足跡作文

足跡作文。

作文是我們自我表達(dá)的方式，通過寫作文我們可以不斷地完善自己的語文表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？編輯今天為大家精選了一篇與“足跡作文”相關(guān)的文章，有需要的群眾請前來篩選！

足跡作文【篇1】

在中華民族悠久的歷史長長河中,是誰為了祖國的希望創(chuàng)造了一次又一次的奇跡.流下了智慧的足跡;在硝煙滾滾的戰(zhàn)爭中,是誰為了祖國美好的未來,英勇殺敵.留下了鮮血的足跡;在中華民族的偉大建設(shè)中,是誰為了祖國的繁榮、強(qiáng)大,不斷努力前進(jìn).流下了奮斗的足跡!是誰?是他們：漢武大帝、唐宗宋祖是他們：劉胡蘭、黃繼光是他們：毛澤東、孔繁森不光是他們,更有那些辛勤的勞動者們,他們無私的做出了自己的奉獻(xiàn).其實(shí),是他們創(chuàng)造了中華之崛起!

留下了深刻而偉大的足跡.全是因為有了他們,才有了如今我們美好的生活,富裕的社會,暢通的經(jīng)濟(jì)!

在如今的學(xué)習(xí)中,我們又留下了怎樣的足跡?

有些同學(xué)能夠上課積極動腦發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),遇到不會的難題能努力思索,不解探求;有些同學(xué)上課做小動作,不按時上交老師的作業(yè),遇到

難題則更是望而卻步或半途而廢.有些人可以順利的走完人生的路,即使遇到坎坷泥濘也可以跌倒了再爬起來.而有些人則正與這相反!

比起戰(zhàn)爭我們是不是更幸運(yùn)?!比起過去,我們是不是更幸福?!

讓我們每一個人都去珍惜現(xiàn)在,去創(chuàng)造未來.因為,我們每個人都要繼承革命先烈的精神,留下自己偉大的足跡.

足跡作文【篇2】

那些往事好比珍藏的玩具，哪天從床底拿出來，那些往事就迎面而來。

我住過最豪華的房子，那是媽媽的肚子，我坐過最貴的車，那是爸爸的肩膀。

“哇哇”伴隨著一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應(yīng)該被上帝選中，來到了媽媽的肚子里，住了10個月，讓媽媽辛苦的把我生下來，做她可愛的小天使。

1歲時我被媽媽扶著走路，很快，我便不用扶了。不過老是跌倒。不過種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。跌倒了算什么，站起來就是了，前方還有很多路要走。（WwW.968OK.com OK語錄網(wǎng)）

上了幼兒園，因為一個玩具和小朋友打架：下課時老師帶我們?nèi)ネ婢呶萃?，那里像一個山洞，進(jìn)去了以后，里面有很多的寶藏。我看到了一個芭比娃娃，正拿時發(fā)現(xiàn)另一個小朋友也拿住了它。于是我們從爭吵到打架。俗話說不打不相識嘛，以后我們成了好朋友。

小的時候我不懂事，老惹媽媽生氣，現(xiàn)在我長大了，能讓媽媽更省心。

我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對媽媽的愛。

足跡作文【篇3】

歲月的河流緩緩流過，成長的腳步匆匆向前。驀然回首，在成長道路上，留下了一串串或深或淺的足跡，記載著歡樂，記載著憂傷，記載著煩惱，伴隨我一路成長。

這是我最快樂的時光：下雨后，總有一個個大大小小的小水坑。我一跳上去，撲通一聲，就濺起許多小水珠。我一低下頭，那些小水滴就跳到我的臉上。我笑了，天真的笑了。當(dāng)我跑向回家的路上時。腳下的水跡深深的印在了地上，被陽光照耀著那一個個足跡。童年是快樂的，無憂無慮的，多想永遠(yuǎn)留在童年??！

現(xiàn)在我長大了，總有許多煩惱藏在心底，總要面對不同的困難。我是多么懷戀那純真無邪的童年啊！

“滴答，滴答"，下雨了，此時的我，卻在家里寫著一沓又一沓的作業(yè)。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，我的心中是萬般無奈。雨停了，天邊懸掛著一道絢麗的彩虹。我望著彩虹，心中不斷地自我激勵著：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會看見彩虹？快樂就在身邊，何不放下煩惱去尋找一番呢。這一刻，我放下了作業(yè)，也如同放下了那萬般煩惱。

我走出家門，又看著濕地上一個個小水坑，我又在水坑上玩耍了起來。一個個水珠往四處飛濺，我緊瞇著眼睛。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了！就像回到了童年般。陽光照在我的臉上，笑容顯得更加燦爛了。當(dāng)我看著地上時，竟找到了兒時的腳印。在陽光的照耀下，他成了金色的，它是通向成功，通向快樂的足跡。

