適應(yīng)作文。
作文是記錄生活點滴傳遞人文關(guān)懷,寫作可以讓我們更加冷靜避免受到周圍環(huán)境的干擾。常見的作文書寫格式有哪些呢?編輯為您推薦一個思維深刻有價值的“適應(yīng)作文”文章,建議你將這個網(wǎng)站加入到收藏夾到方便以后繼續(xù)學(xué)習(xí)!
就這么堅定而又悄悄的來了!新年的第一個工作日,你在想什么呢?也許你有很多夢想,有很多計劃,但,對于我來說只有一個最務(wù)實的想法,那就是學(xué)會“適應(yīng)”。
也許你會不屑一顧的說,適應(yīng)是一種消極,只有創(chuàng)新才是正能量!這看似很時髦,可是你可曾想過,你是誰?。磕愕膭?chuàng)新能成功嗎?你的創(chuàng)新別人能接受嗎?你創(chuàng)新了工作思路,你創(chuàng)新工作方法,在你的單位有人接受嗎,你的領(lǐng)導(dǎo)能采納嗎?哈哈,如果你沒有能力讓所有人來接受你的創(chuàng)新,那你還是老老實實的去適應(yīng)別人吧!適應(yīng)不是消極,把適應(yīng)做到極致,讓自己在任何情況下游刃有余就是一種創(chuàng)新!適應(yīng)了社會,適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了人際、適應(yīng)了工作,讓自己的工作順利、人際和諧豈不就是一種創(chuàng)新嗎?!
適應(yīng)并不是簡單的應(yīng)付,更不是一種消沉,而是一種主動和一門很深的學(xué)問,無論你是身居要職的高官還是普通百姓,你都得去學(xué)會適應(yīng)。大到適應(yīng)國際新環(huán)境,小到適應(yīng)辦公室新人際;大到適應(yīng)中央的新規(guī)定,小到適應(yīng)上司的新思路。這個世界時刻都在發(fā)生變化,你的領(lǐng)導(dǎo)、你的朋友、你的家人每時每刻都有種不同需求和不同的'心情,你不能刻舟求劍,你必須學(xué)會在動態(tài)中去適應(yīng),只有這樣你才會感覺到你與世界每一個人都是和諧的,你的心情才有可能愉悅,你才有可能輕松的去工作、去生活,只有這樣你才有可能是創(chuàng)新!
適應(yīng)并不是一種簡單的行動,適應(yīng)需要從內(nèi)心開始,首先,你需要調(diào)整自己的心態(tài),不要總以自我為中心,時時刻刻需要別人來適應(yīng)你;更不要總當(dāng)憤青,對事事都看不慣。需要從內(nèi)心里學(xué)會真正接受別人、尊重別人,真正的學(xué)會換位思考,去理解別人,只有這樣,你才有可能做到心甘情愿的去適應(yīng)別人。
適應(yīng)是一種心態(tài),更是一種行動;是一門學(xué)問,更是一種創(chuàng)新。
人是無法完全脫離環(huán)境而獨立存在的,若不能獨自創(chuàng)造一個環(huán)境,就必須選擇去適應(yīng)一個環(huán)境,這應(yīng)該算是基本的生存之道吧。
只有當(dāng)你能夠與你所在的環(huán)境相融合到一起的時候,你才能夠真正深刻地體會到所謂的水乳交融,如魚得水的感覺。
但是,依然不排除有這樣的可能,好比環(huán)境為水,而某個人卻像是水的不溶物一般,只是在水里浸泡著,就算是浸泡得再久一點,也還是人還是人,水還是水,人水分離各自飄零著。
寫到這兒,我突然想起最近看過的一篇文章,是詩人北島介紹艾倫·金斯堡的文章。他說:“艾倫不妥協(xié),單槍匹馬與他的環(huán)境對峙著,而對峙本身就是一種勝利。”是的,對峙本身就是一種勝利!這樣的充滿著豪情的語言讓我感到熱血沸騰,感到心潮澎湃。但是,不知為什么,隨著年齡的增長,當(dāng)我冷靜下來的時候,我總是會產(chǎn)生一種微妙的被穿透鋒芒和堅硬的直覺,隨后我會感同身受一般地體會到一絲疲憊、一絲心酸或是一絲悲涼。
