2023校慶作文(范例四篇)

校慶作文。

現(xiàn)在為您提供的是編輯整理的“校慶作文”，作文可以讓學(xué)生知識積累得到更好的應(yīng)用和發(fā)揮，通過作文我們學(xué)會了如何使用語言加強(qiáng)表達(dá)的力度。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體，你寫作文時有沒有什么想法呢？

校慶作文(篇1)

從寧波高專到現(xiàn)在的寧波工程學(xué)院，這所學(xué)校已經(jīng)走過了三十年。三十年櫛風(fēng)沐雨，歲月如歌；三十年辛勤耕耘，薪火相傳。人過三十而立，發(fā)展至今的學(xué)校也一樣取得了豐碩的成績，今年5月11日寧波工程學(xué)院將舉辦三十周年校慶活動，邀請校友們能夠抽空回去走走、看看。

說起在校園的時光，那是人生中最美好的一段青春回憶，或許是一位老師、一位同學(xué)會讓你記掛一輩子。這次我們也請了幾位校友，請他們談?wù)劗?dāng)初那段歲月。

孫連芳96級經(jīng)管系會計專業(yè)，曾支教貴州11年被評為“貴州省十大杰出青年”，現(xiàn)為鄞州龍觀鎮(zhèn)中心學(xué)校英語老師。

我跟室友之間的關(guān)系特別好，記得那時我們的寢室號是110，一個房間4個人，當(dāng)時女生寢室比較少，所以我們寢室還加了一張床，有5個女孩一起住。當(dāng)時在寧高專讀書的還是以寧波本地人為主，室友來自余姚、慈溪、北侖等地，所以畢業(yè)后至今都還保持著密切的聯(lián)系，一年里總會聚個幾次，出去活動，大家仍以“110”為代號相互稱呼。只是談的話題從當(dāng)初的學(xué)業(yè)、感情到了現(xiàn)在的孩子教育。

那時室友都來自農(nóng)村，星期天都需要回家?guī)兔Ω牲c農(nóng)活。印象中每逢星期天返校的下午，盡管各自條件都一般，但大家都會從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過來，所以那天的晚飯永遠(yuǎn)是一周當(dāng)中最豐盛的一頓。天氣冷的時候，這些菜都能吃上一個星期。

因為住在一樓，對門就是宿管阿姨的值班室，關(guān)系處得相當(dāng)好，有時一些好吃的也會與她分享，她呢總是會摸摸我們的頭說，你們這些小家伙。不過盡管如此，每次寢室衛(wèi)生檢查時，該扣的分照樣扣，去阿姨那里帶點零食說情效果不大的，好鐵面無私。

對了，那時流行溜旱冰，學(xué)校附近有一處地方3塊錢能玩幾個小時，我們5個人總是成群結(jié)隊集體出發(fā)，想起來真是有趣。幾年下來居然沒一個人談戀愛的。

現(xiàn)在我跟學(xué)校里的很多老師還保持著聯(lián)系，比如朱美燕老師，我把他們當(dāng)做是自己的長輩，碰到一些問題還會時不時向他們請教。

相比社會上結(jié)交的朋友，你會發(fā)現(xiàn)跟她們之間都只是純粹的感情，可以相互訴說煩惱和幸福，與任何利益無關(guān)。

夏永高98級化工工藝專業(yè)，現(xiàn)為中科院寧波材料所副研究員，主要從事鋰離子電池材料方面的開發(fā)研究。

我是20xx年畢業(yè)的，讓我談呀一時還真說不上來。

印象比較深的是我的班主任，教化學(xué)的胡愛珠老師，她對我挺關(guān)心的。當(dāng)時我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，為了補(bǔ)貼家用，賺一些生活費(fèi)，我試著找過一些兼職，都不是太理想。后來胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作，去現(xiàn)在的江廈橋那邊，教的是數(shù)學(xué)。

