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校長(zhǎng)述職匯編

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17

校長(zhǎng)述職。

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校長(zhǎng)述職(篇1)

20xx年校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)一

伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:

我校創(chuàng)辦于1983年,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,???6人。其中21個(gè)教學(xué)班,877名學(xué)生。長(zhǎng)期以來,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,實(shí)行雙高普九十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長(zhǎng)為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績(jī)。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為藝術(shù)教育特色單位。20xx年再次被評(píng)為區(qū)文明學(xué)校;20xx年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開展同在一片籃天下、愛心牽起你我他、凝聚愛心托起希望等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出,學(xué)校曾被評(píng)為福建省助殘扶殘先進(jìn)單位;03年我校少先隊(duì)被評(píng)為全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體;04年還被評(píng)為福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì),同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。

本學(xué)年,我校以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:

一、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行精細(xì)化管理,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊摹?/p>

1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)問責(zé)制。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書面通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。

一年來,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:

1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),對(duì)照模式,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識(shí),為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。

3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮教研組的作用,采用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。

4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。

5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施。

7、通過組織開展教研活動(dòng),隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實(shí)字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體現(xiàn)在:

1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),老師們積極參與嘗試、討論,主動(dòng)發(fā)表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時(shí),發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,時(shí)間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對(duì)于預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。

3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的生命生命,每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流、展示、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí)。

四、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。

在該項(xiàng)活動(dòng)中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭(zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育。

一年來,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的五育教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行陽光體育健康成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。

另外,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文、觀后感等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)書法繪畫展和科技活動(dòng)周等豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組,每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,最后作了高度評(píng)價(jià)胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去。

顯然,我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,形成了自身獨(dú)有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

20xx年校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)二

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

校長(zhǎng)述職(篇2)

尊敬的家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友:

大家好!我是xx小學(xué)校長(zhǎng)張xx,很高興以這樣的方式向您述職。

近年來,隨著xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的倍增,連續(xù)五年中考成績(jī)的大力攀升,xx小學(xué)也駛?cè)雰?nèi)涵發(fā)展、特色立校的快車道,在您的大力支持下,逐步發(fā)展成為xx東部的亮麗名片。

學(xué)校發(fā)展:

內(nèi)外兼修傳承創(chuàng)新

學(xué)校致力于傳統(tǒng)文化特色名校的打造,內(nèi)依課程,外靠環(huán)境。漫步校園,您會(huì)為這里濃郁的中式園林風(fēng)格所吸引,這里有古樹攀天,圣賢教誨,“華韻國(guó)風(fēng)”,琴瑟和鳴,從“百草園”到“xx書院”,從“晨讀經(jīng)典”到“暮閑勞作”,我們給學(xué)生最“經(jīng)典”的人文浸潤(rùn)。

學(xué)校課程內(nèi)承優(yōu)良傳統(tǒng)文化,外引先進(jìn)國(guó)際理念。學(xué)生在這里學(xué)布藝、練陶藝、品茶藝、聞香道,書法家與孩子們結(jié)“海棠詩(shī)社”,讀書吟誦,潑墨揮毫;國(guó)際拼布大師與學(xué)生一起穿針引線;“禮、智、體、詩(shī)、書、藝”為主題的.六藝節(jié),更讓學(xué)生品嘗傳統(tǒng)文化饕餮盛宴。同時(shí)面向未來社會(huì)人才需求,開設(shè)人工智能與編程課程,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng),給予學(xué)生厚重的人生底蘊(yùn)。

教師發(fā)展:

如切如磋,如琢如磨

教師堅(jiān)持仁愛與智慧并行。愛心,在鼓勵(lì)的眼神,在親切的話語,在未雨綢繆的小雨衣,在胸前的電子?;?,在冬季里熱乎乎的溫水,在舌尖上的營(yíng)養(yǎng),在光盤里的叮嚀。智慧,在“如切如磋”的深度教研,在“品質(zhì)課堂”一輪輪的觀摩、研討、比賽中,在“每日巡課”、“圖說管理”的教學(xué)監(jiān)督,在連續(xù)三年“xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的榮光里?!捌焚|(zhì)課堂”涵養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)慣,學(xué)生的智慧,學(xué)生的思維。

學(xué)生發(fā)展:

自主自信涵養(yǎng)“五氣”

學(xué)校注重以“自主管理”加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,成立了“涵養(yǎng)之聲”廣播站、“三委六部”自主管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了“學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)”、“涵養(yǎng)超市”,讓學(xué)生成為校園的主人。開展以“愛國(guó)主義”為核心的理想信念教育,以“錦繡中華”為核心的節(jié)日課程,積淀家國(guó)情懷?!皵?shù)學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“校慶日”等一年不間斷的12個(gè)校園節(jié)日,博物館研學(xué)活動(dòng)等,讓學(xué)生站在舞臺(tái)的中央,德有正氣,行有朝氣,智有靈氣,技有才氣,心有靜氣。話劇、布藝、人工智能社團(tuán)的學(xué)生屢屢獲得國(guó)家、省級(jí)比賽一等獎(jiǎng),自信成為學(xué)生成長(zhǎng)的因子。

學(xué)校的發(fā)展得到了您默默的支持,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解。您以真情喚我們真心。我們以真心,托起您手心里的寶。這既是家庭幸福的源泉,也是民族振興的希望。

校長(zhǎng)述職(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

一年來,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并期望把我校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的本事和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,可是作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上,進(jìn)取營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的本事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有依靠團(tuán)體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),所以,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心教師工作生活、盡最大本事為教師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上進(jìn)取供給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w教師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍堅(jiān)持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展,扎實(shí)開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情景自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是與教師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、教師安全工作管理職責(zé)書、教師私家車安全駕駛及停放安全職責(zé)書,讓制度管理教師。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在學(xué)校環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。經(jīng)過一年來的不懈努力,學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,學(xué)校育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于異常注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,經(jīng)過這種手拉手活動(dòng),為教師供給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)本事得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

(二)、扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。異常是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,并在國(guó)旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動(dòng),豐富了師生的學(xué)校生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學(xué)生安全教育知識(shí)”展等資料的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。

五、強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境治理,努力創(chuàng)立平安和諧學(xué)校

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子為主,重抓安全,制定了學(xué)校安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位教師及學(xué)生簽訂了安全職責(zé)書,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)書。要求值周教師嚴(yán)格守護(hù)校門和學(xué)校巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送學(xué)生。

六、強(qiáng)化學(xué)校美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校硬件設(shè)施

(一)、不斷推進(jìn)學(xué)校文化有效發(fā)展

學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入很多人力、物力、財(cái)力完善學(xué)校文化的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化。

(二)、不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化生活

1、充分運(yùn)用“六一”、“一二九”等活動(dòng)為契機(jī),少先隊(duì)組織開展豐富多彩的學(xué)校文化生活。

2、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置160套鋼木課桌。二是添置了11臺(tái)學(xué)生電腦,組建微機(jī)室。三是完善6個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

(三)、進(jìn)取和上級(jí)部門聯(lián)系、不斷加強(qiáng)學(xué)校校舍建設(shè)今年秋,經(jīng)過“改薄項(xiàng)目”工程修建了2幢教室和7間教師宿舍共計(jì)376平方米,修建了圍墻216米,工程造價(jià)81.5萬元;花費(fèi)30余萬元對(duì)校內(nèi)操場(chǎng)和其他校舍進(jìn)行了維修,順利經(jīng)過了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收。

一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,異常是個(gè)人理論水平和管理本事相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改善、充實(shí)、完善。沒有最好,僅有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一向追求的最高境界。我堅(jiān)信,在教育行政主管部門、當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。

校長(zhǎng)述職(篇4)

本學(xué)年,我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校安全工作及職專校區(qū)的管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的黨務(wù)工作,擔(dān)任四年(2)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作?,F(xiàn)就一年來的工作匯報(bào)如下:

一.勤勉工作,虛心學(xué)習(xí),完善自我

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,作為一名教育管理者,必須不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新盡自己的一份力量。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。同時(shí)我努力學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念、學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式,虛心學(xué)習(xí),完善自我。

二.扎實(shí)開展學(xué)校安全教育工作

1.制度保證措施到位。我們建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,明確“一崗雙責(zé)”的要求,層層簽訂安全責(zé)任書,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,充分發(fā)揮安全教育平臺(tái)作用,同時(shí)利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3.加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

三.在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,努力做好職專校區(qū)的管理工作?