有時候我會不由自主地嘆氣,嘆息有些勝利真的是非常殘酷的,殘酷到不是一個普通的人一個普通的生命可以承受住的`。
在一條充滿荊棘著的道路上,一開始的時候,也許會有許多的行進(jìn)者,然而越到后來,越到最后,可能這支隊伍就會越荒蕪和純粹了。
當(dāng)我們以無限景仰,甚至朝圣般的心態(tài),面對著那些最后的勝利者的時候,內(nèi)心深處可能才會更加深刻的意識到一點,或許自己的骨頭真的沒有那么堅硬,自己的意志也真的沒有那么剛強。
可能到了這樣的時候,就是我們真正學(xué)會妥協(xié)的時候。我們會想,其實自己只是個普通的不能再普通的人,而且自己也只想做個普通人,那么,擺在我們面前的路可能就只剩下了唯一的選擇,那就是要很好的去適應(yīng)環(huán)境。尤其是,當(dāng)你面對著的是難以輕易的環(huán)境時,環(huán)境絕對不會主動去遷就任何一個人,所以只能靠自己去適應(yīng)環(huán)境了。
適應(yīng)環(huán)境,我想也絕不是簡單的敗給環(huán)境或是向環(huán)境投降,那應(yīng)該是一種有智慧的妥協(xié)。老子在《道德經(jīng)》中言“上善若水”,強調(diào)“水至柔”,卻能水滴石穿,而無堅不摧。靜下心來品味一下,的確會發(fā)現(xiàn),做人和做事需要向“水”學(xué)習(xí)的方面真是不少。水既可通透,也可渾濁;水可以是涓涓細(xì)流,也可以是滾滾浪濤;水在低洼處可蓄積成涵養(yǎng)百川的大海,在懸崖邊也可以飛流成一瀉千里卻又激情澎湃的瀑布。水是真正的變形金剛,真正的王者大成,真的是沒有什么樣的環(huán)境是水所不能適應(yīng)的。YJS21.Com
說到這兒,再回到之前的人與環(huán)境的互不相溶的問題上來,就會發(fā)現(xiàn),在環(huán)境是不可改變的情況下,也只有是不溶物般的人去學(xué)習(xí)改變,試著不斷去調(diào)整自己的成分,改變自己的狀態(tài),用主動滲透的方式去贏得自己在水中的比重,從而掌握更多的主動權(quán)吧。
這就是我想要說的適應(yīng)環(huán)境,這應(yīng)該是一種人生智慧,更好比是一場人與環(huán)境的博弈,需要你在現(xiàn)有條件下做出最優(yōu)化選擇,那就是——如果不能創(chuàng)造一個環(huán)境,就必須要學(xué)會去適應(yīng)一個環(huán)境。
或者,當(dāng)我們想要改造一個環(huán)境的時候,也一定是從融入環(huán)境開始的,融入環(huán)境之后,才能夠真正深入地了解環(huán)境,進(jìn)而掌握環(huán)境,并改造環(huán)境。
硬碰硬的火花四射固然壯烈璀璨,具有悲情之美,但是它的生命力遠(yuǎn)不如以柔克剛的持久,意味深遠(yuǎn)。
可能在年少時會更加推崇那種烈焰般的灼人之美,但是人到中年之后,更加欣賞的是那種行云流水般的雋永之美,潤物無聲,能夠化有形于無形,卻具有無限大的張力,更深沉,更令人神往。
“物競天擇,適者生存”,地球上數(shù)以億計的生物,經(jīng)過漫長的歲月的淘洗、篩選,大量不適應(yīng)環(huán)境變化的銷聲匿跡了。所以說,適應(yīng)是保存、發(fā)展自已的基礎(chǔ)。
一個人相對于一個組織,一個部門乃至一個國家,就好像一顆螺絲釘相對于一臺機器,我們只有改變自已,完善自已,使自這個螺絲釘最大限度適應(yīng)該社會這臺機器的需要,以獲得更大的生存空間、發(fā)展空間。
我的鄰居夫妻倆以前都是同一工廠的工人,五年前一同下崗了,男的由于調(diào)整不了自己的心態(tài),覺得下崗臉上無光,心事重重,找了幾個工作都因為不適應(yīng)而半途而廢了,而在閑賦在家。女的呢,很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了環(huán)境,先是開了一家冷飲店,現(xiàn)在開了一家書的攤,生意紅紅火火,人也整天春風(fēng)得意,喜笑顏開。所以說,適應(yīng)是事業(yè)成功的必要條件。
