我心中寶藏作文。
寫作文是表達(dá)情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?出于您的需求我們編輯了“我心中的寶藏作文”,以下信息僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽,給人帶來和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩詞,讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。
在我牙牙學(xué)語時,母親在我耳邊輕吟詩歌:“床前明月光,疑是地上雙霜?!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波?!薄谖役橎菍W(xué)步時,春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹對我說“不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。”也曾在夏夜納涼時搖這扇子對我說“舉起隨時消酷暑;動來無處不清風(fēng)?!鼻锾炖?,指著空中飛翔的大雁對我說“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”冬日里,看著窗外的飛雪對我說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!比绱?,春來秋去,我從一個懵懂頑童到吾家有女初長成,漸漸明白了母親口中的詩詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛上了它,一發(fā)不可收拾。
在我書架上有著一個絹面的筆記本,翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“白日依山盡,黃河入海流?!敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩句啊。漸漸地,筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔俏覍肋~的敬仰;“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!笔俏覍οr的珍愛;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩,一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!奔钗?;在我春風(fēng)得意時,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!备嬲]我。成長路上,收藏過的詩詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)聿环频木褙?cái)富。
詩詞是照亮心路的對話,陶冶我的性情;詩詞是啟迪心智的旅行,開闊我的眼界;詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。
每個人心中都有一個寶藏,或是被快門捕捉下來的美好瞬間;亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可以是中秋節(jié)時與家人分享的月餅;還可以是留在畢業(yè)相冊中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒有被歲月的長河給沖垮,永遠(yuǎn)是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽光。
那個暑假,我發(fā)了一場高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地?fù)崦业哪樀埃翌D時感受到一陣溫暖。爺爺問我:“難受嗎?”我回答說:“還好?!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的。過了幾天之后,爺爺給我端來了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說:“喝吧!”我心中十分感動,我喝了下去,感受到了一陣來自爺爺?shù)膼邸?/p>
爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓龋梢幌氲綘敔斶@些天對我的照顧與關(guān)心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對我的關(guān)愛喝了下去。
時間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹櫤昧?。同時,爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時間照顧我這么久,我小時侯也是被爺爺帶過一段時間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站,我的淚水順著臉頰流了下來,爺爺幫我擦了擦眼淚,說:“傻孩子,有時間我會來看你的!好好讀書,給爺爺爭氣!”
后來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動,淚水竟不由自主地流了下來……
每一個人心中都有一個珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!
每個人心中都有一個寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內(nèi)心變的很復(fù)雜,望著望著,我想起了那件事
那已經(jīng)是很久以前的事了,在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個很聽話,很誠實(shí)的孩子。但就在一次課堂中,因?yàn)闆]經(jīng)過老師同意,就回答出了答案,我當(dāng)時還并不知道發(fā)生了什么?并不認(rèn)為有什么錯,可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師,還讓我站了起來。面對老師我無法反抗,只好站了起來。當(dāng)時的我一個反應(yīng)是哭,感覺內(nèi)心從來沒有受過這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說了我很多。當(dāng)走出辦公室門時我的淚水止住了,什么也沒說。
這件事后,同學(xué)和老師對我的反應(yīng)大有不同,都開始疏遠(yuǎn)我,最后一個朋友也沒有,老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態(tài)度代替原來微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯,都覺得是老師的錯,是同學(xué)的錯。最后我變化很大,和以前根本不是一個人,不愛說話,不想看見任何人,想把自己關(guān)起來。
老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題,我就是不說話,因?yàn)槲耶?dāng)時煩她,不想和她說話,認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗?。老師也看出了這一點(diǎn),跟我談了很多,最后說一句我給你一個機(jī)會,好好珍惜。聽到了這句話,我眼前一亮,什么也沒說,就走了,雖然沒說話,但內(nèi)心卻很激動。老師果真給我這個機(jī)會,我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過,也給我動力過,就是這樣的一個人說出的一句話,讓我有了動力,老師的那句話就是我心中的寶藏。
寶藏,或許是小朋友間做游戲獲取的獎勵;長大些,就是一些令自己難忘的回憶;再長大些,就是心中那無比崇高、令人期待的追求與理想??傊?,那些心中的寶藏,有時或許是一句激勵的話,或許是一個鼓勵的眼神,總會讓我們難忘,使我們不斷進(jìn)步。
我心中又何嘗沒有這么一份寶藏呢?
