家鄉(xiāng)喝彩演講稿。
奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)伴隨著即將到來的演講任務(wù),需要我們盡快撰寫出即將要使用的演講稿,演講稿可以鼓舞觀眾為之行動(dòng),有效調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。您知道怎么去寫好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎?也許下面的“為家鄉(xiāng)喝彩演講稿優(yōu)選4篇”正合你意!如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。
五年前,我隨著父母離開了京山,在父母離開時(shí)的不舍中我似乎感受到了家鄉(xiāng)的美麗;在父母離開時(shí)的無奈中我又似乎知道了家鄉(xiāng)的貧瘠。
在廣州,媽媽曾無數(shù)次地告訴我,我的家鄉(xiāng)在大洪山南麓,是遠(yuǎn)近聞名的山城。這里,早在四千多年前,就有人類繁衍生息,創(chuàng)造了舉世聞名的“屈家?guī)X文化”;這里,山青水秀,林木蔥郁,人文景觀眾多;這里,光熱豐富,降雨充沛,氣候條件優(yōu)越;這里,有豐富的礦產(chǎn)資源、林木資源、水利資源和旅游資源;這里,風(fēng)土人情淳樸高尚,走出了無數(shù)的英雄豪杰……在媽媽的講述中,我知道了家鄉(xiāng)雖然沒有廣州的車水馬龍和喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
去年,我隨著父母回到家鄉(xiāng)讀書。我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。低矮陰暗的房子消失了,一座座高大豁亮的大廈已經(jīng)拔地而起;塵土飛揚(yáng)的泥土路不見了,“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經(jīng)相繼貫通,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化城市。
今天的家鄉(xiāng),新一輪加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐已經(jīng)邁開??h政府連續(xù)出臺(tái)了一系列改革開放、招商引資的優(yōu)惠政策,讓工業(yè)逐漸成為我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱。京山輕機(jī)、華貝、戴蒙德等企業(yè)正在茁壯成長;機(jī)械制造,建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產(chǎn)業(yè)正在形成我縣多企業(yè)、專業(yè)化、大協(xié)作的經(jīng)濟(jì)格局。
家鄉(xiāng)作為全國首批生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣,堅(jiān)持探索農(nóng)業(yè)低耗高效可持續(xù)發(fā)展之路,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無公害化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),催生出了國寶橋米、燕牌香菇等無公害食品品牌,初步形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局。
家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí),也不忘保護(hù)自然???,那郁郁蔥蔥的山林,那清澈見底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩如畫。家鄉(xiāng)的空山洞、綠林寨,是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),也是旅游觀光的好去處!閑暇的時(shí)候,乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上,不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?另外,天然溫泉正在開發(fā),文峰公園正在擴(kuò)建,惠亭湖風(fēng)景區(qū)正在建設(shè)……這些景點(diǎn)將與我國大洪山自然風(fēng)景區(qū)旅游線連成一體,形成旅游走廊和旅游產(chǎn)業(yè)。
我,贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫卷,勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿活力,蒸蒸日上。
家鄉(xiāng),你是我敬愛的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬語難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛,只能匯聚成一句話——
今天,我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮,明天,我們讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘粒?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自xx市xx鎮(zhèn)小學(xué)三(一)班的學(xué)生,我演講的題目是《家鄉(xiāng),我為你喝彩》。
我的家鄉(xiāng)在xx市西北邊陲的xx鎮(zhèn),是典型的魚米之鄉(xiāng)。相傳xx原來只是借糧湖通漢江的一個(gè)出水口,人們?cè)诔鏊谏弦园资颍∶资瘶?。清朝初年,人們?cè)谇逑窗资瘶蛳碌挠倌鄷r(shí),在基石縫中發(fā)現(xiàn)了一對(duì)大得出奇的鯽魚,都說他們是鯽魚王。既然是魚王,當(dāng)然不能做了盤中餐,于是趕快放生,并把白石橋改名為xx。后來,人們又從“堆金積玉”中取義,將“鯽魚口”改為與之諧音的“xx”,xx的地名因此流傳下來。這一神奇?zhèn)髡f,反映了家鄉(xiāng)人民對(duì)賴以生存的土地,給予了無限的希望!
我的家鄉(xiāng)沒有上海的車水馬龍,沒有武漢的熱鬧繁華,但是,這并不影響我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈。勤勞智慧的家鄉(xiāng)人民利用“xx裁縫”這一豐厚的人力資源和鄰近江漢油田的區(qū)位優(yōu)勢(shì),很早就創(chuàng)辦了賽特龍服飾、大洋服飾、江漢鉆具等優(yōu)秀企業(yè)。敢想敢干的新型農(nóng)民,在自己承包的低洼田里養(yǎng)殖小龍蝦,嘗試“蝦稻連作”的好模式,獲得了極大成功。XX年7月,時(shí)任省長的羅清泉書記,在一次會(huì)議上專門為xx鎮(zhèn)農(nóng)民劉xx開創(chuàng)“蝦稻連作”而評(píng)功授獎(jiǎng)。我的家鄉(xiāng)不僅成了“蝦稻連作”的示范基地,還得到了中央財(cái)政的大力扶持。如今,xx市小龍蝦產(chǎn)業(yè)造就了十一項(xiàng)“全國之最”。
我的家鄉(xiāng)還有景色優(yōu)美的借糧湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)。這里有風(fēng)格別致的徽派民居,莊嚴(yán)慈祥的滴水觀音,威武雄壯的鎮(zhèn)湖神牛,怡情養(yǎng)性的升官渡農(nóng)莊。一到周末,這里就熱鬧非凡。人們會(huì)在這里悠閑自在地賞湖色美景,觀田園風(fēng)光,品農(nóng)家美食。站在高高的望遠(yuǎn)塔上,那整齊見方的農(nóng)田,花果累累的果園,排列有致的魚塘,蔥郁茂密的樹林……無一不向人們展示著這片土地的富庶與祥和!
我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且人的心靈更美。
提到xx的新農(nóng)村建設(shè),必須得說說那位家喻戶曉的李xx爺爺。他今年60歲,是xx古城村八組農(nóng)民。讀書4年就輟學(xué)當(dāng)了放牛娃,但他艱苦創(chuàng)業(yè)30年,賺了200多萬元。為了弘揚(yáng)民俗文化,推進(jìn)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)。他拿出了自己的全部積蓄。李爺爺喜歡研究建筑,他主張將古城村新建的民居建成徽派建筑。為了節(jié)省開支,只要是他雙手能做的事,他絕不讓政府出錢聘請(qǐng)工人。他和他的老伴每天總是五點(diǎn)起床,徒步一小時(shí)走到古城村開始一天的勞動(dòng)。天黑之后,兩位老人又步履蹣跚、一步一挪往回趕。在河邊、在湖畔、在工地,到處都留下了兩位老人弓著背、彎著腰忙忙碌碌的身影。無論白天還是黑夜,無論天寒地凍還是夏日炎炎,兩位老人就這樣相濡以沫、持之以恒地當(dāng)了兩年的新農(nóng)村建設(shè)的自愿者。兩年里,李爺爺八次累倒在工地,四次從醫(yī)院偷跑回工地。當(dāng)有人問他:您這樣起早貪黑地、拼死拼活地干,又不要一分錢的工資,您圖什么呀?老人總是笑笑說:“不圖啥,就圖個(gè)心情愉快。”十年來,他捐資綠化了古城村的七塊坡地,修筑了古城村村級(jí)公路,設(shè)立了古城村林業(yè)保護(hù)基金。在鎮(zhèn)政府的支持下,建成了古城村與借糧湖相連的“鎮(zhèn)湖神?!薄ⅰ氨苄褒堉薄ⅰ暗嗡^音、三清殿”等四大文化旅游景點(diǎn)。就這樣,為了弘揚(yáng)家鄉(xiāng)民俗文化,開發(fā)借糧湖生態(tài)旅游,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的步伐,李爺爺耗費(fèi)了十年光陰,從一個(gè)百萬富翁到現(xiàn)在負(fù)債累累,而他卻無怨無悔!
