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為別人著想作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12

別人著想作文。

作文能夠讓我們嘗試多樣的文字表達(dá)方式和風(fēng)格,寫作有助于我們更好地利用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和感情。我們?yōu)槟阏淼摹盀閯e人著想作文”類內(nèi)容希望能夠讓你有所收獲。我們十分感激您對(duì)我們的支持希望您能將我們的網(wǎng)站收藏并關(guān)注!

為別人著想作文【篇1】

大年初七的一天晚上,我們家很熱鬧,一家人為在一起吃著團(tuán)圓飯。

吃著吃著,姑父說(shuō):“如果有瓶‘河套老窖’,準(zhǔn)比啤酒強(qiáng)?!卑职致犃斯酶傅脑?,立刻掏出錢給我說(shuō):“去買一瓶‘河套老窖’?!薄柏?cái)迷”的我仍不忘說(shuō):“剩下的錢歸我啊!”說(shuō)完便飛快的跑向富達(dá)超市。

回來(lái)的路上,滿心歡喜的我一蹦一跳的往家走?!斑旬?dāng),嘩啦”一聲,連人帶酒瓶就摔在一樓臺(tái)階上??吹骄茷⒘?,我的那股高興勁兒一下子就沒了,不僅臉紅了,連心也提到了嗓子眼兒。

我紅著臉回到家,把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,沒想到爸爸并沒有說(shuō)我,而是笑著說(shuō):“碎了好,碎了好,歲歲(碎碎)平安嘛!”心里的一塊石頭終于落地了,心也咽到了肚子里。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“那碎了的酒瓶呢?”“在樓梯那兒,”我回答道?!澳菛|西可不能留在那里,我們得把它掃了,不然扎住誰(shuí)可怎么辦。”說(shuō)著,爸爸拿著簸箕和掃把走了出去。我的臉又一次紅了。

過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,讓我把簸箕里的碎片倒掉,還要裝到袋子里?!皠e倒了,明天我賣到收購(gòu)站去,”奶奶說(shuō)。“別廢那事了,才能賣多少錢?”爸爸問(wèn)?!拔也皇菫殄X,碎片倒進(jìn)袋子里,清潔工人裝垃圾時(shí)也有可能被碎片劃破手,把它們賣掉就安全多了?!甭犃四棠痰脑?,我的臉第三次紅了。

睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想著今天發(fā)生的事,臉不由地變成了紅蘋果,我在心里默默地想:如果世界上的每一個(gè)人都為別人著想,那么我們的生活該多么美好、快樂呀!

為別人著想作文【篇2】

寒假里,媽媽給我買了精神食糧——幾本美味的書籍,讀過(guò)《混血豺王》之后,我就迫不及待地開始讀校信通里博友們推薦的一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。暢游在這本書的世界里,我了解了瑞典的風(fēng)情,明白了一些做人的道理,還通過(guò)書中的注解知道了很多生詞的解釋和知識(shí)。

故事梗概:書中的主人公尼爾斯,以前是一個(gè)非常頑皮、淘氣的孩子。經(jīng)常去玩弄家畜,搞得動(dòng)物們不得安寧。有一天,尼爾斯的父母出門了,讓尼爾斯在家讀書,他讀著讀著就睡著了,當(dāng)他醒來(lái)后,就看見了一個(gè)小精靈在眼前,于是,尼爾斯就用網(wǎng)罩住了他。隨后,小精靈打了尼爾斯一下,尼爾斯便也變成了一個(gè)小人。就在這時(shí),天空飛過(guò)來(lái)一群大雁,一個(gè)叫莫丁的白鵝馱起他,就開始神奇的騎鵝旅行。

旅行中,他破壞了狐貍吉密爾的重重詭計(jì),他還曾救過(guò)一群羊,曾落到熊窩中,還差點(diǎn)被銅像踩扁了,他還打敗了灰鼠軍團(tuán)……他們經(jīng)歷了重重風(fēng)險(xiǎn),也解決了很多問(wèn)題,終于到了拉伯蘭。最后,尼爾斯又重新變成了人。

讀完之后,我明白了一個(gè)道理:我們不能傷害動(dòng)物,動(dòng)物也是一條生命,我們應(yīng)該像朋友一樣對(duì)待它們。不應(yīng)該學(xué)習(xí)以前的尼爾斯,要學(xué)習(xí)變成小精靈的尼爾斯,他為沒能拯救一個(gè)小村莊而傷心,他在父母親要?dú)⑺滥r(shí),會(huì)挺身而出,保護(hù)朋友。旅途中,他不斷的幫助動(dòng)物。我們也要學(xué)會(huì)善良。有一次,尼爾斯把一群羊拯救了,之后,那個(gè)羊群又幫了尼爾斯的忙??梢姡屏颊婧?,能讓人們互相幫助。