我清楚地記得,上四年級時,班上來了一位新的數(shù)學(xué)老師,姓管。他身材高大,膚色并不白亮,一頭短發(fā),泛出一絲絲銀白。平時穿一條很松的褲子,所以每次走動起來,褲管都像一只只蝴蝶在飄飛,仿佛身帶靈氣一般,又不缺乏活潑與生動。
記得在一次上課時,管老師講到了扔圈計(jì)數(shù)。我頓時來了興趣,向左邊假裝做出扔圈的動作。很不巧,管老師寫完字轉(zhuǎn)過身來,眼皮子底下正是那正在“扔圈”的我。他快步向我走來,我抬眼一望——一對虎眼!正吹胡子瞪眼地盯著我看,目光锃亮,仿佛會冒出火星子來,凡是看見那雙眼睛的,都會嚇得不輕。
我深知大事不妙,趕忙將手收回來?!鞍咽帜蒙蟻?,舉平了,掌心向上!”管老師喊道,雖然很小聲,但很有力,足以讓我膽戰(zhàn)心驚!我只好將手伸了出去,舉在空中,還多少有些顫抖。頓時,一只手,一只黝黑的大手,從天而降,重重地打在我的小手上。雖然并不很疼,但是打得我再也不敢動彈,活似一尊雕像。
之后,管老師也就轉(zhuǎn)身回到講臺,并將衣袖向上拉了拉,然后盯著我看了一眼,便繼續(xù)上課。而我已經(jīng)嚇傻了,這一整節(jié)課,我的手一直僵直地放在課桌下,仿佛沒有了知覺,也不知要將手放回課桌上。
這一掌令我永生難忘!就像如來佛祖的神掌一般,壓得我不敢猖狂。在這么一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,我最終取得了優(yōu)異的成績。不知不覺,也就六年級了,真快啊!每次遇見管老師,都像老友重逢一般,我就會主動打招呼,管老師也每次用他那溫暖的大手,撫摸我的腦袋,然后閑談幾句,再邁著穩(wěn)健的步伐,投身于工作中。后來我才知道,他已晉升為主任,叫他管老師似乎有些不合適。
我不久后就小學(xué)畢業(yè)了,很少見到管老師,而他那一雙手,卻在我的記憶中,永遠(yuǎn)無法淡去,陪伴我成長。就這一雙手,教會了我許多知識,也警示我不能浮躁,更加給予我鼓勵。哦,對了,管老師不就像是我的藤野先生嗎?令我感激和懷念。
管老師的這一雙手,這雙溫暖的大手,教育我長大,給予我做人道理,成為我心中永遠(yuǎn)的寶藏,至今也無法忘記……
我喜歡尋寶游戲,尋寶的過程令人心神愉快。我總是喜歡把我的生活當(dāng)成一個尋寶過程。在那一次的運(yùn)動會中,我就尋到了一個又一個的寶藏。
那天,天空是那么藍(lán),藍(lán)中還夾雜著一絲紅,太陽熱得像一個燙手的山芋,我早就被曬得不像樣子,一下子坐在地上了。今天是運(yùn)動會,老師讓我們下去給班級里的運(yùn)動員們來加油。我既是運(yùn)動員,又是助威吶喊的人。
可太陽實(shí)在是太毒太辣了,有幾個同學(xué)都說快要暈倒了,我能不能休息一下呢?馬上就要輪到我去參加拔河比賽,要是我現(xiàn)在暈倒,那可就完了。我感覺太陽越來越大,我想了一個辦法,用衣服把自己的臉擋住,一下子,我突然感覺臉上一片涼爽,酷熱消失無蹤,這份清涼是多么好的一個寶藏?。∥乙幌伦痈杏X輕松了許多。
過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我跳了起來,去了我比賽的場地,因?yàn)椴挥貌露贾?,現(xiàn)在輪到我參加拔河比賽了。在拔河比賽時,我又會得到什么樣的寶藏呢?我一邊想一邊跑了過去,突然,我撞到了一個人。對不起!趕時間!我大聲說,一邊說著,一邊又決定再也不邊想事情邊跑步了。
我來了!我氣喘吁吁說道。老師告訴我比賽馬上開始,就在這時,突然有一個人拍了拍我的肩:就是你剛剛撞的我吧,你也是拔河的,我們就看誰的班拔河贏。你們班贏了,我就不再計(jì)較;如果我們班贏了,你就得向我道歉!我扭頭一看,原來是一個和我同年級的男孩,他就是剛才被我撞到的人。
好!不過我先向你道歉,畢竟撞人是不好的。對不起!我說著便離開了。馬上,場上便開始了我們班和他們班的比賽。這場比賽還真是一個超好的寶藏,讓我感受到團(tuán)結(jié)是多么重要。一二拉、一二拉我們班竭力地喊著,一下子,士氣便上來了。
九秒,這簡直是秒殺,我們只用了九秒便將他們干掉了,連我自己都沒想到。我再次感受到了團(tuán)結(jié)的力量,這是真是一個超好的寶藏。我又看到了我撞到的那個同學(xué),他看著我,露出了會心的笑容,向我豎了一個大拇指,我也向他豎了一個大拇指。他向我說道:你們贏了,我把那個道歉還給你,我說話算話。對不起!說著,他就向我鞠躬。
他真是一個言而有信的人,當(dāng)初是我將他撞了,可他卻還向我道歉,他是一個寬容的人,我和他成為了好朋友。我又得到了一個寶藏,一個令人興奮的寶藏友情。這個寶藏在我心中仿佛是一座固若金湯的大山,不可動搖。風(fēng)吹了過來,將樹葉吹得沙沙響,仿佛是在借樹葉向我們祝賀,那些花兒和蝴蝶也在向我們鼓掌。
從那以后,我們還見過面,他還幫過我尋找東西、打掃教室,我也幫過他買本子、買筆,我們在一起踢足球時都很開心,我收獲的快樂寶藏一處接一處。
生活中有許許多多的寶藏,只要你用心尋找,用心感悟,就能找到那些寶藏。那些寶藏在我心中,永遠(yuǎn)是那么美好,那么溫馨!
