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走過泥濘作文合集

發(fā)布時(shí)間:2023-09-20

走過泥濘作文。

作文是人生的一面鏡子可以反映出一個(gè)人的成長道路,寫作是提高我們自我認(rèn)知的重要途徑。在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)收集了大量關(guān)于“走過泥濘作文”的相關(guān)資訊。如您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站!

走過泥濘作文 篇1

平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了既厚有重的印跡,即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸?/p>

人生不可能會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。痛苦與歡樂,恥辱與榮耀互相并存,有順利就有曲折,看開了一切都會(huì)過去。不管幸福還是痛苦、歡樂還是憂傷,所有的一切都會(huì)過去,得失與否。全看你持有的一份心境。生活本無定勢,認(rèn)可即為瀟灑。何妨與淡泊中求豁達(dá),你才擁有藍(lán)藍(lán)的天,才能勇敢又輕松地走過泥濘。人生也許就是那么一些淺顯的道理。你無法去左右你的未來,但你卻可以真切地把握現(xiàn)在。

走過泥濘不堪的`人生之路,我們可以抱怨,可以沮喪和哭泣,可以一次次跌倒,可以一次次無盡的掙扎,可是跌倒后的站起卻讓人走得更加穩(wěn)健,掙扎后的步伐卻讓腳印跺得更深更扎實(shí)?;厥自偻且淮钌顪\淺的腳印,能讓你回想起什么?是抱怨后的重整旗鼓,是哭泣后更加燦爛的笑容,是沮喪后的意比金堅(jiān),還是悔恨后的“吃一塹,長一智”?那些經(jīng)過磨礪的腳印,教會(huì)你太多太多,給予你太多太多。就像登山道上的石階,只有踏上了一步,才讓你生上一級(jí)。當(dāng)你走過所有的腳印,經(jīng)歷過所有的泥濘,你就站在了人生的顛峰。這時(shí),你心里默默感謝的,是那一串串磨礪過你雙腳的腳印。最艱難的還是在泥濘中跋涉。漫漫長路,負(fù)重在肩,那份無奈與無助只有自己心知。在那種時(shí)候,我們會(huì)怨恨無窮,怨天,怨地,怨昨日的風(fēng),怨今朝的雨,甚至?xí)a(chǎn)生絕望,一聲挨一生的嘆息,抑或駐足痛哭??陕吩谀_下,它絲毫不受我們心境的影響。且目的地未達(dá),你終究要面對現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷過了再去體會(huì),你就會(huì)品嘗到許多很醇厚的味道。也許是且甜還澀,也許是且喜還憂。只要你想品,你就會(huì)醉的不行。

一個(gè)人的一生會(huì)有許多泥濘的路要走,但只要用心的走過了,面對過去,你就不會(huì)后悔,那時(shí),你除了面對太陽做燦爛的微笑外,你還會(huì)做什么?從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)開滿鮮花的康莊大道。泥濘中走過,留下的是永不褪色的足跡!

走過泥濘作文 篇2

抬起頭來仰望天空,藍(lán)湛湛的天上飄著朵朵白云。藍(lán)天的浩瀚打開了我記憶的大門,向記憶深處延伸的是那條泥濘的小路……

我小時(shí)候的家是普通的磚瓦房,屋后有著大片的農(nóng)田和一條似乎永遠(yuǎn)也走不完的泥濘小路。小路很特別,不寬闊平坦卻也別有韻味。

小路上的野草野花仿佛是小路的靈魂,永遠(yuǎn)是貼著地面大片大片地長,覆蓋住了整個(gè)小路。春天,柔嫩得叫人不忍踩踏;夏天,卻又是那么的生機(jī)勃勃,煥發(fā)出生的活力與光彩。

記憶中的那條泥濘的小路是我幼時(shí)的樂土,是我曾經(jīng)感情的寄托。記憶中,時(shí)常有一個(gè)不懂事的小丫頭,坐在田埂小路上,頭上插著一束野花,手里抱著一把野草,慢慢擺弄,細(xì)細(xì)欣賞。仿佛那便是人生最大的樂趣。