現(xiàn)在,我明白了“做人,需要去為別人著想”。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),幫助他解決難題。當(dāng)我快樂時(shí),要和朋友一起分享快樂,。這樣,就會(huì)使我們加倍快樂。

我以后也要像書中的主人公尼爾斯一樣,做一個(gè)聰明、善良、為別人著想的好孩子。

為別人著想作文【篇3】

你準(zhǔn)會(huì)問(wèn)我誰(shuí)是傻丫頭吧?告訴你,她就是我的同學(xué)鄭 燕。她中等個(gè)子、不胖也不瘦,心地很好,非常關(guān)心別人。有 人說(shuō)現(xiàn)在像鄭燕這種人不吃香了,現(xiàn)在講的是“自我發(fā)展”, 哪有像她那樣盡干傻事的。她只顧幫助別人,自己吃虧,所 以人們送給她一個(gè)“雅號(hào)”一“儍丫頭”!

一天,老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息—明天去野 炊。我們都手舞足蹈起來(lái)。

這次野炊實(shí)行軍事化,完全按照解放軍的那種編制:連 長(zhǎng)、排長(zhǎng)、班長(zhǎng)、還有宣傳員、衛(wèi)生員、炊事員……大家都積極地報(bào)了名。我嗓子好.又靈活,報(bào)了個(gè)宣傳員。鄭燕卻 一言不發(fā)。這個(gè)“悶葫蘆”呀!我真恨不得站出來(lái)替她報(bào)名。 大家都報(bào)完了名,她才站出來(lái),舉著手吭吭哧哧地說(shuō):“我當(dāng) 伙頭軍。”媽呀!誰(shuí)不曉得這是吃力不討好的重活呀。

一大早,隊(duì)伍出發(fā)了.我在前面拿著隊(duì)旗,又唱又喊。瞧, 搞宣傳鼓動(dòng)的工作多帶勁!而鄭燕呢?她卻走在隊(duì)伍的最后 面.挑著一口鍋和一桶炊具。大鍋里面還放著4千克米,走 路一顛一顛的,顧了這邊,顧不了那邊。我們這么大的孩子. 哪里會(huì)挑擔(dān).累得她氣喘吁旰。“活該!”我心里說(shuō)。

到了目的地,我逮了空兒去看她—有什么困難不?也 好幫她一手呀!誰(shuí)叫我是她的好朋友呀!

野草水多,半干不濕的,實(shí)在難燒呀。4千克米的粥燒到 什么年月?但她卻不厭其煩地把落葉和野萆一小把一小把地 塞進(jìn)灶里去。有時(shí)火要熄了,她就撅起屁股,低著頭去吹火。 不料,濃煙倒冒,撲了一臉灰,她用手一抹,立刻就成了戲 臺(tái)上的“黑老包”,真叫人哭笑不得。

我又生氣又好笑,蹲下來(lái),一邊給她遞野草,一邊發(fā)起 連珠炮:“瞧,你盡干好事,人家玩得多痛快,就你……”她 又“嘻嘻”地笑了。說(shuō):“這伙夫總得有人做呀!要不.大家 都會(huì)餓肚子的?!?/p>

野餐幵始了。鄭燕非常熱情地給大家送去燒得很爛的米 粥。我也盛滿了一大杯,走到?jīng)]人的地方,偷偷地拿出媽媽 給我的兩個(gè)雞蛋。忽然,我發(fā)現(xiàn)米粥里己經(jīng)有一些雞蛋絲了, 老師不是說(shuō)過(guò)今天吃白粥的嗎?猛然.我驚醒過(guò)來(lái),一下子就全明白了,這準(zhǔn)是鄭燕在做好事。她心里裝的是大伙。連 她媽媽給她吃的雞蛋,也要分給大家吃。而我呢……

你們說(shuō)鄭燕這個(gè)“傻丫頭”好還是不好?

為別人著想作文【篇4】

一個(gè)為別人著想的人

清晨,隨著輕輕的腳步聲,一個(gè)女孩子從樓梯上走了下來(lái),在我家門前的一塊小黑板前站住了。我屏住呼吸,從門縫里瞧著。她長(zhǎng)得挺秀氣,扎成“馬尾巴”式的頭發(fā)上系一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。她向周圍看了一下,見沒人,才放心地從衣兜里掏出一支***筆,有取出一本小本子打開,在小黑板上一筆一畫地寫了起來(lái):“今天上午陰有下雨,下午轉(zhuǎn)晴。請(qǐng)各位出門帶好雨具?!睂懲旰笏車鷴咭暳艘幌?,沒人發(fā)現(xiàn),她滿意地笑著走開了。

