教學(xué)工作自查報(bào)告。
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的耐心整理和精挑細(xì)選我們呈現(xiàn)最新的“教學(xué)工作自查報(bào)告”,請(qǐng)把您的創(chuàng)意分享給您的朋友或許會(huì)協(xié)助他們。古人曾說,理論是實(shí)踐的眼睛,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作中。撰寫報(bào)告是極為平常的一件事,通過寫報(bào)告,可以培養(yǎng)我們一種嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的科學(xué)精神。
最近我校在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,分別學(xué)習(xí)了《給中小學(xué)教師的15條建議》以及全國教書育人楷模吳老師事跡。從15條建議中,我們看到了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于教師的要求越來越高了,但為人師表者,也確實(shí)要像吳老師那樣盡職盡責(zé),做好自己的工作。
結(jié)合區(qū)教育局新學(xué)期工作思路中提出的“爭(zhēng)做‘德業(yè)雙馨’教師‘六比六看’競(jìng)賽活動(dòng)”(比師德,看誰中小學(xué)教師師德規(guī)范遵守好;比成績(jī),看誰對(duì)學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)大;比形象,看誰在學(xué)生、家長(zhǎng)和同行中滿意度高;比學(xué)習(xí),看誰對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和練習(xí)、教育教學(xué)理論研究得深;比實(shí)踐,看誰課堂教學(xué)效果好、效率高;比智慧,看誰調(diào)動(dòng)學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)方法巧。)以及師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)我就自己的教學(xué)工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下:
依據(jù)“六比”找不足,依據(jù)“六看”找差距。
在教學(xué)實(shí)踐工作中,我仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對(duì)性以上不足,本人提出整改和努力方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級(jí)相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,改進(jìn)教學(xué)方法,豐厚教學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。
4、對(duì)工作熱情要持續(xù)。
總之,在今后的工作中,我會(huì)以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教師。
學(xué)校小學(xué)部教學(xué)工作自查報(bào)告
我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校結(jié)合實(shí)際,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格管理,讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。通過對(duì)學(xué)校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規(guī)管理:
一、“精”——精益求精的工作要求
1、開齊開足各類課程
(1)嚴(yán)格按國家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃開設(shè)課程,有學(xué)校課程總表。學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)各類課程,嚴(yán)格落實(shí),既不多開課程,也決不少開課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,做到了班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、值日表等
上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布,接受各級(jí)部門監(jiān)督,廣泛聽取意見。
(2)加大巡堂的力度,嚴(yán)格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術(shù)、實(shí)踐、寫字等課程的課時(shí)。
2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行。
(1)備課:教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,無缺漏課時(shí)、無沒有備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。教師能主動(dòng)參加各種教研活動(dòng),參與聽評(píng)課,并認(rèn)真做好聽課筆記。
(2)上課a.教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。b.教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。.教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。
(3)作業(yè)教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量,能做到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。
(4)認(rèn)真組織教師開展教研活動(dòng):a.開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。b.開展實(shí)效課堂互聽互評(píng)活動(dòng)。.開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)。
二、“細(xì)”——細(xì)致嚴(yán)格的管理措施常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終,制度是保障,實(shí)施是關(guān)鍵。
1、課程實(shí)施管理為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開齊開足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處每天對(duì)各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導(dǎo)處定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃建設(shè)與管理制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校每學(xué)期初召開教研組長(zhǎng)反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類計(jì)劃。制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。
鄭店小學(xué)教育教學(xué)工作自查報(bào)告
為了貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平的教學(xué)質(zhì)量,我校近期對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自檢工作,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、抓管理,嚴(yán)要求
1、嚴(yán)格按照國家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃,開齊、開足課程,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表及時(shí)上墻,接受監(jiān)督。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,教師都能制定好各個(gè)所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。
二、延伸德育教育內(nèi)涵,重視德育效應(yīng)建設(shè)
以班主任考核為抓手,以文明意識(shí),行為轉(zhuǎn)變,素質(zhì)形成為導(dǎo)向,深入開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。利用各種形式重點(diǎn)開展以文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛,知榮明恥,愛心捐款等德育教育活動(dòng),不斷豐富,強(qiáng)化德育教育內(nèi)容。
三、開展讀書活動(dòng)
讀書活動(dòng)以教師自瀆形式為主,內(nèi)容涉及教育名著、教育名家經(jīng)典、新課程改革集萃、優(yōu)秀教育期刊等。在讀書活動(dòng)中,教師們要認(rèn)真地做好讀書筆記,一年下來不少于5000字,并且撰寫三篇優(yōu)秀讀書心得體會(huì)。
四、語文、英語拓展活動(dòng)形式多樣
1、本學(xué)期,為了配合區(qū)教研室語文學(xué)科的相關(guān)競(jìng)賽,我校開展了豐富多彩的各類比賽,如手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、作文競(jìng)賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、書法比賽等。另外,利用晨讀,語文教師們將名言、警句、詩詞、美文等印發(fā)給學(xué)生閱讀,提高孩子們的閱讀能力,增加課外知識(shí)。
2、辦好校園英語廣播,開展“英語天天說一句”的活動(dòng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)句子,在不斷的積累中,增加了學(xué)生的詞匯量,訓(xùn)練了孩子們的口語交際能力。在課外活動(dòng)中,還開展了英語興趣活動(dòng),如講英語故事、排英語小短片、唱英語歌曲等。
五、打造高效課堂,教育教學(xué)成果顯著
一是小考成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。今年的畢業(yè)調(diào)考,我校取得了全區(qū)第一的好成績(jī);非畢業(yè)年級(jí)的調(diào)考,也取得了第五的佳績(jī)。
二是學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)科競(jìng)賽是宣傳教師和學(xué)校的窗口,是學(xué)校綜合教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)。一年來,我校以競(jìng)賽為載體,積極為學(xué)生搭建知識(shí),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力和發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái),培養(yǎng)了一大批潛能生。他們?cè)谒囆g(shù)小人才比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、走進(jìn)數(shù)學(xué)王國競(jìng)賽、科幻畫比賽、手抄報(bào)比賽、建模比賽、故事大王比賽、書法比賽、各類體育比賽等中,厚積薄發(fā),奮勇拼搏,以良好的素質(zhì)潛能取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
三是創(chuàng)建了“天窗”式高效課堂教學(xué)模式。
六、課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動(dòng)
1、“三到位”,扎實(shí)推進(jìn)“比教學(xué)”活動(dòng)
