高采烈的說：“太好了太好了”。
剛進(jìn)公園，我看見這里人山人海的，大伯說我們?nèi)タ磩?dòng)物吧。到了那里真是讓我大開眼界，里面有許許多多我叫不出的動(dòng)物。我慌忙轉(zhuǎn)過身問大伯這都是些什么動(dòng)物呀?大伯笑著對我一一作了介紹。正走著我看到許多人在劃船，我嚷著也要去劃船。坐在了船上手里拿著漿，可是我不會(huì)劃船爸爸說：“讓船往前劃左右漿往后劃，讓船往左轉(zhuǎn)右邊漿往后劃，讓船右轉(zhuǎn)左邊漿往后劃，讓船向后劃左右漿往前劃?！本瓦@樣我練了一下午終于學(xué)會(huì)了劃船。
經(jīng)過這次劃船給了我一個(gè)啟發(fā)：我希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)中能得到更多的知識(shí) ，也希望大家在以后的學(xué)習(xí)中就像劃船一樣不懂就問，這樣才能積累更多的知識(shí)和收獲。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“最新實(shí)驗(yàn)周記(精選十五篇)”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
星期六上午十點(diǎn)鐘，陽光燦爛。我和小剛拿著一面放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先把紙平放在地面上，然后，將放大鏡一面對著太陽，一面對著紙，紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈。隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小，最后變成一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)光點(diǎn)，霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興地跳起來：快看呀！紙冒煙了！話音剛落，紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我：紙為什么自己會(huì)燒起來呢？我一時(shí)也回答不出來。
為什么放大鏡在陽光下會(huì)讓紙點(diǎn)燃？我?guī)е@個(gè)問題，回到家后，馬上上網(wǎng)查找資料了解原因。原來，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡對太陽發(fā)出的平行光芒有匯聚到一點(diǎn)的作用，太陽光在放大鏡的焦點(diǎn)處匯聚，那一點(diǎn)聚集的光越來越多，熱量越來越大，最后紙就會(huì)燃燒起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！通過這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。奇妙的大自然里存在著許多知識(shí)讓我們?nèi)ヌ剿?。地質(zhì)學(xué)家宋叔和曾說過：敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)造。
今后，我要多觀察身邊的事物，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多提幾個(gè)為什么。
一個(gè)六百五十人參加的實(shí)驗(yàn)-周記600字
一天晚上，爸爸給我講了一個(gè)故事，故事是這樣的：美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家在全世界找了六百五十個(gè)兒童，把他們帶到一間屋子里，讓他們坐下，給他們每人分了一顆糖，研究人員說：我們出去15分鐘，15分鐘里你們可以吃掉這顆糖，如果誰沒有吃掉這顆糖，誰就可以再拿一顆當(dāng)作我們給你的獎(jiǎng)勵(lì)。說完研究人員走出了這個(gè)房間。在15分鐘里有些孩子扮鬼臉，有些聞聞糖的味道，有的孩子嘴里哼哼唧唧，或者在房子里東張西望，有的不斷地搓著臉，有的坐在椅子上，兩只手輕輕地碰著一副急躁的樣子。以上這些孩子都忍住沒有吃掉糖。15分鐘后研究人員回來了，這些孩子得到了第二顆糖。
然而有一些孩子在15分鐘里吃掉了這顆糖，因?yàn)樗麄兏镜炔患啊?/p>
研究人員發(fā)現(xiàn)有百分之六十六點(diǎn)七的孩子吃掉了糖，有百分之三十三點(diǎn)三的孩子得到了第二顆糖。
十年后，那時(shí)參加這次實(shí)驗(yàn)的孩子變成了青少年，研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年在15分鐘內(nèi)沒有吃糖的孩子能力更強(qiáng)，吃了糖的孩子出現(xiàn)了更多的健康和行為問題。
從這次實(shí)驗(yàn)我得出了一個(gè)結(jié)論，我們要向在15分鐘內(nèi)沒吃掉糖的孩子學(xué)習(xí)，加強(qiáng)我們的自控力。
我們早就聽說這個(gè)星期有科學(xué)課了，這可把我們給樂壞了。隨著叮咚，叮咚!的上課鈴聲，謝老師笑瞇瞇地眨著眼睛有模有樣地走了進(jìn)來，她神秘地問：同學(xué)們，你們想不想做實(shí)驗(yàn)呀!同學(xué)們異口同聲地說：想!這時(shí)聲音震耳欲聾，連一樓都聽得見。老師又笑嘻嘻地說：那你們認(rèn)為紙杯可以燒水嗎?頓時(shí)，同學(xué)們馬上分成兩大派，一是同意派，二是反對派。大家你一言我一語議論開來，像把教室炸開了鍋一樣。
安靜!老師溫和地說，既然同學(xué)們意見有分歧，那么，就讓我們親手做一下實(shí)驗(yàn)，事實(shí)勝于雄辯嘛。說完，老師就讓我去女洗手間裝一杯冷水。之后，我看見老師從講臺(tái)抽屜里拿出了所需要的實(shí)驗(yàn)用品。只見老師右手拿著蠟燭，左手拿著打火機(jī)，一眨眼，又拿出了兩個(gè)紙杯。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把苗條的打火機(jī)點(diǎn)著火，把一根瘦小的蠟燭點(diǎn)燃，蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)滴下來，就像一個(gè)傷心的小女孩掉下了眼淚。然后把剛剛裝的冷水倒進(jìn)紙杯里，再把紙杯放在比火焰高一點(diǎn)的地方。十五秒過去了，紙杯沒有什么變化。過了一會(huì)兒，紙杯底下有一點(diǎn)黑了。三十秒過去了，紙杯下面全黑了，我的心怦怦直跳，我想：肯定不會(huì)燒到我們。
這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)說：慘了，要燒到我們了。于是，有幾個(gè)同學(xué)蹲下觀察，而我們卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看著紙杯。一分鐘過去了，然而紙杯還沒有被燒壞。兩分鐘過去了，紙杯下面開始冒煙了，再看看水上，已有一串串珍珠冒出來了。這時(shí)，我們才肯放下紙杯，摸摸水，水竟是熱的，而且味道也簡直跟燒開的開水是一樣的。
老師告訴我們原因：因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100度，紙的燃點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高很多。熱量會(huì)通過紙杯傳到水中，水冒起泡，燒開了，紙杯也不會(huì)被燒破。
哦!原來是這樣。叮叮!叮叮!一束束陽光照進(jìn)來，下課了，可我還是不太明白?？磥砦乙院笠嘧x科技書，多增加我的課外知識(shí)量。
56、57、58在一聲聲稚嫩的喊聲下，科學(xué)課的鈴聲打響了。
科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是，今天同被他捎來的，還有一個(gè)大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁，透過稍藍(lán)的外皮，我清楚地看到了里面組裝好了的三角架，還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈，當(dāng)然，還少不了盛在瓶蓋里的火柴。
今天，我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)
我，我，ME！還沒等老師說出驗(yàn)一字，同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了，不到5秒，右胳膊如被閃電電著，痛快地放在了左手之上。
嗯，嗯，這次不錯(cuò)，不錯(cuò)，那一個(gè)、那一個(gè)、那一個(gè)還有你，上講臺(tái)觀察實(shí)驗(yàn)！站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。
我隨習(xí)慣性地捎了一張紙，一枝筆到了講臺(tái)。只見科學(xué)老師把組裝好的三角架拿上講臺(tái)，又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上，盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點(diǎn)燃的酒精燈放在了燒杯之下，溫度計(jì)已經(jīng)浸泡在水中?，F(xiàn)在的溫度是27攝氏度！我拿筆刷刷記了下來。
現(xiàn)在37攝氏度！天哪，才一分鐘，度數(shù)漲得就這么快？我想，要是炒股者可以看到此實(shí)驗(yàn)，一定要想：如果股市大盤的溫度如溫度計(jì)的溫度多好?。?/p>
過了7分鐘后，只見燒杯中的水開始往上冒氣兒，表面稍稍有點(diǎn)波動(dòng)，溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里，溫度從底往上有一些細(xì)小的渣子，那是水分泌出來的，而且夾著它出來的，還有幾點(diǎn)點(diǎn)小水泡泡，很小。三分鐘又過去了，在這個(gè)期間溫度計(jì)漲了11攝氏度！這時(shí)從水里冒出來的氣泡越來越急，有點(diǎn)旋轉(zhuǎn)式，也似想急著爭什么。五分鐘過后，溫度是89攝氏度！這時(shí)與水深平對視，可以看到從底卷起的一層層漣漪，比較模糊，似一層層淤泥。這時(shí)觀察燒杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原來，那1厘米的水，都頑皮地由水蒸氣升入空中了！
當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度，同學(xué)們驚愕地說：爆炸啦而這時(shí)正巧下課鈴聲響了，可差點(diǎn)把我嚇破了魂。實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了，說實(shí)在話，我是多么想看看溫度達(dá)到100攝氏度時(shí)，同學(xué)們的表情、老師的眼神還有這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底會(huì)是什么樣子??！
星期六上午十一點(diǎn)鐘左右，陽光燦爛，我和小剛拿著一面放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面，然后，將放大鏡一面對著太陽，一面對著紙面，紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈。隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小最后變成了一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興的跳起來，快來看呀！紙冒煙了！話音剛落，紙已燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我：紙為什么會(huì)自己燒起來呢？我一下子也回答不出來。
我就跑回家去問爸爸媽媽，我跑到上氣不接下氣的問爸爸，爸爸好有耐心的跟我說：太陽光照射在放大鏡上面，放大鏡就把太陽光的光反射在紙上，放大鏡的距離越運(yùn)那個(gè)光點(diǎn)就越小，那個(gè)折射的溫度就越高，也就是說把分散的能量聚集到一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)然那個(gè)點(diǎn)的能量就非常高了，由于紙比較薄就容易燒起來，如來厚一點(diǎn)的東西那要一定的時(shí)間才可以燒起來，也就是說把分散的能量聚集到一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)然那個(gè)點(diǎn)的能量就非常高了。所以千萬不要把那個(gè)光點(diǎn)對著人的照射，那好容易傷到的
聽了爸爸說的這個(gè)說法，我也明白了，這也是我人生中的一次經(jīng)驗(yàn)和教悔。我會(huì)永遠(yuǎn)記得！
今天，哥哥做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，哥哥接一杯水。然后，哥哥拿了一個(gè)雞蛋，還剝一瓣蒜。哥哥把雞蛋和蒜都放在杯子里。結(jié)果，雞蛋和蒜都沒有浮起來，落在了杯子底部。
接著，哥哥向水里放了一把鹽，然后又把雞蛋和蒜再次放到杯子里。出乎意料的是，這次雞蛋和蒜都漂起來了。這是為什么呢?我在網(wǎng)上查閱了資料：從力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系來講，雞蛋潛沒在水中時(shí)，受的浮力小于重力，所受合力向下，所以雞蛋下沉;而雞蛋潛沒在鹽水中，受的浮力大于重力，所受合力向上，導(dǎo)致雞蛋上浮。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊!