其實(shí)快樂就在我們的身邊，伴隨著我們的成長，每一次挫折與失敗不都是成功的提示嗎？成功路上記載的快樂并沒有定格，它一直伴隨著你，只是你沒有發(fā)現(xiàn)……

足跡作文【篇4】

為慶祝建黨100周年，我們縣組織了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，走進(jìn)南方三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地——桂東縣東邊山追尋紅軍足跡之旅”，六月的一個周末，我有幸參加了這次活動。

天剛蒙蒙亮，我和媽媽就出門了，到了紀(jì)念館門口，就看到高高飄揚(yáng)的紅旗和穿著紅色隊服的隊員。到了車上我數(shù)了一下，參加這次活動的有六十多人。原來有這么多人想了解紅軍的足跡呀！

這次去的目的地是東洛鄉(xiāng)的小水山，那里可是當(dāng)年紅軍打游擊的根據(jù)地。經(jīng)過三個多小時，車子開到了大山腳下，我們開始步行。此刻，我的眼前是一座連著一座的大山和滿眼綠色的森林。走在崎嶇的山路上，我仿佛看見了當(dāng)年紅軍的身影，望著面前陡峭的大山和繁茂的樹林，我仿佛聽到了當(dāng)年激烈的槍聲……

不知走了多久，我感覺自己的腳越來越不聽使喚了……終于，我看到了一個小山村。在這里，我們訪問了一個八十歲高齡的老大爺。他給我們講述了當(dāng)年紅軍在這里打游擊的故事。當(dāng)時的紅軍被敵人圍困在周圍的大山里，餓了吃野菜，冷了躲進(jìn)山洞，病了只能就地挖些草藥治病。就這樣在這里堅持打了三年的游擊戰(zhàn)，度過了三年艱苦的歲月。紅軍走后，敵人為了找到紅軍放火燒了整個村莊，村里的老百姓都嚇得躲到了外地，直到解放后才回來重建了家園。

看著這個歷經(jīng)苦難的小山村，聽著老大爺講的故事，我明白了我們今天的生活是多么的來之不易。如今，我們住在溫馨舒適大樓里，坐在寬敞明亮的教室里，走在寬闊平坦的馬路上，還有數(shù)不清的好吃的，好玩的，好看的……我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該想起為祖國拋頭顱曬熱血的烈士們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做好新一代的接班人。尋訪紅色足跡

足跡作文【篇5】

八月十五，全家人圍坐在餐桌旁，吃著豐盛的晚餐，談笑風(fēng)生，看著電視劇炮神，不免讓我感觸萬分。

電視劇里，山河和他的小伙伴們正在認(rèn)真的上課，這時突然沖進(jìn)了一隊日本兵，把他們?nèi)甲チ似饋?，把六個八路軍的孩子槍殺了。今天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，不愁吃不愁穿，更不用擔(dān)心外面有日本兵會沖進(jìn)來，我們今天幸福的生活，是革命先烈們用他們的生命和鮮血換來的，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

革命年代，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，懷著對祖國的虔誠，對革命的熱情，對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念，帶領(lǐng)著全國人民建立了一個富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。和平年代，我們不應(yīng)忘記，南京城被屠殺的30萬同胞；更不應(yīng)忘記，偉大的長征精神。

開學(xué)第一課上的長征故事，依然歷歷在目?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。二萬五千里長征中，紅軍克服重重困難，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，不怕犧牲，終于到達(dá)陜北革命根據(jù)地，開起了中國革命的新篇章，創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡。長征體現(xiàn)出紅軍在面對各種困難、險境時表現(xiàn)出的大無畏精神。對于我們小學(xué)生來說，長征精神就是不怕困難，永不放棄的精神！

我想起了自己，平時數(shù)學(xué)一遇到難題，就等著爸爸講給我聽，不愛動腦筋思考；在學(xué)習(xí)上，碰到一點(diǎn)兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征路上困難重重，我們的學(xué)習(xí)之路也不是一路平坦。長征雖已離我們遠(yuǎn)去，但長征精神不應(yīng)忘記。我們要傳承長征精神，不怕困難，努力學(xué)習(xí)知識，勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中遇到的“敵人”，為建設(shè)我們富強(qiáng)美麗的國家不斷地努力，像長征一樣，終達(dá)勝利。

作為新時代的小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)這些紅色精神，要有理想，有信念，要為祖國的強(qiáng)盛盡自己的一份力量。

歷史的紅色足跡是革命先烈們踏下的，未來的紅色足跡是要靠我們新一代踏下。我們要高舉革命先烈們的旗幟，立志做有思想、有道德、有知識、有紀(jì)律的青少年！為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！