1.扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。職專校區(qū)有三四年級(jí)共六個(gè)教學(xué)班,我們切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳與學(xué)習(xí),做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2.推進(jìn)精細(xì)化管理,營(yíng)造和諧教育的氛圍。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,做好職專校區(qū)的美化工作,營(yíng)造良好校園文化,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),從教師的教學(xué)行為規(guī)范入手,要求教師嚴(yán)格按章執(zhí)行,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,做好每天的值日工作。

四.扎實(shí)做好學(xué)校的黨務(wù)工作。

在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)做好支部常規(guī)工作,創(chuàng)新做好特色工作,始終堅(jiān)持在實(shí)效和長(zhǎng)效上下功夫。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),深入開展“黨的群眾路線教育”活動(dòng)。組織黨員干部和黨員教師開展廉潔從政、廉潔從教情況自查評(píng)議,積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。細(xì)致做好黨員發(fā)展、教育、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作和黨組織信息管理系統(tǒng)的維護(hù);積極組織參與精神文明共建工作。建立師德建設(shè)培訓(xùn)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極做和諧氛圍的倡導(dǎo)者、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的監(jiān)督者、教師發(fā)展的促進(jìn)者。

五.顧全大局,勇挑重?fù)?dān),當(dāng)好校長(zhǎng)的助手

在教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任。作為校長(zhǎng)的助手,應(yīng)該明確職責(zé),工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠(chéng)坦率,用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。學(xué)年初學(xué)校讓我分管職專校區(qū)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松對(duì)自己的要求,除了到總校上課,我把更多時(shí)間用在職專校區(qū)的管理上。和老師們?cè)谝黄?,傾聽來自老師們的聲音,為學(xué)校的管理出謀劃策;和學(xué)生們?cè)谝黄?,明白孩子們課堂上的需求,為教師的課堂教學(xué)提供有效建議。同時(shí)我擔(dān)任四年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。我深深知道我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究與推出教研成果有差距。我決心通過努力工作來縮小這些差距。

以上是我一年來的工作情況,反思自我:工作中存在積極主動(dòng)性不夠的現(xiàn)象,依葫蘆畫瓢,缺乏開拓創(chuàng)新精神。我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

校長(zhǎng)述職(篇5)

轉(zhuǎn)眼就是四天,四天以來,我們?cè)阡罏r秋雨后繼續(xù)著自己的執(zhí)著,剛剛走入xx中學(xué)大門的323名新同學(xué),在這一次軍訓(xùn)中充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己克服困難的意志和能力,展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子良好的精神風(fēng)采,這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常美滿,非常成功,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勞汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的班主任和工作職員表示誠(chéng)摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并成功完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候!

向剛才遭到表彰的中隊(duì)和軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)重的體力的考驗(yàn),更是一次嚴(yán)重的毅力的考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在班主任的直接幫助下,極大地發(fā)揮了自己的潛能,你們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),因此,我們的隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊,我們的軍容軍貌一直非常規(guī)范,因而,在此起彼伏的嘹亮的口號(hào)聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊(duì)形的操練聲中,我們的心靈像艷麗的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光;我們的意志如挺立的青松一樣剛勁,我們的體格如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒透骨,()哪得梅花撲鼻香,我們只能說:

孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱巨,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前程的平坦。讓我們非常興奮的是,在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中,你們成功了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一屆xx中學(xué)的學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)漫長(zhǎng)的中學(xué)階段來講這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日晝夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超出一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,奪取一個(gè)又一個(gè)成功。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,由于這一次軍訓(xùn)就是未來的答案!

努力吧,聰明、頑強(qiáng)、正直的同學(xué)們!軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

一、學(xué)習(xí)上比、幫、趕、超。作為xx中學(xué)的一位學(xué)生,要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,我們?yōu)樯趺炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了xx中學(xué),我們就要時(shí)刻維護(hù)xx中學(xué)的榮譽(yù)。

我們就要明白,我們的一言一行已不單單是個(gè)人的事情,很多時(shí)候,它代表著學(xué)校。今年的中招考試,已畢業(yè)的學(xué)哥、學(xué)姐們已為我們做出了很好的榜樣,他們勇于吃苦,憑著咬定青山不放松的毅力,創(chuàng)造了xx中學(xué)中考的輝煌。作為剛剛跨入xx中學(xué)的學(xué)子,我們有甚么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

我希望,每位有上進(jìn)心的學(xué)生,都能夠在今后的學(xué)習(xí)中,比學(xué)習(xí),比幫助,勇于超出自我,為xx中學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、思想上,要做文明學(xué)生。軍訓(xùn),為我們每位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作,相互關(guān)心、相互愛惜的平臺(tái),在這四天里,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學(xué)校的三年,我希望每位同學(xué),都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻做到:

行為上禮讓謙恭,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),在班中,建立集體觀念,做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園,希望文明的種子在你們每位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。[!--empirenews.

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三、做最好的自己。同學(xué)們,我們的校園就比如一個(gè)圓,一個(gè)圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。

我們一定要找準(zhǔn)自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑?jīng)Q定的,這個(gè)半徑是甚么?我覺得,就是人的素質(zhì),人的能力和經(jīng)歷。

作為一個(gè)老師也好,學(xué)生也好,首先要確定自己的圓心在哪,也就是要確定,自己的上風(fēng)在哪?潛力在哪?確定自己的圓心,找準(zhǔn)位置,然后就要拉長(zhǎng)自己的半徑,提升自己的素質(zhì),能力和經(jīng)歷,使屬于自己的圓變大。

作為我們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,就是要找到自己的目標(biāo),給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后沿著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去。

校長(zhǎng)述職(篇6)

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束本身,鞭策本身。對(duì)本身要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的`進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束本身。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇5

一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)西部大開發(fā)、全國(guó)教育會(huì)議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí),提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

作為一名學(xué)校的校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長(zhǎng)期、有效的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和能力。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí),以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì)上宣講,使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化。二是與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對(duì)學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。

2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W?;?,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管校長(zhǎng),認(rèn)真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過長(zhǎng)期不斷地督促檢查,學(xué)?!叭佟卑才拧⒔M織、落實(shí)到位。六臺(tái)體質(zhì)測(cè)試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。

3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(zhǎng),積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長(zhǎng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個(gè)興趣小組正常開展。

4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱評(píng)定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長(zhǎng)、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計(jì)劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評(píng)比,收集資料、整理建檔等,使各項(xiàng)工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

三、存在問題及努力方向

由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮?!币庾R(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對(duì)待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

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學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)7

一學(xué)年來,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn),大面積提高教師業(yè)務(wù)能力

我認(rèn)為,學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評(píng)課,評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽課評(píng)課130多節(jié),這些活動(dòng)的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái),一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng),其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。

二、全面落實(shí)課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實(shí)施有效,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),提高能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。目前,對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià),也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求,制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案,分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。

我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實(shí)施過程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間,和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì),總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。

在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面,仍然以等級(jí)加評(píng)語為主,對(duì)學(xué)生實(shí)行的喜報(bào)評(píng)價(jià),涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評(píng)價(jià),樹立了學(xué)生自信心,激勵(lì)孩子進(jìn)步,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),我所撰寫的'教學(xué)管理論文在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著