6月8日下午，林皓欣爸爸帶著他的三名助手姐姐來到我們五（1）班，開展了連續(xù)兩節(jié)課的有趣活動(dòng)。
林伯伯先介紹了微生物的種類與特點(diǎn)，然后才讓我們親手做試驗(yàn)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是手指細(xì)菌測驗(yàn)。姐姐給我們每人發(fā)了一個(gè)小盒子，里面專門消毒過，沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分，變成兩半，分別在兩邊寫上1和2。林伯伯告訴我們，先用我們的臟手在一號(hào)區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個(gè)拇指印，再用酒精消毒手指，在2號(hào)區(qū)域再蓋上兩個(gè)拇指印，之后就不要再打開了。我按照林伯伯的話如實(shí)照做，在等待期間，我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱，周圍冒出了一些小氣泡，蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋，難道是這個(gè)微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用？我喜滋滋地想著。下周一林伯伯還會(huì)將這收上來的盒子再發(fā)還，看看上面產(chǎn)生的微生物有多少，就代表你的手有多臟啦！O(_)O~
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更好玩做酸奶。只見三位大姐姐把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進(jìn)口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺(tái)酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來。她們先將牛奶倒入管內(nèi)，大概有45毫升，再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤，消消毒。在放點(diǎn)白糖進(jìn)去，最后封口，就是一個(gè)酸奶的半成品。我們使勁地?fù)u晃，那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者，來回不停跳躍著，擺動(dòng)著。只要等糖融化了，慢慢融入到鮮美的牛奶中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了，就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯！
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管，里面的牛奶經(jīng)過一晚的睡眠已經(jīng)凝固了，我打開蓋子，用手指碰了碰里面的牛奶，發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層皮，再聞聞味道，跟酸奶沒什么區(qū)別！我興奮極了，以后想喝酸奶，都可以自己動(dòng)手做，不用去外面買，也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學(xué)們，你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎？
林伯伯連續(xù)給我們上了1個(gè)多小時(shí)的課，衣服都濕透了，謝謝您！這一堂課，讓我學(xué)到了一些在生活中很實(shí)用的知識(shí)，還讓我們了解了酸奶的做法，真是太棒啦！
星期天，我和爸爸媽媽一起在家做了一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子，再拿三個(gè)圓圓的珍珠，用絲帶系在上面當(dāng)人，，然后給瓶里灌了點(diǎn)水做井口。接著我們就開始做游戲。
我先說：這個(gè)瓶子現(xiàn)在是一口井，這三個(gè)珍珠是我們?nèi)恕Ｓ辛宋ｋU(xiǎn)，你們要快點(diǎn)上來才算成功。要不你們就會(huì)被這口井淹沒。我開始大喊：一、二、三、提。我和爸爸媽媽一齊提了出來?？墒沁@個(gè)時(shí)候，我們都卡在井口上，一個(gè)也上不來。第一次，我們都被淹沒了。
第二次，我跟他們講：這次我們按順序，媽媽第一，爸爸第二，我第三。實(shí)驗(yàn)開始了，我喊：一、二、三、提。這次我們成功了，順利逃出了井口。爸爸對我說：要不是你給我們排好了順序，我們現(xiàn)在還是卡在井口出不來呢。
我不假思索地說：上課時(shí)老師教育我們，有了危險(xiǎn)應(yīng)該讓別人先出去。爸爸、媽媽都夸我做得好，還告訴我，這就是遇到危險(xiǎn)后，科學(xué)的逃生方法。這真是個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)!
星期六的上午十點(diǎn)多鐘，陽光燦爛，我和小剛拿著一片放大鏡，一張不太厚的紙到院子前面的草坪上，做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上，然后，將放大鏡一面對著太陽，一面對著紙面；紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈，隨著鏡片的移動(dòng)，光圈漸漸縮小，最后變成一個(gè)光點(diǎn)，非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我高興得跳起來?？靵砜囱剑〖埫盁熈?。話音剛落，紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我：紙為什么自己會(huì)燒起來呢？我一時(shí)也回答不出來。
我回到家后，查了查電腦，原來太陽是火球，火球的熱能量照射在放大鏡里，放大鏡把熱能量照在紙上，紙就有一個(gè)小光點(diǎn)，慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得不懂的事，一定要專心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí)，以后才能為國家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
今天我們上了一堂實(shí)驗(yàn)課。
老師說：下午我們做一個(gè)非常有意思的實(shí)驗(yàn)，需要帶的東西有一個(gè)杯子、一袋鹽、一雙筷子和一個(gè)雞蛋。大家議論紛紛，有的同學(xué)說:老師葫蘆里賣的什么藥，真是猜不到要做什么實(shí)驗(yàn)。還有的同學(xué)說:哼哼，我知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)。
下午到了，同學(xué)們現(xiàn)在還沒有猜出老師要叫我們做什么實(shí)驗(yàn)。老師早上講臺(tái)清了清嗓子說:現(xiàn)在我們開始做實(shí)驗(yàn)吧，首先我們把水倒進(jìn)杯子里，然后再倒鹽，一定要到多一點(diǎn)，再用筷子攪拌均勻，最后把雞蛋放進(jìn)杯子里。見證奇跡的時(shí)候到了，哇!雞蛋竟然浮起來了，太不可思議了。有同學(xué)問老師為什么會(huì)這樣?老師給我們講述了道理。喔!原來如此。
一節(jié)課過去了，我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課給我們留下了美好的印象!
成功了，成功了。教室里鬧哄哄的，到底發(fā)生了什么事情呢？
原來，事情是這樣的：王老師給我嗎做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室這樣的：王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的同學(xué)看了，立馬就舉起了手，都問：王老師，你這是要干什么呢？王老師不說話，只見她拿出了一張白紙。王老師說：我們要做一個(gè)關(guān)于鹽和花胡椒粉的實(shí)驗(yàn)，再把它們分出來。說完，一個(gè)同學(xué)說：可以把胡椒粉和鹽倒入水里。這個(gè)同學(xué)說完了，王老師就拿出了水杯，把鹽和胡椒粉倒入了水中，只見，一下子，胡椒粉立馬分在了上面，鹽一下子也被分到了下面。做完這個(gè)，老實(shí)說；這個(gè)雖然是一個(gè)好辦法，但是勺子和白紙沒有什么作用呢？誰還有什么辦法？沒人舉手，王老師只好自己做，她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上，再把胡椒粉和鹽攪拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一會(huì)，再在粉上面擦了幾下，胡椒粉就吸上來了。昨晚，王老師說：這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)??！
今天上午，我們在小桔燈教室里進(jìn)行了一次快樂而充滿創(chuàng)意的水果實(shí)驗(yàn)。
課堂上，老師將一些零件拿在手上，說：今天我們要進(jìn)行一次水果發(fā)電的實(shí)驗(yàn)!話音剛落，全班所有同學(xué)都被吊起了好奇心，老師挨個(gè)兒給每個(gè)組發(fā)零件。當(dāng)許多小零件送到我手中時(shí)，我迅速將它們放在桌上，以免它們從我手中溜走。我看見有三根導(dǎo)線，三個(gè)鱷魚夾，一個(gè)LED燈和三個(gè)鋁釘。好像很復(fù)雜?？粗@些小零件，我不禁這樣想著。
比賽開始，我按照規(guī)則，拿出已準(zhǔn)備好的蘋果，將它切成三份，接著我們一排的三個(gè)男生把橡皮套里的鱷魚夾取出來，再把導(dǎo)線纏繞在鱷魚夾上。與此同時(shí)，另外兩位同學(xué)已經(jīng)將鋁釘和五角硬幣分別插在三個(gè)蘋果上了。我們把纏好導(dǎo)線的鱷魚夾又分別夾在每個(gè)硬幣上，導(dǎo)線另一頭被纏繞在另一塊蘋果上的鋁釘上，但纏在鋁釘上的導(dǎo)線很容易滑出來，于是我們?nèi)藢?dǎo)線小心翼翼地套在鋁釘上，又小心翼翼地讓蘋果上的導(dǎo)線形成輪回，最后把LED燈的一頭插在蘋果里，另一頭同硬幣一起被鱷魚夾夾住，經(jīng)過一番周折和不懈努力之后，LED燈終于緩緩亮起。這光亮表明，我們勝利了!
當(dāng)我們得意洋洋地炫耀勝利時(shí)，前排的女生也回過身來，展示她們的成果。這時(shí)，老師神秘地對我們說：你們試著兩個(gè)組合在一起!啊?那該怎樣做?我們疑惑地問。把導(dǎo)線加成一個(gè)大的回路。聽老師這么一說，我們猶豫不決感到很困難，但我們還是大膽地開始了創(chuàng)新，我們將我們兩排得水果燈合并在了一起，LED燈都隨之增加到了兩個(gè)、三個(gè)。最后，我們的創(chuàng)新得到了老師的好評(píng)，并且得到了高分。
從這件事我知道了，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，才能使我的成就更加美好。
今天，老師要給我們上一堂生動(dòng)的觀察汽水實(shí)驗(yàn)課。
大家一聽到上課鈴響了，就迫不及待地開始觀察起來，想看個(gè)究竟?到底能有什么樣的變化。
我們組觀察的是雪碧，雪碧看起來是透明的，當(dāng)我們打開瓶蓋時(shí)，聽到呲的一聲直冒氣。接著我們把它倒到杯子里，這時(shí)冒
出了許許多多的氣泡。開始時(shí)很小很小，慢慢地越來越大，像一顆寶石一樣晶瑩剔透。有的氣泡倒出時(shí)聚到水面去開會(huì)，有的小
泡泡升到水面就不見了，有的上升到一半就緊緊的抱著杯壁;還有的因?yàn)樘兀Y(jié)果沉到了水底。在氣泡破了的時(shí)候，我們還聽
到了蹼趾一聲。
接著，我們開始進(jìn)行對氣味和滋味的鑒定，我們輕輕地的拿起雪碧.用鼻子聞了聞，我覺得有檸檬的味道，有同學(xué)說是黃瓜的
香味......然后我品嘗了一口，突然感覺喉嚨一陣發(fā)麻，味道也非常刺激.一直往鼻子里冒氣，特別難受，大概過了一分鐘左右
，鼻子里不冒氣了，嘴巴里開始覺得有點(diǎn)甜甜的，.肚子里也傳來了一陣一陣涼絲絲的感覺.....好想再喝一口，這時(shí)，下課鈴響
起來了。我們不得不離開實(shí)驗(yàn)室。
通過這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課，讓我知道了雪碧種種特點(diǎn)，這是我以前從來沒有對一種事物這么用心地去觀察和感受過.因此，我認(rèn)
為實(shí)驗(yàn)課不但能培養(yǎng)我們小朋友的觀察力，同時(shí)也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣.使我們能更加喜歡上學(xué)習(xí)，O(_)O哈哈~原來學(xué)習(xí)不是想象的那么枯燥
乏味，而是多么快樂有趣呀!要是能天天上這樣的課程是多么快樂的事情啊!