還有一位教機(jī)械制圖的鄭老師，她在教學(xué)上管得特嚴(yán)，考試好多同學(xué)都不能過，我也每次好擔(dān)心，現(xiàn)在想來她也是為了讓我們多學(xué)一點。

當(dāng)時我最好的朋友是同寢室的丁振，現(xiàn)在好久沒有聯(lián)系上了，希望能取得聯(lián)系。

於碧娜04級日語專業(yè)，畢業(yè)后與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了唐元漢語對外漢語學(xué)校，專門教外國人學(xué)中文，是20xx年寧波市十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新秀之一。

我也說說我的室友吧，她叫楊婷婷，咱們同班，對我特別好。她會囤積比較多的零食，晚上我說餓了，她會把自己的泡面貢獻(xiàn)出來，幫我泡上，她知道我不喜歡喝湯，所以總是自己把湯喝了，把面給我吃，笑笑說精華都在湯里呢。

我個子比較高，經(jīng)常坐教室的最后面，她坐前排，冬天了我手腳冰涼，下課了她會跑到后排來，幫我涂點護(hù)手霜，搓搓我的手說這樣就會暖和一些，讓我好感動。

畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)，號碼也換了，失去了對方的聯(lián)系方式，但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了，很可惜無法獲得她的消息，應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚有小孩了吧。

另外，我們學(xué)校雖然小是小了點，但因為在市區(qū)，生活特別方便。畢業(yè)前我跟一位學(xué)姐一起在校外租了一間房子，承接幼兒園和小學(xué)低年級的孩子辦了一個托管班，都是很調(diào)皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過來時，我的同學(xué)都會像個孩子王一樣來幫我們帶他們，個個都跟保姆似的。

校慶作文(篇2)

轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，五十的桃李滿門，五十的滿心榮譽(yù)，那五十的匆匆歲月，那五十的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺自己已在光明大地上度過了初一學(xué)習(xí)時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。

還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。

但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

在老師的引領(lǐng)下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo)；那光明，是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。五十之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱；五十后的今天，我長大了，我竭盡全力，走進(jìn)了你的世界。這五十里，我奮斗過，我灑下了汗水，五十后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優(yōu)秀的，但我一定會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實于行動，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在五十后的今天，永遠(yuǎn)燃燒，再后，永遠(yuǎn)不滅。

校慶作文(篇3)

五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了無數(shù)學(xué)子的夢；五十年的坎坎坷坷，造就了母校今日輝煌的成就；五十年的歲月滄桑，凝聚了無數(shù)學(xué)子對母校的愛。今天，我的夢想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航！

母校啊，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了你50歲的生日。歷經(jīng)半個世紀(jì)的你，仍沒有滄桑的臉龐，你的笑容，仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力，你的身影，還是那么健壯有力，你的懷抱，依舊是那么溫暖體貼。今天，學(xué)有所成的兒女們都回家了，來看望他們年邁半百的母親，那離家的游子，又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中，感覺是那么的親切，那么的恬靜。

為了母親五十歲的生日，全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動的朗誦，還有使人愉悅的舞蹈，還有那氣勢沖天的武術(shù)，一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

這一切，他們在下面用了多少功夫，為了培養(yǎng)人們的默契性，他們經(jīng)歷了多少困難，這都是為母親的生日。

我們的學(xué)長，重新回到了母親的懷抱，竟激動地落下了淚------ 看著這動人的一幕幕，心中再次擁出無限的喜悅，再一次流出激動的淚花，眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽光的照耀下，在那深秋的季節(jié)里，我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字，嬉戲歡笑，我的快樂，我的悲傷都是與您共同度過的，您是我精神的寄托，您是我感情的依靠。

我要用世界上最美麗的語言裝飾您，我的母校，我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi)?，我的母校，我要用世界上最動人的旋律譜寫您，我的母校，我要用世界上最誠摯的祝福獻(xiàn)給您！