在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究,本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)科教學(xué),新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),但具體上這門學(xué)科還是第一年,我利用培訓(xùn)所學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,切實(shí)把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著,德育效果明顯?;仡櫼粚W(xué)年的工作,不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué),都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)8

20**年是繁忙的一年,是迎接全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵年。總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

帶頭堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),力求多看、多聽、多思、多省。學(xué)以致用,在聽課的基礎(chǔ)上,還擠時(shí)間堅(jiān)持寫"教育隨筆、管理案例、感悟、讀書體會(huì)"等,通過學(xué)習(xí),不斷給自己充電,力爭(zhēng)使自己更加勝任本職工作。

二、履行職能,辦人民滿意教育

一年來,學(xué)校工作總體上說,雖然沒有跨越式的發(fā)展,但也穩(wěn)中有進(jìn)。在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:

1、進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,并以"立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品質(zhì)"為依托,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德教育,強(qiáng)化教師的責(zé)任、大局、服務(wù)等意識(shí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先為教師提供機(jī)遇,搭設(shè)平臺(tái),積極組織開展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、鞏固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用,積極開展"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),并取得實(shí)效。全年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3萬余元。

4、德育工作以"實(shí)、小、新"為活動(dòng)目標(biāo),以精細(xì)化管理為宗旨,貫徹"生活德育",全面提升素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、廉潔自律、"開展預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)工作方案",增強(qiáng)了遵守"八項(xiàng)規(guī)定"的自覺性。具有正確的世界觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。

6、本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,一年來,溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。

7、本年度,學(xué)校著力改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。工作中精打細(xì)算,開動(dòng)腦筋,把經(jīng)費(fèi)花在刀刃上,在現(xiàn)有條件下,今年學(xué)校共投入資金83萬元,用于改善辦學(xué)條件。

三、存在問題:

1、個(gè)人能力欠缺,知識(shí)水平有限,隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力。

2、管理上仍還不夠精細(xì)化,管理鏈銜接不緊,對(duì)末端觸動(dòng)不大,缺少管理魄力。

3、工作缺少創(chuàng)新,教育教學(xué)"雙效"不高,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不高。

四、今后打算:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),并把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用。

2、學(xué)校管理精細(xì)化要從"精"入手,從"細(xì)"抓實(shí),要有力度、有魄力要敢于承擔(dān),并抓出成效。

3、制定科學(xué)規(guī)范的管理制度和評(píng)價(jià)體系,并用好評(píng)價(jià)結(jié)果,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加深圳市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門和老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽定安全責(zé)任書,實(shí)行“-崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

三、健全德育機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制;在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng),制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使各類活動(dòng)能順利開展,年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:

1、堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);

2、迎接各類檢查、驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。

3、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人,開展“感恩教育”等系列活動(dòng);

4、召開形式多樣家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)合;

5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

6、全面開展迎大運(yùn)會(huì)五色花系列活動(dòng),

7、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。

四、堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上,全面落實(shí)義務(wù)教育,嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求,開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,積極深入教學(xué)第一線,盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳櫻組織開展教學(xué)研究活動(dòng)中,堅(jiān)持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

本學(xué)年雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)與困難,但在全體教職工共同努力下,同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來,教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查的年級(jí)和科目中,我校各科均取得較好成績(jī),獲區(qū)教研室的肯定和表揚(yáng);特色學(xué)校的創(chuàng)建中,學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校;學(xué)生男子籃球隊(duì)獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍,男子足球隊(duì)獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍,學(xué)生田徑隊(duì)獲區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽,并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績(jī);學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀”大賽獲市二等獎(jiǎng),學(xué)生詩(shī)歌《少年中國(guó)說》朗誦獲市第一名;學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽,從街道、區(qū)、市一路過關(guān)斬將,以其雄厚的實(shí)力征服在場(chǎng)的觀眾、評(píng)委,獲得市一等獎(jiǎng)。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽,有24人獲得省一、二、三等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國(guó)家、盛市比賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng),有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級(jí)科技特色文化的研究》獲20**年廣東省德育科研立項(xiàng)研究的課題。

五、存在的不足

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。

3、由于我校地處城郊結(jié)合處,安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

六、努力的方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)-步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí)、“科研興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能把工作做得更好。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)10

我于XX年8月調(diào)入新成立的實(shí)驗(yàn)小學(xué),任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,仍工作在教育第一線,任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。XX年度、XX年度獲市政府嘉獎(jiǎng),XX年底評(píng)為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報(bào)上發(fā)表,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下:

1、在思想上努力完善自我:

任現(xiàn)職以來,我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神禮貌,構(gòu)成以愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽新聞,讀書看報(bào)、調(diào)查研究,培植政治辨別本事和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作,從大局出發(fā),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,互諒互讓,求同存異,舉賢薦能。以身作則,為人師表。

2、全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

為了使學(xué)生全面發(fā)展,我一向堅(jiān)持面向全體學(xué)生,使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高,我班及格率一向在98%以上,“三率”均達(dá)100%,為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,組織了五類11個(gè)興趣活動(dòng)小組,每一天活動(dòng)課開展活動(dòng)。各班建立了小小圖書室,使學(xué)生眼界更為開闊,知識(shí)更為豐富。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育:

……。

4、科學(xué)地管理學(xué)校:

我首先擺正自我的位置,為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。

充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。采取自薦、民主選舉等方法,選出教研組長(zhǎng),為他們每人制訂出各自的職責(zé),堅(jiān)持寫日志,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,既總結(jié)得失,又布置任務(wù)。

……。

用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),大都有了自我的主見,多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無可救藥,而我用最美的師德去感化他們,用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,發(fā)揮團(tuán)體作用,在活動(dòng)中使他們受到教育,和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,找他們談心,在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,邀請(qǐng)司法人員開法制教育會(huì),又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,觀看普法電影,讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會(huì),召開家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行無數(shù)次家訪,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法模范。回憶起那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,那一封封學(xué)生成功的信,那一張張卡片,那一份份小小的禮物,真正讓我感到幸福,自豪。

發(fā)揚(yáng)大我,把學(xué)校的事當(dāng)作自我的事。廣種花木,美化學(xué)校。布置素質(zhì)教育展室,桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品,用料考究,構(gòu)思巧妙,做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評(píng)比制度,班級(jí)管理制度,設(shè)立禮貌監(jiān)督員,加強(qiáng)禮貌監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查,號(hào)召學(xué)生捐書,充實(shí)圖書室。完善安全防范措施,加強(qiáng)安全教育,消除事故隱患。

5、深化教育科研,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;

深入鉆研教育教學(xué)理論,進(jìn)取參加教研教改,不斷改善教法,探究學(xué)法,提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研,制定規(guī)劃、實(shí)施方案,及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),共同探討,互相促進(jìn),在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題。

為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ),我注重課堂教育,重常規(guī)訓(xùn)練,重學(xué)生本事的培養(yǎng),重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),滲透素質(zhì)教育,目標(biāo)教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),反饋教學(xué),自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí),并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明,改造世界的本事。

我并不固步自封,深入課堂聽課,記好聽課筆記,改革自我的教法,以期改善教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書籍,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

我也不自私,與教師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,刻印復(fù)習(xí)資料,由于工作長(zhǎng)抓不懈切細(xì)致入微,在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中,我校成績(jī)成績(jī)名列前茅。

需要做的工作還很多,我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,俯首甘為孺子牛,為了祖國(guó)的教育事業(yè),為了太陽底下最光輝的職業(yè),勇創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)11

一年來,在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展7、教研工作。小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,并講解填寫“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,得到了教師的好評(píng)。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,XX至XX年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),促使各班班主任做好班主任工作計(jì)劃,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),做好教育工作計(jì)劃,向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)12

  ?一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束本身,鞭策本身。對(duì)本身要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束本身。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)13

