想五年級(jí)小學(xué)作文通用

五年級(jí)小學(xué)作文。

想到寫(xiě)作我心中涌起了一股勇氣和創(chuàng)造力，寫(xiě)作可以讓我們更加專注地組織和歸納周?chē)闹R(shí)和信息。如果你對(duì)“想五年級(jí)小學(xué)作文”感興趣那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹。祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲！

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

謙虛的朋友

有一次英語(yǔ)考試她考了一百分，我以為她會(huì)沾沾自喜。英語(yǔ)課一下課，我便走到她身邊：“你考了一百分怎么不高興呀？要是我考了一百分，我會(huì)非常開(kāi)心。”她微笑著告訴我：“你不知道嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！蔽也坏貌痪磁逅嫉眠@么好卻不驕傲，真厲害??！我從現(xiàn)在開(kāi)始便向她學(xué)習(xí)謙虛的品質(zhì)。

不怕被流言包圍的朋友

現(xiàn)在，因?yàn)榭嫉煤?，被人羨慕，所以被流言給包圍了，同學(xué)說(shuō)她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒(méi)有試卷，去告訴別的同學(xué)，可人多勢(shì)重，我們這些小女生始終斗不過(guò)別的同學(xué)的流言。當(dāng)我用佘光去看她的情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還像一個(gè)無(wú)事人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)人平坦。我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么還這么悠閑？要是我被流言包圍了，早就傷心透了，可不像你，好像一個(gè)無(wú)事人一樣?！八嬖V我：”我又沒(méi)干壞事，也沒(méi)做心事，怕什么？“聽(tīng)了這句話我更敬佩她了。懂得了”不做專心事，不怕鬼敲門(mén)“的涵義。

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

晴朗的夜晚，一輪明月掛在一團(tuán)漆黑的天幕上，仿佛銀盤(pán)發(fā)出皎潔的光芒；滿天的星星，活像一顆顆閃爍著光芒的珍珠，若隱若現(xiàn)，美麗極了！我盼星星，盼“珍珠”，經(jīng)過(guò)這一個(gè)個(gè)漫漫歲月的等待，歡天喜慶的國(guó)慶漸漸來(lái)到了。

10月1日，是我們中華民族共和國(guó)偉 大的日子。在這日子里，到處都是張燈結(jié)彩，人們洋溢在一片歡樂(lè)之中。歌如潮，花似海 ，普天同慶，彩旗飄舞！大街上熱鬧非凡，把道路堵得水泄不通。商店里的東西真是琳瑯滿目，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就被一搶而空了。 媽媽看到如此的喜氣洋洋，就不停地催著爸爸趕快買(mǎi)車(chē)子。媽媽這只“笑面虎“，剛剛還是那么嚴(yán)肅，瞧，現(xiàn)在就向爸爸撒嬌。哦天，我還是趕緊“撤離”吧。我那爸爸經(jīng)不起那么大的'“驚濤駭浪”，只好“投降”。媽媽聽(tīng)了這個(gè)回答，高興地一蹦三丈，好像車(chē)子已經(jīng)買(mǎi) 好了一樣。

一進(jìn)4S店，我驚嘆不己：里頭的車(chē)子真是琳瑯滿目，看，車(chē)子旁邊還有對(duì)它的介紹。我認(rèn)真打量著每一輛車(chē)子，仿佛只要一眨眼，眼前的“寶物”就不見(jiàn)了似的。突然，我的目光像是被什么東西吸引住了。我回頭一看，哇！這輛車(chē)子好特別呀。它的“背”好像是烏龜?shù)臍ひ粯印Ｎ以趶拇翱谕M(jìn)去一看，里面的面積真小，后面的座椅都快追上前面的了 。我情不自禁地打開(kāi)門(mén)，進(jìn)去坐了坐，這座椅不但舒服還很自然。如果我坐上半個(gè)小時(shí)， 我準(zhǔn)能睡著。我坐上去5分鐘都不到，媽媽的大嗓門(mén)就在“召喚”我了。我連忙從車(chē)子里出來(lái)。媽媽拉著我，我依依不舍地回了回頭。我朝介紹板看了一眼，無(wú)意間看見(jiàn)這輛車(chē)的名字：甲殼蟲(chóng)。