校慶將是一塊里程碑，你將會更壯大，雄偉，祝福您，母校！

校慶作文(篇4)

它一路同行，是我心中那個避風(fēng)灣，是停泊著知識的學(xué)府，沉淀著文化的瑰寶，靜靜地，將伴我度過三年的時光。

——題記

十月是灼人的紅葉，是噴霧的紅日，是競發(fā)的弓箭。讓我在這激昂的.時刻，為它高歌一曲，為這美麗的校園彈奏歡樂的樂曲。

還記得第一次看見您的時候，從外往里，就有一種無法遮掩的文化氣息，校門口前那四個大字，扣人心弦，當(dāng)我看到這四個字的時候，就注定和您——二中種下不解之緣。于是我決定在那張薄薄的志愿書上寫上“吳川市第二中學(xué)”這幾個大字。

終于，斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝，美麗的時光定格在那一年，我背上行囊，走進(jìn)吳川二中的門坎，開始三年的拼搏，在三年的旅途中，為了追逐大學(xué)的夢想，即使再洶涌澎湃的激游也覆蓋不了我前進(jìn)的孤舟，為了更輝煌的未來，我心中一直堅守著永不放棄的信念。

感謝二中能給我提供一個座位，讓我能得在這汲取知識，遨游在智慧的天空，一步一步地走過知識的長河，并提升自己，并慢慢地實現(xiàn)夢想。

感謝這歷史悠久的二中，在這將近一百年來，二中早已融入我們的血液中，成為我們提升自己，充實自己的寶殿。誰也不能更改，是二中，教我在絕望無助時想起“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，領(lǐng)悟到“有志者，事竟成”的意境；是二中，教我即使一路坎坷，也要做一條執(zhí)著地奔向大海的小溪，必須堅持不懈，最終將會投入勝利女神的懷抱；是二中，教我知道，梅，欺霜傲雪，凌寒而放，我也領(lǐng)悟到了梅的堅持意識，我會繼續(xù)努力下去。

所以我愛這美麗的校園，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，我可以獨(dú)自漫步在生態(tài)園的鵝卵石小路上，接受陽光的洗禮；我可以坐在樹蔭下，讓微風(fēng)親吻我的臉頰；我可以撫摸那凋謝的花瓣，感嘆閑花飄零馨香滿天，化作春泥更護(hù)花。我愛這美麗

的母校，當(dāng)我承受不了壓力時，我可以在校園的塑膠跑道上，盡力揮灑汗水。當(dāng)我下完晚自修時，我可以在教學(xué)樓上仰望星空，尋找那一顆屬于我自己的星，我自己的大學(xué)。

這一切，都是因為有這美麗的二中，蔥郁的綠色讓二中顯得有生動；寬敞的校道旁高高聳立的樹；富有文化氣息的三棟教學(xué)樓……這都是二中的美麗。美麗，不需要太多語言。

一個美麗的學(xué)府，承載著我的夢。

從此刻啟程，

不要放棄，不要……

兩年可以很充實，很快樂！

二中將在這里，

為你點燃星星之火，照亮迷失的方向

我們，

將在這里，

賜予你希望，

謝謝你二中！

我流連在樹葉蔥郁的校園里，我背上悅讀的行囊，我嗅到了綠葉的生機(jī)和美好的未來，我繼續(xù)穿梭于美麗的二中。

校慶作文(篇5)

讀著這位親身參加過西遷建設(shè)的老人的詩句，那充滿字里行間的盈盈深情，仿佛使人感受到了往昔那段艱難的崢嶸歲月。

歷史雖然是昨天的故事，但它是一個時代的縮影，是一個時代的人物風(fēng)貌和人的精神的光輝寫照。1956年8月的上海，驕陽似火。上千名交大師生員工和家屬整裝待發(fā)，企盼著啟程的日子。8月10日，一列專列從上海的徐家匯車站出發(fā)，經(jīng)過49多小時的長途大奔波，呼嘯著開進(jìn)西安車站。然而，等待這批上海人的西安，并不是繁華的都市，沒有寬暢的柏油馬路，等待他們的只是一片未開墾的黃土地。