小路包含著快樂的同時(shí)也蘊(yùn)藏藏著憂傷。每次我遇到挫折想要放棄時(shí),我就走到小路上,看著路旁的野花,他們是那樣的向上,那樣的蒡?。忽然間,我有一種想哭的欲望。張開雙臂,躺在小路上,我靜靜的思考:是什么讓我動(dòng)搖了永不言棄的信念?是什么讓我產(chǎn)生了放棄的念頭?小路的沉默也許是對這最好的回答。小路雖然美麗,但是在夏日的暴雨過后它也許會(huì)變得泥濘,變得落魄。但是它卻沒有輕言放棄,它同樣努力,最后它依然故我。想到這兒我感到自己是多么的愚昧與無知,比起小路受過的磨難,此時(shí)我的放棄又是多么的可笑。這不過是小路當(dāng)初的泥濘,根本就沒有必要去哭泣,正因?yàn)槟酀?,才使它變得更加頑強(qiáng),更加偉大。失敗沒有什么,它只不過是我曾經(jīng)走過的一條泥濘的小路,總有一天,小路會(huì)再現(xiàn)蒡?,再現(xiàn)生機(jī)。

正是如此,這條泥濘的小路用無言向我闡述著奮斗的含義,不,是小路用實(shí)際向我展示著奮斗的要諦。那是一條泥濘的小路,一條我曾經(jīng)走過的小路,永遠(yuǎn)給我以奮斗的信心和努力方向的小路……

將記憶拉回現(xiàn)實(shí),藍(lán)天依舊,白云故我,泥濘的小路在不斷向前延伸……

走過泥濘作文 篇3

走過泥濘,身后留下一串深深的腳印?!}記

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉了所有青澀和丑陋。在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的,幸福地顫抖。

小學(xué)三年級(jí),懵懂的我看到大哥哥大姐姐臉上洋溢著快樂與自豪,我心里都會(huì)問自己:為什么他們就比我厲害?于是我開始努力學(xué)習(xí),以為自己已經(jīng)很棒了。

可是不久,對面搬來了一個(gè)和我一樣大的小孩。它成績很好,我根本不能與他相提并論。每次考試后,家長都會(huì)拿著試卷對比著,當(dāng)家長在交談時(shí),我可看他不順眼了,他裝著高傲的樣子盯著我,耀武揚(yáng)威。要不是有家長在,我早就過去把他打得滿地找牙!只可惜,我敢怒不敢言,敢想不敢做呀!

隨著時(shí)間的推移,課程越來越難了,但我可沒有忘記那個(gè)家伙,我把失敗的教訓(xùn)銘記于心。我默默地坐在書桌旁看書,卻流下了疲憊的淚水,此時(shí)的我是那樣無助,那樣渺小,像一只受傷的鳥兒舔拭自己的傷口??删驮谶@時(shí),媽媽又來要試卷了,我迅速把淚一抹,拿出試卷,給了媽媽。當(dāng)媽媽回還試卷時(shí),她臉上寫著一行字:“堅(jiān)持,才是勝利。”我又哭了。

我努力擦拭不斷溢出的淚水,坐在書桌邊,雙眼看著一行行蝌蚪……像走在泥濘的路上,一步步跨越障礙,艱難地爬向山頂。

就這樣,我憑著執(zhí)著的毅力,漸漸超越了他,我再也不用看他那傲慢的眼神,我終于超越了他!

我已經(jīng)踏過那條泥濘的路,我努力攀登過,并到達(dá)了小山腰,還有更陡的路我要挑戰(zhàn)。但我踏出了一條路,并留下一串深深的腳,這串腳印,也會(huì)留在我心底,如同雪泥鴻瓜,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!

