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護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià)模板12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18

護(hù)士自我評(píng)價(jià)。

自我鑒定,可以說是自我總結(jié),主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類別,您想了解更多我們推薦您讀一遍“護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià)”,如果您看到了好的銷售優(yōu)惠請(qǐng)與您的朋友一起分享。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇1

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識(shí)并且有了豐富的動(dòng)手本事。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇2

xx年是醫(yī)院實(shí)施“三好一滿意”活動(dòng)的重要時(shí)期,是“創(chuàng)建”、“三級(jí)乙等醫(yī)院的重要時(shí)期,是醫(yī)院管理年活動(dòng)的重要時(shí)期,也是創(chuàng)建“三級(jí)甲級(jí)醫(yī)院”和“創(chuàng)建“三級(jí)甲等醫(yī)院”的重要時(shí)期。為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力,特對(duì)我科的護(hù)理工作做一些自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平

1、積極參加科室各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和講座,并能利用病例討論、護(hù)理查房、操作演練等教學(xué)方式,不斷加強(qiáng)護(hù)理理論和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),以便將工作完成得更好。

2、加強(qiáng)對(duì)科室護(hù)士的考核,采取知識(shí)考講學(xué)的方法,不斷提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。

3、每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天記錄工作中存在的問題,以便護(hù)士及時(shí)改正。

4、護(hù)理查房每天一小結(jié),每月一大結(jié),并能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)操作技能,以便提高護(hù)理質(zhì)量。

二、規(guī)范護(hù)理文書書寫,減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)

5、護(hù)士長(zhǎng)積極參與醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,每月一醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量檢查的重點(diǎn),護(hù)理部做出具體的考核分析,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

6、根據(jù)科室具體情況制定出護(hù)理安全目標(biāo),并進(jìn)行全面考核,對(duì)不合格者重點(diǎn)抓好。

7、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)宗旨,加強(qiáng)與科室護(hù)士的溝通,做到經(jīng)常與患者溝通,了解她們的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,以便護(hù)理工作更好的開展。

四、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制管理

8、嚴(yán)格執(zhí)行院感制度,按計(jì)劃執(zhí)行,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的無菌技術(shù)操作,減少院內(nèi)感染的發(fā)生。

9、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,一次使用后均能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,做到持續(xù)改進(jìn),降低感染率。

五、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理,杜絕醫(yī)療事故

10、認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量安全控制管理工作,每月不定期進(jìn)行護(hù)理安全檢查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改正。

11、加強(qiáng)醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量管理,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,護(hù)理部每月不定期抽查護(hù)理文書,質(zhì)控小組每月組織一次護(hù)理質(zhì)量考核、檢查,并記錄存在問題,每個(gè)月召開質(zhì)量分析會(huì),不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

12、組織一次全院護(hù)士消防安全演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力,組織護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室發(fā)生的安全問題進(jìn)行討論分析、對(duì)同事提出自己在消防安全方面的不足和整改措施。

13、加強(qiáng)護(hù)理操作過程中的急救物品的管理,減少了醫(yī)療護(hù)理缺陷的發(fā)生。

14、認(rèn)真組織護(hù)理安全學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,科室堅(jiān)持了每月護(hù)理安全例會(huì)制度,每周進(jìn)行科室安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

15、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

16、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

五、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

17、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員的服務(wù)用語(yǔ),留住老年病人,組織學(xué)習(xí)??萍膊∽o(hù)理常規(guī),并學(xué)習(xí)各項(xiàng)急救技能。

18、以病人為中心,以質(zhì)量為核心,加強(qiáng)病人的滿意度,營(yíng)造舒適的病房,打造環(huán)境。對(duì)護(hù)理人員分級(jí)管理,責(zé)任到人,護(hù)理糾紛共處理率低于100%。

19、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

20、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

21、組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀規(guī)范,在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制作護(hù)士禮儀展板,樹立護(hù)

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇3

在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。

醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高,服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正圈理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。我將以Xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇4

自進(jìn)入本院工作以來,我在繁重的護(hù)理工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好護(hù)理工作,力求在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

這xx年來

我一直以醫(yī)學(xué)專業(yè)的'求學(xué)理念和知識(shí)來要求自己,不斷進(jìn)取,不斷鉆研,學(xué)到了很多新的東西,豐富了自己的閱歷,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),同時(shí)

為在我院附近參加舉辦的多個(gè)大型會(huì)議,積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng),豐富了自己的知識(shí),也提高了自己的理論水平。

在過去的xx年中,我不斷參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)自己工作,在工作中,以制度、紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,能為了醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。能遵守院規(guī)院紀(jì),服從上級(jí)的安排。