8月的西安正值雨季，道路泥濘，走上去泥水濺衣。當(dāng)時學(xué)校正在進(jìn)行基建，沒有一條正規(guī)的道路，到處是灰土，大家形象地稱這種路是“下雨水泥路，天晴揚(yáng)灰路”。這對于走慣了上海柏油大馬路的人來說，實在不方便。那時學(xué)校在一片田地里施工，沒有一棵樹，田野空曠，夏天烈日炎炎，冬天北風(fēng)刺骨，這對南方來客的確是個艱難的考驗。當(dāng)時從教學(xué)區(qū)通往學(xué)生區(qū)的路上，要跨一條長達(dá)20米的深溝，師生們來往要走臨時用竹排搭成的浮橋。遇到下雨天，道路泥濘，橋面很滑，好多同學(xué)在那里摔過跟頭。然而，每天來來往往的師生們卻情緒飽滿，嘴里哼著跳躍的歌兒，腳下踩著咯吱響的竹排，生活充滿陽光。

畢業(yè)離校十幾屆的老交大人，無論走到哪里，也難以忘懷他們當(dāng)年的草棚大禮堂。剛來時學(xué)校沒有活動場所，工人們就用從南方運(yùn)來的毛竹搭了個能容納5000人的草棚大禮堂，就是在這個簡陋的活動場地里，白天他們開過大會，聽過報告，晚上他們放過電影，演過節(jié)目，在草棚里度過難忘的歲月。

50年代的上海，許多教師家里已經(jīng)通上了煤氣管道，而在西安他們則要自己做煤塊。據(jù)一些老交大人回憶，那時沒有打煤球的設(shè)備，教師們只能用土和煤攪在一起打煤餅，曬干后用，打一次煤餅就得用一天時間，而一個月四個星期天里就得化去一個星期天解決家里的燃燒問題。

那時西安生活用品不足，以至于連牙膏、牙刷之類的日用品也得從上海帶，工作用的小螺釘、燈泡也從上海帶，總之，出差一回上海，把能帶的都帶來了。

盡管工作、學(xué)習(xí)和生活條件十分艱苦，但大家精神振奮，以苦為樂，心里向往的是新中國美好的未來，追求的是盡快投身到改變祖國落后面貌的火熱的建設(shè)大潮。為了西遷支持西北建設(shè)，不少交大老教授自愿放棄了上海優(yōu)越的生活條件，處理掉上海的“小洋房”，攜兒帶女，只身或舉家西遷，有的還動員了自己的親戚朋友一起來到了西安。

校慶作文(篇6)

十一將至，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕。六十年一甲子，我們偉大的祖國發(fā)生著翻天覆地的變化。六十年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。

青藏鐵路，一條幾乎不可能建成的的天路，中國人民建成了了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;，奧運(yùn)會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍......中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!

六十年里，中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心;20xx年年底，當(dāng)春節(jié)來臨之際，一場突如其來的雪災(zāi)，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;2008年5月，里氏高達(dá)8.0級的汶川大地地震一度牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難!

六十年來，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年，神舟五號發(fā)射成功，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;2008年，中國的首顆探月衛(wèi)星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國的科技技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻(xiàn)!