一是活動(dòng)宣傳到位。我校高度重視“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),兩次召開教師專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)方案》。10月17日下午,我校根據(jù)省教育廳和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,組織全體教師收看了全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)視頻推進(jìn)會(huì)。會(huì)后,校長(zhǎng)結(jié)合我校實(shí)際情況,就如何進(jìn)一步開展富有實(shí)效的活動(dòng)提出了具體要求。利用業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,我校各教研組再次組織全體教師進(jìn)行了“課內(nèi)比教學(xué)”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓更多的教師了解了“說課、評(píng)課”的程序和意義,為我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)整體質(zhì)量地提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是過程管理到位。通過學(xué)校的大力宣傳,教師們明確了此次活動(dòng)的意義。為了能達(dá)到“全員參與,全科覆蓋”的任務(wù),教導(dǎo)處努力做到“三個(gè)確?!?。即:合理安排活動(dòng)時(shí)間、協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)度、確保活動(dòng)不斷天;全體教師統(tǒng)一參加活動(dòng),為各組設(shè)置責(zé)任和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)不漏人;要求“備課、講課、說課、評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)一一到位,確?;顒?dòng)不走樣。
此外,各教研組長(zhǎng)作為該組活動(dòng)的第一責(zé)任人,認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng),充分發(fā)揮集體智慧,對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。各教研組要針對(duì)各自實(shí)際情況,確定每一階段的活動(dòng)目的、重點(diǎn)、形式,切實(shí)做到“活動(dòng)有安排,研究有主題,人人有收獲”。三是結(jié)果運(yùn)用到位。在活動(dòng)過程中,我校注重對(duì)教師原始材料的收集、整理,認(rèn)真做到一日三清。即當(dāng)天收清教師的講課稿、說課稿、教師評(píng)課表。將其裝入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋中。活動(dòng)結(jié)束后,由各組教研組長(zhǎng)及教師代表根據(jù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)袋中的教師評(píng)課表計(jì)算出活動(dòng)的優(yōu)勝者。真正讓活動(dòng)過程公平,活動(dòng)考評(píng)公正,活動(dòng)結(jié)果公開。對(duì)于在本次“課內(nèi)比教學(xué)”活學(xué)中獲得優(yōu)勝的教師我校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
事實(shí)證明,我校教學(xué)大比武活動(dòng)的開展,營(yíng)造了濃厚的教學(xué)教研氛圍,為教師礪煉技藝、展示風(fēng)采、相互切磋提供了良好的平臺(tái),并且有六位教師脫穎而出,代表鄭店街參加區(qū)級(jí)賽課。
2、“七個(gè)一”,確?!霸L萬家”活動(dòng)見成效 即:一份家訪手記,一份幫扶實(shí)事,一篇家訪征文,一張家訪相片,一份家訪報(bào)告,一份幫扶困難學(xué)生材料,一期家訪專欄。每位教師根據(jù)實(shí)際情況切切實(shí)實(shí)將家訪工作落到實(shí)處,使學(xué)校和家庭的聯(lián)系又更近了一步。
一年來,我校緊緊圍繞以德育為首,以教育教學(xué)為中心,強(qiáng)化教育管理手段,加強(qiáng)師資建設(shè),以安全穩(wěn)定為保證,認(rèn)真落實(shí)并完成了工作目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。但在自查中也發(fā)現(xiàn)了部分問題,如個(gè)別部門工作標(biāo)準(zhǔn)不高,在具體活動(dòng)中開展不力;個(gè)別教師觀念陳舊;學(xué)生管理中養(yǎng)成教育方面的效果不明顯;安全工作仍需常抓不懈等等。對(duì)上述存在的不足,校領(lǐng)導(dǎo)班子已做了認(rèn)真反思,形成了較好的解決方案。
今后,我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,工作上更加高標(biāo)準(zhǔn),力求精細(xì)化,以此推動(dòng)學(xué)校和諧、全面發(fā)展。
篇一:新增專業(yè)—旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作自查報(bào)告
2014年廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
新增專業(yè)—旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自查報(bào)告
廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院
二0一三年十二月二十五日
旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自查報(bào)告
一、旅游工藝品專業(yè)與制作專業(yè)人才需求調(diào)查
在旅游業(yè)快速成長(zhǎng)的今天,伴隨而來的便是旅游工藝產(chǎn)品的發(fā)展。旅客們通過到各地的游玩,不僅了解到我國各族人民的民族風(fēng)情,不同的地貌,并且會(huì)購買不同地區(qū)的旅游產(chǎn)品,因此,旅游產(chǎn)業(yè)在這些年不斷發(fā)展壯大,國內(nèi)外游客對(duì)旅游工藝品的需求會(huì)很多,從各地旅游工藝品市場(chǎng)那些琳瑯滿目的工藝品就可以說明問題,正因?yàn)槁糜问袌?chǎng)的極大需求,對(duì)設(shè)計(jì)與制作工藝品的人才需求十分大,特別是那些那個(gè)滿足游客特殊需求的工藝品設(shè)計(jì)人才更是短缺,而目前在國內(nèi)無論是學(xué)校培養(yǎng)或者其他途徑都缺少設(shè)計(jì)與制作人才。
目前,我國的旅游工藝品產(chǎn)業(yè)剛剛起步,旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè),是建立在繁榮的商品經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技基礎(chǔ)之上的一門跨學(xué)科專業(yè)。據(jù)《中國旅游報(bào)》報(bào)道,在旅游工藝品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,既懂設(shè)計(jì),又懂市場(chǎng)的復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏,領(lǐng)軍人物更是寥若晨星,旅游工藝品的觀賞性、屬地性與實(shí)用性“三性”未能實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,導(dǎo)致旅游工藝品雷同、單一,檔次低、質(zhì)量差。因此,高職院校要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),結(jié)合市場(chǎng)需要,培養(yǎng)具有高級(jí)技能型設(shè)計(jì)與制作人才十分必要,開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)一個(gè)好時(shí)機(jī)。
(一)目前工藝美術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析
旅游工藝品主要集中于工藝美術(shù)行業(yè),包含傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代工藝美術(shù)兩個(gè)大類:旅游工藝品設(shè)計(jì)主要傾向于傳統(tǒng)工藝美術(shù)和現(xiàn)代工藝美術(shù)品。傳統(tǒng)工藝美術(shù)凝聚著中華民族物質(zhì)文明和精神文明,是我國藝術(shù)寶庫中的璀璨瑰寶。為傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承千秋,1997 年5月,國務(wù)院頒布了《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)條例》;2001 年,各地政府也頒布了《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,從法律和法規(guī)的層面對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的保護(hù)提供了保障。2006 年廣東省統(tǒng)計(jì)局提供的數(shù)據(jù),工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)年銷售量達(dá)500 億元,行業(yè)內(nèi)企業(yè)達(dá)5000 余家,工藝美術(shù)從業(yè)人員增至5 萬多人,專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到5000 多名,這反映出隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,廣大人民群眾對(duì)具有表現(xiàn)時(shí)代特征體現(xiàn)民族精神的工藝美術(shù)品要求不斷增長(zhǎng),但高級(jí)技能型人才嚴(yán)重匱乏。
培養(yǎng)出既能掌握傳統(tǒng)技藝,又具有創(chuàng)新能力的新一代工藝美術(shù)人才迫在眉睫,這也是高等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
(二)各地工藝美術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)現(xiàn)狀分析
各地都有各種工藝美術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì),作為工藝美術(shù)行業(yè)的民間組織,致力于行業(yè)管理、服務(wù)、指導(dǎo)。行業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)成員包括金銀珠寶、鉆石飾品企業(yè);金屬工藝飾品企業(yè);藝術(shù)雕刻品企業(yè);抽紗繡品企業(yè);地毯企業(yè);時(shí)裝、繡衣、編織企業(yè);相關(guān)教育、科研類等。旅游品、工藝美術(shù)品企業(yè)是其中的重要組成部分。通過對(duì)該行業(yè)的調(diào)查可以從一定程度上看出當(dāng)前各地工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展的概況。
通過我們的調(diào)查了解,旅游工藝品行業(yè)每年招聘人數(shù)逐年增加,其中高職生所占比重也在不斷逐年增大,雖然每年招聘人數(shù)不斷增加,但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)招聘的高職生因?yàn)閷I(yè)適用性的問題,很少能滿足公司需求。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)工藝美術(shù)行業(yè)適合高職生的崗位主要為設(shè)計(jì)、制作崗位,這為專業(yè)確定人才培養(yǎng)目標(biāo)提供了行業(yè)依據(jù)。行業(yè)各類企業(yè)招聘高職生的渠道按常用程度依次為:學(xué)校就業(yè)辦推薦、學(xué)校招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘、人才市場(chǎng)招聘、自薦。這也說明在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面,學(xué)校要多發(fā)揮自身的推薦功能。