這幾天天氣非常的冷，只要呼吸一下，嘴里就噴出一些白乎乎的氣體，有些路邊結(jié)了一層薄薄的冰?？粗@些冰，我心想：如果盛滿一碗水晚上放在外面，它會(huì)結(jié)出厚厚的冰層嗎?我心里充滿了好奇。于是，我迫不及待地盛了一碗水小心翼翼地放在窗臺(tái)上，我真想馬上知道結(jié)果呀!我就一會(huì)兒打開窗戶看看水有什么變化，可是都無濟(jì)于事，水還是靜靜地躺在那里呼呼睡大覺。媽媽說我性子急，哪會(huì)有這么快就結(jié)冰呢。
早晨，我還像懶洋洋的小豬躺在溫暖的被窩里。媽媽便心花怒放地叫我：兒子，快來看，這是你盼望已久的事情呦!我一骨碌從床上跳了起來，顧不上穿衣服，便跑到窗戶跟前看到外面隱隱約約、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。媽媽催促我先穿上衣服，我便急不可奈地打開窗戶看我的實(shí)驗(yàn)成果。那些水已經(jīng)完全凍住了，結(jié)成了厚厚的冰。我把碗拿起來，看見上面覆蓋著一層潔白的雪花，它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。這時(shí)，我一晃忽然看見碗底有水在擺動(dòng)。原來，這是碗底的水沒有凍結(jié)實(shí)啊!到了下午，溫度還是一如既往的底，碗里的冰從上到下凍了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。我拿筷子敲了敲，冰依然完好無損、紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們，你們也可以試一試，說不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)別的小秘密呢!
我的課余生活豐富多彩，特別是那天我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。
放學(xué)后，我回到家里，寫完作業(yè)后，看到一本書上這樣寫到：把重的東西放到水盆里會(huì)怎么樣呢?我看到這句話后，心里想：既然這是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就讓我來試一試吧!
我先找來一個(gè)水盆，把一塊石頭放到了了水里，得出來的結(jié)果是：把重的東西放到水里會(huì)沉下去。那么，輕的東西放到水里又會(huì)怎么樣呢?我找來一片海綿，把它放到水盆里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它漂在水面上。這就充分證明，重的東西放到水里會(huì)沉下去，輕的東西放到水里會(huì)漂在水面上。
這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？由此，小編為你收集并整理了最新學(xué)打籃球周記十五篇希望能對你有所幫助，請收藏。
下午是體育課，我們大家都很高興，因?yàn)榭梢宰杂苫顒?dòng)，想干什么干什么。
我?guī)Я艘粋€(gè)球，所以我去玩籃球。這個(gè)球比我年齡都大。大好幾歲，所以彈性不太好，有一點(diǎn)重，要用大點(diǎn)勁投。
我拍著球，跑到籃子下，剛準(zhǔn)備投，球就被人搶了，直到他投完這次后，才搶到球。我使勁一扔，球正好砸到圓圈上，一下子向我飛過來。我趕緊躲，可來不及了，球重重的砸在我的身上，雖然被打了，但我仍感到慶幸，因?yàn)闆]有砸頭。以前我老被球打頭。
我拿這次來說，我正玩的起興，一共投進(jìn)了五個(gè)，每個(gè)我都要用很大力氣。因?yàn)橛袝r(shí)根本達(dá)不到籃球高度。太陽灸烤著大地，我像被火燒著一樣，熱得難受，可我沒把水帶操場上，只能回去喝。我想休息一會(huì)兒，悲劇發(fā)生了，王志程投完球，那個(gè)球直著向我嘴飛來，正好，打著我的嘴，我的嘴破了，看了看回家貼上藥，里面破了，外邊沒事，真是奇怪。
不過，我也很高興，因?yàn)槲乙郧耙粋€(gè)也投不進(jìn)，甚至仍不上去，現(xiàn)在我比以前厲害多了。
投的時(shí)候不用太多的勁，要不就投到工地里去了，也不能用太小的勁，因?yàn)閯判⊥恫恢小?/p>
打籃球，受傷時(shí)在詞典中就是“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒。”
打籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)，它鍛煉我們的身體，讓我們變得更強(qiáng)壯，增強(qiáng)我們的彈跳能力，鍛煉我們的意志品質(zhì)，還有利于我們長高個(gè)。
那年冬天，我們家屬院里建了一個(gè)籃球場，那時(shí)我才上三年級(jí)，對籃球一竅不通。平時(shí)路過那兒經(jīng)?？匆娨蝗捍笕藗冊谀莾簹g天喜地地打著籃球，雖然那時(shí)我還只是個(gè)門外漢，但我看得出來他們打得很激烈，每個(gè)人都顯得很興奮。我當(dāng)時(shí)就想：拿個(gè)球拍來拍去，扔來扔去，有啥意思？后來，父親也接觸了籃球，并開始刻苦學(xué)習(xí)：看籃球大全書、上網(wǎng)看教學(xué)視頻、每天早上六點(diǎn)半起床運(yùn)球、向別人請教技巧……后來，暑假到了，父親開始強(qiáng)迫我學(xué)籃球，每天七點(diǎn)多起來運(yùn)球，從左右手各五十到左右手各一千，再后來就練單手V字、雙手V字、各種各樣的胯下運(yùn)球、胸前傳球、擊地傳球等等，再后來開始教我規(guī)則、過人、上籃……漸漸我喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它成為我生命中不可缺少的一部分。
給我印象最深的那次……
那天晴空萬里、陽光燦爛，我跟另外三個(gè)小伙伴打比賽。打起籃球我可絕不含糊，隊(duì)友一把球傳給我，我就往三分線內(nèi)進(jìn)軍，以迅雷不及掩耳的速度打他個(gè)措手不及；沖入內(nèi)線，一個(gè)優(yōu)美利落的上籃，結(jié)束了第一局。第二局，該敵方進(jìn)攻，畢竟對方的小明是個(gè)高手，用了調(diào)虎離山之計(jì)，一個(gè)妙傳，另一位隊(duì)員縱切入籃下，接球投籃成功，結(jié)束了第二局。第三局，該我方發(fā)球，我方的那位隊(duì)員象離弦之箭似的沖過去來個(gè)中距離投籃，可惜沒進(jìn)，我像一陣龍卷風(fēng)似的卷到籃下?lián)尩交@板，一個(gè)漂亮的魚躍，最后一個(gè)空心兒結(jié)束了比賽。為此，他們都管我叫“球場小旋風(fēng)”。
籃球能使人長命百歲，能讓人健健康康不生病?？傊?，籃球的好處數(shù)不勝數(shù)，我們應(yīng)該多打打籃球，少打電腦游戲。
我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以讓人快速長高，還可以練出強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的肌肉。
我開始學(xué)打籃球的時(shí)候，連投球的姿勢也不會(huì)，只能胡亂投球，于是一個(gè)球也投不中。當(dāng)時(shí)我沮喪地想：連一個(gè)球也投不中，真是太沒用了拋不中。
過了一段時(shí)間，我不再胡亂扔球，而是學(xué)會(huì)了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢，可是我試了很多次都沒有成功，我有一點(diǎn)兒泄氣了：或者我根本就不是打籃球的料。這時(shí)候，我的朋友鼓勵(lì)我說：“不要泄氣，我相信你一定能夠投中的，記住了，要堅(jiān)持，要有信心!”
聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢，并不斷地投球，終于成功地征服了小的籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更加充滿激情，我信心十足地來到大的籃球架下，想看看自己是不是真正學(xué)會(huì)了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面，雙手用力一投，腳隨之一跳，籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，籃球在筐沿上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，終于進(jìn)去了!我非常高興，我終于學(xué)會(huì)了投籃!這還多虧了我的朋友，他真是我的朋友!
從今以后，我一直在練習(xí)投球，要真正學(xué)會(huì)打籃球，要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會(huì)成功，我一定可以的!
