報考介紹信。
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一、在職人員報名需提交:
1、國家承認的學歷證書及復印件;
2、戶口簿及復印件;
3、身份證及復印件;
4、有用人權(quán)限部門或單位同意報考的介紹信(格式見附件1),教育、衛(wèi)生系統(tǒng)在職人員報名需經(jīng)縣教育局、衛(wèi)生局蓋章同意。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革分流人員報名需提交:
1、國家承認的畢業(yè)證及復印件;(筆稿范文網(wǎng) BiJiaOgAo.com)
2、身份證及復印件;
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)同意報考的介紹信(格式見附件2)。
三、往屆計劃內(nèi)畢業(yè)生報名需提交:
1、國家承認的學歷證書及復印件;
2、戶口簿及復印件(未落戶的平陰生源往屆畢業(yè)生,請在報名前盡快辦理落戶手續(xù));
3、身份證及復印件;
4、就業(yè)報到證及復印件。
四、應屆計劃內(nèi)畢業(yè)生報名需提交:
1、身份證及復印件;
2、就業(yè)推薦表原件及復印件;
3、入學前戶口簿(驗證平陰生源)及復印件;
4、學校的畢業(yè)生就業(yè)主管機構(gòu)(畢業(yè)生就業(yè)指導中心)允許報考的證明(格式見附件3)。
五、符合加分條件的“三支一扶”大學生報名需提交:
1、畢業(yè)證書及復印件;
2、身份證及復印件;
3、就業(yè)報到證及復印件;
4、山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》;
5、服務(wù)縣(市)區(qū)人事局出具的考核材料和同意報考證明(格式見附件4)。
六、不符合加分條件的“三支一扶”大學生報名需提交:
1、畢業(yè)證書及復印件;
2、身份證及復印件;
3、就業(yè)報到證及復印件;
4、山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》;
5、服務(wù)單位和服務(wù)縣(市)區(qū)人事局出具的同意報考證明(格式見附件5)。
七、其他注意事項:
1、報名人員還需提交招聘崗位要求的相應資格證書及復印件;
2、符合條件的報名人員需交1寸近期同底版免冠照片3張和報名考務(wù)費每科40元;
3、夫妻雙方有一方為我縣生源或工作單位、常住戶口在我縣的,需提交雙方相關(guān)材料和結(jié)婚證書及復印件;
4、計劃內(nèi)畢業(yè)生已與就業(yè)單位解除關(guān)系的,還需提交解除就業(yè)協(xié)議證明(通過山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)解約后,在原就業(yè)單位打印并蓋章)及復印件;
5、平陰衛(wèi)校全日制護理專業(yè)國家計劃內(nèi)畢業(yè)生報名還需平陰衛(wèi)校出具學籍證明。
6、報名人員報名前要仔細閱讀三個招聘簡章,申報符合條件要求的招聘崗位。
八、介紹信(證明)格式見以下附件:
附件1:
介紹信
xxx,身份證號:xxxxxxxxxxxxxxx, xxxx年xx月經(jīng)人事部門(或勞動保障部門)辦理了正式就業(yè)手續(xù),是我單位正式在職人員,現(xiàn)同意其報名應聘平陰縣20xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員。
xxxxxxxxx單位公章
xxxx年xx月xx日
同意報考公務(wù)員介紹信
××省各級公務(wù)員主管部門:
茲有我單位職工同志,參加××省××××年公務(wù)員考試。我單位同意其報考,并保證其如被錄用,將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
該同志在我單位的工作起止時間為:年月至年月
我單位的性質(zhì)為:(機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、其他)
我單位的行政級別為:(省級、州級、縣級、鄉(xiāng)級、不屬機關(guān)、事業(yè)或國企單位)
單位名稱(章)
xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導:
我叫***,6月來**單位工作。自參加工作以來,我在保證做好本職工作之外,積極參與科研,雖然取得些許進步,但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠?qū)?,不夠精,比如對于怎么將實驗室研究成果運用到工業(yè)化生產(chǎn)中,或是為企業(yè)解決實際存在問題等等,這些方面自己還存在很大的不足,急需通過學習來提升自己。同時考慮到將來能更好為學院建設(shè)服務(wù)以及個人將來的發(fā)展,現(xiàn)申請全脫產(chǎn)報考攻讀**年**大學**專業(yè)博士生。請領(lǐng)導予以批準。謝謝!