我的家鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸,人情濃郁;風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)濟(jì)富裕。如今,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、文化共同發(fā)展,人民安居樂業(yè),生活幸福。
我為家鄉(xiāng)的日新月異感到驕傲,我為家鄉(xiāng)有劉xx伯伯和李xx爺爺這樣的農(nóng)民深感自豪,我更為我們的祖國繁榮昌盛而榮耀!我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來用智慧和雙手建設(shè)我的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的祖國。xx我的家鄉(xiāng),我要為你歌唱,為你喝彩!
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸站在這里,為我們家鄉(xiāng)喝彩!
家鄉(xiāng)是我們成長的地方,是我們的根和源。它孕育了我們、哺育了我們、培養(yǎng)了我們,是我們的精神家園。家鄉(xiāng)的美好,值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
首先,我想為家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光喝彩。我們家鄉(xiāng)位于江南水鄉(xiāng),有著壯美的自然風(fēng)景。我記得在我小時(shí)候,每次經(jīng)過家鄉(xiāng)的稻田,我總會(huì)被那一片片綠色的稻田所吸引,它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂和快樂。還有我們家鄉(xiāng)的山和水,都讓人愛不釋手,讓人深深地愛上這片土地。因此,我們應(yīng)該喝彩,為家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,為那片片稻田,為我們家鄉(xiāng)的山和水而歡呼!
其次,我想為家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)喝彩。我們的家鄉(xiāng)擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。在家鄉(xiāng)的城墻上、公園里、街道兩旁,我可以感受到家鄉(xiāng)那種強(qiáng)烈的文化氣息。而我們的文化遺產(chǎn)更是豐富多彩,在這里有傳統(tǒng)的戲曲、民俗文化,還有那些獨(dú)具特色的手工藝品。在這里,我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)喝彩,肯定那些不屈不撓的鄉(xiāng)親們?yōu)榱藗鞒形幕囆g(shù),為了發(fā)揚(yáng)中華民族的文化優(yōu)良傳統(tǒng)所付出的努力和艱辛。
最后,我想為家鄉(xiāng)的人民喝彩。家鄉(xiāng)的人民是最平凡而偉大的人。他們勤勞樸實(shí),耕耘著這片土地;他們團(tuán)結(jié)和睦,和同窗相伴,共渡艱難;他們誠實(shí)守信,為人正直,做一個(gè)誠信的人。在這里,我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)的人民喝彩,為那些為了家鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)、毅然離開、不忘歸鄉(xiāng)的同窗們投上熱烈的掌聲。
親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)喝彩,為我們的家鄉(xiāng)而驕傲和自豪。讓我們一起攜手共進(jìn),把這片美麗的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。
五年前,我和父母一起離開了京山,當(dāng)父母離開時(shí),我仿佛感受到了家鄉(xiāng)的美麗;當(dāng)父母離開時(shí),我似乎知道我的家鄉(xiāng)荒蕪。
在廣州,媽媽多次告訴我,我的家鄉(xiāng)在著名的山城大洪山南麓。這里,早在四千多年前,就有人類繁衍生息,創(chuàng)造了舉世聞名的“屈家?guī)X文化”;這里山青水秀,森林蔥郁,人文景觀眾多;這里光熱充足,雨量充沛,氣候條件優(yōu)越;這里有豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源和旅游資源;這里,風(fēng)土人情淳樸高尚,走出了無數(shù)的英雄豪杰……在媽媽的講述中,我知道了家鄉(xiāng)雖然沒有廣州的車水馬龍和喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
去年,我隨著父母回到家鄉(xiāng)讀書。我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。低矮、黑暗的房屋消失了,高大明亮的建筑物也拔地而起;塵土飛揚(yáng)的泥土路不見了,“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經(jīng)相繼貫通,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化城市。
在今天的家鄉(xiāng),新一輪經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展已經(jīng)開始??h**出臺(tái)了一系列改革開放和招商引資優(yōu)惠政策,使工業(yè)逐步成為我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱。京山輕機(jī)、華貝、戴蒙德等企業(yè)正在茁壯成長;機(jī)械制造,建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產(chǎn)業(yè)正在形成我縣多企業(yè)、專業(yè)化、大協(xié)作的經(jīng)濟(jì)格局。
家鄉(xiāng)作為全國首批生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣,堅(jiān)持探索農(nóng)業(yè)低耗高效可持續(xù)發(fā)展之路,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無公害化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)催生了國寶橋米、燕牌香菇等無公害食品品牌,初步形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局。
家鄉(xiāng)的人們不僅創(chuàng)造了輝煌,而且保護(hù)了自然。看,郁郁蔥蔥的山林,清澈見底的溪流,晨霧繚繞,宛如仙境,宛如詩畫。空山洞的故鄉(xiāng),綠林村,是著名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),也是旅游的好去處!
閑暇的時(shí)候,乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上,不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然景觀難道不是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回歸嗎?另外,天然溫泉正在開發(fā),文峰公園正在擴(kuò)建,惠亭湖風(fēng)景區(qū)正在建設(shè)……這些景點(diǎn)將與我國大洪山自然風(fēng)景區(qū)旅游線連成一體,形成旅游走廊和旅游產(chǎn)業(yè)。
我,贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫卷,勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿活力,蒸蒸日上。
家鄉(xiāng),你是我深愛的母親,你是我溫暖的擁抱,千言萬語不能表達(dá)我對(duì)你的愛,只能匯成一句話--
今天,我們?yōu)槲覀兠利惖募亦l(xiāng)感到驕傲。明天,我們會(huì)讓我們的家鄉(xiāng)為我們驕傲!
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幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您分享了為青春喝彩演講稿500字,感謝您花時(shí)間閱讀本文。青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出的輕盈,是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本。青春,如同出生的嫩芽,迫不及待的向世界展開了雙葉。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會(huì)想到什么呢?
我會(huì)想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色?!蔽視?huì)想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下。”
青春就像是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢(mèng)想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實(shí)踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說:“謝謝,再見?!?/p>
我相信我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會(huì)不斷去延伸,沒有終點(diǎn)。
最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春年少!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
親愛的朋友大家:
都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么?!币馑际钦f我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回?!?/p>
擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。總之,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一顆流星劃過天際,亮光照向大地,映出時(shí)間的印跡,時(shí)間的白幕上嵌著金光閃閃的大字——品味青春。
恰逢少年時(shí),青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個(gè)人都要走過的青春路一樣,只有會(huì)品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會(huì)感到一絲后悔心中來,但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱——“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候,他們過分的詮釋“叛逆”,但是又有誰明白,當(dāng)一場(chǎng)無人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過青春時(shí),它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚(yáng),擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”。可見,青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
青春的味道是多變的,多樣的,只有我們自己體會(huì)才能知道到底是酸還是甜,所以我們的青春要由自己掌控,混合成只屬于自己青春的獨(dú)特的味道。
青春如畫,散發(fā)著亮麗的味道;青春如雨,散發(fā)著一無反顧的味道;青春如風(fēng),散發(fā)著自由的味道;青春如火,散發(fā)著熾熱的味道。
我們?cè)谇啻旱奈兜乐?,變得更加成熟,更加懂事,更加奮發(fā)向上。因?yàn)?,這是青春的味道,只屬于我們自己的味道。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,提起青春,總會(huì)引起人們無限遐想,激情,奮發(fā),向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級(jí)的政治課上,老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上,代表著我們?cè)跓o意間成長”從那時(shí)起,我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長說:青春是艱苦的,在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代,想真正體驗(yàn)青春的甜蜜,是何等的不容易,那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級(jí)的離去,我們也踏入八年級(jí)的教室,當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書本,對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后,才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過七年級(jí)的教室,總會(huì)看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[,只到老師進(jìn)班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會(huì),解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中?!?/p>
時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏,考場(chǎng)的全神貫注,個(gè)人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會(huì)到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動(dòng)作,拿起手機(jī),點(diǎn)開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
不知道大家有沒有看過這樣一部電影,建黨偉業(yè)。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心??!