今天是星期五，也是我最討厭的一天。
教練說，不論是剛來不到一個(gè)星期的，還是來了幾年的，都要編成小隊(duì)打比賽。
我懷著忐忑不安的心情站在了場上，一共有大大小小20個(gè)學(xué)員，正好打兩場，我非常幸運(yùn)，分在了第二場。
可我沒想到的是，他們居然只用了10分鐘就結(jié)束了比賽，到我們這一隊(duì)上場了，別看我打了兩年，但在說老實(shí)話這方面我也只能算得上新手小白，因?yàn)榍蚣疾?，還沒怎么上過場，絕大多數(shù)的時(shí)間都是在下邊看別人打比賽。
上場之后，他們叫我干什么，我就照著做，忽然隊(duì)友把球傳給了我，我拿著球正猶豫時(shí)，球突然被人搶走了，不過還好，他是我們隊(duì)的，他直接把對手當(dāng)做灰塵，連看都不看，直接向球籃跑去，只見他一個(gè)后轉(zhuǎn)身躲掉了對手的攔截，來了個(gè)三大步上籃，球進(jìn)去了。
我呆在原地沒有動(dòng)，只是感覺球好像進(jìn)了。接著由對方發(fā)球，我沒有去搶球，因?yàn)殛?duì)友說我只要一直防守住對方其中一個(gè)隊(duì)員就可以了。
隊(duì)友直接從對手手里搶走了球，傳給了一個(gè)身高一米七左右的大哥哥，那一個(gè)人直接從三分線跳投，我覺得他投不進(jìn)，果然，我的猜測沒有錯(cuò)，球并沒有進(jìn)。但是，一個(gè)身影從人群中沖出來，高高地躍起，拿到了球，又一個(gè)虛晃，直接把對方晃了起來，然后輕松打板，兩分到手。
我仔細(xì)的想了想，我好像還什么都沒有干。我一定要為這個(gè)隊(duì)伍做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但看了看氣勢洶洶的對手，一下子又慫了，心想還是算了吧！
最后一個(gè)球定勝負(fù)，球剛開始就被對手搶了過去，對面獲勝欲望太強(qiáng)了，直接投了個(gè)三分，幸而打鐵了。不過不要緊，他只有連進(jìn)三個(gè)球才可能會(huì)翻盤，而我們只需進(jìn)一個(gè)，幾乎沒什么懸念了，很快，隊(duì)友抓住機(jī)會(huì)，籃下來了個(gè)拋投，球掉進(jìn)了籃筐。比賽當(dāng)場結(jié)束，而我?guī)缀踹B球都沒有碰到過。
雖然我的籃球技術(shù)還不行，但今天這種勝利的感覺實(shí)在太爽了。
一個(gè)鳥語花香的早晨，我爬起來看電視，一不小心轉(zhuǎn)到了體育臺(tái)，看到NBA在打冠軍戰(zhàn)，我還記得是塞爾蒂克對上湖人，這場籃球賽令我大開眼界，里面的球員不但灌了好幾次籃，還蓋了好幾個(gè)大火鍋，這使我對籃球染上了癮。
一個(gè)假日，我請爸爸帶我到學(xué)校教我打籃球，那時(shí)，我只不過三年級(jí)，爸爸要我先練習(xí)運(yùn)球，而后擦板投籃，我很快就練上手了，爸爸還一直夸獎(jiǎng)我有天份，之后，每個(gè)假日我都跟他到學(xué)校打球，漸漸的，我已經(jīng)能跟人對打了，我第一次跟人比賽，而且對象還是籃球不錯(cuò)的爸爸，這讓我冷汗直流，壓力甚大，手腳還直發(fā)抖，“嗶”！比賽正式開始，起頭就被他領(lǐng)先了好幾分，就算我跑得再快;跳得再高，終究還是敗在他手里，他看到我失望落寞的表情，于是鼓勵(lì)我再接再厲，聽了這句話，我奮發(fā)向上，勤練上籃及投籃，一個(gè)禮拜后，我的苦練終于有了成果，這次再跟他挑戰(zhàn)，奪下了五分，這時(shí)，爸爸跟我說：“一分耕耘，一分收獲”，跟他學(xué)打籃球，真是受益匪淺。
從小時(shí)候看的那場籃球，讓我對籃球產(chǎn)生了莫大的興趣，因?yàn)榛@球，讓我有了消遣的活動(dòng)，也使我的身體越來越健康，小時(shí)候的選擇果然沒有錯(cuò)，籃球果真是一項(xiàng)一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。假日時(shí)，我還是常常到學(xué)校去打籃球，有時(shí)就連爸爸也不是我的對手，我去爸爸學(xué)校時(shí)，有許多高中生會(huì)去打球，我也會(huì)主動(dòng)去找他們一起打，互相切磋球技，增加自己的技能，找個(gè)時(shí)間，一起到戶外去打球吧！
人盡皆知，我是一個(gè)十足的球迷，并且經(jīng)常以便一些關(guān)于賽車的事而被挨指責(zé)，但我仍樂在其中。例如有一天下午校園內(nèi)吃午飯，這一天恰好該我打掃，可我一吃過飯，只聽到有同學(xué)們在要我打藍(lán)球，我也匆匆忙忙地下樓梯打藍(lán)球來到，來到樓底下一打起籃球賽，內(nèi)心想的就僅有籃球賽，啥事都忘記了。過了一會(huì)兒，手機(jī)鈴聲響了，大家都返回了班里，坐來到分別的坐位上，但我好像還沉浸在和學(xué)生們打藍(lán)球的開心當(dāng)中。可我這一下子才如夢初醒，驚恐萬狀，槽糕！忘掉清掃清理了！之后教師嚴(yán)格地指責(zé)我，還罰我再次打掃。簡直后悔莫及呀！平常我和大伙兒探討關(guān)于賽車的惡性事件，我是說得侃侃而談、永無止盡！不但那樣，可是我看籃球時(shí)也是一樣的瘋狂，有時(shí)候見到精彩紛呈的地區(qū)便會(huì)忽然大喊一聲或嘆一口氣。有一次我看比賽，看的時(shí)間長了，做夢都?jí)粢娀@球呢！盡管平常，我以便籃球賽，努力了這么多的時(shí)間和活力。但我依然感覺籃球賽是最好是的體育競賽新項(xiàng)目，也就是我感覺最好玩的！你說我是否一個(gè)十足的球迷呢？
“咚，咚??”籃球拍打在地面上，濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴(yán)陣以待，一場別開生面的雨中籃球賽即將拉開序幕。
雙方隊(duì)員中的一組由劉宇堂、黃磊杰和我組成，另一組則由譚炫、鐘梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開始，譚炫想展示一下精湛的球技，卻不料雨天地面打滑，摔了個(gè)正著。這也給我們打了一劑預(yù)防針，下雨天畢竟不同于晴天，要小心才是。
比賽開始了，由我方發(fā)球，我將球傳給了黃磊杰，只見他將球置于腦勺處，向前一拋，此球勢大力沉，重重地?fù)舸蛟诨@板上，彈筐而出。彭昊向上一躍，幸運(yùn)地?fù)尩搅嘶@板球，豈料重心不穩(wěn)，摔了個(gè)趔趄。穩(wěn)住重心后，他運(yùn)球上籃，自以為前主方乃是一馬平川，卻不料半路殺出個(gè)程咬金，黃磊杰龐大的身軀橫亙在他面前，情急之下，彭昊將球朝籃筐一拋，早已有所防范的黃磊杰一個(gè)大掌劈天蓋地砸了下來——一個(gè)漂亮的蓋帽。還未回過神來，球已被黃磊杰搶走，他拿球后迅速傳給了劉宇堂，趁對方防御懈怠，劉宇堂外線三分出手，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“嗖”的一聲，球穿網(wǎng)而過，一個(gè)空心三分。我方瞬間取得了三分的領(lǐng)先優(yōu)勢。本來準(zhǔn)備繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，但因?yàn)闋帗尰@板時(shí)不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鐘梧漢瘦小，身體對抗時(shí)不占優(yōu)勢，但靈活性卻是一流，他像老鼠一樣鉆來鉆去，有如出入無人之境。他向籃下狂奔，我們以為他是要三步上籃，可他人小鬼大，“明修棧道，暗渡陳倉”，把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名，個(gè)人技術(shù)突出，單打突破能力極強(qiáng)，是一位全能型選手。但也許就是這樣，導(dǎo)致他缺乏團(tuán)隊(duì)精神，不是到了十萬火急的時(shí)候，絕不傳球。別說，他現(xiàn)在就像一輛火力全開的德國戰(zhàn)車向籃下奔來，只見一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身晃過了黃磊杰，輕松地把球投入籃筐內(nèi)。此球大激發(fā)了我的斗志，感覺身體變得輕盈，體內(nèi)細(xì)胞分子快速增長，一股火焰在我體內(nèi)熊熊燃燒。起跳，壓腕，撥指，球像一個(gè)燃燒著的火焰，進(jìn)入了籃筐。
此后，比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方分?jǐn)?shù)交替上升，我方直到賽末仍保持微弱優(yōu)勢，但隨著譚炫又一次突破得手，雙方戰(zhàn)平了。最后一球，黃磊杰巧妙傳給劉宇堂，然后球又落到我的手上。我氣運(yùn)丹田，冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉(zhuǎn)。一圈，我的心在顫拌著，兩圈，我的心提到了嗓子眼，三圈時(shí)，球偏離了軌道，向下墜落，劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢完成了空中接力，我們不可思議地勝利了。
通過這次比賽，我也明白了一個(gè)道理：真正的勝利是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，只要大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就能獲得成功。
我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個(gè)藍(lán)球。回到家后，我們就用一個(gè)圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來?！昂眯∽?，竟然搶我的球，看招!”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進(jìn)了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0?！备缬终f：“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了，可惡。”“誰叫你慢了點(diǎn)”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場結(jié)束了。 休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會(huì)被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員，那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，剛好時(shí)間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。 打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。
今年暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球?；@球是我的好伙伴，它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場。小時(shí)候，我經(jīng)?？匆姶蟾绺?、叔叔們在那個(gè)籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。 暑假的一個(gè)下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔，球就像一個(gè)不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來后，學(xué)著大人的動(dòng)作，腳一蹬，手一扔，來了個(gè)“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上，發(fā)了一·個(gè)球?？烧l知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個(gè)油醬鋪，咸的，酸的，辣的 ，一起滾出來了?！昂猛?”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)，結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ，球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進(jìn)，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)!”最后，我調(diào)整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興! 我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球，我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后一定會(huì)成功的。
今天晚上，姐姐拿著球來找我，說一起去打籃球，我興致勃勃的來了臺(tái)州學(xué)院。
看到那些大哥哥和大姐姐在打籃球，她們你爭我搶，不干示弱，我看著她們投籃投得很輕松，心里好不羨慕，我心里癢癢的，恨不得自己馬上就會(huì)了，我向姐姐拿了球，迫不急待地跑到了沒人打的球框前，我望著那高大的籃球框，心想：呀，這么高，我投得進(jìn)嗎?萬一投不進(jìn)，又掉到了自己的頭上，怎么辦呢?我深吸了一口氣，舉起了球，瞄準(zhǔn)了網(wǎng)，”呼“地一聲，球很不情愿地飛了出去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子不聽我使喚，又像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑偏了道，總是離球框很遠(yuǎn)，我無可奈何，只能急匆匆的撿球扔球?？粗怯悬c(diǎn)大又點(diǎn)頑皮的球，我一時(shí)沒有了主意，毫無目的地使勁一扔，咦，球呢，我抬頭一看，呀，球在我的上空，我嚇得，把手縮在了胸前，眼睛情不自禁地閉了起來，隨地跑著，等到球落地，我才小心翼翼地睜開眼，慢吞吞地拿起了沉甸甸的球，反復(fù)訓(xùn)練著，有時(shí)球跟框差得很遠(yuǎn)，有時(shí)球跟框擦肩而過。球總算和框打了個(gè)招呼。我沉下了心，眼睛盯著球框，使勁一扔?！边选把?，球進(jìn)了，我晚上夢寐以求的事情發(fā)生了。媽媽和姐姐在一旁高興地說道：”呀，你真利害!“