(三)廣東省、杭州、蘇州等地工藝美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 通過我們的調(diào)查與了解發(fā)現(xiàn):
1.行業(yè)門類齊全
在廣東省,工藝美術(shù)行業(yè)門類齊全,范圍涉及金銀珠寶、鉆石首飾;金屬工藝飾品企業(yè);藝術(shù)雕刻品;抽紗繡品;地毯;時(shí)裝、繡衣、編織等各個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工藝美術(shù)行業(yè)。有的企業(yè)是對(duì)傳統(tǒng)工藝品進(jìn)行保護(hù)性開發(fā),有的企業(yè)是根據(jù)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新,嘗試將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合。
2.企業(yè)性質(zhì)多樣
現(xiàn)有企業(yè)性質(zhì)類型多樣,包括國有、合資、獨(dú)資、私企、個(gè)人工作室等多種性質(zhì),從總體上看民營(yíng)企業(yè)占絕對(duì)主導(dǎo)地位,合資企業(yè)所占份額較少。規(guī)模上大小不等,但以幾十人以上的中小型企業(yè)為主。
3.從業(yè)人員穩(wěn)步增加
根據(jù)廣東省地方志統(tǒng)計(jì),目前廣東有南海平洲、四會(huì)等地加工玉石的工藝品,番禺、深圳的珠寶首飾生產(chǎn)集散地,花都皮具為主的生產(chǎn)基地,佛山陶瓷為基地的生產(chǎn)基地等等許多企業(yè)。而且這個(gè)數(shù)字在當(dāng)時(shí)幾乎代表整個(gè)廣東省工藝美術(shù)品從業(yè)人員的全部。到2007 年底,廣東省大小規(guī)模工藝美術(shù)品與旅游用品的工藝美術(shù)從業(yè)人員增至9 萬多人,專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到5000多名,廣東省工藝美術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
4.金屬擺件、水晶琉璃、各種禮品業(yè)一枝獨(dú)秀
室內(nèi)陳設(shè)裝飾、園藝、走廊等環(huán)境裝飾雕塑、立體卡通造型制作等現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)意味的“新的工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)”已經(jīng)形成。
從以上的資料及情況看旅游工藝品發(fā)展迅猛,人才需求也比較大,因此,在高校開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)還是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
具體見附件1:人才需求分析報(bào)告
二、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
藝術(shù)學(xué)院建立于2005年,是廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一個(gè)二級(jí)學(xué)院。目前,藝術(shù)設(shè)計(jì)有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)專業(yè),有產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等方向。藝術(shù)學(xué)院目前專職教師21名:教授1名,副教授1名,碩士2名;兼職教師10名(含校外實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師)。
藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓建筑面積共計(jì)1343㎡,其中畫室3間、產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)室2間,電腦設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室2間,服裝衣車房2間、工藝房1間、多媒體教室10間。教學(xué)設(shè)備總值784896元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有:產(chǎn)品模型制作室、皮具制作實(shí)訓(xùn)室、陶藝實(shí)訓(xùn)車間、服裝車縫實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)過8年多的持續(xù)發(fā)展,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。
另外,這些年藝術(shù)學(xué)院積極與企業(yè)合作,建立了部分校企合作單位,其中有江西井岡山旅游寫生基地,湖南湘西寫生基地等,云南麗江工藝品制作場(chǎng)等。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理念先進(jìn)、駕馭能力較強(qiáng)。在多年教育教學(xué)管理、市場(chǎng)調(diào)研過程中,關(guān)注學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,熟悉企業(yè)對(duì)人才的需求。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,及時(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展思路。本專業(yè)所屬體藝系的多位老師具有調(diào)動(dòng)、集聚社會(huì)資源的優(yōu)勢(shì),為整合社會(huì)資源,推動(dòng)工學(xué)結(jié)合、校企合作提供了有力保障。
從以上師資、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生管理等條件看完全具備開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)條件。我們規(guī)劃3—5年,把旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)打造成廣東領(lǐng)先,教學(xué)水平在全國名列前茅的專業(yè),計(jì)劃招生人數(shù)達(dá)到300人,9個(gè)教學(xué)班,在增加多媒體教室6間,實(shí)訓(xùn)室5個(gè),圖書10萬冊(cè),教師20人,副高職稱以上6人,研究生學(xué)歷教師50%以上。具體見附件2:專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
三、人才培養(yǎng)方案
(一)、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)以培養(yǎng)國內(nèi)外旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作人才為宗旨,了解旅游工藝品、旅游紀(jì)念品及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)品設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)、掌握旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作過程技能,要求具有較強(qiáng)的美術(shù)造型能力、工藝品設(shè)計(jì)制作能力,以及熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力,具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力,從事包括旅游品在內(nèi)的多類相關(guān)行業(yè)的工藝品設(shè)計(jì)、模型和樣品制作的中高級(jí)人才。
(二)、職業(yè)崗位及人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)旅游工藝品能力,具有良好藝術(shù)修養(yǎng)的工藝品美術(shù)師。掌握旅游工藝品設(shè)計(jì)需要的專業(yè)設(shè)計(jì)方法和技能,具有較強(qiáng)手繪設(shè)計(jì)表達(dá)能力,較強(qiáng)的專業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力;具備較好的實(shí)踐動(dòng)手能力和自學(xué)能力,勇于自主創(chuàng)業(yè)。
(三)、修業(yè)年限及畢業(yè)應(yīng)修學(xué)分
修業(yè)年限:基本學(xué)制三年,最長(zhǎng)五年
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
1、本專業(yè)學(xué)生必須修滿132學(xué)分,其中必修課124學(xué)分,專業(yè)選修課4學(xué)分,基本素質(zhì)(公共)任選課4 學(xué)分。(含達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求)。
2、取得本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的職業(yè)資格(崗位技能)證書。
3、參加半年以上頂崗實(shí)習(xí)并取得合格成績(jī)。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)并取得合格成
(四)、主要課程設(shè)置
素描、色彩、裝飾圖案,電腦設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)制圖,產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖、陶藝、石雕工藝、木雕工藝、裝飾品設(shè)計(jì)制作、中國畫、油畫等主要課程。
(五)、教學(xué)進(jìn)程
具體見附件3:人才培養(yǎng)方案。
四、2014年招生計(jì)劃
根據(jù)我校教學(xué)條件及準(zhǔn)備情況我們計(jì)劃旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2014年計(jì)劃招生80人,開設(shè)2個(gè)班,每班計(jì)劃人數(shù)40人。
五、師資隊(duì)伍籌備情況
在師資方面,我們準(zhǔn)備了專任教師7人,其中副高職稱2人,教授1人,副篇二:浙江師范大學(xué)新專業(yè)自查分析報(bào)告
附件1 浙江師范大學(xué)新專業(yè)自查分析報(bào)告
專 業(yè) 名 稱: 專 業(yè) 代 碼: 學(xué)位授予門類: 招 生 時(shí) 間: 專業(yè)負(fù)責(zé)人:所 在 學(xué) 院:
填 寫 日 期:
浙江師范大學(xué)教務(wù)處第一部分:新專業(yè)自查分析報(bào)告第二部分:新 專 業(yè) 自 評(píng) 與 分 析
依 據(jù)
(注:附件材料請(qǐng)列出證明材料目錄,具體材料裝入專用的檔案盒備查)
1、專業(yè)設(shè)置背景及招生情況(一級(jí)指標(biāo))
2、專業(yè)建設(shè)計(jì)劃及人才培養(yǎng)(一級(jí)指標(biāo))篇三:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新增專業(yè)自查報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)
自查報(bào)告
管理工程學(xué)院
2015年10月目 錄
一、專業(yè)面向崗位人才需求分析 ......................................................................2
二、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 ..............................................................................................3