然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花,青春,如同激昂英雄交響曲,在強(qiáng)而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚(yáng)。有人說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩,您知道有關(guān)為青春喝彩演講稿需要注意哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的為青春喝彩演講稿600字,通過本文希望能幫助到您!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
青春的夢(mèng)是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的氣息像一股清泉滋潤著我們的心,但青春最終會(huì)在它的死亡之際,停止它曾經(jīng)寫下的旋律,慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛,向我們招招手作為最后的告別,就這樣,她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間,我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙,都沒有時(shí)間好好瞧一瞧。
我們開始抱怨時(shí)間的無情,抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫上一個(gè)句號(hào),也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過一絲空白,但不管如何,青春已經(jīng)成為過去,給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝,如同“光陰似箭,日月如梭”,我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深,歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲,仿佛是我們的無知,也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無所知,因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了,因?yàn)槲覀儚膩頉]有回顧過我們自己的青春歷程,看看是否遺留了什么?是否把握過青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的,有意義的度過我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。
青春很奇妙,同時(shí)也很脆弱,她容易受到傷害,但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過我們現(xiàn)在如何度過著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過著青春,他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春,把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬里的幻想世界中,總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春,把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里,可以說是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來短暫的快樂,能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來的壓力,可它不是長久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異,它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī),它浪費(fèi)我們的時(shí)間,讓我們?cè)絹碓铰浜蟆?/p>
偶爾,我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中,去描繪自己豐富多彩的青春歷程,那時(shí)覺得自己很輕松,沒有任何壓力,無拘無束的。可后來我發(fā)現(xiàn),我的想法我的行為是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以诨孟脒^后發(fā)現(xiàn)一切是假的,什么也沒得到,而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了,一天就這么過去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里,那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不,當(dāng)然不僅僅是時(shí)間,更多的是把我們的青春丟失了,把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,其實(shí),青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn),要想看到彩虹,那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么就要珍惜青春!
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的.一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護(hù)花的小紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流?混日子?還是爭(zhēng)分奪秒,努力奮斗,力爭(zhēng)上游?我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。但是,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了,這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無憂無慮地玩一會(huì)兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚讀書”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春,因?yàn)榍啻阂坏┦湃ィ驮僖不夭粊砹?,而?dāng)你后悔的時(shí)候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自努力?,F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,老師掌舵,家長隨后加油??芍^“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀梗孔屛覀兒煤冒盐涨啻?,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊,向挺拔的松樹學(xué)習(xí),去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴,請(qǐng)珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,提起青春,總會(huì)引起人們無限遐想,激情,奮發(fā),向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級(jí)的政治課上,老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上,代表著我們?cè)跓o意間成長”從那時(shí)起,我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長說:青春是艱苦的,在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代,想真正體驗(yàn)青春的甜蜜,是何等的不容易,那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級(jí)的離去,我們也踏入八年級(jí)的教室,當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書本,對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后,才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過七年級(jí)的教室,總會(huì)看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[,只到老師進(jìn)班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會(huì),解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中?!?/p>
時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏,考場(chǎng)的全神貫注,個(gè)人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會(huì)到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動(dòng)作,拿起手機(jī),點(diǎn)開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一顆流星劃過天際,亮光照向大地,映出時(shí)間的印跡,時(shí)間的白幕上嵌著金光閃閃的大字——品味青春。
恰逢少年時(shí),青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個(gè)人都要走過的青春路一樣,只有會(huì)品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會(huì)感到一絲后悔心中來,但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱——“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候,他們過分的詮釋“叛逆”,但是又有誰明白,當(dāng)一場(chǎng)無人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過青春時(shí),它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚(yáng),擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”??梢?,青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
青春的味道是多變的,多樣的,只有我們自己體會(huì)才能知道到底是酸還是甜,所以我們的青春要由自己掌控,混合成只屬于自己青春的獨(dú)特的味道。
青春如畫,散發(fā)著亮麗的味道;青春如雨,散發(fā)著一無反顧的味道;青春如風(fēng),散發(fā)著自由的味道;青春如火,散發(fā)著熾熱的味道。
我們?cè)谇啻旱奈兜乐?,變得更加成熟,更加懂事,更加奮發(fā)向上。因?yàn)?,這是青春的味道,只屬于我們自己的味道。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅?,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧]有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情,我們沒有錯(cuò)過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。當(dāng)我們要在公共場(chǎng)合上臺(tái)發(fā)言時(shí),多人都會(huì)先在演講稿中準(zhǔn)備好自己要演講的內(nèi)容,在演講中與人互動(dòng)也相當(dāng)重要,哪些演講稿是能為自己帶來靈感的范本呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的最新我為青春喝彩演講稿精選,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx我今天演講的題目是《為青春喝彩》!
人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數(shù)個(gè)階段。青春無疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!
走著,青春是一條路;跑著,青春是一陣風(fēng);飛著,青春是一片云。站著,青春是一桿旗;坐著,青春是一尊佛;躺著,青春是一場(chǎng)夢(mèng)!
垂頭喪氣,青春是一團(tuán)亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進(jìn)取,青春是一旋跎螺。
滿懷思想,青春是一團(tuán)烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!
唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬念懼灰,青春是凄涼的墳場(chǎng)!
放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩琴書畫,青春是藝術(shù)殿堂;登高望遠(yuǎn),青春是藍(lán)途遠(yuǎn)景!
追求,青春是葳莛生長的希望;期冀,青春是不遠(yuǎn)萬里的向往;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的沙場(chǎng)!
朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實(shí),青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝??赡茉谶^去,在那不該揮霍的時(shí)光里,我們揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。我們應(yīng)該知道,盡管時(shí)間總似水長流,而生命卻總要?dú)w還!怎樣經(jīng)營?盈虧得失?是我們自己的事。說白了,生命,不過是上蒼借予我們—用的資本!
十八、九歲,正是青春飛揚(yáng)的年華!我們或許心高志遠(yuǎn),或許夢(mèng)與宵長,或許也曾在心底吶喊:我的青春我做主!我們也應(yīng)該明白,我們是父母飽滿的期望,是他們前生的夢(mèng)想。依然記得,我們是在父母遙遙牽動(dòng)的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望,那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷,那是青春的迷惘!無奈與精彩,成敗與得失,往往只在一念之間。不到終點(diǎn),誰都無法預(yù)言,一切都要靠自己來把握。
相信,無論是在高遠(yuǎn)的山脈還是在靜謐的平原,在每一個(gè)不起眼的角落,都有著開拓者的拼搏和奮斗!我們是不是也應(yīng)該拿出我們的勇氣與信念,用執(zhí)著、用堅(jiān)定、永無悔、用刻苦,去迎接每一次的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)!做自己該做的,去自己該去的,想自己該想的,夢(mèng)自己該夢(mèng)的!是的,有了夢(mèng)想才有理想,有了理想,才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程!而沒有夢(mèng)想的青春無疑是黑暗的。因?yàn)?,太陽總在有?mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧?,F(xiàn)在,開始吧,把所有的酸甜苦辣寫進(jìn)青春,讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時(shí)代河流!
青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊,又怎樣?就算風(fēng)雨雷電、孓然一身、追星伴月,又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里,青春的心,照樣沸騰不會(huì)變涼!
我認(rèn)為:
青春,就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴,在血脈的長河灑上日月的韶光!
青春,就是要用真誠,風(fēng)雨無阻凝練一條友誼的紐帶,像七彩長虹連接彼此年親的心!
青春就是要用自己的雙手,制作一頂蓋世無雙的桂冠,堂而皇之的給自己戴上!
青春,就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里,在歲月永恒的水面上,無拘無束,鮮艷奪目的熠熠怒放!
朋友們,你們贊同嗎?
那么,就讓我們伸出雙手,為青春喝彩,為自己喝彩,為明天喝彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雨淅淅瀝瀝的下著,路上的行人都匆匆忙忙的回了家,可我卻在雨中不經(jīng)意看到了這樣一幕。
蝴蝶在晴朗的天空中應(yīng)展開它那兩雙美麗動(dòng)人的翅膀在高空中飛著,用它前面兩個(gè)長長的觸角在散發(fā)芳香的花朵中采摘香甜的花粉,讓人們覺得蝴蝶的一生是多么美好!
可誰又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飛翔的呢?