回顧2021年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,用心完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),構(gòu)成合力,提高工作效率。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅(jiān)持每周一開好例會(huì),班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的狀況下及時(shí)調(diào)整分工,持續(xù)節(jié)奏,聚精會(huì)神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(zhǎng);要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨(dú)立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個(gè)班級(jí),樹立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。

二、加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風(fēng),在必須好處上是校園生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是校園的精神財(cái)富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是校園傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所校園走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)谛?nèi)提出:“這天我以校園為榮,明天校園以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔坌@,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的軌跡,從而構(gòu)成奮發(fā)向上,為國(guó)育才,為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng)。二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對(duì)校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。校園設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)狀況,學(xué)生在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了校園對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)校園的滿意率達(dá)95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講禮貌、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動(dòng),校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步構(gòu)成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)潛力,構(gòu)成了獨(dú)立作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試,自覺糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣

三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識(shí)。遵照上級(jí)指示,我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,在獎(jiǎng)勵(lì)表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開、民主。在教職工會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作,聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致、安教樂教,爭(zhēng)創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對(duì)照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺(tái),開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

五、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對(duì)反腐倡廉好處的認(rèn)識(shí),做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真理解上級(jí)部門的檢查、考核和群眾的測(cè)評(píng)、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展小型體育競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在校園管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對(duì)教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫忙他們解決一些實(shí)際問題。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。校園經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩的重要性,逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)校園收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)校園經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,并理解財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個(gè)腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把校園辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永久充滿生機(jī)和活力!

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)14

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、本身在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)15

根據(jù)學(xué)校分開,20**年**任某中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)將我在****——****學(xué)年度的工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)。我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。

二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。1衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園,受到了上級(jí)的表彰,3財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢,不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張,支前有請(qǐng)示,支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。4學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。5教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng),不間斷地聽、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。6行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。

三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"三個(gè)代表”,樹好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。

總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jī),當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)16

? ? ? ?回顧20**年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅(jiān)持每周一開好例會(huì),班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會(huì)神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(zhǎng);要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨(dú)立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個(gè)班級(jí),樹立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。

二、加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財(cái)富和無形資產(chǎn)。

第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)谛?nèi)提出:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。”形象地提出了熱愛學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國(guó)育才,為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng)。二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對(duì)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)情況,學(xué)生在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨(dú)立作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試,自覺糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣

三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí)。遵照上級(jí)指示,我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,在獎(jiǎng)勵(lì)表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開、民主。在教職工會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭(zhēng)創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對(duì)照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺(tái),開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

六、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí),做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級(jí)部門的檢查、考核和群眾的測(cè)評(píng)、監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展小型體育競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對(duì)教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題。

加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個(gè)腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

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學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)17

回首走過的__年,是__中學(xué)建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報(bào)一下

一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。

我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。__年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)__年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來、走出去,開闊教師視野,通過???、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。

我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。__年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于__年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于__年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。

陶行知先生說:一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享。在__年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

作為支部書記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。

為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在__年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見,幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了__中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說一聲,感謝老師們!__中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)18

我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情景,對(duì)自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。

一、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,提高政治水平

1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余。不僅僅自我學(xué),還帶領(lǐng)大家一齊學(xué)。經(jīng)過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。

2、團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。

二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持***治校

1、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,從不搬弄是非。堅(jiān)持***集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。春至秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的主角不一樣,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。

4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化學(xué)校,略盡綿力。

二、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平

1、要搞好學(xué)校工作,僅有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生本事,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,能夠攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。

2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家進(jìn)取性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事。為此,我經(jīng)過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建***學(xué)校。和教師一齊參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人進(jìn)取性。還經(jīng)過建章立制,廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工***管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)

1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3、加強(qiáng)教育科研,樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。

4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門聽課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,進(jìn)取參與。與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全職責(zé)書,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,經(jīng)過這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。

6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了很多工作,但我深深明白:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理本事有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,期望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。

存在的問題與不足:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

校長(zhǎng)述職(篇7)

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

校長(zhǎng)述職(篇8)

1自x年x月,我受上級(jí)組織委派,先后任x市職業(yè)中專副校長(zhǎng)、黨支部副書記等職,x年x月至x年x月,任校長(zhǎng)、黨支部書記。此期間,按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大、十七大會(huì)議精神,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持廉潔自律,圍繞職業(yè)教育發(fā)展,開拓創(chuàng)新,靈活辦學(xué),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)學(xué)校走出了一條嶄新的辦學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供了強(qiáng)有力的人力、智力支持?,F(xiàn)述職如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極建章立制,始終堅(jiān)持依法治校

打鐵還須自身硬。要想當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),必須不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,不管工作多忙,也要擠出時(shí)間來讀書看報(bào),積極參加培訓(xùn)班,加強(qiáng)政治法制學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶動(dòng)學(xué)校干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),帶學(xué)習(xí)型班子,建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高,為辦好學(xué)校奠定了思想基礎(chǔ)。

無規(guī)矩不成方圓。為使學(xué)校保持良好的運(yùn)行機(jī)制,帶領(lǐng)全校教職工共同參與建章立制,制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎(jiǎng)懲辦法》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、任課教師、職員崗位職責(zé)進(jìn)行了明確界定,規(guī)范教職工的工作行為,確保責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。積極加大措施,保證了制度的落實(shí),堅(jiān)持民主治校,重大事務(wù)布告“一言堂”,均經(jīng)辦公會(huì)或教代會(huì)民主表決通過,特別是在住房、評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題上,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督,實(shí)施陽光操作做到公平、公正、公開、合理,杜絕暗箱操作。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,成立了民主理財(cái)小組,定期檢查學(xué)校財(cái)務(wù)情況,及時(shí)公開。面對(duì)社會(huì)關(guān)心的學(xué)生收費(fèi)問題,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,實(shí)行“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”,每個(gè)學(xué)期末,均通過學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放了“家長(zhǎng)通知書”,公開了下學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況,給學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)明白,還學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心,從未發(fā)生人訪、信訪事件。

二、堅(jiān)持開源節(jié)流,不斷增加投入,全面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力

財(cái)政緊張是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。上任之初,學(xué)校財(cái)政赤字達(dá)x萬元,加上未經(jīng)的審計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)樓、男女生宿舍樓x余萬元,總負(fù)債上千萬元。當(dāng)時(shí),學(xué)校整體辦公條件較差,社會(huì)吸引力不足,為盡快擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,集思廣益,迎難而上,科學(xué)決策,保持國(guó)有資產(chǎn)不斷增值。

1、廣開門路,挖掘資源,不斷增強(qiáng)造血功能。一方面,積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金和財(cái)政撥款。另一方面,及時(shí)了解上級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育的扶持政策,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)基地為依托,創(chuàng)辦了了省級(jí)校服定點(diǎn)加工廠,每年可為學(xué)校創(chuàng)收十余萬元。第三方面,依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),對(duì)外聯(lián)合,大力舉辦短期培訓(xùn),不斷提升辦學(xué)效益。積極參與“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的陽光工程培訓(xùn)”,共舉辦計(jì)算機(jī)、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農(nóng)民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓(xùn)班 x個(gè),培訓(xùn)x人,全部推薦安置工作,為社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。積極促成聯(lián)合辦學(xué),校企合作,做好了與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓(xùn)工作,與市公安局聯(lián)合開展計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),培訓(xùn)公安干警x人。與x交運(yùn)集團(tuán)x公司合作進(jìn)行乘務(wù)員禮儀培訓(xùn),培訓(xùn)x人次。與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)合作開展信息技術(shù)培訓(xùn),共計(jì)培訓(xùn)x人。承辦了x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,已開辦x期,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級(jí)管理員x人,省委組織部及我市市委領(lǐng)導(dǎo)多次考察現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我校的工作給予了高度評(píng)價(jià)。加強(qiáng)與高職院校的聯(lián)合辦學(xué),與x職大等高職院校合辦的高職預(yù)科班,連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學(xué)學(xué)院,承辦了中央電大開放式遠(yuǎn)程教育本、??频膶W(xué)歷教育,共培訓(xùn)學(xué)員z人。這些措施,增強(qiáng)了學(xué)校造血功能,不但給學(xué)校帶來大量收入,同時(shí)擴(kuò)大了社會(huì)影響。