爸爸媽媽看中了一輛1.6的全新朗逸。他們跟一個(gè)員工談了談，只聽(tīng)得他們談得很激烈。一會(huì)兒談得是贈(zèng)送，一會(huì)兒又是砍價(jià)。忙活了大半天，終于搞定了。我迫不及待地去砸金蛋。最終，我砸出了一袋大米! 10月8日，爸爸媽媽就要去提車(chē)子了，我心里甜甜的，像灌了蜂蜜似的。你想來(lái)嗎？我 可以給你一大袋糖哦！

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

穿過(guò)云霧，飛向朝陽(yáng)，沐浴著希望的陽(yáng)光。四月里，我們來(lái)到了風(fēng)采迷人的四明山。

到了第一景點(diǎn)”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥(niǎo)。多么美麗的一副天然畫(huà)卷。來(lái)到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴(yán)肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現(xiàn)出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場(chǎng)，湖泊兒童樂(lè)園，小賣(mài)部，等各種場(chǎng)所。我來(lái)到馬場(chǎng)，拿起相機(jī)，給騎馬的人照相。離開(kāi)馬場(chǎng)，我又來(lái)到樹(shù)林，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂(lè)園，和同學(xué)們一起玩?？凑叽蠹夷敲纯鞓?lè)，還有誰(shuí)會(huì)不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了?？梢?jiàn)四明山有多美，我有多開(kāi)心。

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

在我的童年記憶小河里，童年往事就像天上的星星一樣多，那我就挑一顆最亮最飽滿的星星，講給你們聽(tīng)聽(tīng)，也就是學(xué)騎自行車(chē)。

那時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，我也不想學(xué)，因?yàn)榧腋F，買(mǎi)不起自行車(chē)，可是有一天，爸爸沖到我房間對(duì)我說(shuō)：“兒子，走，去跟我學(xué)自行車(chē)?！碑?dāng)時(shí)我就納悶，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們那里來(lái)的自行車(chē)？”他說(shuō)：“我買(mǎi)的，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一架自行車(chē)?！蔽遗d奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸！”走，去學(xué)自行車(chē)，爸爸說(shuō)道，然后我就開(kāi)始學(xué)了，我看了一下路，歪歪曲曲的，當(dāng)時(shí)我正想放棄，突然，爸爸又說(shuō)：“不要怕，勇敢點(diǎn)！”

我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)，信心充足，用力抬起自行車(chē)，一步一步的走上去，我人剛上自行車(chē)就掉下來(lái)，反反復(fù)復(fù)幾次，都沒(méi)成功，還是爸爸教我一種簡(jiǎn)單的方法，先溜幾下，然后坐上去，我試了一下，還真成功了，多虧了老爸，我才成功的，正當(dāng)我樂(lè)呵著的時(shí)候，突然，我從自行車(chē)上翻了下來(lái)，那個(gè)動(dòng)作真是笑死我了，我只好從新來(lái)過(guò)，又經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車(chē)了，我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車(chē)大賽中得過(guò)第一呢，謝謝老爸，多虧了老爸，不然我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。

童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是閃閃發(fā)光的。

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。

這天，爸爸叫我下來(lái)拿東西。我飛奔下樓，看見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)包，我跑過(guò)去，到爸爸面前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了。”我接過(guò)兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說(shuō)了一聲：“投……啊籃！”只見(jiàn)裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰(shuí)知用力過(guò)猛，竟投進(jìn)了一家開(kāi)了窗的人家，只聽(tīng)里面有個(gè)男人吼道：“哪個(gè)小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來(lái)！”把我嚇得躲進(jìn)了門(mén)洞，等了半天，也不見(jiàn)那垃圾扔出來(lái)，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要?！庇谑?，我大喊了一聲：“神經(jīng)??！”只見(jiàn)那人拿出個(gè)酒瓶子，想砸我?！芭?！”瓶子碎了，我跑過(guò)去一看，“二鍋頭”。這個(gè)人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！