在做好本職工作的同時(shí),能協(xié)助好其他科室的同事,做到不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,堅(jiān)持每值班期間房,積極為患者提供便利。并能做好各科常見病,多發(fā)病的診治工作。能做好各科室的.宣傳工作,能深入到科室,加強(qiáng)與各科室的宣傳工作。

能做好各科室的治療工作,能與同事們積極配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好的完成各科室的工作任務(wù)。在日常工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作。與患者及其家屬關(guān)系融洽。

總的來說

xx年,我對(duì)xx年又有了更深的期待,在新的xx年中,我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的成績(jī),我要把醫(yī)院的工作做得更好

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇5

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我在成為一名優(yōu)秀的護(hù)士已經(jīng)結(jié)束了xx年的時(shí)間了,在這辭舊迎新之際,我為自己這xx年來的工作做了一個(gè)自我鑒定。以下就是我在這xx年來的自我鑒定:

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高護(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和護(hù)理人員的素質(zhì)不斷提高,醫(yī)院的各項(xiàng)制度和規(guī)范,護(hù)理人員的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì)日益提高。本著“一切以病人為中心,展現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,我非常熱愛自己的這份工作。這段時(shí)間以來,我一直以積極的心態(tài)對(duì)待這份工作。

這份工作讓我對(duì)自己有了一個(gè)更加全面的了解,更加的熟悉。在這不斷的學(xué)習(xí),不斷提高的過程中,我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。并在自己的職業(yè)道德上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我能夠端正的態(tài)度,熱愛自己的工作,認(rèn)真的對(duì)待每一位病人。

當(dāng)我們護(hù)理工作遇上了一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們就必須要有一個(gè)良好的心態(tài),不能有絲毫的松懈。我知道這也是我們能做的更好的保證。為此,我在這xx年來的工作中能夠保持著良好的心態(tài),不放松對(duì)自己的要求,保持良好的工作狀態(tài),積極的做好自己的各項(xiàng)工作,努力的完成自己的職能。

二、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)。

在這xx年來,通過參加醫(yī)院的學(xué)習(xí),我對(duì)自己各方面的素質(zhì)都有了較為清晰的認(rèn)識(shí),更好的完善自己的思想,讓我對(duì)自己的工作也更加有了信心,更加努力的去完成自己的工作要求。在工作方面,我嚴(yán)格遵守院紀(jì)院規(guī),嚴(yán)格的完成每一項(xiàng)工作。在平時(shí)的工作上,積極向醫(yī)院的前輩們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠更早的為病房做出更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、工作情況總結(jié)。

這xx年來,我一直都在工作中嚴(yán)格的要求自己,在工作中不僅要有一個(gè)清晰的思路,更要在工作中積極的去學(xué)習(xí),去思考,去工作中的各種問題。我不斷加強(qiáng)自身的工作能力,提升了自己的工作能力。

在今年的護(hù)理工作中,我也能較好的完成自己的工作內(nèi)容,并在工作中積極的學(xué)習(xí)和思考,努力的提升自己。在思想上,我積極的學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)知識(shí),認(rèn)真的思考自己的工作要求,提高自己的工作水平,并在工作中認(rèn)真的去反省,去對(duì)自己的工作進(jìn)行反思。在思想上,我也在不斷的提高自己的工作技能,讓自己能更好的去完成病情的處理,去為病人的健康著想。

總的來說,我在這xx年中的工作中取得了良好的成績(jī),但也還存在著很多的不足:

1、在工作上,工作中有時(shí)候不夠細(xì)心,不夠耐心。

2、在與病人的溝通上不夠積極。

3、在工作中,還不夠仔細(xì),導(dǎo)致自己出現(xiàn)了工作的錯(cuò)誤。

在新的xx年中,我要更加認(rèn)真的反省自己的不足和問題,讓自己能更加努力的做好自己的工作,讓病人在我們的護(hù)理工作中更加健康。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇6

廣東省中醫(yī)院

夜班護(hù)士準(zhǔn)入制度

1.夜班護(hù)士條件:從事夜班工作的護(hù)士必須為注冊(cè)護(hù)士。

2.夜班基本條件:在我院從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作至少3個(gè)月以上,新畢業(yè)護(hù)士在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下參加全夜班不少于10次,輪科護(hù)士轉(zhuǎn)入新科室時(shí)在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下參加全夜班不少于4次,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)護(hù)士評(píng)估能夠勝任夜班工作后方可從事夜班工作。