秘密終于被我揭穿,原來(lái)是她——于文婷。

事情是這樣的:不知從什么時(shí)候起,我家門前多了塊小黑板,上面寫著當(dāng)天的天氣情況,這給整幢樓上的住戶提供了方便。忘了聽天氣預(yù)報(bào)的,只要看看這塊小黑板就行了。然而,這塊神秘的小黑板是誰(shuí)掛上去的,又是誰(shuí)一早來(lái)寫的,人們卻不知道。于是,我們決定進(jìn)行這次“偵察”。

中午,我來(lái)到文婷家。文婷正在寫日記,見了我,便拿出糖果招待我。我裝著不知情的樣兒,問(wèn):“一大早我來(lái)找你,你不在家嗎?”她愣了愣,說(shuō):“啊,是啊……”說(shuō)著臉紅了起來(lái)。我“咯咯”笑起來(lái)。文婷見我笑,也裝出一副莫名其妙的樣子。問(wèn):“小文,你笑什么?”我說(shuō):“快從實(shí)招來(lái),我是專程來(lái)采訪你的!”

下面就是我的“采訪”記錄:

“文婷,你一早起來(lái)寫天氣預(yù)報(bào)不怕麻煩嗎?”

“文婷,是什么力量促使你這樣做的?”

“當(dāng)然是雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神啦!”

于文婷望著我,眨著那雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得更美了。

為別人著想作文【篇5】

這個(gè)暑假我讀了《奶奶的村莊》這篇文章,它讓我深有感觸,一個(gè)人活著就是尋找幸福,而有些時(shí)候總要為別人想想……

故事是這樣的:原來(lái)奶奶居住的村莊在山腳下,因一次洪水,不得不移居。在山腳那邊有一種透明的花,人們稱它為水晶花,這是他們祖上留下來(lái)的花;村莊里的人便一定要把水晶花帶回來(lái)。奶奶為了讓村莊里的人能繼續(xù)看到水晶花,決定把水晶花一顆顆栽回來(lái),在護(hù)送花的過(guò)程因勞累過(guò)重而犧牲了。

奶奶為了護(hù)送水晶花,為了別人的幸福,而自己走了。這個(gè)故事給了很大的啟示,以前我總想讓別人給自己方便,從來(lái)沒給予他人幫助。舒伯特的名字家喻戶曉,他是位音樂家,音樂家的特長(zhǎng)是演奏鋼琴,鋼琴的聲音是特別洪亮。舒伯特的鄰居是一位畫家,畫畫時(shí)需要安靜,但鋼琴的聲音是不可以減弱的,他與鄰居定了一份協(xié)議,星期六、星期日是鋼琴日,星期一到星期五是畫畫日,星期一到星期五每當(dāng)窗簾掀起時(shí),就是舒伯特彈鋼琴的時(shí)候。

舒伯特不顧自己是著名音樂家而給別人帶去方便,這讓我深感意外。名人也會(huì)給別人方便,在我身邊的陌生人也會(huì)。有一回,我乘車回家,就在汽車快要發(fā)動(dòng)時(shí),突然上來(lái)了一位老人,只見他滿頭白發(fā),臉上的皮皺了起來(lái)。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒有位置了,我心想:老人要沒位置坐了。忽然有一個(gè)大哥哥站起來(lái)準(zhǔn)備下車,可是這張位置周圍的人都未有坐下,我一下子明白了——原來(lái)這張位置是給老爺爺坐的。我一下子醒悟了,在我的身邊原來(lái)有這么多人在給予他人方便。奶奶在生命的最后一刻,給我上了最后一課——世界上會(huì)開出最美的花的種子,始終是我們心里那一顆美德的種子。

為別人著想作文【篇6】

有的時(shí)候,我們確實(shí)也應(yīng)該為別人著想一下。替別人想一下,我這個(gè)行為可能會(huì)給別人帶來(lái)什么?

就像今天中午的時(shí)候,媽媽從培訓(xùn)班里來(lái)接我。隨后,我就坐到媽媽的電瓶車后面回家了??墒?,途徑一處的地方。媽媽發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)很大的水坑。媽媽就想著,我們稍微慢一點(diǎn),這樣那里的水坑里的水就不會(huì)濺出來(lái)了??墒牵驮谶@個(gè)時(shí)候,后面有一個(gè)人騎著電瓶車從后面超上來(lái)了,而且速度是非常的快。當(dāng)他從我們身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們的身上都被濺了一身的水。