物競天擇,適者生存。
——題記
不是所有的花兒經(jīng)歷了冬天便會無奈地凋零,因為梅花依然展示著它的風(fēng)姿;不是所有的生命在黑夜來臨時便會心灰意懶,因為蝙蝠依然持續(xù)在“狩獵”;不是所有的樹木會在冰雪的重壓下折斷,因為雪松選擇了彎曲。只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存立足。
據(jù)今7000萬年到兩億年,恐龍是那個時代的地球霸主,可是到了侏羅紀(jì)時代,古陸地分裂,大陸漂移,氣溫逐漸下降,像恐龍這樣的冷血動物便不能適應(yīng)了,它們的呼吸器官只適應(yīng)溫?zé)岬目諝?,對付不了又干又冷的空氣。面對環(huán)境的惡劣變化,恐龍最后走向滅絕之地。正如今天迅速發(fā)展的社會,競爭越來越激烈,面對這樣的社會,我們只有加強自己的素質(zhì)。才能適應(yīng)這樣的社會,才能在這樣的社會中找到生存之地,社會在發(fā)展,我們的思想也要跟上時代的腳步。
回顧歷史,戰(zhàn)國時期有個叫做屈原的愛國詩人,他在污濁的社會中堅持自己的愛國思想,發(fā)出“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的慨嘆。有人說他沒有能夠適應(yīng)那個社會,而在我說來,屈原沒能適應(yīng)的是一個舊有的腐朽社會,他不愿同那些奸臣們同流合污,他站在楚國人民的一邊,他堅持自己的信念,“亦余心之所向兮,雖九死其尤未悔”,聯(lián)齊抗秦,矢志不渝,他最后選擇投汨羅江而死來表達(dá)他的憤慨。屈原不適應(yīng)那個腐朽的社會,卻適應(yīng)了楚國人民的思想,他憂國憂民,深得人民愛戴。這告訴了我們什么才是真正的適應(yīng),適應(yīng),并非與壞人同流合污,適應(yīng)并非隨波逐流,只有適應(yīng)新的社會、新的思想的人才能叫做真正的適應(yīng)。
紅軍長征,爬雪山,吃草根,咽樹皮,以驚人的毅力堅持革命斗爭,以不屈的精神去適應(yīng)那惡劣環(huán)境,才有了“萬水千山只等閑”的樂觀主義豪情。紅軍適應(yīng)的是一個新中國的理想,而這一理想正是中國人民在三座大山壓迫下希望得到解放的理想?!凹t巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開。紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外?!边m應(yīng)了這樣的理想,再苦再難,也希望這樣的新社會能早日到來。
今天,我們生在一個改革開放的社會,前輩們?yōu)槲覀冮_創(chuàng)的新社會,我們應(yīng)該把它建設(shè)得更加美好。改革開放的號角響徹了四面八方,祖國人民建設(shè)祖國的勁頭如火山爆發(fā)再放金光,在各條戰(zhàn)線上如出籠俊鳥,如駿馬脫韁??癖硷w翔發(fā)揮著使不完的能量。祖國到處日新月異蒸蒸日上呈現(xiàn)出繁榮景象,舉國上下從來沒有像今天這樣翻天覆地的變化和富強。社會從來沒有像今天這樣的安定團結(jié)和諧美滿的新氣象。我們新一代的年輕人,要適應(yīng)新社會,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怕困難。現(xiàn)代社會是一個竟?fàn)幍纳鐣彩且粋€拒絕平庸的社會。沒有開拓進(jìn)取的精神,不斷創(chuàng)新的膽識,也將淘汰出局。不能說現(xiàn)在都坐享其成,過去說坐吃山空。自身不努力,就不可能有一個好的生存和生活環(huán)境。我們需要自我培養(yǎng)適應(yīng)社會的承受能力,社會環(huán)境不會偏愛某一個人,不可能給每個人都鋪好現(xiàn)成的道路。我們年輕人在社會上生存,必須學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。成功者與失敗者的根本區(qū)別,在于對自身的弱點和局限有無清醒的認(rèn)識,有無自我調(diào)控能力。成功者大多具有自知之明,能夠揚長避短,學(xué)習(xí)新本事,打造新性格,培養(yǎng)好心態(tài),才能跟上時代潮流,才能成就不平凡的人生。
