家長(zhǎng)看孩子日記模板

家長(zhǎng)孩子日記。

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ，寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？小編陸續(xù)為大家整理了家長(zhǎng)看孩子日記模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇1】

當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的孩子無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)健康地成長(zhǎng)?？墒强鞓?lè)并不是與生俱來(lái)的天性，而是一種可以習(xí)得的技巧。那么怎樣讓孩子做一個(gè)快樂(lè)的天使呢？

1、讓孩子學(xué)會(huì)與他人友好相處。如果孩子能與周圍的人相處得很融洽，他們肯定是快樂(lè)的。要培養(yǎng)孩子這種與他人建立和諧關(guān)系的能力，首先，啊幾張要為孩子創(chuàng)造一個(gè)有兩的家庭環(huán)境，和睦的家庭是孩子認(rèn)識(shí)和體味快樂(lè)情緒的第一課堂。其次，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子待人禮貌、待人寬容、盡力去幫助別人。在別人的贊揚(yáng)聲中，孩子會(huì)感受到“尊重別人就是尊重自己”的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，讓他盡可能多地參加、體驗(yàn)各種各樣的活動(dòng)，從而體會(huì)到更廣泛的快樂(lè)。

3、教孩子戰(zhàn)勝困難和挫折。鼓勵(lì)孩子自己相處辦法去戰(zhàn)勝困難和挫折。當(dāng)孩子自己能解決了問(wèn)題時(shí)，他會(huì)逐步認(rèn)識(shí)到，靠自己的智慧和力量戰(zhàn)勝困難是的快樂(lè)。4、作為孩子最信任的“心理醫(yī)生”。家長(zhǎng)不要只盯著孩子的成績(jī)、分?jǐn)?shù)，要隨時(shí)關(guān)注孩子的心理變化：他情緒低落時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)安慰；他膽怯畏縮時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)；他大發(fā)雷霆時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)誘導(dǎo)……這樣，孩子才會(huì)一只“陽(yáng)光燦爛”，健康成長(zhǎng)，幾張也才會(huì)成為孩子最信任的朋友。

只要家長(zhǎng)努力為孩子在生活中尋求快樂(lè)，為孩子提供產(chǎn)生快樂(lè)的動(dòng)力，孩子就一定能成為快樂(lè)的天使，同時(shí)也會(huì)成為以份額正直、善良、有勇氣、有信仰的人！

讓快樂(lè)的日子永遠(yuǎn)屬于人類共同的孩子！

家長(zhǎng)看孩子日記【篇2】

一、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

二、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，快樂(lè)的參加各種班級(jí)活動(dòng)，總是擁有一份好心情，總有笑容。

三、作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒(méi)有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃指明燈。

四、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油！

五、因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。

六、好孩子，要記住，“種瓜得瓜、種豆得豆”。從現(xiàn)在的每一件事做起，從每一天每一個(gè)行動(dòng)的勤奮做起吧，你一定會(huì)有可喜的收獲！

七、是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。對(duì)待小朋友也很有愛(ài)心，樂(lè)于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

八、你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!

九、你逐漸地長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí)，記住沈老師的寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路?！■寢?/p>

十、敬業(yè)需善學(xué)，勤而不倦，吾兒差矣。此次考試雖有不及第者，悔之不晚，言機(jī)會(huì)尚存。煩托師長(zhǎng)勸學(xué)而輔之，內(nèi)外雙管齊下，善莫大焉。

十一、兒子，老師的話字字都寫在爸爸媽媽的心坎上。你的上進(jìn)心讓我們欣慰。偶爾的考試失誤、評(píng)不上三好，都會(huì)讓你很懊惱，甚至流下眼淚。但記住，一分耕耘，一分收獲。真正的‘上進(jìn)心’不僅是著急、下決心，更不是喊口號(hào)‘一定會(huì)努力’……而是要付諸于點(diǎn)滴細(xì)心、認(rèn)真的行動(dòng)。

十二、你熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極。一學(xué)期來(lái)你在學(xué)習(xí)態(tài)度上發(fā)生了轉(zhuǎn)變，比以前更為端正，學(xué)習(xí)也較以前踏實(shí)。但在一個(gè)不斷進(jìn)步的集體中，你的進(jìn)步還不太明顯，望你在新學(xué)期中更加勤奮刻苦，取得應(yīng)有的成績(jī)。

十三、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。

十四、半年的小學(xué)生活寶寶長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。

十五、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

十六、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

十七、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝福!