2、嚴(yán)格管理,勤儉辦學(xué),努力打造節(jié)約型學(xué)校。為保持學(xué)校的良性發(fā)展,我們提出了“節(jié)約辦?!钡目谔?hào),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化審批制度,壓縮財(cái)務(wù)開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在財(cái)物采購(gòu)方面,采用集中采購(gòu)制度,同時(shí)嚴(yán)格入庫(kù)出庫(kù)登記制度,層層把關(guān),逐一落實(shí)。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),限制價(jià)格,節(jié)約開支,杜絕浪費(fèi)。在教學(xué)辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護(hù),延長(zhǎng)設(shè)施的使用壽命,如專業(yè)器材,組織專業(yè)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行定期維護(hù)。辦公設(shè)施則有后勤人員定期檢修,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗。學(xué)校提倡奉獻(xiàn)精神,長(zhǎng)期開展“我為學(xué)校添磚瓦”活動(dòng),上任之初,由于受綜合實(shí)驗(yàn)樓等建設(shè)工程的影響,學(xué)校到處是建筑垃圾,校園坑坑洼洼,我們組織教師開展義務(wù)勞動(dòng),清除建筑垃圾千余車,鋪設(shè)實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓前后路面數(shù)千平方米,共節(jié)約資金二十萬元。

通過開源節(jié)流,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場(chǎng)、學(xué)生廁所等設(shè)施,鋪設(shè)了數(shù)條混凝土校園主路,新增建筑面積萬余平米。新購(gòu)數(shù)控機(jī)床 x臺(tái),建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室,擴(kuò)大了數(shù)控技術(shù)專業(yè)辦學(xué)規(guī)模。購(gòu)買計(jì)算機(jī)x臺(tái),更新了所有微機(jī)室。建起了面積為x平方米的機(jī)械加工車間。通過筑巢引鳳,引進(jìn)x市新盛機(jī)械有限公司、x市瑞達(dá)模具廠進(jìn)入車間聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)條件。通過內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校固定資產(chǎn)遽增,國(guó)有資產(chǎn)大幅增值,最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校。

三、積極轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),努力加強(qiáng)廉政建設(shè),共建穩(wěn)定和諧新校園

1、抓好自身建設(shè),發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。己身正,有令則行;不正,雖令不從,也就是說,自己必須清正廉潔,才能政令暢通。我時(shí)時(shí)刻刻約束自己,為人要實(shí)在,為官要清正。加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),以普通黨員的身份積極參加民主評(píng)議活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)思想,查找存在的問題,接受黨員群眾批評(píng)、監(jiān)督。始終用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,顧全大局,工作帶頭干,困難主動(dòng)上,擔(dān)子搶著挑,責(zé)任主動(dòng)擔(dān)。自覺保持黨的先進(jìn)性和樹立公道正派的形象,加強(qiáng)了廉潔自律。抓好了《廉政準(zhǔn)則》、中經(jīng)委的“四個(gè)不準(zhǔn)”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項(xiàng)制度和省委紀(jì)委有關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí),做到了用車、住房、通信工具依照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,杜絕了公款吃喝,清清白白做人,干干凈凈做事,贏得了大家的信任和支持,促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成了良好的工作氛圍。

2、加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。一是利用行政例會(huì)、個(gè)別談話等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性教育,利用近年來社會(huì)上發(fā)生的腐敗案件作反面教材,進(jìn)行警示教育,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑起思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變的能力,強(qiáng)化自我約束意識(shí)。二是嚴(yán)格管理。每學(xué)年的期中期末,都要對(duì)黨員干部進(jìn)行民主評(píng)議,綜合考評(píng),對(duì)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡及時(shí)總結(jié)表彰,對(duì)存在的不足之及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重大問題由集體討論決定,防止發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)象。四是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律問題召開多次民主生活會(huì),大家擺問題、促團(tuán)結(jié)、正黨風(fēng),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心師生疾苦,積極主動(dòng)為師生辦好事、辦實(shí)事,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,贏得了群眾的信任。

通過不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì),辦學(xué)水平一直位于泰安市各職業(yè)學(xué)校前列,在校生保持在x人以上,綜合效益不斷盤升。學(xué)校順利通過評(píng)估,跨入了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的行列,被認(rèn)定為省教育教學(xué)研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心培訓(xùn)基地、省電大學(xué)院、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓(xùn)基地、信息產(chǎn)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地、x市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。先后榮獲省首批“雙證互通”試點(diǎn)單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進(jìn)單位、市十佳文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。由于工作成績(jī)突出,本人多次受到上級(jí)表彰,先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長(zhǎng)、市第五批科技標(biāo)兵、省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

回顧過去,無比欣慰。我們克服了許多困難,爭(zhēng)取了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。但是,總起來說,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工們的希望和要求,還有一定差距。展望未來,信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展,提供了可能和平臺(tái)。作為職教中心新任校長(zhǎng),決心帶領(lǐng)廣大干部職工,把握好全國(guó)上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢(shì),同心同德,頑強(qiáng)拼搏,加快發(fā)展,為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2我叫,男,xxx年10月14日生,漢族,中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè),1988年8月參加教育工作。自1993年起,先后擔(dān)任,2002年10月至2009年9月任某中學(xué)校長(zhǎng)。

在任某中學(xué)校長(zhǎng)的三年里,本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)樹服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財(cái)務(wù)管理上做到了公開、公正,處處為學(xué)校著想,點(diǎn)點(diǎn)為職工著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡心盡意,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。

一、以身作則,明白辦事,使學(xué)校一班人講團(tuán)結(jié)、保持了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、財(cái)務(wù)制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善,使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對(duì)性、可行性、可操作性,通過對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障。

2、管理職責(zé)分工明晰。后勤工作是學(xué)校工作中不可或缺的,是常規(guī)工作正常開展的根本保障。為使這方面的工作做實(shí)做好,我任職后迅速成立了教代會(huì)、民主理財(cái)小組,我負(fù)總責(zé),由副校長(zhǎng) 主抓,報(bào)帳員 具體負(fù)責(zé),民主理財(cái)小組進(jìn)行監(jiān)管。在日常的工作中,我將宏觀調(diào)控權(quán)交于教代會(huì)、民主理財(cái)小組,小額采購(gòu)、開支經(jīng)理財(cái)小組核準(zhǔn),大額采購(gòu)、開支由理財(cái)小組、教代會(huì)雙雙審核通過,并予以公示,自己決不私作主張;具體事務(wù)我放權(quán)于總務(wù)主任,由他親自抓,只要是有利于學(xué)校發(fā)展、有利于改善職工工作、生活環(huán)境的,我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情,我立即就組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí),迅速改正。

3、食堂管理彰顯特色。學(xué)校食堂2006年根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定收回學(xué)校統(tǒng)管后,管理上我實(shí)行了“五簽字”的制約簽字制度(即:一張開支條據(jù)上有2 位采購(gòu)員、倉(cāng)庫(kù)保管員、分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)),層層落實(shí),人人有責(zé),不留管理死角,采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛(wèi)生、干凈、可口,價(jià)實(shí)質(zhì)優(yōu),學(xué)生稱心、家長(zhǎng)舒心、群眾放心。

4、學(xué)校建設(shè)工作有聲有色。三年來學(xué)校的工程建設(shè)接踵而至,為了保證每項(xiàng)工程都能省錢、省時(shí)、省事的順利實(shí)施,保質(zhì)保量地如期完成,資金上由通過教代會(huì)選定的學(xué)校專門的財(cái)務(wù)人員嚴(yán)把關(guān)、細(xì)算帳,我絕不染指;質(zhì)量上除了學(xué)校指派的專門負(fù)責(zé)的后勤工作人員外,我堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng),詳查細(xì)節(jié),不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設(shè)工作中,工程施工多久,我在工地多久,打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環(huán)節(jié)都在我嚴(yán)密監(jiān)督下實(shí)施,工程進(jìn)度、工程質(zhì)量都得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