我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢?，不是雞肉，媽媽用比那個(gè)酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，啊？”

如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。

記住了嗎？

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

剝栗子

今天，我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西，就看了一下。原來(lái)是我最喜歡的栗子啊!我想：誒，媽媽怎么不剝殼 呢？我就問(wèn)媽媽:"媽媽，你怎么不剝殼就燒，帶殼是不能吃的，要?jiǎng)儦げ拍軣摹?媽媽說(shuō)：“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮?！蔽矣X(jué)得很新鮮就想嘗試一下。

媽媽把栗子拿出，所有的栗子都非常的燙。我的手伸向熱氣騰騰的栗子，但是剛伸過(guò)去就被燙了，我趕緊把手收了回來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，冷了就不好剝殼了，所以我趕緊拿了一個(gè)，但太燙了就又丟掉了。等了一會(huì)兒，等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來(lái)用手一剝就剝開(kāi)了，但是，里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個(gè)又一個(gè)，很快剝了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn)，栗子變的越來(lái)越難剝了。我還在堅(jiān)持，但過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在剝不動(dòng)了，就用剪刀剪開(kāi)了。終于剝完了，我的手很疼。手都剝紅了。

這一次我有了教訓(xùn)，下一次，我一定要帶手套。嗚嗚。。。

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

去年冬天，陽(yáng)光明媚，我盼了好久，連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我欲哭無(wú)淚，心想：看來(lái)要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒(méi)想到來(lái)了倒春寒，今年春天下了兩場(chǎng)雪，最有趣的要算第二場(chǎng)雪了。

狂風(fēng)呼嘯，好像在宣告大雪的來(lái)臨，天色暗了下來(lái)，顯得格外陰沉，我聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谧h論紛紛，“看來(lái)又要下一場(chǎng)雪了，這是個(gè)好光頭呀!”“也有人擔(dān)心：“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來(lái)。不一會(huì)兒，天空中落下了許多小冰晶，這些小冰晶，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)有趣的小精靈，掉在地上一蹦三尺高，可愛(ài)極了。雪越下越大，越下越大，漸漸地，漸漸地，世界變了：大雪就像一個(gè)魔術(shù)師，給樹(shù)披上了棉襖，樹(shù)變成了圣誕樹(shù);給山穿上一件羽絨衣，山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯，房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去，世界變了!周?chē)酌ＣＲ黄?，雪這位魔術(shù)師，把我們的校園變成了水晶宮、童話王國(guó)。小朋友們看到這一>景色，顧不上老師和家長(zhǎng)的勸阻，一個(gè)勁地沖出去，奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說(shuō)了，很開(kāi)心。為什么呢?因?yàn)樗自捳f(shuō)“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。

我是多么愛(ài)場(chǎng)雪啊!

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車(chē)等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車(chē)多了，交通事故也越來(lái)越多，文明行車(chē)是一件很重要的事。

什么是文明行車(chē)？我認(rèn)為，就是不超速行駛，不酒后駕車(chē)，不闖紅燈等?？稍谖覀兊纳钪校性S多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車(chē)司機(jī)，他開(kāi)車(chē)很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機(jī)在喝完酒后，在路上大搖大擺地開(kāi)車(chē)，對(duì)文明開(kāi)車(chē)的宣傳標(biāo)語(yǔ)“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”視而不見(jiàn)。有些開(kāi)著電動(dòng)車(chē)的大人，經(jīng)常在快車(chē)道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機(jī)，因心急，不停地按喇叭，對(duì)他人破口大罵。這些都是不文明的行車(chē)現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。

生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請(qǐng)做一名文明的行車(chē)人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