3.夜班崗位專業(yè)技術(shù)要求:具備熟練的專業(yè)技術(shù)水平,獨(dú)立完成急危重癥搶救工作的能力,病情觀察與應(yīng)急處理能力,規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀書寫護(hù)理文書的能力以及良好的慎獨(dú)精神。

4.完成夜班護(hù)士培訓(xùn):在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,由護(hù)士培訓(xùn)小組在崗前培訓(xùn)中進(jìn)行普通病房夜班工作培訓(xùn),特殊護(hù)理專業(yè)由特殊護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)小組組織實(shí)施。

5.夜班工作能力考核:由護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)護(hù)士組織進(jìn)行相關(guān)理論、專業(yè)技術(shù)和夜班能力考核。成績(jī)合格者,方可從事夜班護(hù)士工作,并享受夜班護(hù)士的有關(guān)待遇。

6.遵照?qǐng)?zhí)行衛(wèi)生行政主管部門規(guī)定的其它條件。

護(hù)理部20xx.1.22

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇7

在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù),我現(xiàn)將個(gè)人工作自我鑒定如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1.護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2.認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

二、堅(jiān)持了查對(duì)制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄,做好護(hù)士工作總結(jié);

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

三、加強(qiáng)管理

加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。

護(hù)理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,

每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

四、較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、做好護(hù)士工作計(jì)劃,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

常的一年,在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn),新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中.

以上是我的個(gè)人自我鑒定,面對(duì)新的一年我充滿了信心。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地看到存在的不足,在意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇8

為人真摯誠(chéng)懇:人際關(guān)系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團(tuán)對(duì)協(xié)作精神。在學(xué)校期間一向嚴(yán)格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),有交好的語(yǔ)言表達(dá)潛力。熱愛生活,樂觀向上,同時(shí)堅(jiān)持”才”重要”德”更重要的做人的原則。

勤奮好學(xué),用心向上:在校期間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成績(jī)透過了各門課程的考核,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院及中國(guó)人民解放軍第二六一醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我用心向前輩及各位專家教授求教,學(xué)會(huì)了很多臨床護(hù)理知識(shí),獲得了醫(yī)院與患者的一致好評(píng),在階段考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀。

注重實(shí)踐生活:不僅僅注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí),更注重實(shí)踐潛力的培養(yǎng),透過用心參與和組織班級(jí)、社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)用心參與臨床護(hù)理實(shí)踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。

大學(xué)生生活教給我的不僅僅是知識(shí),更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,一種用心的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對(duì)我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信必須能夠在護(hù)理系統(tǒng)中,尋找到自己的人生坐標(biāo)。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇9

本人富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力,具備高度的責(zé)任心,這是護(hù)理工作所必需的。

在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作,努力做到最好。能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。

在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實(shí)、認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù),抱著對(duì)自己、對(duì)患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個(gè)月的實(shí)習(xí)熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床實(shí)習(xí)后,具備臨床護(hù)理人員的能力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇10

回顧這一年,在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的幫忙及同事的關(guān)心下,自我各方面都有了很大的提高。在那里我感激糖尿病科這個(gè)團(tuán)體,在學(xué)習(xí)工作中為我供給了展示自我的平臺(tái),使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!現(xiàn)將我工作情景做如下報(bào)告

在思想道德方面,同黨中央堅(jiān)持高度一致,提高政治敏銳性,進(jìn)取響應(yīng)院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),遵守院里的規(guī)章制度。

在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨(dú)精神,進(jìn)取參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位教師一齊努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,堅(jiān)持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自我不僅僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作本事贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)??撇僮骷寄?。

從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位教師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,醫(yī)院定期進(jìn)行護(hù)士技能操作培訓(xùn),不僅僅提高了我們的動(dòng)手本事,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;我本著"一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,進(jìn)取進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,經(jīng)過自我的努力,獲得了家屬及病員的一致好評(píng),這是對(duì)我工作最大的肯定。

我明白,自我要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有認(rèn)為自我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自我的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自我的本質(zhì)工作。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇11

21世紀(jì)的現(xiàn)代護(hù)理教育的宗旨是培養(yǎng)高素質(zhì)、具有實(shí)踐能力的護(hù)理人才。教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是護(hù)理教學(xué)過程的重要組成要素,也是教學(xué)活動(dòng)的最后階段與反饋,它不僅包括對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力狀況的評(píng)價(jià),而且也包括對(duì)組成教學(xué)過程的各個(gè)要素的有機(jī)組合的整體性評(píng)價(jià)、教師教學(xué)活動(dòng)成功度及課程的評(píng)價(jià)。