有成就的人應(yīng)該承受的往往比普通人承受的更多,重要的是,應(yīng)該學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生存。
1844年,邦尼艾做了一個實驗,將生長在同一個地方的菊芋一部分放在平原上生長,一部分放在海拔2400米的植物園里,經(jīng)過數(shù)代后,在植物園里的菊芋發(fā)生了巨大的變化,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能變得更適應(yīng)高原氣候了。
生物適應(yīng)自然環(huán)境,具有普遍性。生物只有適應(yīng)其所處的環(huán)境,才能夠在這個環(huán)境中很好地生存下來。各種植物花的形態(tài)、構(gòu)造都有利于其后代的繁衍。蟲媒花的構(gòu)造、顏色、花蜜、香氣等特征極易吸引昆蟲為之傳粉受精;風(fēng)媒花花粉粒小而輕且數(shù)量大,這些特征與風(fēng)的傳粉相協(xié)調(diào);蒲公英的種子上生有毛茸茸的白色纖維,適于被風(fēng)吹走;蒼耳和鬼針草等植物的種子依靠動物來傳播,種子、果實上有刺,很容易附著在動物身上;鳳仙花種子成熟后,被風(fēng)一吹,立即裂開,里面的種子便被彈射出來。
在動物方面,保護色、警戒色及擬態(tài)等現(xiàn)象都是動物對其周圍環(huán)境的適應(yīng)。蝴蝶身上斑點的顏色和形狀與貓頭鷹的眼睛十分相似,當(dāng)它突然展開翅下的斑點時,可即刻恐嚇并趕走捕食者;竹節(jié)蟲,整天不動,猶如枯枝敗葉,如震動枝條,竹節(jié)蟲便跌落在地,仍然僵直不動,活像一段枯枝;蛇、鳥等動物在地震前都自行逃走;蝙蝠的翼手適于飛翔;鯨、海豹、企鵝的某些器官適于劃水,等等。
適應(yīng)是普遍存在的生命現(xiàn)象,各種生物,無論是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能以及行為習(xí)慣,無一例外。
不知道是哪位名人曾經(jīng)有說過一句話:“有些話,即使你不喜歡聽,終究還是要聽;有些事,即使你不想做,終究還是要去做;有些人,即使你不想去面對,終究還是要去面對。生活,總是要讓我們?nèi)ミm應(yīng)自己不適應(yīng)的環(huán)境,做自己不想做的事情,無所謂你喜不喜歡,只在于你在不在乎。”我覺得這句話說得很有道理,環(huán)境總是會變的,適者生存,如果不能在逆境中改變,就會在逆境中被毀滅。
小草正是離開了大樹的綠蔭后沒有放棄生存的念頭,才能自強不息,受人尊敬,李白的《賦得古原草送別》中“離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”正是贊頌了小草百折不撓的精神。如果它離開了大樹媽媽的綠蔭后,自生自滅,放棄生存的愿望,放棄希望,沒有適應(yīng)環(huán)境,那么小草一定會被逆境所磨滅,就算沒有被人拔掉,沒有被火燒掉,也一定會倒在風(fēng)雨中,倒在洪水之中。
所以,我認(rèn)為,一個人的強大,并不在于他能在自己適應(yīng)的環(huán)境里面所向披靡;而是在于他能不能適應(yīng)環(huán)境,能不能在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績,能不能在新的環(huán)境中生活下去。