三、專業(yè)人才培養(yǎng)方案情況 ..............................................................................4
四、2016年專業(yè)招生計(jì)劃 .................................................................................5
五、師資隊(duì)伍籌備情況 ......................................................................................5
六、教學(xué)條件準(zhǔn)備情況 ......................................................................................9
七、素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè)前景 ................................................................................11
八、相關(guān)專業(yè)建設(shè)情況 ....................................................................................1
2一、專業(yè)面向崗位人才需求分析
從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看,廣東是“世界制造業(yè)基地”,有近百種產(chǎn)品產(chǎn)量居全國第一,同時(shí)也是全國消費(fèi)和出口大省,為電子商務(wù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和消費(fèi)基礎(chǔ)。同時(shí),廣東省正在大力實(shí)施“信息化與工業(yè)化融合”、“生產(chǎn)服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合”發(fā)展戰(zhàn)略,著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),迫切需要發(fā)揮電子商務(wù)框架下的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理模式、提高產(chǎn)業(yè)組織效率、激發(fā)市場(chǎng)活力中行業(yè)的快速發(fā)展帶動(dòng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才專業(yè)的需求量逐漸提高。此外,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提升、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快、人均收入的增長(zhǎng)、擴(kuò)大內(nèi)需政策的深入實(shí)施以及社會(huì)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀念的改變,都將給我省電子商務(wù)帶來新的發(fā)展空間。
目前國家積極推進(jìn)大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)思想方針,在電子商務(wù)四大領(lǐng)域中由于各自發(fā)展的行業(yè)特性,通過網(wǎng)絡(luò)開展?fàn)I銷的人才需求方面存在很大差異性。b2b行業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才需求相對(duì)平穩(wěn),包括阿里巴巴在內(nèi)的大型b2b企業(yè)由于受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力等原因影響有精簡(jiǎn)員工現(xiàn)象;b2c行業(yè)隨著傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)務(wù)人才需求量巨大,總體用人需求穩(wěn)中有升;o2o行業(yè)由于團(tuán)購網(wǎng)站出現(xiàn)大幅度裁員現(xiàn)象,其他領(lǐng)域如在線旅游市場(chǎng)等人才需求穩(wěn)定;專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才有一定的需求,因此專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的人才尤為緊缺。
詳見附件
1:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)人才需求分析報(bào)告。
二、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(專業(yè)定位及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃)
根據(jù)國務(wù)院提出的“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),電子商務(wù)中各個(gè)對(duì)口專業(yè)在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的應(yīng)用水平明顯提高。在新技術(shù)支撐下的新一代網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷也隨著電子商務(wù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷體系建立對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展促進(jìn)作用明顯增強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在電子商務(wù)制度建設(shè)起到了支撐體系進(jìn)一步完善,成為電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部門。廣東電子商務(wù)品牌的國內(nèi)外影響力顯著提升。” 按照網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)服務(wù)的原則,以電子商務(wù)企業(yè)職業(yè)崗位要求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,建立知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的課程體系及校企結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)機(jī)制,構(gòu)建符合電子商務(wù)企業(yè)要求的校企結(jié)合人才的培養(yǎng)模式;確立與職業(yè)要求相適應(yīng)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),通過課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)一體化,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的職業(yè)性,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;在五年內(nèi)爭(zhēng)取把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)成為技能突出、技巧扎實(shí)、校企結(jié)合緊密、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、并在同類型、同層次院校中具有一定影響力的、自我特色鮮明的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)目標(biāo)是五年內(nèi)努力把我院電子商務(wù)專業(yè)打造成集教學(xué)、培訓(xùn)、科技服務(wù)為一體的高端技能型專門人才培養(yǎng)基地。具體目標(biāo):以廣州市商業(yè)行業(yè)、企業(yè)為依托,以崗位關(guān)鍵職業(yè)能力的培養(yǎng)為中心,構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系,繼續(xù)深入以“項(xiàng)目主導(dǎo)、學(xué)訓(xùn)交替”為核心的人才培養(yǎng)模式改革;繼續(xù)推進(jìn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式改革,建設(shè)一批具有工學(xué)結(jié)合特色的精品課程、配套教材和共享型專業(yè)教學(xué)資源庫;建成一支掌握電子商務(wù)理論與專網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí),能夠解決企業(yè)實(shí)際難題的專業(yè)師資隊(duì)伍;建成集教學(xué)、職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定、教學(xué)課程開發(fā)于一體的多功能技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。
詳見附件2:電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
三、人才培養(yǎng)方案情況
(一)人才培養(yǎng)方案
見附件3。
(二)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析
市教育局督查組:
科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要途徑。20xx學(xué)年,我校以科學(xué)教學(xué)大綱要求為目標(biāo),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用,為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生整體素質(zhì),發(fā)揮了積極作用。今年5月初,我校根據(jù)《麗水初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)督查評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真細(xì)致的針對(duì)本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
云和縣XX中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn),距縣城12公里,占地26畝,教職工46人,共10個(gè)教學(xué)班,在校生379人,其中住校生302人,為我縣唯一一所農(nóng)村初中。學(xué)校成立于1975年,承擔(dān)了覆蓋總?cè)丝?.4萬的云和縣西南隅的初中義務(wù)教育重任,一直受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)有識(shí)之士的廣泛關(guān)注和支持。1996年10月,紹興中國輕紡城捐資150萬元扶建XX中學(xué),學(xué)校更名為“中國輕紡城XX中學(xué)”,浙江省建設(shè)廳、民政廳、浙江大學(xué)、寧波中學(xué)、重慶力帆集團(tuán)、慈心慈善基金會(huì)和香港愛國同胞等先后捐資捐物幫扶XX中學(xué)。我校至始至終不斷改革、不斷發(fā)展,形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),具有較高的辦學(xué)聲譽(yù),是麗水市合格學(xué)校、麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范學(xué)校。20xx年,我校通過麗水市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收后,加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),增加投入,不斷改善教學(xué)裝備條件,認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),裝備綜合配套,管理規(guī)范嚴(yán)密,使用注重實(shí)效,并取得了預(yù)期的效果。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本情況