六十年來，中國建設(shè)新農(nóng)村的腳步越走越快。以前，農(nóng)村人知識很少，只知道勞作?，F(xiàn)在，"活到老，學(xué)到老"的理念越來越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學(xué)習(xí)。農(nóng)業(yè)不僅用上了力氣，同時也充分運(yùn)用上了智慧。越來越多的農(nóng)村人上了中學(xué)、大學(xué)，成為了建設(shè)祖祖國新一代的智囊團(tuán);以前，農(nóng)村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子?，F(xiàn)在，農(nóng)村人的經(jīng)濟(jì)能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機(jī)、彩電、冰箱......這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現(xiàn)實。以前，農(nóng)村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無人問津......現(xiàn)在，一提到農(nóng)村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開放，讓農(nóng)村展現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)，讓人們的生活過得更加幸福。

我堅信，中國將會迎來更美好的未來。

校慶作文(篇7)

轉(zhuǎn)眼間我來到這個學(xué)校將近二年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞，但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望；我喜歡狀元塔，我愛這里的一切一切。

依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得是那么溫暖。現(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉，這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。

每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時候，總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗；總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們；走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們早已投入學(xué)習(xí)，我也匆忙打開書包，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去，在知識的海洋中遨游，生怕時間從我身邊飛逝。

每當(dāng)我坐在操場，一個人仰望校園的天空，那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好深藍(lán)色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在操場上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。

如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅，語文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語老師的細(xì)心這一切的一切都激勵著我們努力學(xué)習(xí)。如果說知識是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課，我們可以去圖書館，在文學(xué)庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學(xué)殿堂的寶物；在社科庫中，學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。

淵博的知識是年輕夢想永不改變的追求，只有在這里，才有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動。輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感。

今天我們?yōu)槭峭鈬Z人而驕傲，明天外國語為我們自豪。我們要用自己的責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣！把每一顆愛校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢想。

讓我們帶著年輕與夢想一起飛，而當(dāng)你在多年之后再回首時，會發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的`學(xué)校外國語學(xué)校。

校慶作文(篇8)

坐在自習(xí)教室里,看著窗外日光在綠葉間流淌,泛著淡淡的金色。夏天的氣息彌漫在每個角落;但對于初三的我們,這不僅是單純的夏季,還意味著畢業(yè)。樹下的畢業(yè)生們往來匆匆;而我,在保送考入圍后,便從“同學(xué)”變成了“校友”。

終于到了拍畢業(yè)照的時候。四十一張熟悉的臉孔在按下快門的一瞬間,永久的印在了膠卷上。看著班主任吳老師忙活著指揮同學(xué)們進(jìn)退場,一位老師對著另一位老師耳語:“月凡啊,真像個媽。”這話落在我耳里,蕩起了陣陣漣漪。

三年了。每個早自修,習(xí)慣性地聽見吳老師匆匆走向教室時高跟鞋“踢踏踢踏”的聲音。每次出操,習(xí)慣性地回頭偷看吳老師正盯著哪個“倒霉蛋”。每到放學(xué),習(xí)慣性地在吳老師催促回家的聲音中慢吞吞地理書包?！炅?吳老師的嚴(yán)厲與慈愛已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。

還記得當(dāng)年初入八中。我在座位上怯生生地看著吳老師梳著利落的馬尾辮,穿著一身簡約的職業(yè)裝,一副細(xì)金屬邊框眼鏡透出她嚴(yán)厲的目光。我當(dāng)時就想——這是個厲害角色!日后果不其然。不必說從頭到腳的行規(guī)要求,也不必說每每考試不理想時的面談,但看她對付作業(yè)不完成者的懲罰措施以及那有時讓你無地自容的眼神,就可見一斑了。

她總是有一套。對付“刺頭”,她可以“以柔克剛”;段里出現(xiàn)某些不良現(xiàn)象,吳老師用夸張而幽默的方式,引得大家在哄笑之間杜絕了沾染的念頭;班里學(xué)習(xí)氣氛不強(qiáng),她便組織小組競爭,培養(yǎng)競爭意識和上進(jìn)心……

要是吳老師僅僅如此,她充其量只是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。可她不是,她是一位恩威并施的“媽媽”。