走過泥濘作文 篇4

枯葉,染黃了秋天;秋雨,連接了天地;殘?jiān)?,散發(fā)著哀愁。

書桌上堆滿了課本伴著不滅的書燈。月光下映著滿是紅叉的試卷,沒蓋的中性筆孤零零的被扔在一旁。無奈地抬頭望了望天邊的殘?jiān)?,惋惜的嘆了口氣。

推開窗戶,一股新鮮的微風(fēng)混雜著泥土的清香涌了進(jìn)來,腦袋瞬間清醒了許多。鳥兒早已歸巢做起了香甜的美夢,小草鉆回了土中為來年的迸發(fā)養(yǎng)精蓄銳。值得一看的是那兩棵不知名的大樹,早早的掉光了樹葉,光禿禿的樹干在月光下格外突兀。走近看了看,黃褐色粗大的枝干上被歲月刻上了道道皺紋,就像一位被拋棄的老人杵著拐杖,望著這輪殘?jiān)?。我嗤笑道:“都成這樣了,來年還能發(fā)芽嗎?還有重生的希望嗎?不如早些放棄;以免浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,不是嗎?”我搖了搖頭,不僅在恥笑它那無謂的掙扎,也在恥笑自己的無能。

一陣勁風(fēng)掠過,我打了個(gè)寒顫,裹了裹衣裳,周圍的樹也被這陣風(fēng)吹得左右搖晃,樹葉婆娑作響。轉(zhuǎn)過頭來看了看這棵老樹,它在這勁風(fēng)中屹立如山;竟不曾搖動(dòng)。它在我心中高大起來,我似乎能看見它挺起了脊梁面對這寒風(fēng),昂起了頭只面這寒秋。

我突然明白,不管前面路多么黑暗,多么令人絕望,只要對自己有信心,不放棄一絲希望,我們就一定能走過泥濘,走過絕望。就像一只蝴蝶要想美麗如畫,它的蛹就必須要經(jīng)過地表下漆黑的煉獄般的生活,如果不肯忍受被壓抑的痛苦,展翅欲飛之時(shí),就是它的美麗終結(jié)之日;就像一粒種子,要想長大,就必須經(jīng)過泥土之中掙扎的過程,如果不肯忍受埋葬的苦悶,破土而出之時(shí),就是它生命枯萎之日。所以只要我們面對現(xiàn)實(shí),滿懷希望,畢竟走過的路都是遠(yuǎn)了,暗了的暮靄,希望才是近了,亮了的晨光;過去的畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影才是迎面而來的微笑;踏過泥濘畢竟是秋日的繽紛落葉,希望才是枝頭的春意盎然。只要相信自己,就一定能走過泥濘!

一抬頭,黃葉渲染了秋天;雨水,放大了葉的翠綠;月亮在天邊也笑彎了眼睛。

走過泥濘作文 篇5

只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂般的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!}記

花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。而每個(gè)人,都會(huì)走過人生中的泥濘,留下奮斗的執(zhí)著和成功的喜悅。

在那硝煙四起,戰(zhàn)火紛飛的年代里,曾有這樣一位君王,戰(zhàn)敗被俘,穿著囚服,站在囚車?yán)?,眼前是吳國的城門,而身后都是他那已斷壁殘?jiān)膰遥闹芏际前傩盏牡推?。而此時(shí)此刻的他,眼中并沒有淚水,依舊挺直胸膛,緩緩消失在黃沙中,在吳國,他日日被吳國人如奴役的使喚,遭受著各種羞辱。三年后,他被放回了越國,他從來也不曾忘記自己在牢獄中許下的誓言:一定要重振國家,一雪前恥!從此他便沒日沒夜地專研治國強(qiáng)兵之道,終日與一張木案,一盞燈和幾捆竹簡為伴,臥薪嘗膽,養(yǎng)精蓄銳,終成一代霸王,一雪前恥!

越王勾踐走過他人生中泥濘,每一步都是他用忍耐,堅(jiān)持換來的,在歷史長河中留下了一顆閃耀的星星。或許,越王走過的泥濘于我們太過遙遠(yuǎn),那么轉(zhuǎn)頭看看生活中,哪一位成功人士的背后,不是一條鋪滿泥濘的道路?誰又曾順風(fēng)順?biāo)墨@得過成功?著名主持人朱丹,也曾獨(dú)自一人住在漆黑的小屋中默默奮斗,孟非也曾在外漂泊流離,孤苦拼搏,張亮也曾在餐館里當(dāng)過小小的服務(wù)生。他們都走過了泥濘,最終收獲鮮花與掌聲。