(一)實(shí)驗(yàn)室管理工作
1、機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任到位。為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體,責(zé)任明確,確保了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。由副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購買,保證實(shí)驗(yàn)專
項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作;科學(xué)教研組長(zhǎng)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備,確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開出。
2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)。20xx年,重慶力帆集團(tuán)捐資我校興建力帆綜合樓,徹底改善了我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件,學(xué)?,F(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),器材室2個(gè)。20xx年,在省農(nóng)遠(yuǎn)工程的支持下,我校建起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化探究實(shí)驗(yàn)室,配套實(shí)施齊全,已能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
3、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序。首先,學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。 其次,實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。再者,教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
(二)師資建設(shè)工作
我們深知高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教師的配備是提高實(shí)驗(yàn)室管理效益的人力條件,但作為農(nóng)村學(xué)校,師資配備相對(duì)薄弱,為此我校通過各種渠道加強(qiáng)科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)人員的繼續(xù)教育工作。首先,是組織科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)人員到兄弟學(xué)校取經(jīng),我校先后組織相關(guān)人員到云和二中、云和中學(xué)、青田章旦中學(xué)、杭州景成實(shí)驗(yàn)學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。其次,加強(qiáng)師資培訓(xùn),5名科學(xué)教師和1名實(shí)驗(yàn)員本學(xué)期均參加外出培訓(xùn),6人中3人為長(zhǎng)班(為期兩周)的培訓(xùn)。再者,積極組織科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)開展自制教具用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)。最后,提高科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員的學(xué)校地位,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效
考核上平等對(duì)待甚至適當(dāng)傾斜。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,參加師范類本科畢業(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師5名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:
(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;
(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;
(3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料;
(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
通過本次自查,我們深刻地認(rèn)識(shí)到還存在很多不足,如:管理不夠精細(xì),實(shí)驗(yàn)開展次數(shù)還不足,教師的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,實(shí)驗(yàn)備課質(zhì)量不高等系列問題。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
云和縣XX中學(xué)
20xx年5月6日
2014年廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
新增專業(yè)—旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自查報(bào)告
廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院
二0一三年十二月二十五日
旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自查報(bào)告
一、旅游工藝品專業(yè)與制作專業(yè)人才需求調(diào)查
在旅游業(yè)快速成長(zhǎng)的今天,伴隨而來的便是旅游工藝產(chǎn)品的發(fā)展。旅客們通過到各地的游玩,不僅了解到我國各族人民的民族風(fēng)情,不同的地貌,并且會(huì)購買不同地區(qū)的旅游產(chǎn)品,因此,旅游產(chǎn)業(yè)在這些年不斷發(fā)展壯大,國內(nèi)外游客對(duì)旅游工藝品的需求會(huì)很多,從各地旅游工藝品市場(chǎng)那些琳瑯滿目的工藝品就可以說明問題,正因?yàn)槁糜问袌?chǎng)的極大需求,對(duì)設(shè)計(jì)與制作工藝品的人才需求十分大,特別是那些那個(gè)滿足游客特殊需求的工藝品設(shè)計(jì)人才更是短缺,而目前在國內(nèi)無論是學(xué)校培養(yǎng)或者其他途徑都缺少設(shè)計(jì)與制作人才。
目前,我國的旅游工藝品產(chǎn)業(yè)剛剛起步,旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè),是建立在繁榮的商品經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技基礎(chǔ)之上的一門跨學(xué)科專業(yè)。據(jù)《中國旅游報(bào)》報(bào)道,在旅游工藝品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,既懂設(shè)計(jì),又懂市場(chǎng)的復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏,領(lǐng)軍人物更是寥若晨星,旅游工藝品的觀賞性、屬地性與實(shí)用性“三性”未能實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,導(dǎo)致旅游工藝品雷同、單一,檔次低、質(zhì)量差。因此,高職院校要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),結(jié)合市場(chǎng)需要,培養(yǎng)具有高級(jí)技能型設(shè)計(jì)與制作人才十分必要,開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)一個(gè)好時(shí)機(jī)。
(一)目前工藝美術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析
旅游工藝品主要集中于工藝美術(shù)行業(yè),包含傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代工藝美術(shù)兩個(gè)大類:旅游工藝品設(shè)計(jì)主要傾向于傳統(tǒng)工藝美術(shù)和現(xiàn)代工藝美術(shù)品。傳統(tǒng)工藝美術(shù)凝聚著中華民族物質(zhì)文明和精神文明,是我國藝術(shù)寶庫中的璀璨瑰寶。為傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承千秋,1997 年5月,國務(wù)院頒布了《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)條例》;2001 年,各地政府也頒布了《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,從法律和法規(guī)的層面對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的保護(hù)提供了保障。2006 年廣東省統(tǒng)計(jì)局提供的數(shù)據(jù),工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)年銷售量達(dá)500 億元,行業(yè)內(nèi)企業(yè)達(dá)5000 余家,工藝美術(shù)從業(yè)人員增至5 萬多人,專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到5000 多名,這反映出隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,廣大人民群眾對(duì)具有表現(xiàn)時(shí)代特征體現(xiàn)民族精神的工藝美術(shù)品要求不斷增長(zhǎng),但高級(jí)技能型人才嚴(yán)重匱乏。
培養(yǎng)出既能掌握傳統(tǒng)技藝,又具有創(chuàng)新能力的新一代工藝美術(shù)人才迫在眉
睫,這也是高等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
(二)各地工藝美術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)現(xiàn)狀分析
各地都有各種工藝美術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì),作為工藝美術(shù)行業(yè)的民間組織,致力于行業(yè)管理、服務(wù)、指導(dǎo)。行業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)成員包括金銀珠寶、鉆石飾品企業(yè);金屬工藝飾品企業(yè);藝術(shù)雕刻品企業(yè);抽紗繡品企業(yè);地毯企業(yè);時(shí)裝、繡衣、編織企業(yè);相關(guān)教育、科研類等。旅游品、工藝美術(shù)品企業(yè)是其中的重要組成部分。通過對(duì)該行業(yè)的調(diào)查可以從一定程度上看出當(dāng)前各地工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展的概況。
通過我們的調(diào)查了解,旅游工藝品行業(yè)每年招聘人數(shù)逐年增加,其中高職生所占比重也在不斷逐年增大,雖然每年招聘人數(shù)不斷增加,但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)招聘的高職生因?yàn)閷I(yè)適用性的問題,很少能滿足公司需求。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)工藝美術(shù)行業(yè)適合高職生的崗位主要為設(shè)計(jì)、制作崗位,這為專業(yè)確定人才培養(yǎng)目標(biāo)提供了行業(yè)依據(jù)。行業(yè)各類企業(yè)招聘高職生的渠道按常用程度依次為:學(xué)校就業(yè)辦推薦、學(xué)校招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘、人才市場(chǎng)招聘、自薦。這也說明在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面,學(xué)校要多發(fā)揮自身的推薦功能。