十八、半年來(lái)，你的話語(yǔ)越來(lái)越少，成績(jī)不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛(ài)永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了，但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)、要自立。

十九、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病、壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!——小琛媽媽

二十、在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。

二十一、學(xué)高為師，身正為范。

二十二、我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō)，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽寫能力!

二十三、但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過(guò)于粗心，學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇3】

小美的哥哥交往了個(gè)女朋友，小美的姐姐家有個(gè)2歲的女寶寶。哥哥的女朋友在小美家住，寶寶也在姥姥家居住。姐姐和女朋友彼此都不喜歡，但是寶寶特別喜歡女朋友，因?yàn)槭羌依镄聛?lái)的人，寶寶特別好奇。中午吃飯的時(shí)候，姐姐沒(méi)在，小美照顧著寶寶一起吃飯，寶寶能自己拿著勺子吃，寶寶看到女朋友用的小勺子，寶寶很喜歡，跑到女朋友身邊要勺子，女朋友沒(méi)給，哥哥坐在一邊看著，寶寶用大勁兒去奪，女朋友沖著寶寶給了個(gè)白眼，說(shuō)一邊去，寶寶感受到惡意，一撇嘴想哭，以往一撇嘴大人總是能滿足寶寶的需求，但是這次沒(méi)給，寶寶就哭了，小美把寶寶抱過(guò)去哄著，女朋友看著不搭理，自己拿著勺子繼續(xù)吃飯，哥哥也看著不說(shuō)話。小美內(nèi)心有點(diǎn)無(wú)奈，為什么大人之間的仇恨要傳染到孩子身上呢。孩子不是大人的出氣筒。小美感覺(jué)其實(shí)女朋友可以把勺子給寶寶用的。

幾年后哥哥娶媳婦了，不是原來(lái)的女朋友。寶寶也長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，因?yàn)樾W(xué)距離姥姥家近，寶寶天天中午在姥姥家吃飯，吃了將近一年。小美的嫂子不愿意了，縫人說(shuō)話可難聽，還發(fā)朋友圈。姐姐傷心極了，不讓孩子去姥姥家吃飯了。其實(shí)哥哥和媳婦根本沒(méi)和老人住一起，反而老人經(jīng)常得到姐姐的照顧，不知道為什么小媳婦如此抗拒。小美內(nèi)心很不是滋味，是不是未來(lái)小美的孩子去了姥姥家，哥哥和媳婦也會(huì)如此對(duì)待呢。

小美有個(gè)同學(xué)，有一次小美去同學(xué)家住了一晚，當(dāng)晚同學(xué)家里熱，去了同學(xué)的三嬸家，三嬸對(duì)小美的同學(xué)特別疼愛(ài)，晚上睡覺(jué)同學(xué)跟小美聊起來(lái)了，說(shuō)自己母親跟三嬸之間不說(shuō)話，大人之間的矛盾好多年了，見(jiàn)面從不說(shuō)話，小美很吃驚問(wèn)道，那你怎么還能來(lái)三嬸家呢。同學(xué)說(shuō)，那是大人之間的矛盾，跟孩子都沒(méi)關(guān)系的，三嬸家孩子也經(jīng)常去同學(xué)家玩的。

小美突然特別羨慕，同樣的事情發(fā)生在不同人身上，結(jié)果也是不盡相同的。小美身邊很多同學(xué)，大人之間總是有各種原因最終搞得關(guān)系不好，可是關(guān)系不好也是跟孩子無(wú)關(guān)的，希望大人之間的矛盾不要帶給孩子，仇恨不要傳給下一代。聰明的大人不會(huì)把矛盾告訴孩子，更不會(huì)告訴孩子不要跟誰(shuí)說(shuō)話，不要跟誰(shuí)玩，這種做法很幼稚。難道未來(lái)也希望自己的孩子變成自己那樣斤斤計(jì)較么？

