思想學(xué)習(xí)計劃范本。
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個人思想學(xué)習(xí)工作計劃
隨著社會發(fā)展的速度越來越快，個人需要在長期的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的能力以適應(yīng)社會的變化。在這個過程之中，制定一個良好的個人思想、學(xué)習(xí)和工作計劃至關(guān)重要。本文旨在詳細(xì)、具體且生動地介紹個人在思想、學(xué)習(xí)和工作方面的計劃。
一、思想計劃
個人的思想對于工作和學(xué)習(xí)具有極為重要的影響，因此，合理的思想計劃可以使我們更加專注工作和學(xué)習(xí)，更加有效地解決問題。下面是我的思想計劃：
1.個人價值觀：我的價值觀是做一個有品德、有追求、有責(zé)任感的人。這里的品德指的是誠實、善良、忠誠、寬容和正義感，追求指的是不斷的學(xué)習(xí)和進步，以成為一個最好的自己，責(zé)任感則是指擔(dān)當(dāng)自己的工作和社會責(zé)任，安排好自己的時間。
2.改變思維方式：擁有一個積極、樂觀的思想對于個人的成長至關(guān)重要，因此我會積極培養(yǎng)自己的思維方式，遇到困難時我會尋找更多更全面的信息和解決方案，并且不斷地學(xué)習(xí)和改進。
3.自我認(rèn)知：我認(rèn)為，認(rèn)識自己就是認(rèn)識他人，因此我時刻都在思考如何聽取他人的意見和建議，如何在與人交往中提供服務(wù)和付出，如何更好地理解自己的需求。
二、學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)對于人的成長十分重要，我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，以及改進自己的學(xué)習(xí)方法。下面是我的學(xué)習(xí)計劃：
1.持續(xù)學(xué)習(xí)：針對當(dāng)前我所面臨的工作和生活，我將持續(xù)地學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，提升自己的業(yè)務(wù)技能，了解最新的工作進展及行業(yè)情況。
2.多種方式學(xué)習(xí)：在工作中，我一定會親自實踐，體驗，在實踐中不斷提煉知識和技能。在學(xué)習(xí)方面，我會更多地關(guān)注網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)典學(xué)習(xí)材料。
3.合理的學(xué)習(xí)計劃：我會參考不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)計劃，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好成果和考試以及考察等相關(guān)事宜，合理分配時間、資源。
三、工作計劃
工作方面同樣非常重要，我將不斷提升自己的工作效率和能力，創(chuàng)造更高的產(chǎn)出，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。下面是我的工作計劃：
1.規(guī)范的時間管理：每天早晨我將列出任務(wù)列表，根據(jù)優(yōu)先級和重要性進行計劃和安排，以避免重要事項被遺漏。
2.團隊合作：我會積極與同事溝通協(xié)作，共同解決問題和完成任務(wù)，共同成為團隊中的支持者。
3.總結(jié)和反思：每周我會總結(jié)和反思自己的工作，找到自己的問題以及改進的方向，及時調(diào)整并提高自己的工作效率和能力。
總結(jié)：
個人計劃是一個良好的管理自己的方式，它有助于提高自己的個人素質(zhì)和能力，更好地面對日常的工作和學(xué)習(xí)。完成計劃需要堅持不懈的付出和自我約束，我會努力踐行我的計劃，并不斷地完善和提高。
一、 復(fù)習(xí)范圍
七年級思想品德上下冊、八年級思想品德上下冊及九年級思想品德全一冊，[]中考《思想品德》復(fù)習(xí)計劃。
二、復(fù)習(xí)步驟可合理利用“三輪復(fù)習(xí)法”：
第一輪復(fù)習(xí)：形象的說，這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識點進行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活機動地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課，講練做到有的放矢。
具體分為：七、八年級應(yīng)在四月初結(jié)束，九年級應(yīng)在五月底結(jié)束。每課時復(fù)習(xí)兩課為宜。用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是，抓住重點知識點，重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。
第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。設(shè)計針對性強的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固，利用課余時間注重對不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo)。全面了解學(xué)生的基本情況，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問，了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹地講解，幫助學(xué)生記憶。利用好手中的復(fù)習(xí)資料。在具體操作中，要強化記憶，利用課堂或課下，要有時間保證，課堂上應(yīng)不少于五分鐘，還要通過練習(xí)，使死的知識變活，訓(xùn)練學(xué)生分析解決問題的能力。練習(xí)的時間應(yīng)不少于十分鐘。本階段的主要復(fù)習(xí)方法是：提出或讓學(xué)生找出問題、串講、點評、記憶、練習(xí)。
第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)。即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實際問題。時間是從四月底、五月初開始，估計使用兩、三周時間。在這部分時間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練．就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。
第三輪復(fù)習(xí)：模擬練習(xí)。在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。教師需要結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。要注意的問題有：本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題，并定時訓(xùn)練和講評。首先，精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中，教師要縱觀全面，精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達到運用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強化訓(xùn)練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練．就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。最后,選類型訓(xùn)練，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。應(yīng)重點訓(xùn)練非選擇題，如：情景分析題、價值判斷題、實踐探究題。
三 具體教學(xué)措施
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)和新的考試說明，20__中考《[轉(zhuǎn)載]中考《思想品德》復(fù)習(xí)計劃》。課標(biāo)是由中華人民共和國教育部組織制訂和頒布的，體現(xiàn)了國家對中學(xué)思品教學(xué)的要求?？荚囌f明是指導(dǎo)我們教學(xué)最有效、最實際的方向性手冊。上面有明確的考試范圍，知識提要，有初中階段政治學(xué)科三部分知識在中考考試命題中所占的分值比例規(guī)定，有中考樣卷，達標(biāo)訓(xùn)練等。新課標(biāo)和考標(biāo)強調(diào)，既要重視考察學(xué)生基本知識的掌握情況，又要考查學(xué)生在具體情景中運用知識分析和解決問題的能力，更要關(guān)注學(xué)生在運用知識分析和解決問題過程中體現(xiàn)出的情感、態(tài)度、價值觀；要注重與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系。也就是說情感、態(tài)度、價值觀擺在第一位，知識的運用其次，基本知識的掌握再次。我們復(fù)習(xí)的`時候關(guān)注的更多的應(yīng)是學(xué)生運用知識分析和解決問題能力的提高以及與知識有關(guān)的學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。具體的做法就是，在結(jié)合具體題目進行講解的時候引導(dǎo)學(xué)生進行三個方面的聯(lián)系：
1、聯(lián)系相關(guān)的教材知識點。跟學(xué)生強調(diào)，題目肯定跟教材知識點有關(guān)，而且很可能跟多個知識點有關(guān)，一定要聯(lián)系和運用教材知識作答，做到不跑題。在專題復(fù)習(xí)的時候我們特別重視這一點，我們要求學(xué)生圍繞專題進行發(fā)散性思維，多角度地看待材料、全面地分析材料、盡可能多地聯(lián)系與材料有關(guān)的教材知識點，這樣的話，學(xué)生在作答的時候，方向上不會出錯。
2、聯(lián)系社會實際和學(xué)生生活。告訴學(xué)生，有時候答案就來源于我們的生活。
3、聯(lián)系學(xué)生應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出的情感、態(tài)度、價值觀。我想，如果考試時候考到“假如在一個僻靜的地方你獨自一人發(fā)現(xiàn)地上有一百錢，你會怎么辦？”我們總不至于跟學(xué)生講，你把你真實的想法寫出來吧！
（二）、重視政治語感的培養(yǎng)。我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生答問答題的語言很不規(guī)范，怎么形容呢？上網(wǎng)聊天一樣，完全口語化，又羅嗦，有些學(xué)生寫了很長一段話，看了半天你不知道他要表達什么觀點。針對這一問題，我們應(yīng)采取了以下措施：
1、提醒學(xué)生學(xué)會寫關(guān)鍵詞。
2、教材上、叢書上一些重要的內(nèi)容讓學(xué)生去背，豐富答題語言，使答題語言規(guī)范化、術(shù)語化。讀多了，背多了，政治語感就出來了。
3、上課讓學(xué)生多發(fā)言、多講。特別是一些開放性的題目，我們盡可能多地讓學(xué)生發(fā)言，講得好的予以表揚和獎勵，用以提高學(xué)生的語言表達能力，增強他們的政治語感，也算是對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，還可以提高學(xué)生表達情感、態(tài)度、價值觀的能力，因為開放性的題目往往就是考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
4、經(jīng)常用到的一些標(biāo)準(zhǔn)語言為學(xué)生總結(jié)出來，復(fù)印給學(xué)生。
（三）準(zhǔn)確地把握命題趨勢，加強復(fù)習(xí)的針對性，有效地提高教學(xué)成績。幾年來，中考政治試題的突出的特點是緊密聯(lián)系實際，反映社會熱點、焦點問題；體現(xiàn)素質(zhì)教育，突出能力考查；題型開放、靈活、鼓勵創(chuàng)新。為適應(yīng)這一命題趨勢，我們應(yīng)重視對歷年中考政治試題的分析和比較，仔細(xì)研究中考樣題，從中發(fā)現(xiàn)中考政治試題的命題的特點和變化趨勢，最大限度地掌握中考命題的有關(guān)信息。同時在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時，一方面，注重引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對書本知識的綜合應(yīng)用，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。另一方面，又走出課本，大膽創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識、分析現(xiàn)實生活中的熱點問題，以及和學(xué)生自身聯(lián)系比較密切的問題，找準(zhǔn)熱點問題與知識的結(jié)合點，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力和創(chuàng)新精神，學(xué)會多角度提出問題、分析問題、解答問題。
（四）、講練結(jié)合，加強解題技巧和答題方法的指導(dǎo)，提高答題能力，避免無謂的失分在復(fù)習(xí)過程中，要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，練習(xí)為主線”的復(fù)習(xí)原則。教師的講無疑是重要的，但不能面面俱到，要講到實處，講在點子上；要突出點、線、面知識；對重點知識反復(fù)講，對典型問題、熱點問題重點講；對易混問題對比講。在教師講的同時要保證學(xué)生有同步想、同步練的時間。通過這種以講促練，以練帶講，講練結(jié)合的方法，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生準(zhǔn)確審題，把握題意的能力、處理材料與知識聯(lián)系的能力、具體問題具體分析的能力和用自己的語言概括組織答案的能力、簡潔有序表達答案的能力。在中考的閱卷中發(fā)現(xiàn)，有些考生在解題技巧上犯一些幼稚的毛病，如答題丟問，答非所問等。造成無謂的失分。因此我們應(yīng)幫助學(xué)生在平時考試練習(xí)克服這些錯誤，抓規(guī)范訓(xùn)練，提高解題準(zhǔn)確率。
九年級思想品德復(fù)習(xí)的時間短任務(wù)緊，可謂任重而道遠(yuǎn)，作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo)，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復(fù)習(xí)課的教法，學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法，搜集其他學(xué)校水平高的試題，為中考做好充分準(zhǔn)備。
光陰似箭，__年思品中考備考已經(jīng)緊鑼密鼓地敲響了。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在總結(jié)中考的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實際，就__年思想品德中考總復(fù)習(xí)計劃提出以下幾點建議。
一、依據(jù)課標(biāo)，把握教材，掌握方向
課程標(biāo)準(zhǔn)是備考的依據(jù)、方向。依托課標(biāo)，是11年試卷的一個明顯特征。各省的試題基本上依據(jù)課標(biāo)，源于教材，又高于教材。這樣就為教師復(fù)習(xí)起導(dǎo)向作用，讓老師們在復(fù)習(xí)中既要以教材為基礎(chǔ)，又要跳出教材，也就是“用教材教，而不是教教材”；有意識地培養(yǎng)學(xué)生用開闊的視野關(guān)注思品，關(guān)注時事，為真正開啟學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力提供了充足的依據(jù)。
二、重視《考試說明》，關(guān)注生活、時政，理論聯(lián)系實際
思品與現(xiàn)實是不能完全割裂開來的，要注意關(guān)注熱點問題。現(xiàn)在命題選取的信息量非常的大，這就要求老師加強學(xué)習(xí)，學(xué)課本相關(guān)知識還要學(xué)習(xí)課本上沒有的知識，及時充電，以適應(yīng)形勢的需要。
三、考試檢測，扎實基礎(chǔ)，及時鞏固
現(xiàn)在，教學(xué)中教師常遇到的問題是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都普遍偏低，特別是思想品德課，今年我校針對這個問題采取的措施是：考試日?；?，檢測課堂化。也就是說要時常檢測過關(guān)。學(xué)校實行月考制度，這些辦法很好。雖然考試對復(fù)習(xí)是占用了不少的時間，但對學(xué)生的知識掌握的實效性有明顯的提高。
四、幫助學(xué)生選擇方法，疏理知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、興趣。
其實初中生的認(rèn)知程度、理解問題、分析問題的能力還是有限的，有些知識是有必要的記憶的，任何學(xué)科知識離不開記憶。記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。給予學(xué)生各種學(xué)生記憶方法的指導(dǎo)。如缺字（填空）記憶、表格記憶、知識結(jié)構(gòu)（知識樹）記憶等辦法，加大記憶的組塊，提高記憶的效率。如：我們對知識點的記憶用了填空的辦法。設(shè)計上要求知識點簡練，填空內(nèi)容主要為重點的名詞，要求學(xué)生查找填空并加以記憶。如：針對八年級（下）公民的一系列的權(quán)利，課本要求都為權(quán)利名稱、法律的名稱、內(nèi)容、侵權(quán)的表現(xiàn)、維護權(quán)利方式，方法，途徑等設(shè)計表格記憶法、知識結(jié)構(gòu)（知識樹）記憶法，學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)的熱情就上來，興趣自然就培養(yǎng)起來了。
五、技巧訓(xùn)練，重在平時，重在落實。
在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有些考生在解題技巧上犯一些幼稚的毛病，如錯字、白字，答題丟問，答非所問等，造成無謂的失分?？朔@些錯誤不只是在考試和模擬訓(xùn)練中，應(yīng)該在每一次的提問和練習(xí)，平時養(yǎng)成好習(xí)慣了，考場上才有好成績。
六、__年中考總復(fù)習(xí)計劃及方法指導(dǎo)
為了更好的提高思品成績，現(xiàn)制定__年中考總復(fù)習(xí)計劃，以及在每個階段中如何學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法。
第一個階段：知識點復(fù)習(xí)階段
時間安排： 2月中旬--- 4月中旬
內(nèi)容安排：七、八、九年級的知識復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)內(nèi)容：（以11年思想品德中考說明為例）
分為兩個層次，其一、以教材為主，先八年級后七年級最后九年級的順序復(fù)習(xí)，策略上主要注重夯實基礎(chǔ)知識。思品的知識具有關(guān)聯(lián)性，所以單元復(fù)習(xí)可以將相關(guān)的知識聯(lián)系起來，進行關(guān)聯(lián)復(fù)習(xí)，以便更好地掌握基礎(chǔ)知識，從而提高能力。
其二、結(jié)合思想品德中考說明，利用課標(biāo)中規(guī)定每個學(xué)習(xí)板塊的若干學(xué)習(xí)主題，圍繞學(xué)習(xí)主題體現(xiàn)三維目標(biāo)：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。這三維目標(biāo)是中考命題要達到的要求。在復(fù)習(xí)九年級中要特別是注意精神與教材表述不盡相同的地方，并進行歸納補充完整，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，節(jié)約復(fù)習(xí)時間。
搞好復(fù)習(xí)、適當(dāng)?shù)木毩?xí)與考試三者相結(jié)合。練習(xí)題不要太多，也不要偏難，只要符合課標(biāo)要求，從與我市中考的題型結(jié)構(gòu)、考查的角度上下功夫，就能達到很好的效果。
總之，如果我們每個板塊、每個學(xué)習(xí)主題、每課知識都認(rèn)真地按課程標(biāo)準(zhǔn)和課標(biāo)解讀的要求去做，學(xué)生從宏觀到微觀掌握思品最基本的線索和最基本的框架，就能扎扎實實打好基礎(chǔ)。
第二個階段：專題復(fù)習(xí)階段
時間安排： 4月下旬--- 5月下旬
內(nèi)容安排：打破教材次序，圍繞時政熱點，對相關(guān)知識進行專題復(fù)習(xí)。
方法指導(dǎo)：
此階段的復(fù)習(xí)是在單元復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，再把知識專題化、系統(tǒng)化的一個過程。主要有下列幾個學(xué)習(xí)專題，僅供參考：
第三個階段：模擬訓(xùn)練階段
時間安排： 6月初至中考前
內(nèi)容安排：模擬訓(xùn)練，查漏補缺
方法指導(dǎo)：
1、對每套試題的命題原則、題型、考察的知識點都要做到心中有數(shù)，不要認(rèn)為題做得越多越好。對于復(fù)習(xí)中忽略的知識點一定要查漏補缺。
2、模擬題一定更要認(rèn)真講解，對于命題角度較好，能夠考察重點知識，設(shè)問有層次、綜合性比較強的符合中考命題特點的題，一定要舉一反三，作為范例給同學(xué)們講解。
3、一定要注意答題技巧以及如何把答案組織到位的講解。
思想品德學(xué)習(xí)計劃
在現(xiàn)代社會，我們所處的環(huán)境日新月異，變化萬千，任何時候都保持一顆積極向上、有人生追求的心態(tài)十分重要。在這個過程中，人們提高自己的道德修養(yǎng)至關(guān)重要，因為道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個人品質(zhì)和素質(zhì)的提高，更關(guān)系到我們在生活和事業(yè)中的成敗。
1.認(rèn)識和學(xué)習(xí)道德
道德是社會秩序和個人行為必須遵循和尊重的一種準(zhǔn)則。我們需要深入了解道德的定義、內(nèi)容、規(guī)范、作用和意義。在日常生活中，我們需要在家庭、學(xué)校、社會中學(xué)會如何遵守道德規(guī)范和道德準(zhǔn)則，建立并嚴(yán)格執(zhí)行自己的行為準(zhǔn)則。
2.構(gòu)筑思想品德
思想品德包括獨立思考、自覺行動和人文情感等幾個方面。獨立思考讓我們學(xué)會用自己的頭腦解決問題，自覺行動讓我們學(xué)會尊重他人并保持自己的格調(diào)，人文情感讓我們擁有同情心、寬容心和關(guān)懷心。這些都是人類靈魂的基石，同時也是修行者快速前進的珍貴財富。
3.強化自我修養(yǎng)
自我修養(yǎng)包括身心健康、文化修養(yǎng)和人際關(guān)系等幾個方面。身心健康保持了人的身體和精神的均衡狀態(tài)；文化修養(yǎng)讓我們不斷積累知識和經(jīng)驗，追求自我完善；人際關(guān)系強調(diào)我們怎樣和周圍的人相處，學(xué)習(xí)與他人平等相處、尊重他人、學(xué)會批判地思考和分析問題，以及維護人與人之間的信任和誠信。
4.提高社會責(zé)任感
社會責(zé)任感是一種內(nèi)心的驅(qū)動力，是個人責(zé)任和社會責(zé)任的統(tǒng)一體。作為新時代的青年，我們需要具備良好的社會責(zé)任感，切實履行自己作為一個公民應(yīng)有的責(zé)任，為促進社會的和諧穩(wěn)定作出我們的貢獻。
5.培養(yǎng)批判思維
批判思維指對思想和觀念進行細(xì)致、深入的分析和考查，以發(fā)現(xiàn)其根本性和矛盾性，進而進行獨立、片面、系統(tǒng)性的思考和評價。這種思維方式能夠使我們避免盲目跟從、過度自信或者聽從一種思想的說服力而忽視實際情況、愚蠢錯誤等。
總而言之，學(xué)習(xí)思想品德是非常重要的一部分。不僅是個人價值的提升，更是對社會有所貢獻。我將在日常學(xué)習(xí)、生活中積極學(xué)習(xí)和運用道德準(zhǔn)則，不斷提升思想品德修養(yǎng)，用自己的汗水和奮斗為這個社會、這個時代做出更大的貢獻。
思想品德學(xué)習(xí)計劃
作為一名學(xué)生，思想品德的培養(yǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。不僅是為了個人道德修養(yǎng)的提高，更是為了能夠充分地參與社會，尊重他人，成為有價值的人才。因此，接下來我將制定一份思想品德學(xué)習(xí)計劃，以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和成長。
1. 了解自我
自我認(rèn)知是思想品德培養(yǎng)的基礎(chǔ)。只有了解自己的性格、興趣和愛好，我們才能找到正確的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。為此，我計劃在下個月內(nèi)進行自我分析，包括制作一份個人能力表，考慮自己的優(yōu)勢和劣勢，并嘗試發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì)，以便更好地利用自己的優(yōu)點和克服劣勢。
2. 深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化
中華傳統(tǒng)文化是中國幾千年文化的總和。這些文化在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得越來越重要，尤其是在道德與價值觀的培養(yǎng)方面。因此，我將在接下來幾個月內(nèi)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，例如青少年紅色文化、詩詞歌賦和經(jīng)典故事等。我相信通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，我將更深入地了解和了解自己的文化根源，并得到長久的啟示。
3. 加入志愿者組織
志愿者活動是鍛煉思想品德和道德素質(zhì)的好途徑。在志愿者活動中，我們可以學(xué)習(xí)到如何關(guān)心他人，如何做一個有價值的人。我計劃在未來幾個月內(nèi)加入一些商學(xué)社會志愿者組織，參與一些公益活動。我相信通過志愿者活動，我將更加充實并發(fā)現(xiàn)自己人生的意義。
4. 認(rèn)真參加課堂
品學(xué)兼優(yōu)是每個學(xué)生都應(yīng)爭取的目標(biāo)。因此，我也必須認(rèn)真參加課堂，嚴(yán)格按時完成本科作業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我還將與同學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)和交流。我相信這種完成任務(wù)的獨立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)將對我的思想和品德發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
5. 加強交際
交際是人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。在日常生活中，我將加強與家人、同學(xué)和老師之間的溝通，并向更多的人敞開心扉，傾聽他人的看法和建議。這將幫助我成為一個真正有品質(zhì)的人，并得到他人的尊重和理解。
總之，我相信只有通過計劃和實踐，我才能成為一個充滿勇氣，勤奮，有愛，有道德，有質(zhì)量的人。我的思想品德學(xué)習(xí)計劃將永久地指導(dǎo)我的生活，并將成為我成長道路上堅實的支柱。
思想品德學(xué)習(xí)計劃
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們不僅應(yīng)具備扎實的學(xué)科知識，還需要具備優(yōu)秀的思想品德。思想品德的培養(yǎng)是與學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀和人格全面發(fā)展密切相關(guān)的。為了更好地培養(yǎng)和提高自己的思想品德，我們需要制定一份具有可行性的思想品德學(xué)習(xí)計劃。
一、堅守自律，規(guī)范自己的行為
作為一名學(xué)生，我們需要始終明確自己的責(zé)任和義務(wù)，合理安排學(xué)習(xí)和生活，保持良好的作息習(xí)慣，形成良好的品德素養(yǎng)和生活習(xí)慣。我們可以制定一份詳細(xì)的每天計劃表，計劃好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等各個方面的時間，合理利用時間，不做無意義的事情，做到心中有責(zé)，行為有規(guī)矩，培養(yǎng)自律精神，建立自我約束系統(tǒng)，堅守自己的底線。
二、多做好事，為他人服務(wù)