雖然我沒投中很多球，但是第一次碰球，能投中球已經(jīng)很開心了。
今天上午第三節(jié)課，我們班上的男籃球隊(duì)員與121班的籃球隊(duì)員進(jìn)行了一次激烈的比賽。
“噓——”裁判一聲令下，個(gè)子高大的唐佳健用手一揮，球傳到了廖宸蔚手里，他轉(zhuǎn)過身，奮力投向瞄準(zhǔn)好的目標(biāo)——籃球架。球在空中形成了一條美麗的弧線，我們都屏住了呼吸，“哐當(dāng)——”’球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍，高興地手舞足蹈，這還只是開始。接下來，121班的隊(duì)員就死死地堵住我們隊(duì)的主力，可這并難不倒我們，他們靈活的一鉆，一閃，又重回了“戰(zhàn)線"，和”戰(zhàn)友“們一起拼搏啦！
蔣修齊是我們隊(duì)的主力，個(gè)子雖然不是很高，但是很靈活，在人群中穿梭，不一會(huì)兒，他就來到了籃球架前，他微微一笑，向前投去，大家都盯著那個(gè)球——直到——”耶！球進(jìn)了！”
球賽還在激烈地比拼著，當(dāng)然，最后我們以0：10的比分贏得了勝利。
今天下午，媽媽送給我一個(gè)籃球，我非常高興，迫不及待地想試一試這個(gè)球有沒有氣，我一試，球的氣不足，然后我跟媽媽換了一個(gè)球，這個(gè)球的氣很足，我就在門口拍了幾下，這時(shí)候，爸爸從屋里出來了，看見我在打籃球，但沒打起來，就教我拍球的要領(lǐng)，然后我就跟著爸爸學(xué)了起來，學(xué)著爸爸的姿勢慢慢地拍，越來越熟悉了，最后拍得很熟練，居然一口氣拍了53個(gè)，爸爸夸我進(jìn)步很大。
接著，爸爸又教我傳球，傳球的時(shí)候要雙手指尖對著胸口，大拇指朝下，手掌用力往前推，球的方向要對著接球人的胸口，接球的時(shí)候指尖朝外，手掌根部朝胸口，接到球后胳膊向后縮，給球一個(gè)緩沖力。
最后，爸爸教我搶球，搶球要機(jī)靈，出手要快、猛、準(zhǔn)，抓住對手瞬間的失誤，這樣成功率才會(huì)高。
爸爸說，以后還要教我運(yùn)球，投籃，籃球規(guī)則……，看來籃球要比足球難，但我一定能學(xué)會(huì)打籃球。
星期六那天，天氣晴朗真是難得的冬日暖陽?。〕赃^午飯，我聽見媽媽給舅媽打電話說：“嫂子，我們一會(huì)去職大打籃球吧。”看樣子舅媽是同意了，我高興的一蹦三尺高，耶！可以打籃球了。心里那個(gè)美呀甭提了。
一會(huì)舅媽就來了，我們高高興興的像職大出發(fā)了。一路上，我們連蹦帶跳，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的好不興奮。到了職大，我們看見里面的人不是太多。我想：人們是不是都在睡午覺？這時(shí)，雖說是冬天的中午，但感覺也挺熱的。我們就找了一個(gè)又涼快又不耀眼的籃球架。準(zhǔn)備開始，舅媽講了規(guī)矩：“我們沒人投五個(gè)球，誰投進(jìn)的多誰就是冠軍?！蔽衣犃吮愀吲d地說：“當(dāng)然可以?！?/p>
比賽開始了，我先投。我就先拍了幾下球，然后用手把球舉過頭頂，腳猛地往上一蹦，雙手使勁一扔，“碰”的一下球進(jìn)了。我高興地喊道：“耶！我投進(jìn)了?！币慌缘膵寢屢残χf：“兒子投得不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！甭犃藡寢尩脑挘倚判谋对?，借著往下投。第二、第三第四個(gè)球都進(jìn)了，可第五卻是只差一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜呀！該舅媽了，她只進(jìn)了兩個(gè)球，第一局毫無疑問是我贏了，我真開心啊！
第二局開始，可這次我卻節(jié)節(jié)敗退，結(jié)果是舅媽贏了這一局。她也高興的蹦了起來，雖說她已打的滿頭大汗，累得氣喘噓噓。
時(shí)間就像逃跑似的，轉(zhuǎn)眼天就黑了。我們只好依依不舍得回家去了。
我的課余生活可豐富了。有陶冶情操的繪畫，有提高素養(yǎng)的書法，還有精彩紛呈的跳繩以及增強(qiáng)體魄的籃球。不過，我覺得最好玩的還是打籃球了。
每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)后，適逢萬里無云的好天氣，我便會(huì)邀上幾個(gè)好朋友一起到廣場上
去打球，沒有規(guī)則，沒有裁判，甚至沒有觀眾，但是我們幾個(gè)卻毫不在意，我們只是單純地喜歡打籃球而已。在我們中間，打得最好的要算隔壁鄰居家的大哥哥，雖然他只比我們高一級(jí)，但是他投球的動(dòng)作簡直可以和科比媲美。只見他雙手緊握著籃球，雙腿一蹬，一個(gè)跳躍，在一個(gè)投舉，只看見球準(zhǔn)確無誤地被扔進(jìn)了籃框，那姿勢實(shí)在是太帥了。跟他相比，我的命中率太低了，而且我總是把球投偏，甚至三不沾，為此伙伴們都叫我“跑偏了先生”。
和我們打球絕對是一件有趣好玩的事情，如果你也感興趣的話，就趕快加入我們吧。
在一個(gè)周末，我到了哥哥家，我們便想起到外面打籃球，不一會(huì)我們就到了體育場。
真是不知道哥哥竟然如此厲害，我和他就是天地之差。我和哥哥比賽投籃，規(guī)則是這樣的，一人有3次機(jī)會(huì)，進(jìn)球最多為勝，比賽開始了，哥哥先投球。啊!真是百發(fā)百中，竟然都進(jìn)了。我居然一顆未進(jìn)，我佩服他佩服五體投地。我真想也有哥哥那樣的球技。
于是，我開始練投籃，我的投球動(dòng)作經(jīng)過哥哥的改正以后變的更正確了，我的勁太小了，都打不住籃球架。不知怎么回事，籃球在哥哥手是總是那么神氣。在我的手里總是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。我也只有苦練了。果然功夫不負(fù)有心人啊!我每次也可以吧球打住籃球架了，可是我的準(zhǔn)頭還不行。又讓哥哥教了我?guī)渍心艽驕?zhǔn)的辦法，我照著哥哥的方法去做了，果然厲害!我現(xiàn)在也可以說是投籃高手了。真是名師出高徒啊!我還讓哥哥教了我一些球技，我的本事越來也高了。我和哥哥對打，真是沒想到我能贏了哥哥。
我高興極了，都不知道如何表達(dá)，我此時(shí)此刻的心情。哥哥只是笑了笑，說：你果然有進(jìn)步，竟然能贏了我。我現(xiàn)在打籃球已經(jīng)是一名無人能敵的高手了。
希望大家遇到困難不要退縮，我克服它，讓困難變成優(yōu)點(diǎn)。更希望大家能熱愛籃球。
今年暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球。籃球是我的好伙伴，它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場。小時(shí)候，我經(jīng)?？匆姶蟾绺纭⑹迨鍌冊谀莻€(gè)籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。
暑假的一個(gè)下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔，球就像一個(gè)不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來后，學(xué)著大人的動(dòng)作，腳一蹬，手一扔，來了個(gè)“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上，發(fā)了一·個(gè)球?？烧l知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個(gè)油醬鋪，咸的，酸的，辣的，一起滾出來了?！昂猛?”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)，結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑，球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進(jìn)，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)!”最后，我調(diào)整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興!
我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球，我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后一定會(huì)成功的
在20xx年1月17日，星期二，下午3：00，風(fēng)和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上，我們遇見了我以前補(bǔ)習(xí)社的三位老師。他們也是去打籃球的！
到了籃球場，我們就開始投籃了。過了幾分鐘，他們就說要比賽，我不能比，因?yàn)槲姨×恕?/p>
他們開始分隊(duì)了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！
之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！
我覺得打籃球是一個(gè)對自己有好處的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"最新寫我的周記(實(shí)用五篇)"這樣的內(nèi)容，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
動(dòng)畫片的聲音傳來——弟弟在看電視；游戲的聲音傳來——姐姐在玩ipad；笑聲傳來——我在看書。一切都一如既往地進(jìn)行著?！斑耍 彪S著這突然來的聲音，我的眼前變得黑乎乎的，周圍也是伸手不見五指，我扭頭一看，鬧鐘也失去了亮光，我的直覺告訴我——這是停電了！
姐姐馬上點(diǎn)亮了節(jié)能燈，我也點(diǎn)亮了鬼燈，弟弟順著亮光，到了我和姐姐在的地方。大家集中在姐姐的床上，聽著ipad里傳來悅耳的音樂，即使沒有電風(fēng)扇，也覺得很清爽。
過了一會(huì)兒，我聽到“咝——”的一聲，我警覺地豎起耳朵，瞪大雙眼，看著周圍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)房間的門被打開了，一絲白光照了進(jìn)來，該不會(huì)是鬼？！早就聽說鬼再晚上行動(dòng)，難道這么快就現(xiàn)身了嗎？我咽了一口唾沫，屏住呼吸，姐姐和弟弟大概也察覺到了，周圍安靜的只能聽見音樂聲。這時(shí)候“鬼”說話了：“你們還沒睡啊？”奇怪，這聲音怎么這么耳熟?。繉α?，是媽媽，我驚奇極了，沒想到這“鬼”竟然是媽媽，我松了一口氣，心里懸著的一顆心終于著地了。
過了一會(huì)兒，媽媽提議說：“我們到樓下去玩玩吧！”“好??！”說著，便在鬼燈和節(jié)能燈的照耀下，一蹦一跳地下了樓，我和姐姐把燈放在下巴下走著去嚇別人，結(jié)果我沒把別人嚇到，自己卻嚇了一大跳。
玩了大約三十分鐘，電終于來了，大家歡呼著回到了各自的家。
傍晚，日薄西山。天幕籠罩著深沉的靛色，與遠(yuǎn)處的淡藍(lán)交融著，漸漸沉浸在深深的黑紫色之中。就是這樣一個(gè)平凡的傍晚，就是這樣一個(gè)平凡的時(shí)刻。本該在這個(gè)平凡的時(shí)刻亮起萬家燈火，延續(xù)夜晚的生活。
一場突如其來的停電打亂了所有的節(jié)奏。最先發(fā)現(xiàn)停電的其實(shí)并不是我。當(dāng)時(shí)我正在書房里埋頭寫著作業(yè)。護(hù)眼的小臺(tái)燈，肚子里裝著充電電池，正勤勤懇懇地陪伴我一起學(xué)習(xí)。房門外爸爸媽媽的低語吸引了我的注意。他們雖然壓低了聲音，但是語氣里的驚訝還是被我注意到了。
我雖然好奇，但是作業(yè)還沒做完呢，要是現(xiàn)在隨意出去肯定要挨一頓嘮叨。于是我埋頭寫著作業(yè)，卻把兩只耳朵高高豎起。這一分心我聽到了不單是我們家里，整個(gè)小區(qū)似乎都喧鬧起來。發(fā)生了什么事呢？我拉開窗簾一看。
深藍(lán)色的夜空下，掛著一輪淡金色的彎月。極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的天邊，只有一層淡淡的，薄紗似的光亮。而在這黑色夜幕下的小區(qū)卻是一片漆黑。停電了。
我們家的樓層不是很高，所以往下看去可以依稀看到一些模糊的人影。他們就像是在黑夜中純黑的影子。聚在一起似乎在攀談，在詢問。往對面樓看去。在一片黑漆漆的環(huán)境中依稀幾個(gè)小房間，露出昏黃的點(diǎn)點(diǎn)的燈光。是蠟燭？是手電？還是和我桌上一樣的小臺(tái)燈？這些點(diǎn)點(diǎn)燈光是不是也在陪伴像我一樣的孩子？在黑暗中，聲音似乎更加清晰。小狗的叫聲小鳥的交談，遠(yuǎn)處大海上漁船的汽笛……我蓋上窗簾，在我這小小的昏暗的燈光下繼續(xù)我的作業(yè)。
中秋節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)過了那么多年的積淀，中秋節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)蘊(yùn)含豐富的中秋節(jié)了，在中秋節(jié)里面蘊(yùn)含著很多中國的文化。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！庇质且荒曛星锛压?jié)，中秋節(jié)蘊(yùn)含豐富的文化，中秋節(jié)的習(xí)俗、美食、神話故事和文學(xué)作品都體現(xiàn)了中國元素。那么中秋節(jié)蘊(yùn)含豐富到底有哪些呢？我來給大家介紹一下吧。
中秋節(jié)，又稱月夕、秋季、追月節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)……中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。
剛剛介紹完中秋節(jié)的發(fā)展史，我再來介紹一下中秋節(jié)的主要習(xí)俗：