難忘那時,吳老師看到我們一個個頂著黑眼圈、強(qiáng)打精神時眼里的心疼,她會為此協(xié)調(diào)各科老師,只為了讓我們多睡一會兒。

難忘那時,吳老師耐不住我們的懇求,帶我們“翹課”去松臺山打雪仗。

難忘那時,吳老師來到我家中,拉著我的手,細(xì)細(xì)地跟我分析我的不足,今后如何做。那些誠懇的話語,至今看來,對我還是極為實用的告誡。

難忘……

可我那時卻總惱她,嫌她把我鐘愛的文章講得潦草,怨她有時對我們發(fā)無名之火……偏偏我這個糊涂班長,總有些麻煩要拜托老師,老師從不推辭。現(xiàn)在想來,我也真是太“聰明”了。人各有所好,各有所長。吳老師也非圣人。壓力大了,心情急躁,也不是“罪過”。但愿我的小性子,不曾教老師為難。

終于,我要離開八中了,要離開那熟悉的懷抱了。只想喚吳老師一聲“媽媽”,再見,然后再次相見。

校慶作文(篇9)

親愛的同學(xué)們：

歲月不居，時節(jié)如流；弦歌不輟，薪火相傳。轉(zhuǎn)眼間，母校即將迎來三十歲的生日。三十年，是一座里程碑，記錄了母校過去的崢嶸歲月與輝煌成就；三十年，又是一條起跑線，我們將從這里奔向更加燦爛的明天！

為了迎接母校三十年誕辰，見證這一燦爛輝煌的時刻；為了創(chuàng)建知禮、懂禮、達(dá)理的和諧文明校園，為母校三十年誕辰爭光添彩，作出貢獻(xiàn)，大學(xué)生明德踐行會特發(fā)出如下倡議：

一、熟知校史，傳承弘揚(yáng)哈工大精神。學(xué)校在三十年的發(fā)展進(jìn)程中，形成了特色鮮明的辦學(xué)理念和學(xué)術(shù)風(fēng)格，取得了令世人矚目的辦學(xué)成果。身為哈工大人的我們，應(yīng)充分利用校慶期間的各種平臺，深入研讀母校這部用三十年歷程撰就的恢弘史詩。

二、踐行校訓(xùn)，積極爭做國家棟梁?！耙?guī)格嚴(yán)格，功夫到家”是學(xué)校辦學(xué)歷程中所積淀下來的寶貴精神財富，是銘刻在一代代哈工大人身上的鮮明烙印。我們要謹(jǐn)記“規(guī)格嚴(yán)格”的要求，努力達(dá)到“功夫到家”的標(biāo)準(zhǔn)，成為國家的棟梁，母校的驕傲。

三、齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校慶期間，我校將迎來五湖四海的校友和社會各界人士，美好的校園環(huán)境是留給他人的第一印象。我們要注意個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，不隨意扔垃圾，保證校園清潔，共同建設(shè)美麗工大。

四、保持微笑，表現(xiàn)工大友好精神。微笑待人，笑對生活，讓每一位賓朋感受到我們的熱情和善意，感受到工大的溫暖。

五、文明有禮，爭做昂揚(yáng)工大學(xué)子。我們要積極營造校慶文化氛圍，注重自身禮儀，做到服飾整潔，言行得體，健康生活，與人友善，努力成為陽光、進(jìn)取、積極向上的工大學(xué)子，用實際行動讓文明禮儀之花開遍校園。

六、熱心關(guān)注，積極參與校慶活動。我們要以飽滿的熱情加入到校慶活動中，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則積極投身志愿服務(wù)；要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，以主人翁的姿態(tài)，全力做好校慶的各項工作。

同學(xué)們，母校三十周年校慶的腳步已經(jīng)臨近，請拿出你的熱忱，奉獻(xiàn)你的智慧和努力，傳承三十年薪火，續(xù)寫母校壯麗詩篇。用你的雙手，把母校點綴得更加多彩；用溫馨的服務(wù)和美麗的微笑，向賓朋展示工大學(xué)子的風(fēng)采。三十周年校慶將會因為你的努力變得更加精彩！母校將會因為你的努力變得更加美好！