詩人雪萊說過:如果你很珍惜自己的羽毛,不讓翅膀受一點傷,那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔。沒錯,進(jìn)了高中,我從什么事都不用自己做,一下子變?yōu)槭裁词露嫉米约鹤?,的確有些難以適應(yīng),然而正如雪萊所說,只有經(jīng)歷了挫折,才會成長;只有適應(yīng)了環(huán)境,才會從容。
剛進(jìn)宿舍的第一個晚上,我心中是期待的。想象著和室友快樂相處的畫面,我?guī)子Τ雎晛?。然而真正見到了室友,我卻緊張得什么也說不出,幾次開口都以失敗告終??粗渌私徽勆鯕g,我只得干站一旁,插不上話。哎,看沒看那個視頻?哦,那個啊,最近超火啊。我聽著,心里尋思,哪個視頻呀?為什么我一點也不知道呢。不想被室友認(rèn)為我是個孤僻的人,于是我便問道:什么視頻?可以跟我說說么?總算是開口插了一句,只可惜聲音太小,細(xì)若游絲,沒人聽到。
我忽然煩躁起來,有種無法融入的感覺。
洗澡的時候,因為人多,所以要兩個人一起洗。正當(dāng)我擔(dān)心的時候,有個女孩子對我說:就我們倆吧。短短四個字,瞬間就把那種無法融入的感覺給擊得粉碎。我從她身上看到,其實有時,只要勇敢地說一句話,就可能會交到一個朋友。學(xué)會共處就是一種成長。
睡覺時,感覺床太小、太硬,翻來覆去,怎么也無法入睡。家里的大床多溫暖呀,還有爸媽的陪伴,在這里,衣服得自己洗,碗得自己刷好難適應(yīng)!可是,這么多人,她們也和我一樣啊,沒道理她們能適應(yīng),而我卻不能適應(yīng)啊。適應(yīng)要個過程的嘛。我在腦中自我安慰。想通了,心態(tài)也積極了。學(xué)會自我調(diào)解,我也成長了。
吃飯時,整張桌子只有我一個人帶了洗潔精,大伙吃完飯,捧著空碗,眼巴巴地望著我的洗潔精。我見狀,把瓶子放在桌子中央,笑瞇瞇道:要用就拿,盯著我看,我會不好意思的。于是他們紛紛向我道謝,聽著那一句句感謝的話,我心中恍若三月春風(fēng)掠過湖面,漾出圈圈喜悅的波紋。后來,我忘帶了洗潔精,結(jié)果好多人都把他們自己的借我。我才知道,學(xué)會分享,本身就是適應(yīng)過程中的成長。
人總要學(xué)會自己長大,高中就是一個讓你學(xué)會自己長大的地方,而適應(yīng)了高中生活,那么你便離長大不遠(yuǎn)了。
水自高處傾下,身不由已,海卻自幽冥沖起,掌控命運,鯤在風(fēng)中等待,等待騰飛,鵬在九天翱翔,控風(fēng)御風(fēng),佛在芥子中,佛在須彌外,適應(yīng)生活,掌控命運。
佛言:一花一世界,一葉一菩提,須彌納芥子,芥子納須彌。在這繁花世界,燈紅酒綠紅塵滾滾,陶潛結(jié)盧在人境,而無奪馬喧。他本凡塵一吏,卻抱有濟世情懷,奈何官司場如樊籠,真心被形役,于是,他嘆歸去來兮,他詠種豆南山,他吟降臨到得返自然,他留下一陣煙塵超出了凡世,他著一襲布杉,活在了凡塵,他跳出了人生這個圈,圈外,他冷眼觀世事,圈內(nèi),他仍舊是個凡人。他入乎其內(nèi),又出乎其外,他掌控著命運,他是生活的贏家。
他是命運的作曲家,他如凡人般被名所牽絆,他是上天的棄兒,他活在無聲的“默片”世界里,他是命運的征服者,他扼住命運的咽喉,他玩弄權(quán)貴名利,他受羈絆了嗎?他沒有,在靜靜的多瑙河畔,藍(lán)色的月光下,貝多芬用生命譜寫輝煌,生命的厄運與命運的挑戰(zhàn)企圖擊潰他,操縱他,可他沒有,他用一個個音符在樂譜雕刻著命運,他贏了,他制服了命運,反倒了生活,他于生活,游刃有余,他享受生活,又控制生活,他用堅韌的毅力,不屈的精神,執(zhí)著的意志,反倒了命運與生活。
只有反省自身,不為世欲名利所動,方能入乎其內(nèi)而有生氣,出乎其外而高致。才能做生活的強者,適應(yīng)它,掌控它,不為它所困。