(三)廣東省、杭州、蘇州等地工藝美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 通過我們的調(diào)查與了解發(fā)現(xiàn): 1.行業(yè)門類齊全
在廣東省,工藝美術(shù)行業(yè)門類齊全,范圍涉及金銀珠寶、鉆石首飾;金屬工藝飾品企業(yè);藝術(shù)雕刻品;抽紗繡品;地毯;時(shí)裝、繡衣、編織等各個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工藝美術(shù)行業(yè)。有的企業(yè)是對(duì)傳統(tǒng)工藝品進(jìn)行保護(hù)性開發(fā),有的企業(yè)是根據(jù)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新,嘗試將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合。 2.企業(yè)性質(zhì)多樣
現(xiàn)有企業(yè)性質(zhì)類型多樣,包括國有、合資、獨(dú)資、私企、個(gè)人工作室等多種性質(zhì),從總體上看民營(yíng)企業(yè)占絕對(duì)主導(dǎo)地位,合資企業(yè)所占份額較少。規(guī)模上大小不等,但以幾十人以上的中小型企業(yè)為主。 3.從業(yè)人員穩(wěn)步增加
根據(jù)廣東省地方志統(tǒng)計(jì),目前廣東有南海平洲、四會(huì)等地加工玉石的工藝品,番禺、深圳的珠寶首飾生產(chǎn)集散地,花都皮具為主的生產(chǎn)基地,佛山陶瓷為基地的生產(chǎn)基地等等許多企業(yè)。而且這個(gè)數(shù)字在當(dāng)時(shí)幾乎代表整個(gè)廣東省工藝美術(shù)品
從業(yè)人員的全部。到2007 年底,廣東省大小規(guī)模工藝美術(shù)品與旅游用品的工藝美術(shù)從業(yè)人員增至9 萬多人,專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到5000多名,廣東省工藝美術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
4.金屬擺件、水晶琉璃、各種禮品業(yè)一枝獨(dú)秀
室內(nèi)陳設(shè)裝飾、園藝、走廊等環(huán)境裝飾雕塑、立體卡通造型制作等現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)意味的“新的工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)”已經(jīng)形成。
從以上的資料及情況看旅游工藝品發(fā)展迅猛,人才需求也比較大,因此,在高校開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)還是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
具體見附件1:人才需求分析報(bào)告
二、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
藝術(shù)學(xué)院建立于2005年,是廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一個(gè)二級(jí)學(xué)院。目前,藝術(shù)設(shè)計(jì)有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)專業(yè),有產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等方向。藝術(shù)學(xué)院目前專職教師21名:教授1名,副教授1名,碩士2名;兼職教師10名(含校外實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師)。
藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓建筑面積共計(jì)1343㎡,其中畫室3間、產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)室2間,電腦設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室2間,服裝衣車房2間、工藝房1間、多媒體教室10間。教學(xué)設(shè)備總值784896元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有:產(chǎn)品模型制作室、皮具制作實(shí)訓(xùn)室、陶藝實(shí)訓(xùn)車間、服裝車縫實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)過8年多的持續(xù)發(fā)展,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。
另外,這些年藝術(shù)學(xué)院積極與企業(yè)合作,建立了部分校企合作單位,其中有江西井岡山旅游寫生基地,湖南湘西寫生基地等,云南麗江工藝品制作場(chǎng)等。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理念先進(jìn)、駕馭能力較強(qiáng)。在多年教育教學(xué)管理、市場(chǎng)調(diào)研過程中,關(guān)注學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,熟悉企業(yè)對(duì)人才的需求。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,及時(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展思路。本專業(yè)所屬體藝系的多位老師具有調(diào)動(dòng)、集聚社會(huì)資源的優(yōu)勢(shì),為整合社會(huì)資源,推動(dòng)工學(xué)結(jié)合、校企合作提供了有力保障。
從以上師資、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生管理等條件看完全具備開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)條件。我們規(guī)劃3—5年,把旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)打造成廣東領(lǐng)先,教學(xué)水平在全國名列前茅的專業(yè),計(jì)劃招生人數(shù)達(dá)到300人,9個(gè)教學(xué)班,在增加多媒體教室6間,實(shí)訓(xùn)室5個(gè),圖書10萬冊(cè),教師20人,副高職稱以上6人,研究生學(xué)歷教師50%以上。
具體見附件2:專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
三、人才培養(yǎng)方案
(一)、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以培養(yǎng)國內(nèi)外旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作人才為宗旨,了解旅游工藝品、旅游紀(jì)念品及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)品設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)、掌握旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作過程技能,要求具有較強(qiáng)的美術(shù)造型能力、工藝品設(shè)計(jì)制作能力,以及熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力,具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力,從事包括旅游品在內(nèi)的多類相關(guān)行業(yè)的工藝品設(shè)計(jì)、模型和樣品制作的中高級(jí)人才。
(二)、職業(yè)崗位及人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)旅游工藝品能力,具有良好藝術(shù)修養(yǎng)的工藝品美術(shù)師。掌握旅游工藝品設(shè)計(jì)需要的專業(yè)設(shè)計(jì)方法和技能,具有較強(qiáng)手繪設(shè)計(jì)表達(dá)能力,較強(qiáng)的專業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力;具備較好的實(shí)踐動(dòng)手能力和自學(xué)能力,勇于自主創(chuàng)業(yè)。
(三)、修業(yè)年限及畢業(yè)應(yīng)修學(xué)分 修業(yè)年限:基本學(xué)制三年,最長(zhǎng)五年 畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
1、本專業(yè)學(xué)生必須修滿132學(xué)分,其中必修課124學(xué)分,專業(yè)選修課4學(xué)分,基本素質(zhì)(公共)任選課4 學(xué)分。(含達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求)。
2、取得本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的職業(yè)資格(崗位技能)證書。
3、參加半年以上頂崗實(shí)習(xí)并取得合格成績(jī)。
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)并取得合格成
(四)、主要課程設(shè)置
素描、色彩、裝飾圖案,電腦設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)制圖,產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖、陶藝、石雕工藝、木雕工藝、裝飾品設(shè)計(jì)制作、中國畫、油畫等主要課程。
(五)、教學(xué)進(jìn)程
具體見附件3:人才培養(yǎng)方案。
四、2014年招生計(jì)劃
根據(jù)我校教學(xué)條件及準(zhǔn)備情況我們計(jì)劃旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2014年計(jì)劃招生80人,開設(shè)2個(gè)班,每班計(jì)劃人數(shù)40人。
五、師資隊(duì)伍籌備情況
在師資方面,我們準(zhǔn)備了專任教師7人,其中副高職稱2人,教授1人,副
教授1人,中級(jí)職稱教師2名,雙師型教師2名,另外還有在企業(yè)工作過具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)兼職教師多名,為開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)做好了準(zhǔn)備。
六、教學(xué)條件準(zhǔn)備情況
在教學(xué)設(shè)備及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)方面,我們充分利用相關(guān)專業(yè)—產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室,現(xiàn)有多媒體體教室4間,專門的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室2間,產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)室1間,皮具實(shí)訓(xùn)室1間,陶瓷實(shí)訓(xùn)室4間。這些實(shí)訓(xùn)室完全能夠滿足旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的上課與實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值80萬,最近學(xué)校有投入8萬元購買實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