從小事做起，從身邊的小事開始，多為他人服務(wù)，做一些力所能及的好事來傳遞愛和溫暖，將自己的人格力量貢獻給社會，做一名有責(zé)任感和愛心的人。我們可以參加學(xué)校組織的志愿者服務(wù)活動，關(guān)心留守兒童、為老人代購生活用品等，多關(guān)注身邊的人，為他們分擔(dān)一些煩惱和心事，增強自己的感恩之心和奉獻之志。
三、崇尚正義，感知社會公正
我們要崇尚正義，尊重法律法規(guī)，做一個有正義感的人，關(guān)注社會公正，捍衛(wèi)自己和他人的權(quán)益，對不公正的情況要敢于說出來，并采取行動去改變和解決。我們可以學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識，了解自己的權(quán)力和義務(wù)，理性表達自己的觀點，遵紀(jì)守法、公正大度，成為一個涵養(yǎng)正義品質(zhì)的人。
四、積極發(fā)展才能，豐富自己的人生
我們要積極開拓自己的視野，拓寬自己的知識面、技能和才華，培養(yǎng)出實際操作的技能或者是在文藝、體育、科技、經(jīng)濟等各個方面加強自己的學(xué)習(xí)。我們可以利用自習(xí)時間多看書、多寫作，學(xué)習(xí)有興趣的技能與技巧，積極參加各類競賽、活動，培養(yǎng)自身的興趣愛好和才能，充實自己的人生。
總之，建立一套可行有效的思想品德學(xué)習(xí)計劃，對于我們學(xué)習(xí)和生活的全面發(fā)展都具有重要的作用。我們應(yīng)該不斷地調(diào)整、完善這份計劃，讓它成為我們?nèi)松缆飞系南驅(qū)Ш椭敢?，幫助我們實現(xiàn)自我提高和全面發(fā)展。
《思想品德學(xué)習(xí)計劃》是一份關(guān)于提升個人思想道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)過深入調(diào)查，許多人在日常生活中缺乏道德規(guī)范和價值觀，因此，制定一份《思想品德學(xué)習(xí)計劃》旨在幫助大家更好地認(rèn)識自我，提升自我，擁有更高的社會責(zé)任感和個人品德獲得認(rèn)可。
第一階段：了解自我
思想道德素質(zhì)提高的第一步是了解自我。我們需要認(rèn)識我們的弱點和優(yōu)點，意識到我們的行為和決策帶來的影響（好的或壞的）。 因此，通過了解自我，我們可以更好地掌握自己的職業(yè)生涯和人生道路的方向。具體的做法如下：
1.制作自我介紹：通過制作自我介紹，我們可以在簡潔明了，直接簡潔的語言中介紹自己的姓名，簡要介紹個人經(jīng)歷，特點和價值觀。這樣，可以幫助自己更好地認(rèn)識自己和向別人介紹自己。
2.自我反思：在日常生活中，應(yīng)該注意自己的行為和言論。以自我反思作為一個好的習(xí)慣，我們可以更好地了解自己的行為和思想。
3.品德測評：參加品德測評，了解自己道德素質(zhì)的高低。
第二階段：拓展知識
知識是提升道德素質(zhì)的重要手段之一。拓展知識可以為我們提供其他思維框架，并發(fā)現(xiàn)新的可能性，這對于個人成長非常重要。具體的做法如下：
1.閱讀推薦書目：推薦一些經(jīng)典的思想性、道德性的書籍，如《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《古文觀止》、《紅樓夢》等
2.參加公益活動：通過參加公益活動，參與社會和人民實際 ，更好的了解社會和人民的困境和需求。這有助于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。
3.聆聽人生經(jīng)驗：向身邊具有一定知識和經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。很多人的人生經(jīng)驗總結(jié)了成長的道路和成功的方法，我們可以從中汲取智慧。
第三階段：實踐申報
只有在實踐中，我們才能更好地成長。因此，實踐是提升道德素質(zhì)的必要步驟。具體的做法如下：
1.傾聽他人的需要：我們需要更多關(guān)心他人的需要和想法。為人處世中，思想刻板和固執(zhí)的態(tài)度往往會增加與他人的沖突，因此傾聽他人的聲音和需求是非常關(guān)鍵的。
2.言行一致：言行一致是人品和道德價值觀的展現(xiàn)。真正表現(xiàn)了一個人的聲譽，公司或社會接觸一個人時，言行一致是最高標(biāo)準(zhǔn)。
3.勇敢矯正錯誤：當(dāng)我們意識到自己或他人的錯誤或行為不當(dāng)時，我們應(yīng)該勇敢提出改進。這是負(fù)責(zé)任和勇敢的表現(xiàn)。
第四階段：繼續(xù)行動
提升道德素質(zhì)不是一件一蹴而就的事情，需要持續(xù)努力。因此，我們需要不斷提高自己的道德素養(yǎng)，做一個更好的人。具體的做法如下：
1.觀察周圍環(huán)境：在日常生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)觀察和分析周圍的環(huán)境和人群，了解不同文化和生活方式的人。這有助于提高我們的道德挑戰(zhàn)和大局口感。
2.尋求他人的反饋：我們需要時不時地尋求他人的反饋，這可以有助于我們更好地了解自己。當(dāng)然也可以同時吸取意見和負(fù)面反饋，更好地改進。
結(jié)論：
總體而言，提升思想道德素質(zhì)是一個長期而持續(xù)的過程，需要進行持續(xù)的思考和實踐。通過實施《思想品德學(xué)習(xí)計劃》 的各個方面，可以更好地了解自我，開拓視野，提升個人道德素質(zhì)。如果我們追求卓越和成功，就不能忽視道德品質(zhì)的建立，它往往伴隨著我們的整個生命。這樣，我們就打下了提高道德素質(zhì)的堅實基礎(chǔ)，用優(yōu)秀的思想品質(zhì)面對未來的挑戰(zhàn)。
個人思想學(xué)習(xí)工作計劃
隨著時間的推移，我們不斷地成長和進步，每個人的思想、學(xué)習(xí)和工作都不斷地演變和提高。而為了更好地規(guī)劃自己的發(fā)展，深化自己的思想內(nèi)涵、完善自身能力和技能水平，制定并執(zhí)行一份個人思想學(xué)習(xí)工作計劃顯得尤為重要。
一、思想計劃
人的思想是由各種各樣的因素組成的，也是人生最為寶貴的財富之一。因此，在思想計劃中必須包括以下方面的內(nèi)容：
1.閱讀計劃：每日至少讀一篇新聞、一篇經(jīng)典讀物、一篇名人傳記，多了解世界和歷史，多汲取智慧與知識。
2.寫作計劃：每周至少寫一篇文化、一篇經(jīng)驗、一篇認(rèn)知類文章，提升寫作能力和邏輯思維能力。
3.思考計劃：每日輸出一篇心得體會、一篇行動計劃，加深對自身的反思和認(rèn)知。
4.交流計劃：每月參加至少一個社會活動、公益活動或者學(xué)習(xí)現(xiàn)場活動。
5.實踐計劃：每季度至少實踐一項能夠展示自己經(jīng)驗和能力的項目，如公開演講、工作總結(jié)、戶外拓展等。
二、學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是持續(xù)不斷的，無論是在職場還是生活中，都需要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識和技能。所以在學(xué)習(xí)計劃中必須包括以下幾個方面：
1.職業(yè)發(fā)展計劃：制定一份長期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，圍繞自身職業(yè)目標(biāo)，不斷地學(xué)習(xí)和完善自己的專業(yè)技能和能力。
2.領(lǐng)導(dǎo)力計劃：提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)習(xí)和了解更多管理和領(lǐng)導(dǎo)知識，引領(lǐng)團隊走向成功。
3.外語學(xué)習(xí)計劃：獲得一種或多種外語語言技能，更具競爭力。
4.工具技能計劃：學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代技術(shù)和工具，為日常生活和工作提高效率和便利。
5.發(fā)掘興趣計劃：發(fā)掘興趣愛好，不斷練習(xí)和深入探索，打造自己的特色，豐富個人生活和經(jīng)驗。
三、工作計劃
人生大部分時間都是在工作中度過，好的職業(yè)發(fā)展和成功離不開高質(zhì)量的工作計劃。工作計劃主要包括以下內(nèi)容：
1.工作目標(biāo)：根據(jù)職位和職責(zé)制定明確的、符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的工作目標(biāo)。
2.工作計劃：制定每日、每周和每月的工作計劃，完成任務(wù)和目標(biāo)，保證工作效率。
3.團隊管理：積極發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊，解決團隊合作中的問題，促進團隊發(fā)展和成長。
4.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：利用公司提供的各種培訓(xùn)機會和自己的時間，提高自身的能力和技能，成為公司發(fā)展的重要財富。
5.成果總結(jié)：定期對自己的工作質(zhì)量和效率進行總結(jié)，找出工作中的優(yōu)點和不足之處，進一步完善自身能力和職業(yè)素養(yǎng)。
以上就是個人思想學(xué)習(xí)工作計劃的具體內(nèi)容。在每個人職業(yè)和生活發(fā)展中，認(rèn)真制定和執(zhí)行這樣一份計劃，可以幫助我們更好地走向成功和成為更好的自己。
思想品德學(xué)習(xí)計劃
作為一名高中生，我深知思想品德對我未來的成長和發(fā)展至關(guān)重要。因此，我制定了以下的思想品德學(xué)習(xí)計劃，希望通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實踐提高自身的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
一、堅定正確的人生觀和價值觀
正確的人生觀和價值觀是我們成長過程中的指引和底線，對于實現(xiàn)自我價值和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)至關(guān)重要。因此，我決定通過以下的方式來加強自己的人生觀和價值觀：
1. 閱讀經(jīng)典文學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué)著作，包括《紅樓夢》、《論語》、《自我塑造的心理學(xué)》等，通過閱讀和思考不斷提升自己的思想境界和人生體驗。
2. 參加學(xué)校組織的課外閱讀活動和思想品德課程，傾聽老師的指導(dǎo)和建議，深入探討和討論生命意義、人際關(guān)系、社會責(zé)任等方面的話題，積極參與班級討論和分享。
3. 積極參加社團活動、志愿服務(wù)和公益活動，通過親身經(jīng)歷和身體力行增強自己的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，了解不同群體的生存狀態(tài)和社會問題，提高自己的社會參與度和公民意識。
二、培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣
良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣是我們成長成熟的必經(jīng)之路，對于塑造自身優(yōu)秀品格和實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。因此，我決定通過以下的方式來培養(yǎng)自己的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣：
1. 堅持每天進行思維導(dǎo)圖和筆記，記錄自己的學(xué)習(xí)和思考，對于知識和思想進行系統(tǒng)化和融合化的整理，提高自己的思維邏輯和信息處理能力。
2. 勤奮學(xué)習(xí)和積極思考，擴大自己的視野和閱歷，尊重不同的觀點和看法，以開放的心態(tài)和包容的思想面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
3. 建立良好的行為模式和行為習(xí)慣，培養(yǎng)意志力和自制力，遵守公德、家德和個人道德準(zhǔn)則，做到守紀(jì)律、講道義、明事理、動心智，始終保持一種健康、積極、進取的心態(tài)和行動力。
三、弘揚優(yōu)秀思想品德和時代精神
優(yōu)秀思想品德和時代精神是我們民族文化的瑰寶和時代風(fēng)貌的標(biāo)志，對于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神至關(guān)重要。因此，我決定通過以下的方式來弘揚自己的思想品德和時代精神：
1. 熟讀古經(jīng)典、誦讀經(jīng)典詩詞，掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，體驗民族文化的魅力和藝術(shù)之美。
2. 關(guān)注時事熱點、探究時代精神，從政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面感受時代變遷和社會進步，學(xué)習(xí)先進的社會理念和先進的知識技能，了解并融入生活和社會。
3. 積極參加校內(nèi)外的德育活動和演講比賽，展示自己的思想風(fēng)貌和語言藝術(shù)，傳遞正能量和正義聲音，帶動班級和周圍學(xué)生的積極向上，建設(shè)和諧、進步、富有活力的校園文化。
通過以上的學(xué)習(xí)計劃，我相信我能夠在思想品德方面取得更好的進步和提高，成為一名具有遠(yuǎn)見和責(zé)任心、良好行為和思想習(xí)慣、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)和弘揚時代精神的高素質(zhì)青年人。??
一、復(fù)習(xí)要有據(jù)。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《考試說明》是命題的依據(jù)，因此要仔細(xì)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，課標(biāo)不作要求的可不復(fù)習(xí)或不作重點復(fù)習(xí)?！犊荚囌f明》對考試范圍及知識點要求更具體與仔細(xì)，一定要認(rèn)真研讀，圍繞《考試說明》中所規(guī)定的素質(zhì)教育的整體目標(biāo)，使復(fù)習(xí)內(nèi)容覆蓋基本概念、基本原理與基本觀點，還要將《考試說明》要求培養(yǎng)的學(xué)生在具體情境中運用所學(xué)知識提出、研究、分析與解決問題的能力與整合、表達、運用信息的能力目標(biāo)滲透其中，在培養(yǎng)學(xué)生基本思想政治素養(yǎng)的同時，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識與能力，積極主動地發(fā)表自己的觀點。我們在復(fù)習(xí)時，要將《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《考試說明》相結(jié)合，對《考試說明》要求的而《課程標(biāo)準(zhǔn)》中又是情感、態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與技能等幾個方面不同層次的要求做到心中有數(shù)，并告訴學(xué)生，在教學(xué)中能放手的低層次要求的內(nèi)容盡管放手讓學(xué)生自己看書解決，對理解與要求掌握的內(nèi)容，要下功夫，探求規(guī)律，學(xué)活學(xué)透。
二、復(fù)習(xí)要有點。
一是要強化基礎(chǔ)，突出重點。政治中考命題盡管愈來愈注重對能力的考查，強調(diào)能力立意，但若胸中無數(shù)，能力從何談起。因為扎實的理論知識是基礎(chǔ)，這就要求在復(fù)習(xí)中首先要要注重讓學(xué)生讀熟教材，切實掌握好基本概念、基本原理與基本觀點，要求學(xué)生重在理解的基礎(chǔ)上記住其含義，能復(fù)述其主要內(nèi)容，并迅速而準(zhǔn)確地找到它們在教材中的位置，為考試時翻閱教材作好準(zhǔn)備，并且要把一個個的基本概念、原理經(jīng)過歸納、綜合、整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，做到點、線、面的結(jié)合，在了解基本概念與內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)系實際來加深對這些知識的理解，因為考試往往是：題在課外、理在書內(nèi)，所以對基本理論要做到加深理解、重在運用，這樣才能全面而系統(tǒng)的認(rèn)識與分析問題。當(dāng)然，對基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)要抓住《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《考試說明》的重點，切忌知識泛濫。
二是要關(guān)注時政，點擊熱點?！犊荚囌f明》明確提出要體現(xiàn)時代性。注意結(jié)合社會熱點、焦點問題，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家、人類與社會的命運。時政熱點是命題的重點，與教材內(nèi)容密切相關(guān)的熱點時政、 地方時政更是中考的重中之重。從近幾年的中考試題中也可以看出命題者往往注重以最新的時政熱點材料為背景，特別注重考查學(xué)生在實踐中的綜合應(yīng)用知識的能力，考生不能從課本中直接找到答案，而是要自己先弄清楚時事材料所設(shè)計的問題，再用所學(xué)過的知識進行分析。教師在復(fù)習(xí)過程中要選擇典型的事例來解剖，其重點是方法的指導(dǎo)與解題技巧的培養(yǎng)，力求舉一反三，觸類旁通，取得較好的效果。今年的中考，我認(rèn)為構(gòu)建社會主義與諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、、依法治國等仍是考察的重點。
三是要分類研究，找準(zhǔn)結(jié)合點。對熱點的透徹解剖，讓學(xué)生由社會問題回歸教材，這只是中考備考的一個層面，面對紛繁復(fù)雜的熱點問題，要做到處變不驚，還須對教材再次進行研究，培養(yǎng)學(xué)生對知識點進行系統(tǒng)梳理，歸納與提高的能力，不僅要對本節(jié)、本章的內(nèi)容進行歸納，更要打破章節(jié)與年級對知識進行全面的橫向、縱向梳理，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，找準(zhǔn)分析熱點問題的聯(lián)結(jié)點。以構(gòu)建與諧社會為例：它與教材可以結(jié)合的知識點有八年級的社會公平正義，九年級的社會責(zé)任，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，改革開放，，基本國策，社會主義文化與精神文明，依法治國，全面建設(shè)小康社會等。
三、復(fù)習(xí)要有序。
復(fù)習(xí)時的有序安排是提高效率的重要因素。建議你復(fù)習(xí)采用三輪復(fù)習(xí)法，第一輪是基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。今年的時間緊，因而復(fù)習(xí)課必須目標(biāo)明確，重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)，講練做到有的放矢；第二輪為專題復(fù)習(xí)，即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間進行聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實際問題。在這一輪中主要是提高學(xué)生的分析能力，要學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法與解題的方法。教師要注意及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓(xùn)練，并要與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。對于各個熱點問題，要引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層次地去思考，力求窮盡其與教材相結(jié)合的知識點，并根據(jù)開卷考試的開放性與答案的多元性特點，根據(jù)材料設(shè)計一些開放性訓(xùn)練題，訓(xùn)練全面、準(zhǔn)確、迅速尋找材料與書本知識的最佳結(jié)合點的答題能力。第三輪為模擬練習(xí)，這一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識的再提高。教師要精心編選好練習(xí)題，并定時訓(xùn)練與講評，特別要加強對學(xué)生易出問題的.知識點或思想認(rèn)識方面模糊點的訓(xùn)練，要注意通過訓(xùn)練提高學(xué)生的審題解題能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新能力。
總結(jié)：中考政治復(fù)習(xí)方法就為大家分享到這里了，希望對大家備戰(zhàn)中考有一定的幫助，也希望大家能考入自己理想的院校，政治網(wǎng)與大家一起努力！
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撰寫文章任務(wù)需要很多人增強自身的信心與決心方能實現(xiàn)目標(biāo)，采用范文寫作法可化解寫作難點。學(xué)習(xí)佳作可提高寫作技巧，那么如何輕松撰寫一篇優(yōu)美范文呢？本篇網(wǎng)絡(luò)資訊讓我們加深了解“雅思學(xué)習(xí)計劃”，如有所需，建議立馬將本頁收藏！
寒假六周時間說長不長，說短也不短，摩拳擦掌打算讓自己的雅思成績有所提升的同學(xué)們現(xiàn)在就趕緊計劃起來吧。
當(dāng)然，需要聲明的是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項，相反，四個部分綜合復(fù)習(xí)，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
下面，我們就針對具體每一個單項來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。
聽力：
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有對詞匯非常熟悉。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標(biāo)簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴(yán)格要求，因此，建議大家在前兩周的時間內(nèi)，有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的常考聽力單詞，尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi)，則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關(guān)鍵是反復(fù)聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完Dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào)，練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
最后兩周的時間，強烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題，找到考試的感覺。每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗，這很重要。
閱讀：
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中，前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以，這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后，要把文章中不認(rèn)識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前幾個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的.同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
寫作：
想提高雅思寫作水平，最主要的是有扎實的語言基本功。具體來講，建議大家先拿出第一個星期的時間，熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度，要求及常考話題，二來雅思的出題有一定的重復(fù)性，幸運的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后，在第二到第四個星期，建議大家將重點放在詞匯的積累上，以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些?？荚掝}的文章，把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時背誦，甚至可以使用到自己的的作文中。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，還有一點很重要，那就是準(zhǔn)備一些寫作?？紅opic需要的詞匯。例如，經(jīng)?？嫉脚c環(huán)境有關(guān)的話題，那么可以準(zhǔn)備ecological balance(生態(tài)平衡)、ecological system(生態(tài)系統(tǒng))、environmental protection(環(huán)境保護)、environmental damage(環(huán)境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。
最后兩周則是練筆時間，主要是訓(xùn)練寫作思路的拓展，主題觀點句的表達。這段時間，主要通過接觸多個寫作話題，能夠迅速地理清自己的觀點，列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達，就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句，大家在平時的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候，建議大家對照自己的文章和范文，看看區(qū)別在哪里。這種對比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文，精讀單句，精讀單段，掌握連接詞，段與段的邏輯，以便運用到你自己的作文當(dāng)中去。同時要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測，按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫作模板，并且要考慮到范文類別的豐富性。
口語：
口語和寫作一樣，都是英語輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫作差不多，也需要前期的輸入過程，將輸入的語言進行內(nèi)化，然后再輸出。對于口語?？荚掝}，如果這些核心詞匯不具備的話，恐怕會出現(xiàn)無話可說，或者想說說不出來的情況。因此，建議大家在前幾周的時間，還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上，從了解和理解口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)著手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急。
當(dāng)然，在這一過程中，也要注意及時糾正自己的語音錯誤，從音標(biāo)開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音，打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量;從日常對話開始，將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關(guān)詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間，要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內(nèi)化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考，每天練習(xí)其中的兩到三個。對一些?？荚掝}，要多加練習(xí)，有條件的話，可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí)，沒有條件，自己跟自己練習(xí)，同時可以錄音。聽自己的錄音，是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后，馬上改正，然后再講一遍，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，過一兩個星期之后，必定獲得可喜的效果。
最后，只要大家堅持練習(xí)和復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合，大家一定可以有個愉快而充實的寒假，同時把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分，獲得自己理想的成績!