xx省各級公務(wù)員主管部門:
茲有我單位職工xxx同志,參加黑龍江省xx年公務(wù)員考試。我單位同意其報考,并保證其如被錄用,將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系交接手續(xù)。
該同志在我單位的工作起止時間為:xx年xx月至今仍在職。
該同志在我單位的個人身份為xx。
我單位的性質(zhì)為:xx。
我單位的級別為:xx。
單位名稱(章)
xxxx年xx月xx日
XXX政治立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,擁護黨的各項方針、路線和綱領(lǐng),積極學習和宣傳黨的理論和各項方針政策,對黨的理論有一定的理論修養(yǎng);該同志對自己的道德修養(yǎng)要求嚴格,在學術(shù)道德上堅持誠實守信的準則,實事求是、嚴謹細致,有良好的學術(shù)道德修養(yǎng);該同志為人公道正派,尊師敬友,熱情待人,樂于助人。
科研能力方面,有較突出的學術(shù)能力和學術(shù)素質(zhì),該同志系統(tǒng)學習過專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,知識結(jié)構(gòu)較全面,對專業(yè)有較深入的研習,有較為扎實的功底,對基本的研究工具和方法能運用到具體研究課題中去,具備進一步深造和鉆研的潛力;該同志具有較好的英語實際運用能力,通過國家英語四級考試,閱讀過較多專業(yè)文獻,具備閱讀文獻和溝通交流的能力;工作和學習實踐中該同志表現(xiàn)出較強的科學精神和進取心,有強烈的進一步深造和提高的'要求。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特推薦XXX報考XXXX大學博士研究生,希望該同志能有機會得到進一步地培養(yǎng)和提高。
XXX
20xx年XX月XX日
________部門:
茲有【人名】同志,系我局下屬單位____中學在職教師,我局同意其報考,若該同志能被錄用,我單位將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
1.必須具有遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。
2.堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
3.堅持求真務(wù)實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
4.模范遵紀守法,樹立清正廉潔的公仆形象。
5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。
公務(wù)員的知識分兩部分:專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
XXX:
我是在大二學期國際經(jīng)濟法的課程老師。這門課是大四上半學期的一門核心課程,郝鐵兵在上課時候認真聽講,并且積極參與互動,在課程表現(xiàn)出很好的理解能力和擴散性思維,其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。
該課程的Coursework為一個20頁的Report,論述的是國際經(jīng)濟法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題,以及中國在國際經(jīng)濟法領(lǐng)域的.最新成果。郝鐵兵獨立完成了這項task,從最初的選題,到之后的查閱以及寫作,以及最后的校對審核。
因為國際經(jīng)濟法是一個很廣的學科,其中包含了許多研究方向和領(lǐng)域,每個領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。郝鐵兵在進行coursework前,就選題方向和思路與我進行多次討論。經(jīng)過指導,郝鐵兵尋找到了切入點,并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對單個課題的論文型寫作,郝鐵兵從圖書館的文獻以及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻,并進行了較為深入的分析和論證。最后獲得了84分的分數(shù)。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
尊敬的XXX:
我是在大二學期國際經(jīng)濟法的課程老師。這門課是大四上半學期的.一門核心課程,xxx在上課時候認真聽講,并且積極參與互動,在課程表現(xiàn)出很好的理解能力和擴散性思維,其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。
該課程的Coursework為一個20頁的Report,論述的是國際經(jīng)濟法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題,以及中國在國際經(jīng)濟法領(lǐng)域的最新成果。xxx獨立完成了這項task,從最初的選題,到之后的查閱以及寫作,以及最后的校對審核。
因為國際經(jīng)濟法是一個很廣的學科,其中包含了許多研究方向和領(lǐng)域,每個領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。xxx在進行coursework前,就選題方向和思路與我進行多次討論。經(jīng)過指導,xxx尋找到了切入點,并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對單個課題的論文型寫作,xxx從圖書館的文獻以及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻,并進行了較為深入的分析和論證。最后獲得了xx分的分數(shù)。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
××省各級公務(wù)員主管部門:
茲有我單位職工,參加××省××××年公務(wù)員考試。我單位同意其報考,并保證其如被錄用,將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
該在我單位的工作起止時間為:年 月至 年 月 。我單位的`性質(zhì)為:(機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、其他) 我單位的行政級別為:(省級、州級、縣級、鄉(xiāng)級、不屬機關(guān)、事業(yè)或國企單位)
單位名稱(章)
年 月 日
省各級公務(wù)員主管部門:
茲有我單位職工同志,參加省年公務(wù)員考試。我單位同意其報考,并保證其如被錄用,將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
該同志在我單位的工作起止時間為:年月至年月
我單位的性質(zhì)為:(機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、其他)
我單位的行政級別為:(省級、州級、縣級、鄉(xiāng)級、不屬機關(guān)、事業(yè)或國企單位)
單位名稱(章)
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX學生的推薦人,從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的`意見:
該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學習,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學術(shù)價值的學術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。
xx
20xx年x月x日
XX學校:
XXX同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
XXX同學于20xx年XX月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。
該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。
因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。
不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。
我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受XXX同學的申請。
介紹人:xx
XXXX年XX月XX日
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