5、財(cái)務(wù)工作管理規(guī)范。三年來,學(xué)校收費(fèi)規(guī)范,從未亂收、亂攤、亂要學(xué)生一分錢,收費(fèi)文件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在專欄里進(jìn)行了公示。學(xué)校也從未亂訂教輔資料,決不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料、推銷學(xué)習(xí)用具。2007年春季,隨著教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的實(shí)施,學(xué)校在作好了相關(guān)預(yù)算的同時(shí),廣泛宣傳,建起了固定性的新機(jī)制專欄,將相關(guān)文件和吳局長(zhǎng)的信及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了張貼,營(yíng)造良好的氛圍;開學(xué)時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按新機(jī)制規(guī)定收費(fèi),保證了教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的順利實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持收支兩條線,在工作中我堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,必須開支的盡量少支,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅(jiān)決不支,不亂簽條,不亂購(gòu)物,不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財(cái)務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)理財(cái)小組核算后向全校教職工公示。

6、“兩免一補(bǔ)”規(guī)范、公正。三年來,學(xué)校的“兩免一補(bǔ)”工作堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則,學(xué)校嚴(yán)格按要求按程序操作,詳安排,細(xì)實(shí)施,成立了專門的評(píng)審小組,小組成員嚴(yán)格按文件規(guī)定篩查,嚴(yán)把受助對(duì)象申請(qǐng)關(guān)、審核關(guān),確定的對(duì)象及時(shí)公示,按規(guī)定發(fā)放,使該工作無遺漏,從無上訪案件發(fā)生。

7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué) 業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件。在這一管理上,很多人長(zhǎng)期不重視,存在著重錢輕物,重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,我在平時(shí)的開支報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財(cái)務(wù)室對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì),通過清查盤點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,以“一身正氣,兩袖清風(fēng)”為標(biāo)準(zhǔn),做到嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成。

三年來,我始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,勤政為工,不請(qǐng)吃,不吃請(qǐng),不謀私利,不收別人錢財(cái),拒絕一切商業(yè)賄賂。

“己不正難以正人”。因此,在工作和生活中,我始終以身作則,嚴(yán)于律己律他,嚴(yán)格用廉潔自律的規(guī)定約束自己,要求他人。三年來,我從未借、挪、占學(xué)校一分錢,開會(huì)、出差從未多報(bào)銷一分錢,從未做過因公謀私的事情,沒收受過任何教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生的禮金和物品。本人也從未向?qū)W生推薦過任何一本學(xué)習(xí)資料、推銷過任何一樣學(xué)習(xí)用具或其它用品,更未向?qū)W校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學(xué)校。只要涉及教職工利益、教職工關(guān)心的校務(wù)行為,都通過校務(wù)公開欄、會(huì)議等多種形式進(jìn)行公開,凡重大、重要工作堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,民主集中,會(huì)議決定,增強(qiáng)決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,進(jìn)而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問題決定做到有主見不主觀、果斷不武斷。在學(xué)校建設(shè)、資金分配使用都堅(jiān)持原則,嚴(yán)守紀(jì)律,不以任何方式向有關(guān)方面和個(gè)人施加影響,堅(jiān)持不打一個(gè)招呼,不寫一張條子,不接受一次宴請(qǐng);在學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施上,都經(jīng)過集體討論、決定,從不講特殊,以領(lǐng)導(dǎo)身份自居。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”,促使自己始終按照“為校、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,把精力集中在研究和解決實(shí)際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上,以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

為切實(shí)搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作,圓滿完成縣局下達(dá)的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo),我站在講政治、講大局的高度。堅(jiān)持把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程,定期學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),樹起廉潔高效、勤懇務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展的干部形象,提高干部政治素質(zhì)。先后完善了政務(wù)公開、接待、財(cái)務(wù)管理等一系列制度,把管理重點(diǎn)放在學(xué)校干部權(quán)力的運(yùn)行上。重點(diǎn)完善財(cái)政紀(jì)律,出臺(tái)相關(guān)制度。除會(huì)議、出差等公務(wù)活動(dòng)外,工作期間一律在崗在位,從沒“走讀”或早出晚歸現(xiàn)象。

回顧三年來的工作,困難雖多,但力度大,組織程度高,成績(jī)一年比一年好。也有許多不足,如對(duì)外出教師出差標(biāo)準(zhǔn)把握不夠嚴(yán)格;各別支出沒有嚴(yán)格按預(yù)算要求去做;客餐開支也不小等。本人決心在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待,竭盡全力地去克服解決。

特此述職!

3本人校長(zhǎng)任期已滿,現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報(bào)如下:

一、個(gè)人基本情況

本人xxx,男,1963年3月出生,現(xiàn)年46周歲,大學(xué)??茖W(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng),連續(xù)近兩屆縣黨代表,本屆縣人大代表,縣書畫協(xié)會(huì)會(huì)員,中學(xué)高級(jí)教師。本人1984年7月在xx學(xué)校參加教育工作,任初中物理、政治教學(xué)工作,兼任班主任;1985年9月調(diào)利店小學(xué)任數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作;1986年9月,調(diào)回xx學(xué)校初中部任物理、數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作,兼任班主任、團(tuán)支書;1991年9月調(diào)利店中學(xué)任數(shù)學(xué)、美術(shù)、歷史、生物、地理等教學(xué)工作,其間歷任班主任、團(tuán)總支書記、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、黨支部書記等職;2005年8月調(diào)xx鄉(xiāng)中心學(xué)校任校長(zhǎng)、黨支部書記、數(shù)學(xué)、美術(shù)教師。

二、聘期內(nèi)工作情況:

1、理順同事關(guān)系:我到xx學(xué)校任校長(zhǎng)時(shí),就要求處理兩個(gè)舉報(bào)事件,學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究,形成團(tuán)結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中。一年后,學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善,現(xiàn)在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時(shí)時(shí)見到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂在嘴里,笑在臉上。

2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,對(duì)錢有著特別的感情,時(shí)時(shí)都在想錢的事情,特別是任校長(zhǎng)來,更是無時(shí)不想著錢,但我深知:“財(cái)散人聚,財(cái)聚人散” 的至理名言。學(xué)校是一個(gè)大家庭,教師們個(gè)個(gè)心中都有一桿枰,無法做到每一個(gè)人都滿意,我堅(jiān)持“豈能盡如人意,但求無愧我心”的工作態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)者,首先要相信群眾,走群眾路線,本人從來不在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處說我校教職工的不足之處,只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,有不足之處,我發(fā)現(xiàn)后立即處理,不能夠等到上級(jí)來進(jìn)行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬做不得的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財(cái)政支付的,每一分錢都是人民的血和汗,我們相當(dāng)珍惜,教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規(guī)操作的,必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動(dòng)作。確保校長(zhǎng)在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。

特別清楚的是,本人任校長(zhǎng)期間,經(jīng)費(fèi)都是上級(jí)嚴(yán)格管理的,這點(diǎn)我非常滿意。至于什么職業(yè)學(xué)校的招生宣傳費(fèi)用,我是能夠在此向各位明確公布的,本學(xué)期的問題是新世紀(jì)總校和大成職業(yè)學(xué)校的還沒有到位,否則早也處理好了。

關(guān)于伙食團(tuán)的費(fèi)用,我是嚴(yán)格要求管理人員多人共管,時(shí)時(shí)到伙食團(tuán)去進(jìn)行督查,月月將伙食團(tuán)賬目進(jìn)行審查,按時(shí)組織工會(huì)開展相關(guān)活動(dòng),這兩年來,老師們都特別喜歡工會(huì)賴主席了,只要聽到賴主席通知了,各位都清楚什么內(nèi)容了。