看完他們,再回頭看看自己,與他們相比,我們走過的泥濘又算得了什么呢?考試考差了,這是警示我們要努力學(xué)習(xí),做錯(cuò)事受批評(píng),這是提醒我們要改正。只有走過這些小小的泥濘,慢慢堆積,這就是成功的基石。

在每個(gè)人的人生道路上,只有身處過寒冷風(fēng)霜,才能品味到萬家燈火的輝煌,只有經(jīng)歷經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛,只有經(jīng)歷過風(fēng)雪交加的黑夜,才能懂得陽光大道的可貴,只有走過泥濘,才會(huì)有成功喜悅。

走過泥濘作文 篇6

成功對每個(gè)人來說是一件很榮幸的事,但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上,是坎坷的。我們需要走過許多泥濘,讓我們一起走過泥濘,擁抱美好明天,走向成功。

走過泥濘,需要堅(jiān)信。

愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上,他是一個(gè)偏科的學(xué)生,老師們?yōu)樗某煽冾^疼,他甚至在念高中的時(shí)候被開除過。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘,并沒有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因?是因?yàn)樗哌^泥濘。

走過泥濘,需要勇氣。

挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上,泥濘就像人生中大大小小的挫折,這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o價(jià)之寶,弱者的無底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中會(huì)有無數(shù)的礁石險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣,只是想走過泥濘。

走過泥濘,需要失敗。

每個(gè)人都有夢想。德國哲學(xué)家斯特布洛赫說過,所有的夢想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是,天總是不隨人愿,大多數(shù)的人盡管做出了努力,但還是沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢想。為什么呢?那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到,抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H,把失敗寫在夢想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢想,才能走過泥濘。

走過泥濘,需要堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前,我們應(yīng)該勇敢,應(yīng)該堅(jiān)持,在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅(jiān)持,需要不懈,在不懈中創(chuàng)造希望。

在走向成功的路上,我們要走過泥濘。走過泥濘,需要堅(jiān)信,需要失敗,需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì),去戰(zhàn)勝泥濘,走向成功!

這篇議論文論述了走過坎坷之路需要的幾個(gè)因素:堅(jiān)信、勇氣、失敗、堅(jiān)持,這四個(gè)因素在追求成功的道路上是不可丟棄的。作文采用總分總式結(jié)構(gòu),論證層次清晰,運(yùn)用了舉例論證和道理論證,有力的證明了自己的觀點(diǎn)。

走過泥濘作文 篇7

走過泥濘,身后留下了一串深深的腳印。

小學(xué)五年級(jí),懵懂的我看到舞臺(tái)上和我一般大小的孩子們臉上洋溢著快樂與自豪,手指敏捷地在琴弦上滑來滑去,一首動(dòng)聽的曲子便奇妙的傳出,于是我央求母親為我交了學(xué)費(fèi),又買了琴,從此開始我的學(xué)琴生涯。

當(dāng)我第一次抱上那嶄新的木吉他,感覺它是那樣的新奇,心中充滿了一種探索奧秘的沖動(dòng)。開始學(xué)習(xí)那簡單的和弦,觸動(dòng)琴弦便能聽到聲音,我越發(fā)喜歡它,輕松學(xué)琴真是一種享受。

隨著時(shí)間的推移,學(xué)琴的難度自然增加了,我也逐漸感受到了那把吉他的沉重,感覺到了琴弦背后的奧秘,感覺到了學(xué)琴的艱難……

以后的每節(jié)課,老師都會(huì)教些新的技巧,可我每次都彈得不熟練。我深深地體會(huì)到了那種難過與壓力?;丶液螅鎸ξ以?jīng)無比喜愛的吉他,我默默地流下了眼淚。此時(shí)的我是那樣的無助,就像一只受傷的小鳥舔沾著自己的傷口。

我越想越頹廢,甚至覺得自己一無是處,我沖向了公園,獨(dú)自坐在椅子上,狠狠地敲打著椅背,徘徊不定,跑過去,又走過來,踢一腳又撞一下,作文我實(shí)在不明白自己當(dāng)時(shí)是怎么了。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我腦海中不斷浮現(xiàn),我不斷詢問著自己:“米欣蕊,難道你就這么輕言放棄嗎?”我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽而又猛地?fù)u了搖頭。