校外實(shí)訓(xùn)方面,我們建立了深圳豐沛珠寶首飾有限公司實(shí)訓(xùn)基地,江西井岡山旅游產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地,為今后學(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)提供比較好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
七、素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè)前景分析
隨著我校近幾年學(xué)生的考分逐漸升高,進(jìn)來的學(xué)生的基本素質(zhì)也不斷提高。我們也加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),主要在一下幾個(gè)方面入手,第一,加強(qiáng)素質(zhì)方面的教育,在各個(gè)專業(yè)方向開設(shè)美學(xué)課程選修,第二,多帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館、博物館參觀學(xué)習(xí),另外,藝術(shù)學(xué)院每年都組織學(xué)生到外地進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng),增加見識(shí),提高個(gè)人修養(yǎng),通過讓學(xué)生增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)來進(jìn)行素質(zhì)方面的培養(yǎng)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們手里有錢了,開始追求精神方面的享受,所以旅游在這些年得到很大的發(fā)展,旅游產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,國內(nèi)外游客對(duì)旅游工藝品的需求會(huì)很多,從各地旅游工藝品市場(chǎng)那些琳瑯滿目的工藝品就可以說明問題,正因?yàn)槁糜问袌?chǎng)的極大需求,對(duì)設(shè)計(jì)與制作工藝品的人才十分大,特別是那些那個(gè)滿足游客特殊需求的工藝品設(shè)計(jì)人才更是短缺,而目前在國內(nèi)無論是學(xué)校培養(yǎng)或者其他途徑都缺少設(shè)計(jì)與制作人才,因此,我們?nèi)绻軌蜃プr(shí)機(jī)開設(shè)旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè),并且能夠把教學(xué)質(zhì)量搞好的話,這個(gè)專業(yè)前途是很好的。
八、相關(guān)專業(yè)建設(shè)情況
我校相關(guān)專業(yè)為:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)
(一)、廣州涉外學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)的歷史
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)是我校最早開設(shè)的專業(yè)之一,于2005年開始創(chuàng)辦,至今已有8個(gè)春秋了,于2009年被學(xué)校批準(zhǔn)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。在多年的辦學(xué)過程中
積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和各方面資源。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、師資方面,我們有專職教師6名,兼職教師4名,其中高級(jí)職稱2名,中級(jí)職稱2名,我們的許多教師都是雙師型的教師,既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有著企業(yè)工作多年的經(jīng)歷,我們的兼職教師都是從企業(yè)請(qǐng)來的有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、主管等。
2、教學(xué)設(shè)備方面,我們有專業(yè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室一間,產(chǎn)品模型制作實(shí)訓(xùn)室一間,箱包制作實(shí)訓(xùn)室一間有精密模型雕刻機(jī)一臺(tái),箱包制作設(shè)備一批,家具制造設(shè)備一批,家電與電子產(chǎn)品模型制作等實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備與工具。
3、教學(xué)與就業(yè)方面,由于我們有優(yōu)秀的一批愛崗敬業(yè)的老師,我們產(chǎn)品專業(yè)的教學(xué)取得了較為突出的成績(jī),如08產(chǎn)品班的麥田浪同學(xué)在2009年12月參加全國汽車設(shè)計(jì)大賽獲得第三名,現(xiàn)在在北京汽車集團(tuán)設(shè)計(jì)汽車,他設(shè)計(jì)的高級(jí)小轎車C90L在2012北京汽車展展出,獲得好評(píng)。2010年6月0
8、09級(jí)產(chǎn)品班分別有兩名同學(xué)參加廣東省高校工業(yè)設(shè)計(jì)大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。目前,廣東正在進(jìn)行企業(yè)升級(jí),轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)模式,急需產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的人才,而高校開設(shè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)的比較少,所以我們的畢業(yè)生很受廣大企業(yè)的歡迎,一些優(yōu)秀學(xué)生還沒有畢業(yè)就有企業(yè)來預(yù)定,如08產(chǎn)品班的麥田浪同學(xué)還在讀大二的時(shí)候,海南馬自達(dá)汽車公司就邀請(qǐng)他去從事汽車設(shè)計(jì)工作,畢業(yè)后他選擇去了上海大眾汽車公司工作。我們還有一大批畢業(yè)生在深圳、廣州、珠三角各地從事電子產(chǎn)品、珠寶首飾、箱包、廣告、環(huán)藝等方面的設(shè)計(jì),并且工作的非常出色,很多都成了設(shè)計(jì)總監(jiān)、骨干設(shè)計(jì)師。還有一批同學(xué)在工作了一段時(shí)間積累了經(jīng)驗(yàn)和資金自己創(chuàng)業(yè),如廣州仙人掌品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司張瑞士,梅州大慧堂廣告設(shè)計(jì)公司潘宏明等同學(xué)。
4、在實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)方面,我們是廣東皮具協(xié)會(huì)會(huì)員,在廣州與深圳有一批實(shí)習(xí)企業(yè)單位,面前我們也正在聯(lián)系更多的實(shí)習(xí)單位,為我們的同學(xué)提供更多的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地服務(wù)。
(二)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的課程
1、專業(yè)基礎(chǔ)課:產(chǎn)品設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品設(shè)計(jì)色彩、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)制圖。
2、專業(yè)理論與綜合課:產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、人機(jī)工程、產(chǎn)品材料。
3、專業(yè)技能課:產(chǎn)品手繪草圖、產(chǎn)品手繪效果圖、電腦輔助設(shè)計(jì)課
(Photoshop\\ CorelDRAW AutoCAD Rhino 3DSMAX等),模型制作等。
4、專業(yè)設(shè)計(jì)課:交通工具設(shè)計(jì)、箱包設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、家電與電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)等。
(三)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況
我們的學(xué)生通過三年的刻苦學(xué)習(xí)能夠去工業(yè)設(shè)計(jì)公司、或者各類企業(yè)(首飾廠、箱包廠、家具廠、家電與電子廠、廣告公司等)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)、管理、銷售等工作,也可以自己創(chuàng)辦設(shè)計(jì)工作室或者公司。產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)這幾年就業(yè)率高達(dá)97.8%。綜合以上,產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)范圍廣泛,就業(yè)率高。
廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
藝術(shù)學(xué)院 產(chǎn)品設(shè)計(jì)教研室
2013年12月25日
我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息化教學(xué)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)和信息化教學(xué)資源,充分發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。我校在上級(jí)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。本學(xué)期4月15日我校組建了以學(xué)校校長(zhǎng)趙有興同志為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作自查小組,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
中壩小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生191人,教師20人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊全,配有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美器材室、多媒體教室、微機(jī)室等功能室,各類教學(xué)儀器20xx件,實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌5套,總額達(dá)3.5萬余元,現(xiàn)有學(xué)生用機(jī)16臺(tái),教師用機(jī)6臺(tái),基本滿足了學(xué)校教學(xué)需要。
二、機(jī)構(gòu)健全 責(zé)任到位
為使實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):趙有興,副組長(zhǎng):張興虎,成員:景生永、劉雙、王吉麗、方立國、朱忠泉、周登甲,同時(shí),分別制定了各自的職責(zé),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)建設(shè)工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)和管理工作,成員負(fù)責(zé)各室具體的教學(xué)及日常管理工作。
三、規(guī)范達(dá)標(biāo)情況
我校在多方爭(zhēng)取下,在上級(jí)支持下,我校實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)設(shè)備配備齊全,基本能滿足學(xué)校的教學(xué)要求。
四、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
我?,F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,管理能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師(兼 職)4名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,