我眼前一亮,一只純白如同雪花一樣白的蝴蝶映入了我的眼簾。它不像我們想象中那么完美,它竟只剩下了一只能讓它飛翔的翅膀,我不敢相信,不知是什么原因讓它失去另一只翅膀,不知它是否會(huì)覺得疼痛,但一切都不是,我竟不相信它竟然還能在那細(xì)雨中努力想展翅飛翔。
它還在拼命努力著,躺在雨水交加的馬路上,一只翅膀還在拼命的擺動(dòng)著,行人們不知比它大幾倍的腳踩在它弱小的身體上,本以為它會(huì)受不住這些,但他沒有,它還是想靠著它一點(diǎn)微弱的生命,支撐著它。剎那間,一陣寒風(fēng)吹來,似乎風(fēng)的力量借住了它飛翔起來的方向,終于!它飛起來了!
雨中斷翅的蝴蝶終于飛起來了, 它靠著自己頑強(qiáng)的信念和不被困難打敗的勇氣,終于在雨中飛起來了。
但它只是離開了地面,有時(shí)還會(huì)落入地面它相信,自己飛起來了一次,還會(huì)飛起來第二次,它就這么艱難的飛著,靠著自己僅存的信念飛著、飛著,就這樣慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著,離開了我的視線!
斷翅的蝴蝶是多么弱小的生命,似乎你輕輕摸一下它也能斷送它的生命,可它經(jīng)過無數(shù)次挫折和失敗,它終于飛起來了,我為它而喝彩。
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!
正處豆蔻年華的我們,對(duì)知識(shí)的渴望無與倫比。不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽光已成過去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
青春無煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁?!币?yàn)闆]有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂,可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以……
13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒錯(cuò),青春是無敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們?cè)谀膬号肯?,就要在那兒重新站起?
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!
同學(xué)們,讓我們撥動(dòng)手中的琴弦,奏響歡快的樂曲,為青春喝彩,為青春時(shí)代的歷程喝彩!在此,讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲,以次來鑒證我們心路的歷程:
“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”
世人有千種擁有,但有一種最珍貴。你也許絲毫感覺不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般缺失,但有一種最無奈。它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià),你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,捶足頓胸。它不是權(quán)勢(shì),不是美貌,而是無價(jià)的青春。
有一種說法很是耐人尋味:世上有兩種東西當(dāng)你失去后才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,那就是青春的健康。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑磁卡旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,不論高低貴賤只有一次。所以才有了“花開重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
“青春的腳步如云行水流,生活的道路靠我們探求”。莫嘆息、莫停留,要思考、要奮斗,趁風(fēng)華正茂,為青春喝彩,莫讓年華付水流。
十六年的歲月,十六年的經(jīng)歷,十六年的坎坷,一個(gè)漫長的道路,讓我從中體會(huì)深刻,明白了許許多多的人生哲理。
一直以來,母親給予了我無盡的關(guān)懷。然而這正處于青春期的我,內(nèi)心充滿了叛逆,讓媽操碎了心。那天的我因?yàn)閶尩囊痪湓?,一個(gè)動(dòng)作,讓我原本冰冷的心,在瞬間融化,化作一股暖流,將它徹底淹沒,沒有一絲浮出水面的機(jī)會(huì)。
“你就知道每天逼著我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我也想有好的成績,我一直都認(rèn)為自己高高在上,無人能及,我擁有著一顆驕傲的心,我有多喜歡,你知道嗎,也許你從未理解過,因?yàn)槟阒恢烂刻煨跣踹哆叮谖叶厸]完沒了,才會(huì)讓我這原本驕傲的心漸漸下墜,使它變得自卑,這些,你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會(huì)讓我激動(dòng)不已,可你卻還是一次又一次的逼迫,雖然為了我好,但最基本的自由也要給我啊,隨著時(shí)間越來越長,我感覺自己都快崩潰了,甚至還想過要放棄自己的生命,你知不知道?哼,你壓根就沒想過!
“砰——”我淚流滿面的向媽說完了這一連串在心里不知說過多少遍的話語,回頭想想,當(dāng)初的話說的確實(shí)有些過分,傷了媽的心,但當(dāng)時(shí)正處氣頭上的我并未發(fā)覺。
漸漸的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”門被輕輕的推開了,接著便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近,憑著多年在一起生活,那是媽進(jìn)來了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身邊坐下:“女兒,媽知道你每天都很辛苦,媽都看在眼里,記在心里,這里(媽指著心臟處)看的清清楚楚,媽讓你好好讀書,就是想讓你長大后有出息,不受人欺負(fù)?!彪m然只有簡短的幾句話,卻讓我震驚不已,也感動(dòng)不已,淚,奪眶而出,轉(zhuǎn)身將媽緊緊的抱住,“媽,女兒一直都只想著自己,從未替您考慮過,媽,女兒以后一定好好學(xué),為了我的將來?!?/p>
那天的我真的是哭得不行了,媽的話猶如一股清泉,倘入我內(nèi)心深處;猶如一支火把,溫暖著我的心;猶如一盞明燈,照亮我那黑暗的道路。
十六歲的季節(jié),是一個(gè)混亂的季節(jié),但卻因我們的執(zhí)著與不懈的行動(dòng)而變得更加美麗,更加豐富多彩!
青春是一本太倉促的書,是一個(gè)易破碎的夢(mèng),是一條奔向大海的河流,載欣載奔卻不會(huì)倒流;青春是一生中最迷惘的年紀(jì),是走向成功的崎嶇山路,是一只輕巧的小舟,將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭?!钡拇_如此,在我看來,青春就是人生的暢想曲。在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,頸部嚴(yán)重錯(cuò)位,生命危在旦夕,但在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她想到得仍是:“我今年方少,理應(yīng)展翅飛!”于是,她憑借至自己超乎其人的堅(jiān)韌,持之以恒的學(xué)習(xí),終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)!
她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生中普普通通的中學(xué)生,但她也是同齡人中最不平凡的一個(gè)!她正如鳳凰磐涅,浴火重生,一樣,在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑的詩篇,她擁有著最豐富的青春。
青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結(jié)合、剛烈與溫柔相濟(jì)的畫。青春是一個(gè)絢麗多彩、變幻無常的夢(mèng)。
這就是青春的風(fēng)采!這就是青春的滋味!
為青春喝彩!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐漸形成自己的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁加油吧!