曾經(jīng)小美的母親和嬸嬸就是關(guān)系不好，很多年不說(shuō)話，母親告訴小美不讓理嬸嬸，但是小美感覺(jué)這樣不好，私下里見(jiàn)到嬸嬸會(huì)喊一聲，嬸嬸也是從不正眼看小美。那會(huì)小美知道見(jiàn)到大人打招呼是禮貌，但是不能理解為什么嬸嬸跟小美說(shuō)話，但是從不正眼看呢。后來(lái)矛盾延長(zhǎng)到了小美高中時(shí)候。再后來(lái)小美大學(xué)了，小美每次回家，母親不讓去嬸嬸家，小美會(huì)告訴母親，自己是晚輩，去看叔叔嬸嬸是應(yīng)該的，只要嬸嬸沒(méi)關(guān)上大門攆出去，小美就要去，漸漸兩家關(guān)系好點(diǎn)了，大人們見(jiàn)面會(huì)打招呼，孩子們之間見(jiàn)到了還是很親切的，大人之間的矛盾孩子能幫忙解開最好，無(wú)法幫忙解開的話，最起碼不要把矛盾升級(jí)。再次也勸解一些家長(zhǎng)們，自己身邊可能存在一些矛盾是在親人之間的，但請(qǐng)不要把矛盾傳達(dá)給下一代，他們沒(méi)有理由給你們的錯(cuò)誤買單。世界還是要多一些愛(ài)才更完美。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇4】

1.你勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上。但是要記住今天的學(xué)習(xí)，是為了明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時(shí)，遇到困難時(shí)，不要讓煩惱淹沒(méi)自己，要想辦法盡快擺脫困境。

2.晚上不失眠卡里不缺錢周日晚安

3.生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。――《龍貓》

4.鼓勵(lì)自己最好的方法是欣賞自己，欺騙自己最好的方法也是欣賞自己

5.我乘千萬(wàn)星河贈(zèng)予你，好讓你知道自己并不遜色于這人間散落的煙火。

6.人生是由短暫的開花期，和長(zhǎng)久的花枯萎構(gòu)成的。――烏蘭德

7.別讓過(guò)去的失敗捆住你的`手腳，否則永遠(yuǎn)難成大事。

8.——趙鑫珊《哲學(xué)與當(dāng)代世界》

9.歲月的大河淘盡了一切無(wú)價(jià)值的泥沙，而把真理留下，成語(yǔ)故事。

10.我終于見(jiàn)證了人生當(dāng)中所有的奇跡，我中獎(jiǎng)福袋，我覺(jué)得只有這一刻才是內(nèi)心激動(dòng)的時(shí)光！

11.這次考試成績(jī)不太理想，但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)，只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。

12.在深思中，一個(gè)半小時(shí)又從我身邊溜去，我想抓住它，可手又是那麼蒼白無(wú)力，任由它飛去。

13.世界上沒(méi)有什么永恒的東西，一切都在變化，一切都在發(fā)展。斯大林：《無(wú)*主義還是社會(huì)主義?》

14.人生苦短，無(wú)法承受猶豫。生命太短暫了，不能總是做錯(cuò)事情。人生苦短，愛(ài)自己，珍惜自己，過(guò)上美好的生活。

15.本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。

16.龍馬精神才華橫溢手到拈來(lái)

17.愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味夏天，灑一抹如泉的涼蔭秋天，舉一樹甜甜的青果冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

18.希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。

19.今天是你的生日，當(dāng)你打開手機(jī)的第一瞬間，我送給你今天的第一個(gè)祝福，親愛(ài)的歲生日快樂(lè)！

20.評(píng)估結(jié)果顯示廣西自治區(qū)級(jí)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本處于黃色預(yù)警等級(jí)，與網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀基本相符。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇5】

今天我媽答應(yīng)讓我造個(gè)煤爐。

我以為造煤爐容易，其實(shí)造煤爐很難。我媽先給我講了原煤灶的要點(diǎn)：“你是原煤灶的時(shí)候，先把鋸末、廢紙等易燃的火種放入灶內(nèi)，然后點(diǎn)燃火種，再把煤塊輕輕撿起來(lái)放入灶內(nèi)?！闭f(shuō)完，我媽就去買菜了，留下我一個(gè)人學(xué)習(xí)。

我按照媽媽的指示，把鋸末和廢紙放進(jìn)爐子里，用火柴點(diǎn)燃。但是，因?yàn)楦觳捕?，不是傷手就是火柴滅了。難過(guò)的時(shí)候突然看到酒。我不禁眼前一亮，拍著大腿。我想起了一個(gè)好消息。我用火鉗把里面的廢紙夾出來(lái)，倒了點(diǎn)燒酒，放進(jìn)爐子里，點(diǎn)了兩根火柴，一起扔了進(jìn)去?！昂簟钡囊宦?，燃燒起來(lái)！我太高興了，趕緊加紙加煤，很忙！爐子燒紅后，我在里面放了一塊煤，等著它燒起來(lái)。我站在一邊想：“所以這很簡(jiǎn)單！”不禁得意起來(lái)。誰(shuí)知道，“驕者必?cái)　保驮谖业靡獾臅r(shí)候，我看到一股煙從爐里冒出來(lái)，煤一下子就碎了。耶！這是怎么回事？我只好哭喪著臉把碎煤夾了出來(lái)，然后用鉗子夾了一塊干煤，踮起腳，用雙手捏了捏鉗子的手柄，小心翼翼地把煤放進(jìn)去，才放下那塊大石頭。