我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報(bào)銷,沒有住的就沒有報(bào)銷住宿費(fèi)的,沒有特別緊急情況都是坐公共汽車。出差搭了便車的車費(fèi)也沒有報(bào)銷的,這點(diǎn)有興趣的可以到張吉銀處進(jìn)行查詢。出門在外,為了節(jié)省開支,晚上都不出門,怕遇到朋友多了會(huì)增加一些不必要的開支,自己工資無法承擔(dān),學(xué)校支付感覺不妥的。時(shí)時(shí)提醒自己在任時(shí)要考慮到離任時(shí)的審計(jì)簡(jiǎn)單一些。

3、抓教學(xué)質(zhì)量的提高:學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的,學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位,沒有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來校學(xué)習(xí),我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉(zhuǎn)來我校的學(xué)生盡可能的擋在校門外,現(xiàn)在看來教室多了,應(yīng)該改觀了。無論下學(xué)期校長(zhǎng)是誰,我都真心的建議多收點(diǎn)吧,不要讓那些慕名而來的學(xué)生和家長(zhǎng)再傷心了,多學(xué)生就多錢,就多教師編制數(shù)量。人氣就要先有人才有氣的,學(xué)生多了教師才可能多,學(xué)校才可能發(fā)展得更好。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來我校學(xué)習(xí),成績(jī)是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,是各位盡心盡責(zé)工人的成果。6月 15日教師會(huì)上,我的體會(huì)中談到了xx學(xué)校教師的愛崗敬業(yè)精神,樂于奉獻(xiàn)的犧牲精神時(shí),我是感動(dòng)了的,是內(nèi)心久久無法平靜的。

xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,質(zhì)量就是學(xué)校的生命,特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源,下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類學(xué)校,檔次高,引力強(qiáng),而我們xx學(xué)校規(guī)模不大,九年一貫制學(xué)校,師資配備嚴(yán)重不足,在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的。因此對(duì)教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用,使用中培養(yǎng),培養(yǎng)中使用。

4、改善辦學(xué)條件:學(xué)校要發(fā)展,辦學(xué)條件必須不斷改善,我在任期內(nèi),每年對(duì)學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換,幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問題,落實(shí)了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題,至少再過兩屆校長(zhǎng)任期也不會(huì)有問題了。完成了新的辦公室飲水問題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學(xué)樓成為xx當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢、施工最先進(jìn),速度最快的工程,正在爭(zhēng)取辦理的是由報(bào)喜鳥集團(tuán)資助的操場(chǎng)硬化工程,已立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,2009年6月17日沐川電視臺(tái)記者來校時(shí)說:“xx學(xué)校的變化太大了,有點(diǎn)想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對(duì)比看看吧。

按照計(jì)劃,暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語語、英語教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開展。

5、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī):一個(gè)人的心情有起有伏,一個(gè)單位也是如此,順利的時(shí)候,上級(jí)表揚(yáng),內(nèi)部團(tuán)結(jié),有關(guān)部門個(gè)個(gè)稱贊或者鼓勵(lì)。不順的時(shí)候,內(nèi)部總是有些問題,或者說某些部門某些人總是想辦法來找點(diǎn)事情給學(xué)校來顯示他們的工作成績(jī)和工作能力。這就是學(xué)校危機(jī)的化解問題,任期內(nèi)遇到過一些事情,總是通過多方協(xié)調(diào)與努力化解了,感覺到是有貴在相助。學(xué)生出車禍的時(shí)候,有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評(píng)學(xué)校教育管理不到位,我據(jù)理力爭(zhēng),按照學(xué)校學(xué)生傷害處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析,得到了解脫。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊(duì)來校檢查伙食時(shí),由于種種原因,他們感覺要拿我校來開刀,在通融不成,下達(dá)了處罰決定書的情況下,通過人大協(xié)調(diào),楊尚乾主任明確要求不對(duì)的地方改了就是了,罰款就不說了。

學(xué)校偶有一些不順的事情出現(xiàn)的時(shí)候,全體教師能夠團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì),齊想辦法,化解了種種學(xué)校危機(jī)。在此我真誠(chéng)的謝謝各位的大力支持,讓我這個(gè)校長(zhǎng)順利干到屆滿,今天還有資格來給各位作述職報(bào)告。

6、帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律:紀(jì)律是勝利的保證,一個(gè)單位、一個(gè)集體沒有紀(jì)律是什么事也辦不成的。我深知紀(jì)律能否落實(shí)的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)者能否遵守,要求教師們做到的事情,我首先做到:考勤上任期內(nèi)只遲到過一次,而且是按照規(guī)定扣了款的;要求教師們認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成文章,我是認(rèn)真思考寫了的,幾年來形成了個(gè)人論文資料點(diǎn)滴近十萬字,已編印成冊(cè);要求教師們愛崗敬業(yè),我自己總是那么盡力地工作,總是為著學(xué)校大局發(fā)展著想,思考學(xué)校的發(fā)展大計(jì),謀劃著近期工作,遠(yuǎn)期打算;要求教師們積極參加教研活動(dòng),只要我能夠抽時(shí)間都參加了各科教研會(huì)的,而且還認(rèn)真寫自己的思考材料,談自己的看法,不一定正確,總是想把自己的想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,享受在后,我就是盡可能自己的事情自己做,由于各位對(duì)我太好了,我只能夠在吃午飯的時(shí)候讓辛苦勞動(dòng)的老師們先吃。

7、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用:遇事多商量,學(xué)校重大事項(xiàng)都是嚴(yán)格按照議事程序進(jìn)行集體研究,該行政會(huì)議決定的就行政研究,該校務(wù)會(huì)議研究的就交校務(wù)會(huì)議研究。一般事情都是盡可能有與幾個(gè)行政碰碰頭,與教師們進(jìn)行一番討論,征求教師們的意見,集思廣益。

8、兩支隊(duì)伍的建設(shè):在我的任期內(nèi),學(xué)校培養(yǎng)了校長(zhǎng)1人次,教導(dǎo)主任3人次,副教導(dǎo)主任2人次,政教主任1人次,為鳳學(xué)校、海云中學(xué)、箭板中學(xué)的發(fā)展提供了領(lǐng)導(dǎo)力量。教師們的成長(zhǎng)更是有目共睹,涌現(xiàn)出了縣級(jí)優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師多人次。

9、本人的不足之處也不少:工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時(shí)候感覺到一時(shí)無法拿定主意,好在幾個(gè)主任還能夠完全占在學(xué)校的大局來思考問題,總是為我排憂解難,在此,我真誠(chéng)的說一聲主任們辛苦了,謝謝你們對(duì)我工作的理解與支持!

三、聘期屆滿后的個(gè)人打算。

本人法定年齡46歲了,屆滿后無意留任了,打算回到老家去為家鄉(xiāng)的教育事情做點(diǎn)事情,上上美術(shù)課也行哦,發(fā)揮我的個(gè)人特長(zhǎng)。主要原因是每天的早出晚歸不利于學(xué)校的全面全天候管理,也因?yàn)樵绯鐾須w時(shí),特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受,總擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)患上更為嚴(yán)重的殘疾無法健康快樂生活,給家庭和子女增加更大的負(fù)擔(dān)。年齡大了,應(yīng)該主動(dòng)讓位給年輕人早日走上領(lǐng)導(dǎo)崗位來鍛煉一下,讓學(xué)校又好又快地發(fā)展。

此生與xx學(xué)??偸怯芯?,三次到xx學(xué)校工作,感謝各位!屆滿后,無論組織如何處置,我都會(huì)對(duì)xx學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)關(guān)注,對(duì)各位的深情厚意永記心中。校長(zhǎng)任期是短暫的,我們由于工作相識(shí),由于工作結(jié)緣,由于工作相交相知而結(jié)下的友誼是永存的。

謝謝大家!