考試出題可測(cè)量學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生能夠最大限度地展示自己的水平,所以應(yīng)讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。如課前預(yù)先布置測(cè)驗(yàn)有關(guān)內(nèi)容、讓學(xué)生了解考試有關(guān)信息(如考試日期時(shí)間安排,答題所需時(shí)間,試題涵蓋內(nèi)容、類型及數(shù)量),還與學(xué)生一同復(fù)習(xí)及給類似題目進(jìn)行模擬考試等方法,以減少學(xué)生的壓力與焦慮,調(diào)動(dòng)學(xué)生參試的積極態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生考試技能,避免其考前過度學(xué)習(xí)而引起疲勞,保證其能準(zhǔn)確整潔填寫答案,能讀懂聽懂答題指南并正確遵循。

現(xiàn)代護(hù)理教育的宗旨是培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的護(hù)理人才,而實(shí)踐能力之一就是護(hù)理操作技能。其測(cè)量與評(píng)價(jià)方法是教師觀察、技能考核與評(píng)價(jià)。

教師觀察教師在護(hù)理實(shí)驗(yàn)課上,對(duì)學(xué)生自然表現(xiàn)行為進(jìn)行敘述和總結(jié)。這樣可提高師生之間溝通,針對(duì)某一特定行為進(jìn)行評(píng)價(jià),提出問題給予反饋,體現(xiàn)個(gè)體化教學(xué),更好地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

技能考核采用檢查表的形式進(jìn)行技能操作考核,即在檢查表上列出一項(xiàng)護(hù)理操作程序中各個(gè)步驟,同時(shí)列出不恰當(dāng)?shù)牟襟E,并留出一塊地方供老師檢查學(xué)生是否表現(xiàn)了這些行為。這樣有利于老師與學(xué)生一同回顧錯(cuò)誤操作,利于學(xué)生自我評(píng)價(jià)和老師客觀評(píng)價(jià)。要求每一名學(xué)生均參加教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的護(hù)理操作技能考核項(xiàng)目,并且將學(xué)生分在不同教室內(nèi)進(jìn)行考核,目的是鍛煉與培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),最后將操作結(jié)果分析評(píng)價(jià)。例如,學(xué)生在充分練習(xí)密閉式周圍靜脈輸液后,進(jìn)行操作技能考試,在模擬醫(yī)院病房環(huán)境下,每一位學(xué)生相互之間都要進(jìn)行真人身上靜脈輸液操作,之后按照檢查表的形式評(píng)價(jià)學(xué)生操作技能(、熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范、完美),給予成績(jī)??己撕髮W(xué)生之間進(jìn)行感受與經(jīng)驗(yàn)的交流,并寫一份書面報(bào)告,在操作中出現(xiàn)的問題、經(jīng)驗(yàn)與感受等,這種方法既了解了學(xué)生學(xué)習(xí)操作技能的情況,又鍛煉與培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)的觀念與行動(dòng)。

護(hù)士個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇12

經(jīng)過我的努力,最終在年初,我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。眨眼間,8個(gè)月的時(shí)間在忙碌的工作中過去了,此刻我針對(duì)從事護(hù)士長(zhǎng)的這段時(shí)間做一份個(gè)人工作總結(jié)。作為一名醫(yī)院新的中層干部,我就深深意識(shí)到了將要面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,不夠完美。記得一次,因?yàn)榘才挪涣塑囎訉⒁粋€(gè)病人上午送回家,而我的解釋又過于簡(jiǎn)單,所以她在意見本里寫道:“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺不敢承擔(dān),不想負(fù)責(zé),期望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)?!笨赐?,我覺得挺委屈的,那天出院的人比較多,車子又有限,來回有必須的時(shí)間,不是我能隨意安排的。之后,我想明白了,因?yàn)槲沂亲o(hù)士長(zhǎng),所以她當(dāng)然對(duì)我的要求更高了。

我立刻體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多。此刻,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎樣會(huì)冒出來這么多其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去應(yīng)對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。很多時(shí)候,病人對(duì)治療不滿意,對(duì)衛(wèi)生不滿意,對(duì)環(huán)境不滿意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。工作越來越多年,經(jīng)歷的也越來越多,此刻發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的本事也越來越強(qiáng)了。

當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也不敢說自我取得了什么成績(jī)。同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處:1.處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通本事還有欠缺;2.對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面。我明白,自我距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)??墒?,我會(huì)去努力,讓自我一步一步成長(zhǎng)起來的。

此時(shí)心中懷著一顆感恩的心,我十分的感激院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感激同事給予我的支持和幫忙,多謝!

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