拾起畫筆,鋪平畫紙,望向窗外,那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線,窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣,我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白
為什么?難道我畫得還不夠好嗎?繪畫比賽失利的場面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫得再好一些,我就可以獲得第一名!那窗外的夕陽似乎也在嘲笑著我的無能。手中的畫筆被折斷,畫紙也被扔到角落,我低著頭,小聲啜泣著。
這時,身后的們開了,一陣溫柔的聲音傳到耳際:孩子,陽臺上的花開了,想來看看它們嗎?我慌忙拭了拭眼角,吸了吸鼻子,問:是向日葵嗎?是??!你不想看看夜里的它們嗎?媽媽這才走到我的身邊,低聲說道。
月亮已不知不覺見爬上中天,把絲絲清涼撒向大地,也灑在了陽臺上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過的那《向日葵》嗎?媽媽說。記得,當(dāng)然記得,那幅畫可是我剛學(xué)油畫時臨摹的第一幅作品,這幅畫我可是整整臨摹了三天,怎么會不記得!一提到那幅被我視若珍寶的畫,我激動不已。
你看,現(xiàn)在沒有一絲陽光,向日葵地下了頭,你看他,低著頭,可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天,天一亮,它還會抬起頭。黑夜,只不過是那樣短暫,這就像困難,總會被戰(zhàn)勝的!我抬起頭,望向媽媽,他正微笑地看著我。期待,鼓勵從她的眼中,我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間,拾起地上的畫筆,鋪平畫紙,投入到繪畫的聯(lián)系之中。因?yàn)?,那一叢向日葵開進(jìn)了我的心中,它抬著頭,驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來,那從向日葵無時無刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無二的寶藏。
當(dāng)我驕傲的時候,他提醒我要謙遜;當(dāng)我失望的時候,它提醒我要樂觀;當(dāng)我彷徨的時候,它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開進(jìn)了我的心中,成為了我心中的寶藏。
每個人心中都有寶藏,她們是我們所摯愛的,我們的心中對她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛著她,無論風(fēng)吹日曬,無論天涯海角,在我心中她占著大片天空,我雖不見日出,卻深刻的享受著正午太陽的光明。她便是我眼中的神圣,心中的寶藏——媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開始,生生世世,相伴終生。從小時起,我便在夜里,在那搖晃的臂彎中停止哭聲,匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥,熟不知,那月亮印在我腦海中,而媽媽的愛,正如那月光,皎潔而又明亮。
當(dāng)我在懵懵懂懂里長大,心里對這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時,我對書的渴望是不能用文字所表達(dá)出來的,但是,我依舊在媽媽的陪伴下去圖書館,一探其中的財(cái)富。
我的媽媽如同千萬婦女一樣,都是盡職盡責(zé)的母親,我很少寫她,示、很少在文中寫出我對她的贊賞,但在我心中,她就是無價之寶。媽媽的愛,用金錢無法衡量,用時光無法補(bǔ)償。我見到紅顏容貌花開放,也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間,雖沒有什么心靈感應(yīng),但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時好時壞,但我們“友誼”的小船仍在不斷前行。縱使有時的逆流而上會有些困難,但我們終究會重歸于好,她能包容我的一切,這便是母愛的偉大。
我在不斷長大,心靈也在不斷成長,我想訴說悲傷,痛批偏見,她都會細(xì)心傾聽,我十分感激,更感到幸運(yùn)。百花開后千方醉,千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇,這是心中之寶藏,不可訴說千古情。
我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹舞葉落,樹葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對我的成績看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢,偏偏這時手機(jī)又沒電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來。這時偶然遇見一位同學(xué),我連忙跑過去問他借電話,剛告訴他號碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。