在人生的長河中,河流無數(shù),然而青春這灣清泉是我愛的至點(diǎn)。青春入市的春日,起源于一時(shí)之碧,青春之萌芽,在不知不覺中生長,青春無時(shí)無刻不散發(fā)著神奇的力量。步入青春,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事物都熱衷,你是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會(huì)充滿一個(gè)欲望,一股沖動(dòng)。
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是最美的旋律,詩人說清楚是希望的萌芽。而我卻說青春是詩,格調(diào)高昂,蘊(yùn)藉深遠(yuǎn),雋永含蓄耐讀耐品。
青春無煩惱,不言愁。詩人辛棄疾曾有這樣的感慨:“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁?!彼远喑钌聘谐罹w滿懷,那是無愁青春的獨(dú)特表現(xiàn)。
青春不讓我們過分追求完美,而過過分追求完美則會(huì)浪費(fèi)大好青春,所以要珍惜眼前。
我們懷著無限的美好迎接青春,為了這一個(gè)夢(mèng),我們努力我們攀登。當(dāng)我們帶著無限的美好憧憬未來迎接青春時(shí),是青春的沖動(dòng)和執(zhí)著使之燃燒,青春多么美好。
“當(dāng)人生的樂章奏響以后,青春時(shí)最動(dòng)聽的一章”我把這句話送給大家,愿人人擁有個(gè)美好的青春!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來說是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長。
我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期,即將走向成熟。
青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來說是有所作為的時(shí)期,來吧,讓我們一起向青春舉杯。
青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來的憧憬是青春的象征。
今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。
明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國之棟梁,在充滿青春活力,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。
男孩子定會(huì)變得像橡樹一樣堅(jiān)強(qiáng),挺拔有力,顯示自己的陽剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,作為樹的形象,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美。
在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來說,這個(gè)世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,司機(jī)拉開車門,他坐進(jìn)去,卻沒有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。
是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。
讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了第90個(gè)"五四"青年節(jié)。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無限的活力與激情。
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射。
青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言敗。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
"青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。"人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的"五四"愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,"五四"火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
有人說,xx世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了"乘長風(fēng),破萬里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
我是xx戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:xx事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線xx工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥?。每?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
的確,xx不僅要負(fù)責(zé)"傳道、授業(yè)、解惑",還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們xx們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。
我們經(jīng)常引導(dǎo)孩子學(xué)本領(lǐng)時(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說"謝謝老師"時(shí);當(dāng)我語重心長的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。到幼兒園工作已經(jīng)五年了,雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我依舊無怨無悔。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
作為新世紀(jì)的xx,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民。
青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
藝術(shù)家說青春是含苞待放的花,青春,如同激昂英雄交響曲,在強(qiáng)而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚(yáng)。青春,如同出生的嫩芽,迫不及待的向世界展開了雙葉,寫有關(guān)為青春喝彩演講稿需要包括呢些方面呢?以下為欄目小編為大家整理的為青春喝彩的優(yōu)秀演講稿,歡迎本文為大家提供參考!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。
我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的洪荒中,我們總會(huì)長大。
我們很年輕,我們很熱血,我們正值青春年華,正是美好的時(shí)候。
我們很年輕,我們也有我們堅(jiān)持的東西,也許有人認(rèn)為我們所堅(jiān)持的東西只不過是徒勞,可卻不應(yīng)該阻攔我們,這是我們所堅(jiān)持的東西,也許只有當(dāng)他撞了南墻的時(shí)候,我們才會(huì)想要回頭,不是我們傻,而是我們知道,只有堅(jiān)持過,才不會(huì)后悔。
我們很年輕,我們很沖動(dòng),可你要知道,這種沖動(dòng)一生能有幾回,也許是有在這輝煌的青春歲月了,才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。
我們很年輕,我們很直溜,在著青春的歲月里,最寶貴的莫過于朋友,當(dāng)你真正走入社會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有幾個(gè)當(dāng)初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多,有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患?,而理想則是我們青春路上最最渴望得終點(diǎn),也許你會(huì)覺得我們是異想天開,不切實(shí)際可你又是否看到了,我們?yōu)橹畩^斗,努力的時(shí)候,那身影,寄托了所有我們對(duì)理想的希望,你不該阻攔我們,這是我們自己的路該我們自己走,即使在這路上,有太多的困難,磕磕絆絆,可這是我們自己的選擇的路,所以必須沖上前去,不管最后結(jié)果怎么樣,我們也曾努力過。
當(dāng)我們老去的時(shí)候,再回想我們的青春,也曾努力過,奮斗過,為了理想勇敢的堅(jiān)持過,那時(shí)候,我想我便會(huì)覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇,你不該阻攔我們自己想要的,也許在你看來,選錯(cuò)一步,將滿盤皆輸,可你不該將我們的青春當(dāng)做一盤棋,我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光,最堅(jiān)定的信念,給了我們最不能忘懷的奮斗歷程,給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許,在這里,我也只能驕傲地說:“我擁有過不朽的青春?!?/p>
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自我的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是活力。
可,青春充滿活力。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中進(jìn)取跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管應(yīng)對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著活力與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自我的本事。當(dāng)我們懷抱著夢(mèng)想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也活力澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長,一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自我的家,會(huì)有愛子?;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有活力,卻能夠不被浮華與活力迷失方向,始終明著自我目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們堅(jiān)持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自我的水準(zhǔn),定好自我的人生方向。每一個(gè)人都有自我的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去應(yīng)對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著,追求自我的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——青春。
青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場(chǎng)一般,黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。
青春的我們,懷揣著無數(shù)的夢(mèng),泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風(fēng)過林梢,少年的夢(mèng)如風(fēng),徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風(fēng)光。
青春的我們,洋溢著滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆。
青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,作文是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習(xí)冊(cè);是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場(chǎng)不遠(yuǎn)萬里,不問歸期的約定。
終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結(jié)隊(duì)的身影,在人來人往的小賣部中不見了蹤跡;長跑時(shí),女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識(shí)到,年少時(shí)所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐,百花爭(zhēng)妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意,長大后的言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡?;蛟S成長并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。
此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。
歲月穿云而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對(duì)我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗芙o我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春盛開,蘊(yùn)含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時(shí)光,但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動(dòng)力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會(huì)有最好的時(shí)光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎?,更需要我們?nèi)グ盐?。李大釗曾說:“青春的字典里沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:“青春這個(gè)詞沒有‘退縮’的意思,青春這個(gè)詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個(gè)詞應(yīng)該有“把握”這個(gè)詞?!扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時(shí)候,青春會(huì)有一根粗繩子,但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會(huì)得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們?cè)敢?,隨時(shí)可以和我們一起飛翔。
聽著!青春,它在呼喚我們,只要我們準(zhǔn)備好了,它隨時(shí)可以帶我們騎馬。
你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,抓住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來?。∽屛覀儼盐涨啻?,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?/p>
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!?/p>
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
不知道大家有沒有看過這樣一部電影,建黨偉業(yè)。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心??!
然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
下面,我們?yōu)槟阃扑]為青春喝彩演講稿400字。有人說,青春是歌,我們的生活應(yīng)該充滿激情。青春,如同出生的嫩芽,迫不及待的向世界展開了雙葉。也許本文能為您提供一定幫助!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是一座金字塔,充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們,只有銳意地進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛,顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢,象征著攀登,它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會(huì)是勝利者,儲(chǔ)蓄青春,我懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)!
有人說,青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,沒有所謂的勾心斗角,不帶任何功利色彩,有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能感覺其中的美好,在若干年后它依然是那么令人懷念。儲(chǔ)蓄青春,我懂得了友誼與美好!
有人說,青春是一彎明月。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿,但正是這缺憾,這不完滿,就多了一份新的體驗(yàn),多了一份美好的希冀。古往今來,贊美月亮的,以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)抵抗,在黑暗中學(xué)會(huì)尋找陽光。儲(chǔ)蓄青春,我懂得了希望就在前方!
儲(chǔ)蓄青春,就是儲(chǔ)蓄快樂,儲(chǔ)蓄美好。高爾基曾經(jīng)說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有比財(cái)珍貴的了?!庇辛饲啻海覀兙陀辛颂诫U(xiǎn)的勇氣,有了將心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目標(biāo)!
時(shí)間可以讓一個(gè)人容貌變老,但我們的夢(mèng)想不能蒼老。青春不只在于年齡,還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星,雖短暫卻很美好。可我認(rèn)為青春是一顆常青樹,永垂不朽!
儲(chǔ)蓄青春,懂得奮斗!儲(chǔ)蓄青春,獲得友誼!儲(chǔ)蓄青春,不言放棄!讓我們?cè)谇啻旱幕ê@锉M情徜徉!
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對(duì)我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗芙o我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春盛開,蘊(yùn)含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時(shí)光,但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動(dòng)力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會(huì)有最好的時(shí)光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎?,更需要我們?nèi)グ盐?。李大釗曾說:“青春的字典里沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:“青春這個(gè)詞沒有‘退縮’的意思,青春這個(gè)詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個(gè)詞應(yīng)該有“把握”這個(gè)詞?!扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時(shí)候,青春會(huì)有一根粗繩子,但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會(huì)得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們?cè)敢?,隨時(shí)可以和我們一起飛翔。
聽著!青春,它在呼喚我們,只要我們準(zhǔn)備好了,它隨時(shí)可以帶我們騎馬。
你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,抓住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來??!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,提起青春,總會(huì)引起人們無限遐想,激情,奮發(fā),向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級(jí)的政治課上,老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上,代表著我們?cè)跓o意間成長”從那時(shí)起,我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長說:青春是艱苦的,在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代,想真正體驗(yàn)青春的甜蜜,是何等的不容易,那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級(jí)的離去,我們也踏入八年級(jí)的教室,當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書本,對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后,才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過七年級(jí)的教室,總會(huì)看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[,只到老師進(jìn)班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會(huì),解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中?!?/p>
時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏,考場(chǎng)的全神貫注,個(gè)人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會(huì)到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動(dòng)作,拿起手機(jī),點(diǎn)開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
青春的夢(mèng)是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的氣息像一股清泉滋潤著我們的心,但青春最終會(huì)在它的死亡之際,停止它曾經(jīng)寫下的旋律,慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛,向我們招招手作為最后的告別,就這樣,她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間,我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙,都沒有時(shí)間好好瞧一瞧。
我們開始抱怨時(shí)間的無情,抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫上一個(gè)句號(hào),也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過一絲空白,但不管如何,青春已經(jīng)成為過去,給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝,如同“光陰似箭,日月如梭”,我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深,歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲,仿佛是我們的無知,也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無所知,因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了,因?yàn)槲覀儚膩頉]有回顧過我們自己的青春歷程,看看是否遺留了什么?是否把握過青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的,有意義的度過我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。
青春很奇妙,同時(shí)也很脆弱,她容易受到傷害,但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過我們現(xiàn)在如何度過著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過著青春,他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春,把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬里的幻想世界中,總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春,把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里,可以說是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來短暫的快樂,能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來的壓力,可它不是長久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異,它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī),它浪費(fèi)我們的時(shí)間,讓我們?cè)絹碓铰浜蟆?/p>
偶爾,我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中,去描繪自己豐富多彩的青春歷程,那時(shí)覺得自己很輕松,沒有任何壓力,無拘無束的??珊髞砦野l(fā)現(xiàn),我的想法我的行為是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以诨孟脒^后發(fā)現(xiàn)一切是假的,什么也沒得到,而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了,一天就這么過去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里,那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不,當(dāng)然不僅僅是時(shí)間,更多的是把我們的青春丟失了,把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,其實(shí),青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn),要想看到彩虹,那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么就要珍惜青春!