過(guò)了一會(huì)兒，下面的煤紅了，我又放了一個(gè)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，兩塊煤都著了火。我高興的大叫：“成功了！”

這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我正要告訴她成功的消息，她卻看著我笑了。我莫名其妙的走到鏡子前看了看，??！我已經(jīng)變成一個(gè)大臉了。我也忍不住笑了。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇6】

1.傳得淮南術(shù)最佳，皮膚退盡見(jiàn)精華。

2.文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘在家里是一個(gè)開心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心感謝!

3.一個(gè)從不犯錯(cuò)誤的人，一定從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)任何新鮮事物。艾爾伯特愛(ài)因斯坦

4.輔導(dǎo)員老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。您是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。

5.律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。值此新春到來(lái)之際，我謹(jǐn)**集團(tuán)董事局，向全體職員的努力進(jìn)取和勤奮工作，投資者給予公司的真誠(chéng)信賴中外客戶的熱情**致以深深的謝意！祝大家在新的一年里和氣致祥身體健康家庭康泰，萬(wàn)事如意！

6.在生活中，寬恕可以創(chuàng)造奇跡。它可以彌補(bǔ)情感上的損失。寬恕就像一個(gè)火炬，它能照亮由燃燒的怨恨和復(fù)仇所鋪就的道路。鈉元素。

7.即使附近的石頭有婦女在搗衣，它們也不吃驚。

8.南善加油站口號(hào)：油站是我家，服務(wù)為大家。

9.落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮許多人，不是沒(méi)有好機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有好觀念不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念！

10.愛(ài)情看不見(jiàn)，摸不著在要求實(shí)相的科學(xué)呆子眼里，它不合理。

11.倒霉是一種永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的運(yùn)氣。

12.美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的`幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！

13.媽媽知道你努力了，雖然這次語(yǔ)文成績(jī)不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

14.孩子，轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了。一年來(lái)，你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活，也付出了很多的努力，在這里，媽媽為你的成長(zhǎng)而欣喜。同時(shí)，也和你一樣，對(duì)辛勤教育你的老師，心懷感恩。是啊，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水，讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們！

15.伴隨著不盡的思念而來(lái)的必然是漫長(zhǎng)的等待。**女詩(shī)個(gè)狄金森說(shuō)：等待一萬(wàn)年不長(zhǎng)，如果最后有愛(ài)作為補(bǔ)償。這真也能夠說(shuō)是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。

16.凝望天空，伊人的影子似在那起舞，漸淡漸遠(yuǎn)，卻始終看不清她的模樣，身后笑聲輕語(yǔ)，驀然回首，卻只見(jiàn)寒風(fēng)綣卷，一葉飄零。

17.一日吸貓終身想貓

18.清晨的一縷清風(fēng)，像小溪水叮叮咚咚，輕流過(guò)灑滿落葉的河畔，鳥兒飛過(guò)，少嘰嘰喳的熱鬧，大雁變得深沉，默默飛過(guò)藍(lán)天。秋天清晨的風(fēng)，像是跳的音符，一個(gè)音符就是從山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美麗。動(dòng)了行人的心靈，感動(dòng)了琴弦，琴弦風(fēng)起舞，音符風(fēng)起舞。好美的清晨，涼爽，舒服。

19.當(dāng)人們遇到困難時(shí)，一點(diǎn)幫助是珍貴的；當(dāng)人們順利的時(shí)候，一點(diǎn)快樂(lè)是令人陶醉的；當(dāng)人們孤獨(dú)的時(shí)候，他們可以整晚讀一小本書！非常感謝。

20.陪我走過(guò)陰暗時(shí)光的人，我有什么理由不對(duì)她好，我在她身上看得到，我對(duì)她的真，她用同樣的愛(ài)回報(bào)我，她是唯一一個(gè)。

家長(zhǎng)看孩子日記【篇7】

（Ys575.COm 述職報(bào)告之家）

從幼兒園升小學(xué)、從小學(xué)進(jìn)初中……每年九月，是不少家長(zhǎng)、孩子為學(xué)段過(guò)渡焦慮的日子。昨日，數(shù)位專家，為家長(zhǎng)們解惑支招。