我們的學(xué)校是省一級(jí)的綠色學(xué)校，里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺(jué)。

實(shí)驗(yàn)小里面有三棟教學(xué)樓，其中，第一棟教學(xué)樓和第二棟教學(xué)之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立著一塊書(shū)一樣的石碑，意識(shí)著要我們好好學(xué)習(xí)。在第二棟教學(xué)樓和第三棟教學(xué)樓也有一個(gè)大“草坪”那就是實(shí)驗(yàn)小的風(fēng)景之一——自然科學(xué)園。

自然科學(xué)園里有很多奇異的花草樹(shù)木，還有一些小動(dòng)物。在一些樹(shù)葉之間，有一個(gè)小亭子“藏”在里面。下課了，常常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)這里玩耍，或在亭子里看書(shū)和聊天。小小的亭子成了大家的活動(dòng)天地。

操場(chǎng)、風(fēng)雨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、也不例外。同學(xué)們會(huì)一起來(lái)到這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，讓他們鍛煉身體，快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣呢？

……

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇10)

十幾年前，因?yàn)樘厥庠?，我離開(kāi)了熟悉的故鄉(xiāng)。我常常想，當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)該是什么樣子呢？是遍地的高樓大廈，還是隨處可見(jiàn)的高科技產(chǎn)品？我有些期待。

在外工作了20年，我心里一直有個(gè)想法：是不是該回家看看了？

我又回到了那熟悉的故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。沒(méi)有了從前的貧窮，沒(méi)有了從前的骯臟環(huán)境，破舊的瓦房變成了豪華的高樓大廈，凹凸不平的土地鋪上了潔白的瓷磚，腐朽的小木門(mén)變成了堅(jiān)固的鐵門(mén)……

我第一時(shí)間去找之前和我關(guān)系較好的鄰居。剛走到門(mén)前，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的東西。我本以為是一種建筑物，可它居然對(duì)我開(kāi)口說(shuō)話：“你好，我是機(jī)器人小明，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”此刻，我已經(jīng)嚇傻了。

我又來(lái)到我們以前玩耍的場(chǎng)地，那里也發(fā)生了巨大的變化。原本有許多垃圾的土地，現(xiàn)在變成了塑膠跑道；原本骯臟的沙池，現(xiàn)在變得一塵不染；還有那簡(jiǎn)陋的村廟，現(xiàn)在已然是豪華的殿堂；就連那矮小的燈塔，也變得高大了起來(lái)。

那記載著我童年快樂(lè)時(shí)光的圣地——故鄉(xiāng)，如今已經(jīng)變得繁華、美麗，沒(méi)有了從前的貧窮、蕭條，我為我的故鄉(xiāng)感到自豪！

想五年級(jí)小學(xué)作文(篇11)

今天是母親節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐在床上看照片，我聚精會(huì)神的看著，突然我發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有個(gè)穿著白色襯衫的小女孩和一只猴子，我圍著這張照片想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，上面那位小姑娘怎么會(huì)和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上還寫(xiě)著孫悟空這個(gè)大名，看起來(lái)這只猴子很機(jī)靈，一定是一只頑皮的猴子，這猴子拿著一根金箍棒，很精神的'站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一樣。

這張照片上的小姑娘到底是誰(shuí)？我十分奇怪。便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這不就是你嗎？怎么，連小時(shí)候自己長(zhǎng)什么樣都不記得啦！”媽媽邊說(shuō)邊用手摸了摸我的頭，看著我臉上流露出了憐愛(ài)的目光，這時(shí)我十分驚訝，難道在我的童年里還跟一只機(jī)靈的猴子照過(guò)照片，可我連我自己童年里的回憶都記不得了，我一想到這件事時(shí)自己都丈二和尚摸著頭腦。

??！沒(méi)有想到在母親節(jié)里，和媽媽一起回憶童年的樂(lè)趣，說(shuō)著童年的往事，是多么的幸福。！