一、賞月。文人在月下吟詩，“海上升明月，天涯共此時(shí)?！泵耖g月下踏歌、跳舞。
二、賞桂。桂樹下賞月、吟詩、飲酒。
三、拜月。婦女拜月、少女拜月，祝愿“貌似嫦娥，面如皎月?！?/p>
習(xí)俗介紹完，當(dāng)然少不了中秋美食——月餅。我國月餅品種繁多，主要有十種：京式月餅、廣式月餅、蘇式月餅、臺(tái)式月餅、滇式月餅、港式月餅、潮式月餅、徽式月餅、泰式月餅、桂式月餅。這十種月餅各有各的風(fēng)味，我真想把所有的月餅都品嘗一遍。圓圓的月餅，象征團(tuán)圓，反映人們對家人團(tuán)聚的美好愿望。
好了，中秋文化我就介紹這么多了，也祝愿中華兒女在中秋佳節(jié)“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>
盼望已久的中秋隨著一輪閃著亮光的銀月緩緩地來到了。我們今年是到鄉(xiāng)下的外婆家過的。
叔叔，阿姨和姨媽帶著做事沉著冷靜的哥哥姐姐、調(diào)皮又可愛的弟弟、妹妹們從四面八方急急忙忙地趕回來了。我們吃著美味的團(tuán)圓飯，心中有說不盡興奮。桌上有上天飛的，地上跑的；水中游的，田里種的，山珍海味都有。一條條長長的米粉落在了各個(gè)碗里面。那一桌的美味佳肴被我們一掃而關(guān)，像秋風(fēng)掃落葉似的。
一吃完飯，我終于忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，大叫了一聲；“吃月餅了！”我等不及了，叫了兄弟姐妹一起團(tuán)坐在大后院兒里，一邊吃月餅，一邊觀賞月亮。月亮真圓滿呀！難怪會(huì)說：“月到中秋分別明！”
我望著桌上的月餅，圓圓的，代表合家團(tuán)圓；月餅甜甜的，表示每天甜蜜。餅皮上還刻“團(tuán)圓”兩個(gè)字。抬頭一看，呀，那月亮是不是要跟我玩捉迷藏呢？月亮像一個(gè)嬌氣的小女孩，特別害羞；月亮又像一位出嫁的小姐用紗巾遮住半邊臉，露出一半臉蛋兒對著我們含羞地笑著，可愛極了！終于，月亮沒趣了，悄悄地出來散步了。月亮那芳容真讓我看不夠。
看到了月亮我禁不住吟誦起了：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！睜敔斶€跟我說有關(guān)中秋的傳說：“遠(yuǎn)古時(shí)期，十個(gè)太陽一起上班，驚動(dòng)了后羿。他為了百姓，一口氣射下了九個(gè)太陽……”
今年的中秋節(jié)使我難以忘記。
我們充滿期待著新的語文老師，聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師，她的字寫得很好，特別是，終于等到她來上課了，原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任，雖然個(gè)子不高，臉上常帶著微笑可是很嚴(yán)，但講故事時(shí)感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲，又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事，很生動(dòng)。
總的說她的課還是很不錯(cuò)的，她講課時(shí)，眼睛不斷掃視著我們，使愛動(dòng)的我有些害怕，不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng)，上課我沒有再講話了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作，這時(shí)馮老師幽默地說："李金鑫，我可是孫悟空，后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認(rèn)真，把我作文里的畫出來，好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來，而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來，這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng)，作文日記還常常被老師在班念出來，慢慢地回復(fù)了往日的自信。
你曉得周記應(yīng)該怎樣寫嗎？周記是人運(yùn)用語言文字符號(hào)來描述事物過程的一種方式，在學(xué)校里我們常被要求寫周記，寫周記可以更好地反思自己的一周工作和生活。下面我將向大家推薦這篇關(guān)于“學(xué)校的周記”的杰出文章，期望這篇文章對您的工作和生活有所啟發(fā)！
我們的學(xué)校座落在扶溝縣城關(guān)鎮(zhèn)西部，它有一個(gè)好聽的名字叫“紅衛(wèi)小學(xué)”。我在這里上學(xué)已有三年了，我很喜歡我的學(xué)?！，F(xiàn)在來讓我給你們介紹一下我們學(xué)校的情況吧！
我們學(xué)校有北大門，也是我們的正門，還有一個(gè)西門。我每天上學(xué)放學(xué)都從西門經(jīng)過，因?yàn)槟请x我家很近。從西門進(jìn)去，第一眼就看到寬闊的操場，操場兩邊有高大、粗壯的柳樹，夏天它給我們帶來陣陣涼爽。北面是一至三年級(jí)的教學(xué)樓，樓層上面寫著醒目的標(biāo)語“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”，也是我們學(xué)校的教育方針。再向東面是我們的第二個(gè)操場，現(xiàn)在正在建設(shè)中。再向北走是四至六年級(jí)教學(xué)樓了，中間是一個(gè)美麗的大花壇。花壇擺成了四個(gè)大字，“自信、自律”。意思就是人要自信，要自己約束自己。如果你再向北走的話，那來到我們的北大門了。
這就是我們的學(xué)校，歡迎你來我們學(xué)校參觀。
學(xué)校是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。它有助于形成和建立兒童未來的基礎(chǔ)。真正關(guān)心學(xué)習(xí)的學(xué)生可能僅在學(xué)校建立健康的習(xí)慣。在學(xué)校里，我受到了關(guān)于如何在社會(huì)中前進(jìn)，生活進(jìn)步以及與他人相處的方式的教育。
我的學(xué)校規(guī)模宏大。學(xué)校共有三層樓，建筑精美。它位于我的城市中部，離我家很近。我曾經(jīng)走路去那兒。那是我所居住的整個(gè)鎮(zhèn)上最出色的學(xué)校之一。
我學(xué)校的環(huán)境：
我學(xué)校的場地非常安靜而且無污染。兩端有兩個(gè)樓梯，使我可以到達(dá)每個(gè)樓層。這所學(xué)校布置得井井有條，包括一個(gè)設(shè)備完善的科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)大圖書館以及一樓的一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。在底樓有一個(gè)學(xué)校演講廳，所有年度會(huì)議和活動(dòng)都在該劇院舉行。
我學(xué)校的結(jié)構(gòu)：
總公司，總公司，職員室，文員室和普通學(xué)習(xí)室位于我學(xué)校的底樓。此外，還有文具店，學(xué)校食堂;位于一樓的溜冰場和棋牌室。
我的學(xué)校在校長辦公室對面有兩個(gè)大型水泥籃球場，而足球場位于其旁邊?？偛繉γ嬗幸粋€(gè)小小的綠色花園。到處都是鮮艷的花朵和漂亮的植物，增加了學(xué)校的整體美感。在我的時(shí)間里，我的學(xué)校大約有1600名學(xué)生。所有學(xué)生在任何校際比賽中都表現(xiàn)出色。
教育水平：
我學(xué)校的教育水平極富創(chuàng)造力和先進(jìn)性，這使我能夠毫不費(fèi)力地理解任何困難的科目。我們的教授非常真實(shí)地向我們解釋了所有事情，并試圖讓我們切實(shí)了解所有事情。在所有校際文化活動(dòng)中，我的學(xué)校總是名列前茅。
一年中所有重要的日子，例如教師節(jié)，運(yùn)動(dòng)日，父母節(jié)，周年紀(jì)念日，兒童節(jié)，共和國日，創(chuàng)始人日，圣誕節(jié)，獨(dú)立日，母親節(jié)，新年快樂，年會(huì)，圣雄甘地生日等在我的學(xué)校里以宏偉的方式慶祝。
我學(xué)校的氣氛非常令人愉快，因?yàn)槟抢镉性S多綠化和風(fēng)景秀麗。那里有一個(gè)大花園，游泳池旁有青蛙，魚，樹，五顏六色的花朵，綠草和裝飾性樹木等。我學(xué)校為屬于第12班幼兒園班級(jí)的學(xué)生提供該課程的設(shè)施。我們學(xué)校的校長在衛(wèi)生，紀(jì)律和清潔方面非常嚴(yán)格。
其他設(shè)施：
我學(xué)校的學(xué)生還可以使用公共汽車的設(shè)施，以幫助他們從遙遠(yuǎn)的地方到達(dá)學(xué)校。整個(gè)學(xué)生過去常常在早上聚集在游戲區(qū)中，然后祈禱，然后回到自己的教室。在我的學(xué)校里，有不同的老師來教授各種學(xué)科，例如數(shù)學(xué)，PT，印地語，英語，GK，馬拉地語，地理，歷史，繪畫和手工藝，科學(xué)等等。
我們學(xué)校過去曾舉辦過許多課外活動(dòng)，例如偵察，游泳，NCC，滑冰，學(xué)校樂隊(duì)，跳舞，唱歌等。所有對學(xué)生有偏見和不聽話的行為都會(huì)受到班主任的處罰。我學(xué)校的規(guī)范。我們每天還會(huì)從校長那里得到約10分鐘的小型演講，內(nèi)容涉及禮節(jié)，品格形成，道德教育，尊重他人和獲得良好價(jià)值觀。因此，我可以說我今天的狀況僅僅是因?yàn)槲业膶W(xué)校對我而言是最好的。
星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校的操場時(shí)，我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你的瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級(jí)的同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我的事情用不著你來管！”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師！”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔?，把它扔進(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個(gè)多么明顯的對比??！我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生！
我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生！這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
我就讀的學(xué)校有一個(gè)瘋狂的追星大集體一五年級(jí)39班。雖然我也是班級(jí)的一員，可我并不追星。當(dāng)然了，偶爾會(huì)有一兩個(gè)同黨。而這一切的起源就是學(xué)校門口的小賣部。
一天，一個(gè)胖子從校門口沖進(jìn)來，(那胖子是班上的重量級(jí)人物一周宇航)直沖進(jìn)教室，大聲喊小賣部現(xiàn)在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹云霄：太好了！我最喜歡宋仲基了！哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！等等的歡呼聲叫個(gè)不停。緊接著，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐后地往小賣部跑去，就連剛剛還與我說話的王雨萱也加入了他們的隊(duì)伍。真是給在教窒里幾個(gè)正常的同學(xué)潑了一盆冷水。不一會(huì)兒，大家都捧著夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。
第二天，類似的明星大作戰(zhàn)繼續(xù)發(fā)生：當(dāng)天早晨，我的腳剛邁進(jìn)教室，一股強(qiáng)烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心里打了一個(gè)寒顫，再看看同學(xué)們的表情，-個(gè)個(gè)虎視耽耽，仿佛就是要上戰(zhàn)場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學(xué)們不約而同地沖下樓梯，沖進(jìn)小賣部。買到了明信片就好比打了個(gè)勝仗，情緒比之前好多了。
看看，這就是我們學(xué)校里的追星一族。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀四年級(jí)了。這些年來，由于年幼無知，我做錯(cuò)了很多事，其中讓我最難忘的是我把老媽新買的一只小的彩金的戒指給掰斷了。每當(dāng)我想起這件事，就感到很慚愧。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，老媽要洗澡，便把戒指拿了下來，我看見了，說：“老媽，我來幫你洗一洗戒指吧。”老媽聽了，說“好啊!”于是，我把戒指在水里沖了一下，又用紙把它包了起來擦干凈，沒想到在擦的過程中我用力過大把戒指給擦斷了。我想：這么容易就斷了，是不是這戒指很軟，于是我就試著掰了一下，結(jié)果一段段都斷了下來。一只戒指就這樣被我掰成了5、6段，當(dāng)時(shí)我還不以為然，把一段段的戒指塞到了桌子的縫隙里，就去做別的事了。等老媽洗澡出來，我也沒告訴她戒指斷了?！熬壘?，緣緣。”老媽在大聲地叫我，我聽見了，就跑過去，只見老媽手里拿著斷了的戒指問道：“是你做的好事吧。”我伸了伸舌頭，笑瞇瞇的說：“是我做的?！崩蠇屄犃藳]有罵我、打我，只給了我一個(gè)白眼，這件事就這樣過了。
每當(dāng)老媽提起這件事時(shí)，我就會(huì)臉紅，現(xiàn)在想起來，我就想對老媽說：“老媽，對不起!”