隨著人們對于國際化教育的需求越來越高，雅思考試成為了越來越多國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人士備考的首選。充分制定出一份實用有效的雅思學(xué)習(xí)計劃是備考過程中相當(dāng)重要的一環(huán)。因此，本篇文章將重點討論如何制定一份詳細(xì)具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃，幫助廣大考生順利跨越雅思這座大山。
一、考生需了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時間
在制定一份雅思學(xué)習(xí)計劃前，首先需要考生了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時間。從目標(biāo)評分和考試時間的角度，我們可以將雅思學(xué)習(xí)計劃分為兩個階段，分別是目標(biāo)定位和備考規(guī)劃。
目標(biāo)定位階段，考生需要確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及考試日期，這一步非常重要，它有助于考生在整個備考過程中明確自己的方向和目標(biāo)，避免盲目學(xué)習(xí)。設(shè)置目標(biāo)分?jǐn)?shù)時要充分考慮自己的英語水平和考試難度，在目標(biāo)分?jǐn)?shù)定位的基礎(chǔ)上制定出一份合理的備考計劃。
備考規(guī)劃階段，考生需要細(xì)化學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，確定每天的學(xué)習(xí)時間及學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對自己的學(xué)習(xí)進度進行監(jiān)控和管理。備考規(guī)劃的關(guān)鍵在于制定出一份可行的、具體的學(xué)習(xí)計劃，要充分考慮到每個人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，因此制定出一份切合實際、有針對性的雅思學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。
二、學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容
制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃，需要考慮以下幾個方面：
1.聽力和口語
聽力和口語是雅思考試中非常重要的兩個部分，要想在這兩部分拿到滿分必須注重以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
（1）擴大詞匯量
詞匯量是進行聽力和口語考試的基礎(chǔ)?？忌ㄟ^詞匯量的增加提高自己的英語水平并進步?？梢酝ㄟ^每天背單詞，刻意練習(xí)記憶等方式加強自己的詞匯能力，擴展自己的語言視野。
（2）積累聽力素材
準(zhǔn)備雅思聽力考試不僅要掌握關(guān)鍵詞匯和單詞連讀，更要培養(yǎng)自己聽懂外國人說話的能力。考生可以在網(wǎng)絡(luò)上查找外籍教師和音頻講座等素材，每天認(rèn)真聽寫，逐漸提高自己的聽力技能。
（3）口語實踐
口語部分需要考生掌握地道的英語發(fā)音和語音規(guī)律，可以通過模仿外籍老師或朋友的發(fā)音，加強自己的口語練習(xí)。對于口語考試的準(zhǔn)備，考生可以在線上或線下尋找優(yōu)秀的外籍教師或者參加口語吧，并進行跟隨練習(xí)。
2.閱讀和寫作
閱讀和寫作是雅思考試的必考題目，提高閱讀和寫作能力是雅思備考過程中必須要做的事情。
（1）閱讀時英語素材
要想提高雅思閱讀能力，考生必須掌握各種考試中可能遇到的材料和文題樣式，積累和閱讀寧速的英語閱讀材料，多讀之后要帶上筆，做筆記，寫作總結(jié)。
（2）寫作計劃
針對雅思寫作考試，每位考生都需要細(xì)致制定出一份詳細(xì)的寫作計劃，每天抽出特定的時間進行寫作訓(xùn)練。通過不斷練習(xí)，提高自己的寫作能力。
三、如何監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度
考生需要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，制定出一份付之行動的學(xué)習(xí)計劃，并進行科學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)控和管理。
1.制定無差別性的時間表
在計劃學(xué)習(xí)過程中，考生要制定出每天的精確學(xué)習(xí)時間，制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進自己的學(xué)習(xí)進度。
2.制定有挑戰(zhàn)和獎勵的計劃
要有可操作性的獎勵和挑戰(zhàn)，一旦完成自己的目標(biāo)，就可以給自己一份獎勵，提高自己學(xué)習(xí)興趣并刺激自己的動力。
3.建立自己的學(xué)習(xí)保障制度
無論是學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度還是備考難點，都需要建立自己的學(xué)習(xí)保障制度，不斷評估自己的學(xué)習(xí)進度，發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足，隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，保證自己在考試之前達到自己的目標(biāo)。
四、總結(jié)
制定一份詳細(xì)具體的雅思學(xué)習(xí)計劃，對考生的備考過程是至關(guān)重要的。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃時，我們要先定好目標(biāo)，有針對性，每天有明確的學(xué)習(xí)計劃和時間表；其次要精細(xì)地制定出每一個階段的學(xué)習(xí)計劃，著手解決每個考試部分的備考難點，彌補自己的英語技巧短板。最后，我們要根據(jù)自己的實際情況定期調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，并制定出有挑戰(zhàn)的計劃及付之行動的學(xué)習(xí)保障制度，提高自己在考試中的表現(xiàn)，順利跨越雅思考試的大門。
我是年底參加的雅思考試，成績?yōu)椋篖istening8.5，Reading8.5，Writing6，Speaking6，Overall7.5，典型的中國考生得分。整個暑假隨著實習(xí)、聚會、旅游等一堆亂七八糟的活動一晃而過，等到真正靜下心來復(fù)習(xí)雅思時，已經(jīng)只剩不到十天的時間了，手邊的復(fù)習(xí)資料也僅有劍2-6以及課堂講義，因此能取得這樣的分?jǐn)?shù)自己確實挺意外的。我想我的經(jīng)驗可能不是每個人都適用，寫些個人認(rèn)為比較有效的方法給大家作一個參考吧。
聽力(listening)
沒有看過網(wǎng)上流行的機經(jīng)，個人覺得機經(jīng)對于像我這樣備考時間倉促、記憶力又不是特別出色的人來說實在沒有投入大量精力的必要。做聽力最關(guān)鍵的就是讀題，錄音最初介紹考試的半分多鐘時間一定要抓緊去看題，爭取在放example前讀完section1和2的所有題目，每個section結(jié)束用來檢查的30秒和下個section開始前的時間也都要利用起來。如果沒來得及讀完也不必太擔(dān)心，千萬不要邊聽邊讀。
讀題的時候要劃出keywords，以便當(dāng)錄音中答案信息特別分散的時候能夠迅速準(zhǔn)確地定位(locate)，讀表格填空題時也可以根據(jù)已給信息作一些合理的預(yù)測。建議在平時的訓(xùn)練過程中養(yǎng)成邊聽邊在題干邊快速做筆記的習(xí)慣。考試時一定要全神貫注，一個分心就可能會錯過好幾道題。若遇到不會拼寫的單詞，可先用音標(biāo)代替，到最后謄寫答案的十分鐘再去細(xì)想。
閱讀(reading)
和多數(shù)同學(xué)一樣，我在剛接觸雅思閱讀時面臨的最大困難就是時間不夠的問題。后來通過課堂上學(xué)到的各種解題技巧(tips)，我發(fā)現(xiàn)其實想短期提高閱讀做題速度并非不可能。
首先還是要找準(zhǔn)定位，遵循先讀題再讀文的原則，將題干中的關(guān)鍵詞定位到原文，一般會以同義轉(zhuǎn)換的形式出現(xiàn);讀文時要對各種專有名詞(包括人名、地名、機構(gòu)名等)、轉(zhuǎn)折詞和特殊標(biāo)點保持警惕，做好標(biāo)記;
另外要盡量養(yǎng)成不回讀的習(xí)慣，這一點非常重要，應(yīng)在平時的練習(xí)中就時時提醒自己。然而有時文章的信息量之大往往超出了我們的記憶范圍，我認(rèn)為在段落或重要信息邊用中文標(biāo)注大意是提高閱讀效率比較可行有效的方法，能夠節(jié)省很多不必要的回讀時間。我就是掌握了這些方法，最后在考場上不僅從容完成了題目，還留下了檢查的時間。
寫作和口語(WritingandSpeaking)
這兩項是我這次考試中發(fā)揮失常的部分，我還是寫一些自己的總結(jié)給以后的鴨友，當(dāng)作一個教訓(xùn)吧。與聽力和閱讀不同，作文和口語的話題是比較固定的，這實際就是考驗大家的準(zhǔn)備工作做得如何了。很慚愧，我沒有準(zhǔn)備任何作文模板，短短的一個小時中我既要努力避免句型重復(fù)，又要brainstorm支持觀點的方方面面，顯得手忙腳亂，力不從心。
再重點說說口語，我遇上的口語考官語速很快，讓我有些不太適應(yīng)。一開始當(dāng)我看到我的卡片(card)話題(topic)是library后立馬暗自激動，心想老得不能再老的話題了，可以用課上學(xué)過的housing來套。在接下來的兩分鐘里我就以同樣快的語速開始講這個話題，滔滔不絕，沒有一個停頓，恨不得把我學(xué)到的那些表達全甩給那個老外瞧瞧。
可是得意了沒多久，當(dāng)進入Part3考官開始問一些抽象問題的時候，悲劇發(fā)生了，我的表現(xiàn)就只能用糟糕來形容了，尤其是對于那些宏觀層面上的問題，比如政府應(yīng)該怎么做，我起碼思考了十多秒才開始回答。我想我反差巨大的表現(xiàn)給了考官足夠的理由相信我之前的話題是經(jīng)過準(zhǔn)備甚至是背誦的，這就犯了雅思考試的大忌了。希望大家能吸取教訓(xùn)，遇到熟悉話題時注意適當(dāng)克制(control)，要讓考官看到你真實的思考，同時也要養(yǎng)成邊說邊想的習(xí)慣，試著在說Thatsagoodquestion!以及Well，letmesee.AsfarasIamconcerned等套話的時候迅速編織一個合理的答題思路。
總的來說，我在缺少時間復(fù)習(xí)的情況下能得到7.5分很大程度上得益于各種實用的解題方法(method)。最后祝愿更多的烤鴨們能取得佳績!
雅思考試復(fù)習(xí)計劃（必讀）
考雅思，就好象做一道菜一樣，需要上層的材料，經(jīng)驗豐富的師傅，還有自身的 努力，再加點運氣。
給大家推薦一些材料，是在雅思考試前2個月你要準(zhǔn)備的。
新東方系列：
1.學(xué)術(shù)類閱讀理解 30.00
2.學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo) 35.00
3.高分作文 35.00
4.學(xué)術(shù)類全真模擬試題（包括聽力與口語全真模擬試題） 書：30.00 第4如果你覺得沒必要就不要買了， 磁帶：23.00
北語系列：
1. IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力 29.00
2.中級聽力（磁帶和書） 120.00
其他：
1.吳建業(yè)的寫作 35.00
2.101 helpful hints for IELTS 39.00
3.202 useful exercises for IELTS 39.00
4.劍橋雅思考試題型透析 49.90
5.how to prepare for ielts 30.00
6.劍橋雅思考試1/2 19.90x2
雅思復(fù)習(xí)進度表：
彷徨的你們在剛開始的時候做什么呢？
改掉晚睡晚起的習(xí)慣呀，還要告訴自己現(xiàn)在世界上只有雅思和你了！
接下來就是剛開始的時候如何打基礎(chǔ)，俗話說萬事開頭難，很多考友面對一大堆資料，頭都痛了，合理的安排時間和勞逸結(jié)合很重要，一味死讀，過于放松都不會取得好的效果的，以下是一些建議，廣大考友可以結(jié)合自己的實際情況參考。先講在最初的復(fù)習(xí)階段關(guān)于聽力的復(fù)習(xí)方法（是集百家之長，運用之，~~~~）
1.泛聽與精聽結(jié)合
材料：中級聽力（新東方強烈推薦，接觸發(fā)現(xiàn)確實不錯）
優(yōu)點：雜音極其多，語速快。聽完中級再聽其他雅思模擬題有一種語速好慢 呀，全部都聽到了的感覺。
缺點：題型與雅思考試不太接近，取材廣泛，生活各方面都有涉及
建議：運用的時候，不要去做題目，以免有誤導(dǎo)作用
大家的評價：新東方老師強烈推薦，聲稱北語除了這個之外，其他都不太行。IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力（黑眼睛）
優(yōu)點：對于沒有接觸過雅思考試的考友，幫助比較大，因為他把各個題型都?xì)w
類練習(xí)了。
缺點：念的那幾個不會變的，不是第一個跟第二個搭配，就是跟第三個搭配， 難度比較簡單，對后期沖刺的考生其實作用不大。
建議：做的時候要極其注意收集聽力詞匯，歸納。準(zhǔn)備考的考生基本不用理它 大家評價：環(huán)球雅思強烈推薦，聲稱黑眼睛囊括了85%的聽力內(nèi)容。
注：大家應(yīng)該先聽中級聽力的，把睡意驅(qū)除，一個小時后，再拿出黑眼睛，精聽之~~~~
2.閱讀一定要注意詞匯量的積累
材料：學(xué)術(shù)類閱讀理解 學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)
優(yōu)點：幫助記憶單詞，是我發(fā)現(xiàn)至今最有效的背單詞書籍
缺點：出題思路跟雅思不太一樣，錯又多，而且夠簡單，拿這本書做閱讀題的話，大家會死得很慘。。。
建議：數(shù)過了一共有大概8000個單詞，足夠應(yīng)付雅思考試，拿來背，結(jié)合課文 好背著呢！
大家評價：沒有人說好，除了新東方自己，不過背單詞是絕佳的材料，大家不要再去 買什么單詞書了，效率低，又堅持不下去，很痛苦的，經(jīng)驗教訓(xùn)呀。
3.閱讀速度的提高
材料：21cn
優(yōu)點：信息量大
缺點：一個星期出一次，不夠看啊??！
建議：去書店去買21cn的科技版，不過10.00，歸類了近期的科技文章，要練習(xí)到一 分種200個字才行哦！
大家評價：大家都讓你去買，因為china daily太政治化，廣州英文早報文章寫得太差。
材料：海外英語
優(yōu)點：里面包括了雅思經(jīng)常找出題點的《探索》，文章難度及長度相當(dāng)，幫助你了解當(dāng)今雅思的難度。
缺點：太包羅萬象了，其他均對雅思沒有太大幫助。
建議：如果能直接買到《探索》原版英文的朋友，就不要買了。
大家評價：還沒有看到有人注意這個雜志。純屬個人推薦。
材料：網(wǎng)絡(luò)
優(yōu)點：免費嘛！
缺點：看到頭都暈，長期對著電腦，哪里看得下去？？除非你是計算機專業(yè)的，呵呵
注：在最初期的時候閱讀就是積累詞匯量，因為現(xiàn)在雅思考試用技巧已經(jīng)少了，什么scaning呀，skimming呀，都是幫助你去理解句子，如果單詞搞不懂，就算讀到了也讀不懂，很打擊的~~~ 還有提高閱讀速度，剛開始的時候可能大家做不到一分種200，不過最后是要達到一分鐘300，這個速度才行??！
4.寫作
材料：.吳建業(yè)的寫作
優(yōu)點：很好！內(nèi)容夠全，套句夠多，包羅萬象
缺點：想拿高分別買。。。
建議：把這本吃透，寫作問題真的不大。
大家評價：吳建業(yè)強烈推薦，呵呵。
注：大家不要再背范文了，實驗證明是記不住的??！不是打擊，我認(rèn)為現(xiàn)在流傳的范文，質(zhì)量都一般般，頂多6分，而且大家都抄，后果可想而知啦~~~有人自己基礎(chǔ)不太好，卻 希望考試通過背所謂外國網(wǎng)站的優(yōu)秀優(yōu)美的句子，可實踐證明是背不下來，因為外國人的思維跟中國人不一樣，如果大家很有時間，當(dāng)然可以背，有高中生寫作文，就拿了8分，他介紹全部句子來自外國網(wǎng)站。時間表：
8：00-9：30 中級聽力
9：30-11：00 黑眼睛
11：00-12：00 報紙，雜志，提高速度
3：00-6：00 新東方單詞
8：00-10：00 總結(jié)作文
10：00-11：00 看網(wǎng)站咯，聊QQ咯。網(wǎng)友交流時間呀，人多力量就大，實踐證明的！
在中期復(fù)習(xí)要用的書籍和復(fù)習(xí)方法。在這個時候大家都會產(chǎn)生一種沒有自信，沮喪，害怕的感覺，覺得好象讀了這么多都沒有進展的？？這種感覺是很可怕的，很多人說考完以后，反饋說現(xiàn)在的練習(xí)都比較簡單呀?。?/p>
5555，都不知道怎么辦才好~~~離考試就只有3個星期，真的可以嗎？？在這里想說的是，大家一定要沉得住氣！！不要放棄呀，因為你離成功就差一點點了，只要再堅持一天，兩天，就能提高了，千萬不要放棄呀~~怎么招也要對得住咱爸咱媽的鈔票和希望呀?。?/p>
中期復(fù)習(xí)資料：
1.要開始接觸模擬題了
材料：學(xué)術(shù)類全真模擬試題
優(yōu)點：難度逐漸增強，靠后的兩篇跟考試難度相當(dāng)
缺點：自己錄的，所以人就幾個，第一個跟第二個說，第一個又跟第三個說 建議：每天聽一套。
大家評價：沒有喔~~新東方老師推薦買，還可以
材料：環(huán)球雅思的聽力材料（內(nèi)部）
優(yōu)點：把世面上的雅思題都找來，抄到自己的里面了
缺點：沒有
建議：如何聽：
學(xué)習(xí)方法：
1.做題；
2.不要對答案，再做一次，注意聽他的起伏，和重讀！
3.準(zhǔn)備聽懂--40%-80%；
4.邊聽邊讀原文--打記聽力詞匯，聽到跟上為止；
5.快速讀；
6.聽懂。
材料：202 useful exercises for IELTS
優(yōu)點：純英國口音，速度與考試相當(dāng)，答案還不太好寫
缺點：至盡發(fā)現(xiàn)沒有，我覺得挺完美的
建議：將他聽抄，每個topic聽個5遍
大家評價：不錯，值得推薦
注：早上還是要聽中級聽力，黑眼睛最后的模擬題要做到只錯10題才行，如果發(fā)現(xiàn)做的第一套不夠，就別做了，繼續(xù)練習(xí)，過一段時間再做，不過一定要在考前2個星期保證黑眼睛錯10個以內(nèi)，你的聽力才在考試中保6~~。
2.閱讀也要開始接觸模擬了，不過單詞一樣不能放棄！
材料：學(xué)術(shù)類全真模擬試題
優(yōu)點：改變了在閱讀理解和閱讀理解輔導(dǎo)里面太簡單的毛病。
缺點：還是比考試簡單，不過做一下增強自信，這個一般都要在6.5-7之間才行 建議：全做，每天一套
大家評價：無
材料：how to prepare for ielts
優(yōu)點：強烈推薦??！非常好，夠難呀~~~讓你在平時就從難入手，考試的時候就不會
舉手無措。
缺點：文章取材太窄
建議：占時先不要做后面的模擬題，先搞定前面的分項練習(xí)，已經(jīng)夠難的了！打擊一 下你的自信，不要以為做學(xué)術(shù)類全真模擬題，分挺高，那本比考試簡單呀！ 大家評價：非常好！
4.作文
注：還是吳建業(yè)的，說實在，現(xiàn)在真是沒幾本好書了，楊凡的是框價，吳建業(yè)的
是寫作理由+框價，所以大家應(yīng)該知道買哪本了吧？？自己理順
agree/disagree,your opinion,好壞處/理由+方法，這4種寫作題型的套句。
5.口語
注：簡單，就把100頁真題里所有的topic都說一遍，而且很多是可以聯(lián)在一起說的
例如party,happy event和photo就可以都說同一件事情，你想擁有的一樣?xùn)|西和
在計算機發(fā)明之前你覺得最有用的東西。而且請大家靈活運用，不要死背書，例如充
分利用
吳建業(yè)的作文為口語服務(wù)?。±锩嬗邢喈?dāng)多關(guān)于計算機，就業(yè)等的理由，背之~~還有
剛才提的學(xué)術(shù)類全真模擬題，里面就要博物館和happy event的整套對話??！博物館： best/results/7723
中間有很多最好的博物館，點中間隨便一個進去可以看到評論，都適合你用游戲/
時間表：
8：00-9：00 中級聽力
9：00-10：30 模擬題
10:30-11:00 202
11：00-12：00 閱讀how to prepare分項或者全真模擬題
3：00-6：00 背單詞，看雜志，報紙！千萬別忘了~~~~
8：00-9：00 準(zhǔn)備套句
9：00-10：00 準(zhǔn)備口語
最后沖刺階段的一些注意事項和怎么運用預(yù)測。
在最后的一段時間里，實力已經(jīng)基本穩(wěn)定，要做的就是不要讓自己掉下來就是了，我們可以分類一下，閱讀 和寫作是很少發(fā)揮失常的，聽力和口語就有可能。所以在最后做模擬題階段如果閱讀一直都在6-7分之間，那考試也差不多了。其實在這個時候因為已經(jīng)成定局，還是那句堅持，堅持，再堅持?。?/p>
1.聽力：101 helpful hints for IELTS
優(yōu)點：一本不錯的備考模擬題集
缺點：覺得不錯，沒發(fā)現(xiàn)有什么致命的缺點
作為全球最受歡迎的英語語言水平考試，雅思（IELTS）的重要性不言而喻。 它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學(xué)或工作的人來說是必需的，而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此，擁有一個成功的雅思學(xué)習(xí)計劃是必要的。
以下是一個詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃，適合不同學(xué)生的不同需求，并可完全定制化：
1.測驗英語水平
首先，測驗自己的英語水平是第一個重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。 這些測試可以幫助你識別自己當(dāng)前英語能力的水平，并更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃。
2. 設(shè)立目標(biāo)
在了解自己的英語水平之后，下一步是設(shè)立明確而可達的目標(biāo)。為了設(shè)立目標(biāo)，考慮以下因素：
- 您希望在雅思考試中達到什么樣的成績？
- 您希望什么時候參加考試？
- 您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計劃是什么？
這些問題可以幫助您設(shè)立明確的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)計劃中設(shè)定截止日期來保證您按計劃進行學(xué)習(xí)。
3. 制定學(xué)習(xí)計劃
一旦您設(shè)定了目標(biāo), 下一步就是制定學(xué)習(xí)計劃。這可以包含以下:
- 雅思考試模擬測試：模擬考試可以幫助您熟悉考試形式，并使您更加自信地應(yīng)對考試。
- 閱讀計劃：閱讀是雅思考試中的一個重要部分，因此制定一個閱讀計劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進行閱讀，從而獲得廣泛而深入的閱讀素材，擴大詞匯量。
- 聽力計劃：聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽力技能，如在線聽力測試，聽力通過實際情境練習(xí)，例如播客、電視節(jié)目或電影。
- 語法和詞匯學(xué)習(xí)：雅思考試包括語法和詞匯部分，因此需要花時間學(xué)習(xí)語法規(guī)則和新單詞。
- 口語練習(xí)：在口語方面，可以通過跟當(dāng)?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z口語角來練習(xí)口語。為自己設(shè)置話題，準(zhǔn)備好詞匯或話題，與他人進行討論。
上述學(xué)習(xí)計劃，需要在真實的世界中不斷實踐并通過反復(fù)的練習(xí)來加深記憶， 才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。
4.跟蹤您的進展
與了解您的英語水平類似，在整個學(xué)習(xí)過程中跟蹤您的進展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢和弱勢，以便您可以對計劃進行必要的調(diào)整，并且是了解是否符合自己目標(biāo)的有效方式。除了在模擬考試中及時反饋您的口語和寫作技能，也可以經(jīng)常自測自評。
5. 查找學(xué)習(xí)資源
在制定您的學(xué)習(xí)計劃時，找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的，例如：
- 閱讀材料：可以在當(dāng)?shù)貓D書館、學(xué)校、書店和網(wǎng)絡(luò)上找到。
- 在線課程：可以通過在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識，例如在Coursera、edX和Udemy上。
- 音頻和視頻資源：可以在iTunes和YouTube等平臺上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。
- 輔導(dǎo)老師：您還可以聘請一位私人輔導(dǎo)老師來幫助您集中應(yīng)對雅思考試，并提供正確的反饋和建議.