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!
有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自榮成財(cái)貿(mào)中專的XXX,今天我演講的題目是《學(xué)好專業(yè),放飛青春》。
對(duì)我而言,選擇會(huì)計(jì)專業(yè),并非偶然。我生于一個(gè)會(huì)計(jì)世家,我爺爺在村里干了一輩子會(huì)計(jì),噼里啪啦的算盤聲,如“大珠小珠落玉盤”般美妙,成了我兒時(shí)的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會(huì)計(jì),那也是有口皆碑!設(shè)置帳目、審查單據(jù)、填制憑證,結(jié)賬對(duì)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時(shí),“抓周”所抓起的第一個(gè)物件就是算盤,爺爺說,我天生跟會(huì)計(jì)有緣!從此會(huì)計(jì)這個(gè)名詞深深扎根于我的心中。從小學(xué)開始,我便開始記賬,學(xué)著理財(cái)?,F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本,心中總會(huì)升騰著一種自豪感!
中考結(jié)束了,一些同學(xué)因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標(biāo)明確,通過貨比三家最終選擇了校風(fēng)良好、師資力量雄厚的榮成財(cái)貿(mào)中專!
我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過,淘氣過,我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂,還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學(xué)生,無論美丑,無論愚笨,都那么讓他們魂?duì)繅?mèng)縈。是他們幫我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。
我們同學(xué)朝夕相處和和睦睦,我們共同沐浴著陽光雨露,一起茁壯成長!
但學(xué)海泛舟畢竟不是一件容易的事。會(huì)計(jì)專業(yè)要做的是周而復(fù)始的盤盤算算,劃一不二的核核查查,是如此古板,絲毫沒有溫情浪漫!寸量銖稱的計(jì)算準(zhǔn)則,涓滴不漏的審核要求,是如此苛刻,丁點(diǎn)沒有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字,層層疊疊的單據(jù)憑證,是如此瑣碎,完全沒有大家風(fēng)范!我曾退卻過。社會(huì)上議論紛紛,說會(huì)計(jì)專業(yè)不好就業(yè),面對(duì)這些負(fù)面評(píng)說,我也曾彷徨過,難道是我錯(cuò)了?老師告訴我:機(jī)會(huì)只垂青那些做好準(zhǔn)備的人。教科書告訴我:會(huì)計(jì)具有核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、評(píng)價(jià)等職能。會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要組成部分,它滲透在社會(huì)每一個(gè)角落。對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,社會(huì)需要的不是“帳房先生”,而是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作則是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段!因此會(huì)計(jì)專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學(xué)習(xí),它能給你施展拳腳的舞臺(tái)和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟,以一種全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),大家都說我變了!變得更加穩(wěn)重成熟,做事更加細(xì)心耐心,待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風(fēng)范。但我知道這是一年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里,學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí),我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同!別看平時(shí)考試可以得到90、100,但讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起業(yè)務(wù),還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心,虛心向老前輩們請(qǐng)教,我獲益匪淺。我第一次獨(dú)立做賬,第一次去報(bào)稅,第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實(shí)守信!
是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。我為我能走進(jìn)財(cái)貿(mào)中專這個(gè)大家庭而感到驕傲,我為我選擇會(huì)計(jì)專業(yè)而自豪,我一定不負(fù)青春韶華,好好學(xué)習(xí),學(xué)得一身過硬的專業(yè)本領(lǐng),昂首屹立天地間!
工欲善其事,必先利其器。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些,我們首先就要對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行撰寫,演講一定要注意條理清晰,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“為青春喝彩優(yōu)秀演講稿簡短”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自我的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是活力。
可,青春充滿活力。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中進(jìn)取跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管應(yīng)對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著活力與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自我的本事。當(dāng)我們懷抱著夢(mèng)想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也活力澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長,一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自我的家,會(huì)有愛子。或許,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有活力,卻能夠不被浮華與活力迷失方向,始終明著自我目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們堅(jiān)持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自我的水準(zhǔn),定好自我的人生方向。每一個(gè)人都有自我的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去應(yīng)對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著,追求自我的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青,奮發(fā)的顏色,春,成長的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國的擔(dān)子穩(wěn)健地接過來,青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的,青春也是我們成長的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無憂無路已不復(fù)存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒欤覀冊(cè)趶埓笾?!青春,是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。
俗話說:“一年之季在于春?!鼻啻阂彩俏覀円簧鷮W(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相討論問題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪?,收獲的則是成長的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
有詩寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!笔堑模F(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn)椋啻哼€是一個(gè)無悔的季節(jié)。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西?!鼻啻弘m好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來自只爭(zhēng)朝夕,如詩的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!
讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。
我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!
青春真的很瘦,就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹,就散了?!懳?/p>
我們用了四年的時(shí)間,終于愛上了那個(gè)抱怨過很多次的土地,但最后一刻還是不得不離開。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門,都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻,我才明白:
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子,很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時(shí)候,你要知道離你不遠(yuǎn)了。
帶著溫暖的陽光,我看了四年的風(fēng)景,在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語言,被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了,嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見自己走在幼小的桃林深處,默默地遭遇著昏黃的燈光。
大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒有寫完的小說。在我們愉快地完成了開頭和高潮之后,我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽底下,讀了又讀大學(xué)的這本書,發(fā)現(xiàn)真的太草率了。
面對(duì)朋友陸續(xù)離開,心情五味雜陳。最后離別的最后,真的不知道說什么好。當(dāng)我離開的時(shí)候,我擁抱著彼此說再見。每個(gè)人都堅(jiān)信,有過去,也有未來。過去已經(jīng)在我們腳下生成,但未來真的存在嗎?