校長(zhǎng)述職(篇9)

橫水鎮(zhèn)中心校李群峰

橫水鎮(zhèn)位于孟津縣西部淺山區(qū),地處偏遠(yuǎn),土地貧瘠,群眾居住分散,交通不便。此外,由于小浪底庫(kù)區(qū)建設(shè)和移民搬遷等因素,學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象突出,學(xué)生流失嚴(yán)重,教師思想觀念不穩(wěn)定。面對(duì)發(fā)展的不利局面,我們看在眼里,看在心里。我們對(duì)鎮(zhèn)上的教師、學(xué)生和家庭進(jìn)行了調(diào)查。

通過調(diào)研,我們了解到我鎮(zhèn)留守兒童多、困難家庭多、問題學(xué)生多、教育教學(xué)中的麻煩事多、教師工作生活環(huán)境較差等,找到了制約我鎮(zhèn)教育健康持續(xù)發(fā)展的瓶頸所在和突出問題,采取了切實(shí)可行有效的辦法,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)把所做工作匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

1、 加強(qiáng)思想教育,形成了你追我趕、開拓進(jìn)取的良好氛圍

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了孟津縣教職工“**準(zhǔn)”和洛陽市關(guān)于教師行為的“十條禁令”,開展了“我把青春獻(xiàn)給黨”、“我為祖國(guó)站講臺(tái)”等主題教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、征文、演講比賽等,全鎮(zhèn)教師學(xué)有標(biāo)桿,比有榜樣,良好的教風(fēng)和校風(fēng)已基本形成。所有學(xué)校以人為本,設(shè)立教師食堂,解決教師住宿問題,調(diào)動(dòng)青年(特崗)教師教書育人的積極性。

扎根山區(qū)教育40年的高延學(xué)老師被縣市級(jí)以上多家新聞**采訪報(bào)道,在全市做巡回演講,被評(píng)為孟津“十大新聞人物”、“河南省道德模范”,并入選中國(guó)文明網(wǎng)好人榜上的敬業(yè)愛崗之星。杜金喜被評(píng)為十佳山村教師,高進(jìn)、梁曉丹、孫棉茹被評(píng)為十佳特崗教師。

把德育工作擺在突出、首要位置,努力培養(yǎng)“四有”新人。充分利用萬人坑、烈士陵園、鎮(zhèn)**德育活動(dòng)室、橫水一中德育活動(dòng)室、上院小學(xué)紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)等德育基地教育學(xué)生,使師生靈魂得到洗禮,言行得到規(guī)范,素質(zhì)得以提升。在縣關(guān)工委組織的“放飛夢(mèng)想”演講比賽中,橫水小學(xué)的楊冰潔同學(xué)獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),鎮(zhèn)中心校2次獲得全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

以團(tuán)隊(duì)合作為導(dǎo)向,樹立榜樣向周圍學(xué)習(xí)。張莊小學(xué)的紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)薪火相傳,**省市級(jí)多家新聞**榜上有名;橫水小學(xué)雷鋒組一屆在成長(zhǎng)中,多次受到鎮(zhèn)、縣團(tuán)委的表揚(yáng)。鎮(zhèn)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員周卷同志因在團(tuán)隊(duì)工作方面成績(jī)突出,被評(píng)為省市“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),狠抓了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。全鎮(zhèn)各小學(xué)每年進(jìn)行2次質(zhì)檢,學(xué)生全員參加,教師推磨監(jiān)考,認(rèn)真分析成績(jī),對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師在評(píng)優(yōu)表先上予以照顧傾斜,對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)校和教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。此舉嚴(yán)肅了考風(fēng),端正了考紀(jì),形成了風(fēng)清氣正、你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

實(shí)踐證明:小學(xué)各級(jí)年級(jí)比往年有了很大提高,初中新生入學(xué)質(zhì)量有了很大提高。

2,解決學(xué)生流失的問題

1做好學(xué)前教育,從源頭上制止生源外流

我縣學(xué)前教育的發(fā)展是前所未有的。通過召開專題會(huì)議、組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)考察,達(dá)成共識(shí),認(rèn)為從源頭上抓學(xué)前教育是做好“控轉(zhuǎn)保學(xué)”工作的重要抓手。投資54萬元,在各小學(xué)增設(shè)幼兒園28班,建成了7個(gè)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,從根本上解決了幼兒入園難的問題,從源頭上杜絕了生源外流。

投資150萬元的橫水中心幼兒園已完成16畝圍墻征地,兩層教學(xué)樓主體工程已完工。

鞏固和提高學(xué)前教育成果,走內(nèi)涵發(fā)展之路。先后組織幼兒教師到縣一幼、二幼等地學(xué)習(xí)觀摩10余次,請(qǐng)縣一幼、二幼教師來我鎮(zhèn)開展幼教專題講座4次,在橫水小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)、鐵樓小學(xué)召開了3次教學(xué)研討會(huì),在古縣小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)召開了全縣學(xué)前教育流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作典型發(fā)言,在學(xué)前教育的管理、教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課改等方面受到了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),贏得了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的好評(píng),幼兒園已成為鄉(xiāng)村一道亮麗的風(fēng)景線。鎮(zhèn)中心校獲學(xué)前教育綜合考核先進(jìn)單位,并獲局長(zhǎng)特別獎(jiǎng)1000元,橫水小學(xué)、鐵樓小學(xué)、元莊小學(xué)分獲幼兒園管理工作先進(jìn)單位。

2、初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

2014年,通過引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全鎮(zhèn)兩所初中實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn)、健康發(fā)展。橫水一中內(nèi)抓管理、外樹形象,通過關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、香港救世軍組織等渠道加大對(duì)貧困生的救助力度,使貧困生生活有保障,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,學(xué)校管理上檔次,升入高一級(jí)學(xué)校的人數(shù)逐年攀升,其中升入孟津一高8人、二高25人、三高16人、四高16人,示范引領(lǐng)作用凸顯,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可。加大對(duì)橫水市第二中學(xué)的幫扶力度,改善辦學(xué)條件。

2013年剛成立的橫水二中以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為切入點(diǎn),砥礪奮進(jìn),克難攻堅(jiān),升入孟津二高4人、三高3人、四高5人,目前校風(fēng)正,教風(fēng)興,學(xué)風(fēng)濃,校園環(huán)境優(yōu)美,邁上了良性循環(huán)發(fā)展之路,逐步贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。

2015年我們的奮斗目標(biāo)是:穩(wěn)住橫水一中西大門,把住橫水二中東大門,通過1-3年的埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)2所初中、7所小學(xué)的齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展,讓我鎮(zhèn)的中小學(xué)生不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)就近享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,辦人民群眾滿意的教育。

實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),還存在著不少困難,為此我們將采取以下對(duì)策:一是要積極向縣局、鎮(zhèn)黨委**爭(zhēng)取師資、財(cái)力、政策等方面的扶持;二是要積極向各村三委班子尋求支持,尤其是我鎮(zhèn)東部的幾個(gè)村,要加強(qiáng)對(duì)橫水二中的正面宣傳,傳遞正能量,形成辦學(xué)合力;第三,鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各校的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),特別是橫水市第二中學(xué)等薄弱學(xué)校;四是各校領(lǐng)導(dǎo)要撲下身子、耐住性子、放下面子,強(qiáng)化管理,同全體教師一道凝心聚力、加壓拚搏,共謀橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的大計(jì),共譜橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的美好明天。

風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬加鞭。今后,我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài),更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加強(qiáng)烈的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí),投身到橫水發(fā)展、崛起的大潮中,投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中。我們堅(jiān)信,有鎮(zhèn)黨委、**和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)4萬人民的關(guān)心和支持,橫水教育一定會(huì)取得更大成績(jī),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

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