我努力地擦試不斷溢出的淚水,回到家中,安靜地坐在琴旁,仔細(xì)回味著我對自己提出的問題,似乎突然領(lǐng)悟到了什么。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身抱起琴,看著一行行“小蝌蚪”,變換著一個(gè)個(gè)和弦,演奏出一首首曲子……,由一小節(jié)變成一整首,由單手變成雙手,就像走在泥濘的山路上,一步步克服眼前的障礙,艱難地爬向頂峰。

時(shí)間一分一秒地流逝,我全然忘記了額頭的汗珠,手臂的酸痛,仍然從頭到尾反復(fù)地練習(xí)著。

終于有一天,我登上了舞臺(tái),“我成功了!”我高聲吶喊著。當(dāng)我背著吉他站在舞臺(tái)燈光之下,觀眾之上的時(shí)候,我再也感覺不到那把吉他的沉重了,那些樂譜的困難了。因?yàn)?,我已?jīng)踏過那段泥濘,我努力地攀登過,并且已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)頂峰。我踏出了一條路,并且留下一條深深的腳印,這串腳印,也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。

我給出了答案:米欣蕊—決不會(huì)是一個(gè)輕言放棄的人!

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!

走過泥濘作文 篇8

接連的雨天使氣溫持續(xù)下降,碩大的雨點(diǎn)把葉子拍落,天昏昏暗暗,整座城市都顯得老氣橫秋了。

又有幾片秋葉在完成了最后的顫抖后,落了下來,靜靜地,靜靜地,像歌者留下破碎的琴韻一般。頭頂上灰白色的天空朦朦朧朧的,不知道是因?yàn)闀r(shí)為凌晨而顯得蒼白,還是秋本來就很深的城府。秋風(fēng)帶走每一片葉子的時(shí)候都是輕輕的,好像生怕驚動(dòng)了善感的人。凄涼,而又溫柔……

撐著傘,背著包,踏著有些松動(dòng)的磚板,呼吸著濕冷的空氣,雪白的鞋邊染上了泥濘。也許這就是城市吧,繁華的,喧囂的,都集它于一身了。

一輛輛汽車疾馳而過,濺起無數(shù)泥漿。猛地使我憶起在槐樹村的時(shí)光--那質(zhì)樸的土地的顏色。小孩子只要能玩得開心,其他一切都是拋在腦后的,我與表妹也大致如此。雨下得大,大人們自然是不讓出門的,也只能隔著窗,看田坎旁的竹葉被一片片洗凈,山間的鳥雀在雨中逃竄,遠(yuǎn)處平房的水泥墻從上到下被雨水慢慢浸濕、變深。好容易待雨漸停未停時(shí),我倆奔出房門,踏著濕滑的土地,蹦跳、嬉笑。用一個(gè)小小的塑料瓶去收集竹葉尖上的水滴,再用這圣水去灌溉矮墻下未接受雨點(diǎn)洗禮的野花。殘留在空中的雨絲仍飄揚(yáng)著,捧一捧田間的泥土捏成自認(rèn)為是佳作的玩意兒。放晴后的土地仍微潤著,路面都是閃著光的,怕哪個(gè)孩子會(huì)誤認(rèn)為是滿地的玻璃珠子去拾呢。腿上、胳膊上,甚至臉上都沾上了泥漿。

那是芳香的,泥濘的氣息、自然的氣息。

汽車的鳴笛聲一陣又一陣地響起,走到了最擁堵的路段。自行車后輪揚(yáng)起路面的泥水,緩行的汽車車身上也沾上了泥漿。想起曾與母親去菜市場,泥濘中腐爛著的水果、被人踩踏千百遍的爛菜葉、被店主扔在一邊的魚內(nèi)臟發(fā)著惡臭,與這摩托車的馬達(dá)聲、商販的吆喝聲混為一團(tuán)。(工作總結(jié)之家 WWW.dg15.com)