周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫周記是一件非常常見的事情。寫周記可以讓我們更加珍惜自己的生活和健康。這篇文章將從多種分析角度全面探索和理解“小學(xué)的周記”，相信我這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)您一定不想錯(cuò)過！
“一日無書，百事荒蕪”每當(dāng)耳邊聽到這句名言時(shí)，我就不禁想起自己小時(shí)候和書的故事。
記得爸爸說過：“如果要讀一本書，不能只把它讀懂，要真心的把它當(dāng)成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無書，百事荒蕪’的境界?！?/p>
小時(shí)候，我愛看一些帶卡通圖片的小人書，而且只是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。之后聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后，我的書根本離不開我的手，連睡覺都要在旁邊，我的“書朋友”已經(jīng)有一個(gè)書架那么多了，每本書的資料我的滾瓜爛熟，而且一談到對每本書的感悟，我的激動(dòng)的說出了自己的“高談闊論”我們班同學(xué)都很佩服我呢！
有一次，爸爸媽媽去上晚班，所以很晚才回來。外面正下著大雨。突然，“轟隆”一聲雷，那雷就像無數(shù)的利劍從我身邊射過，嚇得我直冒冷汗，不由得哭了出來。就在這時(shí)，一句話突然在我腦海里閃現(xiàn)——要真心的把它當(dāng)成自己的朋友，用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書，用心去讀它，誰知竟不知不覺的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時(shí)的無知，我天真的問爸爸：“難道是書把我哄睡著了嗎？”
“當(dāng)然，書就是你的朋友嘛，它會(huì)無時(shí)無刻的陪著你度過每一天的。”爸爸微笑著答道。
是啊，書就是朋友，當(dāng)你有煩惱時(shí)，它就會(huì)幫你解憂。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)你，讓你一向向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。
期望大家能真正的把書當(dāng)做自己的朋友，讓它和你一齊走向新的明天！
周五，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在省體育中心舉行的，運(yùn)動(dòng)員們也都表現(xiàn)的很好呢。
我們先走完入場式，然后又觀看了激烈的比賽。我們班的張澍榕同學(xué)參加了400米比賽。在發(fā)令槍響起的一剎那，他如同離弦之箭飛快地沖了出去，直奔終點(diǎn)線而去，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，光榮地獲得了400米的冠軍。全班同學(xué)都為他歡呼起來。當(dāng)然，這也離不開他堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的鼓勵(lì)支持。
張澍榕是我的好朋友，在班里成績不錯(cuò)，是名列前茅的好學(xué)生。他的手臂不是很長，但是，他卻有兩條修長而健壯的腿，跑起來飛快，在體育課上，他的奔馳速度是班里數(shù)一數(shù)二的。他雖然不是數(shù)學(xué)課代表，卻也經(jīng)常幫著我收作業(yè)，我和韓曉琳都叫他“老張”，而他也叫我們“老紀(jì)”和“老韓”。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的都很出色，大家入場式也走得很好。不過，名次并不重要，大家的運(yùn)動(dòng)和協(xié)作精神才是最重要的。
家是溫馨的，在我的腦海里，我和家人發(fā)生了許多事情，有讓我喜笑顏開的，又讓我愁眉不展的等等。有一件事在我的腦海里印象最深刻的，那就是我6歲過生日的那天，聽我娓娓道來吧。
記得那天早晨，我興奮無比，因?yàn)榻裉焓俏疑?。我看到了忙碌不堪的媽媽，我向她打招呼。不知發(fā)生什么事情，她怒火中燒地對我說：”你怎么把衣服弄得這么臟，還不快去洗！"我拿著灰不溜秋的衣服放在一塵不染的盆子里面，再接點(diǎn)水，那肥皂，我用溫?zé)岬氖秩ハ匆路２灰粫?huì)，我的小手被冰冷的水凍僵了，可是媽媽卻狠心地說：“還不快點(diǎn)，發(fā)什么呆！"我低著頭，想：媽媽，您難道忘掉我的生日，我要相信媽媽，有可能她在考驗(yàn)我……
晚上回到家，黑漆漆的一片，突然啪的一聲燈亮了，家里像童話世界一般，那樣迷人。忽然出現(xiàn)了兩位廚師，她（他）們端上許多美味佳肴，有三層的蛋糕，上面寫著祝你生日快樂。我流下來三千尺的口水。我迫不及待地來到餐桌上，真是色香味俱全??！其樂融融的感覺真幸福。
家是溫馨的，家人是用金子換不來的，好好珍惜吧。
一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭，那么這個(gè)人一定是幸福的。有一件事，使我深深地體會(huì)到了家庭的溫暖……
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰，很容易摔倒。買完菜后，我蹦蹦跳跳地給他們講笑話，可是，正當(dāng)我說得起興時(shí)，覺得腳下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫(yī)生，他和我說過，打石膏是很疼的，所以，我非常緊張。但是，爸爸鼓勵(lì)說：“我和媽媽都在這看著你，你不要害怕。沒事的。你都長大啦對不對?！甭牭桨职值囊环?，感覺一股熱流涌上心中。打石膏時(shí)，我突然感覺不怎么痛了。
我看著窗外呼嘯的`北風(fēng)，再望望爸爸媽媽，覺得有一股暖流在全身流動(dòng)，我對他們充滿感激，卻不知如何回報(bào)，只能在心中默默地說：“爸爸、媽媽，我愛你們?！?/p>
當(dāng)我踩在青草地上,呼吸著來自森林的鮮美空氣,我感到大自然的芬芳,充滿了我的脆腔,我的肺葉,一定也像闊大的貝葉一樣,布滿了美麗而健康的,生命色素,而我的雙臂，也像一雙迎風(fēng)擴(kuò)展的，向著大森林飛去的鳥的翅膀。
綠色!綠色!綠色!它是我們這個(gè)世界最美麗的顏色，綠色的大森林周記本，它是我們碧綠的生命之水，是我們?nèi)祟惖膿u籃，是我們美麗星體的盛裝。
熱愛我們的森林，熱愛我們綠色的大自然吧，像熱愛我們自己的生命一樣，保護(hù)我們的森林，保護(hù)我們的每一株綠色植物吧，像保護(hù)我們每個(gè)人的`肺葉一樣。給每一只小鳥一座綠色的樓房；給每一頭小鹿一片幽深的密林；給每一棵小樹一方純凈的天空；給每一叢小花一塊濕潤的土壤。
讓一切濫伐者都醒來，放下爺頭和鋸子，讓一切制造污染和火災(zāi)者，幡然悔語，那時(shí)候,請相信吧，整個(gè)人類都將與大自然相親相愛，即使是高樓林立的城市，也將緊緊地依偎在大森林的身旁，美麗的綠蔭將在世界的每一處輕輕搖蕩。
母愛包含著好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。
一天，一道數(shù)學(xué)題把我搞得焦頭爛額，憑媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說：“就你這樣，還當(dāng)幫干部呢？這句話傷了我的自尊心，于是，我振作起來，用盡自己的腦細(xì)胞，苦苦思考，最終解破了這道題，媽媽看見后比我還興奮在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學(xué)會(huì)忍耐、發(fā)奮。這就是母愛的一種味道——酸！
甜，是母愛的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。當(dāng)媽媽抱著生病的我沖向醫(yī)院的路上，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)，我覺得媽媽就像一盞明燈照亮了我，讓我在黑暗的道路重見光明母愛的二種味道所表達(dá)的感情，凝結(jié)著母親對我們的一片愛心，包含著對我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的'味道，感恩母愛、感謝偉大的母親！
周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，相信大家都被要求寫過周記吧。記錄周記能夠使我們對身邊人和事保持持續(xù)的關(guān)注和關(guān)心，您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記？完整而深度的“歡樂周周記”信息小編為您推薦這篇文章，如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請把它分享給他們！
快要我生日了，老爸幫我訂蛋糕，還幫我訂了我最喜愛的故事書。
6月26日今天是我的生日，我很高興。老爸起床了，老爸急忙刷牙、洗臉后，老爸對我說：“今天是你的生日老爸要為你買蛋糕和你最喜愛的故事書好不好。我說：“老爸謝謝您，您是我的好老爸。
下午，老爸開車去為我買蛋糕，不久，老爸回來了，我高興極了。老爸問我：“你今天高不高興，我說：“我非常高興。老爸說：“晚上才吃蛋糕好不好，我說：“好啊。終于挨到了晚上，老爸和老媽都說：“祝你生日快樂！”然后，老爸拿出了蛋糕說：“你說漂不漂亮！我說：“哇好漂亮哦！”
老媽開始夾蛋糕了，我說：“老媽我要花的蛋糕，說完，我、老媽、老爸一起吃得津津有味?！?/p>
今天，我非常高興，高興得不知怎么形容。
7月24日一早，媽媽要我到她辦公室陪她上班，還很神秘的跟我說你要去激活一張卡片，明天就可參加一場大賽，我很興奮也很好奇，想是游戲機(jī)還是游戲卡，是拼裝汽車大賽還是汽車游戲大賽，要知道我可是汽車和“我的世界“超級(jí)粉絲。不知不覺到了媽媽的辦公室，一進(jìn)辦公室，我就到處找卡片，發(fā)現(xiàn)那張”卡片“是張便利貼，貼在媽媽辦公的電腦上，上面寫著：小記者活動(dòng)，7月25日（周二）下午1：30，在會(huì)展中心C館開卡丁車。媽媽說你要親下就算激活確認(rèn)了，我明天就陪你去，我快活的親了親這張可愛的“卡片。”
第二天下午，我既緊張又激動(dòng)，來到卡丁車場館，老師首先給我們解講了開卡車的注意事項(xiàng)要求，我分到了第四組。在等待中，我還和其它小伙伴們一起玩了幾場桌球，在玩中，不知何時(shí)我的`同伴被換了人，我還不時(shí)的說，老兄，你快點(diǎn)把球擋住，往左踢呀，可卻聽到一位女士說：不是老兄，是阿姨，哈哈。