6. 小結(jié)
對于雅思學(xué)習(xí)計劃的成功，需要堅持的準(zhǔn)則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個方法是與提供鼓勵或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計劃和進展，通過檢測自己到達目標(biāo)的進度來保證個人動力。總之，一個詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃是必要和有效的。
雅思考試是全球公認(rèn)的英語語言水平測試，是很多留學(xué)及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學(xué)或移民到英語語言國家的考生來說，雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細(xì)且實用的雅思學(xué)習(xí)計劃。
第一階段——規(guī)劃階段
在開始雅思學(xué)習(xí)之前，首先需要進行規(guī)劃。每個人的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)不同，因此需要針對自己的情況進行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標(biāo)
在開始學(xué)習(xí)雅思之前，需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如考試成績要求及考試時間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計劃。例如，有些學(xué)校對雅思成績的要求為6.5分，而有些學(xué)校可能要求7分或更高。
2.評估自己的英語水平
在設(shè)立考試目標(biāo)后，需要評估自己的英語水平?？梢酝ㄟ^做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。同時建議可以預(yù)約雅思考試機構(gòu)進行免費試聽課，以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預(yù)備階段
在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和情況后，接下來就需要進行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點：
1.購買輔導(dǎo)材料
購買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料，在學(xué)習(xí)的過程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以購買輔導(dǎo)書籍、聽力、口語等相關(guān)教材，也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
2.制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃，定期安排時間進行學(xué)習(xí)，并且按計劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果，建議將學(xué)習(xí)時間劃分為短時段，每次約1小時左右，幾次學(xué)習(xí)時間之間可以稍作休息。
3.參加雅思培訓(xùn)班
有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班，以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗。同時，與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。考生可以通過做題、聽力、口語等方式進行復(fù)習(xí)，以鞏固自己所學(xué)的知識點。
5.提前熟悉考試流程
提前熟悉雅思考試的流程，了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則，有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實施階段
在完成前兩個階段后，接下來就是雅思學(xué)習(xí)的實施階段。實施階段主要包括以下幾點：
1.閱讀
閱讀是考試中分值較高的一個環(huán)節(jié)，因此需要多做一些閱讀練習(xí)。可以選擇一些雅思官方的閱讀材料，也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書籍。
2.聽力
聽力是雅思考試中需要重點掌握的一個環(huán)節(jié)?？梢赃x擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進行聽力訓(xùn)練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容，進一步提高聽力水平。
3.口語
口語是雅思考試中考察考生的一項基本技能，因此需要多練習(xí)口語?？梢远嗦犚恍┯⒄Z口語節(jié)目，練習(xí)自己的英語表達能力，同時也可以找一些英語角、英語培訓(xùn)機構(gòu)等，通過與他人進行英語交流來提高口語技能。
4.寫作
寫作是雅思考試中的另一個重點環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫作前，需要多閱讀一些英文文章，提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章，逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段
在即將前往考試中心前，需要進行一些準(zhǔn)備工作。
1.熟能生巧
不斷強化基礎(chǔ)知識，鞏固各個環(huán)節(jié)的技能，提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)
考試前一周左右，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時間，調(diào)整心態(tài)，讓自己處于一種放松狀態(tài)，更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習(xí)
考試前可以嘗試一些模擬考試，了解考試形式和狀態(tài)，增強自信心，減少考試壓力。
4.注意考場細(xì)節(jié)
在考試時需要注意考場細(xì)節(jié)，例如時間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細(xì)節(jié)都需要提前了解和準(zhǔn)備。
總結(jié)
雅思考試雖然難度較高，但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有備而來，就可以在這項考試中取得優(yōu)異的成績。因此，建議考生們根據(jù)自己的情況和需求，制定一份具體的雅思學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)劃、預(yù)備、實施和考試前四個階段依次實現(xiàn)，最終可以考得心中滿意的好成績。
作為國際化程度最高的英語語言考試之一，雅思考試一直受到眾多英語學(xué)習(xí)者的關(guān)注和追求。想要在雅思考試中取得好成績，需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。接下來，本文將為大家詳細(xì)介紹如何制定一份有效的“雅思學(xué)習(xí)計劃”。
1. 設(shè)立具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先，制定一份有效的“雅思學(xué)習(xí)計劃”需要提前設(shè)立具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)應(yīng)該是一些可操作的小目標(biāo)，例如每天學(xué)習(xí)30分鐘，每周需要學(xué)習(xí)新的10個生詞，每天練習(xí)聽力10分鐘等。而長期目標(biāo)則應(yīng)該是一個具有充實性和挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，比如在3個月內(nèi)過IELTS考試，并取得7分以上的成績。
2. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃
在設(shè)立完具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，接下來需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃可以是一個學(xué)習(xí)表格，將每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時間細(xì)化出來，以便于擬定每天、每周的學(xué)習(xí)計劃和安排。要注意的是，制定出來的學(xué)習(xí)計劃要符合自己的實際情況。不能因為盲目設(shè)置計劃而透支自己的精力，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
3. 確定合適的學(xué)習(xí)時間和地點
為了讓自己的學(xué)習(xí)計劃能夠貫徹到底，需要確定合適的學(xué)習(xí)時間和地點。學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是自己最為精神飽滿的時刻，例如清晨、上午、下午或晚上等。而學(xué)習(xí)地點則應(yīng)該是一個安靜、舒適、有良好光線和通風(fēng)的地方，可以是圖書館、自習(xí)室、家里等。
4. 積極參與雅思培訓(xùn)課程
參加雅思培訓(xùn)課程是一個非常好的學(xué)習(xí)方式。雅思培訓(xùn)課程不僅可以提供專業(yè)的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)，而且可以在相互交流和討論中增進學(xué)生之間的友誼，更加全面地做好準(zhǔn)備。同時，培訓(xùn)課程中的模擬考試還能夠檢測出自己的學(xué)習(xí)進步和存在的問題，以便于根據(jù)實際情況調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。
5. 平衡聽、說、讀、寫四項技能的學(xué)習(xí)
雅思考試要求考生具備應(yīng)對聽、說、讀、寫四項技能的能力，因此，在制定學(xué)習(xí)計劃的時候應(yīng)該遵循平衡四項技能的原則。不要把所有的時間都用來做題，而忽略了對聽、說和讀的練習(xí)。在平衡四項技能的學(xué)習(xí)過程中，需要有一定的系統(tǒng)性和計劃性。
最后，值得注意的是，制定“雅思學(xué)習(xí)計劃”不是一次性的事情，而是需要不斷地去改進和完善，以適應(yīng)自己不斷變化的學(xué)習(xí)需求和節(jié)奏。只有堅持不懈地按照計劃去學(xué)習(xí)，積極備考，才能夠在雅思考試中取得理想的成績。
自主制定雅思學(xué)習(xí)計劃的話應(yīng)該具體一點才好，考前幾個月要做如下幾件事情：
（1）把單詞量提升到6000以上。詞匯是一切的基礎(chǔ)。高中水平的烤鴨朋友尤其應(yīng)該高度重視詞匯一定是你們當(dāng)前的瓶頸。60天背3000詞，再按30%的遺忘率計算，能記住2000多個詞。詞匯量達到5500-6500。
（2）熟練掌握高中語法。雅思考試不會考到特別復(fù)雜或者特別偏的語法知識。給廣大考生提供一個訓(xùn)練方法用雅思的閱讀文章來學(xué)語法。每次做完閱讀真題后，把不懂的句子畫出來做語法分析，尤其是單詞都熟悉就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到的長難句。認(rèn)真做100個難句分析，雅思語法就沒問題了。
（3）聽說讀寫方面。聽力要有一個本質(zhì)的提高，最好的辦法就是聽寫。建議使用劍橋真題上的聽力材料，每天聽寫3分鐘的內(nèi)容。沒寫出來的部分就是你聽力的各種癥結(jié)了?？谡Z一方面要根據(jù)3階段的最常見話題寫一本屬于自己的話題本。閱讀可以先嘗試做劍橋3-4，熟悉題型。然后把每篇文章中除去專業(yè)性技術(shù)性詞匯的生詞記下來。在文章的語境中去記憶詞匯效果是最好的。寫作方面首先要記憶各種寫作句型。其次，每周必須保持2篇以上的寫作量。
當(dāng)然，需要聲明的是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項，相反，四個部分綜合復(fù)習(xí)，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
下面，我們就針對具體每一個單項來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。
聽力：
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有對詞匯非常熟悉。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標(biāo)簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴(yán)格要求，因此，建議大家在前兩周的時間內(nèi)，有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的常考聽力單詞，尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi)，則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關(guān)鍵是反復(fù)聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào)，練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
最后兩周的時間，強烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題，找到考試的感覺。每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗，這很重要。
閱讀：
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中，前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以，這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后，要把文章中不認(rèn)識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
之后的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬，也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的.作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，及時在作出調(diào)整，在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章，最好是和雅思考試題材有關(guān)的，科技、經(jīng)濟、社會、自然等等，這樣可以幫你積累詞匯，熟悉語感，提高閱讀速度。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前幾個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
雅思學(xué)習(xí)計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計劃的學(xué)習(xí)方案。一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1.確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上，要根據(jù)實際情況制定出一個可行的計劃。
2.分階段設(shè)計學(xué)習(xí)計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用模考題目來測試自己、增強自己的答題技能。
4.記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)微調(diào)計劃，加強自己的弱項。
5.堅持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計劃好制定，關(guān)鍵是堅持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進步的人。
實際制定“黃銅” 計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1.聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2.口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時間，平時還要多看一些有關(guān)口語技巧的資料。
3.閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4.寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準(zhǔn)備好模板。在單獨練習(xí)寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。
1、學(xué)習(xí)計劃
首先，在開展雅思學(xué)習(xí)之前，一定要制定好學(xué)習(xí)計劃，正所謂“一年之計在于春”，并且制定好計劃，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅信，持之以恒，你會收獲意想不到的成果。
2、書籍
在學(xué)習(xí)雅思過程中，書籍資料是必不可少的，市面上針對雅思學(xué)習(xí)考試的書籍比比皆是，所以我們一定要看清選好對我們有幫助的書籍材料，不要盲目選擇，針對自己四部分考試內(nèi)容中自己的.弱項，多一些學(xué)習(xí)的資料是非常重要的（例如：劍橋3-9）。
3、整體性復(fù)習(xí)
在制定好學(xué)習(xí)計劃的同時，分配各個部分的學(xué)習(xí)時間不能一概相同，一定要結(jié)合自己的強弱項來進行時間上的分配，這樣才能有助于整體水平的提高。
4、基礎(chǔ)詞匯
在學(xué)習(xí)詞匯中，我們千萬不要每天大量然而沒有效率的去死記硬背，一定要量力而行，根據(jù)個人能力定量詞匯，在學(xué)習(xí)新詞匯過程中，鞏固九詞匯，兩者相結(jié)合。
5、勇于開口
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，一定要勇于開口，不要說不好意思，說的不好沒有關(guān)系，誰開始都說的好呢？勇于開口交流，對于提高雅思水平非常有幫助，別讓不好意思害了你。
1、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排步驟
雅思考試專家首先建議考生每天按時七點以前起床，十一點左右休息，必要的話中午可以小憩一會，保持充足的學(xué)習(xí)時間和充沛的精力。在早晨起床后，這是人腦記憶的最佳時間，應(yīng)當(dāng)大聲朗讀英語文章，可以讀一些課文或者雅思閱讀材料等等，既練口語又練聽力。
2、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第二步驟是背單詞
雅思考試單詞是重點部分之一，建議考生在吃過早飯之后鞏固復(fù)習(xí)單詞，一定要多看多念多背，把記不住的單詞單獨標(biāo)注出來，每天大約使用一個小時的時間來記單詞。
3、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第三步驟是做真題
雅思真題這個步驟可以從聽力開始，每個練習(xí)的聽力內(nèi)容都堅持聽三遍以上，材料內(nèi)容、題目達到耳熟能詳?shù)某潭?，弄清楚為什么這樣答題。這樣的精聽其實是很消耗體力和精力的，建議考生不宜過分疲憊要勞逸結(jié)合，做完聽力部分的復(fù)習(xí)，差不多也到午飯的時間了，考生要好好放松一下大腦，必要的話就閉目養(yǎng)神睡一會。
4、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第四步驟是閱讀和寫作
雅思閱讀和寫作這個步驟在中午休息過后的時間，對于閱讀題目也要采用精讀的方式，把每篇文章仔細(xì)閱讀三遍以上，弄清楚每個題目的來龍去脈，把閱讀中不認(rèn)識的高頻單詞集中記憶。閱讀復(fù)習(xí)完之后，就開始寫作的練習(xí)，建議考生有時間的話堅持用英語寫日記，這是非常有效地提高作文的方式。
5、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第五步驟是口語的練習(xí)
雅思考生經(jīng)過下午閱讀、寫作的復(fù)習(xí)之后，難免會感覺到疲憊，這是可以借助一些英文電影放松一下，同時模仿其中的句子和語音還提高了考生的口語。對于材料，向考生推薦《老友記》，還有《公主日記》、《阿甘正傳》、《西雅圖不眠夜》、《諾丁山》等電影，都可以作為提高語音語調(diào)的材料。
雅思考試口語的備考復(fù)習(xí)中，還應(yīng)該加強自己的說話的訓(xùn)練，盡量使得自己說出來的句子清晰、流暢。這就要求考生不僅僅模仿英美人士發(fā)音，還要練習(xí)自己說、自己練，這時可以采用對一些英文材料進行復(fù)述等方式進行練習(xí)，還可以把自己的話錄下來，和英美人士的發(fā)音進行對照，找到自己的薄弱點。
雅思考試復(fù)習(xí)中，考生還應(yīng)該合理安排好自己的作息時間，每天保證充足的睡眠，這樣才能保證學(xué)習(xí)時能有充沛的精力，保證學(xué)習(xí)的效率。如果感到自己體力不支的時候千萬不要勉強，因為與其那樣浪費時間學(xué)習(xí)事倍功半，還不如好好睡上一覺醒來再戰(zhàn)?？傊獎谝萁Y(jié)合，力求達到最高的學(xué)習(xí)效率。
備戰(zhàn)雅思考試，聽力會讓你緊張嗎？在考試前的備考就顯得尤為重要，如何能讓自己在短時間內(nèi)有所提升呢？制定學(xué)習(xí)計劃也是必要的。如果你也認(rèn)可這樣的做法，那么下面就為大家講講短時間如何準(zhǔn)備雅思聽力學(xué)習(xí)計劃。
為什么要從三個月算備考時間？因為三個月是大多數(shù)英語測試專家所公認(rèn)的英語能力有一個明顯提升的最短時間，急功近利的結(jié)果往往無功而返，所以我們合理的備考時間對雅思考試也有一定的幫助。
簡要給大家分析一下三個月雅思聽力學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，這個比價適合高考英語成績90分以上或者是英語四級已過的同學(xué)，但也不是絕對的，其他同學(xué)也可以參考一下：
考前兩個月現(xiàn)將自己的單詞量提高到6000+
詞匯是一切的基礎(chǔ)，高中水平的烤鴨尤其要高度重視，雅思聽力的詞匯對單詞的要求非常高，不僅要知道拼音、拼寫還要知道詞性是什么中文的意思，聽到單詞就要做出快速反應(yīng)。
設(shè)置一個科學(xué)的復(fù)習(xí)時間，沒有人能夠做到過目不忘，所以一定要合理安排學(xué)習(xí)時間。60天背3000個單詞，按照再按30%的遺忘率計算，能記住20xx多個詞，詞匯量達到5500—6500。
雅思考試的時候不會有特別復(fù)雜的語法知識，所以如果高中英語基礎(chǔ)好的話完全夠用，每次做完題目之后把不懂的都畫出來，尤其是單詞的熟悉程度就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到長難句，認(rèn)真做100個難句分析，雅思語法就沒有太大問題了。
考前的兩個月一定要做好聽說讀寫各個方面
雅思聽力想要一個本質(zhì)的提高，就需要做好聽寫工作，所以建議使用劍橋真題上面的聽力材料，每天聽寫3分鐘左右的內(nèi)容。雅思口語部分自己邊錄邊聽邊說，強化自己的語音語調(diào)。雅思閱讀每天做題的時候可以將文章中的專業(yè)性詞匯和生詞記錄下來，雅思寫作方面首先要記憶各種寫作句型。
考前1個月需要做的3件事情
考前一個月用劍橋5—6做模擬考試，每周2個test；其次分析總結(jié)以往的錯題和不足，強化重點錯誤率；第三固定自己每個做題的詳細(xì)步驟。
備考需要大家好好沉下心來，讓自己融入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。無論是雅思考試的哪個環(huán)節(jié)或者哪個題型，都需要去注意，并且好好去復(fù)習(xí)。最后希望大家可以在雅思考試中取得優(yōu)異的成績，爭取取得優(yōu)異的成績。
1.詞匯：短期提高詞匯只能是核心詞了，單詞量在3000以下，這樣一本詞匯書一個月能背完，而且最有效。具體哪本我不是特別專業(yè)，建議你看看有本書叫做雅思真詞匯，好像是新航道的，里面按照詞匯的出現(xiàn)頻度進行了分級。
時間建議每天一個小時，分為兩次到三次去背，不要一次背1個小時，正常人類不可能。
2.聽力：做題，別的什么都不用做。大量做題，劍4-9，共24套題，一天一套。另外記得到網(wǎng)上搜一下雅思聽力答案書寫。
每天1.5小時，0.5小時做題，1小時對答案，錯題重聽。
3.閱讀：做題+翻譯長難句。與聽力一樣，劍4-9，一天一套。另外去搜一下雅思閱讀長難句，最好要有中文譯文的那種，每天翻譯10句。
時間3小時，1小時做題，1小時對答案思考錯題，1小時翻譯10個句子。
（閱讀時間非常緊，剛開始的時候1小時根本做不完一套題，錯題也不一定用1小時全想明白，所以如果覺得時間不夠就減少做題量，但至少要保證把劍7-9做了）
4.口語：自己學(xué)口語是最難的，時間又短，只能是矯正發(fā)音+總結(jié)模板+背誦答案了。發(fā)音的話找一套教程進行跟讀一下，模板其實就是回答問題的思路，至少要寫10個以上，比如第一個用的是firstofall，下一個改成tobeginwith等等，再多積累一些口頭語和套話。背誦答案的話就是搜一下雅思口語?？碱}目，把最常考的一百來個問題答案都寫出來，盡量背下來。每天2小時。
5.寫作：推薦買一本《10天突破雅思寫作》，就照著書上的進度來，同時把劍橋雅思里面所有的考官滿分范文好好看幾遍，然后自己給自己總結(jié)出幾個寫作框架，或者所謂的模板。最重要的是一定要親自動手去寫，小作文分不同種類每種至少寫一次，大作文至少要動筆寫5篇以上，即使沒人批改自己也必須去寫，寫與不寫是有本質(zhì)區(qū)別的。每天2小時。
在寒假這四周中，如何突擊一把，將雅思考試四個部分：聽力、閱讀、寫作、口語，都有一定的提升呢？短短一個月復(fù)習(xí)時間，想要英語有質(zhì)的飛躍是不太現(xiàn)實的，但是可以通過一些方法，提高一些應(yīng)試能力的。當(dāng)然，每天基礎(chǔ)記憶詞匯、聽各種素材、做題訓(xùn)練、開口說英語、復(fù)習(xí)總結(jié)必不可少，具體到每一周還會有一些特別注意。
第一周
每天花1.5-2小時背誦單詞。雅思聽力考試中，除了考察考生對于單詞識記程度，同時也考察拼寫能力，因此，除了要明白單詞的意思，也要能夠正確的拼寫出來。研讀過往考題，劍橋系列是非常有用的，我們應(yīng)當(dāng)將精力集中在考題的單詞，句型上，而不是注重故事本身。考生可以用一些比較好的聽力材料比如《Step by Step》，《Listen to This》來練習(xí)提高聽力。
閱讀方面每天只需要練習(xí)一篇文章就可以，只是練習(xí)的方式和平常要有所區(qū)別。在做這一篇文章的時候必須要規(guī)定時間，也就是二十分鐘完成一篇練習(xí)，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下，研習(xí)關(guān)鍵生詞，確保了解每個正確答案是如何獲得的。
寫作的提高不是一蹴而就的，第一周需要泛讀雅思寫作考題，把握考試話題，熟悉考試題型，關(guān)鍵把握當(dāng)前出題趨勢。
口語部分試題雖然覆蓋到的考題量很大，但是更新率卻很低。這就要求我們對雅思口語最基本的topic做好充分準(zhǔn)備，因為像工作、體育等等的話題總是會考到的。另外針對一些新話題的出現(xiàn)，就要求考生提前去了解考題回憶。根據(jù)這些回憶提前準(zhǔn)備，做到有話可說，脫口而出。每天都可以抽出一定時間開口讀，對自己說。
第二周
通過第一周的了解，考生已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)一些高頻詞匯，在這個階段需要強化這部分單詞，另外還有一些?？嫉某鲱}內(nèi)容，也是考生應(yīng)該關(guān)注的，比如在Section 1中?？夹彰?、日期、價格、付款方式等，在Section 3中?？夹律煜ば@、課業(yè)壓力、研究方式、調(diào)查方法等。
閱讀寫作范文，積累話題詞匯。
第三周
本階段考生因更多的注意答題細(xì)節(jié)，聽力部分需要注意首字母大寫、復(fù)數(shù)形式、數(shù)字單位、正確格式等，在做模擬題及真題時需要格外注意。
真題還是繼續(xù)要做的，并且要做精。對于一些錯誤率非常高的題，可以重復(fù)做，研究透每一題的考點，對應(yīng)答案出處。
第四周
總結(jié)錯題，關(guān)注預(yù)測版本。做一次或兩次考試模擬，嚴(yán)格要求時間。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。
希望大家通過四周復(fù)習(xí)，能夠是大家的能力和雅思考試技巧有一定提高，取得較為理想的雅思成績！
在職場中，必須具備熟練處理文檔的能力，因此我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常閱讀范文的習(xí)慣。也許你也需要一些優(yōu)秀的范文來參考呢？下面是一篇非常出色的“雅思學(xué)習(xí)計劃”網(wǎng)絡(luò)文章，強烈推薦給大家閱讀，希望對你有所幫助！
雅思學(xué)習(xí)計劃
雅思（IELTS）是一個國際性的英語測試，用于衡量英語非母語者在工作、學(xué)習(xí)和移民等領(lǐng)域中所需的語言能力。想要在雅思考試中獲得高分，需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃的第一步是了解自己的英語水平和雅思考試的評分標(biāo)準(zhǔn)。雅思考試包括聽、說、讀、寫四個部分，分為Academic和General兩種模式。根據(jù)自己的需要和考試要求，選擇對應(yīng)的模式，并設(shè)定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
在制定學(xué)習(xí)計劃過程中，需要考慮自己的時間和精力情況，合理分配學(xué)習(xí)時間，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率?？梢愿鶕?jù)每個部分的要求，列出具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，比如每天聽一篇新聞、閱讀一篇文章、寫一篇分析問題的論文等，以及針對自身問題的弱化訓(xùn)練，如提高聽力理解能力、拓展詞匯量等。
二、學(xué)習(xí)方法
1. 聽力
聽力是雅思考試的第一部分，需要掌握有效的聽力技巧和策略?？梢酝ㄟ^聽各種英語素材，如電影、紀(jì)錄片、英文歌曲等，來提高自己的聽力水平。此外，還可以參加雅思聽力培訓(xùn)課程或購買相關(guān)教材進行練習(xí)。
2. 閱讀
閱讀是雅思考試的第二部分，需要掌握閱讀理解的技巧和方法，包括快速掃描、定位信息、文章結(jié)構(gòu)分析等?？梢酝ㄟ^閱讀各種英語材料，如報紙、雜志、小說等，來提高自己的閱讀能力。同時，也可以參加雅思閱讀培訓(xùn)課程或購買相關(guān)教材進行練習(xí)。