(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;
(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。
(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
六、信息化技術(shù)教學(xué)工作
(一)人員配備
1、學(xué)校配有微機(jī)室管理人員1人。
2、學(xué)校現(xiàn)有兼職信息技術(shù)教學(xué)教師4人。
(二)配套設(shè)施
1、微機(jī)室:學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1間,面積66平方米。 配有16臺(tái)計(jì)算機(jī),并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)。
2、多媒體教室:學(xué)?,F(xiàn)有多媒體教室1間,面積66平方米。配 有計(jì)算機(jī)一臺(tái),交互式多媒體教學(xué)電子白板1臺(tái)。
(三)應(yīng)用現(xiàn)狀
信息技術(shù)與教學(xué)整合效果較好。部分教師能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)備,能充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)信息技術(shù)功能并真正提高課堂教學(xué)效益。近年來,學(xué)校積極開展教育信息化工作推廣活動(dòng),重視信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,為了提高全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力,學(xué)校借助校內(nèi)公開課觀摩教學(xué)活動(dòng),要求每位教師必須親自動(dòng)手制作課件,以更好的達(dá)到課堂教育教學(xué)目的。
七、實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
1、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
2、教師辦公用計(jì)算機(jī)數(shù)量有限,還沒有達(dá)到教師人手一臺(tái)的要求,制約了教師的信息化應(yīng)用能力的發(fā)展。
3、多媒體教室的配備還不能滿足信息化教學(xué)的要求,目前學(xué)校只有1個(gè)多媒體教室,很難滿足學(xué)科信息化教學(xué)的要求。
根據(jù)魯財(cái)基【20xx】8號(hào)《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管專項(xiàng)檢查的通知》文件精神,我縣嚴(yán)格按照文件精神,精心組織,積極配合,認(rèn)真的進(jìn)行了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我縣共15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個(gè)街道辦事處。我縣接到文件后高度重視,及時(shí)召開專題會(huì)議安排部署項(xiàng)目資金和補(bǔ)貼資金監(jiān)管自查工作。
一是加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)。成立由財(cái)政局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),基層局業(yè)務(wù)科長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所所長(zhǎng)為成員的財(cái)政資金監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且根據(jù)文件精神整理有關(guān)財(cái)政資金監(jiān)管文件,按照文件的主題歸類,分別統(tǒng)計(jì)以“政府”、“財(cái)政部門”和“財(cái)政部門股室”名義下發(fā)的文件。
二是加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管范圍。將所有財(cái)政性資金納入監(jiān)管范圍,在資金使用的事前、事中和事后實(shí)施監(jiān)管。
三是加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算資金監(jiān)管。實(shí)行綜合預(yù)算管理,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)征收的財(cái)政收入,按照規(guī)定及時(shí)、足額繳入國庫,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,全面清理預(yù)算外收入,按照“鄉(xiāng)財(cái)縣管”相關(guān)規(guī)定辦理收支業(yè)務(wù)。日常支出按照定額、定項(xiàng)、專項(xiàng)管理模式,嚴(yán)格執(zhí)行各類支出標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)臨時(shí)性、突發(fā)性和大額支出或調(diào)整,要經(jīng)集體研究后方可安排支出。
四是加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管。加大對(duì)納入鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算管理的項(xiàng)目資金監(jiān)管力度,鄉(xiāng)財(cái)政從項(xiàng)目申報(bào)、工程實(shí)施、工程監(jiān)理、竣工驗(yàn)收、資金報(bào)賬等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行全程監(jiān)管,把握項(xiàng)目資金監(jiān)管的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好項(xiàng)目公示,對(duì)工程項(xiàng)目做到及時(shí)驗(yàn)收決算,并就項(xiàng)目運(yùn)行效果定期或不定期向縣財(cái)政局及相關(guān)主管部門報(bào)告,同時(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)資金的基礎(chǔ)管理工作。
五是加強(qiáng)涉農(nóng)資金的監(jiān)管。明確涉農(nóng)資金監(jiān)管工作重點(diǎn),自覺、主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,對(duì)各項(xiàng)涉農(nóng)資金要做到及時(shí)公開、公示補(bǔ)助政策和補(bǔ)助對(duì)象,各項(xiàng)惠農(nóng)資金全部通過“??
卡通”發(fā)放,切實(shí)將補(bǔ)助資金落實(shí)到戶。扎實(shí)做好補(bǔ)助信息的基礎(chǔ)管理工作,以電腦為平臺(tái)建好各項(xiàng)補(bǔ)助的分類臺(tái)帳,及時(shí)對(duì)變更信息進(jìn)行補(bǔ)充、更新,確?;A(chǔ)信息完整、真實(shí)、準(zhǔn)確。
六是加強(qiáng)鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)管理。完善“村財(cái)村用鄉(xiāng)鎮(zhèn)代管”制度,積極開展農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源清理工作,全面推進(jìn)財(cái)政資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、 存在的問題和建議
通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管工作的自查,發(fā)現(xiàn)有很多的資金雖然用于我縣農(nóng)民補(bǔ)貼和項(xiàng)目建設(shè),但是分散在縣直各職能科局,監(jiān)管沒有跟上的情況下不利于統(tǒng)計(jì),原因?yàn)榭h財(cái)政撥付其他部門后,其他部門用于基層的補(bǔ)貼和項(xiàng)目建設(shè),有很多資金沒有經(jīng)過鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政,鄉(xiāng)級(jí)無法監(jiān)管。
針對(duì)近幾年首次在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展財(cái)政資金監(jiān)管工作,存在的問題較多,我縣建議:第一、建立財(cái)政資金監(jiān)管工作長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈;第二、針對(duì)近幾年財(cái)政資金項(xiàng)目較多,對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的公示、信息傳遞、巡視巡查在正常的工作中注意收集材料。第三、加強(qiáng)項(xiàng)目的巡視巡查,資金的跟蹤檢查。
20xx年9月19日
一、工作回顧:
(一)、抓思想教育不松懈。
我在工作中深切地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展必須在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的知識(shí)、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍,只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),自覺地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實(shí)自己、提高自己。
(二)、塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物。
教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)該為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松,利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡的機(jī)會(huì),把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師塑造得更加完善。
在探討示范教師形象問題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)了那些英雄人物的先進(jìn)事跡后,我覺得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛與責(zé)任。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng),好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(三)、高尚的品德,良好的個(gè)性。
我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對(duì)學(xué)生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹立了良好形象。
(四)、知識(shí)的自我提高。
認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
(五)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
回顧一年來我走過的路程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺(tái)階。才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。
二、存在的問題:
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?;厥紫胂脒€存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
(二)業(yè)務(wù)有待提高。
(三)工作經(jīng)驗(yàn)不足。
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