終天等到上車了，我們這組共五個(gè)人，我系上頭 ，座到最后一輛卡丁車上系上安全帶，教練老師讓我試了試剎車檔，這是小小人生的我第二次開卡丁車，太開心了，只見教練一個(gè)一個(gè)給我們拉響發(fā)動(dòng)機(jī)，在一片嗡嗡聲中出發(fā)了，大家你追我趕，用勁踩著油門向前沖，不好，有小伙伴撞上了擋車板，接著又一個(gè)小伙伴在轉(zhuǎn)彎時(shí)又撞上了，我一下就變成了第三名，在第二圈時(shí)，又一個(gè)小伙伴不知何時(shí)和我并肩行駛，我就緊握方向盤，拚命踩著油門沖到前面，不可思議的我最后發(fā)車，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。這是我最最最開心的。
現(xiàn)在我知道了，有時(shí)落后并不可怕，只要不言放棄，不斷努力，也許就有獲得勝利的機(jī)會(huì)。
下午，天氣陰沉沉的，我們舉行了游園活動(dòng)，我們班辦的是快樂呼啦圈。
鐘老師先要在每個(gè)組選一個(gè)組長，當(dāng)鐘老師選到我們這兒的時(shí)候，我們都爭先恐后地舉起了手。最終，老師還是選了我?！昂媚莻€(gè)哦！還不如自己玩”，組員開始抱怨。
游園活動(dòng)正式開始了，我們先玩的是我們班的游戲——快樂呼啦圈。
該我了，盡管我非常小心翼翼，但還是沒投進(jìn)?！鞍Γ蔽揖趩实卣f。
接下來我們玩的是三人抱成團(tuán)，剛開始，陳茜就被“遺棄”了，我非常高興我沒有被落選，可是，陳茜竟一氣之下就走了，我們隊(duì)就少了一人。
后來，我也被“遺棄”了，我這才知道這滋味真不好受。
黃敏怡和方婧得了獎(jiǎng)?wù)?，我卻還兩手空空。
到了最后，我得了四張獎(jiǎng)?wù)?，吃著甜甜的糖，我們的心里也甜滋滋的?/p>
今天終于下雪了，我終于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來到雪地堆里，看到很多的小孩在玩堆雪人，我真想走過去時(shí)，突然，我一個(gè)飛快的雪球正向我砸來，我沒反應(yīng)過來一不小心就被雪球砸中了，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)是和我一起長大的青梅竹馬高高，她比我還要大一歲，當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候都沒發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了，她拉著我的手時(shí)邊跑邊說:我們?nèi)ザ蜒┤税桑】捎幸馑剂?！我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆準(zhǔn)備好了做雪人的工具就對對方說:開始做雪人吧！兩人同時(shí)說道。
雪人的頭是用一個(gè)大大的雪球做的，身體也是用個(gè)大雪球做的，比頭要大的雪球才行，我們做完了頭和身體開始做鼻子、眼睛還有手，鼻子用胡蘿卜，眼睛用紐扣，手用一些從樹上折斷了的兩根樹根，再加上一個(gè)掃地的掃帚，我們堆得非常開心，堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品，我在這個(gè)冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂的事那就是堆雪人.
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，在走廊上參加自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋，有的玩紙牌，個(gè)個(gè)玩得津津有味。
你看，女生正在跳皮筋呢。秦萬琳一雙腳在兩根皮筋之間來回跳動(dòng)，十分熟練，小辮子也隨著左右晃動(dòng)。別看鐘燕個(gè)子小，但她的一雙腳一下子也跳到兩根皮筋的中間，順利地完成了優(yōu)美的動(dòng)作。墻角邊還有男孩彎著腰，手里拿著紙牌在使勁砸。原來是陶樂辰和王詩杰正在打紙牌。只見小胖墩陶樂辰拿了一張紙牌，漲紅了臉使勁往地上砸，一下子把王詩杰的紙牌打翻了，陶東辰趕緊把兩張紙牌都收回來，胖胖的臉上露出了得意的笑容。王詩杰垂頭喪氣只好又拿出紙牌繼續(xù)玩。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，催促著同學(xué)們進(jìn)了教室，但愉快的歡笑聲仿佛還在走廊里回蕩。
春節(jié)前，家家戶戶都忙著大掃除，把自已房前屋后都打掃得干干凈凈?？墒切⊙蚣覜]有動(dòng)靜，原來小羊的媽媽生病了。
動(dòng)物們商良去小羊家?guī)兔叱?，還有3天就過年了，必須在3天之內(nèi)搞完衛(wèi)生。
第一天，小狗和小雞洗地板；小鴨幫忙買菜，燒飯。
第二天，小象幫忙澆花；小猴幫忙掃屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)；小松鼠幫忙弄掉角落的臟東西。
第三天，小狐貍擦玻璃；小狼和小馬清理院子；小熊幫忙種花種樹；小貓與對聯(lián)貼在門上。
醫(yī)生終天回來了，它給羊媽媽一些藥，不久就好了。在大家的幫助下，小羊和媽媽過了一個(gè)快樂的春節(jié)。
國慶節(jié)放假前，爸爸媽媽決定帶我到海邊玩兒。放假第一天就買了去青
的火車票，第三天我們就出發(fā)了。
我們先從火車站坐上了去青島的的一列白色長龍火車。媽媽告訴我這是一列動(dòng)車，坐在動(dòng)車上舒服極了。向窗外望去，只見外面的建筑和樹木飛快的向后跑去。不知不覺地就到了終點(diǎn)站青島。
第二天，一早就見到了我夢中的大海，她一眼望不到邊，沙灘上光著腳丫踩著軟綿綿的細(xì)沙上很舒服。我和爸爸.媽媽堆城堡.撿貝殼.抓螃蟹，有趣得很。爸爸.媽媽還帶我去了棧橋.五四廣場.奧帆中心.石老人，爸爸帶我坐了快艇，我感覺很刺激。處處都那么好玩，我快樂極了。
這就是我的海濱之旅，在我的生命中有好多第一次經(jīng)歷的事情。爸爸.媽媽讓我度過了一個(gè)非常愉快的國慶假期。
讓人向往的一年一度的福山外語節(jié)又來臨了，此次的主題是西班牙文化周，請你跟著我們福娃一起瀏覽。
最讓我印象深刻的就是 周一中午游園活動(dòng)，我們開始了游園活動(dòng)，我們一小組先參觀了二（6）班，里面有家長提問，同學(xué)回答……接下來，
我們參觀了二（5）班，里面有精彩的足球射門活動(dòng)，美味可口的食物，讓人看見就會(huì)讒言欲滴，后來，我們又參觀了三（6）班，我剛踏進(jìn)教室的門，里面像轟炸了一樣。等了好長時(shí)間，我終于等到了這場激烈、緊張的桌上足球比賽。可惜，時(shí)間到了，我只能乖乖的回到教室，等待午餐時(shí)間！
這次游園活動(dòng)讓我了解了西班牙：西班牙的國歌是皇家進(jìn)行曲、國家足球隊(duì)有皇家馬德里和巴塞羅那……至今還在修建的高迪宏偉的作品《圣家族大教堂》、西班牙最小的城市——托雷多，雖然面積小，但是也有不少歷史人文、還被列入世界遺產(chǎn)、西班牙海鮮飯、魚排、墨魚······都讓我立刻買一張飛往西班牙的機(jī)票！
每個(gè)人都會(huì)有想學(xué)鴕鳥，暫時(shí)逃離現(xiàn)場的時(shí)候，雖然有時(shí)候這是不對的選擇，不過為了躲開沖突，我還是毫不猶豫的叫自己快逃??！
客廳里，傳來了吵架的聲音，好可怕的暴風(fēng)，我猜是爸媽在吵架了，雖然好想去制止他們，可是一定會(huì)被掃到臺(tái)風(fēng)尾，到時(shí)連我一起遭殃，我的心情一直在矛盾的打轉(zhuǎn)。最后，我決定了，我要逃，立刻躲進(jìn)了棉被里，把耳朵捂起來，遠(yuǎn)離那爭亂的一切，當(dāng)我的快樂小鴕鳥。
我知道自己不是個(gè)當(dāng)和事佬的料，只會(huì)讓事情更不可收拾，所以在棉被的世界里，我悄悄祈禱：爸爸媽媽！有話好好講，別嚇到我們小孩子了啦！
今天是20xx年4月5日，呵呵!本來沒有什么特別的，但是今年的今天恰巧是我的生日!所以今天我決定要過得快快樂樂!我上午要玩兒得痛快;下午要看得痛快;晚上要吃得痛快!
早晨，我們一家人早早兒地起床，吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來到了體育中心，姐姐和我一起坐在了秋千上，爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個(gè)，蕩得好高好高，似乎要飛到天上去!
媽媽還為我照了好多照片呢!改天我傳到博客里，邀請大家一起分享我的快樂!下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的卡通片!片中的喜羊羊好好聰明，好好勇敢喲!我決心做個(gè)“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們?nèi)サ驴耸砍燥垼袧h堡包;薯?xiàng)l;冰激凌;可樂……真是豐盛極了，今天我真是太高興啦!
相信《最新花的周記十五篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了秋天的周記專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“最新實(shí)驗(yàn)周記”，如果合你所需，...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？由此，小編為你收集并整理了最新學(xué)打籃球周記十五篇希望能對你有所幫助，請收藏。下...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"最新寫我的周記"這樣的內(nèi)容，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本...
你曉得周記應(yīng)該怎樣寫嗎？周記是人運(yùn)用語言文字符號(hào)來描述事物過程的一種方式，在學(xué)校里我們常被要求寫周記，寫周記可以更好地反思自己的一周工作和生活。下面我將向大家推薦這篇關(guān)于“學(xué)校的周記”的杰出文章，期望這篇文章對您的工作和生活有所啟發(fā)！...
周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫周記是一件非常常見的事情。寫周記可以讓我們更加珍惜自己的生活和健康。這篇文章將從多種分析角度全面探索和理解“小學(xué)的周記”，相信我這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)您一定不想錯(cuò)過！...
最新更新