3. 寫作
雅思考試的第三部分包括兩篇寫作，分為任務(wù)一和任務(wù)二。任務(wù)一需要描述圖表或流程圖，任務(wù)二需要展開論述一個問題或觀點。需要通過練習(xí)寫作模板和例文、積累詞匯和句式、了解評分標(biāo)準(zhǔn)等方法，來提高自己的寫作能力?？梢詤⒓友潘紝懽髋嘤?xùn)課程或購買相關(guān)教材進行練習(xí)。
4. 口語
雅思考試的第四部分是口語，需要掌握有效的口語技能和策略?？梢酝ㄟ^跟外教或語伴練習(xí)口語，觀看英語電影和電視劇、聽英語播客，來提高自己的口語能力。同時，也可以參加雅思口語培訓(xùn)課程或購買相關(guān)教材進行練習(xí)。
三、考試技巧
除了學(xué)習(xí)英語的知識和技能外，還需要掌握一些考試技巧，才能在雅思考試中獲得高分。例如，聽力考試中可以提前預(yù)覽題目，使自己更好地準(zhǔn)備接下來的聽力部分；閱讀考試中可以先快速瀏覽全文，了解大意和文章結(jié)構(gòu)，然后再進一步閱讀細(xì)節(jié)部分。同時，在考試前還要保持良好的心理狀態(tài)和體力狀態(tài)，調(diào)整好自己的心態(tài)，保證自己的能力得到充分發(fā)揮。
四、總結(jié)
制定一個完整的雅思學(xué)習(xí)計劃需要綜合考慮自身情況和考試要求，開展科學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法，并掌握雅思考試的技巧。在學(xué)習(xí)的過程中要注重堅持和反思，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和方法，不斷提升自己的英語水平和考試能力。
雅思學(xué)習(xí)計劃
雅思（IELTS）是國際英語語言能力測試系統(tǒng)，被廣泛地應(yīng)用于移民、留學(xué)、招聘等領(lǐng)域。考生的雅思成績，直接關(guān)系到他們在這些領(lǐng)域中的成功機會。為了取得高分，考生需要積極制定個人雅思學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷完善，下面是一份可能的雅思學(xué)習(xí)計劃。
第一階段：了解考試內(nèi)容和要求
考生需要在可以開始言語視頻教程學(xué)習(xí)之前，先了解整個雅思考試內(nèi)容和要求，包括聽力測試、閱讀測試、寫作測試和口語測試?？忌梢酝ㄟ^實踐測評雅思官網(wǎng)上提供的免費在線模擬考試，以了解自己的實際英語水平。
第二階段：瀏覽相關(guān)書籍和論文
接下來，考生應(yīng)該找到合適的學(xué)術(shù)書籍和英文論文，了解更多學(xué)術(shù)英語范疇的知識和應(yīng)用方法。此外，閱讀英文歷史與文化書籍也有利于考生對及其考察情境產(chǎn)生更深入的理解。
第三階段：訓(xùn)練聽力技巧和速度
考生在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，雅思聽力測試是整個考試中最有挑戰(zhàn)性的一部分，因此，他們必須掌握一些聽力技巧和方法，可以參考英語聽力學(xué)習(xí)資料，從而提高自己的聽力技能和速度。
第四階段：提高閱讀技巧
在閱讀測試中，考生需要掌握一些閱讀技巧和處理信息的方法。例如，快速瀏覽題目，快速掃描文本，調(diào)整閱讀速度等?？忌梢酝ㄟ^不斷練習(xí)以及啟用口袋工具，例如單詞記錄和語言學(xué)提示，進一步提高他們的閱讀技能。
第五階段：提高寫作能力和實踐
在雅思考試的寫作測試中，考生的成功取決于他們的寫作技能和語言表達能力。為了更好的準(zhǔn)備這項測試，考生可以參與寫作高手技術(shù)輔導(dǎo)和模擬寫作培訓(xùn)，以提高自己寫作的效率和語言能力。
第六階段：提高口語技能和自信心
在口語測試中，考生的口語技能和自信度是考試結(jié)果的重要因素。要提高口語表達能力，考生可以練習(xí)模擬口語測試，模仿考試資料，并參加英語口語會話課程。此外，如果需要，考生還可以在社交場合活躍參與，將其日常生活英語運用到實踐中。
最后，考生需要記住，雅思考試是一個學(xué)習(xí)和提高自己語言技能的過程，而不是只是考試目的。通過定期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，他們可以提高自己的語言能力，擴大自己的知識視野，實現(xiàn)個人和職業(yè)的進步和繁榮。
雅思學(xué)習(xí)計劃
雅思學(xué)習(xí)計劃是指考生在準(zhǔn)備雅思考試過程中，為了更加高效地學(xué)習(xí)雅思考試相關(guān)知識，制定的一項詳細(xì)計劃。從策劃到實施，整個過程涉及到備考時間安排、知識點掌握、練習(xí)習(xí)題、復(fù)習(xí)鞏固和心態(tài)調(diào)整等多個方面。在考生從門外走進成為一名雅思考生的那一刻，一份靈活且有計劃的雅思學(xué)習(xí)計劃就成為了考生成功的關(guān)鍵。
雅思學(xué)習(xí)計劃的重要性
為什么要制定雅思學(xué)習(xí)計劃，它到底重要在哪里呢？下面就來一一解釋。
首先，制定雅思學(xué)習(xí)計劃可以讓考生更好地規(guī)劃備考時間，避免因時間不足而無法掌握全部知識點的尷尬處境。
其次，有了詳細(xì)的計劃，我們可以更好地控制備考進度，從而保證在考試前完成所有的備考任務(wù)。
再者，制定雅思學(xué)習(xí)計劃可以讓我們更加有目的地學(xué)習(xí)雅思考試相關(guān)知識。在面對一份龐雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容時，有意識已經(jīng)掌握和未掌握的知識點，制定對應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和計劃，可以讓我們更加精準(zhǔn)的進行有針對性的學(xué)習(xí)。
最后，制定雅思學(xué)習(xí)計劃有助于我們調(diào)整好自己的心態(tài)。一個靈活但有計劃的學(xué)習(xí)計劃，既能滿足我們對知識點的深入了解，又不會讓我們陷入死記硬背的僵局。這種情況下，考生能夠更自信地面對考試，從而獲得更好的成績。
制定一個合理的雅思學(xué)習(xí)計劃
制定雅思學(xué)習(xí)計劃必須由自己進行，在制定過程中涵蓋內(nèi)容、目標(biāo)以及時間計劃。在制定過程中可以參照以下建議。
首先，明確時間表：制定計劃的首要任務(wù)是制定日程安排，這會幫助考生更好地規(guī)劃備考時間。我們可以用Excel等工具制作一個簡單直觀的表格，在表格上設(shè)置考試時間、備考時間、休息時間等。
其次，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容：規(guī)劃好時間后，我們可以列出所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。根據(jù)命題人最近幾年的考試要求和考試流行題型搜集大量的資料，我們可以把所有需要掌握的知識點分門別類的列出來。
再次，明確自己的優(yōu)勢和不足：我們需要對自己的真實情況進行了解，這樣才能有一個更加合理的安排。如果自己的聽力強，那么將聽力安排在前，反之亦然。
最后，根據(jù)計劃執(zhí)行學(xué)習(xí)：在計劃開始實施后，考生應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)備考任務(wù)。執(zhí)行任務(wù)的過程中要及時記錄下來，以便隨訪計劃進度，以作調(diào)整。
然而，制定計劃后，若發(fā)現(xiàn)不一定合適，那么要根據(jù)實際情況對學(xué)習(xí)計劃進行一定的調(diào)整修改，以適應(yīng)不同情況下的學(xué)習(xí)情況。
結(jié)語
制定雅思學(xué)習(xí)計劃有助于考生更好地學(xué)習(xí)和備考，提高備考效率的關(guān)鍵，切記制定計劃要根據(jù)自己的實際情況去進行時，計劃要簡潔但分門別類，操作性好，可以隨時調(diào)整?？忌趫?zhí)行計劃和復(fù)習(xí)備考任務(wù)時，應(yīng)注意健康和心態(tài)的調(diào)整，以便獲得更好的成績。
雅思學(xué)習(xí)計劃：如何高效備考雅思考試
一、介紹
雅思考試是全球范圍內(nèi)最具有權(quán)威性的英語能力測試之一，供應(yīng)眾多海內(nèi)外學(xué)生Before去留學(xué)、移民等情景下的測驗源。雅思測驗分為聽力、閱讀、寫作和口語四個功用模塊，是一個對英語能力的全方位考察。但如何高效備考雅思考試，卻是眾多考生亟需解決的問題。
二、設(shè)計學(xué)習(xí)計劃
1. 目標(biāo)制定：通過備考雅思考試達到自己所期望的分?jǐn)?shù)，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
2. 工具選取：找到權(quán)威的雅思輔導(dǎo)書籍和應(yīng)試軟件，如 “Cambridge IELTS”或“IELTS Trainer”。
3. 時間規(guī)劃：考慮自己的時間分配，制定每天或每周的學(xué)習(xí)時間表。建議考生利用上午進行知識性學(xué)習(xí)，下午再進行強化性的練習(xí)。
4. 題目分類：將考試的相關(guān)題型進行分類，針對性地進行練習(xí)。例如，聽力可以練習(xí)聽取數(shù)字、聽取對話、聽取講座等題型。閱讀則可分為概括主旨、細(xì)節(jié)理解、推理判斷等多種類型，口語和寫作也有具體的題型要求，如演講、討論、介紹事件或圖表等。
5. 飲食管理：通過健康科學(xué)的飲食，保證自己的身體和精神狀況處于較好狀態(tài)，以更好地備考。
三、備考技巧
1. 打牢基礎(chǔ)：雅思考試是一項測試英語基礎(chǔ)功底的考試，因此考生在備考期間必須打牢英語基礎(chǔ)知識。
2. 多練聽力：聽力是雅思測驗中最具挑戰(zhàn)性的模塊?？忌梢酝ㄟ^多聽英文新聞、電視等來提高自己的英語聽力。同時，建議考生在備考期間編制聽力筆記，以便復(fù)習(xí)時能夠更好地回憶答題思路。
3. 多練口語：口語是雅思測驗中的一項敏感指標(biāo)?？忌梢酝ㄟ^跟外教老師練習(xí)口語，或者通過招募一些語伴來提高口語表達能力。在備考前，考生還應(yīng)對一系列口語題目進行模擬練習(xí)。
4. 多讀寫作：閱讀和寫作是雅思測驗中的重要模塊。比如對于同一文章，假如能遵循題目要求，分析文章、概括內(nèi)容等細(xì)節(jié)，則對閱讀加深了相互的和諧；假如能將這篇文章用英文實現(xiàn)的相互的和諧，更能加深對文章理解，提高自己的寫作能力。
四、復(fù)習(xí)與鞏固
1. 整體復(fù)習(xí)：在考試前1個月左右，需要進行全面復(fù)習(xí)，特別是對曾經(jīng)考過的模擬考試進行有針對的的訂正和復(fù)習(xí)。
2. 鞏固知識：在考試前一周左右，鞏固和整合暫時還沒有弄清楚的英文單詞、語法、常用短語等知識點，特別是那些容易出錯、遺忘的知識點。
3. 部分文章再練：根據(jù)自己做模擬題所見，考生能夠發(fā)現(xiàn)和整合自己有關(guān)題型的情況，學(xué)會路徑訂正和強化。
五、總結(jié)
通過以上學(xué)習(xí)計劃和備考技巧，考生可以在較短的時間之內(nèi)達到備考雅思考試的高效性。只要心懷信念，不斷學(xué)習(xí)進步，考生一定可以取得理想的成績，在實現(xiàn)自己留學(xué)和移民的夢想的道路上邁出堅實的一步。
雅思考試是指國際英語語言測試系統(tǒng)，被廣泛應(yīng)用于全球各大國家和地區(qū)，是全球頂尖的英語語言水平測試之一。很多人開始準(zhǔn)備雅思考試的時候，都會制定自己的雅思學(xué)習(xí)計劃。接下來，本文將從以下幾個方面，分別對雅思學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題作出闡述。
一、制定雅思學(xué)習(xí)計劃的重要性
雅思考試的難度相對較高，因此需要考生花費大量時間和精力去準(zhǔn)備才能夠獲得一個較為理想的成績。在這個過程中，制定一個科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃可以充分利用時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。同時，學(xué)習(xí)計劃可以更好地規(guī)范自己的學(xué)習(xí)步驟和方法，有利于形成一個有條理、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)模式，因此，制定雅思學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。
二、制定雅思學(xué)習(xí)計劃的步驟
1、做一些雅思模擬測試，大概了解自己的水平。
2、官方網(wǎng)站下載相關(guān)資料進行學(xué)習(xí)。
3、針對每個科目進行制定時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容的計劃，例如，閱讀、聽力、寫作和口語練習(xí)。
4、每周制定學(xué)習(xí)計劃并且實行。
5、學(xué)習(xí)計劃要有彈性和可調(diào)整性，在學(xué)習(xí)中可以適當(dāng)調(diào)整計劃以適應(yīng)自己的情況，或加強或轉(zhuǎn)移重點。
三、制定有效的閱讀計劃
閱讀是雅思考試中的重要部分，占據(jù)了高達25%的考試時間。在這個科目中有自己的學(xué)習(xí)方法。制定好的閱讀計劃至少應(yīng)該包括以下幾個方面：
1、如何找到正確的信息。
2、如何精確和迅速閱讀文章。
3、如何理解含義，總結(jié)文章的主旨和主要內(nèi)容。
4、做練習(xí)題目，找出自己的短板和其他問題。
四、如何制定可行的聽力學(xué)習(xí)計劃
聽力是雅思考試中的另一個重要組成部分。制定好聽力計劃的步驟如下：
1、 尋找相關(guān)的聽力資料。
2、 在一定的時間里完全聽完聽力內(nèi)容。
3、 精度分析聽力素材。
4、 理解每個段落的中心思想。
5、 掌握建立句子和合成標(biāo)準(zhǔn)。
6、 確定計劃中的考試時間表。
五、口語練習(xí)計劃
口語也是雅思考試重點之一，口語練習(xí)計劃的準(zhǔn)備可以采用以下步驟：
1、 確定要學(xué)習(xí)的人群，書籍等。
2、 設(shè)計每天的口語練習(xí)方案。
3、 整理好聽力以及口語練習(xí)的準(zhǔn)備資料。
4、 了解關(guān)于口語測試的評分標(biāo)準(zhǔn)。
在制定口語練習(xí)計劃時要注意以下幾點：
1、 嘗試使用不同的語音。
2、 確認(rèn)問句的準(zhǔn)確性和復(fù)述的重要性。
3、 學(xué)習(xí)掌握使用簡單的、清晰的語言來表達想法。
4、 學(xué)習(xí)如何在口語考試過程中保持流暢的對話。
以上就是對雅思學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題的闡述。雅思考試是一個相對較難的英語語言測試，因此在準(zhǔn)備過程中，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。希望這篇文章對大家有所啟發(fā)或幫助。
雅思學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的發(fā)展和國際交流的不斷加強，雅思（IELTS，International English Language Testing System）成為了世界上最受歡迎的英語語言考試之一。雅思考試涵蓋聽力、閱讀、寫作和口語四個模塊，不僅可以用于留學(xué)、移民等方面的申請，也可用于就業(yè)、升學(xué)、評職等方面。然而，對于大多數(shù)人來說，雅思考試的難度較高，需要投入大量時間和精力進行學(xué)習(xí)。因此，制定一個雅思學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。下面就讓我們一起探討一下如何制定一個科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃。
制定計劃前的準(zhǔn)備
1.了解各個模塊的考試要求及測試形式。
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃之前，應(yīng)首先了解每個模塊的考試要求和測試形式。例如，聽力模塊共四節(jié)，每節(jié)都是由不同的對話和短文組成，難度由易到難。在閱讀模塊中，需要閱讀三篇文章，分別來自不同領(lǐng)域的文章，難度逐漸增加。寫作模塊中需要分別寫一篇學(xué)術(shù)類和一篇日常生活類文章?？谡Z模塊則需要考生進行兩輪口語測試，第一輪是破冰題和常規(guī)問答，第二輪則是主題演講和深入討論。因此，了解各模塊的考試形式和要求是制定學(xué)習(xí)計劃很重要的一個步驟。
2.了解自己的英語水平和學(xué)習(xí)時間。
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃時，還要了解自己的英語水平和學(xué)習(xí)時間。英語是一門語言，需要不斷使用和練習(xí)才能掌握，而對于不同的人來說，學(xué)習(xí)的時間和方法也有所不同。因此，應(yīng)該評估自己的英語水平和學(xué)習(xí)時間，以便盡可能地制定一份適合自己的雅思學(xué)習(xí)計劃。
制定計劃的具體步驟
1.制定總體目標(biāo)
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃時，首先要考慮的是總體目標(biāo)。即：想要在何時何地考取多少成績。只有通過確定總體目標(biāo)，才能根據(jù)具體的時間節(jié)點給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并對學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行進行必要的監(jiān)督和調(diào)整。
2.規(guī)劃每個模塊的學(xué)習(xí)時間
在了解每個模塊的考試要求和測試形式后，應(yīng)按照自己的時間安排，合理規(guī)劃每個模塊的學(xué)習(xí)時間。對于自己覺得難以掌握的模塊，應(yīng)該留出充足的學(xué)習(xí)時間；對于相對容易的部分，則可以適當(dāng)縮短學(xué)習(xí)時間，并留出充足的時間進行模擬考試和鞏固復(fù)習(xí)。
3.制定具體的學(xué)習(xí)計劃
在規(guī)劃出每個模塊的學(xué)習(xí)時間后，就可以制定具體的學(xué)習(xí)計劃了。具體的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括每周的學(xué)習(xí)安排、每日的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該盡可能地細(xì)致，以便于監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進度并進行必要的調(diào)整。
4.借助其他資源進行備考
除了制定學(xué)習(xí)計劃外，備考雅思還可以借助其他輔助資源來提高備考效果。例如，可以參加雅思的培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的備考書籍、參與雅思模擬考試等等。這些輔助資源不僅可以加強自己的備考能力，還可以避免走彎路和偏離主要路線。
制定學(xué)習(xí)計劃后的關(guān)注點
1.科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
除了制定好學(xué)習(xí)計劃外，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和有效性。例如，在閱讀模塊的備考過程中，可以采用快讀或者略讀等方法來提高閱讀速度；在口語模塊的備考過程中，可以多練習(xí)口語表達，增強自己的口語流利度等。
2.時間進度的實時監(jiān)督和調(diào)整。
在備考過程中，時間進度的實時監(jiān)督和調(diào)整也非常重要。根據(jù)情況正確地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，避免拖延進度影響學(xué)習(xí)效果。及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，可以使備考進度跟上甚至超過預(yù)期，從而達到最理想的備考效果。
結(jié)語
通過制定一個合理科學(xué)的雅思學(xué)習(xí)計劃，可以幫助備考者更好地掌握考試技能和知識點，提高備考的效果和效率。同時，還需要不斷地調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃，加強備考過程中要注意的一些問題和方法。希望大家在備考雅思的過程中，能夠制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，并取得好成績！
雅思學(xué)習(xí)計劃
雅思考試是世界各地留學(xué)和移民的門檻，因此備考雅思顯得尤為重要。然而對于許多人來說，備考雅思是一項漫長而疲憊的旅程。要想成功地通過雅思考試，我們需要準(zhǔn)確地了解考試的內(nèi)容、格式和要求，并且設(shè)計合適的學(xué)習(xí)計劃來使我們的備考過程更加高效和有序。以下是一份詳細(xì)的雅思學(xué)習(xí)計劃，幫助你在備考雅思方面邁出第一步。
第一階段：了解雅思考試
在開始復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該先了解雅思考試的基本知識，包括考試的內(nèi)容、測試格式、評分標(biāo)準(zhǔn)等?？荚噷⒉煌恼Z言技能劃分為聽、說、讀、寫四個部分。完成雅思所有部分的時間是2小時45分鐘。例如在聽力考試中，學(xué)生需要做填空題、選擇題、筆記等；在閱讀考試中，學(xué)生要做的題型包括選擇、填空、匹配、混淆、判斷、摘要等。明確自己的考試要點并且進行分類復(fù)習(xí)會有助于對考試的深入了解。
第二階段：制定學(xué)習(xí)計劃
確立目標(biāo)和計劃是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在該階段，我們應(yīng)該確定我們的復(fù)習(xí)目標(biāo)和計劃。首先，我們可以選擇一個考試日期，然后反推到目前時間，制定出一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和時間安排來制定。雅思的話題非常廣泛，應(yīng)該根據(jù)需要強化自己薄弱環(huán)節(jié)和屬于目標(biāo)分?jǐn)?shù)的技能。我們需要將時間合理分配到各個部分，并自己評估自己的優(yōu)劣，明確自己的復(fù)習(xí)重點和弱點。
第三階段：聽力培訓(xùn)
在雅思考試中，聽力是學(xué)生們最害怕的部分之一。要想提高雅思聽力得分，需要注重聽力技能訓(xùn)練。學(xué)生可以通過聽音頻和收聽英語廣播練習(xí)，使用雅思聽力題庫模擬考試，提高對不同口音、語速的聽力理解。學(xué)生可以選擇在線聽力練習(xí)以及看紀(jì)錄片等來豐富聽力的程度。
第四階段：閱讀培訓(xùn)
雅思閱讀考試的目的是測試學(xué)生在理解和分析英語文本方面的能力。閱讀速度和理解力是提高雅思閱讀得分的重要因素。為了達到這個目的，學(xué)生可以選擇在認(rèn)真閱讀和理解時，快速瀏覽文本并注重重要信息。同時，可以使用優(yōu)質(zhì)的英文材料，了解和掌握文本的常用詞匯和表達方式。閱讀時要特別關(guān)注日期、時間、地點和人物等關(guān)鍵信息，提高自己對上下文的理解。
第五階段：寫作培訓(xùn)
寫作是雅思所要測試的另一個重要部分。各位學(xué)生需要注意的是，在考試期間，我們將會在確定的時間限制內(nèi)完成兩篇英語文章：第一篇是150個單詞的任務(wù)1小作文，第二篇則是250個單詞的任務(wù)2大作文。因此，在備考階段需要注重訓(xùn)練自己寫作的速度和質(zhì)量。學(xué)生們需要通過模擬測試、練習(xí)范文，了解雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)如何進行文章結(jié)構(gòu)、人稱變換、語法使用和語言準(zhǔn)確性等方面的提高。
第六階段：口語培訓(xùn)
口語是測試學(xué)生的口語表達和語音交際能力，是雅思考試中非常重要的部分之一。為了提高雅思口語的得分，學(xué)生們需要練習(xí)自己的英語口語和表達，在日常生活中注意口語和發(fā)音的細(xì)節(jié)，增加對不同話題和問題的詞匯儲備，例如社會問題、個人經(jīng)歷等。雅思考試中的口語部分以對話為主，故需要通過模擬測試和聯(lián)系，提高自己的口語流利度和表達習(xí)慣。學(xué)生可以通過參加英語辯論或口語俱樂部等活動來增加自己的口語練習(xí)時間。
雅思考試涵蓋廣泛的語言技能，因此，備考雅思不僅僅需要單純的學(xué)習(xí)，更需要通過合適的學(xué)習(xí)計劃，注重學(xué)生們的靈活改變和自我調(diào)整。在學(xué)習(xí)計劃的過程中，學(xué)生們應(yīng)注意自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和自身的特點，以做到備考效果更好。希望以上雅思學(xué)習(xí)計劃可以對大家?guī)韼椭徊讲较蛑既「叻种愤~進！
雅思學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的趨勢，越來越多的人開始重視英語的學(xué)習(xí)，雅思考試也成為眾多人前往國外留學(xué)或者移民的必要條件之一。因此，有一個完整的、有效的雅思學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。本文將針對相關(guān)主題展開討論，包括：為什么需要制定雅思學(xué)習(xí)計劃、如何制定雅思學(xué)習(xí)計劃、雅思學(xué)習(xí)計劃的實施和如何評估雅思學(xué)習(xí)計劃的效果等方面。
一、為什么需要制定雅思學(xué)習(xí)計劃
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的目的是為了有效地提高學(xué)習(xí)者的英語水平，達到雅思考試的要求。具體來說，其中有以下幾個方面的原因。
首先，雅思考試是一項重要的評估英語能力的考試。在這個全球化時代，語言能力已成為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。尤其是在海外留學(xué)或者移民的過程中，雅思成績的高低直接關(guān)系到學(xué)生所能申請到的好的學(xué)校和獲得簽證的可能性。
其次，雅思考試的科目涉及聽力、口語、閱讀和寫作，要想在這些科目上取得高分是需要有系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃的。
最后，制定雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生更好地掌握英語基礎(chǔ)知識，并且在雅思考試期間更加有信心。
二、如何制定雅思學(xué)習(xí)計劃
制定雅思學(xué)習(xí)計劃可以有以下幾個步驟。
第一步，確定雅思考試的時間。這個時間點將會影響你的學(xué)習(xí)計劃的時間安排。
第二步，評估個人英語水平?？梢酝ㄟ^考試、模擬考試、聽力測試、口語測試等等方法來評估自己的英語能力。
第三步，制定長期和短期學(xué)習(xí)目標(biāo)。長期目標(biāo)是指在一定的時間內(nèi)想要達到的雅思總體分?jǐn)?shù)，例如6.0分或者7.0分。短期目標(biāo)則是指在每個階段需要學(xué)習(xí)掌握的知識點和技能。
第四步，制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)個人的英語水平，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。包括聽力、口語、閱讀和寫作等科目，每個科目分析需要學(xué)習(xí)的知識點和技能，分階段進行學(xué)習(xí)。
第五步，制定學(xué)習(xí)方式?？梢圆捎酶鞣N學(xué)習(xí)方式，如：課堂學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論小組、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等等。
三、雅思學(xué)習(xí)計劃的實施
實施雅思學(xué)習(xí)計劃的重點是明確學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，并且按照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行。以下幾個方面可以幫助實施學(xué)習(xí)計劃。
首先，強化個人時間管理。合理的時間安排可以更有效地分配學(xué)習(xí)和工作的時間，避免拖延和浪費時間。
其次，增強英語學(xué)習(xí)動力。可以通過英文閱讀、電影和音樂等多種方式來增加對英語的興趣，不斷提高英語技能。
最后，合理安排生活和學(xué)習(xí)的平衡。不能因為太過疲勞而感到壓力，而要在學(xué)習(xí)的同時注意身體的休息和營養(yǎng)的補充。
四、如何評估雅思學(xué)習(xí)計劃的效果
評估雅思學(xué)習(xí)計劃的效果是為了不斷優(yōu)化和優(yōu)化學(xué)習(xí)流程。以下幾個方面可以幫助對學(xué)習(xí)計劃的效果進行評估。
首先，評估雅思考試的成績。每次雅思考試后，可以對成績進行分析，看看自己在每個科目的表現(xiàn)和總分?jǐn)?shù)是否達到預(yù)期目標(biāo)。
其次，評估學(xué)習(xí)過程的體驗。對學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難進行總結(jié)，找到解決問題的方法。
最后，與其他人交流?？梢韵蚱渌俗稍兘ㄗh和看法，分享經(jīng)驗，更好地約束自己的學(xué)習(xí)和提醒自己注意表現(xiàn)。
綜上所述，制定雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生有效地提高英語水平，并且更加自信和有準(zhǔn)備地向國外留學(xué)或者移民。合理制定學(xué)習(xí)計劃、實施和評估都是重點的關(guān)鍵步驟，需要付出不斷的努力和耐心。
雅思學(xué)習(xí)計劃
隨著全球化的加速，雅思考試成為了一個全球通用的英語測試標(biāo)準(zhǔn)，越來越多的人開始關(guān)注和參加雅思考試。但是，考試成績的提高并非一朝一夕之功，需要有一個合理可行的學(xué)習(xí)計劃。那么，如何制定一個適合自己的雅思學(xué)習(xí)計劃呢？
第一步：診斷自己的英語水平
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃之前，首先我們需要通過一次全面的診斷，了解自己的英語水平。我們可以通過模擬雅思考試來測試自己的聽說讀寫能力，充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，可以更加有效地制定學(xué)習(xí)計劃。
第二步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定一個明確的目標(biāo)非常重要，這樣可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃。我們可以參考考試的評分標(biāo)準(zhǔn)，將自己的目標(biāo)定為達到雅思考試所需的分?jǐn)?shù)線，或者根據(jù)自己的背景和需求，設(shè)定自己想要達到的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