記憶中的泥濘是清新的、清晰地;眼前的泥濘是昏暗的、渾濁的。

不經(jīng)意間重重地踩到一塊松動(dòng)的地磚,濺起一灘泥水,似乎弄臟了身旁人的褲子,一聲埋怨加那樣一個(gè)眼神也就足以令我心里發(fā)怵的了。人們都是厭惡泥濘的吧,連我也是如此在意衣上的污漬。

躲過地上的積水,里面映著黑暗的天空。擦去鞋上的泥漿,里面沉淀著塵世的污濁。我把對這個(gè)世界的不滿全都降罪于無辜的泥濘,這也許是我的不對,畢竟它們來自自然,畢竟我是愛鄉(xiāng)間的泥濘的。

收起雨傘,上面的雨水也是沾著塵埃的。摸摸左臂,上面也是沾了雨滴的。我無法擺脫世間的污濁,也再也找不回曾經(jīng)的泥濘。

那是散著芳香的,自然的氣息、泥濘的氣息。

走過泥濘作文 篇9

成功對每個(gè)人來說是一件很榮幸的事,但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上,是坎坷的。我們需要走過許多泥濘,讓我們一起走過泥濘,擁抱美好明天,走向成功。

走過泥濘,需要堅(jiān)信。

愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上,他是一個(gè)偏科的學(xué)生,老師們?yōu)樗某煽冾^疼,他甚至在念高中的時(shí)候被開除過。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘,并沒有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因?是因?yàn)樗哌^泥濘。

走過泥濘,需要勇氣。

挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上,泥濘就像人生中大大小小的挫折,這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o價(jià)之寶,弱者的無底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長河中會(huì)有無數(shù)的礁石險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣,只是想走過泥濘。

走過泥濘,需要失敗。

每個(gè)人都有夢想。德國哲學(xué)家斯特布洛赫說過,所有的夢想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是,天總是不隨人愿,大多數(shù)的人盡管做出了努力,但還是沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢想。為什么呢?那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到,抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H,把失敗寫在夢想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢想,才能走過泥濘。

走過泥濘,需要堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前,我們應(yīng)該勇敢,應(yīng)該堅(jiān)持,在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅(jiān)持,需要不懈,在不懈中創(chuàng)造希望。

在走向成功的路上,我們要走過泥濘。走過泥濘,需要堅(jiān)信,需要失敗,需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì),去戰(zhàn)勝泥濘,走向成功!

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  • 讓失敗走過去作文 編輯為您整理了一份關(guān)于“讓失敗走過去作文”的詳盡文獻(xiàn)資料,作文是培養(yǎng)文化自信的有效途徑之一,寫作是一條通向卓越和長遠(yuǎn)進(jìn)步的路線。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?...
    2023-08-16 閱讀全文

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶,寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,你一般寫作文遇到的困難是什么呢?欄目小編陸續(xù)為大家整理了走過那三年作文,歡迎你閱讀與收藏!...

2023-04-18 閱讀全文

有沒有一些可以參考的作文模板?作文可以提高學(xué)生們的思維能力和文化素養(yǎng),練習(xí)寫作可以逐步提高我們的寫作水平。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文,對孩子是有好處的,想看一篇好文章嗎幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您去看“走過小學(xué)作文”,為了方便您的使用請收藏本網(wǎng)頁鏈接!...

2023-09-08 閱讀全文

今天欄目小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“走過黑夜作文”的深度剖析,建議你將這個(gè)網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時(shí)之需。作文有利于幫助學(xué)生掌握語言表達(dá)技巧和策略,作文可以探索自我開拓思路拓展視野。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。...

2023-08-18 閱讀全文

1、泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事 鑒真和尚剛剛剃度循入空門時(shí)。寺里的住持讓他做了寺里誰都不愿做的行腳僧。 有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的...

2020-09-22 閱讀全文

編輯為您整理了一份關(guān)于“讓失敗走過去作文”的詳盡文獻(xiàn)資料,作文是培養(yǎng)文化自信的有效途徑之一,寫作是一條通向卓越和長遠(yuǎn)進(jìn)步的路線。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?...

2023-08-16 閱讀全文