回想起那天,我們坐在酒桌前推杯換盞,那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品,我們分享考試,明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前,每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶,為了年少輕狂一千年。
也許很多年后,我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過的校園,記得夕陽西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年,記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。
時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器,稀釋和整理著逝去的歲月,剩下的是青春洗禮的快樂訴說和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。
每次聽到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說,每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事,每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦,我都不自覺的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺。
時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西,教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來,剩下的變成了驚喜,失去的變成了回憶。四年,寫滿了刻骨銘心的筆記,記得天是藍(lán)的,你在陽光下燦爛,那時(shí)風(fēng)是輕的,就像你在青春里一樣。
畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆,在每一個(gè)離開象牙塔的人身上畫下一條痕跡,給生活增添一份溫暖的色彩,以免被離別的悲傷太冷。
這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月,我們還是要默默的走在路上,一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒,一手寫著無處傾訴的文字,然后重新開始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后,當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平,我們依然可以抱著一種很冷漠的心情,等待溫暖的故事老去。
青春是一條坎坷的路,從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒有人知道它會(huì)通向哪里,所以我們總是走在看得見的方向,跌跌撞撞,留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。
凝望著往日,被風(fēng)吹落的樹葉失去了聲音,校園里行走的腳印漸漸擱淺,漂浮在空中的不安分的夢(mèng)境流淌
在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤,我們都已經(jīng)長大?;叵胫?jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。
青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春,就像是一扇玻璃,當(dāng)我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅耍麄儞肀Я饲啻?,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧]有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情,我們沒有錯(cuò)過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
工欲善其事,必先利其器。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些,我們首先就要對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行撰寫,演講一定要注意條理清晰,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“為青春喝彩學(xué)生優(yōu)秀演講稿”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自我的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是活力。
可,青春充滿活力。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中進(jìn)取跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管應(yīng)對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著活力與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自我的本事。當(dāng)我們懷抱著夢(mèng)想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也活力澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長,一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自我的家,會(huì)有愛子?;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有活力,卻能夠不被浮華與活力迷失方向,始終明著自我目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們堅(jiān)持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自我的水準(zhǔn),定好自我的人生方向。每一個(gè)人都有自我的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去應(yīng)對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著,追求自我的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在路上。因?yàn)椋啻旱膴^斗沒有止境。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青,奮發(fā)的顏色,春,成長的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國的擔(dān)子穩(wěn)健地接過來,青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的,青春也是我們成長的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無憂無路已不復(fù)存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒?,我們?cè)趶埓笾∏啻?,是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。
俗話說:“一年之季在于春。”青春也是我們一生學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相討論問題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪?,收獲的則是成長的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
有詩寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”是的,現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn)?,青春還是一個(gè)無悔的季節(jié)。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西?!鼻啻弘m好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來自只爭(zhēng)朝夕,如詩的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!
讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。
我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!
青春真的很瘦,就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹,就散了?!懳?/p>
我們用了四年的時(shí)間,終于愛上了那個(gè)抱怨過很多次的土地,但最后一刻還是不得不離開。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門,都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻,我才明白:
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子,很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時(shí)候,你要知道離你不遠(yuǎn)了。
帶著溫暖的陽光,我看了四年的風(fēng)景,在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語言,被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了,嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見自己走在幼小的桃林深處,默默地遭遇著昏黃的燈光。
大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒有寫完的小說。在我們愉快地完成了開頭和高潮之后,我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽底下,讀了又讀大學(xué)的這本書,發(fā)現(xiàn)真的太草率了。
面對(duì)朋友陸續(xù)離開,心情五味雜陳。最后離別的最后,真的不知道說什么好。當(dāng)我離開的時(shí)候,我擁抱著彼此說再見。每個(gè)人都堅(jiān)信,有過去,也有未來。過去已經(jīng)在我們腳下生成,但未來真的存在嗎?
回想起那天,我們坐在酒桌前推杯換盞,那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品,我們分享考試,明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前,每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶,為了年少輕狂一千年。
也許很多年后,我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過的校園,記得夕陽西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年,記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。
時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器,稀釋和整理著逝去的歲月,剩下的是青春洗禮的快樂訴說和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。
每次聽到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說,每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事,每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦,我都不自覺的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺。
時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西,教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來,剩下的變成了驚喜,失去的變成了回憶。四年,寫滿了刻骨銘心的筆記,記得天是藍(lán)的,你在陽光下燦爛,那時(shí)風(fēng)是輕的,就像你在青春里一樣。
畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆,在每一個(gè)離開象牙塔的人身上畫下一條痕跡,給生活增添一份溫暖的色彩,以免被離別的悲傷太冷。
這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月,我們還是要默默的走在路上,一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒,一手寫著無處傾訴的文字,然后重新開始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后,當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平,我們依然可以抱著一種很冷漠的心情,等待溫暖的故事老去。
青春是一條坎坷的路,從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒有人知道它會(huì)通向哪里,所以我們總是走在看得見的方向,跌跌撞撞,留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。
凝望著往日,被風(fēng)吹落的樹葉失去了聲音,校園里行走的腳印漸漸擱淺,漂浮在空中的不安分的夢(mèng)境流淌
在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤,我們都已經(jīng)長大?;叵胫?jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。
青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春,就像是一扇玻璃,當(dāng)我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅?,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧]有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情,我們沒有錯(cuò)過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
有人說,青春是歌,有驚濤與駭浪。包含著希望,蘊(yùn)涵著碩果。以下的內(nèi)容“用拼搏為青春喝彩演講稿”是我們特意為您準(zhǔn)備的,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!
有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
青春,一個(gè)美麗的詞語;理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊睦硐肽??因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。
有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青,奮發(fā)的顏色,春,成長的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國的擔(dān)子穩(wěn)健地接過來,青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的,青春也是我們成長的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無憂無路已不復(fù)存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒?,我們?cè)趶埓笾?!青春,是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。
俗話說:“一年之季在于春?!鼻啻阂彩俏覀円簧鷮W(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相討論問題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪?,收獲的則是成長的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
有詩寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”是的,現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn)?,青春還是一個(gè)無悔的季節(jié)。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西。”青春雖好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來自只爭(zhēng)朝夕,如詩的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!
讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的.一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護(hù)花的小紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流?混日子?還是爭(zhēng)分奪秒,努力奮斗,力爭(zhēng)上游?我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。但是,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了,這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無憂無慮地玩一會(huì)兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚讀書”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春,因?yàn)榍啻阂坏┦湃?,就再也回不來了,而?dāng)你后悔的時(shí)候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自努力?,F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,老師掌舵,家長隨后加油??芍^“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀??讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊,向挺拔的松樹學(xué)習(xí),去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴,請(qǐng)珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!
成功之路有多遠(yuǎn),這不是問你的腳,而是問你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問手,而是問信念。
人生太長,難免會(huì)在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標(biāo)和理想。
走在青春的路上,需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么,也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說:“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶?!蔽蚁?,人生也是這樣,輕一點(diǎn)不好嗎?作為一個(gè)正在為高考奮斗的高中生,他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然,輕如茶的人生不是“無為”,而是靜下心來追求自己心中的小成功。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,就是默默學(xué)習(xí),心中沒有雜念,不是突飛猛進(jìn),而是穩(wěn)步上升。
走在青春的路上,我們需要放棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點(diǎn)走,那是你不想錯(cuò)過的?!钡牵惺〉年幱?,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應(yīng)該拋到過去,遺忘在時(shí)間的角落,或者記錄在生命的史冊(cè)里。
我覺得最幸福的人是現(xiàn)實(shí)中能讓靈魂得到安息的人,因?yàn)樯钪匾膬r(jià)值是靈魂的幸福,而不是他之外的任何東西。“既然把心當(dāng)成一種服務(wù)的形式,你是不是又難過又難過?”陶淵明捫心自問,為什么他會(huì)傷心失意,因?yàn)樗碓诠賵?chǎng),不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進(jìn)去,但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩,伴著夕陽的余暉走來走去,不時(shí)張望,看著鳥兒歸巢,沉浸在寧靜悠閑的生活中,遠(yuǎn)離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。
走在青春的路上,需要長期堅(jiān)持。一個(gè)人的一生就是一個(gè)不斷問路,一次又一次迷路,一次又一次醒來,一次又一次提神,一次又一次探索的過程。從挫折中吸取教訓(xùn)就是在失去的生命中點(diǎn)亮另一盞燈。人們的心在漫長的旅途中會(huì)變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時(shí)候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?
在青春的明與暗的歲月里,陽光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。
我們有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。
我們走過生命的走廊,我的青春在飛翔。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,在這如花似夢(mèng)的季節(jié)。飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來。下面的“讓我們?yōu)榍啻汉炔实难葜v稿”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
有人說16歲是花季,17歲是雨季。15歲是什么?我說,15歲是青春的一天。在那個(gè)青春的日子里,我們總是懵懂無知。在那個(gè)青春的日子里,我們有說不出的無奈。在那個(gè)青春的日子里,我們有說不出的堅(jiān)持和沖動(dòng).