第三步：制定學(xué)習(xí)計劃
制定完目標(biāo)之后，我們需要制定一個詳細(xì)、具有可行性的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式等方面。我們需要在學(xué)習(xí)計劃中注重平衡，不僅要注重閱讀寫作的學(xué)習(xí)，還要兼顧聽說的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)內(nèi)容要因人而異，可以根據(jù)自己的情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料和教學(xué)方式，如聽力練習(xí)可以選擇看電視劇、聽講座等，口語練習(xí)可以參加雅思口語考試培訓(xùn)等專項課程。
第四步：執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
制定好學(xué)習(xí)計劃之后，我們需要嚴(yán)格執(zhí)行它。我們需要在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，并將學(xué)習(xí)成果記錄在筆記本中。同時，我們也要及時地反思自己的學(xué)習(xí)計劃，不斷地調(diào)整它，使之更加貼合自己的實際情況。
第五步：監(jiān)督和鼓勵自己
在學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常會遇到挫折和困難，此時我們要及時調(diào)整心態(tài)，監(jiān)督自己，并給自己一些鼓勵。我們可以將學(xué)習(xí)計劃向家人或朋友公示，或者加入一個學(xué)習(xí)小組，共同督促和鼓勵，讓自己保持動力和信心。
綜上所述，制定一個合理可行的雅思學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們高效地提升自己的英語水平。為了達到我們的目標(biāo)，我們需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格的執(zhí)行和不斷地監(jiān)督和鼓勵。相信通過我們的努力和堅持，最終會收獲一份優(yōu)異的成績和難忘的經(jīng)歷。
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雅思學(xué)習(xí)計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計劃的學(xué)習(xí)方案。一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1.確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上，要根據(jù)實際情況制定出一個可行的計劃。
2.分階段設(shè)計學(xué)習(xí)計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用?？碱}目來測試自己、增強自己的答題技能。
4.記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)微調(diào)計劃，加強自己的弱項。
5.堅持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計劃好制定，關(guān)鍵是堅持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進步的人。
實際制定“黃銅” 計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1.聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2.口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時間，平時還要多看一些有關(guān)口語技巧的資料。
3.閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4.寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準(zhǔn)備好模板。在單獨練習(xí)寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。
1、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排步驟
雅思考試專家首先建議考生每天按時七點以前起床，十一點左右休息，必要的話中午可以小憩一會，保持充足的學(xué)習(xí)時間和充沛的精力。在早晨起床后，這是人腦記憶的最佳時間，應(yīng)當(dāng)大聲朗讀英語文章，可以讀一些課文或者雅思閱讀材料等等，既練口語又練聽力。
2、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第二步驟是背單詞
雅思考試單詞是重點部分之一，建議考生在吃過早飯之后鞏固復(fù)習(xí)單詞，一定要多看多念多背，把記不住的單詞單獨標(biāo)注出來，每天大約使用一個小時的時間來記單詞。
3、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第三步驟是做真題
雅思真題這個步驟可以從聽力開始，每個練習(xí)的聽力內(nèi)容都堅持聽三遍以上，材料內(nèi)容、題目達到耳熟能詳?shù)某潭?，弄清楚為什么這樣答題。這樣的精聽其實是很消耗體力和精力的，建議考生不宜過分疲憊要勞逸結(jié)合，做完聽力部分的復(fù)習(xí)，差不多也到午飯的時間了，考生要好好放松一下大腦，必要的話就閉目養(yǎng)神睡一會。
4、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第四步驟是閱讀和寫作
雅思閱讀和寫作這個步驟在中午休息過后的時間，對于閱讀題目也要采用精讀的方式，把每篇文章仔細(xì)閱讀三遍以上，弄清楚每個題目的來龍去脈，把閱讀中不認(rèn)識的高頻單詞集中記憶。閱讀復(fù)習(xí)完之后，就開始寫作的練習(xí)，建議考生有時間的話堅持用英語寫日記，這是非常有效地提高作文的方式。
5、雅思考試復(fù)習(xí)時間安排的第五步驟是口語的練習(xí)
雅思考生經(jīng)過下午閱讀、寫作的復(fù)習(xí)之后，難免會感覺到疲憊，這是可以借助一些英文電影放松一下，同時模仿其中的句子和語音還提高了考生的口語。對于材料，向考生推薦《老友記》，還有《公主日記》、《阿甘正傳》、《西雅圖不眠夜》、《諾丁山》等電影，都可以作為提高語音語調(diào)的材料。
雅思考試口語的備考復(fù)習(xí)中，還應(yīng)該加強自己的說話的訓(xùn)練，盡量使得自己說出來的句子清晰、流暢。這就要求考生不僅僅模仿英美人士發(fā)音，還要練習(xí)自己說、自己練，這時可以采用對一些英文材料進行復(fù)述等方式進行練習(xí)，還可以把自己的話錄下來，和英美人士的發(fā)音進行對照，找到自己的薄弱點。
雅思考試復(fù)習(xí)中，考生還應(yīng)該合理安排好自己的作息時間，每天保證充足的睡眠，這樣才能保證學(xué)習(xí)時能有充沛的精力，保證學(xué)習(xí)的效率。如果感到自己體力不支的時候千萬不要勉強，因為與其那樣浪費時間學(xué)習(xí)事倍功半，還不如好好睡上一覺醒來再戰(zhàn)?？傊獎谝萁Y(jié)合，力求達到最高的學(xué)習(xí)效率。
我是年底參加的雅思考試，成績?yōu)椋篖istening8.5，Reading8.5，Writing6，Speaking6，Overall7.5，典型的中國考生得分。整個暑假隨著實習(xí)、聚會、旅游等一堆亂七八糟的活動一晃而過，等到真正靜下心來復(fù)習(xí)雅思時，已經(jīng)只剩不到十天的時間了，手邊的復(fù)習(xí)資料也僅有劍2-6以及課堂講義，因此能取得這樣的分?jǐn)?shù)自己確實挺意外的。我想我的經(jīng)驗可能不是每個人都適用，寫些個人認(rèn)為比較有效的方法給大家作一個參考吧。
聽力(listening)
沒有看過網(wǎng)上流行的機經(jīng)，個人覺得機經(jīng)對于像我這樣備考時間倉促、記憶力又不是特別出色的人來說實在沒有投入大量精力的必要。做聽力最關(guān)鍵的就是讀題，錄音最初介紹考試的半分多鐘時間一定要抓緊去看題，爭取在放example前讀完section1和2的所有題目，每個section結(jié)束用來檢查的30秒和下個section開始前的時間也都要利用起來。如果沒來得及讀完也不必太擔(dān)心，千萬不要邊聽邊讀。
讀題的時候要劃出keywords，以便當(dāng)錄音中答案信息特別分散的時候能夠迅速準(zhǔn)確地定位(locate)，讀表格填空題時也可以根據(jù)已給信息作一些合理的預(yù)測。建議在平時的訓(xùn)練過程中養(yǎng)成邊聽邊在題干邊快速做筆記的習(xí)慣?？荚嚂r一定要全神貫注，一個分心就可能會錯過好幾道題。若遇到不會拼寫的單詞，可先用音標(biāo)代替，到最后謄寫答案的十分鐘再去細(xì)想。
閱讀(reading)
和多數(shù)同學(xué)一樣，我在剛接觸雅思閱讀時面臨的最大困難就是時間不夠的問題。后來通過課堂上學(xué)到的各種解題技巧(tips)，我發(fā)現(xiàn)其實想短期提高閱讀做題速度并非不可能。
首先還是要找準(zhǔn)定位，遵循先讀題再讀文的原則，將題干中的關(guān)鍵詞定位到原文，一般會以同義轉(zhuǎn)換的形式出現(xiàn);讀文時要對各種專有名詞(包括人名、地名、機構(gòu)名等)、轉(zhuǎn)折詞和特殊標(biāo)點保持警惕，做好標(biāo)記;
另外要盡量養(yǎng)成不回讀的習(xí)慣，這一點非常重要，應(yīng)在平時的練習(xí)中就時時提醒自己。然而有時文章的信息量之大往往超出了我們的記憶范圍，我認(rèn)為在段落或重要信息邊用中文標(biāo)注大意是提高閱讀效率比較可行有效的方法，能夠節(jié)省很多不必要的回讀時間。我就是掌握了這些方法，最后在考場上不僅從容完成了題目，還留下了檢查的時間。
寫作和口語(WritingandSpeaking)
這兩項是我這次考試中發(fā)揮失常的部分，我還是寫一些自己的總結(jié)給以后的鴨友，當(dāng)作一個教訓(xùn)吧。與聽力和閱讀不同，作文和口語的話題是比較固定的，這實際就是考驗大家的準(zhǔn)備工作做得如何了。很慚愧，我沒有準(zhǔn)備任何作文模板，短短的一個小時中我既要努力避免句型重復(fù)，又要brainstorm支持觀點的方方面面，顯得手忙腳亂，力不從心。
再重點說說口語，我遇上的口語考官語速很快，讓我有些不太適應(yīng)。一開始當(dāng)我看到我的卡片(card)話題(topic)是library后立馬暗自激動，心想老得不能再老的話題了，可以用課上學(xué)過的housing來套。在接下來的兩分鐘里我就以同樣快的語速開始講這個話題，滔滔不絕，沒有一個停頓，恨不得把我學(xué)到的那些表達全甩給那個老外瞧瞧。
可是得意了沒多久，當(dāng)進入Part3考官開始問一些抽象問題的時候，悲劇發(fā)生了，我的表現(xiàn)就只能用糟糕來形容了，尤其是對于那些宏觀層面上的問題，比如政府應(yīng)該怎么做，我起碼思考了十多秒才開始回答。我想我反差巨大的表現(xiàn)給了考官足夠的理由相信我之前的話題是經(jīng)過準(zhǔn)備甚至是背誦的，這就犯了雅思考試的大忌了。希望大家能吸取教訓(xùn)，遇到熟悉話題時注意適當(dāng)克制(control)，要讓考官看到你真實的思考，同時也要養(yǎng)成邊說邊想的習(xí)慣，試著在說Thatsagoodquestion!以及Well，letmesee.AsfarasIamconcerned等套話的時候迅速編織一個合理的答題思路。
總的來說，我在缺少時間復(fù)習(xí)的情況下能得到7.5分很大程度上得益于各種實用的解題方法(method)。最后祝愿更多的烤鴨們能取得佳績!
作為全球最受歡迎的英語語言水平考試，雅思（IELTS）的重要性不言而喻。 它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學(xué)或工作的人來說是必需的，而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此，擁有一個成功的雅思學(xué)習(xí)計劃是必要的。
以下是一個詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃，適合不同學(xué)生的不同需求，并可完全定制化：
1.測驗英語水平
首先，測驗自己的英語水平是第一個重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。 這些測試可以幫助你識別自己當(dāng)前英語能力的水平，并更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃。
2. 設(shè)立目標(biāo)
在了解自己的英語水平之后，下一步是設(shè)立明確而可達的目標(biāo)。為了設(shè)立目標(biāo)，考慮以下因素：
- 您希望在雅思考試中達到什么樣的成績？
- 您希望什么時候參加考試？
- 您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計劃是什么？
這些問題可以幫助您設(shè)立明確的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)計劃中設(shè)定截止日期來保證您按計劃進行學(xué)習(xí)。
3. 制定學(xué)習(xí)計劃
一旦您設(shè)定了目標(biāo), 下一步就是制定學(xué)習(xí)計劃。這可以包含以下:
- 雅思考試模擬測試：模擬考試可以幫助您熟悉考試形式，并使您更加自信地應(yīng)對考試。
- 閱讀計劃：閱讀是雅思考試中的一個重要部分，因此制定一個閱讀計劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進行閱讀，從而獲得廣泛而深入的閱讀素材，擴大詞匯量。
- 聽力計劃：聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽力技能，如在線聽力測試，聽力通過實際情境練習(xí)，例如播客、電視節(jié)目或電影。
- 語法和詞匯學(xué)習(xí)：雅思考試包括語法和詞匯部分，因此需要花時間學(xué)習(xí)語法規(guī)則和新單詞。
- 口語練習(xí)：在口語方面，可以通過跟當(dāng)?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z口語角來練習(xí)口語。為自己設(shè)置話題，準(zhǔn)備好詞匯或話題，與他人進行討論。
上述學(xué)習(xí)計劃，需要在真實的世界中不斷實踐并通過反復(fù)的練習(xí)來加深記憶， 才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。
4.跟蹤您的進展
與了解您的英語水平類似，在整個學(xué)習(xí)過程中跟蹤您的進展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢和弱勢，以便您可以對計劃進行必要的調(diào)整，并且是了解是否符合自己目標(biāo)的有效方式。除了在模擬考試中及時反饋您的口語和寫作技能，也可以經(jīng)常自測自評。
5. 查找學(xué)習(xí)資源
在制定您的學(xué)習(xí)計劃時，找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的，例如：
- 閱讀材料：可以在當(dāng)?shù)貓D書館、學(xué)校、書店和網(wǎng)絡(luò)上找到。
- 在線課程：可以通過在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識，例如在Coursera、edX和Udemy上。
- 音頻和視頻資源：可以在iTunes和YouTube等平臺上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。
- 輔導(dǎo)老師：您還可以聘請一位私人輔導(dǎo)老師來幫助您集中應(yīng)對雅思考試，并提供正確的反饋和建議.
6. 小結(jié)
對于雅思學(xué)習(xí)計劃的成功，需要堅持的準(zhǔn)則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個方法是與提供鼓勵或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計劃和進展，通過檢測自己到達目標(biāo)的進度來保證個人動力?？傊粋€詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃是必要和有效的。
雅思考試復(fù)習(xí)計劃（必讀）
考雅思，就好象做一道菜一樣，需要上層的材料，經(jīng)驗豐富的師傅，還有自身的 努力，再加點運氣。
給大家推薦一些材料，是在雅思考試前2個月你要準(zhǔn)備的。
新東方系列：
1.學(xué)術(shù)類閱讀理解 30.00
2.學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo) 35.00
3.高分作文 35.00
4.學(xué)術(shù)類全真模擬試題（包括聽力與口語全真模擬試題） 書：30.00 第4如果你覺得沒必要就不要買了， 磁帶：23.00
北語系列：
1. IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力 29.00
2.中級聽力（磁帶和書） 120.00
其他：
1.吳建業(yè)的寫作 35.00
2.101 helpful hints for IELTS 39.00
3.202 useful exercises for IELTS 39.00
4.劍橋雅思考試題型透析 49.90
5.how to prepare for ielts 30.00
6.劍橋雅思考試1/2 19.90x2
雅思復(fù)習(xí)進度表：
彷徨的你們在剛開始的時候做什么呢？
改掉晚睡晚起的習(xí)慣呀，還要告訴自己現(xiàn)在世界上只有雅思和你了！
接下來就是剛開始的時候如何打基礎(chǔ)，俗話說萬事開頭難，很多考友面對一大堆資料，頭都痛了，合理的安排時間和勞逸結(jié)合很重要，一味死讀，過于放松都不會取得好的效果的，以下是一些建議，廣大考友可以結(jié)合自己的實際情況參考。先講在最初的復(fù)習(xí)階段關(guān)于聽力的復(fù)習(xí)方法（是集百家之長，運用之，~~~~）
1.泛聽與精聽結(jié)合
材料：中級聽力（新東方強烈推薦，接觸發(fā)現(xiàn)確實不錯）
優(yōu)點：雜音極其多，語速快。聽完中級再聽其他雅思模擬題有一種語速好慢 呀，全部都聽到了的感覺。
缺點：題型與雅思考試不太接近，取材廣泛，生活各方面都有涉及
建議：運用的時候，不要去做題目，以免有誤導(dǎo)作用
大家的評價：新東方老師強烈推薦，聲稱北語除了這個之外，其他都不太行。IELTS考試技能訓(xùn)練教程。聽力（黑眼睛）
優(yōu)點：對于沒有接觸過雅思考試的考友，幫助比較大，因為他把各個題型都?xì)w
類練習(xí)了。
缺點：念的那幾個不會變的，不是第一個跟第二個搭配，就是跟第三個搭配， 難度比較簡單，對后期沖刺的考生其實作用不大。
建議：做的時候要極其注意收集聽力詞匯，歸納。準(zhǔn)備考的考生基本不用理它 大家評價：環(huán)球雅思強烈推薦，聲稱黑眼睛囊括了85%的聽力內(nèi)容。
注：大家應(yīng)該先聽中級聽力的，把睡意驅(qū)除，一個小時后，再拿出黑眼睛，精聽之~~~~
2.閱讀一定要注意詞匯量的積累
材料：學(xué)術(shù)類閱讀理解 學(xué)術(shù)類閱讀理解輔導(dǎo)
優(yōu)點：幫助記憶單詞，是我發(fā)現(xiàn)至今最有效的背單詞書籍
缺點：出題思路跟雅思不太一樣，錯又多，而且夠簡單，拿這本書做閱讀題的話，大家會死得很慘。。。
建議：數(shù)過了一共有大概8000個單詞，足夠應(yīng)付雅思考試，拿來背，結(jié)合課文 好背著呢！
大家評價：沒有人說好，除了新東方自己，不過背單詞是絕佳的材料，大家不要再去 買什么單詞書了，效率低，又堅持不下去，很痛苦的，經(jīng)驗教訓(xùn)呀。
3.閱讀速度的提高
材料：21cn
優(yōu)點：信息量大
缺點：一個星期出一次，不夠看啊?。?/p>
建議：去書店去買21cn的科技版，不過10.00，歸類了近期的科技文章，要練習(xí)到一 分種200個字才行哦！
大家評價：大家都讓你去買，因為china daily太政治化，廣州英文早報文章寫得太差。
材料：海外英語
優(yōu)點：里面包括了雅思經(jīng)常找出題點的《探索》，文章難度及長度相當(dāng)，幫助你了解當(dāng)今雅思的難度。
缺點：太包羅萬象了，其他均對雅思沒有太大幫助。
建議：如果能直接買到《探索》原版英文的朋友，就不要買了。
大家評價：還沒有看到有人注意這個雜志。純屬個人推薦。
材料：網(wǎng)絡(luò)
優(yōu)點：免費嘛！
缺點：看到頭都暈，長期對著電腦，哪里看得下去？？除非你是計算機專業(yè)的，呵呵
注：在最初期的時候閱讀就是積累詞匯量，因為現(xiàn)在雅思考試用技巧已經(jīng)少了，什么scaning呀，skimming呀，都是幫助你去理解句子，如果單詞搞不懂，就算讀到了也讀不懂，很打擊的~~~ 還有提高閱讀速度，剛開始的時候可能大家做不到一分種200，不過最后是要達到一分鐘300，這個速度才行??！
4.寫作
材料：.吳建業(yè)的寫作
優(yōu)點：很好！內(nèi)容夠全，套句夠多，包羅萬象
缺點：想拿高分別買。。。
建議：把這本吃透，寫作問題真的不大。
大家評價：吳建業(yè)強烈推薦，呵呵。
注：大家不要再背范文了，實驗證明是記不住的??！不是打擊，我認(rèn)為現(xiàn)在流傳的范文，質(zhì)量都一般般，頂多6分，而且大家都抄，后果可想而知啦~~~有人自己基礎(chǔ)不太好，卻 希望考試通過背所謂外國網(wǎng)站的優(yōu)秀優(yōu)美的句子，可實踐證明是背不下來，因為外國人的思維跟中國人不一樣，如果大家很有時間，當(dāng)然可以背，有高中生寫作文，就拿了8分，他介紹全部句子來自外國網(wǎng)站。時間表：
8：00-9：30 中級聽力
9：30-11：00 黑眼睛
11：00-12：00 報紙，雜志，提高速度
3：00-6：00 新東方單詞
8：00-10：00 總結(jié)作文
10：00-11：00 看網(wǎng)站咯，聊QQ咯。網(wǎng)友交流時間呀，人多力量就大，實踐證明的！
在中期復(fù)習(xí)要用的書籍和復(fù)習(xí)方法。在這個時候大家都會產(chǎn)生一種沒有自信，沮喪，害怕的感覺，覺得好象讀了這么多都沒有進展的？？這種感覺是很可怕的，很多人說考完以后，反饋說現(xiàn)在的練習(xí)都比較簡單呀！！
5555，都不知道怎么辦才好~~~離考試就只有3個星期，真的可以嗎？？在這里想說的是，大家一定要沉得住氣??！不要放棄呀，因為你離成功就差一點點了，只要再堅持一天，兩天，就能提高了，千萬不要放棄呀~~怎么招也要對得住咱爸咱媽的鈔票和希望呀！！
中期復(fù)習(xí)資料：
1.要開始接觸模擬題了
材料：學(xué)術(shù)類全真模擬試題
優(yōu)點：難度逐漸增強，靠后的兩篇跟考試難度相當(dāng)
缺點：自己錄的，所以人就幾個，第一個跟第二個說，第一個又跟第三個說 建議：每天聽一套。
大家評價：沒有喔~~新東方老師推薦買，還可以
材料：環(huán)球雅思的聽力材料（內(nèi)部）
優(yōu)點：把世面上的雅思題都找來，抄到自己的里面了
缺點：沒有
建議：如何聽：
學(xué)習(xí)方法：
1.做題；
2.不要對答案，再做一次，注意聽他的起伏，和重讀！
3.準(zhǔn)備聽懂--40%-80%；
4.邊聽邊讀原文--打記聽力詞匯，聽到跟上為止；
5.快速讀；
6.聽懂。
材料：202 useful exercises for IELTS
優(yōu)點：純英國口音，速度與考試相當(dāng)，答案還不太好寫
缺點：至盡發(fā)現(xiàn)沒有，我覺得挺完美的
建議：將他聽抄，每個topic聽個5遍
大家評價：不錯，值得推薦
注：早上還是要聽中級聽力，黑眼睛最后的模擬題要做到只錯10題才行，如果發(fā)現(xiàn)做的第一套不夠，就別做了，繼續(xù)練習(xí)，過一段時間再做，不過一定要在考前2個星期保證黑眼睛錯10個以內(nèi)，你的聽力才在考試中保6~~。
2.閱讀也要開始接觸模擬了，不過單詞一樣不能放棄！
材料：學(xué)術(shù)類全真模擬試題
優(yōu)點：改變了在閱讀理解和閱讀理解輔導(dǎo)里面太簡單的毛病。
缺點：還是比考試簡單，不過做一下增強自信，這個一般都要在6.5-7之間才行 建議：全做，每天一套
大家評價：無
材料：how to prepare for ielts
優(yōu)點：強烈推薦??！非常好，夠難呀~~~讓你在平時就從難入手，考試的時候就不會
舉手無措。
缺點：文章取材太窄
建議：占時先不要做后面的模擬題，先搞定前面的分項練習(xí)，已經(jīng)夠難的了！打擊一 下你的自信，不要以為做學(xué)術(shù)類全真模擬題，分挺高，那本比考試簡單呀！ 大家評價：非常好！
4.作文
注：還是吳建業(yè)的，說實在，現(xiàn)在真是沒幾本好書了，楊凡的是框價，吳建業(yè)的
是寫作理由+框價，所以大家應(yīng)該知道買哪本了吧？？自己理順
agree/disagree,your opinion,好壞處/理由+方法，這4種寫作題型的套句。
5.口語
注：簡單，就把100頁真題里所有的topic都說一遍，而且很多是可以聯(lián)在一起說的
例如party,happy event和photo就可以都說同一件事情，你想擁有的一樣?xùn)|西和
在計算機發(fā)明之前你覺得最有用的東西。而且請大家靈活運用，不要死背書，例如充
分利用
吳建業(yè)的作文為口語服務(wù)?。±锩嬗邢喈?dāng)多關(guān)于計算機，就業(yè)等的理由，背之~~還有
剛才提的學(xué)術(shù)類全真模擬題，里面就要博物館和happy event的整套對話??！博物館： best/results/7723
中間有很多最好的博物館，點中間隨便一個進去可以看到評論，都適合你用游戲/
時間表：
8：00-9：00 中級聽力
9：00-10：30 模擬題
10:30-11:00 202
11：00-12：00 閱讀how to prepare分項或者全真模擬題
3：00-6：00 背單詞，看雜志，報紙！千萬別忘了~~~~
8：00-9：00 準(zhǔn)備套句
9：00-10：00 準(zhǔn)備口語
最后沖刺階段的一些注意事項和怎么運用預(yù)測。
在最后的一段時間里，實力已經(jīng)基本穩(wěn)定，要做的就是不要讓自己掉下來就是了，我們可以分類一下，閱讀 和寫作是很少發(fā)揮失常的，聽力和口語就有可能。所以在最后做模擬題階段如果閱讀一直都在6-7分之間，那考試也差不多了。其實在這個時候因為已經(jīng)成定局，還是那句堅持，堅持，再堅持??！
1.聽力：101 helpful hints for IELTS
優(yōu)點：一本不錯的備考模擬題集
缺點：覺得不錯，沒發(fā)現(xiàn)有什么致命的缺點
作為國際化程度最高的英語語言考試之一，雅思考試一直受到眾多英語學(xué)習(xí)者的關(guān)注和追求。想要在雅思考試中取得好成績，需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。接下來，本文將為大家詳細(xì)介紹如何制定一份有效的“雅思學(xué)習(xí)計劃”。
1. 設(shè)立具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先，制定一份有效的“雅思學(xué)習(xí)計劃”需要提前設(shè)立具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)應(yīng)該是一些可操作的小目標(biāo)，例如每天學(xué)習(xí)30分鐘，每周需要學(xué)習(xí)新的10個生詞，每天練習(xí)聽力10分鐘等。而長期目標(biāo)則應(yīng)該是一個具有充實性和挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，比如在3個月內(nèi)過IELTS考試，并取得7分以上的成績。
2. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃
在設(shè)立完具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，接下來需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃可以是一個學(xué)習(xí)表格，將每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時間細(xì)化出來，以便于擬定每天、每周的學(xué)習(xí)計劃和安排。要注意的是，制定出來的學(xué)習(xí)計劃要符合自己的實際情況。不能因為盲目設(shè)置計劃而透支自己的精力，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
3. 確定合適的學(xué)習(xí)時間和地點
為了讓自己的學(xué)習(xí)計劃能夠貫徹到底，需要確定合適的學(xué)習(xí)時間和地點。學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是自己最為精神飽滿的時刻，例如清晨、上午、下午或晚上等。而學(xué)習(xí)地點則應(yīng)該是一個安靜、舒適、有良好光線和通風(fēng)的地方，可以是圖書館、自習(xí)室、家里等。
4. 積極參與雅思培訓(xùn)課程
參加雅思培訓(xùn)課程是一個非常好的學(xué)習(xí)方式。雅思培訓(xùn)課程不僅可以提供專業(yè)的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)，而且可以在相互交流和討論中增進學(xué)生之間的友誼，更加全面地做好準(zhǔn)備。同時，培訓(xùn)課程中的模擬考試還能夠檢測出自己的學(xué)習(xí)進步和存在的問題，以便于根據(jù)實際情況調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。
5. 平衡聽、說、讀、寫四項技能的學(xué)習(xí)
雅思考試要求考生具備應(yīng)對聽、說、讀、寫四項技能的能力，因此，在制定學(xué)習(xí)計劃的時候應(yīng)該遵循平衡四項技能的原則。不要把所有的時間都用來做題，而忽略了對聽、說和讀的練習(xí)。在平衡四項技能的學(xué)習(xí)過程中，需要有一定的系統(tǒng)性和計劃性。
最后，值得注意的是，制定“雅思學(xué)習(xí)計劃”不是一次性的事情，而是需要不斷地去改進和完善，以適應(yīng)自己不斷變化的學(xué)習(xí)需求和節(jié)奏。只有堅持不懈地按照計劃去學(xué)習(xí)，積極備考，才能夠在雅思考試中取得理想的成績。
1、學(xué)習(xí)計劃
首先，在開展雅思學(xué)習(xí)之前，一定要制定好學(xué)習(xí)計劃，正所謂“一年之計在于春”，并且制定好計劃，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅信，持之以恒，你會收獲意想不到的成果。
2、書籍
在學(xué)習(xí)雅思過程中，書籍資料是必不可少的，市面上針對雅思學(xué)習(xí)考試的書籍比比皆是，所以我們一定要看清選好對我們有幫助的書籍材料，不要盲目選擇，針對自己四部分考試內(nèi)容中自己的.弱項，多一些學(xué)習(xí)的資料是非常重要的（例如：劍橋3-9）。
3、整體性復(fù)習(xí)
在制定好學(xué)習(xí)計劃的同時，分配各個部分的學(xué)習(xí)時間不能一概相同，一定要結(jié)合自己的強弱項來進行時間上的分配，這樣才能有助于整體水平的提高。
4、基礎(chǔ)詞匯