我想,要是那個(gè)人替別人想一下,我這么快的速度,會(huì)把水坑里的水濺起來(lái)的,會(huì)弄濕旁邊的人的話,他就不會(huì)那么的快了。如果,他經(jīng)過(guò)的時(shí)候,是沒有人的話,那是沒有關(guān)系的。但如果有人的話,他真的設(shè)身處地替別人想的話,就不會(huì)那么的快了。

為別人著想作文【篇7】

寒假里,媽媽給我買了精神食糧——幾本美味的書籍,讀過(guò)《混血豺王》之后,我就迫不及待地開始讀校信通里博友們推薦的一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。暢游在這本書的世界里,我了解了瑞典的風(fēng)情,明白了一些做人的道理,還通過(guò)書中的注解知道了很多生詞的解釋和知識(shí)。

故事簡(jiǎn)介:尼爾斯,書中的主人公,曾經(jīng)是一個(gè)非常淘氣淘氣的孩子。經(jīng)常去玩弄家畜,搞得動(dòng)物們不得安寧。

有一天,尼爾斯的父母出門了,讓尼爾斯在家讀書,他讀著讀著就睡著了,當(dāng)他醒來(lái)后,就看見了一個(gè)小精靈在眼前,于是,尼爾斯就用網(wǎng)罩住了他。然后,小精靈打了尼爾斯一陣子,尼爾斯成了惡棍。這時(shí),一群大雁飛過(guò)天空。一只名叫莫丁的白鵝把他抱起來(lái),開始了他神奇的騎馬之旅。

旅行中,他破壞了狐貍吉密爾的重重詭計(jì),他還曾救過(guò)一群羊,曾落到熊窩中,還差點(diǎn)被銅像踩扁了,他還打敗了灰鼠軍團(tuán)……他們經(jīng)歷了重重風(fēng)險(xiǎn),也解決了很多問(wèn)題,終于到了拉伯蘭。最后,尼爾斯又重新變成了人。

讀完后,我明白了一個(gè)道理:我們不能傷害動(dòng)物。動(dòng)物也是生命。我們應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣對(duì)待它們。不應(yīng)該學(xué)***的尼爾斯,要學(xué)***小精靈的尼爾斯,他為沒能拯救一個(gè)小村莊而傷心,他在父母親要?dú)⑺滥r(shí),會(huì)挺身而出,保護(hù)朋友。

旅途中,他不斷的幫助動(dòng)物。我們也要學(xué)會(huì)善良。有一次尼爾斯救了一群羊,然后羊又幫助尼爾斯。

可見,善良真好,能讓人們互相幫助。

現(xiàn)在,我明白了“做人,需要去為別人著想”。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),幫助他解決難題。當(dāng)我快樂時(shí),要和朋友一起分享快樂,。這樣,就會(huì)使我們加倍快樂。

我以后也要像書中的主人公尼爾斯一樣,做一個(gè)聰明、善良、為別人著想的好孩子。

為別人著想作文【篇8】

上一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽接我放學(xué),路上她告訴我家里停水了,帶我到飯店吃飯。

吃過(guò)飯媽媽去結(jié)賬:“老板多少錢?”老板回答:“44元?!眿寢尳o他100元,找了56元,其中有個(gè)10元有點(diǎn)軟,還沾滿了油。等回去以后媽媽又仔細(xì)看看了看,發(fā)現(xiàn)居然是一張假幣。媽媽生氣的說(shuō):“老板居然找了一張假錢給我們,太讓人生氣了。”

沒想到,今天媽媽又被找了一張20元的假幣。

今天一早,媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班時(shí),在學(xué)校旁邊的一個(gè)飯店吃餛飩時(shí),經(jīng)媽媽默許,我又拿了一瓶牛奶,吃完飯媽媽問(wèn):“老板多少元?”老板說(shuō):“20元?!眿寢尳o老板一張100元,老板找了80元,令人想不到的是,媽媽發(fā)現(xiàn)其中一張20元又是一張假錢,心里特別生氣,眼看媽媽就要發(fā)火了,可站起身之后媽媽有把話咽了回去。

回到家里,我問(wèn)媽媽:“你怎么這么傻呀,你看到了假錢怎么不說(shuō)呀?”媽媽摸了摸我的頭溫暖的說(shuō):“如果我說(shuō)了,那吃飯的人不是卻認(rèn)為她不講誠(chéng)信了嗎?別人也許就不在去她那里吃飯了。做小生意的人特別不容易,我們應(yīng)該體諒她,也許她也不是故意的`?!蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锬恼f(shuō):“原來(lái)媽媽是這么體諒他人的難處呀!我怎么從來(lái)都不知道呢?”

你們喜歡我的媽媽嗎?哦!對(duì)了,媽媽雖然對(duì)別人如此善良,但如果是我犯了錯(cuò)那后果可就不堪設(shè)想啰!

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