初入幼兒園——家長(zhǎng)要狠心放手

孩子初進(jìn)幼兒園，會(huì)出現(xiàn)如頭痛、肚痛、尿頻等種種不適，哭鬧不停。武漢市教科院專家陳紅梅分析，這主要是因?yàn)橛變耗挲g小，對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力較差?！斑@段時(shí)間，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是‘?dāng)嗄唐凇?，家長(zhǎng)一定要狠心！”陳紅梅說(shuō)，入園是孩子從家庭走出、接觸社會(huì)的第一步，家長(zhǎng)要告訴孩子“你長(zhǎng)大了，需要上幼兒園，就像爸爸媽媽每天要上班一樣”，有的家長(zhǎng)一見(jiàn)到孩子哭就抱回家，這樣對(duì)孩子最為不利。

家長(zhǎng)可為孩子準(zhǔn)備喜歡的玩具，帶到幼兒園，這樣能減輕他們的不適應(yīng)感。孩子每天回家后，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，多問(wèn)他們?cè)谟變簣@里比較開心的事情。

幼兒園升小學(xué)——培養(yǎng)專注能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣

省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張基廣表示，幼兒園教育強(qiáng)調(diào)在游戲中學(xué)習(xí)，而小學(xué)教育相對(duì)嚴(yán)格一些，每節(jié)課40分鐘，學(xué)生必須規(guī)規(guī)矩矩坐在位置上。家長(zhǎng)要幫助他們適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)，要訓(xùn)練他們坐得住的習(xí)慣。同時(shí)，要為孩子規(guī)劃良好的作息時(shí)間，安排他們放學(xué)回家后的生活，教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外，小學(xué)學(xué)習(xí)開始有壓力。家長(zhǎng)在描述小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，切忌灌輸“上學(xué)后就不能玩了，要好好學(xué)習(xí)”，甚至嚇唬孩子說(shuō)“不聽話就讓老師訓(xùn)你”。應(yīng)該多從正面、積極的方面描述小學(xué)生活，如上學(xué)后會(huì)交新的朋友，會(huì)了解很多有趣的知識(shí)，有很多豐富多彩的活動(dòng)等，讓孩子以輕松的心態(tài)來(lái)看待上學(xué)，從而對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生興趣和期待。

小學(xué)升初中——引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)挫折

從小學(xué)到初中，課程急劇增多，難度相對(duì)增大，學(xué)生自己可以支配的時(shí)間大大減少。針對(duì)這些變化，武昌積玉橋?qū)W校校長(zhǎng)祝正洲建議，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)挫折。“從初中開始，分?jǐn)?shù)的重要性被大大強(qiáng)化，競(jìng)爭(zhēng)的壓力隨之而來(lái)，學(xué)生隨時(shí)可能受到各種挫折。家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子，要引導(dǎo)他去克服困難。”祝正洲說(shuō)，中學(xué)老師也不再像小學(xué)教師那樣事無(wú)巨細(xì)，交代得清清楚楚，而是相對(duì)比較放手鍛煉孩子的主動(dòng)能力，家長(zhǎng)要給孩子打“預(yù)防針”。

初中升高中——調(diào)整期望值正確定位

“孩子雖然進(jìn)了重點(diǎn)高中，但成績(jī)比較靠后，進(jìn)校后該怎樣調(diào)整？”家長(zhǎng)王女士的困惑，也是眾多學(xué)生面臨的難題。

華師一附中特級(jí)教師周文濤說(shuō)，學(xué)生進(jìn)入高中后，首先面臨的任務(wù)就是重新樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，“高中是關(guān)乎前程的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，高中生應(yīng)思考‘我人生的路該如何走’?！睂W(xué)生還要注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，高中與初中相比，學(xué)習(xí)難度加大了，而且更強(qiáng)調(diào)對(duì)創(chuàng)新思維和能力的開發(fā)。

同時(shí)，學(xué)生很容易面臨“雞頭鳳尾”的困境，如進(jìn)了重點(diǎn)高中，發(fā)現(xiàn)自己不像從前一樣拔尖了，找不到優(yōu)越感了，然后就感到失落、壓力大。針對(duì)這種問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子調(diào)整期望值，教他正確定位自己。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，高中是一個(gè)全新的環(huán)境，他可能遇到許多優(yōu)秀的同齡人，他要做的就是做的自己，只要每天都在進(jìn)步，這就足夠了。