在學(xué)習(xí)詞匯中，我們千萬不要每天大量然而沒有效率的去死記硬背，一定要量力而行，根據(jù)個人能力定量詞匯，在學(xué)習(xí)新詞匯過程中，鞏固九詞匯，兩者相結(jié)合。
5、勇于開口
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，一定要勇于開口，不要說不好意思，說的不好沒有關(guān)系，誰開始都說的好呢？勇于開口交流，對于提高雅思水平非常有幫助，別讓不好意思害了你。
寒假六周時間說長不長，說短也不短，摩拳擦掌打算讓自己的雅思成績有所提升的同學(xué)們現(xiàn)在就趕緊計劃起來吧。
當(dāng)然，需要聲明的是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項，相反，四個部分綜合復(fù)習(xí)，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
下面，我們就針對具體每一個單項來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。
聽力：
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有對詞匯非常熟悉。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標(biāo)簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴(yán)格要求，因此，建議大家在前兩周的時間內(nèi)，有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的?？悸犃卧~，尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi)，則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關(guān)鍵是反復(fù)聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完Dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào)，練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
最后兩周的時間，強烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題，找到考試的感覺。每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗，這很重要。
閱讀：
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中，前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以，這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后，要把文章中不認(rèn)識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前幾個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的.同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
寫作：
想提高雅思寫作水平，最主要的是有扎實的語言基本功。具體來講，建議大家先拿出第一個星期的時間，熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度，要求及?？荚掝}，二來雅思的出題有一定的重復(fù)性，幸運的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后，在第二到第四個星期，建議大家將重點放在詞匯的積累上，以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些?？荚掝}的文章，把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時背誦，甚至可以使用到自己的的作文中。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，還有一點很重要，那就是準(zhǔn)備一些寫作?？紅opic需要的詞匯。例如，經(jīng)常考到與環(huán)境有關(guān)的話題，那么可以準(zhǔn)備ecological balance(生態(tài)平衡)、ecological system(生態(tài)系統(tǒng))、environmental protection(環(huán)境保護)、environmental damage(環(huán)境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。
最后兩周則是練筆時間，主要是訓(xùn)練寫作思路的拓展，主題觀點句的表達。這段時間，主要通過接觸多個寫作話題，能夠迅速地理清自己的觀點，列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達，就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句，大家在平時的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候，建議大家對照自己的文章和范文，看看區(qū)別在哪里。這種對比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文，精讀單句，精讀單段，掌握連接詞，段與段的邏輯，以便運用到你自己的作文當(dāng)中去。同時要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測，按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫作模板，并且要考慮到范文類別的豐富性。
口語：
口語和寫作一樣，都是英語輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫作差不多，也需要前期的輸入過程，將輸入的語言進行內(nèi)化，然后再輸出。對于口語?？荚掝}，如果這些核心詞匯不具備的話，恐怕會出現(xiàn)無話可說，或者想說說不出來的情況。因此，建議大家在前幾周的時間，還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上，從了解和理解口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)著手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急。
當(dāng)然，在這一過程中，也要注意及時糾正自己的語音錯誤，從音標(biāo)開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音，打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量;從日常對話開始，將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關(guān)詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間，要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內(nèi)化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考，每天練習(xí)其中的兩到三個。對一些常考話題，要多加練習(xí)，有條件的話，可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí)，沒有條件，自己跟自己練習(xí)，同時可以錄音。聽自己的錄音，是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后，馬上改正，然后再講一遍，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，過一兩個星期之后，必定獲得可喜的效果。
最后，只要大家堅持練習(xí)和復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合，大家一定可以有個愉快而充實的寒假，同時把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分，獲得自己理想的成績!
當(dāng)然，需要聲明的是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項，相反，四個部分綜合復(fù)習(xí)，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
下面，我們就針對具體每一個單項來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。
聽力：
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有對詞匯非常熟悉。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標(biāo)簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴(yán)格要求，因此，建議大家在前兩周的時間內(nèi)，有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的?？悸犃卧~，尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi)，則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關(guān)鍵是反復(fù)聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào)，練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
最后兩周的時間，強烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題，找到考試的感覺。每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗，這很重要。
閱讀：
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中，前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以，這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后，要把文章中不認(rèn)識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
之后的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬，也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的.作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，及時在作出調(diào)整，在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章，最好是和雅思考試題材有關(guān)的，科技、經(jīng)濟、社會、自然等等，這樣可以幫你積累詞匯，熟悉語感，提高閱讀速度。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前幾個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
隨著人們對于國際化教育的需求越來越高，雅思考試成為了越來越多國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人士備考的首選。充分制定出一份實用有效的雅思學(xué)習(xí)計劃是備考過程中相當(dāng)重要的一環(huán)。因此，本篇文章將重點討論如何制定一份詳細(xì)具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計劃，幫助廣大考生順利跨越雅思這座大山。
一、考生需了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時間
在制定一份雅思學(xué)習(xí)計劃前，首先需要考生了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時間。從目標(biāo)評分和考試時間的角度，我們可以將雅思學(xué)習(xí)計劃分為兩個階段，分別是目標(biāo)定位和備考規(guī)劃。
目標(biāo)定位階段，考生需要確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及考試日期，這一步非常重要，它有助于考生在整個備考過程中明確自己的方向和目標(biāo)，避免盲目學(xué)習(xí)。設(shè)置目標(biāo)分?jǐn)?shù)時要充分考慮自己的英語水平和考試難度，在目標(biāo)分?jǐn)?shù)定位的基礎(chǔ)上制定出一份合理的備考計劃。
備考規(guī)劃階段，考生需要細(xì)化學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，確定每天的學(xué)習(xí)時間及學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對自己的學(xué)習(xí)進度進行監(jiān)控和管理。備考規(guī)劃的關(guān)鍵在于制定出一份可行的、具體的學(xué)習(xí)計劃，要充分考慮到每個人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，因此制定出一份切合實際、有針對性的雅思學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。
二、學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容
制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃，需要考慮以下幾個方面：
1.聽力和口語
聽力和口語是雅思考試中非常重要的兩個部分，要想在這兩部分拿到滿分必須注重以下幾個方面的學(xué)習(xí)：
（1）擴大詞匯量
詞匯量是進行聽力和口語考試的基礎(chǔ)?？忌ㄟ^詞匯量的增加提高自己的英語水平并進步?？梢酝ㄟ^每天背單詞，刻意練習(xí)記憶等方式加強自己的詞匯能力，擴展自己的語言視野。
（2）積累聽力素材
準(zhǔn)備雅思聽力考試不僅要掌握關(guān)鍵詞匯和單詞連讀，更要培養(yǎng)自己聽懂外國人說話的能力。考生可以在網(wǎng)絡(luò)上查找外籍教師和音頻講座等素材，每天認(rèn)真聽寫，逐漸提高自己的聽力技能。
（3）口語實踐
口語部分需要考生掌握地道的英語發(fā)音和語音規(guī)律，可以通過模仿外籍老師或朋友的發(fā)音，加強自己的口語練習(xí)。對于口語考試的準(zhǔn)備，考生可以在線上或線下尋找優(yōu)秀的外籍教師或者參加口語吧，并進行跟隨練習(xí)。
2.閱讀和寫作
閱讀和寫作是雅思考試的必考題目，提高閱讀和寫作能力是雅思備考過程中必須要做的事情。
（1）閱讀時英語素材
要想提高雅思閱讀能力，考生必須掌握各種考試中可能遇到的材料和文題樣式，積累和閱讀寧速的英語閱讀材料，多讀之后要帶上筆，做筆記，寫作總結(jié)。
（2）寫作計劃
針對雅思寫作考試，每位考生都需要細(xì)致制定出一份詳細(xì)的寫作計劃，每天抽出特定的時間進行寫作訓(xùn)練。通過不斷練習(xí)，提高自己的寫作能力。
三、如何監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進度
考生需要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，制定出一份付之行動的學(xué)習(xí)計劃，并進行科學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)控和管理。
1.制定無差別性的時間表
在計劃學(xué)習(xí)過程中，考生要制定出每天的精確學(xué)習(xí)時間，制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進自己的學(xué)習(xí)進度。
2.制定有挑戰(zhàn)和獎勵的計劃
要有可操作性的獎勵和挑戰(zhàn)，一旦完成自己的目標(biāo)，就可以給自己一份獎勵，提高自己學(xué)習(xí)興趣并刺激自己的動力。
3.建立自己的學(xué)習(xí)保障制度
無論是學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度還是備考難點，都需要建立自己的學(xué)習(xí)保障制度，不斷評估自己的學(xué)習(xí)進度，發(fā)掘自己的優(yōu)點和不足，隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度，保證自己在考試之前達到自己的目標(biāo)。
四、總結(jié)
制定一份詳細(xì)具體的雅思學(xué)習(xí)計劃，對考生的備考過程是至關(guān)重要的。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃時，我們要先定好目標(biāo)，有針對性，每天有明確的學(xué)習(xí)計劃和時間表；其次要精細(xì)地制定出每一個階段的學(xué)習(xí)計劃，著手解決每個考試部分的備考難點，彌補自己的英語技巧短板。最后，我們要根據(jù)自己的實際情況定期調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，并制定出有挑戰(zhàn)的計劃及付之行動的學(xué)習(xí)保障制度，提高自己在考試中的表現(xiàn)，順利跨越雅思考試的大門。
備戰(zhàn)雅思考試，聽力會讓你緊張嗎？在考試前的備考就顯得尤為重要，如何能讓自己在短時間內(nèi)有所提升呢？制定學(xué)習(xí)計劃也是必要的。如果你也認(rèn)可這樣的做法，那么下面就為大家講講短時間如何準(zhǔn)備雅思聽力學(xué)習(xí)計劃。
為什么要從三個月算備考時間？因為三個月是大多數(shù)英語測試專家所公認(rèn)的英語能力有一個明顯提升的最短時間，急功近利的結(jié)果往往無功而返，所以我們合理的備考時間對雅思考試也有一定的幫助。
簡要給大家分析一下三個月雅思聽力學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，這個比價適合高考英語成績90分以上或者是英語四級已過的同學(xué)，但也不是絕對的，其他同學(xué)也可以參考一下：
考前兩個月現(xiàn)將自己的單詞量提高到6000+
詞匯是一切的基礎(chǔ)，高中水平的烤鴨尤其要高度重視，雅思聽力的詞匯對單詞的要求非常高，不僅要知道拼音、拼寫還要知道詞性是什么中文的意思，聽到單詞就要做出快速反應(yīng)。
設(shè)置一個科學(xué)的復(fù)習(xí)時間，沒有人能夠做到過目不忘，所以一定要合理安排學(xué)習(xí)時間。60天背3000個單詞，按照再按30%的遺忘率計算，能記住20xx多個詞，詞匯量達到5500—6500。
雅思考試的時候不會有特別復(fù)雜的語法知識，所以如果高中英語基礎(chǔ)好的話完全夠用，每次做完題目之后把不懂的都畫出來，尤其是單詞的熟悉程度就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到長難句，認(rèn)真做100個難句分析，雅思語法就沒有太大問題了。
考前的兩個月一定要做好聽說讀寫各個方面
雅思聽力想要一個本質(zhì)的提高，就需要做好聽寫工作，所以建議使用劍橋真題上面的聽力材料，每天聽寫3分鐘左右的內(nèi)容。雅思口語部分自己邊錄邊聽邊說，強化自己的語音語調(diào)。雅思閱讀每天做題的時候可以將文章中的專業(yè)性詞匯和生詞記錄下來，雅思寫作方面首先要記憶各種寫作句型。
考前1個月需要做的3件事情
考前一個月用劍橋5—6做模擬考試，每周2個test；其次分析總結(jié)以往的錯題和不足，強化重點錯誤率；第三固定自己每個做題的詳細(xì)步驟。
備考需要大家好好沉下心來，讓自己融入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。無論是雅思考試的哪個環(huán)節(jié)或者哪個題型，都需要去注意，并且好好去復(fù)習(xí)。最后希望大家可以在雅思考試中取得優(yōu)異的成績，爭取取得優(yōu)異的成績。
自主制定雅思學(xué)習(xí)計劃的話應(yīng)該具體一點才好，考前幾個月要做如下幾件事情：
（1）把單詞量提升到6000以上。詞匯是一切的基礎(chǔ)。高中水平的烤鴨朋友尤其應(yīng)該高度重視詞匯一定是你們當(dāng)前的瓶頸。60天背3000詞，再按30%的遺忘率計算，能記住2000多個詞。詞匯量達到5500-6500。
（2）熟練掌握高中語法。雅思考試不會考到特別復(fù)雜或者特別偏的語法知識。給廣大考生提供一個訓(xùn)練方法用雅思的閱讀文章來學(xué)語法。每次做完閱讀真題后，把不懂的句子畫出來做語法分析，尤其是單詞都熟悉就是不能理解整體意思的句子以及題目直接考到的長難句。認(rèn)真做100個難句分析，雅思語法就沒問題了。
（3）聽說讀寫方面。聽力要有一個本質(zhì)的提高，最好的辦法就是聽寫。建議使用劍橋真題上的聽力材料，每天聽寫3分鐘的內(nèi)容。沒寫出來的部分就是你聽力的各種癥結(jié)了?？谡Z一方面要根據(jù)3階段的最常見話題寫一本屬于自己的話題本。閱讀可以先嘗試做劍橋3-4，熟悉題型。然后把每篇文章中除去專業(yè)性技術(shù)性詞匯的生詞記下來。在文章的語境中去記憶詞匯效果是最好的。寫作方面首先要記憶各種寫作句型。其次，每周必須保持2篇以上的寫作量。
1.詞匯：短期提高詞匯只能是核心詞了，單詞量在3000以下，這樣一本詞匯書一個月能背完，而且最有效。具體哪本我不是特別專業(yè)，建議你看看有本書叫做雅思真詞匯，好像是新航道的，里面按照詞匯的出現(xiàn)頻度進行了分級。
時間建議每天一個小時，分為兩次到三次去背，不要一次背1個小時，正常人類不可能。
2.聽力：做題，別的什么都不用做。大量做題，劍4-9，共24套題，一天一套。另外記得到網(wǎng)上搜一下雅思聽力答案書寫。
每天1.5小時，0.5小時做題，1小時對答案，錯題重聽。
3.閱讀：做題+翻譯長難句。與聽力一樣，劍4-9，一天一套。另外去搜一下雅思閱讀長難句，最好要有中文譯文的那種，每天翻譯10句。
時間3小時，1小時做題，1小時對答案思考錯題，1小時翻譯10個句子。
（閱讀時間非常緊，剛開始的時候1小時根本做不完一套題，錯題也不一定用1小時全想明白，所以如果覺得時間不夠就減少做題量，但至少要保證把劍7-9做了）
4.口語：自己學(xué)口語是最難的，時間又短，只能是矯正發(fā)音+總結(jié)模板+背誦答案了。發(fā)音的話找一套教程進行跟讀一下，模板其實就是回答問題的思路，至少要寫10個以上，比如第一個用的是firstofall，下一個改成tobeginwith等等，再多積累一些口頭語和套話。背誦答案的話就是搜一下雅思口語?？碱}目，把最?？嫉囊话賮韨€問題答案都寫出來，盡量背下來。每天2小時。
5.寫作：推薦買一本《10天突破雅思寫作》，就照著書上的進度來，同時把劍橋雅思里面所有的考官滿分范文好好看幾遍，然后自己給自己總結(jié)出幾個寫作框架，或者所謂的模板。最重要的是一定要親自動手去寫，小作文分不同種類每種至少寫一次，大作文至少要動筆寫5篇以上，即使沒人批改自己也必須去寫，寫與不寫是有本質(zhì)區(qū)別的。每天2小時。
在寒假這四周中，如何突擊一把，將雅思考試四個部分：聽力、閱讀、寫作、口語，都有一定的提升呢？短短一個月復(fù)習(xí)時間，想要英語有質(zhì)的飛躍是不太現(xiàn)實的，但是可以通過一些方法，提高一些應(yīng)試能力的。當(dāng)然，每天基礎(chǔ)記憶詞匯、聽各種素材、做題訓(xùn)練、開口說英語、復(fù)習(xí)總結(jié)必不可少，具體到每一周還會有一些特別注意。
第一周
每天花1.5-2小時背誦單詞。雅思聽力考試中，除了考察考生對于單詞識記程度，同時也考察拼寫能力，因此，除了要明白單詞的意思，也要能夠正確的拼寫出來。研讀過往考題，劍橋系列是非常有用的，我們應(yīng)當(dāng)將精力集中在考題的單詞，句型上，而不是注重故事本身?？忌梢杂靡恍┍容^好的聽力材料比如《Step by Step》，《Listen to This》來練習(xí)提高聽力。
閱讀方面每天只需要練習(xí)一篇文章就可以，只是練習(xí)的方式和平常要有所區(qū)別。在做這一篇文章的時候必須要規(guī)定時間，也就是二十分鐘完成一篇練習(xí)，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下，研習(xí)關(guān)鍵生詞，確保了解每個正確答案是如何獲得的。
寫作的提高不是一蹴而就的，第一周需要泛讀雅思寫作考題，把握考試話題，熟悉考試題型，關(guān)鍵把握當(dāng)前出題趨勢。
口語部分試題雖然覆蓋到的考題量很大，但是更新率卻很低。這就要求我們對雅思口語最基本的topic做好充分準(zhǔn)備，因為像工作、體育等等的話題總是會考到的。另外針對一些新話題的出現(xiàn)，就要求考生提前去了解考題回憶。根據(jù)這些回憶提前準(zhǔn)備，做到有話可說，脫口而出。每天都可以抽出一定時間開口讀，對自己說。
第二周
通過第一周的了解，考生已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)一些高頻詞匯，在這個階段需要強化這部分單詞，另外還有一些?？嫉某鲱}內(nèi)容，也是考生應(yīng)該關(guān)注的，比如在Section 1中?？夹彰⑷掌?、價格、付款方式等，在Section 3中常考新生熟悉校園、課業(yè)壓力、研究方式、調(diào)查方法等。
閱讀寫作范文，積累話題詞匯。
第三周
本階段考生因更多的注意答題細(xì)節(jié)，聽力部分需要注意首字母大寫、復(fù)數(shù)形式、數(shù)字單位、正確格式等，在做模擬題及真題時需要格外注意。
真題還是繼續(xù)要做的，并且要做精。對于一些錯誤率非常高的題，可以重復(fù)做，研究透每一題的考點，對應(yīng)答案出處。
第四周
總結(jié)錯題，關(guān)注預(yù)測版本。做一次或兩次考試模擬，嚴(yán)格要求時間。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。
希望大家通過四周復(fù)習(xí)，能夠是大家的能力和雅思考試技巧有一定提高，取得較為理想的雅思成績！
這篇網(wǎng)絡(luò)上的“計劃學(xué)習(xí)”文章寫得非常出色，非常值得大家一讀。我相信，在您參閱此文之后，您一定會獲得很多收獲。掌握文檔處理技能可以幫助我們更好地處理日常工作。為此，我們需要參考優(yōu)秀范文是如何撰寫的。在我看來，采用模仿范文的寫作框架是非常有幫助的。
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：
5406教室
活動時間：
20xx年XX月X日
參加人員:
XX級信工班全體同學(xué)
XX級信工部分同學(xué)
邀請嘉賓:
學(xué)習(xí)部范XX，
主持人:
賀xx
負(fù)責(zé)人：
總指揮總策劃 ——王XX
會場布置——XX等
會場衛(wèi)生：XX
活動準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系XX及信工的.學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
(2)收集分享并準(zhǔn)備XX級同學(xué)的問題
(3)布置教室，準(zhǔn)備道具
(4)做好后勤工作
(5) 排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動流程：
(1)主持人開場白，并宣布交流會開始
(2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)XX級老生依次發(fā)言，可以向新生提問(2-3人)，了解同學(xué)情況，提高新生興趣
(4)XX級老生代表即興表演
(5)XX級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
(7)相聲——白字學(xué)生
(8)XX級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向XX級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，XX級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲
(11)主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場
(2)王XX對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預(yù)算：
100元
作為一名幼教工作者，雖已有二十多年的工作經(jīng)驗，但隨著幼教事業(yè)的發(fā)展，已感到只停留在自己的經(jīng)驗上是不能滿足當(dāng)今幼教發(fā)展的需要的，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，時時“充電”，才能與時俱進。參加天津市骨干教師三期的培訓(xùn)，使我備受鼓舞，從中學(xué)到新的教育理念，優(yōu)質(zhì)的教育管理方法，為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的全面素養(yǎng)，使自己更能符合時代的要求，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)，將新的理念運用到實際工作中，大膽創(chuàng)新，勇于實踐。
2、使自己業(yè)務(wù)精良，指導(dǎo)幫助教師快速提高業(yè)務(wù)水平。
3、堅持多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
二、具體措施
1、堅持每天1小時的讀書時間，以專業(yè)書籍為主，做好筆記，并將好的教育理念與老師們分享，寫出讀書體會。
2、將在骨干教師培訓(xùn)班所學(xué)到的新知識、新觀點，及時進行反思，寫出教育反思或?qū)W習(xí)體會，調(diào)整自己的教育行為。
3、在小組教研中積極發(fā)言，在與老師們切磋經(jīng)驗的過程中，使自己得到提高。
4、積極參加培訓(xùn)班組織的各項活動，協(xié)助組長完成本組的教研任務(wù)。
5、認(rèn)真聽取老師們的建議和意見，積極思考，并將好的經(jīng)驗運用到實際工作中，達到從理論——實踐——理論，使自己真正得到提高。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，雖然寫得不多，但我會認(rèn)真對待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平和能力上一個新的臺階。
包頭市積極組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動的通知》，動員全市未成年人積極踴躍參加。
為深入貫徹落實黨的十八大精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(文明辦〔20xx〕4號)要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
精心部署 周密安排