在青春的日子里,我們第一次體會(huì)到生命的重量,第一次感受到生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到生命的真諦,明白了“論成敗,人生就是英雄”的道理。
親愛的朋友,你知道嗎?想要了解生命的本質(zhì),就要學(xué)會(huì)去感受。
生活是一首歌。聽著,這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛情交響曲。
人生是一幅畫???,它真的展現(xiàn)了人們欣欣向榮的生活,豐富了我們的生活記憶。
生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。讓人頭暈?zāi)垦?,如癡如醉。
生活是多彩的陽光。當(dāng)寒冷的冬天把他疲憊的身體拖走,溫暖的春天腳步輕盈地來到世界的每一個(gè)角落,她把禮物——“七彩陽光”灑在地上。這時(shí),人們興高采烈地走出去,感受春天帶來的喜悅??矗⒆觽冇痔中?,像一匹駿馬一樣飛奔,頓時(shí)讓原本沉睡的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
然而,在那個(gè)青春的日子里,我們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)出沖動(dòng)和無奈…
籃球場(chǎng)上,我們班的隊(duì)員因?yàn)闆_動(dòng)幾次犯規(guī),唉!這可能是“沖動(dòng)的懲罰”!
上課的時(shí)候兩個(gè)同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題面紅耳赤,叫做持久性——的沖動(dòng)解讀。
在青春的日子里,我們應(yīng)該耗盡自己的生命,在青春的日子里,我們應(yīng)該表達(dá)自己的激情,表演自己的精彩。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自榮成財(cái)貿(mào)中專的XXX,今天我演講的題目是《學(xué)好專業(yè),放飛青春》。
對(duì)我而言,選擇會(huì)計(jì)專業(yè),并非偶然。我生于一個(gè)會(huì)計(jì)世家,我爺爺在村里干了一輩子會(huì)計(jì),噼里啪啦的算盤聲,如“大珠小珠落玉盤”般美妙,成了我兒時(shí)的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會(huì)計(jì),那也是有口皆碑!設(shè)置帳目、審查單據(jù)、填制憑證,結(jié)賬對(duì)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時(shí),“抓周”所抓起的第一個(gè)物件就是算盤,爺爺說,我天生跟會(huì)計(jì)有緣!從此會(huì)計(jì)這個(gè)名詞深深扎根于我的心中。從小學(xué)開始,我便開始記賬,學(xué)著理財(cái)?,F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本,心中總會(huì)升騰著一種自豪感!
中考結(jié)束了,一些同學(xué)因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標(biāo)明確,通過貨比三家最終選擇了校風(fēng)良好、師資力量雄厚的榮成財(cái)貿(mào)中專!
我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過,淘氣過,我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂,還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學(xué)生,無論美丑,無論愚笨,都那么讓他們魂?duì)繅?mèng)縈。是他們幫我們?cè)谶@里找回了自尊和自信。
我們同學(xué)朝夕相處和和睦睦,我們共同沐浴著陽光雨露,一起茁壯成長!
但學(xué)海泛舟畢竟不是一件容易的事。會(huì)計(jì)專業(yè)要做的是周而復(fù)始的盤盤算算,劃一不二的核核查查,是如此古板,絲毫沒有溫情浪漫!寸量銖稱的計(jì)算準(zhǔn)則,涓滴不漏的審核要求,是如此苛刻,丁點(diǎn)沒有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字,層層疊疊的單據(jù)憑證,是如此瑣碎,完全沒有大家風(fēng)范!我曾退卻過。社會(huì)上議論紛紛,說會(huì)計(jì)專業(yè)不好就業(yè),面對(duì)這些負(fù)面評(píng)說,我也曾彷徨過,難道是我錯(cuò)了?老師告訴我:機(jī)會(huì)只垂青那些做好準(zhǔn)備的人。教科書告訴我:會(huì)計(jì)具有核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、評(píng)價(jià)等職能。會(huì)計(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的一個(gè)重要組成部分,它滲透在社會(huì)每一個(gè)角落。對(duì)于會(huì)計(jì)崗位,社會(huì)需要的不是“帳房先生”,而是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作則是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段!因此會(huì)計(jì)專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學(xué)習(xí),它能給你施展拳腳的舞臺(tái)和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟,以一種全新的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),大家都說我變了!變得更加穩(wěn)重成熟,做事更加細(xì)心耐心,待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風(fēng)范。但我知道這是一年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里,學(xué)校介紹我到一家公司實(shí)習(xí),我這才發(fā)現(xiàn)課本與實(shí)踐有著那么大的不同!別看平時(shí)考試可以得到90、100,但讓我獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起業(yè)務(wù),還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心,虛心向老前輩們請(qǐng)教,我獲益匪淺。我第一次獨(dú)立做賬,第一次去報(bào)稅,第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會(huì)到會(huì)計(jì)人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到會(huì)計(jì)人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實(shí)守信!
是財(cái)貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺(tái)。我為我能走進(jìn)財(cái)貿(mào)中專這個(gè)大家庭而感到驕傲,我為我選擇會(huì)計(jì)專業(yè)而自豪,我一定不負(fù)青春韶華,好好學(xué)習(xí),學(xué)得一身過硬的專業(yè)本領(lǐng),昂首屹立天地間!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”
14歲的青春朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“當(dāng)我在校的時(shí)候,我極力裝得像個(gè)大人,當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候,我又希望像個(gè)孩子,所以,14歲時(shí)的我們就該幼稚,等到年紀(jì)漸長的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了,不會(huì)有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒有幼稚過。
15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼,此時(shí)的友誼是最純潔的,也許也是最簡單的,它可能是一根棒棒糖,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春,也該成熟起來了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂章,全在于你譜寫了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說的:“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時(shí)的青春,正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞?!睘榱俗约?,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。
青春,就是一朵美麗而又短暫的花朵,如此獨(dú)特的花,人生的路上只此一朵,錯(cuò)過了花期,花不再來,所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義,也更加燦爛,你準(zhǔn)備好了嗎?
成功之路有多遠(yuǎn),這不是問你的腳,而是問你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問手,而是問信念。
人生太長,難免會(huì)在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標(biāo)和理想。
走在青春的路上,需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么,也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說:“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶?!蔽蚁耄松彩沁@樣,輕一點(diǎn)不好嗎?作為一個(gè)正在為高考奮斗的高中生,他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然,輕如茶的人生不是“無為”,而是靜下心來追求自己心中的小成功。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,就是默默學(xué)習(xí),心中沒有雜念,不是突飛猛進(jìn),而是穩(wěn)步上升。
走在青春的路上,我們需要放棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點(diǎn)走,那是你不想錯(cuò)過的?!钡牵惺〉年幱?,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應(yīng)該拋到過去,遺忘在時(shí)間的角落,或者記錄在生命的史冊(cè)里。
我覺得最幸福的人是現(xiàn)實(shí)中能讓靈魂得到安息的人,因?yàn)樯钪匾膬r(jià)值是靈魂的幸福,而不是他之外的任何東西。“既然把心當(dāng)成一種服務(wù)的形式,你是不是又難過又難過?”陶淵明捫心自問,為什么他會(huì)傷心失意,因?yàn)樗碓诠賵?chǎng),不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進(jìn)去,但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩,伴著夕陽的余暉走來走去,不時(shí)張望,看著鳥兒歸巢,沉浸在寧靜悠閑的生活中,遠(yuǎn)離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。
走在青春的路上,需要長期堅(jiān)持。一個(gè)人的一生就是一個(gè)不斷問路,一次又一次迷路,一次又一次醒來,一次又一次提神,一次又一次探索的過程。從挫折中吸取教訓(xùn)就是在失去的生命中點(diǎn)亮另一盞燈。人們的心在漫長的旅途中會(huì)變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時(shí)候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?
在青春的明與暗的歲月里,陽光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。
我們有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。
我們走過生命的走廊,我的青春在飛翔。
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿; 青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌??!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開心的時(shí)刻。說實(shí)話,到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。后來直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無悔!
懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想,人生就如同沒有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬萬的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立。周恩來說過一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國家崛起而讀書,而是為了國家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說大了,國家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國家就強(qiáng)大起來了。
少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒有做過的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜?。∥蚁氚?,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。
我記得哈佛大學(xué)有過這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。
我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?/p>
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!?/p>
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
不知道大家有沒有看過這樣一部電影,建黨偉業(yè)。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心??!
然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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