一家美資企業(yè),總經(jīng)理是一位國內(nèi)培養(yǎng)的MBA。他對每一位新招進(jìn)來的員工都規(guī)定最多三個月的試用期:第一個月是適應(yīng)性培訓(xùn),主要讓新員工了解企業(yè)的產(chǎn)品、工作的流程以及他所在崗位的主要任務(wù)。第二個月他給每一個員工分配一項工作,工作內(nèi)容及要求都寫在一張紙上,他自己親自講解直到對方明白他的意圖為止,然后他就不管了。第三個月才讓新員工正式切入到實際工作中。他說試用期合格的人在以后的工作中都能適應(yīng)。他認(rèn)為理想的員工應(yīng)該是:首先清楚自己要做的工作,其次就是有獨立完成工作的能力。這樣,你給他一個任務(wù),當(dāng)他明白你的意圖后,你就可以放心地等待結(jié)果。
這位總經(jīng)理的要求有普遍性,但是真正做到這一點對于剛畢業(yè)的學(xué)生來說有一定難度。這里其實涉及幾個方面的問題:首先是專業(yè)知識的實踐和應(yīng)用能力;其二是工作能力、接受能力和溝通能力;第三是對工作的熱情和責(zé)任心。如果在這三個方面做好了,就一定能很快適應(yīng)新的工作崗位。
一匹狼吃飽了,安逸地躺在草地上睡覺。另一匹狼氣喘吁吁地從它身邊經(jīng)過。這使它十分驚奇。它問:你在追趕羚羊嗎?
沒有!
有人在追趕你嗎?
沒有!
那你為什么沒命地奔跑呢?
那匹狼說:聽說獅子要來了。
獅子要來?聽了這話它放下心來,獅子是我們的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的,我要睡覺了。
后來,獅子真的來了,只來了一只,然而由于它的到來,整個草原上的羚羊奔跑速度變得極快。這匹狼不再那么容易得到食物,不久便餓死了。死時它不住地恐懼,是獅子破壞了它寧靜的生活。
這則寓言所包含的深意,值得我們每個人細(xì)細(xì)咀嚼。居安思危,永不懈怠,競爭永遠(yuǎn)是生活的真正主題,生活不可能時時處處都適應(yīng)你,但是你卻必須學(xué)會時時處處適應(yīng)生活。也只有這樣,你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
月底休息室都是人滿為患的。
這種時候,我總是默默地走開,不爭不搶,獨自來到這個安靜的角落。
我很感恩,也幸慶自己有這樣一個角落,可以不用去搶空位。以我的個子也不大愿去爭搶,最多是搬個椅子坐靠著休息。
安靜角落也有好幾個人。這是屬于他們的地盤。
我的位置今天沒有被子,而同室的人都是怕熱的人??照{(diào)是必備的。
我翻來覆去,雖說平時也睡不著,只是瞇上一會,然而今天卻是冷的無法睡。
人躺的休息的時候,似乎會比平時更畏冷些,所以身上沒有被子,那冷的滋味也是不好受。
我知道這是一個集體的角落。不能因為自己的適不適應(yīng)而影響他人。
所以說,與其改變他人,不如改變自己。
適應(yīng),也是社會大學(xué)中重要的一門學(xué)科。
相關(guān)推薦
想要一篇好文章建議您去讀“遺憾作文”,寫作是中文學(xué)科中必需的一部分,在寫作中語言準(zhǔn)確是文章打動讀者的基礎(chǔ)。通常在寫作中要言之有理或情,才能打動讀者,你是不是在苦惱作文該如何動筆?...
小編為您整理的“黃河作文”或許能夠為您提供新的想法,在學(xué)生的生涯中作文一直是必修的學(xué)科,通過寫作探尋一個奇妙而充滿著種種可能性的世界。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,抒發(fā)真情實感,才能夠打動人,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?...
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案范文”,為方便后續(xù)閱讀,請你...
最新更新