我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺自己此時此刻像個孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。
瞬間,我望見遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺是我,大步跑來,一把抱住我,卻只是干巴巴地說:“沒事吧”!
我想回答,但是淚水不自覺的涌出,我不想讓父親發(fā)覺我在哭,便答:“沒事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說:“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……
原來父親也是愛我的,愛是那么深沉,是的,他看我這么長時間沒有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來自父親的愛,覺得父親也有可愛之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒發(fā)生似的。
來自父母的愛,這是我心中的寶藏,是我未來前行中源源不斷的動力。這時在學(xué)校里寫著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了??吹叫iT口的大樹,我想著,希望父親身體健康,工作順利。
每個人心中都有寶藏,擁有簡單,可把寶藏打開的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來影響,他就是我的父親。
父親的模樣,你說帥吧?也不配;你說丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時,笑著對我說“寶,可以拿這個來看時間,所以以后寫作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率,父親老是說我的效率慢,寫個作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣,又說人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時間提快。我也對這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對我的愛和對我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”,我有不會的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問題中的問題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來,然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會生銹,就會破損。
我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!
記得小時候,在鄉(xiāng)村小商店門口,總能看見兩個跳皮筋的小姑娘,穿著碎花裙,在歡快地跳著,似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。
離遠(yuǎn)了,即使看不清兩個人在干什么,但你肯定能聽到一串又一串的笑聲傳來,似銀鈴清脆,旁邊的花兒似被感染到了,開得更艷了,草兒長得更飽滿了,鳥兒似也來助興般,在枝頭唱個不停。這時候,人兒、鳥兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫面中,使人覺得神仙的生活也不過如此了吧!
在鄉(xiāng)下枯燥的日子里,鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時刻。一根皮筋,成了兩個小姑娘連接友誼的橋梁①。不過,“天下無不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了,我也因?yàn)橐_學(xué)了,而和媽媽離開了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋,因?yàn)槭俏屹I的,就被我?guī)Я嘶貋怼?/p>
一晃又是幾年,因?yàn)橐峒?,那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出來,用清水?xì)細(xì)洗凈,看著這根皮筋,我的思緒又飄回了那年……
那時候,我們將皮筋一頭綁在樹上,一個人撐著另一頭,另一個人就過來跳,然后來回交換著跳,開心極了……
我曾幾次回到鄉(xiāng)下,試圖尋找那個小妹妹,可聽說她也搬去了城里,卻沒有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個遺憾,而那根皮筋也成了心中的寶藏。
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