包頭市認(rèn)真貫徹落實中央文明委三次全體會議和全國精神文明建設(shè)表彰大會精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。堅持集中活動與經(jīng)?；顒酉嘟Y(jié)合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號)，動員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個有道德的人”聯(lián)系點、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
廣泛學(xué)習(xí)宣傳美德少年先進事跡
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會主義核心價值觀活動，通過德育課、道德講堂、知識競賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會主義核心價值觀24個字，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報美德少年劉允墨的先進事跡，并入選中國文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動。充分利用中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”專欄的平臺，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進事跡。同時，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動鏈接，方便未成年人點擊寄語。
第三，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學(xué)廣大未成年人發(fā)放5000冊，同時制作發(fā)放美德少年先進事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學(xué)習(xí)使用。
第四，有關(guān)部門和學(xué)校利用多種形式開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。市教育局、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等平臺和手段宣傳展示美德少年的先進事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進典型，宣傳報道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進行廣泛宣傳。
第六，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，各學(xué)校充分利用校報?？?、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報墻報等形式對本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國的美德少年進行宣傳。
1.開展學(xué)習(xí)爭做美德少年活動。推動各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報告會、班(團、隊)會、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達茂旗等通過舉辦道德講堂等活動，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日常“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動與六一集中活動結(jié)合起來，分門別類定期評選美德少年，并在校園櫥窗進行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動開展了“愛童月”活動，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭做美德少年。
2.開展網(wǎng)上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動，確?；顒訁⑴c人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達35萬余次，參與率達到100%。
通過扎實有效的活動，為孩子們播種夢想、點燃夢想，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導(dǎo)他們背誦熟記社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
一、活動背景：
針對以前前我們電氣班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付，課堂效果不好，部分同學(xué)考試不及格率較高等問題，今年學(xué)習(xí)活動月的內(nèi)容主要包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治班級文化環(huán)境等。
二、活動主題：
“誠信考試，杜絕作弊”。
三、活動目的：
1、引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
2、幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)、誠信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。
3、促使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，保持良好的精神面貌去學(xué)習(xí)。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作規(guī)范有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；
舉辦單位：機電工程系電氣102班
舉辦時間：20xx年11月10號至20xx年12月10號 活動對象：電氣102班全體同學(xué)
四、活動準(zhǔn)備
1班級內(nèi)部定期召開各學(xué)科的討論、講解主題會，讓成績好的同學(xué)上臺講解，學(xué)習(xí)成績一般的加深印象，上課沒有聽懂的再仔細(xì)“品味”一下。
2、以學(xué)習(xí)委員為中心形成一個“親師、愛師、敬師”團體，
消除某些同學(xué)給老師帶來的消極影響。
3、召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，查找不足，明確今后努力方向。
4、召開班干部會議，傳達老師的思想動向，對個別同學(xué)進行多對一的跟蹤輔導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
5鼓勵差生上臺講課。
6、對以往的差生進行鼓勵性的獎勵，班干部積極引導(dǎo)差生學(xué)習(xí)，并進行誠信考試。
7、進一步健全班級的班級制度，建立學(xué)習(xí)活動月的規(guī)章制度。
8、總結(jié)此次活動取得的成就和存在的問題。
獎勵設(shè)置：
第一名獎勵 100元
第二名獎勵 50元
第三名獎勵 30元
五、注意事項：
1、如有同學(xué)不服從班級指定的規(guī)章制度，直接取消班級評比資格。
2、情節(jié)嚴(yán)重者由班主任出面處理，并對其采取一定的措施，避免干擾其他同學(xué)的積極性。
3、考試作弊的同學(xué)班級實行檢舉制度，舉報者可獲得班級加分獎勵。目的是從根源上杜絕作弊，不針對任何人。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使電氣10班在學(xué)習(xí)活動月中，成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、學(xué)習(xí)管理制度
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其下學(xué)期的獎勵評選。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級班主任批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其下學(xué)期助
學(xué)金、推優(yōu)入黨等各項資格。
9、每周由副班長楊校宇對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為下學(xué)期評優(yōu)參考。
10、課堂、會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。
三、班委管理制度
1、班長（孫四偉）：負(fù)責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，做好班委會會議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；定期檢查其他班委的工作情況。
副班長（楊校宇）：協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負(fù)責(zé)全面工作，做好課堂考勤工作做好班會會議記錄。
生活委員（王宏智）：負(fù)責(zé)班費的保管，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。
學(xué)習(xí)委員（劉騰飛）：營造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動大家共同進步，負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動；定期開展學(xué)習(xí)交流活動。
宣傳委員（杜強）：
20xx年春我選擇了保定電大XX春計算機信息管理（專）專業(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機信息管理專科畢業(yè)證書，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下：
１、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下：
第1學(xué)期：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)；
第2學(xué)期：微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用；
第3學(xué)期：英語(I)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、職業(yè)技能實訓(xùn)；
第4學(xué)期：ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。
２、因計算機學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)
3、實用寫作等選修課的學(xué)習(xí)，以達到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認(rèn)真訂正，打算自己準(zhǔn)備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施：
１、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學(xué)習(xí)；
參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí)，同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主，在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論
２、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作；
面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量；
３、合理分配時間，爭取一次過關(guān)；
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”；
４、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難；
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高；
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
綜合性學(xué)習(xí)計劃
第四組語文綜合性學(xué)習(xí)計劃
輕叩詩歌的大門
一、活動主題：輕叩詩歌的大門
二、活動目的：通過搜集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌、創(chuàng)作詩歌來增加對詩歌的興趣，感受詩歌的特點，體會詩人的情感，感受詩歌的魅力，想象詩歌描述的情境。
三、活動時間：20xx年11月28日_12月12日
四、活動組織：
組長：林嘉媚
組員;王語嫣、劉雨晴、張荻
五、活動內(nèi)容及具體安排：
第一周：
1.搜集詩歌。
(全組同學(xué))
2.歸類整理詩歌。
(林嘉媚、劉雨晴)
3.欣賞詩歌。
(全組同學(xué))
4.記錄當(dāng)?shù)亓鱾鞯拿?、童謠. (全組同學(xué))
5.在小組內(nèi)朗讀詩歌。
(全組同學(xué))
第二周：
1.自己動手寫寫詩。
(全組同學(xué))
2.朗誦搜集到的詩歌或自己寫的詩歌。(張荻、王語嫣)
3.以小組為單位，合作編本小詩集。(全組同學(xué))
4.舉辦一場詩歌知識競賽。
(全班)
5.活動結(jié)束后，回顧整個活動過程以及活動中的體驗和收獲進行認(rèn)真的總結(jié)。
(組員們之間互相交流感受，組長負(fù)責(zé)執(zhí)筆)
1.小升初英語備考，從哪些方面準(zhǔn)備呢?
首先不管以前英語學(xué)習(xí)的程度如何，需要堅持詞匯打好基礎(chǔ)，雖然小升初并沒有固定的詞匯量，但是不管是語法，閱讀都需要詞匯量，詞匯也是英語學(xué)習(xí)的根基，如果沒有大量的詞匯做基礎(chǔ)，小升初英語考試很難取得好成績。
2.如何利用最后一年的時間進行學(xué)習(xí)規(guī)劃呢?
根據(jù)一年的時間規(guī)劃，做了每個階段的學(xué)習(xí)安排。
暑期：語法開始第一輪學(xué)習(xí)，并進行詞匯積累。將語法體系按詞法，句法，時態(tài)語態(tài)及綜合能力進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如果自己復(fù)習(xí)的話可以買一本初中系統(tǒng)語法總結(jié)的書進行學(xué)習(xí)，并做專項練習(xí)，需要家長或教師進行輔導(dǎo);暑假要開始詞匯學(xué)習(xí)，詞匯學(xué)習(xí)可以參考新概念課本，掌握生詞除了要掌握拼讀，詞義外，還要掌握其用法，如動詞要掌握單詞各種時態(tài)的變化，固定搭配等。通過閱讀文章等方式培養(yǎng)語感，可以選擇英文的小說來閱讀，或者是通過看英文的電影或電視來培養(yǎng)語感，但是務(wù)必選擇標(biāo)準(zhǔn)的英語，比如選擇好萊塢電影，迪斯尼的電影等。
秋季：完成第一輪語法學(xué)習(xí)及詞匯積累。繼續(xù)語法學(xué)習(xí)，爭取在12月份完成第一輪的.語法學(xué)習(xí)。根據(jù)往年的經(jīng)驗，最先進行小升初考試多在1月份開始，這一批考試的學(xué)校僅是少數(shù)，完成第一輪的學(xué)習(xí)對于應(yīng)付第一批的考試非常必要。同時要繼續(xù)詞匯學(xué)習(xí)及語感培養(yǎng)，并做部分英語練習(xí)。
寒假：進行語法復(fù)習(xí)同時進行系統(tǒng)的單項訓(xùn)練。在小升初考試的過程涉及到的題型約有20種，其中以單項選擇，完形填空，閱讀理解為最?？记宜急戎刈罡叩念}型，因此寒假期間應(yīng)該重點練習(xí)以上題型，輔助進行其他常見題型練習(xí)。
春季：進性語法復(fù)習(xí)同時進行綜合模擬訓(xùn)練。春季為小升初最后沖刺階段，這個時間考試機會比較從，也是各個區(qū)重點學(xué)校及民辦?？荚嚰械臅r間，因此本階段備考要點在于綜合掌握各項題型，并提高得分率，爭取抓住最后機會，這一時期的復(fù)習(xí)要點為進行練習(xí)考查較少的題型的同時進行綜合的模擬題，市面上沒有專項的小升初訓(xùn)練，如果需要在家進行自學(xué)的話，可多做小升初模擬題與往年考試真題。
英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累以及專項的題型訓(xùn)練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。在備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵階段，需要前期詳細(xì)的規(guī)劃及長期堅持學(xué)習(xí)，為小升初英語考試及初中開學(xué)前的分班考試做好準(zhǔn)備。
3.英語學(xué)習(xí)從幾年級開始學(xué)比較合適?
答：英語學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，所謂的應(yīng)試技巧，也不過是應(yīng)急策略。英語學(xué)習(xí)可以從小開始，只是學(xué)習(xí)的程度與難度不同而已，小升初英語可以從小學(xué)一年級開始，從一年級開始逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，難度遞增，這樣既不增加孩子的壓力，反而可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，針對小學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃現(xiàn)在有以下建議：
小學(xué)1～3年級：主要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以選擇劍橋少兒英語1～3級的課程，動畫教材以增加孩子的基礎(chǔ)能力提高孩子的學(xué)習(xí)興趣為主難度逐步增加。一年級對應(yīng)劍橋少兒一級，依次遞增。
小學(xué)4～5年級：需要孩子的基礎(chǔ)能力了，四年級的孩子可以選擇新概念一冊，利用一年的時間針對教材完整學(xué)完，最好選擇一些講課的時候能增加課外內(nèi)容，簡單的增加孩子的應(yīng)試能力，五年級針對新概念二冊進行學(xué)習(xí)，新概念前33課以語法點為主，足以應(yīng)對鄭州小升初考試的難度。如果條件允許可以在四五年級參加一些英語杯賽的考試，三一口語，劍橋英語五級等級考試，考證書的目的一方面為了拿到證書可以引起重點中學(xué)的重視，另一方面也可以鍛煉孩子小升初的考試能力。
小學(xué)6年級：小升初最后一年也是最為關(guān)建的一年，現(xiàn)在前五年的英語基礎(chǔ)知道已經(jīng)完成，所以最后一年主要是針對所學(xué)過的知識點進行復(fù)習(xí)，然后針對小升初模擬題與小升初歷年真題進行練習(xí)，加強考試技巧，提前掌握小升初考試方式，更好的應(yīng)對小升初，避免有能力卻無法考高分的尷尬局面。
本人是工作了三年后又重新回到校園攻讀博士，師生角色變換，看著既熟悉又陌生的校園，感慨萬千。經(jīng)歷三年的社會實踐，自己有了新的感悟。一方面，在三年的工作時間里更加明白自己需要什么，薄弱點在哪里，哪些方面是急需加強的；另一方面，年紀(jì)逐漸變大，孔子說“三十而立”，本人已然三十了，卻立不起來，以前同學(xué)大多成家了或者準(zhǔn)備成家，而自己還在求學(xué)路上。雖說每個人走的路不一樣，可是，也不能脫離大多數(shù)人發(fā)展軌跡太遠(yuǎn)了。在碩士和工作期間，由于不夠努力以及容易感情用事，過去五年沒有努力，也沒有做出什么成果。
當(dāng)攻讀博士的第一天起，本人就告訴自己不可以像過去那樣，不努力，不上進，整天渾渾噩噩，虛度年華，最終一事無成。開學(xué)典禮上李書記和幾位院長殷殷教導(dǎo)，都要求務(wù)必確立目標(biāo)，不可以虛度這寶貴的幾年時間，9月12日某老師也一再強調(diào)了這個問題。因此，本人依據(jù)學(xué)校博士培養(yǎng)計劃并結(jié)合個人實際情況，擬定博士期間的學(xué)習(xí)計劃。
一、整體目標(biāo)
20xx年是本人人生的而立之年，也將開啟本人人生的新篇章。在結(jié)合三年的工作經(jīng)歷和父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見并經(jīng)過深思熟慮之后，本人確定了人生的最終目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的高校老師，并將為此奮斗終身。因此，本人選擇攻讀某教授的博士生，合理利用三年博士學(xué)習(xí)時間，抓住學(xué)習(xí)機會，巧用學(xué)校有利資源，在順利完成學(xué)業(yè)的同時，深入學(xué)習(xí)管理學(xué)理論和研究方法，進一步提高英語閱讀和聽寫能力，不斷增強人文素養(yǎng)和社會交際能力，在發(fā)展管理學(xué)某一領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究，在三年的時間里發(fā)表五至六篇高檔次論文保證能夠順利畢業(yè)。
二、實施策略
為了順利實施計劃，特擬出以下三點實施策略：
（一）堅持做人為本，尊師重道，治學(xué)為先；
（二）勤奮刻苦，不畏艱難，努力上進；
（三）虛懷若谷，勇于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，多向老師、同門等等請教；
（四）堅持鍛煉身體，健強體魄，以完成繁重的學(xué)習(xí)科研任務(wù)。
三、具體實施方案
（一）認(rèn)真聽課，提高專業(yè)水平
在考博復(fù)習(xí)期間雖然閱讀了幾本書，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在即將開始的博士生活中，本人打算仔細(xì)研讀《管理學(xué)研究方法》、《管理學(xué)論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與SPSS的應(yīng)用》、《定性和定量研究方法》、《治理理論》等等書籍，還打算選修《計量經(jīng)濟學(xué)》課程，為求奠定扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)，提高研究水平和技能，為下一步開展研究做好充實的準(zhǔn)備。
除了研修課程外，參與學(xué)術(shù)活動也是直接接受知識和領(lǐng)悟?qū)＜宜枷氲挠行緩?。三年里本人計劃參與學(xué)術(shù)活動30次。
（二）廣泛閱讀，拓展知識面，
首先，按照導(dǎo)師的要求，按時完成閱讀書目。了解發(fā)展行政管理學(xué)發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點問題。
其次，系統(tǒng)閱讀導(dǎo)師的專著，梳理相關(guān)論文，列出相關(guān)書籍作為本人的必讀書目。通過閱讀專業(yè)書籍和文獻，加強理論修養(yǎng)，尋求研究的突破點。
最后，基于本人對其他領(lǐng)域相關(guān)知識的欠缺，計劃從哲學(xué)、制度經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、生態(tài)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各領(lǐng)域補充一些相關(guān)知識。因此，在經(jīng)過認(rèn)真分析和考慮之后，本人計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書：
（1）哲學(xué)方面。管理學(xué)源于哲學(xué)，本人將閱讀中西方哲學(xué)史（至少精選中西方各2本以上閱讀）。
（2）制度經(jīng)濟學(xué)方面。認(rèn)真研讀T·凡勃倫、J·R·康芒斯、W·C·米切爾等人的著作。
（3）社會學(xué)方面。主要學(xué)習(xí)一些基本的社會學(xué)原理、理論流派、研究方法和研究進展，以及社會學(xué)與管理學(xué)的結(jié)合點。
（4）生態(tài)學(xué)方面。認(rèn)真研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。
（5）法學(xué)方面。法學(xué)與管理學(xué)有著不可割斷的聯(lián)系，研讀法學(xué)對于管理學(xué)的研究是大有裨益的。
（6）管理學(xué)方面。主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的研究方法和基本理念，特別是治理理論方面。
（三）積極參與研究，增強研究能力
修課程、讀書還只是吸收理論的過程，而搞課題研究是實踐理論的過程。導(dǎo)師的課題很多，可以時刻參與到科研中去，多向?qū)煂W(xué)習(xí)，努力提高研究能力和水平。
（四）爭取多發(fā)文章，完成畢業(yè)論文
力爭三年內(nèi)能至少發(fā)表6篇文章。計劃每年發(fā)兩篇，三年畢業(yè)時手中有6篇C刊論文，不僅僅出于畢業(yè)的考慮，同時也是為了找工作更有競爭力。
此外，盡早形成博士論文觀點，理清博士論文思路，積累相關(guān)材料與研究方法，以便完成一篇能夠經(jīng)得起推敲的高水平的博士論文。初步計劃在第一個學(xué)期末大致確立論文方向；第三個學(xué)期開學(xué)初就能拿出開題基本思路，第三個學(xué)期中能基本拿出開題初稿；第四個學(xué)期和第五個學(xué)期撰寫論文初稿，第五個學(xué)期末完成論文初稿；第六個學(xué)期準(zhǔn)備論文答辯。
羅蒙諾索夫說“現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界，對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死”。部爾衛(wèi)也強調(diào)說“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志”。本人將洗心革面，惕勵自省，以過去的三四年虛度年華為恥，努力上進。孟子云：“知恥而后勇”，本人將不自暴自棄，而是保持奮發(fā)進取、迎難而上的精神狀態(tài)，在博士三年期間有所成就，而不是像以前那樣碌碌無為。
在博士學(xué)習(xí)期間，本人將與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，主動與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得和研究體會，以使自己在其中找出不足并加以提高?？傊?，本人將努力讓自己博士階段的學(xué)習(xí)、生活過得充實，富有意義。
非常感謝某教授不嫌棄本人資質(zhì)愚鈍而收入門下，本人必將刻苦努力，不辜負(fù)自己、家人及導(dǎo)師的期望！
一．要成立的學(xué)習(xí)小組
考慮到有的科目對絕大部分同學(xué)來說并不難學(xué)，所以暫時只針對以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組：
C語言學(xué)習(xí)小組
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
注：計科普06、計科應(yīng)06、自普本06和自應(yīng)本06的新增科目在學(xué)習(xí)1個月后，根據(jù)各個班級的學(xué)習(xí)情況來定是否成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組。
二．學(xué)習(xí)小組管理條例
沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)習(xí)小組應(yīng)有管理條例。此項非一人可以決定的，建議第三周各個班級的班長、團支書、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員一起討論后列出條例，條例包括到每個成員的獎懲以及如何管理各組小組長。宣傳委員在各班介紹學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計愿意參加的同學(xué)的名單，對優(yōu)生進行動員。確定學(xué)習(xí)小組固定成員，并要通過學(xué)習(xí)小組管理條例，最終制定一分合理可實施的管理條例。
三．學(xué)習(xí)小組活動計劃
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和英語老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向；各個班級選一名負(fù)責(zé)人，組長聯(lián)系負(fù)責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)。
2． 基于一般在上半學(xué)期英語差的同學(xué)并不關(guān)注學(xué)習(xí)的情況，英語學(xué)習(xí)小組上半學(xué)期的工作就針對優(yōu)生進行。組織提前報考英語四級的同學(xué)備戰(zhàn)，同時又為下半期補差培養(yǎng)人才。四級備考，不反對其他同學(xué)參與；
3． 成績特差的同學(xué)，學(xué)習(xí)小組采取一對一的方式補習(xí)；
4． 學(xué)習(xí)小組成員要分組分時提供學(xué)習(xí)質(zhì)料；
5． 活動的具體時間和地點：待定。
C語言學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和c語言老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向，各個班級選一名負(fù)責(zé)人，組長聯(lián)系負(fù)責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)；
2． 因為c語言的學(xué)習(xí)需要在電腦上操作，而女生大多數(shù)學(xué)得不如男生，能在一起的課余時間又很少，所以活動時采取借一臺手提電腦（張明程負(fù)責(zé)），讓學(xué)得很好的同學(xué)講解自己編譯的程序，安排時間，一起看書。在自己的電腦上進行練習(xí)；（因為上學(xué)期很多同學(xué)的書都未看完一遍，基本符號都不懂，所以一起看書）
3． C語言小組固定成員要多和科任老師聯(lián)系。幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)只是這個小組的一部分，最重要的是優(yōu)生互相學(xué)習(xí)，力爭能夠參加與本專業(yè)有關(guān)的全國性的競賽；
4． 學(xué)習(xí)小組期末前，要給同學(xué)們一個小組固定成員合作編譯的程序，并對程序進行講解；
5．申請一個學(xué)習(xí)小組的郵箱，組長管理，方便答疑；
6．具體時間和地點：待定。
四．其他
1． 活動經(jīng)費
主要用于資料的打印和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員的獎勵，每期每小組大約100元，希望從四個班的班費中支付。
2． 線性代數(shù)自動化的兩個班級已經(jīng)學(xué)過，同學(xué)覺得不難，所以沒有預(yù)備成立線代學(xué)習(xí)小組。
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